下面是小编给大家带来的读台湾作家席慕容蝶翅有感作文，本文共12篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：读台湾作家席慕容蝶翅有感作文
读台湾作家席慕容蝶翅有感作文
蝶翅是作家席慕容写的，这位作家专攻油画，艺术气息相当浓烈，写过很多散文、诗，是个极其著名的作家，很多人都很喜欢她的作品。
一开始读这本书时，就觉得这本书一定很有诗意。果不其然，真得如此。书的题目是蝶翅，那必定要先看这篇文章。这篇文章虽然只有五六百个字，但写得极好。特别是那结尾，“岁月飞逝，世事果然都如浮光掠影。可是，那炽热的红字刻在灰黑色的纸页间，如蝶翅般颤动着的片段，不知道为什么，在又隔了这么多年之后，依旧会不时地飞进她的心中。”
这也是这本书的首页语，文字气息很浓烈。它告诉我们，岁月易逝，但岁月中的片段总会无时无刻地飞进我们的心灵，浮现在我们的眼前。
这本书里的文章都很短，却实着让我感悟出每一篇文章中作者的人生道理。如窗前的.青春这篇文章，它告诉我们：青春有时候极为短暂，有时候却极为冗长。又如栀子花，它告诉我们：有些深印在生命里的记忆，是不容我们随意增减的，也不容我们退让迁就的。孤独的树告诉我们：虽然孤独，却保有了那一身璀璨的来自天上的黄金。意向的暗记告诉我们：如果我们曾经怀着相同的理想并肩前行过一段岁月，到了最后，一定会在彼此的记忆中植满百合。那么多的文章，告诉我很多的道理，给了我人生的感悟。
在这本书里，作者记录了她的成长痕迹，在创作上的疑惑、寻求以及期盼。书里大都篇幅短小，让我很意外，当然寓意深刻。其中有几个篇章让自己印象深刻，为了一处美景，为了将美景留于自己的画版，作者一个人赶往某地，呆上几天完成一幅画作。这种热爱，这种执著，让人感动。
更多篇幅，讲述了作者某段时间的心情变化，对生命的感悟，对情感的感叹等，虽然只有百字，但是仍然能感受到作者对生命的怜惜和热爱。
有的题目做得很大，可内容却很小，这种小只是一点小心思，一点小感触，一点小灵感，让读者有发挥想象的空间，思绪飘荡很远很远。有些文字构思巧妙，只一句，或两句，便会勾起读者的无限遐思。
篇2：回首读席慕容的《蝶翅》有感
回首读席慕容的《蝶翅》有感
书架上琳琅满目的图书中，我的目光聚焦在《蝶翅》这本富有浓烈艺术气息的书上，翻开书页，慢慢品读，让我爱不释手。
我在教科书上读到的一篇题为《贝壳》的文章就出自席慕容女士之手，这位出身艺术家庭的作家让我留下了深刻的印象。她的文章富有艺术气质。同样，《蝶翅》这本书记录了她的成长历程以及对往事的回忆。大概是对过去幸福生活的留恋与怀念吧，字里行间散发着淡淡的忧伤。
这本书题目是《蝶翅》，我先是为书名而吸引，当我翻开书匆匆看完前面短短五六百字的几篇文章，简洁亲切的语言把我带到的一个个美丽的地方。果然有画家的艺术气息。
这篇文章用了第三人称写了发生在自己身上的事情：当他在烧毁无法携带的笔记和信件时，她刹那间明白这世间原来没有任何痕迹可能永久保存，多年前他在静夜里写下的每一个字，火焚烧的纸质都已变薄，如蝶翅般颤动。
我尤其喜爱最后一段话“岁月飞逝，世事果然都如浮光掠影。可是，那炽热的红字刻在灰黑色的纸页间，如翅蝶般颤动的片段，不知道为什么，在又隔了这么多年后，依旧会不时地飞进她的心中。”我虽然没有席慕容那么多复杂的经历，感受不到她每次回想到火焚烧黑白纸业，看见它们如同蝶翅般微微颤动的场景时的心情，但我明白：在人生道路上，难免有许多困难和挫折，但每一个转折，每一次变换，都会值得我们无限依恋，频频回顾。
在闲暇的`时间，我总是会回想过去的事。
往往在道路上时而狂风骤雨，时而风和日丽；有时乌云密布，有时晴空万里。不知不觉十三年的风风雨雨，曾经在泥泞中摔倒，在意外中收获。回头看看从蹒跚学步到努力学习的自己，在回忆中长大，发现自己的不足。而在人生中，度过的不仅仅是磨难，还有许多的幸福，回首过去，应该是不舍得忘记幸福，不舍得忘记突破磨难后勇往直前的自己。
席慕蓉说，在她看来，生命是不断的经过、经过、经过，她写的东西都是在生命现场里所得到的触动，尽管有些触动要等到一二十年后才恍然大悟。比如那化蝶的一刻。
篇3：读《郑成功收复台湾》有感作文
读《郑成功收复台湾》有感作文
“誓死效忠祖国!一定收复台湾!”这铿锵有力的字眼，出自郑成功的口中，犹如蔓延的藤条，深深地扎根在每一个战士，每一个中国人的心田。
《郑成功收复台湾》一文，让我知道了什么是坚强;什么是两袖清风;什么是为了祖国和人民，不怕死亡，不惧威胁;什么是为国捐身躯，洒热血!在这篇文章中，我了解到：郑成功自小习武，师父们都夸他：“天资聪慧，是个可造之材!”他长大了，看见外国人对中国人的蔑视，目睹了中华大地被侵略军糟蹋得生灵涂炭，血流成河!他愤怒了，组建了一支“铁人军”，浩浩荡荡向台湾进发。驻守台湾的荷兰人害怕了，主动提出每年进贡黄金白银一千两的条件，郑成功不为所动，毅然进攻，终于在不懈努力后，收复了台湾，在宝岛的土地上，插上了中国鲜艳的旗帜……
读到这里，我不禁热血沸腾。为郑成功的爱国精神和他不受诱惑、不贪金钱，一心为祖国出力的决心而热血沸腾!
正是这一切，频频地感动了我，深深地打动了我，也激发了我的爱国之情，提升了我的爱国之感!此时我的脑海中涌现出许多爱国主义者的面孔来：
钱学森，他不留恋国外优越的物质条件，不顾及祖国当时要设备没设备，要金钱没金钱的贫困，毅然回到了自己日思夜想的祖国。用自己丰富的才学知识，让祖国慢慢地从迷茫中醒了过来，一跃成为科技发达的富饶之乡。
董存瑞，他在危急关头临危不惧，果断地舍身炸碉堡。用自己的血肉之躯，挡住了疯狂扫射的枪口，任凭鲜血如泉涌般喷出，像一朵娇艳欲滴的，绽放得最绚丽的玫瑰……
是啊，一幅幅华夏王朝的画卷，一个个中华民族的历史伟人不断出现。看着这些熟悉的面孔，一时我脑中充满了无比的激动，心里也装下了无数的感慨。这个拥有五千年历史的'文明国度，成几何时，是那般辉煌;成几何时，又是那般的失落。我们有共同外貌：黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。每一个中国人，听着女娲、大禹的故事长大;每一个中国人，都知晓冬子、雷锋那千载不衰的佳话。不论我们走到哪儿，都会把龙的形象看作自己永恒的图腾!但是正当我无限遐想时，一个个汉奸倭寇的形象却在我的眼帘中挥之不去，他们是那么的渺小!
他们，为了一时的荣华富贵，为了成堆成山的金银珠宝。竟出卖自己的同胞，自己的祖国!这些讨厌的汉奸们，把中国的情报卖给他国，他们忘记了自己流着中华母亲的血，忘了自己是炎黄子孙、龙的传人!这样的卖国奴，他们的下场，大家都能瞧见。
我厌恶地挥了挥手，把这些讨厌的阴影从脑海中抹去。“吃饭了——”妈妈的一声呼唤打断了我的思绪。我缓缓地放下书，径直走了出去，。但“我们是中华儿女、龙的传人;我们要报效祖国!”这一话语却在我耳畔时刻骤然响起，一幅幅现实与历史交织的画面又跃入了我的脑海，扎根在了我的心灵深处……
篇4：读了台湾作家林海音的窃读记作文
读了台湾作家林海音的窃读记作文
窃读记夜晚，静悄悄，几点星光照到了房间的阳台上。此时，我正在沉思中，沉思什么呢？那就是使我思绪万千的一篇课文《窃读记》。
作者林海音是多么爱读书，由于那个时代没钱买书，只好去书店窃读。而窃读的滋味不好受，但不窃读又看不到自己最喜欢的书。想想她万一被老板发现，老板很可能把她赶出去，可能骂她一通……，种种可能。而我们不用窃读，自己想看什么书都可以买，可我还不是很认真地去阅读每一本书，真可以用一句俗语来形容：生在福中不知福。像有一次妈妈带我去新华书店帮我买了十几本书，叫我要好好看，可我从来不认真看。暑假时妈妈去上班，临走前说：“上午的任务就是看书。”不看成书呆子才怪呢！算了，干脆痛痛快快地看一上午的电视吧，我一边看一边耳朵竖起来探听楼梯有没有脚步声，到后来，由于电视太好看了，我的耳朵也被电视喇叭声吸引了，看着看着我似乎忘了时间，“咔”门打开了，接着当然就是面对一张严肃的脸。我不知所措，手心里都是汗。“谁叫你看电视的，你怎么就这么不自觉呢？”妈妈大声骂道，那声音如同天崩地裂，吓得我直打哆嗦。这已是二年级的事了，回想起真有点难为情。
随着年龄的增长，伴着年级的升高，我不禁一点一点地爱上看书，也曾发生过“窃读”的事例：一次，我正在上作文课，拿着一本《假如给我三天光明》这本书，全神贯注地看着，每几分钟我都要抬头看一下老师有没有来，如果来，便马上认真地看起来……。但到写作文的时候，不知道写什么，便问了一下同桌，同桌把题目告诉了我，可内容还是写得一蹋糊涂。
夜静悄悄，万物都入睡了，只有我将继续沉思……
窃读记最近，鉴于我和书过分“亲密接触”，导致视力急剧下降。妈妈马上就给我下达了“黄牌警告”，逼迫我和课外书“绝交”。可我也算是个“重情重义”之人，总是想着法子和“好朋友”零距离相见。这不，今年暑假作业极少，恰巧我手中又有一本精彩绝伦的童话小说，我自然不会放过这个机会好好补充自己“欠缺”的精神食粮。
尽管种种因素都有利于我方，可我还是小心翼翼，因为我那似雷达般敏锐的妈妈就“潜伏”于隔壁，可为了我心爱的书，我只好硬着头皮与妈妈周旋了。我蹑手蹑脚地走出书房，像妈妈的房里探了探头，呵呵，天助我也，妈妈正津津有味地看着电视剧呢。我回到书房，拿出书如痴如醉地看了起来。
正看得入迷，突然，一阵轻微的脚步声传入我耳中，由远而近……不好，是妈妈来“刺探军情”了！我一惊，马上七手八脚地把书塞进“藏书阁”抽屉。妈妈悄声无息地走进书房，我连忙低下头，装作认真地在写作业。妈妈在书房内四处“侦查”了一番，我屏息凝神的，在一旁连大气也不敢出，生怕露出什么“蛛丝马迹”，被老妈抓个正着。幸好妈妈一无所获地回到了她的房间。
见此计成功，我便继续效仿。可老妈似乎也探明了我的“小心思”，时不时以送水果、送点心为由，半路“杀出”。我既得藏书，又得对付妈妈，忙的是不可开交。但最后我还是忍受不住老妈那三番五次的“查岗”，也只好专心做起了作业。
唉，窃读的滋味真是既有甜，又有苦啊！
窃读记哎呦！老妈，我肚子疼，我去上厕所！”说完，我便以百米冲刺的速度回到书房，取出一本《西游记》，塞进衣服里，然后钻进厕所，一屁股坐在马桶上，迫不及待地打开书，津津有味地读了起来。
正在这时，我听见了一阵熟悉的脚步声，啊！老妈来了，厕所“游击战”正式开始！我事先早有准备，迅速将书塞进了洗衣机与墙体的缝隙中。这时，老妈推门而入，照了照镜子，瞟了我一眼，就走了出去。我心想：想监视我，没门！以我间谍般的听觉，早就能听到你的脚步声了！望着老妈远去的背影，我立即抽出书来，贪婪的读着。我很快乐，也很担心这种窃读的滋味！“嗨！我是孙大圣，你赶快把我师傅放了！”我读的'十分入迷，好像我就是孙悟空，站在沙土飞扬的大山里与妖怪做着斗争！
不知不觉中，老妈已经站在了我的身边，冲着我的耳朵大喊道：“熊涵睿小同学，赶紧给我出来学习！”说完，一把夺走了我心爱的《西游记》，拽起我回到了书哎，为什么我的窃读计划总不成功？老天啊！我的计划什么时候能实现啊！不过，我还是喜欢这种窃读的滋味，这种感受将伴我成长！
窃读记读过台湾作家林海音的作品《窃读记》的同学一定会被作者热爱读书、渴望知识的精神所感动。我也是个小书虫，有着爱看课外书的“坏毛病”，可这“坏毛病”让我吃尽了苦头！
一个星期六的早晨，我正在作业的汪洋大海中挣扎着，“爸爸、妈妈都出去了，我偷偷地看一下书也无妨的！”我心里这样想着，我便偷偷地从书柜中取出一本刚买到的《查理九世》，津津有味地看了起来。我就像一条渴望大海的鱼儿一头扎进了大海里，文章一篇接着篇地读完，时间一分一秒地过去。直到我把那一本几百页的书读完之后，才发觉时间已经过去了很久。
唉，我这个人，不读书还好，一读起书来就把作业都忘记了，在不知不觉中，我忘记了时间，忘记了未完成的作业……啊！糟了！老爸老妈快回家了！作业还没做多少呢，我赶紧埋头做了起来。没过多久，老爸回来了，我马上将书藏在作业本下、课本下、抽屉里，可老爸像警察一样将书一一搜出，我明白暴风雨就要来了，就用乞求的目光看着爸爸，可爸爸瞪大眼睛斥道“作业做完了才准看！”我清楚地知道，爸爸的话是没有商量余地的，我垂头丧气地开始埋头于作业之中。
瞧，这就是窃读的滋味，充满着快乐和紧张！对呀！我们是吃饭长大的，也是读书长大的。
窃读记今天，我们学习了课文《窃读记》，我深受启发。
课文写的是作者林海音小时候因为家里穷买不起书，就去书店窃读。读书的时候，怕书店的老板发现她只读书、不买书。晴天的时候她把自己隐蔽在一个大人的身边，雨天又要装着十分着急的样子给老板看。书店没有地方坐，时间一长，腰酸背痛，饥肠辘辘。
课文中有这样一段话，“急忙打开书，一页、两页，我像一只饿狼，贪婪地读着……”林海音将满怀读书渴望的自己比作一只饿狼，一页页贪婪的阅读，犹如饿狼扑食，写出了林海音强烈的求知欲和对读书的渴望。作者家里穷买不起书，就去书店窃读，十分辛苦。而我们呢？有哪位同学能说，你要买对学习有帮助的书而家长不同意呢？没有。家长一听，就会立刻去买，一分钟也不会耽误。可我们有林海音那
样热爱书籍、渴望读书马？看书，有的同学是走马观花，简简单单看一看，有的同学是只看头、不读尾，还有的同学是书买回来后，连翻也不翻；甚至有的同学是家长逼着看书，我们与林海音的差别多大啊！
让我们记住课文中国文老师的一句话吧！“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”是啊！吃饭能提供我们物质营养的，而读书是给我们提供精神营养的。这两种营养都不能少，只有这样我们才能健康成长。
窃读记五年级上册语文的第一课，就是林海音写的《窃读记》。
本文写她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想尽办法把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。
文章里令我感受最深的句子是：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”仔细想想，这句话有着很深的含义。老师告诉我们：粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。对我们来说，书籍和粮食同样重要，因为书籍就是我们的粮食，它可以使我们增长知识，丰富我们精神粮食。
现在，虽然我们时时刻刻都可以读书，但有的同学却不怎么爱读书。想一想从前，作者要读一本书有多困难啊，我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面，还可以提高我们写作的水平。
让我们养成爱好阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧！
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篇5：读《病床上的作家》有感作文
今天，我读了《病床上的作家》一文，我反复读了几次，就是百读不厌，虽然这只是一篇短短的
高士其爷爷之所以这样顽强地活下去，写作，他是为了贪图个人名利吗？不，不是的，因为他已是著名微生物学家，科普作家了，他已经很有钱了，没必要去那样拼命了，
看看高士其爷爷，再瞅瞅我自己，我真是无地自容，真想找个地洞钻进去，我觉得自己仿佛是那小丑，从外表丑到了内心。
记得刚学作文的时候，我们班的作文还不好，杨老师严严地抓了一个学期，几乎每篇作文都要指导，我们才死板地写几句，经过一学期的努力，我的作文水平有所提高，杨老师比较看好我，要我多写作文，我满口答应，前两
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篇6：台湾话题作文：读《郑成功收复台湾》有感
“誓死效忠祖国!一定收复台湾!”这铿锵有力的字眼，出自郑成功的口中，犹如蔓延的藤条，深深地扎根在每一个战士，每一个中国人的心田。
《郑成功收复台湾》一文，让我知道了什么是坚强什么是两袖清风什么是为了祖国和人民，不怕死亡，不惧威胁什么是为国捐身躯，洒热血!在这篇文章中，我了解到：郑成功自小习武，师父们都夸他：“天资聪慧，是个可造之材!”他长大了，看见外国人对中国人的蔑视，目睹了中华大地被侵略军糟蹋得生灵涂炭，血流成河!他愤怒了，组建了一支“铁人军”，浩浩荡荡向台湾进发。驻守台湾的荷兰人害怕了，主动提出每年进贡黄金白银一千两的条件，郑成功不为所动，毅然进攻，终于在不懈努力后，收复了台湾，在宝岛的土地上，插上了中国鲜艳的旗帜……
读到这里，我不禁热血沸腾。为郑成功的爱国精神和他不受诱惑、不贪金钱，一心为祖国出力的决心而热血沸腾!
正是这一切，频频地感动了我，深深地打动了我，也激发了我的爱国之情，提升了我的爱国之感!此时我的脑海中涌现出许多爱国主义者的面孔来：
钱学森，他不留恋国外优越的物质条件，不顾及祖国当时要设备没设备，要金钱没金钱的贫困，毅然回到了自己日思夜想的祖国。用自己丰富的才学知识，让祖国慢慢地从迷茫中醒了过来，一跃成为科技发达的富饶之乡。
董存瑞，他在危急关头临危不惧，果断地舍身炸碉堡。用自己的血肉之躯，挡住了疯狂扫射的枪口，任凭鲜血如泉涌般喷出，像一朵娇艳欲滴的，绽放得最绚丽的玫瑰……
是啊，一幅幅华夏王朝的画卷，一个个中华民族的历史伟人不断出现。看着这些熟悉的面孔，一时我脑中充满了无比的.激动，心里也装下了无数的感慨。这个拥有五千年历史的文明国度，成几何时，是那般辉煌成几何时，又是那般的失落。我们有共同外貌：黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。每一个中国人，听着女娲、大禹的故事长大每一个中国人，都知晓冬子、雷锋那千载不衰的佳话。不论我们走到哪儿，都会把龙的形象看作自己永恒的图腾!但是正当我无限遐想时，一个个汉奸倭寇的形象却在我的眼帘中挥之不去，他们是那么的渺小!
他们，为了一时的荣华富贵，为了成堆成山的金银珠宝。竟出卖自己的同胞，自己的祖国!这些讨厌的汉奸们，把中国的情报卖给他国，他们忘记了自己流着中华母亲的血，忘了自己是炎黄子孙、龙的传人!这样的卖国奴，他们的下场，大家都能瞧见。
我厌恶地挥了挥手，把这些讨厌的阴影从脑海中抹去。“吃饭了——”妈妈的一声呼唤打断了我的思绪。我缓缓地放下书，径直走了出去，。但“我们是中华儿女、龙的传人我们要报效祖国!”这一话语却在我耳畔时刻骤然响起，一幅幅现实与历史交织的画面又跃入了我的脑海，扎根在了我的心灵深处……
篇7：台湾话题作文：读《郑成功收复台湾》有感
在我看了《郑成功收复台湾》后，我立刻对郑成功肃然起敬。他那英勇无畏的精神和他深深的爱国情怀时刻打动着我。
1624年，荷兰殖民主义者侵入台湾，开始了他们残暴地殖民统治。
1661年4月21日，郑成功亲率两万余将士，于4月30日登陆台湾。由于有台湾民众的大力支持，入侵者很快被逐出台湾。而后，入侵者几次反扑，都没能再攻入台湾。1662年2月，荷兰入侵者终于被郑成功一举击溃，一些残兵败将也狼狈的逃走。从此台湾又回到了祖国的怀抱。
郑成功击败侵略者，收复了台湾，是依靠他那坚定的信念和意志。他的进攻强而有力，弹无虚发。足以表现他收复台湾领土，解放台湾人民的坚定决心。他面对强大的侵略者，毫不畏惧，依然沉着冷静，一次次给敌人以痛击，最终收服了台湾。被荷兰侵略者侵占了38年的台湾，终于回到了祖国的怀抱里。 历史事实证明：中国人民是有光荣的革命斗争传统的，不管侵略者暂时多么猖狂，玩弄任何阴谋诡计，但终究是要从我国领土上滚出去的。
郑成功，一个英勇无畏的形象呈现在我们面前。他的英雄事迹和反抗外国侵略的爱国主义精神，将永远是我们学习的榜样。在中华五千年的历史长河里，有许多报效祖国，为国争光的中华儿女，他们都为祖国作出了贡献，我们怎能无动于衷?所以，我们要立刻行动起来，奋发向上。为我们的祖国做出一份贡献。
篇8：台湾话题作文：读《郑成功收复台湾》有感
今天我读了《郑成功》这篇课文，读后我知道了郑成功是民族英雄，他一生中最伟大的是，收复台湾建设台湾。 在收复台湾时还有于荷兰侵略者交战的激烈场面，当时郑成功驻军厦门，在厦门聚集粮草，练习海军，修造船只，准备为收复台湾打好基础。
渡海东征的那一天终于到来了，郑成功在一群将领的簇拥下，在船上看到自己亲手操练的海军，纪律严明，军容整肃，船只风帆蔽空，心里充满了必胜的信心。 荷兰侵略者仗着坚固的铁甲舰，负隅顽抗，郑成功指挥军队紧紧包围住铁甲舰，使他们的大炮失去了威力。郑军用钩子钩住了铁甲舰，冒着敌人密集的炮火冲了上去， 荷兰侵略者只好乖乖投降。
台湾人民听说郑成功来了，个个喜出望外，老百姓送来了烟酒来犒劳郑军，街头巷尾鞭炮之声不绝。 郑成功还把汉族人民用的：镰刀、锄头、斧头。送给高山族子弟，使他们的农业大大的提高了。
篇9：台湾话题作文：读《郑成功收复台湾》有感
在读《郑成功》这篇课文的时候，我对郑成功很敬佩，因为他收复台湾、建设台湾作出了伟大的功业，是我们永远也不会忘记的。所以我对郑成功很崇拜。
从这篇课文中我明白了一个道理，只要有必胜的信心，就一定会胜利。就像祝穆所说：“只要功夫深，铁杵磨成针。只要不灰心，石头也会变成金。”
我热爱赞扬郑成功，他不仅收复了台湾，他还为台湾建设作出了巨大的贡献。郑成功收复台湾后，大力发展生产，同时还开办学校，高山族子弟读书可以免除徭役。
由此，我感到郑成功他那种为国为民着想的民族精神，很值得我们学习。他是我们的榜样，是我国伟大的民族英雄。
篇10：台湾话题作文：读《郑成功收复台湾》有感
读了《郑成功》这篇文章，我的收获很大。我知道了许多关于郑成功的资料。
我知道了郑成功是福建省南安县人。他为国家做出了许多贡献，其中就有一个，他收复了祖国的宝岛台湾。他是怎么收复祖国宝岛台湾的呢?请听我慢慢地来介绍，快让我们进入下一段精彩片断吧!
在明朝末年，有一伙强盗强抢了我国的领土，郑成功不久得知了这一消息，忍无可忍，一气这下要和这伙强盗进行一次决战，在训练士兵之后，郑成功的队员纪律严明，军容整肃，每一个队员都充满了必胜的信心。不久，战斗胜利了，台湾同胞听到了这个消息之后个个欣喜若狂，人们拿来了赠品送给郑成功，表示谢意。郑成功不但为我们收复台湾，而且还让爱读书的人办起了学校，还让人们把人民用的农具送到高山族兄弟手中，最后他们生活水平逐渐提高。
郑成功是伟大的，是令人佩服的，你为我们做的事，我们永久不忘，铭记在心。
篇11：台湾话题作文：读《郑成功收复台湾》有感
郑成功是我国的名族英雄，不愿投清，还和郑芝龙断绝了父子关系，与张煌言联合了起来，在厦门建立了一支水师。郑成功与张煌言率领水军十七万人开进长江，分水陆两路进攻南京，可中了清军的计，打了败仗，最后又退到了厦门。郑成功在那里招兵筹饷，都有困难，决定向台湾发展。
公元1661年三月，郑成功带二万五千多将士，分乘几百艘战船，向台湾进攻。荷兰人打了败仗，躲在城里不出来，等援兵到来，郑成功切断了他们的水源，八个月后，荷兰人出城投降。
郑成功不像他的父亲，有荣华富贵就投靠清政府。我们也要像郑成功一样一心为国，做每一件事都对得起良心。
篇12：台湾话题作文：读《郑成功收复台湾》有感
“想要国家富强，不可置海洋于不顾。财富取入海，危险亦来自海上……一旦他国之君夺得南洋，华夏危矣。”这是郑成功的一句名言。他为了收复台湾，为祖国作了很大贡献。
《郑成功》这篇文章主要讲述了：郑成功为了收复宝岛台湾，在厦门聚集粮草，练习海军，修造船只，打好了收复台湾的基础。到了东征那一天，他带领军队向荷兰军抗战。荷兰军队有高大坚固的铁甲舰和大炮，他为了有把握成功，把敌军军舰团团围住，然后让炮兵攻击，正巧打中了敌军军舰的弹药库。敌人们乱作一团，郑成功抓住时机，把敌人打败了。后来，他又为了建设台湾，收到了台湾同胞的感谢。
看完文章，我心中的敬佩之情油然而生。我敬佩他的大公无私，让我们感受到了浓浓的爱国之情;我敬佩他的信心十足，收复了祖国的宝岛台湾;我敬佩他的忠心耿耿，让台湾人民摆脱了侵略者的奴役;我敬佩他的爱岛之情，为建设台湾花了很多心血。
一个人活着就应该做出贡献，作为学生应该努力学习，将来成为祖国的栋梁;作为年轻人，应该去努力奋斗，为祖国发展;作为成年人，应该教育孩子懂得爱国情怀。
郑成功的精神告诉我们：只有我们无私地为祖国奉献，祖国才能富强，只有我们经常帮助有困难的人，才能让祖国团结一心，发展起来。
现在还不认真学习的同学们，抓紧时间，努力学习，成为祖国将来的顶梁柱。
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