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关于教师节的优秀观后感400字作文

时间:2022-12-13 09:45:24 观后感 收藏本文 下载本文

下面是小编为大家整理的关于教师节的优秀观后感400字作文,本文共29篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于教师节的优秀观后感400字作文

篇1:教师节作文400字优秀

教师节作文400字优秀范文1:教师节的礼物

早上,上完数学课,我们排着整齐的队伍来到美丽的操场.到了操场,我们先升国旗,奏国歌,原来是要做早操的,可是要到教师节了,总应该准备礼物吧!王老师走来了,她说:“我问了一位老师想要什么?她说想要孩子们甜甜的笑脸……”王老师又说:“我想要每当你们遇到我的时候,向王老师问好.”王老师还问了两们同学想送老师什么样的礼物.一位同学说:“我想送给老师一首歌”,另一们同学说:“我很喜欢书法,我想送给老师一枝名贵的钢笔.”可是王老师说:“你这个想法很好,但是你要送一枝名贵的钢笔就免了吧.你只要送给老师一份自已的书法作品就行了.”……

我想送给老师一首歌”每当我走过老师窗前“.因为这首歌描述了老师像园丁一样哺育我们,让我们茁壮成长.

今年少工委提出为老师献上”点点三心“:一、给老师称心----每天进步一点点。二、让老师开心----每天快乐一点点。三、与老师贴心----每天理解一点点。我知道这三份礼物一定不是最昂贵的,但它一定是最受欢迎的。

同学们,让我们行动起来吧!

教师节作文400字优秀范文2:师恩难忘

与老师朝夕相处深深地感受到老师们的宽厚、仁爱以及老师为我们付出的心血这些都让我觉得师恩难忘。

就拿教我们数学的陈老师来说吧有些同学在课堂上总是很吵闹可她依然如春风般温暖。记得她怀孕的时候每天挺着个大肚子给我们上课。同学们觉得好奇都在猜测她肚子里的宝宝是男孩还是女孩每到这时陈老师总是默默不语望着我们微笑。 有一些同学还不很懂事老给老师添麻烦。

有一次陈老师给我们上课这些同学又吵闹开了。陈老师拍了几次讲台都没有用于是脸色沉了下来正要对我们生气。这时只听“啪”的一声讲台上一块板子突然被风吹落下来。大家都吓了一跳只有陈老师镇定自若只见她眉头微微一皱然后轻轻地转过身缓缓地俯下去慢慢地伸出一条腿身子努力下倾。终于抬起那块板子艰难地将它放回原处。同学们都屏住呼吸地看着这一幕。这一课没有一个同学再讲一句小话。 就这样陈老师一直坚持到生产前几天仍然在给我们上课。

望着陈老师日益消瘦的脸庞我真想说:“您为我们做的每一点每一滴我们都会牢记在心从您那儿我们深深地感受到了如山一般的师恩。”

教师节作文400字优秀范文3:老师,您辛苦了

六年的小学生活,如光阴似箭,日月如梭。

当我们年龄还小的时候,在谢老师的眼里,我们都是可爱而又无知的小孩子。您一开始就教导我们要尊敬师长、团结友爱,互相帮助。

我们第一次见到您,就已经深深地爱上了您。还把您的名字记在心里。

有一次,在课间的时候,我们成群结伴地跑到老师的办公室门口,偷看您批改作业。老师握着一只红笔,正仔细地看着作业本里的内容。“谢老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁伸出大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住了,像吃了迷魂药一样。渐渐地,我们没有理会上课铃声,就一直看呀看。

结果,我们被其他科任老师给抓住,然后批评了一顿。

教师节要到了,我最想跟小学的谢老师说:“老师,您辛苦了!”在这六年里,谢谢您把无知、幼稚的我们,改变成了有礼貌、成熟的好学生。从愚昧走向文明的路上,老师,是您用生命的火炬,点亮了我们人生的道路。

亲爱的老师,您那慈祥、赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。您的爱,如太阳一般的温暖,如春风一般和煦。您的爱。比友爱更纯洁,比母亲更细腻。老师的爱,是天下最伟大的,是天下最高洁的。

“老师,您辛苦了!”

教师节作文400字优秀范文4:教师节情思

应该说您的工作是平凡的,没有权力更不怎么富有,但您的使命是高尚的,您的心血洒在未来的祖国的后起之秀上,不吝惜每一滴汗水,把每一份力量都给了您这群可爱的学生们。

我敬佩您、我羡慕您,我敬佩您有渊搏的知识,可以在讲桌上海阔天空地谈论,我羡慕您有几十个乃至几百个孩子,他们是这样依恋您,爱戴您,我想在不远的将来我会继续您的使命。

您是辛勤的,更是疲劳的。四十五分钟里您像一台播种机,不停息地在学生心灵中播撒着知识,扫除着一切污秽。每个学生都徜徉在知识的海洋里,您也享受着学生给予的欢乐。一节一节,这样时光流逝不知不觉您送走了一级又一级的莘莘学子们,尽管有些不舍得但还是依依惜别。转眼您教到了我们这一级,我们是幸运的。您不知疲倦的授予我们知识,您把激昂的青春给了我们,而您自己却在慢慢变老。忽然,我发现您就是黑暗中的那支红烛,驱走了黑暗,为我们照亮前进的道路,而您自己却一滴滴消逝在燃烧的光亮中。

教师节作文400字优秀范文5:老师的微笑

老师有过许多次微笑。

三年级上学期时,在班长竞选演讲时,我的手一直在颤抖,老师面带微笑地看着我,好像在说:“加油啊!你能行。”于是我一鼓作气地读完演讲稿,最后我成功了,心里美滋滋的。老师以一个微笑去掉了我害怕的心理。

在一次学校举行的“大家都来说英语”活动中,我心里像揣着一只小兔子“怦怦”直跳,老师微笑地看着我,好像在说:“老师相信你,一定能为班级争光。”我没有辜负老师的期望,并取得了好成绩,拿到了一等奖。

有一次班级劳动,我带领大家仔仔细细把班级的每一个角落打扫得干干净净,担心卫生红旗降不到我们班级。老师微笑地看着我,好像在说:“你干得不错,咱们一定能得到。”结本文来自文秘家园果校长检查之后,给我们打了满分,我开心地笑了。

我的几篇作文在《生活报》上发表了,老师微笑地看着我,好像在说:“你很棒!下次要多加努力,不要骄傲呀!”

班级的花瓶不小心被同学们打坏了,我从家里拿了一个,老师微笑地看着我,好像在说:“谢谢你,为班级做了这么大的贡献。”我以后要多关心集体,帮助同学克服困难。

老师的微笑是一种鼓励、信任、关心,她的微笑让我感到特别温馨。

教师节作文400字优秀范文6:感恩教师节

今天,是9月10日,是一年一度的教师节,也是从1984年创办人王梓坤校长由史以来第二十次的教师节。这是老师们自己的节日,也是我们感谢老师们最好得时机。我们可以送花给老师;送贺卡给老师;送精致的小礼物给老师;可以祝福老师……今天,我们班今天就过了一个愉快的教师节。

今天下午,我很早就来到了学校,我边走边想:“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室,说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看,“哇”,

真漂亮啊!一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮,真是快。

接着,其他的同学也陆续的到了教室,等待着老师的到来。

“来了,来了!”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1,哗啦啦!一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师,我们立刻站了起来。一起喊道:“老师节日快乐!”我看到了平时上课脸神非常严肃的徐老师,就在那一瞬间,徐老师笑得非常灿烂。接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。

接着,班主任刘老师也来了。刘老师一到门口,那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。

今天的教师节,真的令我很难忘!


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篇2:教师节优秀作文400字

今天是一年一度的教师节,在这个特殊的日子里,老师,我有许多的心理话想对您说!

是您把我从一年级带到四年级,每次上课都是您说话最多,已经口干舌燥了,还是不厌其烦的给我们上课。谢谢您,老师!

俗话说的好:“老师是辛勤的园丁,为我们开辟知识的海洋;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是铺路石,为我们铺好了通往知识大门的道路。”而我在这里认识老师既不是所谓的“园丁”,也不是什么蜡烛,更不是什么“铺路石”,只是兢兢业业,无私奉献的一名普通老师。

教师节这一天,我早早的来到学校旁边小卖部,那里已经开始人山人海了。都是买花,买巧克力……各种各样的小礼物!排了好长的队,终于买到了一束康乃馨!我送给了老师,老师说“不能买礼物”。我说“只买一朵小花送给您,这是我的一点点小心意,谢谢您对我的教导”

最后,祝老师们节日快乐!您们辛苦了!

篇3:教师节的个人观后感400字

我读过这篇文章后,我被小男孩的纯真深深地感动了。他为了在教师节那一天送老师一束花,而在花店打工了一天······

这个小男孩很特别,他穿了一件褪了色的蓝T恤衫,脚上的凉鞋帮上有明显的新缝补的针脚。而且他家生活拮据,父母下岗,爷爷奶奶卧病在床。但是他却能送出一束花给老师,这是怎么回事呢?原来是他帮忙给花店送花,没送一束花,就会得到一朵花。但是一位中年妇女过来了,小男孩的神情十分紧张,原来这位中年妇女是这个小男孩的班主任。班主任误以为小男孩的花是偷来的,但是花店的老板说清了事实经过。小男孩说他的班主任是天底下最好的老师,她帮他交学费,有时还带他去医院看病,于是,小男孩早就想送老师一束花篮了······老师紧紧抱住小男孩,泪不停地往下流。

我确信这个班主任就像这个小男孩的妈妈一样,给予小男孩母亲般的温暖,而小男孩早就想送班主任一束花篮了……

篇4:有关教师节的个人观后感400字

时光的洪流中,我们不知不觉已经长大。,我成为一名光荣的人民教师,走上三尺讲台,从此开始我的“为人师”之路。

我是80尾巴上的标准80后,自小生活在钢筋水泥铸造的城市中,我们是幸福的一代,有父母的照顾老师的呵护,在充满着小坎坷充满着小努力的岁月中快乐而又沧桑的长大。也司空见惯了现在被家长背着书包拉着小手上学的孩子,有的乖巧懂事学习认真,有的刁蛮任性应付了事,不管怎样,我们都是幸福且幸运的。我一直知道在一些地方,孩子们的生活是艰苦的,上学之路更是艰难的,能够有机会读书是他们最欣慰的事情,但是,他们的生活何止是我曾想象过的样子,看了那一个个惊心动魄的画面,还是忍不住心底一颤。

在贵州遵义市的扇子林教学点,孩子们上学没有路,在杂草丛生的林中去往求知的殿堂,但是他们有徐德光老师,一刀一刀的为他们砍出了一条并不宽广的路,这条路通往学校,通往未来。有人说,世上本没有路走的人多了也便成了路,在这里,却要变成砍的多了也便成了路,这条路,砍断了徐老师的筋骨,砍出了学生们的前途。

60年一个甲子,一条路,两代人。60年前宋玉刚的老父亲修建了西藏的第一条公路,60年后的宋玉刚把根也深深的扎在了西藏,为了日多乡小学的孩子们。

阿力甫夏,一名普通的人民教师,在放假的时间理应跟家人团聚,但事实并不是这样,他正跟他的同事们奔走在悬崖峭壁之间,穿梭在湍急的河流中,他要护送他的学生们回家,为了让这些在学校待了五个月的学生们能跟家人团聚。

在这些艰苦的背景下,总有一些伟大的老师的身影,为了学生渴求知识的目光,为了将来他们能走出大山去看一看外面的世界,放弃了自己原本可以舒适的生活。他们,有的曾经很年轻现在已随着岁月苍老,有的正跟我们差不多的年纪,谁说生活没有激情,谁说生活索然无趣,谁又说青春总是放纵的。总有人问,怎样的青春才是有滋有味的?达祖小学的志愿者们或许能给出最好的答案。

他们是一群充满活力的热血青年,他们和我们一样是80后,有的甚至有着年收入不菲的令人羡慕的工作,但是,现在他们却有着一个共同的身份,达祖小学的老师。达祖小学位于高山之中,海拔足以令人窒息,旅游行至此地的香港青年林子闳,看到了孩子们简陋的教室,听到了他们朗朗的读书声,也感受到了他们对知识的渴求,于是,他留了下来,通过网络募集到了善款也召唤来了同他一样的一百多名志愿者,为这里的孩子开足了美术课、音乐课、体育课,把孩子们的画展办到北京,办到深圳,他要让孩子们走出大山,去看看外面的世界。每一名 志愿者身上不是名牌的衣服而是满身的泥渍,但是你能说,这样的青春不是有滋有味的吗?

从黎民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋赛场,从蹒跚学步到凌空翱翔,从呀呀学语到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,从加减乘除到运算流畅,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,从儒家思想到素质引航,从粉尘飞扬到到浏览上网,从“臭老九”到“教书匠”,老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长,却愈战愈勇、愈挫愈强,一代一代源源流长,因为他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

从睡狮苏醒气势浩荡,到巨龙腾飞赶超列强,从神舟飞天圆千年梦想,到潜艇入海探世纪宝藏,从港奥回归游子返乡,到雅典称雄世界景仰,哪一样没有幕后英雄的力量?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”,其实,老师才是时代的英雄、社会的榜样,乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师能使沙漠不再荒凉,孕育绿洲溪水流淌,老师有灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨,也画不全老师的光芒,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章。

又逢九月丹桂飘香了,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。在“至高荣誉”的传颂中,从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,辛勤的老师们此刻无不沉浸在欢乐的海洋。致以老师至高荣誉,不是一定要多么高风亮节的歌颂,也不是大量物质的堆积,有时候只需要一句真诚的问候,老师,您辛苦了!是您给了我们梦想,给了我们希望。谢谢老师。

篇5:关于教师节的观后感优秀作文600字

关于教师节的观后感优秀作文600字5

九月十日,一个金桂飘香的日子,我们迎来了一个神圣而又伟大的日子——教师节。我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心:老师,您辛苦了!

有人说,老师就像一根的蜡烛,燃烧了自己,却点亮了我们;有人说,老师就像一只春蚕,默默无闻地为祖国做出了贡献;有人说,您是航船的舵手,无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道。还有人说,老师就像一双翅膀,能让我们自由地翱翔在蔚蓝的空中。而我觉得,老师就像一个辛勤的园丁,我们就像祖国的花朵,要不是老师的栽培,我们怎能茁壮地成长呢?

老师,您辛苦了——为了让我们长成祖国的栋梁之才,您不顾辛劳,一遍又一遍地给我们讲解题目,一遍又一遍地纠正我们的错误,为了我们,您牺牲了多少的青春年华啊!

老师,您辛苦了——在一个又一个的夜晚,您的身影依然那么匆忙,伏案批改着我们的作业,细心而又仔细地画出我们错误的解题,在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水!为了我们,您牺牲了多少宝贵的时间啊!

老师,您辛苦了——是您,把牙牙学语的我们培育成了优秀的少先队员,每当看到我胸前飘扬的红领巾时,我的心中就有无限的自豪,这其中包含了老师多少的心血啊!

在新的学期里,我应该更努力地学习,改掉粗心大意的毛病,为下学期的升学考试打好更坚固的'基石。俗话说“态度决定一切”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有更好的成绩!但是,在新学期里,最重要的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 这样才能更好地报答老师的谆谆教诲。

同学们,在教师节的时候,你送上一束鲜花,表达对老师的感激之情了吗?你写上一张贺卡,表达对老师的慰问了吗?你考了个好成绩来回报辛勤培育你的老师了吗?同学们,让我们位全校的老师送上最真挚的祝福:老师,您辛苦了!谢谢您!

关于教师节的观后感优秀作文600字

篇6:百团大战观后感400字优秀作文

在抗日战争胜利70年之际,全校师生集体观看了电影《百团大战》,影片战争场景宏大,战火纷飞,一幕幕惊心动魄的画面,从始至终感我受到了中国人民不当亡国奴的民族气节,可歌可泣不怕牺牲的精神。

自1939年冬以来,日军以铁路、公路为支柱,对抗日根据地进行频繁扫荡,实行三光政策,并企图割断太行、晋察冀等战略区的联系,推行所谓以铁路为柱,公路为链,碉堡为锁的囚笼政策。正太铁路占着十分重要的地位,它横越太行山,是连接山西至河北的重要通道,是平汉、同蒲两条铁路的纽带,是日军在华北的重要战略运输线之一。八路军总部决定发动交通破击战,重点破袭正太铁路和同蒲路北段。面对侵略者,中华儿女不屈不挠、浴血奋战,拔掉了敌人靠近根据地的碉堡、据点,炸毁了铁路、桥梁、公路,使日军的交通线瘫痪,严重挫伤了日军的狂妄气焰,给日伪军以沉重打击 ,振奋了全国人民争取抗战胜利的信心,在战略上有力地支持了国民党正面战场,打击了国民党制造所谓八路军“游而不击”的谣言,提高了中国共产党和八路军的声望,这场战役在国际上也影响深远。

抗日战争史是中国人民的血泪史,是中华民族的屈辱史,落后就要挨打,那段历史将永远被铭记,百团大战的精神也将永远传承。

篇7:南京大屠杀观后感400字优秀作文

“嘭嘭嘭!”一群全副武装的军人端着机关槍居高临下地扫射。峡谷中的人们纷纷中弹倒地……《南京大屠一杀》电一影里的这一幕,在我的脑海里盘旋,挥之不去。

1937年12月13日,日本大规模入侵南京,丧尽天良的日本鬼子不停地攻打、轰炸,南京沦陷。让人气愤的是,鬼子们假装和颜悦色,在广播里说,只要配合他们,就会保护大家。人们将信将疑,可保命是最重要的啊!鬼子带大家进入一个峡谷,用机关槍扫射人们。人们发觉不对,拼死抗争,但手无寸铁,柔一弱的肉一体还 是一个个屈辱地倒在了“哒哒哒”不停扫射的槍口下……

就这样,日本鬼子不厌其烦地“玩”了多次,杀害了30余万人。

在这部电一影里,我看到了日本鬼子的凶狠残暴,他们肆意地大批杀人,不留下一个活口,遍地都是一尸一骨。之后狞笑着扬长而去,再去诱拐下一批“活靶子”。

在这部电一影里,我看到了那时国家落后,人民落难的情景;看到了不甘受辱、互帮互一爱一的老百姓;看到了不服输、临危不惧的一爱一国主义一精一神。

在这部电一影里,我还 看到了誓死不忘国耻的品质。那位刚刚出生的'小婴儿,不就被取名“南京”吗?

南京沦陷,国家蒙难;一尸一骨遍地,凄惨森寒。流离失所,生死未卜。

我的心情沉重无比,不禁想到我们现在的生活。

现在的生活,和平又充实。无处不在的槍炮声没有了,无忧无虑,快乐成长;担惊受怕的生死离别没有了,融融亲情,永伴身边。

高楼耸立,飞船登月;火树银花,安居乐业……是呀,没有国,哪有家?只有国家强盛,人民才能幸福。

先一烈们的鲜血成就了今天,所以,我们要好好学一习一,让祖国变得更强大,才能问心无愧地接受先一烈们的战果,才能成为建设祖国的接班人!

勿忘国耻,中华崛起!

篇8:南京大屠杀观后感400字优秀作文

一架架飞机呼啸而过,一声声爆炸震耳欲聋,一道道火光冲破云霄,一群群惊惶失措的人们无处可逃……呻一吟、哭泣、惨叫、绝望!转眼,繁华的古都南京粉身碎骨,一尸一横遍野。我不由自主地握紧了拳头,牙齿咬得咯咯作响。是的,我在观看那场惨无人道的《南京大屠一杀》。

1937年12月13日,那个灰暗的日子,日本军攻陷了南京,把我们高楼林立、繁华无比的六朝古都瞬间变成了人间地狱。丧尽天良的日本军对我们的同胞进行了史无前例的大屠一杀。他们用不同的手段和方法来残忍地杀害中国人,活埋、水淹、浇煤油烧死….看着一个个无辜的人们在绝望中呼喊,他们一奸一笑着,没有丝毫的怜悯同情之心。被日本军实行了惨绝人寰“三光”政策的南京城,天空不再碧蓝,鲜花不再芳一香。地面血流成河,空中弥漫着臭气。劫后的南京——一个悲惨的世界。

看完影片,我热泪盈眶,心里久久不能平静,阵阵的痛楚中似有千斤重锤压得我喘不过气来,胸中更是热血沸腾,似有千言万语,却又一言难尽。我恨日本军,恨他们的一胡一作非为,恨他们的冷酷无情。我们为什么不还 击?为什么不反抗?为什么我们要任人宰割?这时我明白了一毛一主席的那句“落后就要挨打”。

历史的车轮滚滚而过,南京大屠一杀,一个让国人胆战心惊的日子,一个让国人怒发冲冠的日子。它再一次为我们敲响了警钟:“落后就要挨打”。我们要永远记住那刻骨铭心历史耻辱,记住那沉痛的历史教训,好好学一习一科技文化知识,发展国家,只有祖国腾飞,我们才能生活在和平的一陽一光下。

篇9:关于《白鹿原》优秀观后感400字作文

白嘉轩和他的七个太太完全的旧社会农村婚姻大戏~

鹿子霖,白鹿村里的“王保长”,深眼窝,长睫毛,口蜜腹剑~秋千上的小动作,十个干儿子九个半亲儿子~

白孝文,白鹿村曾经的族长,从人上人落得人下人,最后华丽转身成为新中国的新县长!最后对黑娃的陷害,也再次证明他和小娥的私通不仅仅是因为小娥的利诱。人性内心深处的恶在道貌岸然的掩饰是多么的可怕~

鹿兆谦,黑娃,朱先生的闭门弟子,也是最满意的学生。当一个人放下屠刀,一心向善,却倒在伪善的刀下。另外,关于黑娃对冰糖的感受,把人性也写的凹凸!

田小娥,红颜祸水~旧社会婚姻体制下的牺牲品。与黑娃私奔,自然不被世俗接受,但也安然的过日子。只是黑娃闹农协当土匪之后,为鹿子霖引诱勾搭族长白孝文。最后死在黑娃之父鹿三的刀下。可怜之人必有可恨之处!

观看了白灵和鹿兆鹏\鹿兆海两兄弟的情感戏码,只感觉近年来的民国戏\谍战戏都太瞎~

冷先生,大拇指芒儿,田贤福,岳维山,鹿马勺,还有棒槌神……

篇10:关于《白鹿原》优秀观后感400字作文

我感到陈忠实的长篇小说《白鹿原》是他最好的一部小说。

全书是一部渭河平原50年变迁的雄奇史诗,一轴中国农村斑斓多彩、触目惊心的长幅画卷。主人公六娶六丧,神秘的序曲预示着不祥。一个家族两代子孙,为争夺对白鹿原的统治代代争斗不已,上演了一幕幕惊心动魄的活剧:巧取风水地,恶施美人计,孝子为匪,亲翁杀媳,兄弟相煎,情人反目……大革命、日寇入侵、三年内战,白鹿原翻云覆雨,王旗变幻,家仇国恨交错缠结,怨怨相报代代不已……古老的土地在新生的阵痛中颤栗。厚重深邃的思想内容,复杂多变的人物性格,跌宕曲折的故事情节,绚丽多彩的风土人情,形成作品鲜明的艺术特色和令人震颤的真实感。

乍一看就是一部陕北高原的简史,其实我更认为是为陕北的故去写的一墓志铭。书中大量的描写都可见陕北的风俗,作者不去作任何评价,但是正是这种不评价,却给了我们更多更大的空间去自我思考,在起伏的情节中我不仅感受到了人物命运的变化,彷佛我也身临其境般灵魂受到了荡涤。我想这正是这本书的最大价值。这种价值是其他小说所不具备的,这种价值是伟大的,这不是什么技巧,这是一种心语。

值得注意的是书中没有正面评价共产党,也没有正面评价其他政治派别。这就避免此类小说具很强的政治色彩,而且大大增加了小说的可读性,不使读者感到乏味。我想作者晓得我们的读者是知善恶,辨良莠的,不需要那些好作人师的所谓着名作家的说教。

伟哉《白鹿原》,不朽《白鹿原》。

篇11:《罗密欧与朱丽叶》观后感400字优秀推荐

看完了莎翁的《罗密欧与朱丽叶》,脑海里自然而然地浮现出中国的经典爱情故事《梁山伯与祝英台》。两者的大体内容都是深深相爱的恋人在家族的反对下,双双殉情。但在我看来,两部爱情故事还是有所不同。而我个人觉得更值得玩味在《罗密欧与朱丽叶》中,两人是在凯普莱特家的舞会上结识的,并且很快便坠入爱河,可谓一见钟情;而《梁祝》却严格遵守了相识相知相恋的过程,这可以从侧面映射出东西方的文化差异:东方含蓄蕴藉,西方显得跳跃性强,更加直截了当。

如果说梁山伯与祝英台之间有一道不可逾越的鸿沟,那么罗密欧与朱丽叶之间就有一支残破的独木桥。在劳伦斯神父的帮助下,朱丽叶本可通过假死药在墓中相会罗密欧,永不分开。可阴差阳错,罗密欧未得传信,不幸在墓前饮鸩而亡,朱丽叶也随夫而去。那独木桥本可使两人相会,却中途断裂,有情人难成眷属,实在让人扼腕叹息!

在《罗朱》中,戏剧冲突描写得也十分到位。当朱丽叶得知哥哥提伯尔特被罗密欧杀死后,庆夫之生、悲兄之死的感情同时而来,让她不知是喜是悲。“滴滴细流本是悲哀倾注却呈献给喜悦”,这分明是朱丽叶内心的哀号。不过最终罗密欧被放逐的痛苦仍占了上风,进一步表现了朱丽叶对罗密欧的爱。

看书并不是单纯地看书中人物的卿卿我我,或打打杀杀。这是一种很不成熟的阅读方式。一部书籍之所以能够万古流芳,不只是因为它的文学价值,更在于它的历史意义。莎翁生活在文艺复兴时期,因而他的作品中常常闪耀着人文主义的光辉。凯普莱特夫人对帕里斯的赞美,罗密欧对放逐的感慨,可以充分地看出莎翁对人性与人的价值的肯定,这在当时对新兴资产阶级在思想上的反封建斗争是极有价值的。而我想罗朱的死,也是莎翁对封建势力的代表—蒙太古与凯普莱特两大家族扼杀人性扼杀爱情的控诉吧!

篇12:《罗密欧与朱丽叶》观后感400字优秀推荐

罗密欧死了,死于一杯毒药。

朱丽叶也死了,死于一把尖刀。

同时死掉的,还有他们的爱情。他们再也不能一起跳舞,罗密欧再也不会牵着朱丽叶的手甜言蜜语,朱丽叶再也不能趴在窗边对罗密欧朝思暮想。

但我们还总是愿意相信他们死后还会在一起。在一起读书,在一起看夕阳。因为他们有着至死不渝的真爱。

巴里斯是个彻头彻尾的傻瓜,他是整个悲剧中最无辜的牺牲者,他甚至死都不知道他所谓的“妻子”不仅不爱他,甚至讨厌他。他甚至死都认为自己是个英雄,是为了保护未婚妻而死的。一个不知道自己为什么会死的人还不叫傻瓜?他认为自己是亲王的近亲,他有权利,有金钱,他就可以亵渎爱情,他忽略了爱情,直接就想要婚姻,事实证明他這样做的结局非但不幸福,甚至还很悲惨。一个這样的人还不叫傻瓜?

好在蒙太古和凯普莱特化解了彼此的仇恨,這些可怜的人们,直看自己愚蠢的行为酿下了多大的恶果之后才肯放下彼此的“尊严”与仇恨,才肯心胸开阔平静地生活。但毕竟,他们醒悟了,我不知道這算不算是一个可以让人们心中得些许安慰的结局。

我想,只有维洛那的那两座纯金雕塑能够告诉我答案——所有问题的答案。

篇13:《罗密欧与朱丽叶》观后感400字优秀推荐

一个凄婉的爱情剧中,两位恋人都以死表明自己的心迹。在两人的爱情中,欢乐是那么的少,刻苦铭心的痛却贯穿了始终。痛,成了他们爱的标志。

他们从未想到过要同他们所面对的现实周旋或妥协,对他们而言,现实是一道死亡之墙,他们在热恋中根本就对它视而不见,但在深深的心底,他们都明白那是一道越不过的墙。然而他们却没有因此退缩,也许是年轻的心的那份热情,让他们对这份爱守侯到最后,即使面对的是死亡。爱,是他的是死亡。爱,是他们生存的动力;而死,是他们爱的归宿。

他们都知道因为这份爱,自己很可能死,却还要惊天动地,轰轰烈烈地爱一回,在这一片青春爆发所散发出的炫目的风景前,死亡退隐了。谁不想享受幸福?谁不想享受爱的甜蜜?而他们却以死结束了这份爱,是什么原因呢?也许正是因为他们所处的生存环境,才会产生如此凄美纯洁的爱情,如果他们处在我们所在的社会里,也许我们就无法找到这般美的一段爱情故事了,也不会明白爱情是怎么一回事。

曾经,我笑他们傻,以死亡结束这份爱,因为我以为只有人在,爱才会存在,人死了,那份爱就散了,淡了,没了;而如今,我不再这么认为,如果当初他们选择的不是死亡,也许再深的情,再浓的爱,到最后还是会化作一阵烟,散了!而死亡,却将这份爱完整地保留了下来。

我不再认为死亡对他们而言是一种错误的选择,也许在某些情况下,死亡会是更好的选择!我才知道,原来爱情真的可以超越一切,包括越不过去的死亡的鸿沟,原来人真的可以与死亡为伴,活在最最纯净的世界里。

流星划过天际的那一刹那,那短暂而耀眼的光辉照亮了他们的爱。

篇14:《罗密欧与朱丽叶》观后感400字优秀推荐

问世间情为何物?直教人生死相许。

一段卷入了家族纷争的浪漫爱情,一段同生死、共患难的痴情恋人。

蒙太古和凯普莱特,两家门第相的显赫贵族,累世的宿愿激起了纷争,鲜血把人民的自争污渎。是命运注定势不两立却诞下了不离不弃的恋人,他们悲惨凄凉的陨灭,和解了他们茱丽叶交恶的尊亲,于是,用生命去背负着沉重之爱的罗密欧与茱丽叶格守了他们的盟约,带着美丽的幻想到天堂举行有着玫瑰、红地毯和声声祝福的婚礼、他们对爱作出最完美的诠释。

世人要当心,因为你总是在悲剧发生后才懂得悔恨,要谨记,真爱将散发炭火的温暖战胜邪恶,出国留学网要自信的实现自己的梦想。

篇15:《罗密欧与朱丽叶》观后感400字优秀推荐

罗密欧与朱丽叶是在一个盛大的舞会上认识的。他们一见钟情。但是他们家庭是仇人,不可能允许他们在一起。但他们坚持要在一起生活。朱丽叶的父母要把她嫁给一位公爵,她喜欢的是罗密欧,所以她决定假死。在神父的帮助下,罗密欧从远方回来接走他的爱人。他突然听到朱丽叶死亡的消息,顿时伤心起来,他正要去朱丽叶的墓地时,感觉生无可恋,就喝了一瓶毒药。朱丽叶醒来发现她的爱人已经断气了,泪流满面,决定去天堂做鸳鸯,就自杀了。两家决定和睦共处,把以前的恩怨全部化解。

我看完这个故事以后,感觉莎士比亚在写这部剧本的时候,一定投入了不少感情。罗密欧与朱丽叶是四大悲剧之一,我很喜欢它。我很同情他们的结局。

《罗密欧与朱丽叶》观后感范文

篇16: 难忘的教师节优秀作文400字

教师节,这个圣神的节日,“太阳”的节日……

我、谢心怡和俞心媛正在绞尽脑汁地思考着如何制作一个表达祝福又实用的好东西。我突然“心生一计”,做一碗水果沙拉。说做就做。我们三儿就带着“资产”跑去姐妹水果店买了一些水果。一个个小巧玲珑的水果,三双眼睛里充满了期待,三双小手里充满了跃跃欲试的感觉,三颗心里充满了无限的信心,三个人身上充满了力量。开工!我与谢心怡一边思考,一边给小橘子“脱衣服”,弄得他直叫痒痒,生气了味道可不好了了呀。没有力量怎么能思考呢?说着,我把橘子兄弟扯下来一片,放进嘴里,酸呀。这下,我这个策划人可有能量了。我就与俞心媛兴致勃勃的商量起来。不一会儿,便商量出了一个大概。我们连忙将苹果切成一条条的,当做垫子。再在垫子上面铺上橘子肉后盖上一层果冻。恩,不错。在盖上水果皇后――猕猴桃。在水果皇后上面铺上了一排黄桃。不行,得尝尝。一字儿――甜!我吃了一个后还想吃呢,开始老师的礼物,我哪敢动它三分呢?两个小时过去了,沙拉也做好了,问着味儿就想吃呢。

期待第二天的教师节,当我们送上礼物是,老师不免露出几分惊讶啊。看着老师满意的脸,我们也心满意足了啊。程岚的礼物很不错,是碗热腾腾的饺子,而且是自己亲手包的。老师也很高兴。

太阳,节日快乐,老师,节日快乐。教师节的祝福,就一句简简单单的话节日快乐,里面还包含着我们的心,最诚挚的祝福――老师教师节快乐!

篇17:七年级教师节优秀日记400字

今年的教师节是一个值得庆祝的日子,因为今年是搬到新校区的第一学期,也是新校区迎来的第一个教师节。全校都挂着各种横幅来庆祝这个值得纪念的日子。

在这个教师节,我不希望又太过隆重。本来想为各位老师献上各种珍贵的礼物,可又觉得只要能表达出对老师付出的成果,达到老师给我设定的目标,就是给老师们的礼物了!

从我二年级转来以后,认识许多的老师,一转眼,已经五年级了,一共庆祝了3个教师节。在这个节日中,有很多的家长也会趁着这个节日向老师提出一些“需求”的必要方式。这次,我不会再像以前那样送贺卡和礼物了,因为老师需要的不是我们给出的礼物,也不是所谓的需求品,而是我们给老师的祝福。一份份祝福,肯定也会换来一份份感谢。老师们,您们有着各自的职位,美术、语文、音乐、数学等等,这些课不仅让我获得知识,获得心灵与精神的财富,还让我知道您期望着我们,希望我们能进一步地迈向成功的道路。

老师,今年的教师节祝您工作顺利,平安愉快!也希望我的成绩能真得突飞猛进,能使您感到幸福!

篇18:教师节作文400字

今天是教师节,每位老师都收到了如潮水般的鲜花,让办公室五彩缤纷,花香袭人。现在就让我们进入充满花香的教师节。

你们说最令老师们喜欢的节日是什么?对了,就是教师节。一进学校,就受到了潮水般的礼物。拿都拿不住。老师见人就笑眯眯的。上课大家活力四射,一个比一个坐的直。像七八点钟的太阳。举起手来像一片树林。是啊,谁不想让老师更高兴呢?我从来没有比今天上课更高兴的。崔老师让我和卢梓澎收作业,我们跑的比箭还快。走到办公室,我们惊呆了,办公室被花海淹没,迷人的香气把人陶醉,我们已经不知道这里是办公室还是花卉市场。办公桌上放满了礼物和鲜花。学校,今天是最香的。

当我们跑完操后,我们请来了神秘的嘉宾,他就是王老师。我们用震耳欲聋的声音欢迎他,他心里一定想:“唉,没白教他们呀!”

鲜花朵朵是学生们的笑脸,花香是学生们的声音,他们都说:“老师!您辛苦了!”十年树木百年树人。老师的教诲之恩我们终身难忘!

篇19:教师节作文400字

今天,我要为老师制作一张代表我心意的贺卡。

我准备了一些做贺卡的材料有:一些彩纸,一把剪刀,一个胶水,一盒水彩笔。准备好这些材料后我便开始做贺卡。先拿出一张彩纸对折一下打开,接着又拿一张彩纸画上西瓜太朗,剪下来贴在贺卡的左上方,再拿一张彩纸折了一只立体的船贴在贺卡的中间,并在船的下面写了一话:“老师如船,带领我们在知识的海洋里畅游。”还在右下角画了一只兔和一根棒棒糖。用绿,蓝,红色的水彩笔画的s作框,最后在贺卡写下了祝“教师节快乐”这几个大字。

当我做完后,心里忐忑不安怕老师不喜欢我的贺卡。这时,我耳边想起了姜老师说过的话:礼轻情意重,虽然是一张贺卡,可它却表达了你的心意。想到这我心里又踏实了。

要是有人问我准备送给谁,我回答说:一位善良的老师。

篇20:教师节作文400字

今天,是美好的教师节。我们班的同学送了老师许许多多的礼物。比如大大的柚子,香喷喷的玉米,水杯,还有祝福单。她们又买了彩喷、雪喷、泡泡水。我们设计好只要老师来了,我们就起来说:“老师祝你教师节能开心快乐。”再喷我们刚买好地彩喷、雪喷、泡泡水。

过了一会,我们听见了老师的脚步。我们赶紧起立,说:“老师祝你教师节能开心快乐。”又喷上了彩喷、雪喷,又吹起了许多许多泡泡。老师被我们所感动。说了些让我们感动的话。老师又说:“你们是不是很精心设计的安排?”我们大声的说:“老师您猜对了,我们当然是精心准备的,您开心吗?”老师说我开心,高兴,被你们的话感动了。我们听了这句话,我们很开心,跟老师一样。我们度过了美好的教师节。

篇21:教师节作文400字

前几天,老师让我们自己亲手做贺卡送给我们最喜欢的老师。我花了整整两节课才做好的,看着漂亮的卡片,我开心极了,因为这可花了我不少心思呢。

天刚刚泛出鱼肚白,暗蓝的天空中,还有几颗调皮的小星星不愿意离开。东方,太阳慢慢地露出笑脸。

我早早地起床,显得格外兴奋。我在小店里精心挑选了一些礼物,多么希望老师能够喜欢,能够看到他们幸福的笑容。我准备在课间悄悄地把贺卡献给老师,给他们一个惊喜!

操场上,集体献贺卡的时间到了,我蹦蹦跳跳地跑过去,把自己感觉最满意的一张贺卡送给了数学老师,恭恭敬敬地对老师说:“老师,祝您节日快乐!”还敬了个礼来表示我对老师的祝福。

9月1日是一个特别的日子,也是老师一年中最快乐的时光。我真心祝愿老师:身体健康!工作顺利!

篇22:教师节作文400字

她是个普通的少先队员,没有显赫的家庭,也没有有钱的爸爸妈妈,她只是个普通的不能再普通的少先队员。

有一年她的家乡闹水灾,粮食颗粒无收,生活很困难,她妈妈准备让她辍学回家。她的语文老师知道后用了自己半个月的工资帮她交了学费,还给她买了几只铅笔。她当时只掉了几滴眼泪,并不是她无情,而是知道哭不能报答老师,只有用好的成绩才能报答老师。

一年后,她已经是五年级的学生了,那位老师还在教她的语文,一年以来她的成绩一直在班上名列前茅,每次考试都是前三名。

今天,放学后她正准备回家,突然想起了什么,向着相反的方向走去。这条路是通向山上的,她去那干什么呢?

一个小时以后他回来了,手里拿着一大把野菊花,走向语文老师的窗边,把花放进老师的笔筒里,因为她知道今天是教师节。

她放好花以后就走了,并没有留贺卡,也没有留姓名,心想老师一定会知道是她放的,因为老师只告诉过她一个人,老师喜欢野菊花。

篇23:教师节作文400字

尊敬的老师:

您好,今天是教师节,祝您节日快乐。

老师,您知道吗?您开始当我们的班主任时我们已经上四年级了对我们来说您就像一个“后妈”陌生感使您的言行让我们处处感到不自在总觉得您没有以前的老师好。

可是后来我们却慢慢地爱上了您。经过我们的观察发现您有几个特点:

一、您讲得课既生动有趣;

二、您对同学们非常负责;

三、您比任何老师都有耐心。后来我们又在板报上看到了您还是省级优秀教师这使我们对您的敬意更加浓厚了。

记得有一次一个您曾教过的学生的家长到我家做客便给我们讲起了您的先进事迹其中就有一条说您对学生非常负责这使我不禁想起了一件事情:随着课程难度的加深有些同学接受不了于是您常常给他一遍又一遍地讲解直到他听明白为止。您还经常占用休息时间为同学们辅导而您却不图任何报酬。

老师虽然时光的长河会漂走您青春的美貌但您那颗美好的心灵却不会随时间衰老颗颗童心会使您永远青春年少。

最后,在这个属于您的节日里,我希望您身体健康,万事如意。

篇24:教师节作文400字

教师节作文400字

[中国大学网教师节作文 ] 老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的`那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

篇25:教师节作文400字

阿雨从不买玫瑰花,阿雨也常常给我讲玫瑰花背后的故事。

那时阿雨读高中,教数学的是事业心极重的王老师。教师节到了,大家为了感谢王老师多年的心血,决定送王老师花。送什么花呢?呵雨说送玫瑰花,大家哄的的笑了。但都说好,好玩!

为了给王老师惊喜,大家先把玫瑰花放在讲桌上。然后大家藏起来,在王老师惊奇时,大家再出来祝贺。后来的却谁没有想到。

王老师走进教室,发现那玫瑰花。不知道为什么十分激动,双手不停的抖动,口中喃喃的念到:“阿兰(师娘),是你吗?是你送的吗?你在那里?你为什么不出来见我呢?阿兰,阿兰,阿兰……“

当老师看见花中大家写的贺卡时,顿时想没了气的气球,激动的双眼失去了光彩,嘴唇不停的抖动,想说什么,却一直没有开口。

这时大家才默默地走了出来,阿雨怯怯的'说:“王老师。“

“没什么,上课吧!:“王老师努力的稳定情绪。

那节课谁也没听。

从那以后,王老师就消失了。像弥散在空气中的泪水-----让每个人心里都酸酸的!

后来在校长那里才打听到:由于王老师一心扑在工作上,忘记了还有个家的温暖。直到教师节那天,王老师终于离婚了。如今王老师去农村了,他说他想过没有人的生活!

每讲到这,阿雨不禁泪流:“是我们让王老师上了心,让王老师灰了心。”是啊,老师总是被人们希望为学生付出一切。可谁又想,在付出一切的背后老师为生活付出了什么?

篇26:教师节作文400字

教师节作文400字

教师节作文400字

有到了一年一度属于叫教师的节日。说起教师节,就能想起那值的我们赞美与歌颂的教师。

老师,如果你是无边的蓝天,我便是那天空中自由自在的小鸟;如果你是勤劳的园丁,我便是你所撒下的花种;如果你是雄伟的大树,我便是依附着你遮风雨的花儿。

想一想,世界上那有比老师更勤劳,更有耐心的人。虽然老师的工作非常不起眼,但也正是同样不起眼的老师,才能培养出千千万万的各行各业的人才,去建设我们的美好家园。如果没有老师,会有人才吗,那世界将会变成什麽样呢?

想到这些,我从内心里向老师发出祝福:老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!您是未来的建筑师,一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛,照亮着我们,却唯独没有照亮自己。今天,我们用真诚的祝福感谢您!老师,您辛苦了!祝老师桃李满天。

篇二

9月10日是教师节,金秋十月我们又迎来了第20个教师节。

教师是一种光荣而崇高的职业,古往今来人们对教师职业都给予了很高评价。我们把教师形容为辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,花朵在园丁的培育下,茁壮成长,将来成为对祖国有用的人。

老师,当我们已进入梦乡时,您还在批改我们的作业。当您批改完我们的作业时,又已经快天亮了。您每天只睡多少小时啊,您为我们付出的太多太多了!

老师这个职业是令人敬佩的,是崇高的。老师有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的高尚品格。老师总是以“没有最好,只有更好的标准来教育学生。老师是我们的长者,他们不仅教育我们科学文化,还教育我们生活的哲理。不同的老师有不同的性格,对自己的影响也不同。有严师,严厉中却不失慈祥有爱师,慈爱中却照样严格要求我们。

家庭是我们的第一所学校,而父母则是我们的第一任老师学校则是我们第二个受教育的地方,老师则是传授知识的“父母”啊!

老师,是您从一个不懂事的我们,把我们教育成有知识的少年。是您从一个什么都不会的孩子,开始从“a、b、b……”教到“A、B、C……”的是从“1、2、

3……”教到“一、二、三……”的是从算术教到代数的。现在我们的知识要比过去多的多了,这都是您的功劳啊!

老师,她那可敬可亲的高大形象,将永远留在我的幸福的记忆中。老师,我们永远忘不了您对我们的教导,对我们的爱!

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的`竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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篇27:教师节作文400字

千百年来,人们一向把老师比作春蚕和蜡烛,在老师的呕心沥血无私的奉献和循循善诱中,使许多祖国的花朵最后成长为祖国的栋梁之才。

有人说,老师是琴手,能拨动学生大脑的每根弦;还有人说,老师是导游,能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为,老师是一本书,一本看似普通的`书却资料丰富的书。

我感恩我的老师,因为老师不仅仅用知识的雨露滋润了我,并且还用浓浓的师爱一向伴随我成长。

记得刚上小学时,我对学校的一切都很陌生。我怀着既新奇又紧张的情绪走进教室,上课一向不能专心听讲,是老师您用和蔼笑容和温和的话语吸引了我。您站在讲台上,手里拿着粉笔在黑板上吱吱喳喳写着,嘴里还边解讲着重点和难点,粉笔划出的声音和您温和的声音合成了快乐的音符,奏出了美妙的乐章,让我听得如痴如醉。

亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次应对课本,那上方密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的情绪学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。老师从不向别人倾诉自我的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自我的劳动成果布满天下。

老师,我们感谢您!

篇28:教师节作文400字

9月10日早晨,小芳早早地背上了书包,戴好红领巾向后山走去.在后山那种着许多美丽的花,有红的,黄的,蓝的,白的等等.小芳望望这朵,瞧瞧那朵,不知该选哪种颜色的'花。

最后,经过她的再三考虑,小芳选了菊黄色和蓝色的野菊花,准备送给老师。

到了学校,小芳轻轻地走到办公室,透过窗户往里看,老师的桌上摆放了日历,上面写了9月10日中国教师节,语文书整整齐齐的摆好了,桌上还放了红墨水,地球仪.再看一下老师,老师正在那里备课呢.小芳不想惊动老师,就悄悄地站在窗户旁默默地看着.她想:这束花可怎么办呢?进去吧,打扰老师备课,不进去吧吧,花又送不成,这可怎么办呢?想着想着,突然听见啪的一声原来是老师合上备课夹的声音,只见老师把她的眼镜拿下来,放在桌上,就出去走了走.小芳想:

这是个好机会.于是,小芳迅速地把野菊花插进了老师的笔筒里,生怕被别人发现.插完了,小芳想起老师看到这束花的情景,笑了笑,就走了.老师回到办公室,一股清香味扑鼻而来,老师看了看笔筒里的野菊花,欣慰地笑了。

这个小芳多么喜欢老师啊!

篇29:教师节作文400字

今天是一个特殊的日子――可能你会问:是谁的生日?如果你问这个的话,那就大错特错了。今天是9月10日教师节!

早上,同学们都捧着自己的礼物,有的是贺卡、有的'是鲜花、有的是自己写的小诗......大家像麻雀一样叽叽喳喳的讨论着。突然,班长走到讲台上,清清嗓子对大家说:今天是9月10日教师节,是老师的节日,我们应该好好表现,让老师高兴。老师一进来,我就喊起立,大家一起喊祝老师节日快乐,然后把礼物送上去,好吗?好!同学们大声说。

这时,我们班的调皮大王喊道:老师来啦!大家快准备好啊!我们立刻打起精神,拿起礼物。老师从门口走了进来,手中还拿了一枝花。班长立刻喊道:起立!我们全体同学站起来,鞠了一个躬,喊道:祝老师节日快乐!老师瞬间呆住了,我们纷纷把礼物送上去。老师非常感动,对我们说:你们长大了!整整一天,我们都表现的很好,就连平时爱捣蛋的调皮大王都乖乖的,老师特别感动。

老师,谢谢您,是您把知识教给了我们,让我们茁壮成长。老师,在这个节日里,请让我们为您献出一朵心灵的鲜花!

-阿落

附:祝天下所有老师节日快乐!

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