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感动中国十二位杰出人物读后感作文

时间:2022-09-04 08:03:06 读后感 收藏本文 下载本文

下面是小编为大家整理的感动中国十二位杰出人物读后感作文,本文共4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

感动中国十二位杰出人物读后感作文

篇1:感动中国十二位杰出人物读后感作文

感动中国十二位杰出人物读后感作文

前些天,我看了《感动中国——十二位杰出人物》这本书。书上介绍了爱人民的好警官——任长霞;三次跳下水搭救落水者的女性——魏青刚;经历汶川地震而救助同学的中国少年——林浩……他们的事迹令我感动,也感动着中国人民。

这其中最令我感动的是中国少年——林浩。

在地震的那一刻,同学们都被倒塌的房子给压住了。在废墟中二年级的林浩没有害怕,他鼓励同学坚强,并积极自救,勇敢地朝外面爬去,经过奋斗终于爬出来。废墟外人们沉浸在地震的恐惧中,倒塌的房屋随时又会二次倒下来。林浩这时没有顾自己,又冲回到废墟边救同学,忙着搬石头,因为他知道时间就是生命。这时,塌墙上一块砖头向林浩砸来,他慌忙避开,但还是被砖头擦破了头。他顾不上自己流血的头,继续救助同学。不断地呼喊同学,给他们生的希望,嗓子喊哑了,手磨出血了,可他一直坚持着,最后小林浩从废墟中背出两位同学。他救出了两位同学,在如此危险的情况下,他想的全是别人。

“如果我不救出他们,我就不是他们的'班长了。”林浩的话一直在我耳畔,他的精神品质是我们所需要的。我读着这个故事,想着,想着,在我眼前出现了另一幅画面,也是在地震那时,一位冒着塌方危险的少年举着盐水袋,在帮助医生救助同学,他一直举着盐水袋,举着,举着,一直安慰废墟下的同学,要坚持,要等待救援,四五个小时之后,他也没坐下。我知道他当时很累很累,一定很想休息一下。可他一直坚持着,不停给同学鼓励。

救援终于成功。废墟里的同学被安全救出来后。这时,他想把胳膊放下来,可发现胳膊一放下就痛。在灾难面前,他们包括被救的同学表现的多么勇敢与坚强啊。他们都是我们心中的阳光少年。

篇2:《感动中国一十二位杰出人物的感人故事》读后感

《感动中国一十二位杰出人物的感人故事》读后感

“感动中国十大人物评选”,看完之后,不禁百感交集。平凡的人,不平凡的事,让人为之而动容,人间有真情,人间有真爱,中华人民是值得歌颂的。解放军为了灾区人们克服重重苦难,抢险救灾;乡村教师为了山区孩子的将来而奉献了自己的青春;奥运团队为了祖国的百年梦想,兢兢业业,向世界展示了中国的风采……这一切的一切,都令我们骄傲! 唐山十三位农民工,南方大雪时他们奔赴湖南,汶川地震中他们的身影又出现在四川,而且两次的救灾抢险全部出于自发。他们没有鲜亮的外表与华丽的语言,但是他们的行为证明了中国最广大群体的发自内心的最淳朴的善良。他们在大难时出现,成为大家的“救星”,表明了我们中华民族是多么的团结啊! 一对在海拔2800米的山寨执教的教师夫妇,为了山寨里的娃娃可以学得知识,不再是文盲,便去那里当教师。可是要上学校只有唯一的路径:爬云梯、登陡坡,穿梭于悬崖峭壁间。这些只能在探险纪录片中听到的.词汇摆在面前,想想都要望而却步了,可是他们做到了,那么艰难的条件,十八年如一日,他们做到了。因为他们的无私奉献,山寨里的娃娃们能够走出大山。“少年强则国强,少年富则国富”。他们这样做,就是为了使中国的新一代变得有知识,使中国更强大。 …… 那些叔叔阿姨们的英勇事迹使我们热泪盈眶。我们还是少年,并不能做什么轰轰烈烈的大事。可是我们可以从身边的小事做起。要是我们每一个人都加强自身的素质,学好科学文化知识,自觉维护公共次序,爱护公共卫生,和每一个人友好相处,看到别人有困难,能主动伸手帮助……并持之以恒,那么日积月累就不是一件小事了。只要人人都献出一点爱,世界将会更加和谐、美好。今天,我们以中国为荣,明天让中国以我们为荣!

篇3:观《感动中国》有感500字小学六年级读后感作文

今天下午,我们看了一部电视纪录片,名字叫“感动中国。”纪录片中介绍了十个感动人心的故事,故事中的主人翁有的是女的,老的,少的。

其中,有一个小男孩让我很受感动,他的名字叫刘伟,他失去了双手,而他并不放弃,觉得放弃就等于失败,一只努力的他,竟然成为了一名残疾有用能手,不幸的是,疾病又降临在他的身上,他再也不能做剧烈的运动了,他的自强不息使他决心用双脚练习弹钢琴,练习了几年的他,终于弹出了优美的韵律,他时时刻刻告诉自己,坚持就是一种胜利,而我呢,有一双健全的双手,可做题经常出错,连书法写得也不好,一个用双脚的人能做的,我竟然用手都做不好,与刘伟比起来,我和他的差距实在太大了,刘伟的意志正是我所需的,我要用坚强的毅力完成我每一次的学习任务。

还有一个小女孩也让我很感动。她的名字叫孟佩杰,她从小就被妈妈抛弃了。她的养母在她八岁的时候,得了一种病,养父由于不负责任,离家吃走了。从此,孟佩杰担起了照顾妈妈的责任,她省吃俭用,把攒下的钱给妈妈买衣服和吃的,她一边上学,一边照顾妈妈,最后考上了大学,她把妈妈接到了离学校很近的一间房子里,继续照顾妈妈。这些人的精神,品德是多么的高尚,永不放弃是一种可贵的精神,孝顺父母则又是每个子女的责任。我一定将这种精神与责任传承下去!

篇4:观《感动中国》有感500字小学六年级读后感作文

今天下午第二节课,老师讲完卷子,我们就观看了《感动中国》。

《感动中国》中第一个讲的就是一位老人他叫刘盛兰,他很贫穷,但是他还是依然天天去捡塑料瓶子,卖了的钱就一直积攒下来等到存了一百多块就一下捐给那些贫穷的没有书读的孩子们,让他们有书读有东西出。他看到有些孩子快乐他也快乐。但是有一次因为家里的垃圾堆得多而发生了火灾,然后自己在城里的房子也被烧了他只好回到自己的老家继续做同样的事情20xx的时候,他也已经90岁了,每天他吃的食物也不好,有时候还去捡别人丢掉的白菜炒一下就可以吃了,就这样过去了二十年,在这二十年中他捐助了一百多名儿童。终于有一天他捐助的儿童都来看他还攒钱帮助他的看病,主持人还抱着一束花去医院看他,还问他照片里的认识谁他都认识但是问他的事情他却不知道。感动中国的第二人物就是姚厚芝今年39岁,她得知自己生了重病就是不去看病,还说这事给儿子上学用的。她家有一个儿子和一个女儿她的儿子14女儿9岁。她知道自己得了重病还不去医,她听说一副十字绣可以卖好多的钱她就去买一副没想到买了一副最难的清明上河图,她每天要坐在床上绣15个小时就算高手每天绣5个小时也要6年的时间终于经过3年05个月他终于完成了长6米宽0.8米的清明上河图。她说这一天是她的病中最快乐的一天。

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