下面就是小编给大家带来的六年级小学生读《老人与海》有感：信心 努力 成功，本文共15篇，希望大家喜欢阅读!
篇1：小学生读老人与海有感
《老人与海》是影响历史的百部经典小说之一，是文学史是不可战胜的硬汉精神的彰显，是世界文学宝库中的珍品。这部小说是根据一位古巴渔夫的真实经历创作的，以摄像机般的写实手法记录了老人在圣地亚哥捕鱼的全过程，塑造了一个在重压下仍然保持优雅风度，在精神上永远不可战胜的硬汉形象。
在这本书中让我印象最深的片段是—鲨鱼。这是老渔夫第一次独自出海，但是他已经第八十五天没有捕到鱼了，终于在这一天他捕获了一条巨大的马林鱼，正当渔夫想返回家的时候，一群鲨鱼围了过来，原来是被拴在船边的那条大马林鱼吸引了。渔夫这时候却很镇定，他一点儿也不慌张，慎定自若，他用长棍来打鲨鱼，长棍断了，他用划浆打，也断了；用叉子，还不行......。他毫不气馁，一次又一次，坚持不懈，绝不放弃。终于这一群鲨鱼被渔夫赶走了，他已经精疲力竭，脸上都是汗水，满脸的皱纹这时候看起来格外苍老，鲜红的血沾满了双手。他的这种坚持不懈勇往直前的精神打动了我。
这种精神值得我们去学习，在我们成长的道路上有了这种精神才能克服困难，取得胜利。《老人与海》中的渔夫用尽自己全部的力量打败鲨鱼，人的力量真是无穷大，相信有了这种精神，做任何事情都会取得成功。
同学们，看了我的《老人与海》你们一定会深有感触，大家快快行动起来，学习老渔夫的这种坚持不懈的精神吧！
篇2：小学生读老人与海有感
小学生读老人与海有感
这几天，我的读了一本叫《老人与海》的书，书中的主人公真令我敬佩。
老人，是一个捕鱼人，不过最近他都没有捕到鱼。有一次，他去出海，钓到了一条长约18米的大鱼。可这条大鱼很顽固，在海上飞快的.游了许多天。回去的途中，老人遇到了两次鲨鱼，鲨鱼把这条约长18米的鱼吃剩一副鱼骨头。老人回家时，拉着一副长约18米的鱼骨头，带着多处受伤的身体疲惫地回到家。鱼骨头就放在老人家门外面。第二天，人们看见老人家门外的那副鱼骨头，没有人不称赞老人的。
我敬佩文中的主人公——老人。他那坚定的性格，不怕困难的精神，真的应该好好学习呀！他在海上漂泊了这么多天，只为了要在海里捕一条鱼，一条在海上飞驰了许多天的大鱼，所以才用了让我们敬佩的精神——那一种不怕困难的精神。我们应该多学习老人这种不怕困难的精神，才可以接受大家对自己的称赞。
读完了这本叫《老人与海》的书，我才悟出了一个一生都受用的道理——坚持就是胜利！
篇3：读《老人与海》有感小学生
我看过很多书，但我觉得最好的一本书，就是著名作家海明威的一本小说：《老人与海》。这本书给我留下了深刻的印象，我十分敬佩书中的老渔夫，老渔夫让我懂得了：一个人，一定要有坚持不懈的精神，才能取得成功。
《老人与海》描写的是一个在圣地亚哥的年纪近六旬的.老渔夫的故事。他连续八十四天没捕到一条鱼，被大家看成失败者。可是他毫不气馁，继续出海捕鱼，终于捕到了一条大鱼，但是却拉不上来，老渔夫和鱼儿周旋了几天后，才发现这是一条比自己的渔船大数倍的大马林鱼。他虽然知道难以取胜，但仍然不想放弃。后来，大马林鱼身上的伤口的腥味引来了一大群鲨鱼，鲨鱼们互相争夺，但老人还是不愿意就这样放弃。最终和鲨鱼进行了激烈的搏斗，突出重围，把大马林鱼的骨头带回了渔港，让大家惊讶不已！
以前，我做事情感觉不顺时，就会退缩。在学习上只要有几次没考好，就会完全失去信心，认为自己再也考不好了，再也不能进步了。但是看到桑提阿果爷爷，不管遇到什么事都不逃避，不退缩，而是勇敢地去面对！
现在，我知道失败了，并不是再也不能成功了，只要不放弃，还是继续努力，那就可以成功！
篇4：六年级读名著《老人与海》有感
一场戏，带给人无尽的欢乐，乐坏了观众，却累坏了演员。一片海，赐给人无穷的财富，你看到了新奇，却忽略了新奇背后的心酸。然而，正是在这茫茫大海中我看到了一个年迈老人的传奇。
《老人与海》中的老人是一名平凡的渔夫，只是老人已经84天没有捕到过一条鱼，终于在第85天的时候，捕到了一条大马林鱼。他奋力与大马林鱼拼搏了两天两夜，终于将其制服。但在返回的途中却遇到了鲨鱼群，老人仍然没有放弃，只是最后拖回去的是一架大鱼骨。
在这些悲惨的故事中，年迈的老人给我展现了一个新的英雄视角。他坚强不屈，他不惧危险……老人的品格令我叹之。他尊重大海，敬爱大海，示大海为朋友，也许在众多的渔夫当中只有老人一个，对茫茫大海有这份感情。
当然了，最让我印象深刻的是老人坚定的信念。人生本就是一条布满荆棘的路只有像老人这样，勇敢顽强，用一颗平常心去看待失败的人才是真正的胜利者。
我的表妹早已步入小学阶段，只是她到现在还不敢骑自行车。他曾经学过只是每次都失败，记得有一次，她摔的很惨，膝盖破了皮，鲜红的血淌下来，她一下子懵了，然后嚎啕大哭。于是她便放弃了学骑自行车。现在，我想把老人与海这本书推荐给她。我想：等她看到了老人的'信念后，一定能重燃希望，从哪跌倒就从哪爬起来吧！
老人的精神是值得每个人欣赏和学习的。我也非常喜欢老人曾经说过的一句话：“人不是为失败而活的一个人可以被毁灭，但不能给打败。”
说到底，其实人生有这两部剧，悲剧和喜剧。只有悲剧才能衬得喜剧欢喜，也只有喜剧衬得悲剧伤感。随着喜剧的落幕，悲剧才会上演。
人不是为失败而生的，自然也不是为成功而生的？你既然能接受喜剧，那必须同时接受悲剧。因为——你不是为失败而生的！
篇5：六年级学生读老人与海有感
六年级学生读老人与海有感
在我看过的书籍中，《老人与海》这本名著给我留下了深刻的印象。作者的描写十分细致，刻画了一位平凡而有可敬的劳动者——桑提阿果爷爷。他的生活虽坎坷、虽困难，但他百折不挠、永不言败。
《老人与海》在50年代就被介绍到了中国，中国的读者对他并不陌生。作者海明威出生于美国的一个医生家庭，曾做过记者。他在1923年开始写作，1952年发表了《老人与海》。这本书在美国文学史上留下了浓重的一笔，并在1954年获得了诺贝尔文学奖。
《老人与海》的写作素材来自于一个真实的故事：一位老人独自在海上打渔，终于，他钓到了一条大鱼。他把鱼头和鱼的上半身绑在小船边上，拖着它回家。但在途中，他和他的鱼却遭到了鲨鱼的袭击，虽然老人与鲨鱼奋力搏斗，但鲨鱼还是几乎把老人的鱼吞食完，只留了800磅左右。这虽与《老人与海》的内容差不多，但书中的老人却比他更加可怜。桑提阿果爷爷的家是用三米多长的粽叶做的，家中除了一张床、一张桌子、一把椅子和泥地上安的可以用炭火烧菜的火灶之外就只有一条破旧的小船了。他常年在海上打渔，有一次出海，一个多月后仍是一无所获，又过了一个多星期，在第四十天左右，桑提阿果爷爷终于钓到了一条大鱼，但回途中遇到了一大群鲨鱼的围攻，老人使出了浑身解数却还是无济于事，最后只拖回去了一架鱼骨。虽然老人遇到了种种困难，但他还是以最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说：“一个人并不是生来就要被打败，你可以被毁灭，但是不可以被打败。”这种永不言败的精神感动并激励着我们每一个人。
这寥寥几字却让我读出了老人百折不挠、自强不息的顽强精神。他在面对重重难关时从不轻易低头，没有被任何困难所压倒。其实，人的一生也许就是这样，不可能一帆风顺，总会有一点崎岖坎坷，但我们不能轻言放弃。学学书中这位老人，只要我们勇于实践，相信困难并没有想象中的那么可怕。要知道，那些成功的，都是遇到困难坚持不懈、百折不挠的人。
有一句话叫做“不经历风雨，怎能见彩虹。”所有的'成功人士都需要经过风吹雨打的磨练，才一步步地走向成功。而那些因为遇到了小小的挫折就轻易放弃，知难而退的人，等待他们的就只有残酷的失败。所以，我们应该向桑提阿果爷爷学习，再大的困难也要坦然面对，不要惊慌失措，要迎难而上，不屈不挠。
《老人与海》中的桑提阿果爷爷让我明白了很多道理，他那种永不言败的精神深深地印在我的心中，他是我的榜样。“一个人并不是生来就要被打败，你可以被毁灭，但是不可以被打败。”这位句话我永远铭记于心！
篇6：小学生读《老人与海》有感作文
今年寒假期间我细细品味了《老人与海》这本书，让我受益匪浅。
这本书主要写的是老渔夫桑提亚哥在海上捕鱼在经过，他在海上整整经历了84天，但是一条鱼都没有捕到。大家都说他运气不好，不吉利，就连跟他学捕鱼的孩子曼诺林的爸爸妈妈都不让曼诺林跟着他了。等到第85天，他决定去渔夫们从未敢去的深海捕鱼，来证明自己的勇气和力量。在海上，老渔夫桑提亚哥发现了一条比他的小船还要长两英尺的大马林鱼，他克服重重困难，经过艰难的搏斗，终于在第三天早晨结束了大马林鱼的生命。在返回的途中，老人遇到了许多鲨鱼的多次袭击。他用鱼叉、船桨和刀子等勇敢地反击。当他驾驶的小船回到港口时，那么大的大马林鱼被鲨鱼吃的只剩鱼头、鱼尾和一条脊梁骨了。
但是从这个故事显现出老渔夫哥桑提亚哥的顽强精神，显现出他有一个“硬汉”的气概，他连续84天捕不到鱼，在别人看来他是失败的，因为一个捕不到鱼的渔夫还能算得上一个真正的渔夫吗?但他从未放弃一点一滴的希望，即使这么多天没捕到鱼，他还是没有放弃。他这种“知其不可为而为之”的精神难道不值得我们学习吗?
老渔夫桑提亚哥说过，“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不垮他”。老舍也说过，“无论是伟人还是小人，只要有极强的意志往前赶，他便可以做出点事业来，事业的大小虽然不同，可是那股坚强的心力与成功是一样的，全是可佩服的”，让我们一起记住这两句名言吧。
小作者：邵竹适
公众号：优页作文选
篇7：读《老人与海》有感六年级作文600字
读《老人与海》有感六年级作文600字
《老人与海》这本书讲了这样一个故事：古巴老渔夫桑提亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看作是失败者，可是渔夫没有气馁，他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖行了三天才筋疲力尽，被他杀死，绑在小船的一边，渔夫在归途中多次遭到鲨鱼的袭击，他用尽一切力量来反击。回港的时候只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨，尽管鱼肉都被鲨鱼咬去，但是什么也无法摧残渔夫的英勇意志。
常言道：“胜者为王败者寇”，可我并不这么认为，因为我们定义的英雄是具有崇高的品质，顽强的意志和足够的勇气，而不是仅仅以成败来定论的。但是很多时候，声誉和名誉总是更多地被人们赠予了那些功成名就的胜利者，给予失败者的'只有嘲笑。我很记得那次：在我四年级的时候，我们学校考期末考试，我因为在考试的时候小小的失误，仅仅以0.5分之差败给了别人，我很不甘心，我觉得那次的考试我已经很不错了，因为我很认真地去对待考试，我尽力了。但是我没有得到老师的称赞，没有得到同学的祝福，也没有得到爸爸妈妈的夸奖，而她却都有。为什么会有那么大的差别呢？因为她是王，我是寇。她是成功者，而我只是失败者，所以我得不到想要的赞许。
我考完试之后，心情很低落，自己也觉得很没面子，闷闷不乐地过了一个寒假。但是，当我看了《老人与海》之后，我就不再那样认为了，因为老人的坚强，让我知道我应该做的不是自嘲，而是努力，学会欣赏自己，自己就是成功者，只会嘲笑自己，自己就是失败者。所以我觉得自己是好样的，我为自己喝彩，因为那次考试是我自己打破了自己的最高记录，我觉得自己就是成功者。只以成败论英雄是蛮人的说法，只看结果不计过程是笨人的看法，真正的英雄是超越自身力量的那种胜利。这是我读《老人与海》后的收获。
今后，我不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩，自认为，我就是英雄！
篇8：六年级小学生读《钢铁是怎样炼成的》有感
六年级小学生读《钢铁是怎样炼成的》有感800字
今天，我读完了《钢铁是怎样炼成的》这本书，心绪犹如平静的湖面投入了一颗石子，久久不能平静。我的心情随着保尔·柯察金的成长历程共同跌宕起伏着，有一份是不可思议，更多的是震撼。
相信每一个人都不甘心自己的一生是平庸无味、碌碌无为的`，就连平凡的小草也想在春天美丽的画卷上留下自己那精彩的一笔。保尔·柯察金也是如此，从小他便有着从军的伟大志向，难道是他不懂得去前线与敌军交战意味着什么吗？不，他懂。他清楚地知道，作为祖国的一份子，他应该为祖国作出一份贡献，牺牲了自己，拯救了别的受难同胞，是值得的。后来，保尔·柯察金双目失明，下肢瘫痪，这时的保尔退缩了吗？不，他没有，他反而更加充满激情了，每天起早贪黑，废寝忘食地辛勤写作，终于，功夫不负有心人，他写成了《暴风雨所诞生的》这本书。当保尔·柯察金用颤抖的双手接过录用通知书时，你能体会到那张祝贺信背后蕴含着他多少血汗与努力吗？
是啊，保尔从12岁进学堂开始，命运女神一次又一次地打击着他，瓦西里神父仿佛和保尔是不共戴天的仇人。每节课上，都会蛮横无理地让保尔罚站，使保尔丢尽了脸面。最终，瓦西里神父还是开除了保尔，于是年仅12岁的保尔便当起了洗碗工。后来，进部队以后，他又与冬妮亚成了朋友，可冬妮亚由于忍受不了战役部队里的艰苦生活，与保尔那本文-来源_于贵.州 WWW.GZU521.COM 一向很牢固的友情有了破裂。当鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落下来时，保尔并没有退缩和屈服，而是伸出那双已经冻得僵硬的手，继续修铁路。
钢铁是怎样炼成的？说到这，同学们的脑海中一定浮现出了一幅烈火在熊熊燃烧的画面，对，要变成一块钢，只有一个途径——炼，人不也如此吗？在生活中，我们不应该遇到一点挫折便灰心，而应该如搏击风雨的苍鹰一般。有句名言说得好：“困难似弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”是啊，“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”不经过一番努力，怎能战胜困难，同学们，让我们处处以保尔为榜样，成为一个坚强不屈的人吧！
篇9：信心与努力--读《八十天环游地球》有感
信心与努力--读《八十天环游地球》有感
《八十天环游地球》是一部科幻小说，讲述的是一位绅士福克因为在改良俱乐部同牌友们打赌，而从伦敦出发，用80天时间环游地球一周的故事。途中他不幸被误当作偷窃英格兰银行的大盗，被苏格兰通缉、追捕。随后他和仆人万事通克服了路途中的重重艰难险阻，路径地中海、红海、印度洋、太平洋、大西洋、游历印度、新加坡、中国、日本、和美国等地。在环绕地球一圈并回到伦敦时，却迟到了五分钟，他自认失败，却意外的获得了胜利。原来，他自西向东绕地球一周，利用时差正好节省了一天的时间。福克的机智、勇敢和毅力都表现了十足的绅士派头，最后抱得美人归的故事。
福克先生对这次旅行充满了信心与决心。他相信只要有决心什么事都能成功，正是他的.这种执着的品质使他克服了种种困难。当然，他的仆人万事通也少不了，要是没他帮助福克先生，是不能完成任务的。他是个忠实的仆人，既聪明又能干，当费克斯想要害福克先生时，万事通急时帮助了他，最终阴谋没有得逞。
生活中，也许信心只能期一般的作用，但是你可不能为此而小看它哦。有一次老师让我们在四人小组里读读谁写的作文最好，就让谁上去读作文，结果我组的人都整我，非让我去读，我没有欣欣所以不敢上去读，怕自己写的不好。许佳妮似乎看穿了我的心：“没干系的，你要有信心。相信自己，你能行的!”我听了这番话后，慢吞吞地上了讲台，读了我的作文，以为写的肯定很糟糕，但是出乎意料的是我竟然得了5颗星。我朝许佳妮笑了笑，她伸出大拇指，好像在说：“你真棒。”
世上无难事，只只怕有心人。只要你以信心当船，以努力作帆，你就一定可以到达成功的彼岸!
篇10：六年级上7单元作文：读老人与海有感
今天，我读了一本书叫《老人与海》。这本书是美国著名作家海明威写的。
一位叫圣地亚哥的老渔夫，这位风烛残年的渔夫一连 84 天都没有钓到一条鱼，几乎都快饿死了；但他仍然不肯认输，而是充满着奋斗的精神，终于在第 85 天钓到一条 18 夹英尺，体重 1500 磅 的大马林鱼。
大鱼拖着船往大海走，但老人依然死拉着不放；即使没有水，没有食物，没有武器，没有助手，而且左手又抽筋，他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后，他终于杀死大鱼，把它拴在船边。但许鲨鱼立刻前来抢夺老人的战利品；他一一杀死它们，到最后剩下一支折断的舵柄作为武器。结果，大鱼仍难逃被吃光的命运，最终，老人精疲力尽地拖回一副鱼骨头。
读完了这本书后，我最喜欢老人圣地亚哥。因为他在大海里坚持不懈，一一刻服因难。但在最后，老人没有得到那条大马林鱼，而是拖回一副鱼骨头。
让我明白了：做事不能轻易放弃，要坚持不懈。像老人一样，在没有人的帮助下，战胜了困难。
篇11：努力，就是成功――读《蝉为谁鸣》有感作文
蝉是一种很奇特的昆虫，它的卵在地下要经过七年的成长期，以至形成了浑身的硬壳，才从坚硬的土层下爬出，
努力，就是成功――读《蝉为谁鸣》有感作文
。一般是凌晨的时候，它们从地面爬上树干，脱去“铠甲”，高声鸣叫，度过一个夏天，然后死去……没有蝉鸣的夏天便不是真正的夏天。转念一想，我们人生不是也向蝉一样吗？从出生到长大以至到最后死亡，同样
海伦凯勒，是一个又盲又聋又哑，忍受着三重痛苦的人，但她凭着她那坚强的信念，终于战胜了自己，走完了人生之路，体现了自身的价值。
但你可知道，海伦凯勒想要
电影明星史泰龙，在未成名前十分落魄。当时，他立志要当
由此可知，每一位人想要成功都不是轻而易举的，都必须要付出努力，坚持不懈才行，就像蝉一样努力奋斗一生而成功，像海伦凯勒一样身残志坚而成功，像史泰龙一样面对多次失败永不放弃而成功！
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篇12： 六年级小学生读《窗边的小豆豆》有感
《窗边的小豆豆》讲述的是一个天真无邪，纯洁，可爱的小女孩，她的名字叫小豆豆。她上小学的时候，因为上课淘气，而被退学。她的妈妈为了让她上学而四处奔波的给她找学校。终于有一个学校愿意接受她了，这个学校就是巴学圆。巴学圆是个很特别的好学校，它的特别的教学方法使全校的学生受益匪浅。运动会使高桥君不自卑；校长一人听小豆豆讲话四小时；这些都是尊重小孩子的做法。小豆豆在这个学校里得到了尊重和爱护，小豆豆越来越喜欢这个学校了。
小豆豆有很多的优点，很多的优良品质让我很佩服。例如，她不鄙视残疾儿童，她爱护动物，为了不让洛基流浪，她不顾自己的耳朵来掩护洛基……
最重要的是她有一位慈祥的母亲和一位慈爱，善良的校长。在巴学圆里不管是小儿麻痹症，还是永远长不高的小孩，在这里都没有烦恼，只有自信，自强，开心，快乐！
世界上并不缺少美，只缺少发现美的眼睛。我喜欢像巴学圆一样的学校，因为它能给孩子们带来快乐；幸福；自信；坚强。那里的老师不是职业而是事业……
篇13： 六年级小学生读《窗边的小豆豆》有感
《窗边的小豆豆》是这学期老师推荐给我们的，据说是一本相当不错的“好书”。开始，我半信半疑，可当我捧起这本书看了一小篇之后，立刻被活泼可爱的小豆豆给吸引住了。一口气读完，闭上眼睛，满脑子都是小豆豆的身影，以及那令人向往的美好的“巴学院”。
这本书里，让我印象最深刻的就是小豆豆与小林校长初次见面的场景。在校长办公室，小豆豆――这个聪明活泼、喜欢说话的孩子，和校长聊天，竟一刻不停的聊了四个小时。而校长先生，自始至终都保持着微笑的面孔，并表示出极大的兴趣，还时不时地发出感叹。也是他，每当看到小豆豆，就会说：“你真是一个好孩子！”，也就是他让小豆豆在巴学园里一点点成长，成了一个被大家接受的孩子，也让所有的孩子度过了人生最美好的时光。如果没有巴学院，真不知道小豆豆的人生会怎样，也肯定不会有“巴学院”里那么多可爱的同学。
于是我幻想“巴学园”是我们的学校，那我和同学们学习在这样的学校里应该多么轻松呀，大家再不用为不会的作业而烦恼，再不用熬灯夜战，每晚做作业到深夜了！想着想着，我的眼前仿佛浮现出了“巴学园”，教室是旧电车，吃的东西是家长给我们做的“山的味道，海的味道”，跟书上的巴学园一模一样。虽然现在我们的学校生活也比以前轻松、快乐了许多，但我觉得，这样的生活还是没有“巴学园”里的快乐。
如果世界上所有的学校都变成“巴学院”那该有多好啊！
篇14： 六年级小学生读《窗边的小豆豆》有感
《窗边的小豆豆》是一本十分精彩的书，多年来销量也名列前茅。我喜欢它不仅仅是它那精彩的内容，还有它童话般的色彩!
这本书讲的是作者上小学时的一段真实经历。小豆豆因为淘气而被学校勒令退学，之后她就来到了这所名叫巴学园的学校。巴学园与其他学校大不相同，像童话中一样不可思议。先说外观吧，它的大门是用矮矮的树做成的，教室是用废旧电车制成的电车教室。它的教育方式也很独特，让孩子们的个性可以自由充分的发挥。最后在校长的呵护和关心下，小豆豆改掉了坏习惯，成为了一个大家都愿意接受的孩子。
巴学园真是神奇，连小豆豆那么厌学的人都发生了翻天覆地的变化，真诚推荐大家都能去看一下这本书!
篇15： 六年级小学生读《窗边的小豆豆》有感
在寒假里，我读了日本著名女作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书，书中讲的是发生在第二次世界大战结束前的日本东京一所小学和在那里上学的一个女孩子的故事。那时的东京笼罩在战争的阴影下，商店取消了商品的配给，人们连吃饭都成了问题。巴学园校长小林宗作先生的聪明智慧让学校和学生们处于相对平稳的环境中。书中主人翁小豆豆是一个非常淘气的女孩，在她一年级面临勒令退学时校长挽留了她，还耐心与她交谈了4个小时，小豆豆从此就喜欢上了校长先生和学校，也一改以往淘气的形象。
说到学校，我想大家都会憧憬吧。巴学园不论什么都和别的学校不一样，特别是电车改造成的梦幻般的教室，仅50个学生的学校……。校园外，炮火在燃烧，可巴学园里还有每个小学生的“心心之火”十分温暖;校园外，到处哀歌(也许在悼念战场上死去的亲人吧)，可巴学园里到处充满欢声笑语;校园外，先天性残疾的人被人鄙视，可巴学园里他们人人依然是最棒的冠军!我十分佩服小林宗作先生，想长大后就像小豆豆跟校长先生约定以后去学校当老师一样，也办一所大家向往的学校!
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