【导语】下面小编给大家整理五年级作文读后感400字：鸡毛信（共18篇），希望大家喜欢！
篇1：鸡毛信读后感作文
鸡毛信读后感作文
我非常喜欢看关于抗日战争时期的故事，其中我最喜欢的作品是《鸡毛信》故事，其中讲述的是：华北抗日根据地龙门村，有赵姓父子俩，父亲老赵是民兵中队长，十二岁的儿子海娃是儿童团团长。一天，父亲得到鬼子要进山抢粮的消息，便让海娃送一封有关攻打敌人炮楼的鸡毛信给八路军。海娃以放羊做掩护，携信上路。不料途中遭遇鬼子，海娃急中生智，将信藏在了一头羊的尾巴下面。鬼子们抢了海娃的羊还逼迫他带路去龙门村。晚上，海娃乘敌人熟睡时，取信逃跑。途中，信一度失而复得，但海娃却再次被捉住。机智勇敢的'海娃故意把敌人引入歧途，至此，敌人才知中计，拔枪打伤了手，千钧一发的时刻，八路军赶来搭救，全歼了敌兵。海娃完成任务后晕倒了，八路军根据鸡毛信里提供的情报，炸毁了敌人的炮楼，并捉了猫眼司令。
我们要像海娃一样坚强勇敢，敢于奋斗的良好品质。
篇2：鸡毛信读后感作文
朋友 , 你看过《鸡毛信》这部影片吗？这可是一部值得一看，非常精彩的影片。这部影片主要讲述了抗日战争时期，有个名叫海娃的孩子，接受组织安排要给大部队送信，途中遇到了鬼子的重重拦截，历尽千辛万苦把信送给大部队的故事。
看完影片，我心潮澎湃，我为海娃的机智、勇敢而拍手叫绝，更被海娃身上所体现的坚强、不辱使命的精神所深深感动。我心中不由得发出感慨：海娃，你是那么勇敢，那么坚强！海娃，你付出那么多，最终光荣牺牲了，难道你的身子是铁打的？难到你这么做仅仅是为了完成任务？不！不！不是这样，是革命理想支撑着你，使你为革命事业而奋斗！
看完影片很久，我还在沉思着：海娃，影片中说你死了，可我觉得你还活着，你的光辉形象永远活在人们心中。
我在心底想：虽然我们生活在这和平年代，但我们也要学习和继承海娃这种坚强、勇敢、不辱使命的优良品质，更要学习海娃为了国家利益而奋不顾身的献身精神。
想到这里，我从心底呐喊：海娃，我一定要向你学习，做一个勇敢、坚强、守信、有理想的人。
篇3：《鸡毛信》观后感五年级作文
暑假中，我看了一部老电影，片名叫《鸡毛信》。这部老电影再次的感动了我，让我感到自己的脆弱、自己的渺小。
影片的内容是这样的：一个7岁名叫海娃的放羊娃为八路军送信，在送信的路上先后被鬼子追了三次。海娃都机智的逃脱了鬼子的魔爪，把信安全的送到了八路军的手里。可是，海娃在与鬼子周旋的时候，不幸中了弹，但是海娃为了把信安全的送到目的地、送到八路军叔叔的手里，完成自己光荣而艰巨的任务，海娃忍着剧痛，终于排除万难，把信安全的送到了八路军叔叔手里，让八路军有时间部署战略，从容的消灭了小鬼子。由于海娃的信送的及时，为八路军消灭敌人赢得了宝贵的世间。
海娃为了完成任务，安全的把信交给八路军叔叔，想尽一切办法从鬼子的魔爪中逃脱，而我遇到一点挫折都不愿意再去做这件事，就说我做题不爱动脑筋吧，看一遍觉得自己不会做，我就会大喊妈妈、妈妈，快点教教我这道题，自己从不动脑筋；还有平时的我也特别脆弱，我的手不小心划破了时，我都会掉眼泪或是大喊妈妈、妈妈，快来帮帮我。
海娃，你的坚强、机智、勇敢……深深的感染了我，我也要像你一样，做一个象你一样的好孩子。
篇4：《鸡毛信》观后感五年级作文
今天，老师给我们放了一部电影，电影的名字叫《鸡毛信》。这部电影讲的是抗日战争时期，十二岁的海娃给八路军送信的故事。
海娃是个放羊娃，也是儿童团团长。他每天一边放羊，一边站岗放哨。一次，爸爸交给他一个重要的任务，让他把一封非常紧急的“鸡毛信”交给八路军的张连长。海娃以放羊作掩护，带着信出发了。海娃专门走了一条偏僻的山路，想把鸡毛信安全地送出去，不料路上还是遇到了敌人，这可怎么办呢？鸡毛信可绝不能落在鬼子的手里呀！海娃左瞅瞅，右看看，一会把信藏在裤兜里，一会又塞进草丛中，可还是总觉得不安全。海娃急中生智，从身上撕下一根布条，将信绑在绵羊的大尾巴下面，毛茸茸的羊尾巴把鸡毛信遮盖得严严实实。敌人抓住了海娃，逼迫海娃给他们带路。一路上，海娃与敌人斗智斗勇，最后，机智勇敢的海娃把鬼子引到一个山沟里，自己趁机向山上跑去，最终将信送到张连长手里，为战斗的胜利立了大功。
看了这部电影，我被海娃那机智勇敢、英勇顽强的精神深深地感动了。我们生长在新中国，享受着幸福的生活，这一切都是革命先烈用鲜血和生命换来的，我们一定要倍加珍惜。我们要从小树立远大的理想，好好学习，长大了做一个对社会有用的人。
篇5：《鸡毛信》观后感五年级作文
《鸡毛信》讲的是一个小孩叫海娃，他的爸爸要他去送鸡毛信（我此刻才知道信上插鸡毛事什么意思，是这封信很重要的意思），但是他遇见了日本鬼子，他把鸡毛信藏到了羊尾巴后面，他被日本鬼子捉了，他要逃出去，但是又被日本鬼子抓住了，日本鬼子让他带路带到另一个村子，然后海娃把日本鬼子带到了陷阱里，他把信交给了张连长，海娃受了伤，也正因累、饿因此晕倒了，正因海娃的信送的及时，张连长带人把小鬼子的炮楼给端了，日本鬼子就全军覆灭了。
日本鬼子虽然很可恨，但是伪军更可恨，竟然跟我们的敌人日本鬼子一齐祸害中国，实在是太可恨了，竟然背叛自己人，来投靠敌人，根本没资格当中国人，更没资格在中国出生！
海娃的勇敢、聪明、机智因此才会从日本鬼子手里逃出来，但是正因他的粗心大意把鸡毛信给弄丢了，因此他又回去找，结果被日本鬼子抓住了，但是正因他的聪明，欺骗了日本鬼子因此才躲过了一劫，海娃骗了日本鬼子差不多两天，真是不容易啊！正正因这样他做了一件大事，也才能显示他的聪明和机智！我十分佩服海娃，他在日本鬼子面前一点也不惊慌害怕，如果我是海娃，我也会像他一样机智勇敢和鬼子周旋到底，谁敢侵略我们的国家，我们就把谁给赶出去！让他知道我们也不是好欺负的！
篇6：《鸡毛信》观后感五年级作文
今天，我怀着愉快的心情。看了一个有趣的电影——《鸡毛信》。
故事发生在龙门村。小英雄海娃就住在龙门村，他是儿童团团长。小海娃常常在后山上，一边放羊，一边放哨，只要看见鬼子有了动静，他就推倒消息树，一看到消息树倒了，儿童团里的人就把稻草人推倒，这一系列的变化意味着鬼子要上山了。乡亲们看到了就把所有的粮食藏起来，自个儿也躲了起来，好不让鬼子得逞。
一天，海娃儿的爸爸让海娃把一份鸡毛信送给张连长，可是海娃不幸被鬼子抓住了，他三番五次的想逃跑，可是都没有成功。
这一次，海娃刚走到一半就碰到了一名站岗的敌人，那人站在高高的山上，向海娃挥动外套，聪明的海娃模仿他挥舞的动作好让他们以为是自己人，可就在这时，鸡毛信不小心甩出去了，可海娃却浑然不知，逃离险境时才发现鸡毛信掉落在敌人的阵营。海娃只好原路折回，却不料被敌人发现了，敌人拿枪指着海娃，威逼海娃领路寻找粮食。结果被海娃骗到了八路军的地雷区，海娃告诉他们上面还有地雷。敌人闻风丧胆落荒而逃，慌乱中，海娃手臂受了枪伤，但他毅然决然与敌军作斗争，最后在八路军的英勇作战下，这批鬼子被一一歼灭。
影片看完了，我的心久久不能平静，我想海娃真是一个勇敢的人啊！他那坚强不屈的精神真让人敬佩呀！我们应该向他学习。
篇7：《鸡毛信》观后感五年级作文
我看了《鸡毛信》这部电影，海娃是儿童团团长，他非常的勇敢，也很聪明。
有一天，敌人来扫荡，海娃的爸爸急忙跑过来说：“把这封鸡毛信送给八路军，要保管好，你不能笨手笨脚的。”海娃说：“是，爸爸。”然后海娃一边赶着羊群一边保管着那封信，他走啊走，看见了鬼子，他急急忙忙的想办法躲起来，但没有地方躲，最后还是被敌人抓住了，好在海娃早已把那封鸡毛信绑在了一只大肥羊的屁股下面，他叹了一口气说：“好险啊！”敌人把海娃带到了一个洞里，有很多很多稻草，他们睡觉的时候就钻进稻草里面，他们有被子盖，有枕头睡，但小海娃除了稻草什么也没有，真可怜！连他走的时候爸爸给他的两个小红薯都被鬼子抢了，鬼子有吃的，有喝的，但小海娃都没有。
晚上，小海娃一直在想怎么逃出去，最后他逃了出去。但第二天早晨，敌人还是把小海娃抓住了，最后海娃终于逃了出来，然后就把信从羊身上取了下来。他来到八路军的房前叫：“八路军叔叔，快开门，有鸡毛信来了。”八路军开了门，拿了那封信，然后把那根鸡毛拆了下来，突然海娃晕了过去，八路军说：“不要紧，带他去连长部就行了。”一个不知道什么军帮海娃擦了点药，海娃就清醒了。这封信是为了告诉八路军猫眼司令在哪里，最后八路军活捉了猫眼司令。
我觉得小海娃很勇敢，他遇到困难不怕，他为了大家 ，为了祖国，他坚持把这封信送给了八路军，我很喜欢他，我要向他学习。
篇8：《鸡毛信》观后感五年级作文
为了纪念抗战胜利70周年，学校组织我们观看了一些有关抗日小英雄的电影。电影《鸡毛信》观看后让我感受颇深。
观看《鸡毛信》让我明白了什么是鸡毛信。鸡毛信是抗日战争时期华北地区军民创造的一种传递紧急情报的特殊邮件，信封上粘有鸡毛，表示十万火急。电影中的主人公是一个叫海娃的儿童团团长，他以放羊当掩护，经常在山顶放哨，监视敌人的动向。一天，他接到爸爸交给他的一项特殊任务——送鸡毛信。在途中，他和鬼子周旋，为了不让鬼子发现鸡毛信，他急中生智把鸡毛信藏在领头羊的尾巴下面，想法设法保护鸡毛信，利用给鬼子带路的机会，把鬼子带到了八路军的埋伏圏。
机智的海娃让我明白了什么是勇敢，什么是沉着、冷静。小海娃是我学习的榜样！俗话说：“少年富则国富，少年强则国强。”落后就要被挨打。是啊，我们只有更加刻苦学习，掌握好科学知识，将来把祖国建设得更加强大，才能使我们的祖国繁荣昌盛，和平安宁！我是国家未来的主人。
篇9：《鸡毛信》观后感五年级作文
今天，我们观看了一场黑白老电影——《鸡毛信》，看了以后，我更加进给以前的小八路、小英雄们了。
《鸡毛信》讲述的是：一个十二岁的小男孩——海娃，他是龙门村儿童团的团长。有一次，海娃的爸爸给了他一个任务，让他去送鸡毛信。海娃赶着羊群，发现了日军正在向他走来，海娃把信绑在了老绵羊的尾巴上，日本鬼子把他给抓了，让海娃给他们带路。到了晚上，鬼子把羊杀了几只，海娃趁鬼子不注意，趁机把信拿走，离开那里。海娃走了很久，发现信不见了，又往回找，却又被鬼子抓住了，让他再带路。海娃带着鬼子进入了埋伏圈，终于把信交给了张连长。
看完了这部电影，我被海娃感动了，我们经常都说将来长大后要为祖国服务，要报效祖国，但又有多少人能这样做，可是海娃不一样，他比我们都厉害，才十二岁，就做了一件大事情，让龙门村的村民们不再会被小日本欺负。我们国家现在又正在被日本欺负着，到真正要打仗的时候，又有多少个这样的海娃？我们现在能够读书，却没有海娃那样聪明、勇敢、愿意舍己救人，为国家效力。
我看了这部《鸡毛信》后，更要锻炼自己的本领，做第二个小海娃！
篇10：《鸡毛信》观后感五年级作文
电影《鸡毛信》以其感人的事迹、生动的情节、光辉的人物形象深深吸引了我。兴致勃勃地看完这部电影，我思绪万千，回味无穷。
影片中，令我最佩服的人就是小英雄海娃。他是儿童团的团长，才12岁，是个放牛娃。小海娃每一天都站在山上，手握红樱枪，一边放羊，一边放哨。
丧尽天良的日本兵抢劫、杀人……无恶不作，老百姓恨透了他们。龙门村由于“猫眼”狗司令的存在，八路军的行动有些防备。
有一天，海娃的爸爸让海娃送一封信给连队长。信封上插着鸡毛，海娃意识到了情景紧急。爸爸再三叮嘱：“必须要细心，不能让敌人发现，要安全地把信送达目的地。”途中，海娃碰上了敌人。为了掩护鸡毛信，情急之下，海娃忍痛割爱，牺牲了与他朝夕相处的小羊群。他顺利的把鸡毛信交给了连队长，出色地完成了爸爸交给他的任务，安全地回到了龙门村。
八路军及时获得了准确的敌方信息，很快便向目标敌人发起进攻，一举歼灭了敌军，打了一场漂亮仗。
我明白，虽然海娃没有持枪扛炮，亲临战场，但他的功劳却是显赫的；虽然海娃年幼人小，但他的机智勇敢却是令人敬佩。他的形象是光辉高大的。
我要学习海娃。和平年代的祖国正迈着雄健的步伐向世界强国进军。幸福的我们是祖国的花朵，更是祖国的期望、祖国的未来！今日，我们应珍惜时间，勤奋学习；明天，我们要把祖国建设得繁荣富强！
篇11：《鸡毛信》观后感五年级作文
《鸡毛信》讲的是风声在抗日战争的时候，有一个孩子，叫海娃。他那一年才12岁，自我却是儿童团的团长。
海娃的爸爸老赵是民兵队长。有一天，海娃要出门放羊，爸爸告诉他：“鬼子又敬上来抢粮食了，你可要细心啊！”爸爸又写了一封信给八路军张连长，让那个海娃送过去。小海娃上路了，没想到迎面就碰上鬼子。小海娃担心鸡毛信会被鬼子发现，就蹲在“老头羊”身边假装整理裤腿，把鸡毛信悄悄拴在它的大尾巴下头。小胡子队长问海娃：“小孩，你的八路的干活？”小海娃却不慌不忙的说：“我只是一个放羊的小孩，啥也不懂。”其实小胡子队长没有把海娃放在眼里，但他看中了这群肥肥的羊，想晚上饿了就来烤羊肉吃。小胡子队长让海娃跟他们走，晚上小胡子队长又把海娃最最疼爱的一只小羔羊吃掉了，海娃听着小羊羔的叫声，心疼极了。小海娃用他自我的智慧从鬼子手里逃了出来，又把鬼子带到了八路军布置的地雷阵里，鬼子被八路军消灭了，海娃也成功地完成了任务——把鸡毛信交给了张连长。张连长炸掉了鬼子的炮楼，活捉了鬼子头——猫眼司令。
凭海娃的智慧，都能从那么危急的情景下化险为夷，海娃实在太聪明了，我期望和同学们都能像海娃一样聪明、勇敢，我也期望我能为人民作出一点贡献。
我读了鸡毛信，里面的主人公海娃，他为了保住鸡毛信，被鬼子打伤了。可是，鬼子也中了八路军埋伏，八路军把鬼子全消灭了。海娃那么小，却不怕鬼子，机智勇敢。海娃是我心中的英雄。
篇12：《鸡毛信》观后感五年级作文
《鸡毛信》这部电影主要讲了一个叫海娃的放羊娃，为了把鸡毛信安全的送到张连长的手里，与可恶的“猫眼”等其他鬼子斗智斗勇，当海娃累的不省人事时，想到了爸爸的嘱咐，振作起来。坚持送信。最终功夫不负有心人，最终把鸡毛信送到了张连长手上。可是，他已经累的天旋地转了。
看完这部电影，我思潮起伏，仔细想想我们，遇到什么事情，都钻到爸爸妈妈的背后，让爸爸妈妈帮我们解决。自我每一天想在蜜罐里生活一样，却曾没有想过，如果有一天爸爸妈妈离开了我们，我们怎样办，没有爸爸妈妈的帮忙，我们就像一个个柔弱的蚂蚁，任人宰割的羔羊。再看看海娃，遇到什么事情，都冷静处理，认真思考；遇到什么事情都不会放弃。在日本鬼子的刺刀下，海娃依旧那么冷静，任凭日本鬼子怎样打骂，他也不说，气得日本鬼子团团转。在自我体力微乎其微时，还坚持不懈，继续送信。再看看我们，如果我们是海娃，在日本鬼子的刀下，我们肯定会泪流满面，把所有事情都招了，并做日本鬼子的走狗，在日本鬼子身旁点烟倒酒。多么可耻啊！
都说我们是新时代的小孩，但我们却身在福中不知福，不但对现状不满，还和别的同学攀比谁的衣服更漂亮些，这些就比以前的小孩差了十万八千里远，以前的小孩为了报答祖国努力学习，而我们却连报国都没想过。所以，请我们新一代的小孩子们，要靠自我的双手开辟新世界，更要努力读书，长大后报答祖国！
篇13：《鸡毛信》观后感五年级作文
星期三，是“六一”儿童节，学校组织了看电影的活动，每位同学都选择了自己最喜欢看得电影，去各班观看。我却选择了“鸡毛信”这部电影。
“鸡毛信”主要讲了：海娃是一个牧童，专门放羊。有一天，共产党叔叔交给他一封粘着三根鸡毛的信，让海娃亲自交到三王村的王师长手里，于是海娃拿着信出发了。走着走着，海娃看见鬼子正向这边走来，赶紧把信藏在绵羊的尾巴下面。他被鬼子捉住了，但是，海娃用自己的聪明才智，逃出了鬼子的魔掌。把信交给了王师长。
看了“鸡毛信”这部电影，我非常敬佩海娃，大家肯定都知道，他是电影里的一位牧童，更是电影中的小主人公。虽是牧童，但竟然靠自己聪明的智慧，和鬼子周旋，机智勇敢的赢了那些“笨”鬼子，很是了不起哦！在最危险的时候，他把鸡毛信藏在了绵羊的尾巴下面，这体现了他的机智。有一次，在路上，海娃不小心把那封信弄丢了，他十分着急，心想：这封信可是非常重要的，上面有三根鸡毛，说明一定有十万火急的事。就在这千钧一发的时候，等鬼子睡觉后，他一个人在来的路上一路小跑，寻找掉落的那封信。后来，海娃在路边的草丛里找到了这封信，他激动地苦出了声，然后他重重地叹了口气，又小心翼翼地回到了羊群。
从电影中可以表现出海娃机智、顽强的精神。如果是别的小朋友的话，可能会想：反正只是一封信，有什么大不了的。而海娃却没有这么想，他知道这封信与一场战斗的胜利有关。
小小的信却看出了一个人的品质！
篇14：《鸡毛信》观后感五年级作文
海娃是英雄，为了将信尽快交到张连长手中，历经了重重磨难，才取得了成功。这发生在《鸡毛信》这部电影中。
《鸡毛信》这部电影发生在抗日战争时期，年仅12岁的海娃接到任务：将一封十分重要的鸡毛信交给张连长。海娃坚定地说：“爸爸，你大可放心，我必须能顺利地完成任务！”说完，便赶着羊走了。可这一路并不是一帆风顺的，这不，就遇到了小鬼子了。海娃情急之下将鸡毛信用布条绑在了一个脖子是黑色的老羊的尾巴下头。心狠手辣的日本鬼子看见了他说：“小孩儿你这个小八路。”海娃却不紧不慢地说：“我不是小八路，我只是替人放羊的。”鬼子不相信，搜身，结果发现真没有搜出什么。就把海娃给放了。海娃掩着面笑了起来，可在这个时候鬼子的头要把羊带走，海娃连忙吹起口哨跑了起来。可是他没鬼子跑得快，就被他们抓了起来。之后，鬼子饿了把羊给吃了。海娃又冷又饿，筋疲力尽，多想睡一会儿。可是他想：今日不走，以后就没有机会逃啦。于是，他趁鬼子睡觉时，蹑手蹑脚地逃了出去，最终把信送到张连长的手中，自我却疲倦的晕了过去。在这个时候，我感受到了海娃完成任务的坚持不懈，宁死不屈。
我深深地沉浸在这部电影中，我为海娃不怕困难，不畏挫折的精神深深地感动了。我懂得了，此刻的完美生活，都是以前的革命先烈用生命换来的。我们不要辜负这些英雄为我们的生活所做的牺牲，我们要好好珍惜。
篇15：《鸡毛信》观后感五年级作文
自从读了《鸡毛信》以后，我就非常的佩服海娃，佩服他的机智，佩服他的勇气，佩服他的坚强。我已经对海娃佩服得五体投地了呀！
《鸡毛信》里写了一个机智、勇敢的小英雄，他就是海娃。故事内容是这样的，一天，海娃的爸爸叫海娃去送信。海娃在送信时被鬼子给抓住了，但是机智、勇敢的海娃，还是成功的摆脱了鬼子的魔爪，将信安全地送到了张连长那里。
如果，拿我跟海娃相比，那可是天壤之别呀！就说上次，我有一次坐公交车，遇到了一个贼眉鼠眼的人。突然，我发现那个人把手伸进我的口袋里，胆小害怕的我浑身发抖，心想：怎么办呀？如果说了，他肯定会打我的。所以，我只好让他把钱包拿走了。
其实，在五百多年前就有像海娃这种爱国的人，他就是比利时首都布鲁塞尔的撒尿小英雄一于连。事情是这样的，比利时人因为打败了外国侵略者非常高兴，就在布鲁尔中心广场跳起舞，有一个残敌趁些机会在市政府的地下室里放下导火索一直到院子，因为地下室有许多炸药，那个残敌点火后就逃之夭夭了。恰好被一个叫于连的小孩看见，于连急中生智撒了一泡尿，灭了导火索，拯救了整个城市。他岂不是跟海娃一样为了祖国的安危可以不惜一切代价。
海娃，你的机智，你的勇敢，你的认真仔细，你的永不畏惧的精神是非常值得我们大家学习的。
海娃你是我们的榜样，是我们的楷模，我一定号召大家向你学习呀！
篇16：《鸡毛信》观后感五年级作文
毕业后的暑假中，我看了许多抗战影片。《地雷战》、《鸡毛信》……其中，最令我记忆深刻的是《鸡毛信》。
《鸡毛信》主要讲了抗日时期，龙村受到了日寇的破坏，日寇的司令叫“猫眼”。一天民兵队长赵队长探听到“猫眼”司令的炮塔只有少量哨兵防守。于是让儿子海娃送一封鸡毛信给八路军的张连长。途中海娃不幸被日寇抓去，海娃便引着日寇去到八路军埋伏圈，并从石公山的小道逃跑，将信送至张连长的手中。
看了《鸡毛信》后，我得到了两个启示：关于智慧和勇气。
在《鸡毛信》中，海娃趁日寇睡着后，悄悄逃走，却被伪军找到。指挥官以为他给八路军送信，结果伪军拦住，让羊跑了。还有一个片段中，海娃见了日寇，将信拴在羊尾下，并装作是平川的放羊人，巧妙让敌人认为他什么都不知道。假如他将信塞在身上定会被发现，并会给日寇当开路的人；若海娃不能回答指挥官的问题，还会被遗弃在荒山野岭中。
海娃的勇气是常人不可比较的——电影中为了逃出敌营，海娃冒险从敌人密集的卧室逃跑，并将睡在大门前的日军移走；在石公山中，他又冒着枪火，爬过岩石将信送到八路军阵营。在此之中，不仅有被敌军发现机密的危险，还会付出生命的代价。可海娃却不管这些风险放手一搏，取得了胜利。
《鸡毛信》这部电影不仅让我记忆深刻，更让我受益匪浅——它将成为我毕业后的暑假中一颗永远的红星——因为这部电影不仅让我领略到什么才是真正男子汉，什么才是勇士！
篇17：《鸡毛信》观后感五年级作文
暑假，我和爸爸妈妈观看了抗日战争题材的电影《鸡毛信》，我被电影中的主人翁海娃所折服。海娃是一个跟我差不多大的孩子，但是他出生在了那个战火纷飞的年代，他凭借着坚强的意志和机智克服重重困难，将极其重要的鸡毛信送了出去。
影片中的海娃在村里一边放羊一边放哨，有一次接到爸爸交给他送鸡毛信的任务。在送信的路上，他遇到了上山的鬼子，为了不让鬼子发现鸡毛信，他和鬼子斗智斗勇，后来他被鬼子抓住，被迫在一个破烂房子里过夜，海娃又冷又饿，他也没有轻言放弃，想方设法逃脱，虽然前几次没有成功，但他坚持到底，最终将鸡毛信送给了张连长。
我特别心疼海娃，他本来应该跟我们一样可以恣意享受着快乐，无忧无虑生活着。战争的残酷，让小小年纪的他要面临重重危险。我也特别佩服海娃，在面对困难时不气馁、不轻言放弃，最终完成了任务。我更痛恨战争，痛恨日本侵略者，是他们让我们的人民活着没有尊严，是他们让我们的人民颠沛流离，是他们让我们的人民家不成家，国不成国。
我很庆幸我是生活在这个和平年代，我可以去学校接受教育，学习知识；我可以幸福地享受着爸爸妈妈的宠爱，师长的关爱；我可以走遍祖国的大好河山，感受祖国的繁荣。作为新一代的少先队员，我觉得我要学习海娃坚韧不屈的意志力，勇于面对困难，面对挑战，好好学习，打好基础，为实现伟大的中国梦而努力。
篇18：《鸡毛信》观后感五年级作文
抗日战争时期，在山坡上有一位放羊娃，他把羊鞭甩得啪啪直响。一群日本鬼子，拿着枪威胁着他，让他带路，不久，传来了几声枪响，紧接着，又是一阵枪声，八路军和日本鬼子的又一场激战开始了。这个放羊娃是谁呢？
他便是《鸡毛信》里的主人公、年仅14岁的龙门村儿童团团长——海娃。 读完这本书，海娃那机智勇敢的形象便深深印在我的脑海里。一封普通的信件在抗日战争时期就可能影响到战斗的生死存亡和胜利失败，《鸡毛信》里的海娃在面对强大的`敌人时，能够千方百计的和日本鬼子周旋，冒着生命危险把信送到了目的地，交给了孙连长。
当我读到海娃在送信时不小心把这封顶顶重要的信给弄丢了的时候，我的心十分紧张，我心里想：鸡毛信会不会被日本鬼子拿走呢？虽然海娃原路返回，在山坡下找到了鸡毛信，但是却浪费了宝贵的时间，这都是在紧急的情况下粗心大意而造成的，这个情节告诉我们在紧急的情况下一定要冷静，不要慌张。 这个故事给了我很大的启发：遇到什么事都不要惊慌，要见机行事，不要被困难给吓倒，要学习海娃这种机智勇敢、临阵不慌的精神。 海娃的故事让我受到了心灵的触动，在抗日战争时期，同龄人能做出如此惊天动地的大事，现在我们生活在和平幸福的时代，更应该珍惜美好的时光，好好学习，长大为祖国的建设做出贡献。
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