开学第一讲读后感

时间：2023-04-20 07:48:01 读后感收藏本文下载本文

下面是小编整理的开学第一讲读后感，本文共14篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

开学第一讲读后感

篇1：开学第一讲读后感

一首【开学第一课】拉开本学期第一课的帷幕。先辈的旗帜，值得我们学习，先辈的旗帜, 值得我们敬佩。他们，犹如一颗颗闪闪的红星，照耀着我们。

如今104岁的老先生秦华礼曾被周恩来任命为南京邮电大学首任院长。1935年，红军长征路上共有三所学校，秦华礼先生就是在这三所学校中的通信学校上学。学校被人们称为三无学校，没有固定场所，没有教材，没有设备。秦华礼老先生说；‘’在他们上第一堂课时，老师拿着敌人手里缴获的一支铅笔给我们看,谁也不认识。对他们最困难的学习就是英语单词的学习，秦华礼他们想出了一个办法，俩个人一组，在背上挂个牌子，俩个人一前一后，后面人说英文，前面人说中文，不到一年，秦华礼等40余人就都毕业了。就正式踏上了长征队伍，开始了艰难的长征生涯。

信念不移，勇往直前，百折不挠便是几堂课的主题。

低下头看看我们的红领巾，作为祖国的新一代我们还要努力，我们必须继承和发扬长征精神，从前辈手中接过那金光闪闪的火炬，让伟大的长征精神永远存在，让它在实现伟大的中华民族复兴的新长征路上，在谱写出新的奇迹，新的辉煌。

篇2：开学第一讲读后感

随着同学们高凯激昂的朗诵声，由中央电视台与教育局联合举办的《开学第一课》在八达岭长城脚下开讲了!我们班的同学们也都端端正正地坐着，聚精会神地看着《开学第一课》。今年的主题是“我的梦，中国梦”!

在这四个班会课上，影视明星章子怡、李连杰、阿里巴巴创始人马云、试飞英雄李中华都向我们一一讲述了他们曾经的梦想。但令我最难忘的，却是第一节班会上一个来自草原的小姑娘DD完玛草。她的家住在大草原上，一家一年只有一些微薄的收入，以前每天的生活便是放牛，帮家里干一些家务活，在她们这些与我们同龄的孩子眼中，每天最开心的时候就是与父母、家人一起，对着这一片草原，一起唱唱跳跳，那个时候的她，最大的梦想是可以考上舞蹈学院，登台演出。直到有一天，兰州舞蹈艺术学院的老师来挑选学员，完玛草踊跃报名，当老师说她合格了，可以进舞蹈学院了，她的内心是非常高兴的。

对于我们这些孩子来说，也许进入舞蹈学院并不是一个值得高兴的事情，可对于一个来自草原的、家境贫困的小女孩来说，这是一件令人自豪的事情。而相反，完玛草的姐姐因为年龄太大，并没有被选上舞蹈学院，只能有每天放牧的命运对于她来说，这是一个非常绝望而又伤感的消息!

梦想，其实不仅是嘴上说说的而已，最重要的，还是在于自己用实际行动去实现!只要有梦想，就能为中国创造出更美好的明天，因为有梦，才会成功!

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篇3：开学第一天讲什么

开学第一天讲什么

开学第一天对学生说些什么?

开学第一天，照例是不上正课的，特别是接手新班级的时候，总得和同学熟悉熟悉，先做个自我介绍，让同学们对老师有个基本的了解，再就是对该门课程作个基本的介绍，对学习上提出一些基本的要求。

今年的九月一日，我们到了盐港中学，我接手的是高二(4)、(6)两个班的英语。这两个班都是从田东中学一起转过来的职高班，虽然以前没有什么了解，但英语基础十分的差，这是绝对的。那么开学第一天，将如何面对我的这些“宝贝”呢?我觉得称他们为宝贝非常贴切，一来他们的英语确实是十分地差，需要老师的特别地关照;二来作为老师，无论面对怎样的学生，你都应当是他们为自己的宝贝的。想来想去，我觉得还是从拉近彼此的距离，增进师生的关系和增强学生英语学习的信心这方面来开始我的第一节课。

下面就是我的第一节课的基本内容：

同学们，早上好，大家知道我们学校叫什么学校吗?

“盐港中学”

对的，我们学校就是盐港中学。大家的回答非常正确，欢迎大家来到盐港中学，你们是十分幸运的，祝贺大家成为盐港中学首届高二学生，盐港中学首届高二学生的称号非你们莫属。

大家知道我是上什么课的吗?

“英语”

不错，我是教英语的，从今天起，我就是你们的英语老师，希望我能够成为大家英语学习的好伙伴，也希望同学们在我的工作中支持我，帮助我，让我们能够成为好朋友，先预祝我们合作成功，合作愉快。

你们以前认识我吗?

“不认识”

见过我吗?

“见过”，“没见过”

你们的回答正确，有人见过，有人没见过。我和大家一样都是从田东中学转过来的，你们当中有些人肯定在田东的校园碰见过我。

为了让大家对我有一个初步的了解，我还是作一个简单的自我介绍，我姓黄，来自广西桂林，一个世界级的旅游名城，希望大家以后有机会多多到桂林走走看看。大家以后可以叫黄老师，也可以叫我Mr.Huang。我的英文名字是Roger，所以大家又可以叫我Roger。我以前很多学生都叫我Yellow.不过，刚开始的时候，我还是希望大家叫我Mr.Huang，这是英文称呼自己老师的比较正式的叫法。为了让大家对我有进一步的了解，下面我给大家一组跟我有关的数据，大家猜猜看是什么意思：

66(出生年份)89(大学毕业年份)

19(工作年份)3(家庭人口数，赴美学习时间三个月)

97(赴美学习年份)42(年龄)

二(4)、二(6)(任教班级，也是把我们联系在一起的数字编号)

好，相信大家对你们的英语老师有了更多的了解了。相信我们很快就会尽快成为好朋友。

刚才大家知道我们学校叫盐港中学，大家又知道我是英语老师。我注意到我们学校的校名还没有英文名字。我想请我们在座的同学把我们学校翻译成英文。看看谁翻译得最好。

(期间，学生可能会给出各种各样的名字，老师稍作点评，最后给出最佳答案：Yanggang Middle School。作为单位名称，还是按照汉语拼音来翻译比较简洁明了。如果逐字逐字的翻译，有时会很难理解，甚至闹出很多笑话。)

下面就转入英语学习的问题。

1. 大家觉得英语难学吗?

难，因为是外语，我们中国人学习外国人的语言，没有语言环境，当然有一定的难度。但也不是难到学不好的程度，只要我们肯下工夫，掌握正确的方法，持之以恒，就一定能把英语学好。汉语说：世上无难事，只怕有心人。英语中也有：Nothing is too difficult if you put your heart in it.所以大家要树立信心，相信自己，心里永远想着：我能行，我是最棒的，这样就能克服困难，就一定可以学好英语。

2. 大家觉得英语学习的最基础的是什么?

词汇、语法。特别是单词，是基础的基础，犹如我们修建房子的沙子、水泥和砖头和钢筋，没有它们这些最基本的建筑材料，我们是绝对建不起高楼大厦的。其次是语法，语法就是组织语言结构的法则，就是我们的图纸，房子怎么建立起来，还要看你的图纸结构是怎么样的，在我们掌握一定量的词汇以后，这些词汇怎么形成句子来表达一定的意思，就要靠我们的语法了。所以，大家在英语学习的过程中，要特别注意掌握英语单词和语法。而掌握增加词汇和理解语法的有效手段就是阅读，因此我们除了课本的内容外，尽量夸大自己的阅读量，基础阶段多读各种题材的简易英语读物，在一定基础上过度到读英语原版书籍。

3. 你们认为怎样才能提高英语学习成绩呢?

英语是一门实践性很强的科目，要学好英语，就必须多实践，多练习，有位著名的教育家说过： English is not taught, but learnt.就是说：英语不是教会的，而是学会的，是通过学生自己主动地，积极地不断使用，反复操练，然后才会的。因此英语学习的关键是实践。具体地说，就是我们必须抓住一切机会，利用一切时间实践英语，课内外，校内外，和自己的朋友，同学，还有老师，一起使用英语。学习英语的基本要求就是：多读，多写，多听，多记，多练，多看，多说。有一句英语用在英语学习上我觉得最贴切不过的，那就是：Practice makes perfect. 希望大家记住。

4. 英语教学的'具体要求。(略)

5. 说出你自己最熟识，最喜欢的一句英语，然后把它抄到作业本上交给老师，这是你们的第一次作业。

最后，课堂小结：今天是第一节课，请大家记住几个关键词：

Mr.Huang, English. Nothing is difficult if you put your heat in it.

English is not too difficult to learn well. Practice makes perfect.

I can do it. I am the best!

开学第一天可以给同学们讲的几个小故事罗明艳

今天是我们进入高中的第一节语文课，和同学们探讨两个问题：“为什么要学习语文”，“怎样学习语文”。

回答这个问题前请同学们听几个小故事。(见附页) 现在我们来说说为什么要学习语文呢?请同学来讲。

结论：因为高考要考语文。语文也是其他学科的基础，是学好其他学科必不可少的工具。生活中也必须用它。另，学习语文可以提高人的审美能力。“才如江海文始壮，腹有诗书气自华!”(潘、陆的典故)。

学习语文如果单单是因为它“有用”，那学习语文的兴趣也许将越来越低，语文的“路”也会越走越窄。其实语文中也蕴涵着趣味和美，故事中人物的智慧也让我们体会到一种美，产生一种心理愉悦。

比如，语言上的一个字，一个标点的细微变化都会幻化无穷的乐趣。

发生在周总理身上的一件事。有外国记者讥讽到：真是对牛谈琴!周总理礼貌的回敬：对，牛弹琴!一字未改，标点一变，面目全非!

“叔叔亲了我妈妈也亲了我。”产生的歧义之趣。

有趣的一字联：长长长长长长长，长长长长长长长。(常長常長常常長，長常長常長常常)

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”聊聊两句，颇含哲理，语言巧妙的使用，使人感受到智慧与美感，产生愉悦。

《还珠格格》中最常用的句式：我好喜欢好喜欢你哟!冯延巳的《长命女》如何描绘爱情的美好：春日宴，绿酒一杯歌一遍，再拜陈三愿：一愿郎君千岁，二愿妾身长健，三愿如同粱上燕，岁岁长相见。孰美?

农村在春节的时候，很多门户上都贴“招财进宝“四个字，如果是你要表达这个意思怎

么写?出上联，让学生填下联，上联是：门对青山摇钱树，下联：户迎绿水 (聚宝盆)。语文的美感和趣味就出来了。那么，有同学说，那不是每个语文知识都那么有趣啊。其实语文的趣味要靠每个人在品位语文的时候感受，而且要有一种追求不懈的精神。

“治学三境界”。

“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”。此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。此第三境也。

王国维选的这三句谈的是治学，不再是涉及到爱情，这是前辈对我们现在在高中阶段的同学谆谆教导，在我们未答最高境界时，每位同学都要坚定学好语文的信念和决心，丝毫不能动摇。而且，我们要善于从这些有趣的语言文学现象中去学习，有关于我们的考试的学习。

比如说，上面提到的周总理的事例，就是有关于我们语文考试中“语言表达”的考点;“一字联”涉及到对联的对仗、平仄、节奏知识等等。考试本身就是要考察我们对这些有趣的语言文学现象的了解、体会，并不是脱节的。打开了这个结，我们就会发现，语文本身就是鲜活的，考试也是来自显豁的大语文，而不是一道道题目的组合。这样看来，学语文还是“受罪”“吃苦”吗?

联系本册教材来说。让课堂的文学鉴赏与考试结合。跟同学们分析课文类型与考试如何相结合，联系高考。(略)

我还强调一点。语文学科是一门博大精深的艺术，永无止境。有两句诗可以佐证：“千斤纵买相如赋，脉脉此情谁诉“。纵然有司马相如那样优美的文笔，也有无法准确表达感情的时候。何况我们在语文学习上还只是万里长征走完了第一步呢?

那么，对于高中生群体来说，我们究竟要怎么做呢?学习语文是没有捷径的，但却绝对是要讲方法。这也就是说，学习语文要灵活，不能死板，要以教材为参照，举一反三，活学活用。养成自己的学习语文习惯。

学习习惯上：百年磨一剑! 首先讲：怎样“磨”?

一、树立自觉学习的意识

新学期开始，刚入校的高一新生面对着新的语文教材：新的篇章、文言文的比重大大增加，口语训练与写作有新的内容和要求，厚厚的阅读课本，新的路该怎么走，茫然得很。如何学会主动、自学的学习，就成了首先必须解决的问题。

二、打开诸多思维的路径

文学作品所追求的最高境界应该是“求思想情感和语言的精练与吻合”。同学们在鉴赏作品中，要体会语言中的情感，开发思维，而不局于上课做做笔记，考前背背笔记。语文能力才能真正提高。

三、训练口语

一) 课前5分钟讲话

每节语文课前，两天中由同两个同学到讲台前面讲话，一个对主讲将说的内容先做个推介。内容可以是故事、诗词、笑话或优美文章片断。具体由课代表负责安排，依次轮流。(传信物)

二) 口头评讲快速作文

快速作文，一般只写一节课。第二节，由全班同学评讲作文。或评讲别人的作文，或评析自己的习作，或谈写作感受。方法是自愿与轮流相结合。自愿优先，轮流有序，一节课可以有一二十个同学得到发言的机会。

三) 压缩讲授课本，学生尝试讲课外课

1、叶圣陶前辈的话，“课文只是例子。”主张压缩讲授课本的时间，课前预习工作要落到实处，每一节课都要有具体的明确的可操作的便于老师检查的预习任务。粗读课文，疏通文义，分段归纳段意等一系列工作，完全可以在课前完成。字词以及文学常识和文化知识，可以预习中完成，简化每一节课的教学目标，不能面面俱到。

2、在高一阶段尽量地多给学生一些课外阅读的时间和机会和课外活动。

3、高一阶段要打好基础。

4、“作文是学生写出来的，不是老师改出来的。”作文批改实行“学分制”。每一次作文明确一个训练点，圆满完成训练任务即得满分10分，每学期要求完成80分的指标，质量不足数量来补。完不成指标，从期末考试语文总评成绩中扣除。“周记练笔”，每周写不少于800字的周记，作为作文课的补充。完成作业得8分，完成训练任务得10分，每学期要求完成80分以上的指标，不足80分者在学期总评中扣除，事后补做不予记分。

四、课外语文活动安排

除了前面已经提到的“定向指导日记练笔活动”和“课前5分钟演讲活动”以外，我设想在高一阶段开展以下活动。

1、组成硬笔写字会。选出会长。组织每晚7：00—7：20的训练活动。会长主持，学生自由参加，一个月组织一次全班参加的写字活动，评出前十名，后十名。不合格的建议参加写字会，后十名“强迫”参加写字会。

2、由会长安排每日一条名言警句上黑板。 (同学记于摘抄本上) 3、学生建立成语摘抄本，每天坚持抄写三个成语(包括注音与解释)。课前点到的同学凭记忆介绍前一天的成语。

4、开展“每周一诗”活动，由会长安排同学轮流抄写。

5、办班级墙报。每月以一个宿舍为单位主办，每位舍友要有稿子见报。由宣传委员组成3人宣传小组，策划组织。

6、每学期上半学期下半学期各至少一次全体同学参加的作文竞赛。由老师指导，语文课代表组织3人语文小组。校级及以上每录取一篇作文，该同学为期末作文总评加10分。

其次讲，磨剑的的大计划制定了，能否成功完全看落实。所以好的个人学习习惯成了我们前进的阶梯。同学们要在老师的大计划下指定自己的小计划。什么样的习惯是好的习惯?我要再讲几个小故事。(见附页) 小结语文学习要求：

第一、要热爱语文。

第二、要养成好的日常学习习惯

第三、要自信能学好。

第四、要懂得与别人分享你的知识，让大家都双蠃。第五、要学会合理安排自己的时间。

第六、多与自己的朋友或者信任的教师交流。

篇4：开学第一第一天

开学第一第一天_750字

一眨眼，漫长的暑假就过去了，我们迎来了我们的新年级“6年级”。

进入我们的教室，里面乱哄哄的，窗户也没关好，扫把也随地都是，真是一片的“狼藉”啊！我们把桌子、扫把整理好后，老师就来了。家长们把保险、学费、书费等交给老师后，就匆匆地离校了。而我们，就被老师叫到了体育活动室搬书了。我们拿了49本语文书，每人拿八本，到楼上后把书分了，就开始读书了！

我们翻开新书，把班级和姓名写上去后，就开始读第一课：《山中访友》。“走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息，早晨，好清爽！不骑车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的'好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马度过对岸，滚滚水送向远方。你弓着腰，俯身凝望着水中的那人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然就……

虽然我们读的有些不熟练，但还是勉勉强强的读完了。

老师开始提问题：“大家有没有人知道这篇课文大部分用的是什么修辞手法？”大家拼命地举手，大叫着：“我！我！我！”我也举了手，但老师还是叫了某些没有举手的同学，举手的人只好把手慢吞吞的放下，垂头丧气地等着。但那位被叫起来的同学却说不出来，老师叫他坐下后，同学们又开始了吵闹，老师最终叫了何依婷来发言。“这篇课文大部分用的是拟人的修辞手法。”何依婷回答，“对，没错，回答正确，大家把掌声送给她！”教室里掌声一片，但却只持续了一小会儿。

过了一会儿，两个看起来像是中年人的大叔走了进来，把扁担筐里的书拿了出来放在教室里，弄完那后就走了。老师说：“书到了，大家开始分书吧！”有几个同学上了去，把数学书、数学学具袋、科学学具袋、品德与社会等书发给了我们，老师又把这些书的名字报了一遍。等大家都有的时候，下课铃响了，同学们收拾好书包后，就慢慢走出校门，回家去了。

尽管今天的课程只有半天，但我们还是学到了不少，我真想每天都在学习，每天都不会累，每天都不会不读书啊！呵呵，也许大学的时候就会这样，但每天学习也会累坏的哟！

【开学第一第一天_750字】

篇5：齐鲁大讲堂开学第一讲个人观后感心得

随着金秋时节的到来，这意味着我们的暑假生活要结束了，马上就要返校继续求学之路。而每逢开学之日，我们也会面临全国的中小学都开展观看“开学第一讲”的活动，我们对于开学第一讲也是比较期待的，能够从中学到不少知识。今年九月的这一期《开学第一讲》也不例外，，这次又是一个崭新的主题，让观看后的我内心深有感触以及反思很多，所以以下就是本人的一些小感慨!

开学第一讲的意义非常重大，这是一节特殊的课堂，也是能让我们收心的课堂，这节课与别的课最大的区别是不同于传统的授课形式，利用电视媒体的方式学习，可以很好的抓住大家的内心，与此同时让我们感悟更加深刻以及对未来又有一个新的认识，为此这便也是开学第一讲所要向我们呈现的意义价值。

观看《开学第一讲》，每一期都是不同的主题，今年的主题展现，不同的人看了，感受也是不尽相同。面对时间的流逝飞快，不知不觉中，今年已经是，为此今年也是一个特殊的年份了。通过观看这期节目，更加深刻地感受到中国共产党是一个伟大的党，回首党这一百年来的风雨历程，让我们感受到没有中国共产党，就没有新中国，所以我们都要铭记党，拥护党，所谓党民一心，对党就像对我们的亲人。对于中国共产党，我们都要学会去感恩以及报答，毕竟是党给了我们温暖，给了我们自由，是党为我们创造了这么一个和平安宁的幸福时代。

《开学第一讲》，对于全国中小学生而言是一部非常值得观看的节目，其自身的意义与价值，能让我们的思想有全新的认知，可以说是很好地提高了我们的思想素养，让我们内心的感悟收获颇丰。通过观看这一期《开学第一讲》，能让我们明白要珍惜来之不易的生活，珍惜时间，特别是作为青少年的我们，珍惜自己的青春，努力学习。在现实生活中，树立正确的人生价值观和理想目标，并且积极前进。除此之外，最重要的是要时刻保持思想觉悟，热爱党，热爱祖国，学会感恩中国共产党并且付出实际行动。认真学习科学文化知识，提高自己各个方面的能力，为成为祖国和党有需要的人才积极努力，实现最好的人生价值。

篇6：齐鲁大讲堂开学第一讲个人观后感心得

伴随着九月的清风到来，我们结束了欢乐的暑假时光，迎来了新的开学季节，因为总能在这一个节目当中学习到很多课本上学不到的知识，还能了解到祖国一些光荣伟大的事件，是广大中小学生们必学习的一堂课程。

“开学第一讲”节目开播了，通过播放节目的形式来教导孩子，相对于一些传统的课本，书籍形式，播放节目的形式更受广大中小学生们的喜爱，这也是受同学们喜爱的原因吧。

今年是，也是党成立的一百周年，在这光荣的时刻里，我们心中除了自豪，更多的是为祖国这一路上的成长感到骄傲。我们作为新一代的青少年，是祖国的希望，祖国的未来上的接班人。热爱祖国更是我们青少年应有的责任，而爱国的形式有千万种，譬如:岳飞驰骋沙场，精忠报国，是一种爱国;鲁迅在民族遭受苦难之时，高声呐喊，是一种爱国;在灾难面前，国人纷纷伸出援助之手，亦是一种爱国的姿态。爱国不分尊卑，只要你有一颗赤子之心，到处都是爱国的体现，爱国主义是永恒的话题。通过这次抗击疫情，再次激发了全民爱国热情。国难当头团结一心，齐心合力共度难关，困难面前不屈不挠，这就是中华民族的精神。

开学第一讲不是说看完就过了，之所要观看这个节目，是因为要从小培养我们正确世界观、价值观和人生观，但主要的是想通过节目的形式去弘扬爱国的精神，让更多的学生们认识到祖国最光荣的一面，以一些伟人的事迹来激励一些爱国的心，而当下我们主要的任务便是好好学习，好将来为祖国的发展做出一份贡献。为此我们从小要树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，自强不息，艰苦奋斗，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

篇7：齐鲁大讲堂开学第一讲个人观后感心得

观看《开学第一讲》，还是那熟悉的画面，还是那个熟悉的背景音乐，之所以每一年都带着非常激动的心情去观看开学第一讲节目，是因为这一个节目都会记录了那一年里发生特别有意义的事情，来值得我们学习的精神，正因为是这样我想才会安排在开学前为我们播放这一个节目吧。

相对来说20是一个意义非凡的一年，在这一年里我们伟大的党迎来了他的100周年纪念日，面对着这鲜红的五星红旗，面对着无比光荣党的徽章，我心中除了激动，更多的是自豪。是啊，我们之所有今天这繁荣的生活，这背后是离不开我们伟大的党，是他们一步一个脚印所换回来当今的生活，我们要懂得感恩，要以这些党员为心中的学习榜样，学习他们身上那种忧国忧民，愿为祖国贡献一生的精神。在这短短的几个小时里我们深刻的认知到，作为当代青年，我们要坚定理想信念，不忘初心，热爱祖国。少年兴则国兴，少年强则国强。广大青少年要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。努力做到今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

《开学第一讲》让我学到了理论知识外的东西，它没有生搬硬套的公式和死记硬背的古诗词，有的只是处于当前国家背景下，同时也让我们对祖国未来发展道路有了更加的明确所以当下我们要做好自身，投身学习教育，将来有一天能够为祖国的事业做出一份贡献，这也是我们学习的最终目标。我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。为今后的目标而努力奋斗吧少年!

篇8：开学第一课首讲什么

开学第一课首讲什么

《开学第一课》以“创造向未来”为主题，通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章，在“创造精神”指引下，探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好，为大家分享了开学第一课的四大篇章。

梦想——启发创造

1. 成龙：满身伤痛都是为梦想拼搏的“勋章”

在第一篇章里，主持人撒贝宁和著名演员成龙远距离连线，与他展开了关于梦想的独家对谈。

连线当场，主持人问到：“在您的身上，这么多年来，受到过多少次伤？”

“具体的数字真的不太记得了，可以说，从头到脚，从头发丝、到拇指指头，几乎都划过，都伤过……”在成龙细数自己拍摄电影曾受过的伤时，录制现场的主持人在成龙人形立牌上以一枚枚戴代表伤痛的“勋章”，复原了其经历过的一场场生死考验。最后，立牌全身上下几乎都贴上了勋章。

作为在世界范围内享有知名度的演员，成龙成为“中国名片”背后，是他敢于挑战的拼搏精神和一部一部精益求精的优秀作品，以及拍摄过程中所经历的数不尽的.伤痛。每一次受伤、每一次挑战艰险，其实都是向着梦想的一次拼搏和靠近。

成龙用自己的拼搏故事，告诉孩子们“创造，要有梦想，还要敢拼搏”。

2. 解海龙：用镜头、用梦想记录了中国孩子的梦想

以“我要上学”系列照片震撼国人的纪实摄影师解海龙来到课堂上，分享了自己那一张张作品背后令人感怀的历史变迁，“很荣幸用我的镜头、我的梦想记录了中国孩子的梦想，期待更多梦想的实现”。

主持人何炅感动得眼泛泪光。演讲结束，何炅老师上台向解海龙叔叔鞠躬、握手、拥抱，久久不能平静。

时光飞逝，当年渴望上学的孩子们都已长大，是梦想让他们成长，今天的孩子没有理由不珍惜当下的幸福生活。

奋斗——助力创造

1. 王桐晶：世界珠心算冠军带来震撼挑战

第二篇章中，世界珠心算冠军，拥有超强计算能力的王桐晶，来了一场震撼全场的“障碍闪电珠心算”挑战。

令人称奇的技能背后是刻苦练习，王桐晶训练生涯中演算过的卷子，能铺满100间小学教室。在与主持人何炅的交谈中，王桐晶表示：“计算机再发达也是人类创造的，人类只有不断挑战大脑极限、更加了解大脑，才能有新的探索和发明；人类如果想有更好的未来，不能放弃对自身大脑的开发。”

2. 俞敏洪：失败和挫折是命运的磨刀石

随后，新东方创始人俞敏洪现身舞台，以近期“高考生在工地收到北大录取通知书”的新闻为由头，开启了他关于“奋斗”的阐述。

在他的人生故事里，一次又一次的失败和挫折是命运的“磨刀石”，高考三次才考上大学，收到录取通知书时他正在地里种菜；创业初期一次次失败，但他坚持不放弃。这一切都成为他一路走来最宝贵的财富。

俞敏洪告诉孩子们：“时代给了我机会，而我用奋斗把握住了这些机会”。在这个充满机遇的新时代，青春是用来奋斗的，幸福是奋斗出来的。

探索——实践创造

1.第三篇章中，8岁的沈阳小女孩韩嘉盈带来她与“动物朋友”——小狗、小鸽子、小刺猬、小兔子、帝王蟹等小动物。

课堂上，她用独特的方式“哄睡”四种小动物，生动展现孩子特有的好奇心和探索精神，在现场引发一片惊叹。

主持人撒贝宁“小撒”与“老朋友”萨摩耶小狗“小萨”的互动，也引得现场阵阵笑声。

回到“老朋友”身边的小萨仿佛开始了撒娇，要和撒贝宁来一场“较量”。

2.吴光辉：在探索中创造“中国人的大飞机”

随后，C919大飞机总设计师、中国工程院院士吴光辉与C919试飞机组成员闪亮登场。

C919的成功试飞，实现了中国人的大飞机梦。吴总师在课堂上讲述他的航天探索历程和让梦想一飞冲天的故事。

吴光辉是1977年恢复高考的第一届大学生。他从小热爱无线电，甚至儿时就摸索制造出了“自制收音机”。高考恢复的第一时间他报考南京航空航天大学飞机设计专业，最终成为“国产第一架大飞机”C919总设计师。

在课堂上，曾与吴光辉一起见证中国“飞机梦”的当年大学同窗、曾培养过他的老师亮相，引发了一场跨越四十年的“师生情”与改革开放时代背景的震撼碰撞。

未来——期待创造

1. 小茶缸：中国首只“无壳蛋生鸡”养成记揭秘

在第四篇章，节目迎来了一个特殊的“嘉宾”，引发大量关注的中国首只“无壳蛋生鸡”——小茶缸，揭秘了它的“成长记”。

节目邀请了青少年代表王源和中国农业大学老师芮磊一起，在课堂上按步骤严格操作无壳孵化小鸡的实验过程。从设备准备到钻孔、除菌、打蛋、保温，两人生动地展现了一堂“生物实验课”，并借此机会号召全国中小学生一起以科学精神、实践精神和创造精神探索未来。

2. 薛其坤、王源：同台对话，展现对未来的期待与呼唤

接下来的“未来”篇章的主题演讲，由王源和清华大学副校长、著名物理学家薛其坤院士共同完成。

薛其坤院士作为中国量子力学界的泰斗，在成长、科研过程中曾经历许多挫折。他称自己曾经工作过的实验室被称为“7-11”实验室，早上七点上班，晚上十一点下班，一天工作18个小时——正是这样的努力和拼搏，让他不断前行，在科学道路上一次又一次获得重大突破，为国家与世界贡献杰出成果。

王源讲述了他作为中国青少年代表参加联合国青年论坛、向世界展示当今“中国少年”奋起之面貌的心路历程，描述对于未来世界的美好想象，他引用“年轻人头脑中的想象力与创造力是国家最珍贵的财富”，呼唤“未来可期”。

篇9：《爸爸讲什么》读后感

没有读到《爸爸讲什么》这本书的时候，感觉这本书就是本育儿类的书籍，拿到书之后，才发现，这既是一本育儿书，也是一本故事书，太完美的结合了，真是意外的惊喜呀！

有耐心给孩子讲故事的爸爸可能不多，因为他们承担着养家的重任，他们太忙了！其实这就是一种借口，爸爸们，无论你们有多忙，10分钟抽得出嘛，10分钟就可以给孩子讲一个好故事。当然，如果加上选择这个好故事的时间，可就不只10分钟了，要知道，可不是所有的爸爸都是学富五车、故事满腹的，况且，一般情况下，爸爸们还是理科男居多呢。不过，别着急，这本《爸爸讲什么》可以帮助解决选故事这个难题哈：这本书用生动的实例告诉你如何选一个好故事，如何把好故事讲好的方法。你所要做的，就是怎么去找时间这个事情，记住，只要10分钟哈，别又把你那没时间的借口搬出来。

真心爱孩子，又想给孩子正确的爱的爸爸们，请拿起这本书吧。这本书的封面非常漂亮，那如新芽般的嫩绿呀，焕发出勃勃生机，在这绿中站成一排的爷爷奶奶、爸爸妈妈还有孩子们微笑着，彰显着生活的美好，真真实实的生活气息扑面而来。

篇10：《爸爸讲什么》读后感

没有读到【爸爸讲什么】这本书的时候，感觉这本书就是本育儿类的书籍，拿到书之后，才发现，这既是一本育儿书，也是一本故事书，太完美的结合了，真是意外的惊喜呀！

有耐心给孩子讲故事的爸爸可能不多，因为他们承担着养家的重任，他们太忙了！其实这就是一种借口，爸爸们，无论你们有多忙，10分钟一抽一得出嘛，10分钟就可以给孩子讲一个好故事。当然，如果加上选择这个好故事的'时间，可就不只10分钟了，要知道，可不是所有的爸爸都是学富五车、故事满腹的，况且，一般情况下，爸爸们还是理科男居多呢。不过，别着急，这本【爸爸讲什么】可以帮助解决选故事这个难题哈：这本书用生动的实例告诉你如何选一个好故事，如何把好故事讲好的方法。你所要做的，就是怎么去找时间这个事情，记住，只要10分钟哈，别又把你那没时间的借口搬出来。

真心一爱一孩子，又想给孩子正确的一爱一的爸爸们，请拿起这本书吧。这本书的封面非常漂亮，那如新芽般的嫩绿呀，焕发出勃勃生机，在这绿中站成一排的爷爷一奶一一奶一、爸爸一妈一一妈一还有孩子们微笑着，彰显着生活的美好，真真实实的生活气息扑面而来。

篇11：爸爸，讲什么读后感

随着《爸爸去哪儿》的热播，爸爸在育儿过程中的作用，已被大家越来越重视。

今天收到《爸爸，讲什么》，快速的翻看完。没想到里面有很多的小故事，就连我们家的小人儿都捧起书来看得津津有味。这本书里，作者以爸爸的身份，向我们介绍了爸爸如何给孩子讲故事。

爱听故事是孩子的天性，给孩子讲故事也是家长义不容辞的责任。随着绘本、儿童文学逐渐走进普通的家庭，越来越多的孩子受益，但是，随着电子产品的广泛推进，呈现出一番书籍和电子产品争孩子的现象。而孩子们似乎更愿意坐在电视机、电脑前，此时，作为家长，我们到底该如何做？方法很简单，就看你是否愿意挤出一点时间陪孩子看会儿书，讲点故事。时间不需多，只要坚持，每天10分钟，收效都不错。

这本书里作者向我们介绍了怎样利用故事帮助孩子改正一些不良习惯。全书分为习惯季（用故事帮孩子改毛病）、探险季（用故事陪孩子去探险）、成长季（哟鬼故事班孩子成长快乐）、技巧季（经故事的这些技巧要学会）。作者通过一个个的小故事，帮助孩子们成长。作者认为，在孩子幼儿的心灵里，与其大谈道理，不如娓娓道来的故事，()更容易让孩子们接受。

这位爸爸很用心，再给自己孩子讲故事的同时，不断的思考，还总结了一些讲故事的技巧和方法：

对传统故事的“加拣呈除”四种讲法

1、加，就是添油加醋，给原本简单的故事加上很多作料，让故事有所变化和丰富。

2、拣，挑选适合孩子的内容，用孩子可以听得懂的语言讲给孩子听

3、呈，用演的形式，把故事立体的呈现出来。

4、除，传统故事你别耍单讲。

另外就是讲故事要有悬念，有针对性；讲故事可以偷懒，可插嘴；不要只讲经典，不要讲完拉倒；以及注意将故事的时段，注意重复等。这本书特别适合学龄前的小朋友父母阅读。

篇12：开学第一个月作文

开学一个月了，我已经进入人生的起跑线，或许，我这个5年级的小孩子还没有真正的进入比赛，在一旁幼稚的.幻想。

第一个考试，出乎我的预料，我考得比我的同桌还低，数学就83，就是我从上学以来考的最差的一次。

回家了，我哭了，我从来没有为了学习而哭。到此时此刻，我还在后悔，为什么，为什么我考了这么差，为什么我语文次次第一，我数学就是没有被人好呢？也许，有人会说，我付出的努力还不够！可是你知道吗，我的故事`~…`

我现在还在生病，我抱病上课，我从来没有请过假，我知道，像我这种不是天资聪颖的孩子，就需要付出比平常人2倍的努力，我每次作业都是对的，每次评比，我都是票最多的。

但是，在妈妈眼里，我永远是个不完美的孩子，我很努力的学每一样东西，做好每一件事，可是，这次考试，让我从一个不完美跌到了谷底。

妈妈一味的批评我，我的心让我成为了一个更加努力的人。

这次考试，一定不会和上次一样。

我长大了。

开学一个月了，我已经进入人生的起跑线。

篇13：开学第一天周记

今天是开学第一天，是我最高兴的一天。

吃完早饭，我早早地来到学校。接着同学们也陆续到学，开始新学期第一天的旅程。老师看同学们都到齐了，便吩咐我们大扫除。略作安排后，同学们拿着手里的扫把、拖把、毛巾，各自行动起来了。只见搬桌子的同学也正努力地用自己稚嫩的小手举起一张张沉重的桌子，并把它们搬到教室的后墙根堆起来，腾出一块空地让扫地的同学来扫；扫地的同学，拿起扫把，在地上挥舞着，看着地上积得厚厚的灰尘像看到仇人似的，低着头拼了命地扫，生怕被漏掉；灰尘扫掉后，紧接着是擦地的同学忙碌起来了，他们立刻趴在地上，拿着刷子在有污渍的地方来回刷着，然后再用毛巾把刷起来的污渍擦掉。擦着擦着，有些同学的手都冻僵了，但是丝毫没有影响同学们的擦地热情。擦玻璃的同学也毫不示弱，拿着抹布擦着玻璃，不时发出“沙沙，沙沙”的声音，那声音真好听，仿佛是一首美妙的乐曲——用汗水弹奏出来的美妙的乐曲，更是同学们辛苦劳动的写照。就这样，每个同学忙碌地干着自己的事情——玻璃亮起来了，教室爽起来了，同学们的脸笑起来了了！

大扫除后，那就是发新书。同学安静地坐在自己的位置上，等待着。书本通过同学的手传到了我的手里，我心里暗喜着，我们又开学了，又有新书了，我又可以学到新的知识了。我拿到书和同学们一起迫不及待地打开，一页一页第看起来。

下午按课程表上课，我们就在明亮的教室里认真上完了一天的课。

这就是开学第一天，虽辛苦但很快乐、很高兴！