【导语】下面是小编为大家带来的关于观《念书的孩子》有感（共18篇），希望大家能够喜欢!
篇1：观《念书的孩子》有感
上星期，我们在学校大报告厅看了一部电影，名叫《念书的孩子》，走出报告厅时，我的心久久不能平静，电影中的情节时时浮现在我眼前。
影片讲述了一个山村留守儿童路开和爷爷以及一只捡来的流浪狗——小胆相依为命的故事。冬天，因为太冷，路开给爷爷点了煤，却造成爷爷煤气中毒。经过医院的抢救，爷爷总算醒来了。但爷爷的身体越来越弱，不能再照顾他了。日子一天天的过去了。有一天，小胆儿带着路开来到爷爷的床边，添着爷爷的手，可爷爷再也醒不来了。爷爷走了，爸爸妈妈回来了，带着路开到城里上学。到公交车站时，因不能带动物上车，便把小胆留在车站。车开了，小胆在后面拼命地追着汽车跑，路开得在车上哭得撕心裂肺……
在我们中国，还有千千万万像路开一样的留守儿童，他们的父母身在他乡打工，每天只能自己照顾自己。他们有多少次坐在窗前，望着天空中的月亮，幻想着月光下出现家人的身影;他们有多少次独自一人在寒冬腊月中，用那冰凉的泉水，那长满冻疮的手，洗着那被汗水淋湿一次又一次的衣服……他们也需要爱，来自家人的爱。
再想想我们，有父母整天在你身边关心你，爱护你，我们却还不知足，有时还要指指点点、挑三拣四……和他们比起来，我们真是身在福中不知福啊!
留守儿童需要爱，虽然我们不能给予他们父母般的亲情，但却能给他们送上点滴关心。也许，那小小的关爱，就能使他们的心灵无比温暖。所以，让我们走进留守儿童，了解他们，温暖他们吧!
【观《念书的孩子》有感600字】
篇2：观《念书的孩子》有感
星期三中午，我们看了一部让我们心酸的影片《念书的孩子》，它主要讲了关于一个留守儿童的故事。从父母进城打工，到爷爷去世，后来去城里上学，都拍得感人脏腑，很多人都流泪了。其中，最让我感动的是开开的爷爷煤气中毒住院的事情。
这一天早上，开开醒来做早饭，他的狗小胆儿却拉着他往爷爷屋里跑。开开跑过去一看，爷爷煤气中毒了，躺在地上一动也不动。他抓起电话打了“120”，救护车将爷爷送到医院抢救，上学的时候到了，开开不得不去上学了。
放学后，开开匆忙赶往医院。一打开病房的门，开开看到有好几个医生围在床边，以为爷爷出了意外，着急得大喊大叫。再往里走，意外发现爷爷已经好了，正在和医生聊天。他高兴极了，一下子就扑到了爷爷怀里。他们紧紧拥抱着，医生看着，眼角湿润了。这样的场面，怎能不令我们感动？他们祖孙间的互相关爱的浓厚感情深深地打动了我们。
看到这里，不禁回想起今年的暑假，我也关爱过他人。假期里，学校要求我们参加社区实践活动。在一个夏夜，我和几个小伙伴一起为我们小区的爷爷奶奶们送去了欢乐。我选择了我最拿手的单簧管。悠扬的乐声在夜空中回荡，看到爷爷奶奶们绽放的笑脸，我的心里也无比高兴。
从这件事，我明白了一个道理：当你付出了劳动，带给别人快乐的时候，自己也很快乐。是呀，小区里的爷爷奶奶虽然不是我们的亲人，但我们也应该去帮助他们，关爱他们。
如果你是一支蜡烛，你就为他人照亮一片黑暗；如果你是一棵大树，你就为他人洒下一片树阴，带来一些凉爽；如果你是一缕阳光，你就给他人一丝温暖……同学们，从身边开始关爱他人吧，那时，你会感到无比的快乐和满足。
【观《念书的孩子》有感10篇】
篇3：关于观《念书的孩子》有感
观看电影时，周围有许多同学都被感动地哭了，我也哭了四次：第一次是爷爷吃喜酒忘了开开，当路开找到爷爷并抱住他时，我哭了;第二次是爷爷煤气中毒，被医生救活，开开抱着爷爷哭了，我也哭了;第三次是爷爷离开了人世，开开悲痛不已，我留下了心酸的眼泪;第四次是爸爸把开开带到城里上学，把小胆儿留下了，可是小胆儿一直追着大巴车，我被小胆儿的人情味深深打动，就又哭了。
开开很爱学习，经常给爷爷念书，虽然他经常把字读错，但是他认真专心给爷爷读书的态度，深深地打动了我，爷爷从中也得到了极大的满足和安慰。
回到家后，我把我和路开对比了一下，觉得我比路开生活幸福多了，热了冷了就开空调，饿了就有可口的饭菜吃，而且还有手机、点读机，同时又有爸爸妈妈陪伴在身旁，沉浸在父爱母爱之中……
所以，我今后决心好好向路开学习，珍惜我所处的优越条件，把学习成绩提上去，不辜负社会、老师、家长对我的期待。
念书的孩子——动人的故事
这是一部让人泪如雨下的影片，讲的是一个叫开开的小孩和一只叫小胆儿的小狗一起生活。故事的开头是开开的爸爸妈妈进城打工，上车后，开开就在车后追着哭，当时我忍不住落下了眼泪。其实，我和开开的遭遇是一样的，只不过开开是被留在了农村，而我，是被留在了这个城市。
接下来的情节，是开开的爷爷在一天晚上悄悄地去世了，当时我就哭出了声，我也是和爷爷在郑州相依为命，我能体会到开开要为此忍受多么大的痛苦，更可以想象一个人生活在村子里，是多么的可怕啊!
电影的最后，开开和爸爸一起去了城市，但是却面临另外一个选择，就是和心爱的小胆儿分开。如果是我，我会怎么选择呢?
我真希望开开能和爸爸妈妈在城市过上好的生活，希望小胆儿能回到开开身边，更希望有一天，我也能在爸爸妈妈身边读书。爸爸妈妈，你们知道吗?
做一个坚强孩子——《念书的孩子》观后感
在电影《念书的孩子》中，九岁的开开从小和爷爷生活在乡下，脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。他还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿。
路开是一个活泼开朗、孝顺懂事又勤奋好学的孩子，每天都给爷爷读书，虽然错误百出，但语气到位，讲的娓娓动听。他和爷爷相依为命，每天晚上都在等身在远方的爸爸妈妈打来电话，也许这就是开开的精神支柱吧!
开开是不幸的，但他是坚强懂事的，他那种超出同龄孩子的坚强实在是让人感到心酸。非常值得我们城市里的孩子学习。
我对主人公开开真是佩服有加，作为留守儿童的他把对父母的思念之情深深地埋藏在心里。当我看到他与小胆儿诉说对父母的思念之苦时，我那感动的泪水禁不住在我的眼眶里打转，我仿佛看到了他与父母相聚的幸福情景，然而，这一切永远都只是开开的梦和奢望!
看到开开的童年是那么悲惨，我一下就联想到自己。家里的条件那么好，而开开呢?我读书的环境那么好，而开开呢?尽管如此，我还一味的抱怨，不想学习，讨厌家长唠叨我。与孤单的开开相比，每天有许多人陪伴在我身边，无论是同学、朋友、家人都可谓是幸福至极。就这样，我还不知足，每天因为一些琐事就跟家人吵架斗嘴，做出一些令他们心寒的事情来。想想我自己都后悔，家长为我付出了这么多，我还……开开那不屈不挠、热爱学习的精神深深的影响着我，今后我要像他那样奋发向上，努力学习。
看了这部电影，我深有感触，和开开比我自愧不如。以后不管遇到什么困难，我也要学着自己面对，不再依赖他人。我一定也要做一个坚强的孩子!
篇4：关于观《念书的孩子》有感
今天，我看了一部名叫《念书的孩子》的电影，讲的是在一个偏远的小村子里有一个叫路开的孩子，他的家里很穷，父母都到大城市去打工，家里只留下了路开和爷爷，还有一只叫“小胆儿”的流浪狗生活在一起，后来爷爷去世后，路开迫不得已到城里上学的故事。
电影里让我最感动和难忘的有三件事：一是在爷爷没有去世之前，路开每天晚上都主动给爷爷讲故事，虽然很多字都会读错，但他那种热爱学习的可贵品质是值得我学习的。第二件事是有一天晚上，路开没有跟爷爷睡，第二天早上去看爷爷的时候，发现爷爷中了煤气昏迷不醒，还好他反应及时打了急救电话，爷爷被送进医院慢慢苏醒过来。看到这里想到小小的路开和我一般大，在那么紧急情况下及时把爷爷送进了医院，如果是我的话估计慌张的要哭鼻子了。第三件事是爷爷去世后，路开伤心极了，因为不放心路开，他的爸爸妈妈立即赶回来，可是如果爸爸妈妈留下来照顾路开的话，家里就没有生活来源，懂事的路开决定一个人生活，自己照顾自己，在空荡荡的房间里一个人写作业，一个人做饭，一个人睡觉，一个人看电视，一个人孤零零的呆在电话旁边流泪，看到这里我的眼泪禁不住留下来。
电影虽然看完了，但却让我受益匪浅，我和路开比较了一下，发现自己的生活比他幸福的多，我从一出生就被暖暖的爱包围着，身边有爱我的爸爸妈妈、教给我知识的老师、一起玩耍的小伙伴。在我写作业时妈妈还会时不时的给我送一杯热乎乎的牛奶或者香甜可口的水果，遇到困难的时候只会躲在父母温暖的怀抱中，而路开却没有我幸福，但他却懂事，勇敢，爱学习，所以我要向他学习，珍惜现在美好的生活，做一个坚强、独立、努力学习的小男子汉，不辜负家长和老师对我的期望。
篇5：观《念书的孩子》有感
今天，我看了一部影片叫《念书的孩子》。影片是关于一位山村孩子和一条小狗的故事。故事的大意是这样的：
一个九岁的男孩，他的父母要到城里打工挣钱，家里只剩下了他和爷爷。这个男孩名叫“路开”。随后，路开拾了一只流浪狗叫“小胆儿”，他俩成了一对形影不离的好朋友。有一天，开开爷爷煤气中毒，幸好“小胆儿”闻见了气味，才解救了爷爷脱离生命危险。可是，过了不久，路开的爷爷不幸去世了，这让人痛苦万分。从此连自己的唯一一个朋友“小胆儿”都失去了。
看了这个电影，我情不自禁的流下了眼泪。一个离开爸爸妈妈的孩子是多么的可怜呀!然而，路开聪明、好学，充满孝心，非常渴求得到父母的爱和保护，在这同时他也得到了老师、同学、邻居的关心。我们身边有很多爱我们的人，他们默默的保护着我们，让我们快乐的长大，可我们却不知足，比起开开我们比他幸福得多!“陆开”你一定要勇敢!要坚强的面对一切!
篇6：观《念书的孩子》有感
星期五放学后，我把作业做完了，就和爸爸一起观看老师推荐的电影——《念书的孩子II》。
这部电影主要讲述的是：影片中九岁的路开和爷爷一起生活，他是一个活泼开朗、懂事的好孩子。他的父母在外地打工挣钱，没有父母的关爱，只能与年迈的爷爷相依为命，不过好在开开还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿，这是开开捡的流浪狗，小胆儿给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。
开开的爷爷有肺心病，开开看到爷爷很早起来煮饭，为了给爷爷减轻负担，就求着爷爷教他做饭;看到爷爷和面的时候一直咳嗽，就让爷爷坐下来休息，自己来和面。一次爷爷煤气中毒，他打电话叫救护车，总算把爷爷给救活了。开开每天在学校借书，晚上回家给爷爷念书，开开为了腾出时间给爷爷念书，开开在学校早早地就把作业完成。晚上一边念书，一边等着远方的爸爸妈妈打来电话，这可能就是他的精神支柱吧!
不久后，开开的爷爷过世了，他的爸爸妈妈回来给爷爷做了后事后，准备带开开进城，可是开开不愿意，他想留在这里读书，他的爸爸跟王老师说了晚上开开在她家住，但是开开就是想在自己家里生活。爷爷不在的日子里，开开每天放学回家就趴在台阶上写作业，啃馒头，喝凉水，条件再苦，也不忘记学习。开开有个远大的理想——考上博士，做一个有出息的人，不像爸爸一样长时间外出打工，远离家乡和家人!过了几天，他爸爸回来后问开开什么时候没做饭了，开开说已经有三天半了，后来，开开的爸爸带着开开进了城，在城里念书，在上车的时候，爸爸不让开开带小胆儿上车，硬把牵狗的绳子从开开的手上拽掉，最后，小胆儿还是没有上车，客车开了，小胆儿在后面死命的追啊追啊……
看完这部电影，我对开开真是敬佩，作为留守儿童的他，把对父母的思念深深地埋在心里!当看到他和小胆儿说起父母思念之情时，我的眼泪哗哗地流着，仿佛开开在对着我说一样，让我感受颇深。看看开开，再想想自己，我们的生活环境要比开开好得多，而且我们还有父母沉甸甸的爱，因此，我们要向开开学习，做一个懂事、勇敢、坚强的好少年!
篇7：观《念书的孩子》有感
周三上午，我们大家在学校看来一部电影，名叫《念书的孩子》。
这部电影主要讲述了主人公路开和他的小狗——小胆儿之间发生的故事。留守儿童路开要去城里上学，却又舍不得离开“小胆儿”。想起在平时，“小胆儿”总是和他形影不离，在他乘上公交车后，“小胆儿”也在汽车边追了好长一段时间，一条小狗怎么可能追上一辆疾驰的汽车呢?它又跑回了路开以前住的小屋，滴水不进，粒米不沾的趴在门口等主人回家。到了后来，路开的同学——“银行家”朱靓出了个主意，将“小胆儿”托运到城里，他们都如愿以偿的在一起生活。但是，故事的结局却是悲惨的，它因为帮路开去捡塑料瓶而不幸出车祸死亡。
看了这部影片，给了我很多的启示：
路开为了攒零花钱不怕脏、不怕累得去捡废品，有时在马路边的垃圾桶里，有时是在学校附近的饭店里，有时是路人送给他的塑料瓶，可我们呢?“衣来伸手，饭来张口”，过着皇宫般极其奢侈的生活。劳动不分贵贱，付出就有回报。我们应该学习他的勤俭节约，杜绝浪费。
故事的结局是“小胆儿”为了捡一个塑料瓶而失去了生命，大家知道这个塑料瓶是从哪里来的吗?它就是那个使多少人失去生命的车窗垃圾，有时抛出去的是塑料袋挡住了人们的视线，有时抛出去的是易拉罐可以将挡风玻璃轻易击碎，有时抛出去的是啤酒瓶让人当场毙命。生命只有一次，请大家提高自我素质，不要让你的随意造成他人的危险。
情义这个词不仅仅指人与人之间的情感，也能体现在人与动物之间。它为了路开去追公交车，趴在门口等主人回家，这就是情。记得有一部叫做《忠犬八公》的影片，一条叫八公的秋田犬为了等它早已死去的主人，每天在车站附近的花园里孤苦伶仃的等待，好心的市民为它送来了吃的喝的，天冷了，还为它送来衣物。忠诚的八公整整在花园等了主人三年，直到死去。
听完我的讲述，你有何感受?这真的是一部值得你去欣赏、去品味、去琢磨的电影。
篇8：观电影念书的孩子有感
今天晚上，我和同学们一起看了一部电影，名叫《念书的孩子》。 《念书的孩子》讲的是：九岁的开开和爷爷一起生活，父母在外地打工挣钱，开开是一个典型的留守儿童，没有父母的关爱，只能还年迈的爷爷相依为命，不过好在开开还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿，给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。
开开是一个活泼开朗、懂事的好孩子。和爷爷相依为命，常常等远方的妈妈爸爸打电话，这可能就是他的精神支柱吧!开开是一个坚强勇敢自理能力很强的孩子。开开为了给爷爷减轻负担，每天早上早早起床给自己和爷爷做饭;开开那么小的年龄，还自己学着蒸馒头，想想开开，再比比我们，我们真是比开开幸福多了，我们应该向开开学习，做一个懂事、孝顺的好孩子!开开是一个热爱学习的好孩子。开开每天在学校借书，晚上回家给爷爷念书，开开为了腾出时间给爷爷念书，开开在学校早早地就把作业完成;爷爷不在的日子里，开开每天放学回家就趴在台阶上写作业，啃馒头，喝凉水，条件再苦，也不忘记学习;开开还有一个远大的理想——考上博士，做一个有出息的人，不像爸爸一样长时间外出打工，远离家乡和家人! 我对开开真是敬佩，作为留守儿童的他，把对父母的思念深深地埋在心里!当看到他和“小胆儿”说起父母思念之情时，我的眼泪总是哗哗地流着，仿佛开开在对着我说一样，让我感同身受。
和开开相比，我的生活环境比他优越很多，而且我们还有父母沉甸甸的爱，因此，我要努力像开开学习，做一个懂事、勇敢、坚强的好少年!
篇9：中学生观《念书的孩子》有感
在电影《念书的孩子》中，九岁的开开从小和爷爷生活在乡下，脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。他还有一个无话不谈的“知心朋友”――小胆儿。
路开是一个活泼开朗、孝顺懂事又勤奋好学的孩子，每天都给爷爷读书，虽然错误百出，但语气到位，讲的娓娓动听。他和爷爷相依为命，每天晚上都在等身在远方的爸爸妈妈打来电话，也许这就是开开的精神支柱吧!
开开是不幸的，但他是坚强懂事的，他那种超出同龄孩子的坚强实在是让人感到心酸。非常值得我们城市里的孩子学习。
我对主人公开开真是佩服有加，作为留守儿童的他把对父母的思念之情深深地埋藏在心里。当我看到他与小胆儿诉说对父母的思念之苦时，我那感动的泪水禁不住在我的眼眶里打转，我仿佛看到了他与父母相聚的幸福情景，然而，这一切永远都只是开开的梦和奢望!
看到开开的童年是那么悲惨，我一下就联想到自己。家里的条件那么好，而开开呢?我读书的环境那么好，而开开呢?尽管如此，我还一味的抱怨，不想学习，讨厌家长唠叨我。与孤单的开开相比，每天有许多人陪伴在我身边，无论是同学、朋友、家人都可谓是幸福至极 电影念书的孩子观后感400字 电影念书的孩子观后感400字。就这样，我还不知足，每天因为一些琐事就跟家人吵架斗嘴，做出一些令他们心寒的事情来。想想我自己都后悔，家长为我付出了这么多，我还……开开那不屈不挠、热爱学习的精神深深的影响着我，今后我要像他那样奋发向上，努力学习。
看了这部电影，我深有感触，和开开比我自愧不如。以后不管遇到什么困难，我也要学着自己面对，不再依赖他人。我一定也要做一个坚强的孩子!
篇10：观电影念书的孩子有感
今天晚上，我和同学们一起看了一部电影，名叫《念书的孩子》。 《念书的孩子》讲的是：九岁的开开和爷爷一起生活，父母在外地打工挣钱，开开是一个典型的留守儿童，没有父母的关爱，只能还年迈的爷爷相依为命，不过好在开开还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿，给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。
开开是一个活泼开朗、懂事的好孩子。和爷爷相依为命，常常等远方的妈妈爸爸打电话，这可能就是他的精神支柱吧!开开是一个坚强勇敢自理能力很强的孩子。开开为了给爷爷减轻负担，每天早上早早起床给自己和爷爷做饭;开开那么小的年龄，还自己学着蒸馒头，想想开开，再比比我们，我们真是比开开幸福多了，我们应该向开开学习，做一个懂事、孝顺的好孩子!开开是一个热爱学习的好孩子。开开每天在学校借书，晚上回家给爷爷念书，开开为了腾出时间给爷爷念书，开开在学校早早地就把作业完成;爷爷不在的日子里，开开每天放学回家就趴在台阶上写作业，啃馒头，喝凉水，条件再苦，也不忘记学习;开开还有一个远大的理想——考上博士，做一个有出息的人，不像爸爸一样长时间外出打工，远离家乡和家人! 我对开开真是敬佩，作为留守儿童的他，把对父母的思念深深地埋在心里!当看到他和“小胆儿”说起父母思念之情时，我的眼泪总是哗哗地流着，仿佛开开在对着我说一样，让我感同身受。
和开开相比，我的生活环境比他优越很多，而且我们还有父母沉甸甸的爱，因此，我要努力像开开学习，做一个懂事、勇敢、坚强的好少年!
学会坚强——《念书的孩子》观后感
今天，我看了一部影片叫《念书的孩子》。影片是关于一位山村孩子和一条小狗的故事。故事的大意是这样的：
一个九岁的男孩，他的父母要到城里打工挣钱，家里只剩下了他和爷爷。这个男孩名叫“路开”。随后，路开拾了一只流浪狗叫“小胆儿”，他俩成了一对形影不离的好朋友。有一天，开开爷爷煤气中毒，幸好“小胆儿”闻见了气味，才解救了爷爷脱离生命危险。可是，过了不久，路开的爷爷不幸去世了，这让人痛苦万分。从此，只剩下路开一人。最后，爸爸带他到城里去，他离开了同学，离开了老师，最后，连自己的唯一一个朋友“小胆儿”都失去了。
看了这个电影，我情不自禁的流下了眼泪。一个离开爸爸妈妈的孩子是多么的可怜呀!然而，路开聪明、好学，充满孝心，非常渴求得到父母的爱和保护，在这同时他也得到了老师、同学、邻居的关心。我们身边有很多爱我们的人，他们默默的保护着我们，让我们快乐的长大，可我们却不知足，比起开开我们比他幸福得多!“陆开”你一定要勇敢!要坚强的面对一切!
理解万岁——《念书的孩子》观后感
今天，老师带领我们看了一部感人的电影《念书的孩子》。 看着这部电影，我一次又一次地落下了眼泪。我们现在的生活环境跟开开比起来我们已经很幸福了，难道我们还不知足吗?每当我看见一个个孩子盛气凌人，每天被家长宠着惯着，都不理解我们的生活已经很好了。仍然，一会儿要这一会儿要那，家长为了哄你，让你开心，才迫不得已买一些没用的东西，可开开呢?他什么都不要，只求获得父母的爱和上大学的机会，成为一个有出息的人。
当老师念到开开的作文时，我明白了“小但儿”对他是多么重要，宁可放弃去城里上学的机会，也不要抛弃“小胆儿”。可他的父母不懂得开开心里想什么，不懂得小胆儿在开开心中的位置，不懂得开开和小胆儿之间深厚的友情。家长们，你们揣摩过这些孩子的内心真正想要什么吗?你们只知道忙东忙西。当一个孩子在屋里面对黑夜，面对孤灯，心里有多么害怕，你们不知道，你们只知道给孩子买好东西，我们宁可不要这种爱，我们只要你们抽出时间跟我们玩耍学习，我们就很满足了。
当灯光亮起来时，我的眼睛被猛刺了一下，随着我的心也跟着痛起来，我一回忆起电影的画面，那感人肺腑的故事，那个孤独的开开和他的“小胆儿”，我的眼泪就会悄然无声的落下来。我们真的要学会关怀，学会理解，理解万岁。
篇11：观《念书的孩子》有感中小学作文
一爱一，并不等于占有;一爱一，就是要给他自一由!——题记
一个女孩在郊外游玩时偶遇了一只狐狸。她就那么地看着它，而它则是如此安详的允一吸着花露。是的，小女孩一爱一上了这只可一爱一的狐狸。那一刻，小女孩又是多么地想得到它啊!想要驯养狐狸的念头就这样产生了……
而且，她就真的这样去做了。为了寻找狐狸她不惜翻山越岭，甚至摔断了自己的腿;为了取得狐狸的信任，她日复一日给狐狸喂食，风雨无阻;为了和狐狸成为朋友，她战胜了对大自然的恐惧……当然她的付出是得到了回报，可，孩子就是孩子，她是天真地以为：一爱一它，就一定要占有它。显然她错了!
清晰地记得影片中的那个片段：女孩将狐狸封锁在房间里，受不了拘束的狐狸急得在房间里乱撞，最后猛地从房间里撞出，拖着累累的伤痕晕倒在血泊之中。女孩的心碎了，我也不禁哭了：“为什么啊?她只是想要保护它啊!”
这时，我才明白那句话的含义“若为自一由身，两者皆可抛”是啊!对于所有的生命来说，有什么能比自一由自在地生活更重要呢?记得小时候，我有段时间特别想拥有一个漂亮的洋娃娃，每次经过那家商店，我都要站着张望好久，我不知多少次缠着一妈一妈一说：“我有多么喜欢她，我就看着她向我微笑。” 后来我是真的拥有了，可我发现：原来也不过如此，我并不是很喜欢她。只是纯粹的占有欲在作怪罢了!
所以说，一爱一她，并不一定要拥有;拥有了，你也不一定会去珍惜。试着放手，这对于她来说——也许是一种更大的幸福。
篇12：观《念书的孩子》有感中小学作文
还记得那一声声童稚的朗读声吗?就是那些天籁之声温暖了无数人的心。
开开是一个活泼开朗、懂事的好孩子。和爷爷相依为命，常常等远方的妈妈爸爸打电话，这可能就是他的精神支柱吧!开开是一个坚强勇敢自理能力很强的孩子。开开为了给爷爷减轻负担，每天早上早早起床给自己和爷爷做饭;开开那么小的年龄，还自己学着蒸馒头，想想开开，再比比我们，我们真是比开开幸福多了，我们应该向开开学习，做一个懂事、孝顺的好孩子!开开是一个热爱学习的好孩子。
每天晚上给爷爷读故事、读课文，已经是开开生活中不可却少的一部分。看到爷爷欣慰的笑容，是开开一天中最幸福的时候。但这一切都随着爷爷的离开而逝去，爷爷的笑容已是开开最珍贵的记忆。
“老天爷给你关上了一扇门，必定给你开一扇窗。”就在那天晚上，他知道了身边的人对他的爱——老师和邻家女孩都邀请他来到她家住下。不过，开开拒绝了……他冲破恐惧，毅然决然的回到了家中。因为，爷爷的屋子，是他唯一可以寄托的。
夜如此凄凉，月亮的光芒黯淡了许多，似乎也在为开开的命运而流泪。开开久久不能入睡，心中充满了对爷爷的思念。终于，开开睡着了，可他在梦中还是呼唤着爷爷!突然，他被惊醒了。抬头一看，便看到空空如也的床，心中一下子五味杂陈。
但是，痛苦的“波涛”不愿放过他，时间还未将痛苦冲淡，新一次波浪又再一次疯狂的呼啸：他和爸爸迁到城里，可是，一个晴天霹雳把他彻底打倒——“小胆儿”无法和他一起到城里。开开说：“爸爸，我不去了!”可是，爸爸怎么可能会由着他“胡来”，爸爸将开开连拽带拖的弄到大巴里。大巴车启动了，开开在后座看见“小胆儿”追大巴车。他一边求爸爸，一边鼓励小胆儿加油快跑!
你们的孩子们，他们不需要更好的生活环境，更多的物质奖励，常陪伴在他们身旁，就是对他们精神上最大的鼓励与安慰。
和开开相比，我的生活环境比他优越很多，而且我们还有父母沉甸甸的爱，因此，我要努力像开开学习，做一个懂事、勇敢、坚强的好少年!
开开，请记住歌德曾说过这样一句话：
冬天来了，春天还会远吗?
开开，相信吧!只要努力，那快乐的日子就会来到!就让我们一起创造美好的明天吧，加油，开开，我相信你一定是最棒的!
篇13：《念书的孩子》观影感
当《念书的孩子》这部电影的闭幕音乐缓缓响起，泪水仍在我的脸上奔腾。影片主人公男孩路开和他的小狗始终在我的脑海中不断显现。
留守儿童路开和他的小狗小胆儿、爷爷相依为命住在乡下，爸爸和妈妈常年都在外地打工，只有在春节才会回来看他。爷爷因为意外最后也离开了路开。坚强的路开带着小狗独自生活，依然勤奋的学习，没有放弃自己的梦想。我一边看一边感动的流泪，相比路开，我仿佛生活在天堂中。我的周围环绕着爸爸妈妈的爱，他们带我去旅游、去做运动。我还可以玩电脑、看电视，奶奶每顿都给我做好吃的。有时我还生气发个小脾气。上课时还爱开小差，想到这里，我不禁好惭愧。我的身边有比路开优越太多的条件，可我在学习方面真的比不上路开呢！想到这里，我暗暗下定决心，新的学期一定努力学习，和路开比一比。
假如路开来到我家，我一定带路开去科技馆、地质馆、博物馆看看。看看大山外面的世界。还教他使用电脑，通过网络认识全世界！我还会带他来我们学校，看看我们美丽的校园和可敬的老师。我们一定会成为好朋友！
我也好希望全天下的孩子都能幸福的生活在父母的身边，享受着父母的关爱。就让孤独的路开少一点，幸福的路开多一点吧！
篇14：小学生看念书的孩子有感
小学生看念书的孩子有感汇总
【范文1】
书籍是人类进步的阶梯，读书给人以乐趣。今天，我们观看了一部名叫《念书的孩子》的感人电影。
可爱的小脸，无邪的双眼，多么活泼开朗呀!但他却忍受着许许多多的痛。他——就是路开小同学，年仅9岁。远离父母的他是个典型的留守儿童，与患病的爷爷相依为命。
“越王勾践……”天真无邪的朗读声从简陋的屋里飘了出来，一点也不伤心。开开虽然没有电视看，但与爷爷一同讲故事，十分快乐。爷爷笑，开开也笑，虽然读书错字百出，但是字正腔圆，连老师也说开开是个读书的料。也许，爸爸的电话就是他的精神支柱吧!每当爸爸来电时，她的笑脸令人着迷。但是每次父亲问起爷爷的身体情况时，总是应声说：“爷爷身体健康，精神愉快!”多么坚强多么懂事呀!过年前些日子，爸爸问开开要什么礼物礼物，他竟然说：“我什么也不要!”与我们比起来，我一定会报出一堆玩的吧!
我们的条件远比开开好，而我们却一点也不珍惜。真是身在福中不知福，而我曾对着爷爷在电话里大叫，一口不耐烦的声音。现在我懊悔极了，真该说声对不起。我们有家人陪伴，照料，饭有人煮，可我们却不知足，挑着挑那……哎，要是大家都像开开一样，家长会多么开心，欣慰呀!
开开就是我们的榜样，坚强、孝顺、开朗，好学……全都凝结于富有爱心的开开，他值得我们学习。
【范文2】
周一下午，老师带领我们观看了一部感人的电影，名叫《念书的孩子》。
主人公是一位脱离父母关爱的留守儿童，名叫路开。九岁的他，和爷爷在乡下相依为命，把所有的重活都扛在自己肩上。他每天晚上都给爷爷读课文，虽然错误百出，但语气到位，讲的娓娓动听，在这里，我们可以看出开开很爱爷爷。在这部电影中，感人的画面一次次浮现在我们的眼前。其中，开开对他养的流浪狗“小胆儿”诉说他对父母思念之苦时，我的眼泪禁不住在眼眶里打转。在这里，我仿佛看到了开开与父母相聚的情景，只不过这一切都只是开开的梦和奢望!
开开是个可怜的孩子。他没有电脑，他没有高清电视，他没有父母的关爱，和他比起来，我实在是身在福中不知福。爸爸妈妈们，在您们眼中，给我们买我们喜欢的东西就代表您们爱我们，您们不知道，只要您们能每天陪伴我们在身边，我们就知足了。我们都是念书的孩子，在城市中，叛逆少年在增多，都是父母没有经常陪伴他们。在城市的学校，许多学生不写作业，在乡村的学校，每一个孩子都把学习当成人生最重要的东西，能考上大学的大都是乡村孩子，因为他们能吃苦，把学习放在首位;城市的学生呢?好吃懒做，沉迷于电脑、电视中，遨游于书海的学生极少。同样是念书的孩子，差距如此之大。
看了这部电影，和开开比我自愧不如，以后，我要学着独立生活了，开开是我的榜样，向他学习，准没错!
【范文3】
在悠远绵长的音乐中，冉红的朝阳在轻雾中渐渐缓缓升起，崭新一天的开始了，这是《念书的孩子》这部影片的开端。炊烟萦绕着烟囱，寂静而又不知名的小乡村随着太阳的升起一切都从黑夜中醒来了，人们开始了一天的忙碌。这是一小一大两个孤单的身影格外引人注目，小的是个九岁的男孩，名字叫开开;年迈的患有肺心病的开开的爷爷。开开的爸爸妈妈到城里打工去了，于是他们相依为命地生活在这里，陪伴他们的还有一只叫小胆儿的小狗。爷爷有肺心病，拖垮了家里的经济，为了吃药连有线电视费也不交了。开开放学没事干，爷爷怕开开寂寞，就哄着开开念课文。今天的课文念一念，昨天的课文巩固巩固，明天的课文预习预习。爷爷并不在意开开念得对与错，只要能让开开有事干就行。开开每次念书的时候，小胆儿就很捧场，坐在爷爷的鞋子上认真地听……
电影开篇时许多同学都被开开的天真幽默逗得哄堂大笑。可是后来报告厅里就成了一片泪的“汪洋”。影中的路开是一个典型的留守儿童，他无时无刻不在想念他的爸爸妈妈，心中常常浮现爸爸妈妈的身影，在梦中常常梦到他们。影片中有几个画面特别感人：开开向小胆儿倾吐心中对父母的思念留下热泪时，同学们也不由留下了热泪;当爷爷煤气中毒被医生救活时，开开留下了心酸的眼泪，大家也留下了心酸的眼泪;爷爷去世时开开留下了悲痛的眼泪，大家也留下了悲痛的眼泪……也许他们过得不富裕但是他们却安详地度过，可是这一切都伴随着爷爷的死亡而破碎了。可是开开却表现了出了前所未有的.勇敢和坚强，这深深打动了同学们的内心。
爷爷死后开开虽悲伤不已，但他却没有跟父母进城，而是留在了家里自己生活着。父母尽管十分担心，但是也没有条件把开开接到城里。于是年仅9岁的开开自己做饭，念书，回家……大家被开开的坚强触动了心灵。
在这部电影中，小狗小胆儿是不可忽视的主角之一。它给一老一小的生活平添了几丝生机与活力，也处处表现出对开开的依赖和友谊。最后开开坐车离开，小胆儿飞奔在马路中间的情景真的是让人心碎。
我觉得这部影片很神奇。片中开开笑我们也笑;开开哭我们也哭;开开不开心我们也不开心;开开着急我们也着急……这是为什么呢?也许这就叫人情吧。据说二班的一位同学一直泪流满面，眼睛都哭肿了呢。难道这位同学有过亲身经历?或者想起了某位熟悉的亲人?
《念书的孩子》不仅带给了我们感动也带给了我们更多的是思考：一直以来，父母都未能给予足够的关注，或者说他们在现实的无奈逼迫下，把最需要关心的上一代和下一代滞留在一起，造成了千千万万个开开和他的爷爷。我觉得他们和这个社会都确实需要反省一下，为了生活我们放弃的那些到底值不值得，他们的老人和孩子又在承受着些什么。这些才是整部影片的价值所在。
【范文4】
《念书的孩子》这部电影，讲了一个典型的留守儿童念书的故事，他有一位慈祥和蔼的爷爷，有一只忠诚可爱的小狗，有一段可歌可泣的童年……影片中包含了多少感人的故事，多少辛酸的经历啊!
一天，他放学回家，与他的小狗一起来到一个僻静无人的地方，向它诉说着他对爸爸妈妈的思念。在梦中，他梦见了父母，追着，喊着，他们却头也不回;睡梦中，他想起了父母，为了不惊醒爷爷，他只能悄悄坠泪，泪水浸湿了衣枕……想想我们现在，天天有父母的陪伴，长辈的关心，饭帮你端上桌，房间帮你收拾好，晚上帮你盖被子，我是多么幸福，却不知足。想想开开吧，只能和爷爷相依为命，他只想让父母陪伴，只要一会儿就好，他就会高兴得不得了。父母的爱对我们来说太多太多，但对他来说，实在太难太难。
一天早上，他发现爷爷因使用煤气炉而煤气中毒，他不慌不忙地拨打了120，将爷爷送去了医院。当他进入病房，爷爷醒了过来。开开冲上前去，和爷爷拥抱在一起……我们的眼睛湿润了，他虽然比我小，却懂得如何将爷爷送去医院，如果发生在我们身上，我们一定不会在第一时间想到拨打急救电话吧!
生离死别的痛苦折磨着他，有趣的学习生活吸引着他，懂事可爱的小胆儿深爱着他。他，就是坚强的路开!
【范文5】
天，正是因为有了白云，才更加可爱;地，正是因为山河，才更加美丽;亲情，正是因为有了你我，才更加动人。童年的回忆像一场梦，我想永远沉浸在着琉璃之梦中，却永远不会实现。
我坐在报告厅的软椅上，目光紧盯着大屏幕，两行清冷不觉流下。他叫开开，一个普普通通只有9岁的小男孩。他的父母在他很小很小的时候，就把他托给了患病的爷爷。他的朋友只有流浪狗“小胆儿”，唯一的最忠实的好朋友。他在家，俨然一个小大人的样子：会做饭，会给爷爷念书，有主见。每天晚上，爸爸打来电话，他总会说一句：“爸爸，我想你了!”这么一句不起眼的话中，不仅饱含了浓浓的思念之情，还有内心的孤独。
开开，他总在梦中留下很长很长的眼泪，又谁明白他的内心，有谁懂得他的想法?没有!一个也没有!他只能一个人忍受孤独和寂寞。一次，他对“小胆儿”说：“小胆儿，你知道你的爸爸、妈妈在哪儿吗?如果知道就叫一声，不知道就不叫。”“小胆儿”望着他，一声没出。开开说：“你真傻。那，你想你的爸爸、妈妈吗?我很想他们。有时，做梦梦见了他们。他们疼你、亲你，给你买很多很多好吃的。你这么抱也抱不住……听着听着，我潸然泪下。我从中听出了孤独，一种我们无法体会，陌生而有遥远的孤独。
泪，顺着鼻梁落下，那感人的画面仍历历在目。我们的生活不知比开开好了多少倍，却不知珍惜，被娇惯了，还是宠坏了……
愿读书的孩子，在父母身边永远幸福下去……
篇15：念书的孩子观影感作文
念书的孩子观影感作文
今天，爸爸带着我和弟弟去看了一场电影，它的名字叫《念书的孩子》。
电影里的主人公名字叫开开，他生活在农村，他从小就很听话懂事，每天上学都认真的听老师讲课，回到家后晚上给爷爷念书。
这个电影的最后是最感人的，开开的爸爸来接他进城，在临走时，开开要带着家里一只名字叫“小胆儿”的小狗一起进城，但是进城的公交车上不让带狗，它的爸爸没有办法，把“小胆儿”放到路边的草丛中，带着开开一起上了进城的`公交车，可就在车子开动的时候，那只小狗突然从草丛中跑出来，拼命的跟着这辆公交车跑，随着公交车越走越远，“小胆儿”被留在了路边。
看完这部电影之后，我觉得电影的最后特别感人，看着“小胆儿”拼命的奔跑追赶着公交车，不愿意与喂养它的主人分开的情景，我流下了感动的泪水。那么小的一只小狗都能这么忠实它的主人，不愿分开，更何况是人，像我这样的一名小学生，不更应该爱护自己朝夕相处的同学、尊敬老师了吗！
篇16：观雪孩子有感
看完《雪孩子》这一个短片我深有感触。
在冬天里小兔和妈妈在找萝卜，但是没有找到萝卜，兔妈妈要去外面找萝卜，所以就为小兔堆雪人，拿铲子做雪人的身体，再用一个小的雪球做头，还加了一双眼睛。把雪人做好了它们在一起玩耍，小兔玩累了就回家睡觉，突然房子里着起了大火，在雪人的帮助下终于救出了小兔但它却化了。
我就喜欢里面的雪孩子，它善良、勇敢，在危险中救出小白兔但自己却融化了，体现了它舍己救人、善良、勇敢的美好品质。我想它在救小白兔时心里一定很矛盾，如果进去了就会融化掉，但如果不救它，它也会死的。最后它还是进去救出了小兔。
但我也很喜欢那里的小兔，它天真、可爱，讨人喜欢还很友善很亲热，在跟雪人玩时突出了它友善的美好品质，如果它在大火中冷静下来就更好了。不过他有点淘气，在妈妈要去找萝卜的一段中也是缠着妈妈。
在《雪孩子》一部短片中，我最喜欢兔妈妈和小兔堆雪人的那一段，写出了兔妈妈和小兔堆雪人的过程和堆出雪人的开心和快乐。
在《雪孩子》里我们要学习雪孩子的勇敢，也要学习小白兔的友善。
公众号：红艳传书
篇17：观红孩子后有感
今天儿童艺术剧院的老师们到我校演出，演员们的精彩演出获得了孩子们的阵阵掌声。节目的名字叫《红孩子》，讲述了四年级的小学生王闹闹到外星球参观，认识了张嘎子，潘冬子，王二小和小萝卜头，在多来米的帮助下他们成为了好朋友。
在观看的过程中，孩子们时常被剧中的情节所打动，但是也暴露出孩子们的一些问题。有些孩子在观影时大声的叫好，有些孩子会对剧中的人物指指点点等等，甚至有一些孩子喜欢和同学窃窃私语，这些都是不礼貌的行为。放学之前我搞了一个小调查：“今天看的节目的名字是什么？认识了那几位新朋友？有很多孩子不能正确的回答出来，孩子在观影的过程中被故事情节所吸引，但是记住的东西却很少，所以家长们在带孩子们观看节目或旅游时可以多问孩子一些问题，引导孩子去记住一些东西，慢慢的积累总会有一些收获。
作为家长，希望自己的孩子在各个方面都表现的特别优秀，尤其是学习，但是往往忽略对孩子行为的关注，作为家长和老师我们应该以身作则，做孩子的榜样。
篇18：观红孩子后有感
战火纷飞的革命战争年代，虽然离我们已经十分遥远。但是爱国主义教育影片《红孩子》仿佛把我们带入了那个英雄辈出的时代，让我们了解过去，了解历史。苏保、细妹等儿童团员手持红缨枪穿梭在密林中，与敌人做艰苦的斗争，正是有了他们不怕牺牲默默奉献，才成就了今天的幸福生活。
《红孩子》让我们重温了那段历史，被革命先辈的英雄事迹所感染。儿童团员苏保、细妹等形象深深的印入了我们的脑海，小小少年革命意志坚强，不怕牺牲，不怕危险，机智勇敢，胸怀革命大业，他们是那个时代的小英雄，是我们学习的榜样。
回顾历史，是为了铭记历史；铭记历史，是为了珍惜现在。我们今天的幸福生活，是先辈们用鲜血换来的，我们要倍加珍惜学习的良好环境，倍加珍惜安定的社会环境，学有所成，学有所长，学有所用，继承革命先辈的遗志，投身祖国社会主义建设，为中华民族的伟大复兴奉献聪明才智。
自古英雄出少年。祖国建设日新月异，祖国建设一日千里，幸福美好的未来需要我们去开创，我们要争做祖国建设的英雄，无愧于先辈们的殷殷期望，无愧于我们这个时代。
春天的花朵为我们开放。
空中的白云向我们召唤。
树上的小鸟为我们歌唱。
美好的生活伴我们成长。
幸福美好的学习生活，我们要珍惜；小小英雄的优秀品质，我们要继承和发扬。珍惜现在，珍惜未来，德智体美劳全面发展，肩负起祖国建设的重担。
文档为doc格式
