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与祖宗碰面周记

时间:2023-10-24 08:58:43 其他范文 收藏本文 下载本文

以下是小编整理的与祖宗碰面周记,本文共18篇,希望能够帮助到大家。

与祖宗碰面周记

篇1:与祖宗碰面周记

与祖宗碰面周记

与祖宗碰面,我想了很多很多……

今天迎着美好的太阳,坐在爸爸开的汽车上,一家人回家给祖宗(墓)烧个钱、磕三个头。刚开始在车上我和弟弟又唱又跳,并不觉得怎么样,结果到了墓上,我才知道了这次的悲伤和这次的重要性。

老外公老外婆之墓

来到这里,野外天地的空气十分的好,我和弟弟在田野上飞速跑到墓前,看见两个大土包,旁边围了一圈水泥墙,前面刻着字。第一个便是老外公老外婆的`墓了。爸爸、姨奶和奶奶把纸钱叠成半圆形,往墓前面放。然后把饼干、苹果摆在纸钱后面。就开始烧纸了。

烧纸烧得差不多了,爸爸命令我和弟弟把塑料袋放在地上,接着,奶奶就跪在那里说:“爸妈,我来给你们送个钱花花!”并磕了三个头。奶奶起来后,我才发现奶奶的眼圈红红的,眼泪一珠一珠地往外流,奶奶用手背抹抹眼泪,举起手示意姨奶去。

姨奶跪上去,说了两句,并磕了三个头。站起来后,也是流着眼泪。看来自己的爸爸妈妈就是亲!

……

大家都在这里磕过头了,就赶忙回车上去了另一个。

老爷老奶之墓

来到这里,我和弟弟拿出工具,准备给老爷老奶的墓上的烂树枝砍一砍,为老爷老奶修墓。

磕头的时候,爷爷因为有脑血栓,不好跪下,奶奶和爸爸就扶着爷爷。爷爷跪下后说道:“爸妈,我带着小勇、俩孙儿回来给你发点钱!”接着慢慢磕了三个头。爷爷虽然说了男儿有泪不轻弹,但还是不免留下了伤心的泪水。

最令我惊奇的是爸爸居然落泪了!爸爸磕头后起来泪流满面,但还是擦擦眼泪,等着我和弟弟磕头。我磕完头,心情跌入低谷,我一直在想关于磕头的事情。

后来问爸爸是不是因为老奶照顾得多他便过于激动了。爸爸点点头。

人间亲情胜过一切,博友们,善待自己的父母吧!

篇2:关于理智与情感周记

爱中总是有某种疯狂——题记

抬在半空中还未放下的手,走了半路停滞的脚步;话说半句戛然而止的空白:只因我们一个改变的念头。

有错吗,那些未完成的动作?还是对它们发出的指令的念头错了?可是,又是谁定下的标准左右是这个念头对还是错呢?

不明白,不想明白。

念头里的偏执像全身武装好盔甲的武士,刀枪不入。任凭天气电闪雷鸣佳人甜言蜜语,依然我行我素。是的,我想,每个人的念头里都有某些疯狂,我们亦可称其为冲动或某种程度上的情感。这些疯狂因人而异,它们被压抑在自我控制理性中。它们是那么与众不同,以至于让他人无法接受。

或许受卡夫卡的影响,曾经的我一度想体验饥饿的感觉,事实上,我也为此付诸了行动。可是,令我没想到的是,当我宣告不吃午餐,将一日三餐的习惯改为两餐时,妈妈立刻表示怀疑,不相信我能坚持下来,并开始担心起我的健康;爸爸则发了火,一再强调不吃午饭的诸多坏处;而朋友们以为我要减肥,并用亲身的例子告诉我这样做只会徒劳无功。我知道他们是关心我,可是我该怎么解释我不吃午饭的目的呢?自嘲似地当个笑话讲出来吗?我选择了我认为的最好方式来应对;沉默。可或许他们误解了,以为是他们的道理让我哑口无言,于是他们继续对我轮番轰炸。终于,我摇起了看不见的白旗,宣告投降。为了他们,我只好放弃。正如卡夫卡《饥饿艺术家》写道:“饥饿艺术家想给人解释一下饥饿的艺术,但从来都没有感受过饥饿的人,怎么可能会理解?”

在我看来,体验饥饿并不疯狂,可当爷爷指责我因没感受过了解不了他们那个年代小时候由于家里穷要挨饿受冻而不知珍惜现在的幸福生活时,我还做出了欲哭无泪的表情。

好吧,让理智战胜情感吧,毕竟情感就是脆弱的,因为它们的形状大小各不相同。而理智就像众人齐心协力缝制的一张大网,要抓住一切不规矩的事物。也好,念头中的疯狂既然无力抵抗,就把被捕当成一种愉快的享受吧。

“爱中总是有某种疯狂,”尼采如是说,“但是疯狂中始终还有某些理性。”

那些冲破不出理性的念头,就让它化为一片完整的落叶吧,印在心间,诉说着过去,保留着一份隐秘。这样,一念之间,就真的足够了。

篇3:关于理智与情感周记

行文,是总结倾泻于笔尖的记忆。

因而我们所读到的好书多半是润藉了的思绪,平静了的情感。并在这个潜移默化的过程中,渐渐平息自我,进入一种行云流水般的自然状态。

记不起是什么时候开始读的《理智与情感》,也许它一直安静地躺在我的枕边,从中文到英文,从文书到电影,日日年年醉,一岁一心情。小时候的《理智与情感》是枯燥的,两个女孩,不同的性格,不同的际遇,相同的幸福结局。世界上的幸福总是相似的,我从她们身上找到了辛德瑞拉的影子,只是这次的王子不再英俊。于是,一幅英国十八实际的画卷,成了我童话时代的晚霞,那时候,我仍然相信每个故事都真实可信,每种幸福都理所当然。

直到学会忙忙碌碌地生活,没有一种东西比读过的旧书更能调剂枯燥了,于是,我重新翻开《理智于情感》,看理性的埃莉诺如何以一颗包容笃定的心去抚平所有的苦难,而感性的玛丽安又是如何学会理智,学会成长。玛丽安曾认为人的一生只能有一次爱情,于是她拒绝了布兰登上校,那个和她一样知道很多悲伤的曲子的人,也正是她美丽的钢琴声打动了上校。然而,人的一生终究有很多次选择,一次落水并不能阻止我们再次乘船,因为每一艘新到的船都可能载着我们的幸福靠岸。

相比玛丽安,姐姐埃莉诺更为理智,她可以与吝啬刻薄的一目兄弟谈论生意上的事,也可以在自己痛彻心扉的时候给予妹妹最真挚的安慰,她甚至能够祝福爱人的一去不返。最喜欢看埃莉诺平淡温和的笑容,仿佛能够消退所有的事与愿违。当最后腼腆爱德华回到她的身边对她说:“我今天来这里并不抱任何期望,我只是想告诉你,我的心将永远属于你……”最感人的告白从最不浪漫的人物口中说出,一向理智的埃莉诺终于忍不住放声大哭。而我,也终于明白,并不是所有的幸福都顺理成章,幸福,需要长久的等待,更需要始终如一的赤子之心。

一个人幸福与否,只要看她在一天平息后,能不能感受到宁静,能不能有一种充实和饱和填满心灵。如果是,时常感伤的人也是幸福的。当玛丽安弹起那首《不要再哭泣,悲伤的泉》,不止是布兰登上校,书外的我也沉浸在一个失去父亲的女孩细水流长的忧伤中,平静中的忧伤,又何尝不是一种幸福呢?

篇4:关于理智与情感周记

只要是人,吃的是五谷杂粮,就逃不开一个“情”字。亲者如父母兄弟,友者同学死党,这一切都是我们应该去信任去爱护的。所以当感情出现在认知事的途中时,我们的思绪便会很纷乱,脑子里一片兵荒马乱。心的天平总是左右摆,眼也看不分明。

出于天性我们总会偏袒一点和我们有深厚感情的人,然而也不尽然。抗日争时期,一户耕读传家的人家,母亲早年守寡,是村里的小学教师。兄弟两,都知书识礼,只落得一表人才。成年后,哥哥加人了共产党,最后埋骨于青。而弟弟因为留过学,精通日文,竟成了日本人的“翻译”。日寇扫荡村庄的夕,那弟弟深夜返家,要接母亲去享福。做母亲的什么都知道了,但她不露声,只是做了儿子最爱吃的菜。席间母亲言语温柔,神情欢偷地夸儿子有出息。儿子喝下最后一口酒,母亲的泪落进了酒里,那酒里她放了砒霜。然后她收尸体,去村口敲响警钟。在这儿,理智战胜了情感,母子深情没有左右她的认人的伟大之处就在于人能控制自己的感情,有些事必须这样做,哪怕心里血,痛得点点滴滴。

同样一则关于父母与子女亲情的故事里情感却恰恰战胜了理智。某大学理系的讲师,精通工程力学。有一次他讲到如果从楼上掉下东西来,千万不去接,因为由于重力加速度,承接者耐受很大的压力,这种压力甚至是致命这时,他听到一声惊呼,他六岁的儿子正站在三楼的栏杆上,摇摇欲坠。儿失足开始下落,他一个箭步赶上去将儿子稳稳接住,然而正如他自己所说,大压力下,他双腿着地成为粉碎性骨折。后来学生去探望他,问他为何明受伤,还要去接,他说:“在爱里,没有力学。

同样是挚深挚爱,一个因为良知因为爱国忘了亲情,一个却因为亲情而忘自己所学的基本知识。我想情感亲疏对认知是有影响的,因为有心有爱就偏袒爱护,然而情感究竟让我们看得更分明还是蒙住我们的眼睛?我无法定论。

也许是更分明吧,坚忍的母亲。

也许是冲动糊涂吧,勇敢的父亲。

也许,也许,这架天平它平不了。

篇5:手与脚周记

手与脚周记

手和脚本来是一对好兄弟,它们相互配合,帮主人做了许许多多的事。

有一天,手和脚都觉得自己的本领最大,便吵起架来了。

手心想:“脚成天四处溜达没帮主人做过一件好事。”手心里咽不下这口气便全说出来了。脚听了火冒三丈生气地说:“你也没比我好多少啊!”脚接着说:“要是没有我主人怎么走路?”

它们想了想让主人参加接力跑步,主人同意了。那天早上脚费了九牛二虎之力的.跑。手就是不接拿棒子,丢光了主人的所有面子。

主人生气的说:“你看你们不好好配合,本来我是能拿第一的结果拿了一个最后,真是气死我了。

它们明白了没有了对方,谁也办不好事。手和脚互相给对方道歉让主人参加了另一次比赛,这次它们配合很好。让主人一路领先拿了一个第一。挽回了主人的面子。

主人告诉它们你们应该互相配合,从此它们又变成了好朋友。

篇6:现实与未来周记

时值中午,秋阳温暖地直射大地,照的山山水水一片明媚,秋雨把夏天晒成的枯河灌的满满当当,流水哗哗的作响,泛着波浪,阳光从云中跑出来,照在流动的水上,水闪闪发光,似滚动着万斛银珠金粒。

“快点,学羽毛球了。”妈妈又用那大嗓门尖叫着,从开学到现在,我都没学一项体育锻炼,就因为我想去游泳,以前我学游泳没有中断过且我的游泳还有不错的成绩,因此我不想半途而废,我还想有一个更好的成绩,可是妈妈坚决反对:“这怎么可以,我的朋友教练说了,游泳和跑步是相克的,以后升学有不用考游泳,而要考跑步的,那时学习那么紧张,哪有时间去补体育啊!我现在听说学羽毛球好,你学过羽毛球,那你就学羽毛球吧!”

双方就这样耗着,直到上周六,妈妈不想和我争执下去了,对我发起了火,眉毛变成了倒八字,两眉中间出现了川子,吼叫到:“明天一定要选择,你看你,以前的作业星期六早上都能做完,而且还学了五六样东西,每一样都要两个小时,星期六都可以做完,现在只学了三样,作业要做到星期天晚上,你是不是太清闲了,我要把你学的全部补上。”我一听,大惊失色,苦苦恳求妈妈,人得心都不是铁做的,更可况是自已的亲生女儿,她说话也变得温柔了些:“好吧,我给你一个星期的时间,你自已先去想想吧!”“yes。”向着声音的方向看去,会发现我的手有点手舞足蹈,今天真是惊心胆战,现在只能看明天的运气怎样再说吧!但愿希望明天是晴天。

生活就是这样,首先我们要定好目标,向目标走去,虽然今天不知道明天的事,但只要我们做好充分的准备,步步为营,我们一定会胜利的。

篇7:速度与激情周记

速度与激情周记

周四,老师故作神秘地对我们说:“同学们,明天就是我们一年一度的运动会会!”安静的板结,顿时炸开了花.

我开幕式结束。冬季运动会项目开始了,我代表班级参加一个项目――“极速六十秒”。比赛前我的心情惴惴不安。我的心就像揣了一只小兔子蹦来蹦去,我紧张地东张西望,看到了劳政锡。他乐呵呵的,竟然还有心和别人说闲话。哎,真是皇帝不急太监急啊!随着一声哨响。我像一只小像一只受惊的小鹿一样冲了出去,跑到翻牌出,随便选了一张牌,“1”。我的心里有点窃喜:“耶!我翻到了1。”。但我很快收住内心的喜悦,随即又飞奔了回去。第二位是我们班的拉风少年――劳政锡,他像一只小猎豹一样,冲了出去。很快就跑到了第一。他果不其然的抽到了二,我的喜悦又增加了几分。不由自主的'蹦了起来进行到。第五位的时候却出了差错抽到了“6”,我不由得沮丧了许多。最后我们班大获全胜,大家都不约而同的欢呼起来!

下午我们班级又进行了一个新的项目――足球射门大赛。第一位是曹子昂,他站在大约里球130度的地方,眼睛一会儿看球,一会儿开始守门员不注意的地方,好像在瞄准射击。他等待着裁判的一声哨响,忽然“吱――”声,他像离了弦的箭,只听“嘣一一”声,球像一只雄鹰,和风在赛跑。“耶!我们进了欢呼声盖住了整个校园。第二位是我们班的猛将――高赐锦,他站在大约有一米半的距离,左手在前、右手在后,身体爬的低低的,眼睛瞪着球,好像球是他的猎物,只听裁判一声哨响,他她着小碎步,加速向前走,眼睛里饱含着怒意,他猛地一脚。终于“不负苦心人”。球像穿越了一样进了。守门员还无动于衷,好像没有看见一样,后来剩下几位同学记得都很顺利,班里的人都会他们庆祝!

这就是我们难忘的运动会,一次包含着速度与激情的运动会,希望下次我们可以把优点发扬光大,把缺点改正,再创辉煌!

篇8:星星与月亮周记

星星与月亮周记

1、星星篇

浩瀚的宇宙中,群星璀璨。星星们时而一起游历银河,时而到各个星球上转转,看一些新鲜的事物,讲一些新编的笑话,无忧无虑,简简单单。然而,我却不屑于他们的无知与幼稚。

当他们做游戏时,我冷眼坐在一旁,摆弄我的吉他;当他们在“星际学校”上学时,我会肆无忌惮地翘课,另大家奇怪的是无论怎样我各科都拿第一;当老师表扬我的时候,我会面无表情地接受同学的“注目礼”;当我心情不爽的时候,我甚至也会像那些“问题学生”一样看到一颗不顺心的星星就打……

他们都说我是有史以来最奇怪的一颗星星。

他们都说我是有史以来最寂寞的一颗星星。

2、月亮篇

太阳妈妈说,我是她最美丽的女儿,倾国倾城。

我有着皎洁而柔美的皮肤,泛着蒙蒙的银光;我有着变化多姿的身材:亦或是阿娜多姿的苗条,亦或是丰满圆润的富态。我喜欢这样,不会显得单调而平凡。

于是,在许多星星的眼里,我就是他们的'月亮女神。

听长老们说,附近有一颗奇怪而又寂寞的星星。

妈妈告诉过我应该事事帮助别人,于是我怀着一片热忱,去帮助几光年以外的那颗寂寞的星星。

3、星星篇

今天,现任月亮女神来找过我。

我放下手中的吉他开了门。这是一个很漂亮,也很可爱的女生,水汪汪的大眼睛里写满了真诚。她用很甜的声音自我介绍,我马上猜出了她的来历。

她话还没说完,我就当着她的面毫不留情地关上了门。

“我不需要什么朋友。”我的声音隔着门传了出去。同时她敲门喊叫的声音也戛然而止。

然后我听到了她沉重的脚步声越来越远……

很久。

我轻轻地打开门。

“对不起……”喃喃自语。

4、月亮篇

不知道为什么,那颗固执的星星将我拒之门外。我知道他那样做是违心的,因为我在墙角看到他在偷偷地落泪。

或许他有一段心事,一段不为人知的秘密。

我开始跟着他。

他总是一副拒人于千里之外的样子。但我自信能使他快乐起来。

我常常弄一些小玩艺儿逗他开心,或是给他跳舞,跟他说话(或者说我自言自语)。刚开始,他始终保持他沉默,渐渐得,他竟然笑了,后来还跟我说话,说我的幼稚可笑,说他自己的高尚伟大。每当这时我就会追着他绕着银河跑。我觉得,我们的友谊越来越根深蒂固了!

5、星星篇

我感冒了,卧床不起,头痛得难受。月亮很着急,她帮我请了一位医生,又心急如焚地

为我抓药。我心里有说不出的感动。像一阵阵潮水拍打我的心潮,这种感觉,很久很久以前似曾相识……

真的很感谢。

6|、月亮篇

有一天,一颗星星说起了我的姐姐――上一任月亮女神。他说她死得活该,为了一个奇奇怪怪的家伙竟然不惜生命……话还没说完,我已怒气冲天准备对他施咒。没想到一个人影从我旁边飞快地冲过去,抡起拳头雨点似的落在那星星身上。

是他!?我惊奇不已……

7、星星篇

今天,我打架了,为了她――为我而死的前任月亮女神,我曾经唯一的朋友。

月亮依然跟着我,我知道,她是想要帮助我,想让我变得快乐。

我伤害了一个,不想再伤害另一个。

于是,我决定,离开。

8、月亮篇

我收到了他的来信:

……谢谢你一直以来这么关心我,可我却不敢接受你给的友谊。记得你姐姐吗?她曾是我最好的朋友。有一天我告诉她我想要去寻找传说中的“隐莲”,那种能使人重生的东西。或许你还不知道,我其实是一个孤儿,我渴望得到父母的爱。

没想到的是,隐莲竟是月亮女神的生命。当你姐姐用生命换来的隐莲被我握在手中的时候,我的心碎了。从此我就变成这样,深深地惧怕朋友,因为我怕再伤害了他们。

原谅我的不辞而别……

9、星星篇

我从没感受过这样的空虚与寂寞。

以前天天这样,为什么我没有这种揪心的痛?

我想,是因为她……

当我在另一个星系,独自面对着太阳系发呆的时候,我看见她走了过来――我以前唯一的朋友。

恍若隔世。我惊讶地无法言语,眼泪模糊了一切,硕大而清澈的泪水洒向了茫茫宇宙。

我像一个无助的小孩,在她的面前尽情地展现我脆弱的一面。

这是我第一次落泪。

也是我最后一次落泪。

“你怎么……又活了过来……?”当我们的情绪稳定后,我们坐在一起聊天。

“是我妹妹,她把自己的隐莲给了我……”她似乎在啜泣。

我感觉到体内狂风回旋的声音,我再也无法站立,跌落在墙角……

我去找了太阳――宇宙中至高无上的神。

“孩子,你真的愿意用你的生命来换我女儿的重生?”慈祥的太阳问我。

“是的,我心意已决。”我的面容,坚定得像是最坚固的冰。

“唉……世间的玩笑就是这样,反复无常的牺牲,反复无常的死亡……好,你过来……”

我听见身体支离破碎的声音,我看见越来越明亮的月亮惊恐的目光,我看到太阳脸上晶莹的眼泪,我看到自己灿烂的笑容无悔地在天际荡漾……

篇9:父与子周记

画画的不背画板,背画板的不画画。这句话巧妙地反映当今家长送小孩上学或学兴趣班时的一个场景。

走在大街上,我们不难见到这幅景象:

在太阳的暴晒之下,一位父亲一只手撑着伞为孩子遮阳,另一只手提着画画材料,身上还背着孩子的画板。再看那个小孩,他只顾自己走路,手上还拿着一根雪糕,边走边吃,十分的悠闲。

这两个人形成鲜明的对比:一个身上载满东西,另一个十分悠闲。这就是一对父子之间。

为什么会这样呢?他们是怎么想的呢?

家长的心理应是这样的:孩子学习很累,我帮他一点忙,省得他更累,这样他就可以更好地去学习。

小孩的心理应是这样的:我只要自己学好,不用做事,爸妈会把一切都给我弄好的,我不用担心。

如今的家长几乎都望子成龙。

如今父子不简单,现代家庭的一小部分家长竞过分溺爱自已的孩子。导致孩子离开父母后,自己煮饭都不知怎么使用电饭煲!

在清华大学里居然产生有一名大学生自杀的消息。为什么?因为他在大学里什么也不会干:不会洗衣服、不会煮饭、不会炒菜……这样不会那样不会,他走投无路,只好自杀。真是可怜、可悲啊!

请那些溺爱孩子的`人醒悟吧!这样做,只会害孩子的将来。

篇10:父与子周记

一天中午,小明家要吃饭。小明的父亲和小明的母亲已经坐在饭桌旁,等待开饭,小明的爸爸看到他那个宝贝儿子小名的座位上还是空空如也。于是,就问小明的母亲:“小明跑哪去,贼么还不来吃饭呀!”小明的母亲指着书房的门说:“你的宝贝在书房看书,你去把他叫来。”小明的爸爸慢吞吞地走向书房,推开书房的门,看到宝贝儿子小明正趴在地上津津有味的看一本书。于是对小明说:“儿子,快别看,快去吃饭吧!”小明及不情愿的慢慢合上书,走出书房。

爸爸看看小明的书,原来是一本《十万个为什么》,他觉得非常有意思,于是也趴在地上看起来。

小明坐在饭桌旁,拿起筷子准备大吃一场,可被妈妈拦下,小明问妈妈:“什么意思,我快要饿死为什么不让我吃。”妈妈生气的说:“你来,你爸爸呢他又在干什么,这菜都凉,你快去把他找来。”小明问妈妈:“爸爸在书房吗?”“当然在。”妈妈肯定的说。“快点,别说,快去把他找来呀。”妈妈指着书房对小明说。

小明来到书房,就大声说:“爸爸你不让我看,你怎么又看起来,你也不准看,快去吃饭吧。”小明说完,就去拉爸爸。爸爸真重,小明费九牛二虎之力才把他拉起来。

篇11:父与子周记

漫画是我喜欢的一种读物,因为它具有强烈的幽默性,而且简明易懂,最适合成为我们中小学生的课外读物。今天我就看一幅有趣的漫画――

放学回家后,儿子便坐在书桌前孜孜不倦地做起作业来,父亲见十分吃惊:儿子今天怎么这么反常?刚回来便马上做作业,往常可是要我替他赶的。于是走到儿子身边,问道:”乖儿子,今天还要你老爸我帮你做作业吗?”儿子头也不抬地说:“不用,谢谢你的好意!”父亲笑着说:“呵呵,我的儿子长大!”儿子停下笔:“我才不敢让你做呢!父亲这回可是丈二和尚――摸不着头脑,儿子接着说:“昨天,你把一顿饭写成一吨饭,老师当众念我的作业还骂我是大饭桶,连最好的同学呀也取笑我!”父亲听儿子的话,立刻晕倒在地……

这幅漫话看是很搞笑,实际是在讽刺、批评这父子俩及社会上类似他们的人。父亲溺爱孩子,把儿子当作心肝宝贝,连作业也帮儿子做,使儿子失去自立的能力。儿子又太过依赖父亲什么事都让父亲帮忙,从而造成这一结局。

再回到现实生活中,每当我不想做作业的时候,每当我遇到难题的时候,我的父母都从未帮我做过作业,只是在一旁开导我、指引我。也许,“授之以鱼不如教之渔”就是这个道理吧!

看这幅漫画,我深深体会到父母平时为何不直接帮我完成作业,而是苦口婆心地一步一步地教导我。而我自己也应该要好好反思一下,到底应该怎样地去明确学习目的,端正不良的学习态度,改正不当的学习方法,千方百计地提高学习成绩,才对得起父母辛辛苦苦教育我的一片苦心啊!

篇12:父与子周记

在一个艳阳高照,骄阳似火的中午,大黄狗趴在树下---哧,哧地喘着粗气,知在树上叫着“好热,好热啊!”而小东家是很凉爽的。

慈爱的妈妈煮完饭,用洪亮的声音喊道:“吃饭。”

肥壮的秃头大胡子爸爸迈着矫健的步伐,来到饭桌前坐下,闻闻饭桌上的菜,“啊!好香哦!”大胡子爸爸情不自禁地说:“真是的,儿子去哪里呢?”

小东妈妈说:“可能在屋子里吧!要不我去叫他。”爸爸说:“我去叫好”。

小东爸爸走去小东屋前,打开门,说:“你在干什么?快去吃饭。”而小东却搭着下巴,在地上津津有味地看书,根本没听到父亲的话,说几遍像口渴喝盐水---徒劳无功,急得像热锅上的蚂蚁---团团转,于是,他大叫一声,都快要把屋子震塌。小东才隐隐约约听见,出去吃饭,而小东爸爸却心想:咦?儿子到底在看什么书,有这么好看?

而等好久的妈妈和儿子,都说:“你爸爸在干什么呀?怎么还不出来吃饭,菜都凉,不出来吃饭我就拿家法伺候”真是出门不戴口罩---嘴上一套,根本不会这样做。

小东的妈妈叫小东叫他爸爸,小东心想:真是女儿穿娘的鞋子---老样子。

小东迈着矫健的步伐,大步流星地走到门前,打开门说:“爸,吃饭。”而看到的是爸爸正在看自己的漫画书,而爸爸看得却像瞌睡磕枕头---正合意,如果叫的话,岂不是会被爸爸骂,不叫的话,会被妈妈说,真是霸王敬酒---不干也得干。可是喊几遍,老爸就是老榆木疙瘩---挪不动。

小东和他爸爸真是相似,俗话说“有其父必有其子”。真是“百闻不如一见”。

篇13:父与子周记

美国洛杉矶发生大地震,一位父亲冲向孩子的学校,当时学校已塌,孩子生还的机会渺茫,别人都放弃寻找孩子,只有一位父亲坚信儿子在等着他的救助。父亲不停地挖掘,终于听到瓦砾底下孩子的声音,在路人的帮助下,开辟一个出口,救出孩子。

地震发生后,在学校倒塌的废墟上,一位满脸灰尘,双眼充满血丝的男子趴在瓦砾堆上挖着、挖着……当我读到“挖至第38个小时”这儿,我不禁在心里赞叹:天哪!38小时就是一天零14个小时,是什么力量促使这位父亲不顾安危和疲劳,去挖掘学校的废墟救儿子?是伟大父爱和他作为父亲对待儿子的责任心!继续读,我认为儿子也是非常不起的,他信任父亲,相信父亲,相信父亲对他说的一句话:不论发生什么事,我总是和你在一起。所以他就这样,等待着父亲来救他,而且,他不断给予同学们鼓励,让同学们有信心。最令人惊叹的是他说的一句话,“先让我的同学出去吧,我知道你会跟我在一起,我不怕,无论发生什么事,你都会和我在一起。”7岁的孩子,竟然会在如此危险的关头,让同学先离开危险,若没有对他人的那种责任心,他一定会先顾着自已上来。

相比,我十分缺乏这种信任,别人好心要帮助我,我生怕人家把事情搞砸,所以不领情;还有几次,我让妈妈给我买东西,由于当时没时间,妈妈许诺下次给我买,但是我不相信,硬要她当时给我买。

读这篇课文,我明白:对别人要信任,要有责任感;在危险时,要给人以鼓励和自信心。

父爱,伟大!

篇14: 信念与成功周记

大家都听说过《王二小》吧!二战时期,少年英雄王二小遇到敌人不慌张,冷静地把敌人引入我军包围圈,让解放军一举消灭了大量敌人,使解放军这次战斗获得了重大胜利。

王二小多么机智啊!敏豪森和王二小同样是面对大困难,他们同样是获得了成功,这为什么呢?这就是因为他们都有一个共同点――面对困难时,十分冷静、机智。 就是这个共同点,造就了他们的成功。想想我平时,我平时遇到困难总是慌不择驿,总觉得天要塌下来似的,所以我总是战胜不了困难,我应该向他们学习。

因此,无论在《吹牛大王历险记》里,还是在现实生活中,只有沉着冷静地面对困难,才可能战胜困难。这就是获得成功的秘诀。

篇15:瓷砖与数学周记

瓷砖与数学周记

数学,从一年级起我们就开始学习,那些枯燥乏味的数字和字母将陪伴我们度过小学、中学、大学。不要小看数学知识,它是和我们的生活紧密相关的。下面我就给大家介绍数学知识中的沧海一粟——密铺。

“密铺”相信大家都已经学习过了吧。只要你留心观察,就会发现“密铺”无处不在。我们接触最多的就是各种场所、各种形状的瓷砖,其实,瓷砖是“密铺”在生活中最集中、最完美的体现。我们所接触的瓷砖都是很紧密的拼接在一起的,中间没有一点缝隙。它们的形状也各式各样,有正方形、长方形、三角形、平行四边形、梯形等等,大家想过没有,为什么会是这些图形,而不是圆形、正五边形等等呢?是的',并不是所有图形都能密铺,有些图形拼在一起时是需要重叠或者留有空间的。那么我们所接触的各式各样的图形,到底哪些能密铺,哪些不能密铺呢?有没有一个规律呢?其实,看一个图形是否能够密铺还真有一个简单的公式,那就是如果这个图形的内角和是360的倍数,那这个图形就可以密铺,简单吧。

其实,生活中还有些图形是可以搭配密铺的。这就需要我们观察细节,只有这样才可以印证“密铺”的结论。比如看到正六边形、正方形与正三角形密铺的时候,就可以想象成一个个的铜钱连在一起,有着“招财进宝”的寓意;看到正方形和正三角形密铺的时候就让人感觉有一种“简单的美”。有时候,有些图形的密铺使人们眼花缭乱。

生活中看到的琳琅满目的“拼接之美”,应该让我们意识到这都要归功于密铺的功劳。如果没有“密铺”,就肯定会有重叠或者空白,那就会让人感觉到“缺憾”,不会产生这么多的“拼接之美”。下次你观察到生活中细节的时候会不会能想到“密铺”这个数学知识呢?

瓷砖中所蕴含的内容告诉我们,数学是非常奇妙,而且无处不在的。它给予我的启示就是:生活中充满着奇妙的数学,只要你肯细心观察、用心去体会、灵活运用所学习过的数学知识,你就会发现,原来我们一直生活在“数学王国”之中。

篇16:魔鬼与天使周记

魔鬼与天使周记

正在进行期末模拟考试,同学们都认真答题。考试才进行不到一半,东东同学就坐不住了,他干脆把试卷放进抽屉,玩起了折纸。

我走到他的课桌旁,他立马停止了折纸,趴在课桌上,试卷依然没有拿出来。

“你的试卷写完了吗?”我问。

“嗯。”东东答。

“拿出来,我看看。”

东东一听,突然紧张起来,怎么也不肯拿出来。我也没强行,说道:“写完了,你也要仔细认真检查。”其实,我已经猜到他没有写完。

东东无奈地将试卷拿出来。我走开了,为了不影响其他学生考试,尽量不多说。

才过了3分钟,东东又在折纸。我又走到东东旁边,他立刻将折纸藏进课桌,并把试卷拿出来。

“检查完了?能打满分吗?”东东摇摇头,其实我看出来了,东东根本没有认真检查试卷。他的心思完全没在学习上,学习态度不端正,一点儿都不重视考试。我也知道他是个比较特殊的孩子,属于重组家庭的孩子,内心比较脆弱,有时候很倔强,学习上已不积极。

看到东东这样,我有点着急。我伸出手,意思是要没收他的折纸,他不肯上交,我顾及其他学生,也考虑到东东的性格就没有深究了。

本以为经过两次的提醒,东东会乖乖地做题,认真地检查。没想到过了一会儿,他又在折纸,旁边的同学都好奇地看他折纸。我觉得他太不像话了,必须要收了他的折纸,于是快步走过去,伸出手同时说:“给我!”他不肯,将折纸立即藏在桌底下。

“给我!”我的声音更严厉了。

东东还是没给,用身体护着,他有点儿着急了。

我说了三遍“给我!”东东依然紧紧地死死地拽着,仿佛那是他的命。于是,我用手去抢,刚碰到他的手。他就用另一只手狠狠地掐住我的手。我立马把手松开了,手红肿了。我有点儿被吓到了,没想到他的反应那么强烈,情绪那么激动!

此时,东东的眼里擒满了泪水,呼吸急……,在抢纸的那一瞬间,我发现原来那纸里包了五元钱。是因为钱,他才那样顽固反抗?还是他的性格本如此?

没过几分钟,下考了。我叫东东来办公室,他气冲冲凶巴巴地瞪着圆圆的眼睛说:“不去!”他像野兽、像魔鬼,我又被他吓到了。

虽然临近期末了,但发生这样的事情,我觉得有必要叫家长来学校聊聊孩子的情况,一是防止他有什么过激的行为;二是商量以后教育孩子的对策。他妈妈来了,讲了些孩子在家的情况,在家里东东也经常情绪失控,有一次对妈妈说,如果妈妈再逼他学习,他就自杀……听到这里,我再次被吓到了。其实,家长很配合学校老师的工作,但表现出对孩子的.无奈……妈妈对东东比较严格,但爷爷奶奶却溺爱东东,好不容易养成的好习惯,周末两天一到爷爷那里就变成原样了。所谓的“5+2=0”就是这样的。我跟东东妈妈说:“那你必须跟爷爷奶奶商量,在教育孩子方面达成一致,否则功亏一篑,后果会越来越严重……平时多跟孩子聊聊天,多开导开导……”

下午课间休息时,我一进教室就看见他揪着别人的衣服不放。从其他学生嘴里得知,东东的画画本被另外一位男生扯坏了,十分恼火,所以两人发生了争执。我答应放学后帮他修好本子,这才劝住了他松手。

放学后,东东来到办公室,手上拿着那个画画本,站在那里不说话。我看出来了,把他叫过来,拿出固体胶,帮他一页一页粘好,他们开心地交流起来,似乎把上午考试时发生的事情全忘记了。

“这些都是你画的吗?”

“是的。”

“哇,你太厉害了!画的真好看,是你自己想象画的,还是照着画的?”

“有些是自己画的,有些是照着书上画的。”东东高兴地说,终于露出了笑容。

“你太有才了!这线条,这构图,多精美呀!这么复杂的图都被你画出来了,而且画的栩栩如生,你简直就是天才画家呀!”我打心底欣赏他佩服他,真没想到他想象力丰富、具有绘画天赋,真是个人才呀!

我一边欣赏一边问:“这画的是坦克吗?”

“这个不是,是飞船,那个才是坦克。”他骄傲地向我讲解,神采飞扬地一一介绍他的杰作,越来越起劲。

欣赏完了,我把本子一合上就发现这个本子的特别之处:“这个本子的封面好特别呀!‘赵哥画画大学’,‘精英画画班’,‘赵大哥’,都是你取的名字吧!好气派呀!真不错!”

他不好意思地低下头,摸摸头笑了。

我看封面有一点点开了,于是一边用订书机把整个本子钉了三针,一边说:“别害羞,很有创造力,很特别很珍贵的本子。它跟你几年了?”

“快三年了。”

“这么久了呀!可见你很爱惜这个本子。你看,这样加固就不会散架了。它是你最心爱的本子,对不对?”

他点点头。

“难怪你视若珍宝。当别人弄坏你本子的时候,你很生气很着急,才会和那个同学发生争执,对不对?”

他有点儿不好意思地连连点头。

“你当时的心情,我特别能理解。不过呢,我们要学会控制自己的情绪,遇到事情,不要那么冲动。冲动是魔鬼嘛,有时候会伤害别人,也会伤害自己。”

他认真地点头说:“知道了。”

我把本子交到东东手上,摸着他的脑袋说:“保管好,期待你更多的杰作,大画家!”

东东接过本子,笑着把本子放进书包。

我看他没有表示感谢,于是笑着引导他:“我帮你把本子修好了,那你要不要谢谢我呀?”

“谢谢老师!”他害羞地微笑地说,说完没有立马走。

“还有什么事吗?”

“我妈……要我……向你道歉……”

“那你自己觉得呢?”

“我自己也要道歉。对不起,我!”

“你为什么要道歉?”

“上午考试的时候,我不应该那么冲动,不应该掐你的手……我应该认真对待考试。”

“看到你态度诚恳,我接受你的道歉。相信你的表现会越来越好!加油!好啦,回家吧。”

“老师,再见!”他说完就蹦蹦跳跳地跑了,轻松愉悦的背影在夕阳的照射下格外好看。我感觉他就要随风飞起来了一样。

原来每个孩子都是天使,我们应该欣赏每一位小天使,耐心地帮助他们改正不足、封锁魔性,积极地激发他们内心的真善美。正如,有五重封印的扶摇,人们说她是妖女,但最终她以自己的善良和顽强战胜了体内的魔性。或许,每个人身上都有魔性,到底有几重封印,我们都不知道,但我们可以确信:真善美的力量是无穷的!

篇17:微笑与谢谢周记

微笑与谢谢周记

一直以来我是一个“热心冷面人”,把亲人朋友对我的好和帮助当作理所应当,有时甚至连一声“谢谢 ”都不会说。

慢慢的,我的这种作法让我觉得周围的人甚至连朋友都和我很陌生,就连简单的微笑也没有了。但是不久后,我不仅改变了这种作法,还交到了很多朋友。是一件事改变了我......

星期六下午,我骑着自行车到了译丹英语学校,刚一下车就检查我的报名费还在不在,下一秒,我清楚地知道,我的报名费不在了。整整八百元呀!正当我急得快要哭出来的时候,我看到远处一个叔叔气喘吁吁的向我这边跑来,一边跑一边还喊着:“小朋友,等等。”我有一种强烈的预感,好事就要发生了。我看到他的时候,他手里攥着钱,头上流着豆大的汗珠。他用袖子擦了一把汗,对我说:“姑娘,你的'钱。”在那一瞬间,我以为我遇到了天使。我连声道谢,恨不得把“谢谢叔叔”说上上千上万遍,无意间,鞠躬是突然闪过一个迷人的微笑。我抬起头,心里从来没有这种感觉,顿了顿,我发现,刚才我说了谢谢。我明白了,原来别人对你微笑这么简单,原来说谢谢也这么简单,只要不把别人对你的帮助和对你的好当作理所当然,而是当作大恩大惠,你的朋友就会从无到有,从少到多哟!

篇18:我与金鱼周记

我与金鱼周记

新年前夕,我和爸爸来到东港附近的应家湾水库,决定把养在家里的几条金鱼给放了!

事情的经过是这样的:一个阳光灿烂的星期天,爸爸带我去海边人家玩。那里有个项目是钓金鱼,这些可爱的金鱼被放养在二只废弃的小船上。不一会我和弟弟二人就钓了十条小金鱼,于是我们分别用二只红色的塑料桶装好,带到家中来饲养。

回到家中,我用鱼缸给它们安了个新家。这些小金鱼长的既漂亮了又可爱。于是我的生活中又多了一件事,就是每天喂养小金鱼,帮它们换水,看它们游戏。

记得有一天,我放学回到家里,来到小金鱼身边,小金鱼可能是饿坏了,沉在水底游不动,见到我来给它们喂食,高兴的.游了上来,把头露出水面,身子一跃,腾空而起,尾巴在空中摆了几摆,把水都喷在了我的脸上,可有趣了!

时间一点点在过去,小金鱼在我的精心饲养下也大了许多。忽然有一天,我看见一条小金鱼肚子朝上浮在水面上,我用水一推,发现它已经死了,这让我感到万分伤心。原来是金鱼在较大的空间里活动,随着金鱼的不断长大,鱼缸的内的金鱼会因水中缺氧而死。于是我们决定给金鱼们放生,因为它来自大自然,大自然才是它们最最适宜的家。

我和爸爸把装在桶中的四条金鱼放到水中,只见鱼儿们欢蹦乱跳真是开心,它们欢快地摆动着可爱的小尾巴,仿佛在向我们致谢。

祖宗近义词

招聘与录用周记

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