下面是小编整理的读《鼹鼠和小鸟》有感一年级作文，本文共21篇，希望对大家有所帮助。
篇1：读《鼹鼠和小鸟》有感一年级作文
读《鼹鼠和小鸟》有感一年级作文
本周的阅读课上，我和孩子们一起共读了绘本《鼹鼠和小鸟》，感触颇深。
这个故事很简单。大意是：小鼹鼠在草地玩耍的时候看到了一只掉在地上的小雏鸟。等了半天也不见鸟妈妈来找，小鼹鼠太爱这只小鸟了，就把它带回了家，当起了自己的宠物鸟。他天天把小鸟捧在手心里，寸步不离，因为他太爱它了。当小鸟的翅膀开始硬一些的时候，它扑扑翅膀想飞翔了。鼹鼠的爸爸妈妈劝小鼹鼠把小鸟放飞，小鼹鼠才不想呢，因为他太爱它了！他还给小鸟做了一个漂亮的笼子，让它呆在里面。鼹鼠的爷爷把他带到野外的高山上，看到高远的天空，茂密的森林，小鼹鼠竟然也有了想飞翔的欲望。回到家，小鼹鼠看到呆在笼子里闷闷不乐的小鸟，他终于明白小鸟真正想要什么了。当看到小鸟快乐的在森林里自由的飞翔与歌唱的时候，小鼹鼠从心里感到了真正的快乐！
鼹鼠与小鸟，家长与孩子，我们怎样给孩子真正的爱呢？
当家长过分关注孩子，含在嘴里怕化了，拿在手里怕掉了的`时候，孩子感到的是一种窒息的爱；当家长时时处处包办代替孩子做事的时候，其实是在剥夺孩子的动手动脑的能力；当家长怕孩子出事，而不放手让孩子游戏的时候，这在孩子的心里就多了一个无形的牢笼……
长期身处笼子里的小鸟即便是放飞也是无法自由翱翔于天空的。用进废退的进
化原则会让刚刚丰腴的翅膀渐渐萎缩，最后彻底地成为笼中鸟。
放手让孩子自己去飞翔，也许会跌跌撞撞，也许身体会有伤，但经过生活磨砺的孩子，只会越来越坚强。
走进大自然，深入社会生活，孩子才能放飞自己的想象。让孩子多一次经历，就为孩子的人生储存了一次财富。
风筝的线拉得太紧，就有断线的可能。牵的太松，风筝就无法飞上天空。松松紧紧的调控中，我们都在成长。
爱一个人就要给他自由，给他快乐，给他呼吸的空间。
前几天，周马奇凡的妈妈发来了班里孩子们在五一节自由组合去福利院的照片。这也是一种爱的体验吧。
篇2：一年级读后感：读三只小鸟有感
《三只小鸟》读后感：
今天，我读了一篇文章，题目是<<三只小鸟>>。主要内容是：从前，有两个妹妹嫉妒姐姐嫁给了国王，就把姐姐生的三个孩子扔到了河里，还告诉国王姐姐生的是猫和狗。三只小鸟看见了就说：“你们做了坏事，以后一定会遭到报应。”国王知道了这件事，就把那两个恶毒的妹妹处死了。
这个故事告诉我们：做人不要鼠肚鸡肠，处处嫉妒别人。嫉妒 是一把双刃剑，在伤别人的同时也会伤害自己的，嫉妒的人必将走向灭亡，做人要学会心胸宽广，气量宏大，只要你的心胸广阔，就会发现世界也变得广阔起来。
一年级读后感：读三只小鸟有感
篇3： 读《鼹鼠妈妈讲故事》有感
读《鼹鼠妈妈讲故事》有感
今天我读了一本书，名字叫《鼹鼠妈妈讲故事》，是由中国现代作家杨红樱老师创作的。
鼹鼠妈妈有四个小宝贝。孩子们又可爱又淘气，鼹鼠妈妈一心要把她的孩子们个个都教育成为勤劳、聪明、善良的乖娃娃。她天天给孩子们讲道理，告诉他们应该怎么做，不应该怎么做；什么是对的`，什么是错的……可是，孩子们根本听不进去，妈妈一唠叨，他们就叽叽喳喳吵个不停，一会儿在地上翻跟斗，一会儿在绳子上打秋千，一会儿又在草地上玩游戏……怎么办呢？这可难不倒聪明的鼹鼠妈妈，嘘――她给孩子们讲故事！
这本书中，有一篇是讲两只小松鼠闹了矛盾，名字叫《嗨，你好！》。一棵树上的两只小松鼠吵架了，为什么呢？为争一颗松果。第二天，太阳升起，没有像往日那样互相道声：“你好！”转眼间到了冬天，天上下起了鹅毛大雪。两只小松鼠关上了自家的窗户，开始做美梦了。他梦见了他，他也梦见了他。圣诞节到来了，圣诞老人把礼物悄悄地挂在了树上。轰隆隆！轰隆隆！春雷滚滚。孩子们被惊醒了，推开窗户，大家都看见了缓缓升起的红气球上面写着“嗨，你好！”从此他们再也没有发生矛盾，开开心心地生活在了一起。
故事一个接一个地读下去，日子也一天天过去了。当春天到来时，鼹鼠妈妈的孩子们都比过去更乖，更懂事了。
我相信，每一位家长都会给我们讲道理，让我们懂得怎样做人。但是有一次，课间休息时，我看见一位小朋友不小心撞到另一位，发觉后急忙道歉，而另一位是班上的“小霸王”，虽然人家已经向他道了歉，但是他还在那里脏话连连，一点也不礼貌，还用手打了人家。事后，他俩不理不睬。终于，那位被撞的同学来跟他道歉了，后来他们成了形影不离的好朋友。这个故事和《嗨，你好！》都是告诉我们：要互相谦让。 以讲故事的形式告诉我们道理，深入浅出、潜移默化地教会我们做人。看完这本书，有谁不会像鼹鼠宝宝一样，有礼貌、懂道理呢？
篇4：读《鼹鼠和青蛙》有感笔记
读《鼹鼠和青蛙》有感笔记
读《鼹鼠和青蛙》有感笔记前几天，跟豆儿一起看了《鼹鼠和青蛙》这本书。
是拼命抓住工作，一刻也不愿意休息，同时也要抱怨生活就是如此的辛苦，就像“实干派”鼹鼠所说：生活就是工作！很多人，特别是年轻人对于这一条肯定不愿意理解，他们本着开心至上的原则，说到这个苦行僧的生活，我可不愿意过。
而作为“享乐派”的青蛙，就倾向于人这一辈子，一睁眼 ，一闭眼，就这么过去了，所以我们不要工作，而是整天蹦蹦跳跳的“尽情的欢乐”。
生活的路上有鲜花，也有荆棘，可大多的时候，我们羡慕的是能够吹海风，住别墅，开豪车，八路威风的享受生活，我们忽视他们被银行，被债主曾经也捉到无处可逃的生活。
春天来了，到处都是芬芳的鲜花，绿色让人垂涎三分，这个时候的我们愿意化作引来游人关注的目光，而忘记也有被人摘掉的危险。就像青蛙一样，就在它，呱呱呱，欢乐不停的时候，没想到隔墙有耳，有人就跟它“轻松的生活”作对了，一只苍鹭飞了过来，吞下了“蹦Q蹦Q”，跳到“半空中”青蛙。（虽然豆豆说：为啥苍鹭没有把青蛙咀嚼的粉碎，而是整个咽下去呢！我们忽视小家伙小小的好奇心和童话浪漫的想象），却把墨镜这个可爱的，耍酷的道具送给了鼹鼠。
青蛙被抓到一个鬼地方，到处都是食物残渣的苍鹭胃了。相反，作者也用大量的笔墨去描写了鼹鼠爬出地面，离开黝黑的工作场所，他的所见所闻。
鼹鼠呼吸着一路花草的芳香，惬意的闭上了眼睛，唱着久违的歌谣，感觉自己轻飘飘的，好像要飞了起来！虽然是他因为被苍鹭吓出来，而开始的这段地上世界大冒险。
青蛙无处可逃，除了让它呕心的食物，他想起了平时勤劳的鼹鼠，想到了劳动也是一件光荣的事情，因为“干活也不是一点好处都没有呢”，此时的它犹若困兽，除了动手，他则被垃圾淹没或窒息而死。
鼹鼠看到了蝴蝶在飞，看到了浓郁芳香的花园，但一直把生活当做工作的它，不仅有点不好意思，而且还一直担心着被吞下的青蛙。 有福共享的友情，让它来到了当初和苍鹭相会的地方。它还了墨镜，微笑，然后默默的消失在地下。
经过一番呕心折腾的青蛙，当然也不好受，就连出来，也不是如鼹鼠那样大模大样的出来，而是被挤着，噗的一声被吐出来的。(www.fwsIr.com)对于苍鹭，它没有鼹鼠的那般的从容，而是生气的，然后一瘸一拐的走向了池塘！它也想念好伙伴，它觉得以后一定有乐一起享，而是跟以前一样只顾吹凉风，于是他决定带着一朵花去看看鼹鼠。
而鼹鼠的生活，似乎没有多大的变化，他还是默默的在地下耕耘了，不过这个时候，他心里不是抱怨，而是想着“花儿的芬芳”、”绿油油的树和草”，以及那“蓝蓝的天空。”，及时在干活的时候还不忘记哼上几句。
在生活和工作中，有的时候，是我们把自己逼的太紧，其实工作中你休息一天，哪怕一周，生活也没多大变化，领导也没多少眼色？然而我们为了赢得世人的关注，为了那所谓的责任，忘记了生活中的欢笑，就像鼹鼠一样把生活也当做工作，尽管是拼命工作，人的心理的弦也绷得更紧了，一旦失去控制，这张弓就会断，我们就会失去健康，甚至失去让我们拼命保护的'家人，甚至我们的生命，就像那个34岁的青年，或许平时认为自己足够年轻，就忽视去锻炼，去减少不良生活的习惯，就这样青年早殇，让人痛惜！
而生活中，如果不去付出，一旦陷入危机，则所有的欢乐都失踪，给你的则能是无处可逃的呕心环境，就像我们生活中喝呀，跳呀，唱呀，留下了一地垃圾，而不管这儿的环境是那么的美好，而因为我们离开被破坏了。青蛙就是如此，它在一堆难闻的气味和黑不见底的胃里，终于想起了干活也是一件美好的事情。当他辛苦的当了苍鹭胃的清理机之后，他因为享受惯了，所以既不感受苍鹭的管教，而是有点生气。
所以在生活中，辛苦、享乐我们都要有个度，这个度对于我这个人来说，虽然很难很难，因为我就是那个碰到事情就想立马解决的人！对于豆豆这个就想玩游戏，而不愿意做作业，阅读的人也是很难很难，因为付出真的是个艰难的事情。读完这本书，让我们都感触很多。豆豆说：将来以后我上班了，做事情一定也是很慢的，所以我现在要多多学习，要学会做家务 ，妈妈你要休息一下，把身体治好再上班吧！
书中的友情让鼹鼠和青蛙互相挂念对方，关怀对方，看完书之后我跟豆儿的亲情人，让豆儿成长了，变得更加懂事了。
篇5： 读一只小鸟有感
读一只小鸟有感
我读过一些文章，给我以深刻的印象和启迪。而《一只小鸟》，只是其中的一篇，也是其中我最爱读的一篇，它给予了我很大的启迪。
《一只小鸟》是我国著名文学家冰心写的一篇儿童文学。它讲的是，有一只小鸟，住在一棵很高的树上，它太小，还不会飞，它的父母天天去找食，。它天天唱歌，一群孩子天天听它唱歌，可是有一天，它被一个孩子用弹弓杀害了。这是一只多么可怜的小鸟啊！
当我读到“血从缝隙里滴下去”时，我的心如同刀绞 。那该是怎样的局面，真是令人惨不忍睹；当我读到“孩子们想瞻仰它，听它唱歌，却不能了”时总觉得这句话冥冥之中在告诉我什么。现在我明白了，这句话是在告诉人们：不要等到你失去了它后才懂得珍惜，那时已经晚了！
在生活中，不是都有这样的教训吗？人们都知道闯红灯的危害，可是仍然去做了。这样做的结果，是血的代价。运气好的，能保住一条命，运气差的，就是一条命。难道我们真的要等到失去了时才懂得珍惜吗？更何况这是生命的代价！未免也太高了吧。如果只有这样才能使人们放弃违反交通规则的话，那样就好了，可事实不是这样的，现在的`人们，只有发生在自己的家庭里，或自己的身上，才能真真正正的明白这个道理，不然，是不会感觉到的。如果人们都会珍惜自己，珍惜自己的生命，就不会发生这么多的悲剧了！
通过这个故事，我明白了好好珍惜身边的所有，这样你就不会失去了。在此，我提醒大家，请珍惜你的生命，你的所有，在红灯面前，控制好自己的意志，请不要放弃等待，那样的话，你所放弃的，还有你自己宝贵的生命！
篇6：读《一只小鸟》有感
等我看完《一只小鸟》这篇文章，我的内心就像大海一样在翻腾怒吼，久久不能平静下来。这只可爱的小鸟对美好生活充满着好奇，使我想到了我伤害它的那一幕。
这只可爱的小鸟每天都会出来尽情地为这群调皮的孩子们唱歌。孩子们被这悠扬的歌声所吸引了。这时，孩子们想到了一个非常幼稚的想法——捕捉小鸟。老师教育他们：“鸟是人类的好朋友！”可叹们早已抛诸脑后了。人们只看到一颗无情的子弹飞快地向小鸟飞去。只听见“喳”的一声结束了它短暂的生命。
小鸟用自己优美动听的歌声使人们和大自然一起沉入其中。可人类还是这样残酷无情的捕杀小鸟。说到这里，让我想起了一段不堪回首的往事......
那是去年的春天，我和弟弟一家去郊外踏青。当我们走到凤凰山下的时候，我听到了鸟儿悦耳的叫声，婉转动听。满心欢喜的我哭着喊着让叔叔帮我捉一只玩玩。可没过多久，它就死了，一个脆弱的小生命就这样被我无情的摧残了。
后来，我看到了冰心奶奶写的《一只小鸟》这篇文章，我真地为我的所作所为而羞愧难当！
在此，我想告诉大家：“鸟儿是我们的朋友，它能给我们带来欢声笑语，也能为我们增添欢乐。朋友，鸟儿和我们密不可分！
保护鸟类就是我们的责任！
篇7： 读《一只小鸟》有感
我有《冰心儿童文学》全集这本书，读了其中的一篇文章《一只小鸟》使我深有感触。这篇文章的主要内容是一只羽毛未丰满的小鸟和一群孩子，孩子天天听小鸟唱歌，很喜欢小鸟，听久了，孩子们便想捉住它，结果误伤了这只小鸟。
这是冰心偶记一天在庭树下看见的一件事。这件事虽小，可是意义重大。那群可爱的孩子并没有要伤害这只小鸟的意思，而是想把它弄下来养。可是，他们并没有想过，这只小鸟还羽毛未满、很小、很脆弱，是不能离开爸爸妈妈的怀抱的，就像他们自己不能离开爸爸妈妈一样。所以，他们才会误伤了小鸟。
读了这篇文章，我有两点体会。第一，亲情是伟大的。老鸟对小鸟的爱，就像是爸爸妈妈对我们的爱一样，没有爸爸妈妈就没有我们。第二，就是这篇文章想告诉我们的道理，爱应该是伟大的，不应该是自私的。做什么事一定要先想一想结果。做事不能只想到自己，不能自私自利。这篇文章就是一个很好的例子。其实，鸟儿也很像和人类做朋友的，但由于人们的捕鸟、抓鸟、吃鸟，把鸟儿关在笼子里，不让鸟儿有自由等等这些残忍的事，鸟儿就很害怕人了，见人就飞走。所以我们要保护鸟儿，让鸟儿可以继续在地球生活下去。
鸟儿是人类的朋友，请大家爱护鸟儿，保护鸟儿！
篇8： 读《一只小鸟》有感
我今天读了一篇短文，这篇短文虽然很短，只有寥寥数百字，但读时却震撼人心。
这本书记述了一只小鸟，它很小，小的羽翼都还未丰满。在一天早晨它在枝头唱出了赞美自然的歌声，声音里满含轻、清、美。树下有许多小孩子，听了那歌声，都抬起头来望着。小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来。由于小鸟的歌声太动听了，小孩子们想把它捉住。直到有一天，小鸟又像往常一样出来了，它正要发声，忽然，一颗弹子从下面射来。小鸟被弹子打中，从树上掉了下来。啊！它从树上掉下来了！读到这里，我的心猛的一揪。两只看上去稍微年长的鸟飞来接住了小鸟,嘴里发出了丝丝悲鸣。孩子们以后想听到那只小鸟的歌声，却再也听不到了。
读完了这篇短文，我记起了一件事。有一天，妈妈买了六条金鱼回家。它们有的黑白相间；有的长着一对大眼睛；有的颜色金黄金黄，连一丝杂色也没有。它们本来在鱼缸里自由自在的玩耍。看这条，尾巴一摇，把头露出水面；看这两条，正互相追逐做着游戏......真是太可爱了！在此之前都是爸爸或妈妈喂食的。但是有一天，我因为担心它们饿，就向鱼缸里投了一大把鱼食。第二天，我去鱼缸一看，呀！所有的小鱼都翻起了肚皮，我哭着跑去找妈妈。妈妈说：“你不可以按照自己的喜好养金鱼，要按照它的习性养，这些小鱼就是因为吃了过多的食物，所以才会死亡的。”
通过这两件事情，我明白了一个道理：美好的事物人人都喜欢，但应该知道怎样去喜欢，就像应该怎样去喜欢小动物一样。喜欢小动物就应该去了解它们的习性，用正确的方式去对待它们，不然反而会害了它们。
篇9： 读《一只小鸟》有感
寒假中，我读了冰心奶奶的《小桔灯》，里面有一篇散文叫《一只小鸟》。文章讲的是一只羽毛还未丰满的小鸟，每日在巢里唱着动听的歌，和两只老鸟说着话儿。孩子们都喜欢小鸟，天天来听它歌唱。但是，因为他们太喜爱了，所以最后想捉住它，把它占为己有。于是，有一天，正在歌唱着的小鸟被一个弹子击中…… 孩子们仰望着，想再听听它的歌声，却再也不能了…… 那么可爱的小鸟，那么动听的歌声却被一颗子弹画上了句号。树下的孩子们一定伤心流泪了吧?
孩子们喜爱小鸟本身并没有错，错在他们选用了错误的表达喜爱的方式。冰心奶奶写这篇文章的目的就是要告诉小朋友――“爱应该是伟大的，不应该是自私的。”如果真正爱小鸟就应该让它在自然中自由地歌唱，让所有的人倾听。爱不是占有，更不是掠夺。可回想起来有次我也差点因喜爱而做了错事。记得那是个星期天，我和妈妈去公园玩，看到了许多美丽的花，他们五彩缤纷，争奇斗艳，尤其是一朵粉红的小花让我看了好久，看着看着，我忍不住伸出手想把它摘下来，“不能摘!”当我的手碰到花时，妈妈喝住了我。妈妈告诉我：“花儿摘下来就会枯萎，失去生命，它就不美了，别人也欣赏不到了，如果你真正喜欢花儿，就不应该把它摘下来，应让更多的人来欣赏!”听了妈妈的话，我脸红了，是呀，让更多的人来欣赏，这才是真的爱花!我明白了:做什么事，不要老想着自己，要从多方面去考虑，想想事情的结果会是怎么样的。鸟儿花儿都是人类的朋友，我们要爱护它们!可事实上我们人类为了自己伤害了多少的动物植物?因为喜爱青蛙肉的鲜美捕杀青蛙，因为喜爱象牙捕杀大象，因为喜欢老虎的皮毛捕杀老虎，因为喜爱木制家具砍伐了多少的大树……真希望人类能醒悟!
读了这篇文章，那只可爱的小鸟，在我的记忆中变成了永恒!相信孩子们也领悟出了爱的真谛，从此不再做伤害生命的事情。爱应该是伟大的，不应该是自私的，爱就是让鸟儿自由地歌唱!
篇10： 读《一只小鸟》有感
今天，我读了冰心阿姨写的一篇儿童读物《一只小鸟》，方章主要讲述了：
从前有一只小鸟，它的羽毛还未曾丰满，不能飞远；每日只在巢里叫着，和两只老鸟说话，它们非常快乐。有一天早晨，它醒来，发现爸爸妈妈去觅食，它探出头一望，看见灿烂的阳光，葱绿的`树林，它的小脑袋里充满了新意，抖擞拦擞羽毛，飞到枝子上，高声地唱出那“大自然”的歌声来。它的声音里满含着清---轻----和---美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听那美妙的声音。树下的孩子，听了那歌声也抬起了头。小鸟天天歌唱，孩子天天听，最后孩子竟然想捉住小鸟。一天，孩子拿着弹弓，一子弹从下面射上来，它一个转身从树上跌下来。两只老鸟如离弦之箭一般飞下来，接住了它，衔上了巢。它的血从树隙里一滴滴流下来。孩子再也无法听到它的歌声了。
在这里，我想告诉大家：地球是人和动物共同的家园！我们和动物是平等的，所以请保护好动物，让明天的太阳更加灿烂。
篇11：读《鼹鼠的月亮河》有感
上星期我读了王一梅阿姨写的童话《鼹鼠的月亮河》，这是一本很好看的书。故事的主角是一只叫米加的小鼹鼠。鼹鼠米加的家住在月亮河一带，这是一个富有诗情画意的地方。米加跟所有的兄弟都不一样，他全身黑色，不像他的哥哥们有棕色发亮的毛；他不喜欢吃东西，又瘦又黑；还非常爱幻想，爱思考，爱发明创造。米加的爸爸是挖掘工程师，每天带着孩子们练习挖掘技术，只想让他的孩子也成为挖掘专家。米加对此却不感兴趣。他不喜欢爸爸为他选择的人生道路，他敢于闯荡世界，决定离开家乡。
米加见好朋友尼里每天都要洗很多衣服，就决心发明一台洗衣机送给尼里，因为组装洗衣机需要一些零件，所以米加就去了城里。在陌生的城市，米加经受各种磨难，可他从不气馁。后来他遇见了一位非常蹩脚的穷魔法师，这个魔法师叫咕哩咕。米加对穷魔法师很友好。在米加和魔法师相处的过程中，米加越来越意识到魔法终究是魔法，真的成不了假的，假的成不了真的。米加也渐渐长大，他的洗衣机终于设计出来了，就在离成功只差一步的时候，意外发生了，魔法师念错了咒语，把米加变成了乌鸦。在遥远而陌生的乡村，米加遇到了乌鸦红辣椒和乌鸦首领黑碳，米加跟他们结下了深厚的友谊。那时候他已经不是鼹鼠了，可鼹鼠的本性使米加展示了他的挖掘本领，他的这一本领帮助乌鸦战胜了老鹰铁嘴，这让他充满自信。最后米加又回到了家乡月亮河，实现了他发明洗衣机的梦想。故事结尾，米加非常怀念做乌鸦的日子，希望能再次见到乌鸦朋友。
这是一本充满友情的童话，这本书告诉我们，朋友之间要互相帮助。书中的米加非常可爱，他正直、善良、爱动脑筋、勤劳、勇敢，喜欢帮助别人。米加有很多朋友，他对每一个朋友都很好，他付出真诚，收获友谊：米加为了给尼里做洗衣机，历尽了千辛万苦；咕哩咕为了找到米加，把他自己心爱的围巾和帽子给了喷嚏巫……他们对待朋友都是诚心诚意的。人家落了难，除非这个人干了坏事，真的好朋友就不能袖手旁观。做人要做对别人有益的人，做事要做对别人有益的事，害人之心不可有。米加的精神很可贵，值得我们学习。
四年级:a1300734017
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看完《鼹鼠的月亮河》这本书，我觉得非常好看，也觉得非常惊险。一只与众不同的，皮肤虽然和哥哥们不一样的鼹鼠米加，它不喜欢和它的爸爸一样成为挖掘专家，它的哥哥们不会发明，它选择为了减轻尼里洗衣服的力气才离开家乡，去寻找洗衣机的。我觉得奇怪，鼹鼠怎么会发明呢看完这本书后，我才知道，是咕哩咕帮的忙。
在陌生的地方，米加认识了很多的朋友，也发生了很多好玩和惊险的事情。我也知道咕哩咕是一位魔法师，古老的魔法书是在黑森林里喷嚏女巫的手里保管着。
这本书上，我知道了要主动帮助别人，学知识不要太单一，不能只学一样。
篇13：读《鼹鼠的月亮河》有感
《鼹鼠的月亮河》是一本非常好看的书，它主要讲了：鼹鼠米加一家住在美丽的月亮河，可是与众不同的米加不喜欢爸爸为自己选择的道路，他带着每天都来洗衣服的鼹鼠尼里送的月亮石离开了家乡，在新的地方，他认识了魔法师咕哩咕、乌鸦黑炭、红辣椒和老鹰铁嘴，他们发生了许许多多有趣的事情，后来米加回到了家乡为鼹鼠尼里造了一台洗衣机，让她可以不用手洗衣服了，大家都过上了快乐、幸福的生活……
我非常喜欢主人公——鼹鼠米加，因为他很乐观、好学、聪明、勇敢，他并没有因为自己和别的鼹鼠不一样而感到伤心，他遇到事情从不慌里慌张，而且他有自己的目标——为尼里发明一台洗衣机，并且他朝着目标努力，最后，终于发明了一台方便的洗衣机。
我也很喜欢魔法师咕哩咕，他虽然很穷，但他帮米加找回了自信，并且让他明白了：魔法总归是魔法，它永远不会让真的变成假的，也不会让假的变成真的。
这本书让我们明白了：要有自己的目标，并且要向着目标努力，只要你努力了，一定会换来丰收的成果!
篇14：读《鼹鼠的月亮河》有感
《鼹鼠的月亮河》这本书讲述了住在美丽月亮河畔的鼹鼠米加一家的故事。米加是这个大家庭里最小的一个孩子，他生来就不像他的哥哥们有棕色发亮的毛，他是黑色小鼹鼠，又瘦又弱。但他爱幻想，爱思考，不喜欢爸爸为他选择的人生道路，有自己的梦想。
米加非常喜欢一个叫尼里的好朋友，尼里每天要洗很多衣服，他想发明一个洗衣机，帮助尼里解放出来。于是，米加带上尼里送的月亮石，离开家乡，闯荡世界，为伙伴尼里发明洗衣机。
在陌生的地方，米加结识了魔法师咕哩咕、乌鸦红辣椒和黑炭、麻雀、刺猬等好朋友，帮助他们战胜敌人，经受各种磨难而不气馁。米加的洗衣机终于设计出来了，但就在离成功只有一步的时候，魔法却让米加变成了乌鸦，他发挥了挖掘本领帮助乌鸦战胜了老鹰铁嘴。到了第一百零一天，米加又变回了鼹鼠，回到了月亮河，实现了自己的梦想。
米加虽然其貌不扬，又瘦又弱，先天条件很差，但他很自信，不依赖父母，他对朋友很热情，坚持有自己的梦想，勤于发现，乐于思考，并且朝着目标一步一个脚印地努力实现。尽管遇到很多意想不到的困难，但他从不气馁，最终实现了梦想。这让我想到了“世上无难事，只要肯登攀”这句话。我们在生活和学习中，也会遇到很多困难，也应该像米加一样，做生活中的有心人，勤观察，爱思考，动脑筋想出解决困难的方法，而不是都依赖爸爸妈妈、老师来解决。而且要乐于助人，在帮助别人的同时也锻炼了自己，赠人玫瑰，手留余香。
篇15： 读鼹鼠的月亮河有感
鼹鼠的月亮河讲述了一只鼹鼠叫米加，他的一家住在美丽的月亮河畔。
与众不同的鼹鼠米加不喜欢爸爸给他选择的人身道路。怀揣着一块月亮石离开家乡。在陌生的地方，他结识了新的朋友，找到了信心，通过努力实现了自己的梦想。他经过艰难困苦，回到了家乡。一家人因米加的回归而感到高兴，他给家人讲述了自己发生的事情。米加为了自己的梦想而坚持奋斗，一只鼹鼠都能做到的事，难道我们做不到吗？难道我们还比不过一只鼹鼠吗？当我看完这本书后发生了一件身边的小事。有一次我和妹妹去打篮球，我们很认真地瞄准后不停地投篮，可就是投不进。我的妹妹很丧气，索性不投了。我便对她说：“鼹鼠都能实现自己的梦想，制造出洗衣机来，而投篮只是身边的小事，你连这个都坚持不下去的话，将来怎么去实现自己的梦想呢？”妹妹听了很惭愧，连忙继续练习，最后我们经过不懈的努力，终于可以投进球了，我们会心的笑了。
通过这件小事，让我知道了：还有许多人做事没能坚持下去，是需要有人去鼓励的。于是我和妹妹决定要鼓励他人，让他们和我们一样做一个坚持不懈的人。
篇16： 读鼹鼠的月亮河有感
在这个寒假里，我读了许许多多的书，其中一本是王一梅阿姨写的《鼹鼠的月亮河》，读《鼹鼠的月亮河》有感450字。
这一本书中主要讲述了鼹鼠米加一家住在美丽的月亮河畔。与众不同的鼹鼠米加不喜欢爸爸为他选择的人生道路，怀揣着一块月亮石离开了家乡。在陌生的地方。米加结实了新的朋友，找到了自信，实现了自己的梦想。
有时，我不能坚持自己的梦想，总是半途而废。小时候，我曾经学过舞蹈，读后感《读《鼹鼠的月亮河》有感450字》。那时，虽然我也非常努力，还得到过舞蹈班的优秀学员奖状，可后来却因为自己连基本功劈叉都练不下去，最终放弃了舞蹈。但是，不久我便后悔了，从中我得到了教训：像我这样三心二意的干事情，没有什么会干好。
在我电子琴学习中， 每天上幼儿园的最后一段时间，都会去上电子琴课。那时才刚开始学，我充满了信心，觉得自己一定可以弹好。但到后来我慢慢想开始放弃，但我开始时的心情，让我一直坚持到现在。可惜有些人还是禁不住艰苦的训练，最后还是放弃了，我为他们而感到伤心，也吸取了他们的教训。现在，我已经把电子琴考完了8级，还转学了钢琴，这就是我的努力成果。
只有坚持才能获得胜利的果实。朋友们，让我们展开梦想的翅膀，向属于我们的那片天空飞翔。
篇17： 读鼹鼠的月亮河有感
第一次跟王一梅老师接触是教育局组织的一次写作培训会，在培训会上王一梅老师讲述了自己的成长历程以及如何走上儿童学的道路，那时就对她的作品产生了兴趣，今天很有幸读到了《鼹鼠的月亮河》一书，心中感慨万千，不但感慨王一梅老师的笔触，更被鼹鼠米加的命运所牵盼。
生活在月亮河一带的鼹鼠先生一家过着挖掘的幸福生活，鼹鼠太太在生下了八只有着棕色发亮毛发的鼹鼠以后，产下了一只黑而瘦小，且生活规律与其他八个哥哥格格不入的米加。其他的鼹鼠都是白天玩耍夜晚睡觉，而米加却恰恰相反，他在白天呼呼的睡大觉，夜晚出出活动，常常搞一些令家人不能理解的动作出：用石头造迷宫，画图纸……别的鼹鼠生下就知道学习挖掘，而米加则想改变现有生活，过一种另外的生活。如此的格格不入，我的内心替米加感到深深的孤独。生活就是如此，当一事达到极端的时候往往会出现转机，孤单失群的米加夜晚散步遇到了刺猬先生，通过跟刺猬先生的对话渐渐认识和接纳了自己；米加和尼里在河边不期而遇，他们每晚在河边见面交谈，结下了深深的友谊，此时我的心稍稍舒了一口气，感觉米加不再是孤单的米加。
当米加看到瘦小的尼里每天负责把一家人的衣服洗干净，冰凉的河水，洗得发白的双手深深刺痛了米加的心，米加产生要帮助尼里发明洗衣机的念头。发明洗衣机需要好多零，而在他们的家乡月亮河是完不成这个愿望的，米加为了帮助好朋友远走他乡。他遇到了会变魔术的咕哩咕先生，咕哩咕岁数大了，记性不好，经常念错咒语，变出一些稀奇古怪的东西。尽管这样米加还是很崇拜咕哩咕，他帮助咕哩咕记咒语，并尝试变简单的魔术。时间一天天过去，米加和咕哩咕变魔术也小有名气，经常在电视上出现，月亮河的亲人也为米加感到骄傲。生活就是如此，当米加梦想着有一天用变魔术赚到的钱买洗衣机零的时候被咕哩咕念错咒语变到了遥远地地方。咕哩咕深深的自责，冒着生命危险去黑森林寻找魔法书，(fsir)最后还用自己的所有购买米加需要的洗衣机零。等魔法解除后，米加带着零返回月亮河为尼里发明了一台洗衣机，尼里也改变了洗衣服铣刀手发白的命运，米加发明的洗衣机引起了轰动，好多人慕名而，月亮河因为米加而越发的出名……
围绕米加展开的一个个故事情节被一根爱的情感线串联在一起。父母兄长的关爱让他得以健康成长，同时他也被熏陶，学会关爱他人，帮助刺猬先生，帮助米加，帮助咕哩咕，帮助狗司机，帮助黑乌鸦……我想这恐怕是王一梅老师的情感价值观的体现吧：在关爱与温暖中成长的孩子，同样也会用相同的方式去爱人生、爱社会、爱他人，爱就这样生生不息的传递下去了！
同时故事中还有很多幽默之处，动物们之间有隔阂、有间隙，麻雀爸爸又讨厌咕哩咕到主动帮助咕哩咕寻找魔法书，乌鸦黑炭与红椒的坚持与真情，时间的推移他们也变得如此的和谐融洽。动物之间尚且如此，况且我们人类？
书中不同的角度，不同的视野，向人们阐释着生活的真谛，如一首悠扬的歌曲，在静静地月夜下伴随着月亮河轻轻地走向和述说，我们品析，回味，心灵的深处感到的是一片宁静与喜悦！
篇18： 读鼹鼠的月亮河有感
《鼹鼠的月亮河》主要讲述了一只出生在月亮河的黑色鼹鼠――米加，他不喜欢在地下挖掘，他喜欢在白天睡觉，晚上的时候就在树下看书，到河边溜达，或者就在大石头上画画儿。他有一次在晚上遇见了鼹鼠尼里，看见他在夜里洗十几个人的衣服很辛苦，后来米加就经常帮助尼里洗衣服，而且想发明一个洗衣机帮助尼里洗衣服，但月亮河没有那么多的零件，只有在遥远的城市才能拿到足够的零件，于是，他去了城市。幸运的是米加遇到了会魔法的咕哩咕，而且米加跟着咕哩咕学会了魔法，去了很有名的“黑熊剧院”，最后拿到了许多钱。不幸的是米加在一次演出中被咕哩咕变成了乌鸦，飞到了“乌鸦坡”。虽然米加被变到了“乌鸦坡”，但他却认识了黑炭和红辣椒（他们都是乌鸦）。最后，米加又回到了月亮河，发明了洗衣机。
看了这本书，我知道了完成自己的梦想时我们应该坚持不懈，不能半途而废
篇19： 读鼹鼠的月亮河有感
在美丽的月亮河畔，住着挖掘专家米先生一家。米加是米先生最小而且与众不同的儿子，他不光身上的皮毛颜色和哥哥姐姐们的不一样，而且他遇到问题时还很喜欢钻研。他还有着一颗善良的心，有一次，尼先生最小的女儿尼里在月亮河边洗一家人换下的衣服，米加很同情她，心想：如果我要是能发明一台洗衣机，就能帮尼里了，尼里也就不会这么累。于是，米加就进了城，发明洗衣机去了。但他失败了一次又一次，可是他并不气馁，最终发明了洗衣机。
读了这本书，米加让我知道了人生要有奋斗目标；米加让我知道了要刻苦钻研，勇往直前；米加让我知道了成功往往是属于那些少数、经历过磨难的人的。现在房价涨的越来越高，家长为了孩子，到处去买高昂的学区房。我要努力学习，将来发明一种能放大缩小的新型房子，来减轻家长们的负担。
以后的一天，我经过无数次的失败，终于发明了新型房子。我下班回到那舒适的小别墅里，我的别墅可不是以前的钢筋水泥制成的，而是用一种新型环保材料制成的。我回到小别墅的门口，一道红外线扫描过，系统确认我是这房子的主人后，门就“啪”一声开了。走进家中，地板上一尘不染，因为早晨我已经按了遥控器上的蓝色按钮，除尘系统早就自觉的把地扫的干干净净了。在我肩膀疼时，我就会按一下黄色按钮，于是往按摩椅上一躺，一杯咖啡在仪器上已经加工的差不多了，我边喝着咖啡，边享受按摩椅的快乐......
有一天突然领导给我调了工作，让我去北京发展，我一点也不发愁，要是在20年以前，还要为买房而发愁。可现在呢？小菜一碟。我回到家，按了一下绿色按钮，让每个房间里的东西都整理好。然后，再按一下红色按钮，嘿，房子还真缩小了！于是，我把房子装上我的小货车，一路直奔寸土寸金的北京。
每个人都有一个梦，只要坚持不懈的努力，我相信，就有超越梦想的可能。
篇20： 读鼹鼠的月亮河有感
王一梅阿姨写的《鼹鼠的月亮河》特别精彩。把一个黑乎乎、可爱的小鼹鼠米加就活灵活现的展现在我们眼前了。就好像米加在你的朋友之间。就像你的朋友温暖你，像妈妈一样呵护我们。
鼹鼠米加一家住在美丽的月亮河畔。与众不同的鼹鼠米加不喜欢爸爸为他选择的人生道路――挖掘工程。他在月亮河认识了鼹鼠尼先生的小女儿尼里。
尼里的爸爸尼先生，总是让她洗衣服，因为他有许多女儿，却得不到一个儿子。米加为了让尼里轻松一点，就想发明一个洗衣机。可是他没有充足的零用钱去买零件。他怀揣着尼里送给他的月亮石离开了家乡。到了一个陌生的地方――书城。他认识了总是把魔法口诀记不住，每次都出错但对魔法非常着迷的咕喱咕。 有结识了美丽的乌鸦红辣椒、一直坚守自己岗位的黑炭、凶残的老鹰铁钩、尼里的弟弟尼比。在许多朋友的帮助下他找到了自信，实现了梦想・・・・・・ 在今天的品德与社会这节课上，老师对我们说石磊是经过对石头的渴望和天天收集资料。这不是就像《鼹鼠的月亮河》里的米加一样吗？石磊对石头的迷恋和勤劳最终实现梦想。鼹鼠为了帮助尼里天天攒钱。终于实现梦想了。“勤奋+努力=成功”哦，哦！我知道了。
篇21： 读《鼹鼠的月亮河》有感
友情是春日里的一朵鲜花；是夏日里的一阵清风；是秋日里的一颗硕果；是冬日里的一丝暖阳……友情也是一盏明灯，照亮了米加和尼里互相沟通的心灵，这也更加激起了米加要为尼里发明洗衣机的念头……米加是鼹鼠爸爸米先生的第九个儿子，他们一家生活在美不胜收的月亮河畔。除了米加以外，其它生活在月亮河一带的鼹鼠的毛都是棕色的，而不是像米加那样是黑色的。与众不同的米加不喜欢米先生为他选择的人生道路，也不喜欢挖掘，他一心想为尼里发明出洗衣机，让尼里不用再辛苦地为爸爸、妈妈、自己和姐姐们洗衣服了。尼先生一家生活在漂亮的星星河一带，由于某一种原因，他们搬到了月亮河。鼹鼠尼先生的太太生了十三个女儿，不管他们用什么办法，就是生不出他俩日思夜想的儿子。心地善良的鼹鼠姑娘---尼里是米加的好朋友，也是尼先生家最小的女儿，她送给了米加一块神奇的月亮石。让它来见证尼里和米加纯真的友情。
米加画好了图纸，准备去城里把零件配齐。在一个安静迷人的夜晚，米加带着唯一的行李---一块小小的月亮石背井离乡。一路上，他帮田鼠做了一辆小推车，搭狗司机的车来到了“书城”，见到了常出错而闹笑话的魔法师咕哩咕，并和他一起学魔法。在着陌生的地方，米加结识了新的朋友，找到了自信，实现了梦想。在一次演出中，他被咕哩咕变成了一只黑乌鸦，认识了大胆、热情的红辣椒，勇敢喜欢红辣椒、最后当上了乌鸦首领的黑炭以及一些乌鸦们和老鹰铁嘴，并且打败了铁嘴，让咕哩咕变成了小鸡，使它成为了保护乌鸦的老鹰。当米加回到月亮河时，咕哩咕早已把洗衣机的零件寄到了月亮河，让他组装好了洗衣机，送给了尼里，并结识了一个新朋友---尼先生家的第一个也是最小的儿子----尼比。之后，魔法师咕哩咕也搬到了月亮河，和他们一起快乐地生活着……这本书让我们明白了“情”，知道了“爱”，朋友之间的友情是不可摧毁的，友爱是最坚固的。友情、友爱都不是锦上添花，而是雪中送炭。
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