下面小编给大家整理的初中办学先进单位总结材料，本文共18篇，欢迎阅读与借鉴!
篇1：初中办学先进单位总结材料
初中办学先进单位总结材料
英山县温泉镇长冲中学该校始建于1970年，已培养初中毕业生近万人。其中考入黄高28人，录入一中1068人，恢复高考制度后，直接升入中专中师的急需人才382人，毕业率、合格率、升学率长期位居中英山三甲行列。学校综合实力评估于20xx年获全市第23所，英山第二所“黄冈市示范初中”称号。学校全面贯彻方针，其“修德为先、启智为要、强体为本、成才为上”的办学理念已享誉市县文秘站。列入湖北省“十·五”教育科学规划重点课题的教学研究与实践，正如火如荼，其阶段经验已两次在全市交流。学校办学行为规范、制度健全，以人为本，处处领先。学校虽地处城郊结合部，面临“三一八”与毕升大道，但从未发生重大事故。学校负责人詹宇意无违纪行为，且荣获英山“十佳校长”、“黄冈市基础教育先进个人”、“湖北省优秀教师”称号。“稳”，主要表现在三个方面：一是办学方向稳健，二是办学队伍稳定，三是办学步子稳实。
1、办学方向稳健长冲中学自七0年创办至今，就以办学方向稳健而名冠全县，它不偏不倚、与时俱进，34年的历史轨道在英山县是有目共睹、有口皆碑。——贯彻教育方针不动摇。坚持德、智、体全面发展。德育为先，智育为要，体育为本，艺术教育为辅，从未偏离过方针的轨道。——提升办学理念不动摇。30多年的办学历史孕育了不少成功的办学理念。时代在前进，学校在发展，教育理论也随之发展、变化、提升，早期口号式、榜语式的理念逐渐被人性化的理念所取代。如今已形成与方针融为一体的办学理念：“修德为先、启智为要、强体为本、成才为上”。这一理念不仅高耸在教学楼顶上，而且写进了学生人人会唱的《祖国兴旺我担当》的校歌之中，更融入了每位教职工的思想与行动中。
2、办学队伍稳定——数量稳步上升。从创办初期的两个班7个人发展壮大到现在的108“梁山好汉”。——素质稳步提高。学校通过岗位练兵和分期培训等办法，不断提高教师素质，现有专任教师队伍学历达标率为100，本科占56；高级教师5人，中级教师以上比例达88；19人获市级骨干教师、2人获省级骨干教师称号，2人获省政府以上表彰。——思想稳定合拍。学校上百名教师人人安心、专心教学，呕心沥血，无一例擅自外出调离，多年来无人告状上访。学校现在的教师队伍中，班子团结，战斗力强；老中青结合，学科配套，是一支调得动、上得快、教得好的专业队伍。
3、发展步子稳实一年一小步，十年一大步，一步一个脚印，步步迈向辉煌。长冲中学走过的每一步都是稳当实在的：七0年代初，其学农项目肥猪粉名冠英山大地；八十年代，中考成绩称雄毕升故里；九十年代，普九项目气吞大别山南；进入新世纪，成为英山第二家全市示范行列的初中，现在已发展到25个班，近20xx名学生。坐拥城郊毕升大道，生源充足，规模庞大，发展前景普遍看好。“强”则集中表现在“综合实力强劲、教育质量强盛、发展后劲强足”上。
1、综合实力强劲——学校早在1986就年获得黄冈行署颁发的“先进集体”称号。——最能代表办学水平的学校等级评估，于20xx年获县级示范称号，20xx年进入全市示范学校行列，成为全市307所初中的'第23所，英山22所初中的第二所“市级示范初中”。——成为英山成人高考、成人自修考点。——多次成为全县普九、档建、绿化、示范、教研现场。——规模仅次于县实验初中。——校办产业印刷厂获市县先进单位。
2、教育质量强盛创办34年来，学校教育质量长盛不衰。——特长质量有特长。创办初期的文艺、体育班为全县培养了不少体育、艺术人才。——中考质量长盛不衰。恢复中高考制度后的十年中，学校中考质量曾与瓦寺前中学并驾齐驱平分全县秋色。九十年代至今，中考质量一直稳定在全县三甲之列。——教研质量后来居上。学校“初中创新教育研究与实践”课题被湖北省立为“十·五”教育科研项目。其阶段实践经验于20xx、20xx年两次在全市会议上作典型发言。《山茶花》文学社团及校刊获省、市一等奖。——学科竞赛层次上升。数学、物理、化学、作文、美术等学科有多人次获国家级一、二、三等奖，生物获省级奖，艺术、体育项目多人次获市级一等奖。——教师“四优”连续获奖。近五年来，论文在省级以上报刊发表、评奖的多达150多篇，优质课讲课、说课、教案、课件有48人次获市一等奖。——社会影响不断扩大。三个年级中学校招生范围内适龄少儿已不足千人，然而从全县、罗田、蕲春慕名而来求学的学生已接近一半。
3、发展后劲强足随着学校人才、质量、区位优势逐渐凸现，学校建设正在不断完善。一栋上百万的项目工程——男生宿舍楼已破土动工，30多年想封闭校园的夙愿正在实施之中。明年秋验收的省级课题已在紧锣密鼓地进入“收官”阶段。一大批中青年教师正在走向成熟。学校将借这次再度晋级市级先进行列的东风，大刀阔斧推进新课改，力争在三五年内跃入省级示范学校行列。
篇2：综合治理先进单位总结
，我乡在县委、政府及县政法委的坚强领导下，认真贯彻落实党的__大精神，落实县委、县综治委关于社会治安综合治理工作的部署和要求，把建立社会治安防控体系建设和平安创建工作作为综治工作的重点和核心来抓。建立健全各种组织、制度、强化责任，落实措施，综治工作有了明显的进步，现简要总结如下：
一、突出重点，标本兼治，深入推进平安建设工作
今年以来，我乡继续把平安建设工作作为重点工作，通过认真抓好各项工作措施的落实，确保了平安建设工作取得了新的成效。
1、加强领导，健全组织。建立乡平安创建工作领导小组，以落实领导责任制为重点，分别与全乡4个行政村签订综治、安全责任书，形成一把手亲自抓，一级抓一级，齐抓共管的工作格局。
2、强化措施，加强落实。“平安紫石”建设工作的组织领导机构、工作机制等继续正常运转并积极开展工作，机构随人员变动情况作了相应调整，确保了必要的工作经费。依靠各级各部门和全乡广大干部群众的共同努力，继续深入开展平安建设工作，加大宣传工作力度，及时化解各种社会矛盾，妥善解决了影响社会稳定的矛盾和隐患，维护了社会稳定。巩固“无邪教乡”、“无毒乡”、“平安乡”、“平安家庭”创建成果，继续深入开展平安创建活动。
二、加强排查，注重调处，维护稳定工作稳步进行。
今年，我乡共排查调处各类矛盾纠纷31起，成功调处28起，没有一起矛盾纠纷因排查调处不及时而引发群体性事件和越级上访事件。具体做法是：
一是强化领导，注重多方联动。健全了党政领导挂帅的矛盾纠纷排查调处网络，实行了领导包案制度，有关部门和村级治调组织为主的一线工作队，形成“党政挂帅、综治协调、部门联动、依托基层、干群参与”的工作格局。
二是强化机制、注重信息报送。强化矛盾纠纷排查工作机制和上报机制，执行“急事急报、大事快报、无事零报、月底必报、逐级上报”制度。特别是在重大节日期间对不稳定因素加大了监控力度，对可能引起上访的人员，制定监控措施，落实专人负责，并坚持日报制度。
三是强化调处，注重跟踪回访。对于重大矛盾严格按照“属地管理”、“谁主管、谁负责”的原则，实行领导包案制度，把调处责任落实到领导、部门、行政村，做到及时调处。对已调处的纠纷，我们还建立了回访制度，把排查、调解、治理有机结合起来，调解人员做到抓信息早治理，抓季节重点预防，抓排查超前预防，抓制度堵塞漏洞，抓责任防止相互推诿，有效遏制不安定因素。
三、发挥优势，创新形式，认真做好综治宣传工作。
创造良好的综治工作舆论氛围，做好综治宣传是促进综治工作各项措施落实的有效手段。我乡采取多种形式开展了宣传活动。
一是认真做好综治宣传月等宣传活动。在三月份的综治宣传月中，进村入户，发放反邪教、平安创建、禁毒等宣传材料共1000余份，做到了综治宣传进村、入户、到人，提高了广大干群“维护治安、人人有责”的思想认识，促进了综治工作措施的全面落实，在全乡范围内营造了学法、用法、知法、守法、护法的良好氛围。深入开展“法律六进”活动，加强基层民主法制宣传教育和基层民主法治建设，提高全社会法治化管理水平。
二是认真做好国家安全人民防线工作。我乡根据县政法委的指示精神，将国家安全人民防线建设工作要全面纳入社会治安综合治理工作的范畴，全面落实国家安全人民防线工作部署。成立国家安全人民防线工作领导小组，经常性的开展工作，使国家安全工作的根基深入基层，确保国家安全工作在基层有人抓、有人管。
四、加强监控，深入治理，“严打”整治工作成效显著。
20来，坚持“打防结合、以防为主、标本兼治、重在治本”，实现了无“”邪教组织和邪教人员，无重大刑事治安案件，无集体越级上访事件，无群体性械斗事件，无重大事故发生，实现了“发案少、秩序好、社会稳定、人民群众满意”的综治工作新局面。
五、依靠群众，搞好建设，治安防范与管理工作发挥作用。
一是加强社会治安防控体系建设。我乡加强了乡、村防控队伍建设，完善了防控网络，实行“村与村联防、组与组互防”的治安防范机制，杜绝了可防性案件的发生。
二是加强治保调解组织建设。我乡以综治工作中心为主力，在实际工作中，结合有关法律法规、政策和伦理道德，把矛盾纠纷调处导入法制的轨道，引导其运用法律武器维护自身的合法权益，起到“调解一件，教育一片”的作用。
三是加强其他工作。切实加强流动人口排查和管理工作，建立健全流动人口平常和管理工作机制。强化流动人口的排查和管理，对流动人口的管理工作，做到底数清，情况明，不漏统，不失管，形成全社会共同参与管理的局面，有效遏制流动人口犯罪。
加强对青少年的法制教育和管理，运用法制辅导员深入小学校积极开展多种形式的普法活动，有效减少和预防了青少年的违法犯罪。做好相关帮扶登记和协调工作，扎实做好刑释解教人员的安置帮教和社区矫正工作，预防重新犯罪，采取因地制宜，因事制宜的办法，了解思想动态，辅导有关法律知识，提高他们法治意识，增强他们的生活信心。做到了全乡无一劳释放人员重新犯罪。
六、强化基层，夯实基础，综治组织体系不断完善。
一是加强组织网络建设。我乡建立健全了乡、村综治维稳领导小组，充实了人员，形成了“层层有人管综治，层层有人抓综治，”的良好综治局面，保证了综治工作各项措施的落实，维护了全乡社会的稳定。
二是加强综治队伍培训。采取以会代训的形式对乡、村干部及综治工作人员进行综治和信访知识学习，提高一线工作人员法制水平。
以上总结不尽完善，有些工作还有很大差距，也存在不少的问题，一是信息反馈较差;二是人人抓综治工作的氛围不浓;三是个别干部认为抓综治工作是软指标，重视不够。这些问题都有待来年认真加以整改和弥补。
篇3：综合治理先进单位总结
年，水务局在县委、县政府、县综治委的坚强领导下，坚持以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，全面落实省、市、县社会综合治理相关要求，紧紧抓住人民群众最关心的公共安全、权益保障、社会公平正义等问题，根据综治工作有关规定，结合我局实际，现将综治工作总结如下：
一、加强组织领导，健全制度
保障社会治安综合治理是一项宏大的社会系统工程，它是保障改革开放和经济建设快速健康发展和解决社会治安问题的根本途径。为此，根据综治工作的总体要求，采取了切实可行的具体措施。
(一)加强组织领导。今年以来，根据情况变化，我局及时调整综治领导小组，继续由局主要领导任综治工作领导小组组长。做到组织健全，人员到位。我们一直把综治工作当作头等大事来抓，坚持职责分工，做到主要负责人亲自抓，分管领导具体抓，落实专人具体负责，形成了时时有人抓，事事有人管，处处抓落实的良好局面。进一步完善工作机制，充实人员，切实保证综治工作顺利进行。
(二)坚持常抓不懈。分析机关事务工作综治形势和管理重点，部署各项具体工作，定期或不定期地组织综治领导小组进行督查，发现问题或不安定因素，及时进行处理和化解。
(三)强化责任制度。分解县综治办下达的目标责任，与各科室签订了社会治安综合治理目标管理责任书，并将综治的责任与个人的政治荣誉、评选先进、晋职晋级等紧密结合起来，形成千斤重担人人挑，人人身上有指标，全面具体落实了领导责任制和目标管理责任制。
二、强化宣传教育，增强综治意识
我局充分利用理论学习、业务学习、支部活动等形式，深入开展宣传教育。认真组织学习了平安_建设的有关文件、会议精神，组织全局干部职工学习扫黑除恶专项斗争应知应会知识，推动全局扫黑除恶专项斗争深入开展，创新立体化社会治安防控体系，切实提高干部职工的综治意识。为扎实推进综合治理各项工作，我们将综合治理工作列入重要工作日程，做到与业务工作一起安排、一起部署，并按照综合治理各项工作要求制定了详细的工作计划和保障措施，进一步明确了工作重点。同时，把综合治理工作与我局目标管理、争先创优、干部考核、提拔任用等工作结合起来，进一步增强了全体干部的责权意识，提高了干部职工遵纪守法的自觉性。
三、目标任务完成情况
一是自全县开展扫黑除恶犯罪专项斗争以来，我局先后通过张贴标语，悬挂横幅，印发彩页宣传单，组织干部职工进社区、进联系乡镇进行了宣传。二是为做好信访维稳工作，我局组织力量，及时、全面、准确地掌握各类不稳定因素，特别是涉及军队退役人员、土地征用、涉法涉诉等方面问题，做到情况明，底数清，建立了工作台帐，制定稳控预案和调处措施，明确了责任领导和责任人。三是以楼院和单位门卫为主，开展自防自治，值勤人员统一佩戴袖标，昼夜值勤巡逻，盘查进入单位小区的可疑人员，发现有问题立即与派出所联系。
社会治安综合治理，是党和政府全面解决社会治安问题的战略方针，是实现政治安定、治安稳定，水利经济持续、健康、快速发展，形成服务和保障全面建设小康社会的良好环境;是实现平安_建设和维护良好的社会秩序的重要保证，是加强社会主义法制建设的主要措施。
综合治理先进单位总结
篇4：交通局先进单位总结材料
交通局先进单位总结材料 -先进事迹材料
“戴云山、山连山，出门爬岭又下，上岭能摸月、下见龙王，对山能通话、走路要一天。”这是我县地理环境及交通状况的真实写照，公路建设之艰难也由此可见一斑。
戴云山里现长龙
近期在浔中石山至上涌一带，隆隆的推土机、挖土机机声与道路建设者的呐喊声连成一片，运输车辆在山坡上和沟壑里来回穿梭，一条二级公路的雏形已经显现出来，蔚为壮观。站在高处眺望，犹如一条长龙躺倒在雄浑的戴云山里。在这条被称为“西半片大通道”的“长龙”上，战斗着一支由80多名共产党员为先锋的500多人的建设队伍，他们在各自的岗位上遇山开路，逢水搭桥，日夜奋战，谱写了一曲曲建设者之歌。
“山海联通，引五洲四海宾客；发展经济，再创瓷都新辉煌”。省道206线石山至上涌路段改建工程全线长25．1公里，按普通公路山岭重丘区二级标准建设，预算投资9500万元，工期二年。工程竣工后，城关至上涌可缩短里程11公里，将进一步拉近西部乡镇与城关乃至沿海的空间距离，使之更好地接受大城关的带动和幅射，能够有效地发挥陶瓷支柱产业，农林、矿产、旅游等资源优势，推动西部乡镇经济发展及国防交通都具有重要的战略意义。
支部搬到工地上
县交通局党总支由县交通局、公路分局、路桥公司和搬运公司四个单位的党员组成，有党员64名、入党积极分子4人。县交通局局长、党总支书记阮明墩深有体会地说：“道路工程以建设质量和进度为生命线，只有把党建融入到道路建设中，为工程建设提供组织保障和智力支持，才能充分发挥好党建在交通建设方面的作用。”
党总支主动参与到道路监理工作的重大事项研究中来，紧紧围绕建设一流道路工程目标，协助工程指挥部制定提级改造实施方案、目标管理、岗位职责、奖惩制度等多项运行制度。多次参与会议研究工程招投标、监理等有关事项，成立督查组及报道组，加强督查和宣传报道工作。并在指挥部开展标段“流动红旗竞赛活动”，就7个标段人员的在位情况、机械配备到场情况、工程材料来源、质量要求、工地安全措施落实情况、文明施工、施工计划完成情况进行督查，每月底组织检查评比一次，评出优胜单位一个，由指挥部领导授旗；对后进的施工标段，在《公路建设工程简讯》上给予通报批评，对检查中存在的问题要求限期整改。并把15位有经验、有上进心、会管理、能吃苦耐劳的党员安排到七个标段的监理岗位上来，发挥党员的先锋模范作用，以此凝聚工程建设力量，从而提高道路建设的整体管理和质量水平。
道路工程分为七个标段进行施工，七个标段工程项目部都是租用当地村民的简易房子，办公和居住条件极其简陋，有的还没有电视可收看。有时职工情绪难免有所波动。为掌握一线情况，了解职工思想动态，确保施工质量不下降，党总支成员分片包干，带领机关人员深入基层，与工程人员同吃同住，认真听取他们的意见，党总支领导成员以身作则，以实际行动牢固树立党员的整体形象。并紧紧抓住提高工程监理工作质量这条主线，对党员干部职工进行了艰苦奋斗、爱岗敬业、优质服务、职业道德等教育，极大地调动了道路建设人员的积极性，使工程施工顺利进行。
先锋模范党旗红
F标段工程项目部建在西溪村石门头的山沟里，办公室里除了几张桌椅和一台电脑外，墙上挂着的施工图纸和草帽就是装饰品。床铺多是简易铺盖。天黑了，工程人员带着浑身泥土和一身疲倦才回来。吃完晚饭后，工程人员又忙开了。他们要对一天工作存在着的问题进行协商解决，对明天的工作进行布置。业务上不熟悉的地方，还要利用晚上时间查找资料，认真学习。
在这里，工作时间和工作量要看施工需要而定。起早贪黑、错过吃饭时间是常有的事。土石填方的压实度少了没有，涵洞、桥梁的混凝土、沙桨的配合比是否符合要求，挡土墙的砌筑工艺够不够标准、基础开挖是否达到设计要求、施工有没有按照安全生产规范进行操作等等，党员们没有一个敢大意。不管是烈日炎炎，还是大雨倾盆，他们反复穿梭在灰尘和泥泞中。对此，他们只是淡淡地说：“这就行了，忙了一天，回来有口热饭吃，能洗个澡，有个睡觉的地方就行。”他们没有双休日，只有在连续下雨、不能施工的时候，才有空闲好好休息一下。
在工程施工中，有时需要对小范围不合理的工程进行段落调配。今年以来工程人员经过多次踏勘线形，反复测量、核算、论证，先后对206线石山路段4K＋500处、国宝蜈蚣弯和赤水湖岭路段20K＋200处等进行调配，为指挥部节省建设资金100多万元。有个别群众为了私利，不让动用田地，或不签拆迁协议书，工程人员往往要配合乡镇干部上门反复做思想动员工作。动之以情，晓之以理地让这些群众逐步认识、接受，直至签定拆迁协议。在工程建设中，哪里有困难，哪里就有党员的'身影；哪里需要带头人，哪里就有共产党员出现。
今年6月，入党积极分子陈礼宗仅一岁多的孩子多日高烧不退，在家人的催促下，他忙完了工地上的事务，才赶到医院照顾。不到一天时间，一接到工地打来的电话，他又回到工地上。他说：“孩子还有家人照看，工期误了却没法补，分管这一块，不现场盯着，心里不踏实。”因为他深知：该工程建设创下了我县公路建设史上三个之最，即一次性投资最多，预算投资9500万元；同线路一次性建设里程最长，全线长25．1公里；建设总指挥部级别最高，县长李辉跃亲任总指挥。责任重大，来不得半点疏忽。
党员工程人员克服地形复杂、资金不足、工作环境差等情况，努力做到不留缺陷、追求卓越的“零缺陷管理”。以实际行动推动“建一流班子、带一流队伍、创一流业绩”的奋斗目标的落实，在平时的工作中，处处起到模范带头作用，以坚定的党性铺筑“西半片大通道”。
今年27岁未婚的党员梁福华从指派到F、G标段项目部后，就与工程紧紧连在一起，扎实肯干，工作兢兢业业，无暇顾及谈对象。
县交通局党总支通过加强党建工作，抓住了事业发展与党建工作的最佳结合点，党建工作与建设管理相融互促，党员为道路工程建设一马当先，活力不断。目前，省道206线石山至上涌路段改建工程正紧锣密鼓地进行。到目前为止，共完成路基砌筑139多万立方米，砌筑挡墙6万多立方米，浇筑涵洞1200多米。
沉睡的戴云山，正被一阵紧一阵的隆隆开山炮声唤醒。“西半片大通道”的建设正一步步地从梦想变成现实。
篇5：交通局先进单位总结
“戴云山、山连山，出门爬岭又下，上岭能摸月、下见龙王，对山能通话、走路要一天。”这是我县地理环境及交通状况的真实写照，公路建设之艰难也由此可见一斑。
戴云山里现长龙
近期在浔中石山至上涌一带，隆隆的推土机、挖土机机声与道路建设者的呐喊声连成一片，运输车辆在山坡上和沟壑里来回穿梭，一条二级公路的雏形已经显现出来，蔚为壮观。站在高处眺望，犹如一条长龙躺倒在雄浑的戴云山里。在这条被称为“西半片大通道”的“长龙”上，战斗着一支由80多名共产党员为先锋的500多人的建设队伍，他们在各自的岗位上遇山开路，逢水搭桥，日夜奋战，谱写了一曲曲建设者之歌。
“山海联通，引五洲四海宾客；发展经济，再创瓷都新辉煌”。省道206线石山至上涌路段改建工程全线长25．1公里，按普通公路山岭重丘区二级标准建设，预算投资9500万元，工期二年。工程竣工后，城关至上涌可缩短里程11公里，将进一步拉近西部乡镇与城关乃至沿海的空间距离，使之更好地接受大城关的带动和幅射，能够有效地发挥陶瓷支柱产业，农林、矿产、旅游等资源优势，推动西部乡镇经济发展及国防交通都具有重要的战略意义。
支部搬到工地上
县交通局党总支由县交通局、公路分局、路桥公司和搬运公司四个单位的党员组成，有党员64名、入党积极分子4人。县交通局局长、党总支书记阮明墩深有体会地说：“道路工程以建设质量和进度为生命线，只有把党建融入到道路建设中，为工程建设提供组织保障和智力支持，才能充分发挥好党建在交通建设方面的作用。”
党总支主动参与到道路监理工作的重大事项研究中来，紧紧围绕建设一流道路工程目标，协助工程指挥部制定提级改造实施方案、目标管理、岗位职责、奖惩制度等多项运行制度。多次参与会议研究工程招投标、监理等有关事项，成立督查组及报道组，加强督查和宣传报道工作。并在指挥部开展标段“流动红旗竞赛活动”，就7个标段人员的在位情况、机械配备到场情况、工程材料来源、质量要求、工地安全措施落实情况、文明施工、施工计划完成情况进行督查，每月底组织检查评比一次，评出优胜单位一个，由指挥部领导授旗；对后进的施工标段，在《公路建设工程简讯》上给予通报批评，对检查中存在的问题要求限期整改。并把15位有经验、有上进心、会管理、能吃苦耐劳的`党员安排到七个标段的监理岗位上来，发挥党员的先锋模范作用，以此凝聚工程建设力量，从而提高道路建设的整体管理和质量水平。
道路工程分为七个标段进行施工，七个标段工程项目部都是租用当地村民的简易房子，办公和居住条件极其简陋，有的还没有电视可收看。有时职工情绪难免有所波动。为掌握一线情况，了解职工思想动态，确保施工质量不下降，党总支成员分片包干，带领机关人员深入基层，与工程人员同吃同住，认真听取他们的意见，党总支领导成员以身作则，以实际行动牢固树立党员的整体形象。并紧紧抓住提高工程监理工作质量这条主线，对党员干部职工进行了艰苦奋斗、爱岗敬业、优质服务、职业道德等教育，极大地调动了道路建设人员的积极性，使工程施工顺利进行。
先锋模范党旗红
f标段工程项目部建在西溪村石门头的山沟里，办公室里除了几张桌椅和一台电脑外，墙上挂着的施工图纸和草帽就是装饰品。床铺多是简易铺盖。天黑了，工程人员带着浑身泥土和一身疲倦才回来。吃完晚饭后，工程人员又忙开了。他们要对一天工作存在着的问题进行协商解决，对明天的工作进行布置。业务上不熟悉的地方，还要利用晚上时间查找资料，认真学习。
在这里，工作时间和工作量要看施工需要而定。起早贪黑、错过吃饭时间是常有的事。土石填方的压实度少了没有，涵洞、桥梁的混凝土、沙桨的配合比是否符合要求，挡土墙的砌筑工艺够不够标准、基础开挖是否达到设计要求、施工有没有按照安全生产规范进行操作等等，党员们没有一个敢大意。不管是烈日炎炎，还是大雨倾盆，他们反复穿梭在灰尘和泥泞中。对此，他们只是淡淡地说：“这就行了，忙了一天，回来有口热饭吃，能洗个澡，有个睡觉的地方就行。”他们没有双休日，只有在连续下雨、不能施工的时候，才有空闲好好休息一下。
在工程施工中，有时需要对小范围不合理的工程进行段落调配。今年以来工程人员经过多次踏勘线形，反复测量、核算、论证，先后对206线石山路段4k＋500处、国宝蜈蚣弯和赤水湖岭路段20k＋200处等进行调配，为指挥部节省建设资金100多万元。有个别群众为了私利，不让动用田地，或不签拆迁协议书，工程人员往往要配合乡镇干部上门反复做思想动员工作。动之以情，晓之以理地让这些群众逐步认识、接受，直至签定拆迁协议。在工程建设中，哪里有困难，哪里就有党员的身影；哪里需要带头人，哪里就有共产党员出现。
今年6月，入党积极分子陈礼宗仅一岁多的孩子多日高烧不退，在家人的催促下，他忙完了工地上的事务，才赶到医院照顾。不到一天时间，一接到工地打来的电话，他又回到工地上。他说：“孩子还有家人照看，工期误了却没法补，分管这一块，不现场盯着，心里不踏实。”因为他深知：该工程建设创下了我县公路建设史上三个之最，即一次性投资最多，预算投资9500万元；同线路一次性建设里程最长，全线长25．1公里；建设总指挥部级别最高，县长李辉跃亲任总指挥。责任重大，来不得半点疏忽。
党员工程人员克服地形复杂、资金不足、工作环境差等情况，努力做到不留缺陷、追求卓越的“零缺陷管理”。以实际行动推动“建一流班子、带一流队伍、创一流业绩”的奋斗目标的落实，在平时的工作中，处处起到模范带头作用，以坚定的党性铺筑“西半片大通道”。
今年27岁未婚的党员梁福华从指派到f、g标段项目部后，就与工程紧紧连在一起，扎实肯干，工作兢兢业业，无暇顾及谈对象。
县交通局党总支通过加强党建工作，抓住了事业发展与党建工作的最佳结合点，党建工作与建设管理相融互促，党员为道路工程建设一马当先，活力不断。目前，省道206线石山至上涌路段改建工程正紧锣密鼓地进行。到目前为止，共完成路基砌筑139多万立方米，砌筑挡墙6万多立方米，浇筑涵洞1200多米。
沉睡的戴云山，正被一阵紧一阵的隆隆开山炮声唤醒。“西半片大通道”的建设正一步步地从梦想变成现实。
篇6：特色办学总结
特色办学总结：强化特色办学 突显教学成果
一、紧跟时代步伐，突出信息技术特色
自XX年开始，学校千方百计筹措资金，先后投入130余万元，购置了较为先进的信息技术设备，并强化了信息技术在学科教学中的应用。目前，教师都能自制课件，都能熟练使用、乐于使用多媒体进行课堂教学。教师运用现代教育技术的能力、信息技术与学科教学整合的能力、网络教研能力得到了提高，教师逐步向现代化、信息化、科研型转化。
二、加强集体备课，突出教师专业成长特色
建立了科学的集体备课制度、规定了完整的集体备课体系、完善了集体备课操作流程、形成了集体备课管理评价模式、优化了集体研讨质量提高的方法，洼中的集体备课活动形成了和谐、务实的研究氛围，每个人都能各尽所能，畅所欲言，毫无保留，特别是新教师能主动问、主动学，得到了快速成长，在相应学科迅速脱颖而出，并在学科教学中发挥了骨干作用。集体备课提升了所有教师的专业素质，缩短了教师教学水平的差异。
三、创新完善讲学稿，突出教学合一特色
讲学稿的实施正在形成以学生自学为主线，充分体现课前、课中、课后的发展和联系的教学模式和适合校情的互动式课堂教学模式。优化了教学过程，实现了教学合一，把思维空间留给学生，把自学方法教给学生，把学习的主动权还给学生，培养了学生的创新精神和实践能力。
四、强化特色办学，突显教学成果
几年来，有26人次先后在国家、省、市、县举行的评优课获奖。有11人获省骨干教师，市名师、学科带头人、教学能手、教学标兵等称号。有18人被评为县级骨干教师。承办的国家、省、市、县级课题有10个结题，7个立项研究。学校教学质量不断提高，连续三年教学成绩获同类学校第一名，XX年中考成绩进入全市规模学校前20强。连续七年获教体局“中考成绩优胜单位”和“工作实绩突出单位”。
篇7：特色办学总结
汶阳镇中心小学为了切实提高学生素质，以综合实践活动课程为突破口，扎实开展小课题研究，提出“快乐星期五”的学习新概念。周五下午集中活动，以此来保证活动效果。在小课题实施过程中，学校以市教研室确立的“以研究性学习为总抓手，以小课题研究为载体”，开设了30个小课题，其中《石膏—家乡的宝藏》课题研究的生成，是依托汶阳镇境内丰富的石膏资源，让学生了解石膏的形成及分布，石膏的种类、特征及作用，在研究过程中，同学们还利用石膏粉亲自做出了精美的作品。该校从开始研究的《民间游戏华夏瑰宝》小课题，不断拓展创新，滚动生成了《空竹的研究》，旨在让学生了解我国源远流长的民间游戏，让同学们领略传统文化的魅力，重拾古老的.传统游戏，让同学们从电脑、电视旁重新回到了操场上、阳光下，感受到了童年的快乐和幸福。其中“吉祥剪纸”、“生活妙招”、“毛线粘画”等活动内容精彩，形成了学校特色。坚持不懈地努力取得了可喜的成果：《民间游戏华夏瑰宝》、《石膏—家乡的宝藏》、《班花—绽放的美丽》分别获泰安市优秀学校课程一、二等奖，同学们在提高能力的同时，感受到了我国传统文化的魅力。
多措并举营造活力校园
汶阳镇高淤小学为了创建优秀的教育教学环境，培养学生良好的综合素质，提高教师的教育教学水平，立足于网络教研、聚焦课堂教学，通过“远程教研”、“网上磨课”、“每周观课”、“观课议课”等聚焦高效课堂，提升教师教学素养。通过业绩档，让教师制定发展规划，找准差距，确立努力方向，提高自己的业务水平。通过家校联动，促进活力延伸，共抓教学质量。在每次单元测试中，完善试题七个环节，即：单元测试，批改，讲评，教师反思，自我反思，家长评价，学生修改。“家校联动机制”为学校、家长搭建起共育学生成长的桥梁。通过开展多彩活动，提升学生综合素质，树立了“生本为先，活动育人”的办学理念，重视发展学生个性特长，开展了器乐队、配乐唱诗、体育、棋类、书法、美术绘画、花样踢毽子，手工制作、英语等艺术团队，促进学生身心健康发展，全力提升学生的综合素质。
双线管理提质量、特色亮点扮校园
边院镇中心小学为促进教学质量持续、健康、高效、全面提升，在总结过去经验的基础上，积极研究探索走出了一条富有特色行之有效的“一个中心，两条主线管理”的教科研新路子。
“一个中心”即以提升质量为中心；“两条主线管理”，即教师的专业化成长和学生的全面发展。为打造高效课堂，培养名师团队，该校积极开展了摸底听课、跟进听课、磨课、展示课活动，采取集中跟踪的方式，促使课堂教学水平大面积提高。积极培养对象，形成典型带动效应。同时，该校投资1万余元选派骨干教师外出培训学习，借他山之石促能力提高。为让学生全面发展，学校在各年级开展了“分层次递进式”的学科竞赛活动，不同年级不同学科针对不同阶段的学习目标和重点，确立活动主题，由学校统一组织开展各种活动，既强化了质量意识，又浓厚了学习氛围。学校还成立了棋类、球类、声乐、书法等七大兴趣小组，安排专门教师进行业余辅导，促进了学生全面健康成长。各种活动有条不紊地开展，收到了良好的效果，丰富多彩的师生活动逐渐形成学校亮点特色，得到了社会各界的普遍好评。
老骥伏枥，奉献教育
边院镇济河小学是一所年龄结构老龄化严重的学校，平均年龄已达54岁，但这并没有制约学校的教学质量的提升，学校充分发挥老教师的特长，把这个别人看来的短板变成了一个优势。老教师们在教学中不断推陈出新，不断创新，将已有的教学经验与变化的实际相结合，革新自己的教学方法与手段，力争不掉队，不落后。特别是示范市创建以来，学校为每位教师配备了手提电脑，每个班都安装了班班通。面对新的教学手段与技术，他们不等不靠，俯下身子，虚心向年青教师学习，不到半年的时间，熟练掌握了多媒体的使用方法，同时学习了网络技术、信息化教学等。老教师不断充电，提高，夯实业务能力，在新的形势下，他们完成了角色的转变，从等待、观望型到学习型教师的转身，虽然人老，但干事业之心不老，老骥伏枥，为教育奉献着光与热。
创新评价方式促进学生和谐发展
安庄镇中心小学综合实践活动以小课题为研究载体，全面贯彻新课程改革理念。先后开展了《走进御苑小区》、《我们的剪纸》、《废物利用—布贴画》、《享受低碳生活—制作温馨小挂袋》、《快乐折纸》等课题的研究。在课题研究过程中，依据教师评价和学生评价相结合的方式，李金玲老师在《享受低碳生活—制作温馨小挂袋》课题活动中，设立了“小能手、优秀解说员、优秀配音员”等称号；张婷婷老师在《走进御苑小区》活动中设立了“优秀小记者、环保小卫士”等称号，并由学校统一颁发证书，充分调动了学生参与活动的积极性。这种创新性的评价有利于构建多元化的学生评价方式，是以人为本的思想指导下的科学评价学生的重要实践，更加注重学生的学习全过程，有助于学生个性发展，有助于学生自我激励、自我反思，有助于教师和家长多角度、多层次、更全面地了解学生，促进学生的和谐发展。
周末作业创特色
安庄镇坡庄小学大胆进行作业改革，开设了“周末作业”这一特色活动。受到学生和家长的好评。学校设计安排了“互动平台”“学生的话”和“家长的话”这三大版块内容，通过“互动平台”将每周所学的知识要点、复习重点及解题技巧与学生和家长进行交流；通过“学生的话”教师和家长可以及时了解学生在学习中的收获与困惑，并使学生在独立撰写“学生的话”时学会自我反思，自我总结；通过“家长的话”可以使学生及时地感受到家长赞许、鼓励与督促，教师及时了解家长的要求与期望，以便更好地修改和完善。为达到周末作业内容生活化、综合化、趣味化目标。学生可以选择适合于自己的作业，根据自己的情况去完成，体验成功的乐趣。引导学生将书本知识应用到实际问题解决中。趣味性的作业，使学生探究的潜力在课后得以充分发掘。
张安小学办学特色
安庄镇张安小学把校本教研与教育教学质量的提升以及学校管理落实的有效性，作为学校本学期的一项重点工作来抓，具体做法：
一是落实校本培训的有效性，根据学校的实际，让每一位教师掌握现代化及多媒体教学技能，定期对全校教师进行培训，让每一位教师熟练掌握现代信息化在教育教学中应用，提升教师自身素质。
二是教研活动开展采取分学科分学学段的形式扎实开展。学校分低学段年级教研组和高学段年级教研组。每学段再以不同学科划分为不同的教研组，选取骨干教师担任教研组长，组织本教研组进行说课、听课、评课活动。
三是教学常规管理采取分层管理的教研组长负责制。即各教研组长既组织本组成员进行听评课等教研活动，又要对本组成员的教学常规材料进行定期检查并做出反馈。
四是学校组织教师开展“四个一”活动。即学校要求每位教师每学期都要制作一个优质课件、上一堂优质课、写一篇高质量的教学反思、写一篇优秀教育教学论文。为提高教师的素质，提升教学教学质量，进一步落实素质教育起到了很大的作用。
篇8：特色办学总结
我校是一所农村基层小学，多年来，我们一直秉承“务实开拓，实践创新”的办学特色，努力探索出一条切合我校实际的办学特色。为使我校的办学特色科学、有序、深入地实施，我们主要做好以下几个方面的工作。
（一）、确立一个观念
强化办学特色作为素质教育的重要组成部分，对实现素质教育起着重要的作用。它是以非物质形式的文化为媒介，培养学生的人文素养的系统活动。素质教育所追求的目标，也是人文教育追求的终极（根本目标）。就教育目标而言，人文教育和素质教育有着共同的培养方向，那就是受教育者成为素质全面发展的人。人文教育为实现素质教育的总体目标提供了生动的教育手段和教育内容，成为受教育者最易接受的、最有活力的一种教育形式。
（二）、优化育人环境，以美育人。
为了加强学校办学特色，在新校园优美的环境基础了，我们尽量做到锦上添花，注重教学环境的审美化。
静态方面，包括校园绿化、小景点的适当设置；宣传橱窗、墙面的适时调整；功能教室的适宜布置。精心规划，合理美化，努力塑造“美的形象”，让环境“会说话”，使学生一进入就能感受到文化的陶冶。
动态方面，进行丰富多彩的学生活动，比如冬季三项比赛等体育活动，朗读演讲等口才比赛，各种棋类比赛等，让学生动起来，在活动中感受校园文化的魅力。
教学相长，使学生对学校教育活动产生潜移默化的心理认同感。
（三）、师资队伍建设
教师是实施教育的排头兵，所以，加强师资队伍的建设十分重要。我校历来十分重视师资队伍建设，我们对青年教师也提出了相应的要求：泛阅读文学著作，培养审美情趣；形成一种艺术爱好和专长，以培养审美体验；有组织学生文娱活动的能力，做学生文娱活动的带头人。学校通过组织教师学习，引导教师走教育与科研相结合之路，自觉地把学校课题实验的总目标与个人奋斗目标结合起来。提出“面向全体，加强基础，培养能力，发展特长”的目标和要求，使学校的这些中坚力量更好发挥作用。“请进来，走出去”，拓展教师视野。教师队伍协同作战，把学校办学特色建设引向深入。
（四）丰富活动，彰显特色
我们始终把课外活动作为学校文化特色的重头戏，也是作为教育教学的重要组成部分。坚持以引导学生亲自参与和切身体验为基础，以激发学生兴趣、培养学生特长、发展健康个性为目的，做到：1、全体性。面向全体学生，组织歌咏、舞蹈、绘画、手工等比赛或表演。2、分层性。不搞一刀切，从学生兴趣出发，组织了多个基于学生兴趣的兴趣小组，使兴趣小组活动提伸到一个新的层次。3、系列性。根据学校实际，每学年搞好庆“六一”大型文艺汇演，为学生提供展示艺术特长的舞台；4、实效性。加强艺术活动管理，注重平时的资料积累，活动定时间、定地点、有计划、有总结，做到“实而不死”、“活而不虚”，不搞花架子。
继续拓宽课外教育活动领域，积极参与社会实践活动，利用敬老爱老活动，去村里的宣传活动，去烈士陵园的祭扫活动，充分发挥学校文化环境对村镇文化建设的辐射作用，使学校办学特色得到当地社会的认同。
“行得春风，必有秋雨”。多年来，我校组织的庆六一节目汇演，得到了各级领导和广大家长朋友的高度赞扬，学生的各种特长也有了长足的发展，学生书画作品、小作文等在各级比赛中屡屡获奖。
在今后的工作中，我们会不断深化教育理念，更新教育思想，做大作强我校的办学特色，使我们在教育改革的前沿立于不败之地。
篇9：办学机构办学情况总结
办学机构办学情况总结
一年来幼儿园在区教育局及学校后勤集团的关心和支持下，秉承“追求快乐，体验成功”的办园理念，用心教养，用爱呵护每一名孩子。秉承“身心健康、良好习惯、大气胸襟、创造合作”的办园目标，通过多领域的活动办快乐教育，创快乐园区，倡快乐生活。积极培养幼儿的创造性、独立性、合作性和主动性，全面实行小班化教学。
我们始终坚持四项基本原则，认真贯彻执行党和国家的教育路线、方针和政策，坚持“三服务，两育人”的宗旨，积极参加学校、教育局、高校幼专会组织的各项活动。良好的保教质量，得到了学校教职员工及社会的认可。在学校的后勤保障工作中起到了积极的作用。
一、管理
1、 规范幼儿园收费行为，杜绝违规现象，
市发改委颁发（成发改收费963号）文件《市发改委、市教育局、市财政局关于加强成都市幼儿园收费管理的通知》以来，积极梳理和排查政策落实情况及收费行为，无违规现象。在成华价（2012）25号文件精神的要求下，于9月顺利的完成了收费的重新备案。
2、加强部门管理力度，优化绩效考核
幼儿园分为教学部、后勤部、行政部，各部又分为几个组，分别制订了部门（组）规章制度并实行分级量化管理。加大了绩效考核力度，增大了激励机制，让教职工对幼儿工作更有责任心、进取心和爱心。
3、统一思想，加强师德、师风建设
我们始终把孩子保育保教工作放在首位，不断提高教职工岗位意识和服务意识，以“创先争优”活动、党的18大为契机，积极开展岗位练兵，岗位优质服务等活动。如教师半日献课活动，演讲比赛，学校“优质月服务”等，进一步提高了教师的能力，展现了教师的风采。通过教学观摩、早操比赛、家长开放日、师德师风培训等活动，进一步加强了教职工的岗位意识、服务意识，师德、师风建设得到了加强。
4、加强教师队伍建设，组建一支专业化、年轻化的教师队伍
幼儿园的教育教学水平如何关键在于教师。我们在特色教学中不断挖掘教师潜力，调动她们的积极性，通过观摩、讲评、反思等系列活动确定该学科的骨干教师，再通过传、帮、带等系列活动使全体老师的教学能力、组织能力得到提高。其次设立教研组，进行教学研讨、教学观摩、教学竞赛等丰富多彩的活动，提高教师教学水平，改变教育理念。在此基础之上，我们今年分层次派出市级、区级骨干教师，以及三年工作以上及三年工作以下的老师进行分批系统的培训。采取走出去，引进来的方法，使我园的师资水平、专业化技能得到很大的提高。马涓、高垭兰被选入市级骨干教师，郑芳被选入区级骨干教师；马涓、谢旎老师的两篇论文分别在成华教育刊物及学前教育增刊上发表；多名教师职称进行了晋升评定。 全年接待区级以上观摩6次，外出学习观摩约120人次。参加园长培训3人，市级骨干教师培训2人，区级骨干教师1人，区全员培训18人，每人年度达到72学时。
5、加大力度进行硬件投入
一年中，积极做好硬件的投入，力求给孩子们营造一个优美舒适的生活环境。今年我们从户外环境入手，对园内植被进行了梳理，更换草坪，补种了苗木，真正做到了四季绿树成荫，有花有果。让孩子们在园内就能感知到四季的变化。暑期，我们对建筑物墙面进行了全面清洗，对各班级盥洗间进行了维修改造，给予了孩子们一个干净整洁的生活学习环境。通过各种渠道补充了大量的桌面操作玩具及大型的建筑区玩具，为我们课题的研究与实施提供强有力的保障。
二、教育教学
1、强化教育教学常规工作，重视家园联系
建立了科学的一日活动常规，细化了每一环节的管理。对每一环节都有要求和检查，发现问题及时解决。开展家长讲座、家长开放日、家长助教、家访等活动，通过家园联系栏、电话访问、网络互动等方式与家长进行交流沟通，有力地增强了家园配合及联系。
2、开展丰富多彩的教学活动，促进幼儿全面发展
在特色教学的基础上多渠道的开展各项教学活动，先后开展了“走进小学”、“快乐六一”、“废物巧变宝”、“运动会”、“毕业典礼”、“亲子运动会”、“防地震演习”、“迎新游园会”等活动，丰富了孩子的在园生活，促进了孩子的自我发展。
3、强化常规训练，重视养成教育
立足幼儿养成良好的学习、生活、卫生习惯。根据孩子年龄特点，利用故事、儿歌加强常规教育。让孩子从小就认识到自己是中国人，爱祖国、爱国旗，懂得关爱、懂得感恩。我们把特色教学奥尔夫音乐融入到日常生活中去，进行原本教研的研究，取到了良好的效果，得到了区教育局的充分肯定。
4、在经费紧张的情况下，为丰富提高教学质量，我们与相关办学机构合作，整合优质教育资源，每周按时开展英语教学、体能教学，为全园大、中、小班三个年龄段的孩子提供多渠道的体验学习。
5、深化课程改革，开展课题研究，促进幼儿全面发展
在学习《纲要》和《指南》的基础上认真贯彻实施，实践新课改。根据幼儿发展目标，树立目标意识，选择教育内容，开展教学活动。根据办园理念，寻求更适合孩子们需求的新课程，探索新的教学模式。开展课题研究，进一步的提升教师的研究水平，提升科研能力。
三、教研科研
我园区级课题《全园性创造性游戏开展的实践研究》在顺利实施中，通过一年的实践和研究我们取得了阶段性的成果。
1、各教研组按计划开展有效的教研活动
以教研组为单位根据教学工作中的问题展开研讨，采取各种有效的方法解决问题。各教研组针对具体情况开展研讨工作并制定详细的教研计划，并坚持隔周一次的教研活动；组长对新来教师进行重点指导，每组以不同形式开展研讨活动，通过听课、说课、评课提升教师的`教学能力。
2、加强集中备课教研的管理
每周定期进行集中备课教研活动，保证了教研与备课的交流时间，要求教师充分利用教研时间学习优秀的教育信息。对教师备课进行了规范要求，加大了平时抽查、评价力度，使教师做到课前有教案、教具有准备，保证课堂教学的扎实开展。
3、开展园本教研从教学工作中的实际问题抓起
我们以“大创游活动”作为园本研修活动的切入口，推进教研工作。定期开展全园性的研讨、交流活动，切实的解决教研工作中碰到的一些问题。
4、做好以科研促教研发展，通过课题研讨促进教师专业成长
定期开展课题组的学习培训，开展专题研讨，通过多种形式的活动，让教师
在实践反思中不断地成长，教师的观察水平，教研水平有了一定的提高。
四、卫生保健
1、营养膳食
根据幼儿身体的发展状况及特点，我们科学的制订了幼儿营养膳食，合理配搭食品，精工细作，保证每一名幼儿的进食量。根据不同的年龄段制作不同的饭菜，托小班的饭菜做得更软、更细，让孩子能够更优的进食。本年度起，我园对幼儿的三餐两点进行了实物展示，让家长更加直观的了解孩子们每天进食的食物；10月起，对每周食谱进行了量化展示，科学的制作带量食谱，进行营养分析，让家长更加放心、满意。年底膳食评价显示：三大营养素热量分布正常，摄入优质蛋白占总蛋白比例符合要求。全园孩子体检符合相关要求，并将特殊儿童、肥胖儿童、发育迟缓儿童纳入体弱儿管理，制定了相应的管理方案。严格了食堂工作人员按食品加工流程规范操作的程序，严把食品采购关，坚决杜绝腐烂变质原材料入园，严把食品进“口”关。
2、疾病防疫
严格了新生入园体检工作，本学期新入园孩子合格率达到100%。全园孩子年度体检后评价体重均值以上占95。74%，血色素100g/1以上占99。2%。职工及幼儿的体检率达到100%。加强了每日晨检及全日观察力度，严格执行缺课跟踪制度及报告制度；依据每年传染病的流行季节，提前与学校防疫组联系，做好传染病的宣传与防治工作，并做好预防接种工作，做好计划内的免疫工作，有效的防止了传染病在幼儿园的蔓延。抓好每日体格锻炼的监管力度，对体弱儿给予特别照顾。规范了幼儿所带药品的管理，做到了准时分发，按量服用。
3、卫生消毒
为了保证孩子在园愉快健康的生活，我们制定了严格的消毒制度及清洁卫生检查制度，并要求生活老师按规定严格执行空气、毛巾、口杯、玩具、餐具、桌面的消毒工作，作好各项清洁卫生工作，让孩子们在干净、整洁的生活空间愉快地成长。
五、后勤保障
1、加强财产管理，统筹兼顾
建立各类台帐，完善了各种报账制度、购物审批制度，对大宗物品严格执行招投标；努力做到了账务规范、整齐、账目清楚明了。
2、安全保卫
我园始终把安全工作放在第一位。注重安全培训、安全教育、安全宣传等工作。首先全员签订了安全岗位责任书，做到安全工作人人有负责；落实执行24小时值班制度及行政人员每日值班制度；发现安全隐患及时登记并报告主管人员进行整改；严格执行进出园制度，防止不安全事件的发生；完善各类安全预案，加强全园师生消防、交通安全知识教育，有针对性地开展公共灾害事件处置演练，如：建筑物垮塌、食物中毒、消防自救等。加强了师生员工的安全意识，提高了师生的应变能力，同时也加强了幼儿园的防范力度。全年无一例安全责任事故发生，得到学校及集团的好评。
3、环境保洁
制定和完善了保洁员的工作程序及工作规范。加强公共区域的环境卫生和消毒工作，保洁组严格落实执行各项卫生消毒指标，定点、定人、定期对室内外环境进行保洁及消毒消杀工作。聘专人进行园林绿化和管理工作，做到幼儿园内一年四季绿树成荫，鲜花不断，给全园师生提供一个优美的生活学习环境。
六、家长工作
本年度继续做好各项家长工作。开展了家长助教、家长讲座、家长座谈等工作；继续抓好家长委员会工作，组织了家长委员参观食堂、参与营养膳食讲座、参与幼儿园收费座谈等活动，进一步动了家长的积极性和参与性，较好地落实了家长在老师的指导下参与幼儿园的日常管理工作。
七、党支部建设
我园支部现有党员10人，本年度发展了两人。我们努力做好各项支部工作，积极开展“创先争优”活动。在党员同志的带领下不论是技术练兵，还是服务态度都得到不同层次的提高。今年又有教职工提交了入党申请，有两名教职工被定为入党积极分子，计划在20xx年上半年发展。支部在保证每月的支部学习的同时，先后开展了支部书记讲党课，读一本好书，写一篇读书心得，观看红色电影、唱红歌等系列活动，进一步提高了党员的思想素质，加强了基层党组织建设。本年度在支部的倡导下，我园员工及家长积极捐物，向甘孜阿坝地区希望小学募捐衣物1000余件，教玩具四箱。
八、工会工作
一年来工会始终坚持校务公开、民主管理、参与幼儿园决策。通过家长会、
园务会向教职工广泛征求意见，倾听他们的心声，得到许多宝贵的意见及建议，从而激发教职工的主人翁精神和的责任感。关心教职工的生活，慰问看望生病住院职工及家庭困难职工。营造和谐的工作氛围，先后组织了三八节、十一月登高活动、教职工运动会、岗位比武、红歌大家唱、迎新年单位春晚等活动，得到大家的一致好评。
九、对外宣传
1、做好网络建设
加强了博客建设，严格规定每个班级每周的教学计划必须传到博客中供家长查阅。要求每个班级老师必须和家长对话交流，让家长了解孩子在园的情况，实现家园共育。
2、积极参加各种社会活动，在成华区树立自己的品牌
通过多种形式的宣传，让社区以及社会认识了解幼儿园，认同我园的办园理念及目标，在社会上不断提高自己的知名度。先后进行了早教进社区、社区文艺汇演、接待区级、市级参观等活动，努力打造品牌效益。
在全园教职员工的共同努力下，我园被评选为四川高校幼教协会教育科研先进集体，小马班荣获全国 “心系班级·筑爱家园”第七期公益活动大奖，成华区雪花片大赛片组第二名。
篇10：城关初中卫生先进单位申报材料
城关初中卫生先进单位申报材料
学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分，它关系到学生们能不能健康生活、学习和成长的一个重要问题。对学校而言，培养学生健康的体魄、健全的人格，远比传授知识更重要。因为如果没有健康的身体，学习知识将是非常困难的事;如果没有健全的人格，就不能很好利用所学知识贡献社会。因此身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生生存、做人、求知和发展。所以学校教育中健康教育尤为重要，它是其他教育工作的`基础。近年来我校围绕“创庆阳市卫生先进单位”这一主题开展一系列活动，广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，对学校卫生工作进行规范管理，以全面提高学校卫生工作的整体水平。现将我校卫生工作执行情况汇报如下。
一、提高认识，健全组织
近年来，我校始终以庆阳市卫生先进单位标准做好卫生工作，牢固树立“安全卫生第一，责任重于泰山”的指导思想，建立了以副校长刘芳林为组长，孟万钧、黄文礼为副组长，政教处、总务处工作人员为组员的城关初中爱卫会，制定爱卫会的工作职责，明确分工与要求，健全各项制度，编印《城关初中卫生管理制度》、《城关初中食堂卫生管理制度》、《城关初中食品卫生安全应急预案》，分发至各科室，明确各项工作程序及要求;制定卫生年度工作计划、措施，由教导处、总务处、政教处负责组织实施;定期组织专项卫生整治活动，做到有计划、有措施、有活动记录、有总结。
二、整洁校园，美化环境
1、抓舆论宣传。
学期初，教导处利用集体晨会，班级利用班会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求，结合期初的卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传，使广大师生认识了人人讲卫生光荣，不讲卫生可耻。
2、抓班级、学校卫生网络建设。
各班组建班级文明监督岗，选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任文明监督员，包干督促本班卫生区域的卫生执行情况，配合学校爱卫会开展卫生检查评比，爱护绿化，爱护校园整洁，以及校外学生卫生习惯的养成。
3、抓检查评比。
学校建立了《健康卫生检查办法》、《校园卫生评比标准》等一系列卫生评比的标准与检查措施。学校定期对教室卫生进行全面清扫，喷洒消毒液;建立健全晨检制度，及时发现，及时预防，并加强指导，增强师生防病意识，养成良好的卫生习惯;健康卫生由学校爱卫会每周检查一次，评比结果计入班级量化考核成绩。同时，学校的卫生检查、晨检、通报都能做到值周人员及时公布。
4、抓校园美化建设
学校十分注重校园文化建设，力求全面体现校园文化的真善美，并以此促进学生全面素质的提高，学校逐步形成了体现启智、育德、审美功效的人文景观，楼门、楼道墙壁及教室的名人肖像及名言哲语、启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，各种校牌、标语时刻警示和约束着师生的言行，与此同时，学校教导处每学期要组织一次班级文化评比活动，形成了亮丽的多彩的校园文化景观。各班将物品摆放井然有序，打出警策人心的班训，讲台上淡雅的鲜花让老师感到欣慰，教室里和谐的氛围令同学们感到温馨。班级文化设计也体现出主题鲜明、形式新颖、布局匀称、色调和谐、整体美观的特点。
篇11：初中办学行为自查报告
我学习了区教委下发的关于规范办学行为的相关文件，并将落实到自己的行动当中。参照文件内容对自己的日常教学行为进行了自查，现对自查情况作出如下总结
一、有偿补课方面
没有任何有偿家教的行为和举止；强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习；从没有为社会文化办学机构进行招生宣传，发放招生广告，组织学生报名；没有到社会文化办学机构兼课；按时上下课，不占用学生的休息时间补课或者上课。
二、执行课程计划和课程标准方面
在教学中能够按照既定的进度计划进行教学；能认真执行国家课程标准，根据学生的学习实际情况有的放矢的开展教学活动；积极参加各级各类的教育研究活动，积极提高自己的业务素质，想方设法最大限度的提高课堂教学效益；教学内容紧密围绕课程质量标准的要求，在解决好基本问题的基础上，有针对性的对学生进行思维的训练和培养；积极协调团结组内教师，严格执行“四统一”。
严格执行上级规定的作业时间问题，引导学生利用好在校时间完成各项任务，对于所留作业，能够精心设计，逢留必作、全批全改。
三、作息时间方面
能够严格执行“早八晚五”的规定，严格控制学生到校、离校时间，在校期间专时专用。自觉执行“三表”公开制，主动接受师生、家长和社会的监督。引导学生积极参加各项活动，坚持做好每天1小时阳光体育活动、开展好学生社团活动，安排好学生的课余生活，给学生充足的自由活动时间。
四、教学资料方面
没有擅自组织组织学生购买或推荐各种教学用书、材料等，从不动员组织学生到指定书店购买学习资料、教辅材料，也不曾委托家长或其他人员为学生统一购买教辅材料。
篇12：初中办学行为自查报告
为了全面贯彻落实科学发展观，进一步规范办学行为，治理教育乱收费，严格依法办学，依法治校，促进教育健康均衡发展，切实维护群众利益和教育形象，办人民满意的教育，根据《栾川县规范办学行为，治理教育乱收费专项监督检查工作的通知》，我校立即开展了学校全面自查和教职工自查工作，认真学习，领会精神，现将自查情况汇报如下：
一、规范幼儿园招生、收费行为
我校幼儿园认真执行国家发展改革委员会第三部门联合下发的《幼儿园收费管理暂行办法》及我省实施细则，进一步规范招生办学行为。1、制定幼儿园招生条例，做到招生公开、公平、公正。2、积极到物价局等主管部门进行成本监审和备案，按物价局所定的收费标准收取学生的保教费。3、在保教费以外没有以各种名义向家长收取任何费用。
二、规范义务教育阶段招生、收费行为
我校全面贯彻落实《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》和《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》各项要求，严格执行义务教育免试就近入学原则。根据“八条措施”的具体规定，做到结合本地实际，划定学校招生范围，并将招生条件向社会公示，做到权力公平、机会公平、规则公平，自觉接受社会监督。对于应来我校上学的学生不采取或变相采取考试、测试、面试等形式选拔学生，更没有以各类竞赛证书或考级证明作为招生入学条件。
三、不乱订教辅资料，切实减轻学生的课业负担
我校严格按照国家教育部等部门《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》要求，建立完善小学教辅材料“一科一辅”管理机制。一、二年级没有教辅资料。三至六年级“一科一辅”，从而减轻学生的课业负担。自觉履行上级文件精神，规范办学行为。
四、严禁在职教师有偿补课及开办辅导班
我校近几年在教育教学质量的提高上采取的措施是：
1、提高教师专业发展水平。
2、打造高效课堂，向“40分钟”要质量。要求教师当堂任务当堂清，从不允许课堂内容课外补。
3、禁止在职教师在校外办辅导班或在校外培训机构兼职，谋取利益。学校定期排查，如有违反者严肃处理。
4、学校没有组织集体补课进行乱收费等现象，也没有向社会培训机构提供举办补课活动的场所和设施等问题。
5、学校利用教职工例会时间组织教师集体学习中小学教师职业道德和行为规范教育，引导广大教师切实履行好个别辅导、答疑等本职工作，自觉抵制有偿家教及到社会机构从事补课活动。
通过自查，我校领导和教师充分认识到规范办学行为，治理教育乱收费意义深远。我校严格按照上级的有关文件规定，严格自查，无任何违规行为。
今后我校将按县教育局的要求进一步做好各项工作，努力办好人民满意的教育。围绕教学管理和教师从业行为方面的要求，进一步抓好教育收费的自纠和整改工作。真正落实依法办法，依法治教，内强素质，外树形象的指导思想；进一步强化学校内部办学行为的规范化管理，促进教育事业的健康和谐发展，全面提升教育教学质量，办人民满意的优质教育。
篇13：省级卫生先进单位复查总结
省级卫生先进单位复查总结
我司于1990年创建为县级卫生单位，1992年创建为市级卫生单位，被县委、县政府评为**县创文创卫最佳单位，创建为省级卫生单位。在荣获省级卫生单位荣誉后，公司按照省级卫生单位的标准严格要求自己，在历次盛市、县卫生单位的复查验收中顺利通过，受到上级有关部门的表彰。目前，为响应县委、县政府“打造精品县城，共建美好家园”及“创建学习型企业”的号召，公司又及时召开员工动员大会，号召全体员工积极行动起来，自觉参与到活动中，积极支持和配合，以自己的实际行动共建我们的家园，在参与活动中提高自身的综合素质，促进公司两个文明建设不断向前发展。
一、加强领导、明确责任
公司党政工领导极为重视创卫工作，近年来，公司结合县委、县政府创建文明卫生县城的活动，把巩固省级卫生单位建设成果的工作与创建省级文明企业活动结合起来，制订了创建规划，成立了创建文明企业领导小组，由公司党委书记总经理**同志任组长，党委副书记副总经理**同志任副组长，具体负责。各分管副总经理、工会主席、子公司负责人、党总支书记及公司本部部门负责人为成员。公司创文创卫领导小组负责公司省级卫生单位巩固工作的组织领导。领导小组下设创文创卫办公室和检查小组具体负责工作的安排、协调、考查和考核日常工作。
为了明确责任，公司将责任区划分为十四个责任小区，分别是：火电厂厂区、火电厂生活区、公司机关生活区、**所生活区、水电厂生活区、水电厂厂区、公司调度生活区、**变电站、**片区供电所、**片区供电所、**片区供电所、**片区供电所、**片区供电所、老公司生活区。各责任小区再由责任区段划分到各部门、科、室、班组，落实到每个人。各责任区都明确了职责及相应的责任人。
在具体的工作中，检查小组采用周五定期检查和平时及节假日不定期检查，并将检查结果记录下来，发现问题及时汇报，并督促责任单位及责任人限期整改。坚持奖惩逗硬，使巩固工作落到了实处，收到了良好的效果。
二、广泛宣传、加强培训、强化创建意识、提高员工素质
卫生工作与广大人民群众的工作、生活息息相关，是社会主义精神文明建设的重要内容，只有加强对员工的思想政治教育，使创造活动变为员工的自觉行动，全员参与，人人出力，才能够巩固和提高已经取得的'成果。为此，公司进行了大量的宣传教育工作。
首先，利用每周一的行政办公会，中心组学习会、党团组织生活会、小组会、员工大会等广泛宣传创建和巩固省级卫生单位的目的意义和重要性；利用情况简报、黑板报、广播电视和《**报》等媒体报道宣传公司创卫工作的开展情况，以达到表扬先进、鞭策后进之目的；设置永久性宣传标语，在办公场所、宿舍楼生产厂区等处张贴文明卫生宣传用语标牌；印发《文明卫生公约》分发到公司各厂、各部门，使创卫工作家喻户晓，深入人心。
其次，抓重点难点，杜绝脏、乱、差，以巩固和提高省级卫生单位建设成果为契机，推动公司中心工作的开展。
我司是省级卫生单位，但我们并不以此自满，虽然我司的卫生基础较好，但也存在不足，如因工程施工，人口流动等因素时而出现一些脏乱差现象。为此公司制订以下措施，继续抓卫生重点难点，杜绝脏乱差。
规范施工现场卫生行为。近年来城网改造，市民房屋接线装表、工业用电增容改造等电力工程施工较多，在工程建设过程中都存在程度不同的脏乱差现象，如不加以解决，既影响安全、影响市容，也不美观。公司明确规定，施工现场的卫生必须由建设单位负责，当天的施工垃圾当天清扫，做到文明施工。
宿舍楼道卫生保洁。过去规定宿舍楼卫生实行上管下制度，实践中发现存在上楼扫而下楼没有清扫现象，从而导致个别楼道较脏，为解决这个问题，公司统一规定由每户每月出2元钱，聘请清洁员打扫，随时保洁。今年，随着企业深化改革，又按照物业管理的规定，实行业主自治的原则，将包括小区卫生在内的物业管理事务交由小区业主委员会管理，效果良好。
规范摩托车、自行车停放秩序，保持停放点卫生。无论是在生产小区还是生活小区，摩托车、自行车乱停乱放的情况时有发生，为规范停放秩序，公司出资在各生产小区、生活小区都建设整齐美观的停车棚。停车棚分区编号，供相应小区内的车辆停放。
加强员工食堂、公共厕所、浴室和员工单身宿舍的管理。进行定时不定时的监督和检查，特别是在今年抗击“非典”的斗争中，公司印发了大量的防“非典”宣传资料广为散发，采取了得力有效的措施防止了“非典”事故的发生，确保了公共卫生安全。
加强对生产设备的卫生管理。公司从19开展了变电站、发电厂“安全文明双达标”活动。制订了考核指标体系，把“安全文明双达标”工作与员工收入挂钩。通过活动，推动了安全生产和精神文明建设工作。仅变电站的绿化和维修就投入了十几万元，增加了卫生设施，绿化了环境。生产设备清洁明亮，提高了生产设备的完好率，增强了生产设备的可靠性。为保持这一良好状态，各达标单位纷纷制订了管理制度，严格执行，做到了“上不清，下不接”，既保持了设备和环境卫生，又使设备安全运行有了保障。
四、保持卫生工作质量不下降，重在平时，贵在落实
创建省级卫生单位不是一朝一夕就能完成，要保持荣誉同样需要长期不懈的努力。要注重抓平时工作，抓落实，持之以恒。公司规定每天上班前15分钟为办公场所的整理、清洁时间，每个周五进行一次卫生大扫除，这已形成制度，变成每个员工的自觉行为。
为确保巩固工作和创建工作一个样、标准不变、质量不变。确保各项措施落到实处，公司创卫办每周五都要对各厂、各部门进行卫生检查，同时检查各项卫生制度的贯彻执行情况。每逢节假日进行安全、治安、卫生情况综合检查。在检查中严格按照公司卫生考核办法考核，发现问题及时整改，对整改后不合格和表现较差的单位和个人除给予通报批评外，还按照奖惩规定给予惩罚。通过督促检查，逗硬奖惩，使卫生工作落到了实处，保持了较高的环境卫生水平。
今年5月到10月，公司又投入三百多万元对办公楼进行了整体装修，从里到外面貌焕然一新。通过公司全体员工的共同努力，公司环境卫生有了较大的提高。办公场所窗明几净，变电站内花常开，草常绿，生活小区秩序井然，车辆定点存放，停车棚整齐美观，地面洁净，员工食堂管理到位，食品存放生熟分离，炊具洁具消毒严格，符合卫生标准。
公司创卫工作在县爱卫办的直接指导下结出了丰硕的成果，在今后的工作中，我司将继续完善硬件设施，加强制度建设和管理，加强对全体员工的思想道德教育和文明素养的提高，为我县爱国卫生事业作出更大的贡献。
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篇14：创建卫生先进单位总结
一、着力推进环境卫生综合整治，有效减少四害孳生地
环境卫生综合整治是病媒生物防制工作的治本措施。今年以来，办事处十分重视环境卫生综合整治工作，以背街小巷、无人管理小区为重点，广泛开展辖区内大环境卫生整治活动，彻底清理室内、外环境卫生，清除暴露垃圾台，清除各类积水，填平洼地，疏通下水道，有效控制和减少了四害孳生栖息场所。
二、开展春季集中消杀活动，有效降低四害密度
今年以来，根据四害季节孳生规律和生态习性，有组织、有针对性地开展全办春季集中消杀活动。在4月集中开展全办灭鼠活动，对重点单位的重点部位如门窗、储藏室、下水道、空调过墙孔、排风口及粮食堆放处等，按照统一的要求建立了防鼠设施，设置了灭鼠毒饵盒。全市统一行动，全面投放慢性抗凝血药物——溴敌隆和灭鼠器械。据统计辖区各单位共计投放鼠药90公斤，各重点单位投放鼠夹200余个，投入灭鼠经费余元，有效降低了鼠密度。夏季以开展控制孳生地为重点的灭蚊蝇活动，在突击除害活动期间未发生意外中毒事件，有效控制四害密度和病媒生物传播疾病。
三、强化业务培训和宣传发动，有效提高病媒生物防制骨干的业务水平和群众参与意识
1、为使病媒生物防制工作真正做到家喻户晓、人人参与，办事处充分利用不同形式开展突击除害活动宣传，共召开专题动员会议5次，发放宣传资料、设立病媒生物防制知识专栏，通过广泛宣传、发动，确保了病媒生物防制工作真正取得务实效果。
2、为进一步提高各社区、各单位病媒生物防制工作骨干的技术水平，4月份请区爱卫办主任及专业技术人员对我办各社区、各单位病媒生物防制工作负责人进行业务技术培训，共参加培训的人员达80余人，通过培训进一步提高了我办病媒生物防制工作的业务水平。
四、加大力度，长久不懈的抓好此项工作
在上半年，我办在病媒生物防制工作两次检查评比中，发现个别单位仍然不够重视，工作中存在拖拉现象，尤其是在资料完善上不够重视，在以后的工作中，我办在病媒生物防制工作中要把检查、指导、评比、通报经常化、规范化、细致化、科学化，长久不懈的抓好此项工作。
创建卫生先进单位总结模板2021
篇15： 小学特色办学总结
随着新课程改革的逐步开展，特色教育已成为人们越来越关注的问题，不同的学校在改革过程中探索适合自己的发展道路，从而使学校教育教学工作焕发出新的生机和活力。
我校正是在教改的大潮中不断创新发展，“学生健康成长，教师优秀成长，生命和谐成长”的办学理念在这里已内化成了实实在在的办学行为。我们坚持开展学生特长教育，全面实施素质教育，形成了“素质为本、特长添翼、开发潜能、弘扬个性”的办学特色。特长教育极大地丰富了学生的文化生活，调动了学习热情，学生整体素质得到了提升，促进了学风、班风和校风的健康向上发展，使我校逐渐成为教苑热土辉煌乐章中的一个强音。
走进校园，孩子们充满灵性的绘画、节奏欢快的鼓乐声、丰富多彩的课余活动……都在有声有色的诠释着素质教育的新内涵。“学校这些活动开展得太精彩了，完全超出了我的想象，看得出来，老师们为培养孩子全方面发展真是下了不少工夫”。一位家长拿着孩子在学校亲手画的画，竟没有想到是出自自己孩子之手。树立全面育人思想推进特色化发展
在全面实施素质教育的过程中，我校以尊重、发展学生个性和实现学生全面主动发展为目标，以开展学生特长教育来体现学校的办学特色，积极结合学生实际，因材施教。
校长高建明对学校开展特长教育有着独到的见解，“特长教育不仅是学校生存与发展的需要，也是学生自我发展的需要，更是社会的需要。所以，我们坚持树立全面育人的教育思想，以此来推动学校特色化发展。”
学生减负之后，大量的时间如何科学地安排和利用？学生的素质如何全面培养和提高？为解决这些问题，学校以日常行为规范教育为抓手，课内利用德育校本课程对学生进行以文明礼仪、遵守纪律、孝敬长辈、诚实守信为重点的思想品德教育。狠抓学生素质教育。校园文化环境是学校精神与文化的体现，也是学校德育的隐性课程。校园处处都是育人的地方，每面墙壁都能说话。
“弯腰捡一捡、微笑多一点”、“上下楼梯靠右走，你谦我让脚步轻”走进学校，一句句朗朗上口的文明礼仪童谣便会映入眼帘。这些童谣都是从学生之中征集而来，目的是让学生们都参与到学校的德育工作中来。学生们看到自己创作的童谣被挂到学校的墙壁上都特别高兴，都自觉规范自己的行为。，孩子们的心灵得到了潜移默化的教育。
课堂是“全员育人”的一个重要渠道，学生在课堂上的耳濡目染会潜移默化地反映到学生的成长过程中。我校开发的《成长的乐趣》特征就是“德育和学校本位”，目的是拓展孩子们广阔的社会生活，培养他们良好的行为规范。学校结合实际，按不同年龄阶段学生特点，分小学低段、中段、高段，把行为规范教育的各方面内容作了一个全盘的、科学合理的安排。面对课改的新形势和新挑战，注重对学生多种能力的培养，发展学生个性，培养学生特长。我们从学校实际出发，以学年组为单位，开设了符合教育方针和教育规律的特长兴趣小组，为了保证特长教育的顺利开展，他们在利用有特长的骨干教师授课，关注和培养特长突出的学生，充分挖掘他们的潜能，促进个性特长的充分发挥。在每个学年组上特长课的同时，本学年组其他学生在班级里开展读书和英语口语对话活动，让每一个学生都养成热爱书籍、博览群书的好习惯。同时，他们积极引导学生动笔写成长日记、读书心得和笔记，以读书长知识，以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，以读书育人格，使学校的读书活动成为了学校特色发展的基础工程。
四年（6）班班主赵冬梅对此深有感触。她说，学生通过诵读名篇名句，写作能力明显提高，思路更加开阔，想像力更加丰富。同时，孩子们口头表达能力也得到增强，许多原来性格腼腆的同学变得开朗活泼起来，也敢于说话了。“我校师生已经把读书看作享受，在书中读书、读人、读社会；阅山、阅水、阅自然……”赵老师快言快语。学校还组建了学生鼓乐队，利用每周周一至周五放学后的时间，排练演奏曲目。目前，这个小乐队已经吸引68名学生参加。校少先大队还充分发挥校广播站的阵地作用，每次升旗都以感恩、卫生、安全、学习和文明礼仪等贴近学生生活的养成教育为主题，引导学生养成良好的道德品质和行为习惯。提高教师素质深化教学改革
创建特色学校的关键是要有一批教育理念先进、教学态度端正的教师队伍，在师资队伍建设中内强素质、外树形象，造就了一支师德规范、业务精良、教有特色、善于创新的团队。他们始终把教学质量作为办学的生命线，把让每个孩子都得到全面发展作为终极奋斗目标。
为了全面提高教师教学素质，他们始终把特色教育作为创建特色学校的一项重要内容，建立和完善了学校特色教育的规章制度，制定了创建特色学校的实施方案，使学校特色教育走上制度化、规范化的轨道。该校以师德建设为牵动，通过强化敬业精神和奉献精神狠抓教师教育教学基本功训练。他们把重点放在提高课堂教学效率上，要求教师抓住教学的基本环节，做好充分的课前准备，上好每一堂课，以教师精讲提高40分钟效率，改变过去满堂灌式教学。通过课堂教学研究，使每一堂课达到了“确定内容适当、教学目标具体、教学重点突出、教学结构紧凑、教学方法灵活、新旧过渡自然、练习安排合理、面向全体周到”的课堂教学要求。同时，该校本着“科研兴校、质量强校”的办学理念，组织教师学习教育科研理论，自觉开展教改实验和课题研究工作，并定期召开课题阶段总结和经验交流会，用先进理论指导教学实践。
全校教师每学期开设一堂研究课，教师之间相互交流教学心得，并成立了校级听课评课小组，建立教师教育教学工作考评制度，对师德表现、课堂教学、训练与批改、教学实绩等方面进行定性和定量的考评，努力实现教学过程的最优化。
一支独秀不是春，百花齐放春满园。我校特色教育成效有如关不住的春色，正绽放出满园的鲜花蓓蕾。
篇16：初中办学方针与宗旨
初中办学方针与宗旨
宗 旨
一切为了学生 一切为了未来
办学方针
德育为首 发挥个性 全面发展
创办充满思想、智慧、乐趣的`校园
塑造充满自信、快乐、艺术的人生
办学目标
提升教育品质 创建湖北名校
以管理培育人，管理手段科学化
以感情凝聚人，管理方法艺术化
以生活锻炼人，管理过程程序化
以环境熏陶人，管理秩序规范化
办学理念
振兴中华 走向世界
为学生积淀成长的自信
让教师追求事业的乐趣
使学校成为师生依恋的乐园
办学特色
突出英语特色 实行小班编制 全寄宿 全托管
校 风
文明 诚信 博学 创新
学 风
刻苦 发奋 乐学 探索
教 风
勤奋敬业 诲人不倦
校 训
团结 务实 开拓 创新
***中学
篇17：县初中教育办学经验交流材料
县初中教育办学经验交流材料
各位领导、各位同仁：
大家好！
非常荣幸能有这个机会与大家在一起共同学习，共同探讨，共同谋求我县教育发展之路。鄱阳二中是一所集初、高中为一体的完全中学，是上饶市重点中学、省重点建设中学，省现代技术教育示范学校，现有教师217人，学生4100人，其中初中部学生2200人，回顾我校的发展历程，初中办学硕果累累：中考录取重点高中人数连续9年居全县第一，今年中考我校又以第一批推荐考试63人，中招统考录取75人，绝对优势名列全县前列。此外，初二素质测评、学科竞赛、文艺表演、演讲、体育竞赛等在全县首居一指，是什么原因让鄱阳二中在短短的几年里实现如此巨大的跨越？我们具体做法是：
（一）先进的办学理念是我校发展的精髓和核心
我校以不断满足人民群众对优质教育的需求为宗旨，积极实践人本思想，旗帜鲜明地提出了“开放、创新、发展”的现代教育理念，形成了“为了一切学生、一切为了学生、为了学生一切”的办学思想；明确了办学目标；力求把二中建设成为“管理一流、环境一流、师资一流、设备一流、成绩一流”的省重点建设中学，新理念、新观念、新思想、新目标为学校的发展明确了方向，理清了思路。
（二）全面实施素质教育是我校初中教育的主攻方向
近年来，特别是我校领导班子组建后，针对我校所处的现状，果断提出“办精办好初中、做大做强高中”的办学思路。因而在初中办学实践中，以学生为主体，积极引导学生“自主管理、学会做人、自主探究、学会学习、自主实践、学会创新、自主评价、学会完善”，培养了一大批素质全面，特长突出的人才。
我校的自主教育首先体现在引导学生自主管理上。从20xx年开始，由校团委、学生会组织对各班的团支部书记和校学生会干部均实行竞选制，不再由班主任和校团委直接委任，而是经过自荐报名，竞职演说，现场答辩，民主测评等规范程序产生，大大激励了广大初中学生学习的积极性。
其次，构建全校文明网络，加强学生养成教育。校内环境卫生，教室内外保洁，公物维护每天都有学生轮流值日，黑板报、宣传栏每周都有学生负责，这些做法，激发了同学们的参与意识，民主意识，也增强了学生的主人翁意识和自理、自律能力。
再次，在教学方面，我校初中部教师着力引导学生自主探究，课堂教师不再主宰一切，机械灌输，而是充分发挥学生的主体作用，强化学法指导，激励学生带着“问题”探究知识形成的规律，让学生学会自己建构知识建构与能力体系。许多“问题”在老师的引导下，由学生自己发现，自已质疑，又通过相互合作，共同研讨得以解决。
再者，我校还改革对初中学生的评价机制，积极引导学生自主评价，各班利用每周班会，由值周学生干部登台总结本周情况，肯定成绩，指出不足，激励同学们不断进步，促进学生的自我完善。
（三）加强德艺双馨的初中精英教师队伍是学校发展的强力后劲
多年来我校非常重视教师队伍建设，以教育教学为突破口，在用人机制上，实行讲学历更讲能力，讲教学更讲教法，讲职称更讲成绩，能者上、庸者下，二中没有论资排辈，没有夸夸其谈，“人人讲教学、个个比奉献”是我校初中部教师中的新气象。
学校近几年来，还在全校教师中广泛开展说课、示范课、优质课、公开课、课件制作等多种形势的教科研活动，采取走出去、请进来的先进教学观念的更新，以及以老带新，以强带弱等多种方式来不断提升教师综合素质，形成了一支凝聚力强，师德高尚，业务精良、团结向上的教师队伍，在初中部表现得更为明显，拥有县市级以上学科带头人名，在其各自领域都有较高的知名度，这些，为我校教学质量的提高奠定了基础，很多教师在论文评选、课件制作、电视录相课等比赛方面都获得了优异的成绩。
教师整体素质提高，也是我校初中办学业质量高的一个重要因素。
（四）分层次办班是学校发展初中的特色之路
当前，不仅高中办学竞争异常激烈，初中也是如此，如何在沦海横流中独树一帜，闯出一片新天地，是我校不得不面对的一个严峻挑战，为此，我们在班级设置和管理上采取了以下几个举措。①突出主体，兼顾全面，分层教学、分层发展，让在校初中学生人人受重视、人人被关爱、人人向往成功，对长期以来成班率太高的痼疾进行“诊疗”，每班人数控制在65人左右，既减轻了科任老师负担，调动了学生学习积极性，又在社会上展示了二中新形象；②学校本着“赏识每一个学生、关爱每一个学生”的'原则，努力为全体学生提供广阔的学习天地和优质的教育服务，通过关注个体差异，分层次教学等手段，使班级设置和管理有助于因材施教，从而达到整体提高的效果。
教有特点、学有特长、校有特色，是我校一直追求的目标。全面贯彻教育方针，面向全体学生，以优良的教师队伍、现代化的设施、高效益的管理，促进了学生全面发展和个性特长的合理发展，可以这样说：多年来，我校输送出去的初中毕业生大都是基础扎实、能力强、素质全面、特长显著的学生。在最近闭幕的全省体育传统项目学校乒乓球比赛中，我校代表队战果辉煌，一举拿下本次比赛初中女子团体冠军，包揽了女子组前三名，这不仅在我校历史上绝无仅有，在全县也是独一无二的。
总之，尽管我校在初中办学方面有一定经验和作法，但在发展过程也遇到了一些困难和难题，但随着我校被列为全县四所优质高中，在二次创业当中，都将迎刃而解。以初中扬名、凭高中壮大，乘全县教育工作会议东风，二中实现“四个一流”的目标将为期不远！以上只是我校的一些做法，不足之处，还请各位领导和同仁批评指正。
谢谢大家！
篇18：初中规范办学行为自查报告
【初中规范办学行为自查报告范文一】
为认真学习贯彻落实《四川省人民政府办公厅关于规范中小学办学行为的意见》文件精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校先后召开领导班子会、教职工大会，学习了文件精神，成立了学校规范办学行为领导小组，积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下：
一、合理设置学校办学规模，严格控制大班额。我校结合中小学校舍安全工程，统筹学校建设和改造规划，进一步调整学校布局，推进中小学标准化建设。班级规模控制在4-6个，每班学生为20-50人。
二、严格执行课程计划。我校严格执行课程计划，开齐开足课程，开足规定课时，认真上好体育与健康、音乐、美术、书法、安全教育、信息技术、综合实践课。学校和教师都积极参与教育教学改革，通过提高课堂教学效果、学生学习效率来提高教育质量，没有随意加大课程难度、赶超教学进度、过早结束新课，没有随意增减课程课时、挤占非考试学科和学生自习课的时间。
三、严格规范考试次数和科目，规范评价标准。我校实行日常评价和毕业学业水平测试相结合的评价办法，义务教育阶段学科成绩评定一律实行等级制。不以考试成绩对学生排名。
四、科学安排作息时间。按照德阳市、旌阳区教育局文件的规定，我校科学合理安排了学生的早晚作息时间、学习锻炼时间、走读生在校时间和各学科作业量，没有随意延长学生在校时间，杜绝了利用学生法定休息时间上课或集体补课的做法，减轻了学生过重课业负担，保证了学生充足的休息及课余活动时间。
(1)上课时间。我校上午上课时间为7：50(早读)，8：25上正课，上午四节课，下午三节课。学校和教师只要求走读学生8:10以前赶到学校就行了。
(2)教学时间。学生每天的教育教学活动总量不超过6小时。
(3)晚修时间。由于我校是初中寄宿制学校，学校制定晚修时间为100分钟，其余时间就安排学生看报纸。
(4)课外作业量。我校各年级课外书面作业时量每天不超过90分钟。
(5)体育活动时间。我校保证了学生每天30 分钟大课间活动时间，一天两次眼保健操和一次课间操，每天体育活动时间不少于1 小时。
(6)睡眠时间。学校确保学生每天睡眠时间不少于9小时。
(7)其它。中午是学生午休时间，学校要求学生12点50-1点50准时休息。
五、规范教师从教行为
1、加强教师的`职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照“五条禁令”的要求进行教学活动。每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。
2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的制度和基本要求，教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。教师听课节数能达到规定的要求。
3、加强对教师的管理，严禁在职教师举办或参与社会力量举办的各类收费培训班、补习班;严禁向学生推荐任何教辅资料;严禁对学生实施体罚、变相体罚或者侮辱学生人格尊严;严禁以排座位、安排班干部等名义搞人情交易;严禁索要、收受学生及家长礼金、礼品或要求学生家长办私事等。
六、加强招生管理规范招生秩序
我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地划片招生，遵循免试、就近入学的招生原则，确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生的变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。
七、规范学校财务管理
1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支，没有从学生身上收取其它费用。
2、实行收费公示制度，做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。
3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算，合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督，完善内部管理制度，积极做好校务公开工作。
八、规范学校安全工作
1、根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件，建立健全了安全工作管理制度，同时制定了校园安全突发事件应急预案，层层签订了安全工作责任书，确保广大师生校园内的安全。
2、我校始终把安全工作放在第一位，坚持“以预防为主”的方针，通过国旗下讲话、主题队会、专题讲座等系列活动，扎实开展安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。
3、安全工作领导组定期对各种设施进行安全检查，及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治，净化校园周边环境。
4、贯彻《学校卫生工作条例》，制定和实施健康教育工作计划，增强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知识，促使学生养成良好卫生习惯。
5、在学生中开展常见病及流行性传染病的宣传教育防治工作，同时积极做好学生的心理健康教育，促进学生健康成长。
通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。下一步我们将按四川省人民政府办公厅《关于规范中小学办学行为的意见》的通知精神要求进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。
【初中规范办学行为自查报告范文二】
2017年春季，按照x发改[2017]x号 xx县发展和改革局、财政局、教育局《关于明确2017年xx县春季中小学教育收费政策的通知》要求，我校高度重视，研读文件，统一思想，提高认识，广泛动员，从学校领导、年级组长到班主任层层把关，规范收费行为，公示收费项目，杜绝乱收费现象。现将我校今年春季开学规范办学行为自查情况汇报如下：
一、治理教育乱收费情况
(一)宣传到位
接文后，学校迅速召开会议，组织全体教职工学习文件精神，明确工作要求。同时，成立了以校长为组长、分管财务工作的副校长为副组长，处室副主任以上行政人员、班主任和财会人员为成员的专门工作领导小组。学校没有一边免费、一边乱收费，更没有违反规定擅自设立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围等情况。
(二)规范操作
1.在实际工作中，我校继续执行了上级有关规范教育收费的各项精神和制度规定，明确各级责任,严格执行收费政策不走样。我校教育收费的项目、标准和范围，严格执行上级规定，没有另设名目收费。没有强制学生订购任何学习资料、课外读物、报刊杂志，没有违规收取试卷费、饮水费，也没有举办或变相举办向学生收费的各种辅导班、补习班、提高班和各种收费补课等情况。
2.把握政策，规范操作。
①关于服务性收费暨伙食费的收取。我校食堂一直坚持自主经营，实行财务独立核算、单独立账、水电单独计量。对自愿要求在校就餐的学生，提供餐卡制服务，按照“保本不赢利”原则收取伙食费，实行自主消费;对要求在校住宿的学生，由学校免费提供水电，没有收取住宿费，更没有收取生活费。
②关于学校代购收费
“一科一辅”的征订。由学生和家长自主自愿选择是否购买。由学生交至班主任，再由班主任上交到学校总务处。收费时开具新华书店提供的票据。其间，实行无偿代购，学校不赢利。
作业本的购买。由学生和家长自主自愿选择是否购买。收费时，由学生交至班主任，再由班主任上交到学校总务处。收费时开具印刷厂提供的票据。其间，实行无偿代购，学校不赢利。
③关于社会服务机构提供的项目。新华书店走市场的部分教辅资料、邮政期刊和学生平安保险，均由学生和家长自愿到这三个部门设在校外的代办点自主办理，学校没有参与。
二、校务公开情况
在收费工作开始前，根据收费文件精神，我校将有关教育收费须知事项和收费承诺公示在学校最显眼的地方，以便家长、学生了解情况。将收费工作公开，接受广大家长和学生的监督，实行阳光收费。
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