下面是小编收集整理的身边的风景初中记叙文,本文共11篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:风景在身边七年级记叙文
世界上的美景有多少?我们身边的美景又有多少呢?美景有很多很多,得靠我们的小眼睛去发现。罗丹有句名言:“生活不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”
春日,应该是四季中最美的季节。漫步在大街上,温和的春风吹在我的脸蛋上,十分温暖。路边的小草在向我微笑着点头,花儿翩翩起舞,耳边传来了“吱吱”声,那一定是知了在唱歌。
夏日的太阳当空照着,我走到大树底下,一丝凉风吹来,我感到了一丝丝的凉爽。突然,一滴滴冰凉的小雨滴到我的脸上,下雨了,漫步在大街上,雨点滴答滴答地滴到我的脸上,我感到很幸福!在这骄阳似火的夏日里享受到一丝凉爽,真爽!这些都属于夏日的美景,更是我身边的美景。
秋日,带着浅浅的橙色的枫叶从树上飘落下来,开始自己的新旅途。拾起路上的一片片枫叶,装进自己的口袋里,保存住这个美丽的秋天。路上的叶子夹着沙尘和其他杂物发出的声音,那可能是一首秋日的交响曲,一段美妙神奇的秋日私语。
冬日,雪花纷飞,一个快乐的节日也一步步向我们走来。春节,是一个快乐的节日,让我们一起狂欢吧。雪地上,我们一起堆雪人,这将是冬日下雪的第一个美景,我们一起来打雪仗,不要怕寒冷,这里有冬日的快乐!
看,这都是我们身边的美景。
篇2:身边的风景作文记叙文
我们往往在行色匆匆中错过许多动人的风景,只要我们用一颗热爱生活的心去观察,用一颗细腻敏感的心去感悟,用一颗充满诗意的心去欣赏,就会发现最美的风景就在身边。
乐于助人
这天,老师大发雷霆,因为我们班这次考试的成绩又是年级最后一名。气得老师不得不采取措施,将成绩好的同学和成绩差的同学分成两组,让成绩好的同学每个人来帮助成绩差等我同学,进行一对一“辅导”,一刚开始老师还怕这些小老师不愿意,但是出乎老师意料,这些小老师不仅专心致志帮助自己的“学生”辅导知识,还互相之间交流讨论,怎样可以提高学习成绩?怎样让他们能够记住知识点?其他同学也加入进来,有的同学拿出草稿纸,有的同学拿出自己笔记共享,有的同学用玩游戏的方法教他们记单词……难道这样的风景不值得我们欣赏吗?
父爱如山
俗话说:“父爱如山”,是的,父爱好比一座山,顶天立地。父爱总是在我最伤心的时候,第一时间安慰我;在我困难的时候,第一时间帮助我;在我被别人欺负的时候,第一时间保护。记得那是一个夜晚,在晚上,我突然发烧,而且还上吐下泻,爸爸发现了立马抱着我走出家门,来到路边打车,但是由于深夜,路上一个人也没有,连路灯也不知道跑哪里睡觉去了。爸爸就抱着我开始往医院跑去,有几次爸爸都累到停了下来,但是又有一股力量让他抬起脚往前走去。终于到医院了,这时我看向爸爸,豆大般的汗珠从他脸颊流下来,衣服已经湿透了,但他全然不顾自己,抱着你就往医生办公室冲去,过了很久,我在父亲和医生的谈话声中进入甜美的梦乡。难道这样的风景不值得我们感恩吗?
敬职敬业
在这一年开始的时候,一种凶猛的病毒让我们待在家里几个月,但是在这期间我明白了我们中国力量,记得看到有一个新闻:一位医生因为三天三夜没睡觉,倒在电梯呼呼大睡,当其他护士发现他时,他穿着防护服,带着口罩面具,睡得那么香……难道这样的风景不值得我们敬佩吗?
其实世界是美丽的,让我们打开那双发现美的眼睛,仔细地用心去观察我们周围的一切,其实这一切都是我们身边最美的风景。
篇3:风景在身边作文记叙文
在漫漫地人生长河中,有许许多多的风景。东岳泰山;西岳华山;有以奇松闻名的黄山;有长江,有黄河......而那一次美丽的风景却不一样。
那一天,我一早醒来睡眼朦胧,忘了眼闹钟上的时间7:40,急忙跳下床用毛巾擦了擦脸,背起书包就去上学了。走到半路,看见一位老爷爷被绊倒在路上。好多人看到都没帮忙,这时,一位看似一年级的小朋友过来把爷爷扶起来。我心里想,难道他就不怕被讹上吗?我停下脚步在旁边静静的看着,心中也为小朋友惋惜。这时候,老爷爷站起来,拍了拍小朋友的肩膀哈哈大笑的说“谢谢你,小朋友”。小朋友挥了挥手,露了笑脸说“不用谢”。这一刻,我觉得这一到风景最美。
还有一次,那天的一件事也使我记忆深刻。记得那是一个风和日丽的下午,我坐公交车去同学家。在公交车上,不一会儿上来了一位年近70的老大爷。在老大爷上车的那一刻,坐在公交车上的人们,有的装睡;有的装作没看见;有的低头玩手机.......就连坐在爱心位上的年轻人也低头不语。这时一声“爷爷,您坐我这里”的幼小声音响彻整个公交车内。大爷开心的笑了,那一刻最美的风景。
还有许许多多发生在我们身边不经意,却让人难忘的最美的风景。只要心中有爱,你也会成为创造风景的人。
篇4:风景在身边作文记叙文
抬头便是的风景,你是否还会记起,她粉笔沙沙的匆忙,她眉目如画嘴角飞扬,她静静看书的模样,还有,我们一起奔跑,向着梦的方向……——题记
初一时夹在课本里的花,芳华褪尽的告诉我,三年的初中生活,也已只差一个休止符。仅剩的时光,薄脆剔透,惶惶不安的想抓住什么。你们,是陪在我身边三年的风景,清丽风雅,永不凋零。
一阵“咣、咣”的脚步声响起,一会你就能看见那娇小的身体,虽略显单薄,但气势高昂。一只被粉笔染白的手推了推那架极为普通的眼镜。“下面公布成绩!”一边往黑板上记分数段一边把厚厚一大摞卷子分成三六九等。严肃的表情仍掩盖不住因为成绩不错而洋溢在脸上的自豪。手心冰凉的我们随着高分卷子一张张减少而胆战心惊。要知道,一旦出了九十分的行列,可又要被请去“喝茶”了。“砰”,一摞卷子飞了出去,“考烂了!”在老师紧锁的眉头中我猜出这一定是被“打入冷宫”级别的卷子。中长的黑色卷发潇洒一扬,“拿出红笔。这么简单的题考成这样?!”
这些幽默的讽刺,是身边独道的风景。
“佳人未现香先闻。”一股淡淡的香气袭来,映入眼帘的便是一张清丽的脸和一头干练的短发。这位老师无论是容貌还是着装总会让人眼前一亮。从来都是南方小女人性格的老师是本班最精致不过的了。永远都是优雅的表情和温和的言谈,即使今天发成绩也不例外。习惯性的点评每个人的分数,但不管成绩好坏,老师的点评都如空谷脆笛,弥漫整片天空。语文总是这样令人揪心,不敢预测,也不敢想象。成功也好,失败也罢,老师都不发脾气,永远的心平气和反而比狂风暴雨更让人难过,更让人无地自容。
风情万种、色彩斑斓,是身边明亮的风景。
风风火火的提前闯进教室。高挑的身材总是被各种各样的裙子点缀,一条长长的马尾辫甩在脑后。“你看,我都讲了多少遍了!!”老师的喜怒全部摆在脸上,乒乒乓乓叫起一大堆可怜虫开始“轰炸”。自然几家欢喜几家愁,心知肚明的我们有的神态自若,有的恨不能马上逃出去。老师明亮的大眼睛瞪的圆圆的,大分贝的声音震耳欲聋,一张嘟起的嘴巴让她生气的样子竟然格外可爱。看到这样的表情,任谁也不再害怕了。
细碎的牢骚与关切,是身边质朴的风景。
我们在一起的青葱岁月,以前看来是日复一日的嘈杂琐碎,现在想起,竟是怦然心动,尽是花朝月夕。我的老师同学,最美好的梦幻韶华,与你们共同分享!关于青春的童话里,你们是朱砂痣,是明月光,是举足轻重的亮丽风景。
“多情自古空余恨,好梦由来最易醒”。我们说好的,永远不分开。许多年后,你们还会记得吗?我们或许天各一方,可身边的每一处风景,映出都是你们的摸样。
我会在原地爱着你们。我还在,我仍是当年的我。
篇5:关于身边的风景记叙文作文
说到风景,你会想到什么呢?
是美名甲天下的桂林山水,是熠熠生辉的丝绸之路,还是巨龙般蜿蜒万里的长城,东方明珠圆明园。只需要那么一眼,便可以被她的美所吸引,继而深深地迷恋。
那么身边的风景呢?你可曾看见过。
当你走在大街上,是否留心过那路边守候的清洁工,执一把扫帚,一年四季,不论严寒还是酷暑,便保证了道路的清洁。他们没有电影主角的光环,没有那声声呐喊喝彩的粉丝。可是,他们无怨无悔,用自己默默的清扫旅行着自己的职责。他们就是一道风景,虽无人关注,却美丽着环境,美丽着社会。
许多清洁工都是双鬓染了白色的老人,工作起来十分不易。他们经常在天还蒙蒙亮的时候就出来工作,深夜里有时还未离去。来来往往的车流有时会把他们包围。有时,也常会发生碰撞,身体受伤。他们的劳动十分不易,我们要倍加珍惜。
假如你在大街上吃完了零食,或者饮完一瓶矿泉水,请你自觉把这些垃圾放进垃圾箱。不要随意在地上丢弃。你不知道,这块你踩着的土地,清洁工永一把扫帚清扫了多少次。也许就在刚才,这里还洒下了他们的汗水。
他们的身份低微,他们的工作平凡,但是,他们同样值得别人的尊重。
当你为一处亮丽的风景倾心时,请你也想到是谁保证了这里的清洁。
不是所有的风景都靓丽出彩,不是所有的光芒都耀眼。世界很大,也很小。身边的风景同样有动人之处。
所以请你不要只是眺望着远方,憧憬着远方。
也许,就在不远处,就在你的身边,一处小小的但却闪烁着人性的光芒的风景正等着你去发现。原来世界真的很大,也很小。
篇6:身边的风景小学记叙文
身边的风景小学记叙文600字
我们身边的一草一木,一人一事都是一道美丽至极的风景。
——题记
善良之景
公共汽车上,我静静的站在喧闹的人群中,欣赏着车窗外边一闪而过的风景,这时公交车吱的一声停了下来,又有一大批人拥挤了上来,是这个原本客满的公交车又增添了一些负重,一位头发斑白的老奶奶随着拥挤的人群上了公交车,靠在一旁的车窗边休息,我很想帮助她,可我也是一个没座位的人啊,这时一个清脆的声音传入了我的耳朵:“奶奶过来坐吧。”我寻声望去,一个咱着辫子的女孩闯入我的眼帘,她小心翼翼的扶着那位老奶奶挤过拥挤的人群,坐到她的座位上去。
这一刻,我看到了善良之景。
守信之景
在图书馆里,我手捧着一本书轻轻地靠在书架边,细细的品着书中的书香,可惜天公不作美,这天刚才还是晴空万里,现在就下起了暴雨,我也不急,因为我的书包里有一把备用的雨伞,窗台边的.一位女孩引起了我的注意,她的手里也捧着一本书,可是她的眼睛却不时的往窗外望去,看样子她好像在等人,可是窗外的雨下的那么大,她的朋友应该不会来了吧,但一个被淋成落汤鸡的女孩冲进了书店,她们两个会心一笑。
这一刻,我看到了守信之景。
勇敢之景
那天我与妈妈去菜市场买菜,从前我没有来过菜市场,所以一切都是那么的新鲜,突然我的眼睛定格在一位妇女身上,一个小偷正在偷她的东西,可她却丝毫没有察觉,我刚想喊捉小偷啊,可妈妈拉拉我的衣角示意我不要出声,突然一个声音响起来:“捉住他,他是小偷。”一位少年指着那个小偷说道,那个小偷看见自己被发现了,刚想逃,可他刚迈步就被那个少年绊倒了,几招将其制服,人们把赞许的目光投给他。
这一刻,我看到的了勇敢之景。
风景其实无所不在,只是我们缺少发现风景的眼睛。
篇7:风景在身边记叙文600字
日出固然壮观,绮丽。但当我们停下脚步,转头看看沉落的夕阳,它不像日出那么的充满希望,但它却有着充满韵味的神秘与悲伤,让人琢磨不清,又觉得它可怜可爱。
下午,那是太阳刚要下沉的时候,这时的夕阳很耀眼,是火热的橘红,但看上去并不是想象中的壮观,而是格外的悲壮,像是太阳临别时散发的最后的光彩,这是让人们不要忘记它,给人们的小小的留念。这时的同学们总是轻轻的用手挡住它散发出的过为激烈的光,但他们并不像厌恶正午的太阳似的厌恶它,而像是向太阳做一个告别,这样的告别是简单的,却又是意味深长的。
傍晚,学校右边的天空的都被夕阳笼盖了起来,夕阳的余晖由深到浅的向远方渐渐消失,奇怪的是,夕阳的颜色不再是耀眼的橘红,而是那淡淡的蓝和浅浅的紫,让人心里不由得生起悲哀之情,不少同学也注视着这神秘的夕阳,心里好像想着什么,却又难以表达。正因这夕阳,平日里喧闹的校园也格外的安静。
当太阳只剩下少许光时,那悲壮就更加的深远了,它只剩下那么一点,像是它努力不让自己沉下去,在它留下的最后一刻,它仍要散发出光芒,有着“春蚕到死丝方尽”的悲哀,我的眼神遗留在那个地方,不想离开。虽然我不想离开,的它却重重的沉了下去,我的悲哀之情又犹然而生……
篇8:风景依旧_初中记叙文
风景依旧_初中记叙文
今天,学校放假,在家闲来无事,正巧二舅回老家,便尾随二舅回去。
很多年没有回到红霞村了,记得小时候曾来过一次,那时还小,记忆力不强,但依稀还记得一些风景,总的来说那里给人安闲、宁静的感觉。
过了城市,很快就到了郊区,老远就看到一个十字路口正前方安放着一块大石碑,很老,很旧,上面长着一些青苔,柔柔的,很地面上青青的小草构成一幅和谐的画,石碑的表面有着条条凹入的痕迹,勾勒出三个字“红霞村”,还记得小时候,我和村里的小孩拿着杂草塞住这些凹缝里,那时走的时候杂草还在,现在没有了DD这是当然的DD大概是村里的阿叔阿嫂气呼呼地整理好的吧!
越过石碑,还有一段泥土路要走,这时,天刚下过雨,泥土很软,自行车的车轮都陷进去了,根本骑不动,无奈,我只好下车推着车子前进,脚同样也陷进去,这样一提一拔地走路还真像一只企鹅,泥水溅湿了我的裤腿,脚也脏兮兮的,不过,这样悠闲地走在乡村小路的感觉还真不错!
转了个弯便看见一条黄泥路伴随着一片绿色蜿蜒着伸向山上,两旁先是一排排的`大树,这些树木青翠茂盛,树上依稀能够看到几只小鸟,然而耳朵听见的却是成千上万的鸟儿的合奏曲,我不禁有些懊恼,这树太茂盛了,遮住了我的眼线,住在城里的我不可能在同时听到这么响的鸟叫声,这时的我真想扒开树丛和小鸟一块玩。
走过了树林,看到的就是红霞村了。
一片片的农田,绿荫荫的,有水稻,秦椒等等蔬菜,一阵风吹来,农田转身变成了海,摇摇晃晃的,不禁让人感到这些农田正以热烈的舞蹈欢迎我们。在农田与农田间的小路交叉处,总会有一些小屋子,那些房屋并不是用城里的红砖建成的,而是用地道的石头那样随便盖成的,小小的,矮矮的,那些房屋并不是人们住的,而是放一些种子,农具,农药等等一些农用品。真正的房子坐落在小路两旁,那些房子可就不是随便搭成的,毕竟是人住的,太粗了,风一刮就倒了,住在里面的人不就遭殃了吗?所以,这里的房子规矩了一点,不是用石头,也不是用红砖,而是一种灰色的砖搭建成的,屋顶是中间突出,两侧倾斜,这些装置并不是和江南水乡一样用来方便排水的,而是在里面可以悬挂东西,屋顶是用瓦片铺成的,在低低的屋檐边都用大石头固定住,下面垂着一串串食物,有玉米、红枣一些即食食物,顽皮的孩子总会在屋檐下四处寻找自己喜欢的食物,一旦找到了就抓下来塞进嘴巴,填得嘴巴鼓鼓的,大人见了,也不生气,知识拍拍他们的头,笑着说:“小顽皮!”我记得当时我也是他们队伍中的一员,只不过那些我熟悉的脸孔变成陌生的脸孔罢了,听大人说那些小伙伴都出山了,在外面读书,见不到了。
在村里,中年男子和女子是不常看到的,男人要下田,女人要在家里干一些家务活,带孩子。所以,常看到的都是老人和小孩,老人们常常会聚集到一幢屋子下,搬几张凳子,拿几盘花生,煮几壶茶,就可以悠闲地聊天了,孩子则在一旁嘻嘻哈哈地玩耍,或者趴在老人腿上睡大觉,老人却不介意,反而笑呵呵地哼起睡眠曲。
一路走过,青翠的大树,唧咕的小鸟声,璀璨的小花,芬芳的花香,哗哗的流水声,碧绿的湖水,湛蓝的天空,雪白的云朵,清新的空气,小孩那恬静的睡容,大人手中那刷刷的刺绣声,老人那盯着小孩宠溺的眼神,一切都是那么安静,感觉大自然此时此刻正包围着你,
我也贪婪地吮吸着这难得的空气,脚下清凉的爽意更让我心旷神怡,我的神经在这一刻完全放松了……
很快地,我就走到姥姥家门口,姥姥这时不在家,那么一定就在刚才路过的老人区了,脚走得有些酸了,便坐在姥姥那有些湿还长着一点点青苔的台阶上,反正全身都脏透了,在沾湿也没关系。
姥姥家门口依然是那个养着鱼的鱼塘,水依然清得很,周围依然还是那些青葱的大树,篱笆旁依然开着雪白的的茉莉花……鸟语花香,青山绿水,蓝天白云,那些风景依旧……
篇9:身边也有风景初中作文
曾多少次,在梦魇中惊醒,泪水沾湿了梦;曾多少次,在碾转反侧中苦苦寻觅着一个答案;曾多少次,回首顾盼,才发现,一直在寻寻觅觅的风景,就在身边颔首微笑。——题记
窗外那株雪白雪白的是什么?是玉兰么?不,她不是。她没有玉兰那种细腻华贵的美,却散发着一种清新婉约的气息。“……好了,请同学们把这道题的过程写在练习本上。”数学老师清脆的声音将我的千缕思绪拉回了课堂,转眼望去,老师正对我怒目而视,眼底的失望与愤怒直击我的心房。我低下头,镜片在窗外惨淡的阳光下折射出无奈的光。
不知多久,我的眼眸被黑框眼镜遮起,伏案在座位上演算着繁琐的计算过程,眼中只剩下了那浩瀚题海。而我,则在里面挣扎着。我看不见了。看不见从前那闪着缤纷光芒的旋转木马,看不见繁花之娇秋月之凄,看不见从前那一张张如向日葵般灿烂的笑脸了。曾多少次,在梦中梦见雪,玲珑剔透,如落英缤纷,可刹那间,美的雪被指尖触到,才发现,雪是美的,更是冷的。
下课了,我又被一阵清凉夏风吹去的思绪又回到了课桌上。看看练习本,空白一片,只有几滴墨迹在上面扮着鬼脸。我扔下笔,摘下眼镜,走出门外——我要去看。
那一点雪白在深红浅绿中显得分外显眼,还未靠近,那一股清香便早已萦绕在鼻翼之间,做着挑逗,欲进不前,我连忙深吸一口气,贪婪地将这清冽甘醇的气息迎入自己体内。我仔细地端详着眼前这抹雪白的倩影:原来是栀子花。嫩黄的花蕊仿佛被揉进了阳光的色彩,花瓣重重叠叠,一层包着一层,如雪如丝,丝缎般遮起花蕊,只露出小小的一簇,仿佛一个水灵灵的风流美人,华服朱钗下是不愿意别人窥视其中的美好。白色的花朵拥在一起,一团团,一簇簇,累银积玉。花瓣的背面涂着一层淡淡的青涩的光芒,每片花瓣都微微向外卷着,优雅的姿态浑然天成,可却总是依傍着绿叶,娇弱无力。
我并没有因此痴迷,她的确是美的,可我对花花草草向来不感兴趣,只不过是一种一时繁盛却又瞬间凋零的可悲的点缀物。我追随而来,大概是为了那初见的惊艳与那梦幻的香罢。我只是好奇,她那么娇小,小到只要一边的树木垂下绿幕,便能将其身姿掩没。而却散发出如此强烈的香!
看着栀子苍白的病态,我在心底默默地对她说:你不值得。没有人会在意你。你在万千群芳中显得那么渺小,你有牡丹的雍容华贵么?你有百合的国色天香么?你有兰花的清幽高洁么?蜂蝶没有眷恋你的姿态,而是在其他更千姿百媚的花丛中飞舞。你只不过是花类中渺小而不起眼的那类罢了!倘若每朵花都代表一个女子,你只能算是那“一朝春尽红颜老”,经不起时间岁月考验的薄命红颜罢了!当我默念完后,才发现,自己与它一样可悲。也不过是高手如云的校园里一粒随风逝去的尘埃罢了。我又有什么资格质问它呢?呵,我们,都是一样的可悲啊,也算是惺惺相惜了吧。
冰凉的雨点如断了线的玉珠滴滴答答地从脸上划过,滴到湿润的土地上,我才从忧愁悲凉的情绪中猛然惊醒。我抖去校服上的雨珠,不经意间抬头,却被眼前那定格的景象所震撼:薄情的雨如冰雹般侵蚀着栀子花,柔嫩的花瓣一次又一次地受到重击,沉重地负担着雨珠,原本就单薄如纸的花瓣现更是毫无血色,纤瘦的纸条在雨帘中摇摇晃晃,揪着人的心,仿佛随时都会折断。但,她却依旧咬着牙,挺直了碧绿的花茎,瘦弱的身躯一次有一次地被打下,但又一次次地站起来,顽强地向风雨宣读着挑战的誓言。我忽然发现,在这个闷热的仲夏,她的美,来之不易。我顿悟了。雨依旧在下,周围的凉气仿佛溢进胸口,流进眼睛里,但我的心却阳光无比。栀子香历经大风大雨,依旧馥郁。你没有牡丹“有此倾城好颜色”的华丽,却多了几分素雅;你没有百合“一架粉长春”的天姿,却平添几分朴实;你没有兰花“不竞繁华美”的自傲,却依旧坚强!你,是风景。纵使阳光不会出来,风景也不会消失。在经历风雨的洗涤后,的是灵魂的洗炼与精神的超凡。当困难挫折在人生路上埋下一个个陷阱,我们不妨停下脚步,身边即有风景。当你回顾盼望,路上风景依旧美丽。念念不忘的,是一个回眸,便看到了那身边一直陪伴着你的风景。
篇10:身边也有风景初中作文
刘德华的那句歌词曾像一缕冬日的阳光温暖着我的心灵,“活出真我的风采”,在那段因失败而几乎沉沦的日子里,正是这句话点燃了内心潜伏的能量,让我有了重新奋进的勇气和目标。“真我的风采”——一个人在这个世界上走一趟,总得有自己的一份独特而灿烂的风采吧!哪怕是流星般的一闪而过或是露珠似的短暂晶莹,只要有那么一点自己的光辉,就让它在生命的旅程里尽情的释放。
李白在受挫失意时呻吟着“天生我才必有用”的自我慰式的诗句,但也让他在失败面前看清了“真我的风采”,看清了一个独特的自我。是的,任何一个人,都应清楚地认识自我,更应以膜拜神灵般的心灵欣赏自我,李白做到了,在欣赏自我的心境中,才会有“斗酒诗百篇”的才华。
即使是一只渺小的蚂蚁,它也能扛起超出其体重数倍甚至数十倍的物体;即使是一片枯黄的落叶,它也能在微风里舞动起优美而眩目的舞姿;即使你再怎样微不足道,在芸芸众生之中也有一份惟我独美的光芒。佛说:“一沙一世界,一树一菩提。”老人说:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。”谁能说你来到这个世界就没有独特的一份呢?就没有值得自己欣赏和自豪的一面呢?《读者》杂志上曾介绍过这样一则故事:两只健壮的青蛙被困在井底,请求上帝解救他们,上帝说有两个办法,一是给你们一对翅膀飞出这口井,但你将永远不能下落在地上不能停歇;另一个是帮你们训练弹跳的技术跳出这口井,但要花上十年的时间。两只青蛙作出了不同的选择,结果:长了翅膀的青蛙没过多久因无法落地,疲惫而死;而那只选择第二种办法的青蛙,十年后成功地跳出深井并变得更加健壮。不会欣赏自己的人也许会和那只可怜的青蛙一样因迷失自我的优点和特长,最终倒在失败的泥潭中。这样的例子太多了,邯郸学步是这样,西施效颦也是这样……他们没有认识自己存在这世间的那“独一份”,也就不能欣赏那个独特的自己,也就只能在盲目模仿中走向失败。一个人是这样,一个民族更是这样。“民族的才是世界的。”这个道理越来越被世人认可,丧失自己民族的个性也就会丧失在国际社会中的地位。只有懂得欣赏自己民族的优点和特性,才会不断地发展自己。
我之所以为我,乃有我之形、我之神。毕加索说:“你就是太阳。”这不是狂想,更不是疯语,这是一个独立思考者对自身的欣赏和讴歌。欣赏自我,是对自我的挖掘和发现,是发展自我、实现自我的动力。在失败时不沮丧、不沉沦,因为懂得欣赏自我的人,不会被失败的阴云掩盖了自我独特的光辉;在成功时不沾沾自喜、不趾高气扬,因为懂得欣赏自我的人知道,这成功的果实本就是自己应绽放的晨光一缕。
篇11:身边的风景初中作文
闲得没事干的我,走在河边的道路上,向四周搜索着有趣的事情,走着走着,不觉已来到了外公家旁。河水一层层的向前推进着,虽没有海潮壮阔,却也比平静的水面要生动的多。
水面上的光芒照入我的眼里,抬头上看不敢直视太阳。在阳光照耀之下,水面反光多耀眼,又不时泛起一波一波的圈,先是一个点逐渐分开,但依然紧密,后而漫漫散了开了,水波又打在了岸上。
水波不时蹭过对面的滩土,流了过去,带走了上面的泥沙,却把自己染黄了,又融入了大部队。不时有一些长脚赤足白羽的水水鸟惬意的放慢振翅的频率,在空中悠闲地环绕着飞行,犹如我此刻的心情,如此懒散。忽然他俯冲了下来,点一下水面(在我眼里)又重新飞回河面上,徘徊了良久,停在岸边,驻足不动,犹如在晒干自己被河水打湿的羽毛,注视着不时有动静的河面。
我继续向前走着,一个中年男人,拿着一根黑漆漆的鱼竿,定在架子上,坐在箱子上,左边摆着水桶,旁边放着饵料,眼睛是不是的向河面的浮标上瞟一眼,浮标一沉,他一提钩都一两寸大的小鱼,他不时地叹息着,摘下鱼放入水桶,又重新挂上了饵料,继续等待。
温度逐渐升高,心情也跟着浮躁,我加快了我的步伐。他的水桶已有八条鱼入账了,他收起钓竿,把水鱼全部放生了。原来他是在享受乐趣。
来到阴凉的桥下,我离开了步道,在脑海里记下了一切。
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