下面是小编整理的有关《小英雄雨来》精选心得体会800字，本文共18篇，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
篇1：有关《小英雄雨来》精选心得体会800字
我曾看过一部电影，名叫《小英雄雨来》。它讲述了在抗日战争时期，河北白洋淀地区的一位少年英雄。在日本军入侵村庄后，他意外的发现自己的老师竟然是一位光荣的地下党员。为了保护自己的老师，他机智勇敢地同日本鬼子斗智斗勇，最后获胜。
小英雄雨来的机智勇敢，大无畏的精神固然值得后人赞叹与传承。但我更欣赏那位正气凛然、善良美丽的老师。
老师坚贞不屈又善解人意，她并不因为学生家庭的原因而另眼看待。在她班上，有位同学的父亲是个汉奸。不难想象，他每天都受到大部分孩子的欺负。大家把对他父亲的仇恨都发泄在了这位无辜的同龄人身上。可是，那孩子有选择的权利吗?那孩子有错吗?是那个孩子做汉奸吗?做这么不光彩事情始作俑者是他的父亲呀!所谓“城门失火，殃及池鱼。”那孩子无辜受连，我深为叹息。幸亏最重要的角色——老师，并未如此。相反，她深表同情，并教导孩子们要学会并做到平等对待、尊重每一个人，教导孩子们区别善恶，分清是非。
老师崇高的人格魅力，公正的眼光，不禁让我为之一震。就像那位很胖很美的伦纳德夫人，她并不像学生一般歧视班上一个裂唇的小姑娘。相反，老师给予她阳光般的温暖与照顾，使这名可怜的小姑娘深深地体会到还是有人关心她的。
又是老师，还是老师!“老师”这个称呼无愧于天地呀!在现实生活中，有几个人能做到公平公正地友爱互助、全心全意地善待他人呢?对于别人身上的异样和缺憾熟视无睹，还能以真心相待，恐怕只有一小部分人才能做到。
就像我是一名新宁波人，耳边总能听到“外地人，外地人”之类的话，心中每每窜起无端的怒火，难道外地人就不是人吗?你们去了我们湖南，不也是外地人吗?只有我班上的老师，跟电影里的老师一样，总是友善地关心着我们，给予我们来自异地孤独心灵的慰藉。
其实我觉得，平等尊重每一个人是我们人人都应该做到的事，这是最平常不过的事。不应该因为别人的缺憾或者是异样而歧视他们，也许他们的身体上或者心理上的确有缺憾，但这并不是可以成为我们轻视他们的理由。因为有些缺憾是他们天生的，有些心理上的问题是环境产生的，我们能给予的，应该是温暖，是帮助，是阳光。这样我们人人都如沐浴春风般的幸福地生活着，创造着美好的明天。这不好吗?
送出一份理解与关爱，得到一个家一般的社会。
篇2： 《小英雄雨来》心得体会
大家好，相信你们都知道小雨来的故事吧？我也是，我读了一篇《小英雄雨来》的文章，我觉得这篇文章很好，下面就请同学们评赏我的读后感吧！
这篇文章主要写了小雨来为掩护通讯员李大叔和鬼子说没看见有人跑来，鬼子要杀他，最后小雨来死里逃生的一件事！读完这篇文章我觉得爱不释手，有多读了几遍，文章中让我惊心动魄的地方如：雨来刚到屋，见几十把雪亮的刺刀从前门进来；只听见子弹向他嗖嗖的飞来。每当我读到这时，仿佛身临其境。让我觉得十分兴奋的地方有：雨来还是像小鸭子一样抖了抖头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？我觉得现在是和平时代，但是也需要小雨来的这种勇气和智慧。
如果有坏人要绑架你，我们也要像小雨来一样有勇有谋；如果有小偷在偷别人的包，我们更要像小雨来一样勇敢的站出来坚决制止他。更重要的是通过这篇文章我们感觉到了小雨来的爱国精神，这是我最佩服他的地方，大家一定要努力地向他学习！
篇3： 《小英雄雨来》心得体会
“有志不在年高，无志空长百岁。”是啊，我们每个人都应该有志气，做一个热爱祖国的好少年。
今天我读了《小英雄雨来》这篇文章，故事讲的是在晋察冀边区的一条还乡河旁的一个小村庄叫做芦花村，芦花村里有一位少年，他的名字叫雨来。雨来的水性很好，他还是个活泼开朗的孩子，他经常和他同村的小伙伴一起玩耍，久而久之，他们都成为了形影不离的好朋友。因为是抗战时期，鬼子经常来扫荡。有一天，雨来自己在看家。就在这时，交通员老李急忙跑到雨来家的地道里躲了起来，李大叔刚刚藏好，一群日本军就迎面而来，雨来吓了一大跳，撒腿就跑，他机灵地爬到一棵树上，不幸的.是，被一个鬼子逮了个正着，就这样被绑了起来。一个日本官问他：“见过有一个人来过这里吗？”可是雨来死活不说。这时，另一个日本官从兜里掏出一个奶糖，又从手上摘下一个金戒指给雨来，显然，他是想诱惑雨来说出真相，可是被雨来一口否决了。鬼子们看见雨来不吃这一套，于是就开始毒打雨来，可他宁死不屈，被鬼子打的鼻青脸肿也不说出李大叔藏在哪儿。这下鬼子急了，高声大喊：“拉出去！枪毙！”接着只听见从河沿上传来了几声枪响，大家都以为雨来被鬼子杀害了，悲伤至极。然而令人意想不到的事发生了，雨来竟然没有死！原来他趁鬼子不注意，钻进了河里，这才躲过一劫。
在生活中，父母处处关心我们，不仅交钱供我们上学，还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞，可有些同学们却不好好学，你对得起爸爸妈妈吗？相反，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来学习却很认真。我们一定要好好学习，做个对国家有用的人。
读完《小英雄雨来》这篇文章我才感到雨来是个不平凡的人，他有着不屈不挠、宁死不屈、大智大勇的可贵精神，又具有强烈的爱国心，就像雨来自己说的：“我们------是------中国------人，我们------爱------自己的------祖国。”虽然战争已离我们久远，但是爱国之心永存。我和我的伙伴们会踏着他们爱国的足迹一直走下去。祖国有了战争时期的雨来，有了和平时期的我们，将会战胜一切困难，变得更加强大！
篇4： 《小英雄雨来》心得体会
雨来，是一个平平无奇的名字。可当我看完他的故事时，这个平凡的名字深深地刻在我脑中。他的英雄事迹让我感慨万分，他的爱国精神让我赞叹不已。
他是一个在战争中成长的孩子，可他并没有成天躲到地道中，做一只“缩头乌龟”，而是勇敢无畏，不论面对怎样心狠手辣的敌人，都不透露一点信息，真是令人敬佩。
有一次，他在一场大战这中冲入了敌营，此时的'雨来像是只钻入网的小鹰，跑都跑不掉。可他没有屈服，而是不顾生命危险紧紧地“咬”住敌人。后来可恶的敌人用尽了一切方法，把小雨来折磨的奄奄一息，他也没说过一个秘密，喊过一声痛。直到读到雨来逃走了我才放下了心，他就像一棵松树，永远地坚韧不拔，这不正是我们中国人最宝贵的精神吗？
读完后还让我想到了抗日英雄们，他们为了祖国的繁荣不惜牺牲生命，在鬼子的威胁下不说出任何秘密，这都是为了体现出一句“我们是中国人，我们爱自己的祖国”。
现在，我们的社会和谐繁荣，战争痕迹早已不见踪影，和平之花早已盛开。可我们的爱国精神从来都不会退却，我们爱国，因为“我们是中国人，我们爱自己的祖国”。同时我们要保护好来之不易的和平之花，不让它再次被轻易夺走。
篇5： 《小英雄雨来》心得体会
时光流逝，时间一转眼就来到了六年级，我读过的英雄传奇故事也越来越多。而让我最敬佩的是一部反映了冀东人民抗日战争的英雄传奇故事，《小英雄雨来》。
这本书的作者是管桦叔叔。（1922-20xx）原名鲍化普，河北丰润人。代表作有小说《小英雄雨来》，《将军河》等。由他去作词的儿童歌曲有《听妈妈讲那过去的事情》，《我们的田野》，《快乐的节日》等，传唱至今。
这本书讲了一个冀东里的小村子，那里长满了芦花，叫芦花村。里面有个小孩叫雨来，因为他当时生活在抗日时期，所以孩子们的'梦想就是当上八路军，拿上枪，把日本鬼子统统打跑，赶出中国。雨来也不例外，可因为年龄不够还当不上，可他那机灵的头脑和那不屈服于鬼子的爱国精神，让所有看过这本书的人为他感到骄傲。他在敌人军官的威逼利诱下，坚持不说出地下党李叔叔在哪里，最后跳河自救。他看到八路军叔叔受伤，让他披上羊毛，躲过了鬼子的搜查。他冒着生命危险，跑老远送十万火急的信。他被敌人抓住，生病了，也不说出八路军的秘密，敌人打也不说。我们能在小英雄雨来身上学到的东西实在太多太多。
读完这本书，我明白了，我一定好好读书，为祖国争光，不让祖国受到耻辱！
篇6： 《小英雄雨来》心得体会
小英雄以来这篇文章让我深刻的体会到了：我们要敢于面对权威，不能向恶势力低头。文中的雨来就是一个很好的榜样。
——题记
文中小英雄雨来，为了不让交通员李大叔被发现。自己引开敌人，不管敌人拿什么诱惑他，他也誓死不从，最终被鬼子抓住了，还躲进水里面逃走了。从这一段我体会到：雨来是一个勇敢机智的小孩，而且是一个宁愿牺牲自己也不暴露别人的小英雄。
我去从这几段当中我体会到了雨来是一个十分热爱祖国的孩子。每次当老师在教书的时候念叨这一句话，我们是中国人，我们爱自己的祖国。我感觉到了雨来总是喊的'最激烈的。就算是被敌人打的头破血流他也宁死不说。
雨来他只是一个12岁的孩子。玩儿那么小的孩子，却敢于面对凶狠的敌人，不惜牺牲自己的性命也要保护他人这种精神是值得我们去学习的。你看到《小英雄雨来》这种战乱的年代，再想想我们现在的生活。那个年代的孩子们父母都被抓去做壮丁。而我们现在，现在有吃有穿，睡觉睡得多么的哎呀！
所以说我们以后一定要好好学习，天天向上。以后长大报恩祖国。所以从今以后我要向雨来学习，做一个堂堂正正的中国人，一个爱学习的少年，肩负起建设祖国的重任。
篇7： 《小英雄雨来》心得体会
雨来是一个家喻户晓的名字，但是他还是芦花村中一个再普通不过的少年，这一个平平凡凡的名字却书写了一段不平凡的传奇故事，叫英雄雨来的故事，从此开始。
他生活的时代是中国历史之中一页十分惨痛的历史，日寇入侵打破了他原本安逸的生活，12岁年纪轻轻的他却也尝到了世间的人情苦暖。身边的敌人，烧杀抢掠，自己身边的朋友坚实，和睦和亲切，他自己用自己的`坚定意志写下了一段又一段使人热血沸腾的故事，一次又一次使人振奋的传奇。
爱国是每位国民都应具备的美好品质，雨来和八路军们，经历了千辛万苦，经历了战火硝烟，他因为救别人而陷入过敌手，他也为了给他人报信冒着枪林弹雨而奋勇前行，英雄是什么？雨来的种种事迹，都只是为了一件事情，为了国家而贡献出自己的一份微小却无比坚定的力量而已，他在面对敌人时即使处于极度劣势之中，他的心中也只有自己生活的祖国，他只是一个普普通通的少年，他梦想成为八路军的那一份热切对敌人的那一分愤怒。溢于言表，疼在心尖。全都出自一位，热血的少年小英雄身上。
在中国的历史上有着无数个为对抗可憎可恶的侵略者，而献出自己宝贵生命的名人志士。他们名留青史，这其中有一个名字便是我们的小英雄雨来。
篇8： 《小英雄雨来》心得体会
我们五彩缤纷的童年，离不开书，因为书籍是人类进步的阶梯。暑假，我读了好多书，但让我印象最深刻的是《小英雄雨来》，我觉得这本书情节生动有趣，所以，我要推荐给大家！
这是管桦先生的一部作品，讲述了雨来几次在鬼子斗智斗勇，在严刑拷打下死也不说出八路军的秘密，表达了他面对危险，他宁死不屈。这一段刻骨铭心的事迹，弘扬天地正气，一篇篇感人至深的故事，传递国家大义。
我之所以推荐这本书，因为我觉得他情节生动，小雨来的精神值得我们学习。故事中讲到雨来和他几个小伙伴一起去参加军事演习，雨来和小伙伴们全副武装，士气十足，像一个真正的八路军。有一次，雨来回家，发现屋里漆黑，什么人也没有，雨来十分惊恐，从文中的描述中，他似乎就站在我面前，我都能看见他脸上的表情变化。
这本书的'人物性格也很突出，从杜绍英被抓这一件事中可以看出，雨来的妈妈也十分英勇，不顾死活地拖住特务，为的就是让雨来去搬救兵；杜绍英则足智多谋，大义凛然，面对鬼子毫不畏惧，施计引起鬼子的恐慌，还痛斥了特务们出卖祖国的恶劣行为，等等，等等……
听了我的推荐，怎么样？大家是不是也想看看这本书了呢？
篇9：小英雄雨来读后感800字
今天我读了小英雄雨来的故事，深有感触!由此我想到了许许多多的革命英雄，他们付出了血的代价，才换回我们美好的今天。在此我向他们表示崇高的敬意!
“红军不怕远征难，万水千山这等闲。五岭逶迤腾细浪，无门磅礴走泥丸……”《长征》是一首雄壮豪迈，大气磅礴的革命交响曲;是一幅波澜壮阔，热血澎湃的历史画卷;是一面迎风飘扬，永不坠落的胜利旗帜，是一座自强不息，勇往直前的不朽丰碑。
万里长征路，是一条通往胜利的大道，是胜利途中冰与霜的赞歌。是什么让他们明知征途有艰险，却毫不畏惧?是什么让他们突破围追堵截，跨越千山万水?是什么让他们战胜无数艰难险阻，勤写出惊天地，泣鬼神的伟大革命篇章?是哪坚定不移的信念，是那不屈不挠的信心，是那无所畏惧的信仰，是那向着胜利的长征精神!
每当看到关于抗日战争题材的电视剧或学过的课文时，我都会想起那一段令人难忘的故事。《小英雄雨来》中就就讲述了：晋察冀边区的少年雨来，聪明勇敢，游泳本领高强，为了掩护革命干部，机智勇敢的与敌人斗智斗勇的故事。故事情节紧凑而又丰富多彩。跌宕起伏。将一位热爱祖国，不畏强敌的少年英雄雨来展现在我们面前。小英雄雨来的聪慧令我们感慨。
中国共产党已经走过了90个风风雨雨。在党的90岁生日到来时，我想每个人的心情，除了感慨，高兴，更多的是激动。
今天，我们生活的这个世界，都是先辈们用鲜血才换来的美好生活。先辈们的这种革命精神令我们荡气回肠。八年的抗日战争，中国人为什么没有被打败，全凭的是“我们是中国人，我们爱自己的祖国“的信念。他们的英雄事迹这是可歌可泣。
光影似箭，记前辈的革命精神日月如梭。牢记继承先辈的光荣传统，做一名合格的少先队员。革命的岁月虽然已经离我们远去，但他们的革命精神却永驻我们的心间，永远指引我们前进。让我们再吟诵《长征》：
“红军不怕远征难，万水千山这等闲。五岭逶迤腾细浪，无门磅礴走泥丸……”
篇10：小英雄雨来读后感800字
人应该怎样地活着才有意义呢? 小英雄雨来用行动回答了这一问题。在抗日战争中， 小雨来在艰苦的环境里， 还要顽强地学习。有一天， 雨来在夜校放学后，一回到家，就躺在坑上背书，这时候，日本鬼子又来芦花村扫荡了，小英雄雨来为了保护躲藏在前院缸里的游击队员李大叔，故意在鬼子来时，使劲往后院跑，让敌人来追他，他被日本鬼子抓住后，宁死不屈，始终没有说出李大叔的藏身之处，最后， 鬼子火了，把他拉到村边的还乡河边准备枪杀，可是，机智勇敢的小英雄雨来趁鬼子不留意的时候，跳入水中，当鬼子开枪时， 雨来已经游到远处了。读着，读着，我也禁不住热泪盈眶，心潮澎湃。 小英雄雨来那勇敢坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前。 雨来这样一个的孩子，竟有比钢铁还要坚强的意志，这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书，在书中我终于明白了，这是那最伟大的爱国主义在召呼着他，这就是他
自觉学习，顽强地与敌人作斗争的动力。
雨来的学习环境是那么的恶劣，和他比起来，我可是幸福多了。
我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良，纯洁，乐观的，因而我的童年是充满了幸福和快乐的。
当我走进了书香四溢的校园，也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识，茁壮成长。在这知识的海洋中， 我的童年是充满了幸福和快乐的。
从过去的被蹂躏到现在的发展蒸蒸日上，是无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的，来之不易啊。他们开创了祖国的今天，我们要造就祖国的明天。为了实现我们的光荣使命，我们必须努力学习，用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己，学好建设祖国的本领;明天在自己的工作岗位上为祖国建设贡献聪明才智，让祖国明天更美好。
长江后浪推前浪，一代更比一代强。我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛，祖国的明天更美好。
《小英雄雨来》这本书可真好啊!我还要不断的学习，从这本书中吸取更多更大的精神力量。
篇11：小英雄雨来读后感800字
我看《小英雄雨来》一共花了两天时间，妈妈从网上刚刚买回来，我就开始如饥似渴的看了，因为我们的课文中节选了其中的一个段落，我一直惦记着雨来的其他故事呢。看完后，我感触很深，我觉得雨来的精神值得我们学习。雨来生活在日本帝国主义侵略中国的时期，所以他们实际上是生活在恐惧、危险中。
下面是这本书中讲述的雨来的故事：小雨来出生在芦花村，从小就羡慕当兵的人，看见八路军就缠着八路军叔叔不走，跟小朋友玩耍的时候也是玩打鬼子的游戏，他们穿戴着为数不多的八路军衣物，认真的学军队练操。我印象最深的是一次雨来帮八路军埋地雷，还帮八路军侦察敌情，当他被日本鬼子的特务发现并被逼带路绕过地雷区的时候，小雨来一点都没有害怕，他机智勇敢的将敌人带入了地雷圈，他自己假装脚滑跌入河里，利用自己熟悉水性的长处成功的逃脱了。看到这里，我高兴极了，我为小雨来竖起大拇指，多勇敢，多聪明啊！除了帮八路军侦察、放哨以外，雨来还曾经参与救过游击队长杜绍英；救过脸颊上有个“酒窝”的八路军战士；给杜绍英队长送过鸡毛信；甚至还跟着游击队打过警备队呢，这些战斗中，雨来都表现的非常的机智，勇敢，独自完成了一个又一个的任务。最后小雨来终于如愿以偿的当了游击队员，打了很多很多的战斗。
读完这本书，我感想很多，首先是小雨来从小就热爱祖国，痛恨日本帝国主义，而且他很坚强，无论敌人怎么威逼利诱都没有透露八路军的消息；他很勇敢，敢给敌人带路，并将敌人带入八路军的包围圈。“这是中国的土地！”——这是雨来在迷惑日本鬼子时在地雷区外的土地上写下的大字，这是多么强烈的爱国主义精神啊；“我要是有枪，早就把你打死了！”——这是雨来被特务抓到后，对特务说的一句话，这是多么勇敢的孩子啊！就连最后雨来受伤了，他昏迷前说的一句话也是：“给我一支枪！”我含着眼泪读完了这句话，我好担心雨来会死去，看完书后，得知雨来还活着，我的心终于放下了。
战争年代虽然已经离我们很遥远了，但是小英雄雨来的精神还是值得我们永远的学习下去，“我们是中国人，我们爱自己的祖国”、“这是中国的土地”这些小雨来最喜欢念的句子还在我耳边回响，激起我的爱国心，激起我对日本帝国主义的痛恨！
篇12：小英雄雨来观后感800字
在下午第一节课里，我们班分成男女两队，有次序地走向老年协会活动室。正当大家叽叽喳喳聊个不停时，突然，灯光暗了下来，屏幕上一点点开始有了图案。我们就这么一点一点地沉浸在集英勇和智慧于一身的雨来故事之中。
这部电影主要讲了：雨来不爱读书，每天逃学，还专门捉恶心的东西来吓唬老师。但在老师被日本鬼子即将要抓走时，别的同学都听话地走了，就雨来一个人执意要留在教室里。无论老师怎么劝说，他都不走，似乎要与老师同生死、共进退。当老师执意让他走时，他以退为进，精心策划了一个营救老师的大行动。给鬼子下迷药，鬼子被迷晕……最终，他靠集体的力量，淹死了鬼子，救出了老师。
看完这部电影，我思绪万千：雨来，一个年仅12来岁的孩子，何来那么大的勇气，敢于凶残的敌人作斗争?敢在敌人面前耍个性?我真是佩服得五体投地了。想想自己曾今做过的那些胆怯的事儿，羞愧得只想找个地缝钻进去。他能为了自己的老师去拼命，而我，就像一棵温室里的小草，遇到一点挫折就哭哭啼啼，这个不敢做，那个不敢动，傻作文Www.zUoWEn8.coM/傻地原地伫立。像一个迷路的小孩。比起他，我实在有太多的不足。我的身边到处都有“女汉子”，被人不小心撞倒了，拍拍膝盖，微笑着说一声“没关系”;课堂中积极举手，哪怕回答的问题是错误的，也敢于自述己见;夜晚能独自一人走过没有路灯的小路回家，而不用父母担心……而我活到这么大，连去邻居家借个盘子都不敢。爸爸说我太懦弱，妈妈说我胆小鬼，爷爷说我没骨气，连“小不点”的妹妹都说我没勇气。是呀，我天生眼泪太多，只要别人碰我一下，我就哭不停。
记得在幼儿园中班那年，老师正在教我识字。突然，日光灯一下子暗了下来，外面的天也变得漆黑一片，别的小朋友都依然在那儿有说有笑，就我一个人抱住老师的脖子哭个不停。老师安慰着我说：“宝宝不哭，外面发生的是月食。没关系的，等一下，天就亮了!”我边哭边说：“有妖……怪，我怕……妈妈，妈妈爸爸快救我，我怕!哇哇……”任凭老师讲什么，我都听不进去。直到天亮了，我才停止哭泣。今天，我终于明白了：只有克服恐惧，拥有勇气，人生才能发出绚丽的光芒!
篇13：小英雄雨来观后感800字
朋友，你是否认识雨来，那个家喻户晓的小英雄?
抗战时期，河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境，与当时的日寇斗智斗勇，巧妙周旋。最终成功救出了老师，战胜了日寇。
其中一个片段，令我记忆深刻。一次秋游里，老师向大家介绍自然界里各种颜色的象征意义。而蓝色代表的是自由、智慧与勇敢。恍惚间，我觉得这似乎专为雨来量身定做的。他调皮捣蛋，桀骜不驯，与所有孩子一般贪玩;他勇敢聪慧，与鬼子逢场作戏，巧妙周旋，而不是有勇无谋地单逞匹夫之勇。
红色代表爱国、充满激情与正义感。忽地，我又觉得雨来是红色的。他充满激情，热爱生活;他富有正义感，嫉恨如仇;他爱国爱家，小小年纪就明白“有国才有家”。
电影中，日本鬼子们一个赛一个的“可爱”，一个赛一个的愚蠢：一个做着飞行员的白日梦;一个装得一本正经，满口武士道精神;一个带着钢盔耍帅;一个更是连鱼都不敢杀……常常引得在座的同学们捧腹大笑。然而，我心灵深处的声音告诉我：我们不应该笑，我们没有资格笑!我们深知，历史上日寇们犯下的罪行简直是磐竹难书：人体细菌鼠疫实验、南京大屠杀、冰冻实验、娘子谷大屠杀……他们是真正的恶魔。不然，又怎么能让后人冠以“鬼子”之称呢?可是，在这部电影中，那些令人痛恨的日寇却成了整部影片的笑料——说是笑料，不如说是一种讽作文Www.zUoWEn8.coM/刺——这种所谓“笑料”极易给不了解历史的人们造成误会——哦，看了半天都没感觉这些日本鬼子凶残在哪里啊，感觉抗日时期并没有如书中所说的那般血腥与残酷。我好奇地问老师，老师说：“可能，编导为了让影片更贴近孩子的认知世界，先博得大家对这部影片的喜爱，然后再通过这些愚蠢之极的行为来讽刺日本鬼子侵华事件最终就如同小丑一般，只落得一个为人耻笑的结局吧!”
我似懂非懂地点了点头，更暗自对自己说：“我亲爱的祖国，我亲爱的家!虽然那段屈辱惨痛的抗战历史已经过去，但我们不会忘记您所受到的屈辱，不应忘记侵略者对您所犯下的滔天大罪!”江姐、赵一曼，雨来、王二小，黄继光、董存瑞……正是这群英勇顽强、坚定共产主义信仰的先烈们，用他们的血肉之躯染红了如今的五星红旗!啊不，那不是红色，那是英雄们抛头颅、洒热血留下的事实——才得以换来我们如今的繁荣安康!我们，21世纪的青少年是绝对不会忘记的，我们又怎会忘记这发生的一切，一切?!记得梁启超在《少年中国说》一书中有这么一段话：少年强，则国强;少年智，则国智。虽然每个人都并不能像雨来那样出色，但只要我们努力学习，发愤图强，长大后能为建设祖国贡献出自己的绵薄之力，我们才有脸告慰那长眠于地底下的英魂，才有脸面对挚爱的祖**亲!朋友，请记住：勿忘国耻，振兴中华!
篇14：小英雄雨来观后感800字
雨来出身在抗日战争时代，那时国家遭受日本鬼子侵略，国破山河碎。出生在芦花村的雨来，孩提时代，夏天，雨来很喜欢游泳，但妈妈不让雨来耍水，怕他出危险，但是他却悄悄瞒着妈妈学会了游泳，而且水性很好。秋天，雨来读书上了夜校，他学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”一天，鬼子又来扫荡村庄了，聪明的雨来就机智地把李大叔藏在了大缸下面的地洞中，结果没有逃脱的雨来被日本鬼子们抓住了。鬼子们问雨来刚刚跑进来的李大叔在哪里?可是，雨来宁死也不说出李大叔的下落，鬼子又送给他一颗糖和一只金戒指，可是雨来不屑一顾，更没有接过他的小礼物。鬼子见雨来不吃这一套，就把雨来打得鼻青脸肿。可是尽管如此，雨来还是没有说出李大叔的下落，气得鬼子大喊：拉出去枪毙!
芦花村里的人听到枪声，伤心地哭了起来。忽然，河面上露
出了雨来的小脑袋，雨来没有死!原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子这才往水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
我觉得这个故事非常感人，小英雄雨来不顾生命危险，宁死保护着李大叔，在金钱利益面前不动摇意志，不出卖同胞中国人。他还非常勇敢机智，骗过敌人，安全地逃脱了敌人的魔爪。
在现实中，如果有一天，敌人来到我家，也是先用金钱礼物引诱，然后再用威逼的办法来问我们，别说威逼了，就连引诱这一关都不一定通过呢?这怎能保护同胞?怎能保护我们的祖国呢? 在雨来挪开那口大缸时, 尽管很费力，可为了掩护李大叔，还是把缸挪到了洞口。要在现实，我们这些整天被人伺侯的”小皇帝”、“小公主”们中只要看到一点困难就退缩了，这又怎能保护李大叔呢?看看小英雄的一言一行，无不让我感叹，真是时事造英雄。看来一个人遭受挫折，经历磨难并不是一件坏事情，我们应勇敢面对。
看这篇课文，我懂得了两个道理：一是遇到敌人不能轻易软弱投降，更不能娇气，应该不屈不挠、机智勇敢，做一个敢于担当重任的男子汉;二是好好珍惜现在和平时期的生活，在学校做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!我还要学习他的热爱祖国不畏强敌的精神，在现实在生活中树立起信心，面对一切困难和挫折，勇往直前。
小英雄雨来电影观后感800
篇15：小英雄雨来观后感800字
雨来，是一个十分普通的名字，但是却让世人铭记于心。在我的印象中，他是个调皮的孩子王，更是一个团结合作的聪明人。
影片中，雨来的老师被鬼子抓走了，他心中充满了无限的愤怒。于是，下定决心要和伙伴们一起把老师救出来，他们努力地想办法。突然，雨来头上冒出一个灯泡：“有了!”他有条不紊地分配好每个人的任务，大家一起齐心协力把木桩抬进水中，鬼子见了，误以为是鲨鱼来了，慌乱之下都掉入水里。于是，“浪里白条”张顺似的雨来发挥了他们的强项，使劲摁住鬼子，终于淹死了他们，老师也因此得救。
这让我强烈的感受到，团结的力量真大呀!只要处处讲团结，就一定能创造奇迹。“团结”这个词并不陌生，只是并没有多少人能做到以团体利益为出发点，大家都只顾着个人的利益。一旦有危害自己利益的事情发生了，就跳起来，横着鼻子竖着脸，这个不行，那个不干。直到今天，我看了这部电影，才知道：人应该讲究团结。雨来和小伙伴们那么小的个子团结在了一起，结果救出老师，并消灭敌人。难道敌人的洋枪弹炮会打不过这些孩子吗?真是“人心齐，泰山移”呀!雨来，能被冠以“小英雄”的称作文Www.zUoWEn8.coM/号，不也靠着其他孩子的帮助才一举消灭鬼子，获得胜利吗?
这让我想起了在生活中，妈妈也常用蚂蚁来教导我做人要处处讲团结，还说“一根筷子容易折，一把筷子难折断”。当时，我还不以为然，认为大道理谁不会讲。现在我才明白，这的确弥足珍贵。
于是，我趁着放学之际，来到一块空地上，看看蚂蚁真得像妈妈所说得那么团结吗?我将一只蜘蛛与一群蚂蚁放在一起，拿东西遮住四周，避免它们逃出去。对决开始了，一开始，蚂蚁们“小不敌大”，可自从一只蚂蚁的触角动了动，似乎在呼吁同伴们：伙伴们，我们不要害怕，我们要团结起来!似乎他们之间早有默契。他们立即规划好了战术，对蜘蛛轮番开展了“车轮战”。他们一簇接一簇对蜘蛛进行攻击。不一会儿，蜘蛛便落了下风，寡不敌众的它已经被蚂蚁咬得狼狈不堪，简直惨不忍睹。
蚂蚁和“雨来”的故事都在告诉着我们——“团结力量大无比”。课堂中，我们的小组合作学习;大扫除中，我们全班的集体挥洒晶莹的汗水;发大水的日子里，全社会的抗灾救险中，都有“雨来”和蚂蚁的身影，他们不也是当代的英雄吗?我暗自告诉自己一定要做其中之一。
篇16：《小英雄雨来》观后感800字
“我们是中国人，
我们爱自己的祖国。”
鬼子决定枪毙他。黄昏时，河沿上响了几枪，却不见雨来。原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
雨来上夜校的时候，暗黑的屋子里点上几盏油灯，几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指念着“我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。”他那认真的态度，实在让人敬佩。想到我们的学习，坐在宽敞明亮的教室里，有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导，然而我们还是东张西望，心不在焉。而雨来在这么艰苦的环境下还是这么认真的读书。他生在抗日战争时期，却能认真、刻苦学习;我们呢，在这种和平的社会里，本应发奋读书，与实际却相差“十万八千里”。
雨来被鬼子恶打的时候。扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧，雨来的脸立时变得青一块，紫一块。鼻子被打出血来，顺着腮边流下来，一滴一滴的血滴在课本上。然而雨来只是用手背一揩，倔强地抽动一下嘴角，仍旧咬着牙，严守秘密。这场面实在让人心悸!然而我们在这样的情况下，能承受这样的折磨么?雨来仅仅是一个十二岁的孩子，出生在抗日战争时期，随时都有生命的危险，然而他却能面对最强暴的敌人，勇敢地说不。我们现在的生活多么幸福，有父母无微不至的关怀，有老师耐心的教导，生活在爱的港湾里，不用害怕有什么风风雨雨。然而我们却是“身在福中不知福”，从未想过为家庭，为社会做一点力所能及的小事。
“真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。”大文豪纳素夫这样说，《小英雄雨来》这篇文章让我清楚地认识到人生的价值。我将更加珍惜现在的生活，懂得一切生活来之不易，现在的和平生活是这些爱国少年、爱国战士用鲜血换来的。我要向雨来学习，做一个堂堂正正的中国人，一个爱学习的少年，肩负起建设祖国的重任!
篇17：小英雄雨来读后感800字
最近我学习了一篇文章，叫《小英雄雨来》。
讲的是花村有一个12岁的少年——雨来。雨来非常喜欢游泳。一个秋天，雨来上了夜校，在这里他学会了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这几个大字。
一天鬼子进村，交通员李大叔藏到了雨来家的大缸下。敌人闯了进来，雨来为了掩护李大叔。他在敌人严行拷打、威逼利诱下，守口如瓶。敌人决定枪毙他，但他趁敌人不注意之际，跳到河里，他得救了。雨来也成了小英雄。
雨来的勇敢，深深地铸刻在我的心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一个下着雪的冬天，我无意间看见一帮和我一般大的人，在欺负一个小男孩，见到此景，我内心立即充满了气愤，可是他们人太多了，我又转念一想：反正不关我的事。便转向，大步大步的往前走，此时此刻，什么乐于助人，什么拔刀相助，都抛到了脑后。都因为我的懦弱，我惭愧了好几天。现在想想，当时我面临问题的并不只是帮助那个小男孩，而是一场道德、勇气的抉择。当我读到雨来的坚强勇敢的精神，更像是雨来教导了我做人的道理。
“我们是中国人，我们爱自己的祖国!”这是老师教给雨来的话，看得出雨来对这句话很有感触，说明雨来渴望在光明的教室学习。战争时期，他们没有好的学习环境。可我们呢?坐在窗明几净的教室学习，却不珍惜，上课不但爱做小动作，还爱交头接耳。更有一些学生，竟然厌倦上学，做出违法乱纪的事情。真的不值啊!当我们有这种思想时，想一想雨来，渴望学习的态度，珍惜眼前的美好生活。
我记忆里模糊记着这么一句话：自己选的路，就算跪着也要走完。用它来形容雨来再合适不过，他选则了一条革命道路，不管有多少艰辛，多少难过，他都用他的毅力，坚强的走过，我想雨来一定有许多痛楚吧，但他一直坚持着，一直努力着。这种精神，难道不值得我们学习吗?有的时候，我遇到一点困难，就要退缩，没有一点毅力。这岂不是鱼游锅中——好景不长吗?美国有个作家叫海伦·凯勒，她不但是聋哑人，还是盲人，没人能想到她会写出《假如给我三天光明》这本书。但她做到了，她打破了常人的思维，同样使我们敬佩。只要我们向他们学习，同样也会有一股自己也无法预料的力量。一首歌不是唱么：他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕……
战争年代，硝烟缭绕。虽然我们摆脱了那时的苦难日子，但一定要记住那个年代雨来教导我们做人的道理，因为那句句是真理，也许能让你一生受用不尽。
篇18：小英雄雨来读后感800字
今年暑假，学校布置了“品味书屋，爱我中华”为主题的读书活动，我读了《小英雄雨来》这本书，拿到这本书我就津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时，我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。
这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌，在日本鬼子和汉奸和刺刀威逼下视死如归，多次机智地逃出日本鬼子的魔爪，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来多么勇敢、爱国呀!敌人用很多东西诱惑他，他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了，就毒打雨来，他也没有透露。要换成我们，一定会忍受不了痛苦，说出秘密。
我想到了小英雄王二小。当敌人扫荡时，王小二不顾生命危险把敌人带到了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后，把王小二打死了。王小二为了祖国不惜牺牲，我为他那爱国品质而折服。
在生活中，我有事却不能想雨来一样碰到困难不退缩。有时，我就因为肚子小小地痛了一下就不想去上学，真是令我羞耻，当看了这本书后，我决心以后要克服困难，振作起来!说起上学，父母处处关心我们，不但交钱让我们上学，还特别宠爱我们。我们的学校又宽敞，又明亮，可是有些同学却不好好学。相反，雨来在豆腐坊里上夜校，那里又旧又破，雨来却学得很认真。希望大家都好好学习，做一个对国家有用的人。
这是一本令我回味无穷的书，这是一本让我爸爸都记忆犹新的书，这是一本充满爱国情义的书。它，就是《小英雄雨来》。
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