【导语】下面是小编整理的幸福像花儿一样-浅谈我的教师成长心得（共8篇），欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
篇1：幸福像花儿一样-浅谈我的教师成长心得
幸福像花儿一样-浅谈我的教师成长心得
“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞……”又是一年的金风细细时。这样瓜果飘香、层林尽染的季节，是一个让人忍不住反思的季节，也是一个让人细细品味收获的季节。当一室秋灯，一庭秋雨，更一声秋雁之时，我忍不住摊开我在实力学校的成长笔记，一点一滴的细数我的收获，我的心得。这两年来我与实力学校的风雨兼程，早已幻化成一部部微型电影，收藏在我记忆的文件夹里，当我如数家珍般的一一品味这些珍贵的画面时，一股自然流露出的笑容绽开在我的嘴角，这种像花儿一样的笑容有一个专属的名词――幸福。
幸福是什么？自古有人只羡鸳鸯不羡仙，执子之手与子偕老，相爱的人能够牵手一直到老，是幸福的；贫者举家共食一锅粥，你推我让，欢声笑语，其乐融融,是幸福的；居陋室者时闻窗外梅花而心旷神怡是幸福的……而我作为实力学校一名普通的人民教师，我的幸福又是什么？
作为一名语文任课老师，我的幸福是在挑战中冲破层层阻碍的那股成就感。这个学期，我的任教班级有所变化，我接替了五年级的语文任教课程。这个班我之前就有所了解，班里的孩子的语文基础普遍不好，整体的语文成绩也很差。当我上这个班的第一课时，我就深深的感受到前所未有的吃力。这个下马威虽让我意料之中，但是他们的语文程度差的让我有点意料之外。而且，更严重的问题是班里孩子的学习态度普遍的不端正，有一种破罐子破摔的任性。于是乎，我就开始接受了他们的这个挑战。
首先，我就从课堂上扭转他们的学习态度，激发出他们对语文的兴趣，从而提升他们学习语文的热情。其实语文，是门趣味性很强的语言学科。我利用了我的长处，积极地想方设法的出新招，让课堂尽量变得多彩，比如：“课堂角色大转换”、“我的地盘我做主”等，把课堂的主动权交还给学生，让学生在课堂上多发挥自己的能动性，尽量的在全班同学面前把自己最好的一幕表现出来，从而获得同学的掌声。没想到这一招，还真有点效果。尤其是班里的那些后进生，更是一反常态的积极主动的参与到语文的学习中来。比如林天祥同学，这个同学的基础很差，无论是书写还是朗读能能力，抑或是口头表达能力都有待提升。而且，这孩子对待学习的态度也是所有老师为之头疼的。当我一开始接触这孩子的时候，我也真是觉得我遇到了一个软硬不吃的“绿林好汉”。但我并没有气馁，有时候我觉得这样的挑战更能激发我的潜能，我就是这样一个越挫越勇的人，依着我的个性，我简直就是想方设法的跟孩子进行沟通，交流，对这孩子给予了很大的关注。没有想到，我的努力竟然这么快的得到了回报，这孩子一反常态的扭转了学习的态度，上课积极认真，并且积极主动的回答问题，课后作业也认真的完成，不懂的就问，而且还对课文中的知识有了质疑的学习态度。当我目睹了这孩子的的变化之后，我的内心油然而生的是替这孩子感到骄傲，因为，这孩子也可以是优秀的。每当这孩子向我投来信赖的眼光的时候，我的心里总是漾着一股暖流。暂且不谈孩子现在的语文成绩有多好，只要他进步了，看着还孩子能在语文课堂上快乐的学习，看着孩子进步，我就是幸福的。我的幸福不在于孩子的成绩有多好，而是孩子骄傲的对我说：“老师，我有进步了。”孩子的进步，孩子信赖的眼光，就是我教学之路上的幸福源泉。
作为班主任、一班之主，我的幸福则是孩子对我的爱戴，还有信任。
班主任可以说是个吃力不讨好的工作，上有领导，下有家长，心里还得装着学生。往往在处理事情的时候就如一个三明治中的陷，被挤压的无所适从。所以，班主任的工作是非常讲究艺术性的。既要做好学校交与的工作，又要诚心地面对并合理地解决家长提出的问题，又要对孩子们负责。这一年半来，我慢慢的参透了其中的玄机，任何事情总有最佳的解决方案，我不要急躁，不要气馁就可以。
其实，班主任工作最有挑战性的莫过于管理好班里所有的孩子，特别是那些特别的后进生。比如说，我们班有一个比较特殊的孩子，叫尼向远。这孩子平时非常的好动，很有自己的思想，不听话，总是大错不断，小错连连。更让人气馁的是他爸妈长期都不在身边，而这孩子也不爱说话，想和他好好的沟通其实不是一件容易的事情。当班里的其他小朋友争先恐后的来哭诉他的罪行时，我总是非常无奈的。毕竟这孩子他心不坏，他之所以犯错误是因为他做事情之前根本就没有想到会有这么严重的后果。比如那次，他为了帮同学摘一枚漂亮的秋叶，而不小心拿石头把旁边餐厅的玻璃砸碎了；他原本想和同学玩，结果不小心用力过猛把对方拉倒在地；他和同学玩游戏，不小心把对方的眼睛给弄出了“熊猫眼”……以上的这些事情，都让其他同学和老师对他产生了不好的印象。但是，作为班主任，我明白事情的根源，这孩子的父母不在身边，他需要的是照顾和关心，他犯这些错的最初动机不是恶意的。他需要的是正确的引导，而不是毫无章法的批评和痛骂。于是，我经常和孩子聊天，谈心。目的就是想知道这孩子此刻的内心深处在想什么，多给予他关心，让他感觉到他的生活还是有爱的，还是多姿多彩的。慢慢的，这孩子学会了倾述，学会了感恩。
人非圣贤，孰能无过？不管这孩子犯多大的错误，我都不会放弃他。记得那次，我带这孩子出去理头发，他一路上滔滔不绝的和我说了好多，看着他快乐的笑脸，我的心暖暖的。在那个微风轻拂的傍晚，他坐在车后座上，用快乐的音符对我说：“我最喜欢冯老师了！”我只记得一股无法控制的幸福从我内心深处无休止的涌出。似乎这个孩子的一句简单的、出自真心的话把我之前所受的所有委屈与劳怨都抵消了，并且还给我无限的宽慰，我的付出总是有回报的.。就算班主任的工作再苦再累，只要有了孩子们的信任和爱戴，得到了家长和学校的认可，那我就是幸福的。那些曾经所受到的苦闷都会烟消云散，而这些真实的感受就会沉淀在心灵的深处，成为我成长的见证。
在实力学校做了一年半的班主任，我的成长是各位领导和同仁有目共睹的。从一开始的初出茅庐，到现在的老马识途；从一开始的懵懵懂懂，不知所以，到现在的如鱼得水，拿捏自如。而我今天取得的成绩跟我的孩子们是息息相关的。可以说，是他们对我的信任与爱戴，才有了我今天的“优秀班主任”的称号，才有了我出色的成绩。对于我们班的孩子，我始终怀有感恩之心，是他们造就了我教学之路上的幸福源泉，是他们给我描绘了美丽的风景。
作为学校普通的一名教职员工，我的幸福是和同事欢声笑语，其乐融融，齐头并进；我的工作能得到领导的肯定与支持。而这些幸福，我都是拥有的。
在实力学校，尽管我的身影是忙碌的，神情是疲惫的，压力是巨大的，但是，幸福是一种体验，一种感觉。每个小小心愿的满足都有可能给我带来的美好感觉。所以，我觉得我们每一个教师都应该懂得去捕捉。
在实力学校两年的成长，造就了一个成熟、自信、懂得体验幸福的我。魏书生曾说过：“教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动。”我想，如果你选择了教师，那么你就应该选择幸福；如果你选择了幸福，那么你一定会在教师这个岗位上拥抱幸福……
回首我的教学之路，孩子们的笑脸幻化成一朵朵娇艳无比的花，点缀在我的教师成长之路上，这些五彩斑斓的花朵就是属于我的幸福――幸福，就像花儿一样……
篇2：幸福是什么，幸福像花儿一样
幸福是什么，幸福像花儿一样
幽幽花香，声声祝福;片片花瓣，句句问候。馥郁的清香中透露着幸福，幸福之中逸散着清香，清纯，温暖。
幸福是什么?耳畔忽得响起这样一句话，脑海中一片空白-------寻寻觅觅，敢问幸福又在何方?苦苦寻求，答案又是怎样?
回首往事，发现幸福竟是这样。临行时母亲的声声嘱咐中，我看到了幸福的身影;跌倒时朋友的热心相扶中，我听到了幸福的呼唤;迷途中老师的谆谆教诲中，我尝到了幸福的甜蜜;失意时同学的句句安慰中，我感到了幸福的温暖;失败后同伴们的细心劝解中，我嗅到了幸福的香气。
原来，幸福竟如鲜花绽放般绚烂，芳香飘逸般清爽。幸福如此清纯，在于它的无私，它的爱与关怀;幸福如此芬芳，在于它的温暖，它的情与呵护。缕缕清香惹来蜂围蝶舞，围绕在幸福周围，赋予了它的多彩多姿，五彩缤纷。
幸福的芳香是无助者在漫漫长夜中看到了一丝星光，在一片光明中找到了前进的方向;幸福的.幽香使失意者在茫茫沙漠中寻到了一片水草丰美的绿洲，在一片碧绿中看到了活着的希望;幸福的芳馨使失落者在皑皑白雪中感到了一丝暖意，在一缕阳光中觉察到了温暖-----
于是，汪洋大海中的一叶孤舟不再迷茫，生长在悬崖峭壁上的野花不再绝望，狂风暴雨下的嫩草也不再蜷缩-----是幸福萦绕在精神国度中，化作鼓励、劝解、安慰等天使激发出自身的潜能，挖掘出无穷的智慧。
幸福原来就像花儿一样，总是在人们最失落的时候散发迷人的醇香，在人生的最低谷绽放希望。
幸福便是这样。
篇3：幸福像花儿一样
幸福像花儿一样，它欣欣向荣，它含苞待放。
它用最优美的身姿，舞出了人世间最动人的舞蹈，迎着太阳，热情又奔放，给人灼烧的温度却无痛感，这种伟大艺术品的存在，你又是否懂得欣赏。
幸福可以是一种饱腹感。
在你空腹作响、饥肠辘辘之时，一碗热气腾腾的清水汤面便成了你的花儿，这花儿虽朴实无华，却可近在手边，触手易得，“药”到病除。
那时的清水汤面定是比过了任何的珍馐美味，它所给予的饱腹感，也便成就了你的幸福。
幸福可以是一种成就感。
一如幼时独自在家帮妈妈整理家务，做到满头大汗也不管不顾，不为其他只为妈妈回来给予的一个吻和一句单薄的夸赞。
然而这吻、这夸赞，对年幼的我们来讲，无可取代。
它所带来的小小的成就感，可以使我们的脸上堆满像花儿一般的甜笑。
幸福可以是一种快感。
当你狂喜时，你可以亢奋高歌，你可以拉着朋友，又跳又叫，在他们耳边絮絮又叨叨。
当你生气时，你可以恣肆哭喊，你可以恣肆哭喊，不管不顾，甚至对着枕头拳打脚踢，将所有的`不满全权吐露。
你所有的喜怒哀乐若是都有抒发宣泄的出口，那便是拥有了快感，它可以给予你任性的幸福，像朵不挑时间地点便生根发芽的花，人性洒脱，恣肆生长、蔓延。
幸福还可以一种刺激感，一种傲娇感，一种。
然而，归根究底，它就是一种满足感，一种生命的姿态，简简单单，一目了然。
愿你我都可知足常乐，乐知幸福。
会长大的幸福【2】
每个人心中，都有一个江湖，那里金戈铁马。
回忆是一架通向过去的桥却也是通向寂寞的牢，逃不开的，便在心中留下一个再难以打开的结。
在许愿瓶塞满一个个大大小小的愿望时，我也看见我的青春打马而过，它曾给我莫名的痛，难以名状的惊喜与欢乐，我不得不承认，
在这场青春的战役里，我终究还是输了，十二年为梦想追逐奔跑的岁月，就这样在我仓皇落泪间落下了帷幕，曾有过在深夜里的茫然痛哭，曾有过在黑暗中的咬牙前行，也曾在某一瞬间学会了长大，懂得了成熟的含义。
我追了十二年的梦终究没能换回一个完美的谢幕，成了我再也无法挽回的遗憾，这时我才真正的学会领悟，人生从来没有想不想，即使你有千百般不情愿，也只能学会去面对。
越长大越孤单越长大越不安，也突然间明白未来的路不平坦，但我相信我已学会静静守候这终会长大的幸福。
只期许岁月静好，现世安稳，永远微笑向暖，我相信一切都会是最好的安排。
简单幸福【3】
儿时的幸福
是牵在父母掌心里的温暖
两棵树擎起一片天
弹弓射不穿稚嫩的童年
渐大后的幸福
是斜挎于腰间的期盼
有理数无理数纠结着李白夜阑的思念
月光霜白，锦簇窗寒
而成年的幸福
是绾在妻儿丝间的灯盏
光鲜过往艰难
海天相连诠释走不出的思念
而今堪叹时光荏苒
幸福是简单
是康健
是慈母的呼唤
是时逢三五的团圞
是一树一树盛开的丰满
是挚友闲云野鹤的海侃
是平阔的土地执导远山连绵悠远
我的幸福
过去的追不回，不谈
将来的看不见，不盼
只把握眼前
在足迹与土地亲吻的瞬间
与你的脉搏紧紧相连
篇4： 幸福像花儿一样
明媚的光，从窗外洋洋洒洒地落进来，碧玉彩霞般地铺展在空气中，房间里充满了温暖的感觉。
我依窗而坐，和着氤氲的一奶一茶香，轻轻翻开《幸福的鸭子》。书中那只幸福的鸭子有一个喜感的称呼――麻花儿，它似乎有着魔力，让我着迷。
麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。她用她的经历告诉我：原来幸福，可以如此简单。
身边的每一件小事都会使人觉得幸福。给予他人是一种幸福，学会感恩是一种幸福……认识了麻花儿，幸福感一点一点地涨满了我的心房。我第一次感觉到，幸福原来一直陪伴在我的左右。
那是一节同学们期待已久的美术课，老师让我们剪一个“福”字，同学们都拿出早已准备好的彩纸，认认真真地剪了起来。唯独她，傻傻地坐着，没有动手，显得有些局促。
“你为什么不剪啊？身一体不舒服吗？”我关切地问询。
“我……忘了带彩纸。”她红着眼睛，低声说着，手不时地拧着自己的衣角。
看她难受无助的样子，我真的很想把剩下的一张纸给她，可是转念一想，又有些不舍。那可是我仅剩的一张了，就一张！万一我手上的那张剪破了，它就是唯一的救兵。如果给了她，我怎么办？心里真是千般万般不舍啊！
可是，可是她现在比我更需要这张彩纸，不是吗？这张彩纸，对她而言，或许是夜色中的一道光，或许是寒冬里的一树花。她比我更需要！是的，我无需再犹豫和不舍！
“用我的吧！”我将彩纸递给了她，不再有任何的犹疑。
她有些错愕，似乎难以置信。但当我将彩纸紧紧地放在她的手心时，她的眼睛立马变成了那颗最明亮的星，她的脸上也泛起激动喜悦的红晕。她赶忙向我道了谢，擦了擦眼睛，便高兴地剪了起来。
看着她振奋的样子，我的心间被一种突如其来的感觉溢满。这种感觉，带着我穿过云端，看万山红遍，听霞海蒸腾。
终于，我们都剪好了，剪得很成功。我们拿起彼此手中那大大的福字，相视一笑。光刺破明窗，在福字的边沿、镂空处跳着，舞着，也把我们的心照得亮堂堂的。
现在想来，这种亮堂堂的感觉就是幸福。这是一件小事，却给我的人生上了很大的一课：要学会给予。因为给予不仅会给他人带来雪中送炭般的一温一暖，同时也能让自己收获快乐，收获幸福。
给予他人是一种幸福，学会感恩又何尝不是一种幸福。
记得我读一、二年级的时候，每次妈妈来接我，我总是在第一时间把沉重的大书包推给妈妈背，那时的我觉得这是理所应当的。
直至三年级的一天，妈妈像往常一样接过了我沉重的书包，嘴里不停地唠叨着：“孩子，你的书包这么重，你的小肩膀都要被压垮了。”
那一妈妈，你的肩膀能承受吗？我心里不停地问着。
我静静地尾随在妈妈身后，看着妈妈的背影，突然发现妈妈的腰不再那么直了，走路也没有那么快了。那一刻，我才意识到，妈是真的累了。她前段时间刚做过手术，身体还 很虚弱，可她没经多少休息，便又投入到紧张的工作中……想到这里，我连忙抢过妈妈背上的书包，大声地说道：“妈妈，从今天开始，我的书包我自己背，您的苦和累，让我来分担！”妈妈欣慰地笑了。
现在想来，我真的感到很幸福，因为我学会了感恩，懂得了理解。
学会给予，学会感恩，我们也能像小鸭麻花儿一样，拥有漫无边际的幸福。让幸福像花儿一样，尽情地开吧！
篇5： 幸福像花儿一样
我是墙角的一株未被阳光发现的禾苗，在阴暗的角落里生长、生长……我长高了，渐渐地触到了温柔的阳光，后来，阳光越来越多地普照着我，我（沐浴着阳光）茁壮成长……
――题记
艰辛篇：残风里，秋尽白，寒霜苦
“做过饭，烧过菜，洗锅碗，抹桌子，搞卫生；插过秧，种过菜，锄过草……大活小活咱都会搞。”别人说“穷人的孩子早当家”，可谁又想这一生下来就得当家啊？但怎么也不能眼看着父母为我们儿女忙散了架也不动吧？家里就靠几亩田和爸妈打点临时工那点收入供我和妹妹读书，爷爷、奶奶、阿公和阿婆都是地地道道的农民，人老了也无经济来源，日子就这么挺着过。一家人共同奋进，我也参加了“农民军”，农活我都能干，可家里日子过得还是紧巴巴的，一开学就得借钱。借不到自然烦，可借到了又烦怎么才能尽快还。
这样的日子年年如此。这次，我轻松考入金陵职业教育中心五年制高职，全家又犯了愁，大愁。踌躇，讨论，妈妈最终定夺：读！可家里血都抽干了，最后东拼西凑凑到了我的学费。
此时此刻的我面对父母暗自咬牙发誓：拼！一定要在金陵职业教育中心拼出去！
感恩篇：春天来了，暖流涌动
我清楚地记得，那是报名的第一天，当我将相关资料交给报名处的老师时，那位老师就和蔼地问了我一些问题，得知我来自农村，家中还有个妹妹，便问我生活上如何，经济有压力吗？这时，突然有一股深深的感动涌上我的心头，我忍不住落泪了，老师还是那么可亲地说：“孩子，别怕，你好好学习吧，我会帮助你。”说完随即用一张纸写下了自己的名字、办公室电话和私人手机号码，并说：“有什么需要你找我，我是学校副校长奚南。”
从那之后，我一直都得到奚南校长的关爱。还清楚地记得军训时，她特地买了一些零食让班主任转交给我，还不忘叮嘱我照顾好自己，努力学习。新学期一开始，奚校长帮我申报了校贫困生资助，还给我在校内申请了勤工助学岗位，每逢过节送钱给我，有时还送些好吃的给我，嘱咐我晚自习不要饿到了，天冷了还给我送些衣服。
班主任及其他校领导们也对我关爱备至，经常嘘寒问暖，生活上处处关心，常常是见我一次就问我一次生活如何，有什么困难也常为我解决，在校党员献爱心活动中，我得到了学校更多资助。
随之而来的国家助学政策更鼓舞了我。党和国家原来在我心目中无形而又深邃，如今却令我倍加亲近地感觉到了它，是国家的政策让社会企业支持我们，是国家现已投放的几百个亿来资助我们。《东方日报》一次资助我600多元，金德企业给予我每年1000元的助学资金……还有来自社会多方面的资助，这大大减轻了我家的经济负担，今年国家又不断关心着我们中职技校生，给予农村户口的学生每年1500元的生活补助，国家对我们的助学经费近些年也成倍投入。
回首往事，此刻我想对我们老师、学校、国家说声感谢，感谢你们温暖了我们贫困生的心
成才篇：金陵奋斗史
奋斗，奋斗，再奋斗！俗话说：“穷则思变。”在金陵职业教育中心的每一天，我都时刻牢记着父母对我的期望，老师对我的关心和资助，国家给我的扶持及帮助。在这关爱、责任面前，我只有不断努力、自强、拼搏！
在校我担任生活部部长，在担任生活部部长一职的过程中，我在日常工作中常常和全校各班级同学，老师和校领导进行工作沟通与交流。带领全体部门干事进行全校每天的卫生，眼保健操检查，收集每天全校学生疾病登记表，负责学校全面卫生突击工作，并组织部门干事刊出健康教育橱窗小报，进行全校学习。同时，也常常参加学校和团委组织的各项活动，并在活动中担任学生负责人，开展了“青春闪亮新街口志愿者”活动，“爱心义卖”活动卫生管理，“爱国主义参观”活动，“校运会”安全和卫生管理以及多项校内外服务活动。
三年来，我学到了很多，这些努力令我变得成熟，优秀，使我不断自我完善，所以评先进时，我屡屡优胜，“优秀干事”称号、“优秀部长”称号、“优秀晚自习值勤”干部称号、“优秀团员”称号、“三好生”称号、“青年志愿者”称号、“市预备成人宣誓志愿者”称号、“江苏省联合职业技术学院优秀学生干部”……我获得了厚厚一叠荣誉证书。
这一切证明了我的努力没有白费，没有辜负任何关心和帮助过我的人，没有对不起国家政策对我的扶持：在奋斗的两年多的学习和工作中我长大了，同时也更为羡慕我的学弟学妹们。他们是幸运的，因为将来的资助幅度会更大。
无论我们有多贫困都不用怕，因为我们有这么好的国家政策，我们定当认真努力学习回报社会，为我国建设和发展贡献我们的微薄之力。
飞向蓝天白云
蓝天，白云，世界那么的宽广，离我又是那么的近，那么的亲，让我觉得我的未来不是梦。现在我所学的是汽车检测与维修专业，国家在经济上给予我们贫困生帮助，同时也在职业技术学校给予更多更优越的就业和创业机会，所以我更不会放过此次机会。我将用更多的时间投入到专业学习中，在校打下扎实的专业知识，并通过学生会生活部部长一职来锻炼自己各方面的能力。同时我也不断加强自我道德修养，了解和学习好各方面的文化知识，充实自己。等到将来到社会中再不断强化理论与实际相结合，再通过三到五年我的勤奋努力，不断拼搏，加之国家的扶持政策，相信我一定能在汽车行业有所发展，有所作为。我相信助学政策将是我人生的转折点。
助学政策扶持着我，激励着我，给予无助的我有信心向未来挑战，成就光辉灿烂的人生。
万物生长靠太阳，雨露滋润禾苗壮，愿我们这些经受过风雨的小禾苗，在党的助学政策关怀下茁壮成长！相信曾经吮吸着土地的精华，沐浴着阳光的小禾苗数年之后一定会在这片蓝天下奉献出自己的力量！
篇6： 幸福像花儿一样
大厅里，你等着我
初次见面，我还是首先认出了你
我坐下，你很少说话
你把整个场面交给我
感觉，熟悉
你是我不曾感受的默契
遇见你，天桥上，下着雨
你精神的眉眼，泄露惺松的疲惫
你精致的容颜
那么近，又那么远
遇见得太晚，却又偏偏要遇见
不敢多说，不敢多看
你从城北的婚纱店出来
我牵着她的手，来不及放开
又怎能放开？
情景似一首歌，《街角的祝福》
好久不见，你的表情有些苍白
看着他牵着你的手
那么紧，他会永远都不愿意放开
遇见你，天桥上
雨水淋湿半截裤管
永远像个不会走路的孩子
无数次想要鼓起的勇气，抱紧你
舍不得放开，舍不得说再见
可是相遇太晚。。。。。。
爱，是一种遇见
篇7：幸福像花儿一样
光阴似箭，日月如梭。转瞬间，中华人民共和国已经走过了六十多年的风风雨雨。而幸福，是人们口中永恒的话题。
幸福是什么呢？你让一千个人来回答，就会有一千种不同的答案。有人说，幸福是拥有一个美满的家庭；有人说，幸福是一生平安；有人说，幸福是衣食无忧；有人说，幸福是一辈子健康；也有人说，幸福是每一天都快乐……其实，幸福如星辰散落洒在生活的每个角落里，幸福如花儿灼灼其华盛开在生活中，把我们的生命长河装点得熠熠生辉。
你也许会问：“那么，你的幸福是什么？”在看了《建设幸福中国》一书之后，我的心里已经有了答案。
人民是“幸福中国”的主人，建设“幸福中国”就是要让“幸福中国”的主人幸福。毛爷爷说：“为人民服务。”邓爷爷说：“不仅要富裕，还要民主，还要文明，这就是幸福。”胡爷爷说：“权为民所用、情为民所系、利为民所谋。”说到底就是要为人民谋幸福。民生、民主并不是一个空洞的概念，真正的民生意识是时时刻刻把老百姓放在第一位。与民同乐，这，就是领导人们的幸福。
20xx年9月，牧民帕孜古丽一家搬进了牧民定居点。定居后的冬季，窗外寒风刺骨，屋内却其乐融融。农闲之际，年轻人组织起来表演节目，生活别提多丰富了。搬进了新家，住上了新居，用上了电饭煲，洗衣机，还喝上了干净的自来水……日子越过越好了！这，就是牧民们的幸福。
来自重庆的“棒棒”们，靠着一根竹竿，行走街头。用自己的双手、双脚开拓着属于自己的幸福之路。他们朴实，执着，真诚……他们写下了自己的幸福公式：20xx+多挣钱+孩子学习上进+父亲身体健康=幸福。这条公式虽然简单，但它是“棒棒”们幸福的诠释。“棒棒”靠劳动获得幸福，得到了社会的尊重。这，就是“棒棒”的幸福。
今日莘莘学子，明日国家栋梁——我们是幸福中国的建设者和开拓者。历史赋予我们庄严而神圣的使命，那就让我们用青春的智慧和满腔的热血，铸就更加幸福而美好的人生！我们应该胸怀大志，敢于拼搏，为成就美好未来而努力读书！我们应该坚定信念，执着追求，为振兴中华，建设幸福中国而努力奋斗！这，就是我的幸福。
是的，幸福是一种感觉，是心灵深处微妙的感受。这种感觉，不是坐等而来，是通过努力创造而来。这种感觉，使人心情舒畅、甜蜜快乐！愿幸福之花，灼灼其华，在我们每个人的心里永远地绽放！
篇8：幸福像花儿一样
夕阳如血，绚烂了整个天际。有一抹幽幽的蓝色从云朵的缝隙间漏出，像被稀释过的蓝色，如同你的蓝色发卡。那时，你牵起我的手。牵起了我整个世界的春暖花开，幸福像花儿一样绽放！
那时的我，初来乍到。面对着63张好奇而陌生的面孔，我把自己塞进了冷漠的蜗牛壳中。不敢再尝试着品味友谊，害怕再次感受到分别时撕心裂肺的痛。于是，我用蓝色的冰包裹住自己的心。用风雪妆点我的世界。用冷漠对抗温柔，用寂静武装自己……当别人都从我周围因得不到回答而无趣地散开，你却如一只蝴蝶，落到我身边，你笑着看我，弯曲的嘴角边有两颗小虎牙在阳光下闪着调皮的光，乌黑的发间有一只小巧的蝴蝶发卡。“我叫珣，以后你就是我的朋友啰！”我听见你用上扬的、略显霸道的声音宣告。还没来得及回答，我便被你拉着跑向门外，心的周围那蓝色的冰似乎开始融化，阳光照射着水珠，折射着七彩的光。
你拉着我，小心翼翼地拨开浓密的绿叶，在叶的深处有几朵小巧的栀子花含苞待放。悠悠的香气透过花苞顶端小小的开口散发出来，像是丝绸轻柔的触感，滑入鼻腔，顺着血液流淌遍全身，似乎浸泡在水中，整个人有种说不出的闲适，忍不住放下了紧绷的神经，摘下用冷漠拼凑成的面具，耳边传来你的声音，低低的，柔柔的，像是细雨轻拍着水泥地发出的呓语：“这是我的宝贝，也是你的！”我转头看你，你低垂着头，微侧着，嘴角有干净的笑，阳光在你脸的周围勾勒出淡淡的光晕，你乌黑发间的蝴蝶发卡翩翩欲飞，我朝你笑。我看见你眼底微讶的欣喜，我清楚地听见自己的心底传来冰裂的声音，我清楚地看见自己心底漫天的雪花在那一刻变成飘飞的栀子花瓣，心田里，是遍地花开。散发着浓浓的馨香，花丛间，有一抹蓝色的身影，那是你化作的蝴蝶精灵。
你牵起我的手，在你手心里有淡淡的温暖，夕阳的光斜斜地照耀在你的发间，给蓝色的蝴蝶踱上金黄的光亮，那一刻，幸福像花儿一样……
你是蓝色的蝴蝶，是花间的仙子，用翅膀轻叩开我冰封的心门，用花香舒缓我的神经，用微笑照亮我的世界。
幸福很简单，当你被别人握住手时，别拒绝。如果不去接受，怎么会有友谊，尝试了，即便离别，也有幸福。勇敢尝试，用友情点亮自己的世界，守候着，下一刻，幸福像花儿一样。
文档为doc格式
