下面是小编为大家整理的六年级自我介绍范文400，本文共17篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!
篇1：自我介绍400
猜猜我是谁?猜不出来了吧!告诉你吧，我就是人见人爱，花见花开，比我的名字还厉害的超级帅哥——王小帅。
我不仅很帅，而且还有许多优点，不信吗?那看看我的故事吧。
小时候，我就十分想吃“不老丹”，想成仙，想飞上天。有一天，在小卖铺看到一种叫“飞天ΧΧ”的零食，就买了一包，回家后，站到一米高的地方，吃了这包零食，就跳了下去，结果当然飞不起来，而且还跌到地上，但是我这个坚强的帅哥不但没哭，还说了这样一句话：“为什么飞不起来呢?哦，是药量不够。”后来，老爸老妈知道后，都笑死了。
现在的我更淘气了，不仅一直是班里男生的带头者，还一直是个快乐的人，考试最后一名也不在乎，口才是相当的好。我还经常拿小虫子、写害怕的东西吓唬女生，拉女生头发，上课不时的跟老师顶几句嘴。虽然看起来我不学无术，只顾耍帅，但我的画画水平在同辈可真算得上登峰造极了，并且还有奖状为证哦!
我就是这样一个人坏心不坏，人帅心也帅的王小帅。
篇2：自我介绍作文400
首先，我来介绍下我的名字：张雨荷。我喜欢弹钢琴、下象棋、英语、看书。我钢琴过八级了，但我不能骄傲，我还打算考十级、A级、B级……就像有的大人说的：我们少年以后的路还长着呢!象棋嘛，国家二级运动员。可我想拿国际特级大师。还有英语呢!，剑桥少儿英语二级，(还可以)。
我要夸奖一下我自己了!其实我好的还挺多的：成绩好，活泼，可爱……优点有很多，有时因为拍马屁，赚一点。但是，我的缺点，也不少咧!比如说表达能力弱啦，脾气倔什么的。但还不至于要命，可有个缺点却要命，那就是——马虎。举个例子吧!喏，四年级上测，数学单元考试，我明明可以拿98分，但应为马虎而变成了89分!还有一次老师反复强调：明天一定要穿校服。可我偏偏没穿，结果出洋相了，哎!
篇3：自我介绍作文400
我叫杨健平，是一个活泼开朗、爱幻想未来的魅力少年。
在学校里，我的成绩不错，比较擅长语文和数学。当然在其他方面也非常注重培养自己，立志成为一名全面发展的好学生。有时我会坐在书桌前或者躺在床上，任凭思维飞跃，想些稀奇古怪的事情。一会儿幻想去希腊雅典的国家考古博物馆看看珍贵的黄金双耳瓶，一会儿幻想取法国雅典参加钻石拍卖会。
我还很爱看书，在家里，我是出了名的“书呆子”，连上厕所也不忘捎一本书，像校园流行小说，科幻小说，我都喜欢看，我觉得看书是一种享受，是一件快乐的事。
篇4：自我介绍作文400
自我介绍作文400
自我介绍作文400【1】
大家好!我叫陈薪铭，我是湛江市第二十九小学三年级的一名小学生。我长着一头乌黑光亮的头发、一双水灵灵的大眼睛、一副高挺的鼻子、一张小巧玲珑的嘴巴，可爱吧!
我的爱好很广泛，比如有听歌、打羽毛球、看书……但是，我最喜欢的还是看电视，记得有一次，我完成了老师和家长安排的学习任务。妈妈允许我看一个小时的电视。我高兴极了。
不过，我可没遵守承诺只看一个小时的电视，而是一看就是四个小时。当妈妈看了时间严肃的说：“铭铭，你看了几个小时了?”我小声的回答道：“四、四个小时了”妈妈又说：“你今天不能再看侠岚了!自己好好反醒反醒。”“喔不，我的侠岚。”我失望地说到。我又不得不关掉电视。想想妈妈的教训，我知道自己错了。看电视确实给我带来许多快乐，但是，又浪费了好多好时光。
我想，我一定要珍惜时间，既要完成好自己的学习任务，又要看看有趣的电视剧。
这就是爱看电视的我。
自我介绍作文400【2】
我是泰山国际学校小学三年级的学生，已度过了九个儿童节了。我长的高高的，瘦瘦的，细长的眼睛，皮肤很白。
我的家乡在遥远的山西，爸爸妈妈都在家里上班，他们不能天天照顾我。有时候我有开心的事，就和同学们讲一讲，大家一起快乐。我有难过的事，同学们就安慰我。所以，我在这里上学，爸妈很放心。
我学习很认真，但是我的基础有点差。每天到了课外活动的时候，同学们都去玩了，我就留在教室里补课。经过这些天老师的辛苦辅导，我的成绩已经有了很大的'进步。
我的口音和别的同学不一样，有时候同学们听不懂。我正在努力学习普通话。
上课了，我认真听老师讲课，积极发言。有不会的问题赶快问老师。下课了，我很少和同学们疯玩，喜欢在座位上静静地看书，画画。
这就是我，一个懂事的、文静的小女孩。
自我介绍作文400【3】
“嗨，大家好，我是一只可爱的小兔子，长长的耳朵，让我与众不同成举目的焦点。黑黑的小眼睛像是一个可爱的小芝麻，粉粉的小鼻子让我更加可爱，可爱的三瓣嘴，粉嫩嫩的皮肤，让我一出生就惹人喜爱，对了，我还有俗话说的“兔子的尾巴长不了”的小尾巴。 我是被小主人从饰品店买回来的，虽然我离开了我的大家庭，但我迎来的是一个全新人生。
我被小主人挂在床上，小主人每天回来都会摸摸我的鼻子，主人伤心时抱着我，专心致志地望着我，告诉我她的委屈，小主人生气时对着我大发雷霆，之后主人会对我道歉，小主人无聊时会和我做游戏，时间如青云薄雾很快散去，小主人已经变成一个快要升初中的大女孩了，主人很少回来，对我已冷淡了。
但我知道迟早有一天我的小主人一定会对我象以前一样好”，这就是小兔子的自我介绍。
篇5：六年级读后感400
——读《鲁滨逊漂流记有感》
这是一本男孩、女孩都要读的“人生教科书”，它是出自于英国作家尼尔丹笛福的笔下，名叫《鲁滨逊漂流记》。这是一本能够给人坚强理念的书，现在再次回味起书中主人公在孤岛上求生和生活的经历，我心里便不由地升起一种敬佩感!
本书的主人公鲁滨逊在一次航海中，所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客都淹死了，只有他一个人幸运地活了下来。海浪把它卷上了沙滩，在克服了最初的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇的斗争。他依靠自己的双手和智慧，利用 和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的'情况下，能过上这样的生活是很不容易的。鲁滨逊从落难荒岛到返回英国，这段时间长达二十多年，这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。
读了《鲁滨逊漂流记》，我便想起了之前发生的一件事。那天，爸爸妈妈有时要去乡下一天，就把我一个人留在了家里，而饭菜只够上午吃。这下可麻烦了，我的午餐、晚餐都没了着落，我只好努力去尝试着煮粥，可怎么住都不行，最后，家里仅剩的米都被我耗光了，
当时，我真觉得自己快要饿晕过去了，只好打电话让爸爸妈妈回来。
想起这件事，我便对鲁滨逊更加佩服了。鲁滨逊独自一人在一座荒无人烟的小岛上，都没有轻易放弃希望，而我遇到了一点点小小的困难，就不再有信心了，真惭愧呀!
我深深的领悟到：虽然我们不可能像鲁滨逊一样身陷绝境，但在日常生活中，我们同样需要勇敢地面对生活，学要练就生存的本领。不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢的面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态。只有这样，才能像鲁滨逊那样，成为一个胜利者。
想着想着，我在日记里写下这样一段话：最美的雪莲开在陡峭的冰崖，最美的风景尽在险峰上。伸出我们勤劳的双手，知难而上，迎向风雨…
篇6：自我介绍作文400字左右
大家好，我叫刘xx，今年12岁，在xx实验学校读四年级。我有着乌黑的头发、明亮的眼睛和小小的鼻子还有大大的能说会道的嘴巴。
我喜欢养小猫，讨厌看书，因为书上的字密密麻麻的，我都看晕了，但是老师说：＂看书能学到知识。＂后来，我就慢慢地喜欢看书了。
在学校上课时，我总是走神，没有专心听讲。有一次老师对我说：“如果你想像你之前说的要用神笔为人造福的梦想，那就要好好学习。”因为我之前写过一篇作文《假如我有一支神笔》，希望可以给失明的人画上眼睛，可以给逃难的人画上房子。从那以后，我决定好好学习，天天向上。在家里，我常常闹得像疯子一样。有一次我闹得非常疯，哥哥说：“不知道是谁说要创造神笔呢？”我听了这句话，觉得我不能总是瞎闹，需要努力学习。
每次参加比赛，我努力拼搏，如果我赢了我就开心地哈哈大笑；如果我输了，我就不服气，下次再参加。这就是我拼搏的勇气了。
说了这么多，大家大概了解我了吧。
篇7：自我介绍作文400字左右
亲爱的老师您好！
我叫陈诺，今年十一岁，来自渭滨区金陵小学。
我是一个调皮认生的女孩，之前我在四语（3）那个班。刚来五语（2）班，很多同学，老师，环境，我都不是很熟悉。希望在这次暑假班里认识新的同学，新的老师，请多关照。
我爱画画，妈妈报了一个美术兴趣班让我去学，这个美术班使我了解了许多美术工具，许多没有见识过的美术制作。这是我从小到大一直坚持的兴趣爱好。我告诉妈妈我绝不会放弃，我想说不定那一天还得端这个饭碗。
我的美术班老师曾带我们去植物园写生，画杜丹，杜丹的花苞一层一层，要细心一笔一划的去描绘。画完之后，老师夸我画得栩栩如生。我看了自己的作品，感觉学与不学大不一样。
画画让我变得更有耐心，遇事不再焦躁不安，怨天与人。让我做事更加细心，不再慌慌张张，手忙脚乱。
我有一个幸福的家，爷爷，姥姥，爸爸，妈妈，我还有一个哥哥和一个刚满周岁的妹妹。我的舅舅，舅妈都很爱我，他们都很喜欢我，照顾我。
我妈妈是会计，我所有的数学疑问都靠妈妈这个答题能手帮我解答。我爸爸是一位司机，他拥有一辆五十五座的大巴车。
我的梦想是长大当一位职业老师，传授给新一代更多的知识，为祖国的强盛，人民的幸福做出自己的贡献。
篇8：初中新生自我介绍400
初中新生自我介绍400
初中新生自我介绍400一
嘿大家好~我叫×××，来自石家庄井径矿区，这里有点无聊了啊，恩，切入主题~啊，我相信你们的眼光是雪亮的，一定能看出来我是个女孩子哈~虽然我不高，但是，这都不是事儿啊~你看郭敬明也不高，但是人家文章写得呱呱的~我呢，音乐美术都涉及一点啦，音乐方面就是会吹葫芦丝，美术方面呢，就是平常喜欢画画涂鸦，虽然我是个女孩子，还是个不高的女孩子，但是我很喜欢打篮球啊~听说能长高，你们信不信等毕业我就能长成大高个啦~嘿~我可是个热情开朗的孩子呢!不信的话，来来来，你们来个问题，我一定尽力解答!当热，我要是不会的话也不能怪我嘛~毕竟我也不是百科全书~开朗归开朗，我还是比较喜欢沉默啦，因为沉默是金嘛~当然有时候不可以沉默，比如现在~恩，我可是名副其实的女王脾气啊，不顺心的话就会发小脾气，我相信我们的同学都是宰相肚里能撑船，会原谅我的啦~说好了，只要是我错了，我也道歉了，你们就要原谅我，不许耍赖啊!
初中新生自我介绍400二
大家好!我叫张筱琳，曾是黎明小学的一名学生。我性格开朗，待人热情，很好相处!
在小学，我的成绩在班里一直数一数二，。我平常主动学习从来不用父母督促，并且能做到：作业按质按量的完成，做好课前预习，上课认真听讲，下课做好复习。我还曾经在学校举办的两届作文比赛中拿过两次一等奖，在两届计算比赛中拿过一次三等奖和二等奖。
最让我引以为傲的是我的朗诵，在每年的朗诵比赛中，一等奖非我莫属，所以，自然而然，朗诵，也是我最大的爱好。我经常觉得，在朗诵中，能完完整整的展现出诗的韵律与其中掺杂的感情色彩，假如，你真正的用心去朗读了，你会身临其境，顿感心旷神怡!就因为这种感受，我才真真正正的喜欢上了朗诵!
要说起我在小学里担任过什么职业，我可以骄傲的'告诉你，我在小学里担任过六年的班长，两年的大队委，三年的英语课代表，还每年被学校评为“三好学生”和“优秀班干部”，
在的时候，还被学校评为“黎明之星”
当然，小学里的一切，不可能在初中也适用，在初中这个新家庭里，我当然想竞选一下大家庭里的领头羊“班长”一职，原因有三点：
1.我在小学中当过六年的班长，有着一定的经验。
2.我学习成绩好。
3.我有责任心，老师分布给我的任务我一定会按照老师的要求完成的，我也会对班级里的学生一视同仁。
请老师给我这一次机会!
现在是一名中学生了，我更加懂得学习的重要性和难度性，我也会在学习上百尺竿头——更进一步的!
初中新生自我介绍400三
我叫郭少迟，今年12岁，从凤巢小学毕业。我家住在怡凤小区，我爸爸是江淮重工的一名工人，妈妈是一名会计。
我这次毕业考试考得并不理想。尽管语文这次遇到的作文是妈妈让我背过的，我对自己还是比较满意的，考了92.5分，成绩还差不多，但是以后还要在阅读理解方面下功夫;数学考试因为粗心把一道大题的题目看错了，所以只考了87分。希望今后通过老师的帮助和自己的努力可以把粗心这个小坏蛋消灭掉;英语是因为有些题不会做，所以只考了85分，今后我要记更多的单词，背更多的句形，努力把成绩提上去。我喜欢下棋，最喜欢的是围棋。在这个暑假里杨老师带我们参加了山西省少儿围棋锦标赛，在全省250多人中我名列第13名，顺利晋级到业余二段。我喜欢画画，从小就练习各种画，现在最喜欢的是国画，暑假期间还参加了五级升六级的画画考试。
总的来说，我的优点是爱动脑筋，喜欢玩一些益智类游戏;缺点是有点粗心，不擅长体育运动。希望来到晋城十中后能得到老师和同学们的帮助，谢谢大家了。
篇9：小学自我介绍作文400
大家好!我叫***。我长着大大的头，胖胖的。我喜欢穿土黄色的衣裳和棕色的裤子。我的眼球细小，戴着一副蓝色的眼球，嘴细小。我性情外向，愿意交朋友，好似每独自一个人都是我的朋友是的。我最好的朋友是么开颜和李岱林，由于它们学习好，我要向它们学习。我喜欢旅游，在一次潜泳课上我游得十分好。我如今正在自学仰泳。我还喜欢跑步，我已经坚决保持了一年多了，我如今能跑过父亲了。这就是柴兴吾!请记取我哦!母亲报料：前一篇被老师作为范文。名声如下所述：1、老师早已切记令人喜爱的、多才多艺的你;2、文章脉络清楚，绍介各个方面;3、字再许多就更棒了。这一篇是一般的角度写的自我绍介。而前一篇的别树一帜更是让人喜欢。我应当帮忙儿子维持这份不一样。学期开始以来，老师一直关心注视着孩子的多方面发展，监督催促我不敢松懈懒惰，严明要求儿子的字词、阅览、作文。由于没想到让儿子非常多的坐在补习班里，所以没有让儿子补作文和数奥。作文只期望儿子不跑辙，按自个儿的思想去写;数奥只期望能够陪他每周做点数奥题。
篇10：自我介绍作文400字左右
大家好，我叫李熹。木子李，朱熹的熹。
说到我的名字，可有来头了。我出生的时候天蒙蒙亮，看着天边那刚刚跳出来的“大蛋黄”，爸爸给我取名“熹”。一希望我阳光、开朗，二是我出生的场景，三希望我像宋朝大学者朱熹一样文采飞扬。
虽然我个子高高，但是有点微胖，我生来就这样。每当夏天我都汗流浃背，出门必须带一块手帕。圆鼓鼓的脸蛋，双层别墅下巴，元宝式的大耳朵，我小时候就像年画上面抱鲤鱼的胖娃娃，现在就像动画片里面的大白。每当冬天，我就是天然的“煤炉子”，一进教室好几个女同学把手放到我的脸上、脖子下、腋下。放学的时候我被李老师叫住，她一边把手放在我脸上，一边说今天忘带暖手袋了……所以大家都叫我暖男。
我的理想是当一名营养师，解决全世界人营养不良的问题。因为每天看着自己的“小军肚”心里很不是滋味。全世界的'体重超标的人口已经达到了10亿，怎样才能让他们的大肚皮快速的变成8块腹肌，怎样才能让他们胳膊上的肥肉变成健美的肌肉呢？我打算展开深入的探讨和研究。我在家里常常自己下厨，尝试做一些健康餐。我还买了一本《分子料理》，有空就翻翻，学着自己做一做。
这就是那个独一无二的我！
篇11：自我介绍作文400字左右
大家好，我叫唐烨荣，今年十一岁了。我有一双明亮的大眼睛，以前的语文老师说我的眼睛里有星星，会说话。我一笑起来就露出两颗大门牙，好在我的牙齿不是大暴牙。看见我的人都说我很瘦，两只手像鸡爪似的，身体像一根竹竿一般细，好像随时会被风吹倒似的。
我喜欢写书法，每次上书法课，我都很认真地按老师的要求去练习，每天回家写完作业，不论多晚，都要练习两张毛笔字。写书法时，让我身心都静下来，全心投入写字的状态。我还爱游泳。喜欢在水中像鱼一样游来游去，让我感到很自由和快乐。虽然游完泳有点累，但我觉得很舒服。别人喜欢看动画片，我却喜欢看中央十台的《地理中国》。因为从中我能学到很多地理知识，也了解和领略了祖国的大好河山，更佩服那些工作人员的冒险精神。
我的性格有些不好。做事说话比较冲动，当有人和我意见不一样时，我便气得朝他大叫，甚至想动手打人。这样很多人都不愿意和我玩。我做什么事都很急躁，往往事情没做好，还误事。有次早上一看时间快要迟到了，我便不吃早餐一溜烟地跑了，妈妈叫都叫不住，到了学校结果发现书包没拿。我属牛，脾气也和牛一样倔得很，做错事情，任凭妈妈怎么说，就是不肯好好认错。
这就是我，一个能认识到自己的不足，并愿意改正自己缺点的男孩，你会喜欢我吗？
篇12：童年读后感400六年级
童年，我和伙伴们伴着欢声笑语走过，留下的是那甜甜的笑和那永不磨灭的趣事。回想那段往事，可能还会不经意笑起来。可当我读完《童年》后，没有想到高尔基的童年会如此悲惨。 人们常说，许多名人的背后都有一段深刻的故事，高尔基正是如此。他的著，就向我们展示了阿廖沙在当时黑暗社会追求光明的奋斗历程和19世纪80年代的俄国社会风貌。
故事主人公阿廖沙的父亲染上霍乱早早的离开了人世。3岁的他和外祖母，外祖父，母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人，她的爱丰富了阿廖沙的心灵。但是外祖父却悄悄相反，他的脾气粗暴，给了阿廖沙不少打击。他的童年有酸，有苦，有辣，微微泛着一点甜，可他的母亲却把儿子的这一点唯一的甜一同带进了坟墓。阿廖沙读完三年级，就永远的离开了他心爱的课堂，不久就走向人间，到人间去谋生。书中给我印象最深刻的就是阿廖沙的外祖母。
她又胖又圆长着一双大眼睛和一个大脑袋，鼻子软塌塌的，总爱穿一身黑衣服。外祖母总是跪着，一只手按着胸口，另一只手在地上画着十字。还总说自己是有罪的，愚蠢的女人。我却不这么认为。我觉得外祖母是一个慈祥善良，聪明能干，热爱生活的人。她用优美的故事激发了阿廖沙对正义事业的美好希望。我多么庆幸自己生活在这个年代里呀!现在高科技迅速发展，一切事情都变得快捷方便。我们可以享受到良好的教育，祖辈们为我门提供了这么好的环境：每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么;如果有人欺负你，大人会毫不犹豫来保护你。而高尔基那个年代呢?阿廖沙却很少有安宁的日子几乎天天会有人伤害他、辱骂他、欺负他。所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。
这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧!
篇13：六年级新学期计划400
六年级新学期计划400
一、活动目标：
1.通过读书活动，让学生感受读书带来的快乐，喜欢和好书交朋友。
2.具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。
3.学会运用多种阅读方法，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操和高雅趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。
4.能借助工具书阅读浅显的文言文。
二、活动内容：
读书内容可让学生根据自己的特点和兴趣爱好而定，可以诵读古诗词，也可以阅读童话故事、古典名著，背诵名言警句;针对六年级学生的年龄特点和认知特点，可以尝试学习设计读书手抄报。向学生推荐的图书目录有：《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《小学百科全书》、唐诗宋词、《中外名人故事》等。
三、活动实施：
1.保证课外阅读时间：每周一节的阅读时间。
2.加强班级图书角的建立。
班内图书角要有图书质量上的保证，所陈列书籍须符合学生的年龄特点，有益于其成长，书籍类别丰富。对班级图书角的管理，须有健全的制度保证。
3.给学生推荐阅读材料，为学生选择合适的课外读物。“兴趣是最好的老师。”激发课外阅读兴趣是课外阅读开展的先导环节。在引导学生课外阅读前，首先要千方百计采用各种手段燃烧起学生的读书愿望。
4.指导学生阅读。这是课外阅读的关键环节。需要教师引导学生自读自悟、自我创新。
(1)上好阅读课。学生的读书活动实行 “上不封顶，下要保底，”可以利用晨会等时间，在校本课程中教会学生阅读的方法：像如何查工具书，如何学会提问，如何学会圈点评注等，帮助学生学会阅读，提高阅读效率。并结合“成长档案袋”，学生可以把读书活动中读到的精彩片段，好词好句，名人名言，心得体会以及每学期制定的.读书计划，参加阅读活动的作品等如实地记录到“成长档案袋”中。采用“教师、家长、学生”三方联系的形式，营造读书阅读氛围。
(2)做好读书笔记。“记”是读的强化，读的深化。我计划指导学生用好两本读书笔记，一本摘录优美词句和百科小知识，一本是写读后感和“好书推荐稿”，这样做既培养学生“不动笔墨不读书”的良好习惯，又帮助学生完成了部分积累和消化。
我相信，只要我们坚持以书为友，与书相伴，就能让书籍伴随师生共同成长!
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一、教学目标：
1.通过诵读中华经典，感受祖国语言的魅力，拓展学生的知识层面，汲取知识营养，打下扎实的文字功底，提高学习能力，为终生发展奠定基矗
2.通过诵读，使学生阅读经典，亲近书籍，享受阅读的乐趣，美化学生心灵，开发学生心智，在诵读中提升境界。
3.通过诵读，弘扬优秀的传统文化，培育民族自豪感，提高学生的人文素养和审美情趣，使学生道德、文化、智能等方面的素质得到全面提升。
二、教学重点：采用各种方法诵读经典，演译经典，领悟经典的内涵。
三、教学难点：理解经典的含义，引导学生批判性的对待古典文化，汲取精华，去其糟粕，培养学生初步的辩证思想，培养学生良好的道德情操和健康的审美情趣。
四、教学措施：
1.联系学生生活，注重采取学生喜闻乐见的方法，注意挖掘经典与现实的结合点，指导学生加强诵读、在实践之中学习。
2.培养小组合作、交流的学习方法。注重能力的培养与训练，提高课堂教学实效性。
3.引导学生批判性的对待古典文化，汲取精华，去其糟粕，培养学生初步的辩证思想，培养学生良好的道德情操和健康的审美情趣。
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不知道该感谢的有谁，大概都很想说声谢谢吧。一月开始，知道了这个网站，然后阴差阳错注册了个会员号码，然后点进去感觉挺好玩的，就随便写了篇日记，没想到真的审核通过了，那时候的第一个评论，记得非常清楚呢，第一个点进去的文章也很清楚，以及这网里上的大家，从原来的一个小白，走到现在。我不是一个很懂得坚持的人，一起老师经常让我们一星期两篇日记，我从来不知道写什么，好像每次的日记都是流水账，好像每篇日记都差不多，很无聊，我自己都感觉无聊。
还记得初次发现这个网站，看见了很多日记，一篇一篇的抄上去，感觉大家都很厉害，日记写的比我都要好很多。然后自己注册的号码，发了一篇还不算好的日记。感觉有事情可以写了?不知道，仿佛就有个魔力，现在的我，一个星期可以写上三四篇啦，而且还不是那种流水账的。进步很大。这里的人，写作能力好像都非常厉害，有些写的句子真的超级唯美。
现在的我，有六十左右个粉丝啦，也有人给我发私信说我写的很好，很不错之类的，感觉很开心，有种得到认可的感觉诶。感觉因为这个网站我成长了不少……
篇15：六年级观察日记400
201X年 X月X日 晴天
下午，我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡，可好玩了!
王希源粘了点泡沫，猛地一吹，一个个小泡泡从小孔里蹦出来，有的横冲直撞，有的左右摇摆，还有的扶摇直上。我和王璇璇急忙顺着泡泡的方向追过去，一会儿用手拍，一会儿用脚踢，可小泡泡好像长了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡却立刻躲开，好像在说：“来呀，来呀，你是抓不到我的!”
王璇璇拿起来就吹，呼——一群小泡泡诞生了，它们好像在跟我捉迷藏，有一些钻进了洞里，有一些四处乱飞，还有的特别调皮，爬到最高的墙上，一下子破了。我和王希源马上去追小泡泡，可它们东逃西跑，弄得我们惊慌失措，嘴里还在不停地欢呼着。
我呀，吹泡泡特别激动，轻轻一吹，一大群泡泡一蹦一跳地出来了。这泡泡可胆小了，生怕被人追，不顾一切地往前跑，砰——七八个撞破了，砰——又一堆撞破了，可是，还有一些没破呀，她们俩赶紧手忙脚乱地抓起泡泡来，怎么也抓不着。
瞧，我们玩得多开心!
篇16：六年级自我介绍
大家好，我叫张红陶，是个活泼开朗的女生，我今年12岁了，上小学六年级。
我剪着齐耳短发，乌黑的眼睛，身高1.55米，是我们班最高。我的性格是假小子性格，家长老师都这么说，我是个假小子。
我力气特别大，比男生还要大。我在小时候练过空手道，现在已经成为空手道绿带高手了，我与男生打架时男生被我打败，他们见到我就望风而逃，大喊：“救命啊，假小子来啦！”班级里举行扳手腕比赛，我也报名参加了。结果不仅女生被我打败，一部分男生也不是我对手，我与一个男生比赛扳手腕，他用了两只手对我一只手，我也赢了，男生佩服的五体投地，叫我假小子。最后我与一个高大的男生决赛，我又赢了，女汉子假小子的称号随之而来。
我不但力气大，跑步也是我的强项。在学校举办的运动会上，50m跑的比赛我几乎每次都拿了第一，别人称我为飞毛腿张红陶。我还喜欢与男生一起玩枪战，这简直爽翻了！
我学习也不含糊，我的期末考试三门全部考了95分以上，数学更是考了满分。
这就是我，一个成绩好的假小子。
篇17：六年级自我介绍-
六年级自我介绍-500字
我是一个活泼开朗的孩子，我想大家一定还不太熟悉我吧！那我就做个自我介绍吧！
我最喜欢的颜色是紫色。人家说，喜欢紫色的人性格活泼直率，有极加的变通能力。说到这里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次，妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我见到此景，便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边，伸出手，说道：“来，我们交个朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一会儿，我和那位小妹妹便成了无话不谈的'好朋友。因为我的口才，我的人缘特别的好，上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师，难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗？
我有一大优势：有恒心。
那天，我和我的朋友一起剥花生，开始，我们觉得这是一种乐趣，就开始高高兴兴的剥了起来。可是，我们还没有剥到一半，我们就觉得没意思了，我的朋友便去看电视了，正在我想走进屋里看电视时，我的耳边就回荡起了妈妈的那句话：做事情要有始有终，有恒心。然后，我又坐在那里剥起了花生，最后，我坚持下来，终于，慢慢一盘的花生便呈现在我的眼前！这是对我恒心的一个小小的考验。我看到了我的大海，我看到了我的成果，我好高兴！
这就是我。
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