以下是小编整理的校园艺术节之logo设计大赛策划，本文共9篇，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。
篇1：logo设计大赛策划书
为加强班级凝聚力，调动同学们参与集体活动的积极性及体现本班特色，现举行有奖班级logo设计大赛，大赛规定如下：
一、参赛对象
全班同学（可邀请外援参加，但大部分设计过程必须由本班同学完成请自觉遵守）
二、参赛形式
1、主体以宿舍为单位（女生六人一组，男生每个宿舍为一组，其中冬立志、岢也⑷106宿舍，田加深并入110宿舍）
以上五组，每组必须完成至少一个作品
2、同时欢迎其他非分配的个人或组队参赛
三、评比方式
各参赛队伍完成作品设计后交由班委评审团进行评比|（打分制，总分100分）
四、作品要求
1、手绘或电子图形式皆可
2、作品大小：整幅作品必须包含于一个5*5cm的方框内
3、每件作品必须附有必要的设计理念、设计主题说明，以及简要的图标内容说明
五、参赛时间
创作时间：
评审时间：
六、奖项设置
经评审团评比后，得分最高的即为本次大赛的冠军作品，冠军作品会被选用为班级logo，并给予创作团队50元现金奖励。
其他团队得分80分以上的给予5元鼓励奖金
对于得分60分以下的将提出批评，并影响本学期综合测评德育成绩（主要由态度决定）
篇2：logo设计大赛策划书
为展示我院学生团体、各系及班级的风采，彰显学生的精神风貌，为进一步增强学生的凝聚力和号召力，经研究决定，财经系与建筑设计系联合举办“LOGO设计大赛”，标志设计是具有某种特殊的含义或象征意义的符号。以单纯、显著、意识别的图形或文字符号表示出来。除了表示什么，代表什么之外，还具有表达的意义、情感或指令的作用。
一、活动主题：LOGO设计大赛
二、活动目的：每个符号都有自己所要表达的意义，在促进学校活动规划的同时，也增加了学生的动手能力，表现学生们的团体互助能力，丰富学生的课余生活。让学生对团体、对专业的更加认识，及对LOGO的另一种意义的诠解。
三、活动对象：泉州理工学院全体学生
四、活动时间：
10月17日，以海报的形式进行‘LOGO设计大赛’比赛的宣传。
10月17日---11月5日为投稿时间
报名地点将在思恩楼与男生宿舍C栋之间
五、主办单位：泉州理工学院财经系
协办单位：泉州理工学院建筑设计系
六、活动时间及地点：11月8日晚上7点将在三A举办
七、活动内容：
1、作品要求
1）LOGO作品设计征集范围为本院的任一学生团体、社团及系与班级，如院系各学生会、学生社团联合会、社团、班级等
2）LOGO设计应结合各学生团体的特点，体现当代大学生青春、活力、创新的气质，体现团体的团结向上，积极进取的良好风貌，富有一定的精神内涵和象征意义
3）LOGO图案简洁明朗，寓意贴切准确易懂。有鲜明的时代感和艺术表现力，有强烈的视觉冲击和直观整体美感，便于识别记忆，推广传播。
4）作品要求原创，不得抄袭，一经发现，取消参赛资格
5）作品不得出现有驳于社会道德风尚及其他不健康内容
2、投稿要求
1）征集作品可手工绘制，也可利用电脑绘图软件进行设计要求作品清晰
2）投稿人应提供A4纸规格的标志彩色图案一份，并注明标志、结构比例和标准
3）作品设计者需提交200字—500字的作品简介，包括设计思路和寓意
3、决赛流程
1）分有两个评委组，一组由教师评委组成，一组由学生会及社团派一致两名代表而组成。教师评委主要评选选手名次，学生评委评选其余奖项
2）主持人上台欢迎到场的老师以及各社团的代表并宣布比赛开始：
环节一：选手各自上台自我介绍，亮相作品（作品有命名要介绍作品的名称）
环节二：选手上台讲解自己设计的LOGO的含义以及设计理念（时间3分钟）
环节三：由评委老师对作品进行简评，再进行颁奖
3）评分细节：（100分）
基本结构：（20分）色彩搭配合理，整体结构
整体设计：（30分）主题突出，内容充实，视觉舒服
具有创意：（30分）主题风格标新立异，创作新颖，大胆设想，展现个性化
现场解说：（10分）解说生动，简单明了，突出主题
整体感觉：（10分）
4、注意事项
1）投稿起止时间为10月17日至11月5日
2）参赛作品一率不退件，请参赛者保留原件
3）得奖作品及其著作权须让于主办方，原作者放弃使用该著作权
4）主办方除拥有该获奖作品的删改和修饰权外，并有宣传及刊登使用的权利
5、奖项设置
一等奖：一名：奖金100元：纪念品：加素质拓展分30分
二等奖：二名：奖金80元：纪念品：加素质拓展分20分
三等奖：三名：奖金50元：纪念品：加素质拓展分15分
最佳人气奖：一名：纪念品：加素质拓展分10分
最佳风格奖：一名：纪念品：加素质拓展分10分
优秀奖：五名：纪念品：加素质拓展分10分
参赛者：若干名：加素质拓展分5分
6、赛后工作
1）活动结束后，做好清洁的清理和打扫
2）报道：学生会编辑小组对本次活动进行后续报道，写好新闻稿
3）海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片，商家标志横幅的照片等等
4）活动总结：活动结束后，各组人员即着手整理资料，对本次活动做一个全面的，客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。
八、经费预算
宣传海报：6*5=30元评委邀请：50*2=100元奖金加礼品：510元
总计：640元
泉州理工学院财经系
篇3：logo设计大赛的策划书
一、活动主题：
创意Logo，征集草坪，教室，图书馆，食堂，宿舍楼道的创意标语。符合大学生时代气息，不能过于夸张，内容温馨、励志、文明、富有感染力。
二、活动时间：
11月11日——11月30日
三、活动形式：
本次活动以公开的形式在学院内招收参赛Logo（电子版或纸质版），由评委和老师选出最具创意及最符合本次系列活动主题的10个Logo后，以这10个Logo作为备选作品并以现场投票的形式选出NO、1人气Logo作为本次系列活动的主题Logo。（奖励内容讨论中）
四、活动流程：
1、活动宣传：社团宣传，海报宣传。
2、全院收集参赛Logo，以A4纸质版或电子版发送到xx邮箱。
3、选出前十名进行现场述评以及现场观众投票。
4、颁发奖状和奖品
五、参与方式：
从11月11日活动正式开始至11月21日晚7点前这期间，以个人或团队（2~3人）形式把参选作品及姓名与电话号码等联系方式分别以压缩文录及TXT文档方式保存，再以电子邮录的方式发至Logo征集专用邮箱（待定）
六、评选制度及要求：
1、要求作品必须是原创，不得抄袭他人，否则取消参赛资格。LOGO电子版或手绘版皆可。
2、要求作品简洁明了，富有寓意，有一定深度，创意性，具有较强的视觉冲击力，易于识别和传播。
3、来稿时在设计方案上附加姓名、联系方式（长短号）及简要的设计说明（例如如何突出主题，设计的创意来源及颜色搭配的含义等）。
4、7个入选作品在征集时间截止后由特邀评委选出。
5、人气Logo在7个入选作品中产出，由现场投票结束清点后所获票数最高的参赛作品获选。
6、最具创意Logo可同时是人气Logo，同样是在10个入选作品中诞生，由创作者们阐述Logo的寓意，最后由评委们选出。
7、参赛作品需与本次系列活动主题相关，否则不予采纳。
8、指定征集时间外所收集到的参赛作品不予采纳。
9、所收集到的信息中缺乏参与人员姓名或联系方式的参赛作品不予采纳。
10、同一参赛人员可提供多个参赛作品，不重复加分，但若同时以个人和团队的形式参加则只各加一次分。
11、获实物奖品者在系列活动结束后将会有工作人员通知领取。
七、奖励方案：
1、入围Logo（10名）：社会实践分+0.1特别礼物一份；
2、NO.1人气Logo（1名）：德育分+0.2；
Logo方案将被选作本次系列活动的主题Logo；特别礼品一份。
策划书备注：附：logo设计标准
（一）、logo设计原则
1、设计作品应符合环保主题，形象清晰，构图饱满。
2、设计须充分考虑其实现的可行性，能应用于其它视觉传播方式或放大、缩小时的视觉效果。
3、设计要符合作用对象的'直观接受能力。
4、内涵丰富，力求创新。
5、色彩要鲜明，便于识别。
6、作品规格：500x500像素大小，200分辨率，透明或白色底。每份作品请附上说明，如设计理念或含义等，大概100字左右。
（二）、评分细则
1．作品美观，完全符合设计原则。10分
2．作品较美观，基本符合设计原则。8分
3．作品表现一般，按分数依次递减。最低分为0分。
篇4：logo设计大赛的策划书
一、活动意义：
朋辈心理辅导员是我院心理健康教育工作队伍的重要力量，阳光朋辈训练营旨在通过开展丰富多彩的心理健康教育课外活动，培养一批关注心理健康、心态阳光、具体一定自助与助人知识、乐于互助的朋辈队伍，从而带动经管学院心理健康教育工作的发展。
学院为了扩大“阳光朋辈训练营”的影响力，树立阳光朋辈的形象，增强同学们对“阳光朋辈训练营”的认同感与归属感，营造健康、向上、互助、快乐的校园文化氛围，为此举办“阳光朋辈训练营”logo设计大赛。
二、主办单位：
经济与管理学院朋辈心理工作部。
三、活动时间：
4月14日—4月25日
四、参与对象：
经管院全体在校学生
五、作品要求：
A、作品需体现”阳光朋辈训练营”的健康、阳光、互助、向上、温馨等特色，需传递正能量；
B、Logo整体要求简洁、美观、大方，便于识别与记忆；
C、图案清晰、流畅，具有强烈的可辨性。图案规格不限，但需便于放大与缩小，可用于平面宣传等用途；
D、Logo需具有较强的象征意义，内涵丰富，寓意积极，创意出色，富有美感，尺寸适当。
备注：作品一经采纳，其所有权归经管学院所有，根据需要，学院有权对其设计不完善之处进行修改。
六、投稿说明
1、作品一人设计或合作设计均可，合作人数不超过3人。
2、投稿作者需认真填写学院提供的作品征集表（见附件），作品需附在电子申请表中（也可以其它格式额外附件），作品必须有详细的文字说明，介绍其作品内涵与寓意。
3、由各班心委收集各班参赛作品，在4月19号之前，以班级为单位将作品电子档（不接受纸质档作品）发至指定邮箱***，投稿邮件标题请注明“阳光朋辈训练营logo征集投稿”的字样，并标注班级。
七、活动流程：
1、活动策划：4月11日，由朋辈心理部撰写LOGO征集比赛通知，交由李老师审核。
2、活动宣传：4月14日学院分年级召开心理委员会议（可与525工作布置结合开会），向各班心委详细介绍“LOGO征集”比赛的参赛事项，要求各班心委向本班同学宣传本次活动，提高活动的关注度与参与度，号召同学们积极参加。其他宣传途径：经管学院学工微博、QQ群、论坛等。4月14日，在各寝室楼下张贴活动通知及宣传海报，营造活动氛围。
3、作品投稿：由各班心委收集各班参赛作品，在4月19号之前，以班级为单位将作品发至指定邮箱。由朋辈心理工作部成员对所有上交作品进行整理和初选，将初选后的作品交由学院心理辅导员老师进行复选，最终确定15副参赛作品入围决赛，由专业评委老师打分评选10个奖项。4月26日前公布决赛获奖名单。
4、作品展示：在成长辅导室外墙设立展示区，展示获奖作品；在“525”活动的成果展上，展示本次获奖作品，并颁发奖励。
5、活动总结：5月前完成。
篇5：logo设计大赛的策划书
为加强班级凝聚力，调动同学们参与集体活动的积极性及体现本班特色，现举行有奖班级logo设计大赛，大赛规定如下：
一、参赛对象
全班同学（可邀请外援参加，但大部分设计过程必须由本班同学完成请自觉遵守）
二、参赛形式
1、主体以宿舍为单位（女生六人一组，男生每个宿舍为一组，其中冬立志、庒骋并入106宿舍，田加深并入110宿舍）
以上五组，每组必须完成至少一个作品
2、同时欢迎其他非分配的个人或组队参赛
三、评比方式
各参赛队伍完成作品设计后交由班委评审团进行评比|（打分制，总分100分）
四、作品要求
1、手绘或电子图形式皆可
2、作品大小：整幅作品必须包含于一个5*5cm的方框内
3、每件作品必须附有必要的设计理念、设计主题说明，以及简要的图标内容说明
五、参赛时间
创作时间：
评审时间：
六、奖项设置
经评审团评比后，得分最高的即为本次大赛的冠军作品，冠军作品会被选用为班级logo，并给予创作团队50元现金奖励。
其他团队得分80分以上的给予5元鼓励奖金。
对于得分60分以下的将提出批评，并影响本学期综合测评德育成绩（主要由态度决定）
篇6：校园网页设计大赛策划
一、比赛时间
总时间：__年10月20日-__年12月10日。
报名时间：10月20日-10月29日。
上交作品时间：11月29日前。
初赛时间：12月01日。
决赛时间：12月10日
决赛地点：国际会议中心
二、主办及承办单位
主办：广东药学院教务处、学生处
承办：医药信息工程学院
协办：现代教育技术中心
三、比赛内容及规则
1、比赛内容：
本次网站程序设计竞赛的主题是“广东药学院精品课程”网站建设。(详见附件)
2、比赛规则
(1)报名要求：
1、本次竞赛采取参赛者自由组合，并以小组报名的方式参赛;
2、参赛小组成员在2人以上、4人以下，每人只能报名参加一个参赛
小组;
3、在报名时，参赛者必须按报名表要求填写完整的信息。
(2)比赛方式：
本次竞赛分初赛和决赛，通过初赛者方可进入决赛。
a.初赛：
由校内多媒体，平面美工，网络应用方面相关的老师组成评委组评选，符合要求的作品且得分在前12名的可通过初赛。
b.决赛：
由校内多媒体，平面美工，网络应用方面相关的老师以及经验丰富的同学组成评委组评选，决赛现场每支参赛队伍有7分钟对自己的作品进行介绍与演示和3分钟评委老师提问时间，以得分排名选出获奖名单。
四、具体工作步骤
(一)前期准备：
本次大赛组委会主要由医药信息工程学院团委科技部和学生会技术部组成。科技部负责活动宣传与展开，技术部负责宣传资料的准备和整理参赛作品。科技部要在11月29日前联系好评委老师，并做好参赛资料汇总。技术部要在11月07日前把宣传资料都准备好。
(二)活动实施：
活动流程具体时间安排：
10.19
准备宣传资料：海报，通知、报名表+传单。 (技术部)
10.20
派发比赛通知到各二级学院团委，各二级团委派发宣传单和报名表到到各班级。 (科技部)
10.20
以q群等方式宣传。 (科技部)
打印海报，报名表，传单。 (生活部)
10.21
现场派表(二饭门前)。 (科技部、宣传部)
10.26/27
收报名表(二饭门前)。 (科技部、宣传部)
10.28-11.28
联系参赛队伍，跟进作品制作进度。 (科技部、技术部)
11.29
收作品。 (科技部、技术部)
12.01
初赛。 (科技部、技术部)
12.05
决赛：
布置现场，主持; (文化部)
调试设备，技术支持; (技术部)
礼仪接待; (女生部)
维护秩序; (纪检部)
准备物资; (生活部)
统筹全局。 (科技部)
12.05
评选，颁奖。
赛后评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名，优秀美工奖1名，最佳台风奖1名。
五、活动负责人及工作人员名单及联系方式
活动负责老师：
医药信息工程学院团委书记 温_：1357_0288
主要工作人员：
医药信息工程学院学生会副主席 陈_150_2463(61_63)
医药信息工程学院团委科技部：廖_1501_7642(67_42)
彭海珍134302_736(61_36)
医药信息工程学院学生会技术部：吴__13_7077(61_077)
钟国俊134_03221(613_21)
决赛评委名单：(待定)
六、评分标准
参赛选手将完成作品介绍、作品演示、现场答辩三部分，大赛评委将在现场答辩过程中对进入决赛的参赛作品综合评分，从而决出最后结果。
技术30分
(1)结构清晰，布局合理，页面内容清晰明了。
(2)网站的功能模块和内容模块齐全。
(3)充分利用多媒体技术。
(4)页面兼容性：在各种浏览器各种分辨率下是否能正常运行。
(5)前台登陆与后台管理操作快捷简单。
(6)内容可扩充性：添加一个栏目或更新内容时是否方便。
(7)导航明确，浏览方便，查找快捷，有必要的交互功能。
美工30分
(1)页面美观，风格统一，色彩协调。
(2)美工设计：页面的美工设计含量。
(3)个人设计创意丰富，页面大方得体。
(4)动静搭配合理，动而不乱，静而不僵。
(5)页面与视觉感受良好。
内容30分
(1)主题鲜明，以精品课程网站功能需要为基础。
(2)内容切合要求，有先进性，时代感。
(3)网站内容充实，对用户的吸引力。
(4)重点内容突出。
台风10分
介绍作品时大方得体，表述自然流利。
七、经费预算
需要物品
单价(元)
数量
价格
备注
海报
40
10
400
横幅
90
2
180
宣传单+报名表
0.1
500+500
100
邀请函
3
50
150
奖状、证书等
若干
150
现场布置物资
及设备
若干
200
气球，彩带，网线，
视频音频线等
礼品
10
10
100
现场有奖问答
纯净水
2
60
120
评委老师及嘉宾
工作餐
200
评委老师
酬金
200
评委老师
合计
注：学生奖金方案由主办方统一制定，不需要在该预算中体现。
八、其他
如若发现获奖作品有违规现象，如拷贝，套改他人作品等，大赛组委会将取消作品的参赛资格。
医药信息工程学院(盖章)
__年10月19日
附：精品课程网站设计竞赛参赛作品具体要求
一、竞赛主题及目标
本次网站程序设计竞赛的主题是“广东药学院精品课程”网站建设。精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。精品课程网站的建设目的，是为了实现优质教学资源的广泛共享。
广东药学院精品课程网站作为学校网站的重要组成部分之一，从课程建设的角度展现了我校的水平和风貌。该网站的建立，将为省级精品课程的申报提供一个方便快捷展示平台，为校级精品课程的评选提供了一个方便途径;同时也为师生提供了一个开放的平台，促进优质教学资源共享。
二、网站功能要求
1.总体要求：
a)主题鲜明，以精品课程网站功能需要为基础，重点内容突出。
b)结构清晰，布局合理，整体结构连贯性好;导航明确，浏览方便，查找快捷，有必要的交互功能。
c)友好实用，对外发布的学校工作信息具备方便、安全、准确的特点，充分体现网络的协作性、交互性等优良特色
d)页面美观，风格统一，色彩协调，充分利用多媒体技术。
e)利用数据库技术，页面宽度1002p_，高度不限。
2.网站模块：
a)功能模块包括：通知公告、制度建设、下载专区、省级精品课程申报、校级精品课程评选、站内搜索。
b)内容模块包括：国家级精品课程、省级精品课程、校级精品课程
3.各模块具体说明：
a)“通知公告”模块：发布学校精品课程相关的通知、评审公示等。
b)“制度建设”模块：内容包括精品课程的各种规章制度、指标体系。
c)“下载专区”模块：提供精品课程有关的材料、工具、表格等下载。
d)“省级精品课程申报”模块：该模块是整个网站对外的最重要功能之一，需要在网站首页最显眼的位置中体现，方便省级精品课程申报时评审专家查阅。每年省级精品课程申报约有10门左右。
e)“校级精品课程评选”模块：该模块用于每年校级精品课程网站评选时，提供参评精品课程的网站链接给评审专家在线查阅。通过用户名和密码登陆的模式：评选专家登陆后可以看到所有参评网站的链接，可以在线评分，自动计分，提交后生成表格，下载打印成纸质版签名。在后台，管理员可以修改参评课程链接，预设评选专家们登陆的用户名和密码，修改评审指标，查看所有专家评分以及结果统计。每年均进行一次校级精品课程评审，故应分年度设计，并考虑评选结束后的数据归档问题。
f)“站内搜索”模块：搜索站内资源。
g)“国家级精品课程”模块：展示我校的国家级精品课程，目前有1门。要求点击课程名称链接能进入相应的精品课程网站。
h)“省级精品课程”模块：展示我校的省级精品课程，目前有5门，以后会继续增加。要求点击课程名称链接能进入相应的精品课程网站。
i)“校级精品课程”模块：展示我校的校级精品课程，目前有30门，每年将新增6门左右。要求点击课程名称链接能进入相应的精品课程网站。
三、参赛作品提交
提交的参赛作品必须附有完整的作品，所有网页必须上交网站源码、设计文件、网站建设规划与网站功能或使用说明及电子版报名表。
作品统一由负责的工作人员收集，然后转交给负责老师进行下一步的评选。
负责老师：
易_
邓_
蔡_
罗_
许_
温巧_ 联系电话：1357__0288 联系地址：_信息工程学院学生处。
篇7：校园网页设计大赛策划
一、活动宗旨
组织本届网页设计大赛，旨在激发e01协会会员学习网页制作知识的热情，加速e01协会后备人才的培养，并为软件学院第二届创新软件设计大赛作准备。
二、活动主题
在兴趣中学习，在实践中创新。
三、竞赛方式
实行分组参赛，参赛作品由技术中心及相应的指导老师评定
1.分组：大概五人一组，具体分组情况见附表一
2.终评：由评审委员会对所收到的作品进行评审，评审委员会根据作品的创新性，技术性等进行综合评分，由此确定获奖等级。
四、名额分配
协会技术中心三部每个部所参加大赛的网页作品不得少于8件，其它三部不得少于2件，参赛作品主要由组长负责以小组名义署名集体完成(另外也可以以个人独立完成)。
五、大赛奖项
一等奖： 1项，奖金 50+ 获奖证书
二等奖： 2项，奖金 30+ 获奖证书
三等奖： 3项，奖金 20+ 获奖证书
优胜奖：若干项，奖品 + 获奖证书
六、时间安排
11月10日--12月20日
七、实施步骤
组织策划宣传阶段
从11月13日到11月19日协会成员参看报名细节申报，作品申报表可以在院网站上下载，作品申报表由组长交到部长处，由部长于19号晚上统一交到协会办公室(北8-617)。
(二)作品设计阶段
从11月20日到12月20日完成作品设计。设计过程采取分组形式，各组组长负责指导所分配成员完成作品设计。总指导为动漫部部长黄强，软件部部长杨武兵，网络部部长戴建明。
(三)评审准备阶段
各组组长于12月20日将所有作品(包括作品的介绍，组员的介绍，作品设计过程中的心得)上交到各相应部门部长手中，由各部部长将作品提交到技术中心。
(四)评审阶段
每组作品都要求负责人介绍其作品，并回答评委提出的问题，评委将提出对其作品的建议并结合其实际情况给出作品得分。
(五)终评阶段
由评审委员会最终确定本次网页设计大赛的获奖情况并给予奖励，提供建议，为第二届创新软件设计大赛做好准备。
附：
评审委员会成员：
大 赛 联 系 人：
篇8：校园设计大赛策划书
一、活动目的
寝室文明包括着深入的外延、有着丰厚的活动内容和多样的活动方式，对先生的思想涵养、文明涵养、综合才能等各方面有着积极的影响。经过本次活动的展开，希望同窗们能在预备中增进彼此间的理解、深化互相的友谊，到达进一步融洽学校气氛的目的。同时，由于同窗们在其专业方面的特殊优势，可以使同窗们在竞赛的进程中一方面展现本人的才学，另一方面可以进展学习上的商讨，起到相互鼓励的作用、到达共同提高的目的。再者，在照应中国“树立浪费性社会〞、弘扬爱国爱家可继续开展肉体的同时，亦可激起大家的`创新认识，表达长大学子的思想活泼的特点。
二、活动工夫
初赛：x月x日-x日
决赛：x月x日晚18：20〔18：30开场〕
三、活动地点
xx大学渭水校区修远教学楼
xx大学渭水校区西区食堂广场
xx大学渭水校区逸夫图书馆
四、活动构成
一、寝室文明艺术节征文大赛
二、寝室文明艺术节书画、摄影展
三、寝室文明大赛
五、活动流程
一、寝室文明艺术节征文大赛：
1、征文主题：我的寝室“情结〞
2、征文要求：
①表达丰富多彩的大先生寝室文明生活，反映寝室成员之间勾结互助的亲情、友谊，记叙身边乐事、趣事等，展示我校先生积极向上的肉体面貌。表达在建国xx周年降临之际大先生的新抽象。
②言语流利，内容空虚、文字精炼，要有真情实感。
③标题不限、题材不限，字数：3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。
⑥截止日期：x月x日
二、寝室文明艺术节书画、摄影、手工制品展：
1、活动主题：寝室“映像〞
2、活动内容：
①参赛作品方式为照片、书法、绘画等，题材不限。
②照片或书画皆应反映我校先生积极向上的肉体面貌，生动表达寝室同窗的日常生活和学习情况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。
⑤截止日期：x月xx日
一、二、三奖，经学校同意后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。
三、寝室魅力展现大赛：
1、活动要求：本次活动的次要对象是xx级的同窗。xx级可自在报名参与，以“参赛组〞为根本单位〔有的寝室以“联谊〞参与〕。xx级：每班至多4个寝室参与；其中，可以选择“联谊寝室〞的方式共同参与，但必需包管至多是x个参赛组。xx级：每班至多2个寝室参与。每个寝室，无论能否参赛，都要写一张寝室寄语。〔N次贴大小的〕此次活动要求各寝室可以展现本寝室勾结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特征与创意。
2、活动流程：
〔1〕初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等方式，由寝室成员引见室友、分享寝室的融洽气氛。
B才艺展现：各寝室可以经过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展现寝室的生机。〔团体代表着寝室〕各校区选手必需到蛟桥园参与一致的初赛选拔，经过初赛即可进入决赛。
〔2〕决赛：约请局部教师、先生代表作为评委。
A开始式。各寝室共同唱一首歌，以表达长安大学的勾结〔根据当选寝室的多少，决议每寝室派出几人演唱〕
B我寝我爱：由各寝室引见本人的成员。并由DV、DC、PPT等方式，展现大家平常的寝室生活。
C我寝我秀：并在引见同时，展现本人的才艺。〔展现要求：以温馨、特性为主题，同时要使寝室内的文明和本学院文明相结合。DV的拍摄，我们可以令各院宿管部协助进展〕。
D我寝我创：由女生部的人员，展现各寝室设计的“废物新用〞的作品，并由各寝室选出代表进展解说。如该环节有成绩不克不及照常进展，可约请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进展客串扮演。
E互动环节：
请观众一同参与，每团体说一句话，猜室友。〔测试默契水平〕
由台下的同窗点寝室扮演节目〔可以和某位台下同窗，也可以本寝室个人扮演，更可以和其他寝室合演节目〕。
即兴扮演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。
〔以上互动节目选择性演出。〕
F评委点评，并发布“才识寝室〞、“特性寝室〞、“最设计寝室〞、“默契寝室〞和“魅力寝室〞，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还可以给予校级奖励。其中“魅力寝室〞，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室〞。
G获奖寝室下台领奖。
六、活动阐明
初赛由各学院宿管部挑选的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部担任，寝室当选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1〞的比例进入决赛〔按各校区的学院数分配的〕。每个当选的各学院的寝室，即可取得院级荣誉。
“我寝我爱〞局部的DV摄制任务，由院宿管部协助完成；假设有困难者，可向校宿管部请求协助。
在“我寝我爱〞环节内，请尽能够表示出本人的才学、素养，特别是寝室的温馨。同时，更要表达本学院的特征。
彩排工夫，定为x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日，为除“我寝我创〞的彩排。x日上午假设效果不佳，那么下午增设一次彩排。
在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报；再将名单转交给学院；之后，拔取优秀者。
篇9：校园设计大赛策划书
一、活动主题：
“绚丽校园”活动筹划书设计大赛
二、活动背景：
为了活泼我校学术气氛，让同窗们理解先生会的任务，加强其参与先生会举行的各种活动的积极性，同时为添加新一届先生会各部门之间的协作，加强先生会与先生之间的联络与沟通，我经贸学院决议于11月26日举行活动筹划书设计大赛，让同窗们丰厚想象，飞扬文采，为斑斓的大先生活描下绚丽的一笔。
三、活动目的：
经过此次活动，增强先生对先生会日常任务的理解，增强先生与先生会之间的交流与配合；使同窗们的筹划书写作格式愈加标准，步骤布置愈加合理，添加先生会各部门之间的默契度，进步先生会任务效率；同时浓重校园文明气氛，丰厚同窗们的.专业生活，开掘文学人才，给同窗们发明一个锤炼自我的舞台，让同窗们在浓重的文学气氛中生长。
四、活动工夫:
11月26日(暂定)
五、活动地点:
二教多媒体教室
六、主办单位:
青岛理工大学经贸学院先生会理论部
七、活动布置：
组织阶段：11月19日将约请函发到教师办公室，并确认。11月17日向各部担任人及各班班长引见活动的必要内容和根本流程，经过各部担任人及各班班长向同窗们引见，进展活动宣传。
宣传阶段：由宣传部担任出海报，在活动开场前一星期进展宣传。
报名阶段：各部担任人及各班班长讯问同窗意见，对参赛者进展注销〔参赛队伍要求每队2至4人〕。每部至多一支参赛队伍。注销完成后，各部担任人及各班班长将名单于11月19日之前送到活动担任人处，并告诉其参赛人员相关培训事宜。〔注销内容为姓名，班级，联络方式，先生会各部的参赛人员还需注销其代表的先生会各部的称号〕
培训阶段：11月21日由理论部担任组织报名选手参与为期一个小时摆布的培训。
竞赛阶段：
1、竞赛开场前的3小时，竞赛相关人员进展会场的安插及人员布置等预备任务。
2、竞赛开场前半小时，确认并引导嘉宾和观众入场，分发抽奖所用的数字卡片。
3、竞赛开场，由掌管人引见到场嘉宾，冗长引见本次活动的相关内容，并对本次活动的资助商予以感激。〔5分钟〕
4、掌管人对院先生会参赛各部及各班参赛的小组成员进展引见。〔6-9分钟〕
5、每参赛小组选派两名成员为代表下台引见，可以经过两种方式引见参赛作品：
运用ppt进展引见〔分钟〕
在多媒体上展现word文档格式的参赛作品〔分钟〕。作品引见终了后由评委打分，然后下一组持续。
6、以3个参赛小组为一个单位评委进展点评，同时评委也可就相关成绩进展发问。〔3分钟〕。〔总体审阅工夫在45-60分钟〕
7、展现全部完毕后，将各评委的打分汇总，由相关人员根据评分规范计算各参赛小组的最终得分并进展排名。
8、在计算得分的同时，由理论部相关人员进展ppt展现，内容次要为经贸学院先生会及理论部以前举行的各活动的照片。〔3-5分钟〕。
9、进展现场侥幸抽奖活动，对资助商进展引见并感激，持有相应的数字卡片的观众获奖。〔3-5分钟〕。
10、由掌管人进展各组分数及获奖队伍的宣读，并约请到场嘉宾给获奖队伍进展颁奖并合影纪念。〔5-8分钟〕
11、对优秀作品的亮点进展展现，并与到场观众进展经历交流〔3位观众摆布，5-7分钟〕。〔竞赛总体工夫为70-97分钟〕。
12、竞赛完毕，组织拍照纪念及清扫场地等。组织我部全体成员开短会总结此次活动，汲取成功经历，找出缺乏。
13、竞赛完毕后一星期内，可将获奖作品在院先生会各部进展展现。
文档为doc格式
