【导语】下面是小编整理的观《水姑娘》有感(共20篇),欢迎您能喜欢,也请多多分享。

篇1: 观《水姑娘》有感
观《水姑娘》有感
今天,我同往常一样背着书包去学校。可陈老师却讲了一个让我们都欢呼雀跃的消息,那就是――去看童话剧《水姑娘》。
“在美丽、神秘的长白山中,有机灵的人参娃、憨厚的小胖猪、急性的哈什蚂、含苞欲放的金达莱……”在这娓娓道来的声音中,坐在观众席中的我不仅入了迷。在长白山中,有一个可爱的姑娘,每年春天到来的时候,她就会带着水晶葫芦来到这里降下春雨,她就是天池精灵水姑娘。可这一次,却发生了意外。在火魔出现的同时,水姑娘因为害怕而不小心弄丢了水晶葫芦,正巧被人参娃捡到了,人参娃也想像水姑娘一样神气、一样会喷水,就偷偷地把水晶葫芦藏了起来,占为己有。后来,在森林中一直对水姑娘又怕又恨的火魔三兄弟听到了这个消息可按奈不住了。他们让森林燃起了熊熊大火,人参娃想让水晶葫芦喷水,可因为密码不对而喷不出来,人参娃这才意识到自己已犯下了大错,把水晶葫芦还给了水姑娘,可水晶葫芦却被无情的烈火烧焦了!为了封住火山口,水姑娘义无反顾地献出了自己宝贵的生命。
《水姑娘》这部童话剧色彩绚丽,如梦如幻,通过水姑娘和动物朋友们为拯救森林与火魔的搏斗,诠释了水与万物,水与生命的关系。我也要像水姑娘一样,在灾难面前永不低头、沉着冷静,也要像水姑娘一样不畏艰险,勇于维护大家共同生存的美丽的`家园,更要学习水姑娘那样为了大家崇高的献身精神。我去过天池,天池很干净,就像水姑娘那纯洁的心灵一样。在我们的生活中也有许多的例子,为了新中国而献身的革命烈士、为了人民而献身的军人、警察,我也要向他们学习,做一个对社会有用的人。
看完了《水姑娘》,我深有感悟。虽然我只是一个五年级的小朋友,力量还不足以保护国家,可我也可以从阻止别人吵架、打架做起,做一个和水姑娘一样的人。
篇2: 观水知道有感
今天看了一个视频――《水知道答案》,我们看了将近70分钟,虽然不算太长,可是却让我明白、懂得了很多道理。
我从来没有觉得水有什么神奇之处,不知道它有生命,直到看了这部纪录片。日本的一位科学家――蒋本胜,他做出了一个实验,就是关于水的结晶。
他将一杯水上贴上各种词语,有“爱情”“混账”“亲情”“傻瓜”......各种美的词语包括不好的词语。于是,这位科学家对照了贴上不同词语的水的结晶在显微镜下的变化。
这让我看到了意想不到的现象。在贴有美好词语的结晶上呈现出的是十分美丽的,像雪花般的结晶;而在贴上不美的词语结晶上呈现的却是很难看,很脏的结晶。在给水看电视,听音乐时结果也是一样的。
这让我知道了“万物皆有灵”,只有爱天地万物,万物才会爱你。现在我才明白,原来宇宙中的万物,都有灵气。
后面有播放了几条新闻,其中有一位老太太打跑了六个抢劫犯。还有一个我印象很深的,是一些孩子们,在吃饭之前,总要先念感恩词,然后在用餐,并且每位学生吃饭时,都不会浪费,他们会把碗里的汤和米都吃干净。他们懂,浪费粮食是一种可耻行为,有多少因为没有饭吃的人因饥饿而死。
短短70分钟纪录片,却教会了我许多许多。我也懂了:相由心生,境随心转的真正含义。我们在生活中也要存好心、说好话、办好事、做好人。贪婪心是毒、怨恨心是毒、傲慢心是毒......
篇3: 观水知道有感
晚自习课上,嘈杂的读书声被按下终止键,老师突然宣布:今晚看一段视频!教室里顿时沸腾起来,我兴奋地轻轻一跃,稳稳地坐在课桌上,可惜了桌上的那瓶矿泉水,摔了个“人仰马翻”,此刻我已无暇顾及,我的视线很快就落在了影屏上。只见屏幕上出现了醒目的标题―《水知道答案》。
那是怎样震撼视觉的画面呀!
视频上放的是江本胜博士,他从1994年开始进行水结晶的研究,并收集各国地区的水做了大量的水结晶实验,在零下25度的环境中让水凝结成冰珠,用200倍的显微镜进行观察,结成晶体的水珠形成各种各样的图形,并把这些水晶图形拍摄成照片。奇妙的是,瓶子上贴上“爱和感谢”字样的水形成了华美庄严的结晶,像一片片放大了的美丽而有规则的六角形雪花,贴上“浑蛋”之类伤人的字眼的水结晶,则混沌一片丑陋不堪,听到古典音乐的水结晶形成相互联结的奇妙结构,听到嘈杂愤怒的重金属音乐,水结晶的效果则与骂它“浑蛋”类似……更让人惊奇的是,水对人类创造的语言(包括日文、英文、法文、德文、中文等等)都有所感应,用不同国家的文字表达“爱与感谢”,他们的结晶都是漂亮的图案。总之,水对善意的信号都报之以独具特色的美丽结晶,对恶意的诅咒则惊恐沮丧,回馈的结晶惨不忍睹。原来一杯纯净的水中竟藏着这样不为人知的秘密!水竟然具有复制、记忆、感受、传达信息的能力。这神奇的水实验,带给我们太多太多的思考。
这不得不让我们以崭新的目光来看待这个世界的万事万物。水既不是动物,也不是植物,他只是一种矿物,而他却能看懂人类的文字,听懂人类的语言,连水都有这种灵性,连水都懂得爱和感恩,那人类的其他事物呢?这不得不让我们对生命产生由衷的敬畏!可见人类的意念心态对万物都有着巨大的影响力。
我俯下身子小心地拾起刚才遗落的水瓶,看着水瓶,我不禁感慨万千。现实生活中,人们为了满足物质生活的欲望,漠视大自然一切生命的存在,任意毁坏环境,肆意屠杀生命,他们却不知道这种恶行会带来什么样的后果!难怪现在自然灾害在全球屡屡发生,我们赖以生存的环境越来越恶劣,原来这一切都是大自然回馈给我们的“水结晶”啊!当我们善对大自然时候,大自然馈赠给我们的是美好,反之,人类将会得到大自然的报复。
由此我又联想到人与人的交往,语言和心灵是多么重要。友善的话语和爱心可以创造和谐的环境,而恶意、肮脏的语言会带来冲突和暴力。也就是说如果人类都心存爱和感恩,我们的生活才能走向充满幸福与健康的道路。如果人类发出的只有怨恨、不满或者悲哀的讯息,那么人类便会越发深陷于仇恨之中,最后堕落到灭亡。
由此可见,以水为鉴,可以知人心,但愿我们每一个人从我做起,从现在做起,善待他人,善待周围的一切,善待大自然的一切!愿天下所有的心灵都能像水结晶那样清澈透明,只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。
篇4: 观水知道有感
上课的时候,我们看了一部纪录片,叫《水知道答案》。
一开始很喜欢这部纪录片,后来就不屑了。
是的,作者的出发点是好的。他想呼吁人们多关心,多爱。但他的说法太过绝对,古人留下的确实是精华,但历史不能重演,有些东西不能盲目模仿。这样下去,只会像袁世凯“祭孔”的丑剧。时代在进步,我们需要适应历史潮流的发展。一味追求所谓的修身养性是不现实的,因为我们都不相信念佛可以拯救世界。
人非圣贤孰能无过?人类是群居动物,人与人之间是需要互相接触与沟通的。自然而然,肯定就会有一些摩擦,竞争以及其他的一些碰撞。既然这样,那么谁又敢保证自己百分百不犯错呢?我们是需要去学习古人的智慧,但一味地追求所谓的世外桃源是不可取的。世界上没有绝对的对与错,也没有绝对的正与负。就像死并非生的对立面。对与错都作为对方的一部分生存着,我们不可能完全扼杀两者即便是之一。
这也跟看事情的角度有着密不可分的关系。作者认为孟子的话很有哲理,对他的信仰也流露于整部片中。他声称在古代优美环境的熏陶下,冰晶会变得晶莹剔透,他也过度地追求那个完美的世界。可我认为,他是在刻意刻画过去的美好以及在宣扬信仰能改变一切,这让人有一种在看某些教派的宣传片。况且,在古代也不是如作者所说的那样美好,也有一些封建恶习。作者同时也一直在强调现世的肮脏,在贬低着大都市的车水马龙,而我认为,他只看到了现世不好的一面,却未曾看到时代进步给人们带来便利的一面。
还有作者提到的金属摇滚乐,个人认为那只是审美观的问题。如果说,人们一听那类音乐血管就会扭曲,那岂不是意味着那类音乐的听众都在自寻死路?
虽然说这部纪录片有很多违背科学的道理,但他的出发点还是好的。
它教会我们世界就像一面镜子,你付出了,就会有一些回报,即使回报并非对等;它教会我们要用发现美的眼睛去看待世界,因为世界其实很美好;它教会我们要学会爱,爱人、爱物、爱生活……
只是,它不应该以这种形式呈现在我们面前。有些观点太过偏激,有些结果也有违科学依据,这很容易扭曲一些未成年人的思想以及给他们灌输一些不正确的知识。它应该换成另一种更柔和的姿态,告诉我们如何学会爱与奉献,让它们一泓一泓汩汩淌入生活的每一个角落……
篇5:观《保护水》有感
观《保护水》有感550字
在一次的电视节目上,我看见了一部名叫《保护水》的短片,它使我感受深刻。
《保护水》的内容是:在一个离沙漠很近的一个村子,本来有一条清澈见底的河流,全村人的'日常用水,都来自于那一条河。可是,一天,一个化工厂搬来了,化工厂里的污水被排在了那条河中。人们的生活用水只好在下雨的时候用木盆来接雨水。夏天来了,天还不下雨,全村人的水都快用完了。早上,小明到田里去,他带着一个塑料袋,希望田中的水能够蒸发后到了塑料袋上,但是,田中都没有水,水怎么蒸发啊?这时他的爷爷叫他洗脸,老爷爷小心翼翼地打开一个挂着锁的箱子,拿出一个茶壶。他将茶壶中的水倒了一些在一个碗里。小明把水喝入口中漱了一下口,然后吐入碗里,用手轻轻地沾了一下水,在脸上擦了一下。小明的爷爷叫他拿去喂狗。小明走后,爷爷对着天说:“下场雨吧!”
看到这里,我情不自禁想到了周围的人浪费水的事。一次,爸爸要洗衣服,他打开水管放水进洗衣台,爸爸想:水反正要一段时间才放好。我不如去看看书。结果,他一看书,就看了十分钟。“糟了,洗衣台里还放着水。”爸爸急忙放下书跑到洗衣台,把水管关了。一看洗衣台,洗衣台里全是水。我原以为爸爸要将水用瓢舀入水桶中再用,没想到爸爸将水舀起来倒了。我过去问爸爸:“水是不是有限的?”爸爸说:“水是无限的,循环的。一用完,天上下一场雨就又有了。”我知道我说不过爸爸便不说了。
我希望我们一起节约用水,不污染水,为我们的子孙后代留的自然资源!
篇6:观《水知道答案》有感
当我看了日本著名作家、医学博士——江本胜写的《水知道答案》后,受到了很多启发。
书中讲述了水与万物之间的联系,以及人的心态可以改变命运。水可以滋养我们的心灵,每当缺乏生命活力的心灵看到了洁净美丽的水便会像充了电一样,恢复动力。在我的印象中,“水”只是指的液体,一旦水蒸发了,我就觉得水已经死亡了,可在书中我了解到:水就算成为蒸汽也依旧是水。我还从书中明白:世界上所有的情感只有“爱”和“恐惧”。其它情感也是以“爱”和“恐惧”为轴心发展开来的。就连“爱”的水结晶都美丽得让人窒息,而“恐惧”就根本行程不了完整得水结晶。而且对水结晶的研究也表明:这些意味深长的词汇直接影响身体里的分子结构。对无线的“爱”和“感谢”加以定义,有助于我们理解它们的真正价值所在。水是万物生灵离不开的,有人做了一个实验,结果告诉我们:一个人在沙漠里只食用任何带水的食品只能生活三天左右,而只摄入水分却能生存七天左右。就算一个人不吃,也不能不喝。
水是世界上最美丽的东西。那碧蓝明净的古运河像一匹美丽的蓝缎,终年不息缓缓流淌着。白天,河上帆影点点,汽笛声声,船来船往,交织着一片沸腾和繁忙;入夜,河面波光粼粼,映着漫天星斗,细浪轻轻拍打着岸石,又仿佛在娓娓讲诉古老的故事。看,湖水蓝蓝的,真静呀,静得让你看不出它在流动。蓝蓝的水映着雪白的云,鼓起的浪花吻着流云的倩影,美丽极了!
看完那么多水,学了那么多知识,大家别忘了一起保护水资源哦!
【观《水知道答案》有感700字】
篇7:观《保护水》有感作文
在一次的电视节目上,我看见了一部名叫《保护水》的短片,它使我感受深刻。
《保护水》的内容是:在一个离沙漠很近的一个村子,本来有一条清澈见底的河流,全村人的日常用水,都来自于那一条河。一天,一个化工厂搬来了,化工厂里的污水被排在了那条河中。人们的生活用水只好在下雨的时候用木盆来接雨水。夏天来了,天还不下雨,全村人的水都快用完了。早上,小明到田里去,他带着一个塑料袋,希望田中的水能够蒸发后到了塑料袋上,但是,田中都没有水,水怎么蒸发啊?这时他的爷爷叫他洗脸,老爷爷小心翼翼地打开一个挂着锁的箱子,拿出一个茶壶。他将茶壶中的水倒了一些在一个碗里。小明把水喝入口中漱了一下口,然后吐入碗里,用手轻轻地沾了一下水,在脸上擦了一下。小明的爷爷叫他拿去喂狗。小明走后,爷爷对着天说:下场雨吧!
看到这里,我情不自禁想到了周围的人浪费水的事。一次,爸爸要洗衣服,他打开水管放水进洗衣台,爸爸想:水反正要一段时间才放好。我不如去看看书。结果,他一看书,就看了十分钟。糟了,洗衣台里还放着水。爸爸急忙放下书跑到洗衣台,把水管关了。一看洗衣台,洗衣台里全是水。我原以为爸爸要将水用瓢舀入水桶中再用,没想到爸爸将水舀起来倒了。我过去问爸爸:水是不是有限的?爸爸说:水是无限的`,循环的。一用完,天上下一场雨就又有了。我知道我说不过爸爸便不说了。
我希望我们一起节约用水,不污染水,为我们的子孙后代留更多的自然资源!
篇8: 《水姑娘》观后感
《水姑娘》观后感
森林冒着熊熊大火,地面被照得亮堂堂的,空气中弥漫着一股浓浓烟味,万物都快不能生存了,植物们垂下了那焦黄的脸蛋,动物们被火烧得满地打滚,河水干枯了,森林将要毁于一旦,水姑娘看到这情形,为了整个森林的安危,她带着被烧焦的水葫芦冲到火里,用自己的身体把大火扑灭了,把大魔王镇住了,森林又变得生机勃勃。
水姑娘虽然不在了,但是她的精神和品质永远留在了小动物的心里,永远伴随在植物的身边。
看着水姑娘为了大家竟然能跟大魔王同归于尽,我非常感动,也在心里怪罪着人参娃,如果不是人参娃嫉妒水姑娘,水葫芦就不会丢掉了,也就不会被抢走了,更不会有这个大灾难了。
真不知道在这个世界上还有多少像水姑娘这样勇敢,乐于助人的人呢?也许这样好心的`人有很多很多,他们随时准备着为我们国家,为他人效力,为了拯救他人而英勇牺牲。同时,我觉得她也很幸福,她有那么多朋友,他们那么的爱她,珍惜她。我很佩服水姑娘,她乐于助人,而且还那么的勇敢,她也非常热爱小动物们,植物和大森林,所以她为了整个森林而献身。
我们要学习水姑娘无谓的品质,我们要在自己最害怕的时候,勇敢的克服重重困难,我们不要嫉妒别人的长处与优点,学会取人之长,补己之短,也要学会别人欣赏别人,你才是最优秀,最幸福的。
篇9:水姑娘作文
水姑娘迈着轻迎地脚步,踏着歌声来到个村庄里,那里有茂盛的树木,和美丽的房子。
不久之后,它变成了河,帮了人们很多忙,她也越来越受大家欢迎。 可是时间长了,人们不在乎它了,把垃圾都倒在它身上。没过多久它身上就散发着恶臭的气味,这时候大家都讨厌它,千方百计想赶走它。
一个陽光明眉的早晨,村庄里正在开年度的环保会议,大家纷纷聚集在起,村长对村民说:“我们大家是不是要整顿下,把这条污水河变成它来时样”,其中有个人说:“我觉得应该把她赶出这个村子。”大家的意见不,声音也更大了,几乎要传遍整个村子,同时也传到了水姑娘的耳朵里,它突然感到很委屈。
水姑娘至从知道这个消息后,每天都在哭,这时小柳树听见了说:“水姐姐你为什么要哭啊?”水姑娘说:“我听村孑里的人们说要赶我走。”小柳树说:“这不是很好吗?你就不用忙来忙去了。”水姑娘说:“不帮助大家,我干什么呀!”小柳树说:“那还 不简单,当然是玩呀!”水姑娘又说:“那我住哪儿?”这次小柳树说不出了。水姑娘只好继续哭,直到她昏迷了。
没过多久,水姑娘也不帮大家,这时庄稼干旱了,树木也枯萎了,这时大家才想到水对我们有多重要,是万物生命之源泉。村长才决定清理垃圾是首要决定,大家人心齐,泰山移的态度终于把水姑娘变回原样了,大家高兴极了。
从此以后,水姑娘和村民们过上了幸福的生活!作为一名少先队员,我更应该以身作则,保护好环境,做个合格的人。
篇10:《水姑娘》观后感
《水姑娘》观后感
水,无处不在,它可以形成涓涓细流,也可以汇聚成大河、长江。水,既有温柔的一面:供动物们嬉戏玩耍,给植物以甜汁甘露,给人们提供生命的源泉;但又有凶残的一面:吞噬巨轮和筏子,残害落水的儿童。水和人类一样,既有心地善良、热情大方的水姑娘,又有凶神恶煞的`水魔!
这次的是心地善良、热情大方的水姑娘!《水姑娘》这部戏主要讲了在森林里,由于人参娃的一个恶作剧,把水晶葫芦弄丢了。水姑娘和动物朋友们一起寻找水晶葫芦,最后找到了水晶葫芦,但是又被大火王的手下给烧焦了,水晶葫芦再也不能下春雨了!这样,整片森林很快就会枯死,其它动物也会因为森林的消失而灭亡。为了拯救森林,水姑娘把自己变成了春雨,洒落在整片森林,雨后的森林变得一片生机。
看了这部戏后,我觉得我做的还远远不够,应该要学习水姑娘的精神,助人即助己,并且带动身边的人一起学习这种精神,让我们的社会处处充满爱。
篇11: 读《完美女生之“水”姑娘》有感
读《完美女生之“水”姑娘》有感
最近,我读了《完美女生之“水”姑娘》这本书。故事主要写了爱哭的女生米小西的.泪精灵离开了她,弄得米小西经常想哭却没有泪珠掉下来。最后,她通过她的朋友的帮助,历尽艰辛把泪精灵找了回来。
其实,大家都知道这只是一个美好的童话而已。但我还是佩服米小西的朋友桃乐乐。她几次想办法帮助米小西流出眼泪,但都是失败了。虽然失败了,可是她从不气馁,直到把米小西 的泪精灵找了回来。她种乐于助人,善于思考,坚持不懈的精神令我佩服。
而米小西呢,她就是不够独立,不够坚强,还太爱哭了。什么事情都依靠别人。有时候,别人叫她的绰号就哭,轻轻地摔了一跤也哭。不过,经历这次寻找泪精灵之旅后,她就变得坚强多了。
这让我想起了现在的一些孩子。他们都是千里一根苗――独生,父母都很宠他们,甚至都有一些溺爱了。所以就导至他们像米小西那样,做做什么都依靠父母,不能独立。
所以,我们无论做什么都要善于思考,学会独立,而不是做什么都依赖别人去帮你做。
篇12:水薄荷―观《城南旧事》有感
水薄荷―观《城南旧事》有感650字
水薄荷―观《城南旧事》有感650字―水薄荷般的眼神,水薄荷般的人儿……
思绪如蝉翼般颤动,邪恶、世俗,一切的一切,都被英子水薄荷般单纯清新的眼神悄然融化,这个水薄荷般的女孩儿,无棱无角,轻柔流入每个凡夫俗子的心坎。更令我着迷的,是她那水薄荷般的童年,清爽干净,淡淡的甜和着涩涩的苦,留给我一瓣心香……
忘不了――温暖的冬阳下,小英子入迷地学着骆驼嚼草,在蛋黄般灿烂的冬阳下,她傻傻地笑着,单纯稚嫩得如同一个误入凡尘的天使,嘴巴用力地动着,牙齿细细地磨着,若隐若现的几滴口水显得可爱至极……
多么可爱的小天使!多么灿烂的记忆!水薄荷般朦胧甜蜜地罩在我的心头,不加任何世俗的修饰,荡起温暖与隽永的波纹,直击我的心房。那我的童年呢?它又去哪儿了?我记忆中那个用袖子擦着鼻涕的孩子王?那个名副其实的假小子?我相信,那些模糊而又温暖的记忆一定会隽永在我心灵的彼岸,一年四季,闪闪发光……
忘不了――英子与人们所认为的疯子秀贞结下深厚的友谊,与小偷许下郑重承诺,可这所有的所有都消逝了吗?随着爸爸的花儿落了,那些熟悉的`身影都悄然离去了,英子也无奈地长大了,下面的路,都要由她独自来走……
我们都是走在时光中的孩子,但时间不会风化记忆,却使记忆开花,面对已逝去的童年,我们无需忘记也无需铭记,因为,它早已成为我们生命中不可分割的一部分;既然,我们留不住曾经的时光,那么请珍惜现在的一分一秒。面对成长,不要惆怅失望,因为,曾经的美好已过去,不管是悲是喜,珍惜现在,才能让生命光芒万丈……
童年的水薄荷,水薄荷似的童年。小英子,让我们共同面对苦难与风雨,同时,也不忘恪守那儿时的一份童真与善良……
篇13:小品卖水姑娘
〈小品〉
作者:王吉本
人物:下乡大学生(男)
乡下小姑娘(女)
女:这老天也不知道怎么的,这几天的天气好热,听说这个路口的行人特别的多,我们在这儿摆个摊子卖水喝!今该轮到我卖了!卖水拉,卖水拉,喝上一口能消暑,再喝一口走路不辛苦,卖水拉……
男:这祖国的大西北,不来不知道,一来吓一跳,本以为自己的能力还行,哪知道拿着地图到这里居然不自己给弄丢了,后来仔细的一看,原来我要找的这个地方地图上根本没有!哎呀,这哪是北啊?
女:卖水拉,卖水拉!
男:哎,前面有个卖水的(走过去)小姑娘,问你个事?
女:你是不是要喝水啊?
男:这也好,走了这么长的路也渴了,先坐下喝杯水再说!
女:你看你这人,自己渴了都不知道,来,喝一杯吧!
男:(喝了一口,喷了出来)
女:怎么拉!
男:没事,没事!再给我一杯行吗?
女:这可不行!因为我们有规定,每个路人只能喝一杯水!
男:为什么啊?
女:天气炎热,路过的行人都需要水喝,你把水喝完了,你让别人喝什么呀?
男:我只是看看而已!好,不喝就不喝,那我向你打听个事吧!
女:好呀,好呀,以前都是我向过路的打听事情,今天过路的居然向我打听事情!你说吧!你说吧!
男:(摊开地图)我问你,这个……
女:好漂亮呀!这张纸花花绿绿的,还写了这么多的字,是什么东西啊?
男:哦,我告诉你吧,这是张地图!
女:地图?这就是我们老师说的地图啊!那这黄颜色上面的小点点是什么呀?
男:哦,这是代表沙漠!
女:那这些搅在一起跟蜘蛛网似的的`线是什么啊?
男:这是公路!
女:公路?那这些长条条是不是就是母路呀?
男:对!啊?母路啊?我告诉你,这是铁路,不是母路!
女:铁路啊?那这个黑色的小圈圈是什么啊?
男:这是代表城市!我告诉你,我呢就是从这个城市来的,先从铁路坐火车,然后从公路坐汽车……
女:然后呢?
男:然后……哎,是你打听事情还是我打听事情啊?来来来,你看这里,你们这里有没有叫柳树村的地方啊?
女:这上面还有柳树村啊?
男:是!
女:我知道,这就是二狗子住的那个地方!从这个路口往东走40多里,然后翻4坐山就到了!
男:40多里啊?看来这个还不能当作参照!这个,杨树村……
女:杨树村,我知道,就是铁柱子住的地方,从这个路口往西走30多里,然后翻3座山就到了!
男:这还不远啊?直接问你得了,我要找一个叫杨柳村的地方!
女:杨柳村啊?
男:是不是还要往北走20里再翻2座山呀?
女:呵呵,就是这里了!
男:就是这里啊!你不早说,谢天谢地,终于找到这个地方了,
女:你还要谢我才对!
男:哦,对,谢谢你呀,小姑娘!我走了,再见!
女:别走,别走!
男:怎么了?
女:你喝了水还没有付钱呢!
男:你看,我把这事给忘了,多少钱呀?
女:5毛钱!
男:说实话呀,你这水呀,喝起来有点苦,底下有沙子,还磕牙!
女:我没有觉得苦啊,我喝的一直都是这种水!
男:啊,一直都喝呀!
女:你是从城里来的人,怪不得你不知道!我们这个地方十分的缺水,都是靠天养活着的,我们每家都挖了好几口水窖,平时喝的,用的水都是下雨的时候流到水窖里的雨水!等水澄清了就能喝了!
男:那水还能喝吗?
女:当然能喝了呀!在这里,水比金子还珍贵呢!新娘子出嫁的时候水还作为嫁妆随新娘子出嫁呢!这水主要是用来给新娘洗澡的!
男:啊?洗澡啊?快给我说说洗澡的事!
女:我一说新娘洗澡你这么兴奋干嘛啊?
男:我……走了这么多山路,我已经有三四天没洗澡了!
女:三四天算啥,我已经有三四个月没有洗澡了!
男:啊?三四个月呀?
女:因为我们这里已经有三四个月没有下雨了!不下雨,水窖里没有水,没有水,用什么来洗澡啊?
男:哦,怪不得呢!哎,从这到你们村学校有多远啊?
女:你去学校?
男:是呀!
女:是去杨柳村小学吗?
男:对呀!
女:那,那你是不是就是那个什么大学生支援计划……
男:是大学生支援西部服务计划!
女:是这个!那你是……
男:我是来这里当老师的!
女:老师!来快坐,您坐!可把您给盼来了!我太高兴了!我们的老师来了,我们的老师来了!
男:你喊什么呀?
女:喊给我小伙伴听啊!
男:他们能听到吗?
女:能听到!他们的耳朵灵着那!老师,您知道吗?我们在这里卖水就是为了等您!
男:等我?
女:是!听说有从大学生来这支教,我们就在这里等,因为这条路是进我们村的唯一的一条路,我知道您也会从这里过的!可是很多天过去了,老师都没有来,所以,以后每一个在这里喝水的人,我们都要向他问一问关于大学生支教的事情!今天总算把您给盼来了!
男:那真是对不起啊,让你们久等了
女:我们这里穷,好多从外面来的老师都嫌弃这里穷,来了没几天就走了!但是,两年前来了一个支援西部教育的大学生,他什么话都没说就留下了!(拉起大学生的胳膊)老师,你看,这条进咱们村的唯一的一条路就是他号召乡亲们一段一段开出来的!你看那远处那个像翅膀的房子,那是我们上课用的教室,那是他一砖一瓦的一个人盖起来的!你再看房子旁边那个广场,是他一铲一铲铲出来给我们练字的!
男:你们就在硬梆梆的土地上写字吗?
女:不硬!我们老师有办法!他从十几里地背来沙子,倒在上面让我们写字,一点都不硬!你看,我的手指不是好好的吗?
男:是吗?来,让我看看!
女:可是,上个月,我们的老师到十几里地的柳树村看望生病的二狗子,晚上回来的时候,天又黑,路有不好走,他从山上摔了下来,被送进了医院,后来,听村长说他被城里人接走了,再后来,我们就再也见不着我们的老师了!
男:到现在我才知道他这么能干呀!你们的王老师真是不容易啊!
女:我们的王老师真的好辛苦!咦,你怎么知道他姓王啊?
男:这个……
女:你认识我们的老师?
男:恩!
女:快,快给我说说我们老师,他怎么样了,我们老师还好吗?
男:他……
女:快说呀!
男:他……
女:是不是我们的老师再也回不来拉,他是不是已经离开我们了,你说呀,你快说呀
男:你先听我说……
女:村里人都是这么说的!我不听,我不听(音乐)我们老师说过他会回来看我们的,他说话最算数了!上次他说给我们买冰棍吃,第二天他走了五十多里地到县城给我们买回了冰棍,虽然冰棍都化成了水,但我们喝着水真的好甜!他说过,他还要教我们打篮球,教我们认字,教我们唱歌,教我们做人的道理呢!更重要的就是我考试考了第一名,他还许诺奖给我一支铅笔呢,到现在还没有给我,麻烦你告诉他我不要铅笔了,你让他回来好吗?我以后再也不调皮了,我就是想见见他,老师,我们想你啊!(音乐止)我们一直都想去看看我们的老师,你看,这是我们卖水赚来的钱,我知道,这钱还远远不够……
男:你们真是一群懂事的好孩子呀!你看这是什么?
女:铅笔!
男:这是我来的时候他特意嘱咐我带给你的,喜欢吗?
女:喜欢!那……
男:我告诉你吧,你们的王老师没有离开你们,他只是以后不能再站在讲台上了!
女:他还活着,太好了,太好了!那你是?
男:我是你们老师的校友,我刚大学毕业,你以后就叫我小王老师吧!去年啊,我们学校实行了一个接力支援西部教育计划,其实我很早就想到这里来了,但是我那时还没有毕业,今年总算是轮到我了!
女:那你不会走吧?
男:不会!改天我带你们去看你们的王老师,他和我关系好着那!
女:真的呀!太好了,太好了!
男:你看,你的小伙伴来了!
女:前面那个是二狗子,二狗子我们在这,快来呀!
男:(跟小女孩下)
----------(完)
篇14:水姑娘中学作文
水姑娘中学作文
凉爽的清风吹了过来,希希站在窗前,飘逸的长发随风摇摆,她的眼睛直勾勾盯着窗外,若有所思地将她的下巴搁在手掌心,撑着。
希希跑到洗手间,打开水龙头,开始刷牙。“你好啊,希希。”一个声音飘了过来,像流水般清澈。
希希惊愕地睁大了眼睛:“你是谁?你在哪里?”她放下牙刷,四处张望着。
“我是水姑娘,你能找到我吗?”那甜甜的声音又传了过来。
“好多地方都有你的影子呢。”希希一边张望一边说,“洗手台上,水龙头里,水盆里,毛巾也还 没有拧干,抽水马桶里,地上也有,拖把里也有。”
“我是无处不在的。我还 在你的身一体里。”水姑娘的声音再一次飘进希希的耳朵。
希希觉得好神奇!她又望了望四周,问道:“你到底在哪里?”
“我可以在洗手台上,”希希望向洗手台,似乎看到了一双若有若无的眼睛,“我可以在地上,”希希望向地上,似乎看到了一双若有若无的眼睛,“我还 可以在很多地方。”
希希笑了。她跑出洗手间,大喊:“水姑娘,你现在在哪里?”
水姑娘说:“我在你房间床头的`水壶里;我在你房间盆栽的泥土里;我在花上的露水里;我还 在你那水培植物的水瓶里。”
希希又说:“水姑娘,我还 无聊,你陪我玩吧!”
“怎么玩儿?”水姑娘问。
“我们来玩捉迷藏。我来藏,你来找。”希希嬉笑着跑出了房间。
希希躲到厨房里,被厨房里的水龙头找到;希希躲到卧室里,被卧室里的水瓶找到;希希躲到花园里,被花园里那还 没干的雨水找到;希希跑到小溪边,被奔腾的小溪找到;希希跑到露莉家,被露莉家小狗的唾沫找到;希希躲到陽台上,被陽台上的露水找到……
“你赢了。”希希沮丧地说道。
“没事儿,”水姑娘也有些难过的安慰道,“再过几年,不论你多哪儿,都不会再被找到了。”水姑娘说着说着,声音越来越轻,听不到了。
“水姑娘!”希希不懂水姑娘的意思,大喊道。
水姑娘说:“先把洗手间的水龙头关掉吧……”
篇15:水姑娘初三作文
水姑娘初三作文
当地球哥哥诞生的时候,水姑娘也悄然而来了。她经过数亿年的沧桑与变化,展现了一个崭新的面容。她全身洁白无瑕,但是仍然显露了色彩的美。她长着一张樱桃小嘴,两条眉毛长得像两只弯弯的新月。一双清澈的,富有感情的眼睛像两颗会说话的星星,也像两颗璀璨的明珠。
水姑娘飞到了花园里。她看见花快要枯萎了,想:我该救救他们,他们是我的朋友。
于是,水姑娘从自己的袋子里拿出一支魔法棒。稍稍挥动了几下,三个水娃娃出现了,他们抱在了一起。霎时,花坛中间出现了一支喷泉,洒出一股清泉,沉睡着的`花儿王国苏醒了。国王代表全国百姓,激动万分地对水姑娘说:“谢谢您,您拯救了整个王国,希望你能留下来。”水姑娘摇摇头说:“不!我虽然很想留下来,但是有更多的朋友需要我。”
就这样,水姑娘飞走了。
水姑娘飞到了田野里。田野里的小草、野花、庄稼都垂头丧气的。水姑娘忙问:“你们怎么了?”小草首先发言:“唉,我缺少水,嘴巴很干燥,非常的难受。你能帮帮吗?”一朵小野花哭喊着:“姑娘,救救我吧,能给我点水吗?”庄稼们也忙不迭地随声附和。水姑娘同情他们说:“别急别急,朋友们,我非常愿意帮助你们。”说完,就从手上取下一枚戒指,把戒指握在手里,念了几句仙法的咒语。一下子,田野边有了一条渠道,渠道通往小河,渠道灌溉了田野上的朋友,朋友们得救了,马上,他们就神采奕奕的了。水姑娘又飞走了。
水姑娘飞到了一条枯涸的小溪旁。溪底的小蝌蚪在喊救命。水姑娘又伸出了援助之手。她取出了一支水晶棒,画了五个圈。五个圈里走出五个小矮人来。五个小矮人张大嘴巴,水从小矮人嘴里喷射出来。小溪复活了,哗哗流淌。小蝌蚪们争先恐后地向水姑娘道谢。
水姑娘欣慰地笑了。
……
水姑娘快乐地生活着!
篇16:观有感
观<<老虎拜师>>有感
湖北省枣阳市 第一实验小学三六班 徐同欣 昨天下午,我在作文班观看了一部<<老虎拜师>>的动画片,它使我明白深刻的道理,
一天,一只还不到一岁的小老虎在小河边走来走去,它为什么这么急呢?原来,它正为生计而发愁呢!这时,旁边走来一位猫咪阿姨,猫咪阿姨见小老虎愁眉不展地,便上前问道:“小老虎,你怎么了,这样不高兴?”小虎说:我什么都不会,父母都死去了,我不会捕食,再这样下去,我会死掉的!猫咪阿姨,您能帮帮我吗?求求您了!“猫咪阿姨见小老虎这么可怜,就说:好吧!我来教你,
老虎拜师>
篇17: 观有感
这些时日一直追赶着看《北爱》,不知是不是身在这个祖国的心脏,还是有些画面与现实的生活截然相同,我开始有了很深的感慨。
作为同样是生活在心脏的北漂一族,我也曾经深度的迷茫过,追赶过,甚至想过在那五彩斑斓的弥红灯下,我也要稳稳的站在这个地界上昂首阔步,把这里所有的繁华收纳在我的口袋。为了这,我上过当,受过骗,也吃过苦头。为了这,我喝过酒,哭过,也笑过。本以为,这样我就可以迅速的成长,我可以把自己脚下的地基打得更扎实一些,但是每当自己一个人的时候,那份空虚、孤独、无助的漂泊感油然而生。我们都在使劲追赶着这个城市,使劲往自己的口袋中塞钱,但是,我们真的忘记了,就为了这所谓的物质优越感,就为了这金钱的充裕,我们变得不是以前的我们。小时候,我们在院里跳皮筋,踢毽子,打仔儿,单纯的不能再单纯,那个时候的朋友没有利用,没有虚假,吵完嘴以后还是勾肩搭背。很多时候,当你走过来一圈再回头看,你发现,朋友这个词已经不再是那样单纯和美好,有的`只是相互的利用或者是背叛。物欲充斥的时代,很多人都在呐喊,我们为什么这么倒霉的赶上了这个时代,房子、车子、权利、金钱,在人与人之间变得炽热。没有房子,我们没有安全感。没有车子,我们没有面子。没有权利,我们得不到尊重。当然,没有金钱,上述的一切一切都不可能去拥有。但是,我们真的忘记了,在你身边对你不离不弃,对你关爱有佳的那些人,家人、朋友、还有爱人。记得有位好友曾经和我说过,能用钱来解决的问题,都不是问题。以前,对这句话我深信不疑,有钱能使鬼推磨,可是当你有了钱,得到了那些你想要的,可是你失去的这些永远是回不来的,就像小猛,他以为他可以用金钱换来一切美好的生活,但是他失去了他朋友,他的爱人,甚至为了得到金钱去不惜一切代价;最后他剩下了什么,他还是一无所有。很多人都在抱怨,我为什么米有一个好爸爸,我们为什么不是富二代、官2代,就是这样,我们会觉得我们身价要比那些人低好多。其实我们错了,不是我们身价低,是我们自己把自己看低了,我们都是站在同一个起跑线上的,我们都是从妈妈肚子里生出来不带着任何一件贵重物品,死的时候,我们不能带走一分钱。曾经看过一篇文章,在人死的一刹那之间,你的生前经历的事情就像放电影一样,一幕幕的出现在眼前,那些个遗憾,那些个失去,会不会让你后悔。
生活,生下来,活下去,这个活就是个一个人的一生。我不去抨击我们伟大祖国的这个时代或许变得像一堆浮躁的泡沫,我只是想我们都能静下心来好好的想一想。恋爱,就认认真真的去恋爱,如果你是为了车子、房子为爱情加上筹码,那我不知道这样的爱情会不会再未来以后有一个结算清单。交朋友,就认认真真交朋友,没有谁去利用谁,没有什么买卖不成仁义在,多一份宽容,多一份理解,不要等到你或许功成名就的时候,不会再有人陪你欢笑或流泪了。人们常说,人是区别于其他动物的高级动物,但是现在看来,有时候人的行为还不如一只普通动物,不知道这是我们人类的进步还是退化,总之,可以使自己利益最大化这是我们最终诉求的结果。可是,这样你会高兴吗?你真的高兴吗?
我突然很感谢我的大脸猫,我们现在的生活很简单,我们在北京没有车,没有房,也没有存款。
我们每天会早起挤公交,挤在一起的时候会拥抱;
我们会坐地铁,坐双人的座,一起听歌
我们会吃想吃的东西,想去哪里玩就计划去哪里玩。
我们偶尔也会小资一下,吃个烛光晚餐......
最关键的是,我们彼此深深能听得懂对方,所以我现在很满足,我真的很满足。
我们付出着劳动,领取着劳动成果。我们不羡慕别人,更不去嫉妒别人。
或许如果没有遇见大脸猫,我似乎还在一个园地里转着打圈圈,做着那些伤害自己的事,过着让自己不快乐的日子。
珍惜,这是上天赐予的。
生活,知足常乐。物欲充斥的时代,我们的生活依然很快乐。
篇18: 观有感
前几天,老师发下来一本名叫《我们的价值观》的书,翻阅之后觉得受益匪浅。
我们知道国家和社会的状况,主要取决于这个国家公民们的行为。我们怎么样,我们的国家便怎么样。一个个公民具体而细微的行为,最后构成了这个国家和社会的状况。
20xx年11月,中国十八大报告明确提出“三个倡导”,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”,这“三个倡导”是对社会主义核心价值观的最新概括。
1945年,毛泽东主席在《论联合政府》的政治报告中就明确提出这样的说法:“把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新中国”。建设“富强”中国,一直是我们党,我们国家我们民族矢志不渝奋斗的目标。我们国家在几代人的不懈努力下,在国际方面地位越来越高。封建残余的侵袭,饱受外敌侵入的惨痛,使中国人民更加渴望民主。
自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。人类的梦想,永恒的追求。共同享有人生出彩的机会。尚公重义,社会之福。没有规矩,不成方圆。人人生而平等,没有人天生高人一等,这是平等的基本含义。公正是维护社会稳定的价值纽带。法治就是依法治国,自由、平等、公正都离不开法治,在法律面前人人平等,法律面前没有例外。
爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值。爱国主义是人类普遍的情感,就是对祖国的忠诚和热爱。敬业就是专心敬于自己的事业,吃苦耐劳、精益求精、恪尽职守。诚信就是待人处事讲信誉,言必行、行必果,一言九鼎,一诺千金。友善是指朋友们之间的亲近和睦。
就像雷锋在日记中曾经写道“关心他人比关心自己还要重要”,这句话对于王涣杰来说的意义深刻,她也在努力地这么做着。有一次,王涣杰发现班里有一位同学在课堂上回答老师提出的问题时连连出错,课间独自坐在自己的位子上闷闷不乐。于是,王涣杰便在周末邀请她到家里玩。妈妈准备了几样孩子们喜爱吃的菜,王涣杰也拿出了自己心爱的玩具,房间里传出了这位同学爽朗的笑声。后来王涣杰才知道,这位同学因为父母的离婚,而想念妈妈,所以才整天闷闷不乐。王涣杰告诉她,可以把对妈妈的思念通通写到日记里,这样就不会耽误学习了。课间,王涣杰还总带着她和同学们一起做游戏。渐渐地,这位同学在课堂上的精神也变得集中了。看到了她的笑容,王涣杰感到十分开心!
是啊,有了这种亲切和谐的精神,才会使我们的国家变得更加强大!
篇19: 观有感
20xx年10月1日,在庄严的天安门广场将举行盛大的阅兵式。这是我国为了庆祝国家的生日而举行的军队形象和建设成果的集中展示,是向国家和人民的汇报,是向世界郑重声明我们的军队在维护国家主权和世界和平稳定的决心和实力,是对一切敌视我国和企图破坏我国建设的敌人的警告和震慑,同时也向世界人民展示我军威武之师、文明之师的形象。
激动人心的时刻终于来了,首先是放礼炮,接着主席宣布升国旗,唱国歌,忽然,一片肃静,只看见升国旗手那矫健的步伐,是那么的熟悉,不留一丝痕迹,“起来!……”全场人都在唱国歌,我也不由自主地唱了起来,紧接着就是阅兵了,总共有44个地面方队。
主席坐这车子缓缓而过,每经过一个方队,主席说:“同志们好!”“同志们辛苦了!”他们回答道:“首长好!”“为人民服务!”我看着看着觉得他们好不容易,要在太阳底下连续站几个小时,而且一动不动。队伍是那么的整齐,队员是那么的严肃,在太阳的照射下衣服闪闪发亮,主席坐着车子转玩一圈后,阅兵也就圆满结束了。
看,从1949年到20xx年,已经60周年了,60前,毛主席宣布:“新中国成立了,中国站起来了!”在60年后,胡锦涛又宣布:“60周年国庆大典正式开始!”是啊!已经60年了,60年我们都活在和平的世界中,没有战争,这样和平的世界真好!
篇20: 观有感
对于中国近代史极度痴迷的我,并不满足于历史书上对虎门销烟和鸦片战争“只字片语”的,描写。所以我一直在寻找一部能够让我深入了解虎门销烟和鸦片战争的电影,我选择了《林则徐》。
不曾想《林则徐》是一部拍摄于上世纪五十年代的黑白电影,这使我感受到这部电影本身就是一个历史。
《林则徐》这部电影讲述了1839年虎门销烟到1841年三元里抗英这段中华民族不屈的抗争史。这部电影由林则徐虎门销烟、关天培血战英军、三元里抗英这三个著名的历史剪影组成。这三个历史剪影无不展示了我中华民族抗击外来侵略的坚定决心和坚强意志!
纵观整部电影,林则徐身上那种“忠义”的精神令我为之叹服。在国家危难,鸦片泛滥之时,他挺身而出,坚决遏制鸦片流毒,这是“义”,面对朝廷的诽谤与诬陷,他沉默无言,平静的几乎难以置信,这是“忠”。但他又为忠义所困,一个“义”字成为他仕途的绊脚石,可他全然不顾,一心一意只为在乱世中苦苦哀号的百姓;一个“忠”字同样成为他实现自己理想的拦路虎,他一心为民,得到的是人民的爱戴,他一心为民,得到的是朝廷的猜疑!为了践行“忠”,他离开了爱戴他的百姓,终止了自己所热爱的事业。临行时,谁又注意到他平静的外表下那紧锁的眉头,落寞的眼神。
可怜的,在大清国风雨飘摇之际竟还有些人置国家利益而不顾,比如琦善,可他同林则徐一样会在历史留名,只不过叫法不同,一个是流芳百世,另一个叫遗臭万年!
但可怜了,优柔寡断,毁誉参半的道光帝。
不必讲英军的残暴,统治者的无能,官场的腐败。对于历史我们总是不能够很客观,而又有深度的进行概括,我们只能说,林则徐是当之不愧的民族英雄,他的英功伟绩会永远的光耀史册!
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