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读《小巷深处》有感

时间:2025-11-05 08:12:08 读后感 收藏本文 下载本文

以下是小编帮大家整理的读《小巷深处》有感,本文共12篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1: 读《小巷深处》有感

读《小巷深处》有感

会在一个落叶纷飞的季节,一个好心的瞎眼女人收养了一个弃女婴,盲养母很爱女儿。为了女儿,拿出了所有的积蓄换了住处,给女儿一个温暖的家;为了她,盲母改变了以往泼辣的性格;她为了多赚点钱,让我幸福,付出了加倍的血汗;并为她读书取得每一点成绩为骄傲;后来,她长大了,她为家的贫困,母亲的`卑微而沉默,她不再愿与母亲相伴而走,与家隔离,母亲尽管内心深深的落寞去不让人看出来;她离家到县城读书,走前还叫母亲不要到她学校去,母亲为了她的虚荣心也难过的答应了;可她为了照顾她,每月托人把自己送上车,摸到常常回乡的老奶奶的住处,叫她把生活费和营养平送到她学校,自己孤零零的摸回车上去。母亲老了,最后她被母亲的行为所感动,重新回到了母亲的身边……

读了《小巷深处》这篇文章我深有感触情不自禁的提起笔来下出自己的心灵活动……

文中的盲母是那么爱自己的女儿,克服了常人不能想象的困难,竟然摸着坐车去女儿那儿……

其实我们不用羡慕,其实母爱就潜伏在我们身边。就象那次……

我一年级小学开始,妈妈更好的管我,就让我在妈妈上班的那个学校上学,那时妈妈还没买摩托车,只能载我在凹凸不平的路上踩十几二十分钟的自行车去上班。那一次下妈妈很大的雨,妈妈载着我在强烈的暴风雨中打着一把伞行走,谁都可以看出雨伞总偏向我这边,我焦急地问妈妈:“妈,你这得到吗?别淋湿了。我这儿还多了好多位置。”我举起手把伞退过妈妈那边。妈妈忙说:“我怎么会挡不到呢!挡得到挡得到……”又趁我不注意偷偷把伞移向我这边。路上还又想起了熟悉报写的声音,我在妈妈背上写着……大雨下,大大的伞,大大的伞下大大的报写声音,以及妈妈大大的身影……好多人都夸妈妈是“万能人”。是什么力量是妈妈当了“万能人”?噢!原来是爱的力量,妈妈爱我的力量……

看吧!每个母亲都是爱自己的孩子的,不管是残疾的残疾还是暴躁的母亲,她们都会不顾一切克服困难来去爱自己的孩子,保护自己的孩子……你体会到了吗?

篇2:观《小巷深处》有感

在一个落叶纷飞的季节,一个好心的瞎眼女人收养了一个弃女婴,盲养母很爱女儿。为了女儿,拿出了所有的积蓄换了住处,给女儿一个温暖的家;为了她,盲母改变了以往泼辣的性格;她为了多赚点钱,让我幸福,付出了加倍的血汗;并为她读书取得每一点成绩为骄傲。

后来,她长大了,她为家的贫困,母亲的卑微而沉默,她不再愿与母亲相伴而走,与家隔离,母亲尽管内心深深的落寞去不让人看出来;她离家到县城读书,走前还叫母亲不要到她学校去,母亲为了她的虚荣心也难过的答应了;可她为了照顾她,每月托人把自己送上车,摸到常常回乡的老奶奶的住处,叫她把生活费和营养平送到她学校,自己孤零零的摸回车上去。

母亲老了,最后她被母亲的行为所感动,重新回到了母亲的身边……

读了《小巷深处》这篇文章我深有感触情不自禁的提起笔来下出自己的心灵活动……

文中的盲母是那么爱自己的女儿,克服了常人不能想象的困难,竟然摸着坐车去女儿那儿……

其实我们不用羡慕,其实母爱就潜伏在我们身边。就象那次……

我一年级小学开始,妈妈更好的管我,就让我在妈妈上班的那个学校上学,那时妈妈还没买摩托车,只能载我在凹凸不平的路上踩十几二十分钟的自行车去上班。

那一次下妈妈很大的雨,妈妈载着我在强烈的暴风雨中打着一把伞行走,谁都可以看出雨伞总偏向我这边,我焦急地问妈妈:“妈,你这得到吗?别淋湿了。我这儿还多了好多位置。”我举起手把伞退过妈妈那边。

妈妈忙说:“我怎么会挡不到呢!挡得到挡得到……”又趁我不注意偷偷把伞移向我这边。路上还又想起了熟悉报写的声音,我在妈妈背上写着……大雨下,大大的伞,大大的伞下大大的报写声音,以及妈妈大大的身影……好多人都夸妈妈是“万能人”。是什么力量是妈妈当了“万能人”?噢!原来是爱的力量,妈妈爱我的力量……

看吧!每个母亲都是爱自己的孩子的,不管是残疾的残疾还是暴躁的母亲,她们都会不顾一切克服困难来去爱自己的孩子,保护自己的孩子……你体会到了吗?

篇3:观《小巷深处》有感

《小巷深处》娓娓动听地向我讲述了一个叫英姨的妇人收养一位孤儿,并将其抚养成人的一波三折的经历。文中英姨那宽容、无私、坚强的母爱尤其令我感动。

那位孩子在成长历程中,曾与她相依为命,也曾与她疏远,最后终于在母爱的感召下播然醒悟。在女儿厌恶她时;在生活窘迫时;在面对别人的椰愉时,选择逃避的理由有千百条,然而英姨毅然地选择了坦然面对,为什么?我想这一切都源于—母爱。

母爱是严厉的。春秋时,楚国将军子发作战大胜而归,却由于不爱士兵,不能身先士卒而被母亲拒之门外,于是便有了“母训子发”。清末,县令陆稼书儿时,在一次晚饭时,母亲故意把半条鱼说成一条鱼,陆稼书明知是半条鱼,却附和母亲,结果被训斥为奉承迎合。于是便有了半鱼之训”。

母爱是无微不至的。一声叮呼,一句问候“随风潜人夜”;一声关照,一句祝福“润物细无声”。母爱是平凡中的不平凡;母爱是随意中的不随意。日常起居,学习成绩,为人处事,母爱涵盖了我生活的方方面面,可谓面面俱到。

母爱是宽容的。战国时期思想家孟子的母亲为了孩子能用心学习。将家从城郊搬人城中,又搬到学宫旁。其间虽然孟子不思进取,可母亲仍对他寄予厚望,不厌其烦地提醒他。于是便有了“孟母三迁”。

母爱是无私的。众所周知的抗金名将岳飞的母亲,为了让儿子时时记起救国的远大志向,不惜将“精忠报国”四字刺在岳飞的背部。于是便有了“岳母刺字”。

抗日战争时期,不知多少无私的母亲将自己的孩子送到了抗日前线;的那场抗洪救灾中,不知多少无私的母亲将自己的孩子送到了抗洪斗争第一线。

母爱啊!你是我沮排的避风港,为我遮掩风风雨雨;你是我依核的指路明灯,为我照亮曲曲折折。黑夜里,你像沮暖的晨曦;寒冷时,你如嫩烧的棘火。

篇4:观《小巷深处》有感

在一个落叶纷飞的季节,一个瞎眼女人收养了一个被人遗弃的女婴,为盲母每拿了了所有的换了住处;为了她盲母改变了以往的泼辣的脾气,并为她读书取得每一点成绩为骄傲。后来,她长大了,她为家的贫困,母亲的卑微而沉默,她不再愿与母亲相伴而走,后来她离家到县城读书。最后她被母亲的行为所感动,重新回到了母亲的身边……

读了这个故事,我深有感触。我体会到了母亲那深厚的爱,可是,如果她就在你身边时,你去观察她,就会发现,她时刻都会向你投来关注的`目光,她那心灵的窗户总会流露出对你的爱。

母亲的爱有时也并不能完全被我们所理解、接受,就像我的好朋友告诉过我的一样,那天晚上,她和同学吵架了,心情非常不好,她坐在椅子上等待着妈妈回来安慰她,但她妈妈加班,不能在家陪她,妈妈回来,匆匆给她做完饭后就匆匆走了,她很伤心,因为她最伤心时,妈妈没在她身边。可让她没想到的是,第二天早上,她发现床边有一封妈妈给她的信。

我们要时刻理解妈妈,用自己的爱回报她,不要像《小巷深处》中的女孩一样去伤害母亲,等到醒悟时母亲已经满头银发了。

这篇文章主要描述了一个眼瞎的妇女拣了一个女孩,妇女对待女孩就像自己的孩子一样无微不至。女儿小的时候跟母亲很亲,满足自己生活的一切。

但当她长大了,她开始知道了自己是捡来的,和其它孩子不一样,她开始讨厌母亲。最后她考入了重点高中,却有不想让同学知道自己有一个这样的母亲。当她毕业时,才发现原来每个星期母亲都给自己送东西来,她看着母亲的身影,视现模糊了......

我想我们都应该爱自己的父母,不要让他们感到孤独,他们所做的一切都是为了我们,都是为了我们好。我们也应该尽自己的全力去帮助,关爱他们!

作为学生的我们应该用自己的成绩回报父母,当我们取得好成绩时,就是对父母最好的回报!

篇5:观《小巷深处》有感

说到母爱,也许你首先想到的是5·12地震中的那位用身躯为孩子撑起一座桥的母亲,她是那样的伟大。但是真正的母爱就一定要惊天动地,一定要轰轰烈烈吗?我看未必。往往在平淡之中体现的爱,才最真挚、最感人至深。

《小巷深处》中就描写了这样一位盲眼母亲,她用自己平凡而又朴实的举动,演绎了一段爱的传奇,真真切切地诠释了爱的真谛。

文中说“母亲将我捡回来后,就搬离了破布棚子,住进了小巷深处的一间小屋里,为我取名为莉,这花光了她所有的积蓄。”

读到这儿,我发现,那盲眼妇女竟然与文中的莉素昧平生,她却把莉捡了回来,并为之花光了所有的积蓄,到底是一种怎样的力量在推动那位母亲这么做呢?也许,这就叫做母爱吧。

我又读到这样一段,“夏天,娘靠卖冰棍维持这个家,令我疑惑的是,每次我家冰棍都卖的最好。我问母亲有什么窍门,母亲笑着说:‘就是站在阳光最毒的地方。’这11个字,文中的母亲是笑着说的,可是又有谁能知道,在这轻描淡写的11字背后,究竟有着怎样鲜为人知的心酸历程?夏日的灼阳炙烤着大地,盲眼母亲站在毒辣的阳光下,汗水顺着她那苍老的脸颊不停地流下来,强烈的阳光近乎要将她烤干了,但她毫不退却,她心中只有一个信念,家中还有莉在等着她……盲眼母亲这么做是痛苦的,是对自己几近残忍的,但她心中又是快乐的,因为只有这样才能给她的女儿莉过上好日子。这平凡中的爱,是这样的伟大、感人。

“日子一天天过去,我越来越厌恶这个家,厌恶这个瞎眼母亲,我考上了县重点学校。以后,我尽量不回家,母亲带着钱来看我,我却叫母亲以后不要来了,母亲什么也没说,以后一直是一个亲戚定期送东西来。学期结束,我去感谢那位亲戚,却得知,原来是母亲每个礼拜摸着上公车把东西交给亲戚再一个人摸回去,我哭了……”幼时,母亲在莉的心目中定是神圣的,但渐渐长大了,她发现外面的世界原来是如此光鲜亮丽,母亲在她心中的地位与日俱降,直至后来竟开始厌恶这位每天在小巷深处等候自己归来的母亲了。

莉,你真是太不应该了。俗话说“儿不嫌母丑”,更何况是这样一位为孩子倾注所有的母亲呢?

试着去想象一下,母亲一个人拄着盲棍,一点一点地摸索着,又哀求公车司机带她一程,再摸去亲戚家,最后在凄厉的寒风中,一个人迈着蹒跚的步履原路返回。

眼前展现这样一幕,不知你心中有何感受?应该是凄凉吧,除了凄凉,还是凄凉。这应该视为不孝吧。值得欣慰的是,在最后莉哭了,那悔恨的泪水希望能够浇醒自己那颗冷漠的心。

盲眼母亲虽然身有残疾,但她那份爱却是许多健全的人所无法比拟的,她用自己朴实无华、不求回报的举动,打动了人们的心,书写了一篇平淡却不凡的爱之篇章。

其实,在生活中,我们的父母何尝不是这样爱我们呢?每天清晨,妈妈早早起床为我们准备丰盛的早餐;傍晚下班后,妈妈拖着疲累的身子还在为我们做饭;晚上,妈妈耐心地辅导我们功课……这不都是平淡中体现的点滴之爱吗?难道她们不伟大?

学会感恩点滴,其实爱很简单。

篇6:读《萤火虫小巷》有感

牛迦卉

你是一道光,将我毕生点亮。

你是一道伤,让我永世难忘。

文学是情感的流露,最真的情感才能塑造最美的文学作品,无关世俗功利,只是表达爱和信任。《萤火虫小巷》就是这样的一本书,它讲述了一个关于爱、成长与信任的故事。主人公塔莉和凯蒂从14岁到40多岁,相互依靠走过人生短暂而漫长的道路,经历了嫉妒、愤怒、伤害、憎恨、最终还是重归于好。凯蒂与塔莉有着全然不同的生活轨迹,在最难熬的关头,一个拥抱,一声“我在”,就能化解彼此心头的苦闷。从风雨飘摇的青春期遇到一个知己,直到生命的最后关头,还能与她分享自己的喜怒哀乐,或许这就是好朋友存在的意义。两个生命相互交融,一个眼神就能看到彼此的心底,这是多么幸运的事情。主人公的友情如萤火虫般倾尽自己的力量照耀深陷低谷的对方,没有萤火虫的萤火虫小巷,因为有了她们的光芒,成为友谊的见证。就像书评人所说的“这是一部触动灵魂的佳作,一本描写友谊罕见的史诗”。

这是一本小说,在此之前我对阅读小说的理解更多的是知晓一个时代、了解一个故事。《萤火虫小巷》起初也是如此,小说的开头部分让我乏味,也许是文化的差异和年龄的断层,大部分时候我对另外一个半球过去时代人们的做法并不赞同,但书中对人物内心细腻深刻的描写逐渐地吸引了我,让我继续读下去。慢慢的我迷上了它,细腻真挚的情感刻骨铭心,清淡流畅的语言如清泉缓缓注入我的心田。其实每个人内心都渴望一种温暖,如及时雨般填补了内心的空虚,如绚烂彩虹般给无趣的生活添彩,如无形的推手给怯懦的心灵增力,如妈妈的吻在脆弱的时候给予安慰,但我们却给自己的心里筑起了一道防线,在一次次的怀疑中错失机会,有时候面对别人的善意,勇敢一点儿,生命会不会有些许的不一样呢?就像书中塔莉在受到凌辱后选择相信凯蒂,在凯蒂的慰藉下渐渐抚平心灵的伤痕,并一步一步靠近自己的梦想一样,这就是信任的力量。

《萤火虫小巷》的作者克里斯汀。汉娜生长于20世纪70年代的华盛顿州西部,就读于华盛顿大学并加入姐妹会。小说的核心内容是一段与作者本人息息相关的故事,故事中的很多细节更是来源于作者本人的成长点滴和生活经历,比如服装、发型、活动的半径,甚至是母亲罹患乳腺癌的亲生经历,所以小说中的故事背景一定程度上也是作者本人个人生活旅程的展现。也就不难解释,为什么作者对人物内心把握的如此准确。她在讲述故事的同时也在一定程度上劝导人们关注了解自己的身体,不要因为迟疑或恐惧而退缩,遇到问题及时向朋友求助,以得到最需要的力量,无论发生什么事,都希望大家可以彼此相挺,共度难关。

源源不断的正能量通过文字输送给我,爱与信任的力量在本书中得到了充分的展现,人和人之间因为“爱”而相互信任,也因为信任而彼此依恋,因为依恋而给予对方更多的“爱”,这是一个循环往复、无休止的过程。固然有了摩擦、有误会,但是对于朋友来说又算得了什么呢?由此我想到了信任这个话题。信任,是相信并敢于托付,是一种连接人与人之间的纽带。不过很遗憾,我们貌似生活在一个信任感缺失的'时代,网络失信、道德失范等一系列的负面信息冲击着社会良善的底线,隔绝了爱,带来人心的冷漠。其实学会信任,敢于播撒信任的种子,不但是给自己也是给世界更多的机会。突然间我想到了我的儿子,去年有一段时间孩子非常依恋我,早上醒来第一眼一定要看到我,每天早晚也都要抱很久,孩子才能很勉强的独自坐在沙发上,如若强行离开,孩子必定嚎啕大哭,这一度也让我很为难。偶然间看到了尹建莉老师的书,她在书中讲到“要跟孩子明确家长的去向和归来的时间,给孩子营造足够的安全感,当然最重要的是作为家长本身应该信守诺言,增加孩子对家长的信任感”。抱着试试看的态度,在一个清晨我搂着儿子说“妈妈要去上班,晚上就回来……”,儿子竟然若有所思的点了点头,坦然的放我离开,还懂事的冲我挥了挥手。晚上回到家一出电梯我就看到母亲抱着孩子站在门口,母亲说下午不到五点钟儿子就非常执拗的站在门口等我回来,谁说也不听。听到母亲这番话,瞬间我被感动了,孩子信任我,他相信大人答应的事情一定能做到。这种被信任的感觉就像一缕清风吹开了我蒙尘的心,让我感受到了生命最初最纯的洁净,就像萤火虫的光,温暖自己照亮别人。我迎着宝贝张开了怀抱,就像抱着一轮明月,晶莹剔透。

读懂一本书,了解一个故事,感受一份真情,这就是我读过《萤火虫小巷》后的直观感受――真实、自然、感动。

接近尾声,让我想起了泰戈尔的《萤火虫》

小小流萤,在树林里,在黑沉沉暮色里,

你多么快乐地展开你的翅膀!

你在欢乐中倾注了你的心。

你不是太阳,你不是月亮,

难道你的乐趣就少了几分?

你完成了你的生存,

你点亮了你自己的灯;

你所有的都是你自己的,

你对谁也不负债蒙恩;

你仅仅服从了,

你内在的力量。

你冲破了黑暗的束缚,

你微小,但你并不渺小。

因为宇宙间一切光芒,

都是你的亲人。

篇7: 读《萤火虫小巷》有感

学着放手,微笑着道别。

――克莉斯汀・汉娜

也许,这本书的结局是一个悲剧,但我终究没有感觉到过多的悲伤。反而,希望似一缕明媚的阳光,射入了我的心田。

她是一个外表光鲜亮丽,而内心充满孤寂的校园焦点;她是一个外表自卑儒弱,内心满是温柔的校园一角。在她们成为邻居起,两条本是平行线的命运有了交点。在那个平凡的小巷子――萤火虫小巷开启了她们长达三十多年的友谊。她们之间曾有过嫉妒与误会,但更多的则是充满了温馨与欢声笑语。她们都已融入彼此生命之中,成为彼此生命的一部分。

人生从来不会有永远都陪伴。两个人的友谊最终以一人的死亡而结束,而留下的那个人则是痛苦的。失去好朋友的塔莉开始一蹶不振的生活,思念着已逝的故友。一场突出其来的车祸使她昏迷数月,在她昏迷期间,是她的'亲人朋友对她悉心的照料。她在醒来后,重新振作起来。因为她明白,世间还有其他关心自己的人。

书的结尾写到――“学着放手,微笑着道别,尽管这并不容易。”也许塔莉依旧沉浸在对自己好友的思念中,但她知道人生还需继续,需要面对接下来的日子。那么如此,为何不微笑着道别呢?让过去留在记忆之中吧。

人生是一段漫长的旅程,在这段旅途中,我们所面对的不仅仅只是得到,也有着失去。像我们经历的千千万万个日子,我们曾经费尽心思地去装点它们,去编织它们,而最终它们只能顺着时间的长河向远处飘逝,不做丝毫的停滞。我们怀念着童年天真无邪的光阴,向往着小学无忧无虑的日子。而我们能做什么?我们能挽留住它们吗?任凭如何努力也只是一场空罢了,还不如在恰当的时候将其舍弃,学着放手,微笑着与其道别。

书中曾说道:“失去的,会以另外的方式存在;而拥有的,需要倍加珍惜。”人们往往有一个惯性,去追逐自己无法得到的东西,却将已经得到的东西弃之不顾。若说人生有何大道理,不过是学会在恰当的时候,对恰当的事物做出对挽留与舍弃的抉择。

我们也许并非大智之人,做不到将生活中一些极其重要的事物弃之于脑后。但茫茫一生中,我们会失去的东西乃是数不胜数,与其一一感伤,还不如笑对失去。

我们的眼前,是人生的漫漫长路,是迷茫,是未知。但无论如何,我们都应当怀着一颗赤诚的心,珍惜当下,像书中的塔莉,学会放手,学会微笑着道别。

篇8: 读《萤火虫小巷》有感

这本书,是关于忠诚,友谊、与爱的故事。

在克莉丝汀・汉娜的笔下,为我们讲述了14岁那年,两个性格完全不一样的女孩,在“萤火虫小巷”中相遇,从此,人生有了巨大转变。她们互相依靠,但也嫉妒,愤怒、憎恨、伤害过对方,但最终都重归于好。但是,凯蒂却在千禧年之时去世了……

读完这本书,我思绪万千。心想:纯真的友谊并不只是上天的赐予,它也需要我们精心培育,其中陪伴、关爱、包容是必不可少的养料。

在小的时候,上幼儿园时,我一个朋友也没有,当他们在玩老鹰捉小鸡时,我只能站在一旁,默默地看着他们。但遇见了刘小同时,我就改变了,她带着我去认识一个又一个好朋友,有时,还陪我一起玩游戏,这也许就是友谊的“催化剂”吧!

当凯蒂把塔莉带回家中,让她感受家的温暖,这不就是寂寞中的关心吗?

一天放学时,我和班上的一位同学发生了矛盾,谁也不肯承认自己错了,我强忍着怒火走出教室。第二天,我到学校,班上好多同学都不理我了,他们让我向那位和我发生争执的同学道歉,我百口莫辩,最后我自己走到后操场去了,只听见汪婧存一直在向他们辩解:不是刘振扬的错!请你们相信她!汪婧存只好到后操场去找我。汪婧存看见我了,就默默地跟在我的后面,她看见我既难受又委屈的样子,走上,拍拍我的肩膀,对我说:“我相信你!我已经向他们解释了不是你的错!”还说:“不要紧的,你不要放在心上。事实总会弄清楚的。”听了她的话,我觉得阴霾的心空一下子变得晴朗了。朋友真诚的理解信任和安慰,有如涓涓温润的泉水,弥合了我内心的裂缝。这种感觉就像花开一样甜蜜美好。孤独时的陪伴,应该就是友谊最好“保温剂”吧。当塔莉和凯蒂闹矛盾了,过了不久又重新和好,这也许就是相互理解和包容。

一天,我和同桌闹了矛盾,“我的尺子会长腿跑了吗?一定是你拿的!”我一口咬定,“别血口喷人!”同桌也没好气的说,结果,我和同桌气得在桌子上写上了三八线三个字!整整一个下午,我们谁也没理睬谁。

快放学了,龚明轩对我说“刘振扬,你的尺子我没还你,不要介意啊!”说完,把尺子放在我的手上,我看着尺子心想:“完了!误会我同桌了!”我找到我同桌,对他说:“对不起……你能原谅我吗?”同桌听了,脸红了,说;“其实今天我也有错……”我和同桌都开始互相道歉了。

没错!遇到矛盾时,不要只顾争吵,我们要互相包容,这样,友谊的“保鲜剂”才不会过期!

这就是友谊!它跟养花一样,需要呵护,关心、和信赖……这样,才会开出美丽的、五彩缤纷的友谊之花!

篇9: 《小巷深处》读后感

在落叶纷飞的季节,一个亲切的盲人女人领养了一个女孩,盲人养母非常爱她的女儿。把为女儿存的钱都掏出来,换了住处,给了女儿一个温暖的家。为了她,盲人母亲改变了过去的泼辣性格。她为了挣更多的钱,让我幸福,流了两倍的血汗钱。她的阅读取得了所有的成绩,我感到骄傲。后来,她长大了,她面对家里的贫穷,母亲的卑贱和沉默。她不想再和妈妈一起去了,和家里隔离了。妈妈不顾内心深处的落差,没有引人注目。她也离开母亲不要去她的学校,离开家去县城读书,母亲为了她的虚荣心和悲伤的承诺;但是她为了照顾她,每个月都要求搭车,摸经常回家的奶奶的住处,把生活费和营养评价送到她学校。让我一个人坐车回去。母亲老了,最终她被母亲的行为感动,又回到了母亲身边。

《小巷深处》读了这句话,我感触很深,不得不拿起笔下来,放下了我的心灵活动。

文中的孟母那么爱自己的女儿,克服常人无法想象的困难,摸索着去找女儿。

其实我们不必羡慕。事实上,母爱潜伏在我们身边。就像那时一样。

当我开始上一年级小学的时候,妈妈更好地管理了我,让我去妈妈上班的那所学校上学。那时候妈妈不买摩托车,只能在崎岖的路上骑自行车上班10 ~ 20分钟。,学校名言)那时妈妈下大雨的时候,妈妈带着我在强烈的暴风雨中拿着雨伞走,谁都能看到雨伞总是偏向我这边。我焦急地问妈妈。“妈妈,你收到这个了吗?请不要弄湿。我这里还有很多座位。”我把手举起来,把雨伞咬到妈妈那边。妈妈忙着说。“我怎么能阻止不了呢!可以阻止。”另外,趁我不注意,偷偷把雨伞搬到我这边。路上又想起了写熟悉的报纸的声音,我写在妈妈的背上。大雨,大雨伞,大雨伞下面写大报纸的声音,还有妈妈的大模样。很多人称赞妈妈是“万能的”。什么力量使妈妈成为“万能的”?哦!原来是爱的力量,妈妈爱我的力量。

看!每个母亲都是爱自己的孩子的。无论是残疾还是粗暴的母亲,他们都克服一切困难,爱自己的孩子,保护自己的孩子。你体会到了吗?

篇10: 《小巷深处》读后感

六点的时光,远去燕雀的翅膀打乱了一盏夕阳,流动的云霞弥漫满天,最是那橙红的一抹,描绘着地平线的轮廓。巷口传来UUOO的脚步声,人来人往,熙熙攘攘。烧的通红的煤球发出滋滋声,火钳被反复的.一收一合。不知是谁骑着自行车,不停地按响响铃,于是叫骂声不停。

老人穿过繁杂之声,走到小巷另一头,轻轻地抚摸着这坑坑洼洼,不满涂鸦的墙。他的神情祥和而专注,仿佛在追忆一段时光,追忆这堵墙刚建起时,它该是怎样的笔直挺;它又该是怎样的意气奋发的面对初生朝阳;又是怀着怎样的情怀在黄昏之时送走夕阳。后来孩子们用蘸着颜料的画笔,在这墙上画着奇形怪异的图片。而现在,仿佛一个涂鸦就是一个故事;一个坑就是一段历史。在那段岁月中有关于他自己,也有关于他孩子的片段。

老人顺着墙走到了小巷拐角处,在离邮政局几米处停住了脚步,捏了捏被洗的泛白的衣角,走到邮政局前台,脱下了青灰色的大衣,轻声的问;“今天有我的信吗?”

“没有”工作人道“这样子啊,有信,你到马路对面巷口吱我一声”老人摇了摇头走出了邮政局等老人走远了,好奇的人就问道“这人谁啊?前几个月就经常在这看见他”

“住这好几年了,就在马路对面的小巷,每个月都来问有他信不?不过,重来没有人给他寄过信,刚开始还三天两头的寄信,不过上个月就没看他寄过了,我猜可能是知道寄了也不会回。”工作人码了码字又补充道:“前年听说他儿子回来过,高兴地直嚷嚷,这不接近年底了嘛,可能是想他儿子回来吧。”

身旁的人摇了摇头,拔出插头,拿过热水袋道“今年还真冷,亏他进门他脱大衣。”“听说,是去年他儿子给买的,不过他进门就脱掉,也不知倒是为什么?

时间一直忙着做自己的事,每个人也是一样,谁也不曾注意到直到下个月末,老人也不曾来过邮政局,没人知道他被这个冬天留住了。

篇11:小巷深处读后感

读了《小巷深处》这篇文章我深有感触情不自禁的提起笔来下出自己的心灵活动……

文中的盲母是那么爱自己的女儿,克服了常人不能想象的困难,竟然摸着坐车去女儿那儿……

其实我们不用羡慕,其实母爱就潜伏在我们身边。就象那次……()

我一年级小学开始,妈妈更好的管我,就让我在妈妈上班的那个学校上学,那时妈妈还没买摩托车,只能载我在凹凸不平的路上踩十几二十分钟的自行车去上班。那一次下妈妈很大的雨,妈妈载着我在强烈的暴风雨中打着一把伞行走,谁都可以看出雨伞总偏向我这边,我焦急地问妈妈:“妈,你这得到吗?别淋湿了。我这儿还多了好多位置。”我举起手把伞退过妈妈那边。妈妈忙说:“我怎么会挡不到呢!挡得到挡得到……”又趁我不注意偷偷把伞移向我这边。路上还又想起了熟悉报写的声音,我在妈妈背上写着……大雨下,大大的伞,大大的伞下大大的报写声音,以及妈妈大大的身影……好多人都夸妈妈是“万能人”。是什么力量是妈妈当了“万能人”?噢!原来是爱的力量,妈妈爱我的力量……

看吧!每个母亲都是爱自己的孩子的,不管是残疾的残疾还是暴躁的母亲,她们都会不顾一切克服困难来去爱自己的孩子,保护自己的孩子……你体会到了吗?

篇12:读《小巷老门》有感

读《小巷老门》有感

曾经读过一篇文章,写的是作者一行人去国外考察受到招待,欣赏到当地特色的舞蹈桑巴,其中不同的舞者给了作者不同的感受。从前人贩子在向欧洲运黑人时,因环境恶劣,黑奴们很难适应,残忍的人贩子怕“货”不“新鲜、健康”没人买,就让他们去活动来恢复生机,后来,这种活动逐渐演变为今天的桑巴舞。但文中的许多舞者,却没能将这种情感从舞蹈中表露出来,只是在做生硬的动作,以至于作者看的昏昏欲睡,诸多人中,只有一位老者与他年轻的舞伴十分出众,让作者眼前一亮,看得聚精会神。为什么,我想是真情的流露。不要小看它,正是它赋予了舞蹈活力,感染了所有观众。

我又想到了那些舞者,每一个登场,都会有作者对他们面部表情详细地描写及心情的分析,这些文字由始至终,贯穿全文,占了大半篇幅,为什么,还是因为真情的流露。舞者所表达的,会在其舞蹈中表现出来,正如那个家庭中的小儿子所说:“瘦削的男子一脸愁楚,一出场就把自己的脚步加速成夏季的雨点,像要把一身烫热霎时泻光。”而这些也感染着余秋雨先生,他体会到了年轻女郎的.严肃,瘦削男子的愁楚,大儿媳的嘲讽,胖老汉的幽默与老太太超凡脱俗的平淡。这些情绪伴着舞蹈展现在观众面前,也使舞者们风格各异,各有千秋,但相同的是本国的风情都由他们的舞蹈一点点诠释。

奥运会时人们常说:“微笑是最好的名片。”读完这篇文章,我有了不同的想法,我想各国的舞蹈该是一张最好的名片,而那真情的流露则是一个舞者拥有的最好名片。

《小巷深处》

小巷深处说课稿

《小巷深处》优秀

小巷深处教学设计

《小巷深处》教学教案设计

初二作文:小巷深处

走进小巷深处-作文

七年级上《小巷深处》教学设计

读有感

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