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五年级学生《少年向上》读后感

时间:2022-10-22 08:24:46 读后感 收藏本文 下载本文

以下是小编为大家准备的五年级学生《少年向上》读后感,本文共15篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级学生《少年向上》读后感

篇1:五年级学生《少年向上》读后感

社会是一个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中,处处充满着真善美。罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”真,善,美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代,构成了最博大的爱。这本书向我们展示了一个又一个人的事迹,读一读,十分有益。

风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”世界很美,不仅因为有春的烟波画船,夏的朝云暮卷,秋的云霞绚烂,冬的岁暮天寒,更因为有善良的滋润,爱的呵护,理解的支撑,幸福的陪伴。 但如今,人们似乎把“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”视作真理,“人之初,性本善”的传统已被人抛在脑后。 曾经发生过这样的事:有路人扶起了摔倒在马路上的老人,却被冤枉为是他撞倒了老人……

人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界,可是大多数人却说不清所追求的真善美到底是什么。我想每个人对这三个字都有不同的理解,我也有属于我自己的浅薄看法:

真就是真诚待人。“真善美”中的“真”是指要真诚待人,做真实的自己,不吹嘘、不浮夸。其实也就是真心和真行,大家都听说过刘备三顾茅庐的故事,刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山,来帮助他替国家做事,恰巧诸葛亮这天不在,刘备只好失望的回去了,不久,刘备再一次去请诸葛亮,可是诸葛亮外出云游去了,过了一些日子,刘备第三次去请诸葛亮,到达时,诸葛亮正在午睡,刘备见此情景不敢惊动,一直站到诸葛亮醒来,才彼此坐下谈话,诸葛亮见刘备待人真诚,心中有志,便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝。

如果我们用真心来对待你身边的人,我相信他们也会用真心来待你,这样一来,人世间就不会互相猜疑,互相欺骗。

善就是善良。善良就是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,不计报酬、名利,我认为善良是做人不可缺少的美德。

善良是对他人无私的关爱和祝福,是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。坐看庭前花开花落,黛玉葬花,是善心让她怜花;所以这是她的善心所在。李丛飞用爱心感动了中国,这是他的善心所在;每一份善良都会使人为之感动。

美就是心灵美。我认为“美”,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美知识欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美,即人间理想。真善美是需要我们去追求、去执行。真善美伴我行,我心中的真善美。

篇2:五年级学生《少年向上》读后感

读了这本《少年向上真善美伴我行》,我才知道真、善、美的真正含义。

科学教人求真

什么是求真?求真就是求真知、做真人。我们要做品质端正、真实可靠的人,就是有真才实学的人。

有一个卖镘头的大娘从不守摊,只需要把摊子一放,再放个公告牌,告诉顾客馒头的价格还有买了馒头后钱放在那里。她留给人们的是实实在在的真。

一个名叫黄禹锡的人,一开始被人们称为克隆之父,因为他培育出了许许多多克隆的生物,韩国人民以他为荣,然而不久后,韩国调查委员宣布他造假。最终调查结果证实了他只培育出了一只克隆狗,其余全部造假。于是韩国政府免去了他一切公职,他也在电视上向韩国人民鞠躬道歉。

人文教人为善

团结友善是人与人和谐相处的润滑剂,是心与心之间的桥梁。

17岁的郭秦姐姐家里虽然并不富裕,但她捐物长达十年之久,让我很是感动。她创作了100多部童话,收到的稿费全部捐给了孤儿们,自己却顾不上打扮。她被我们评为中华爱心慈善青少年第一人。

现在的热门话题:老人摔倒了扶不扶?引发了人们的思考,有一天,一个叫管仲培的女中学生不顾路人的阻拦,搀扶起摔倒的老人,并将其送到医院,被网友们评为最美中学生。

生活教人尚美

美好的生活中好习惯是必不可少的,当某种良好的行为成为习惯,就能成就美好的人生。

一个名叫卿浩洋的学生帮助一个残疾学生上学、放学和他一起玩耍长达6年之久,为温馨的校园增添了一道亮丽的风景线。

另有董事局主席柳传志先生,他为人很讲信誉,并严格要求自己上班从不迟到,有一次因为电梯故障迟到了7分钟,他便自己罚站了30分钟。我要学习他那种信誉的精神。

记得有一次乘公交车,上来了一位老人,当时又没有了座位。我一直在犹豫要不要让位子给老人,当我还在犹豫不决的时候,一个阿姨让了位,这让她女儿十分奇怪,于是她跟她妈妈进行了一次交谈。其中有一名话让我觉得非常的有道理,给老人让坐是中华民族的一种美德和义务,每个人都有老去的时候。今天你给老人让座,等你老了,也有人给你让座。

真、善、美其实无处不在,它或许是一个善意的提醒、它或许是在你失意时的慰问,它或许是一声简单的问候,让我们一起去发现生活中的真、善、美吧!

篇3:五年级学生《少年向上》读后感

什么事“真”?便是求真。求真,就是“求真知,做真人。”陶行知曾对他的学生说过:“世上有多少人被发光的金子迷惑,而忘记了点石成金的指头。求学,要学会获得知识的途径与方法,这就要拿到开发文化宝库的金钥匙,也就是点石成金的指头。”我们要做真人,做真才实学的人。

真实是面对自己、面对他人的诚实和坦然。一位普通卖馒头的张大娘回家吃饭时不用守摊,只需把摊子一搁,再放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱。她想到的“无人售馍”这个方法让当下社会人与人之间的诚信显得更为宝贵了!、

什么是“善”?那便是团结友善。它是人与人之间心灵的桥梁。那些大公无私的奉献者,永远是社会的主流、民族的脊梁,他们身上的善良总能散发温暖人间的正能量。

17岁的郭秦姐姐家并不富裕,,但她用自己写作得到的稿费捐助需要帮助的人时长已有十年之久。在此期间,郭秦姐姐从未用稿费为自己买东西,对穿着打扮,她从不计较,但一旦她遇到需要帮助的人时,自己定会慷慨解囊。郭秦姐姐永爱心和恒心演绎着感人肺腑、助人为乐的故事。最终,郭秦姐姐被授予“中华爱心慈善青少年第一人”的称号。

那什么是“美”呢?它就是美德。美德就源于生活。而热爱生活的人,从不向命运低头,也不会被困难击垮!感恩也是一种美。

著名物理学家史蒂芬*霍金,科学著作《时间简历》的作者。在他21岁时,自身不幸换上肌萎缩侧索硬化症,几乎全身瘫痪,又因肺炎做手术,失去语言能力。50多年,他固定在轮椅上,依靠三根手指敲击键盘与外界交流。最终,成为一名卓越的物理学家,成为当之无愧的“宇宙之王”!而在一次学术报告会上,霍金对“难道不认为命运让您失去太多了吗?”这个问题时,他坦然一笑,敲击出这样一句话:最重要的是,我还有一颗感恩的心。霍金以感恩的心境坦然面对生命、社会、自然。这,不就是“美”吗?

当然,其实,给陌生人一个微笑,给老人一个搀扶,公共汽车上给老、弱、病、残让让座、帮帮忙等等的事情,看似微不足道,但若我们每天能给予他人多一些关怀与帮助,我们的生活将会更快乐。“真、善、美”,就在我们身旁。

不虚伪、直率,这是“真”;以同情之心待人,以恻隐之心爱人,这是“善”;沟通心灵、融合人与自然,这是“美”。“真、善、美”是需要我们去发现,是需要我们去追求的。让我们一起,共同种下“真、善、美”的种子,让它在我们的心田生根、发芽、开花、结果!少年向上,让“真、善、美”永随我行!

篇4: 五年级学生《少年向上真善美》读后感

今年寒假,老师给我了一本书,题目叫做――《少年向上真善美伴我行》,里面的许多名人的故事,深受我感动。

这本书分为四个单元,每个单元都教我们了不同做人的道理:第一单元是“科学教人求真”;第二单元是“人文教人向善”;第三单元是“生活叫人善美”;最后一单元当然是第四单元,这单元是“五好小公民大行动”。

在学校里,作为学生的我们科学素养的高低,决定着明天建设创新型国家的成败。其实,我们不能只学好一门课,要学好每一门课,因为这样才能为社会做出更大的贡献……世界上有许多这样的伟人,比如说:邓小平、周恩来、陶行知……

在家里的时候,我们也要做父母的帮手,帮助父母做一些家务活。要做你也要做一只勤劳的小蜜蜂,不过,千万不要做一只懒惰的小懒虫,整天只知道“吃喝玩乐”,懒洋洋的“躺在沙滩上晒太阳”。

不管在哪儿,一定要做一个五好小公民,也就是所说的小志愿者,比如:老人在大马路上摔倒了,可不能嘲笑他,而是要二话不说,直接过去扶一把,因为老人摔倒是很有可能的。

少年,向上。

篇5: 五年级学生《少年向上真善美》读后感

让我们来献身,献身给善,献身给真,献身给正义。让我们来赞美,赞美学识,赞美品德,赞美精神。寒假中,我看了一本书,这本书是老师推荐我们看的,题目是《少年向上,真善美伴我行》。

我慢慢地翻看着,发现这是一本启发教育我们的书,里面有许许多多的故事,每一个故事都会带给我们很多道理,激发我们要奋发向上。每一个故事都有它的意义在,而最吸引我,是那一篇――《最灿烂的遗产》。

核物理学家陈佳洱的父亲,在他年幼的时候,给了他正确的人生教导。打雷的时候,陈佳洱害怕地说:“雷公要劈不孝的人。”父亲用两手相击来演示云层汇集、相撞在一起放电,以此来告诉陈佳洱任何现象都要用科学的眼光去看待事情,不能盲目地听从他人或者自己想当然地认为。陈佳洱的父亲还带他去看了《居里夫人》这部电影,而居里夫人为了祖国、为了人类不懈追求科学的精神,对陈佳洱的一生产生了无比重要的影响。

父亲的启蒙和教导,是留给陈佳洱最灿烂的遗产。父母的言传身教是引导我们走向成功的良方。我们要有正确的人生观和价值观,用科学的眼光去看待事物。追求真善美,就是要追求有信念,有梦想,有奋斗,有奉献的人生,这才是有意义的人生。

篇6: 五年级学生《少年向上真善美》读后感

读完了这本书,我深有感触,“真”是科学求真,“善”是人文向善,“美”是生活尚美。世界上许多的人,不都是靠着这本书的“真善美”的精神成功的吗?

科学教我们求真,古今中外,所有在科学道路上成就事业的人,不都是靠“真”才有所成就吗?伟大的人民教育家陶行知校长曾说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。

“真人”就是真实不虚伪的人,但今天的社会上,有许多人打着科学的幌子,自称是算命大师,风水大师,神医等,四处散布谣言欺骗群众。我的感想是:我们要想在科学方面取得成功,就必须要严谨认真,一丝不苟,不能虚假,这样才能在科学的事业中有所成就。

人文教我们向善,我们要学习文化知识,阅读就是其中必不可少的`一环,我们只有真正的读懂文章,才能明白其中的知识,明白“善”的含义。文化教育中,弘扬传统文化也是不可少的。我们要弘扬传统文化,明白其中的含义,才能使我们形成向上的力量,向善的力量。

生活教我们尚美,我们要从生活明白美的含义之前,我们要先热爱生活。热爱生活,让我们感到大自然的美好,感到人世间其乐无穷,感到前途光明,有激情,有前进的动力,我们才能明白美的含义。我们还要有一颗感恩的心。我们如果有了感恩的心,就能学会宽容,承受和付出,懂得回报,就能理解美的意义。

我们只有真正理解“真善美”的含义,去探索,去发现,去理解,去实践,才能让我们成为阳光的少年,成为一个有“真善美”精神的人。

篇7: 五年级学生《少年向上真善美》读后感

在寒假我读了《少年向上 真善美伴我行》这本书,之后深有感触。

书中的重点”真善美“这三个字正是我要强调的。它们分别代表了做人要真实、善良以及要有心灵上的美丽。不能虚假、满口谎言,这样别人就再也无法相信你。韩国著名生物学家黄禹锡就是一个典型的例子,他之前所得的一切声誉都化为乌有,就是因为他造了假。所以我们要真真实实做人,踏踏实实做事。

在书中有一个问题十分的吸引我,那就是”什么是求真?“书中是这样解释得,求真就是”求真知,做真人“。“真知”就是真理,就是真才实学,就是对人的发展有用的知识和才干。这让我想起了一个故事。

从前有一位道士,有点石成金的本领,有一次他向弟子展示时,所有人都想要金子,只有一个人没有去抢,因为他想要的是这个本领。在求学过程中也一样,我们要学会获得知识的途径和方法才可以。

一个人的身上一定有许多的习惯,如:吃完饭看报纸,早上晨练等。有一句话是“好习惯成就美好人生”柳传志就是这么一个人,他的守信和守时是出了名的,无论是大事和小事他都要严格的要求自己。

这本书带给了我许多启发。“生活尚美,人文向善,科学求真,让我们一起向上吧,少年!”

篇8: 五年级学生《少年向上真善美》读后感

现代青年要做到的第一要务就是“求真”,那么什么事求真呢?我们应该如何去做好它呢?

伟大的教育家陶行知先生主张现代进步青年要以“千真万教,教人求真;千学万学,学做真人。”这句话来要求自己和鼓励他人。我们要做一个真诚真实的自己,酿造出无限的价值,来回报社会,回报祖国。

求真务实是实在的,绝对不是空洞的!求真务实是党的一以贯之的作风。

我认为求真十分简单,就是要追求真理,尊重科学,求真不能有半点虚假,要真实,求真无非就是求真知,做真人。“真知”就是真理,就是真才实学,就是对人的发展有用的知识与才学,“真人”就是品行端正、真诚可靠的人,就是有真才实学的人。

那么有人会问,怎么求真知呢?怎么样才能做真人呢?那么我会回答:就是要多多读书,读对自己有益的书,向老师学,向同学学,向同伴学,向生活学,勤奋学习,积极行动,乐观向上,不断改进不足,一天比一天有进步,生活总不是一帆风顺的,坚持不懈的寻求真理,突破虚假的真理。实践是检验真理的唯一标准。

求真,就是要热爱科学,崇尚科学;实事求是,就是严谨务实,就要勇于创新;追求真理,就是要真诚笃实,精益求精。求真,求真,求的就是一个字――真,写作文也是这样,就是把学到的,听到的,或者亲身经历的事情,用精美的语言文字表达出来,必须立足于求真务实,从实在的事物出发,直抒胸臆,从而能迸发出情感的火花。求真,就是这么简单!

篇9: 五年级学生《少年向上真善美》读后感

寒假时,我读了《少年向上真善美伴我行》这本书,这是一本传播爱、传播正能量的书籍,我非常喜欢。尤其是第二课《科学素养》中20xx年重大科学突破部分是我最感兴趣的,这一部分不仅让我学到了很多的科学知识,而且让我更加喜欢上科学这门学科。

原先,只要听说是癌症,总认为无药可救了,人们总认为那是一种走向死亡的绝症,没想到书中介绍我国已经发明了一种癌症治疗法:通过训练免疫系统细胞识别癌症细胞的特征,进而进行反击,它使人类有希望获得一种对抗癌症的新武器。书中还介绍了微生物对人类的重要性,借助结构生物学研制新疫苗,通过克隆培育人类干细胞等知识,使我受益匪浅,原来科学尽是如此的博大精深。我想我今后一定要大量阅读科普读物,多多搜集科学知识,这会对我今后的学习和人生起到很大的促进作用。

《少年向上真善美伴我行》这本书不仅写了许多充满爱、充满正能量的故事,而且介绍了很多科学知识,还告诉我们做人的道理,的确是一本内容丰富、精彩可读的书,希望大家都能读一读这本书。

篇10: 五年级学生《少年向上真善美》读后感

《少年向上――真善美伴我行》,讲述了中国的好习惯,好美德。

在这之中,让我学习到了很多中国知识。像第一单元的科学教人求真;第二单元,人文教人向善;第三单元,生活教人尚美和第四单元,五好小公民大行动。在这中,我最喜欢的章节就是第一章,求真。

求真:追求真理,尊重科学。伟大的教育家陶行知先生十分支持学习,并且曾经还说过,教书人的第一义务就是求真。

其中,有一篇故事,叫:科学容不得半点虚假 。他讲的是,在20xx年,科学界出现了一件令人震惊的事情:韩国著名生物学家、克隆之父黄禹锡的论文被揭穿。他的家境贫苦,但在1987年的时候,他开始正式研究克隆。在后的几十年间,他带着科研小组硕果累累:什么超级奶牛,单体细胞奶牛,克隆出猪,抗风牛病狗和首只克隆狗。他的成绩,成为了韩国人民的英雄,并以他为荣。但实际上,除了克隆狗之外,其他成果都是假的,这让他信誉大跌,并撤去了他的所有职位。

看完这篇后,我深有感受:无论做什么,都不能虚假,一定要真实。哪怕真实的事情只有一点点,那也不能为了所谓的荣誉,金钱,财富,所犯下严重的错误。所以,我觉得不止是科学,还是其他事情,都要实事求是,不能容得下半点假。就像陶行知先生以“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”来勉励自己和他人。只有这样,才能够真正的实现自己的价值,回报和报答社会,做一个真是真诚的人。

温佳琳

篇11: 五年级学生《少年向上真善美》读后感

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,这句名言出自清朝末年梁启超所写的散文之一《少年中国说》,写于戊戌变法失败后的19,意思就是青少年是祖国的未来的花朵,只要青少年聪明、勤快,有才学、有抱负,国家就有希望昌盛富强。

其实一些关于真善美的事情就一直发生在我们的身边。如被称为“最美女教师”的张丽莉,在货车即将撞上的瞬间来挽救学生导致自己高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,致肝脏破裂、多根肋骨折断的危难情况下完成了拉手刹、打开双闪灯等保障车辆安全靠边停车的动作,还依然挣扎的站起来,并疏散24名乘客安全离开车厢。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落的女童而自己被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是当代的真善美事情吗?

真善美并不是做一些伟大而宏伟的事,其实真善美就是给生活中的陌生人一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残孕等人让座和帮助困难的人……其实这些事情看似很小,但是如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助,只要每天多注意这些发生在我们身边大大小小的事,我们的生活就会更加阳光、和谐、快乐无比!

篇12: 五年级学生《少年向上,真善美伴我行》读后感

20xx年,很多人在这一年疯狂地买绿豆。这是为什么呢,因为“中医食疗第一人”张悟本在养生节目上发表了“绿豆说”:每天一斤绿豆煮水不但能治近视、糖尿病和高血压,还可以治疗肿瘤,由此绿豆便出了名。但是,在媒体的集中曝光声讨下,张悟本终于露出了原相,原来他是江湖骗子。可是为什么那么多人会相信他,甚至还有20%的人改变了饮食习惯呢?

这就是迷信,是一种危及社会的一大公害。是反科学,甚至反人性的。好多农民宁愿捐钱修建庙,也不肯捐钱建学校。可是他们为什么不建设学校呢?因为他们没有或者有很低的科学素养及科学知识。我们家有一次外出旅游,在旅途中,我一个人去厕所。在返回车的路上时。一个穿着奇奇怪怪的人对我说:“小朋友,我看你的脸上有点不吉利的兆头”,我说:“你怎么看出来的,再说了有什么证据吗?”那个人不管我说的话,继续说:“我给你吃个药,你就好了”,之后我抬腿就走,边对那人说:“不用了,谢谢”,一边心里嘀咕:“这个人有什么证据证明我不吉利呢?”后来才知道那是骗人的,不能听,更不能信。还有一次,邻居王大妈,一个人出去,半路上碰见我。我听见她小声说:“快点快点,不然就不能逃脱世界末日的掌心了。”我问:“你有什么证据证明世界末日来了呢?新闻又没有说”她说:“去,关你什么事”奇怪,一点兆头都没有,怎么会世界末日来了呢?后来才知道她信得也是迷信。

同学们,让我们多多学习科学知识,反对封建迷信,用知识武装自己。从现在起,反对迷信,做新世纪的小主人!

篇13: 五年级学生《少年向上,真善美伴我行》读后感

一句贴心的话语,温暖了我们的情怀,一个小小的举动清洁了我们的校园,一份轻巧的礼物,装点了我们的空间……真善美就在我们身边。

记得有一次,大课间退场了,飞儿看到一位老师的腿受伤了,走路一摇一晃的,边跑过去对老师说:‘‘老师您的退怎么了?需要我付您进办公室吗?’’啊!这句话虽只有18个字,但这18个字如一束温暖的阳光直射老师心房,我们知道了这件事后纷纷向他效仿。

放学了,我和飞儿一起走在回家的路上,走着走着,飞儿看到了一张废弃的纸,飞儿便想伸手去捡,被我阻止了说:‘‘这又不是我们的垃圾,不用捡。’’可他反驳道:‘‘这虽然不是我们的垃圾,可是我们作为乾明路小学的一员,也要捡呀。你想想,如果我们每个人捡一点垃圾,全校一千多人,可以把我们校园里所有的垃圾全捡完呀!’’说着,他把垃圾捡起,放进了垃圾桶里。就这样,我受到了启迪。

其实,真善美就在身边,是一个小小的举动,是一句温暖的话语,是一份轻巧的礼物……都能让我们暖意浓浓。同学们,用我们的慧眼去发现身边的真善美吧!

篇14: 《少年向上》读后感

《少年向上》读后感

人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界,可是大多数人却说不清所追求的真善美到底是什么。这两的星期,我终于读完了《少年向上》真善美伴我行,我有很多的发自内心的感受,里面的一个又一个故事感动了我,比如说:走出夔门的少年――邓小平;创新思维的魔力;17岁的“老慈善家”;热爱简朴的生活;我还有一颗感恩的心;爱还在,家就在……但我觉得最值得看的是17岁的“老慈善家”和两个充满人间真情的故事。这两个故事让我深受启发。

17岁的“老慈善家”,这个故事讲的是:20xx年,江苏省张家港市的17岁的中学生郭秦姐姐当选为“第三届江苏省道德模范”。她家并不富裕,但是,他却用自己写稿获得的钱给贫困山区、灾区及慈善机构捐赠230多次,累计捐款12。7万余元。他一旦遇到需要帮助的人,他会立刻慷慨解囊。他还说:“尽自己所能帮助别人是一件多么幸福和快乐的事啊!”因此,“中华慈善奖”评委称赞郭秦为“中华爱心慈善青少年第一人”。从这里,我感受到了郭秦姐姐有一颗金子般的心,用爱心和恒心演绎着感人肺腑、助人为乐的故事。我一定像郭秦姐姐学习,尽管家庭不富裕,也一样向贫困山区、灾区捐赠,帮助有困难的人!

第一个充满人间真情的故事是一个怎样的呢?是这样的:河南郑州卖馒头的张大娘回家吃饭时不用守摊,只需把摊子一撂,放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱。网友评论说,“无人售馍”给人以实实在在的温暖和感动,在当下社会,恐怕再也没有什么东西比人与人之间的'诚信更加宝贵了。从这个故事里,我感到了人间真情,古人说得好:“人间自有真情在!”我还有所感悟:诚实守信是做人的根本,就如名人所说:“黄金失去可再得,名誉失去难挽回”。如果一个人没有了诚信,将会失去一切,也可能所有朋友都离你而去,所以我们要做一个诚实守信的人,然自己的生活充满阳光!

第二个充满人间真情的故事发生在江苏苏州。20xx年8月6日,一位美丽的姑娘打着雨伞冲进暴雨中,为残疾乞丐送去关爱,尽管这把伞根本无法为他遮风挡雨,姑娘自己也全身都淋湿了,可是她却成为暴风雨中最美的风景!从这个故事里,我又感到了“人间自有真情在”。那些公序良俗的守望者、大公无私的奉献者、勤劳守信的劳动者,永远是社会的主流、民族的脊梁,他们身上的真善美总能折射出温暖人间的正能量。

知识欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美,即人间理想。真善美是需要我们去追求、去执行。真善美伴我行,我心中的真善美。

篇15:少年向上读后感

宽容是一种美德,宽容能使社会变得更加美好;宽容能化解一些争吵;宽容能使你我之间建立友谊的桥梁。大家是否知道南非国父——曼德拉,那位以宽容为信念的圣人。我先给大家讲一讲他的故事吧!

曼德拉是一名伟大的圣人,他曾因为企图以非暴力推翻政府而被抓入监狱做苦工。每天都要下石灰田里去挖石灰岩,由于曼德拉经常下石灰岩反射的太阳光射中眼睛,所以一到晚上被强光一射到就会看不见。看守曼德拉的狱警有三个,他们与曼德拉并不友好,经常寻找理由虐待他。1994年,曼德拉当上了南非总统,在典礼台上他不但不批评那三位虐待过他的狱警,还反过来表扬他们使曼德拉能控制好自己的情绪,从这可以看出曼德拉的宽容。而我却没有曼德拉那么宽容。

上次下课后,我刚削完铅笔就跑出去和别人玩“能量”了,我的同桌夏启元出去借书的时候,一不小心把我刚削好的铅笔弄在了地上摔断了,我知道后怒气冲冲地去找他“讲道理”我说s“你怎么这么不小心,你瞧,我刚削好的笔就被你给弄断了。”夏启元反抗道s“不就弄断你一支笔吗?有什么大惊小怪的,而且我又不是故意弄的,也不至于这样子吧!”我又说s“谁叫你这么不小心,信不信我现在就把你的笔弄断”……就这样,我们一直吵到了上课,还好音乐老师来了,才平息了这场“战争”。现在回想起来,我都羞愧不已,我一直不明白,当时我的心胸为什么这么狭小,不就是一支笔么?竟会使我生这么大的气,还和别人吵上了一架,真是太不应该了。

现在我深深地知道了s宽容的含义也不仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷度与博爱。如果我们怀着一种豁度的胸怀,严于律己,宽以待人,推己及人,许多矛盾就不会发生,许多问题就会迎刃而解,人际关系就会和睦融洽。

追求真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念p有梦想p有奋斗p有奉献的人生,这才是有意义的人生!

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《少年向上,真善美伴我行》读后感800字

读《少年向上》有感

向上!真善美少年演讲稿

六年级读后感 :少年向上真善美伴我行900字

少年向上真善美伴我行演讲稿

少年向上,真善美伴我行征文

向上向善少年事迹材料格式

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