今天小编在这给大家整理了四年级作文读后感400字,本文共27篇,我们一起来看看吧!

篇1:四年级读后感400字
教育之没有情感,没有爱,如同没有水的池塘。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。读完《爱的教育》这本书后,使我懂得了爱。
真爱,是由一双可以相执的手和相互了解的心组成的的。真爱,,像空气,每天在我们身边,因为无影无踪所以常常会被我们忽略。文中有一个叫安利科的的孩子,他天真、活泼、好动。在他生活中有许多爱的他的朋友,时常关心他,帮助他,所以他才顺利成长。还有一个给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,她为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞伤,自己却被马车压碎了脚骨,一生只能和拐杖做朋友。在我们的生活中,乐于助人的人是有的,但是为了别人而牺牲自己的人,我们就不一定会遇到了。爱是无私的,爱是奉献的,爱是值得人们赞扬的。正是因为安利科身边有那么善良的伙伴,他才明白世界处处有爱,处处充满了爱。这本书也让我体会了许多:什么才是师生之间的爱,什么才是父母永无止境的爱。爱,一个多么耀眼的词,一个多么令人百读不厌的词。人们追求爱,也希望拥有爱。爱能使人与人之间变得跟美好。让我们一起携手,共创出人世间最幸福的爱。我相信知道了什么是真、善、美的人,是这世界上生活的最美满的人
篇2:四年级读后感400字
自由是生命的向往,是生活的希望,自由也是所有物种的期盼,每一个物种心中都有一股不可泯灭的野性,他们都渴望自由,马也不列外。
在作家沈石溪的一部小说《野马归野》中,讲述了一匹名叫奈木扎的家马,它从小就向往自由,狂傲不驯。它不愿在人类的拘束下生活,为此它给主人惹出许多乱子,并经常想方设法的逃出人类的掌控,可总是被主人千方百计给追回来。
它是一匹坚强不屈的马,每次被捉以后,又谋划着下一次逃跑;它是一匹追求梦想的马,为了加入马群,它帮助陷入缺水危机的马群,取得马群的信任,与野马群首领斗智斗勇,成功当上了新首领;它还是一匹坚持不懈的马,为成功逃跑,它一次又一次努力挣脱牢笼,奔向广阔无垠的草原。
在远离自由的情况下,我们都会逃离这里,奔向自由,看完这本书,我不由反问自已:为什么奈木扎会这么自由?是一种精神一种渴望奔放的精神,正是这种精神使得那些在笼子里囚禁的动物,不惜生命代价,去撞击,去击打,企图逃出那冰冷的笼子。
地球是我们共同的家园,我们常说:善待动物。难道我们就这样善待动物吗?我们要给动物一个自由,一个生存的环境!
篇3:四年级读后感400字
好不容易放假了,我终于又可以捧起心爱的《动物记》了,我觉得书中有很多故事都很感人。如:《熊庄一夜》、《生命》......但让我印象最深的还是《熊庄见闻》。
它主要讲的是:作者去参观熊场,看到了熊在被人抽取胆汁时痛苦的表情——两眼暴突、四肢发抖。看到这里,我很揪心,假如站在那儿的不是熊而是我们,那抽取胆汁时钻心的痛楚,是任何人都无法承受的。
动物和人类一样,都有亲情和友情。亲燕为了喂食雏燕,每天都会不辞辛苦地外出捕捉昆虫达两三百次。为什么动物都知道要保护弱小,而我们人类却还要去捕杀他们。人类和动物本是一家人,环境的恶化已经使有些动物无家可归了,如果人类再大肆捕杀,那么最终所有的动物都将灭绝,人类也不可能再单独延续生命。
星云大师曾经说过:“我肉众生肉,名殊体不殊。原同一种性,只为别形躯。”在一切众身平等的情况下,如何让动物得到应有的待遇,是身为人类的我们该好好思考的。
篇4:四年级作文读后感400字
故事讲的是一只兔子和一只乌龟赛跑的故事。有一天,森林里举行了一年一度的运动会,所有的动物都来参加这个活动。小白兔和小乌龟是第一个比赛的,小白兔开心极了,它心里想着它肯定会赢得这场比赛,因为小乌龟是跑得最慢的。在山羊伯伯“嘭”的一声枪响后,小白兔就跑得没了踪影了。小乌龟却还在努力地爬,小白兔跑到了半山腰,看见小乌龟还在山脚下,就放松了自己,在一棵树下睡觉。虽然乌龟爬得很慢,累得满头大汗,但它还是坚持不停地爬。等小白兔醒来的时候小乌龟已冲破了终点线,获得了冠军,小白兔最终还是输了。
这个故事告诉了我们,只要我们坚持努力就一定能取得胜利。这个平凡的故事让我知道了,人不能自高自大,不能有一点成绩就骄傲自满,虚心坚持才能更好,古话说得好。“虚心使人进步,骄傲使人落后”,做任何事都不能半途而废,否则会一事无成。一个人无论能力有多大都要努力、坚持才能有好的结果。在日常生活中,我也出现了这样的例子,上学期,期末考试我考得不够理想。我知道是由于我不够专心也不够虚心,才会考出这样的成绩,我决定以后不管在生活中还是学习中,我都要向故事中的乌龟学习,坚持不懈、百折不挠、虚心向上,争取在这个学期更上一层楼。
篇5:四年级作文读后感400字
“地心游记”是一部描写冒险的书,它出自“科幻小说之父”法国作家凡尔纳之手。这本书描写地非常精彩,全书讲述李登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸,发现前人曾到地心旅行,李登布洛克教授决心也做同样的旅行。他和侄子从汉堡出发,到冰岛请一位向导,他们按照前人的指引,由冰岛的一个火山口下降,经过三个月的旅行,历尽艰险和种.种奇观,最后回到了地面。书中的汉斯,阿克塞尔,李登布洛克教授在地心环游了地球一周,好几次险些失去了宝贵的生命。他们从鱼龙的嘴里死里逃生,遭遇水源的危机……最终他们终于排除万难,在一次危险的火山喷发中被炙热的炎浆喷到了地中海的斯德隆布利岛。
在跟随这本书历险的同时,我知道了许多有关地层结构及考古学的知识。但我认为,地心没有另一个世界,只有岩浆和炽热的地核,因为地心的温度让人无法忍受,所以动植物不可以生存。
“凡尔纳”真了不起,一生写了六十六部小说,一共一百多万字,一百多年来,他的作品一直 受到世界各国读者的喜爱。
一本好书,就是一轮太阳。一千本好书就是一千轮太阳。灿烂千阳,会照亮我们前进的方向,也会让这个世界所有的秘密在我们面前一览无余地展开。
篇6:四年级作文读后感400字
战胜自己,才是赢家
——读《内心强大才是赢家》有感
最近我校开展“书香校园﹒阅读圆梦”的读书活动,我积极参加,每天利用课余时间到学校图书室借书阅读,在书中我汲取营养,受到熏陶。其中对我影响最深的就是《内心强大才是赢家》。这本书主要讲心理变得强大起来,你才能战胜外在的困境。真正的强者在于内心强大,内心强大才有坚定的意志战胜懦弱,不受外界影响。
记得那次,学校举行讲故事比赛,我当时年纪小,没有演讲经验,心里充满恐惧。认为自己年龄小,肯定比不上那些高年级的哥哥姐姐,因为他们有经验,肯定也受到了名师的指导。想到这,我的心怦怦直跳,我真想放弃算了。准备到我了,我不知所措,怎么办才好?我的手脚微微地颤抖,手心里全是汗,害怕、恐惧几乎充满我的内心。就在这时,一道闪光从我内心蹦出,我想起了《内心强大才是赢家》里面的一段话:当你心里充满恐惧,当你不知所措的时候,希望你能战胜恐惧,因为内心强大才是赢家,于是,我重拾信心,心理的恐惧也被自信代替。终于到我了,我调整好自己,自信满满的走上演讲台。讲故事时,我声情并茂,声音抑扬顿挫,镇定自若,一气呵成,正常地发挥自己的水平。故事讲完了,赢得观众的热烈掌声。最终我获得讲故事比赛第一名。
从《内心强大才是赢家》里,我收获非常大。同学们,让我们做一个内心强大的的人,从现在开始,从简单的小事做起,一点一点地养成好习惯的话,我坚信我们的未来不是梦,让我们一起努力吧!
篇7:《简爱》读后感400字四年级
《简·爱》是一本具有多年历史的文学着作。至今已152年的历史了。它的成功在于它详细的资料,精彩的片段。在译序中,它还详细地介绍了<简爱>的作者一些背景故事。
从中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘器的穷乡僻壤;生活在革命势头正健,国家由农民向工业国过渡,新兴资产阶级日益壮大的时代,这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。
简·爱这本小说,主要透过简。爱与罗切斯特之间一波三折的感情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。
简·爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简。爱的无限信心,却是简。爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。
篇8:百科全书读后感400字四年级
我是一个爱读书的女孩,最近我最喜欢的书是《趣味动物小百科》。它是一本讲解动物常识的书,里面有许多关于动物的小故事,非常有意思。
常听奶奶说“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。”我总想为什么呀?原来很多动物都有预测天气的本能。比如:天快下雨时,空气中的湿度特别大,青蛙能通过皮肤呼吸到更多的氧气,所以会高兴得呱呱叫;而我们看见的蜻蜓在这时飞翔的话,翅膀遇到潮湿的水汽,变得湿润,就飞不高了,只能低空飞行。根据许多动物行为的变化,人类就可以判断天气即将发生变化。同学们看过电影《金刚》吗?知道里面的大猩猩为何捶打自己的胸脯,发出响亮的号叫声。人们看到它的凶样子,肯定被吓坏了。其实不去惹它,它们不会主动发起进攻.这其实是它们胆怯的表现。他们是动物王国里最像人的动物,可是因为没有复杂语言的交流,最终不可能进化成人类。
动物和大自然的生活环境息息相关,它们带给我们许多灵感。同学们,让我们保护动物,保护自然环境,让人和动物和平共处,让我们的地球充满勃勃生机!
同学们,在这本书里,我感觉到了大自然的美妙。如果有兴趣,你也可以看一看。
篇9:三国演义读后感400字四年级
最近我迷上了一本书,那就是我们的历史名著《三国演义》。我们语文这个单元也上了其中的一个经典故事《三顾茅庐》。也正是通过这篇课文让我对三国中发生的故事产生了浓厚的兴趣。
这本书中有很多耳熟能详的故事,其中就有我最喜欢“关羽温酒斩华雄”这一段。这一段充分说明了关羽的武功盖世,英雄了得。你看他自告奋勇:“小将愿去取华雄人头,献于帐下。”这时的关羽身份低微。但是曹操却说:“此人敢出此打言,想必有勇略,不妨让他出阵,如不能取胜,再责不迟。”曹操命人斟了一杯热酒,让关羽喝了酒再去杀敌。关羽接了酒杯,放在桌上道:“等我斩了华雄的头,再饮不迟。”说完,提刀出账,飞身上马。只听外面鼓声大起,喊声连天,一会儿工夫,关羽就取了华雄的人头回来,拿起酒杯,一饮而尽,那酒还冒着热气呢!
这就是关羽温酒斩华雄的故事,让关羽一战成名。也足以说明了关羽歼敌神速啊!
篇10:三国演义读后感400字四年级
《三国演义》是一部古典名著小说,它讲述了从东汉末年到晋朝统一之间的一系列故事,书中有上百个人物,数不清的军事谋略。它生动描写了刘备、曹操关羽、孙权、张飞、诸葛亮、周瑜、陆逊……刘备和诸葛亮给我留下了 深刻的印象。
先说刘备,他受将臣、百姓的爱戴。刘备的能力主要是体现在用人上,拜访水镜先生司马微,进而幸得忠实的徐遮,最后受此二人指点于风雪之中三顾茅庐,成功请到天下奇才诸葛亮。而后又收付多为名将与谋士助他抗都东吴站曹操。他爱民如子,宁失姓命也决不丢弃汉室百姓,一个做草鞋的人能从一无所有到三分天下得其一,因为高尚而善良的品质而赢得百姓的拥戴。
诸葛亮是个鞠躬尽瘁,死而后已的忠臣,他熟知天文地理。他借东风、三气周瑜、草船借箭、空城计,这些都是常人想不到的。诸葛亮身长八尺、面如冠王,头戴伦巾,身披鹤衣,与常人无异,他的所作所为给大家留下很深的印象。
篇11:三国演义读后感400字四年级
《三国演义》是我国四大名著之一,其中就有许多英雄人物,下面就由我来介绍我看了这本书之后的感悟吧!
《三国演义》中的关羽是我有生以来最佩服的人,他不仅讲义气重情义,而且十分勇敢。相信“关公过五关斩六将”的事情已经是家喻户晓了吧。
如果我脱口而出“神机妙算 ”四个字,大家一定会猜出具有这项本领的这个人是谁了吗?没错,就是诸葛亮了。诸葛亮上知天文,下晓地理,学富五车。在《三国演义》中,从“刘备三顾茅庐”开始,刘备每一次遇难都是诸葛亮为他出谋划策脱离险境,诸葛亮简直就是一个旷世奇才。可人总有缺点。即使是诸葛亮也不例外,他的缺点就是什么事情都要亲力而为,对各位将领统军打仗不放心,最终操劳成疾。司马懿得知了诸葛亮的身体状况后,立刻断定诸葛亮将不久于人世,便派兵攻打蜀国,让诸葛亮整日操劳,最终去世。诸葛亮临终还末能完成统一大业。所以历史上称“老谋深算”司马懿,最后三国尽归司马懿的孙子——司马炎。
篇12:百科全书读后感400字四年级
我听就过这样一件事,在一个小村庄里有一个自称是活神仙的人,他只有头没有身子却能吃饭、睡觉。这是怎么回事呢?在我读了《少年百科全书》中的《身过的数理化》一册后,我明白了其中的道理。原来这个人钻进的箱子里有两面镜子,通过光的折射原理把下半身映在箱子里内,看起来就像是有头无身了。在读了《少年百科全书》的《宇宙科学》一册后,我明白了“太空垃圾”一词的意思,并且意识到了它的危害。太空垃圾小到航天器上脱落的油漆颗粒,大到航天发射过程中的抛弃物,这些东西都有可能成为危险的空中碎片。一块重十千克的空间碎片撞上卫星,产生的冲击力相当于两辆时速一百多公里的汽车在十字路口相撞,卫星会在瞬间打穿或击毁。在某些科幻电影中,未来的地球被成群结队的太空垃圾团团包围住,看来太空垃圾已经引起了科学家的注意和预言家的警觉。
是啊,犹太民族能在众多的民族中脱颖而出,是因为他们喜欢读书,我相信,如果我们认真读书,将来,我们一定能靠自己的力量在广阔的天空中翱翔。
篇13:百科全书读后感400字四年级
最近我正在阅读一本《中国少年儿童百科全书》,其中的兵器片章不仅让我深有感受,还让我知道了许许多多的兵器知识。
读完后,让我知道了古代战争中使用的械具,在古代,用的都是冷兵器,冷兵器是不需要借助火药来作战的,而是直接和敌人进行近距离白刃格斗。古代常用的冷兵器有弓、斧、矛、枪、锤、刀、剑这七种武器,其中的“枪”这里不是指我们现在的枪械,而是在一根木棍上装上尖锐的金属尖头,在战斗中直刺对方身体的要害。
随着科技的不断发展,古人们制造的这些冷兵器也陆续退出了战争的舞台,而替代这些冷兵器的是枪械和火炮。
枪械是利用火药的爆燃产生瞬间爆发力将子弹发射出去的轻型武器。以枪械为主的轻兵器一直是现代士兵们作战时不可缺少的武器,主要用于射击敌人暴露着的有生力量。而大炮呢,以火药为能源发射弹丸的重型射击武器。火炮种类繁多,可发射多种弹药,用于压制敌人的一些技术兵器,摧毁防御工事。
虽然枪械和火炮不仅替代了古代的冷兵器,还成了士兵作战时不可缺少的基本武器。可战争还是残酷的,曾有多少人在战争中死去,多少人因战争家毁人亡,流离失所。所以,我们要维护和平,制止战争。枪械和火炮是用来保卫国家、维护领土完整的,并不是一味的用来战争的,也不是用来侵略他国的。我认为,只有受到他国侵略时才能动用自己的技术武器和枪械,一定要做到″人不犯我,我不犯人。″
随着科技越来越发达,我们也要更加了解我们的军事科技,让我们一起共同进步吧!
篇14:《童年》四年级读后感400字
我读了《童年》这本书。《童年》是高尔基所着,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。
我的桌上静静的躺着一本书,它不是很厚。可空荡荡的桌面上,那本书的闯入显得唐突极了。细细碎碎的几缕阳光洒在书上,封面上的两个金色的粗体大字被照得闪闪发光——童年。若揉揉眼,眼光再往下移那么个几厘米,也许会有一行字——苏联,高尔基。于是我知道了,《童年》是高尔基写的。
高尔基这个人,我不敢不尊敬。高尔基他的作品,我不敢不称赞。我曾看到过一段话“俄罗斯艺术大师的作品,一直是我的教科书。艺术大师们都有大堆大堆的胡子。列夫·托尔斯泰是世界级的老祖父。他生着一大堆胡子。而高尔基也有胡子,大堆大堆的。”
高尔基的作品是我的童年的伙伴。后来我发现在之后的中学生活里将会学到他的'《海燕》,里面有这么一段“在苍茫的大海上,狂风聚集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,高傲地飞翔。”
高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表,他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一样,认真刻苦地学习,汲取广博的知识,如同即将冲锋的战士,做好出发前的准备,为了实现远大的理想而努力奋斗。
看过《童年》,看过这篇童年,你有什么感想?希望同学们能够更加珍惜现在的生活,珍惜来之不易的学习机会,加油!
篇15:《史记》四年级读后感400字
今天下午,当明媚的阳光照射进我们的卧室,我捧着一本《史记故事》在床上津津有味地看了起来。妈妈走进我的我的卧室,对我说:“ 别趴在床上看书,那样对眼睛不好。”可我根本没听到,还是老样子继续趴在床上看书。
当我看到《赵氏孤儿》这篇文章时,我不禁热泪盈眶,因为我被这篇文章中的公孙杵臼和程婴所感动,文章中的公孙杵臼为了保护自己主公的后代—赵武不被屠岸贾残忍的杀害而制定了一个天衣无缝的计划:公孙杵臼抱着一个假赵氏婴儿躲到深山里,然后让程婴去屠岸贾那儿告密,领着屠岸贾去搜捕他们。赵武保住了,可公孙杵臼和婴儿却遭到了毒手。
十五年后,赵武长大了成为了一个生气勃勃的少年将军,他们又联合别人一起斩杀了奸臣屠岸贾,替他的父亲和公孙杵臼报仇雪恨。皇上又下旨恢复了赵家原先的封地,并且让他继承了他父亲的爵位和封号。赵武决定让程婴留下来帮助他,但程婴说:“现在你已长大成人,报了灭门之仇,继承了赵世家业,恢复了爵位,我也该到地下去禀报你的父亲和公孙杵臼了。”说完便自杀了。
读了这篇文章,我知道了世界上有为了自己的主人而放弃自己的生命的人。
篇16:《史记》四年级读后感400字
我看过一本书——《史记故事》,相信大家一定没听说过这本书吧,不过《史记》总听说过吧。其实《史记故事》就是由记载了上自传说中的炎帝,黄帝,下到汉武帝时代三千多年历史,包含了许多精彩绝伦的小故事的《史记》,在后人的改编下变成我们现在所看到的《史记故事》。
史记故事》中包含着很多有趣的小故事,每一个故事里的人物都有着不同品质,其中我最喜欢廉颇和蔺相如之间发生的故事,它说的是:蔺相如当了赵国的相国职位超过了廉颇,廉颇不服当众说:”我是赵国的大将多年来出生入死立过许多战功,而他蔺相如原本是宦官手下的门客,就凭一张嘴皮子竟爬到我头上来了!他要是碰到我我一定要当众出他的丑。“并处处为难于蔺相如。蔺相如不但不生气还处处让着他,并对人说:”我所以对廉将军这样忍气吞声,宽容退让,就是为了要把国家的危难放在首位,而把个人的私怨放在后面啊!“当廉颇知道后懊悔不已,马上裸着上身,背着荆条,跑到蔺相如家里去请罪。从此将军和相国成了生死与共的知心朋友,将相二人同心协力保卫赵国。
读完这个故事后,我心想:古代的大将军都能知错就改,为什么我们犯了错不能勇敢的承认错误,寻求内心的坦然呢?
《史记》的读后感400字
篇17:灰姑娘读后感四年级400字
灰姑娘与王子的故事已流传了很久,这一次我来给大家讲一个一样的灰姑娘与她的白马王了的故事……
满天的星星闪闪发亮,像一串串珍珠般摇曵,皓月散发着淡淡的光芒,助人们编织一个个虚幻而美好的梦境,灰姑娘从王子的舞会上回来,支着下巴,半睁着如水的明眸,朱唇轻轻地上扬,把如炭般的乌发晾在星空下,衬着她似雪的肌肤。哦,那上灰姑娘在思念她心爱的白马王子了,看,她纤指翩翩,柳腰扭摆,是在练习与王子跳舞的舞步么?
只见那淡淡的炉火旁,灰姑娘虽破旧却一尘不染的衣裳在飞舞着、飘动着,几欲脱身而去,可只见它随着灰姑娘清瘦的身躯飘动着,已停不下来,又不象要飞走。
雄伟的、金碧辉煌的王宫里,那位帅气的王子,身着华贵的衣衫,正盼着几时能登基成帝。他俊美如玉的面容中,那两道浓浓的横眉已暴露了他不可告人的野心。他想象着,该如何脚蹬那由十二颗金钻琢成的马鞋,头顶那金灿耀眼的皇冠,身披那由金丝织成的皇袍踱上那只有国王才有资格走上的缕金地毯。
第二天舞会,灰姑娘秀美优雅的舞姿震撼了每一个实力雄厚的舞蹈家,那是怎样美妙的舞姿啊!
蓝色的蕾丝裙边顺着她身躯的大幅度倾斜又直起而上下飞舞;粉色的、极富层次感的萝莉裙摆陪着她一头直直倾泻而下的黑发晃动;纯白色的腰间的雪纱蝴蝶结随着她纤细的腰肢摆动,发出“沙沙”的声音……
自然的,王子把胜利的桂冠戴在了灰姑娘的头上,亲吻了一下她冰冷的锁骨。
望着面前人儿红扑扑的脸蛋,王子仔细地聆听着她从未停止过的娇喘声,他突然发生了一种极强的占有欲。面前的女孩早已跑了,他追了一会,突然想起了她不是公主的事实,又返回了王宫。
他并未注意到灰姑娘刻意留下的水晶鞋,那是灰姑娘希望他能捡起做个留念再逐个查找谁合适穿。王子没有,直到第二天仆人把它扔进了垃圾堆里。
时间过了一天又一天,灰姑娘还是在等,企盼王子能来用他矫健的白马把自己接走。她不知道,王子已经当上国王,正享受着权力与地位给他带来的喜悦。
一天,狐狸来了,告诉她:“王子已经当上国王了,要迎娶邻国的公主,别等了”。灰姑娘不信,鹦鹉也来了,告诉她同样的消息,她也不信,直到她一直信任的小白鸽也告诉她,她才忍不住泪去看王子与公主的婚礼。
王子结婚那天,真的是打扮得非常帅气,公主真的很美。一对碧眸直勾人心魂。金发上配着凤冠,更添几分高贵与华美,貌若天仙。
灰姑娘笑了,那不是喜悦,而是自嘲。枉费韶光,白作黄梁,终成南柯一梦。灰姑娘倒了下去,第一缕月光撒在了她的身上,勾勒出她凄美绝伦的容颜。这一切,她将永远地沉沦于她那美丽的梦境,悬在天空的明月也在祈祷着她的来生,会做王子的新娘……
你相信么?王子是属于公主的。所以,即使她在梦境里也会看见王子与公主在一起,不过这一次,相信灰姑娘会祝福他们,永结百年之好,白头偕老……
篇18:灰姑娘读后感四年级400字
昨天晚上,洗完澡了,我们在家里办了一个“图书馆”。这个“图书馆”里有很多书那!
我们每人拿了一本图书看了起来,我拿了一本我最喜欢的《格林童话》看了起来我看着看着看到一个童话故事前面夹着一个书签,那个故事叫《灰姑娘》我便仔细的看了起来。
故事讲的是:从前有一个美丽的.姑娘叫仙蒂,她妈妈因难产而去世了,灰姑娘慢慢的长大了她的的爸爸又给她找了一位继母,之后她的爸爸也去世了。她的继母带着她的两个姐姐一起欺负仙蒂,她们夺取了仙蒂的漂亮衣服,逼她穿上布满灰尘的脏衣服让她穿上木屐,让她每天早上听到鸡叫就起床干活,一直干到晚上睡觉时,她的继母和姐姐们才要他睡在脏兮兮的厨房里。
一次皇上和皇后要为王子选一位未婚妻,决定要在皇宫举行一场盛大的舞会,仙蒂的姐姐们也被邀请了,她们命令仙蒂给她们梳头、穿鞋、选裙子。最后,一切就绪,仙蒂恳请继母也带她去,继母一口拒绝了,坐上马车,头也不回的走了。
正好天上的仙女听到了这件事,她来到仙蒂的面前,手一挥魔法棒,一辆南瓜马车立马出现在仙蒂面前,仙女又给仙蒂穿上豪华的礼服,还给了她一双美丽的水晶鞋,仙蒂穿上刚刚合脚,仙女还警告仙蒂:“你一定要在12点之前回来,否则魔法将会消失,你就会恢复原来的样子。”说完仙女就离开了,很快仙蒂到了皇宫,王子对她一见钟情,过了一会儿12点的钟声敲响了,仙蒂听见了钟声立马离开了,在途中仙蒂掉了一只美丽的水晶鞋,但她来不及捡,因为王子已经追上来了,她坐上南瓜马车急忙走了。
几天后,有个大臣献计说:“王子殿下,我们可以召集所有参加舞会的小姐试穿这只鞋谁要是能穿上谁就是您的未婚妻。”王子同意了。
于是这个大臣把这只鞋先拿去仙蒂家,仙蒂的姐姐都没有穿上,最后他发现了躲在衣柜后面的仙蒂,便把鞋给了仙蒂,仙蒂穿上了鞋子刚刚好合脚,这位大臣喜极而泣,立马把仙蒂带回了皇宫。
王子一见到仙蒂就认出了她,王子和仙蒂从此幸幸福福的生活在了一起。而那位继母和两个姐姐也得到了应有的惩罚。
这个故事告诉了我们:好人有好报,恶人有恶报!
灰姑娘读书笔记
篇19:《金银岛》读后感400字四年级
今天我在家读书的时候无意想到了《金银岛》这本书的情节。《金银岛》是我最喜欢的一本名著。这本书讲述了一个荒岛寻宝故事。吉姆是《金银岛》中的小主人公。《金银岛》是英国罗伯特•路易士•史蒂文生写的。小说写的是离奇而浪漫的海上冒险故事,围绕海盗船长弗林特埋在金银岛上的价值七十万磅的藏宝,寻宝者与海盗之间展开了一场殊死搏斗。只要你开始读它,肯定会被它深深地吸引住。
寻宝中吉姆两次拯救了大家。第一次是在苹果桶里听到了“独脚海盗”希尔福与其同伙密谋造反的阴谋。吉姆及时把情况告诉了李甫西大夫他们,使其有了应对他们的充分准备。第二次是吉姆冒险逃离了小木屋独自与海盗汉兹巧妙周旋,经历了一场殊死搏斗。智取“伊斯班袅拉号”为寻宝立下大功。
我最喜欢吉姆,他机智勇敢、诚实正直、富有冒险精神。在阅读时我经常为他的遇险担心,浑身紧张,心都要提到嗓子眼上;又时时为他的脱险而暗暗叫好,兴高采烈,他真是太棒了!我要向他学习,做个正直、勇敢的青少年。
篇20:小学生四年级读后感400字
“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭它。可就是打不垮他。”没有华丽的辞藻,没有洋洋洒洒的宏论,只有看似直白实则经过作家反复推敲后的简练语言。一句话概出了整篇文章的主题,这种直观简洁的语言突出了老人所拥有的那种“硬汉性格”。
一个简单的故事,一个不平凡的故事,一条大马林鱼。一个名叫桑地亚哥的老渔夫,84天也没有*一条大鱼。在第85天的时候他独自一个人出海打鱼,他遇到一条无比巨大的马林鱼。用了三天三夜才*。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
老人花了极大代价却只换回了一副鱼骨架。但这样也足以赢得大家敬佩。从他身上体现了人类面对艰难险阻无所畏惧的高尚品质,也因为这样他赢得了人们的尊敬。这篇小说歌颂了老人不惧困难努力奋斗的精神,我们也应该像他一样,积极向上,做任何事都坚持不懈,遇到困难迎难而上,绝对不能半途而废。老人虽然没*大鱼,但是他并没有被打败。从他身上我们可以深深体会到这种精神。这位老人是一个非常了不起的人。
篇21:小学四年级读后感400字
不希望被遗忘的生命——读《两个伊达》
我想松谷美代子带给我的是一种恐惧。决不是没来由的,它很固执地在我的心里不停游走,企图要让我心中烙下一个深樱
我所有的恐惧来源于这本《两个伊达》。美代子坚持着要让所有人都产生这种恐惧,唤醒这被遗忘的事实。她不会让我们忘记过去。
“没有,没有,哪里……也没有。”
独自散步在巷子中时,也许耳畔突然响起这么低沉嘶哑的喃喃声。伴随着“喀哒喀哒”的声音,你回头看去,发现一把小椅子正好消失在漆黑的小巷深处。这一切只是故事的开头。
暑假,因为妈妈去九州采访,上小学四年级的直树带着两岁的妹妹裕子寄住在花浦的外公家。花浦是一个小镇,离广岛不远。可是,头一天的黄昏,直树就遇到了一件奇妙的事。他在护城河边看到了一把小椅子,椅子不停地念叨着“没有,没有,哪里……也没有”慢慢消失在直树的视野。就这样,直树和椅子相遇了。
后来,在小椅子的引导下,直树找到了一个废弃的大宅子,那里的花轻轻一碰也会化为灰烬,而小椅子总是一动不动,不停地嘟囔着“没有,没有,哪里……也没有。”
第二天发生了更奇妙的事,妹妹裕子不知怎的来到了大宅子,还骑在了椅子上,兴高采烈地在院子里兜着圈子,就好象是在自己家里一样,连直树也不认得了。
小椅子很高兴地对直树说:“我好开心啊,因为小伊达又回来了。”可直树一脸奇怪,因为裕子也叫自己小伊达。
但直树慢慢发现,小椅子找的伊达,不是妹妹裕子。小椅子要找的伊达,是二十多年前突然消失的一个小女孩。
于是,我们带着这个谜,透过直树的眼睛,一步步走进了花浦那个闷热的夏,走进了可怕的过去,去探寻宅子的秘密,和二十多年前女孩突然消失的原因,当一切迎刃而解,我们会发现一个隐藏在过去的一个巨大的秘密……
这是一个悲剧。
这是一个关于椅子守着“昨天”和“过去”,一直在守侯,希望却破灭的悲剧。
这把有生命的小椅子,一直固执的认为它的小伊达还在,固执地认为小伊达是在“昨天”离开,固执地认为小伊达一定会回来,固执地等了二十多年。它在黑暗破败的废墟里等了整整二十多年。当它看到裕子的出现,能不喜出望外吗?它甚至言之凿凿地告诉直树,它的小伊达,后背排列着三颗美丽的黑痣。
然而,裕子的后背并没有那三颗黑痣,椅子终于明白,裕子并不是伊达的转世。
椅子的“昨天”实在是太遥远了。
这个遥远的“昨天”发生在过去,发生在原子弹被投到广岛上空的那一天。这一天,几十万人在瞬间就成了冤魂。
我们甚至可以说,这是一个大悲剧,一个人类的悲剧。
一九四五年八月六日。看了书的人绝不会忘记这个日子。
美代子执意要我们不能忘记。
她没有回避,没有隐瞒,她用了相当多的篇幅去描写这些令人毛骨悚然的场面。
“——死了那么多人啊,一眼望不到头的烧焦的原野上,飞翔着鬼火。那个时候,哪还用什么灯笼、手电筒,鬼火就能把夜路照得雪亮!”
“——还都冲到海里去了哪!”
“——多得数都数不过来,都被冲到海里去了……七条河里都漂满了死人。”
“——也分不清是男是女了。说坐在烧焦了的屋子里的样子,看上去就像幽灵。”
“那一刹那,放射出了一道可怕的光,紧跟着轰的一声。然后呢,就好像地狱一样,女人的头发都立起来了,火烧得人面目全非。有的人手上的皮都脱了下来,看上去好象变成了四只手……”
这一切令人毛骨悚然的场面,是让我们不能忘记原子弹的可怕,让我们不能忘记战争的罪恶,让我们不能忘记这些过去啊!
当直树告诉椅子,它等待的小伊达被“原子弹炸死了”,椅子“微微哆嗦了一会儿”,然后手啊脚啊七零八落地散了一地。椅子崩溃了。
椅子不能接受这个消息,在它苦苦等待了二十年后,那个小伊达却是早早地离它而去。
后来津子姐姐告诉直树,她没有死,她就是椅子等了二十年的伊达,但我想,即便是椅子知道津子就是伊达,它也不可能接受伊达已经长这么大的事实。
篇22:红楼梦读后感400字四年级
<三国演义>写的是雄主名王,谋臣勇将之事,攻城略地,纵横埤溘之心;<水浒传>写的是草莽英雄,江湖豪杰之事,仗义行侠,报仇雪恨之心;<西游记>写的是神魔鬼怪,奇异想象之事,惊险遭遇,童真乐趣之心.<红楼梦>则是通过曹雪芹阅尽沧桑的炯炯双眸,看透了这个世界的深处------那就是哪个世界的“辉煌”.
那个世界的“辉煌”,以男权主义为代表,以封建家长为代表,以人吃人的社会现实为代表,以千千万万的哀叹声为代表.
<红楼梦>中,贾府里有着为数不多的男性,但是他们却拥有集于大成的权力,他们就是那个世界的上帝或耶稣,可以掌控一切,却毫无忌肆,毫不留情.而受他们压迫的就是书中被写的冰雪聪明,可爱伶俐,有血有肉有情感的标准女性,他们都受到了男权主义的严酷压迫.有含冤而死的秦可卿和鸳鸯,撞壁而死的司棋,斥逐羞愤而死的晴雯~~~~~~她们都成了那个世界“辉煌”的殉葬品.
<红楼梦>中,最令人印象深刻的就是本书中的线索,以贾宝玉,林黛玉,薛宝钗的爱情纠葛展开.我们都能看出,贾宝玉与林黛玉是相识相知的知己,而薛宝钗聪明伶俐,并不是让宝玉厌烦,可是他们之间却好象总有一层隔膜,看不见,摸不着,穿不透.在这种窘境下,封建家长式的贾母出现了,她看到了薛宝钗的精明能干,看到了林黛玉的反叛之心,于是硬是将包办婚姻进行到了最后.不知这是对还是错,不过有一点是确定的.林黛玉成了这场战斗的失败者,永久的倒下了,这就是那个世界的“辉煌”.
红楼梦>中林黛玉曾这样说过:“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,”“一家子亲骨肉,一个个像乌眼鸡似的,恨不得你吃了我,我吃了你.”在这样的一种险恶情况下,林黛玉怪不得没有一点欢乐与幸福.林黛玉一个小姐尚且如此,那么贾府中的众多丫鬟和下层的百姓们更是不言而喻了,那个世界的“辉煌”正是这样搭建而成的.
有了那么多的悲剧,千千万万的哀叹声也就在情理之中了,正是这样,那个世界的“辉煌”才最终建立.
篇23:红楼梦读后感400字四年级
“辉煌”其实就是那个世界的自嘲.在那个封建社会中,封建的礼教,学习,婚姻,生活都被禁锢,蒙上了一层灰蒙蒙的阴影.
回首逝去的“辉煌”,我们更能明白封建社会的无情,冷漠,残酷;
回首逝去的“辉煌”,我们更能明白<红楼梦>的历史意义的伟大;
回首逝去的“辉煌”,我们更应珍惜眼前,去努力追求平等,和谐的新世界
篇24:稻草人读后感400字四年级
午饭后,是我们的黄金时间,因为这段时间里,老师们大都在休息,因此,同学们显得格外自在:有的在教室里下棋、聊天,有的到校园里享受春一光,这儿一群跳橡皮筋的,那儿一伙赛跑的……每一个角落里都有小天使在活动着。我是个小书迷,这会儿正抓紧时间,兴致勃勃地看着叶圣陶爷爷写的童话《稻草人》。多善良的稻草人啊,我完全被书中的情节吸引了。
这时,一旁的小天央求道:“老马,这道题怎么做?”说着,把作业本递到我面前。我连忙用手一挡,头都没抬,就冲他嚷嚷:“别烦我,没见着我正在看书吗?”
“看什么书呢?给我瞧瞧!”小天好奇地问。
“走开走开!给你看,只会浪费宝贵的时间,做你的作业去吧!”我不耐烦地叫着。可他欠起身,伸长了脖子,竟然和我一块儿看了起来。
多尽职的稻草人,他在主人的稻田边看守着,手里的扇子轻轻摇动,努力地赶着飞进稻田的麻雀。可怜的女主人失去了丈夫和儿子,眼睛都哭坏了,连东西都看不清了。这稻子是她的命一根子啊。忽然,稻草人看见一只飞蛾进了稻田,他慌忙地扇扇子,但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人的心里像刀割一样。他多想告诉女主人,可他不会说话,他好伤心……
又一件伤心事出现了,一个渔妇在捕鱼,她的孩子不停地咳嗽,但她没时间管孩子,孩子想喝水,渔妇只能舀一碗河水给孩子。善良的稻草人,恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。他看到的惨象太多了:鱼桶里的鲫鱼向稻草人寻求帮助,但他无能为力;被逼得走投无路的妇人投河自尽,稻草人又无法阻止;最后,女主人的稻子被蛾子吃光了,稻草人心疼得瘫倒在地……“一生一切都善良的稻草人啊!”看到这里,我由衷地感叹。
篇25:四年级昆虫记读后感400字
这个暑假,老师要求我们写五篇读后感,其中一篇是我最爱的书——《昆虫记》。
这本书时法布尔先生写的。说实话,一开始我认为他能写出这样的着作实在令人感到惊奇,因为他出生在撒·雷旺,那个贫穷的古老村落。但是,渐渐地我不在那么认为了——在我看过他的生平的时候。是的,他出生时并不伟大,但却成为了世界着名的昆虫学家。他通过观察昆虫,写下了《昆虫记》共11册。共活了 91岁,就连他将沉睡于地下的时候,也有昆虫来送行。
《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、产、甲虫、蟋蟀,等等。这实在是给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走向了文明时代。
从《昆虫记》中,我们可以看出,法布尔十分喜爱昆虫,他简直和昆虫融为一体。有研究者说,法布尔就像一只昆虫那么生活和工作一生。没错,《昆虫记》不仅仅有着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔的精神。如果没有法布尔,就没有《昆虫记》,人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。
篇26:三国演义读后感四年级作文400字
三国演义读后感四年级作文400字
《三国演义》是我国四大名著之一,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。一直以来都听说了这本书的大名,但总觉得看起来比较繁琐,所以从来没深入了解,这次暑假刚好有时间,于是便翻阅了一下。
之前我只是在三国杀这个游戏中了解到里面有很多英雄人物,但这些人物具体有着什么样的性格我并不清楚。但看过之后书上写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦贻笑千古的蒋干上百个人物,各自鲜明的性格都给我留下了深刻的`印象。
其中最让我佩服的就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。他几乎无所不能,他用他的智慧给予了刘备莫大的帮助。
《三国演义》故事精彩、人物个性鲜明,读来感觉有一股霸气和豪迈,不愧为四大名著之一。
篇27:丑小鸭读后感四年级作文400字
丑小鸭读后感四年级作文400字1
我读了《安徒生童话》这本书,很喜欢里面的故事,特别是“丑小鸭”给我印象最深刻。
丑小鸭讲的是它刚出生时很丑,主人不喜欢它,受尽了同伴的欺凌,可它没有在意,只管努力做事,历尽艰辛生存了下来,它慢慢地长大了,最后还变成了人见人爱的天鹅。丑小鸭变成天鹅后感到幸福及了,不过它没有骄傲,心想:我不能忘记过去受的苦,当我还是只丑小鸭时,可从没想过有一天我会这么幸福,我要好好珍惜这幸福的生活。
这个故事告诉我们:在遇到什么困难时,我们都不要害怕,不要放弃,要坚强勇敢地去面对,经过一番努力一定能解决困难,实现自己的梦想。在我们身边也有很多这样的例子,比如很多相貌一般或家境一般的孩子平时较少说话,看似很普通的人,但是他们严格要求自己,勤奋学习,成绩总是排在前面。我以后在学习成长过程中也要勤勤恳恳的,相信以后会变成一只美丽的“白天鹅”。
丑小鸭读后感四年级作文400字2
书是精神粮食,读过一本好书,像交了一个益友。这个星期天,我又重读了自己最喜欢的《童话故事》。这本书里面有好几篇比较长的文章:《丑小鸭》、《海的女儿》、《白雪公主》等。在这些文章中,给我留下最深刻印象的是《丑小鸭》。《丑小鸭》故事说是一只鸭子从它一生下来,就因为生得很丑,人和动物们都不喜欢它。在家里,在芦苇丛中,在灌木丛,在沼泽地,在农家小院……,它处处受嘲笑,受欺侮,受尽了折磨。但它丝毫没有灰心丧气,始终不屈不挠地奋斗,最终靠自己有力的翅膀飞向自己最美好的未来——成了一只美丽的天鹅。《丑小鸭》告诉我们只要坚持信念,努力奋斗,成功和幸福就一定会来由此,我想到,现在的我不正是一只“丑小鸭”吗?不经历风雨,怎么见彩虹?丑小鸭变天鹅靠的正是她自己的努力。我应该向丑小鸭学习,在学习中遇到困难时不要灰心,不要气馁,用它那种顽强、乐观的精神与困难和挫折做斗争,我相信,只要我坚持不懈地努力,就会像丑小鸭一样飞向自己最美好的未来。
丑小鸭读后感四年级作文400字3
今天,我读了文章《丑小鸭》,使我深受感动。
丑小鸭——它一生下来,因为长得很丑,人们和动物读不喜欢它。寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨,后来它靠自己的努力,终于飞了起来,成了一只美丽的、在蓝天上自由地、高高地飞翔的天鹅!
丑小鸭变成天鹅,靠的是自己的努力。读了这篇文章,使我明白了一个道理:无论做什麽事,不要怕自己笨,只要用心去学去做,就一定能成功的。爸爸、妈妈请放手让我去学做每一件事吧!我相信一定会像丑小鸭一样,靠自己的努力“飞起来”的。
我常常梦想着将来,也许我将来当一名医生,发明一种药,让双目失明的人能重见光明;也许我将来当一名服装设计师,设计一种衣服,人们穿上它就会飞起来;也许我长大了当村长,我要发扬党的优良传统和作风,真心实意地为广大人民群众谋利益,同不良风气坚决斗争。大力培养一批科技人员,进行农技宣传和知识传授,实行科学种田,光开门路,让人们尽快致富;也许我长大了会到月球去造天堂------无论我将来干什麽,都要通过“努力”才能做到。
我相信:只要好好学习,掌握文化科学知识,经过我的努力,理想一定会实现,祖国一定会在我们这一代人的手里高高地“飞起来”。
丑小鸭读后感四年级作文400字4
《丑小鸭》是我非常喜欢的一篇童话,它讲的是一只处处受排挤、受嘲笑、受打击的丑小鸭的形象。但是它的心中一直怀有一份梦想,因为这份梦想,它在困难前没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,终于变成了一只漂亮高贵的天鹅,它感到幸福,感到温暖。
爱心之美,人之皆有。世间有谁不爱美?可是外表美虽然重要,但心灵美更加重要。要是心灵美、品德美、智慧美、语言美、行动美,这是世上最美的人。虽然外表美,但心里不美,那也是很丑的。有些人,为了外表美,不惜牺牲一切,那是美吗?有些人,虽然长得丑,但肯努力、勤奋、善良,这并不是心灵丑,而正好相反。
读完这篇课文,使我明白到:外貌并不重要,最重要的是内心是否美,是否纯洁。丑小鸭变成天鹅,这一切都源于它心中那一份永恒的梦想。大家都能成为只要你坚定信念,坚持自己美丽的梦想,并坚持不懈地去奋斗,你会成功的,你会变成一只美丽的、展翅飞翔的天鹅。
我从《丑小鸭》这篇课文中体验到美的真谛,明白美的内涵——内心美,让我们变成天鹅,在自由的天空中展翅高飞。
丑小鸭读后感四年级作文400字5
再次阅读《丑小鸭》,再次对小天鹅小时候的遭遇所同情,对丑小鸭奇迹般的变化感到由衷的高兴,对丑小鸭的妈妈刚开始对自己丑孩子的一片爱心而感到敬佩。
文中的丑小鸭“被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸡场的那个女佣人踢,在冬天里受苦。”可是,他还是始终怀着一颗感恩的心:“啊,谢谢老天爷!我丑得连猎狗也不要咬我了!”;而且,他始终是充满着希望的:“我想我还是走到广大的世界上去好。”“我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!”所以,在他遭受了无数次的挫折后,他终于从丑小鸭变成了天鹅:“他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是——一只天鹅!”
于是,我明白了:面对自己遭受的挫折,我们应该有一颗感恩的心——感谢父母生养了我们,感谢大自然给予我们生存下去的机会;我们应该始终充满希望——我们要坚信,挫折是暂时的,道路是曲折的,前途是光明的,总有一片艳阳天属于我们!
推己及人,我又想到:我们面对正在遭受挫折的人,无论是我们的同学,我们的朋友,还是任何人,我们不应该像“鸭子”一样去咬丑小鸭,不应该像“鸡”那样去啄丑小鸭,不应该像“养鸡场的女佣人”一样去踢丑小鸭,而是应该相信,他也有一天会像自己那样“那么年轻,那么好看!”
丑小鸭读后感四年级作文400字6
丑小鸭一生下来因为长得丑,除了鸭妈妈最疼爱丑小鸭,可哥哥,姐姐咬它,大公鸡啄它,猎人拿枪打它,猎狗追赶它。一天,刮起了大风,丑小鸭站也站不穏,它看见一个茅房,就钻了进去,一个农民看见了丑小鸭,以为是只母鸭子,可它三个星期都没生蛋,农民将它赶了出去。丑小鸭就开始过起流浪生活。到了冬天,天气越变越冷,可丑小鸭还是活了下来。第二年春天它又飞到湖上去游泳。它看到了自己的倒影在湖中的影子,发现自己长长的脖子,洁白的羽毛,原来自己已经变成了一只美丽的白天鹅。以前嘲笑它的很多哥哥姐姐、公鸡、猎人谁也没有想到原来的丑小鸭变成了现在的美丽高傲白天鹅。
这个故事告诉我们:历经磨难的人会更美丽。要相信自己,当别人嘲笑自己的时候不要自暴自弃。虽然我们现在还不起眼,但只要我们能够不断努力,从破困难,以后一定会变得很美丽强大。我常常这样想,我长大了要当一名警察,我要发明一个遥感器去抓违法分子。我还要发明一双会飞的鞋。无论将来我干什么,都要通过不断地学习和努力才能做到。我相信,经过努力我们这一代人一定会让祖国高高飞翔!
丑小鸭读后感四年级作文400字
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