下面是小编帮大家整理的七年级思想品德材料题专项训练试题，本文共9篇，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：七年级思想品德材料题专项训练试题
七年级思想品德材料题专项训练试题
1、有些同学课间打闹、说脏话、课下玩暴力游戏、受到老师的严厉批评。他们不服气的说：“这些都是小事，老师真是小题大做。”
判断：
理由：
2、面对纷繁复杂的社会，我们只需要明确正确的判断标准，就能在是非善恶面前做出正确的选择。
判断：
理由：
3、随着网络的发展和手机的普及，大量含有低俗、淫秽等内容的信息进入了人们的视线。初中生小杰就以此为乐趣，以缓解学习压力。
判断：
理由：
4、七年级刘流，每逢公益劳动总是找“理由”逃避，做值日时也不认真，他说：“值日生不知我一个，有问题也是大家的，我没有多大责任。”
判断：
理由：
5、从小学到现在我们朝夕相处，一直是两小无猜的好朋友，最近班里传出了许多流言蜚语，我们渐渐疏远了。
判断：
理由
6.在家有家长，在校有老师，在社会有警察，除了这些，我们还要加强自我保护。
判断：
理由：
7、学生张勇每买到一件玩具总是自己拆装一番，好奇心特别强，最终被北京科技大学录取。他的父母逢人就说：是好奇心使张勇走向成功的，有好奇心一定能够成功。
判断：
理由：
8.“学会做人，学会辨别是非善恶，比学习专门知识显得更为重要，一个‘德盲’远比一个文盲对社会更具负面效应。”判断：
理由：
9、一位陌生的朋友和小刚聊天，要求小丽告诉他真实姓名、学校、家庭电话，结果她如实告诉了他。
判断：
理由：
10、一般违法行为对社会的危害性较小，没有触犯刑法，可以不承担法律责任。
判断：
理由：
11、一般违法和犯罪都损害了国家和人民利益，都触犯了法律，所以二者没有严格界限和明显的区别
判断：
理由：
12、情景一：静静喜欢摄影。暑假中，静静一家去旅游，他一路爬了不少照片。回家整理后，保存了起来，并时常翻看。
情景二：丽丽爱打扮，追求时尚。有时会穿奇装异服、打扮的不想中学生。影响自己的学习，并带来很多麻烦。(1)晶晶和李力对生活情趣的追求有什么不同?
(2)晶晶的情趣有何影响对他?
(3)为了发挥情趣的积极影响，丽丽应该怎样去培养情趣?
13、情景一：5月8日晚，正当佳木斯市第十九中学学生放学，一辆失控的客车，与前方一客车相撞，冲向过马路的`学生，危险瞬间，女教师张丽莉奋不顾身去救学生，自己却被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折，高位截瘫。她被人们称为“最美女教师。”
情景二：205月29日中午，杭州长运客运公司吴斌驾驶从无锡开往杭州的大客车，途中遇险，在生命的最后时刻，他紧急刹车、疏散乘客，自己却停止了呼吸。因此，他被赞为“最美司机”。
(1)以上两位人物的行为体现了他们是怎样的人?他们怎么对自己的行为后果作出正确的判断?
(2)如果他们不这么做，结果会怎样?由此，可以看出行为和结果之间有什么关系?
(3)我们应怎样向他们学习，做一个对自己行为负责的人?
14、材料一：11月16日，甘肃正宁县幼儿园校车事故致21死43伤。月13日，江苏丰县校车坠河事故致15人死亡。
材料二：年11月27日，温家宝总理在第五次全国妇女儿童会议上强调：为孩子们建立起安全无忧的绿色通道。2012年4月5日，温家宝签署国务院令，公布《校车安全管理调例》，自公布之日起施行。
(1)这两起严重事故给我们什么启示?
(2)温总理为什么说要“为孩子们建立起安全无忧的绿色通道”?
篇2：七年级化学推断题专项训练
七年级化学推断题专项训练
七年级化学推断题专项训练
一、物质特征颜色
（1） 固体颜色：黑色：__________________ 红色：__________绿色：________ 蓝色：_________
（2） 溶液颜色：蓝色：_________；浅绿色：__________；黄色：________
（3） 沉淀颜色：白色：______________________________；蓝色：________；红褐色：_________
（4） 不溶于稀硝酸的沉淀：___________ ___________
二、物质特征现象
（1）碳酸盐能溶于盐酸或硝酸，并放出无色无味、能使澄清石灰水变浑浊的气体：CO2 。
（2）滴加硝酸钡会产生沉淀，说明溶液中存在_____________；滴加硝酸银会产生沉淀，说明溶液中存在____________。
（3）能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有______、______、______不容于稀硝酸的白色沉淀有_______
三、物质特征状态
在常温下，呈液态的常见物质有_________、_________、_________。
四、特征反应条件
初中化学范围内，需要通电条件的反应有________________，需要MnO2 作催化剂的有________
一、文字表述推断题
1、某固体混合物可能含有氯化镁、碳酸钙、硫酸铜、碳酸钾和硝酸钠中的一种或几种，现进行以下实验：
（1）将该混合物放入足量水中，得无色透明溶液；（2）向（1）的溶液中加入氢氧化钠溶液无明显现象。
（3）在上述（1）的溶液中加入盐酸，有气泡产生。
据上可推断原混合物中肯定有_________________，肯定没有___________，可能有___________。 用化学方程式表示上述实验中肯定发生的反应_____________________________
例2、某固体混合物可能含有氯化钾、碳酸钠、硫酸铜、硫酸钾和硝酸钡。现进行以下实验：
（1）将该混合物放入足量水中，产生白色沉淀，得无色透明溶液；
（2）再加入足量的稀硝酸，沉淀全部溶解，逸出无色气体，所得溶液澄清透明；
（3）最后加入稀硫酸，又立刻出现白色沉淀。
据上可推断原混合物中肯定有_____，肯定没有_________，可能有___________。用化学方程式表示上述实验中肯定发生的反应。__________________________________
例3.有一包白色混合物，可能含有硫酸铜、硫酸钡、碳酸钠、氯化钙、硝酸钠、氯化钾中的一种或几种，现做如下实验：
①将混合物放入足量水中，得到无色透明液体 ②在上述溶液中加入盐酸，有气泡产生 ③在完全反应后的②中滴入硝酸银溶液，有白色沉淀生成。
则原混合物中一定有： 混合物中一定没有__________，可能含有________________。
肯定发生的化学方程式是：（1）___________________（2）____________________
练习：1、有一包固体粉末，可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成，做实验得到以下结论：
（1） 将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层溶液为无色。
（2） 该白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有气体放出。
从实验可判断出，该粉末中一定含有___________，一定不含有_______________。
2、有一包固体粉末, 可能含有炭粉、氧化铜、氧化铁、碳酸钙中的一种或几种。进行如下实验： ①取
样, 加热至高温产生一种气体, 该气体能使澄清的石灰水变浑浊。②把适量稀盐酸滴入冷却后的固体残渣中, 残存固体全部溶解, 同时产生一种可燃性气体。试推断：
(1) 该固体粉末中一定含有 ___________, 一定没有________________。
(2) 该固体粉末中可能含有________________, 为证实该物质是否存在, 可选用的试剂是__________。
3、有一包白色固体，可能含有氯化钡、硝酸钾、硫酸铜、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中某几种。（1）取该固体混合物溶于水，有白色沉淀生成，经过滤，得到无色滤液；（2）在白色沉淀中加稀硝酸，沉淀部分溶解；（3）在滤液中滴入硝酸银溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。由此可见：
①混合物中一定有___________；肯定没有__________ ，可能有____________ 。
②写出（1）（2）反应中的化学方程式：________________________________
4、有一混合气体由HCl、CO、H2、H2O、CO2组成，将其依次通过①足量氢氧化钠溶液，②浓硫酸，③灼热氧化铜后，剩余气体是
A、没有气体剩余 B、只有CO2剩余C、只有H2O 剩余 D、H2O和CO2
5、有一气体可能有CO、CO2、H2、HCl气体的混合物，依次通过（1）澄清的石灰水时无沉淀，（2）通过灼热的氧化铜，黑色粉末变红但无水出现。将剩余气体通过澄清石灰水时，有白色沉淀生成。由此可见：①混合物气体中一定有：______________；肯定没有：________________
6、甲乙两车间的废水中含有Na+、Ag+、Cu2+、CO32-、OH-、NO3- 六种离子：
（1）乙车间的废水呈蓝色，其中的阴离子 为 _______,如果加入足量的铁可以回收的.金属有______；
(2)甲车间的废水含有的三种离子是_________；
(3)如果将甲乙两车间的废水混合,可以使废水的某些离子转化为沉淀,经过滤后的废水中含有_______；
(4)写出检验其中一车间废水中含有OH-的方法。___________________________
二、方程式叙述型推断题
例2：已知A、B、C、D、E、F等6种物质的转化关系如下：
(1)A+B→C+H2O (2)C+KOH→D↓(蓝色)+E(3)B+D→C+H2O
(4)E+BaCl2→F↓(白色，不溶于稀硝酸)+KCl
根据上述变化关系，推断有关物质的化学式：
A ________；B _______；C _______；D________ ；E __________；F _________。
练习：
1、有属于酸、碱、盐的5种常见物质A、B、C、D、E，它们之间可以发生如下反应：
（1）A+B→C+H2O (2)C+H2SO4→D↓+A （3）E+AgNO3→AgCl↓+C
根据上述反应，推断下列各物质的化学式：
A________；B________；C_______；D________；E ____________。
2、（ 湖南益阳）A、B、C、D是常见的化合物，A中含有钾元素。他们之间的转化关系如下： ①2A+B=C+2H2O ②C+D=BaSO4↓+2A ③D+CuSO4= BaSO4↓+Cu(OH)2↓
根据以上信息，推断A、B两物质化学式：A _____B ；__________
写出反应②的化学方程式________________________。
三、框图型推断题
例1 由二种可溶性正盐组成的混合物,为了确定各自成分，某同学设计了以下实验：
根据以上实验推断，这包白色粉末是什么物质?___________________________________
2．（湛江）牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备，甲同学设计了一种实验方案：
（
1）过滤时玻璃棒的作用是．过滤后发现滤液浑浊，应 ．
（2）写出步骤②的化学方程式 ．该反应是 （填“放热”或“吸热”）反应． 乙同学设计了一种实验方案：
（3）请你写出乙同学实验方案的一个优点： 。
3．(2013抚顺)同学们以盖房子的方式总结出了如下物质间的关系。A、B、C均为纯净物，且上、下相邻的物质问均可发生反应。回答下列问题。 (1)若B是氧气，A
是最理想的清洁燃料，则A与B 反应的化学方程式为。
(2)若B是氧气，B与C的反应现象为红色固体逐渐变成黑色，则C是。
(3)若B是一氧化碳，B与c的反应可用于高炉炼铁，则该反应的化学方程式为
高炉炼铁得到的是 (填“生铁”或“纯铁”)。
4.某生在实验室发现一没有瓶塞的试剂瓶，里面装有白色固体试剂，瓶上标签已经严重腐蚀，看不清上面的字迹，但可以判断里面所盛试剂由三种元素组成。为确定该白色固体的成分，他取少量该固体配成无色溶液A，然后进行了以下实验：
（1）无色试剂B是______（填名称），气体E是___（填化学式，下同），白色沉淀F是_______。
（2）若无色溶液D中只含一种溶质NaCl（不考虑前面加入的B试剂），则无色溶液A中一定含有____。
（3）结合题目所给信息判断：原试剂瓶内所盛白色固体可能是________或__________。
5.（ 长沙）如下左边图根据下列化合物与单质相互转化的关系，回答：
（1）若乙的溶液为浅绿色，Y是红色固体，则X是__________。
（2）若在常温下乙是气体，则X是__________________。
6、已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下右图。
请回答：
（1）C的化学式为____________； （2）A中金属元素的化合价是____________；
（3）反应①的化学方程式为____________________；该反应的基本类型是____________。 (3)图中反应①属于基本反应类型中的_________反应，又称为_________反应。
7.（2013?深圳）如图所示为各物质之间的转换关系，请回答下列问题：
（1）写出下列字母所代表物质的化学式：A： D：E： ；
（2）写出过程①、②的化学方程式① ；
②_________________________，其基本反应类型是_______________________．
8．（2013·娄底）A、B、C、D都是初中化学中常见物质，A是人类赖以生存的一种无色液体，D是一种黑色固体，具有如下图所示的转化关系（反应条件、其他反应物及多余产物均略去）：
（1）写出①反应的化学方程式 ；
（2）D可能是（填化学式）；
．．
（3
）反应③的基本反应类型是。
9.（2012娄底）下图是初中化学中某些常见化合物的转化关系图，其中X是一种重要的建筑材料，A 不支持燃烧可用于灭火，B与水反应放出大量热，请根据所学化学知识回答：
(1)A、X的化学式：；
(2)反应②的化学方程式为，该反应是（填基本反应类型）。
篇3：七年级《思想品德》下册试题
人教版七年级《思想品德》下册试题
初一政治下册试题之第二单元考试试卷
一、单项选择题(每题3分每题，共45分)
1、美国的父母常说，只要有利于培养孩子谋生的能力，让孩子吃再多的苦，也值得。美国南部一些州立学校为培养孩子独立适应社会的能力，还特别规定：学生必须不带分文独立谋生一周，才允许毕业。这说明
A.美国父母不愿意付出教育孩子的时间B.这些学校放弃对学生的保护
C.国家的经济发达与青年人自立和创造分不开D.父母放弃对孩子的监护责任
2、我们每个同学都有这样的体会，随着我们年龄的增长自立能力的增强，我们日益强烈地希望自己能像成人那样管理自己的生活。这表明()
A.我们的自立能力已经很强了B.我们已不需要家长和老师的帮助
C.我们还没有完全的自立能力D.我们正在经历告别依赖走向自立的时期
3、自立的生活表现在方方面面，以下不属于自立表现的是()
A.自己的衣服自己洗B.自己的东西丢了，知道去哪里报失
C.我是班干部，能够管理好自己负责的事情D.去郊游时，让父母拿所有的东西
4、下列属于自立表现的是()
A.小明每天早晨六点起床早读，不需要父母督促
B.小王一碰到难题就想“参考”别人的作业
C.小张做完作业后总让父母收拾书桌和课本
D.小严做什么事老拿不定注意，总想问别人的意见
5、假设取消了班主任制度，没有约束了。你该如何安排自己的学习呢?()
A.请自己信赖的科任老师安排学习计划B.请家长为自己订计划安排自己的学习
C.请好朋友为自己安排计划D.自主安排自己的学习，能对自己的行为负责
6、我们每个人都有独立自主的愿望，有自立的意识，这就是说，我们每个人都希望培养自己的自立能力。培养自立能力的最基本做法是()
A.立足于长远计划和目标，做好每一件事
B.认真学习科学文化知识，明白自立对人生发展的重要意义
C.依靠家长和老师的帮助，按家长和老师的意见去做
D.立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起
7、铁人王进喜带领他的钻井队在大庆开采石油，在突然发生井喷的关键时刻，他毫不犹豫地跳进冰冷的泥浆，用手、脚代替搅拌机搅拌，制止井喷。王进喜的行为是()
A.遇事冒冒失失，轻举妄动B.遇事优柔寡断，踌躇不前，坐失良机
C.遇事有主见，是自立自主的表现D.主观武断，固执己见
8、怎样培养自立能力，以下方法呢认为不正确的是()
A.要学会承担责任，从自己对自己负责做起
B.要立足于当前生活、学习中的问题，从小事做起，履行所有的责任
C.现在主要是朋友自立的意识，长大后自立能力自然就具备了
D.要大胆地投身社会实践，在社会生活中反复锻炼，不断实践
9、教育家陶行知先生说过：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。这句话理解正确的是()
A.依赖他人，可使我们走很多捷径B.心理上可以有依赖性，但在行为上不能
C.依赖心理阻碍我们走向自立自强D.依赖别人，可以提高我们做事的能力
10、自强精神表现在方方面面。下列选项中，属于自强的表现的有()
①在困难面前不低头，不丧气②自尊自爱，不卑不亢
③勇于开拓，积极进取④志存高远，执着追求
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④
11、日本著名排球教练大松博文说过：对人来说，最苦的莫过于战胜自己。战胜自我是培养自强精神的()
A.航标B.捷径C.关键D.起点
12、我国古语说：“天行健，君子以自强不息。”“眼前多少难甘事，自古男儿当自强。”这些古语告诉我们的道理是()
A.我们要有自强不息的精神B.我们要努力培养自立能力
C.战胜自我是自强的关键D.自强精神表现在方方面面
13有人说：比我们伟大的人们，也和我们一样，感到痛苦，而仍然在奋斗。这句话表明伟人们之所以伟大，在于()
A.他们的天赋超常B.他们对痛苦的承受能力比一般人强
C.他们生而伟大D.他们都具备自强不息，奋斗不已的精神
14、自强和成功的'关键是()
A.树立理想B.战胜自我C.扬长避短D.自主自立
15、“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上学来终觉潜，绝知此事要恭行。”这是我国诗人陆游的诗作。这首诗对我们培养自立能力和自强精神的启示是()
A.要认真学习，明白自立自强的道理B.要认真思考，明白自己的长处和短处
C.要学习别人自立自强的经验D.要多实践、多锻炼，培养自立自强精神
二、判断题(每题2分，共20分)
1、人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。()
2、自立是成年以后的事，现在还小，应该依赖父母。()
3、自立就是完全按照自己的意愿做事，不必听他人的意见和建议。()
4、自立就是拒绝帮助，一切靠自己。()
5、自强是努力向上，是奋发进取，是对美好未来的无限憧憬和不懈追求。()
6、所有自强者都有一个共同的特点，那就是为人生的理想而执着追求。()
7、自强的人天生就没有弱点。()
8、告别依赖，走向自立，需要多实践多锻炼。()
9、一个人如果根据自己的爱好和兴趣确定努力方向，就是一个自强的人。()
10、意志软弱，不能克制自己，是不自强的表现。()
答案卷
班级：姓名：座号：得分：
一、单项选择题(每题3分每题，共45分)
1、2、3、4、5、6、7、8、9、
10、11、12、13、14、15、
二、判断题(每题2分，共20分)
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、
三、简答题(共35分)
1、一名大学生因父亲患病，家庭经济困难，将已和父亲离婚的母亲告上了法庭，要求母亲支付其大学期间的学杂费5万元。在一审中，其母表示只能承担5000元，但这名大学生不服并上诉。法院终审认定，驳回上诉，维持原判。
(1)说一说法院驳回上诉，维持原判的理由是什么?(4分)
(2)查一查法院此次判决的法律依据是什么?(6分)
2、有些同学习惯于“衣来伸手，饭来张口”的生活，不愿自立，这种依赖思想对自己的成长有什么不利影响?(7分)
3、小江虽然家境优越，生活无忧无虑。但他上中学以后，就自觉培养自立能力。进了大学以后，他开始尝试勤工俭学，先后作过推销员、家庭教师、服务生等。在实践中他学到不少东西。临毕业时，某著名公司来学校招聘人才，经过面试和考察很快就相中了他。
问：小江的经历对你有什么启示?(8分)
4、牛顿小时候读书不用功，是班里成绩最差的学生之一。一次，他把自己精心制作的小风车带到学校。同学们讽刺他虽然会造风车，却不懂其中的原理，还打碎了小风车。从那以后，牛顿变得肯动脑筋，爱学习了。他要让那些瞧不起他、嘲笑他、侮辱他的人明白，自己在学习上也是强者。
(1)你怎么评价牛顿的行为?(4分)
(2)一个人在成才过程中遇到讽刺是难免的，你打算怎样对待它?(6分)
篇4：七年级思想品德期末试题
七年级思想品德期末试题
第Ⅰ卷共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题目要求。请将正确答案填入第Ⅱ卷相应的空格里。
1.11月8日，中国共产党第 次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。胡锦涛向大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为 而奋斗》的报告。
A.十七 全面建成小康社会 B.十八 全面建成小康社会
C.十八 全面建设小康社会 D.十七 基本实现小康社会
2. 我国第一艘母舰 已按计划完成建造和试验试航工作，9月25日上午在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军。
A.辽宁舰 B.神舟九号 C.蛟龙号 D.天河一号
3. 北京时间月11日19点，瑞典文学院诺贝尔奖评审委员会宣布， 获得年诺贝尔文学奖，成为有史以来首位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。
A.王蒙 B.莫言 C.铁凝 D.张炜
4. 有的同学一边听课一边转动手中的笔，有的还一边做题一边转笔，这种行为是
A.劳逸结合的表现，有利于提高学习效率
B.不良的学习习惯，会影响学习效果
C.精力不集中的表现，但不会影响学习效率
D.良好的学习习惯，既动手又动脑，促进智力发展
5.在近期的多家网站上，一篇名为《人际交往的五个智慧》的文章引起许多网友的追捧。文中提到理解万岁、换位思考、懂得感恩，懂得回报成为大家关注的焦点。对此认识正确的是
①理解是文明交往的前提，是我们的内在需要
②学会理解的关键是学会换位思考
③常怀一颗感恩之心，会使我们的人际关系更加融洽
④在付出的同时，我们一定要得到回报
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
6.朱自清在散文《匆匆》中写道：洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去这启示我们
①时间是一去不复返的无价之宝
②我们应当珍惜时间，学会合理安排时间
③珍惜时间就是珍惜每一个今天、每一个现在
④时间对每个人意义都是一样的
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
7. 调查显示：在七年级新生中，由于学习方法、学习习惯不适应，增加了新学科而感到学习吃力的占调查人数的52%。对此，我们应该
A.沿用小学的学习方法
B.得过且过，对自己降低要求
C.在学习上更加主动、认真和努力
D.要求老师用小学的教学方法
8.在大邱世界田径锦标赛110米栏比赛中，选手罗伯斯三次拉拽刘翔，使刘翔只得了银牌。事后刘翔表示：罗伯斯打了我两下，让我失去了平衡，但我不会怪他。刘翔表现出的风范胜过一打金牌。这种风范是
A .平等待人 B.学会换位思考 C.帮助与关心 D. 宽容与理解
9.某中学七年级(3)班组织歌咏比赛，各个小组的分数相差很少。赵勇是本次比赛的评委，为使本组获得冠军，他悄悄地为本组的选手多加了分。下列对赵勇的行为认识正确的是
A.体现了团结合作的集体意识
B.破坏了公平的原则，是作弊的行为
C.维护集体利益和荣誉的合理行为
D.为了集体利益，采取一点小手段可以理解
10.有些同学在节假日认为多睡一会觉、看电视或沉溺于游戏、网络中，就是娱乐休闲，对此认识正确的是
A.多睡觉，多看电视，多上网，可以消除学习疲劳
B.休闲娱乐要做到文明娱乐，健康休闲
C. 多睡觉，多看电视，多上网，体现出闲的价值
D.每个人的休闲方式不一样，他们的做法无可非议
进入青春期，我们会发现自己变化挺大的：脸上长了青春痘，男生说话声音变得沙哑了;我们对异性同学敏感起来，有了心事不愿和大人交流。据此回答11、12题。
11. 上述变化
A.是病态的生理变化 B.是不正常的心理现象
C.是我们成长中的正常现象 D.只发生在个别同学身上
12.面对上述生理和心理的巨大变化，正确的对待方式是
①做好心理准备坦然地面对这些变化
②尽量少跟他人接触，以免暴露缺点
③发挥自己的优势，充满自信的学习和生活
④科学的认识自己的生理和心理特点
A.②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
13.进入中学后，我们要面对各种新的校规校纪。对此，下列说法不正确的是
A.校规校纪对遵守纪律的同学没什么作用
B.我们要自觉遵守校规校纪，学会自我约束
C.新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求
D.制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序
14.进入初中的小亮既感到高兴，又感到忧虑。高兴的是自己不断走向成熟，忧虑的是在新环境里自己总是缺少朋友。面对这种情况，小亮应该
A.主动向同学介绍自己，尽快融入到新的集体之中
B.和认识的同学加强联系，对不认识的同学敬而远之
C.听之任之，相信大家逐渐都会互相认识的
D.将注意力放到自己的学习上，不去想这些事
15.观察右边漫画，下列你认为不正确的是
A.成为中学生，言行举止应该有全新的面貌
B.成为中学生，老师对我们的要求高了
C.成为中学生，父母就不再管我们了
D.成为中学生，应尽量自己想办法解决问题
16.影响我们成长和发展的因素是多方面的，但成绩的高低、收获的多少，最终取决于
A.家庭环境的优劣
B.学校条件和老师的教导
C.我们自己所付出的'辛劳和努力
D.自身的天赋和机遇
17.分数不是我们唯一的收获。除此之外，我们的收获还有
①与同学建立了更深的友谊
②促进了德智体美各方面的发展
③学会了尊重父母，珍惜父母的劳动成果
④每个人一定会取得事业成功
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
18.小王和小李是好朋友，他们在学习和生活中相互竞争，互帮互助，共同进步。在去年的毕业会考中，他们均以优异的成绩考上了理想的高中。这说明
A.在生活中，只需要合作 B.合作与竞争是水火不容的
C.在学习中，只需要竞争 D.要学会在竞争中合作、在合作中竞争
19.合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。这句话启示我们
①干什么事，都要慢慢来
②要想实现理想，必须要制定切实可行的计划
③理想和目标的实现必须落实到每一天的具体行动中
④理想的实现需要从现在开始，踏踏实实，一步一个脚印的去做
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
20.制定了计划而不执行，计划只能成为墙上的风景。在执行学习计划的过程中，最重要的是
A.树立正确的学习态度 B.培养浓厚的学习兴趣
C.培养良好的学习习惯 D.树立正确的学习目的
选择题答题卡：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
第II卷(非选择题 共60分)
得分 评卷人
21.(15分)【文明交往 关系和谐】
交往是花，需要甘泉滋润;交往是草，需要阳光普照;交往是画布，需要色彩点缀。那么，是什么给予鲜花以生命、青草以碧绿、图画以美丽?是她--我们始终呼唤的文明交往。
结合有关文明交往的知识，请你完成以下问题：
(1)礼貌是交往的名片，请你写出下列不同场合使用的得体的礼貌用语。(各写两句，6分。)
①初次见面，要说___________________________;___________________________。
②请人帮助，要说___________________________;___________________________。
③求人谅解，要说___________________________;___________________________。
(2)文明交往是一门艺术，请按要求回答下列问题(9分)。
①放学后，好朋友约你去网吧，请你说一句拒绝的话。(3分)
②你的同桌小军经常取笑班上有生理缺陷的小明，并给小明取外号，请你对小军说
一句恰当的话语。(3分)
③班长李明代表学校参加市里的演讲比赛，由于紧张而忘词了，没有拿到相应的奖杯，请你说一句安慰关心的话语。(3分)
22.(15分)【学会学习促进发展】
歌曲《童年》中唱到：黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停，等待着下课等待着放学等待游戏的童年总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点，总是要等到考试后才知道该念的书都没有念，一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴， 一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年!
(1)歌曲中的主人公在学习上有哪些不良的学习习惯?这些不良习惯对他有什么影响?( 9分)
(2)科学的学习方法，有助于我们提高学习效率。你有哪些值得他人学习借鉴的学习方法?(6分)
23. (15分)【正视自我 成就自我】
读下图《晓军的成长》，回答下列问题：
(1)人的一生，认识自己最重要，也最困难。晓军在认识自我方面存在什么问题?(6分)
(2)为了帮助晓军正视自我，成就自我，请你提几条建议?( 9分 )
24.(15分)【沉着应考 诚实做人】
小华是七年级2班的学生，最近她经历了一些事情，让她感受很多，也思考很多
(1)临近期末考试，小华觉得压力很大，经常睡不着觉，虽很努力，总担心自己考不好。一天，她来到了班主任王老师的办公室，向王老师诉说自己的情况，王老师对小华进行临床诊断并开出了处方，小华开心地走了。
假如你是老师，你会给小华开出哪些处方?( 6分 )
(2)期末考试考政治时，小华有一道题不会做，正在着急时，好朋友将写有答案的一个小纸团扔到了自己的卷子上( 9分 )
你认为小华正确的做法是：
这样做的理由：
篇5：思想品德《男生女生》训练题
思想品德《男生女生》训练题
一、基础知识题
1、了解男、女生不同的性别特征，进一步认识自我，这有利于_____，有利于_____。
2、男生和女生各有其自身的_____，男女生的_______，构成社会美妙的图画。
3、男女生建立友谊是_____的交往，男生女生的_______交往有助于健康成长。
4、男女生交往要掌握恰当的方式，_____地进行交往，学会______对方，学会_____。
二、能力提高题
1、生活在校园里，同学之间交往是很平常的。对男女生交往的错误认识是
A.男女生之间的交往是不可避免的
B.男女生性格存在差异，正常交往可以互补
C.男女生的交往不应该超出同学友谊的正常交往
D.男女同学之间的交往与同性之间的交往方式完全是一样的
2、男生、女生正常交往
①有利于班集体的团结 ②有利于男生身心的健康发展
③有利于女生身心的健康发展 ④有利于建立广泛的友谊
A．① B．②③ C．①②③ D．①②③④
3、“男女搭配 , 干活不累 ”。这句话包含的正确因素是
A. 可以把重活推给对方做 B. 大家可以边聊天边干活 C. 大家可以平分工作 D. 两者间可以优势互补、取长补短
4、男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展 ,男女同学在交往中所把握的原则是要
① 注意性别身份②落落大方③把握好分寸④隐密一点 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
5、男女同学之间是可以建立起友谊的。正确进行男女同学之间交往 , 就应该做到
①在异性面前卖弄、摆阔气②要自然大方 , 也不过分拘谨 ③要互相尊重 ,互相帮助④要真诚相等 ,平等交往 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ②④
6、中学时代对男女同学间能否建立友情的正确认识是
A.“男女授受不亲”，男女同学间不应有友情
B.男生女生性格、情感等方面各有不同，交往可以互为补充、健康成长
C.中学时代，男女生建立真挚友情是道德败坏的`表现
D.男人是火，女人是水，水火不相容，男生女生不能交往
7、男女同学之间的友谊只宜
A.在个别人之间建立 B.在大多数男女同学之间建立
C.神神秘秘，不要让很多人知道 D.在与自己要好的异性同学之间建立
8、男女生交往意义表述有误的是
A .有利于丰富自身的情感体验 B.不利于个性的全面发展
C. 在学习上可得到帮助 D.可以增强与人沟通的能力
9、下列行为不属于男女同学正常交往的有
A．春游时男生帮女生提行李 B．男生女生一起出黑板报
C．男生女生经常单独相处 D．男生女生一起参加文艺演出
10、下列关于男女生交往的说法不正确的是
A．男女生之间的交往有利于少男少女们的身心健康发展
B．男女生之间的交往可以培养健康的性心理
C．男女生之间的交往一定会发生早恋等不良行为
D．男女生之间的交往是正常的表现
11、女同学与男同学交往时不要
A.自尊自爱 B.举止文明，谈吐文雅 C.清高自傲 D.方式恰当
12、某校七年级（2）班发起一场关于男女生友情的讨论，下面是几个同学的观点，你认为错误的是
A.我们的班集体由男女同学共同组成，所以男女同学的交往很正常
B.男女同学尽量避免单独和一名异性同学交往过密，要扩大交往范围
C.男女同学在交往时要尊重对方
D.男女同学交往时间久了必然会发展早恋
13、下面是七年级（3）班几位学生对男女生交往的几种观点，正确的是
①男女生的正常交往有益于我们的身心健康发展 ②可以优势互补，取长补短
③容易引发早恋，躲得越远越好 ④可以营造和谐温馨、合作团结的氛围
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
14、进入青春期后，同学们对于男女同学之间的关系看得很是微妙，如果有男同学和女同学走得很近，就会有人在背后指手划脚。对于这种情况，你认为是
A .走自己的路，让别人说去吧
B .进入青春期后，人的心理也发生了变化，所以男女的距离应该远些
C .进入青春期后，男女同学之间的交往是很正常的，不应该那么神秘，这样才有助于男女同学的学习交往
D.交往不交往是没有关系的、无所谓的
15、小海和小晶的家离得很近，他们上学放学经常一起走，路上谈谈读书感受、学习体会，说说笑笑，非常高兴，对彼此的学习也有很大促进。对小海和小晶的交往认识正确的是 ①他们一起交流学习体会，取长补短，共同进步 ②他们这种交往不会对学习产生任何影响，但会在班里产生不良影响③他们这种交往可以使双方优势互补，促进个性全面发展④他们这种交往会浪费时间，影响学习
A. ①② B. ③④ C. ①③D. ②④
16、在异性同学交往中，要坚持适度原则。适度，就是要求与异性同学交往的程度和方式要恰到好处，应为大多数人所接受。因此，在交往中，我们要
A.注意把握分寸 B.严肃认真 C.热情亲昵 D.学会拒绝交往
17．最近，东东的电话特别多，许多电话是女同学打来的，都是问作业或商量问题的，但妈妈还是很担心东东会因为和女同学交往多了影响学习，东东看出了妈妈的心思，就想用所学知识说服妈妈。东东的可能理由是
①男女同学正常交往是不会影响学习的
②男女同学一起学习、交流，可以互相学习，共同进步
③男女同学正常交往可以促进个性的健康发展
④男女同学正常交往可以收获真挚的友情
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
18、互相尊重是男女同学正常交往的基本要求。下列做法体现这一基本要求的是 ①热情大方，举止文明 ②不把自己的思想强加给对方
③朋友说什么话做什么事，都要附和 ④维护对方的自尊心
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
19．有的同学渴望与异性同学交往，但又心存顾虑，害怕别人说他们谈情说爱。这些同学应
A.拒绝与异性同学交往，免得别人说闲话
B.走自己的路，想和谁交往就和谁交往
C.注意交往的方式，把握好交往的分寸，较多地参与集体活动
D.只同自己要好的一名异性同学交往
三、拓展创新题
1、在大街上，一个男同学和一个女同学走在一起，大人们投来了异样的眼神。于是有人提出了“男女同学交往好不好？”这个问题，对此，七年级（2）班进行了一次“辩论会”。
（1）请你帮这次辩论会拟定正方和反方的辩题。
（2）请你作为反方参加辩论，并写出辩论观点。
（3）通过这次辩论，你得到哪些启示？
2、正焦急等公共汽车上学参加数学模拟考试的俞芳顺便搭坐同班赵虎的车上学，刚好被班里的“长舌妇”看到。不久，班里就传得沸沸扬扬，对于男女感情几乎不懂的俞芳却被传为“早恋”。请问：
（1）假如你是俞芳，你将怎么办？
（2）你认为中学生男女同学正常交往有什么好处？
3、小于是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往。一天，老师提醒她，要多与同学们进行交往。她心里想，与同学交往会影响学习，我才不干呢？但是，整天一个人独来独往，埋头于书本里，小花也感到似乎缺少点什么?
结合材料运用所学的知识，回答：
(1)简要分析小花不愿与同学交往的这种心理。
(2)“与同学进行交往会影响学习”这种想法对吗？为什么?
(3)你认为小花该怎么办?
4、阅读下面的材料，回答问题。
（1）我们在异性同学交往中应坚持的正确的交往态度和恰当的交往方式有哪些？
（2）你在与异性同学交往中，有哪些方面需要改进？
5、某班主任队排座位、搞清洁、搞活动等都有意识的注重男女同学搭配，并不断变换搭配对象。
（1）你认为这位班主任的做法对吗？
篇6：人教版七年级专项训练
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学科:英语 年级:初一 辅导教师:张丹梅 期数:134
专项训练
一、根据汉语完成下列句子
1. 到起床的时间了.
It’s time ____ ____ ____.
2. 他们在同一所学校.
They’re in ____ ____ school.
3. 李雷喜欢和他们在树房上玩.
Li Lei ____ ____ ____ ____ them in the tree house.
4. 树上没有鸟.
There ____ ____ birds in the tree.
5. 在餐桌上有一些面包吗?
____ there ____ bread on the ____?
6. 兰色的裤子是谁的?
____ ____ the blue trousers?
7. 骑黑色自行车的男的是谁?
Who is the boy ____ ____ ____ ____?
8. 你必须照看你的东西.
You must ____ ____ your things.
9. 你的是什么颜色?
What colour is ____?
10.我想要一件像这样的毛衣.
I want a sweater ____ ____.
11.让我看看你的新手表.
Let me ____ a ____ ____ your watch.
12.在铅笔盒里有一支钢笔和二支铅笔.
____ ____ a pen and two pencils in the pencil-box.
13.这是我朋友的一张相片.
This is a photo ____ ____ ____.
14.盒子里面有什么?
____ ____ in the box?
15.他和比尔一起在树上.
He is up there ____ the tree ____ Bill.
16.警察们的妻子是老师.
The ____ ____ are teachers.
17.他的地址在哪?
____ his address?
18.到上学的时间了.
It’s time ____ ____.
19.现在是5:45了.
It’s a ____ to ____.
20.请把它穿上.
Please ____ it ____.
参考答案:
1. to get up 2.the same 3.likes to play with 4.are no 5.Is any table
6.Whose are 7.on the black bike 8.look after 9.yours 10.like this
11.have look at 12.There is 13.of my friend 14.What is 15.in with
16.policemen’s wives 17.What’s 18.for school 19.quarter six
20.put on
二、同义句:
1. What does your father do? ____ your father?
2. What his age? ____ ____ is he?
3. What’s two minus tow? ____ ____ ____ two minus two?
4. Is Emma in? ____ Emma ____ ____?
5. They’re not in the same grade. They’re in ____ ____.
6. We are all here. ____ ____ here.
7. What’s your address? ____ is you ____?
8. Here you are. Here ____ ____.
参考答案:
1. What’s 2.How old 3.How much is 4.Is at home 5.different grades
6.Everyone is 7.Where home 8.it is
三、变一般疑问句:
1.I want a white sweater like that. ____ ____ ____ a white sweater like that?
2.There is some water in the bowl. ____ ____ ____ water in the bowl?
3.There are many Japanese over there. ____ ____ ____ Japanese over there?
4.The two sisters look the same. ____ the two sisters look the same?
5.We must go home now. ____ ____ go home now?
6.He can look after his little brother. ____ ____ look after his little brother?
7.These green sweaters are theirs. ____ these green sweaters theirs?
8.They have a good Chinese teacher. ____ they have a good Chinese teacher?
参考答案:
1. Do you want 2.Is there any 3.Are there many 4.Do 5.Must you
6.Can he 7.Are 8.Do
四、作肯定回答或否定回答:
1.Is there much money in your purse? No, _____ _____.
2.Can you see the Grey grousers on the line? No, _____ _____.
3.Must I spell them? Yes, _____ _____.
4.Do you want purple gloves? No, _____ _____.
5.Does he look like his father? Yes, _____ _____.
参考答案:
1. there isn’t 2.I can’t 3.you must 4.I don’t 5.he does
五、变否定句:
1. Are there any pears on those trees? _____ _____ _____ pears on those trees.
2. Count from one to one hundred. _____ _____ from one to one hundred.
3. There is a shirt on the bed. _____ _____ a shirt on the bed.
4. We can see some birds in the tree. We _____ see _____ birds in the tree.
5. The cat looks like Kate’s hat. The cant _____ _____ _____ Kate’s hat.
6. I want a big grown schoolbag. I _____ _____ a big brown schoolbag.
7. Is he in Class One or in class Two? He _____ in Class One _____ in Class Two.
8. They have a big classroom. They _____ _____ a big classroom.
9. Sally has a funny doll. Sally _____ _____ a funny doll.
参考答案:
1. There aren’t any 2.Don’t count 3.There isn’t 4.can’t any
5.doesn’t look like 6.don’t want 7.isn’t 8.don’t have 9.doesn’t have
六、组成句子:
1. is, and, many, over, much, there, there, water, sheep
2.in, Bill, up, he, tree, with, the is, there
3.two, purple, purse, a there, picture, is, in
4.grade, grade, they, or, in are, one, two, in
5.in, rooms, there, many, their, how, are, house
参考答案:
1.There are many sheep and there is much water.
2.He is up thee in the tree with Bill.
3.There is a purple purse in Picture two.
4.Are they in Grade One or in Grade Two?
5.How many rooms are there in their house?
七、变陈述句或肯定句
1.Are there any brown trousers on the bed? ____ ____ ____ brown trousers on the bed.
2.Can’t he see the clothes on the line? ____ ____ see the clothes on the line.
3.Is there any water in the glass? ____ ____ ____ water in the glass.
4.Is this skirt hers? ____ ____ ____ ____.
5.Aren’t they in the playroom? ____ ____ in the playroom.
6.Does she look like her mother? ____ ____ ____ her mother.
7.Is an orange? ____ ____ ____ orange.
参考答案:
1. There are some 2.He can’t 3.There is some 4.This skirt is hers
5.They aren’t 6.She looks like 7.An orange is
篇7：山东言语理解专项真题训练试题
611、【例题】到目前为止，尚无有关此次( )交战双方的人员伤亡数字。
A: 战役 B: 战斗 C: 战争 D: 战事
612、【例题】辛格强调，印中两国是近邻，两国有着悠久友好交往的历史，印度人民对中国人民( )友好感情。
A: 拥有 B: 持有 C: 抱有 D: 怀有
613、【例题】安理会是在当天就塞拉利昂局势进行秘密( )后发表上述声明的。
A: 商议 B: 商讨 C: 讨论 D: 磋商
614、【例题】对欧元的问世及其影响的判断还有待时间和实践来( )。
A: 证明 B: 证实 C: 佐证 D: 验证
615、【例题】我们一些高校的高科技企业已走过了艰辛的创业，取得了引人注目的成就。
A: 道路 B: 里程 C: 历程D: 经历
616、【例题】高校校办产业要发展，应不断从社会上( )营养，才能发展。
A: 吸取 B: 汲取 C: 吸入 D: 吸收
617、【例题】预算即使制订得再( )，在执行过程中也难免发生变化。
A: 正确 B: 标准 C: 准确 D: 确切
618、【例题】这家企业改革的任务，( )是“减员”，更重要的是“增效”。
A: 不止 B: 不只 C: 不仅 D: 不光
619、【例题】电影中有几处看来是闲笔，实际上却是( )之处。
A: 别具一格 B: 独树一帜 C: 匠心独运 D: 不落窠臼
620、【例题】这本侦破小说，构思新颖，( )，值得一看。
A: 别具一格 B: 独树一帜 C: 匠心独运D: 不落窠臼
701、【例题】电视连续剧《远东阴谋
A. 筹划 B. 策划C. 计划 D. 谋划
702、【例题】以关东军为代表的日本军国主义者自明治维新以来一直坚持( )战争政策。
A. 奉行 B. 执行 C. 遵守 D. 信奉
703、【例题】艰苦的斗争环境为中国革命( )了大批的优秀干部，取得了革命的胜利。
A. 锻炼 B. 养育 C. 培育 D. 培养
704、【例题】蜜蜂是在酿蜜，又是在( )生活。
A. 创造 B. 美化 C. 酿造 D. 创作
705、【例题】科学技术的一体化在今天日益明显，科学技术对社会的( )已为世人瞩目。
A. 打击 B. 冲击 C. 冲荡 D. 作用
706、【例题】生产的社会化要求企业内部实现( )的分工合作。
A: 周密 B: 周全C: 具体 D: 完备
707、【例题】不同历史发展阶段，不同地域的人们，由于生活经验的范围和性质不同，所( )而形成的思维框架，思维模式也就不同。
A: 沉淀 B: 积淀 C: 积累 D: 发展
708、【例题】在自然科学中，经典的动力学规律是( )决定论的。
A: 严肃 B: 严谨 C: 严格 D: 严厉
709、【例题】做任何事情都不能( )客观规律。
A: 违反 B: 背离 C: 有悖 D: 违背
710、【例题】太阳他有脚啊，轻轻悄悄地( )了，我也茫茫然踉着旋转。
A: 挪移 B: 移动 C: 挪开 D: 移开
篇8：七年级下册思想品德期中试题
七年级下册思想品德期中试题
一、单项选择(每小题2分，共24分)
1、七年级，是人生道路上一个新的起点，从这个新起点开始，我们将在新的校园里学习，认识新的老师和同学，用自己的双手共同建设自己的新集体。下列是一些同学来到新天地的感受和打算，你认为错误的是( )
A刘民说：我要把握这个新起点，在这片崭新的天地里有所作为!
B王鹏说：我要把同学当成自己的竞争对手，同时又要珍惜与同学们的友谊，多交几个新朋友。
C赵倩说：与这么多同学竞争，我有些害怕，产生了打退堂鼓的念头。
D陈希说：我要全方位表现自己，展现自己各方面的才能，为自己的初中生活留下一个美好的记忆。
七年级下册思品期中试题2、一个记者这样描述：在一个偏远的地方，我看到一群孩子，他们赶着牛羊，目光中充满了渴望，他们不是不想上学，而是没有条件。这一情景告诉我们( )
A我国还有一些适龄儿童，不能和我们一样享受在学校学习的权利
B在我国的一些偏远地区，人们很不重视教育
C在我国的一些偏远地区，人们只注重发展经济
D一些适龄儿童因为放牛放羊儿耽误了受教育的机会
3、列车奔驰要受轨道的约束，飞机飞行要受航线的约束，大河奔流要受河岸的约束，体育竞技要受规则的约束，人类生产、生活无时不受到自然的、社会的、自身的方方面面的约束这说明( )
A生活中的约束太多，限制了人类的生存和社会的发展
B如果没有这些约束，社会将会以更快的速度发展
C在我们的这个世界上，约束是无时不有、无处不在的
D各方面有着不同的约束，生活中才没有不规范的行为发生
4、对人宽容，既是一个人的修养目标，也是人们正常交往的基本法则。宽以待人，你就会多一扇窗户，增加一份温馨，也净化了自己。宽容其实是( )
A一种心态，一种不苛求、不极端、不任性的健康心理
B一种软弱的表现
C一种饶恕
D要能容忍他人的任何过失
5、小雨是七(一)班的班长，经常帮助学习成绩不理想的同学，可是今天，他的好朋友小红问他问题时，，他却不说话。这时，小红应该( )
A与他理论，并跟他断绝往来
B上去揍他，让他记住不帮同学的后果
C先不问他，也许班长有什么其他的原因
D告诉其他同学，让其他同学都不要理班长
6、小刚在小学时成绩一直名列前茅，可是进入初中以后，由于科目的增多，难度的加大，虽然他还是很认真地在学习，但感觉到成绩明显下降了。你能帮他想想办法改变这种状况吗?( )
A让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况
B合理安排时间，制定学习计划，改进学习方法
C智力水平已经落后了，还需要加倍努力、用功
D科目太多就选两个自己喜欢的认真学习，其他的就随它去吧
7、课堂上，有同学偷看各种弥漫着暴力或荒诞的.漫画;课后，有同学躲在厕所里抽烟;面对学习，有同学则是百无聊赖。对于这些同学的做法，你会( )
A自觉遵守学校的合理要求，自觉抵制诱惑
B羡慕他们，去效仿他们
C看不起他们，他们很可恶
D不管他们
8、心理学家凯瑟琳说过：只要你不只是到处与人握手，而是以你的友善、幽默去与人交往，那么时空距离就会消失。这句话告诉我们( )
A在人际交往中需要掌握一定的原则和技巧
B搞好人际关系很简单
C只有友善、幽默才能搞好人际关系，促进交往
D幽默、友善是搞好人际关系的唯一条件
9、朱自清在散文《匆匆》中写道：洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去。默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去这启示我们( )
①时间是一去不复返的无价之宝
②我们应当珍惜时间，学会合理安排时间
③珍惜时间就是珍惜每一个今天、每一个现在
④时间对每个人意义都是一样的
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
10、初中生小李和同学课间做游戏，老师以为他们在打闹，便严厉批评了他们，小李很不服气。你认为小李应该( )
A不要原谅老师
B老师上课时故意捣乱，让他难堪
C课后与老师沟通，说明情况
D当着全班同学的面指出老师冤枉了自己
11、如果你认识这行字，请感谢你的小学老师。写在纽约一辆小车上的这句话，比它的轮子还快的感动了不同国度不同职业的人们。我们感谢老师，这是因为( )
A老师教会了我们识字
B老师指导我们学习，引导我们做人
C没有老师的教导我们就什么都不会
D一日为师，终身为父
12、冬天天气很冷，小军的座位靠近教室门口，一开门冷风就迎面扑来，很多同学进出教室连门都不关，小军比较好的做法是( )
A把门关上，谁也不要从这门进出
B谁不关门就骂谁
C写一张请随手关门的提示牌挂在门上
D忍气吞声，人家开一次，自己起来关一次
二、简要回答( 共6分)
13、【情景对话】我站在时间的长河边呼唤：时间，能否再多留给我一些?
时间回答我：我把自己公平地分给了每个人，懒惰的人永远享受不到时间的馈赠;勤奋的人才能收获到时间的硕果。
忽然间，我幡然醒悟，时间告诉我：
(1)请将上述情景对话补充完整。(2分)
(2)中学生怎样做时间的主人?(2分)
(3)请你收集几条关于珍惜时间的格言。(2分)
三、阅读感悟(8分)
14、由江苏省红十字协会主办的中华骨髓库江苏分库建库5周年暨实现造血干细胞捐献100例联谊会，在南京隆重举行。会场内，100位捐献造血干细胞的救人英雄们，身佩红色奖章欢聚一堂。联谊会上，第一位报名，同时也是第一位成功移植干细胞的捐献者耿森先生，在接受红十字会小志愿者们敬献的鲜花和幸运星时激动地说：感谢红十字会，骨髓移植的成功，让我一个普通人的生活，变得更有意义!受人玫瑰，手留余香，一位志愿者动情地告诉记者:捐献骨髓，让我享受到了给予和帮助别人带来的快乐!
阅读材料，结合所学知识，请你从为他人开一朵花的意义、心中有他人的人是什么样的人等方面谈谈自己的感悟及打算。
四、实践探究(12分)
当今社会，学生学习生活环境异常复杂，充满了形形色色的诱惑，学生由于阅历浅薄，辨别是非的能力比较弱，守法观念不强，往往被坏人引诱，从而走上违法犯罪的道路。针对这一现状，南坪中学七年级(7)班准备召开一次以不可小视不良行为为主要内容的专题班会，假如你是本班的组织者之一，请你完成如下任务：
(1) 请你为本次班会拟定一个能反映班会主题的题目。(2分)
(2) 请你列举：目前青少年中存在的不良行为主要有哪些?(4分)
(3) 请你以抵制不良诱惑，提高自我保护能力为主要内容向全班同学发出一份倡议。(6分)(温馨提示：格式不对至少扣3分)
篇9：初中文言文专项训练题
初中文言文专项训练题
文言文，完成小题。（14分）
荆宣王问群臣曰：“吾闻北方之畏昭奚恤①也，果诚②何如?”群臣莫对。
江乙③对曰：“虎求百兽而食之，得狐。狐曰：‘子④无敢食我也！天帝使我长⑤百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?’虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。今王之地方五千里，带甲⑥百万，而专属之于昭奚恤；故北方之畏昭奚恤也，其实畏王之甲兵也，犹百兽之畏虎也。”
（选自《战国策·楚策》）
【注】①昭奚恤：人名，楚国当时著名的将领。②江乙：人名，魏国人，很有智谋，当时在楚国做事。③果诚：果真。④子：你。⑤长：做……首领。⑥甲：军队。
【小题1】释划线的词语。（4分）
①吾闻北方之畏昭奚恤（ ）
② 群臣莫对（ ）
③兽见之皆走（ ）
④以为畏狐也（ ）
【小题2】与例句中的“之”用法相同的一项是（2分）
例句：吾闻北方之畏昭奚恤也A．小大之狱，虽不能察（《曹刿论战》） B．虽我之死，有子存焉（《愚公移山》）C．得之则生，弗得则死（《鱼我所欲也》） D．君将哀而生之乎（《捕蛇者说》）
【小题3】用“/”划出下列句子的两处朗读停顿。（2分）
今 王 之 地 方 五 千 里
【小题4】将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
⑴今子食我，是逆天帝命也。
⑵征于色，发于声，而后喻。（《生于忧患，死于安乐》）
【小题5】简要说说本文说理与《邹忌讽齐王纳谏》有什么相同之处？ （2分）
答案
【小题1】①听说 ②回答 ③逃跑 ④害怕，惧怕 （各1分）
【小题2】B （2分）
【小题3】今 王 之 地 / 方 / 五 千 里 （每处1分）
【小题4】⑴（如果）现在您吃掉我，就违背了上天的命令。（2分）
⑵憔悴枯槁表现在脸色上，吟咏叹息之气发于声音，然后人们才了解他。（2分）
【小题5】都善于运用故事比喻说理，故事生动，寓意深刻，耐人寻味；说理委婉，使人易于理解，乐于接受。（大意对即可，2分）
解析【小题1】试题分析:“闻”有听见、听说；见闻，知识；声誉，名声；用鼻子嗅的意思。在这里是听说的意思。“对”有回答；对着，向着；敌对，对立；对付；配偶的意思，在这里是回答的意思。“走”在古代是“跑”的意思。“畏”是害怕的意思。
考点：本题考查文言实词的解释。
点评：要确定文言实词在具体语境中的含义，不仅要靠平时的积累，还要在积累的基础上掌握一些推断词义的方法。
【小题2】试题分析:例句中的“之”的用法是结构助词，用在主谓间，取消句子独立性的用法。B项是这种用法。所以答案是B。A．小大之狱，虽不能察的“之”是“的”C．得之则生，弗得则死的“之”是代词。D．君将哀而生之乎的“之”是代词。
考点：本题考查一词多义的辨析。
点评：近年来，一词多义仍是文言文阅读的主要考点之一。考查方式为解释或辨析，题型以填空和选择为主。对于这类题目的解答，一要靠平时的积累，将文言文中常见的一词多义现象进行归纳，并理解记忆。二要结合具体的语言环境，根据上下文的意思判断。
【小题3】试题分析:这个句子的停顿要注意地方是两个词，土地方圆的意思，所以中间要停顿。主语谓语之间也要停顿。
考点：本题考查文言文断句能力。
点评：文言文断句时要注意古今异义词的意思，古代多用单音节词，而现代汉语多用双音节词，要真正理解句子中词语的含义，再进行句读的划分。
【小题4】试题分析:第⑴句注意“子”是你的意思，“食”是吃的意思；“逆”是违背的`意思。⑵征于色是表现于脸上，征是表现，色是脸色；“喻”是了解的意思。
考点：本题考查对文言语句的翻译。
点评：理解并翻译文言句子时，既要注意顾及全篇，又要字斟句酌，还注意落实一些重点词语。
【小题5】试题分析:《邹忌讽齐王纳谏》这篇课文在写作上采用设喻说理的方法，本文江乙也是借用狐假虎威的故事进行说理的，所以两文都采用了比喻说理的方法。邹忌以自己与徐公比美这件日常生活中的小事设喻，由己及君，以小见大，由家事到国事，道理由浅入深，具有极强的说服力。本文以比喻说理使人易于接受和理解。
考点：本题考查对文章表现手法的理解和比较阅读的能力。
点评：比喻说理就是用比喻将不容易理解的深奥道理，用人们容易理解的浅显的事物或道理加以说明，它的妙处就在于通俗易懂，形象生动地道出深刻的道理。一个恰到好处的比喻，往往胜过一大篇平淡乏味的议论，收到言简意丰，举重若轻的效果。
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