【导语】以下是小编为大家准备了《核心价值观》读后感（共18篇），欢迎参阅。
篇1：《核心价值观》读后感
我在家里看了一本有趣的书，名字叫作《核心价值观100例》，这本书汇集了100个关于社会主义的小故事，其中一个故事《你必须把中国国旗挂起来》深深牵住了我的思绪。
老一辈无产业家吴玉章在日本留学时，学校每年元旦都挂各国国旗出来庆贺。19元旦的那天，学校竟然没有挂中国国旗，吴玉章气坏了，代表中国留学生向校方抗议:“为什么不挂上中国国旗？你必须把中国旗挂起来！我们在这上学，却没有国旗飘扬，这就不是一个完整的元旦！”校方迫于无奈，挂上了中国国旗。又过了，19吴玉章坐船回国，他见船上没有挂上中国国旗，义正严词地对船长抗议，船长只能屈服。读到这里，我在心中对吴玉章肃然起敬，国旗是一个国家的信念和精神，我们维护这种精神，要热爱祖国，从小做起，可是我做到了吗?现在回想起我真有一件事做的不对。
那天是星期一，学校又要升国旗了，我们都穿着整洁的校服，来到操场上。这时同学们还在有说有笑哩，我也说起了悄悄话，一点也不严肃。豪迈的国歌也响了起来，可同学们却没跟着唱，在窃窃私语。国旗在雄壮的国歌声中升起，而我却在和同学玩闹，居然踢起了毽子，根本没把升国旗当成一门严肃的事。
现在，我想到这里悔恨不已，不由得责骂起了自己，连最简单的升国旗也不遵守纪律，难道不是没有尊敬国旗的行为吗？而吴玉章却为了自己国家才说了一句“你必须把中国国旗挂起来”表达了他对中国的深深的眷恋，我们小学生就应该向他学习，更加要热爱祖国呀！周恩来曾说过：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。””巴金爷爷也奋发感情说：“我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。”
多少前辈的言行举止给我们树立了榜样啊！“你必须把中国国旗挂起来”这句话在我心中余音绕梁。同学们，让我们的爱国之情再度点燃，让我们的爱国言行洒遍校园。
篇2：《核心价值观》读后感
《核心价值观》是江西省“辉煌六十年”读书教育活动的主题书。这本书分为12个方面：理想信念、民主法制、忠诚爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求实务实、改革创新，并用100个小故事像我们阐述了什么是核心价值观。其中，读了“诚实守信”的《“乐义”牌商标》后，我想了许多。
文中主要讲了山东寿光这个中国最大的“菜篮子”，是由一个叫王乐义的人创造的。当选上任三元朱村支书之初，他郑重地向村民许诺：“我是个老实人，除了会种菜，也没什么别的本事请大伙放心，我会带领大家致富的。”为了兑现诺言，1992年，王乐义带领群众成功开发了无公害蔬菜生产技术，荣获国家质检局颁发的无公害农产品标志书，而且在每个包装箱内都有一张信誉卡，昭示着“可追究蔬菜”的诞生，菜出了问题可以一追到底，“乐义”牌蔬菜实现了对社会的承诺，乡亲们也获得经济回报，很快脱贫致富了。
导致三元朱村致富的原因是什么？是诚信。因为有王乐义的一声承诺，三元朱村才会富有；因为有对商业界的承诺：无农药残毒放心菜，才会生意兴隆；因为有对顾客的承诺，有了一张信誉卡，顾客吃的放心。能做到这些，是因为他们把诚信作为立身之本。
“有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。”我曾经遇到过一件对方不守信的事。有一天上午，我和同学去打篮球，玩得十分开心。到了吃中午饭的时间，我们要分开的时候，约好下午2点继续来打。到了2点，我拿好篮球，来到操场。等了好久，也没见来。上学时，我一问，才知道是父母不让来。虽然是父母不让来，但这样做也不对啊！别人在这苦苦等，你好歹也要来说一声，要么就不约好下午要来。失信的滋味是很不好受的，做人要讲诚信！
人人以人为本，打造美好世界！
篇3：《核心价值观》读后感
《核心价值观》是江西省“辉煌六十年”读书教育活动的主题书，《核心价值观》读后感。这本书分为12个方面：理想信念、民主法制、忠诚爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求实务实、改革创新，并用100个小故事像我们阐述了什么是核心价值观。其中，读了“诚实守信”的《“乐义”牌商标》后，我想了许多。
文中主要讲了山东寿光这个中国最大的“菜篮子”，是由一个叫王乐义的人创造的.。当选上任三元朱村支书之初，他郑重地向村民许诺：“我是个老实人，除了会种菜，也没什么别的本事请大伙放心，我会带领大家致富的。”为了兑现诺言，1992年，王乐义带领群众成功开发了无公害蔬菜生产技术，荣获国家质检局颁发的无公害农产品标志书，而且在每个包装箱内都有一张信誉卡，昭示着“可追究蔬菜”的诞生，菜出了问题可以一追到底，读后感《核心价值观》读后感》。“乐义”牌蔬菜实现了对社会的承诺，乡亲们也获得经济回报，很快脱贫致富了。
导致三元朱村致富的原因是什么？是诚信。因为有王乐义的一声承诺，三元朱村才会富有；因为有对商业界的承诺：无农药残毒放心菜，才会生意兴隆；因为有对顾客的承诺，有了一张信誉卡，顾客吃的放心。能做到这些，是因为他们把诚信作为立身之本。
“有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。”我曾经遇到过一件对方不守信的事。有一天上午，我和同学去打篮球，玩得十分开心。到了吃中午饭的时间，我们要分开的时候，约好下午2点继续来打。到了2点，我拿好篮球，来到操场。等了好久，也没见来。上学时，我一问，才知道是父母不让来。虽然是父母不让来，但这样做也不对啊！别人在这苦苦等，你好歹也要来说一声，要么就不约好下午要来。失信的滋味是很不好受的，做人要讲诚信！
人人以人为本，打造美好世界！
篇4：核心价值观读后感
任何价值观念都根植于社会实践尤其是现实生活之中。当前，我国经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思维观念深刻变化。我们在树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识，同时也带来一些不容忽视的负面影响：理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰难奋斗精神淡化等问题。
我们同学们是满怀理想，充满活力与激情的群体，轻易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范，不易全面了解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。而我们要做的，是牢记“八荣八耻”，明白什么该做，什么不该做，这有利于更好地形成社会的文明道德风尚，构建社会主义和谐社会。
我们是理想远大、信念坚定的新一代;品得高尚、意志顽强的新一代;视野开阔、知识丰富的新一代。现在，正是国家需要我们的时候，我们要努力学习，为中华之崛起而读书。“不抛弃、不放弃”，坚持共产主义信念，实践社会主义核心价值观。目标明确了，肩上的责任更重了，我们要在建设的舞台上奋力挥铲，让祖国的未来洒满阳光!
篇5：《社会主义核心价值观》读后感
我叫林卓锐，是南宁市西乡塘区桃花源小学一（5）班的一名少先队员，我能按照社会主义核心价值观的要求，用自己的一言一行，在德、智、体、美、劳等方面发展自己。
在学校里，我认真完成学校交给我的任务，我爱钻研，勤思考。在课堂上，总能见到我那高高举起的小手。我目不转睛地看着老师，生怕错过老师的一字一句。在课后，我的作业本上字迹工整，那一个个A是我每天认认真真的结果。除了学好课本上的知识，我还阅读各类课外书，天文地理、历史文学、童话故事等等，书本可以丰富我的知识，是我的好伙伴。
在家里，我是个乖孩子。每次吃完饭，我都主动洗碗；做完功课，我会自己整理书包，不用妈妈操心；奶奶身体不好，我经常陪她聊天，逗她高兴。
我最喜欢帮助别人，同学有不会的题目问我，我会热心地帮助他们解答；做值日生时，我用手仔仔细细地捡足球场的垃圾。
我希望成为一个全面发展的少先队员，在老师和家长的关心爱护下健康快乐成长。
篇6：《社会主义核心价值观》读后感
我们是正处于花季的少年，我们就是国家的未来，民族的.希望，所以现在理应增强，我们的思想政治方面的内容。
本书主要讲述了，人民有信仰，国家才有力量，要如何理解社会主义核心价值观的重要意义和丰富内涵要使国家富强，首先是青年的成长，青少年应坚定理想信念，立志成才报国，引领社会风尚。
从社会主义核心价值观体现了社会主义本质要求，继承中华优秀文化传统，吸收世界文明有益成果，体现时代精神等维度，结合我们青少年思想实际和关心的热点问题，力求用通俗易懂的语言深入浅出地阐释社会主义核心，价值观的重要意义，丰富内涵，本质特征和基本要求，将推进社会主义核心价值观培育践行与青少年成长成才结合起来，激励青少年要勤学求知，崇德修身,明辨是非，等实求是，要坚定理学信念，立志成才报国，引领谁会风尚，努力使社会主义核心价值观成为青少年日常行为的准则和自觉奉行的信念；这是本书的目的……
参与此书持笔的人，大多是教师，他们用他们的笔来规范我们，我们要努力，努力，在努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
篇7：《社会主义核心价值观》读后感
知识是树立核心价值观的重要基础，勤学是增长知识的钥匙，勤学是解疑释惑的灯塔，勤学是加强修养的镜子。
勤学要从树立学习理念做起。首先，要树立自主学习的理念；其次，要树立全面学习的理念；再次，要树立创新学习的理念；最后，还要树立终身学习的理念。终身学习就是贯穿于人的一生的、持续的学习过程。一方面是因为当今世界科技发展日新月异，知识、信息的更新和增长空前加快；另一方面为了人的全面发展和取得理想的成绩也需要终身学习。
作为教师要有渊博的学识，优雅的谈吐，流畅的三笔字，幽默的语言，丰富的涵养，终身学习尤其重要。
社会主义核心价值观，是我们工作的指路明灯，法制观念、道德观念缺一不可。埋怨环境不好，常常是我们自己不好；埋怨别人太狭隘，往往是我们不豁达；埋怨天气太恶略，往往是我们抵抗力太弱，埋怨学生难教育，往往是我们自己方法太少。
埋怨别人不如改变自己，心底无私天地宽，办法总比问题多。
篇8：《社会主义核心价值观》读后感
在这100个例子里赞颂了不同的爱国精神，例如：理想信念、民主法治、忠诚爱国。以人为本、公平正义、和谐文明等等。读了这些故事，让我认识了许许多多的爱国英雄，例如朱德、李大钊、吴大观等等。他们都为了我们伟大的祖国做了好多贡献于付出，这才让我觉得我们现在的，美好和平生活的来之不易，让我学会了珍惜现在的生活。
社会主义核心价值观是社会主义中国的精神旗帜。这种精神是一种理想、一种信仰、也是一种凝聚力和向心力。如果没有自己的精神支柱，就没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。改革开放以来，我国发生了翻天覆地的变化。我们进入了一个经济大发展，社会大变革，生活大变化的时代。也进入了一个思想大活跃，观念大碰撞，文化大交融的时代。这个时代有多种矛盾交织，多种思想涌动，多种信仰并存着。在这样纷繁复杂的多样性背后，必须要有一个统一价值的导向。
而树立社会主义核心价值观，对于进一步坚定人们对马克思主义的信仰、对社会主义的信念、对改革开放和现代化的信心、对党和政府的信任，促进了社会主义制度的巩固和发展，都具有重大的意义和作用。
书中有许多奉献精神支撑着英雄们前行。这些精神像是宽的深海，澎湃着心中的火焰，燃烧着无尽的力量，让他们前行。面对多元多变的现实生活，面对纷繁复杂的社会思潮，我们只有始终坚持社会主义核心价值观不动摇，发扬爱国精神。才能努力形成团结和睦，万众一心，共创和谐的生动局面，共同推进我国的伟大事业。
作为高中生的我看完这本书后，被这种社会主义核心价值观大为感动。让我明白现在生活的来之不易。我们也要努力学习，将来报效祖国，为伟大的中国献出一分力。
篇9：《社会主义核心价值观》读后感
人的生命是短暂的，人生当中的.每一分、每一秒都是宝贵的。为此，为了让我们的生命更有价值，我们应该抛开一切烦恼，扎扎实实干好自己手中的每一件事情，用坦诚的心态去面对人生，笑对人生。这是我读完《社会主义核心价值观100例》的切实感受！
“应该笑着去面对人生，不管一切如何。”这是名人伏契克说的一句话，它提醒着人们要笑对人生，快乐地生活。确实，我们身边有许多同学遇到困难时，不是去想着怎么解决，而是忧愁万分，总是抱怨上天不公平，总是抱怨自己的命运太悲惨，总是抱怨……总之，许多美好的时光都浪费在了抱怨声中，失去了其人生的意义，快乐也离他越来越远。为此我们应保持一个快乐的心态去面对生活，因为快乐能促使人更有上进心，更有精力投身学习、工作之中。
在《社会主义核心价值观100例》一书中，有许多笑对人生的例子，从他们身上可以看出，其实生活是多么的美好，人的生命原来是如此的绚丽多彩，生命的潜能是无止境的。
早些年，有一位老人患上了致命的绝症――肺癌。当老人得知自己命不久已时，不但没有在病魔前退缩，反而更勇敢、更乐观地活下去。他立下遗嘱，骑着自行车外出四处游玩。仅仅几个月，他游遍了很多早就想去却一直没有时间去的地方，游览了许多名胜古迹，认识了许多朋友，一路上，许多好心人帮助过他，他也帮助过许多不幸的人，甚至开导过几个像他一样患绝症的人。可能因为老人心境特别开朗，他竟奇迹般地继续活下去，病魔也似乎被他的乐观吓呆了，也退缩了。你说，快乐对人的生命起的作用有多大。
篇10：《当代大学生核心价值观》读后感
《当代大学生核心价值观》读后感
《当代大学生核心价值观》读后感夜色渐浓，伴着一杯香茗，捧着书卷，慢慢进入书中世界，品味着当代大学生的价值观，感触颇深。
作为一个社会群体，大学生多样化的生活方式，反映出当今世界和当代中国社会正在发生深刻变化，而在这样的文化大交融的背景下，人们的思想活动、文化活动、价值取向的独立性、选择性、多样性和差异性都在不断的增强。
作为一名大学生，应当加强自身的道德修养。大学生加强道德修养，就是要确立社会主义道德观，树立社会主义荣辱观，提升自己的思想境界，培养自己的良好品质，为立身做人打下良好的道德基础。即使道德修养的内容非常丰富，但集中起来，就是要牢固树立和切实践行社会主义荣辱观，而这，是我们大学生应当追求并践行的。
大学生要学习马克思主义。坚持马克思主义，是大学生树立科学世界观、人生观和价值观的思想前提。大学生要解放思想、实事求是、具体问题具体分析，遇到事情，一切从实际出发。所以你，只有学习和坚持马克思主义，才能树立正确的世界观、人生观、价值观，才能真正掌握和运用马克思主义的立场、观点和方法，才能抵御各种错误思潮的影响和侵蚀，(www.fwsIr.com)在纷繁复杂的社会变化面前不迷失方向，为丰富多彩的人生实践提供强大的思想武器和精神动力。
当代大学生是社会主义事业的建设者和接班人，面对着现实社会中的文化多样性、价值多元化，必须在认真理解和掌握社会主义核心价值体系的.科学内涵和精神实质的基础上，努力为践行社会主义核心价值体系的先锋和模范。对大学生而言，此时是人生成长的关键时期，也是理想信念形成的重要阶段。
当前大学生的主要任务，是努力学习。通过学习提高素质、完善自我、超越自我。只有勤奋学习，才能完成自身的社会化，实现自我超越和自由而全面的发展。孔子说：学而不思则罔，死而不学则殆。就是要我们不断努力，实现自我价值。在这一个科学进步日新月异，国际竞争日趋激烈的时代，科技技术已成为综合国力竞争的决定性因素，自主创新也成为一个国家崛起的支柱。因此，我们要努力学习，勇于创新，为国奉献一己之力，是祖国更加繁荣富强。
夜更深，书香更浓。而我，在书中领略了许多之前并未了解的知识，加深了我对当代大学生价值观的理解，从而使我的心灵得到净化，精神认识方面更进一层。
让我们携手并进，共同为社会的进步献出自己微薄的力量！
篇11：社会主义核心价值观读后感作文
【诚信是立身之本】
最近，我认真阅读了一本好书——《社会主义核心价值观》，真是受益匪浅。通过阅读，我知道了我们中国是礼仪之邦，也是诚信之邦。诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，是为人之道、立身之本。
中华民族诚信美德，真可谓源远流长。春秋战国时，秦国的商鞅主持变法。商鞅下令在都城南门外立一根三丈的木头，当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏黄金十两。人们不相信这么容易的事情能获得那么多的赏赐，结果没人出手试试。商鞅把赏金提高到50两黄金。重赏之下必有勇夫，终于有人把木头搬到了北门。他立刻获得了50两黄金。就这样商鞅在百姓心中迅速地树立起了威信，从而顺利推行变法，使秦国日益强盛，最终统一了六国。这个故事告诉我们，想要得到别人敬重，就必须讲诚信、重诺言。
在现在生活中，爸爸常常告戒我：诚实是做人立身之本。我总觉得那是老生常谈的说教。直到有一次，爸爸用他自己的行为才让我真正明白其中的道理。
那是去年暑假发生的事，爸爸带我去北海玩。在“世界之窗”门口招牌上标着每位一百元的门票价，我就从爸爸钱包里拿出二百元准备买门票。“阿姨，我买两张票!”我对收银员说。收银员微笑着问：“小朋友，你有多高?一米五以下半价。”我看了看身高线，心想：“要是能省50元，爸爸一定很高兴”。“一米五，大……大概不到。”我结结巴巴地回答道。我迅速把150元钞票往她手里一塞，快步靠近身高线，轻微曲膝下蹲，把脖子一缩，拿了两张票就走。谁知爸爸脸色立刻沉了下来，低声问道：“小善，你觉得这样做对么?” “我只是高一点点儿，交两百元太亏了吧?”我小声辩解道。“差一点也不行。诚实是做人立身之本，你的人品难道只值50元钱吗?”我羞愧地低下了头，赶紧去把钱补上。
这次经历让我知道了诚实是做人的底线，一旦失去了，再多的钱都换不回来。
孔子曾经说过：“言必信，行必果”。是呀，诚信，是中华民族的传统美德，它如同一盏生活中的明灯指引我们前进的道路。让我们从小就用一颗诚信的心去面对社会，面对他人，做个诚实守信的人。
篇12：社会主义核心价值观读后感作文
在老师的指导下，我们认真地学习了《社会主义核心价值观》小学高年级读本，初步认识了社会主义核心价值观是：富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。对于我们小学生来说，我觉得最重要的是日常行为中要做到文明。
一个炎热的夏天，我和几个同学走在拜访朋友的路上，刚出拐弯处，一阵阵恶臭就扑鼻而来。突然又刮起一阵大风，“叭”的一声一个零食包装袋“打”到我的脸上，成了花猫脸，一股残汁直淌到我的衣服上来。好恶心啊!引得旁边的同学哈哈大笑，我却尴尬得不知如何是好。究竟是怎么回事呢?我奋力跑向前，只见不远处的路边摆放了一个大垃圾桶，桶的周边是堆积如山的各色垃圾，桶内只有几片残叶，地面渗着污液，苍蝇飞来飞去，我受到“伤害”的根源就在这里!这是谁干的呢?这不是我们学校部分同学的必经之路吗?准是他们干的“好事”!我想起了刚写的一篇作文《前进一小步，文明一大步》，就上前察看情况，原来垃圾桶放在一个小坎上，低年级同学个子矮，够不到桶边;另外是有的同学贪图方便，远远就把垃圾“投篮”了。这都是我们同学不文明的行为啊!于是我叫上同学们来想办法，刚才他们还嘻嘻哈哈的笑脸也变得严肃起来了，毕竟我们是高年级同学了嘛。我们纷纷出谋献策，有的说去拿铁铲修整路边，有的说就像写习作一样跟他们学。说干就干，我们三个跑回家拿工具，其他两个用书包的油性笔在桶边设计警示语。我们挽起袖子和裤角，铲的铲，挖的挖，把垃圾铲到桶内，整平地，那两位同学也设计好了警示语，桶边醒目地写着“讲文明，从小做起”7个大字。大约过了一个小时，我们都累得气喘吁吁，汗流浃背，但我们都没有任何怨言。之后，每当走过这条路，我再也没有受到任何特殊“待遇”了。
只要人人付出一点爱，世界将变得更加美好，只要我们每个人从小做起，从自己做起，讲文明话，做文明事，世界将变得更加“干净”!
篇13：社会主义核心价值观读后感作文
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”作为小学生，我们可能做不了轰轰烈烈的大事，但是我们可以从小事做起，从日常生活的一点一滴做起，争做最美少年。
做最美少年，首先要做一个爱国的人。爱国如顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的担当，爱国如鲁迅“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的挚爱，爱国如周恩来“为中华之崛起而读书”的使命。而作为小学生的我现在就应该像周总理一样要把书念好，掌握科学技术文化知识，将来为“中国梦”而奋斗。
做最美少年，其次要做一个诚信的人。俗话说，人无信，无以立。记得有一次，我和同桌借了本漫画回家看，答应他第二天上学就拿来还给他，但由于漫画书太好看了，第二天我不但没把书还给同桌还骗他说书弄丢了。爸爸知道后把我痛骂了一顿，还给我讲了“狼来了”的故事。我终于明白一个人如果不讲诚信，，别人不会相信自己，自己也会成为一个孤独寂寞的人。后来无论做什么事，我都以诚信为先，不欺骗任何人，久而久之大家都夸我是一个诚信的人，我的心里美滋滋的。
做最美少年，还要做一个友善的人。有人说友善是天堂，没有它就像地狱;友善是生命，没有它就意味着死亡。人与人之间应该友善，这样活着才幸福。记得有一次，一个同学打球时不小心把球砸到了我头上，我生气极了，直接冲上去把那个同学狠狠地推了一把。结果，那个同学摔倒手扭伤了，痛的哇哇直叫。后面爸爸把那个同学送到医院花了500多元钱才看好。现在回想，如果当时我不那么冲动，友善待人就不会出现这种结果了。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。让我们一起践行社会主义核心价值观，做一个中华的最美少年吧!
篇14：社会主义核心价值观读后感作文
“文明”是我国每个公民都要遵守得规定，是中华民族的优良传统。我们的文明关系到其他国家对我们国家的看法，文明其实就在我们的生活中在这个讲文明的时代，我们要时刻提醒自己做个文明的人，要遵守交通规则，不乱闯红灯，不随地吐痰，乱扔垃圾，爱护公物，爱护花草树木，要尊老爱幼，节约用水用电，不在共公场合大声喧哗，不打架闹事，这这都是我们要遵守的文明规定。
但有些人们没有遵守文明的规定，在马路上你偶尔会看见有人乱闯红灯，闯红灯是一件很危险的事，因为你一闯红灯，别人的车开过来，就很有可能会相撞到一起，造成受伤。你也会看见有人在马路上随地吐痰，口痰中含有1000个细菌，也会污染空气，最好把口痰吐在纸巾上，再扔进垃圾桶里。在洗手间里你也会看见有没有关水龙头，如果水龙头一天滴50升水，那么一年要浪费掉多少升水啊!
但也有很人遵守了文明的规定，在过马路的时候看见有老奶奶或老爷爷要过马路。就主动扶老奶奶或老爷爷过马路。在上洗手间的时候看见水龙头没有关好，就去把水龙头关好，在校园里我看见有垃圾，就会想起老师说的“弯弯腰腰，伸伸手”，我就会把垃圾捡起来扔进垃圾桶里。
文明从我做起，从身边的事做起，做一个心中牢记文明的人。俗话说得好“文明一小步，向前一大步”。同学们让我们一起把中华民族的优良传统发扬下去吧!
_ueditor_page_break_tag_篇15：社会主义核心价值观读后感作文
【做一个讲诚信的人】
社会主义核心价值观就是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。对于促进人的全面发展和引领社会进步有着重要深远的意义。我们作为祖国的未来和希望，肩负着伟大的中华民族复兴梦的重任。
我认为作为一名与时俱进的学子，“诚信”是必不可少的，是因为诚信是每个人做人的原则，只有以诚待人，才能取信于他人。我们都知道许许多多的有志之士，他们之所以能成功，皆因为能诚信待人，诚信做事。
那么什么是诚信呢?对此我始终感到迷迷糊糊的，因为我总以为只要学习好，便一切都好，便能取信于人。当我看了《两小儿辩日》这篇文章后受到了深刻的启发。最终找到了答案。这篇文章给我最大的启发是要以诚信待人、实事求是。文章中的两个孩子争辩不休，就去问知识渊博的孔子，太阳什么时候冷，什么时候热，孔子的回答是不知道，两个孩子深感惊讶，这时孔子又说;“知道就是知道，不知道就是不知道，这才是诚实的态度。”掩卷沉思，孔子的诚实态度，澄清了我心中的迷雾，此时，我不禁为往昔的天真而惭愧。在我的学习生活中，有一件事给了我很大的启发。记得上个暑假里，我答应表妹要辅导她写暑假作业，于是我来到了表妹家，我对她说：“你先写，写完了再给我检查，不会的就来问我啊。”她微笑着点点头，就去写作业了，而我坐在沙发上，百般无聊。这时，我看到桌上放着一本漫画，我眼睛一亮，便拿起漫画津津有味地看起来。正当我看的入迷时，一个温和的声音打断了我的思绪：“姐姐，你能教教我这题怎么写吗?”而我却并没有理会她，继续看着漫画。等我看完漫画，准备给她讲题时，她心情十分沮丧，就像打了霜的焉茄子一般，厌烦地说：“我才不要你讲题，我问我妈妈去了，哼!”在以后的日子里，我们的距离仿佛离得很远很远，见面也只是打个招呼，再也不像以前那样无话不说。
从这件事中我知道了诚信的重要性，可现在后悔又有什么用呢?如今的我已经真正的领悟到了“诚信”的含义，诚信不是一句话，要从身边的每一件小事做起，万事以诚相待，只有这样，才能赢得别人的信任，才能沐浴在道德的雨露和阳光下茁壮成长。
如今我们做任何事都要以社会主义核心价值观为标准，而我们小学生应该如何践行社会主义核心观呢?第一：在家做一名懂孝悌的好子女。第二：在学校里做一名讲文明的好学生。第三：在社会上做一枚为人民服务的螺丝钉。第四：在生活上做一名勤俭节约的好孩子。第五：在学习上做一名勤奋刻苦，勇于探索的好学生。
篇16：社会主义核心价值观读后感作文
【心中那面镜子】
“富强、民主、文明……爱国、敬业、诚信、友善”每周一的升旗仪式上，我们全校三千多名学生都呼喊二十四字社会主义核心价值观，这二十四字，字字铿锵有力，犹如号角潜入我们的脑海，又像漫漫征程中的坐标，指引我们远航的方向。
自从与《培育和践行社会主义核心价值观》一书为伴之后，我便树立了一种理想，一种凝聚力，一种向心力。书中讲解这十二个核心价值观时借鉴了100个生动的小故事，其中那几个关于“诚信”的小故事让我记忆犹新。忘不了替子还债的“诚信老爹”，忘不了为归还两元钱而苦找失主七天的“诚信姐”，更忘不了拾到近万元交还失主的小学生吴萱，他们的故事正如一面明镜，让我找回了差点与“诚信”失之交臂的自己。
前几天正逢中秋假，心中那股爽劲真无以言喻，这下我又可以徜徉在我的“王者荣耀”游戏中了，真是越想越兴奋，早上我草草地把作业写完，就冲到电脑室打开电脑，突然想起我和爸爸的约定：周六才能玩半小时电脑。“今天怎么才周四呢?唉，管它了，放假嘛，可以例外的。再说爸爸妈妈都不在家，谁会知道呢?”望着蓝色的显示屏，我思想在激烈地斗争着……“玩?不玩?
不轻易间，我发现了平躺在电脑上《培育和践行社会主义核心价值观》这本书，书中“诚如试金石，信是金钥匙”,“大事小事讲诚信”，这些句子再次浮现在我心里，犹如皮鞭狠狠地鞭策着我。我居然仗着父母不在家就找理由不讲诚信，这难道就是我，一个向来被公认的好孩子和好学生吗?我的耳根一阵灼热，于是便毫不犹豫地关掉电脑，这时我如释重负。
“以人为镜，可以明得失”书中那些讲诚信故事就像一面镜子，也是一面旗帜，我会紧紧地跟着他们的脚步，风雨同行，劈波斩棘，走向光明!
篇17：社会主义核心价值观读后感作文
【让中华大地开满诚信之花】
从古至今，每个父母对自己的孩子常常说到的话中，无不包含诚信二字。诚信一直是中华明族的传统美德。
商鞅变法得以推广的原因正是树立了诚信。春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下，必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。
《郁离子》中记载了一个因失信而丧生的故事。济阳有个商人过河时船沉了，他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊：“我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你100两金子”。待被救上岸后，商人却翻脸不认账了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说：“你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗?”渔夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他骗过的渔夫说：“他就是那个说话不算数的人! ”于是商人淹死了。
因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。
一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的账单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。 ”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱! ”店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏地嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去。这时，顾客露出微笑并满怀敬佩地握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，你还让我到哪里去谈这笔生意呢? ”
面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。
通过上面的例子相信同学们对社会主义核心价值观有了更全面的认识。它不是空洞的口号，它与我们的学习、生活、交往息息相关，让我们从小事做起，从现在做起，努力让自己成为一名爱国、敬业、诚信、友善的文明小公民。
同学们，树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起，从点滴做起，让我们记住习近平总书记对我们少先队员提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的16字，共同践行社会主义核心价值观，共同进步，共同成长吧!做到校园，再从校园到社会，从社会到国家!让我们撒播诚信的种子，让中华大地开满诚信之花!
篇18：社会主义核心价值观读后感作文
上课时，语文老师抱着一摞书走进教室，是《社会主义核心价值观100例》。我拿到书，摸着崭新的封面，很是高兴。可高兴的劲头还没缓过来，老师的一盆冷水已然浇了下来：“同学们，这是一本爱国教育读本，你们要好好品读，然后写篇读后感。”
从小我就怕写作文，听了老师的话，我的头慢慢膨胀开来，苦思冥想中，仿佛看到了……
那是一个大雪纷飞的寒冬，一位四十岁左右的男子，顶着平发，身穿中山装，他来到一所敬老院，看到一个叫琼宗的老人穿着一双破鞋，大脚趾露在外面，已被冻得红肿。男子心疼地将老人的脚放进自己的怀里，为老人暖脚。老人一生贫苦，哪受过如此待遇，他搓着龟裂的双手，极为不好意思。男子说：“老人家，你别动!让我为您暖一暖，您就当是自己的儿子为您做点事!”刹时，老人一颗真情的泪滴在冰冷的地面上，铿锵有声。
声音震醒了我，原来是个梦。我睁开双眼，翻开书，看到《孔繁森为抚养孤儿三次献血》，知道这男子就是孔繁森，当时他是拉萨市副市长，除了为老人暖脚外，他还三次献血，只为抚养三个与他素不相识、无家可归的藏族孤儿。
孔繁森一生善良，为新中国的建设做出了杰出贡献，而他自己却因公殉职，死时身上只有8元6角钱。
“做一个善良的人，为群众去谋幸福。”这是俄国作家高尔基所留下的名言，就让它来赞扬孔繁森，作为我读后感的结束语吧!
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