下面是小编给大家整理的筑梦教育教师演讲5分钟，本文共10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：5分钟中国梦演讲
中国的历史悠久，曾有过辉煌，也有过凄凉，这些点点滴滴正如沙滩上的贝壳。当我走过时，我看见那些宝贵的财富心里有一丝微微的激动。当我打开另一颗贝壳里面尽一个梦想，我仔细的看-哦!原先是少年的中国梦。
我的中国梦
尊敬的各位领导，和在座的各位同仁们：
大家下午好!
梁启超先生在中国水深火热之时说：“少年强则国强，少年富则国富”，于是中国觉醒了，一路走来有血有泪，曾今，我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天，我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈，我的梦，中国梦!
呀呀学语时，父母会问，你长大了干什么。步入学堂，老师会问你的梦想是什么，那时的回答，有些遥远，也有些虚无，现在，我是一名志愿者，我的梦想就是：穷尽我所有的努力和智慧，帮助孩子们健康快乐的成长。和在座的各位一样，我们用同样的方式，努力的实现着同一个梦想，用爱心带来温暖，用智慧传递希望，并竭尽全力，培育花朵。当我告别“秦巴天府，悠悠汉水”来到这“洛河之畔，仓颉故里”我的梦想就已经起航!
志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水的村庄，我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们，从点滴做起，从山村里的学前教育做起，从义务支教的微小行动做起，立前路之明灯，燃燎原之星火。为造福山乡学子，为振兴山村教育，为中原复兴，为民族崛起，为十三亿中国人共同的梦想，放飞我心中的爱!
也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光，但我会努力，我也相信，我和我的同伴们会用信心点亮火把，照亮前行的路。最后，化身为晶莹剔透的水滴，将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上，让他们在爱的雨露和阳光中，信心满满的走向未来。
师者，医人之灵魂，师者得才而教之， 得良才而造之，得贤才而育之，则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原，是无穷尽的智慧，然则有智慧足矣!老师们，我们是华夏智慧的子民，我们踏祖辈的汗水和沧桑，顶着最耀眼的光环，负着历史最沉重的使命一步步前行!，老师们，我们是智慧的使者。大爱千秋，师者无痕，在我们的每一个看不见脚印里，都有沉甸甸的责任，但是责任之外有一种东西叫乐趣，我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。
你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们在梦想的道路上奋力奔跑!
你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，国梦。让我们的人生在追求中焕发绚丽的光彩!
你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们携起手来，实现中国人的中国梦!
中国梦，我的梦
亲爱的老师、同学们：
大家好!
梦是什么?字典说，梦是睡眠时身体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的景象活动。
梦是什么?一代枭雄曹操说，梦是“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”;诗仙李白说，梦是“长**浪会有时，直挂云帆济沧海”;我们敬爱的周总理说，梦是“为中华崛起而读书”。
梦，一个普通却又充满无限含义的字眼。
梦，伴随着中国，伴随着每一个人，跨世纪的一路走来。
圆梦中国，圆的是祖祖辈辈日夜期盼的百年奥运之梦，圆的是那闪闪动人的奖牌梦，圆的是中国千万年的航天梦、探月梦……
梦是希望，只有蓬勃向上的心灵，坚定的梦想才有可能转化为惊人的毅力。我也有一个梦想，就是长大了当一名特警。小时候，看到电视上的特警们个个身怀绝技，身手敏捷，执行的任务极其危险，可他们总能克服困难，捍卫祖国的尊严。可谓是正义之剑一出，谁与争锋!所以，特警是我最崇拜的人。
我知道，特警是极其危险的职业，他们的一切工作都在生死线上，既然选择了特警，那就等于选择了和艰难、危险乃至死神作伴。选择了特警，那就要全心全意捍卫祖国的尊严，为人类和平贡献力量。看!哪里需要他们，他们就出现在哪里。无论何时何地，只要祖国和人民需要，他们必当冲在第一线。他们不惧艰险，一心只求祖国繁荣，人民幸福!他们以苦为乐，他们默默奉献着自己的青春。虽然我知道当一名优秀的特警战士很难，但是我有理想的支撑，我愿意成为他们中的一员，来保护国家，保护人民，为祖国尽一份微薄之力。
梦，是大洋中一艘扬帆的航船;梦，是原野上一匹奔驰的骏马;梦，是我们藏匿在心中的永恒的渴望与动力;中国梦，则是每个中国人内心的一份执念和信仰。小小的梦想是一朵花的绽放，无数的梦想之花绽放，就会是一片花海。同呼吸，共命运，每一个中国人都有自己的梦想，所有的梦想都会在终结点汇集成一个大大的中国梦。
中国梦，我的特警梦!我知道，梦想的实现是需要付出不懈努力的，我一定会为我的梦想而奋斗!
中国梦，我的梦
亲爱的老师、同学们：
随着童声合唱的响起，《开学第一课》也就正式开始了。
第一位出场的是我心目中的女侠——王亚平。6月11日，火箭载着她飞向了太空，实现了她的飞天梦，更实现了祖国和人民的梦想;最令我敬佩的要数下一位登场的舞蹈老师廖智了，那一年，汶川地震，她失去了双腿，也失去了她挚爱的女儿，但她毫不放弃，依然坚守并实现了自己的舞蹈梦;郎朗，他是我们祖国的骄傲，他用双手弹出无数精彩的乐曲，用他惊人的钢琴水平赢得了全世界的认可和赞美!
最让我感动的要数已经失去双腿的舞蹈老师廖智了。她说：“我曾经被压在废墟下时我感到了我的一无所有和绝望，我也失去了我喜爱的舞蹈。但现在，我又重新站起来了，我可以继续来实现我的梦想，装上假肢，我一样可以像正常人一样奔跑和舞蹈!”看到这里时，我落了好几次的泪。我发现，她装上假肢和以前一样美丽。当她坐在轮椅上和舞伴翩翩起舞时，我感到她的舞姿是多么的曼妙。她是用生命在舞蹈，她那高于灵动的舞姿感染了在场的所有观众，也包括了我。
我曾经有一个梦想，梦想能够成为一名作家，为许许多多爱读书的人们写许多他们爱读的书。因为我受了曹文轩伯伯的感染，他写的小说都很纯美，字里行间流露着他对文字们的情感，修辞用的一字不差恰到好处，这种这真情实感的文章怎能不让我落下泪珠?尤其是那本《青铜葵花》，文中的葵花虽然离开了爸爸，但是青铜一家却把葵花当做一家人看待。特别是结尾青铜那一声竭尽全力的大喊，青铜可是哑巴啊，那是他发自心灵深处的声音呀!但他对葵花的感情是不能用文字来比喻的，我的心颤动了。只有感动读者，感动自己的文章才是真正的好文章。所以，我要努力来做一个像曹文轩伯伯一样的作家。
“有梦就有坚持。”是我成就梦想的动力，我现在有了一个梦想，就要为这个梦想坚持和努力，当你为这个梦想而努力时却狠狠的摔了一跤时，你要对自己说：“坚持，只有坚持才能让着梦想化为现实。”“有梦就有坚持。”是我实现梦想的领悟。
中国梦，就是无数炎黄子孙的梦，无数个梦汇集成一个梦，这就是中国梦。炎黄子孙的梦，就是国家的梦!
我的中国梦
每个人心中都有一份美丽的乡愁。我的出生，我的成长，我在来到这个世界后的十八年，都在一个美丽的沿海城市--福州。而如今，为了延续我的求学梦，我来到了美丽的江城--武汉，但故乡始终是令我魂牵梦萦的啊。
与故乡隔海相望的是素有“宝岛”美誉之称的--台湾。小时候，站在海边遥望对面，我就怀着一个梦，一个美丽的梦。梦想有朝一日能踏上宝岛这片土地，去看看日月潭的美景，去见识阿里山姑娘的秀丽，去一品台湾奶茶的香醇。尽管如今我已长成了一个大姑娘，尽管如今我走了更远的路在异乡求学，但这个美丽的梦依然在内心徘徊。亲爱的台湾呀，我何时能亲自领略你的风光，不仅如此，你又什么时候能回归祖国的怀抱，你是否同我这个游子的心情一样，归乡心切。
常言道，“父母在，不远游”。我想，台湾呀，你同我是一样的吧。我们都不过是远游一段时日的游子，最后都是要回到父母，回到祖国的怀抱。毕竟落叶归根，我们最后都要回到故土。
历史上，台湾的命运几经波折。早在1624年，被荷兰殖民者侵占，后由民族英雄郑成功率众驱逐荷兰侵略者，台湾重回祖国怀抱。然后在甲午中日战争中，作为战败国，台湾被日本割占，直到1945年抗日战争胜利后，台湾回归祖国。后在1949年蒋介石败退台湾，台湾再次陷入与祖国大陆的分离状态之中，并且一直持续至今。
明明我们都是华夏儿女，是炎黄子孙。明明我们说着共同的语言，流淌着同样的血，却要被迫分割两岸，不得往来。六十多年过去了，两岸呼吁和平统一的声音从未停止，余光中先生写的《乡愁》字里行间无不透露着一颗归乡心切的心情，也是两岸同胞内心深处共同的渴望，共同的呼吁。
五千年的民族魂，生生不息。看历史长河，载着兴衰荣辱，奔流东去;听时代号角，吹响复兴强音，响彻云霄。泱泱五千年的东方大国，孕育了伟大的中华民族，创造了不朽的璀璨文明。横亘万里的长城昭示着民族气魄，博大精深的浩浩文学显现了不凡的民族气节。如此让我们为之自豪的祖国，其加快统一两岸的步伐从未减慢，为统一两岸做出的努力从未减少。
伴着改革开放的脚步，三十多年来，祖国大陆的发展以惊人的速度展示在世人眼前，人民的生活水平也在显著提高。“神九”直上苍穹，“蛟龙”深潜万丈。北京奥运会成功举办，上海世博的圆满落幕，中国作家莫言荣摘诺贝尔文学奖，中国导演李安喜捧奥斯卡奖......种.种成就让我们感到欣喜也备受鼓舞。然而，尽管我们的成就越发受瞩目，在国际上的影响力一步步提高，但是不能实现两岸统一始终是国人心中很大的遗憾。
前段时间，闹得沸沸扬扬的钓鱼岛事件，又将一向敏感的领土主权的问题推到了风口浪尖。钓鱼岛是中国的固有领土，但众所周知，日本对钓鱼岛已是垂涎已久。所以此次钓鱼岛事件引发了全民热议，而我们捍卫主权的坚定姿态也是得到全民的支持。谈及此，又不得不提到台湾岛的问题，此次事件也备受台胞的关注与支持也是两岸的关系更加亲密。可见，两岸统一的重要性是多么重大，只有如此，我们的祖国才能更加富强，我们的名族凝聚力才更加坚不可摧，我们才能不随便被外来敌对分子所侵略。台湾的回归，是历史的必然，是万众瞩目的归属!
作为炎黄子孙的一员，作为中国崛起的一代，作为怀揣一个民族梦、中国梦的一员，我的中国梦渺小而伟大，我想去看看宝岛的美景，我希望祖国早日实现统一两岸的伟业。
青春有梦就去追，让自己的青春价值得以展现，让自己的热血为国家和民族燃烧，用中国梦点缀最灿烂的青葱年华。
篇2：追梦筑梦圆梦中国梦演讲稿5分钟演讲
你所站立的那个地方，正是你的中国。
你怎么样，中国便怎么样。
你是什么，中国便是什么。
你若有梦，中国便会有梦。
朗朗乾坤，堂堂中华，高龄五千岁，繁衍百亿人。肩挑五岳，手开三峡。腰环万里城，脚踏九曲河，中华五千年，纵横一万里，一心中国梦，万古下泉诗。
在孔夫子手中，你是“道之以德，齐之以礼”的“王道”，在老农的眼里，你是“六畜兴旺，五谷丰登”的祥和;在文人的心里，你是为“为天地立心，为生民请命，为往圣继绝学，为万世开太平”的呐喊;在新中国的怀抱里，你是“国富民强，实干兴邦”的愿景。
“中国梦”，你如稚拙的图画，镌刻在沧桑的历史中;你如经霜的树叶，夹藏在发黄的诗集里，你如行云，如流水，在人民的唇齿间娓娓道来;你如星辰，如宝玉，在中华大地上熠熠生辉。
峰峦如聚，江山如簇，是谁挥舞着巨手，在茫茫天地间擎柱沉浮，勾勒了改革开放的宏伟蓝图;渺渺苍穹，浩浩乾坤，是谁睥睨着宇宙，在浩淼寰宇间俯视，决然开始了探月之旅?是黄河灌注的血脉，是轩辕传承的子孙。
“中国梦”，是你奏响了21世纪的最强音。
“中国梦”，是你勾起了我心中的教师情。
梦在远方，路在脚下。
追梦之旅，始于足下。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，梁任公的一席话敲在了我的心坎上，在我的内心深处种下了一粒名为梦想的种子——学为人师，行为世范。它让我忘记了北上广的流光溢彩，回忆起童年弯弯的倒影。小时候的妈妈很美丽，总领着一群小鸟飞来飞去，小时候的爸爸很神气，三尺讲台也惊天动地，长大后我就成了你们，三尺教鞭扬正气，半盒粉笔绘春秋。生长在教师家庭的我坚信教育救国、教育兴国、教育强国，教育是托起中国梦的力量源泉，怀抱这个理念，我选择了和父辈相同的追梦之旅，回到了了依河而建的故乡——兰州，成为了一名光荣的人民教师。
梦在远方，路在脚下。
筑梦之旅，永不停息。
曾经的我，也曾好高骛远。都说“教师是太阳底下最光辉的职业” 因此我期待着“振臂一挥，应者云集”“饮马之众，池水立涸”，然而教师却像罗国杰先生所言:“是一只蜡烛，不断燃烧自己，照亮别人前进的道路;是一根粉笔，散播着智慧的种子，而渐渐的磨损着自己;是一架梯子，让人踩着肩膀，摘下胜利的果实。”教师是如此的平凡、在一张张日历中，翻转过春夏秋冬，在一缕缕晨曦里，送走了日夜黎明。
但现在的我，爱上了这份平凡，因为我知道到每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候，如果用爱去宽容，用心去呵护，我会看到世间最美丽的景色。
清晨，当黎明的曙光射进教室，我聆听孩子们琅琅的读书声，仿佛是天底下最动听的乐章;黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送学生们安然的离去，充实一天就这样流逝。夜晚，灯光下，看着一个个孩子稚嫩的笔迹，逐渐成熟起来，我便感到:这是人生最大地幸福。虽然工作的道路并非一帆风顺，总是有调皮捣蛋的孩子给我波澜不惊的人生激起一点涟漪，但身为人师的这颗心告诉我:你只需静静地等待生命的开放。
梦在远方，路在脚下。
圆梦之时，无怨无悔。
我早已知道，那间教室中放飞的是希望，守巢的是自己;我早已知道，那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利;我早已知道，那根粉笔画出的是彩虹，奉献的是自己。大爱千秋，师者无痕。我虽微如草芥，但愿身后绿草如茵;我虽弱不及风柳，但愿背后桃李芬芳;我虽贫如清水，但我仍要大声告诉我的学生——人最大的财富是品质、是知识、是实力、是信心……
“中国梦”，就握在你们的手中，愿你们你们拿出 “天生我才必有用”的信心，追梦、筑梦、圆梦，精修于学，励志于心，付之于实，使堂堂中国，傲立神州。
我知道总有一天，有一天，我也会两鬓斑白，迷朦双眼，就让让不老的时光记下我们青春的誓言——人生如船，梦想作帆，任岁月更迭，世事沧桑;任青春流逝，红颜憔悴，我们将用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞梦想。
就让我带着对教育事业的无限忠诚，许下美好的心愿----- 希望兰州的教育能够更快更好地发展，让我们一起用双手默默耕耘，共同托起明天的太阳!
篇3：关于筑梦青春演讲稿5分钟
我们的人生，因为青春而美丽;我们的青春，因为梦想而灿烂;我们的梦想，因为努力而闪耀。
“望广阔的土地，生长着青春的花朵，那是属于你与我编织的梦”。小时候，我有许多梦想，但那些梦想早已随着岁月的流逝而模糊了印记，只记得那最初的梦想，梦想自己能够考上大学，当一名飞行员。时间悄悄的流逝，我们不断成长，每天三点一线的学习生活，早已使我忘记了那最初的梦想，整日徘徊于痛苦与快乐之间。直到那个春天，看着广阔的土地上生长着青春绽放的花朵，遂想起了心中的梦，我渴望梦想的实现，能够走出山区，让父母不再劳累，让自己拥有美好的未来。为了梦想我们努力拼搏、努力学习;为了梦想我们不怕辛苦劳累、不怕泪水的坠落。在拼搏学习中，我们有时会感到孤独寂寞，失败时会感到伤心难过。但是，我没有放弃自己的梦想，因为我有一群支持我的朋友;有老师对我的鼓励;有父母对我的关爱与呵护。因为他们对我的支持与鼓励，我便不再孤独寂寞，使我勇往直前。
孟子曾说过：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”。因此我坚信经过风雨的洗礼、挫折的考验之后，最终我们将实现我们的梦想。
“理想是指路的明灯，为我照亮前进的路。”坚持最初的梦想，幸福在转角等候。碧绿的小草，点燃心中的激情;火红的花朵，触动心中的梦。凤凰浴火重生之后定会得到一个全新的自我。而我们经过无数次挫折的考验后，必定会实现自己的梦想。我为梦想努力拼搏，梦想使我拥有无限的动力，给予了我向前冲的勇气，使我拥有了一双隐形的翅膀，带我飞，飞过那绝望的地方，让我实现最初的梦想，使我绽放无限的荣光。
青春时节，风华正茂，年华尚好。成长给予我们惊喜，梦想为我们照亮了前进的道路。因为梦想，我们勇往直前，只为实现心中的梦想，属于你和我的梦想。我在为梦想而拼搏，没有梦想的伙伴我们行动吧!告诉他们我们都在为梦想而奋斗!
篇4：关于筑梦青春演讲稿5分钟
有人说，一个人至少要有一个梦想，有一个理由去坚强，心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。我常常问自己：“你的梦想是什么?”可我答不出。我只清晰地知道，自己正在逐梦的道路上奋力前行。
只有自己知道，在理化实验考之前的一个月，我还是个怕火的女孩。小时候，大年三十玩烟火，炫丽的火花很美，但炸在手中很痛。自那时起，我便对烟花爆竹充满了恐惧，可谁知，现在竟然要面临打火机和火柴的连番轰炸。大难临头，只有放手一搏。那天进实验室，我直奔那盏酒精灯，可却还是没有勇气拿起那盒小小的火柴。趁老师不在，悄悄让同学帮忙点燃，随及就开始懊悔，一堵气，拿起一整盒开始一根根猛划。弄断了好几根后，那极小却极亮的火星终于出现了，接着变为火焰窜到我的手边，真烫啊!我忍住尖叫，赶忙用它引燃了酒精灯，看着那明亮的蓝色火焰，我的信心也被点燃了。
那次理化实验考，我们打响了“革命”的第一枪，踏出了实现梦想的第一步。
只有自己知道，在那硕大的田径场上，每当单脚落地的那一瞬，都是钻心的疼，不知怎么回事，我的膝盖自初三就像旧了的零件，时常出毛病，可初三的跑步练习却又最为频繁。除了体育课上的高强度训练，还有每日的例行跑操，实在吃不消，便买了一对护膝。这装备可没有想象中那么舒服，绑松了起不到效果，绑紧了迈不开步子。可为了我这磨人的膝盖啊，为了这重要的体考啊，每天我都努力把它系到最紧。跑完步拆下，早已汗湿了一片，没几天便结了一层小颗粒，这真是汗水的结晶啊!
明天就是体育考试，愿我们的“革命”成功进行，稳扎稳打地走完实现梦想的第二程。距离中考也只剩一个月了，这一个月既是一场看不见硝烟的战争，也是同学齐心协力共同面对的大考验。努力往前一步，你会看到不一样的风景，也会看到无限可能的自己。我们即不是天才也不承认自己是庸才，有点小聪明却又不想平庸度过这一生，除了努力还有更好的办法吗?
我现在也终于知道了自己当下的梦想—在中考考场展现辉煌。
中考“三步曲”正在热播，我们既是导演，也是演员，我们将上演自己为自己安排的结局。青春逐梦正当时，面向顶点，勇敢向前。
篇5：未来教育演讲5分钟
未来教育演讲1
在现代，各国的教育方法均不相同，外国是开放式教育，而中国则不同，因为我国虽然人力充足，但资源贫乏，导致学生从小的压力，使学生失去了自由的童年，变成了动物园里被困住的狮子，渴望的自由已被父母所期盼的目光中磨灭……
不过，在未来的教育中，我们将采取新的方法，使学生不用在逼迫下学习，让学生喜欢上学习，认为学习是件有趣的事，不是在虚度光阴。在未来，我们将采取10d摄影技术，为学生提供一堂生动有趣的课。如果是语文课，摄影机则会投射出该语文课所讲的地点与课文所描述的景观，都会一一呈现出来，还会随着作者的脚步变化，使学生与作者一同感受着绮丽的景观……，上英语课，投影机则会投射出对话中的场境：几位外国人流利的说着正宗的英式英语，在现代我们之所以学不好英语，是因为我们没有这样的环境，但，当我们真的去了解英国人的说话习惯时，我们才能更好地去学习英语。
未来的世界我们谁也不知道，我们只能靠想象来创造、创新，未来的发展与新一代密不可分，不要让他们失去活力、想象力!
未来教育演讲2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
未来看似很遥远，但他就是明天，或者是后天。停留在一时美好的今天，那么你就没有未来。
昨天的时光早已离去，不要停留，做好今天。也许你的昨天无比辉煌，你会无比的痴迷于这个辉煌中，但我要告诉你，这会过去的;也许你的昨天是很糟糕的，你会懊悔，但我也要告诉你，这会过去的。昨天看似很近，但那终究是过去。也许你应该怀念，但不能痴迷，因为你要做好你的今天!
今天就在你眼前，你所做的一切即将成为过去。你要仔细思考，去努力。为你自己，为你的将来，为你身边的点点滴滴。今天，你会很累，但你要去面对完美的明天。你要去奋斗、努力、拼搏;为光阴，为时间，为那充满憧憬的明天。
明天是怎样，没有人知道。但我们可以通过努力去改变，去改变现状。诠释你的美，诠释你的完美无阙，诠释你的梦想与心声。实现你那坚持不懈的梦想，实现那充满阻碍的理想，实现……
忘记明天，奋斗今天，只为明天!
未来教育演讲3
各位领导，各位评委，以及在场的所有同事大家上午好!我是联亚公司二楼生产部22组员工，我叫蒋艳，首先非常感谢公司能开展这样一个平台让我们有这么一个展现自身的机会，同时也非常荣幸能代表我们班组来参加这么一个品格成就未来的演讲竞赛.
时光如流水般慢慢流逝，二十年的岁月只是弹指一挥便已烟消云散。20岁的我们丢掉了儿时的幼稚天真，丢掉了少年时的固执、放荡，却拾起了一习成熟，一份回忆和一种责任。20岁的我们开始面对生活，开始感受社会，开始触摸世界。于是，在我们的肩膀上一副沉重的担子将被挑起，它的名字叫责任。接下来为大家演讲的是品格中一大要素___责任!题目是<青春放飞梦想，责任成就未来! 说到责任，责任是什么?责任是分内应做的事，也就是承担应当承担的任务，完成应当承担的使命.做好应当做好的工作，在现实生活中，只有那些能够勇于承担责任的人才能被赋予更多的使命，才有资格获得更高的荣誉，一个没有责任感的人会失去周围人对他的信任与尊重
人可以清贫，但我们不能没有责任，任何时候我们都不可以放弃身上扛的责任，扛着它就是扛着自己对生命的信念，责任能使人坚强，能让人勇敢，只要我们能认真的勇敢的担负起自身的责任，那我们所做的就是有价值的，我们就会获得尊重，无论事件大小，无论难与易，都取决于我们如何去面对，以什么样的心态去发挥.......
年少的我们怀着对社会的向往踏入社会，面对自以为缤纷多彩的生活，心中踌躇满志，血液里流淌着无穷的斗志，相信年轻没有什么，相信未来不是梦!然而当自己真正身处这个复杂的社会时才发现一切都只是自己在想象，现实生活的残酷，工作所带来的压力，人与人之间的竞争.......当这一切困难被无限放大甚至自身无法承受的时候，有过低沉，困惑，迷茫，挣扎过，也妥协过，有过期盼，也有过失落，流过委屈的泪水，也绽放过幸福的笑容，无论痛苦还是快乐，我想这些经历都将是青春路上一段难以忘怀的记忆......
在磕磕绊绊的日子里，我们是否扪心自问过，自己今天快乐吗?又是否满足?学到了什么?对工作有没有做到尽职尽责...对同事，对朋友又是否做到问心无愧呢?在我想只要摆正自己的位置，主动争取，只要肯努力肯付出，不怕输不服输，勇于承担，相信自己的人生一定会丰富多彩!
我们正直青春年华，为何不大胆放飞梦想就算面对这样复杂的社会我们更应该树立自己的人生目标，同时明确自己身上的责任，将两者紧密联系起来并为之付出努力，才能适应现在的社会，进而更大的空间和层次上发展自己，最终实现自己的理想和人生价值.
那么就从这一刻开始，让我们青春放飞梦想，成就更美好的未来。
未来演讲稿4
曾记得，有这样一首歌《我的未来不是梦》，很喜欢，富有激情的旋律、内涵深刻的歌词，无不激发着我们对未来美好的憧憬和向往，斗志昂扬、激情澎湃。“你是不是像我曾经茫然失措，一次一次徘徊在十字街头，因为我不在乎别人怎么说，我从来没有忘记。寻找着，寻找着，自从我知道梦想是什么的那一天起，我就一直在寻找着梦想，为梦想而努力。的确，曾经茫然失措，曾经徘徊街头，但是，我知道，梦想就是沙漠中的甘泉，梦想就是珠峰之巅的奇景，梦想也或许就是海市上的蜃楼??;不管梦想是什么样子，为了实现梦想，寻找未来，我的脚步从未停留。尽管现在的我还是一个学生，但我仍然在寻找着我的梦想，并且在不断的奋斗，我知道我现在的每一分钟、每一秒、每一刻都在为我的梦想添砖加瓦，夯实基础，待有朝一日，我的‘梦想的大楼’定会拔地而起、直冲云霄。所以，我永远坚信，我的未来不是梦!
现在想想曾经高考的岁月，至今难忘，或许它将成为我脑袋里永远挥之不去、难以磨灭的记忆;充满艰辛的十年寒窗，无数日夜的挑灯苦读，只为没有硝烟的高考之战;我们不曾叫苦，更不曾退缩，坚强面对，勇往直前，我们为的是什么呢?我们为的是梦想，因为有梦，所以伟大!
而如今呢?我们跨进了这个已经整整伴随了我们两年的大学，我们是顺着高考之舟逆流而来，这里便成为了我们梦想延续的地方。可美好的理想总是要被无情的现实击碎，一个本是让自己梦想延续的地方，进来了，反而却变得迷茫了，而且从一开始就迷茫到了现在，整整两年，我反而不知道我的梦想究竟在何方?为什么?难到是高处不胜寒吗?面对普通话考试，我无动于衷;计算机等级考试，我觉得考或不考都一样;英语四级，我似乎清楚自己好像在逃避;对于上课，已经成了一种自由的选择，想去则去;我不知 道我到底怎么了，我的梦想在哪里?
尽管迷茫，但路总在前方。每当心里郁闷、情绪烦躁的时候，我总喜欢在晴天的夜晚，塞着耳机，双手插包，独自一人，漫步校园，放松自己;仰望天空皓月当空，环视操场成双成对，不禁总会在美妙的音乐里反思着自己的过去，憧憬着美好的未来，我想，这一切想象中美好的生活早晚有一天也会属于我。
每当这样散步之后，心里顿觉爽快，犹如心中悬石突然坠落，好似栖身高峰之巅尽览天下，这种感觉不一而同。古人云：吾日三省吾身;仔细反省过后，我才发现，逃避考试，不拿证书，经常逃课，原来这仅仅只是一种不算事实的事实，我最终的梦想并没有丢弃，反而早已在自己的心中深深扎根，或许考试拿证书并不是我所想要的，我所追求的或许也不曾与这些相冲突。鱼翔浅底，并不曾体会在空中翱翔尽览天下的畅快淋漓;鹰击长空，却不能享受在水中摇曳多姿的自由自在??;但是它们不都造就了这个世界的多姿多彩吗?哲人虽言，有失必有得，但是同中之理我更信奉，白猫黑猫抓到老鼠的就是好猫。所以，现在回头想想，我觉得，我可以不拿证书，我可以逃课，但是我始终没有丢弃我最终所要追求的梦想，足矣!??就当是一种安慰，也罢。
但是，现实的世界总是那么的现实，有的时候甚至是容不下半点带有理想色彩的东西。即将毕业找工作，父母的期望始终压在头顶，无数的压力很多很多，这一切唯有自己最清楚，有时候我们真像一只被牵着的风筝，想飞怎么也飞不高，客观事实也不容许你飞得太高，总是被牵绊，充满无奈。但是有时候仔细想想，没有绳索的牵绊，我们岂不会放任自由、迷失方向?或许正因为有了绳索的约束，我们才能找到自己适当的高度，摇曳多姿，尽显风采。原来，我们的未来早已在充满了矛盾的轨道中定了位，只待努力，无需多虑。
现在的我们，思想总是那么的复杂，有的人认为自己能进入大学，不管是专还是本都已经很满足而充实每一天;而有的人却始终抱怨自己的大学很不如人意，为什么自己就不能到重点甚至是名牌大学一睹名校风采，往往怨天尤人则会虚度光阴，也许我也属于后者吧。虽然，我们不能否认大学之间的确存在着差别，但是，纵观当今这又有何其重要呢?阿里巴巴总裁马云三度高考，也不过一个普通本科大学，尽管新东方俞敏洪也曾三度高考进了北大，两者相比也不过如此，甚至俞敏洪当众讲自己从各方面来讲都比不上马云，在他们的背后这又是什么比较呢?值得深思。
我想，一个人的成功，至少不在于外壳，更多的是在于内涵。只要自己始终坚守自己的梦想，不断的去丰富自己的内在，加之善借外在的力量，对梦想对未来的渴望、憧憬和向往，引领着我们一步一步的向前，尽管路途艰辛、困难重重，尽管曾经懈怠过、失落过，但是再多曲折坎坷也阻挡不了我们追求美好未来的赤诚之心!
因为有梦，将不再迷茫;因为坚守，将不再动摇;因为自信，将不再惧怕一时的懈怠和失落!
所以，我永远坚信，我的未来不是梦!
未来教育演讲5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《我的未来不是梦》。
“我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟。我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。”每当听到这动听的歌声时，我就身同感受：我的未来不是梦。托尔斯泰曾说过：理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。理想，顾名思义，就是自己认为长大后的目标，长大以后的职业、工作。如果你问我的理想是什么?我会坚定的告诉你：我长大后要当一名大学教师!
同学们!我们曾学过这样一篇课文：“在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥……”每当读到这里，我就深深地感到教师的事业多么崇高!每个人的成长都浸透着教师的心血。老师是春蚕，悄悄地编织理想的丝线;老师是甘露，轻轻地洒向茁壮的幼苗;老师是蜡烛，无私地燃烧自己照亮别人。如果要成为一名大学教师，首先需要有渊博的知识，成为一名学者，然后要有奉献精神，用自己渊博的知识去教书育人。
同学们!只有理想当然是不够的。对我来说，更重要的是如何实现理想，使现在的理想变成未来的现实。所以，我应该从现在做起，从自我做起，逐步实现每一步的目标，向着人生的理想勇敢前进。我的未来不是梦!同学们!我们现在能做的，就是好好学习，认真地过每一分钟，做好自己身边的每一件小事，这样才能逐步实现我们的人生目标。
加油吧!同学们，只要有理想，努力去完成每一个小目标，我们的未来都不是梦!
我的演讲完毕，谢谢大家!
篇6：教师教育随笔筑梦征文
理想篇
我出生在上个世纪70年代末山东的一个小村庄，村里有100多户人家，那个时候村里比较穷，没有真正意义上的学校，大点的孩子都要到外村去上学，而小点的孩子，就都在村东头的一个破旧的庙里，由村里一位女老师带着学写字。而这位女老师也就是我后来的小学老师。现在只记得她姓李，读过高中。我8岁上学的时候，村里已经建起了学校，李老师是这个学校四个年级20多个学生的唯一老师，而教师这个概念就以李老师的形象进入了我的认知。也许对于城市里的孩子来讲，教师仅仅是一个职业，但是，教师对当时的我而言就是世界、是方向、是未来。因为，我知道教师这个概念后，成为一名教师就成了我的理想。
我们村子虽然小，但是也会和乡里同样的教材和教学进度，也会参加一些乡里或者县里组织的竞赛。至今记忆犹新的是，李老师骑着自行车带着我去参加数学竞赛，她骑着一辆28的凤凰牌自行车，我坐在前面横梁上，能够感受到李老师蹬自行车时的呼吸，我侧头看着她额头渗出的微微汗珠，默默地想着以后我一定好好学习，当一个像李老师这样的好老师。也许有人认为我是在故意为过去的事情寻求意义，但令我自己欣慰的是，我从未改变过要成为一位老师的想法，小学的时候，我想的是当一名小学老师，读中学，我想的是未来成为一名中学老师，本科选择师范类高校，想的也是毕业后能够回到县城当一名中学教师，一直到博士毕业，我真正成为一名教师。现在回想，为什么会有这样的理想，也许确实只能从过去的点点滴滴去寻求，我遇到的老师所给予我的都是智慧和温暖，而我对老师的记忆也总是喜爱、崇拜和感恩。
忐忑篇
前，我真正走向讲台，成为一名高校教师。专业和性格使得我这位老师并没有获得我所想象的学生对老师的喜爱和崇拜，反之，却是诸多的挑战，诸多的理想与现实的冲突，或者说现实的现实性。被学生在课堂上追问的不知所措；紧张的不知道该如何继续讲下去；讲着讲着就把自己给绕进去；面对课堂上学生视你不存在；面对学生质疑的表情；经历晚上不睡觉而准备明天的授课内容；为了寻找一个合适的素材而盯着电脑一天；白天赶课堂晚上赶论文的紧张；为调动课堂积极性而绞尽脑汁的寻求方法；面对来自学校和社会对教师的期望和压力；诸如此类的压力和挑战成为我教师职业生涯的一部分，也成为促使我不断学习和提高自我的动力。
当然，辛苦和压力并不是教师这一职业的全部，在从教的12年中，我感受更多的作为教师的幸福感和自豪感。走向讲台，终于圆了儿时梦；课堂上的认真倾听和回应；校园路上学生的一声老师好；运动会上学生的阵阵加油声；来自学生的节日祝福和新年贺卡；因信任而询问建议并成为朋友；就授课内容进行的激烈讨论；学生因知道我没吃早餐而放在讲台上的巧克力；考场上偶然碰见喊出的“马克思”；观看学生拍摄视频时的阵阵笑声；下课后回工作间路上与学生的交流；学生对课堂小失误的谅解；诸如此类的点点滴滴还有很多，作为教师的幸福观和成就感就存在这些点点滴滴中。
前行篇
师者，传道授业解惑也，作为哲学专业博士和思政课教师，更能理解这句话所蕴含的深刻内涵和重要意义，更能明白作为一名高校教师的责任。办好思政课的关键在于教师，高校教师要做到“六个要”即：政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。不忘初心，继续前行，作为一名高校思政课教师，我一定会承载着儿时的梦想，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为己任，严格要求自己，不断提升自我，给予学生智慧和温暖，在教师的这条路上一直走下去。
篇7：教师教育随笔筑梦征文
忘初心?我的教师梦
著名当代女作家张洁曾在散文《我的四季》中这样写道：“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”一个人必须要有梦想，并且要有对梦想持之以恒、勇往直前的信念和勇气，对我来说，这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教师梦”。
我
出生在一个普通家庭，小的时候由于父母工作比较忙的原因，大部分时间都是在我的姥姥和姥爷家生活。我的姥爷是当地高中的一名语文教师，他很热爱这份职业，几十年如一日地站在讲台上为学生们讲授知识，无论是天气恶劣还是身体不适，都不能影响他工作的热情，空闲之余，姥爷经常会给我讲述他的从教经历，不知道为什么，即使姥爷总是会将那些平凡的#FormatAID_0# 重复一遍又一遍，我却始终不厌其烦，每次听到都深陷其中，从此教师这个种子便在我心中暗暗生芽。姥爷为人谦和且幽默，深受学生们的喜爱，姥爷家就住在高中后面的家属楼里面，姥爷退休之后，每逢过年过节，总是会有三两学生上门来看望他，像是看望自己的亲人一样亲切热情，姥爷也总是笑呵呵地与学生们谈天说地，每每看到这样的画面，都让我不由得羡慕起教师这个职业，这是多么令人骄傲的一份光荣啊。
人们常说“教师是太阳底下最光辉的职业”，“光辉”这个词不仅道出了人们对教师职业的尊重，更是深刻表明了教师职业的责任重大。百年大计，教育为本。我深知想要成为一名优秀的教育工作者需要承担怎样大的责任，并且也早已做好了心理准备去面对。研究生毕业以后，我选择来到东北财经大学成为一名行政人员，虽然行政岗位不像教师岗位或者辅导员一样可以每天接触到学生，但是我认为我们也是学生成长道路上非常重要的教育工作者之一。谈到教育，还记得一次运动会的时候，我作为学院教师运动员代表队的后勤人员，与学院的学生运动员们一起在检录处等待，当我给一名刚参加完比赛项目的学生披了一件衣服后，很多同学便也都给参加比赛项目的同学开始服务了，有的递水，有的揉腿还有的给他们撑伞……在我看来，这也许就是为学生的幸福人生奠基吧，这也就是我们教育人的最高梦想吧。
不忘初心，方得始终，一开始，我们都是怀着满腔热情投入到教育这一行业的，然而随着时间的推移，想要保持当初那份炽热之心看似简单，真正做起来的时候好像就没有那么容易了，这确实需要我们付出很多，也要放弃很多。“爱岗敬业”、“关爱学生”、“为人师表”……这些对教育工作者所做出的职业道德规范并不只是说说而已，我们必须要付出行动。
要安于平凡、淡泊名利、育人为乐，从事教育行业，没有令人羡慕的地位和权利，更没有显赫的名声和财富，也没有悠闲自在的舒适和安逸，我们要做的就是忠诚于人民教育事业，志存高远，甘为人梯，乐于奉献，对工作始终保持认真负责的态度，做好教书育人的本职工作，这也是教师的天职。
要关系爱护学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生的良师益友，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益，绝对不能讽刺、挖苦、歧视任何一个学生。
要为人师表，严于律己，终身学习，勤奋钻研。“学高为师，身正为范”，作为教育工作者，要用自身的榜样作用和人格魅力，让学生尊重和佩服，从而仿效。桃李不言，下自成蹊，要坚守高尚情操，知荣明耻，以身作则。作为教育工作者，全身心投入到教育事业当中，崇尚科学精神，树立终身学习理念，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平，因为只有合格的教师才能培养出优秀的学生。
我常常告诫自己，教书育人任重道远，既然选择了教育事业，就应自觉加强个人修养，不断完善自我，努力奋进，砥砺前行，怀着自己的教育梦勇担教育工作者的责任和使命。想象一下，当学生们走出校园的时候，老师们也将是他们青春记忆之中的一部分内容，那些属于校园，属于宿舍和教室的内容总是留在孩子们青涩的记忆里，所以我真的很喜欢学校的氛围和教育工作者的职业环境。
我将怀揣着最初的教育梦想，登上新的征程，不畏前方道路崎岖，必定风雨兼程，不断托起一代代年轻人更远更新的梦想，让梦想照进现实，续写教育辉煌！
篇8：教师教育随笔筑梦征文
坚守梦想，成就未来
每个人都有自己的梦想，作为一名海归博士，能够学成归来、报效祖国、成为一名人民教师、将来为祖国培养更多的栋梁之才，一直是我多年的梦想。
我1983年出生于青岛，那是一个具有欧陆风情的沿海开放城市，我的父母都在国有企业做管理工作。参加工作后，文化知识的贫乏和缺失，使他们处处感到无助和紧迫，因此他们深知没有文化的苦恼和知识的重要。从我记事起，我父母就已经在接受成人高等教育和攻读大专学业。那时候我看到父母晚上经常看书学习到很晚，也习惯了等父母下班、晚上和他们一起看书的生活方式。身教重于言传，也许正是受父母这种行为模式的影响，小时候的我就养成了静下心来读书学习的习惯，养成了对老师布置的作业不完成绝不出去玩的自觉行动。但是孩子贪玩好动的天性很难改变，在小学四五年级时，我也曾因迷恋游戏机被父亲严厉地批评过。父母以亲身经历，让我明白了没有文化的可怕和追悔，懂得了为什么他们都人到中年，仍然坚持业余时间学习的真正原因和目的。他们恶补欠缺的文化知识，正是因为要更好地开展工作。没有文化和知识，任何工作都无法胜任。这让我明白，打牢文化知识的根基很重要，要珍惜眼前的学习机会，掌握了知识和本领，将来才能成为一个对国家和社会有用的人。
刚开始学英语时，我对英语不感兴趣，不明白为什么还要学说外国语。父母就耐心开导我说：英语是一把打开外国大门的金钥匙，如果想将来走出去，看看外面世界的精彩，离不开这把钥匙，只有掌握了这门语言，你才能走得更远。从那以后，我开始接受了英语，并慢慢的喜欢上了它。我记得上初中时，我的数学成绩一直上不去，可能是学习方法没找到，因此对数学产生了厌倦情绪、自信心受挫、提不起学习数学的兴趣。我非常感谢曾经帮过我的一位数学老师，是他仔细地帮我查找原因，并教给我正确的解题方法。我在学习数学中运用他教给我的解题技巧，数学成绩提升地很快。
大学毕业后，我深知要想当一名合格的老师，必须掌握和具备工作的知识和专业水平。要想给学生一杯水，你自己起码要有一桶或一井的水才行。因此我去了英国的约克大学深造，继续攻读硕士和博士。为了归国后能尽快地熟悉和适应教学这项工作，在留学期间，我开始锻炼自己的叙述和讲解能力，并寻找一些登上讲台的机会练习，比如帮助我的导师辅导学弟学妹的功课。要不是导师给了我预习和磨练的机会，我就不会这么顺利地完成角色的转变，成为大学老师。在我成长的道路上有这么多的人帮助我、助我圆梦，我从内心感激，直到今日，我也不敢断言自己是一名合格的人民教师，我觉得我只是做了本应该做的份内事。但领导、同事和同学们却给了我莫大的荣誉和认同，我非常感恩，这是学校和学院给了我充分发展的空间和展示自我的广阔舞台，同时也感谢父母对我从小教育和鼓励，感谢妻子和家人在背后对我的默默付出和支持，他们是我成就梦想的坚强后盾，是我努力工作的动力和支撑。
我是一名党员，我深知坚定的信仰、信念和信心的至关重要。它不仅来源于我们内心深处的认知和认同，更激励着我们在工作中奋力拼搏、积极进取的精神力量。“不忘初心、牢记使命”是我们共产党人应有的先进本色和优秀品质，我要把它贯彻到今后的教学中去，不仅要教书育人，更要立德树人。首先，从自我开始，弘师德、立师德、做学问，真正地把为人师表作为道德尺度和价值取向，始终坚持着共产党人的初心，甘于奉献、勇于担当、甘于人梯、辛勤耕耘，把所学知识和智慧传授给莘莘学子们，力争在平凡的岗位上砥砺前行，以优异的业绩成就自己的教师生涯的精彩人生。
篇9：追梦青春演讲5分钟
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
大学的时间是非常的珍贵的，四年的时间也并不漫长，在我们还没有意识到的时候，时间就会悄悄的流逝了，等到我们意识到了之后后悔也来不及了。所以我们要利用好自己的大学四年的时间，这样在毕业之后才不会后悔，这样才能够在毕业的时候比现在的自己更优秀，在社会的竞争中有一些优势。我们不应该浪费自己的宝贵的时间，而是要充分的利用起来，不管你想做什么事情，我相信只要我们利用好的这几年的时间，在四年之后你一定会有收获的。
同学们，你们有没有思考过在大学的这四年中自己要完成一个什么目标呢?有没有为了完成自己的这个目标做一些努力呢?我想很多的同学的答案应该是否定的吧。我看到的是同学们把大把大把的时间都花在了打游戏上，花在了睡觉上，在上课的时候都不会认真的听讲，更别说在课余时间会花时间去学习了。现在你可能觉得自己这样的生活非常的幸福，你可能觉得自己现在的决定是正确的。但当你在毕业的时候看到你跟别人的差距之后，你就真的不会后悔吗?
看看那些从大一开始就有了目标并且一直都在努力的同学，他们在毕业的时候都是非常的优秀的，跟我们的差距也是非常的大的。但是大家在大一时候的起点都是一样的，大家高考的成绩是差不多的，可以仔细的去思考一下，为什么别人在大四的时候就变得那么的优秀了，其实就是他们利用好了大学四年的时间为自己的未来而努力。我们不应该再沉浸在每天打游戏的生活中了，应该要利用一点时间去丰富自己，去提高自己的能力，这样在毕业之后才能够具有优势，才能够在社会上有自己的一席之地。
所以啊，同学们，我们不要再把时间全部都花在打游戏上了，应该要努力的去做一些对自己的未来有利的事情。我们现在已经不再是小孩子了，应该要为自己的未来去考虑一下了。我想趁着现在还有时间的时候，趁着我们还有机会的时候，去做一些对自己好的事情，利用好自己这大学四年的时间。四年的时间不管是自己想做什么只要努力了是一定会有一些成果的，所以我想我们应该要去改变自己的生活状态了，利用好自己这四年的时间，在大学毕业的时候成为更优秀的自己。
谢谢大家!
篇10：爱的教育演讲5分钟
亲爱的老师、同学们：
今天，我读完了《爱的教育》这本书。我被它深深的感动了，它教会我如何为人处世，还教会我如何成为一个有勇气·充满活力·正直的人，一个敢于承担责任和义务的人——不仅是对家庭，还包括对社会的责任和义务。
这本书是以一个意大利的三年级的小学生的日记的形式的一部小说，记述了安利柯在这一年里在校内外的所见·所闻和所感，其中还包括他父母对他写的一些指导性的文章，以及一篇篇感人肺腑的“每月故事”。我最喜欢读“每月故事”。那些故事里有一个个的小英雄，有孝顺的小孩子，有海难里舍己救人的好少年。最让我感动的是那个为寻找母亲，而从热那亚到南美洲千里迢迢历尽千辛万苦寻找母亲的十三岁少年。由此，我也想起了电视剧《宝莲灯》里的刘香。他们可真厉害，那么勇敢，那么坚强。我们应该向他们学习。
我还喜欢安利柯的父母。他们既是孩子的家长，又是孩子的朋友。他们教育孩子应该爱老师，和同学们友好相处，把自己的东西和同学一起分享，启发孩子爱学习和爱祖国。
我也喜欢书里的老师。他们那么爱自己的学生，拖着病体还上课和家访。由此，我也想起我们的江老师，她生着病还给我们上课，而我们还惹老师生气，真不应该。老师，我以后会好好学习，不再惹您生气了!
《爱的教育》这本书实在是太好了，它指导我们如何爱一切爱我们的人。
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