【导语】以下是小编整理的文明班级申请书(共18篇),欢迎阅读分享,希望对大家有帮助。

篇1:文明班级申请书
。我班同学积极向上团结友爱互相帮助,这一切的一切都让我们有信心提交文明班级这个申请。
基本情况
本班共有53名学生,其中共青团员*名、入党积极分子*名、党员*名。很多人都向党组织递交了入党申请书,身边有了榜样在思想上就有了动力,班级素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高,入学至今班级同学都在奋发进取在提高自身修养方面从来没有片刻懈怠。
思想方面
开学之初班主任通过面对面的交谈调查掌握学生的思想动态,针对新生刚入校对学校日常管理的了解还不够全面,以入学教育和军训为契机首先难抓学生着装、发型、纪律卫生等日常行为亲临指导力作模范,要求学生比学校规定提前十分钟到位。通过军训学习部队的严明作风、纪律和吃苦耐劳的精神培养学生形成严谨的学习工作作风。
班级建设
班干部是班主任的得力助手是班级管理的骨干力量为了让他们发挥主力和辐射作用,我班采取了“自我推荐、竞争上岗、发表竟职演说”的方式,选拔了班干部、团支部成立了班委会,
申请书
这一举措不但让学生们感到新鲜有挑战性而且让同学们一进校就感到一股浓郁的竞争气氛,新班子上任之初以身作则大胆工作班级管理很快走上正轨。生活方面
生活委员上任后积极开展工作,学生宿舍卫生至关重要宿舍环境可以直接影响学生的'身体状况所以生活委员很快制定出了一份宿舍卫生评比方案,经过班委商议决定开始执行这一方案。为了公平起见每天卫生委员都带一名宿舍长到各宿舍检查给出相应的评分,每周公布检查结果,得分高的给予表扬低的让其继续努力把宿舍卫生搞好向好的学习,每月都评比优秀宿舍给予一定奖励。
事实证明经过一个学期的共同努力现我班班风稳定学生独立热爱专业积极主动学习相关知识技能,已经形成较强的时间观念增强了服务意思和竞争意识,养成了良好的职业习惯。
篇2:文明班级申请书
尊敬的系部领导:
我们是医疗系卫生检验与检疫技术xx班的全体学生,我们申请参加校级文明班级的评选活动。来到xx医专已经一个年头了,学校像一个历史老人,见证了我们这一年的成长和进步。过去的一年里,我们取得了优异的成绩,赢得了不少的荣誉,也遇到了不少的困难。然而请相信,我们一直在努力!我们认为我们有充足的信心获得这个荣誉称号,因为我们是无愧于文明班级这个光荣称号的。在20XX年春季田径运动会中我们全体同学团结努力取得了女生团体第一名。
一、思想政治教育方面
本班共45名学生,共青团员44名,另外团员申请入党率高达100%。我班被评为20XX年度校优秀团组织,其中有优秀团干一名,优秀团员二名,入团积极分子六名。本班拥有良好的道德品质,在学习和生活中认真学习先进理论,不断提高政治思想素质与专业素质。我班整体思想素质好,全班同学坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针和政策,有较高的政治热情,能较好的遵守法律法规和各项规章制度,思想品德表现良好。
二、专业学习方面
我班级的同学认真学习好各门基础知识,在20XX学年中45人参加考试,各项及格率均在90%以上,其中有四门及格率达到100%,有44名同学通过英语a、b级考试。绝大多数同学都能按照校、系规章制度严格要求自己,按规定出勤,坚持不迟到、不早退、坚持在课后认真的做好预习和复习的工作。认真完成老师课后和课堂作业,形成了浓厚的班级学习气氛。每个人都知道不能因为自己而影响班级,有强烈的集体荣誉感。形成了你追我赶的良性学习氛围。
三、宿舍生活方面
我班同学关心宿舍集体,又爱他人,积极向上,勇于拼搏。在xx医专第二届宿舍文化节中,5号楼的我班514宿舍获校文明宿舍称号,4号楼的我班509等宿舍获优秀宿舍称号,1号楼我班xx,xx等同学获优秀宿舍长称号。然而还有一直辛勤工作,认真为1号楼服务的楼层长xx同学。在1号楼组织的投篮比赛中,xx同学积极参加组织,受到辅导员老师,楼层长以及参赛同学的一致好评。我们是一个不服输的集体,各成员积极热情,在拥有一个温暖的大家庭的同时,始终以提高宿舍文化,形成有特色的宿舍文明为目标而努力,宿舍是我家,美好靠大家。相信在未来的日子里会有更多的笑声。
四、第二课堂活动方面
本班级在过去的时间里,积极参加了学校及系部组织的各项活动。在20XX年春季田径运动会上,我班史无前例为医疗系获得女子团体第一名,在各项运动项目中,本班同学获得的荣誉有:女子组60米跳绳获得第一名并打破校运会记录;女子组1500米第一名;女子组200米第二名;女子组100米第四名;女子组急行跳高第六名;女子组4×100米接力赛第七名;我班不仅在各项运动中取得优异成绩而且在开幕式文艺演出武术队中xx同学获得了优秀学员的称号、花束队xx同学获得了优秀组织者称号。在临床医疗系举办的传诵经典暨国学知识大赛中,我班荣获第二名。在庆建国60周年大型歌咏比赛中,我班xx同学被评为先进个人,参加市级比赛荣获二等奖的团队中本班有七名同学参加,参加校级比赛荣获二等奖的医疗系第三合唱队中我班有7名同学参加、荣获三等奖的医疗系第四合唱队中我班有17名同学参加。
在临床医疗系举办的毽球比赛中,我班xx同学获得花样比赛三等奖、xx同学获得优秀组织者奖。军训期间我班左伟玲同学荣获优秀学员称号。我班同学还积极参加社团活动并在社团中担任重要职务,在田协举办的迎春运女子单手运球比赛中,我班两名同学分别荣获二、三等奖。在棋协举办的棋艺比赛中,我班三名同学荣获优秀组织者称号、跳棋组冠亚军均被我班同学取得、五子棋亚军也被我班同学取得。武术协会推选我班两名同学为表现优秀者。在杏苑、羽毛球协会、田径协会、绿色环保协会、青年志愿者队、武术协会、棋类协会中,我班十几名同学分别担任主席、副主席、副队长、各部部长、裁判者、主持人等职务。我班有四名同学加入校、系学生会,分别在社团部、纪检部、文艺部工作。在临床医疗系举办的腾飞杯篮球赛中,我班男女对积极踊跃的参赛。我班有一半以上的同学积极献血,助人为乐。
五、班级建设方面
(一)学风建设
良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说以各班级是一个圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍要勇往直前的一面旗帜。对于一个班级来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,班风是引领我们前进的旗帜。
班风是核心,是班级发展的根基。发挥班风的核心作用要求我们抓好学生干部队伍的建设,增强班集体团结奋进的向心力。
班风是旗帜,是一面指引方向,带领前进的旗帜,是一面催人奋进,激励向上的旗帜,是一面勇于进取,开拓创新的旗帜。只有牢牢把握集体的前进方向,才会有利于班级建设的健康有序的进行,有利于班风的发扬光大。为此,我们特别抓好思想建设,荣誉建设和班级文化建设。
(二)培养核心,德才兼备
1.学生干部的管理模式
2.学生干部的动态管理
3.学生干部队伍的.优化完善
(三)优化管理,量化评定
1.重视制度建设
2.班费及互助金的管理与使用
3.综合测评,量化管理
回首过去,我们笑谈人生,努力拼搏,无怨无悔;展望未来,我们踌躇满志,意气风发,无畏无惧;我们昂首阔步走向文明的康庄大道。
xx班
20xx年xx月xx日
篇3:校园文明班级申请书
校园文明班级申请书
怀揣着青涩的梦想,顶着耀眼的骄阳,来自五湖四海,又有幸相聚于一堂.有时总会不经的感慨,真的是很荣幸,能来到农工商,能来到热管系,能来到物流运输班,能认识班里的大家,包括你、我、还有他,文明班级申请报告。
作为学校首个物流输运班,作为这个专业的大哥大姐。有时总会想,究竟我们班有什么,可以留给我们的.师弟师妹们,究竟我们班,有什么东西可以给物流运输班传承下去,我想,我们班所有的,就只有,我们的骄傲,我们身为物流运输班一员,那骨子里的骄傲。
在学业上,我们班学习成绩良好,课堂气氛活跃,学年必修课的平均为达77.91。英语a级的通过率达到了78%以上。并且有多名同学积极参加学校各类学术性的活动。例如我们班的龚道林在学校举行的书香校园活动中,荣获了读书之星的称号、许钊敏在辩论赛上荣获优秀辩手称号、黄凯波等人在我系举行的生活小常识知识竞赛中荣获了一等奖。
在德育上,我们班一共有28人递交了入党申请书,并且有28人参加了党课学习,申报材料《文明班级申请报告》。除此之外,同学们还积极参与各学生会与社团。陈礼金、郭柳燕分别是学院团委学生会的副主席、和学习科技部的副部长。关茜妹和许钊敏是热管系外联部的正、副部长。刘家聪和关颖仪分别是热管系的综合治理部和生活部的副部长。龚道林和邹杰文分别担任青年志愿者协会与摄影协会的会长。李庆新与龚道林等人分别担任我系开拓者系刊的编委。
在文体上,我们班获得了热管系秋季篮球赛的冠军。趣味运动会拔河比赛的第四名。王春红、朱国龙、陈礼金等人还别参加了学校的田径运动会,并取得优秀的成绩。刘家聪与陈礼金也还参加了系的篮球系队。并且,在文娱方面,我们班获得了热管系班歌比赛的第三名,其中,苏冬梅还荣获系十大歌手的荣誉称号。
或许我们真的有很多荣誉,或许,我们班真的有很多值得夸耀的地方。但,这一切一切,对于我们来说,已是如此的虚无。人生之中,再也没有一段时光,可以用大学的时光来换取,因为我们都深知,只有此时,我们每一个人,才都会在这里。哪里有我们这48颗心,哪里就是我们的骄傲。
整理电脑的时候无意中看到的,有点唏嘘,有点感慨!
篇4:优秀文明班级申请书
尊敬的领导:
xxx班诚挚的向领导申请“文明班级”。
本班由47名同学组成,大家都抱着团结一致的信念为本班增光添彩。全班同学都以积极、热忱的态度完成自己的本职工作。相处融洽、互敬互爱的原则是班级成为一个大家庭。
一、学习上,大家共同进取。入学至今共有9人次获得一等奖学金。10人次获得二等奖学金,20人次获得三等奖学金。若干名同学获得单项奖学金。在良好的学习氛围中,一些平时学习不太认真的同学也动起来了。班级补考人数逐年减少,每个人都争取没有补考。
二、文艺上,大家在学习之余充分展现自身才华,享受着大学生活的多姿多彩。在系文艺股股长佘磊同学的带领下班里涌现出一批文艺精兵,相声、歌唱、舞蹈,一时出现百家争艳的景象,佘磊更是不甘示弱,一曲吉他弹唱不知迷倒了多少同学的心。在学校大合唱比赛中积极参加,在团队中展现自己的风格。
三、体育上,我们班人才济济,其中以张嵩和徐灵同学为代表在学校运动会中屡创佳迹,为系争光,并且两人始终活跃在运动场上,篮球赛、排球赛都能见到他们飒爽的身影。在系女子篮球队中倪燕担任队长,姜莉莉担任主力中锋,在比赛中尽显风采。胡灵美,徐灵在女子排球赛中奋力拼搏,取得优异成绩。
四、学生社团方面,在大学生园林园艺协会中我们班有近40人参加,并有相当一部分同学担任重要角色。其中胡友虎同学担任秘书长,为协会出谋划策。园林园艺协会活动丰富多彩,由系扬老师带领的歙县考察团在当地和系里都引起了不小的凡响,协会中陈谋军同学担任树木分会会长,肖莹莹同学担任组织委员,陶美玉同学担任宣传委员,都为协会出了不少力。班级的同学不光参加园林园艺协会,还积极参加校园的其他各种社团和协会:环保协会、营销协会、书法协会、文学社等都可看到我班同学的身影。
五、组织发展方面,本班现有预备党员6人,入党积极分子19人,以吴大燕同学为代表的党团实践小组,立足实践,注重理论修养,组织了多次读书,学习活动和实践劳动,更是做了不少好人好事。在南亚海啸捐款中班级同学踊跃参加捐款,在前不久的党员实践小组赴福利院慰问,班级同学忙前忙后不亦乐乎。
六、生活卫生方面,班级卫生情况一直良好,班内整洁卫生。旌旗在清风中飘舞,台布始终干净如新,讲台上的鲜花色彩鲜艳,不时发出一阵阵清香,为老师上课和同学们学习提供了一个幽雅舒适的环境。在系团委组织的多次卫生评比中都能获奖。同学们寝室卫生也保持良好,女生原416寝室获得校卫生评比一等奖。男生现211寝室在学校卫生评比中被校学生处评比为文明寝室,男生211寝室在系卫生评比中获二等奖,209寝室获三等奖。男生208、209、211、女生413、416卫生状况长期保持良好,在楼长心中一直保持良好形象。
七、在社会活动方面,由团市委组织的“保护母亲河,徒步新安江”活动中,本班吴大燕,胡友虎,陈谋军,陈朝信,臧正来等人积极参与,不畏吃苦,徒步走完全程,并收集了大量资料,在社会中为黄山学院树立了良好的形象。由方乐金教授主持的安徽省林业厅第四期世界银行贷款科研项目中,本班有若干名同学数次随同前往祁门,绩溪科研基地协助调查,在恶劣的环境中能吃苦,有干劲,受到老师夸奖。
八、在系学生会中,本班有多人担任重要职务。吴大燕担任系团总支副书记,带领学生会成员一直为建设一个优秀的学生会而奋斗着。佘磊作为文艺股长,组织了多次大型文艺活动,扩大了资源系在学院的影响力。丁圣平,臧正来在系网络股的建立,发展中出谋划策,并收集了大量的图文资料。
当您步入xx园林一班时,映入您眼帘的是鲜花和奖状:
1、二零xx年度校际墙报评比第一名。
2、系“迎金秋十月”卫生评比第一名。
3、纪念第xx个教师节墙报评比第二名。
4、系第x届足球联赛亚军。
5、系拔河比赛第二名。
6、纪念第xx一个教师节墙报评比第三名。
鲜艳的旌旗时时提醒着,昨天我们是成功的,但我们不会沉湎于过去,美好的明天才是我们的追求!“今天我们以资源系为荣,明天资源系以我们为荣!”这是我们前进的誓言,也是我们对明天许下的诺言!
希望领导鞭策指导!
此致!
敬礼!
申请班级:XX
日期:20XX年X月XX日
篇5:优秀文明班级申请书
尊敬的政教处、团委会:
为积极响应学校“文明班级”评比活动,增强同学们的的集体观念和班级凝聚力、加强班集体建设,努力创造积极向上、团结文明的良好班风,我班特向政教处、团委会提出“文明班级”申请。
自20XX年9月开学以来,我班就建立起了完整的班委会。在班委会成员的模范带头作用下,班级同学都能够遵守校规校纪、遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。班级内部团结,无严重违反纪律行为。全班同学在班委会成员的带领下,形成了互帮互助,共同努力提高学习水平的良好班风。学生能积极参与到健康有益的各种文娱活动中,包括学校团委组织的象棋、五子棋比赛等。
在集体活动中,我班同学积极参与,公平比赛,在比赛场上展现了我班的良好风貌。其中,王化宁、张孝强两位同学参加了象棋比赛,虽然没能够取得名次,但赛出了风格;王明珠、叶小品同学积极参与了朗诵比赛,虽然没有能够获得奖项,但展现了风采。
共青团组织的共青影院,每一期我班同学都积极参与到其中,并能够在观影时做到不违反纪律,不影响他人。
我班同学共参加了两次升旗仪式,每次都能够按时、全员参加。尤其是在本周的升旗仪式中,我班同学在早晨六点半时就已经全员到齐,在教室里耐心等候。在举行升旗仪式时,我班同学队列整齐,穿着统一,脸上焕发着光彩,在各班级的队列中格外显眼,展现了我班的班风班貌。在未出勤时,我班同学也能在国歌声响起时,肃然起立,低唱国歌。
在本学期的广播操比赛之前,我班同学高度重视,把它看成是提高班级凝聚力,展现自我风采的一次绝好机会。同学们自愿放弃休息时间,在午饭后一点半就早早地赶到操场上训练了起来。下午放学后又自觉留下来训练。汗水和辛苦不算什么,在得知我班在比赛中获得了第七名的好成绩时,同学们脸上都洋溢起了幸福的笑容。
我班同学平时积极参与班级建设,积极贡献,迎接各种常规检查。我班同学积极参与了手抄报评比,不过遗憾地与奖项失之交臂;但是在黑板报的评比中,我班获得了一个二等奖;在卫生检查中,我班共获得了八次流动红旗;在共青书角的评比中,我班荣获了一个二等和一个三等奖。
我班高度重视主题班会的教育启示作用,由班主任主持召开了三次主题班会,分别为感恩教育主题班会、走进经典主题班会和远离艾滋病主题班会。会上班主任给学生们讲了一些典型例子,同学们则积极讨论,气氛热烈而融洽。同学们都说主题班会让他们收获良多。
我班班干部队伍完整,对待自身工作认真负责,能够起到模范带头作用,为班级其他同学树立了良好的榜样。
基于以上表现,我班特向政教处、团委会提出“文明班级”的申请,请政教处、团委会认真考核,提出批评意见。我班一定虚心改正,并继续提高班集体凝聚力,展现当代中学生的风采,建设一个勤奋好学、努力进取、文明健康的十三班。
此致
敬礼
申请班级:XX
日期:20XX年X月XX日
篇6:优秀文明班级申请书
尊敬的学校领导:
您好,感谢您在百忙之中抽空批阅我们班级对于‘文明班级’称号的申请,不甚感激!
我叫陆明豪,是本校高二(16)班的班长。我们班级在近一学年的各项考察考核活动当中,表现突出。班级在卫生工作、纪律管理、学习成绩、学风建设、课外活动、班级娱乐、精神生活等方面都有相当不俗的表现。
其中,我们班级在高一学年连续两学期次获得“先进集体”称号。连续六周的卫生评比当中名列前5名。全班多位同学参加义务活动,帮助敬老院孤寡老人料理家务,打扫校园、清除杂草。
学习方面,全班同学始终保持良好学习劲头,上课认真听讲、积极发言,营造了良好的课堂氛围,使得班级每一位任课老师都很满意。这其中,担任我们班级语文教学工作的林有华副校长还在全校纪律大会点名夸奖我们班级,这叫我们班级同学都倍感荣幸。
在此,学校‘文明班级’评比活动之际。我代表我们高二(16)班向学校领导递交我们的入评申请,希望学校领导综合考核我班成绩与条件,予以客观公正的评断。
申请班级:XX
日期:20XX年X月XX日
篇7:文明班级的申请书
各位校领导,各位老师,各位同学:
大家好。今天我很荣幸有这么一个机会,来向大家介绍我们班集体。
我们,是一个作风严谨的班集体;
我们,也是一个崇尚礼仪,勤奋好学的班集体;
我们,更是一个朝气蓬勃,团结友爱,充满凝聚力的集体。
我们高一五班自建班以来,全体同学在办主任xx老师的带领下,经过一年的彼此熟悉与相互适应,已俨然成为了一个充满着希望的集体。我们班全体同学步调一致,共同努力,团结协作,为学习与生活构造了一个良好的氛围。在这种大环境的熏陶下,我们班的同学都取得了巨大的进步。但是我们并没有满足如今取得的成果,而是尽可能地挖掘每个人自身的潜能,提高个人综合素质,最大程度的释放自己的能量,为高一五班更加美好的未来添砖加瓦。下面,我来为大家介绍一下,我们班这一年当中的心路历程,点点滴滴:
一、提倡良好行为规范,增强班级凝聚力
班级凝聚力是一个班级建设的核心,改善同学人际关系,增加同学归属感,是增加同学凝聚力的重要途径。建班之初,由于同学们普遍都来自不同的学校,我们显得都比较生疏,思想上都显得比较散漫,这很不利于班级的管理与建设。因此,首先建立核心,完善班级管理制度,形成有效班级管理机制。因此,我们班首先经过同学们的认真考量,选拔出了作风正派,工作认真,在关键时候勇于独挡一面的班委。班委们用踏实的工作行动,无私的奉献精神,将同学们紧密地联系在了一起,形成了强而有力的领导核心。在孙老师的细心调教下,班委们到有了更大的作为,逐渐形成了班级的骨干体系。班委就像是磁石一般,在各位班委的努力下,在班级里就形成了一个“磁场”,“磁化”周围的同学,大家分工合作,班级协调发展。在孙老师和各位班委的努力下,我们班建立起了一套较为完善的班规,经过了颁布与实施,取得了不错的效果,班级建设也进入了正轨。
二、树立优良班风,营造班级学习氛围
良好的班风是班级建设的重要环节。如果说班集体是一个鲜活的生命,那么班风即使这个生命的支柱——脊梁;如果说班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果说班级是一只整装待发的部队,那么班风就是引领大家前进的旗帜。正如我班的班讯“”所表达的那样,作为一名当代的中学生,行为意识是十分重要的。我们应当学会做人,做一个好人是最基本的要求。孙老师经常教育我们应当学会做人,一个人可以学习不好,但不能品行不正。在老师与班委共同的努力下,我们营造出来了一个极好的班风。在这良好的班风的催化下,我们成为了一个学习氛围很浓的班集体,学生学习兴趣高,学风浓厚是构建良好班风的突出成果,同学们相互学习,合作,比较,骈进。大家努力学习,积极进取,共同进步,在学习上不敢有丝毫大意。每到上课,我们总是精神饱满,积极参与课堂,与老师互动,上课效率很高。每到下课和中午午休,同学们都各个争先恐后,去办公室与老师交流,探讨学习的得与失。绝大多数同学对作业也毫不含糊,按时并高质量地完成老师所布置的作业,学习一刻也不放松。学风浓厚还表现在同学们在学习上的互补互助,学习上有优势的同学经常在下课主动帮助学习有困难的同学;班委和老师也定期用一些时间组织同学互相讲题;有的同学理科好,有的.同学文科强,大家平时经常聚在一起,讨论学习,介绍自己在某一科上的学习体会与心得,或向别的同学请教自己薄弱环节上的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时这也增进了彼此之间的友谊,促进了班级良好的发展,使得我们班的成绩稳步提高。
三、团结一心,树立班级的“魂”
团结,互助,共同,是我们高一五班的“魂”。
我们是一个充满欢乐的大家庭,我们是一个充满了友谊的集体。这里有一股力量使我们战胜困难,勇往直前,那就是团结!
军训生活,我们走过了初次相逢的时光。起早贪黑,日晒雨淋,跑步打拳,立正稍息,站军姿,啦军歌……我们已经成为了一个不可分割的集体。虽然我们都晒黑了,我们都练瘦了,但我们都体会到了集体的含义。我们一同练习,一同进食,一同休息。或许,在之前的我们是一个又一个的个体,但在这军训的磨砺与成长过程当中,我们形成了一个整体,坚强的整体。军训结束前的汇报表演,至今让我记忆犹新:炎炎烈日下,整齐的军姿,嘶哑的口号……
足球联赛,我们一起度过了属于我们的辉煌。为了那次比赛,我们刻苦训练,认真根据不同对手部署战术。比赛场上,运动员们,各个奋勇争先:带球,过人,传球,射门……比赛场下,同学们奋力呐喊,为场上运动员加油助威。凭借着这股子力量,我们战胜了一切困难,赢得了我们高中生涯的第一个冠军。或许你可以说,胜利是运动员们拼下来的;或许你可以说,胜利是靠运气赚来的;但是有一点,是不可否认的,胜利是属于我们的,是属于我们高一五班的全体师生的。
农训体验,我们高一生活的结局很圆满。我们一起劳作,一起学习,一起品味农家生活的酸与甜,一起体验辛勤劳作的苦与涩。在劳作中学习,在学习中成长。还记得农训的篝火晚会,同学们为此忙得不亦乐乎,排练的排练,换装的换装……到了节目开始,我们都在等待,等待那一刻,等待那一刻的永恒。当“让世界充满爱”的旋律开始时,我们的手不住地握在了一起,十指相连,心心相扣……我们整个班集体融在了一起,融化在了共同的爱里……
四、结束语
“天时人车日相摧,冬至阳生春又来”我们高一五班在理工大附中这片沃土里走过了将近一年。
从春到夏,有多少感人的故事。
从夏到秋,有多少难忘的镜头。
从秋到冬,有多少永恒的情怀。
从冬到春,有多少希望的未来
时间将永远铭记我们成长的经历,岁月将时刻记录我们前进的步伐。
沐浴着通宝育杰的雨露,五十二颗青春的心用意志的热血和拼搏的汗水酿造出了经久弥香的琼浆,用不凋的希望和不灭的向往编制出绚丽彩虹的辉煌,用永恒的执着和顽强的坚韧书写出人生灿烂的篇章。
回首过去的一年,有成功,有失败,有欢笑,有泪水,但更多的是收获,是成长,我们用辛勤的汗水成就了今天小小的成绩。虽然,我们还有许多不足,但是我们相信,只要我们一直手握着手,一齐朝着同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校,回报社会。未来的路在我们脚下,我们将继续满怀信心,充满激情的,继续向更高更远的目标迈进!
篇8:安全文明班级申请书版
尊敬的领导:
写在前面的话——
彩虹那边的梦
因为青春年少,所以激情在人生的夏季燃烧。
因为喜欢雨后的彩虹,所以又安静地做这一个彩虹那边的梦。
仙林天空下几阵雨过,便期待后山上挂起美丽的彩虹,做起彩虹那边的梦。
我们安静,但不落寞;我们热情,却不放纵;我们执著,又不固执。埋头苦读也会知闻国家大事。风雨同行的路上,我们彼此扶持,守望梦想的日子里,我们相互鼓励。
这一切,皆因彩虹那边的梦:做未来的成功者。
为了这个梦,我们用最普通的一句话来表达我们最坚定的信念:成功只给有准备的人
这,就是我们09旅日七班全体同学为梦想而拼搏的誓言。
班级介绍
我们的班级由37名可爱可亲的同学组成,大家来自五湖四海相聚在一起。
我们的班主任
我们的班级导师殷老师,她温和如友,开学那天,她把我们一个个接进来,从此,化为心头放不下的牵挂……
在刚过去的半学期里。她是师姐,关心照顾着我们的生活;她是良师,在我们彷徨的时候及时指明方向,在我们欢乐时露出欣慰的面庞。她是挚友,聆听分析着我们的情感,学习的委屈,感情的波折都在她关爱的话语中平复。
我们的班委
罗佩娜班长负责班级的总体工作,在班中有一定的声望!时刻关注着同学们的学习生活。
翟慧蓉团支书负责班内团委工作,认真传达校团委的要求和指示,毫无疏漏。
唐永鑫纪律委员负责班级出勤考核工作,做好老师准备上课前的工作。
刘洋学习委员积极做好了老师和同学间的沟通,使班内成绩有很大提高。
潜力组织委员负责班级活动的筹备工作,组织班里的同学积极地参加活动
半学期的考验,班委已日渐成熟、羽翼丰满,在同学中树立起了很高的威信,更富有感染力和号召力。在学习中,他们丰富了;在活动中,他们锻炼了;在工作中,他们成长了,从最初的陌生到如今的成熟,每一步的过程都是一种美妙,一种享受。
一、运筹帷幄,品格自励——班风建设
为促使班级工作规范化,明确班委会成员的工作职责,最大限度的服务广大同学,大学生活刚开始我们便立刻着手进行班级制度建设,
从班委会、团支部的组成到各项班级制度的建立,句句都是我们辛勤的缩影,制度稿从修订到实施,每一个环节都渗透着我们对班集体深深的责任心。
在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级会议制度、班级值日制度,在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个09旅日七班凝聚成一个团结向上的集体。班委们争取每个同学能了解班级的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁的精神,同时提高我们班级的凝聚力,使班级始终保持了积极向上的发展姿态
二、夯实基础,玉汝于成——学风建设
做为大学生,09旅日七班始终坚持以学习为主轴。我们班同学在经历初入大学的迷茫后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位,自我选择,自我培养,自我约束能力都有了很大的提高。
在课内知识方面,同学们把握住课堂宝贵的时间,认真听讲,开动脑筋,敢于和老师交流;课后做好复习和预习工作,博览群书,相互帮助共攻难题。实训课上苦练基本功,步步力求完美,常利用课余时间去练习,还经常和老师交流讨论实际操作中的经验,有了很大的提高。
在课外知识方面,同学们争取时间,拓展知识面,关注身边的信息,提高自学能力。我班同学经常去图书馆借阅日语方面的书籍。深入了解日本文化。
在不知不觉中,我们班形成“团结友爱、勤奋踏实、青春活力、积极进取”的良好学风。相信09旅日七班奋发进取,努力拼搏的风貌会时时展现在大家面前。
三、卓然而立,孜孜以求——校园文化活动与宿舍生活
千娇百媚话生活,温馨小隅留余香。
班级的活动是大家展现自己的舞台,是大家交流的空间,通过这个平台更大地增进了相互的了解,使大家感受到了集体的温暖,强化了班级的概念。
在涉外语言学部“奋进杯”接力赛上,到处可见09旅日七班的运动健儿们冲刺的身影,同学们相互支持相互鼓励,都为一个共同的理想而拼搏——为09旅日七班争光添彩!在此次活动中我班取得了第二名的好成绩,更向全校师生展示了我们班的团结拼搏的姿态。我们来自五湖四海,我们都是一家人,相聚就是一种缘分,生活在这个大家庭里,我们把宿舍装饰一新。不仅使寝室有了家的温暖,更加深了同学间的感情。十月份的时候,在班委们的精心的策划下,班内组织了一次集体活动——秋游,活动中大家互相帮助,积极参与,展现出了自己生活中的一面,其乐融融,对增进同学间了解起到很大的作用。为了活跃班级生活,班内还组织了乒乓球、羽毛球拔河比赛等活动,极大的丰富大家生活。这是一次次精神的碰撞,情感的交流。经过半学期的了解,大家的感情之深更加凸显了我们的团结,班级的凝聚力……在红歌晚会上,节目更是精彩纷呈,高潮迭起,掌声不断……全班大合唱——《让世界充满爱》更是赢得全场观众的阵阵掌声。
四、满怀信心,迎接挑战——光明美好的班级展望
对于此次优胜班级的评选,全班同学都报以极大的信心去面对:若可以评选成功,对我们班级来说既是一项莫大的荣誉,也是对我们提出的一个新的挑战——我们会更努力地去面对今后的学习生活,在未来的一年中争取做到以下几点:
1、在政治思想方面,在有更多入党积极分子的前提下,在班级范围内组建一个党建小组,带动班风的建设和同学对于学习、各项活动的积极性!
2、在学习方面,进一步提高英语3级和日语能力等级考试的通过率,进一步改善学习氛围以及整体的成绩。
3、在班级活动方面,举办内容更丰富、更有意义的主题班会及活动,丰富同学们大学生活,对外展现我们的风采;
4、在考勤方面,杜绝旷课迟到现象的发生,从最根本入手,保证学习的质量。
过去一年的酸甜苦辣是令人忘怀的,种.种辉煌是值得我们引以为傲的,但回顾过去,我们感觉到的不是满足和沾沾自喜,而是身上的担子越来越重,因为在每接受一份荣誉的同时,也接过保持这份荣誉的压力,一年如一日,我们秉承着“励志,修德,勤学,创新”睿智哲思,一年弹指一挥间,历练了多少学习,积淀了多少难忘。
若此次争取到“优胜班级”的称号,无疑是对我们的莫大鞭策。但是我们的脚步不会停滞不前。我们是有着荣誉的集体,有着极强责任感的集体。我们必然会更加努力,负起“优胜班级”的责任,向广大老师和同学展示“优胜班级”最光彩的一面!
恳请各位领导、评委老师严格审查。
此致
敬礼
篇9:评选文明班级的申请书
尊敬的学校领导:
您好,感谢您在百忙之中抽空批阅我们班级对于‘文明班级’称号的申请,不甚感激!
我叫陆明豪,是本校高二(16)班的班长。我们班级在近一学年的.各项考察考核活动当中,表现突出。班级在卫生工作、纪律管理、学习成绩、学风建设、课外活动、班级娱乐、精神生活等方面都有相当不俗的表现。
其中,我们班级在高一学年连续两学期次获得“先进集体”称号。连续六周的卫生评比当中名列前5名。全班多位同学参加义务活动,帮助敬老院孤寡老人料理家务,打扫校园、清除杂草。
学习方面,全班同学始终保持良好学习劲头,上课认真听讲、积极发言,营造了良好的课堂氛围,使得班级每一位任课老师都很满意。这其中,担任我们班级语文教学工作的林有华副校长还在全校纪律大会点名夸奖我们班级,这叫我们班级同学都倍感荣幸。
在此,学校‘文明班级’评比活动之际。我代表我们高二(16)班向学校领导递交我们的入评申请,希望学校领导综合考核我班成绩与条件,予以客观公正的评断。
此致!
篇10:小学文明班级的申请书
小学文明班级的申请书
新学期到来,孩子们长大了,更懂事了,二年三班全体同学都能认真学习学校制定的《争当文明班级活动方案》,每个人都积极参与学校组织的相关活动,共同制定《班级文明公约》并互相监督、鼓励,力求做到《班级文明公约》中自我设立的每一条规定。
回顾前段时间来我班同学的表现,应该说,我们取得了一定的成绩,积累了不少的经验,虽然也存在一些不足,但是我们有信心一起去克服困难,努力做好,力争每个人都逐步成长为文明学生,班级成长为文明班级。
在此特向松江实验小学大队部提出二年三班要争当“校文明班级”的申请,请校领导和每位老师、同学共同检验我们的决心和行动,并伸出友谊之手帮助我们每个人真正成为文明学生,帮助我们的班级真正成为文明班级。
一(1)班是由62名勤奋上进,活泼可爱的学生组成的优秀集体。我们以“诚实守信、勤学善思”为班风,以“追求极致,永不言败”为班级精神,以“茁壮每一棵苗,艳丽每一朵花”为班级的奋斗目标,沐浴着晨光雨露,虽然年幼,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。在一年的成长道路上,我们携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。
一、以“诚实守信、勤学善思”为班风,培育62朵新“桃花”。
1、营造良好的育人环境。
为了迎接一年级(1)班的62个孩子,开学前我提前做好教室卫生大扫除。为了让62个刚入小学的孩子喜欢上一年级(1)班,报名前我就把教室打扮得漂漂亮亮,既有学习的氛围,又有家的温馨。
2、抓好入学初的'“第一次”。
为了让孩子们尽早地适应小学生活,报名第一天,就把“新生入学须知”写在黑板上,为孩子和家长做好充分的入学准备提供了必要的帮助。正式开学的第一天,我就对孩子们进行了第一次入学教育,让孩子们对我们的学校,对小学的学习有了大致的了解。开学的第一周,我们在校领导的精心安排下,还成功地召开了以“为孩子美好未来奠基”为主题的第一次家长会。开学第一课,就对上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等做出了具体要求,并进行示范练习。开学第一次的有效训练,使得孩子们从一开始以良好的习惯要求自己,为班级的进步奠定了基础。
3、机智灵活地教育每一个孩子学会诚实守信、勤学善思。
学期初,根据本班实际情况,利用朝会组织孩子们学习《小学生守则》对守则、规范逐条讲解对照,利用每一节课精心培养孩子勤学善思的习惯,利用每一次班队活动,如观看《雷锋的故事》、《丑小鸭》、《笨狼的故事》等;利用每一个特殊的节日,如教师节,母亲节,植树节等节日,相机引导孩子们从小学习做人。
你看,课堂上,同学们勤于思考,热衷于参加课堂讨论和探究,形成了“追求极致,永不言败”的良好班级学习风气;课间,同学们互谅互爱、互相帮助,每一个孩子充满着桃花般的活力与可爱。任课教师与同学互相关心,经过一年的融合,已经成为一个互尊互敬、密不可分的大家庭。
二、班级管理勇于创新,追求极致。
1、人人有岗位,人人为集体。
我班开学初就实行了“人人有岗位,人人要负责”的活动。关门窗,关电灯,检查桌椅摆放,收发作业,放学路队组织,两操整队,戴红领巾……都有同学负责。没有参与到这些活动的同学也有帮助同桌,互相督促的责任。活动开展以来,班级日常工作很快走上了正轨。
2、配合默契。
作为班主任的我,时时事事把自己作为一年级(1)般班的一员,时时事事为学生提供学习的榜样,在言传的同时,注重身教。在这个集体里,我们分工明确又密切配合。在我们的全力协作下,我班多次被学校评为“优秀班级”,“文明班级”。
3、日常管理注重细节与创新。
每天,我们除了认真做好晨检和午检工作外,还不定时地对学生的身体情况进行观察。课间,我们也会融入到孩子们的活动中,有时我会和他们打打篮球,跑跑步,悄悄的告诉孩子学习锻炼身体;有时随手拿起粉笔画一幅美丽的画,或伴随音乐跳起舞蹈“种太阳”……既增进了师生间的情感,在孩子的心田播撒着艺术的种子,又保证了孩子们课间活动的安全。
三、活动开展丰富多彩,注重实效。
1、在活动中进行德育教育,常规教育。
本班开展了以“祖国,妈妈我爱您”为主题的系列活动。在活动中,我们向学生介绍了国名、国旗、国徽,让孩子们知道了我国的首都,动手拼了我国的地图,开展了“唱爱国歌曲”的比赛……在这些活动中,孩子们的爱国情感被激发,渐渐萌生了做一个自尊、自强的中国人的信念。另外还开展了以感恩、环保、安全等为主题的活动。
2、在活动中锻炼孩子的能力。
在各种活动中,我们都特别注重让学生得到发展。冬运会上,孩子们作为参赛者年纪最小的,却一点也不示弱。跑步、跳绳、踢毽子、拔河,都是第一次比赛。但是,他们凭着“追求极致,永不言败”的桃花精神,在活动中充分地展示自己,锻炼自己,赢得了低年级组的一等奖。学生观看电影,能注意好行车安全,人人都写观后感,并有张梦媛、李祉容等五位同学的观后感获奖。我班已初步养成看课外有意书籍的习惯,《天天爱学习》、《故事作文》、《快乐科学》等书都深受学生喜爱,大部分同学还能写出一两百字的读书笔记。每一次活动每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。
总之,在这一年的学习生活中,一(1)班的收获很多,在成绩的背后,有我们前进的辛酸、成功的欣喜,当然更多的是成长中悟到的人生道理。在以后的学习生活中,我们将不负重望,为桃花小学创造更多的成绩。
在此,请允许我代表一(1)班全体同学申请本班成为文明班级!
篇11:大学文明班级申请书的
大学文明班级申请书的模板
尊敬的领导:
xxx班诚挚的向领导申请文明班级。
本班由47名同学组成,大家都抱着团结一致的信念为本班增光添彩。全班同学都以积极、热忱的态度完成自己的本职工作。相处融洽、互敬互爱的原则是班级成为一个大家庭。
一、 学习上,大家共同进取。入学至今共有9人次获得一等奖学金。10人次获得二等奖学金,20人次获得三等奖学金。若干名同学获得单项奖学金。在良好的学习氛围中,一些平时学习不太认真的同学也动起来了。班级补考人数逐年减少,每个人都争取没有补考。
二、 文艺上,大家在学习之余充分展现自身才华,享受着大学生活的多姿多彩。在系文艺股股长佘磊同学的带领下班里涌现出一批文艺精兵,相声、歌唱、舞蹈,一时出现百家争艳的景象,佘磊更是不甘示弱,一曲吉他弹唱不知迷倒了多少同学的心。在校大合唱比赛中积极参加,在团队中展现自己的风格。
三、 体育上,我们班人才济济,其中以张嵩和徐灵同学为代表在校运动会中屡创佳迹,为系争光,并且两人始终活跃在运动场上,篮球赛、排球赛都能见到他们飒爽的身影。在系女子篮球队中倪燕担任队长,姜莉莉担任主力中锋,在比赛中尽显风采。胡灵美,徐灵在女子排球赛中奋力拼搏,取得优异成绩。
四、 学生社团方面,在大学生园林园艺协会中我们班有近40人参加,并有相当一部分同学担任重要角色。其中胡友虎同学担任秘书长,为协会出谋划策。园林园艺协会活动丰富多彩,由系扬老师带领的歙县考察团在当地和系里都引起了不小的凡响,协会中陈谋军同学担任树木分会会长,肖莹莹同学担任组织委员,陶美玉同学担任宣传委员,都为协会出了不少力。班级的同学不光参加园林园艺协会,还积极参加校园的其他各种社团和协会:环保协会、营销协会、书法协会、文学社等都可看到我班同学的身影。
五、 组织发展方面,本班现有预备党员6人,入党积极分子19人,以吴大燕同学为代表的党团实践小组,立足实践,注重理论修养,组织了多次读书,学习活动和实践劳动,更是做了不少好人好事。在南亚海啸捐款中班级同学踊跃参加捐款,在前不久的党员实践小组赴福利院慰问,班级同学忙前忙后不亦乐乎。
六、 生活卫生方面,班级卫生情况一直良好,班内整洁卫生。旌旗在清风中飘舞,台布始终干净如新,讲台上的鲜花色彩鲜艳,不时发出一阵阵清香,为老师上课和同学们学习提供了一个幽雅舒适的环境。在系团委组织的多次卫生评比中都能获奖。同学们寝室卫生也保持良好,女生原416寝室获得校卫生评比一等奖。男生现211寝室在校卫生评比中被校学生处评比为文明寝室,男生211寝室在系卫生评比中获二等奖,209寝室获三等奖。男生208.209.211、女生413.416卫生状况长期保持良好,在楼长心中一直保持良好形象。
七、 在社会活动方面,由团市委组织的保护母亲河,徒步新安江活动中,本班吴大燕,胡友虎,陈谋军,陈朝信,臧正来等人积极参与,不畏吃苦,徒步走完全程,并收集了大量资料,在社会中为黄山学院树立了良好的形象。由方乐金教授主持的安徽省林业厅第四期世界银行贷款科研项目中,本班有若干名同学数次随同前往祁门,绩溪科研基地协助调查,在恶劣的环境中能吃苦,有干劲,受到老师夸奖。
八、 在系学生会中,本班有多人担任重要职务。xxx担任系团总支副书记,带领学生会成员一直为建设一个优秀的学生会而奋斗着。佘磊作为文艺股长,组织了多次大型文艺活动,扩大了资源系在学院的'影响力。丁圣平,臧正来在系网络股的建立,发展中出谋划策,并收集了大量的图文资料。
当您步入xx园林一班时,映入您眼帘的是鲜花和奖状:
1. xxxx年度校际墙报评比第一名。
2. 系迎金秋十月卫生评比第一名。
3. 纪念第二十个教师节墙报评比第二名。
4. 系第二届足球联赛亚军。
5. 系拔河比赛第二名。
6. 纪念第xx个教师节墙报评比第三名。
鲜艳的旌旗时时提醒着,昨天我们是成功的,但我们不会沉湎于过去,美好的明天才是我们的追求!今天我们以资源系为荣,明天资源系以我们为荣!这是我们前进的誓言,也是我们对明天许下的诺言!
希望领导鞭策指导!
此致!
敬礼!
篇12:班级申请书
敬爱的学校团组织:
你好!!
我志愿加入中国共产主义青年团,为共青团奋斗目标!!!
团支部组织是一个先进的集体,能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团,它领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现,加强民族的自尊,使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国,才能成为新一代强国。
我是xx班的学生,在班上担任xx一职,对工作力求完善,是位奋发向上,尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。本人积极探索进取,易于接受新事物,是21世纪的新一代青年。我上课遵守纪律,不搞小动作,上学从来没有迟到过,没有缺席准时到校,年年被评为全勤生。在校尊敬老师按时完成老师布置的作业。本人在德、智、体、美、劳全面发展的学生,成绩在班上属于中上水平,平时虚心学入团申请书习,遇到不懂的问题就问老师,师生之间相处融洽,在父母的眼里是个好孩子,经常帮助家里减轻负担,帮家里做家务。我也有自己的不足,就是学习还怕艰苦,缺乏一种持之以恒的扎实态度。因此,也出现成绩忽高忽低。当我发奋学习时成绩就猛地提高,但一松弛成绩就往下滑今后我一定要努力发扬自己的长处,克服自己的不足,努力做一个不论在学习、思想上都不断长进的好学生。
我十分希望加入共青团,虽然第一次申请未获批准,但我决不放弃,继续严格要求自己,争取早日加入这个组织,遵守团章、执行团的决议,遵守团的纪履行团员的义务,参加团的工作,做个名副其实的共青团员,处处起着模范的作用。请学校团组织早日批准我的申请。
今天我提交入团申请书,请你比准!!!
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年9月6日
篇13:班级申请书
尊敬的领导:
过去的一个学期里,我们为这个集体付出奉献。这个奋进、向前、团结的家,带给我们每个人温暖,带给我们每个人关怀,带给我们每个人自信!我们每个人时刻都在关心着她,呵护着她,并且相信,所有荣誉都应献给她。
新学期伊始,我们郑重向学校提出文明班级的申请。我们将一直以文明班级为目标,用文明班级的标准来要求自己,更加充分认识自己,努力改进上学期的不足,相信我们会比过去做得更出色,更完美!
下面,我们将向大家展示我门本学期的目标及计划:
一・班级常规建设
班干部是班主任的得力助手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力作用,班干将在老师和同学的督促下,以身作则,班级管理工作开始走上正轨。
1.卫生委员制定出了一份宿舍卫生评比方案,每天卫生委员都统计检查并给出相应的评分,每周公布检查结果,赏罚分明。
2.体育委员也制定了体育课制度,将班级平时的集队,跑步,课间操,体育课等活动加以规范。
3宣传委员将组建宣传部,投身于班级品牌建设。
a.学习园地及时更新,突出本班团结,进取的特点。
b.班黑板报不仅有宣传部设计,而且分配给了每个宿舍,集思广益。
c.班级布置更注重整洁,实用,清新,使用一些绿色植物等布置,使班内环境更加温馨、舒适。
二.班级精神文明建设
在本学期我们将采取以下方式,加强同学的思想水平:
1.我们将召开以主动学习争取学习主动为主题的公开班会。
2.继续开展互帮互助学习小组的活动,让同学们在相互借鉴帮助中提高成绩。
3.继续进行研究性学习,丰富同学的学习内容。
4.在三月“感恩奉献”活动中,本班将以学校为对象,进行义务劳动,美化校园环境。
5.在四月的“我观察,我体验,我成长”的社会活动中,本班将立足于同学们的课余生活和社会服务等,举办本班的实践活动。使同学们既能在活动中收获课本以外的知识,又能使平时紧张的身心得到放松。
6.我们的团支部在本学期中,将积极投身于校园绿地维护,认真参与校园实践活动,并鼓励同学积极参与业余党校学习。
三・创优争先
在本学期中,我们将继续上学期我们在对待各项评比中,奋勇争先的饱满热情,并努力在本学期中,能再创佳绩。
1.每月取得两个以上的流动红旗。
2.争创“优美整洁教室”。
3.积极参与国旗下讲话讲稿征集活动。
4.争取在每次的板报评比中取得一等奖。
5.争取每月有宿舍成为五星级宿舍。
6.争取在每次的考试中,取得名次上的进步。
7.在绿地维护中争取每月在年级前5名。
好的计划意味着好的开始,新的学期里,我们有决心有信心,相信我们能在学校各项评比中创先争优,在优异的成绩上更上一层楼,为文明班级而努力奋斗!
此致
敬礼
申请班级:XX
日期:20xx年X月XX日
篇14:班级文明倡议书
【活动目的】
为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。
【活动简介】
以学生学习行为规范为中心,通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。
【活动要求】
注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。
【主持人】
颜莉 征鑫梅
【活动地点】
初一(1)班
【活动过程】
主持人语:
颜:同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了。今天我们就针对这个问题举办一次班队活动。
征:活动开始之前让我们一起唱响班歌《我是明星》。请同学们全体起立。
一、奏唱班歌《我是明星》
二、由生活中的点滴谈起
三、《 是对还是错》
征:我国著名教育家叶圣陶说过:“什么是教育,简单来说就是养成习惯。”
颜:习惯成自然,好的习惯是遵规守纪的结果,好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为,甚至可能让我们误入歧途,走上不归路。
征:那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢?下面进入第一个活动:判断下面说法是对还是错。
(1)要考试了,我的钢笔不见了,小龙不在,我拿他的用一下(w)
(2) 不入二厅是指不入游戏厅和舞厅。( √ )
(3) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。( √ )
(4)吃饭时要做到边吃边聊,这样才越吃越香(w)
(5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正没有人看见(w)
(6)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。( √ )
(7)上课太累人了,我趴在桌子上睡一会儿再说(w)
(8)别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了,你说没关系(√)
(9)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序( √ )
(10)晚上休息时间到了,我睡不着,干脆出去散散步回来再睡(w)
(11)前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得给他打招呼(w)
(12)不说脏话,不骂人,不打架,不。不涉足未成年人不宜的活动和场所(√)
(13)这些作业我不会做,不如拿同桌的来抄抄吧。(w)
(14)排队时可以大声喧哗、勾肩搭背,只要不被老师看见就行了。(w)
四:《比划猜猜猜》
征:同学们,我们在知道这些案例后虽很沉重,但还是因能提前知晓遵规守纪的重要性而感到高兴,我们以后一定要遵规守纪,做一个合格中学生,做一个文明中学生。那么下面我们请两个同学一起玩个游戏放松一下吧,这个游戏的名称叫《比划猜猜猜》
请听规则:【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同学请保持安静,违规者倒扣50分。】
1、东张西望;
2、轻声缓步;
3、拳打脚踢;
4、礼让三分;
5、追逐喧哗;
6、鼓掌。
五、答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品)
(颜)非常感谢三组同学的表演,为了检验同学们今天的收获,下面我们开展答题竞赛活动,请同学们积极参与,看谁回答的有快有正确。
一、填空题
1、乘公共汽车,给老 ,弱,病, 残 , 孕 2、上课迟到者应在教室门口喊 ,经 同意后再进教室。
3、出操集队时要做到 快 、 静 、 齐。
4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留 ,女生不穿 5、按时到校,不 ,不 ,不 。
二、选择题
1、教师走进教室,班长(A ),教师检查纪律后答坐下。
(A) 喊“起立”“敬礼” (B)喊“敬礼” “起立” (C)什么也不喊
2、进老师办公室或居室,要( C) 。
(A) 喊“报告”允许后进入(B)轻敲门,允许后进入
(C)喊“报告”或轻敲门,允许后进入。
3、评“三好生”的条件有 C 。
(A) 思想好、学习好、与同学关系好
(B)学习好、与同学关系好,能为班级争荣誉
(C)学习好、身体好、思想好
5、不满( B) 周岁的孩子,不能在道路上骑车。
(A)11周岁 (B)12周岁 (C)13周岁
6、与同学发生摩擦时( B) 。
(A) 与他吵一架(B)耐心地交谈,化解矛盾 (C)不理对方
7、上下楼梯,靠( B) 走。
(A)左 (B)右 (C)中间
六、生活情景剧
颜:《是对是错》真可谓是精彩纷呈,不过有句话说精彩还在后头,一点也不假,下面请欣赏情景剧《再也不能这样活》请欢迎蔡万利和陈书印同学为我们表演
场景一:话在课堂
(下午上课铃声响了,老师正准备开始上课,小蔡和小陈一前一后急匆匆地跑到教室门口,不早不晚绝对是东八区标准时间1:40)
两人坐下后神思不集中,书也没拿出来,东张西望一会儿,又趴在桌上)
蔡:现在想睡觉了,你困不困啊
陈:正起劲呢,不过瘾,我们晚上下课后再去?我那个对家太窝囊了,还没开火就死翘翘,他妈真够郁闷
蔡:那晚上我们联合,好好疯狂一下,我还琢磨着多赚点钱呢,昨天用低价买了很多废弃的二手货武器,50万进来,300万出去,爽
(他们就这样喋喋不休讲个没完)
场景二:溜之大吉
(下午三节课即将结束,小林和小陈开始骚动不安,伸展着疲惫的身躯,挪动着椅子,弯腰半站,似乎想从后门口一跃而出,正在这时候铃声再次响起)
值日组长:哎,你又要跑了啊,地又不扫,真是讨厌!
小蔡:我有急事
(小蔡甩头就跑)
场景三:游戏人生
(晚上9:00小林和小陈急忙忙冲进了网吧,两人急敲键盘,顺利进入了CS反恐精英1。50
版界面)
小陈:你往左边,我走右边,带上匕首
快快快,你头上,小心,噢,娘的,真没用
小蔡:这小子太厉害了,防不胜防啊,再来,我不搞死他就不回去了
你说晚上应该不会倒霉吧,被抓就完了
小陈:胆小就别玩,怕什么啊,有腿没啊你?中午刚查过,晚上吃饱了撑着啊,别废话,快快,我得买点武器好好装备
小蔡:来,提提神,舒服,看我怎么弄死他,呆会儿去买包芙蓉王,换换口味,这星期本来买衣服的钱又报销了,回去又要挨骂了……
(尽管烟雾弥漫,两人正全神贯注地玩着,与课堂上的他们判若两人,似乎这才是真实的他们)
场景四:迟到万岁
(早自修时间已过了一半,小蔡不紧不慢地走向校门口)
保安:这位同学你的校徽呢?
小蔡:没有,丢了
(小蔡随手拿出一元钱换回校徽,并很随意地在迟到签名簿上划了几下,字迹非常模糊,正待保安要喊住时候,甩头就跑,在旁边草地上随口吐了一口唾沫)
七 、 行规讨论交流
征:我们先以热烈的掌声感谢小陈和小蔡同学的精彩表演,针对以上案例,请大家结合生活中你自己碰到的实际例子,我们进行讨论交流,请站在一个规范中学生的立场,思考:
1。你认为小陈和小蔡同学违背了中学生行为规范的哪些条例,请选择:
①课堂有纪律,认真听讲
②不顶撞老师
③课间有秩序,不喧哗打闹
④语言有礼貌,不讲脏话
⑤穿着得体,不盲目追求时尚
⑥讲究卫生,不随地吐痰、扔纸屑
⑦勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神
⑧不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机
⑨不抽烟,不喝酒
⑩不斗殴打群架
⑾不迟到、早退、旷课
⑿工作认真负责,不走逃跑主义路线
2、请问违反了这些行规条例,其危害有哪些?
3、如果让你去帮助小陈和小蔡克服这些不良习惯,你有何高招?
请大家讨论3分钟,然后自由发言!
篇15:文明班级事迹材料
高二(4)班自形成以来便一直展现出了朝气蓬勃,积极向上的良好姿态,是一支充满了活力与创造力的班集体。
班主任老师提出的:“天道酬勤,宁静致远”是我们每一位同学都铭记在心的。无论是在学习,日常行规还是各项丰富多彩的校文体活动,同学们都积极踊跃地参与其中,表现了极高的热情与参与度。每位同学都时刻高标准地鞭策着自己,争取着在德、智、体、美、劳等多方面全面发展。同时身为集体的一员,大家也纷纷为班级的成长出谋划策,互相扶持,共同进步着,表现出了极大的凝聚力和集体荣誉感。
在迎世博主题活动方面,我们已积极筹划和参与了多项活动,如高一时的“迎世博倒计时600天”活动大家纷纷表演了可爱的海宝舞;“迎世博,寻遗珍”活动让我们了解了身边的世博文化;“迎世博,知识普及教育”主题班会让我们对世博有了更加深刻的认识;另外我们还组织参与了多次世博展馆行,高二时的中国馆之旅让我们充分领略了在建中的“东方之冠”的魅力,在建国60周年之际的迎世博升旗仪式和不久前的世博城市最佳实践区之行,让我们对即将开展的世博会越发翘首企盼。同时我们还到过上海书城就世博的知识进行过收集和整理,并在今年的学雷锋文明观博宣传活动中进行宣传并举办了互动的世博知识问答活动等。在一班一居委活动中我们还一起打扫过瞿溪路世博街,虽然当时还是寒冬,但擦着宣传栏的同学们毫无怨言,他们默默地为世博盛会尽着自己的绵薄之力,真心祝愿着世博会的胜利召开并圆满落幕。
我们积极踊跃于各项社会实践,“一班一居委”活动的.长期进行让我们真实地走进了社区了,如安全教育、纳凉晚会、啄木鸟行动、“英孚”英语教育、禁毒知识讲座等丰富多彩的活动,让我们学习到了许多在课堂上都无从学习到的知识并锻炼了我们各方面的交流合作的能力。作为班级特色的“温馨探访”活动让我们在访问光荣退休的老干部的同时了解了他们曾经的峥嵘岁月。去年一个暑假我们还义务到半淞园街道为街道的干部做文书工作,同学们在期间表现出的责任心让街道的老师和居委会的老师们称赞不绝,而同学们也很欣然能在帮到他们的同时积极投身于社会实践。就在去年的3月5日学雷锋活动中我们义务到蓬莱公园进行护绿小卫士活动,在劳动的同时感悟到雷锋精神需要在生活的细节中时时体现;近期我们还受邀参加了大同中学的社团节在交流中互补学习等。
在校期间我们还召开过多次富有教育意义、生动有趣的主题班会,如“迎世博,知识普及教育”、“知识产权及其相关知识普及”、“手机与学习”、“学习方法与经验交流活动”“构筑责任的心桥”等等。在这些主题鲜明,形式生动的活动中,同学们表现十分积极和投入,纷纷进行了踊跃的发言,勇敢地表达出了自己的看法与观点,并表示很喜欢这样的主题班会,希望在日后能多多开展这样以快乐学习为主旨的班会。
在班风和学风方面,我班向来以正直,正气闻名。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力便是取得优异成绩的保证。在班委和团支部的带动下,我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围,成立了数学,英语,物理,化学学习小组。在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题,互帮互助,共同进步。如陈丽、曹梦怡、刘畅、计月、李羚、周鹏子、章基程等在年级名列前茅的学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。
每逢自修课你总能看到几位“小老师”活跃的身影,他们积极主动地帮助身边学习上有困难的同学,义务为他们进行讲解和辅导,不仅解决了同学们因对老师的敬畏感而不感询问的难题也更好地培养了大家的合作精神。这种同学间互帮互助的良好氛围感染了我们班的同学们,大家纷纷行动起来以不甘落后的姿态积极投入到了互相帮助的学习氛围中。
班级的领导核心是班委会和团支部,他们能否有效运转、相互协作关系到班级建设的成败。我们班各个班委分工明确,责任到人,班级日常管理稳定有序。班、团委之间密切配合,组织策划了各种有意义的活动,并定期通过新颖的民意调查的方式,通过同学们客观公正的视角,积极地改进了他们的工作。取得了同学们的一直好评和对他们工作的高度配合。这种团结互助的相处模式,让同学们对班集体更有了一份热爱与关怀。有时即使班委忘记督促,同学们也能积极认真地完成班集体工作,体现了人人是班级一份子的理念和行动。即使有时难免个别同学间出现了矛盾和不快,班干部和团员们都纷纷站出来进行劝解和调和,使双方最终化干戈为玉帛,共同维护了我们和谐、快乐的班级体宗旨。
就算曾经在我班发生过学生手机失窃事件,但在班主任老师和同学们的协力合作下,大家当天就找到了做错事的同学,并多方面对他进行了开导和教育。同学们也纷纷原谅了他的过错,给与了他最大的宽容和友爱使得此类事件再也没有发生过。
在校温馨教室建设活动中,我们有在教室的后墙张贴气心愿墙放飞同学们的新学期理想和目标也有布置世博主题墙进一步宣传世博知识。教室前沿的阅读角丰富了同学们的课余生活。我们还确立了以班级日记做为我班的特色。流传在同学之间的小小日记纷纷记录下了我们每天丰富多彩的校园生活,为同学们又提供了一个愉快、轻松、自由的交流平台。它见证了我们班集体的成长和发展,弘扬了同学们的正气,在我班形成了良好的舆论导向。每逢当天有同学过生日时我们还会在黑板上写上温馨的生日祝福,也许这是一个小小的细节,但也正是这个小细节感动了我们中的许多人也让我们越发热爱高二(4)班这个如家般温馨的大集体。
篇16:申报材料:文明班级申报材料
班级简介
49张灿烂的笑脸,49颗团结的心组成了我们09市销2班,我们秉着“严以治学,诚以立身”的校训,在城院这片美丽的土地上汲取知识的力量,展现自己的风采。时光荏苒,光阴似箭,转眼间,我们在城院这个大家庭已经走过了1年,在过去的一年里全体同学学习成绩优秀,思想上进,积极与党组织靠拢,生活上团结友爱、互相帮助,亲如一家人,这一切的一切都让我们有信心也有理由申请“文明班级”这个荣誉称号。
1、政治氛围方面
入党积极分子名单:朱旭峰 姚亚慧 金丰城 鲍明锋 蔡克栩 阮丽芳 陈中秋 王巍巍 汪萍丽 王琳 李力
2、学风方面
在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。
3、体育锻炼方面
我们争做德智体全面发展的学生,所以不仅仅学习要好,体育也要优秀,经过大家的努力,我们班级的体育达标率达到100%。
4、文明守纪方面
在大一这一整学年来,我们班的同学没有处分和通报批评,但是有2节旷课,这是我们不希望看到的,虽然已经发生,结果我们无法改变,但是我们要引以为戒,不要以后在犯这种错误。
一个优秀团体一定有她坚定不移的理念作为指南。“为成为一名优秀的‘人类灵魂的工程师’而奋斗!”就是我们班级前进的理念,我们班以该理念作为自己的行动准则,时时刻刻用该理念来激励自己不断进步。从一开始组建班级起,这个理念就贯穿于我们班整个大学生活的始终,奋斗永远没有终点,所以我们一直在努力,我们深知没有最好,只有更好,成功要靠自己来把握,梦想要用实践来实现。
主题活动
1、班会
开展班级的班会,首先由班委总结大家在这二星期的情况,在由大家讨论我们班级有什么可以改进,大家有什么意见踊跃发言。
2、外出活动
为了能够增进大家的团结,我们积极组织活动。
班级硕果
“心管理”职业素养养成优秀团队:团队大比拼三等奖 开心辞典竞赛三等奖 迎评大考场三等奖
杨杨 庞媛 省“祖国.60周年”征文比赛 三等奖 朱旭峰 木球“一杆破门奖” 庞媛 校书画比赛二等奖
鲍明峰、金丰城、蒋晨超、洪聪、孙坚祺等排球赛二等奖 余鹏妹 校1500米第七名 洪聪 校红歌大赛优胜奖
庞媛、王一、杨会会ERP模拟企业沙盘一等奖 庞媛、杨会会、朱旭峰营销案例大赛二等奖 洪聪 院硬笔书法第一名 华蒙娜 院“金点子”活动二等奖 蔡克栩 院“金点子”活动三等奖
庞媛 林幼娜 汪萍丽 杨杨 王琴琴 岑梦迪 院寝室美化大赛三等奖
鲍明峰、金丰城、蒋晨超、洪聪、孙坚祺、林强航院寝室美化大赛鼓励奖
我们09市销(2)团支部获校先进团支部 王琳、冯莹莹、李力、杨杨、阮丽芳获全国营销案例三等奖
篇17:申报材料:文明班级申报材料
卡房乡中心学校五年级一班是一个拥有40名成员的班集体,是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。班风正、学风浓,学生个个一身正气,思想健康、积极向上,更可贵的是有一支工作认真、责任心强的班干部队伍。各种活动开展得丰富多彩。展示了良好的班风班貌和强大的凝聚力。下面我将班级的事迹作介绍如下:
一、加强班级集体的管理,发挥了小主人的作用。
我班拥有一批工作得力的好干部。这些班干部由全体学生民主选举产生,班干部产生后,落实具体责任制度,做到分工明确,定期召开班务会议,讨论班级中出现的问题及解决的办法,当天的学校检查情况和班级的监督情况如实小老师反馈,做好班务日志。这些事情都有做好像是记录,别看他们年纪小,可做起事来一套又一套,是老师的的立助手!例如,我们的班长林茂,他在班中威信高,工作认真负责。学习委员居乐乐于助人,是同学们学习的好榜样。其他班干部也都能各尽所能,努力让学生参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班集体,真正发挥了小主人的作用。
二、丰富多彩的活动,成绩显著。
本班通过集体活动对学生进行安全教育,促使学生在班集体中健康、和谐、全面发展。每个星期我们总是有计划、有针对性、有目的地开展主题班会活动,积极组织开展教育意义深刻的课外活动,积极参加学校组织的各种活动,并取得了优异成绩,在学校举行的朗诵比赛中,我班的居乐同学获得了一等奖。除了积极参加这些活动外,本班也开展了各种学科知识竞赛活动,如本学期本班开展了硬笔字、手抄报、诗歌朗诵、口算等比赛,通过各种学科知识竞赛,提高了学生的学习兴趣,发挥了学生的个性特长,培养了学生的“自主”能力,推动了学校的素质教育。学生历次检测语数科成绩都有了很大的进步。中心校检测中语、数、英都进入A等。成绩得到各位老师以及领导的认可。
三、舒适的班级环境,良好的班风。
本班教室环境布置美观大方,窗户洁净,墙壁整洁,正面墙上悬挂国旗,班级中设立了“雏鹰争章活动”和“图书角”。 班内布置了学习园地、表扬栏、展示台等,设置合理得体、内容丰富,每次都按学校要求出好黑板报,样式美观,内容可读性强,在全校庆“六一”节手抄报评比中,荣获一等奖。庆“十一”经典诵读活动中,荣获一等奖班集体。平时班上课室桌椅讲台摆放整齐,保护完好。在班干部的带动下,好人好事不断涌现,并设有好人好事专用记录本,并且有记录在案并适时表扬。特别是在卫生大扫除时大部分同学完成任务后就主动去帮助一、二年级的小学生打扫卫生,得到低年级老师的表扬。由于,课堂秩序井然,气氛活跃,学生能积极举手回答提问,尊重教师凡是到我校讲课的老师都愿意借用我班的学生讲课。受到各位任课老师的高度评价,这是我们的骄傲。班级始终以“小学生行为规范”“一日常规”为基础,还结合班级状况制定“班级管理制度”,平时用文明班评比的形式促进班风、学风的形成,课间无追打闹现象,学生讲文明有礼貌,勤学向上,班级文化氛围浓厚。我班一学年来多次被学校评为“文明班级”和“流动红旗”班级。
经过不懈的努力,我们师生在班集体建设过程中做了不少的工作,进步无止境,我们仍需要加油,团结的思想是让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。每个孩子都希望自己进步更大,大家的肯定和鼓励,将是我们前进的动力。成绩已成为过去,我们还有许多不足,但是我们相信,只要我们一直手牵着手,朝着同一个目标奋斗,不负众望,再创佳绩,回报社会。
篇18:申报材料:文明班级申报材料
碑廓中心小学五年级三班是一个由55名天真可爱的孩子组成的激情飞扬、活力四射、团结友爱、自强自信的集体!在这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地发掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自己的热量,为这个集体增光添彩。“五年三班,我们的至爱,我们的骄傲!”——这是五年三班全体同学共同的心声。沐浴着晨光雨露,五年级三班走过了五年的春华秋实。虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。在五年的成长道路上,同学们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。此刻,就让我们去细数这五年的成长,展示我们的风采。
一、加强班风建设 促进和谐发展
小学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。正所谓“近朱者赤、近墨者黑”,这个时期要是沾染了不良的习气,将对自己的一生产生极为恶劣的影响。几年来,我指导班委们通过开座谈会、辩论会,组织大家看宣传片等形式大力提倡社会主义道德风尚,宣传好人好事,坚决同坏人坏事做斗争。总之,在大环境的熏陶下,我们班的绝大部分同学都能做到“慎独”,即在没有其他人注意到自己的时候,仍然能以较高的道德标准来约束自己。正因为如此,几年来我们一班已形成了一种“好学、朴实、正直”的班风。
二、实行班干部轮换制,发挥主人翁作用
班干部实行轮换制,学生自己申请岗位。以此让每一个学生都能管理班级,增强学生的主人意识。班主任对每期班干进行上岗培训,落实具体责任,做到分工明确,定期召开班务会议,讨论班级中出现的问题及解决的办法,如实做好班务日志。在下一期班干部上任前,由全班同学对即将卸任的班干进行“班绩考核”。 即将上任的班干部以此取长补短。全体学生都参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班集体,真正发挥了主人翁作用。
三、严抓养成教育,争做星级少年
良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。我们五年三班在班级内开展“争做星级学生”活动。五年三班将班级、学校开展的每一项活动以及学生在课上、课下各方面的表现与“星”挂钩,只要学生在某个方面有了突出的表现就给他加一颗相应的“星”,反之则要摘“星”。如谁在劳动中表现积极就奖励他一颗“劳动星”;谁帮助了其他同学就奖励他一颗“友爱星”;谁在学校开展的活动中有好的表现就奖励他一颗“特长星”;反之,谁不完成作业就摘掉他的“勤学星”;谁和同学发生了矛盾就摘掉他的“友爱星”„„通过这样的“争做星级学生”活动的开展,五年三班很多同学改掉了自己的毛病,变得积极上进。
四、丰富多彩的班级文化,育人无声
教室有“班级星榜”、“个性展示版面”、“小小书法家”、“成长足迹”、“我爱记生词”、“妙笔生‘画’”等板块。通过全班同学的努力大家使墙壁能“无言叙说”,成为了情操的熔炉、知识的海洋、张扬个性的舞台,真正达到了“春风潜入夜,润物细无声”的境界。
五、活动育人,有声有色有实效
1、班级在活动中增强凝聚力
上学期的趣味运动会由于时间比较紧,除了体育课,我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习,全班没有一个叫苦叫累。大家齐心协力,付出了辛勤的汗水,获得了第一名。此外,我们班还在学校组织的各项活动中脱颖而出,如班容班貌评比、黑板报、运动会、庆元旦歌咏赛等。通过活动,大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。
2、学生在主题活动中受到了教育 我们利用班队课和综合实践活动,开展丰富多彩的主题活动,如“牵手环保”、“安全在我心中”、“相伴诚信”、“学会感恩”“温情在校园,友爱在班级”等等,使学生在每一次的活动中都能有所收获、启发。
3、学生在活动中展示才华
学校举行的各项活动中,我们的孩子都积极参加,如科技创新比赛,幻想画比赛等都有我们班孩子的身影。在这些活动中尽情地显示了孩子们的才华和智慧,也展示了我们班级良好的班风班貌和强大的凝聚力。 牟浩杰在市“经典诵读”比赛中获得3等奖,牟庚辰在区科技创新大赛中获得2等奖,秦诗童在区“七巧科技”比赛中获得优秀奖,李洋在市级幻想画比赛中获3等奖。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,今天,也许我们不是最棒的,但是我们坚信:只要努力,明天我们会闻到那腊梅傲放枝头的幽幽清香!
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