以下是小编为大家准备的《三国》读后感---李广泉，本文共16篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1： 《李广》读后感
《上下五千年》这本书写了许多历史故事，我最喜欢飞将军李广的故事。
李广在汉文帝的时候就做了将军。他跟周亚夫一起平定七国之乱，立过大功。后来汉景帝有派她去做上郡太守。
有一次，匈奴进了上郡，李广带着一百多个骑兵去追赶三个匈奴射手，追了几十里地才追上。他射死了其中的两个匈奴射手，把第三个活捉了，正准备回营，远远望见有三千名匈奴骑兵追了上来。李广手下的兵士突然碰到了那么多的匈奴，不由的都慌了。李广随即下令前进，在离开匈奴阵地仅仅两里的地方停下来，命令士兵一起下马，把马鞍全写下来，就地休息。匈奴的将领看到李广这样布置，不敢上来，远远的观察汉军动静。
匈奴兵越看越怀疑。他们认为汉军一定有埋伏，怕汉军半夜袭击他们，就连夜全部逃回去。到了天亮，李广一瞧，山上以没有匈奴兵，才带着一百多名骑兵安全回到大营。
我看到了这个故事后，我知道了：智慧比无力还可靠。我以后一定要多多读书，多多学习，长大后成为第二个“诸葛亮”。
李广用他的一颗爱国的心、智慧的心保全了祖国的领土，让祖国的领土没有受到侵略。
以后我也要想李广将军一样，时刻将祖国记在心中，时刻保持一颗爱过的心，通过读书越来越聪明，长大以后，我要帮助国家，帮助社会，成为对国家建设有用的人。
篇2： 《李广》读后感
今我读了《史记》李将军列传，感受颇深。
古人云：桃李不言，下自成蹊。也就是说桃子和李子都不会说自己有多么好吃，但人们却都来采摘食用，在树下踩出一条路来。此言虽小，却可以谕大也。
李广，世代为将，其祖先李信是秦时追获燕国太子丹的大将。李家世代授受弓法，精于射箭。李广更是善于骑马射箭，在战场上以力战闻名，被匈奴称为“飞将军”。只要他出现在敌人军阵前，敌人便闻风丧胆、抱头鼠窜。汉文帝感叹地说：“可惜啊，你没有遇上时机，如果你赶上高皇帝的时代，封为万户候，那还用说吗?”他带兵打仗，对待士兵宽厚温和而不刻，与士兵共患难、同享乐。李广死后，全国上下老百姓都为他流泪。
太史公曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”也就是说：本身行为端正，不下命令人们也会遵守奉行;本身行为不端正，虽然下了命令人们也不会遵守奉行。李广就是此言所说的前者，他为人忠实诚信，打仗沉着勇敢。他虽然诚恳质朴像个乡下人，又不善言辞，但士兵们都愿意随他行军打仗，乐于听他的指挥。李广“其身正，不令而行”。
西楚霸王项羽他脾气暴躁，不纳忠言，后来他在阴陵迷了路，向一耕田老者问路，大声喊着：“老头，路往哪走?”老者见他没礼貌，骗他说，往左走。项羽便率领残余的骑兵向左骑去，后陷入了沼泽地，被汉王派来的大军团团包围，项羽终因寡不敌众，兵败自杀。此乃“其身不正，虽令不从也”。
我们学习历史，要像嚼泡泡糖似的，读懂《史记》，要像李广那样做一个“其身正，不令而行”的人。谚语日：能行之者未必能言，能言之者未必能行。即：能实际去做的人未必能高谈阔论，能高谈阔论的人未必能实际去做。此言非虚言李将军列传读后感也，人要有真才实料，不要枉有虚言。
篇3： 《李广》读后感
《李将军列传》是司马迁的一篇力作，体现了他刻画人物的高超才能。在本文中，他抓住李广一些最突出的特征，通过一些生动、简短的故事和细节，是人物形象极为鲜明。
文章开门见山般在一开始就向世人展示了李广将军的魅力：典属国公孙昆邪在李广戍守边疆期间竟哭着请皇上将其召回，唯恐李广阵亡，大汉失去一员良将。这也吸引着读者迫不及待的去一睹这位良将的风采。果然，他没令人失望。
面对匈奴数千骑兵，他仅有百人，竟平安逃脱。这体现了他的智慧，这智慧是生活在塞外，身经百战的积淀，从生活中总结教训，是我们应学习的.。
这篇文章读完了，给我印象最深的是李广将军对部下的真挚。抗击匈奴时，他不纸上谈兵，而是冲向最前方去战斗；他在水丰草茂的地方驻营，简化各种文书簿册，处处体现他对将士的体恤；遇上断水缺粮的困境，他绝不会比士兵多喝一口水，多吃一口饭。他可是大将军啊！幸而，他的好并不为世人忽略。他因刚强的性格而拔刀自刎，竟如同国丧！举国哀痛却也无法慰籍那位力拔山兮气盖世的大丈夫因壮志烈血未能挥洒而伤痕累累的心。这名良将终于陨于自己的刚强，高傲。
人无完人，李广也不例外。他曾在家闲居多年，期间常外出打猎。一次，外出饮酒，归时经霸陵亭，霸陵尉刚巧喝醉，对这位爆脾气的前任将军出言不逊，在李广心中埋下了一颗仇恨的种子。
当李广受封为右北平太守时，出人意料的邀霸陵尉一同赴任，就在大家都感叹于他的不计前嫌时，他却于军中将其杀之。君子报仇，十年不晚。他曾于一天之内杀掉曾妄想反叛但已投降的八百多羌人。他是凶狠如虎狼，但这才是他成功的原因不是吗？
他死了，死于自己的高傲，他或许有错，但不至深重，可他的孙子李陵却使曾为李氏门下宾客的人以此为耻，使李氏衰微没落，或许是上天仍在祭奠那八百具魂灵。或许这世界，本不许人犯错。
篇4： 《李广》读后感
有一种感情叫爱国，有一种巍峨叫坚守，有一种坚毅叫不屈，有一种永恒叫勇敢。当一个人迷茫，当一群人迷途，当一个民族迷失，来探求将军李广，来找寻丢失的民族脊梁，补充坚强的钙质。
李广是一个具有传奇色彩的人物。在司马迁的《李将军列传》中有些对李广近乎神化的描述：“广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之石也”，“行十余里，广佯死，睨其旁有一胡儿骑善马，广暂腾而上胡儿马，因推堕儿，取其弓，鞭马南驰数十里，复得其余军，因引而入塞。匈奴捕者，骑数百追之，广行取胡儿弓，射杀追骑，以故得脱”等等。先不管司马迁作为一个史官是否真正地按照史学家谨严负责的态度去记录李将军的事迹，这些事都反映了司马迁乃至全部民众对李广英勇善战的崇敬。盛唐诗人王昌龄有诗提到李广：“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”也间接反映了飞将军李广的勇猛。
细细追究，中国的大地上曾经有那么一段时间十分推崇这种剽悍的民风，有赵武灵王胡服骑射，有汉武帝时期西征匈奴，有唐末苻坚破釜沉舟，有满清木兰围场的秋狩，但不知从什么时候起，这种精神却有逐渐淡出人们头脑的趋势。想想近代屈辱的近一百年，一个又一个丧权辱国的条约一次又一次成千上万两的赔款，一块有一块美丽国土的割划，一场又一场毫无战果的战争……中华民族在自己的地盘上被欺负，被压迫，被抢掠，被杀伐，面临着亡国灭种的空前危机，却丝毫不能唤起人们内心深处那一点点反抗意识，勇敢坚毅都去哪儿了？
还好，我们有林则徐，有魏源，有吉鸿昌，有孙中山，有这些人还肩负着重大使命――重新唤起人们心中的希望，勇敢起来，斗争起来，中华民族复兴起来！
中国人，不能再一味的低头忍让了，要团结一心，为了国家发展，为了生活安康，为了仍有尊严地活着，要重拾民族勇敢的脊梁。
勇敢，是民族脊梁坚强的钙质。
篇5： 《李广》读后感
他，魁梧高大的身材，百步穿杨的箭法。行走于苍茫大漠，驰骋于天地之间，如太湖水一般深邃的是他的眼眸，如太行山一样凝重的是她的背影。那就是李广，听，他来了――
“我一生戎马，立下多少大功!不想，如今不仅丢了身家性命，连封赏也轮不上了。”眼前的这个人，饱经岁月的沧桑，一脸的茫然与无奈。我与李将军同坐于他曾拥有的山河之间，听他肆意倾诉他对大漠的爱与凄凉。他说他的梦想就是有一天可以击溃匈奴，可以占有那北疆的沃土，这片纯净的天地，包含了它太多的爱，太多的辛酸。李光捧起一把沙土，嗅着那阳光的芬芳。李将军的情，又多么深，他是眷恋这山河的呀!
可是，竟落了个功过相抵。“我可打过这匈奴七十场了呀!”是啊，此刻的他，应想着那战场上，风在耳边呼啸，自己的飒爽英姿了吧!“事过境迁呀，我爱过这大漠，可最终还是葬身于此了。”这世道大概恨透了这个“飞将军”了吧!一生戎马，可一点功名也没有得到啊，李将军不爱功名，可他也爱这大漠阿!只因秦王的一句话，一生功绩，就此灰飞烟灭。历史对李广太薄，在次征战七十余次，竟迷失了生的道路，这也许就是李广的命吧!
“老天也毕竟待我不差，青史留名呀!哎――”大漠圆圆落日的映衬下，他的影子被拉得很长。这也许使我永远难以忘记的千年一叹吧!
卫将军青，卫子夫弟弟，同为平阳公主家奴，卫子夫幸于汉武帝，得皇子，卫青同时受重用。元光五年，就是马邑之围后四年，汉同出四路大军袭匈奴，独卫青袭龙城得胜而回。元朔元年，卫青出雁门俘虏匈奴千人，明年，得黄河南地，现在的鄂尔多斯草原，建立朔方郡。元朔五年出朔方郡击溃右贤王，俘虏五千人，拜为大将军，其三子皆封候，元朔六年卫青出定襄，无功，霍去病八百骑，深入敌后数百里，斩首二千二十八级，封千户候。同年，汉武帝新宠王夫人寿，卫青以五百金为礼。三年后，元狩二年霍去病出北地，功祁连山，得酋涂王，降者二千五百人，斩首三万二百级，获五王，五王母，单于阙氏，增封候过万，贵比卫青。元绶四年，去病卫青各五万骑，卫青会战于单于，斩首万九千级，单于失踪。去病五万骑袭王庭，封狼居胥山，单于姑衍，登临瀚海，斩首七万四百四十三骑。去病增封五千户，自此去病贵于卫青。卫青礼带士兵，同甘苦，去病为人少而不泄，有气敢任，曾言：匈奴未灭何以家为。武帝待之甚厚，从军时数十太官伺候伙食，经常丢弃剩余的酒肉，而士兵有饥饿不饱者。
篇6： 《李广》读后感
假期的一天我读了《飞将军李广》一文知道了李广是西汉的著名军事家。他身材高大擅长骑射，他以前做过太守、卫尉。他是一个大智大勇之人。
记得有一次李广带一百骑兵追赶三个匈奴人，结果追了几十里才追上他们，射死了两个，活捉了一个。就在准备回营是有几千名匈奴骑兵追了上来，李广的士兵慌乱了起来。这时李广沉着冷静地说大家不要慌，我们的大营远，求援肯定是来不及了，在这种情况下如果匈奴骑兵追上来一定是凶多吉少，不如我们停下来，这样他们会误以为我们是诱兵之计，一定不敢轻易攻击我们。于是就这样李广一行继续前行在离匈奴兵仅两里的地方停了下来。就这样匈奴追兵果然不敢轻举妄动，很快就撤兵了。
“读史可以明智“读了这段历史故事，我们在学习和生活中也要向机智勇敢的李广学习，遇事不慌乱冷静地分析从而找到突破口和转机而不能轻易就丧失信心。
篇7： 飞将军李广读后感
今天，我读了《李广射虎》这个故事，一天，李将军外出打猎，回来时天色已晚，忽然李广见草丛里卧着一只斑斓猛虎，他一箭射去，正中猛虎，他的手下跑去看，原来猛虎是一块大石头，箭已射入石头中，拔都拔不出来，后来，李广射虎成为一段佳话，因此，李广有了“飞将军”的美誉。
我们长大了要向李广一样报效祖国，不要背叛祖国，就是怀才不遇也不要当卖国贼。
篇8： 飞将军李广读后感
王飞跃，我不小心把战争成功的智慧和失败的原因也写了，你就顺便一下了，谢谢。
1. 战争的起因：自汉朝建立了以后，每次与匈奴大规模的交战，李广几乎都参加了。他的最后一次出征，是在公元前1，跟随大将军卫青、霍去病征战匈奴军队。
经过：卫青从俘虏的嘴里知道了匈奴单于的主力位置，便亲自率兵前去追击，同时李广和赵食其的部队会合，沿东路进发，从侧翼配合卫青的主力，李广再三请求，说他一生与匈奴交战无数回，今天才有了与匈奴单于直接面对的机会。他渴望成为前锋，与单于决一死战。卫青却没有答应他。李广的恳求被拒绝后只得率领部队与赵食其的部队行进在东路的荒漠之上，由于缺乏向导，将士们很快就迷路了，无法配合卫青所率的主力，而卫青与单于交战的时候，也因为少了东路的策应，导致单于率少部分精锐部队逃走。
结果：因李广和士兵迷路，让匈奴逃走，李广自刎。
2. 战争成功的智慧和失败的原因：成功的智慧是当李广这里的人只有一百多人的时候，却发现敌军有一千多人，士兵们都很慌张，李广却很沉稳，并告诉士兵们不要慌，李广说：“我们的大本营离这里还有几十里的路，如果我们现在往回跑，就会表现出我们的胆怯，匈奴马上就会追杀我们，我们一个也逃不掉。相反，如果我们待在这里不走，敌军会认为我们只是诱敌，不敢攻打我们。”李广还让士兵解下马鞭，士兵们一开始还说：“解下马鞭？那如果匈奴真的攻过来，我们连上马都来及。”李广说：“我们解下马鞭就是为了让匈奴看到，这样，他们就会真的以为这附近埋伏着我们的部队。”果然，匈奴看到他们那么悠闲，越发越相信这里埋伏着他们的部队，都吓的逃跑了。
失败的原因可能就是人衰老了，所以记忆不好，迷路了，导致成功的让匈奴逃跑了，但是，我认为这不能怪李广，他都这么老了，他能有这个志气就不错了。
篇9： 飞将军李广读后感
我觉得李将军的飞将军这个名称真是名不虚传，文中说：“那白羽箭深深地扎进了石头里，任将士们怎么拔也拔不出来。”
从这句话中，我觉得李将军实在是智勇双全、力大无穷啊！而且李将军射中的是一块巨石，如果是像我们这些普通人的话，一定射不进去，所以我觉得李将军智勇双全、力大无比。我觉得李将军射得还很准，因为如果是其它的人来射的话，估计就算是射十次、五十次也射不进石头里，但是李将军就是跟别人一点也不一样，因为李将军一箭就射中了大石头里面，而且他做事很敏捷，也很果断。
我觉得李将军应该几秒就把箭射了出去，如果是我的话，可能会发抖，几分钟才能射出去一支箭，而且射出去的效果可能一点也不好，我应该向李将军多学习学习他那果断、冷静、勇敢的精神。
篇10： 飞将军李广读后感
今天，我读了《水浒传》第九十二回《振军威小李广神箭》。看完后，我对小李广花荣佩服得五体投地，要知道为什么，请听我慢慢道来。
第一日，宋江派花荣、秦明等将领攻打盖郡。敌将方琼出战，花荣派孙立出马迎敌，斗了二十回合，敌将张翔见方琼赢不了孙立，就偷偷一箭射中孙立的战马，孙立只得下马步战。小李广花荣在一旁气得咬牙切齿，迅速抽出一支箭，张弓搭箭，嗖的一声，方琼被射于马下。接着花荣又放一箭射死张翔。我读到这，就对花荣产生几分敬意，对他的箭术更是敬佩，感叹道：“这真是弓开如满月，箭去似流星呀！”
次日，贼将杨端见花荣来探城，向花荣射来一支冷箭。花荣听到弓弦声响，身子一仰，头一偏，接住敌箭，拿起背后的弓，搭上那支箭，往杨端射去。正中杨端的咽喉，杨端扑通倒地。紧接着，小李广花荣又张弓搭箭，往城上士兵射去，只听“嗖、嗖……”城上几十个士兵便应声倒地。可以说箭无虚发、百发百中。读到这，我不禁大声喝彩道：“箭法真准呀！不愧是小李广，你真是我的偶像！”
看到这，你喜欢上小李广花荣了吗？如果你喜欢上花荣，就赶快捧起《水浒传》，去看看这位英雄人物更多的传奇故事。
篇11： 飞将军李广读后感
在中国现代文学史上，李广田是一位相当重要的作家。在李广田诞辰一百周年即将到来之际，李岫教授出版了《岁月、命运、人――李广田传》。该书久经磨砺，后出转精，把李广田研究推向了一个新的高度。
作者是传主的女儿，是传主后半生生活的见证人。这一独特的身份，为该书的写作提供了一个重要角度：这就是她在“自序”中所说的“我愿意叙述最原始的材料，写出我所亲历的场景”。在这种自觉意识的作用下，作者在书中大量再现了鲜为人知的有关传主的生活场景和生活细节，很好地展示并丰富了传主的性格；同时，也使之比已出版的同类研究书籍更具有强烈的历史感和现场感。如书中写到1946年7月15日闻一多遇害后，李广田天黑才回家，悲恸难已：“母亲看他一天没吃饭，递过一碗饭去，我看见父亲的.两颗泪珠掉在饭碗里，而饭却一口也咽不下。”当然，书中最充满挚情的还是对父女天伦的描写。40年代后期作者参加清华的剧社演出，“父亲怕我出事，每有演出便去接我回家”。多少年后，李广田被迫害致死。作者从火葬场取出传主骨灰，“这一天正是旧历中秋节。‘每逢佳节倍思亲’，……而我竟这样把父亲接回了家”。每当叙述到这些鲜为人知的材料、还原这样的历史场景时，作者总是以真实的细节、冲淡的文字出之，而在字里行间却又满注了一腔深情。
作者既是传主的女儿，更是一个长期从事中国现代文学史和中外文学交流史研究的学者，这一“学者”视角，作为对“女儿”视角的补充和延伸，大大增强了本书的理性色彩，该书的学术水准和学术特色，主要表现在两个方面：一是对文本的对照式、印证式的解读。李广田在《创作论》中曾指出：“文学创作正如蜜蜂酿蜜”，它“所采的是花的甜汁”，但造蜜时还要注入自己的蚁酸。因此，要真正把握李广田创作的精髓，就必须既了解其中所蕴涵的生活本身“甜汁”，还要考察主体所注入的“蚁酸”。作者充分发挥了自己的优势，说出了“我所知道而别的作者不知道”的话。如果说第一章的前两节通过对故乡文化环境的描述，巧妙地交代了《画廊集》和《银狐集》中许多著名的乡土散文所蕴涵的生活“甜汁”的话，那么，在第七章中则更多地考察了传主在作品中所注入的“蚁酸”。这种对照式、印证式的解读，在很大程度上解开了传主文本的生成之谜。二是在中外文学发展的宏阔视野中对传主文学创作特色和成就的厘定。本书作者在许多论述中显示出了相当开阔的理论视野。如第四章第四节考察李广田30年代乡土散文所接受的外来影响。它以英人怀特的著作《塞耳彭自然史》为结点，经过精心梳理，从怀特起中经英人戈斯、何德森等，再到周作人、李广田、刘西渭，在宏阔的中西文化背景下接成了“一个文学生态链”。在分析传主散文《少年果戈理》的坎坷遭遇时，则将它放到了延安整风会议后的大的文化环境中，显示出了在左倾思潮不断膨胀的背景下这一悲剧的必然。
从1940年10月“母亲”怀抱两岁的作者关山万里追随父亲，于今已60余载。时光匆匆，如白驹过隙。书中随处都弥散着这种岁月沧桑、物是人非之感。该书开篇就写了自己上个世纪80年代末的一次寻根之旅，面对着父亲作品中多次描写过的古老黄河，沧桑之感油然而生：“弹指间五十多年过去了，沧海桑田，父亲去世也已二十年了”。著中不仅有对父女情深的描写，也蕴蓄了作者自己的人生感悟。在漫长的人生路途中，作者与同代其他知识分子一样，也历经了人生的许多大喜大悲、许多坎坷曲折，这不能不使作者在叙说父亲悲剧命运的同时，也从无情的流水年华中去思考人的命运――尤其是20世纪中国知识分子的命运。作者在“自序”里说，这是“一本有关知识分子生存状态和命运的真实记录”，“希望通过它能引起人们对中国知识分子命运的思索”。
篇12： 飞将军李广读后感
今天，我读了一个历史小故事《李广装死脱逃》，故事讲的是打得匈奴闻风丧胆的西汉名将李广装死逃脱的事。
当时，由于李广箭法特别准，跟甸奴多次交战，几乎每战必胜，所以匈奴称他为“飞将军”。有次，李广接到情报，说有一小股敌人来骚扰。李广带领300人迎击，很快击溃了敌人，没想到从侧面杀出敌人的大部队，很快包围了李广的人马。由于寡不敌众，李广全军覆没了，而李广也因流血过多，倒在地上昏死过去，匈奴兵用网抬着李广准备回去邀功领赏。过了一会儿，李广醒了，发现周围都是敌人，心想：敌众我寡，硬拼是不可能的，只有智取。于是，他想到用装死这招。突然，甸奴有个小头目，骑着马过来俯身探他的鼻息。李广心想这是个好机会。他猛地窜起来一拳把小头目打下马来，然后飞身跨马逃走了。
李广在非常危急的时候，能够沉着、冷静的去应对事情，使我深受启发。在生活中，我们也会面对许多突发情况，像我这样只有向爸爸妈妈求教；有时遇到不顺心的事就烦躁不安。看来，我要多向李广学习，在困难时应学会动动脑筋，沉着、冷静地去解决。
篇13：三国读后感
三国读后感
每天不断挑战自己的代价就是大汗淋漓的吃饭，吃完之后就和从水里捞出来的差不多了，希望能够真正的减肥。忘了上次和谁说的了，生命就是在这日复一日中耗尽，单调p枯燥，我部分同意他的观点，但是还有所保留，就是因为生活总是充满了变化，只是我们的生命太短暂而已，等不到这些变化，但于此同时变化总是不期而遇，关键如何应对。想不到的时候，就学学司马懿，等等看。
诸葛亮要再次连吴，但这次的局势已经完全不同，人家是不可能再归还荆州的了。不过诸葛亮算的很清楚，只要我抵挡的住另外四路，你肯定是愿意同我联合的。后面的联合很顺利，因此在这时看，孙刘的力量更加强大了。且看曹丕如何应对。
曹丕的应对一如往常，那就是着急要打，比起他爹他真是差的太远。司马懿可真是够阴的，就是怂恿和支持的态度。曹仁死了p贾诩死了p张辽也死了，老一代的名将就在岁月与战斗中相继死去。只有司马懿步步高升，虽然他每次建议打得方案事实证明都失败了，但并不妨碍他步步高升，真是第一大混啊。本周认为是踩稳了，虽然踏空了10％，但是我决定下周进去了，吉凶未卜啊。
诸葛亮利用高定连环干掉另外二人确实高明，用计最重要的是掌握对方的心理弱点，总体上看人是容易被挑拨的，特别是产生误会的时候。荡平高定，下一站，孟获。
孟获这哥们是出名的一根筋，完全和诸葛亮不是一个量级，七擒七纵，几乎把当地有名的武装全部集合起来。一个人在面对失败的时候可以有很多理由，孟获基本上说全了，比如不够小心，家人惹祸，计谋没全等等，但这都没有什么意义，现在别说七次，一次就很难再翻身。所以总是要认真再认真，不要给自己留什么后路与借口。
曹丕死的好早，刚刚四十岁，后面真是一代不如一代了。司马懿已经位极人臣，他所需要的是削弱其他人的势力，因此他主动要求统领两州兵马。诸葛亮也迅速发现曹丕的死是一个进攻的好机会，并且也认为司马懿是最大的'障碍。
1。右出进库。压线，右转，中杆平，倒档交叉杆，右打轮中杆消失，左半圈中杆出现，右打满差一指，直退座椅角。
2。移库。右打满棱对齐，左打满压杆上白线，右打满倒棱对齐，左打满倒正。前进缝在杆左，右打满倒棱对齐，左打满打正倒好
3。左出进库。压线，左转，中杆平，倒档交叉杆差十公分，左打轮中杆压窗框，右半圈中杆出窗框，左打满差一指，直退座椅角。
今天的任务顺利完成。
司马懿马上就面临有史以来最严重的挑战，马谡也真够狠的，就是用反间计，之所以总是用，就是因为它好用。取得一个人的信任实在是太难p太难。华歆这哥们还是一如往昔的狠，坚定的要把司马懿除掉，也许这个时候司马懿还真的没有谋反的想法，这次罢免让他意识到，老板没有绝对的信任，只是利用而已。与其这样，还不如把握自己的命运，反他娘的。
诸葛亮这次真的来真的了，出师表写的太好了，一篇优秀的文章，情真意切，感人至深。这次伐魏，是刘备这派真正意义上的主动出击来进攻魏，准备的也很充分。诸葛亮大展才华的时候到了，多么激动人心。此时马超病故，赵云老迈，一代英雄基本上都退出历史舞台了。
北伐之战，以赵云连杀韩德四子开始，赵子龙真是武将之星，在武艺上p智谋上p忠诚度p寿命上都超过他的，应该是没有了，这才是真正的人才。夏侯儿子的首战以失败告终。
篇14：三国读后感
三国读后感
这是一个英雄辈出的时代，在烽火连天的世界里，却引发一个又一个惊心动魄的故事！那正是在罗贯中笔下的著作D《三国演义》。书中的每一个人物都具有不同的性格，作者刻画的淋漓尽致，细细品味，让读者仿佛进入了一种境界。
《三国演义》这部书内容跨越90多年，书中对各种人物及故事情节的描写，十分精彩，除了民间熟知的刘、关、张、赵等人物之外，还有一些人物，不经意的几笔，就展现在人们面前：愚蠢而又自作聪明的蒋干；昏庸、低能、“乐不思蜀”的刘禅；富有政治、军事才干却被称作奸雄的曹操…等，给人深刻的印象。
在三国演义里还可以看到，各政治集团为了自己的切身利益，今天势不两立，明天却又杯酒言欢。书中武将们金戈铁马厮杀之余，文官谋士更是大显身手，各派势力的谋士勾心斗角、尔虞我诈，展开了一场权势争夺之战。而且这种斗争渗透到生活的许多方面，连家庭，朋友等，都毫无例外地被卷入了斗争的漩涡，甚至成为斗争的工具。
书中还有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深入人心。这些人物给了我们很深的教育。使我们懂德了很多。例如袁绍的骄傲自负，以多败少，就让我们深深地体会到“不能轻敌骄傲”的道理。
这本书里讲述的.一些人物，我十分欣赏。
先是诸葛亮，他的才华可谓是深不可测。他熟知天文地理，足智多谋，考虑周到，一生谨慎，鞠躬尽瘁，死而后已。而且不讲私情。想当初，诸葛亮的隆中对，巧借东风，写出师表，三气周瑜，六出祁山，七擒孟获，智退司马懿等无不体现了诸葛亮的机智才华，这些是常人所想不到的。正是因为如此，我深深的敬佩这一位先生。
其次是曹操，曹操虽然被称之为奸雄，但是他的军事才能却不可小视。对于人才求贤若渴，经过一番努力，曹魏集中了大量人才，形成猛将如云，谋臣如雨的盛况。而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌，。他的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才，还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。在赤壁的惨败之后，曹操并未一筹莫展，而是展现出乐观的态度。曹操同时也是个很有文学情趣的人，喜欢作文赋诗，他的许多诗作都是乐府中的名篇。
接着是关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他的赤胆忠诚和英勇忠义令所有人为之敬佩，但关羽也有不足之处，他骄傲轻敌，失了荆州，败走麦城，最终，这位千古英豪，就这样死在了吕蒙的手里。
故事的主要内容是以智和勇来依次展开的，但是我认为智永远是胜过勇的。比如：在西城，孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。
可是在故事中也有“智不划谋，勇不当敌，文不拿笔，武不动枪”的。像汉室刘禅，整日饮酒作乐，不理朝政，心甘情愿地把蜀国献出，最后竟然上演了让天下人耻笑的事情，乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢？
有勇无谋，大敌当前，只能拼死征战。吕布，颜良都是典型的例子：如果吕布在白门楼听从谋士的计策，何必被曹操吊死在城门上呢？如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚，哪儿至于被义气的关羽所砍呢？古人云：大勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，死无不目。
总之，三国演义除了给人以阅读的愉悦与历史的启迪以外，它更是给有志王天下者听的英雄史诗。正因为如此，三国演义在雄浑悲壮的格调中弥漫与渗透着的是一种深沉的历史感悟和富有力度的反思，这便是三国的魅力之所在。
篇15：《三国》读后感
《三国志》或者《三国演义》，后来几次要求自己看一遍《三国演义》的电视剧也好，但是新版都出了，我还没有看完。不过，三国故事作为我们中国的四大名著，基本上是家喻户晓，从小的文化熏陶下，也让我们对三国故事有个大概的了解。近期我比较喜欢看一些漫画三国故事，或者其他的名家讲解的三国故事，读这本书的目的也是如此，这就好像是，你学习语文课文时候的辅导书，能够更好的加深你对它的理解。
三国故事，一直受到大家的欢迎，而且是年纪越大会越喜欢就是因为，三国人的谋略。这个智慧一直受到商界、政界的喜欢，我们的历史老师也愿意从这些故事里给我们指点出一些人生大道理，争取让人们有所领悟。著名的“关羽”也一直是男孩子们成年未成年的兄弟情义的楷模。
作者这本书的特色，还是主要在：还原历史人物上，他注重将小说中或者影视剧中的三国人物与真实的历史上的任务做一个“还原”和“贴近”，是在我们了三国故事之后的一次深刻剖析。比如，三国时代的历史时期？张飞是不是真的只是个大老粗？曹操是不是真的刺杀过董卓？真的有关羽华容道义释曹操的事情吗？诸葛亮到底是不是刘备的军师？曹丕真的逼着曹植做了七步诗吗？《后出师表》是真的吗？等等这样的故事
全书用了5本史书参考文献，近20本引用书目，内容丰富详实，有些故事确实得到的反转，这种反转并没有让你对英雄的形象有所折扣，读书笔记我觉得探究历史的真假有一定的乐趣，但是这种专业的研究交给史学家就好了，对于我们普通大众来说，能学到一定的东西或者因为某个故事和人物，让我们对自己的人生或者处事方式，有所启发和思考就已经足够了。
另外这本书的装帧设计也非常好，图文并茂的同时，书页也根据各个章节，做了不同颜色的切换，我们在读书的过程中，能产生走进故事里的那种沉浸感。作者因为大学的时候学的是中国近代史，同时又常年研究中国历史，他说他对于三国故事的开悟，也是在初中的时候玩游戏，所以你说，一个经典的内容IP是多么的强大，在方方面面都能够发光发彩的同时，也在很多维度，影响着人们对故事的理解。最后，很难说是我们影响了故事，还是故事影响了我们。
篇16：《三国》读后感
今天我读了《三国演义》这本书，它不但是我国的四大名著之一，而且还是中国第一部长 篇章回体小说，也是历史演义小说的经典之作。这部记述了魏蜀吴三国征战天下的经典之作，出自拥有两个家著称的元末明初的著名小说家、戏曲家――罗贯中之手。据说《三国演义》是这本书的简化名，而它的全名为《三国志通俗演义》。看过三国演义的人总忘不了一个人，那就是蜀汉王朝的建立者刘备的军师――诸葛亮了。他是一个非常聪明的人，比如在那件事上。
周瑜要用箭和曹操交战，让诸葛亮在十天之内造出十万支箭来。结果诸葛亮说只用三天时间，原来，他是要趁雾天，在船上扎满草人，到曹营附近的湖上，让曹操以为敌人来了，在天气有雾的情况下，让曹操冒险放箭，然后用许许多多的草船接住那些箭，把这些箭拔下来，给周瑜，不到十天，十万支箭，不费吹灰之力，轻而易举的就得到了。
有些人一生碌碌无闻，就是因为他们没有勇气接受人生的挑战。他们畏惧困难和失败。有一颗种子，它这样想：如果我往上长，一定会碰到坚硬的石头；如果我往下扎根，可能会伤着自己脆弱的神经；如果我长出幼芽，一定会被蜗牛吃掉；如果我开花结果，一定会被小孩连根拔起，还是躺在这里舒服、安全。终于有一天，一只觅食的公鸡将它啄进了肚子里。看来，不敢冒险就不能获得成功，种子永远就不能开花结果。
所以，我要努力，努力地向诸葛亮学习。敢于冒险，拥抱成功。
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