欢迎来到千学网!
您现在的位置:首页 > 实用文 > 其他范文

于少青:新年寄语

时间:2023-09-06 08:50:27 其他范文 收藏本文 下载本文

下面是小编整理的于少青:新年寄语,本文共11篇,欢迎您阅读分享借鉴,希望对您有所帮助。

于少青:新年寄语

篇1:于新年寄语

有关于新年寄语大全

1、新年快乐,留一点童真,留一份快乐,留一丝搞怪,留一个笑话,让这些留给这个属于自己的新年快乐,祝你新年快乐节充满欢歌笑语,轻松快乐。

2、新年快乐佳节到,一起咧嘴笑;压力躲猫猫,焦虑丢沙包;烦闷跳房子,游乐扮海盗;幸福泛红晕,一起过家家;远离名与利,快乐满街跑。

3、节日的权利:穿衣找人系扣子,下床找人提鞋子,洗脸找人端盆子,吃饭找人递筷子,写字找人搬椅子,睡觉找人铺被子。祝新年快乐!

4、忆一忆童年邀一邀童伴,丢一丢忧愁唱一唱童谣,减一减压力找一找童趣,拥一拥快乐现一现童心。春节快到了,提前祝你节日童颜大悦、幸福来临!

5、别动,抢劫!抢劫知道吗?乖乖地!快快交出你的烦恼,拿出你的忧愁,摘下你的忧伤,散去你的压力。还有,春节记的要快乐,不快乐小心把你也带走。

6、想把你轻轻举高,看你咯咯大笑;想把你紧紧环抱,看你小脸咆哮;想跟你躲猫猫,看你满地乱跑;想给你讲讲故事,看你烂漫微笑。亲爱的小宝,新年快乐。

7、花园里,鲜花开,鲜花开;一朵朵,真可爱,真可爱;一条短信啊,快快乐乐纷飞呀,多呀多愉快;祝你幸福满胸怀,新年里喜开怀!

8、曾记否,手牵手儿一起上学校;曾记否,游戏唱歌和舞蹈;曾记否,一同上树把鸟掏;曾记否,新年快乐到来共欢笑。新年快乐到了,愿我们的友谊永远不老。祝新年快乐节快乐!

9、新年到了,听说你以前是优秀少先队,老板让我补发红包,我走不开,特派忠厚蚊子一批前去,保准一口一个红包,文子多多,红包多多!

10、送你一条性感开裆裤,可以穿着到处散步;送你一张时尚尿不湿,没事可以擦擦鼻涕;送你一条快乐小短信,可以伴你新年快乐好心情。新年快乐!

11、春节,帮您回味幸福童年:搭积木、放风筝、排排坐吃果果、棒棒糖你一支来我一个、冰糖葫芦酸酸又甜甜。童年童趣快乐多,愿你回到从前的快乐!

12、在内心的最深处,每个人都保持着一颗童心。今天春节,让灵魂做一次深呼吸,让快乐放纵一回,把心态调整为游戏状态,跟烦恼和压力bye-bye吧!

13、听一首儿歌,让心灵简单;看一部动画片,让心情放松;读一本绘本,让灵魂释放;买一张贴画,让快节奏退去。春节到了,请放下忙碌,感受孩童世界的美丽,让自己重新找回那份曾经的而美丽。

14、纵然生活里,烦恼不可少,送你一童心,愿你笑呵呵;纵然人世中,困难比较多,送你一童真,愿你永青春。新年快乐,大孩子小孩子,一样要快乐!

15、童年是“小白船”,快乐是“大红帆”,我的祝福是“短信船”,载着对小朋友“美好的祝愿”,漂向“快乐的你”,问候“可爱的你”:新年快乐!

16、送你一句童言,愿你露出笑脸;送你一份童真,愿你烂漫天真;送你一颗童心,愿你天天开心;送你一点童趣,愿你日子就像是情景剧。新年快乐,愿你童心未泯,童言永驻!

17、新年快乐,送你六份大礼:葫芦娃的勇敢、奥特曼的无敌、一休哥的聪明、蓝精灵的伶俐、米老鼠的潇洒、花仙子的美丽,愿你的生活像是童话一样精彩!

18、春节快到了,老小孩们,尿床的不用惭愧,吃糖的早早排队,上学的允许早退,工作的偷懒别累,收到短信的尽情陶醉,转发骚扰的不是犯罪,看新年快乐。快乐万岁。

19、心愿是风,快乐是帆,祝福是船。心愿的风,吹着快乐的帆,载着对小朋友祝福的船,漂向快乐的,轻轻地问候:新年快乐节快乐!

20、新年来到了,我衷心地祝你:学习时要一丝不苟,做事情要一鸣惊人,认准的.事情要一鼓作气,业务上要有一技之长,事业路上一箭双雕,成功路上一步登天!新年快乐快乐!

21、过了那山那村那儿地,过了那天那月那童年:今天,你我已成老顽童,岁月不饶人啊!今天,新年快乐,我用短信逗你乐!祝你:节日快乐!

22、我们的生活每天要继续,出生成长成熟衰老死亡是不可逆转的自然规律,但如果时光倒流,谁又会拒绝这遗失的童年的美好?春节到了,祝节日快乐。

23、岁月无言,留下的只是记忆。童年已远,长大了没有遗憾。走过的路是人生,眼前我们还有青春。春节,希望你永远保持童心!

24、花无百日好,光阴会让我们衰老,只要依然爱唱幼时童谣,童心就不会变老。听听童言无忌乐陶陶,童年真的很美妙。祝大家新年快乐!

25、开心迎新年快乐,非常“+“:祝超龄儿童们生活非常轻松,心情非常愉快,日子非常开心,工作非常顺利,爱情非常浪漫,家庭非常幸福,心态非常年轻!

26、童年是春天的画,鲜花是天真的笑脸,岁月是善变的容颜。作业本里,是老师的教诲;行囊满满,是妈妈的唠叨;快乐人生,是生活的答卷。祝新年快乐!

27、童年是春风,清新和煦;童年是朝阳,灿烂温暖;童年是美梦,甜美欢快;童年是翡翠,无瑕无价。祝大家童心常在,童趣常有,新年快乐!

28、全民春节,祝现任妙龄儿童卸任的超龄儿童家有儿女的领街儿童二人世界的丁克儿童心态很儿童的性格儿童心内很儿童的资深儿童,提前祝你节日快乐。

29、宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收;是绚丽的晨曦,也许有风有雨,但一定有灿烂的阳光迎接。

30、最烂漫的是“童年”,最稚嫩的是“童音”,最动听的是“童谣”,最快乐的是“童趣”,最难忘的是“童伴”,最难的的是“童心”,新年到了,愿你童心回放,祝活泼开朗,积极向上!

31、保留几分纯真的童心,让生活更有趣味;保留几个美丽的童话,让日子更有期盼;童年有限,童真无价。新年到了,愿你回归童趣,快乐无边!

32、新年快乐到了,给心理放下假,让压力减减;给朋友短信发,祝福好运早到达;给快乐充下点,让烦恼远远;祝春节一定返童年,快乐享,吉祥罩。

33、“新年快乐”到了,猜个字谜吧:儿童不宜。是个什么字呢?想一想,别想歪了哦。还猜不出来?我要公布谜底了……是个“奇”字呗。“新年快乐”快乐!

34、放飞心灵,穿越时空,与童年连线,让快乐来相见,把烦恼丢一边,让美好的年华再重现,让幸福的感觉到身边。世界儿童日,愿你童心恒久远,幸福永流传!

35、忘不了童年的欢笑,忘不了儿时的趣闻,那里承载着永恒的记忆,那里有着美好的回忆,新年快乐到,真诚地道一声:新年快乐!愿你永远开心。

36、新年快乐到来心情好,父母孩子都欢笑。游乐园里赛个跑,海盗船上笑声高。风景名胜留个影,一家三口乐淘淘。一起唱歌和舞蹈,其乐融融暖心巢。祝新年快乐逍遥!

37、新年特批准你:穿开裆裤一天,流鼻涕一天,买玩具一天,打游戏一天,尿床一天,吃棒棒糖一天,放假一天,去幼儿园当孩子头头一天!节日快乐!

38、今天老师不批评孩子,今天孩子可以缠住家长,今天爷爷奶奶都戴上红领巾,因为给儿童快乐是大家的责任。所以,我不批评你很慢、很晚才回复我的短信,春节嘛。

39、这是新年快乐前的恶毒短信,收到者今晚尿床,保存者明晚尿床,删除者后天尿床,转发者尿床一周,回短信者尿床一个月!不回者天天尿床!祝小朋友尿床愉快!

40、世上最美的是童年,最忆的是从前,最想的是当年;可惜你我不做儿童好多年,如今只顾埋头忙赚钱;春节祝你快乐似童年,成功到永远!

41、春节到了,老小孩们,尿床的不用惭愧,吃糖的早早排队,上学的允许早退,工作的偷懒别累,收到短信的尽情陶醉,转发骚扰的不是犯罪,新年快乐,快乐万岁!

42、新年到了,年龄有些超标,但快乐不分年龄,容颜稍显偏老,但幸福不论相貌,块头有些偏大,但欢愉不论高矮,新年快乐,愿广大超龄儿童,童心依旧,快乐不断!

43、童年是诗歌,“天真烂漫”;童年是彩画,“五光十色”;童年是天堂,“快乐无忧”;童年是梦幻,“美轮美奂”。新年快乐到了,愿你童心永葆,天天开心!

44、买了二尺的小花布,给你做条开裆裤,请你迈起模特步,露着性感小屁股,摆着POSE装着酷,别忘表演前报幕。春节到,超龄儿童也要自娱自乐哟!

45、那一段时光,闪闪发亮;那一份记忆,温馨美丽;那是童年。那里还有一个孩子,他的世界里只有纯真善良,那是你!新年快乐,让自己狠狠地怀念从前!

46、童年已离我们很遥远,童趣却依然让我们怀念。今天让我们的童心连成一片,用童真让我们真诚相伴,幸福和快乐的度过每一天。大朋友们,新年快乐!

47、一根甜蜜蜜的棒棒糖;一朵红艳艳的小花儿;一只很搞怪的小玩具;一张笑眯眯的红脸蛋;嘿嘿,可爱的天使们;属于你们的节日,新年快乐哦!

48、春节到了,送你一辆玩具车:以天真为车头,以调皮为车厢,以活泼为车尾,以快乐为车轮,满载着聪明与乖巧,带你驶回幸福的童年。祝你节日快乐!

49、新年快乐到了,鉴于你突出表现,特授予你“优秀超龄儿童”大奖并颁“五道杠”:祝你快乐杠杠的、成功杠杠的,健康杠杠的,平安杠杠的,幸福更是杠杠的。

50、心情“放放假”,工作“减减压”;年龄“留留级”,快乐“涂涂鸦”;幸福“充充电”,烦恼“下下架”;好运“萌荫芽”,青春正焕发。节祝福你童心永在童颜大悦哟!

51、五一辛勤“耕作”,新年快乐就逗儿玩,七一建党革命,八一拉人搞枪,军事斗争两月,十一建国安邦!这就是中国速度!

52、记的每年新年快乐将至,我会去拾些废品变卖,所的之钱便可买上几只雪糕。那才是一身中最好吃、最难的、最难忘的雪糕啊!春节其实是每个人的节日!

篇2:青少上网调查报告

青少上网调查报告

青少年对网络的依赖越来越强,凡事都有两面,物极必反。

当我们与网络的关系保持的太过密切的时候,网络就会伤害你。

当我们远离网络时,就会成为一个与时代脱节的青少年。

正确的对待网络,将有利于我们身心的健康发展。

调查说明,大多数(占据41%的比例)青少年是坚持“利大于弊”的观点,但也有20%的青少年认为“弊大于利”的,那么结果究竟如何呢?请看下面讲解。

关键词:依赖、诱惑、利弊、目标等等

(一)总体网民规模

截至 20xx 年 6 月底,我国网民规模达 5.91 亿, 半年共计新增网民 2656 万人。

互联网普及率为 44.1%,较 年底提升了 2.0 个百分点。

这说明网络发展迅猛。

(二)以数据说明现况

我调查的对象都是大学生,被调查的这些人都是我周围的人,所以调查结果难免有所偏误。

毋庸置疑,网络的发展是得到人们的认同的,因为网络在电子商务、电子政务、国防军事等等方面得到了普遍而充分的应用。

而我调查的重点对象是网络(共和国的希望,祖国的未来)对青少年这一特殊群体的作用。

网络的发展显而易见,是无需我赘言。

关于“你上网的大多数时间花在什么上?”高达29%的青少年上网主要是为了游戏,奔着学习和浏览信息目的的青少年各占24%的比例,交友目的的也占18%。

由此得出一个结论:网络给青少年带来的好处相对而言是多于坏处的。

但同时我们也不能忽视他给我们带来的危害。

网络或多或少都会影响我们的生活的。

至于“您认为网络对于您的生活重要吗?”这一问题,

结果显示有79%的被调查人选择了“很重要”或“一般重要”的选项。

所以说我们的生活离不开网络,既然离不开网络,我们就要好好利用网络,而不能反陷其中。

在问卷中我做了一个设想——“假如一天不上网的话,你会感觉怎么样?”,问卷显示“很不舒服(7%) 不舒服(34%) 有一点不舒服(41%) 感觉正常(18%) ”说明青少年对网络的依赖性很强。

(三)网络有利又有弊

毫无疑问,网络有利于青少年非线性思维方式的形成。

互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道。

网络为青少年提供了求知和学习的广阔校园。

互联网有助于青山年不断提高自身机能。

互联网有助于拓宽青少年的思路和视野,开发青山年内在潜能。

互联网加强青少年之间的交流和沟通,增强青少年的社会参与度。

第一、上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。

上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。

鼠标一点,大千世界便尽收眼底。

第二、可以对外交流。

学生被人经常提及的缺点就是缺乏信心,不敢与外界交流。

现在有了互联网,他们可以彻底克服这个心理障碍,并且在对外交流的过程当中,又开阔了自己的视野。

网络为教育资源的交流提供了便捷的通道,不仅老师,而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。

第三、可以促进青少年个性化发展。

消除心理障碍,可以没有顾忌地向网友倾诉心事,减轻课业负担所造成的心理压力。

但同时,与其相反。

网络对青少年思想品德素质也具有消极影。

网络对青少年智力素质具有消极影响。

网络对青少年身体素质具有消极影响。

第一、长时间连续上网会造成情绪低落、眼花、疲乏无力、食欲不振、焦躁不安、睡眠障碍,有的甚至消极自杀;信息接受和传播的隐蔽性,有可能引起青少年道德意识弱化、社会责任感下降;网络交流的隐藏性、无约束性,更容易使青少年做出一些违反常规的事情;而且诸如网吧等人流较复杂的公共场所,对青少年所造成的影响更是不可小窥。

第二、智力素质:网络的开放性和方便性、内容的多样性和广泛性,为青少年提供了一个广阔的学习空间,但当前,网络聊天是许多青少年上网的主要内容,容易影响青少年的逻辑思维能力和注意力;而现实中存在不少青少年由于过度地迷恋、依赖电脑网络,沉湎于网络之中,正常学习、生活秩序遭受破坏,学习时间无精打采,学习成绩下降,有的`甚至厌学、逃学、辍学。

第三、长期

上网会引发青少年网络孤独症,人际情感淡漠,对现实社会产生不认可甚至逃避的心理;网络对青

少年社会适应能力具有消极影响。

(四)如何正确的利用网络

网络的双面影响是不可忽略的。

利用好网络,为青少年生活与学习提供积极作用,同时抵制网络不良信息对青少年的荼毒。

首先,就是要做到多与现实生活中的人进行交往、交流,扩大自己的

见闻见识;其次,加强体育锻炼,没事的话可以去散散步,看看日出日落也蛮好的;再者,上网之

前弄清楚自己要干的事情,不要漫无目的闲逛;加之,永远不要和诱惑较劲,抵制网络诱惑,坚持自己。

最后,也是最重要的是我们应坚定自己的目目标和理想,并为之奋斗,不为其他的所干扰。

多数大学生不自己现今的生活状态,想改变自己的现状。

同样,大多数大学生相信会实现自己的人生价值。

生活在看似平静实际波涛汹涌社会中的我们,尤其得时刻内省,不要被网络所累,而要利用好网络去活出自己的精彩,达到自己胜利的彼岸。

结语

究竟网络是利大于弊,还是弊大于利,或者是利弊相等。

在我看来,对于不同的人会得出结果,同时每个人也会有不同的看法。

总而言之,我们应该增大益处,减低害处。

“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,相信自己,提升自身修养,坚定理想,成长为一个有所作为的社会主义新青年。

“天下风云出我辈,一入江湖岁月催”珍惜现在的美好时光,创造出属于自己的美好时代。

篇3:史记故事青少版

史记故事青少版1:仁爱的古公亶父

后稷的后代几经飘荡,但他们始终没有放弃自己农业生产的传统,最后在豳地岐下(即今陕西省岐山南之周原)定居下来。

古公亶父继位后,他以德治国,广施仁义,百姓都十分爱戴他。但这时戎狄的薰育族时常来侵扰周族,夺取财物。古公亶父为避免冲突,就主动满足薰育族的要求,给了他们许多财物。但薰育族贪得无厌,又想要夺取周族的土地和人口。周族的人民都很愤怒,忍无可忍,想起来反抗。

但古公说:“人民拥立君主,是想让他给大家带来好处。现在戎狄前来侵犯,目的是为了夺取我的土地和人民。人民跟着我或者跟着他们,有什么区别呢?人民为了我的缘故去打仗,我却牺牲别人的父子兄弟却做他们的君主,我实在不忍心这样做。”于是古公带领自己家众迁居到岐山脚下。周族的人扶老携幼,又都跟随古公来到岐山之下。

其他邻国的人听说了古公的仁爱之心,也都纷纷前来归附。于是古公带领人民营造城郭,建筑房舍,让人民定居下来。民众都谱歌作乐,歌颂他的功德。

古公的长子名叫太伯,次子叫虞仲。古公的妃子太姜又生下小儿子季历,季历又生下姬昌,姬昌从小就有圣贤的祥兆。古公对姬昌也十分喜爱和器重。长子太伯、次子虞仲知道古公想让季历继位以便传位给姬昌,就一块儿逃到了南方荆、蛮之地,把王位让给了季历。

史记故事青少版2:农神后稷

周的始祖后稷叫弃。他的母亲是古代有邰氏部族的女儿,名叫姜原。

一次,姜原外出到郊野,看见一个巨人的脚印,心里忽然有一种爱慕的情感,就去踩了它一脚,结果姜原因此怀孕。十个月之后,姜原生下一个儿子,但姜原认为这孩子不吉祥,就把他扔到了一个狭窄的小巷里,但不论是马还是牛从他身边经过都绕着躲开而不踩他。

于是姜原又把他扔在树林里,正赶上树林里有人,就换了个地方,把他扔在渠沟的冰上,但又有飞鸟飞来用翅膀盖在他身上,把羽毛垫在他身下。姜原觉得这个孩子十分神异,就打消念头,把他抱回来养大成人。由于起初姜原想把他扔掉,所以就给他取名叫弃。

弃小时候就很出众,有十分高远的志向。他在玩游戏的时候,就喜欢种植麻、豆之类的庄稼,种出来的麻、豆都长得很茂盛。长大之后,他更喜欢耕田种谷,仔细观察什么样的土地适宜种什么,适宜种庄稼的地方就在那里耕种。他的收成很好,因此民众都来向他学习。

尧帝听说之后,就让弃担任了掌管农业的官职,教给百姓种植庄稼,天下都因此都得到了好处。舜帝为了表彰他的功绩,把他封在了邰,称后稷,以姬为姓。

史记故事青少版3:防民之口,甚于防川

西周末年,周天子的统治变得非常混乱。

周厉王即位后,更是暴虐无道,放纵骄傲,国人都开始公开议论他的过失。

召公劝谏说:“人民忍受不了您的命令了!”厉王大怒,找来一个卫国的巫师,让他来监视那些议论的人,发现之后就立即杀掉。这样一来,议论的人少了,可是诸侯也不来朝拜了。周厉王变本加厉,国人没有谁再敢开口说话,路上相见也只能互递眼色示意而已。

厉王见此非常高兴,得意地对召公说:“我能消除人们对我的议论了,他们都不敢说话了。”召公说:“这只是把他们的话堵回去了。堵住人们的嘴巴,要比堵住水流更厉害。水蓄积多了,一旦决口,伤害人一定会多;不让民众说话,道理也是一样。

所以,治水的人开通河道,使水流通畅。治理民众,也应该让他们讲话。天子治理国政,要听取各方面的意见。近臣要进行规谏,同宗亲属要补察过失,乐师、太史要负责教诲,年长的大臣要经常告诫,然后由天子考虑衡量再行事。民众心里想什么嘴里就说什么,心里考虑成熟了就去实行。如果堵住他们的嘴巴,那能维持多久呢!”但厉王没有听取召公的劝阻。从此,国人都不敢再说话。

最后,周代终于爆发了“国人暴动”,周厉王被迫逃奔到彘地。

共和行政在“国人暴动”中,周厉王的太子静在召公家里藏了起来。愤怒的国人得知之后,就把召公家包围起来,要他交出太子。召公说:“先前我多次劝谏君王,君王不听,才会遭到这样的灾难。侍奉国君的人,即使遇到危险也不该怨恨;即使怨恨也不该发怒,更何况侍奉天子呢?”于是召公用自己的儿子代替太子交给了国人,太子终于免遭杀害。

“国人暴动”之后,召公和周公共同治理朝政,号“共和”。这就是历史上有名的“共和行政”。过了十四年,周厉王死在彘地。这时太子静也已在召公家长大成人,召公和周公就一起立他为王,这就是宣王。宣王即位之后,由周公和召公一起辅佐,修明政事,师法各位先王的遗风,诸侯又开始尊奉周王室。

篇4:青少处的工作总结

青少处的工作总结

20xx年,青少处重点抓好青少年体育的“制度建设”、“后备人才培养”、“体育公共服务”、“常规职能工作”和“党风廉政建设”等方面工作,较好地完成了全年工作任务。

(一)加强顶层设计,不断推进制度建设

注重突出核心刚性指标要求,强化日常建设管理,修订完善了江苏省《参加全国少年儿童比赛组队办法》,印发了《省级青少年儿童体育竞赛教练员和运动员代表资格注册管理办法》等20余份文件,加强了政策保障力度。

(二)推动多元发展,着力完善后备人才培养机制

着力做优做强各级体育运动学校、俱乐部和传统校的同时,召开了全省体育运动学校校长座谈会,探索后备人才培养的制度建设、长效机制和联合办学办队等。特别加大了对青少年体育俱乐部、体育传统项目学校扶持力度。

(三)改革竞赛机制,逐渐形成层次分明的'竞赛体系

重点改革以服从成长规律、发现人才为导向的年度比赛竞赛办法,小年龄组尝试以训练营、嘉年华等形式组织开展。逐渐形成包含锦标赛、冠军赛、分站赛、俱乐部赛、校园联赛和国际邀请赛等多元化赛事活动的竞赛体系。

(四)推进教体融合,提升公共体育服务能力

一是政策结合,推动教体结合综合发展。联合省教育厅等部门出台关于《举办青少年阳光体育运动联赛及系列活动的通知》、《开展青少年校园篮球活动的意见》等文件,推动教体结合朝“双向渗透、互相融合”方向发展。

二是组织结合,稳步推进青少年校园足球工作。与省教育厅共同成立了省青少年校园足球工作领导小组,召开了全省工作推进会,制定了《青少年校园足球振兴行动计划纲要(20xx—)》。教育部公布的全国青少年校园足球特色学校及试点县(区)名单中,我省618所中小学、3个县(市、区)上榜,数量均在全国前列。

三是机制结合,扩大阵地规模。成功创建1个国家级青少年活动中心、1个国家级青少年户外营地和5个青少年校外活动中心,已建成623个青少年体育俱乐部,有效提升场地设施水平及供给服务能力。

四是举措结合,广泛开展活动。和省教育厅共同举办了首届全省少年儿童羽毛球训练营,同期开展了嘉年华、名师训练营、科技教育等活动。与省侨办、省教育厅等单位联合举办了首届国际青少年足球友好邀请赛。

(五)创新供给模式,引入社会力量尝试引导市场运作

以青少年足球为试点,与安踏(中国)有限公司建立了战略合作伙伴关系,年度提供总额500万元的赞助,支持我省青少年校园足球联赛、培训和活动推广等。

(六)加强宣传推广,营造良好社会氛围

在局办公室的协调配合下,邀请新华社、省广电总台、教育频道、新华日报、扬子晚报等主流媒体,赴常州、南通等地开展青少年校园足球媒体巡礼采访,报道典型经验。

篇5: 青少学生法制教育心得体会

今天,我们学校组织全体道德与法治任课教师和部分自愿参加培训的教师培训小学生道德与法治,培训时间虽短,却让我感受到小学生道德与法治的重要性,有了以下的心得体会:

现在,未成年人的犯罪率逐年上升,并且恶意犯罪的情况也有抬头的趋势,这和对未成年人的法制教育相对欠缺有着直接的关系,而学校又是未成年人学习知识的第一阵地,加强学校的法制教育是预防未成年人犯罪的最好办法。那么中小学法制教育的现状如何呢?

首先,教育部门缺乏对学校法制教育重要性的认识,法制教育流于形式化。学校是青少年法制教育的主阵地,但在学校教育中,与其他课程相比,法制教育仍然得不到足够的重视。所以教育主管部门应重视学校法制教育的重要性,应该认识到加强未成年人的法制教育不是可有可无,而是必不可少。其次,任课教师水平参差不齐,教师队伍缺乏专业化,学生积极性不高。

青少年是祖国的未来,民族的希望,搞好青少年法制教育,预防和减少青少年违法犯罪,不仅是提高青少年自身素质,确保青少年健康成长的需要,同时也是振兴中华民族的需要。因此,我们应该加强学校的法制教育,要全面贯彻中央《关于基础教育与发展的决定》《关于进一步规范中小学德育教育的意见》《关于进一步加强社会治安综合治理的意见》精神和中央两部“四五”普法规划的要求,加强中小学法制课程建设,进一步改革和完善法制教育教学内容,要把法制教育课纳入教学大纲,规定具体的课时安排,争取在升学考试中加入法律知识的内容。司法、教育等部门要根据学生的不同年龄、心理特点、接受能力、知识结构编写出统一标准、通俗易懂的法制课教材。

篇6: 青少学生法制教育心得体会

近日,学校开展了相关法制宣传活动,让学生们学习法制报,俗话说“没有规矩不成方圆”,诚然,“规矩”在此可以理解为约束我们的法律法规。

一件件血淋淋的事实显示,青少年犯罪已越来越成为全社会不容忽视的问题。我们学校在这方面狠抓宣传力度,让学生们认真学习《河北法制报》,让同学们知法守法。

当然,法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个请打的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起,通过科学全面的法制教育增强青少年的权利义务意识和守法用法的意识,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。

篇7:史记故事青少版

后稷的后代几经飘荡,但他们始终没有放弃自己农业生产的传统,最后在豳地岐下(即今陕西省岐山南之周原)定居下来。

古公亶父继位后,他以德治国,广施仁义,百姓都十分爱戴他。但这时戎狄的薰育族时常来侵扰周族,夺取财物。古公亶父为避免冲突,就主动满足薰育族的要求,给了他们许多财物。但薰育族贪得无厌,又想要夺取周族的土地和人口。周族的人民都很愤怒,忍无可忍,想起来反抗。

但古公说:“人民拥立君主,是想让他给大家带来好处。现在戎狄前来侵犯,目的是为了夺取我的土地和人民。人民跟着我或者跟着他们,有什么区别呢?人民为了我的缘故去打仗,我却牺牲别人的父子兄弟却做他们的君主,我实在不忍心这样做。”于是古公带领自己家众迁居到岐山脚下。周族的人扶老携幼,又都跟随古公来到岐山之下。

其他邻国的人听说了古公的仁爱之心,也都纷纷前来归附。于是古公带领人民营造城郭,建筑房舍,让人民定居下来。民众都谱歌作乐,歌颂他的功德。

古公的长子名叫太伯,次子叫虞仲。古公的妃子太姜又生下小儿子季历,季历又生下姬昌,姬昌从小就有圣贤的祥兆。古公对姬昌也十分喜爱和器重。长子太伯、次子虞仲知道古公想让季历继位以便传位给姬昌,就一块儿逃到了南方荆、蛮之地,把王位让给了季历。

篇8:史记故事青少版

周的始祖后稷叫弃。他的母亲是古代有邰氏部族的女儿,名叫姜原。

一次,姜原外出到郊野,看见一个巨人的脚印,心里忽然有一种爱慕的情感,就去踩了它一脚,结果姜原因此怀孕。十个月之后,姜原生下一个儿子,但姜原认为这孩子不吉祥,就把他扔到了一个狭窄的小巷里,但不论是马还是牛从他身边经过都绕着躲开而不踩他。

于是姜原又把他扔在树林里,正赶上树林里有人,就换了个地方,把他扔在渠沟的冰上,但又有飞鸟飞来用翅膀盖在他身上,把羽毛垫在他身下。姜原觉得这个孩子十分神异,就打消念头,把他抱回来养大成人。由于起初姜原想把他扔掉,所以就给他取名叫弃。

弃小时候就很出众,有十分高远的志向。他在玩游戏的时候,就喜欢种植麻、豆之类的庄稼,种出来的麻、豆都长得很茂盛。长大之后,他更喜欢耕田种谷,仔细观察什么样的土地适宜种什么,适宜种庄稼的地方就在那里耕种。他的收成很好,因此民众都来向他学习。

尧帝听说之后,就让弃担任了掌管农业的官职,教给百姓种植庄稼,天下都因此都得到了好处。舜帝为了表彰他的功绩,把他封在了邰,称后稷,以姬为姓。

史记故事青少版3:防民之口,甚于防川

西周末年,周天子的统治变得非常混乱。

周厉王即位后,更是暴虐无道,放纵骄傲,国人都开始公开议论他的过失。

召公劝谏说:“人民忍受不了您的命令了!”厉王大怒,找来一个卫国的巫师,让他来监视那些议论的人,发现之后就立即杀掉。这样一来,议论的人少了,可是诸侯也不来朝拜了。周厉王变本加厉,国人没有谁再敢开口说话,路上相见也只能互递眼色示意而已。

厉王见此非常高兴,得意地对召公说:“我能消除人们对我的议论了,他们都不敢说话了。”召公说:“这只是把他们的话堵回去了。堵住人们的嘴巴,要比堵住水流更厉害。水蓄积多了,一旦决口,伤害人一定会多;不让民众说话,道理也是一样。

所以,治水的人开通河道,使水流通畅。治理民众,也应该让他们讲话。天子治理国政,要听取各方面的意见。近臣要进行规谏,同宗亲属要补察过失,乐师、太史要负责教诲,年长的大臣要经常告诫,然后由天子考虑衡量再行事。民众心里想什么嘴里就说什么,心里考虑成熟了就去实行。如果堵住他们的嘴巴,那能维持多久呢!”但厉王没有听取召公的劝阻。从此,国人都不敢再说话。

最后,周代终于爆发了“国人暴动”,周厉王被迫逃奔到彘地。

共和行政在“国人暴动”中,周厉王的太子静在召公家里藏了起来。愤怒的国人得知之后,就把召公家包围起来,要他交出太子。召公说:“先前我多次劝谏君王,君王不听,才会遭到这样的灾难。侍奉国君的人,即使遇到危险也不该怨恨;即使怨恨也不该发怒,更何况侍奉天子呢?”于是召公用自己的儿子代替太子交给了国人,太子终于免遭杀害。

“国人暴动”之后,召公和周公共同治理朝政,号“共和”。这就是历史上有名的“共和行政”。过了十四年,周厉王死在彘地。这时太子静也已在召公家长大成人,召公和周公就一起立他为王,这就是宣王。宣王即位之后,由周公和召公一起辅佐,修明政事,师法各位先王的遗风,诸侯又开始尊奉周王室。

篇9:关于青少励志的名言

1. 一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。

2. 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。--梁启超的《中国少年说》强的意志。

3. 所有的痛苦都来自选择,所谓幸福,就是没有选择。--邓欣

4. “自古英雄出少年”,青年,是人生中生命力最旺盛的时期,也是最富想象力、精力最充沛的时期。

5. 青少年,如花似锦的年华,充满着多少青春的渴望;青少年,如诗如画的岁月,凝聚着多少亲人的期望。“可怜天下父母心”,天下的父母,谁不盼女成凤,望子成龙。”

6. 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

7. 青年人都想干一番轰轰烈烈的事业。然而,事业的成功需要理想的航标,给我们指明前进的方向;需要意志做武器,给我们开拓前进的道路。

8. 世俗人得富贵的,是过去生中布施的功德来的,今生享受福报,若没有无常的磨难,种.种的挫折来刺激,便会沉迷下去,不知醒悟,如果不知再以福布施,种来世人天的因,等福消寿尽,便会堕落,反而是福中藏祸。钱是无生命的东西,人则是万物之灵。所以,我们要会利用钱,不要被钱所利用。有钱要会布施,脑中才会清爽息念,才会消业障。否则,整天为钱烦恼,一直绞业障,这就是被钱利用了。--广钦

9. 要因为对世俗种.种的挫折磨难,产生怖畏厌离,以为出家便可以避开这些痛苦,过清净舒适的生活,事实上,出家更是有各种的挫折与苦难来折磨你,只是所不同的是,世俗社会的苦,是生死轮回的业,再如何奋斗、吃苦,仍逃不出六道轮回的路;而出家的种.种刺激挫折,却能敲醒我们的觉知性,由其中历炼出解脱的智慧来,终而了脱生死。--广钦

10. 真实的、有勇气的写作起源于对人类此时此地的存在境遇的热烈关怀,并坚持用自己的心灵说出对这个世界的正义判词。中国是一个拥有巨大的痛苦消解机制的国度,任何痛苦的、沉重的经验一进入到这个机制里,就会迅速地被消解,轻化,从而进到空无的境界里。这种消解机制所带来的麻木性,使得作家与现实之间的关系常常是轻松的、闲适的、游戏的,缺乏紧张的冲突。--谢有顺

11. 当你遭遇挫折而感到愤闷抑郁的时候,向知心挚友的一度倾诉可以使你得到疏导。否则这种积郁使人致病。俗语说:人总是乐于把最大的奉承留给自己”,而友人的逆耳忠言却可以治疗这个毛病。朋友之间可以从两个方面提出忠告:一是关于品行的,二是关于事业的。--培根

12. 要感谢痛苦与挫折,它是我们的功课,我们要从中训练,然后突破,这样才能真正解脱。

13. 古往今来,有多少风华正茂的青少年,在酒色财气编织的迷网中浪费了最宝贵的人生!

14. 青年人爱美。美,是道德纯洁,精神丰富和体魄健全的美;而不是衣着华丽的美。

15. “自古英雄多磨难,从来纨挎少伟男。”在现实生活中经历疾病、贫困、丧父、亡母、身处逆境的青少年,比较身处顺境、生活舒适的青少年,对人生的思考来得更早,更深刻,更成熟。他们当中不少人不畏艰难险阻,勤奋好学,去进取,去搏击。(注纨挎:指富贵人家子弟,穿着华丽,游手好闲,不好学的人。)

篇10:关于青少励志的名言

1. 走在路上,挫折是难免的,低潮是必然的,孤独与寂寞是如影随形的;总有被人误解的时候,总有寄人篱下的时候,总有遭人诽谤与暗算的时候。这些时候,要知道潮涨潮落、波谷波峰的道理,只要你能够耐心等待,受得了折磨,守得住底线,一切都会证明,生活必不会抛弃你,命运必不会舍弃你!

2. 你说的不错,对于人生来说,经历至关重要。对于每一个人来说,谁也不想痛苦,但经历过太多痛苦的人,从别一个角度说,也是一种财富啊!--刘新吾

3. 始终保持着青春的朝气,从不埋怨生活的坎坷,哀叹个人的不幸。在前进的道路上,遇到困难就攻克它,碰到挫折就战胜它,小有成功则加倍努力,大有作为则更加发奋。在物质生活上以俭朴为乐,在精神生活上以高尚为荣,在创造生活上以进取为贵,力求自身的完美发展,以顽强、坚毅、自强不息的精神辛勤耕耘。

4. 要有理想、有胆识、有恒心、有毅力。

5. 不要容您自己昏睡!趁您还年轻力壮,血气方刚,要永不疲倦地做好事情。

6. 一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

7. 婚姻是很简单的一回事。婚姻是蚌和珍珠。一粒砂无意中走进蚌的身体,蚌不断付出它的底心血减少痛苦。终于,便产生了一颗完美的珍珠了。--李碧华

8. 由上帝赋予了一个经受得住爱情和苦难的灵魂的人,即使是在煎熬中,也仍然是快乐的!凡是不曾在这双重的光里观察过世事和人心的人都可以说是什么也没有看真切,什么也不懂。在恋爱和痛苦中的心灵是处在卓绝的状态中的。《悲惨世界》--雨果

9. 爱的力量是和平,从不顾理性、成规和荣辱,它能使一切恐惧、震惊和痛苦在身受时化作甜蜜。--莎士比亚

10. 会过去的,就会过去的。我们的痛苦,我们的悲伤,我们的负罪。--安妮宝贝

11. 人生最痛苦的是梦醒了无路可以走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可走的路,最要紧的是不要去惊醒他。--鲁迅

12. 礼貌,是儿童与青少年应该特别小心地养成习惯的第一件大事。礼貌是一面照出他肖像的镜子。

13. 青年之字典,无“困难”之字;青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。 —— 李大钊

14. 人的生命的大部分都是致力于从心灵深处来拔掉自己青年时代的幼芽。这种手术就叫做经验的获得。 —— 巴尔扎克

15. 异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩,这是每一个青年和善感的人所必须的。 —— 康·巴乌斯托夫斯基

16. 一般来说,青年人富于“直觉”,而老年人则长于“深思”。 —— 培根

17. 如果一个青年人对他的行为及习惯漫不经心,如果他活得没有计划与目标,将光阴浪费于疏懒与安逸,那么一个傻子应该比他还有希望。 —— 霍兹

18. 人的知识是力量,青年应当是知识上很有力量的人。 —— 克鲁普斯卡娅

19. 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。 —— 吴玉章

20. 青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金需熔炼。 —— 藏克家

篇11:关于青少励志的名言

1. 把自己的利益建立在别人的痛苦之上是不道德的,是可恶的。这样做根本得不到利益。即使得到也不过是昙花一现。--天涯孤客

2. 我既要扔鞭炮,又要扔炸弹。扔鞭炮是为了吸引别人的注意,迷惑敌人;扔炸弹才是我真正的目的。不过,我可不会告诉你我什么时候扔鞭炮,什么时候扔炸弹。游戏就是要虚虚实实,这样才开心。如果你在游戏中感到很痛苦,那说明你的玩法选错了。--马云

3. 爱惜衣裳要从新的时候开始,爱惜名誉要从幼小的时候开始。

4. 我希望中国人活得稍微快乐一点,自尊一点,自由一点,不要把自己当成天生的囚犯,不要把自己的生活变成一付苦药,不要成天愁眉不展,恨妈妈给自己生了一个性器官,甚至恨妈妈把自己生到这个世界上来——活得一点也不快乐,全是痛苦,生不如死。--李银河

5. 当幻想和现实面对时,总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒,要么你把痛苦踩在脚下。--紫兰臻

6. 书藉,是青少年不可分离的生命伴侣和导师,是人类知识的宝库。

7. 如果我不爱你,我就不会思念你,我就不会妒忌你身边的异性,我也不会失去自信心和斗志,我更不会痛苦。如果我能够不爱你,那该多好。--张小娴

8. 爱情还没有来到,日子是无忧无虑的;最痛苦的,也不过是测验和考试。当时觉得很大压力,后来回望,不过是多么的微小。--张小娴

9. 那些溺在父母身边的青少年,终长不成人,而那些离开父母的宠溺,在外奔波的青少年,反而能炼成大人气魄。

10. 痛苦也有它的庄严,能够使俗人脱胎换骨。要做到这一步,只要做人真实就行。--巴尔扎克

11. 世界以它的痛苦同我接吻,而要求歌声做报酬。--泰戈尔

12. 人的一生,最美好的时光就是青少年时代,必须珍惜时间,刻苦学习,不断地充实自己。

13. 爱情不只是一种感情,它同样是一种艺术。一个高尚心灵为爱情而痛苦万分,永远是一场好戏。在精神领域里,真正的爱情能产生出不断的奇迹。--巴尔扎克

14. 人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间,向现实的人生去要求未免是奢望。--巴尔扎克

15. 我希望同学们做到两点:在萎靡不振的时要振作起来;在学习压力过大时要能自我解脱,使自己不至于失常。面对挫折,面对失败,每个人都会失落,都会感到迷茫,但决不应低头,决不能倒下。因为只有屡败屡战,愈挫愈勇的人才会真正取得成功。平坦大道上决不会发生奇迹,只有在泥泞坎坷中前行才会留下我们深刻的印迹。

新年寄语

青少版昆虫记每一章读书笔记

于幼儿园教师寄语

校长新年寄语

新年的寄语

公司新年寄语

新年奋斗寄语

新年宝宝寄语

新年安全寄语

医院院长新年寄语

《于少青:新年寄语(共11篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

点击下载本文文档