以下是小编为大家准备了小学生.9.1开学第一课的主题读后感，本文共17篇，欢迎参阅。
篇1：9.1《开学第一课》节目观后感
观看了《开学第一课》节目，让我充分的感受到了“探索”的魅力，怀揣着为国家和民族科技发展的探索梦想，面对危险与困难永不言弃，才能取得今日的累累硕果，同时这也让对未来有了更加深刻的领悟及思索，
萧伯纳说，人对于已发生的事应问：为什么会这样。对于未发生的事应问：为什么不会这样。我认为，对生活中已发生的事应对其发生疑问，对已然的事要做到have a knowledge，做到洞如观火。对于未然的事情，要时刻保持积极的心态，勇于探索，还要有孜孜不倦求创新的意志。为什么这样说呢？
现实便是事实，是人们看得清摸得着的，掌握了解了它，便可体会到现阶段的人生价值。未来是我们心中美好的信念，是我们的向往所在，只有探索未来的人才可体会到人生的真谛。
有些人他们是放弃面对现实以至忽略未来，例如我们即将面对中考的我们：每次月考成绩出来，当看到自己糟糕的成绩时，他们见成绩单如老鼠见了猫般害怕，未问过自己成绩为何如此低，我为什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面对现实，困难无法解决，缺点也就无法发现，那么梦想从此便变为了空想，挫折缠身，忘记了未来的康庄大道，从此困窘与失败中。
还有些人，他们便是探清事实，探索未来，给他们带来了成功。例如：牛顿，苹果砸在别人头上或许也就一骂了之，而牛顿在被苹果砸中后却不禁疑问：为何空中苹果会掉落而不是浮空。一个小小的疑问激起了他的探索之心，从此创立了经典力学中的重力学，成为经典力学鼻祖。另一个人便是洗澡洗出疑问来的阿基米德，当阿基米德看到自己坐到浴盆中时，水上浮也感到疑问，经过不懈的探索，他创建了浮力学原理。
由此可见，探清现实，探索未来是多么重要，对此正确的态度，便是我们成功的基础，对此让我们铭记于心。
篇2：开学第一课小学生读后感
每一个新学年的开始，都会有新的开学第一课伴随着播出，今年也不例外。九月一号的晚上，不到八点，我便打开cctv1频道。
这次的《开学第一课》主题是“理想照亮未来”。在一个个感人的故事中，一封相隔七十二年的书信令我泪下。
七十二年前，红军蓝蒂裕在狱中用尽他最后的力气，给他五岁的儿子蓝耕荒写了一封信。而今，蓝耕荒已经成为一名七十七岁的古稀老人。他在节目中与成为革命先烈的父亲隔空对话，并写了一封回信。理想是火，点燃革命热血。
红其拉甫执勤点的护边员拉齐尔·巴依卡，二零二一年一月四日，为救落入冰窟的儿童英勇牺牲。当人们把他从冰冷的湖水中抬出来时，他的手仍保持托举的姿势。这是他留个世界最后的定格，如今，他长眠于帕米尔高原，守卫着他魂牵梦绕的边防线。开学第一课上，他的女儿和儿子来到现场，十二岁的拉迪尔掷地有声地承诺：“爸爸请你放心，我一定会好好学习，考上大学，长大当兵，退伍后当一名的护边员。”为国守边，是拉齐尼一家三代人守护了七十二年的理想。
还有彭士禄爷爷，由一个目不识丁的放牛娃，通过不畏艰苦的学习，成为中国工程院院士。从一个颠沛流离的孤儿，到造核潜艇、建核电站的大科学家。在他幼时，到处都在缉拿他，贫苦的老百姓们冒着危险照顾他，后来，由于叛徒的出卖，年仅八岁的彭士禄爷爷被捕。老一辈的科学家们在那种困苦的环境下都能成就事业，拥有更好条件的我们为什么不能？
张桂梅建立女高，为的就是打破加在大山中女性脖上的枷锁，用知识来改变她们的命运，用知识送她们走出大山，用知识圆了她们的大学梦。
什么是小康？开学第一课答复了令我疑惑不已的问题。在西周时期，小康就已经出现，《诗经》上的《大雅·民劳》中的“民亦劳止，汔可小康”。指的是相对稳定的生活。在今天，小康不仅包括人民安居乐业，还有物质财富与精神财富都得到较好满足。文化、财富、教育等等方面。
每一次的开学第一课都给我新的感受，新学期已经开始，我要用革命先烈们和老一辈科学家们的拼搏、奋斗精神来鼓舞自己，脚踏实地，成为一个对社会有用的人。
篇3：开学第一课小学生读后感
《开学第一课》读后感
我一听到这个消息后，想想她才三岁，生命才刚刚开始，不知她父母有多难受。本来活蹦乱跳的，现在却要遭受病痛的折磨……我向妈妈提议，我要去捐款，奉献我一点绵薄之力。妈妈也非常赞同我的想法。不一会儿，我们就到了镇政府，只见那儿人山人海，耳边时刻回响着《爱的奉献》的主题曲，主持人马小雨（“马小家族”七位主持人之一）正给每位捐款者拍照献花。我随着人流，来到捐款箱前，平摊好一百元钱，稳稳当当地塞了进去。虽然比起巨额的天文数字，这钱，不算什么，但是，我给她带去了生的希望……事后，我们还得知，“马小家族”在温岭市内的其他六个募捐点共为馨怡募得善款25。6万元人民币。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”广播里继续回响着这首歌。我想，在爱的征程中，有你的付出，也有我的付出。那么，我们就都把爱做在起点上，给予他人，我们所能提供的。在给予的同时，不论是父母，还是不相识的人，都可以带给我们爱的思考，爱的启迪……
《开学第一课》读后感
在每个人生命的最初，父母都是爱的起点，也是爱的教育的起点……
――题记
原黑豹乐队的主唱秦勇，是《开学第一课》第二节课的主讲嘉宾。十六年前，儿子大珍珠被诊断出重度感统失调，很长一段时间大珍珠不会说话，对周围的一切漠不关心，此时的秦勇感觉天都快要塌下来了！“既然改变不了过去，那就用爱去改变他将来的样子。”简单的一个英语单词“We”，硬了教了三个小时还是没教会，气得秦勇握紧拳头，却狠狠地转身打在了墙上；为了强化感官协调，逼儿子练起了自行车，可却足足学了三个月，才独自能骑上了一小段……向来坚强的秦勇，看到儿子每次细微的进步，按捺不住自己的情绪，任泪水肆意流淌！
秦勇对于大珍珠的爱，大珍珠深藏心底。“……这来，父王教会我做人和交朋友，还教我骑自行车、游泳，还教我要学会爱，爱身边的每一个人……我愿意做你一辈子的儿子，好吗？”在给“父王”的那封信里，满满是对父亲的爱戴与敬意！这也是促使秦勇十几年来对“大珍珠”的永不言弃的爱――因为你是我的儿子！！！
生命最初来到这世上，就是要享受父母给予他的爱。作为不同个体的父母，就有责任担负起这份爱！父母都是爱的起点，也是爱的教育的起点。父母的所作所为，都将影响着孩子的成长！去年，坐在妈妈的车上，无意中听到103。6广播电台上正在播报一个来自贵州三岁的小女孩郑馨怡不幸得了白血病，生命垂危。巨额的医疗费，对于这个并不富裕的家庭来说，如晴天霹雳，被逼得走投无路，犹如面对一个绝望的黑洞，深不见底，前途渺茫。但她的父母却毫无放弃，要为那20％的治愈率去搏弈一把。温岭103。6呼吁广大有爱心的人士多发善心，救救孩子，主持人：马小雨
救救这一家人。妈妈是温岭103。6“马小家族”的铁杆粉丝，了解了事情的，还得知下午就会在大溪镇政府广场上进行募捐活动……
《开学第一课》读后感
“你醒来时候，问候你好，升起的阳光，哼着歌谣；心情像彩虹，缤纷舞蹈，你我的脸上，写满微笑……”这首熟悉而并不陌生的旋律又在我的耳边萦绕。这不，又迎来了愉快的新学期，又迎来了期盼已久的《开学第一课》。今天的.开学第一课，讲了汉字中很有份量的一个字――爱。
黑豹乐队的主唱秦勇，十年前，为了心爱的儿子――“大珍珠”（患上了重度感统失调），离开了乐坛，当起了全职老爸，辅导他的生活起居及功课学习。从不会系鞋带到顺畅地游泳，绝非一天两天的时间，而是三年五年的付出，甚至更多，但秦勇却呕心沥血，乐此不疲。可见，秦勇对大珍珠是多么地爱怜，多么地可敬！
看完秦勇的故事，我不禁想起了发生在我身边的故事。还记得那年我才六岁，在四川的一个车站里，就看到了感人的一幕――车站外，停放着一辆平常的三轮车。车旁，有一对母子。那位母亲手里抱着孩子，看上去那孩子只有一岁多，但衣服整洁，脸蛋红扑扑的，显得十分可爱。那她的那位母亲，显然经过了长途跋涉，疲惫不堪。那位母亲拿起一口碗，里面应该是放了一些米糊，她放在嘴边轻轻地吹着，继而自己先尝了尝，然后再给孩子喂下……听旁边的人说，这对母子在车站旁已经三四天，由于路费被偷了，她们无家可归。但母亲对于孩子，倾其所有，尽其所能，照顾得无微不至……这一幕，永远烙印我的心中。伟大的母亲，伟大的爱！
回头再想想自己的父母，又何尝不是如此！那一次，我的手不小心被利器划伤了！伤口直流血，虽然被妈妈贴上了创口贴，但痛楚依然阵阵袭来。夜幕降临了，我迷迷糊糊在躺在床上，进入了朦胧的状态。“喀吱”一声，是推门的声音。只见一个黑影闪过，睁开惺忪的眨眼，看清楚了，是妈妈！“我都睡着了，你进来干什么？”我有些不耐烦了！“我看看就走！”妈妈回答道。我索性闭紧了眼睛，等过了好久，感到有人在我的伤口上轻轻地吹着，尔后揭开了创口贴，用湿毛巾轻轻拂拭，奇怪？怎么伤口不像刚才那么疼了？本来丝丝的煎灼味，现在荡然无存了！不知何时，妈妈又无声无息地走了！妈妈的背景，如此高大，如此美丽，我这样感慨道。
世界上，真的有许多爱，等待着我们去发现。在接受别人爱的同时，我们也要像别人给予我们一样，给予对方同样的爱！不！应该是加倍的爱！
篇4：9.1《开学第一课》有感作文：长征在我心中
回忆当年红军战士在烈日炎炎，冰天雪地上度过的那段艰苦岁月，再想想今天的快乐幸福生活，真是天壤之别啊!
想想当年红军吃、穿、住、行、喝的哪一样能比得上今天的幸福生活。红军战士们啃树皮、吃树根、煮皮带，而我们吃的却是山珍海味、大鱼大肉;红军穿的是马褡子和自编的草鞋，而我们穿的却是西装革履，羽绒服相当保暖;红军住的是草棚，风餐露宿，而我们住的却是高楼大厦、五星级大宾馆;红军多数是步行，最好的是骑马，而我们坐的却是奥迪、奔驰、宝马;红军喝的是马尿，而我们喝的却是饮料、咖啡、茶叶等。这是多么鲜明的对比啊!
现实生活中，许多学生是“衣来伸手，饭来张口”，与红军长征时的生活相比，可是翻了好几番啊，而今天的学生哪个懂得珍惜粮食，生活节俭呢?追求名牌，讲究吃穿是常事，谁又做到爱惜今天、憧憬明天呢?然而，就是今天的幸福快乐生活又是从哪里来的呢?没有当年的红军战士，还能有我们今天的一切一切吗?能坐在宽敞明亮的教室里学习吗?
在我们身边有许多学生，遇到点小挫折、小困难总是抱怨。学英语时脑袋就大，看单词时眼冒金星，做数学题时搬上脚趾，写作文时直瞪稿纸，上课外班时溜之大吉。假如红军没有坚强的`毅力，没有忍受寒冷，没有忍饥挨饿，没有不达目的，誓不罢休的决心，还能有我们今天的好日子吗?殊不知，今天的幸福生活是多么的来之不易啊!
同学们，我们生活在没有饥饿、没有痛苦的年代里，更应该好好珍惜现在的快乐幸福生活，一定要把握今天，珍惜明天，憧憬未来，充分地利用每一分每一秒。相信我们发扬红军精神，一定能学习好，将来一定能成才，能把祖国建设的繁荣昌盛。
篇5：小学生开学第一课主题作文
又到升国旗的时候了，大家都肃立在操场上。听着雄壮的国歌在耳边奏响，望着鲜艳的五星红旗冉冉升起，一种庄严、圣神的感觉在胸中升腾——我们的祖国多么强大，我们多么幸福。继而，我的眼前浮现出一幅幅悲壮的画面，将我的思绪拉向70年前。
70年以前，日本帝国主义的铁蹄踏进了我们中国，在我国圣神的领土上烧杀抢掠，无恶不做。多少无辜的生命惨死在他们的刺刀之下，多少阿姨姐姐被他们残酷蹂躏，多少房屋在熊熊大火中化为灰烬……一时间，群山失色，江河悲鸣。随着一声声“支拉人”、“东亚病夫”的叫骂，掺和着“大东亚共荣”、“中日亲善”的谎言，祖宗留下的珍宝一件件流失，我们的国人一批批被戕害，国土一天天沦丧……一想到这些，我就痛彻心扉，火冒三丈。令我欣慰的是：我们中国人不是好欺负的!国难当头，多少仁人志士奋起反抗。地道战、地雷战、国共合作、统一战线……全国人民一起“亮剑”，多少英雄豪杰抛头颅，洒热血，可歌可泣，气壮山河。先辈们用鲜血和生命换来了新中国的胜利，换来了和平美好的生活。
我们生活在和平年代，衣来伸手，饭来张口，有什么需求都会得到满足，再也没有硝烟滚滚，再也没有屈辱践踏。然而，我们是不是就可以高枕无忧呢?“少年智则国智;少年强，则国强。”我们是祖国的花朵，祖国的未来。我们要牢记一个法则：落后就会挨打。我们要珍藏一个信念：团结奋进，自强不息，披肝沥胆,永不落后。让五星红旗永远高高飘扬在世界东方。
篇6：小学生开学第一课主题作文
今天在学校的组织下，我们观看了《开学第一课》，这季《开学第一课》的节目内容是关于我们祖国从建国到今天这70年间的成长。
每次从口中说出中国这两个字的时候，我们的心情总是激动而自豪的，遥想当年的`10月1日，直至今天，已经过去70年了。
在这70年里，我们中国人民成为了国家的主人，国家的面貌也发生了翻天覆地的变化。我们中国崛起了，跻身成为了世界强国，我们现在拥有的幸福和光明都是我们党国所带来的。感恩我们的祖国，让我们的生活变得如此美好，感恩祖国给予了我们现在的安稳生活，更感恩我们的祖国，让我们对未来有了更好的期盼。
我爱你，我的祖国，对你的爱意，胜过昨日，不如明天。
篇7：小学生开学第一课主题作文
今年央视一套播出的《开学第一课》相比往年更加吸引人，因为除了对学生起到教育引导的作用，更大的意义是突出了建国70周年以来的巨变。这是让我们思考的一课，给了我们心灵的启迪，也是让我们感受浓浓爱国情的一课，让我们知道作为青少年，该如何去爱国，如何回报社会。
今年9月1号播出的《开学第一课》依然对中小学生起着极其重要的指导意义，让我最难忘的一幕是每个上台嘉宾自身故事的述说，对于生活的不屈不挠，对于梦想的永不放弃。他们让我明白了没有任何人的成功可以随手可得，每一个闪耀光芒的背后都是无数的汗水和泪水。正如“台上一分钟，台下十年功”所言，他们光线靓丽的背后，也隐藏着无数难以开口的苦衷。
我的思路不自觉回到了上个学期期末考试成绩公布的时候，那时候的自己由于上数学课不认真，没有及时做好复习工作，导致最后不及格的分数。当时知道这一消息，眼泪马上就飚出来了，不知道该怎么办，对于自己的学习也是前所未有的迷茫无措。眼睛盯着荧幕上他们为了成功所付出的每一个画面，都是如此直击人心，相对于那些苦难，想想自己遇到的真的只是微不足道的小问题，我有什么理由不振作起来呢?
爱国是我们每个人终身的主题，一个人如果连基本的爱国之心都没了，那么他即使获得再多的荣誉及金钱，也不足以让人尊敬，只会让人唾骂。《开学第一课》节目中爱国这个主题在今年来说，意义尤其重大，因为今年是我国成立70周年，这是所有中国人值得骄傲和自豪的事儿!
篇8：小学生开学第一课主题班会
教学目标：
1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。
2、了解校园安全隐患，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：
一、导入：
师：假期结束了，小朋友们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们!在新的`学期，你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢?
根据孩子们的发言板书：
爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐;
注意安全
二、安全教育。
师：现在，一个学期即将开始，下面，针对目前安全方面的诸多问题，结合我们学校的实际情况，我和同学们一起学习安全注意事项，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实学校有关的安全制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安全。
(一)校内安全。
1.在校内不互相追逐打闹，下课玩耍不要拥挤，要注意礼让，严禁在校园内外追逐奔跑。
2.安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
3、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
(二)校外安全。
1、外村乘车学生要注意安全乘车，不坐三无车辆，坐车不拥挤，要秩序上车，在车上不将头、手伸到车窗外，安全坐在自己的座位上。2.不带危险物品(如打火机、小刀……)到校。
三、总结：
同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
《开学第一课》主题班会
开学第一课，对于每一个孩子来说，是一个重大的节日;对于作为老师的我来说，也是一个值得纪念的日子，我们都心向往之……
活动流程：
一、自我介绍：
孩子们，大家好!新的学期，我们发到了新的课本，认识了新同学，从今天开始，大家将一起走进四年级学习，在以后的日子里，我们会一起学习、一起活动、一起进步!
二、交流观后感
学生交流、汇报!
教师倾听，并尽可能地从多角度多表扬学生。
总结：今天能够对这本书的内容有一个大概的了解，对我们今后学习是有很大地帮助的。但是，我们除了对课本上的知识内容学懂、掌握之外，更要重视学习中所采用的方法。学习不仅仅是知识，它还包括方法，如观察、比较、猜测，还有判断、推理、假设等方法。
三、互提要求
为了在以后的学习生活中我们能配合默契、互相帮助，下面请同学们放开胆子，大胆谈谈，你们希望老师是一个怎样的老师，或者说希望老师在教学中能做到些什么?
学生讨论后，回答。
同学们对老师提了很多的建议，在老师能力范围内，而且不犯错误的前提下，老师保证尽量做到。那接下去，老师对于同学们新学期的学习。也要提一些小小的建议罗!
1.养成良好的预习习惯
2.养成良好的听课习惯
3.养成良好的作业习惯
四、成立小组
为了更好地进行小组合作学习，我们需要建立一个非常棒的合作小组。
学生教师分组，根据学生意见暂定小组长，并确定规程和分工。明确小组合作讨论学习的要求和注意点。
五、学习评价
有一份耕耘，就会有一份收获。同学们的努力，老师们都会看到。在我们的学习中，你的每一个付出，都会有收获。
具体讲解如何进行评价。作业、听课、活动、午餐、纪律、卫生等的具体评价方法和。
六、课堂小结
同学们，良好的开端是成功的一半。让我们从今天开始，走好四年级的每一步。让我和你们一起，一起学习、一起努力、一起天天进步一点点!人人做到我的舞台我展示。
【小学生开学第一课主题班会5篇】
篇9：小学生主题班会开学第一课
教学目标：
1、通过教育，让师生充分认识安全工作的重要意义
2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行防传染病、防爆、校园安全、交通安全等的教育。
教学过程：
一、导入：列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
开学初我们学校抓的几项工作：
1、校园安全教育
2、交通安全教育
3、严禁携带和燃放烟花爆竹
4、春季传染病的预防。
三、小学生应注意安全的地方：
(1)人身安全，在校园内、教室、楼道上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。
(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映。
(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃校外小摊上不卫生的食物，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
(5)春季常见传染病：流感、流脑、麻疹、易感人群
四、预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。
合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;
积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等;勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手;每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等
注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏;发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染;避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区;传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。
五、小结
同学们，生命是宝贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧，形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识，努力提高自我防范能力，警钟常鸣，永记心间!
最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。
篇10：小学生主题班会：开学第一课
小学生主题班会：开学第一课
这一期的主题是梦想，想到这里，我不由地想到一句歌词：每个人，都拥有一个梦，平凡而不平庸。有梦就要坚持，实现梦想并非一朝一夕。《开学第一课》给了我很多触动。感动、欣喜、自豪一同涌上了我的心头。
第一阶段，有梦就是动力。动力是不灭的梦想。有多少人曾经多少次都轻言放弃，但还是坚持了下来。实现梦想要有动力，要有目的地，想胜利的彼岸出发！
第二阶段，有梦就要坚持。章子怡的梦想是一名演员。在一路上，她流过多少泪，受过多少伤，要知道，你实现梦想之后的幸福是难以想象的。章子怡和我们一样，都是平凡的普通人，她遇到许多坎坷都没有轻言放弃，我们为什么就不可以呢？有梦就有希望，在一路乘风破浪后的喜悦，更是难以想象，
第三阶段，我依稀记得有一位叫郑亚萍的母亲，儿子 以前得过脑炎，她四处寻医，人家都说，放弃吧，她说，就算全世界都放弃了他，我也不放弃他。她带着儿子四处寻求方法，听用脑可以开发智力，她便去打听到弹钢琴不错，便用自己业余的时间去学钢琴，回来让儿子去学。在《开学第一课》上，主持人问她的.儿子的梦想是什么，他说：“我要挣钱，买房子和戒指。”主持人问：“你为什么要买戒指”他回答道：“因为妈妈很漂亮”妈妈随即流出了激动兴奋的泪水
第四阶段，有梦就能出彩。比如许多演员，他们实现了梦想，开始一炮而红
梦想对于每个人都很重要，有了梦想，人生就有所追求。没有梦想的人是就会枯燥无味。梦想的帆船即将远帆启航。让我们在梦想的海洋越唱越响，越行越远！
篇11：开学第一课主题是什么
今年开学第一课现场布景是高大的长城和雕塑。城墙延续到舞台下，学生们在城墙上席地而坐。
秦怡讲述国歌的故事
升国旗唱国歌是开学必不可少的仪式，我国的国歌是田汉和聂耳在抗战期间创作。93岁高龄的秦怡坐着轮椅讲述国歌的故事。原来，秦怡的丈夫金焰和聂耳是朋友，聂耳创作《义勇军进行曲》时，因为没有钢琴，就请金焰把这首歌一句一句地试唱出来，聂耳听了再修改。秦怡反复告诉学生，“国歌的产生不是编出来的，而是在战斗中创作出来的”。
节目邀请的老兵
“我叫陈孟友，今年86岁，打鬼子的时候12岁”。“我12岁参加八路军，获得了国家颁发的独立自由勋章”。今年，为学生上开学第一课的还有30位来自全国各地的老兵。他们中年纪最大的98岁，最小的也已86岁高龄。尽管年事已高，老人们依然坚持站着介绍自己，一如军人的作风。
其中，著名画家徐悲鸿的儿子徐伯阳说，他当年瞒着家人加入远征军，飞越驼峰航线到国外参加抗战。而91岁的张剑西参加了远征军在印缅战场服役，做过通信兵、翻译，最后还成为中国第一代伞兵。
国歌声响起，老兵们全体起立高唱国歌。学生们也来到老兵身边，近距离触摸这些鲜活的历史。
左权女儿左太北讲述父亲的故事
“如果能够听到太北叫爸爸的亲恳声音，牵着她走走，抱着她玩玩，真是太快乐了。”这是抗战期间八路军牺牲的最高级别将领左权给家人写的最后一封家书。太北是他心爱的女儿。
在《开学第一课》上，已经75岁的左太北扶着助行器走上舞台，坚持站着讲述爸爸的故事。父亲牺牲时，再过几天就是左太北2岁的生日。她从小在保育院和学校里过着集体生活，很长一段时间里，爸爸对她说都只是别人口中的英雄。
直到左太北40岁的一天，她接到妈妈寄来的包裹，打开一看，是爸爸写的11封家书。左太北一口气读完，她泪流满面。“原来他不是一个只知道上阵打仗的人，其实非常想念我们”。左太北的故事让现场全体学生和家长都起立为老人鼓掌。
篇12：开学第一课主题
开学第一课主题
每学期的开学第一课我都不怎么讲课，主要是讲讲大家的作业，提出一些希望和要求，这次也不例外，然而，这次上乱了。
主题缺失。
首先评论了一下几个作业的收交情况。然后重点讲《亲爱的安德烈》。期间穿插假期见闻，然后就下课了。同学们听的还是蛮有兴致的，里面有故事，也有开学第一天的期待。
然而，下课以后，看着学生们的作业，就开始后悔。我这样讲完，他们到底学到了什么？
是这本书的感想，还是读后感的写法？
读后感都写了好几年了，仍然是不知所云。我是不是应该告诉他们应该怎样写？
我讲寒假里的事情，用意是什么？故事背后我要传达的信息是什么？
能不能不要一上来就是密密麻麻一团？能不能有些条理？
要把主题想好。至少要确定自己要讲几块内容。哪几块是重点。不光是上课，其他事情也是如此。
目标要简单。
首先讲作业情况。
其次讲要求：继续练字。抄写名人名言。文言文练习。
然后讲某一本书的读后感。
最后是寒假见闻。
串联的主题不见了。
我最应该讲的是读后感的写法。然后是人生感悟。
顺序这样调整：
寒假见闻――从身边小事思考人生。
（1）自做事的辛苦与笨拙是成长的必经阶段。
联系自己刻录DVD的经历，做一件非常不容易。尤其是当没有人教你，只是一个人在摸索时。肯定会充满挫折和坎坷。但这正是成长的代价。如果怕苦怕累，也就相当于自己放弃了成长。
做事会很笨拙。先从笨拙开始，一点点改进。做事很辛苦，辛苦正是成长的代名词。
（2）目标要简单，可操作性是实现目标的基本好首要前提。
目标不能太多，太多做起来顾此失彼。如果太模糊，反而不知如何入手，就这样一拖再拖。要读哪几本书， 要听哪些人的单词，一定要有具体的的要求。然后在安排在什么时间做。而不是太过于笼统地上午听英语。下午看小说。晚上读专业。
学期要求――字帖、抄录、文言文。
作业评讲――（1）推荐书目的目的：推开一扇窗，让你看到你所没有看到的世界。然后到这世界里徜徉流连，感悟体验。（2）读后感的写法。以安德烈为例。
先是引：读出母爱。读出内心的.呐喊。读出独立。读出成长中的痛苦。读出对某些事物的看法：友情，政治，爱情。
然后是析：对上面这些内容的分析。
然后是联：联系自己的经历。
然后是感：自己的感慨，自己得出感悟和道理。
最后是点题结束全文。
期间可以引申：作为考试要这一块。社会生活中类似的人或物。日常写作可以不要。
格式：
1、标题
2、――副标题
3、内容概括。不超过四行。
4、引：自己感受最深的地方。
（1）只写一点：某一句话，某一件事，某一种看法。这种写法要求很高。首先结构类似于是写一件事的那种记叙文。而且后面的分析一定要写出自己最独特最深刻的感受。否则效果会很差。
（2）写很多点：比如安德烈中的读出母爱。读出内心的呐喊。读出独立。读出成长中的痛苦。读出对某些事物的看法：友情，政治，爱情。这个类似于几个片段的组合。难点在于要有一条线索把这几条联系起来，成为一个整体。
5、析：紧跟在引后面。
可以单独成段。更多地是紧密结合引用的内容，形成一个部分。引一句，紧接着就是分析。如果是引好几个点，那么每引一点，后面都要紧跟分析。
6、联：自己的经历。重点是突出相似的地方。
7、感：用议论和抒情的句子恰到好处地抒发感慨。
8、结：总结全文。
注意事项：
1、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
2、要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。
篇13：开学第一课主题
开学第一课主题
《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的一项大型公益节目。从秋季起，每年新学年开学之际推出《开学第一课》。这一节目针对中小学生的特点而设计，按学生们喜欢的方式，使他们在潜移默化中受到陶冶，有利于增强教育的针对性；每年都是针对当年最重要的事件选定节目内容，有利于增进教育的实效性。 20，首届《开学第一课》在汶川大地震和北京奥运会的背景下，以《知识守护生命》为主题，对全国孩子们进行应急避险教育和生命意识教育。 ，第二届《开学第一课》在新中国成立60周年背景下，以《我爱你，中国》为主题，为全国中小学生展示了一台爱的主题班会。 ，第三届《开学第一课》的主题是《我的梦中国梦》，节目分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”4个篇章。 ，第四届《开学第一课》，以“幸福”为主题，在由孩子、家长、学校、社会构成的全景视野中，讨论“如何让中国孩子拥有幸福”。，第五届《开学第一课》，以“美在我身边”为主题，通过运动美、坚持美、梦想美和自然美向大家介绍身边美。
早几天，看完了白岩松209月10日出版的《幸福了吗？》。联想到20的'“开学第一课”的主题是“幸福”，是不是纯属巧合？还是白岩松提出了主导意见或者央视注意到了白岩松的关注？
不管什么原因，我想来预测一下：今年的主题会不会是“安全”呢？
没想到，主题早就出来了，我的预测不靠谱。
篇14：开学第一课主题
20**年《开学第一课》的主题是“我的梦中国梦”，节目分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”4个篇章，既有袁隆平院士、也有试飞英雄李中华，还有马云、李连杰、成龙等知名人士参与录制，一批少年英雄也将登台亮相。节目还通过网络征集了全国中小学生的10万个梦想。
《开学第一课》这一节目针对中小学生的特点而设计，靠他们喜欢的方式，使他们在潜移默化中受到陶冶，有利于增强教育的针对性;每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容，有利于增进教育的实效性。
据悉，教育部要求各中小学校可结合电视节目，通过开展主题班(队)会等形式，让学生畅谈“我的梦·中国梦”，引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来。
主旨阐述
20**年的《开学第一课》是一堂关于“梦想”的课，一堂关于信念和追求的课。
梦想是什么?
在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。
在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。
在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。
梦想，伴随着我们每一个人。
梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。
梦想是有力量的.，它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。
人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。
有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。
为什么选择“梦想”?
为什么会选择“梦想”作为今年《开学第一课》的主题?
首先应该说与我们生活的社会背景息息相关，每年的《开学第一课》，承载的是对全国中小学生进行主流价值观教育，那么，相对于今年而言，有几种社会现象值得深思：一是深圳富士康接连发生的跳楼事件。二是随着社会价值多元化，功利主义和物质主义现象盛行，拜金女、物质女成为一种现象。很显然，这些现象也正影响着正在成长的孩子们。
其次，几年之前，着名的钱学森之问刺痛了我们大家的心：“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”也正如温总理总理所言，“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的”。我们希望通过《开学第一课》，确立孩子们的梦想，塑造孩子们创新进取的人生，培养孩子们健康向上的美好心灵。
再次，每年的《开学第一课》，其主题还与当年的大事相关。20**年，《开学第一课》主题是“知识守护生命”，与当年512汶川大地震和北京奥运会的背景紧密相连;20**年，《开学第一课》的主题是爱国主义教育，是关于爱的教育，与建国六十周年的背景紧密相连。
今年，我们成功举办世博会，世博会是中国百年的梦想实现：1910年晚清小说家陆士谔在其小说《新中国》中就对上海举办世博会进行了描述：“开办内国博览会，为了上海没处可以建筑会场，特在浦东辟地造屋。”可以说，世博会与梦想紧密相关。
2.2亿中小学生是中国未来经济的主要建设者，是实现“中国制造”走向“中国创造”的关键力量，从小培养孩子们的梦想，培养孩子们的想象力和创新力，鼓励孩子们原创和发现，尊重创新精神，对中国经济未来发展至关重要。在新的历史时期，梦想至少涵盖两个方面内容：
1、在“中国制造”走向“中国创造”的过程中，梦想提供了创造力和想象力的动力。
2、在实现中华民族伟大复兴的过程中，梦想提供了信念的支撑。因此，今年《开学第一课》将以梦想为支点，以“我的梦?中国梦”为主题。有梦就有未来，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
对梦想主题的解构。
确定梦想的主题后，实现梦想的支点是什么?我们应该从哪几个方面来解读梦想?这是我们面对的问题。经过讨论，我们定了三个关键词：坚持、协作、探索。简单解释就是：实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。
这三个关键词构成了梦想实现的几个关键点。同时，我们进一步结合前面我们谈到的社会现象，将这三个关键词作了进一步延伸，也赋予了更深层次意义：相信自己——坚持;相信生活——协作;相信未来——探索;最后所有的梦想汇聚成中国梦。这就形成了我们整个特别节目的几个篇章，也成为一个完整的整体结构。
行动口号：
“汇聚梦想相信未来”
篇15：开学第一课主题
日前,中央宣传部、教育部联合下发通知,强调要在今年秋季利用新生教育、入学教育的契机,以“勿忘国耻圆梦中华”为主题,在大中小学校组织开展“开学第一课”活动,广泛进行抗战历史、抗战精神教育,引导广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,传承弘扬伟大的抗战精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,树立崇高理想信念,勤奋学习、崇德向善,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现民族复兴中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
通知要求,要突出学校特色、贴近学生特点,广泛设计开展有教育意义的活动载体。在大中小学校精心组织升国旗仪式,组织学生集体奏唱国歌,举行向国旗敬礼、在国旗下宣誓等仪式,开展在国旗下讲述抗战故事等活动。
组织学生及时收看纪念中国人民抗日战争暨世界反法斯西战争胜利**周年大会实况,学习国家主席重要讲话精神。通过参观抗战主题纪念馆、瞻仰祭扫烈士墓、寻访抗战校友等形式,组织开展主题党日、团日、队日和班会活动。
组织学生观看优秀抗战题材影视剧、学唱经典抗战爱国歌曲、阅读优秀抗战图书,在具有抗战历史的学校组织开展诵读校训、传唱校歌等活动,举办抗战歌曲校园行、抗战征文比赛、抗战题材书画展等丰富多彩的文化活动。
通过校园网、专题网站、论坛博客、微博微信、移动客户端等,组织开展网上纪念堂、虚拟献花、网络寄语祖国等网络传播活动,开展寻抗战老兵、晒抗战文物、访抗日根据地等网上活动。
教育部和中央电视台联合制作以“英雄不朽”为主题的20**年《开学第一课》节目,要组织学生及时收看,感悟英雄故事,交流心得体会。
篇16：《开学第一课》主题
2019《开学第一课》主题：五星红旗，我为你自豪观后感
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
2019《开学第一课》主题：五星红旗，我为你自豪观后感
燃起爱国之火童年对每个人来说并不是永恒，因为当你一生下来，死亡也跟着你一起生下来，生命中每一片刻都在朝死亡移动，所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。贺拉斯告诉我们：“每天都想象这是你最后的一天，你不盼望的明天将越显得可欢恋。”这句话是让我们珍惜生命，感激生命中的每一天。殊不知，生命是残疾的。微观看，人生短暂，仅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕还活不到那么久，然而这中间有多少人是真正为自己活着?又有多少人真正找到了自我?为向上爬绞尽多少脑汁?为挣大钱煞费多少心血?其实，与其说你赚了大钱，倒不如说你被钱所赚，因为钱赚走了你的青春、时间、体力，和生命。生命能够承受多大的重量，生命有着怎样的韧性，其实我们常常是弄不清楚的。我们更为清楚的是生命的脆弱。考试失败，晋升受挫，邻居失和，家庭矛盾，恋人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是许多鸡毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大乱而导致生命危机：自杀或杀人。所以很多深刻的哲人在总结了形形色色的人生后都叹说生命何其脆弱。古代行船的人有一句话“船板下面是地狱。”只是一板之隔，生死两境，可知生命的脆弱，随时随地都会遭到灾难的可能。我们若有这种觉悟，心中存着“现在是生命最后的一刻”，无论遇到任何情况也不会惊慌失措。
2019《开学第一课》主题：五星红旗，我为你自豪观后感
每当五星红旗升起时，嘹亮的国歌响起时，我心情十分激动。我为我是一个中国人而自豪。那么，作为中国人的我们，应该怎样爱国呢?首先，不一定非要做惊天动地的大事，但一定要把每件小事做得踏踏实实。比如，作为小学生的我们，当前的首要任务，就是要把每个学科学好，为将来的成功架起一座金桥。其次，要保持健康的体质。俗话说，健康是1，其余的一切都是跟在后面的0。只有拥有了健康的体魄，才能为国家作出贡献。最后，就是要保持一颗不变的爱国心。作为祖国的儿女，要永远和祖国荣辱与共。
2019《开学第一课》主题：五星红旗，我为你自豪观后感
爱国无大小，处处是爱国。有的小孩子说：我们这么小，到底怎样才是爱国呢。”没关系，我们要从小事做起;农民伯伯用汗水换来的粮食，是爱国;警察叔叔用思维抓住坏儿是爱国;老师用智慧教给我们知识是爱国;交警叔叔指挥汽车方向，维护交通安全是爱国;售货员阿姨把又好又便宜的物品介绍给广大消费者是爱国;人们之间的友谊和信任是爱国;爸爸妈妈用劳动换回的金钱是爱国。我们现在的任务就是好好学习，天天向上。长大以后报答父母，报答祖国，还要报答老师。啊!我们美丽的祖国，我们永远向你致敬!
2019《开学第一课》主题：五星红旗，我为你自豪观后感
中华民族是一个伟大的民族，有着几千年的文明史。而在近代的一百多年里，历经磨难，饱受屈辱，爱国志士们进行了不屈不饶的抗争，终于在中国共产党的领导下建立了新中国,中华民族重新站起来了!进入二十一世纪，我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，爱国主义和历史教育更应该成为我们这个时代的强音。面对小学生观看电影《紫日》时发出的笑声，我们感到痛心;面对青少年沉湎于外来的游戏、动画而不能自拔，我们感到茫然;面对日本右翼否定历史、歪曲历史的种.种挑衅，我们感到愤怒;面对犹太人、韩国人对自己民族苦难过去的深刻记忆，我们感到敬佩;尤其面对民族历史教育的淡漠，导致了一系列诸如“赵薇军旗装”等事件，更使我们感到震惊……所有这些，我们感到的是一种责任。江泽民同志说：“高举爱国主义旗帜，以史育人，弘扬中华民族精神，振兴祖国。”他指出：“要重视和充分运用信息网络技术，使思想政治工作提高时效性，扩大覆盖面，增强影响力。”为了弘扬这一精神，我们在影视、网络流媒体、平面漫画、图书、动画、音乐、游戏等青少年所喜闻乐见的领域内进行了探索，以期充实爱国主义和历史教育的精神食粮(详见“爱国主义教育题材项目制作发行一览表”及有关项目的具体资料)。但这与当前信息时代对爱国主义教育的要求还相距甚远。为此，我们真诚地向社会呼吁：共建“爱国主义教育题材项目”，这是我们进行爱国主义教育的第一步。这个项目情系过去、事关将来，为了不容忘却的历史，为了我们的子孙后代，为了人类的和平，每一位有良知的中国人肩负起历史使命吧!我们诚挚希望中国的企业家、社会各界人士、华人华侨、爱国同胞，同策同力，加入到具体制作——发行——推广的工作中来。期望各界有钱出钱，有力出力，为共建“爱国主义教育题材项目”做出您的贡献。当我们大家面对良心与责任时，我们别无选择，否则我们将无地自容。
2019《开学第一课》主题：五星红旗，我为你自豪观后感
华夏五千年悠悠历史，积淀了多少文明与沧桑;川流不息的黄河之水，传承了多少信念与希望。中华民族面对挫折而不倒,历经劫难而不衰，原因正是凝聚在人们的心中对祖国的忠诚和热爱。爱国是犹如屈原般，长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰，终生为了国家，正直而行，竭忠尽智，将个人的命运融入国家的命运。面对着大势已去的楚国，不愿与国家分开的诗人，将自己的身体与灵魂一并投入汨罗江中化为永恒。爱国是犹如杜甫用七寸之笔，写尽人间疾苦;用一腔热情，写尽满腹感慨。在安史之乱后国势衰微的大唐帝国前，见之而泣，闻之而悲，目睹长安城的荒凉，竟白头搔更短，浑欲不胜簪。爱国是《木兰诗》中：将军百战死，壮士十年归的英雄气概，爱国是陆游笔下王师北定中原日，家祭无忘告乃翁的临终嘱托，爱国是岳飞精忠报国，直捣黄龙，还我河山的铮铮誓言，爱国是文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青的雄心壮志。爱国是林则徐苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，是谭嗣同我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。爱国是孙中山为救风雨飘摇中的中华民国而奔走，越挫越勇，永不言弃;是毛泽东在窑洞里点燃的星星之火燎原;是邓小平用改革开放的春风吹暖大地。但爱国并非一定要作出轰轰烈烈的事迹名垂青史，平凡的生活，亦能体现爱国的真谛。爱国是犹如赛场上奋勇拼搏的运动员，强忍着身上的多处伤痛，为了那小小的一分拼尽全力。爱国是犹如实验室里忙碌工作的科学家，为了得到一个精确地结论，一遍又一遍的重复着繁琐的论证过程。爱国是犹如三尺讲台无私奉献的老师，为了使自己的每一位学生都能听明白，不厌其烦的解释一个简单的问题。爱国是犹如病床边救死扶伤的医生，为了使每一位患者尽快康复守护在岗位上不分白天黑夜。爱国亦犹如大公无私的干警，为了人民的生活安定，常常使自己置身危险当中，而浑然不知。爱国是每一个学生都认真的学习，是每一个农民都勤劳的耕作，是每一个职员都努力工作，是每一个军人都无私奉献。爱国无论是在纷繁的乱世还是在祥和的盛世，无论是做出惊天动地的大事，还是微不足道的小事，其实爱国的真谛只有一个：每一个人都将自己应该做的事做好!
2019《开学第一课》主题：五星红旗，我为你自豪观后感
爱党爱国，这是从我懂事那一刻起，我就为自己心中的决定，尤其是随着党九十二岁生日的到来，更加坚定了我爱党爱国的信念。从小以来，“中国”这个字眼在我心中已留下了深深的印象，望着绘满群山大河的地球仪，祖国那气势磅礴的高山峻岭，那蜿蜒曲折的长江黄河，已深深地烙在我的心中。记得小时候，妈妈指着几面国旗问我：你最爱哪一面?我自豪的回答：当然是中国的五星红旗了!妈妈又问为什么呢?我说：“因为中国的红旗最鲜艳，因为我是中国人，因为我身上流淌着在中华民族的血液，因为我是炎黄的子孙。”而中国的这篇土地，随着今年来，在党的领导下，变得更加的富裕和繁荣，而我们人民的生活也变得更加的幸福。你说这样，我们还有什么理由不爱党爱国呢?
2019《开学第一课》主题：五星红旗，我为你自豪观后感
我们的祖国中华人民共和国，如今是很发达的，这些否是全国人民的劳动成果，因为大家都有一颗爱国的心，把祖国建设的这么繁荣富强。爱国是光荣的，我们应该永怀爱国之心，为祖国的建设添砖加瓦。在生活中，我们做的事情都有可能是爱国的，比如你节约用电用水等等也都是爱国，当你行走在校园里，看见了一张纸屑，把它捡进了垃圾桶里;拾到一枚硬币交公了，这也是爱国。在学习中考试取得了好成绩，读书很努力，这些是爱国。在公路上行走，遵守交通规则，在公共场所不喧哗，不拥挤，遵守公共秩序，这更是爱国，我们只要没做坏事，做的是好事，这都是爱国。当你看有人破坏公物就及时阻止，当你看到有违反法律的事，就见义勇为，拔刀相助，这也是爱国。有一个人，以前他家里很穷，后来他长大了就去参军了，由于在战场上屡次立功，后来当上了国民党的军官，那是由于日本侵略者疯狂进攻他的，他的一到战场就散了，各逃各的，后来他被敌人捉住了，侵略者就威胁他，他当上了叛徒，像这样的卖国是可耻的。他的下场可以看到，所以我们应该爱国。一个国家是有千千万万的家庭组成的，我们爱自己的家庭也就是爱国，为了我们的国家我们现在必须好好读书，珍惜现在的美好时光，好好读书，读好书，专心学习，以优异的成绩去回报我们的祖国，将来更好的为祖国做贡献，为祖国添砖加瓦，我们的祖国建设的繁荣昌盛。我们的祖国!你不爱，谁爱?所以我们要从现在开始，从我做起，用实际行动去热爱我们的祖国。
2019《开学第一课》主题：五星红旗，我为你自豪观后感
雄纠纠气昂昂跨过鸭绿江，保和平为祖国就是保家乡，中国好儿女齐心团结进，抗美援朝打败美帝野心狼。
——《中国人民志愿军战歌》
看到这首歌词，大家可能都很熟悉，它是在五十年代中国人民志愿军写给自己鼓舞士气的战歌，在抗美援朝的时代中对于挫败美帝国主义的侵略野心，对于战争的最后胜利起到了重要作用。
那时，中国刚刚解放，以美国为首的帝国主义国家为了扼杀新生的社会主义国家，公然侵略朝鲜，在我国边境胡作非为，制造事端。在当时的危急情况下，我人民解放军雄纠纠，气昂昂渡过鸭绿江，开赴战线。蜿蜒的小路，如海的人流，那场面着实让人感动不已。看着看着，我的眼眶模糊了，为祖国有这样的英雄队伍而振奋，为有这样的钢铁长城而鼓舞。
两个英雄战士的事迹深深的印在我的脑海中，始终不能抹去。战士黄继光为了战争任务的胜利，用自己的血肉之躯挡住了敌人的枪口，为战士们赢得战机而争取了时间，为战争的最终胜利起到了关键作用;而邱少云在战争中埋伏在荒山野草中，为防止引起敌人的警惕，被敌人的炮火点燃了自己的身躯，至死不呻吟一句。为了战士，为了胜利，为了国家，他纹丝不动，直到燃成灰烬。多伟大的英雄，多光荣的战士。
电影中这些志愿军英勇无畏的精神真令人敬佩和震惊。人民志愿军几天几夜不吃饭，为战争而奔波忙碌，不知疲倦。他们永不放弃，勇于挑战，为国家而战，为和平而战，这种精神难道不值得我们学习?不值得我们发扬吗?
生活在和平时代的我们不会再去经历硝烟漫漫的战争时代，不再会像黄继光一样那样去阻挡敌人的枪口，但是英雄们的爱国主义精神却在我们心底激荡不已，永远激励着我们。我们应发扬他们的爱国精神，把这种精神落实到我们的学习中去，勤奋学习，将来像英烈们一样报效祖国，为国争光。
2019《开学第一课》主题：五星红旗，我为你自豪观后感
爱国主义，这是一个多么光辉的字眼。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科学伟人，有多少文学巨匠为它而拼搏，为它而奋斗不息!大家都熟悉南宋抗金名将岳飞，他牢记母训“精忠报国”，带领岳家军，驰骋疆场，威震敌胆，击退敌人的一次次进攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之际，文天祥奋起卫国，终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈诗句，表达了他的爱国之情和誓死不屈的决心。古罗马有一位叫马塞尔的英雄，当祖国遭受敌人的侵略时，他带领人民奋勇杀敌，在战斗中不幸被俘。敌人威胁他如不投降，就把他烧死。面对穷凶极恶的敌人，马塞尔临危不惧。他慷慨陈辞：“为了祖国免遭强盗的蹂躏，我即使葬身火海也在所不辞。”马塞尔的生命被火神吞噬了，可是他的爱国主义精神永远激励着罗马人民努力奋斗。正如俄国伟大评论家车尔雪尼夫斯基所说：“爱国主义的力量是多么伟大呀，在它的面前，人的爱生之念，畏苦之情，就连人本身又算得了什么呢!”让我们看看，从解放战争中的董存瑞、刘胡兰到抗美援朝中的黄继光、邱少云，从两弹元勋邓稼先、钱学森到新时代的道德模范，他们哪一个身上不闪烁着爱国主义的烁烁光芒?就说说我们敬爱的邓小平爷爷，他曾深情地说过：我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国。如今，作为我们跨世纪的一代，面对未来祖国前途无限光辉灿烂，我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当远访国外参加演出的同学为了中国的主权毅然放弃时，我们不禁要对他们的行为肃然起敬;当我们的学生闻听中国驻南联盟大使馆被炸后，上街游行以示抗威时，我们又一次看到了学生高昂的爱国热情，再一次从他们的身上感到了流淌着的爱国热血;当看到一个个海外归来的游子们，用他们的知识报效我们祖国时，我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它才真正代表着一个民族的信念，它才真正是一个民族的象征。它不是与生俱来，但它是后激勃发;它不是上帝，但它能决定一个国家的兴亡;它不是利剑，但它永远是对外最有利的武器。相信每个人心中都有一块爱国的丰碑，其实国家就像我们的父母一样，真的不会奢求我们多少回报。当身边的同学需要帮助时，我们能伸出自己的双手;当贫困山区的孩子在饥寒交迫时，我们能够献上自己的一份爱心;当社区的爷爷奶奶在孤独寂寞时，我们能够主动联系身边的同学一同去给与问候和帮助，让我们用一颗爱国之心，一颗感恩之心，向我们的祖国献上我们自己特有的爱吧!
篇17：开学第一课主题是什么
2019开学第一课主题是：“五星红旗，我为你自豪”
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，隆重庆祝中华人民共和国成立70周年，围绕落实立德树人根本任务，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，中宣部、教育部、中央广播电视总台面向全国中小学生，以“五星红旗，我为你自豪”为主题联合制作了2019年“开学第一课”专题电视节目。节目将于9月1日(星期日)20：00在中央广播电视总台央视综合频道(CCTV-1)播出。欢迎各地中小学生收看。
2019开学第一课直播
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