海事管理专业自我鉴定

今天小编就给大家整理了海事管理专业自我鉴定，本文共17篇，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!

篇1：海事管理专业自我鉴定

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随着知识经济的诞临，社会将更加需要“专业突出，素质全面”的复合性人才。课外的我积极投身于各种班级、学院及社交活动，从不同层次、不同角度锻炼自己，例如培养自己的沟通能力，创新能力，团队合作精神，增强自己的责任心和自信心等个人技能，个人技能的形成更多依赖于自我的修养，而从我一进校园，我就尝试对未来的职业生涯进行规划，这可以帮助自己更好的了解自己。

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篇2：海事管理专业简历

篇3：海事管理专业求职信

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敬礼

篇4：海事管理专业毕业论文

【摘要】

海事系统通过十年的长足发展，进入了一个新的历史发展阶段。这个新发展阶段的显著特征是，从主要是外延式发展，转变为内涵式发展和外延式发展并重;从主要从事国内事务，转变到国内事务与国际事务并重;在国际事务中从单纯履约转变到主动履约和积极立约并重。海事发展新阶段要求海事人，要对海事重新认识和定位，厘清海事的职能，并动员全系统人力物力努力履行。否则，海事就不能适应时代的要求，在新阶段中难以有快速的科学发展，就不能完成新阶段的历史任务。

【关键词】

海事 管理职能 途径

一、重新认识和确定海事职能的意义

海事机构是国家行政机构，属于政府体系中的子系统，其行政职能是国家设立海事机构的依据，也是我们海事系统各级机构和人员对国家和社会公共事务发挥作用之处。没有海事职能就不必要设立和保留海事机构。所以，认识和确定职能对海事系统尤为重要。

海事系统已进入新的发展阶段，面临着内部深化改革，内设机构、监管模式和基础设施建设的重点等都将有大的调整。海事职能的重新认识和确定，海事监管责任的明确界定，直接影响着海事是否能够科学发展。认识和确定海事职能，能够使海事系统更好地调动所有人力和物力资源去努力履行职能，充分发挥作用，承担社会责任，对国家和社会发展做出应有的贡献。

二、海事四大职能

十多年前确定的海事的四大职能（水上安全监督、船舶检验、航海保障、船舶防污染）发挥了历史作用，推动海事快速发展。但现在看来这四大职能的概括是不准确的，未能全面和准确地反映海事在国家行政大系统中的应有的职能和应发挥的作用。其中船舶检验和航海保障二大职能应该并入到安全监督之中，因为这二个职能是安全监督的应有之义，完全在涵义之中。而另有二大职能，即维护国家水上交通主权和促进船舶营运效率，应该增加进去。重新确定的海事四大职能应是：维护水上交通主权，监管水上交通安全，提高水上交通效率，防治船舶污染环境。简称为：维护主权，监管安全，提高效率，防治污染。

对应海事职能的海事责任，可称为海事监管责任。海事监管责任区别于水上安全生产责任，海事监管责任主体是我们海事机构，而水上安全生产责任主体是航运企业、船东和船舶、船员。航运企业（船东）、船舶、船员、海事、航运行业主管、地方政府、船检和船舶保险等构成水上安全生产系统，即水上安全生产链。

海事监管责任是：在国际社会中维护中国海事权益，追求中国海事利益最大化，促进国际海事和谐发展;监督船舶安全生产，防止和减少船舶发生事故，保障水上安全形势稳定;维护水上交通秩序，保障船舶航行畅通，减少船舶非营运时间，促进船舶快速运转，争取船舶、船员和航运公司更多便利条件，推动航运经济更好更快发展;督促船舶提高防污能力，控制和减少船舶对环境造成污染。

1、维护国家水上交通主权

维护国家水上交通主权，要求海事机构在国际组织和国际社会中，在国家的双边和多边关系中维护中国海事（广义海事：海运及相关事务）权益，保护中国管辖水域不受侵犯，保护中国船舶和船员合法权益不受侵害，追求中国海事利益最大化，促进国际海事和谐发展。

维护主权职能对应的监管责任，是按照维护中国海事权益和追求中国海事利益最大化的目的，选择参加缔约和加入公约，主动履行对我国生效的公约，积极推动缔结有利于中国海事发展的公约和双边、多边条约和协定;保护中国管辖水域不被外国军舰和商船、渔船及其他船舶非法进入;保护中国籍船舶（包括渔船和其他各类船舶）在中国管辖水域内一切行为不受外国船舶侵犯;保护中国籍船舶（包括渔船和其他各类船舶）在公海水域的合法行为不受外国军队舰船侵犯，在其他水域包括他国的管辖水域内的合法行为不受侵害;保护中国籍船员（包括渔船船员及其他水上人员）在外国籍船舶上的合法权益。

海事机构代表国家履行维护水上交通主权的职能，与其他国家行政机构没有明显的交叉和冲突。海事内部也没有不同意见，外部也没有什么反对声音。这既是海事机构多年来所做的工作，而且在现存的法律法规中都有具体明确的规定，如：《海上交通安全法》中，第十一条规定：“外国籍非军用船舶，未经主管机关批准，不得进入中华人民共和国的内水和港口”，“外国籍军用船舶，未经中华人民共和国政府批准，不得进入中华人民共和国领海”。代表中国政府批准外国籍军用船舶进入领海的具体承办部门也是海事机构。

当然，海事机构仅代表国家维护水上交通主权，国家主权的更多部分是其他行政机关去维护的，如货物国际贸易主权是海关维护，人员进出境主权是边防维护，国境卫生防疫主权是检验检疫维护的。

2、监管水上交通安全

海事的这个职能，应该说是受到重视和特别强调的，历来也是作为海事大职能定位的，履行得也较好，特别是在11。24事故和国务院302号令之后，职能作用发挥得更加充分，甚至一段时间几乎仅强调这一个职能。

这个职能的表述有多种，有“水上安全监督”（国务院文件用语），有“水上安全监管”，还有“海上安全监督”等。虽然大意差不多，仔细推敲还是有区别和不同含义的。使用“监管”更准确些。《安全生产法》确定的我国安全生产管理新格局，是政府统一领导、部门依法监管、企业全面负责、群众参与监督、社会广泛支持。我们海事就是承担水上交通安全监管职能，是国家安全生产的专业监管部门。一度直属海事机构只管辖海上交通安全，因此就有“海上安全监督”表述，从职能角度上来说，这种表述也不准确，海事机构应该包括地方机构在内，而地方海事机构管辖内河交通安全，因此，用“监管水上交通安全”表述这一职能更为准确。

这个职能对应的海事监管责任应该包括三方面：一是国家管辖的水域内交通安全得到保障，防止和减少包括外国籍船舶在内的所有船舶发生事故，减小发生事故的损失。二是防止和减少中国籍船舶在非中国管辖的水域内发生事故，减小发生事故的损失。这是世界海事组织的公约要求，实行船旗国监督，也是国际法原则和各国的通行做法。三是防止和减少中国籍船员在非中国籍船舶上发生有责任事故。

3、提高水上交通效率

提高水上交通效率职能，具体内容是排除船舶航行障碍，保障通航畅通;维护水上交通秩序，提高航行和通航效率;改善通航条件，扩大通航能力;减少船舶进出港手续，提高办理效率;推动相关机构，便利船舶运营，减少船舶非作业停留时间。

具体海事监管任务是：保护通航水域不被侵占，监督通航条件得到维护，推动新开辟和扩大通航水域，推进不断改善通航条件和助航条件;制定和不断改进通航规则，维持船舶通航秩序，查究违反通航规则行为;不断减少和改进船舶进出港口海事手续，持续提高海事许可和检查的效率，为船舶和航运公司及相关单位提供更多安全和航行及营运信息;召集口岸联席会议，推动查验单位不断减少船舶和所载货物、旅客的进出港手续，减轻船舶和船员负担，推进口岸单位业务信息化，不断提高办事效率;了解船舶和船员及航运公司的困难，分析阻碍航运发展的问题和原因，向政府有关部门反映，争取国家和有关管理部门为船舶和船员及航运发展提供更优惠政策，推动航运生产力加快升级，促进航运经济更好更快发展。

多年来，海事没有把提高水上交通效率视为海事的职能，尽管在海事监管中也附带做些这方面的工作，并取得些成效。如，实施和推广定线制，就不仅是为了安全，同时也是为了增加通航量和提高通航效率。

海事机构既有监管安全职能，又有提高效率职能是贯彻落实科学发展观的体现。科学发展观强调安全发展，协调发展，海事机构在履行监管安全职能基础上，再承担提高效率职能，就能够在做好安全发展时，统筹兼顾好效率。

这个职能对海事在新发展阶段非常重要。一是可规范和保证海事平衡、协调、全面和健康发展;二是能拓展海事发展空间，在提高水上交通效率方面海事大有作为;三是安全和防污染水平在一定的航运生产力状况下是有一定的限制的（我们十多年的努力使安全和防污染水平，已经到达或接近水运生产力区间的上限了，再提高的空间不多了），不可能跳出水运生产力水平的历史局限，而为船舶谋求便捷，提高船舶交通效率方面空间很大。

4、防治船舶污染环境

防治船舶污染环境这个职能，以往没有得到准确的.语言表述，曾经用“防止船舶污染”、“保护海洋环境”、“防治船舶污染水域”等表述。现在看来准确表述，应该是“防治船舶污染环境”。既不能扩大为“保护水域环境”，也不能缩小为“防治船舶污染水域”。水域环境保护主要不是海事职能，有专门环保机构，而且水域污染主要不是船舶造成的，是陆域排放污染物造成的。船舶排放污染物尽管不是水域污染的主要来源，但船舶排放的污染物不仅只污染水域，也对大气造成污染。因此，海事职能就不能限于防治船舶污染水域了。

治理船舶污染，就要应对船舶突发污染事故和泄漏事故。船舶发生污染事故和污染物泄露事故，当前和相当长时期内还无法避免，而大量的溢油和有毒物质泄漏将给人类带来灾难性后果，前几年的西班牙和法国海面的溢油就是一例。应对船舶突发污染事故和泄露事故不仅需要机制，还要有现代装备和训练有素的专业人员。

这个职能随着社会进步和人们生活水平的提高对环境的渴求，会越来越凸现，越显得重要。海事应该适应发展趋势，强化这个职能，在人力和物质资源上更多投入，要有更多的制度安排和创新，使这个职能发挥到位，勇敢承担起这个社会监管责任。

履行好这个职能，对扩大海事影响，提高海事社会形象有着不可替代的作用。船舶污染事故，特别是船舶溢油污染事故有着突发性和灾害大及社会媒体关注等特点，应对处理好这些事故容易得到国家和社会充分肯定（近几年在渤海湾几起污染事故应急处理好赢得了上级和社会好评），反之应对不好也容易损害海事的形象。因此，我们应特别加以重视。

《海洋环境保护法》除赋予海事防治船舶污染环境职权外，还赋予参与防治陆域污染海洋的职责。如，参与海岸工程和入海排污口等方面的审核。这是海事发挥专业优势的很好途径，对进一步扩大海事功能和影响很有好处。

海事的四大职能既有区别又有密切的联系。监管水上交通安全，水上交通的主体主要是船舶，而防治船舶污染的对象也是船舶，侵害国家水上交通主权的也主要是船舶，因此四大职能都离不开船舶，都与船舶密切有关，因此它们是密切相关的。但它们又是有质的区别的，维护水上交通主权是保护国家海事权益，体现国家的尊严。监管水上交通安全和防治船舶污染环境是保护人命财产和公共安全，体现民生和持续发展。提高船舶营运效率是降低成本，促进发展，是实现民利。

三、重新确定海事职能的途径

第一，在海事内部形成共识。在海事内部要开展重新认识海事职能的研究和讨论，作为不适应科学发展观的认识和观念去查找，作为阻碍海事科学发展的障碍去破解，通过研讨使绝大多数海事人，特别是领导层都能清楚海事职能，确定规范的语言概括职能，并有组织的利用各种途径向有关部门和社会宣传海事职能。第二，推动修改海事职能。利用大部制改革的机会向中央编制办公室报告，积极推动国家重新明确海事职能。第三，在法律法规中明确。在今后的立法和修法中，除具体写明海事职能的内容外，特别要增加维护国家交通主权，保护国家海事权益，维持航行秩序，提高航行效率，促进船舶便利等方面的内容和条款。第四，合理分配资源。人力和物力等资源要按照四大职能统筹合理安排和分配。在国家重新对交通运输部的“三定”中，研究和策划部局内设机构的设置，按四大职能调整基本建设的规划和重点。第五，努力全面履行职能。认识和确定海事职能的目的，是为了更好地履行职能，实现海事行政目标。因此，各级海事机构和执法人员应竭力全力干好所有职能工作，发挥应有的社会作用。

篇5：海事管理专业毕业论文

1目前内河海事管理中存在的问题

1.1条块分割问题日益严重

目前，我国地方内河海事管理中存在严重的条块分割问题，使得地方内河海事管理工作在条块分割管理模式的影响下造成地方内河海事管理职权不分明、权责范围不明确、职权叠加重复等问题的出现，而且地方内河海事管理系统没有与国家内河海事管理系统很好的衔接，从而造成基层内河海事管理中对非法行为的效率不高现象的产生，总之，条块分割管理模式已经不能适应现代化内河海事管理“组机构扁平化”的发展。

1.2资源与信息共享困难问题

目前，内河航道穿越多个省、市，然而由于大多数地方或者基层内河海事管理中条块分割管理模式的实施，增加了地方内河海事管理机构信息的采集以及资源、信息共享的困难，使得不同隶属的地方内河海事管理机构在业务管理、信息采集等方面的第一手资料、信息很少，进而不利于内河水上交通船舶渡船安全管理和管理，从而增加了内河水上交通、船舶渡船安全管理和非法行为的管理难度。

1.3内河海事管理人员的素质和工作能力有待提高

当前地方海事管理机构在船舶渡船安全管理和管理中，由于受到条块分割管理模式的限制，使得海事管理工作人员管理范围较为狭窄、专业知识不足、管理能力不高等问题的出现，也使得地方内河海事管理人事机构出现冗杂、队伍僵化，海事管理机构工作人员缺乏直属海事管理专业知识与技能的学习和培训，从而造成地方内河海事安全管理和管理效率不高问题的出现，从而不利于现代海事管理“组织机构扁平化”的发展。

2加强内河海事管理中船舶渡船安全管理的措施

2.1加强内河海事管理模式的改进，实行垂直性、扁平化管理模式

在市场竞争日益激烈的环境下地方内河海事管理机构必须转变观念，解放思想，加强内河海事管理模式的改进，对现行内河海事管理组织机构进行重组，充分运用现代海事管理理论和安全管理理念，遵循合理、合法、公开原则，由传统的自上而下管理模式转向自下而上、垂直性管理模式，实现现代化海事管理组织机构的扁平化，特别对于边远、交通不便的内河支流、封闭水域，内河海事管理机构不仅要充分考虑水上交通运输安全和传船舶渡船安全，对于内河通道存在的不安全因素和安全事件，内河海事管理机构船员应该公开真实的情况，这样可以确保内河通道上来往船舶渡船、航行过程的安全性，切实保障船舶和人员的安全，从而提高内河海事安全管理水平和服务水平，另外，安全管理是内河海事管理的核心，也是船员的基本职责，因而为了提高内河海事安全管理水平，需要建立垂直性、一体化、自下而上的安全管理体制，合理配置船员人力资源和管理物资。

2.2加大现代海事管理专业知识和技能的培训，提高海事安全管理人员的素质和业务能力

为了促进现代海事管理水平的提高，需要内河海事管理机构加大对船员的海事安全管理专业知识、安全防范技能方面的培训，开展安全知识和思想素质教育，强化船员的安全警示意识、素质和业务能力，这样可以从源头消除内河水上通道运行中的不安全因素，不仅可以自我保护，而且还可以提高内河安全运营水平，保障人们的生命安全，另外，对于不符合规定的船舶船员要恪守职责、严禁航行，及时拆除、停运老旧、废弃的船舶，加大对船舶安全性能的检验力度，从根本上控制非法经营船舶现象发生。

2.3充分利用现代信息技术和网络技术，实现海事管理资源与信息的共享

由于目前内河通道穿越多个省市，绵延几千里，具有客流量大、货物交易量大及人口最为稠密等特点，使得内河海事安全管理工作本身具有很大的难度，需要船员及时掌握内河水上通道的一切信息，为了提高船舶渡船安全和人员的生命安全，需要充分利用现代信息技术，完善内河海事信息管理体系，建立不同隶属内河海事管理机构信息网络交流平台，采用先进的安全监测仪器和监控系统，从而实现内河海事安全管理资源和信心的共享，提高船员对内河通道安全运营的监督能力，及时发现不全因素，采取有效的应对策略，避免发生重大海难和海上事故，保证人员的人身安全和船舶船体的安全性能。

3加强内河海事监督管理的有效措施

3.1加大法律知识宣传和法制教育力度，创建一支高素质、高能力的队伍

在开展监督管理工作中人员的素质、能力直接关系到内河海事监督管理效率和对相对人的服务水平，因而，地方海事管理机构需要加大包括领导、负责人、工作人员在内的法律知识宣传和法制教育，由过去的“人治”转向“法治”，依法治权、秉公执法、依法办事，在有法可依的基础上做到有法必依、执法必严、违法必究，全心全意为人民服务，强化人员的法律素养和法制观念，提高人员法律权威、法律至上、权力服从法律等思想认识水平，从而才能够提高内河海事非法行为的监督管理效率，维护船舶渡船和人员的安全，避免给国家带来较大的经济损失。

3.2完善内部监督管理体系，加大监督与惩处力度

由于在地方海事管理系统中专门的监督管理机构的船员大都兼管内河海事管理工作和监督管理工作，使得船员心有余而力不足，受到各方面因素的干扰，缺乏工作的独立性，从而造成内部监督管理权责不分明，影响内河海事安全安全管理效率，因而，需要地方海事管理机构完善内部的监督管理体系，分工明确，权责主体分明、严谨，赏罚分明，从而满足依法行政、依法职权的需要，另外，在实际的行政执法工作的工作中地方海事管理机构还需要建立内部的执法责任制和责任追究制，重视内河海事非法经营行为的监督管理，实行事前监督、事中监督和事后监督的动态监督模式，加大监督和行政惩处力度，严厉打击非法行为，防止不安全因素和非法行为的出现，保证船舶渡船的安全和人们的生命财产安全。

4结束语

综上所述，地方海事管理机构在实际的安全管理和管理工作中应该始终坚持以人为本，不断解放思想，创新管理模式，提高监督管理能力和服务能力，促进我国内河海事管理水平和服务水品的不断提高，从而促进我国内河航运管理事业健康发展，保障人们的生命财产安全，推动法治国家、和谐社会建设的进程。

篇6：海事管理专业实习报告

转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结海事管理岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

在海事管理岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合海事管理岗位工作的实际情况，认真学习的海事管理岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在海事管理岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在海事管理岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对海事管理岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据海事管理岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难

点， 尽心尽力完成海事管理岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到海事管理岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。护理专业实习总结四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对海事管理岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。

针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点

来弥补自己工作中的不足：

1.做好实习期工作计划，继续加强对海事管理岗位工作岗位各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解各种制度和业务。

2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

4.继续在做好本职工作的同时，为单位做一些力所能及的工作，为单位做出自己应有的贡献。

篇7：海事管理专业学生自荐信

海事管理专业学生自荐信

尊敬的公司领导：

我非常感谢你在百忙之中惠阅我的自荐材料！

我叫季XX，来自江苏常州，今年22岁，毕业于江苏海事职业技术学院港航运输与物流管理系海事管理专业。

在大学三年的光阴岁月里，我惜时如金，不断从各方面严格地要求自己。因为自己深知未来就是“知识就是力量”的社会，我利用本专业知识和自己感兴趣的领域的信息，对有关信息进行分析并得出自己的结论，掌握相关领域的动态，熟悉相关企业的用人需求和管理风格，更主要是可以培养提升自己分析信息能力的水平。除了完成大学里面的教学大纲要求，并且取得成绩优秀总评之外，我还大量涉猎各方面的知识，通过看报、听广播、看电视、上网、与老师、同学讨论等等，不仅扩大自己的知识面、增长见识，而且帮助自己正确地树立了人生观、价值观：对社会做出自己的贡献！

随着知识经济的诞临，社会将更加需要“专业突出，素质全面”的复合性人才。课外的`我积极投身于各种班级、学院及社交活动，从不同层次、不同角度锻炼自己，例如培养自己的沟通能力，创新能力，团队合作精神，增强自己的责任心和自信心等个人技能，个人技能的形成更多依赖于自我的修养，而从我一进校园，我就尝试对未来的职业生涯进行规划，这可以帮助自己更好的了解自己。

诚实正直的我，懂得如何用真心与付出去获取别人的回报，我会用努力与智慧去争取我的空间，让社会来容纳我。尊敬的领导，相信你伯乐的慧眼，相信我的能力，我真诚地希望能够成为你的麾下，共同创造美好的未来.

祝贵单位事业蒸蒸日上！也祝你身体健康，工作顺利！

热切期盼您的回音，谢谢！

此致

敬礼

季XX

篇8：管理专业自我鉴定

作为一名管理专业的毕业生，回顾这段时日这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆，实习过程单位给予了我足够的宽容，支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟。一下是本人自我鉴定。

工商管理专业学生自我鉴定

经过二年半工商管理专业知识学习，提高学习工作管理能力，用业余时间学习紧张有序，边学习边工作，学好专业，扩大知识面，汲取知识，不断锻炼自己工作能力，从而适应社会发展需要和要求。我系统地学习了工商管理专业理论及相关知识，具有了较强的理论素养，并在实践过程中将理论与实际结合，具有一定的理论联系实际能力。为了进一步完善知识结构，拓宽知识面，我认真学习本专业开设课程，努力提高专业理论水平和实践操作技巧，力求理论知识的纵深化。通晓英语，已通过国家四级英语考试，曾参加过英语口语培训。在学校期间主要学习了，《财务管理》，《组织行为学》，《管理学》，《质量管理》，《企业经营管理》，《人力资源管理》，《商务谈判及市场营销》等专业课程。同时在老师的指点下，在知识的熏陶中，在实践的砥砺上，成为了一名品学兼优的本科大学生。

通过对专业知识的系统学习，首先具备了扎实的理论功底和较强的实际业务操作能力。知识面广，适应工作实践能力较强。二是实践能力，工作实践，企业管理，商务会计等。学习与社会实践联系有较强的协调、工作组织能力提高。三是专业训练及模拟，管理工作流程改造计划，现实工作问题处理。二年半工商管理学习基础课，努力完成学业，取得好的成绩。通过学习在今后实际工作之中，遇到问题能急时针对性的处理，由此锻炼自己独立分析问题和解决问题能力。未来的我将以实际行动去证明自己的能力，考验自己的意志，接受一切新的挑战。 作为新世纪的年青人要不断努力学习进步，才能适应社会的发展要求。当今社会改革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，这一前提要求我们每个人必须用发展的眼光看问题。在今后的学习、生活、工作中，不断提高自己的思想认识，不断完善自己，敢干创新，与时俱进，

公共管理专业毕业生自我鉴定

在大学生活已经到了尾声的时刻，我回首四年的时光，对自己这四年做出如下鉴定：四年的大学学习和生活，我始终以提高自身的综合素质为目标，自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。

学习上，我认为对公共事业管理专业课程的学习，需要的知识面广了，涉及企业管理等等方面的内容。学习专业课程，需要与实际结合，更需要认真的学习态度，细心、谨慎的性格。我的学习成绩在班上名列前茅。这些源于我对学习的热爱，我认为对专业课学习不应只停留在课本上，还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”，学习不应只停留在课本上，应经常对市场做调查。只有不断关心最新市场调查，才能学好专业知识。

工作上，经常与班上同学交流，倾听他人的意见。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。自己的事情就应该由自己负责，遇到事情要冷静地思考，不要急躁，不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。 脚踏实地是一个立足社会的根本，也是我时刻铭记的一句话。在未来我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。

经济管理专业学期自我鉴定

本学期即将结束，通过这一学期的学习，我感觉我自己懂得了许多，不论是学习、生活、工作，还是人生观、价值观等方面都得到了极大地提高。本学期主要是专业课的学习，使我更明白了经济管理这一专业的重要性及应用领域，为我今后参加工作做了指引，增加了学习、工作的信心。下面从以下几方面进行自我评价：

一、学习上。通过日常的学习，使我掌握了本专业的基础知识，增加了对这一专业的兴趣爱好。在课余时间，还报考了会计证，为本专业的学习增添了色彩，为以后参加工作做了铺垫。

二、工作、生活上。可以对一些社会现象、公司案例等进行一些也行的分析、理解，比以前的盲目猜测有了很大的进步。利用假期时间，找份工作，进行对掌握的基础知识进行实践，在实践中巩固、温习知识，是理论与实践相结合，丰富了日常生活。 三、在人生观、价值观上。以前，感觉学习就是为了赚钱，现在明白了，学习最重要的是为了自我提高，提高自己的修养、素质，丰富自己的内心世界，培养自己的兴趣爱好，不断追求更高的理性目标，实现更大的人生意义。

通过学习、教育，使我懂得了许多道理，明白了人生目标。我希望我以后会更加知理、知情，使人生观、价值观能得到更高层次的提高。

篇9：管理专业自我鉴定

201X年，我怀着无比激动的心情考入了渴望已久的中央党校函授大专班进行学习三年的经济管理专业。三年的专科函授生活已接近尾声，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能象全日制学生那样全天候的在母校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式，使我收获匪浅，收益终生。

回顾这三年的学习历程，感受颇多。在这里，教师的博学，同学的真诚，虽说已经都是工作了的人，但那般情景，那份纯洁，真仿佛让我一下子回到了学生时代，本人自小就接受长辈和老师的良好思想道德教育，严格要求自己，为人诚实，勤奋好学，不断求上进，在这三年里，使自己变得更加坚强。作为一名会计专业人员，本人热爱本专业并为其投入了巨大的热情和精力。

本人思想积极上进，性格开朗，生活作风严谨，责任心强，办事沉稳、执着，能吃苦耐劳，适应性强，具有良好的心理素质。本人积极要求上进，热爱祖国。在学习过程中，我注重理论与实际相结合，使我在以后的工作和学习中努力增加。

结合工作实践和党校学习，在尾声快要结束时我换来的是一份成熟和宁静。回首过去，总结过去的日子，感慨万分。

学习的三年时光是我作为一名财务人员成长最快的日子，毕业之际，回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，为自己的不足而汗颜，为自己的认识而激动，为自己的将来而充满信心！

我相信，经过自己的勤奋和努力，一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值，为社会、为国家贡献自己的力。

篇10：管理专业自我鉴定

本学期即将结束，通过这一学期的学习，我感觉我自己懂得了许多，不论是学习、生活、工作，还是人生观、价值观等方面都得到了极大地提高。本学期主要是专业课的学习，使我更明白了经济管理这一专业的重要性及应用领域，为我今后参加工作做了指引，增加了学习、工作的信心。下面从以下几方面进行自我评价。

一、学习上

通过日常的学习，使我掌握了本专业的基础知识，增加了对这一专业的兴趣爱好。在课余时间，还报考了会计证，为本专业的学习增添了色彩，为以后参加工作做了铺垫。

二、工作、生活上

可以对一些社会现象、公司案例等进行一些也行的分析、理解，比以前的盲目猜测有了很大的进步。利用假期时间，找份工作，进行对掌握的基础知识进行实践，在实践中巩固、温习知识，是理论与实践相结合，丰富了日常生活。 三、在人生观、价值观上。以前，感觉学习就是为了赚钱，现在明白了，学习最重要的是为了自我提高，提高自己的修养、素质，丰富自己的内心世界，培养自己的兴趣爱好，不断追求更高的理性目标，实现更大的人生意义。

通过学习、教育，使我懂得了许多道理，明白了人生目标。我希望我以后会更加知理、知情，使人生观、价值观能得到更高层次的提高。

篇11：大连海事王牌专业是什么

大连海事大学优势学科

世界一流学科建设学科：交通运输工程

国家级：交通信息工程及控制、轮机工程

省部级：计算机应用技术、交通运输规划与管理学科、交通信息工程与控制、轮机工程、环境科学等

国家级特色专业建设点：航海技术、轮机工程、电子信息工程、电气工程及其自动化、交通运输、法学

省级示范性（特色）专业：轮机工程、航海技术、通信工程、法学、电子信息工程、电气工程及其自动化、电子信息科学与技术、物流工程、海事管理、交通运输、英语

大连海事大学第四轮学科评估

大连海事大学，在教育部第四轮学科评估中，最高评级为B+级，交通运输工程。B级，法学、马克思主义理论、计算机科学与技术、船舶与海洋工程、环境科学与工程。B-级，信息与通信工程、控制科学与工程、管理科学与工程。C+级，工商管理。C级，外国语言文学、软件工程。C-级，机械工程、公共管理。

篇12：物流管理专业自我鉴定

经过四年的大学学习，现在学业已经接近尾声，为了更好地启程下一步的路，我对自己的四年大学生活做了一个个人的自我鉴定。

四年的大学生活是我人生的关键点。为了更好地适应社会的需要，在大学的四年时光里，我在掌握好学校课程的前提下，还充分利用课余时间，阅读了很多的课外读物，拓宽了自己的知识面。在校期间，我一直致力于将自己培养成一个复合型人才，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

物流管理，是自己选择的专业。自从大一入学之日起，我就曾经暗下决心，一定要努力学好本专业。心中定下了方向，便不再犹豫迟疑。四年来，我几乎没有旷过一次课，一直尽心的上课，用心的学习，希望能够把专业学好，为自己以后踏上社会做一个更好的准备。

在学习上， 本人严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。我一直都认为人应该是活到老学到老的，基于对本专业知识一丝不苟的认真学习，因而在学习成绩上一直都得到肯定，每学年都获得校奖学金。提升自我，积极参加各种证书的考试，通过了大学英语六级以及国家计算机二级的考试，在基本技能上得到提升;同时还自学参加一些职业资格证书的考试，并获的国际商务单证员证书，从而使自己得到了更好的发展。

在思想上，本人要求积极上进，热爱祖国、有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。我一向对老师很敬重，因为在我彷徨的时候，他们帮助了我。以及同学间的互帮互助，让我领悟到了，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人

对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

在生活上，我崇尚质朴的生活，勤俭节约,养成了良好的生活习惯;生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风;为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。此外，对时间观念性十分重视，时间观念强，能合理利用时间。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上，本真对工作负责的态度，尽力做好每一份工作;有较好的组织能力，工作塌实，任劳任怨，责任心强。对于属于自己的本职工作，总是尽可能的做好，养成了独立工作的好习惯!在很多团队工作中，积极与同学合作，养成了良好的团队精神。

四年的物流管理专业学习，让自己系统的了解了物流管理专业的相关知识，对于现阶段的物流发展状况也有了全新的认识，希望自己的以后的工作你能从中受益，相信努力将不会白费，感谢学校提供的平台，更感谢给我们上课的老师辛勤的付出。

四年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰 作为一名20xx年大学应届毕业生，我明白我的缺点与优势，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。我相信我一定可以的。

篇13：工程管理专业自我鉴定

对知识的渴望、对科学的探索促使我在学校4年期间不断努力学习专业、识充分扩充自己的实力;课余时间勤奋阅读的习惯和语言文化方便的锻炼大大拓展了我的知识面和视野，也提高了口才与信心，使我在XX年3月获得了工程技术学院辩论赛“最佳辩手”的称号。而4月获得了福州大学物流知识竞赛一等奖的荣誉更是离不开我踏实、刻苦的学习态度和扎实、透彻的专业知识。

在书香的熏陶下和师尊们的影响下更使我养成了爱思考、爱动手的习惯。不断地深入的探索和研究，让我求知的步伐充满力量和速度，使我不仅敢于挑战而且勇于实践。在 5月份参加福州大学第二届项目管理大赛上我获得学院团体二等奖、学校三等奖。面对这些小小成果我依然感觉自己的努力还不够，我还要向更高处攀登!6月，我在国家级刊物上发表了题目为《对闽东中小外贸型电机企业现状的分析》的论文，7月份在省级刊物上又发表了一篇题目为《基于一元线性回归模型分析泉州港港口物流的发展对外贸的影响》。

毕业在即，但学海无涯，我还要继续攀上更高学府的殿堂，还要达到学问的最高境界、实现自己的最终目标!

篇14：工程管理专业自我鉴定

四年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃；让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

我怀着梦想走进大学，我的专业是工程管理，我认真学好本专业，扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。

在校学习期间，自觉遵守国家的法律和学校的纪律。在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。作为班干部，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。四年中，我加入了青年志愿者，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。

我明白我的缺点与优势，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。天大地大，学习是无止境，我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些我将在以后的实践工作和学习之中不断提高！我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着！

篇15：管理专业毕业生自我鉴定

时光荏苒，光阴飞逝，三年的大专弹指一挥，转眼就要告一段落了。在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自己的全面发展为奋斗方向。在大学的学习和锻炼中，我学会了怎样用一颗热情真挚的心，去追寻心中的梦想，学会了踏实地走好自己的路。

在思想品德方面，我有着良好的道德修养，有着坚定的政治方向。

在生活中，我积极参加社团，并成为大学生创业者协会、青年志愿者协会的骨干成员。参与班级、系、院组织的各种集体活动，作为班干部，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，协调同学与集体的关系，使班集体更具凝聚力、向心力。同时我还积极参加社会实践活动，运用专业知识到马庄苑社区协助社区人员处理一些日常事务，参与金昌社区第六次人口普查，接受学校的安排到xxx名人文化公园进行实训。

在今后，我会以更加饱满的热情和积极的心态投入工作，当初我怀着强烈的求知欲和进取心参加了xx学习，现已修完全部课程，就要毕业。x年的学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业，及时通过网络与老师交流，获取知识。顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过xx学习，使我增长了知识，增强了教育教学工作能力，提高了思想文化素质。

篇16：工程管理专业自我鉴定

我所学习的是工程管理专业，在大学的几年当中我已把理论知识牢记在心了，为将理论知识实践到工作中，从今年开始，我在某工程公司附属单位ab公司进行了工程管理实习工作。在实习的过程中我不断总结自己，我将我所获得的成果写下了实习期自我鉴定。

在实习中，我在公司指导老师的热心指导下，我展开了自己的工作计划。积极参与公司日常管理相关工作，注意把书本上学到的工程管理理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的工程管理理论，探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

我所实习的ab公司，隶属于某工程公司。该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业，具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名，先进的工程技术装备千余台；拥有2.6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地；近700米的工作船码头和4万余平方米的海域，固定资产达3亿多元。公司于通过了iso9002质量体系认证；通过了iso10012国际标准认证，取得了“计量保证确认合格证书”；20xx年通过了iso9001国际质量管理体系认证。

篇17：工程管理专业自我鉴定

本人就读于国开建设工程管理专业。国开业余学习以自学为主，我统筹安排，正确处理工作与学习的关系，做到工作学习两不误；同时，正确处理好学习与家庭的关系，积极争取家人的支持和鼓励，成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦，但也有它有利的面，它为我提供了边学习边实践的机会。

二年半的国开学习，让我获益良多。在中，我系统地学习《建筑施工技术》、《建设法规》和《建筑构造》等25科理论，运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。学校严格的管理，严明的考风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业。顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。

毕业后，我将―如既往地做好本职工作，把所学专业知识运用于工作实践中去；同时，争取创造更多的条件，继续参与更高层次的学习深造。

★海事管理专业简历

★管理专业大学生自我鉴定

★教育管理专业自我鉴定

★酒店管理专业自我鉴定

★酒店管理专业自我鉴定

★物流管理专业自我鉴定

★旅游管理专业的自我鉴定

★旅游管理专业学生自我鉴定

★酒店管理专业毕业生自我鉴定

★公共管理专业毕业自我鉴定

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