以下是小编为大家整理的参观西南交大有感作文,本文共25篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:参观西南交大有感作文
今年的春天来得比往年都早了些。正午后的时光最是惬意,阳光不骄不躁,柔柔地洒在大地上,人们的脸上,像似恋人轻柔的一吻。在这样一个好天气里,我们全班来到了西南交大,也为揭开了那大学的一层神秘面纱。
初进大学校园,内心毫无疑问是十分激动的,与初中高中都不一样的是,大学校园里随处可见来来往往的.汽车、自行车,因为大学里面真的很大,与想象中的大学不一样的是,那里面就像一个街区,什么都有,但不同的是,那里随地都可闻见浓厚的学术气息。随着参观的进行,也让我增长了很多见识,开拓了眼界。
比如我们所先参观到的牵引力国家重点实验室。实验室是以轨道交通车辆为研究对象,重点开展以高速、重载列车为核心的基础性、前瞻性、战略性创新研究。我们在那里粗略了解了机车车辆设计理论,机车车辆耦合系统动力学以及摩擦学理论及应用。其中最吸引人的是悬浮列车技术。我们亲眼目睹了超高速真空管道,领略了悬浮所带来的力量。随着当今科技的飞速发展,相信在不久的将来,我们可以坐上真正的磁悬浮列车,去感受科技与高速所带来的震撼,以高达600千米每小时的速度,穿梭在城市与田野之间。
后来我们还亲自体验了列车的驾驶,在驾驶舱里,感受到了列车的加速与减速时的状况。列车在不同天气中所对应的不同操作方式以及车灯的开闭,我们了解到,这看似简单的驾驶操作也很有讲究,列车以一个极高的速度在铁轨上行驶,最重要的便是不能超速。列车在超速情况下会发出警报提醒,提醒驾驶员及时减速。
其实每个驾驶员的选取都是十分严格的,他们必须要有高达五年的列车驾龄以及最熟练的操作技巧,除了这些更要做到的是拥有一颗处变不惊的心志,以去面对各种突发情况。
半天的参观下来,真是让人受益匪浅,令人佩服的不仅仅是那些高科技设备工具,更是那些一直以来献身研究的科学工作者。他们拥有着对科学研究的最高热爱,以及永远炽热的心,无论研究的道路再苦,他们始终在那里,不离不弃且没有一丝怨言。没有他们的热心研究便也就没有了如今这么强大的祖国。
西南交大是众多高校中的一所,它所向我们展现出来的是大学生们求学的热情,更是中国更加美好的未来。未来,需要创造,更需要千千万万个他们与我们共同努力去创造。
以上是我对此次参观活动的感悟,内心依旧兴奋不已。
篇2:参观西南交大有感作文
今天,我体验了一个不一样的星期天,因为今天的我有幸参观了西南交大及它的一些重要实验室。可能有一些人一辈子也看不到,但我们今天有幸得到了这个机会,去大开眼界。
刚到西大门时,便被它朴素的外表震惊了,明明是个全国闻名的大学,却有着这么不起眼的外表。若不是头上高挂的“西南交大”四字,真让人难以想象这是一个著名大学。
大门后便有一个标志,被雕成了铜像。待大家都到齐后,大家便在此处照了集体照,算是预示着参观的开始。
在两位学长的带领下,我们来到了“明诚堂”。刚入大厅,便见好几个列车模型整齐地摆在面前。它们大多是尖头,而且似乎倾角越大,最大速度就越快。然后进入到了一个类似演播厅的地方,观看十分钟左右的小短片,让我们了解了列车的结构和运行的原理。而接下来。让人更加震奋,因为我们也可以去体验一把模拟驾驶室,看到那大大的模拟驾驶室时,内心装满了激动,砰砰直跳。大家的眼神如饿狼般盯着那模拟驾驶室,大家分成7人一组依次参观。到我的时候,心里瞬间激动了起来,忐忑地坐下后,看着那些繁多复杂的手柄和按钮,竟无从下手。在旁边讲解的姐姐的帮助下,让我明白了如何加速,减速,开关灯及开雨刷器。从未过此样体验的我玩得不亦乐乎,走出驾驶室后仍意犹未尽。
在去往下一个地点时,经过了大大的学生公寓区。说实话,看着这破旧的宿舍楼,根本想不到里面还住的有顶尖的学霸,斑驳的大楼,在阳光的照射下更显历史的痕迹。
等到了牵引动力实验室,我们在门口等了好久,才揭开了这个实验室的神秘面纱。里面放着空旷的列车和一些说不出名的器材。听说全国的列车在运行前都会在此进行轨道震动实验,只为给乘客带来更加舒适的环境,而且最让我眼前一亮的是磁悬浮列车。一个长长的环型轨道,里面还有大的座位,看起来可以人直接上去体验。讲解很抱歉地说因为材料不够,所以不能体验,让我感到一些失望。
下一个地点是铁轨反隧道实验室,张教授激情四射的演讲,让我们了解了中国铁轨隧道的辉煌成就。
在过程中,我们还看到了茅以升和詹天佑的铜像,两位都为中国铁轨发展做出了贡献。
面对着中国铁轨的如此辉煌,如果有下一次机会,我还想再来一次,仰望他。
篇3:参观有感作文
参观有感作文
在“科学技术就是第一生产力”这一主题思想的推动下,我校为结合当前素质教育这一教学的模式,于9月29日,组织我们去“长沙市博物馆”参观了“七巧板科普乐园”,想给我们上一堂科普知识课,但因为人多嘴杂,许多项目的科学原理,我未能听清楚,并且也没有去亲身体验,因此我感到十分遗憾。10月3日,我的外公为满足我这求知的愿望,又陪我再次来到“七巧板科普乐园”。这次馆里的工作人员领着我们依次参观了A、B、C、D四个展区,每到一处,阿姨们都非常认真、详细地给我们讲解,这些通过应用,声、光、电、磁、力等科学原理,所产生的各种神奇的现象。同时,还让我们去触摸现实中的科学,领悟科学实境中的奥妙。其中给我印象最深的.是:A区:旋涡、万有引力、雅格布天梯。B区:波浪发电、无玄琴、无面鼓。C区:隐形飞机、气篮球、足球射门。D区:智能汽车、旋转通道、声音传递等等。通过这次参观,更加激发了我努力学好科学知识的信心和去追寻、去探索无尽的科学世界的决心。参观有感作文400字篇4:参观地税局有感作文
参观地税局有感作文
前几日,学校组织我们到南京市地税局参观学习,通过这次的参观,我学到了很多。税收是国家财政收入的主要来源,也是国家宏观调控的重要经济杠杆。古话说得好,财为国之本,税为政之要,税收在推动经济发展,促进社会和谐中发挥着重要作用。
早在西周后期,由于商品经济的发展,在官营工商业之外,出现了以家庭副业为主的私营手工业和商业,集市贸易日益增多,因此出现了我国历史上最早的市场税收。之后经过了历朝历代的发展与完善,税收已经有了一个完善的制度,“税制”即指税收制度,由纳税人、课税对象、税目、税率、纳税环节、纳税期限、计税依据、减免税和违章处理等要素构成。依税法缴纳的金额称为“税金”。依据不同课税对象、或是不同法律授权、或是不同纳税人可划分为不同的分类,称为税种或税目。政府依法对民间收取税收的行为称为课税;个人或企业向政府缴纳税金的行为称为纳税。政府要求纳税人在缴税期限后缴足应纳税金称为补税,政府退还溢收税金称为退税。
税收促进发展。税收取之于民、用之于民。税收与社会发展、人民生活息息相关,是人民生活不可或缺的一部分,要想人民安居乐业,生活幸福,要做到以下几点:1。落实政策,惠民助民;2。依法治税,为民护民;3。优化服务,便民利民;4。扶贫济困,亲民爱民。只有使发展成果体现在人民生活水平和质量的提高上,才能真正实现社会和谐,这就是税收促进发展,发展为了民生的意义所在。税收改善民生。改善民生是我们党和国家当前的一项重要任务,也是各级各部门服务的最终目标。
不光镇府部门要努力,作为纳税人的我们也应该以诚信为本,认真依法纳税。孔子说:“人而无信,不知其可乎?”意思是说一个人不讲诚信,不知他怎么可以处身立世?纳税就是一把尺,一杆天平,诚信纳税就成为衡量一个人、一个企业是否诚实守信的标准。有的人认认真真的纳税,有的'人则奉行“要想富,吃税务”的信条,变着法子赚税钱,发税财。因此,纳税人的“诚信”将会为社会的发展铺就广阔的道路。
在社会中,正是因为有纳税人勤勤恳恳地拼搏创业和无私奉献,正是因为有税务人默默无闻的应收尽收,才有了我们国家经济建设欣欣向荣,人民的安居乐业!朋友们,如果你愿意共创我们美好的家园,共创美好的小康社会,那么你还犹豫什么呢,让我们从自身做起,依法纳税,诚信纳税!
篇5:参观博物馆有感作文
今天,是国庆放假的第二天,妈妈带我去参观了辛亥革命博物馆.
博物馆周围绿树成荫,人们坐在长椅上尽情地沐浴着这温暖的阳光.有的在看报纸;有的在吃零食;有的在聊天;还有的在逗自家的小宝宝玩.到处是一副欣欣向荣的景象. 走到博物馆的大门口,两面中华民国的旗帜呈现在了我的眼前.那国旗是由九个金黄色的圆圈围起来的,外面是一个黑色的有九个角的大星星,星星的每个角上也都有一个金黄色的圆圈.虽然不知道这个九代表着什么,但是我依然对这面国旗充满了敬意.因为,这面国旗代表了中华民族一步一步走到今天的艰苦历程,也体现了中国人不屈不挠的精神.想到这里,我便大步流星地走了进去.
我和妈妈首先参观了毛泽东家史家事管.一进大门,一个金光闪闪的毛主席雕像呈现在了我的眼前.雕像中的毛主席嘴巴紧闭,眉头紧锁,双手背后,显得十分严肃,好像在思考着什么.两只脚分开成八字形,像是在来回踱着步子.
从毛主席的介绍中,我了解到了毛主席平时是一个对待工作认真负责的人.而从毛主席与家人的照片上我由懂得了毛主席在家中是一个和蔼可亲,平易近人而有对子女要求严格的父亲.他总是喜欢给子女讲一些关于革命的故事,还鼓励全家人投身到革命事业当中去.平时家里有什么事情总要和家人商量之后再做决定,从不自作主张.毛主席有一句话使我特别感慨,他说:我是国家的主席,而不是毛家的主席.平时我们在学校当了一个芝麻大点的官都要回去炫耀一翻,还指使家人替自己做这做那的,我们真应该向毛主席学习,学习他那不以名利压人的精神.
参观完博物管之后,我突然觉得自己在这一天中明白了许多,许多……
篇6:参观博物馆有感作文
今天,妈妈要带我和弟弟一起去宁波博物馆,我嘀咕:“不是已经去了很多次了吗?为什么又去?”妈妈神神秘秘地说:“今天有惊喜!”
下午一点半,我们准时来到了博物馆。可是,馆里冷冷清清,一点没有气氛。妈妈东张西望,正当她纳闷时,我看见了馆内活动时间表,原来妈妈说的惊喜就是下午有“对联书写”的活动,啊!还有著名的书法家当老师,真是不可多得的好机会。可是这个活动好像是改期了,真遗憾!妈妈不甘心又去服务台交涉,服务员打了好几个电话,说书法老师真的不能来了,最终我们只能作罢。不过作为补偿,阿姨给我们做一次免费的讲解。
讲解员阿姨带我们走进了一个全新的场馆——“福满甬城”。一眼望去,简直是“福”的海洋,首先是一个很大很大的“福”字,接下来是各种字体的“福”,把馆内布置得喜气洋洋。讲解员阿姨说这些都是以前皇帝书写的“福”字,有唐太宗、宋高祖、康熙皇帝、乾隆皇帝……他们书写的这些“福”字功力十足,又各有千秋,如此墨宝,十分珍贵。讲解员阿姨还带我们参观了从故宫里借出来的文物,有皇帝用过的笔、墨、砚台、印章等等。接着,我们走到了一个大屏幕 前,跟着提示做动作,只见大屏幕中间的福字越来越大,向你扑面而来,我们就张开双臂去拥抱一个又一个“福”,真是太幸福了!最有意思的就是“盖章添福”活动,我们手上有一个福贴,背面有四个成语——“洪福齐天”、 “福善吉庆”、“福缘善庆”、“五福和合”。我们需要到场馆里面找到四处盖福的地方,分别盖上四个对应的图章。我仔细观察那一个个圆柱形用玉雕刻而成的印章,刻得真是漂亮,图案精致传神。我拿起那沉甸甸的大印章,仿佛自己变成了皇上在盖玉玺一样,那感觉真是太奇妙了!
时间过得真快,讲解员阿姨要下班了,我意犹未尽,今天的博物馆果然有惊喜,它给甬城增添了节日的喜庆,送给人们新年的祝福。
篇7:《参观科技馆》有感作文
今天下午,天气虽然不太好,可我却很兴奋,因为今天学校组织我们四、五、六年级的同学去科技城参观。
下午一点半,我们坐着汽车,高高兴兴地向目的地——科技城进发,不一会儿便到了。我们首先参观了“《从延安到南海》摄影回顾展”。我想了解从延安到南海的历史故事,便迫不及待地跟着导游向大厅走去。
刚走到大厅门前,就看见大厅中央的柱子上写着“普及科学知识,弘扬科学精神”。走进大厅,展现在眼前的一,展现在眼前的一幅作品是延安的城墙。只见延安的城墙是那样的坚固,一位红军战士正昂首挺胸地站在延安城上,是那样的庄严、肃穆。随着导游,我们又来到另一幅照片前,它向人们诉说了当年老百姓的艰苦生活。只见一位瘦骨如柴的老大爷面目憔悴,他双手拿着一个破碗,我凑上去一看,原来碗里装的是草根、树皮。我想,如果不是革命烈士解放了中国,我们现在可能还要过这种苦日子。再往前走,一幅毛主席和劳动人民在一起植树的照片展现在眼前。照片上的毛主席面带笑容,双手拿着铁锹,一边劳动,一边向人们问寒问暖,从这幅照片上可以看出毛主席平易近人,和人民心连心。参观完摄影展厅,我们便来到了水族馆。一走进水族馆,馆内那浅蓝色的光线给人一种舒服的感觉,就好像真得走进了海底世界。进门向左拐,各种标本便尽收眼底。有微小的箭虫,有细长细长的纽虫,有稀有罕见的泥螺,也有奇形怪状的双喙耳乌贼,还有庞大的金海笋……真是多种多样,有趣极了。接着,我们来到了海水鱼区。首先映入眼帘的是胖乎乎的猪仔鱼,它在水中傲慢地游着,显出一副高贵的样子,真是可爱极了。接着,有趣的海龟展现在眼前,只见海龟在水里,时而灵巧地翻个跟头,向人们展示它高超的技术,时而快速挥动着前肢,在水中快速地划行;时而双放慢速度,在水中遨游。看来,乌龟并不像人们说得那样笨拙,而像一个杂技演员,真讨人喜欢。
时间过得真快,不一会儿,时间到了,我们依依不舍地离开了科技城。天虽然还是阴沉沉的,但我却美滋滋的。因为这次参观使我知道了从延安到南海的历史,了解到今天的生活是来之不易的。还让我认识了很多海底生物。
篇8:《参观科技馆》有感作文
参观完博物馆后,爸爸又带领我们参观了科学技术馆。
爸爸给我们介绍,郑州科技馆是对青少年进行科学教育的重要基地。馆内分设十几个展区,有200余件展品,这些展品内容涵盖天地自然、声学、数学、光学、生命科学等,具有较强的科学性、知识性、趣味性、艺术性和参与性。
在爸爸的介绍中,我们走进了科技馆。
一进去,我和姐姐便被各式各样的展览吸引了。“这是什么?那是啥?”我和姐姐就像刘姥姥进入了大观园一样,对啥都感到稀奇。这时爸爸指指旁边,还示意我们小声说话。呵!原来爸爸指的是:用眼看世界。
于是,我们就开始用眼看世界!在这里我看到了伽利略的天文镱,牛顿的反射式望远镜,还有罗伯特的显微镜。总之,在一楼大厅,我不仅了解到了许多大自然的基本现象和规律,有关于电的、还有关于磁的呢!
看,这个是旋转的金蛋。
只要我们一按按钮,原本静止的'鸡蛋就会旋转起来,而且还是直立地旋转。这是为什么呢?原来椭圆的金属蛋,是在旋转磁场作用和涡流磁场的作用下,产生了旋转和直立这样有趣的现象。
二楼大厅主要是一些自动化、力学有关的基本知识。这里有小球走直线。
不管圆盘转快还是慢,这个小球却一直保持直线运动。
这里还有自己拉自己。还有好玩的小球屋。把小球从底部塞进,小球竟然向上,向左,向右不停地疯跑,看来惯性的作用真大!
后来,我和还参加科技园的互动活动。可惜去晚了,没坐上座位,不过没关系,站着也能互动。
活动是:给一个小木塞,小把钉子,一个盘子。
要求是:先在小木塞上固定一个钉子,然后,在不借助外力的情况,怎么样才能在这个已固定好的钉子上放最多的钉子。
有的人直接连盘放上,有的还有费尽心思地思考,最后,科技园的阿姨告诉我们这样放。
三楼展厅有自己动手捏陶瓷的,还有有关中小学生青春发育期的展项,有青春期安全知识电话亭、男生私密小屋、女生私密小屋等。
通过参观科技馆,我觉得我不仅学到了许多东西,而且我觉得大大激发了我学习科学知识的兴趣!
篇9:《参观科技馆》有感作文
今天早上爸爸、妈妈好早好早就把我和妹妹叫起床,因为我们要去科技馆看长毛象展览。
微亮的晨光中,随着远方逐渐升起的太阳,我们搭上地铁。快速的高科技列车,转眼间就到达目的地。到了科技馆,看到场外好多人喔!还好我们已经做好万全准备,姑姑事先把票买好,省掉很多排队等待的时间。
哇!馆内人山人海,万头钻动。我看着长毛象的骨架,目不转睛,深怕一眨眼就漏失掉宝贵的镜头。几千万年前生活在地球上的动物,就矗立在我的眼前,真令人不敢相信。这些考古学家真不简单,辛苦的挖掘,让我们对于远古时代的生物有新的认知和发现,我打从心底佩服他们。爸爸解说一些长毛象的成长过程给我听,让我对于这种史前动物有深刻的了解。
突然,从天上飘落片片白色的东西,仔细一看,哇!是轻飘飘的白雪耶!原来是馆内特别营造的气氛,想让我们体验长毛象生活在严寒极地的感觉。这样的情景,让馆内所有参观的人不约而同张开双手,迎接这场特别的人造雪。我和哥哥们双手捧着雪,把雪集满后用力往上丢,让雪再一次的飘落,在雪里欢乐着,感觉好棒喔!
接着姑姑带着我们来到科学活动中心,就是可以玩许多种科学游戏的地方。这里有许多关于自然科学、生活科学、实验科学等操作实验用具,哥哥和我好像在玩闯关游戏一样,一站接着一站开始玩起来,我不知道它所要表达的用意,但是觉得非常好玩。
所有馆室都参观过后,我们往科技馆的另一头走去,这里有卖各式各样和馆内相关的益智玩具,看得我眼花撩乱,不知道要挑哪个好?真想全部买回家。姑姑拿着一本书走了过来说:“这是我送给你的礼物,回家去好好的看它喔!不懂的请教爸爸。”
时间过得很快,我们依依不舍的告别姑姑后,踏上归途。在地铁上我赶紧将背包里的书拿起来看,原来是今天在科学中心玩过的科学游戏书,书中将每一样游戏所要表达的科学常识都写了下来。我看着窗外,心里充满感激,姑姑,非常谢谢您!
篇10:《参观科技馆》有感作文
怀着激动的心情,26日早晨7点,我准时来到报社门口,和其他29名小记者,开始了为期一天的“济南激情游”。
一路上,我们小朋友都兴奋的不得了,许多同行们都在车上吃起了美味的早餐。10点左右,我们来到了第一站:山东科技馆。
首先来到了4d影院,4d电影就是超立体的电影,片长只有15分钟,怀着好奇的心情,我领了一副立体眼镜,走进了影院,找了一个位置坐下。电影开始了,只见有许多小泡泡朝着我们飘了过来,我们仿佛置身于泡泡的海洋,大家都忍不住伸手去抓,可怎么也抓不到,一只黄色的小鱼向我缓缓游过来,对我说:“欢迎来到我们的海螺湾······”忽然,一只头上打着小灯的鱼游了过来,哦!我知道了,这是小安康鱼。它怎么来这里呢?原来,小安康找不到自己的妈妈了,小黄鱼就和小安康一起找妈妈。海螺湾真是美极了!到处都是珊瑚、水草、礁石······可是这儿还有一只大个的坏大螃蟹洛克,他专门欺负小鱼小虾们,在他追赶安康鱼和小黄鱼的时候被路见不平拔刀相助的闪电双侠给击败了,,在见大家的帮助下,小安康鱼也找到了妈妈。在电影中,你会感到巨石突然朝你砸过来,这时前边的座椅还会喷出气,让你吓一跳;鲨鱼向你张开血盆大口;洛克向你发射无数只小螃蟹;闪电双侠向你发电······真是太刺激了!
然后我们开始逐层参观,我最喜欢的是“看得见摸不着了”,当我站在仪器前边,对准方块形的观看区,这时一个可爱小巧的泥塑玩具呈现在我眼前,可是我用手一摸,就什么也摸不到了,我再去看时,它又回到我的视线中,真是奇怪!更令我惊讶的是“模拟奏乐”,我站在那个台子上,把面部对准屏幕上方的摄像头,屏幕上居然出现了乐器,我像一个看不见路的盲人拍打了起来,随之而来的是优美的声音,想不到我手舞足蹈也能演奏出音乐来啊,我可过足了一次演奏家的瘾!
这次来科技我的收获可真大啊!
篇11:参观交警队有感作文
参观交警队有感作文
参观交警队有感四月十四日上午,我们实验小学三年级全体师生乘坐三十八路公交车前往交警队参观。
一下车,首先映入眼帘的是一块大大的屏幕,屏幕上是一些关于交通安全的知识和图片。进了交警队的院子,在老师的指导下,我们以班级为单位迅速站好队,在警察叔叔的带领下,和老师一起来到了一个离交警队最近的大十字路口,看警察叔叔现场指挥交通。警察叔叔认真地做着各种交通手势,并耐心地给我们讲解着,比如:左转、右转、减速慢行、靠边停车等。之后,警察叔叔还请学会的同学们上去表演,我好羡慕他们呀!其实我也学会了,只是不敢上去,现在想想还挺后悔的!
学完手势,我们再次回到交警队。警察叔叔带我们参观了二楼的监控室。一个超大的屏幕上,全是宝鸡市各路口的.交通录像图,只要有闯红灯的车辆,这里都看得一清二楚。警察叔叔又给我们讲了一些交通知识和法律法规,讲了怎样让离事故现场最近的警察知道这起交通事故,并迅速赶到现场处理这起事故。还带我们参观了许多交通事故的照片,里面的人和车辆真是惨不忍睹,不禁让人浑身打颤!
通过这次参观活动,我深深地体会到安全的重要性。我一定要把我学到的安全知识宣传给我身边的人们,时刻把安全放在第一位。
篇12:参观国门有感作文
参观国门有感作文
每当我看着校园里的五星红旗高高升起的时候,就会想到假期里妈妈带我和表姐观看目前陆路口岸最大的国门之一的呼和浩特国门,那也是我们青少年爱国精神的教育基地。
我们去的时候,那里有很多人,好多像我们一样大的孩子都来看新国门,妈妈和很多家长一样想让我和表姐感受祖国的威严与边防的神圣。国门是伫立在国境边界的100左右的地方,很长,很宽,抬头仰望的时候估计有20几米高。总共面积据说是20xx多平米。门中间写着中华人民共和国几个大字。登上国门,向北远眺,可以看到具有俄罗斯风格的一些建筑,向东西方向看,是一片广阔无垠的大草原,南边就是呼和浩特市的全城景观。国门下是两条铁轨,是两条主要交通线路。不远处是蒙古国与中国交界的界碑,看着界碑,体会到的是神圣不可侵犯的主权。
我和表姐跑到界碑跟前看着大约有两米高,镶有中华人民共和国国徽的界碑感觉神圣而庄严。相距十几米之遥的四座界碑标识着中蒙边界的走向,界碑内侧均标有明显的`黄色警戒线及警示牌。拍完照片留念后,我和姐姐想近距离的摸一下界碑,被守卫界碑的解放军叔叔禁止了,叔叔严肃地说:“小朋友,不能靠太近”。望着叔叔挺直的身躯我们羞愧极了,我们的解放军叔叔在边防线上用他们的热血和忠诚为我们的祖国铸就着一道铜墙铁壁,不管严寒还是酷暑,他们都笔直地站着守卫着我们的领土,保卫着我们的主权不可侵犯。在那一刻,我觉得我们的祖国是那么神圣而伟大,我们的解放军叔叔是那么的可爱和可敬!
每当看着国旗高高升起,我都会在心里默默地对自己的说“一定要好好学习,长大以后用自己学到的知识来报效我们的祖国,一定要让我们的祖国更加强大和富强!”
篇13:参观看守所有感作文
参观看守所有感作文
在这缤纷多彩的世界里,不仅有美好的一面,还有阴暗的一面。一旦落入犯罪的魔爪,虽然可以重新做人,但是却永远无法挽回自己的过错。
今天我参观了平罗看守所,里面死一般的寂静,不禁让人毛骨悚然,我们整天热闹非凡的同学们刹那间便安静了。瞧!整个班级正静悄悄往前走。
走了一会,我们被带到一个大院子里,那个院子四周都是高高的围墙,墙高到好像可以插到云层里了。墙上还有一个蓝色的铁门。那围墙上还安插这铁丝网。每过一小时还会有五位军人在塔台上巡逻。让人感觉连只蚊子都飞不出去,更别说人了。
当我们都站好的时候,砰!的一声那个大铁门关住了。这使我感到不寒而栗,就好像一个自由自在的小麻雀一下子被关到笼子里一样。过了一会,一个少年走到台子上,从服饰上可以看出他是这儿的犯人,可是我没有想到他竟然才16岁。从他的演讲中我可以听出他那悔恨的心、那渴望自由的心。让人不由的心痛,一个16岁花季少年,如果努力学习的话,一定会对社会做出贡献,可是他却选择这条犯罪的道路,这让我们时刻提醒了自己。要做一个好孩子,不要违法呀!
听完他的演讲,我们来到关犯人的房间,走到里面只见一个个狭小的`黑屋子,当然门前也少不了几根很粗的钢筋,当我探出头看那些黑屋子的时候,我惊呆了,那么一间小屋子,里面关着7、8个人。屋子只有几张床,其他的里面什么也没有。如果我生活在这里,肯定早就厌烦了。
我们参观完囚室,又观看了军人叔叔表演的队列和武术,那些叔叔的动作可真整齐呀!无论那个动作都做得那么的到位,让人情不自禁的鼓起掌来。
走出看守所,我的内心有许多感受。一道铁门,就把这里与外面划清了界线,变成了两个不同的世界。外面的世界多姿多彩,而这里却阴森森的,我想对所有的人大喊“珍惜这美好的时光吧!”
篇14:参观博物馆有感作文
今天是阳光明媚的一天,我们五年级全体学生欢声雀语地向太仓市博物馆走去,因为我们心中都充满着对庄严的博物馆的好奇,脚上就感觉装上了风火轮一般,转眼间,一幢象帽子一样雄伟的建筑物矗立在我们的眼前。
一走进大门,“天下粮仓,天下良港”八个大字印入我的眼帘,我心中对太仓的敬意油然而生,对身为太仓人感到无比骄傲。
接着,我们排着整齐的队伍走进第一个展览区,这里主要陈列的是铜像,有神佛、菩萨等等。其中我印象最深的是滴水观音像。这尊铜像是明朝时造的。它为净瓶观音,俗称“滴水观音”。高耸的发髻,飘逸的衣裙,婀娜的身姿,悠然立于鳌鱼背的设计皆融入了世俗的审美情趣。观音广额收颐,眉目清秀,形貌娟丽。神情清慎温雅,静穆慈蔼。观音脚下的金鳌,乃是观音的坐骑,原为海中恶害众生的庞然大物,后被观音降伏,只要一听到观音的声音,马上自悟闭口,驯服以待。其信步怒海,洒甘露于人间的神态,体现了观音“慈悲”、“救难”和“法力无边”的神的特质。参观好了这些神像,使我明白了为什么世界上这么多人信仰佛教,原来他们心中的“佛”是这么美好。
一楼参观后,我们怀着自豪的心情奔向二楼,这里主要展览着太仓历史悠久的文化资料。这里有一段非遗的故事让我感动。它讲述了太仓一位老者通过回忆的方式讲述了自己儿时你奶奶常跟自己在星星下讲牛郎织女的故事。这位老者告诉我们他小时候和家人的美好生活。后来,他的家被日本人炸毁,为了能生存下来,他只好以昆曲为生,走南闯北辛苦度日,中年以后又学习江南丝竹,并代表太仓出国演出。像这位老者一样坚强生活的太仓名人很多,我心中感到无比敬佩他们,我们现在生活的时代如此发达,我们更应该努力学好知识,把他们的优良传统发扬光大。
接着我们去了三楼和四楼,那些字画让我感到古代太仓人的文化是如此出色,艺术品更让我啧啧赞叹。在这些绝美的艺术品中我最喜欢青花釉手工了。釉里红是瓷胎上用铜料彩绘施釉后在高温还原气氛下烧成的传统釉下彩品种,器表呈白地红花。元代始烧,明宣德和清康熙烧造的釉里红较成功。在雍正、乾隆期间,又推出了青花釉里红,将这两种釉下彩绘集于同一器物上,在透明釉的覆盖下,经高温烧煅而成,改变了以前只绘一色之单调。该盘即为青花釉里红器,敞口,略外撇,浅弧腹,平底,圈足。胎薄,胎质细腻,器底为“大清乾隆年制”六字篆书章形款。采用青花釉里红装饰,内外口沿饰以青花双圈,盘底中心为一折枝牡丹,周围饰以三组折枝花卉,都以青花勾勒花边,其内点以釉里红彩。此盘青红两色互相映衬,显得分外娇娆,令人赏心悦目。看了这些,我感到我们这一代人比起他们的执着钻研的精神差太远了,我们有这么好的学习和生活的环境,我们又是如何度过的呢?我心中一直在问着自己。
时间飞逝,参观结束了,我们怀着依依不舍的心情离开了博物馆。在回去的路上,我们安静了很多。此时人人都在心中歌唱祖国,歌唱太仓。人人心中播下了一颗种子:我们要努力学习,让我们有着悠久历史文化的太仓更加繁荣昌盛。
篇15:参观博物馆有感作文
今天,我们去了海军博物馆,参观了各种各样的展览品,这些展品代表了中国海军的历史发展过程。
我们先去了兵器馆,里面有全长7.2米的瓦斯鱼雷、有36毫米导弹、还有54毫米导弹……
接着,我们去了历史馆和现代馆。历史馆里有靠撞击的大船、有口吹剑、还有大名鼎鼎的赤壁之战。现代馆里有长江号、有大炮和飞鹰号……
然后,我们又去了贝壳馆,看了形态各异的贝壳。有橙色又光滑的贝壳、有星星贝、有巨大的珍珠贝、还有活的贝壳……
最后,我们到室外参观,看到了大飞机,看到了28毫米的导弹。到了军车停车地,旁边还有海军在站岗,真是威风凛凛!
看过海军博物馆后,我不禁感叹:“中国的海军真是强大啊!”
篇16:参观博物馆有感作文
这周五,陈老师带我们去上海当代艺术博物馆看了李山作品展。
刚进到馆内,我就吓了一大跳:在大厅里,有许许多多的半身人和半身蜻蜓的组合做成的模型,栩栩如生,就像真的一样。但我很奇怪,为什么要用蜻蜓来做实验呢?过了会儿,向导阿姨说明了原因:因为蜻蜓是一种很古老的动物。所以才用蜻蜓来做实验。我猜想,作者李山是想这样表达人和自然的共生与和谐吧。
更令我们大开眼界的是,在二楼我们看见了许多被改造过的昆虫,甚至看见了dna。
在三楼,李山的画令人眼花缭乱:有的是人,不过很奇怪,上面布满了昆虫;有的是动物;有的还看上去好像什么都不是。你要充分发挥自己的想象,才能跟上画家的奇思异想。
参观的最后一个环节,我们来到一个小屋里,里面都是各种各样的印刷工具。有一位阿姨介绍说:“这是用来印出图案的工具。”我满怀好奇地尝试着用这个工具印出了一幅图片,我惊奇地发现这是一个身上布满了昆虫的人。不过因用力太重,我印出来的图案差不多是全班最黑的。而且,我还发现,染料还有一股巧克力味呢!
你说李山的作品有不有趣?这是我迄今参观过的最令人匪夷所思的艺术展。
篇17:参观博物馆有感作文
今天,是一个阳光明媚的日子。我们天通苑小学四至六年级的学生带着美好的心情来到了学校,我们有一个特殊的社会大课堂活动:参观首都博物馆。
我们坐着学校的大巴车来到了首都博物馆,顺利的过了安检之后便开始上楼参观,我们六年级从高层开始参观。五层、四层、三层、二层、一层、地下一层。
这几层的参观可真让我大开眼界:有老北京民俗展览,有玉器瓷器展览,有青铜和京剧的展览,有佛像的展览,有文物精品展,有历史文化站,还有每层数不尽数的多媒体放映。
中国自古就是瓷器的国家,更何况我的老家河北唐山还是“北方瓷都”,对于瓷器我肯定要“格外关注”。景德镇窑粉彩茶梅纹盘就是我很喜欢的一样瓷器,它的纹饰以淡粉、褐、杏黄、珊瑚红等色彩渲染,色调十分鲜亮柔和,充分表现出所绘纹饰浓淡不一和阴阳向背的质感。
除了精美漂亮的瓷器之外我最喜欢的就是京城旧事—老北京民俗展了,这部分的展览包括了老北京曾经的民俗、习惯,如结婚时的“大轿子”、新娘的衣服,甚至还有新婚的床铺样式。老北京嘛,吃喝玩乐当然样样不能少,那就先说说吃喝吧。展厅里有许多仿真的食物,其中有许多都是我们叫不上来名字的,不过饺子还是其中能够认出的之一。下面该说玩乐了。展厅内有许多像风车、兔爷儿这样的老北京孩子的玩具;也有吹糖人、摔跤之类的孩子玩耍时的铜像或小小的玉制品。我们所有人都看得入了迷,每每到集合的时间我们总是恋恋不舍的离开展馆。
在回校的大巴上,我们一个个都筋疲力尽,“瘫倒”在座椅上好好地休息了一会儿。这一天真是开心啊!愿以后每天都可以像今天这般开心快乐,圆满地度过我们的小学生涯!
篇18:参观博物馆有感作文
今天是1月6日,我们三(6)班的全体同学在老师的带领下,来到了自然博物馆参观。
到了自然博物馆,我们首先来到了二层。在二层的展厅里,我们看见了山羊,山羊是羊的种类之一,有两只立在头顶上的角,有一对亮晶晶的眼睛,有一条短短的尾巴;还有凶猛的狮子,长着满口锋利的牙齿,尖锐的爪子,一对耳朵立在圆圆的头顶上,满脸的脸毛像电影中寺庙的老道……
参观完二层,我们来到了地下一层,地下一层里,我们看到了一簇簇竹子,竹子一节儿一节儿的,像一节儿一节儿的铁链种在土里;白白胖胖的白菜,像个可爱的小胖子;还有一些会动的恐龙……
最后我们来到了一层,在这里我们看见了国家一级保护动物—-大熊猫,大熊猫憨态可掬的样子可爱极了,可能是因为没睡好觉,大大的眼睛旁还有黑眼圈,短短的尾巴,走起路来一摇一摆;还有白白的小兔子,红红的眼睛机警的看着四周,长长的耳朵立在头上,短短的尾巴像一朵雪白的棉花一样不时地摆动着。
这次参观,我不但玩儿得非常开心,而且我还懂得了大自然中的一些知识,我期待着学校组织下一次的参观活动。
篇19:参观博物馆有感作文
今天是1月6日,我们三六班全体同学在老师和家长的带领下,来到了自然博物馆。
到了自然博物馆,我们首先来到了二层的展厅。展厅里有逼真的动物模型、绿色的‘植物世界’、动物奥妙、神奇的非洲,其中我印象最为深刻的是动物的模型,逼真的猎豹、犀牛、长颈鹿……进去的时候,那些大型动物差点儿把我吓一跳。
随后,我们来到了地下一层,地下一层有一个恐龙公园和水生生物馆,我最喜欢的是恐龙公园。虽然里面的龙都是模型,按理说它应该是不会动的,但里面不知装了什么东西,那些龙时而动,时而不动,真像活了一样。
最后,我们到了一层,一层的馆都跟动物有关,有无脊椎的、有爬行的、还有哺乳的,而且,我们还看见了恐龙的化石呢!那些骨头不知是真是假,反正都用支架支着,免得掉下来。虽然没有太多时间看名字,但那些骨头还是给了我不少乐趣。
这次参观不仅仅带给我乐趣,还让我了解了很多关于大自然的知识。
篇20:参观博物馆有感作文
在一个阳光明媚的早晨,学校组织三至六年级的同学们去汽车博物馆参观。我们的心情无比激动,期待着揭开汽车博物馆神秘的面纱。
到达汽车博物馆,一进门,我们便看到了各式各样,令人目不转睛的汽车模型。我印象最深刻是蒸汽车展示。这些车的样子十分简陋,外型也不美观,可当时制造它们的人们付出了很多心血,才创造出这样古老而伟大的发明。看到这里,我不禁联想到,在那个技术落后的时代,能有这样的发明,真是了不起啊!我们还参观了一辆被拆分了的汽车,这辆车的结构碎片被细绳吊着,这样我们可以清楚地看到它的内部结构。汽车零件多得数不清,有的大,有的小,有的圆,有的尖。平时我们看一辆汽车的外观,会觉得很简单,不就是安个外壳,装几个轮子,安几扇窗,装几个灯吗?谁知道它的内部结构竟然这么复杂,真是让我大开眼界。我四处参观,应接不暇,不知不觉就到了集合时间,我们恋恋不舍地离开了汽车博物馆。
这次的参观,十分有趣,而且意义重大,教会了我许多道理和知识。我懂得了,不管在什么地方,只要留心观察身边的一些细节,就会有意想不到的收获。
篇21:参观博物馆有感作文
我国的京杭大运河北起北京,南到杭州,是世界上最长的人工运河。我为了更加了解它,和妈妈来到了中国京杭大运河博物馆。
走进博物馆大门,映入眼帘的是一艘巨大的模型船,这艘船高约2.5米,长约5米,花纹雕得栩栩如生。大厅左边墙上是《无款南巡道里图》,又称《京杭道里图》,为国家二级文物。设色娟本青绿山水。纵78.5厘米,横2032厘米。
往里走是第一展厅——《运河的开凿与变迁》,里面是运河出土的各种文物。有唐开元通宝钱,杭州大关桥北运河出土,认为是沉船上留下的,或是为了战争避乱将钱币有意埋在这里的,有人因此将运河戏称为“金河”,有陶网坠、石网坠、磨刀石,磨刀石长37.5厘米,宽37厘米,还有......
继续走,转弯处是大运河变迁意示模型。墙壁上是大运河形成表。从表中,我知道了运河分九段,分别是:邗沟、山阳渎、通济渠、永济渠、济州渠、广济渠、会通河、通惠河、江南运河。
我又参观了第二展厅——《大运河的利用》,第三展厅——《大运河杭州段的综合保护》和第四展厅——《运河文化》。
中国的京杭大运河是一段伟大而不平凡的历史。通过这次参观,我受益匪浅,明白了:京杭大运河是通过中国古代劳动人民艰苦奋斗开凿出来的!
篇22:参观博物馆有感作文
暑期里让我最难忘的,就是让我受益匪浅的参观博物馆活动。这次参观,我感受颇深。与以往的参观活动有些不同,因为这是一次历史、文化的学习之旅。我们的营地被安排在位于运河畔的刀剪剑博物馆。每天,我们在这里感受博物馆的文化气息,学习与交流。
走进这大大的博物馆,到处充满了历史与文化,“刀剑的历史”、“刀剑与生活”、“刀剑的文化”、“刀剑制造”、“刀剑欣赏”、“剪刀的起源及演变“等参观内容,都使我留下了深刻的印象。各种各样的刀、剪、剑,通过那些有趣的图画知道它们有很多种类型,远至春秋战国的青铜剑,以及铸剑的流程,更能体会到铸剑背后的故事。我目不转睛地看着,时不时地发出了一声声惊叹:如,在剪刀锻造车间,工人叔叔们在认真地打造剪刀,原来制作一把小小的剪刀,竟然需要几十多道工序,需要这么多人付出自己的劳动,这是我从来没有想到的。剪刀的形状、大小也是千奇百怪,除了我们日常用到的手工剪刀、厨房里奶奶用的剪刀、裁缝阿姨用的剪刀外,还有许多奇形怪状的剪刀。
参观活动中,我深深地感受到:中国的历史文化真值得我们中国人骄傲,古代劳动人民用她们的勤劳与智慧,去发明、去创造。作为新时代的一名小学生,我要好好学习,将来用自己学到的本领,用自己的智慧,为祖国的发展做出自己的一份力量。
篇23:参观一年级有感作文
今天是国庆节,为了让我和妈妈过一个开心的国庆节,爸爸带我和妈妈到红旗渠参观游览。一是参观举世闻名的红旗渠,同时也想了解一下林州当时的真实情况。 20世纪60年代,林州人民为了彻底改变严重的缺水的恶劣的条件,凭着一锤一钎一双手,逢山凿洞,遇沟架桥。苦战十年,削平了1250座山头,凿通211个遂洞,架设152座渡槽。在太行山上的悬崖峭壁上建成了全长1500公里的大型引水灌溉工程——红旗渠。
这一伟大的工程,换来了林州人民今天的幸福生活,若是没有红旗渠的话,林州人民的生活仍然处在严重的缺水状况,农民伯伯了不能播种,林州的人民没有粮食一定会饿的骨瘦如柴,人们过的仍旧是一贫如洗的生活。 红旗渠现在成为融爱国主义教育和休闲为一体的旅游胜地。 啊!红旗渠,是你让我真正懂得了“幸福”的含义,更让感受到林州的人民的不怕困难的精神,我要感谢你——红旗渠。
篇24:参观一年级有感作文
今天我去参观农耕博物馆,一进大门,我就看到了神农氏的雕塑,据说神农氏亲尝百草,是农业的创始人。
接着,我们来到博物馆的展厅。首先看到的是许多古代农民用过的一些东西,如:斗、半斗、升子、半升、粮票、棉花票等;还有许多粮食作物的种子:葵花籽、葫麻籽、臭芥籽、麻籽;还有当时农民穿的:狗皮大衣、托面子皮袄、皮裤、实纳帮子、毡靴、毛袜子等;还有一些用来煮茶做饭的东西:铜锣锅、铜壶等;以及一些农民用的车:二饼车、平板车;还有一石制工具:碾子和石磨;最后还看了一些农民种田用的工具:锄、镢头、步弓、木杈子、木锨、木耙子、铁耙、锹头、铁杈子、耱、耙、老犁、山犁、双轮双铧犁……
这些家用工具都是古代人们在实践探索中制造出来的,这充分体现了古代农民的智慧。
这次参观令我大长见识,因为农耕博物馆浓缩了古代农业的精华。使我对农业的发展有了初步的了解。
篇25:参观一年级有感作文
今天,老师带领我们全班同学去参观污水处理厂和苗圃。
我们先去了污水处理厂。还没进门就闻到一股刺鼻的臭味。然后我们去了二楼的脱水车间。向导跟我们介绍了脱水机器的功能和效率。在车间里,我看见了翻滚着浪花的污水,心里不由得佩服那些不怕脏,不怕累的工人师傅们。
走出了污水处理厂,我们来到了苗圃。老师给我们介绍了许多树的名字和生活习性,有梧桐树、枫树……梧桐树的叶子已经黄了,一片片飘落下来,像美丽的蝴蝶在空中飞舞。枫树的红叶如火一般,映虹了半边天。要说花就更美了,有大叶女贞、宝月兰、月季花……月季花昂首怒放,红得那么浓,没有一点杂色。
秋天真美!可那些为环保奉献的人们更美。
文档为doc格式