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高三地理气候知识

时间:2023-03-27 08:03:50 其他范文 收藏本文 下载本文

下面小编为大家整理了高三地理气候知识,本文共8篇,欢迎阅读与借鉴!

高三地理气候知识

篇1:高三地理气候知识

影响气温的因素:

1.纬度(决定因素):气温由低纬向高纬递减(如热、温、寒等五带的划分)

2.大气环流(气压带、风带与季风):气流性质与来向对气温的影响(靠近冬季风的源地,气温低;受来自高纬的气流影响,气温低;)

3.地形(高度、地势、坡向):

(1)海拔越高,气温越低(垂直递减率-0.6℃/100米)

(2)山间盆地、河谷气温较高(同一热量带内,地形对冷空气起屏障作用,如:高大山脉阻挡,冬季风难以入侵;盆地地形,冬季不易散热)

(3)山地阳坡比阴坡气温高

(4)背风坡处,有焚风出现,气温高

4.海陆位置:

(1)由于海陆热力性质差异,受海洋(湖泊、湿地)影响大的地区,温差小;受陆地影响大的地区,温差大;

(2)沿海地区冬季气温较内陆高,夏季气温较内陆低;内陆地区与之相反。

5.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿

6.人类活动:热岛效应、温室效应等

影响气温日较差(昼夜温差)的因素:

1.纬度:低纬地区>高纬地区(原因:太阳高度高纬低、日变化小)

2.季节:中纬度夏季>冬季

3.地形地势:凹地(如盆地、山谷)>凸地(如小丘、山顶);高原大于海拔低的平原。

4.下垫面性质:陆地>海洋;沙土>粘土、深色土>浅色土、干松土壤>潮湿紧密;旱地>水田。

5.天气状况:晴天>阴天

影响气温年较差的因素:

1.纬度:低纬小,高纬大(纬度越高正午太阳高度的年变化越大,昼夜长短的年变化越大,因而气温的年较差越大;低纬相反);

2.下垫面性质:海洋小于陆地,沿海小于内陆,有植被的小于裸地;

3.天气状况:云雨多的地方小于云雨少的地方。

影响太阳辐射(光照)的因素:

1.纬度:纬度低,正午太阳高度角大,太阳辐射强度大(光照充足);白昼时长长,光照充足

2.海拔高度:海拔高,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用弱,太阳辐射强(我国青藏高原)

3.天气状况:降水少,晴天多,太阳辐射丰富(我国西北地区)

4.空气密度(大气透明度)

影响降水的因素:

1.大气环流(气压带、风带与季风):

(1)气压带、风带:低气压带控制区降水多,高气压带降水少;西风湿,信风干,而大陆东岸因信风来自海洋上,带来水汽,降水较多;

(2)夏季风影响地区,暖湿多雨;冬季风影响地区,干燥少雨。

2.地形:

(1)地形雨:迎风坡,地形抬升,形成地形雨,降水多;背风坡降水少

(2)地形类型:平原利于水汽深入,盆地、谷地地形封闭,高原地势高,水汽难进入

(3)山脉走向:与气流方向平行,有利于水汽深入;与气流方向垂直,阻挡水汽深入

3.海陆位置:距海近,受海洋影响大, 水汽充足,降水多;距海越远,受海洋水汽影响小,降水少。

4.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿

5.人类活动:改变下垫面影响降水,如城市雨岛。

降水空间分布特征的描述

描述模式:从--向---递减或递增;---地区降水多,----地区降水少;降水空间差异大(小)。

雾、霜的影响因素:

1.湿度(河流湖泊附近、水库附近);

2.地形(低洼地、山坳里);

3.尘埃(道路边、市区内、建筑工地、矿区)

风力的影响因素:

1.气压梯度力大小:等压线密集,水平气压梯度力大,风力大;

2.距高压中心远近:离高压中心越近,风力越大;

3.摩擦力大小(地面平坦开阔、海面上):摩擦力越小,风力越大;

4.植被多少:植被稀少,风力大;

5.地形(山谷口的狭管效应、高原上):出现狭管效应,风力加强。

与气候有关的地理现象:

1.从地理角度解释“蜀犬吠日”?

因为四川盆地水汽多且不易扩散,多阴雨天气。那里的狗不常见太阳,看到太阳后就觉得奇怪,就要叫。

2.为何巴山多夜雨?

四川盆地夜晚吹山风,山风携带冷空气顺坡而下,山谷暖湿空气抬升成雨。

3.何为雅安天漏?

雅安位于四川盆地西缘,地势北、西、南三面高,东部较低,形成了喇叭形的地形;来自印度洋和太平洋的暖湿气流在此集聚,遇地形抬升形成地形雨。

4.昆明为何“四季无寒暑(四季如春),一雨便成秋”?

(1)夏季不热是因为地处云贵高原,海拔高,气温较低,冬季不冷是因为处在准静止锋的暖空气一侧,天气晴朗,所以冬暖夏凉。

(2)一旦下雨,云层削弱太阳辐射强,使到达地面的太阳辐射减少,气温迅速下降。

5为何贵阳“天无三日晴”?

(1)因为冬春秋三季处在准静止锋的冷空气一侧,多锋面雨。

(2)夏季受到暖湿的东南风和西南风的影响,多地形雨,所以终年多雨。

6.贵阳为何冬季多冻雨?

(1)地处云贵高原,海拔高气温低。

(2)位于准静止锋的冷空气一侧,低温多雨。

7.新疆地区“一日一洪峰”发生的原因?

新疆地区河流以高山冰雪融水补给为主,白天温度升高,大量积雪、冰川融化,形成洪峰;夜晚气温降低,冰川消融量减少,洪峰消退。

我国东部锋面雨带的推移:

锋面雨带的移动规律是:五月,登录东南沿海一带;六月,雨带移到长江流域以后,在江淮地区摆动一个月左右,形成梅雨天气;七月上旬,雨带开始向西向北推移,七、八月份到达华北、东北等地,由于降水强度大且集中,引起夏涝,此时,长江中下游地区出现伏旱天气(六、七、八月西南、两广地区还受西南季风的影响);九月,雨带南移,至十月我国雨季结束。

篇2:高三地理气候知识点

一、热带雨林气候

1、判断依据:第一步,根据最冷月、最热月判断南北半球若最冷月为1月、最热月7月,则该地处在北半球;若最冷月为7月、最热月1月,则该地处在南半球。第二步,确定最冷月的温度值范围,即>15第三步,判断降水的季节分配类型,年雨型(>)

2、位置:纬度位置:大致在南北纬10度之间海陆位置:主要分布在非洲的刚果盆地,南美的亚马孙流域,亚洲印度尼西亚群岛等。

3、气候特点(特征):常年高温多雨。

4、气候形成原因:终年受到赤道低气压带控制,盛行上升气流,多对流雨。

5、该气候条件下所形成的陆地自然带:热带雨林带该气候条件下所分布的植被类型:热带雨林该气候条件下所分布的典型动物:猩猩、河马该气候条件下所形成的典型土壤:砖红壤

6、该气候区内分布的城市:新加坡的首都新加坡,印度尼西亚的首都雅加达,著名旅游城市万隆、马来西亚的首都吉隆坡、尼日利亚的首都都拉各斯,民主刚果首都金沙萨、古巴首都哈瓦那,巴拿马的首都巴拿马,厄瓜多尔的首都基多。秘鲁城市伊基托斯.

7、该气候区内的农业活动情况:随时播种随时收获,以热带经济作物为主

二、热带草原气候

1、判断依据:第一步,根据最冷月、最热月判断南北半球若最冷月为1月、最热月7月,则该地处在北半球;若最冷月为7月、最热月1月,则该地处在南半球第二步,确定最冷月的温度值范围,即>15第三步,判断降水的季节分配类型,夏雨型(750—1000)

2、位置:纬度位置:南北纬10度至南北纬23.5之间海陆位置:非洲中部大部分地,澳大利亚的北部和东部,南美的巴西高原

3、气候特点(特征):全年高温,一年有明显的干湿季,湿季多雨。

4、气候形成原因:受赤道低气压带(湿季)和信风带(干季)交替控制

5、该气候条件下所形成的陆地自然带:热带草原带该气候条件下所分布的植被类型:热带草原该气候条件下所分布的典型动物:长颈鹿,羚羊该气候条件下所形成的典型土壤:燥红土

6、该气候区内分布的城市:坦桑尼亚的首都达累斯萨拉姆、肯尼亚的首都内罗毕,苏丹的首都喀土穆、塞内加尔的首都达喀尔、马里首都巴马科,南非首都比勒陀亚,最大港口城市德班、最大城市和金都约翰内斯堡,墨西哥首都墨西哥城,巴西首都巴西利亚,最大港口城市里约热内卢,委内瑞拉的首都加拉各斯。

7、该气候区内的农业活动情况:畜牧业发达,耕作业以小麦为主,湿季播种,干季收获

三、热带季风气候

1、判断依据:第一步,根据最冷月、最热月判断南北半球若最冷月为1月、最热月7月,则该地处在北半球;若最冷月为7月、最热月1月,则该地处在南半球第二步,确定最冷月的温度值范围,即>15第三步,判断降水的季节分配类型,夏雨型(1500---2000)

2、位置:纬度位置:南北纬10度至南北回归线之间的大陆东岸海陆位置:主要分布在亚洲的印度半岛和中南半岛

3、气候特点(特征):终年高温,一年有明显的雨(5月---9月)季,旱季(10月----次年4月)。雨季多雨。

4、气候形成原因:受海陆热力性质差异和气压带、风带的季节移动影响(其中夏季风是由南半球的东南信风向北移动,越过赤道后受地转偏向力影响向右偏而形成西南风。

5、该气候条件下所形成的陆地自然带:热带季雨林带该气候条件下所分布的植被类型:热带季雨林该气候条件下所分布的典型动物:象,孔雀该气候条件下所形成的典型土壤:砖红壤性红壤

6、该气候区内分布的城市:印度首都新德里、最大的港口城市和棉纺城孟买,最大城市和麻纺城加尔各答,新兴工业中心班加罗尔,孟加拉国的首都达卡、斯里兰卡的首都科伦坡、泰国首都曼谷,缅甸首都仰光、越南的首都河内、最大港口和工业中心胡志明市、老挝的首都万象、柬埔寨首都金边,我国海南省的海口、著名的旅游城三亚,台湾最大港口高雄。历史名城台南,菲律宾首都马尼拉

7、该气候区内的农业活动情况:以水稻、茶叶、甘蔗、小麦为主。雨季播种,旱季收获

四、热带沙漠气候

1、判断依据:第一步,根据最冷月、最热月判断南北半球若最冷月为1月、最热月7月,则该地处在北半球;若最冷月为7月、最热月1月,则该地处在南半球第二步,确定最冷月的温度值范围,即>15第三步,判断降水的季节分配类型,少雨型(<250)

2、位置:纬度位置:南北回归线上南北纬30度的大陆内部和西岸海陆位置:非洲北部的撒哈啦大沙漠,南部的纳米布沙漠。亚洲的阿拉伯大沙漠尔沙漠,南亚的塔尔沙漠,澳大利亚的维多利亚大沙漠,北美的亚利桑那沙漠,南美的阿塔卡马沙漠。

3、气候特点(特征):终年高温少雨。

4、气候形成原因:常年受副热带高压带或信风带控制

5、该气候条件下所形成的陆地自然带:热带荒漠带该气候条件下所分布的植被类型:热带荒漠该气候条件下所分布的典型动物:袋鼠,沙漠狐

该气候条件下所形成的典型土壤;荒漠土

6、该气候区内分布的城市:伊拉克首都巴格达,最大港口城市巴士拉,科威特的首都科威特城、卡塔尔的首都多哈、沙特阿拉伯首部利雅得、宗教城市麦加、也门共和国首都亚丁、埃及首都开罗、水库城阿斯旺、巴基斯坦的首都伊斯兰堡、最大港口卡拉奇、秘鲁城市利马

7、该气候区内的农业活动情况:绿洲农业,畜牧业,河谷农业(尼罗河谷地)

五、亚热带季风和季风性湿润气候

1、判断依据:第一步,根据最冷月、最热月判断南北半球若最冷月为1月、最热月7月,则该地处在北半球;若最冷月为7月、最热月1月,则该地处在南半球第二步,确定最冷月的温度值范围,即0—15第三步,判断降水的季节分配类型,夏雨型(800—1500)

2、位置:纬度位置:南北纬25—35度的大陆东岸海陆位置:我国秦岭以南。北美大陆和澳大利亚的东南部,此外,还有日本半岛、朝鲜半岛的南部

3、气候特点(特征):夏季高温多雨。冬季温和少雨。

4、气候形成原因:主要受海陆热力性质差异的影响

5、该气候条件下所形成的陆地自然带:亚热带常绿阔叶林带该气候条件下所分布的植被类型:亚热带常绿阔叶林该气候条件下所分布的典型动物:猕猴。灵猫该气候条件下所形成的典型土壤:红壤

6、该气候区内分布的城市:日本首都东京,科学城筑波。工业城市横滨。名古屋、大板、神户、福山、北九州,长崎、广岛、韩国的南部港口釜山,我国特大城市上海,重庆、武汉、广州等,特别行政区香港,澳门。台湾最大的城市台北。第二港口城市基隆。均为亚热带季风气候。

圣堡罗。阿根廷首都布宜诺斯艾利斯、澳大利亚首都堪培拉,最大城市和港口悉尼,港口城市布里斯班为亚热带季风性湿润气候

7、该气候区内的农业活动情况:水稻、柑橘、茶叶、甘蔗等,一年两熟到三熟。

六、地中海气候

1、判断依据:第一步,根据最冷月、最热月判断南北半球若最冷月为1月、最热月7月,则该地处在北半球;若最冷月为7月、最热月1月,则该地处在南半球第二步,确定最冷月的温度值范围,即:0—15之间第三步,判断降水的季节分配类型,冬雨型 (300—1000)

2、位置:纬度位置:30一40N(S)的大陆西岸海陆位置:地中海沿岸地区,澳大利亚大陆的西南端和东南端,南北美大陆30—40的大陆西岸,非洲大陆的南端

3、气候特点(特征):夏季高温少雨,冬季温和多雨

4、气候形成原因:受副热带高气压带(夏季)和西风带(冬季)交替控制

5、该气候条件下所形成的陆地自然带:亚热带常绿硬叶林带该气候条件下所分布的植被类型:亚热带常绿硬叶林该气候条件下所分布的典型动物:阿尔卑斯山羊,黇鹿褐上该气候条件下所形成的典型土壤:褐土

6、该气候区内分布的城市:以色列的港口城市特拉维夫。巴勒斯坦宗教城市耶路撒冷,黎巴嫩的首都贝鲁特、叙利亚首都大马士革、约旦首都安曼。土耳其最大城市伊斯坦布尔、葡萄牙首都里斯本、西班牙最大港口城市巴塞罗那、法国最大港口马赛、南部钢铁城市福斯、著名旅游城戛纳、意大利首都罗马、工业城市塔兰托、米兰、都灵,热那亚、水城威尼斯,博物馆城佛罗伦萨、希腊首都雅典、阿尔巴尼亚首都地拉那、阿尔及利亚首都阿尔及尔,埃及最大的港口亚历山大、南非著名的港口开普敦、好望角、澳大利亚西部港口城市帕斯,智利首都圣地亚哥,港口城市瓦尔帕莱索,美国的圣迭戈,洛杉矶,旧金山及附近的硅谷。

7、该气候区内的农业活动情况:小麦、玉米,葡萄,柠檬,无花果,油橄榄,柑橘。

七、温带海洋性气候

1、判断依据:第一步,根据最冷月、最热月判断南北半球若最冷月为1月、最热月7月,则该地处在北半球;若最冷月为7月、最热月1月,则该地处在南半球第二步,确定最冷月的温度值范围,即0—15之间第三步,判断降水的季节分配类型,年雨型 (700—1000)

2、位置:纬度位置:南北纬40—60的大陆的西岸海陆位置:主要分布在西欧,南北美洲的大陆的西海岸狭长的地带

3、气候特点(特征):全年温和,降水均匀。

4、气候形成原因::深受海洋影响,常年盛行西风

5、该气候条件下所形成的陆地自然带温带落叶阔叶林带该气候条件下所分布的植被类型:温带落叶阔叶林该气候条件下所分布的典型动物:松鼠、黑熊该气候条件下所形成的典型土壤:棕壤、揭土

6、该气候区内分布的城市:爱尔兰首都都柏林、英国首都伦敦、工业城市伯明翰、曼彻斯特、利物浦、石抽城市阿伯了、法国首都巴黎、北部钢铁工业城市敦刻尔刻、比利时首都布鲁塞尔、最大港口安特卫普、荷兰首都阿姆斯特丹、最大港口鹿特丹丹麦首都哥本哈根、德国最大港口汉堡、鲁尔工业区城埃森,杜伊斯堡、科隆、新西兰首都坦惠灵顿,最大港奥克兰,挪威首都奥斯陆、冰岛首都雷克雅未克,澳大利亚的港口墨尔本,美国的飞机城西雅图。加拿大西部港口温哥华。

7、该气候区内的农业活动情况:以乳畜业和国艺业为主

八、温带季风气候

1、判断依据第一步,根据最冷月、最热月判断南北半球若最冷月为1月、最热月7月,则该地处在北半球;若最冷月为7月、最热月1月,则该地处在南半球第二步,确定最冷月的温度值范围,即<0度第三步,判断降水的季节分配类型,夏雨型 (500-600)

2、位置:纬度位置:南北纬35—55的大陆东岸海陆位置:主要分布在亚洲东部。如我国的东北、华北 ,俄罗斯的远东地区,日本群岛、朝鲜半岛的北部。

3、气候特点(特征):夏季高温多雨,冬季寒冷少雨。

4、气候形成原因:主要受海陆热力性质差异的影响

5、该气候条件下所形成的陆地自然带:温带落叶阔叶林带该气候条件下所分布的植被类型:温带落叶阔叶林典型动物:松鼠、黑熊该气候条件下所形成的典型土壤:松鼠、黑熊

6、该气候区内分布的城市:俄罗斯东部港口城市海参崴(符拉迪沃斯托克),朝鲜首都平壤,韩国首都首尔,我国北方地区的城市。

7、该气候区内的农业活动情况:以旱地为主,小麦、玉米、谷子、梨子等,一年一熟或两年三熟

九、温带大陆性气候

1、判断依据:第一步,根据最冷月、最热月判断南北半球若最冷月为1月、最热月7月,则该地处在北半球;若最冷月为7月、最热月1月,则该地处在南半球第二步,确定最冷月的温度值范围,即<0度第三步,判断降水的季节分配类型,少雨型(<300)

2、位置:纬度位置:南北纬30—60度的大陆内部海陆位置:主要分布在亚欧大陆和北美大陆的内部

3、气候特点(特征):冬夏温差大,全年降水少。

4、气候形成原因:终年受到大陆气团控制,干旱少雨

5、该气候条件下所形成的陆地自然带:温带草原带 温带荒漠带该气候条件下所分布的植被类型:温带草原 温带荒漠该气候条件下所分布的典型动物:黄羊 旱獭 双峰驼 子午沙鼠该气候条件下所形成的典型土壤:黑钙土 荒漠土

6、该气候区内分布的城市:西班牙首都马德里、瑞典首都斯德哥尔摩,芬兰首都赫尔辛基,德国首都柏林、新兴工业中心慕尼黑、斯图加待、最大航空港法兰克福、国际会展中心莱比锡、奥地利首都维也纳,波兰首都华沙。南斯拉大首都贝尔格莱德。罗马尼亚首都布加勒斯特、保加利亚首都索非亚。俄罗斯首都莫斯科、最大港口圣彼得堡、白俄罗斯首都明斯克。乌克兰首都基辅、蒙古首都乌兰巴托、。哈萨克斯坦首都最大城市阿拉木图,乌兹别克斯坦首都塔什干,伊朗首都德黑兰。阿富汗首都喀布尔,土耳其首都安卡拉。加拿大首都渥太华,最大城市多伦多、最大港口蒙特得尔,美国首都华盛顿。最大城市和港口纽约、第二大工业城市芝加哥、“汽车城”底特律。“钢都”匹兹堡。工业城市布法罗、波士顿,费城。我国西部特大城市兰州、乌鲁木齐等

7、该气候区内的农业活动情况:以畜牧业为主,灌溉农业或绿洲农业,棉花、瓜果、小麦等。

篇3: 七年级地理天气与气候知识总结

1、天气有两个重要特点:天气反映一个地方短时间里的 大气状况;同一时刻,不是地方的天气可能差别很大。

2、风向及风力。

3、气温和气温的分布。

①一天中的最高气温出现在午后2时左右,最低气温出现在 日出前后。

②一年中,北半球气温,大陆上7月最高,1月最低。 一年中,南半球气温,大陆上7月最低,1月最高。

③从赤道向两极,气温逐渐降低。

④据观测,大致海拔每升高100米,气温约下降0.6℃。

⑤用等温线图表示气温的水平分布。

4、降水和降水的.分布。

①从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。降雨是降 水的主要形式。

②由赤道往两极,总的趋势是年降水量逐渐 减少。

③南北回归线附近,大陆东岸降水多,大陆西岸降水少。

④在温带地区,大陆内部降水较少,沿海地区降水较多。

⑤用等降水量线图表示降水量的分布情况。

⑥世界“雨极”――乞拉朋齐;世界“干极”――阿塔卡马 沙漠。

5、世界的气候。

①气候是一个地方多年的天气平均状况,一般变化不大。

②世界气候分布图参见课本第58页。

③赤道附近。

④热带雨林气候特点:全年高温多雨;地中海气候特点:高 温时期少雨,低温时期多雨。

⑤影响气候的主要因素:纬度位置、海陆位置、地形,也是 影响气温和降水的主要因素。

⑥《地理图册》中的有关本节内容。

篇4:高三地理重要知识复习方法

一、讲究方法,形成地理思维方式,学会运用原理、方法和技能来解决新问题。

如复习世界各分区地理时可采用以下方法:首先设计自学模板,如位置、自然、地理特征(地形、气候、水文、土壤)经济地理特(工业、农业分布成因,重要城市、港口、交通)有较全面的复习;其次,思考三点:一是本区在全球的绝对位置(经纬度)与相邻区域的位置关系。二是本区域地形、气候的特点及分布,并以此为成因,推断水文、土壤、自然带、工业特点。三是进行跨区专题比较。如,中亚的干旱与西亚、大洋洲、北非、南美、安第斯山东段东侧等地干旱的成因、特点、比较分析等。通过这一复习过程,使考生不仅形成全球空间概念,还对地理学区域有了更深刻的认识。从思路上,更为开阔;从认识上,更加宏观;从方法上,更符合地理科学的要求。

二、突出主干,落实基础,注意对学科体系的整体把握和相互联系,提高综合分析能力。

高考以能力立意,不可能对知识点直接考查。但这并不意味着要淡化知识的学习。因为基础知识是能力的载体,足够的知识积累才可能形成能力。对基础知识的学习和掌握,不是要死记硬背,更重要的是要理解和具体应用。如对空间概念和物体空间运动的理性思维,可以作如下设计:

第一,选取十条重要经纬线(赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线、180°经线、20°W、160°W、120°E)在脑海中形成网状经纬仪,并想象其自转起来线与线之间相互位置关系及晨昏线的动态关系。

第二,在复习大洲、大洋基础上,十条线穿过的大洲大洋,地形、气候区等。在脑海中形成相对的位置关系。如,刚果河流域、亚马孙河流域,它们所处的地形、气候、洋流、航运等方面有什么异同。

第三,在复习区域地理基础上,十条线穿过的地理事物。如,工业区、农业区、重要国家、城市、港口、交通线、矿业基地、旅游电灯,这时脑海中的地球仪已成为名副其实的地球了。试想,复习到这一程度时,当给你世界上某一点或线时,在脑海中涌现的将是一系列相互关联、相互影响的地理事物。无论命题角度如何,一切问题都会迎刃而解,会稳定提高地理得分率。

三、精心练习,以一当十,以不变应万变。

有的考生可能对地理概念、原理、规律掌握得还比较好,但一到实际做题时就束手无策了。的方法是在做题过程中认真分析试题已知条件,找出隐含知识,深刻理解题意,明确要求,在从自己所掌握的知识中求解。

篇5:高三地理重要知识复习方法

一、了解知识系统掌握内容结构

区域地理的知识系统一般都是从总论到分论。总论从宏观上了解自然条件,如位置、地形、气候、河湖、生物、资源等;还有人类活动如农业、工业、商业、旅游业、交通、人口、城市等。分论按分区论述不同地区的自然特征、发展状况、人文景观、人地协调发展等,以及地域之间的差异。掌握知识的层次、脉络及相互关系,绘出知识系统图或列出系统联系表,是复习的重要环节。

结构是局部知识的组成要素及其相互关系的概括。复习时一般先要了解其组成要素,然后再考虑其相互关系,绘出结构式或关系式。如位置包括经纬度位置、海陆位置、与其他地理事物的相对位置;地形包括地势、地形类型及分布、地形特征及成因、特殊地貌等;气候包括气候因素、气候要素、气候特征、气候类型、气候分布、气候资源、气象灾害等;河流包括源流概况、水文特征、各段划分、利用与改造等;湖泊包括类型、特征、演变、利用等;工业包括部门、布局、产品与市场、原料与能源、资金与技术等;农业包括类型、分布、作物或产品、耕作制度等;交通包括类型、路线、作用或意义、枢纽站或港口等;城市包括职能、规模、位置特点、发展方向等。地理事物之间的关系主要有因果关系、主次关系、并列关系、包含关系等。绘制图表时可把组成要素列在方框内,然后根据它们的关系分别用箭头、大括号、破折号等联系起来。

二、重视空间分布建立联系线索

地理事物的存在,地理现象的发生、发展及变化,都需要依存于一定的空间位置,在此基础上才有空间联系、空间结构,以及空间思维、空间想像的出现。这一切要密切结合有关图像,以具体的地理事物空间分布为凭借,展开想像,拓宽思路,建立联系线索,使知识多方联系,形成网络,便于提取应用。例如:七大洲和曲大洋,要从名称、位置、轮廓进行读图记忆,再了解界线及相互关系,最后还要从图上掌握通过该大洲或大洋的重要经纬线,或通过其中部的经纬线,以作为参照。

在掌握某项地理事物空间位置的基础上,即可进一步联系记忆其他地理事物,形成联系线索。如:七大洲四大洋——板块分布——全球火山地震带一年轻的褶皱山及其附近的高原——古老的高原——世界重要的平原——世界大河的分布。又如:七大洲四大洋——全球气压带风带的分布——洋流的分布——气候类型分布——世界自然带分布。并由此可联系植被类型的分布——农作物的分布——农业类型分布——土地利用类型等。

再如:把城市、交通线、区域三者联系起来,按点、线、面结合,点连线,线穿点,点线带面,来思考点的分布规律、线的延伸方向、面的区域特征。这都需要以图像上的地理事物分布为基础,才能分析联系、总结规律、综合特征、类比差异、了解发展变化,使地理的学习变得生动有趣,便于记忆、理解和应用。

三、掌握图像要领熟悉判读技能

地理图像是地理信息的重要载体,是学习地理的重要工具。建立空间概念和发展形象思维都需要以图像作为主要媒介。运用地理图像是地理学习的特色和优势,也是复习活动中不可缺少的学具。地理图像类型很多,如各种地理事物分布图(可分综合图与专题图)、地理原理示意图、地理景观图(单项或综合、自然或人文)、各种等值线图、各种统计图表、地形剖面图、模式图(成因、过程、分布)、系统联系框图等。它们或展示了地理事物的分布位置,或说明了地理现象的形成原因、变化过程,或展现了地理事物的具体情况,或以数据图表的形式反映它们的数量特征,或从多个侧面显示它们的内部状况、成因剖析、阶段特征、分布规律、结构关系等,以直观形象的手段帮助我们理解、记忆、分析、比较,因此在复习过程中一定要掌握主要图像的组成要素、绘图要领,并进而熟悉判读技能。

在众多图像的判读技能中,尤其要注意等值线图的判读。以等高线图的判读为例,先要阅读等高线图中的等高距数据,然后看高度递增或递减的方向,最关键的是观察线间点和线上点高度的差异,如线间点高于线上点,则线间点的连线为分水线,地形为山脊;反之,如线间点低于线上点,则线间点的连线为集水线,地形为山谷。

四、重视记忆地图,根据题意提取信息,提高解题技巧。

在现阶段复习中,地图是最重要的,每天要看。历来统考、高考题很多资料都是以图的形式给出的,在各种图中,要特别重视等直线的判读与应用。如,等高线地形图判读和应用,地形剖面图绘制的方法等。要学会读懂各种图,能熟练地从各种图形资料中获取有用信息。通过记忆增加空间想象力,理解地理事物的空间联系与定位。自然地理条件的认定,历史的发展与反思。

篇6:高三地理重要知识复习方法

高考命题的视角较为新颖,问题与材料的结合较为巧妙,因此,应对高考题,需要具备扎实的基础知识。但有一个良好的和训练有素的地理思维习惯也非常重要。这就需要我们在平时的训练中要有意识地进行培养,从而形成地理学科思维习惯和地理学科能力。因此在复习过程中,重点应放在以下方面:

①构建地理知识体系,通过地理知识的系统化、网络化、结构化、规律化、形象化、技能化的训练,培养综合分析、比较分类、归纳演绎、概括推理等地理学科的能力;

②注重理论联系实际,关注社会热点,培养应用能力,如让学生掌握地理学科广泛应用和社会价值性,运用地理知识和技能,去解释一些自然现象,解决一些实际的社会问题;

③加强学科联系,培养综合能力,如注重学科间知识的交叉点:运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析各种地理事物,从生态保护、资源开发、人力资源的利用、历史、经济发展战略、国际国内环境等方面去思考世界和我国有关地理方面的开发利用问题(如我国西部大开发、全球经济一体化、全球气候变暖与低碳经济等)。

篇7:高三地理重要知识复习方法

1、寻找适合复习载体,一道题要从知识、能力的角度去分析。

分析它由哪些部件(知识点)组装而成,养成发散思维,联想思维的好习惯。克服定向思维,做到举一反三,触类旁通。

2、要以一当十,训练一题,达到训练十题的效果。

综合训练要有针对性,针对学科重点、主干内容,针对薄弱环节和现实问题,把知识点串联起来。做到重点联系,前后联系。解决问题之后,再回顾解题过程、思考过程,找到解决问题的关键一步,找到龙的眼睛。

3、我们不能满足于解题,而要求“佳”,寻找解决问题的途径,从中找到规律性、原理性、基础性的东西,以不变应万变,只有这样,才能把知识上升能力达到根本上的达标。

4、做各区模拟卷,反复订正。分析解题后要进行经典回放,反思解决了什么问题?这道题为什么这样思考,而不是那样思考?分析后,要给自己思考时间和空间,再回味、思考、悟化、转化、活化,再回归教材、课本。只有这样,才能稳步提高能力。

篇8:高三地理环境保护知识总结

第一章 自然资源保护

一、自然资源分类:

非可再生资源:主要指煤、石油、天然气、铁、铜等矿产资源,核能也是非可再生资源。

可再生资源: 主要有水资源、土地资源、森林资源、太阳能、风能等。

二、我国水资源短缺

1、原因:

自然:①降水东多西少,南多北少造成空间分布不均;

季风气候,降水年际变化和季节变化大,夏秋多、冬春少,降水时间分配不均;

人为:②人口迅速增加和经济加速发展,工农业和生活用水急剧增加;

③浪费、污染严重。

2、措施:

①开源:跨流域调水(南水北调),海水淡化;人工降雨等;修建水库;

②节流:节约水资源;推广节水农业;提高工业用水重复利用率;提高节水意识;提高水价;实现污水资源化。

三、我国耕地锐减

1、原因:工业、城市化等非农建设占用大量耕地;满足市场需求,农业结构调整;

灾毁耕地;环境污染、水土流失、荒漠化、盐碱化等导致土地退化;退耕还林还草还湿等。

2、措施:合理利用土地;依法保护耕地;改造中低产田,提高单位面积产量;发展生态农业,减少化肥、农药的使用。

四、煤炭开发和利用:

1、煤炭开发:

(1)问题:

①地下开采引起断裂、塌陷、滑坡甚至地表整体下沉。

②露天开采破坏表土与植被,占用耕地;造成水土流失;引发土地荒漠化;造成水污染。

③运输过程中可能会污染空气、水与土壤;占地,破坏景观等。

(2)措施:及时回填采空区,恢复表土与植被,进行矿区复垦。

2、煤炭利用:

(1)问题:①燃煤燃烧排放大量的煤烟、粉尘、CO2、SO2,造成大气污染,全球变暖,酸雨等;

②燃煤排出大量的粉煤灰、煤渣与煤矸石,造成固体废弃物污染.

(2)措施:

(不排)开发利用新能源、清洁能源,优化能源消费结构;发展煤化工,延长生产链等;(少排)加大科技投入,提高煤炭的利用效率;实施产业转移,优化产业结构;

(吸收)发展煤炭脱硫技术,变废为宝;

(达标排放)加强环境监测,达标排放

五、面对我国石油资源存在的危机,我们应采取的措施是:

开源:加强国内石油资源勘探;投资开发国外石油;拓展石油进口渠道;建立石油储备体系;开发新能源和可再生能源,优化能源消费结构;

节流:发展科技,提高利用效率;运用经济杠杆促进节油;优化产业结构,发展低耗能产业。

地理世界气候教案

高三地理教学计划

高三地理工作总结

高三地理工作计划

中考地理天气和气候的教案

高三地理下学期地理工作计划

高三地理教学工作计划

高三下册地理教学计划

高三地理一轮复习提纲

高三地理备课组总结

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