下面就是小编给大家带来的4.12复活节活动个人心得体会感受精选，本文共20篇，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!
篇1：4.12复活节的习俗个人心得体会精选
圣诞节一过，复活节巧克力蛋便在糖果店里摆出来了。那些最小和花样最简单的很便宜，孩子们用自己的零花钱就可以买下来。这段时期上市的彩蛋有两种。小的一种叫方旦糖，长一英寸多一点，外面是一层薄薄的巧克力，里面是又甜又软的面团，然后再用彩色的锡箔纸包装成各种形状。另外一种是空蛋，稍微大一点，一般比鸭蛋还大一点。里面什么也没有，只是包着一个巧克力外壳。只需打碎外壳，吃巧克力片。复活节临近时，糖果店的橱窗里会摆满比这些更精美的彩蛋。同时还有各种各样的用来吸引孩子们的小礼物出售。上面装饰有毛绒绒的羊毛做的小鸡，小鸡的嘴和脚都粘在卡片上。幸运的孩子可能从亲友那儿得到好几种这样的礼物。
复活节彩蛋是为了给人们带来快乐——确实如此!这些彩蛋精美漂亮且富有装饰性，它们代表着人们的美好心愿，并与你分享季节更替的喜悦。
过去，在多数西方国家里，复活节一般要举行盛大的宗教游行。游行者身穿长袍，手持十字架，赤足前进。他们打扮成历史人物，唱着颂歌欢庆耶稣复活。如今节日游行已失去往日浓厚的宗教色彩。节日游行洋溢着喜庆的气氛，具有浓烈的民间特色和地方特色。在美国，游行队伍中即有身穿牛仔服踩高跷的小丑，也有活泼可爱的卡通人物米老鼠( Mickey )。在英国，游行多以介绍当地的历史( history )和风土人情为主，游行者化装成为苏格兰风笛乐队以及皇宫卫士，吸引了众多的游客( tourist )。复活节的到来还使人们纷纷换上新衣。过去教徒会在节前去教堂行洗礼，然后穿上自己的新袍，庆祝基督的新生。穿戴一新的习俗保留至今，因为人们认为节日里不穿新衣是要倒运的。复活节期间，人们还喜欢彻底打扫自己的住处，表示新生活从此开始。
节日期间，人们按照传统习俗把鸡蛋煮熟后涂上红色，代表天鹅泣血，也表示生命女神降生后的快乐;大人孩子三五成群地聚在一处，用彩蛋作游戏;他们把彩蛋放在地上或土坡上滚，最后破裂者即为获胜，胜利者可以得到所有游戏者的彩蛋。该活动非常普通，即使是白宫，也要在复活节中组织这种游戏，不过这里是将彩蛋放在草坪上滚;人们相信，彩蛋在地上来回滚动可以使恶魔不断惊颤、倍受煎熬。这种风俗历史悠久，鸡蛋是复活节的象征，因为它预示着新生命的降临，相信新的生命一定会从中冲脱出世。
篇2：复活节活动心得体会精选
西方的复活节比较正宗，典型的复活节礼物跟春天和再生有关系：鸡蛋、小鸡、小兔子、鲜花，特别是百合花是这一季节的象征。复活节前夕，孩子们为朋友和家人给鸡蛋着色打扮一番。这些蛋有的煮得很老，有的只是空空的蛋壳。复活节那天早上，孩子们会发现床前的复活节篮子里装满了巧克力彩蛋、复活节小兔子、有绒毛的小鸡及娃娃玩具等。据说复活节兔子会将彩蛋藏在室内或是草地里让孩子们去寻找。一年一度的美国白宫滚彩蛋活动经常被电视台实况转播。
在多数西方国家里，复活节一般要举行盛大的宗教游行。游行者身穿长袍，手持十字架，赤足前进。他们打扮成历史人物，唱着颂歌欢庆耶稣复活。如今节日游行已失去往日浓厚的宗教色彩。节日游行洋溢着喜庆的气氛，具有浓烈的民间特色和地方特色。在美国，游行队伍中即有身穿牛仔服踩高跷的小丑，也有活泼可爱的卡通人物米老鼠。在英国，游行多以介绍当地的历史和风土人情为主，游行者化装成为苏格兰风笛乐队以及皇宫卫士，吸引了众多的游客。复活节的到来还使人们纷纷换上新衣。过去教徒会在节前去教堂行洗礼，然后穿上自己的新袍，庆祝基督的新生。穿戴一新的习俗保留至今，因为人们认为节日里不穿新衣是要倒运的。复活节期间，人们还喜欢彻底打扫自己的住处，表示新生活从此开始。
德国政府规定复活节休息两天。在节日里，家人团聚，品尝各种传统食品，亲戚朋友见面要互相祝贺。 象征生命的蛋、火、水、兔等成了复活节的吉祥物。鸡蛋和兔子在西方是新的生命和兴旺发达的象征。鸡蛋的本色象征太阳，把鸡蛋染成红色则象征生活幸福。在复活节中，父母要特地为孩子们准备制成鸡蛋、兔子形状的巧克力糖。亲友间要互赠彩蛋。在莱茵河中游和黑森东部的一些城镇，至今保留着“彩蛋树”这一古***俗。人们把成百的蛋壳涂上彩画，串成蛋链，在复活节这天挂在松树上，制成彩蛋树，大人孩子围着彩蛋树唱歌、跳舞、庆祝复活节。而阿尔卑斯山的姑娘们则通过赠送红鸡蛋来表达自己的爱情。在复活节这天，姑娘如果向某一小伙子赠送三个红鸡蛋，表示姑娘向小伙子求爱。 关于兔子成为复活节的吉祥物，是有一段传说的。
在古代耶稣复活之日，正值斯堪的纳维亚地区居民庆祝大地回春的“春太阳节”，作为草原、森林动物中多产动物之一的兔子，它象征了春天的复苏和新生命的诞生，同时它又是爱神阿弗洛狄特的宠物，也是日尔曼土地女神霍尔塔的持烛引路者。因此，现在兔子作为给孩子们送复活节鸡蛋的使者，深受孩子的宠爱。‘在复活节这一天孩子定会收到兔形礼物。 火不仅给人类带来了光明，也使大地获得了新生。作为耶稣再生的象征，复活节的许多活动都与火相关。
篇3：复活节活动心得体会精选
在无边的黑暗中，没有一点声音，没有一点光明，甚至让人觉得，一进入这个“黑暗世界”就算睁着的眼睛也象没睁着，就算在说话，无论多大声，也让人听不见。
但是，在这世界里，居然看到了一个女孩。她穿着一件白色的衣服，一条牛仔裤。她是坐在地上的，慢慢的，她突然哭了起来。她的表情显的是那么无助，那么孤独，那么恐怖。在她的周围，突然出现了5座石像，石像都没有刻出下身的脚，形态各异，但唯一相同的是它们都是耳朵很长，鼻子高大，嘴唇很薄。接着，石像们居然动了起来!!!它们慢慢向中间的女孩靠近，女孩更显出一副恐惧的样子······
女孩睁开了眼睛，看见身边居然是两个好朋友：白熙和张迪。“怎么了?小颜?做噩梦啦?”穿红色衣服的男孩说。“是啊!你看你，都出了一身汗了。对了，张迪的电脑上出现了一个神秘邮件：让我们去探险复活节岛，并且承担一切费用?”女孩翟颜是三人中最博学的一个，一听到“复活节岛”这个名字，她马上想起了复活节岛上的石像和那个噩梦······“怎么样?去吗?那发神秘邮件的神秘人说只要我们去，他立即拿机票来。”翟颜想了想，这是一个多好的机会呀，就算为了那个梦，也一定要去!翟颜答应后，三人中的“电脑天才”立即给神秘人发了个e-mail。
篇4：西方节日复活节个人心得体会
为了让我们感受西方节日复活节，英语老师让我们带上熟鸡蛋、彩笔，我们要在课上画复活节彩蛋喽。
我一下带了两个鸡蛋。到了英语课，我兴高采烈地拿起水彩笔，开始画我的第一颗彩蛋。先画橙色的三角线头发帘;再在后面画上长长的辫子;一边眼睛画斜的直线，另一边画一个圆圆的大眼睛;再加上长长的睫毛;画个往上翘的小嘴巴，吐个舌头，…哈哈!大功告成，鸡蛋转眼间变成了调皮的小姑娘!
该第二个了，认真构思一番后，我把自己认为鲜艳的颜色全部用了上去，当然，颜色搭配还是要用心琢磨的。主要部分是各种颜色的菱形块，其它是根据鸡蛋形状“顺势”画出的。这回呀，一眨眼，鸡蛋变成了“大花脸”!出国留学网完工!
回到家，我迫不及待地把鸡蛋展示给妈妈看，妈妈直夸我构思巧妙，色彩绚丽，各有各的风格与精彩!妈妈还很小心地给我的彩蛋宝贝照了相，我的心里美滋滋的!
这样的课堂活动我喜欢!杜老师还为我们讲了复活节的来历，既了解了外国文化，又能动手制作，乐在其中!
篇5：西方节日复活节个人心得体会
“哎呀!我的手!”“不，我的蛋破了!”“为什么过了那么久还没干?”“吔!成功了!”什么事情那么热闹呀?原来，我们班级正在举行一个“复活节彩蛋制作”的活动，想不想看看我是怎么做的?下面我就介绍给你听：
“准备好工具，开始吧!”随着老师的一声令下，教室里一下子就炸开了锅，同学们也开始制作起来。我也不例外，麻利的给我的蛋图上颜色——就用紫色!突然，我的手一松，鸡蛋壳掉了!马上，它就被摔的粉身碎骨。没有办法，我把“牺牲”的蛋壳片给放入来垃圾桶，开始小心地应付下一个鸡蛋壳。
有了上次的经验，这次，我小心的给鸡蛋壳化了“紫妆”，可是，“紫妆”却并没有马上干了，我只好先去看看别人的技巧。见别人都开始画花纹了。我只好在心中默默地想我的宝贝鸡蛋呀，你可别不干呀!终于，鸡蛋听话了，终于干了!我用棉花点花蕊，用牙签拨花瓣，马上，五朵小花就画完了。我再接再厉，又画上几条直线，一些小点点，那些小点点非常好看，红红的，像一个个小精灵，然后，我又抹上了一些橙色作底，这样，一个蛋就做好了。我开心极了，“吔!”的一声欢呼起来，随着老师手机中的“咔嚓”一声，这一刻被记录了下来。
彩蛋的制作过程十分有趣，你也可以来试试哦!而且，我在这次活动中体会到——坚持就会成功!
篇6：西方节日复活节个人心得体会
复活节彩蛋是为了给人们带来快乐——确实如此!这些彩蛋精美漂亮且富有装饰性，它们代表着人们的美好心愿，并与你分享季节更替的喜悦。
过去，在多数西方国家里，复活节一般要举行盛大的宗教游行。游行者身穿长袍，手持十字架，赤足前进。他们打扮成历史人物，唱着颂歌欢庆耶稣复活。如今节日游行已失去往日浓厚的宗教色彩。节日游行洋溢着喜庆的气氛，具有浓烈的民间特色和地方特色。在美国，游行队伍中即有身穿牛仔服踩高跷的小丑，也有活泼可爱的卡通人物米老鼠(Mickey)。在英国，游行多以介绍当地的 复活节彩蛋历史(history)和风土人情为主，游行者化装成为苏格兰风笛乐队以及皇宫卫士，吸引了众多的游客(tourist)。复活节的到来还使人们纷纷换上新衣。过去教徒会在节前去教堂行洗礼，然后穿上自己的新袍，庆祝基督的新生。穿戴一新的习俗保留至今，因为人们认为节日里不穿新衣是要倒运的。复活节期间，人们还喜欢彻底打扫自己的住处，表示新生活从此开始。
节日期间，人们按照传统习俗把鸡蛋煮熟后涂上红色，代表天鹅泣血，也表示生命女神降生后的快乐;大人孩子三五成群地聚在一处，用彩蛋作游戏;他们把彩蛋放在地上或土坡上滚，最后破裂者即为获胜，胜利者可以得到所有游戏者的彩蛋。该活动非常普通，即使是白宫，也要在复活节中组织这种游戏，不过这里是将彩蛋放在草坪上滚;人们相信，彩蛋在地上来回滚动可以使恶魔不断惊颤、倍受煎熬。这种风俗历史悠久，鸡蛋是复活节的象征，因为它预示着新生命的降临，相信新的生命一定会从中冲脱出世。
篇7：西方节日复活节个人心得体会
“呼—呼”这是什么声音?你瞧，我在吹蛋呢!我要制作一个复活节大彩蛋!
我从书上知乐谱鞔蟛实笆紫纫鸭Φ袄锏牡扒搴偷盎频榷即党隼础N冶阌靡灰敕浅P⌒牡卦诩Φ暗亩ゲ亢偷撞扛髟艘桓龆矗缓笮⌒囊硪淼匕讯蠢┐螅苑奖愦党龅盎啤？即档傲耍夜淖懔似宰趴状盗艘豢谄患惶醯扒逑窠核谎涌桌锘夯毫鞒觥5撬隼吹檬翟谑翘!我便再用针往孔里搅拌了一下，让蛋清和蛋黄搅稀。又用力吹了好久，直吹得我头晕脑胀，脸都憋得红红的。我拿起蛋轻轻摇了摇，明显轻了很多。太累人了!我不管三七二十一，把蛋孔对准水龙头猛冲一阵，蛋黄清稀了很多，用力一摇就全出来了!再用水清洗干净，晾了10分钟。
我照书上介绍的那样，在两个孔上滴了两滴蜡油，防止染料渗进蛋壳里。接下来，我从妈妈的化妆包里找出了一瓶透明指甲油，在彩蛋上轻轻涂了一层。在它没有完全干透时，我把准备好的亮片随意地洒在上面，干了后这些亮片就粘在蛋壳上了。
我要制作的是精美绚丽的费伯奈式风格并镶有宝石的，还需要用天鹅绒装饰。可是我没有天鹅绒怎么办?我开始动起了脑筋。眼睛一下子发现了毽子上洒落的羽毛。我挑选了5根白色的毛，把下部的散毛剪掉，上面的毛用胶水粘在丝带上，再把丝带绕在鸡蛋中间，大彩蛋就做好了!是不是很简单呢?你也快来做一个吧!
篇8：西方节日复活节个人心得体会
这个星期六，我在家里制作了一颗漂亮的复活节彩蛋。 我让爸爸帮我准备好一只白白的鸭蛋，我拿出彩色笔就开始了。我先拿起鸭蛋，想了一想，灵机一动，拿起黑色的彩笔，在蛋的中间画了一条波浪线，下面再画些什么好呢?我左思右想，忽然想到了什么，我拿起红色的彩笔画了起来，不一会儿就画好了，原来我在那条波浪线上又添上了三个大大小小的红色爱心，表示爱。我左看看右看看，又觉得缺了点什么，原来是因为彩蛋的颜色太单调了，于是我把波浪线当作分界线，把上面涂成了黄色，把下面涂成了绿色。哇!一颗漂亮的彩蛋诞生了。我很喜欢它。
篇9：年终个人工作心得体会及感受
年终个人工作心得体会及感受
忙碌的外科实习轮转结束后，就去了儿科。儿科分为儿内，儿外，一共4周时间。首先去的是儿内。第一次进入病房，觉得很干净，病床突然小了一号，看到的都是些小朋友。整个病区分为2个部分，前面的是常见疾病，比如支气管肺炎，腹泻，内分泌疾病等，还有个抢救室，里面则收治了早产儿。曾经有个2个床位房间，但收治了1个孩子居然患阿米巴痢疾(经口传播，主要表现为腹痛，腹泻，排出果酱样粪便，有腥臭味，主要流行于热带与亚热带，上海少见)。而后面的则是急淋，再障等的孩子，一般情况下，医护人员也比起内科，外科就要清净多了。儿外主要收治的是开包皮的孩子。我就看见1个孩子是车祸住院的。在儿外的.时候，碰到这么两个孩子，都是开包皮的。当我一走进病房，就看见这两个孩子光溜溜的躺在床上，医生开出医嘱照光，早上的时候，靠窗的孩子晒着太阳，而旁边的小朋友晒不到，他的爸爸变把窗往一边挪了一下，看见就一个小鸡鸡晒在太阳底下。到了下午，靠窗的孩子拿着枕头遮掩着继续晒太阳，我对他说：让你爸爸给你撑把伞，伞上面挖个洞，这样其他地方都晒不到，就晒个小鸡鸡就可以了。而另外个孩子是晒不到了，他爸爸边跑到护士台说：护士小姐，什么时候来烤小鸡鸡啊。给我印象深的是一个仅3岁还裹着尿片的小男孩。男孩很在本科室实习期间,我能严格遵守科室的各项规章制度,不迟到,不早退.对于各项操作能独立的完成.在这个科室实习期间我上过夜班.我清楚的知道夜班的责任,也知道上夜班的辛苦.上夜班虽然没做什么,但是人还是会觉得累。外科手术病人相对较多，也就学到了术前术后的相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。
术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。在日常工作中，就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。有时间还要宣教病人的家属如何照顾病人对于术后的病人要时刻观察他的生命体征.每天我们都要不停的在各个病房中穿梭,以便了解病人的病情变化,早发现问题,早解决..在实习过程中’我严格遵守医院规章制度’认真履行实习护士职责’以马列主义毛泽东思想’邓小平理论为指导’严格要求自己尊敬师长’团结同学’关心病人’不迟到’不早退’踏实工作’努力做到护理工作规范化’技能服务优质化’基础护理灵活化’爱心活动经常化’将理论与实践相结合’并做到理论学习有计划’有重点’护理工作有措施’有记录’实习期间’始终以爱心’细心’耐心为基本’努力做到眼勤’手勤’脚勤’嘴勤’想病人之所想’急病人之所急’全心全意为患者提供优质服务’树立了良好的医德医风.通过6周的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，我将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务.我希望在以后得学习期间不断得充实自己,成为一名合格的护理工作者。
篇10：金工实习个人心得体会感受
一、钳工
钳工的实习是给我们留下印象最深的，我们通过近一周的努力，每人亲手加工了一把锤头，拿着这锤头我们都无比的高兴，因为它里面藏着我们太多的汗水。
一块长方体铁块，长约一百三十毫米左右，宽高约有二十三到二十六毫米，各面布满了氧化层，而且很不平整，主要工具是几把锉刀、一台台虎钳、尺子等，将这些放在一起，产出的却是一把长一百二十毫米，宽高在二十毫米的有模有样的有倒角有丝空的锤头，想起来都不是很容易的事，就好象古代说的那样要将铁棒磨成针似的，因为这所有的加工都必须要用手工来完成的，然而我们就是发扬了“只要工夫深，铁棒磨成针”的作风，大干了一场。
钳工的实习说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，一位年约五十的老人民教师了，看到这每每给我以动力。几天之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢指导我们的杜老师了，
二、冷加工
冷加工，我印象不是很深，因为它是所有实习中最短的一门，作为学生的我们参与的很少，没有什么实际操作，老师在上面讲解，在各种设备面前示范，我们似乎只是站在了一个观众的角度了，也许是学校的设备有限的缘故吧，我真心希望，以后我们的参与会多一些，多参与一些实际的操作，多增强自己的才干。
三、铸造
对我而铸造言，我很高兴，因为我的成绩是特别好的，不仅如此，我们组的成绩也是最棒的。
出生在农村的我，不要说对铸造有多么的熟悉了，村里面经常会有人拉着一车的工具来干这个。儿时的我每每观看，那时很是不解，很是羡慕师傅的水平和技巧，因此自己参加铸造可谓是使我得到了一次实验的机会了。
铸造说起来很容易，看起来也是很容易的，但是做起来却不那么容易了，填土要垒实，最难的就是起模具的时候了，这是很不容易的事情，经历了无数次，也许每次的失败都是缘出此处的，起不好则什么都免谈了，当然也要有高手，总是能够修好它，我想我也许就是这么一个高手，因此，每每都是我修补，还有百分之一的希望我也不放过，总能修好，我说可以了，到老师那里每每都是优，最令人兴奋的是全班就浇铸了两个，然而这两个的腔体都是我们组加工的，老师说我们合作的好，分工仔细，确实，大家在一起相互监督着干确实要好的多了，失误也避免了很多，通过对铸造的学习，不仅使我学到了知识，更增强我的团队合作能力，我收益匪浅啊!
四、车工
车工是最脏的活了，然而却是最现代化的活了，因为我们每人面前都有一台大家伙——车床，因此我们也是很高兴的。
首先老师简单介绍了一下车工，然后就告知我们去学习安全操作规程了，因为车工确实是很容易是出问题的，车床运作起来，那都是每分钟几百转的转速啊，切下削末有时能飞的好远，而且是带着相当的速度的，扳手可能就飞了，不知就是谁倒霉了等等。
车工不同于其他实习是因为它是机械化加工，除必要的人工参与外，其他都是机器来完成的，这就比其他实习先进多了。
加工的工件出乎我们的意料，是锤把，因为我们先前的那个班级不是加工的这个，想着能给自己的锤头按一个把，因此每个人加工的都是很认真仔细，老师也在一旁不停的指点，出现了毛病，老师会巧妙的修改，把的中间一段直径为十二毫米的，不容易加工的光滑，看起来不雅，然而老师却能将缺点变成亮点，简单的几圈就边的好看多了。
五、实习总结与体会
一个星期的金工实习结束了。虽然很累，但我却学到了很多：
1、了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
2、金工实习培养和锻炼了我们，提高了我们的整体综合素质，使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识，而且提高了我们的实践动手能力。使我们更好的理论与实际相结合，巩固了我们的所学的知识。
3、我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学真正清楚。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学，大家相互帮助相互学习，既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。
4、在实习过程中我们取得的劳动成果。这些曾经让人难以致信的小铁器，竟然是自己亲手磨制而成，这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。
篇11：金工实习个人心得体会感受
首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的，老师又向我们讲解了各个手柄的作用，然后就让我们加工一个两边是球形，中间是圆柱的一个工件。老师先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀，一开始我们要把所给圆柱的端面车平，就要用偏车刀来加工，然后就是切槽和加工球面，这时就要换用切槽刀。切槽刀的刀头宽度较小，有一条主切削刀和两条副切削刀，它的刀头较小，容易折断，故应用小切削用量。切槽的时候采用左右借刀法。切完槽，就要加工球面了，这对我们这种从来没有使用过车床的人来说，真是个考验。
我不停的转动横向和纵向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一个自以为差不多的时候，准备在加以最后一刀，却操之过急，把球形的一角给削去了!我痛心不已，本来算成功的产品就这样被自己毁了。惨啊!无奈之下只好缩小圆球的半径.这样缩了几次终于把一个勉强可以说是圆球的零件车出来。最难受的是站了一整天，小腿都疼起来.但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿.这种成功的喜悦只有通过亲身参加实习才能感受得到.
接下来的工种是铸造，听做完的同学说，这是个不轻松的活儿!要让那些没有形状的沙子和泥巴变成我们想要的东西是要我们好好的动一动脑筋的，它需要的不仅是我们的体力，还要我们的耐心，来不得半点马虎!
铸造成型，可以说完全是对小时侯玩泥沙的回味。不过这次除了那份冲动的心外，更需要的要算是细心加耐心了。看起来就这么简单的四步1造下沙型2造上沙型3打通气孔4开箱起模与合型。但是要想做出让大家叹为观止的模子来，不通过反反复复的修整是不可能得到的。有时候妙笔能生花但有时候也就是因为你的一点点修补让你前功尽弃!一整天下来尽管我们都给累得腰酸背疼，但是看到我们的辛苦换来的成果，心里就想其实那也不算什么!只是连我们自己都会不相信自己的眼睛，那么一堆东西在我们的精心加工下竟可以变成如此漂亮。
在这短短两周的时间内，我们还进行了刨工，注塑挤塑，和热处理等实习操作，都非常有趣。每一个工种都有不同的操作要领和要求，难易程度也不一样。这段时间，虽然每天都要起的挺早，有时中午也来不及睡午觉，是挺辛苦，但感受到的那份充实，是什么也替代不了的。学到的一些基本的技能对我们将来的发展也是受益良多的。
篇12：学习《雄关》个人心得体会感受
“我主动请战，不计报酬，无惧生死!”“我不为荣誉，不为光环，这是一份责任和担当!”“我愿投身最前线，并肩战斗，逆风而行”，一句句“我报名”“我参加”“我请战”，响彻抗击疫情最前沿。病毒就是敌人，防控疫情就是一场没有硝烟战争，每个人都是战士，每名党员都要率先垂范、身先士卒，同时间赛跑、与病魔较量，带动广大群众，凝聚起共克时艰、全力以赴、众志成城抗击疫情“最强音”。
筑牢战斗堡垒，凝聚共克时艰的组织合力。党的力量来自组织。党的基层组织，是党全部工作和战斗力的基础，是战斗在一线的党员的坚强后盾。在“生死时速”大驰援的第一线，在昼夜奋战的火神山、雷神山医院的建设工地上，一名名共产党员挺身而出，一个个战斗堡垒巍然矗立，哪里任务险重，哪里就有党组织坚强有力的工作，哪里就有党员当先锋作
表率。疫情就是命令，防控就是责任。在这场战“疫”中，各级党组织要科学判断形势、精准把握疫情，统一领导、统一指挥、统一行动，最大程度降低疫情扩散。在防控疫情斗争关键部位、一线指挥部建立临时党组织，选优配强党组织负责人，建好用好党组织各项制度，全面发挥党的领导优势，引导党员危急关头、危险时刻冲锋在第一线、战斗在最前沿。
擦亮初心底色，凝聚全力以赴的精神动力。一个党员就是一面旗帜。越是关键时刻，越见精神品质，越见党性修为。在抗击疫情的各条战线上，广大党员干部放弃春节团聚和休假，深入防控疫情第一线，挨家挨户、逐人逐项摸底排查、掌握实情，及时回应群众关切，做好疫情信息公开、政策宣传解读、卫生知识普及、心理疏导等工作，以实际行动调动和
汇聚起各方智慧和力量，牢牢把握疫情防控阻击战的主动权。初心使命，不是口号，不是空话，是每一个党员干部融汇于日常的自觉，是关键时刻随时能经受历练、接受检验的品质。在这场战“疫”中，广大党员干部必须要发挥先锋模范作用，坚守岗位、靠前指挥，身先士卒、带头冲锋，坚决扛起护卫人民健康的硬责任，不在困难面前低头、不在挑战面前退缩，用行动诠释“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”的意志品性，在防控疫情的特殊战斗中接受考验。
坚定人民立场，凝聚众志成城的磅礴伟力。“历史活动是群众的事业”，推动历史发展的是“行动者的群众”。在一群群医务工作者昼夜奔忙的身影中，我们看到了人民群众迎难而上的无畏和刚强;在火神山、雷神山医院紧张的施工现场，我们看到了人民群众打赢战“疫”的信心和决心;在一条条具有乡土气息的宣传标语和一首首接地气的山歌、顺口溜中，我们看到了人民群众的担当和智慧。人民群众是抗击疫情的最广泛基础，也是打赢这场战争的强大力量。他们站得出来、豁得出去，以“硬核”的作风和扎实的行动投入到疫情防控工作的每一个环节。在这场战“疫”中，各级党组织和广大党员
干部要始终坚持以人民为中心的工作导向，充分相信群众，紧紧依靠群众，广泛动员群众、组织群众、凝聚群众，从人民群众的伟大实践中汲取打赢战“疫”的强大力量。
篇13：脱贫攻坚个人心得体会以及感受
有这样一群人，在脱贫攻坚的“前哨”，他们挺身而出;在扶贫富农的“后方”，他们倾尽全力。他们用政治过硬和敢打硬仗作为优良作风，分兵作战于广袤的中华大地，他们有着共同的名字——共产党员。在脱贫攻坚决战决胜的关键阶段，每一名共产党员都是一面旗帜、一名攻坚战士，“党员红”更应成为那一抹“最亮底色”。广大党员干部要切实担负起高质量打赢脱贫攻坚战的政治责任，怀着对党的忠诚之心、对人民的责任之心，在战贫中争做“主心骨”、甘为“引路人”，成为打赢脱贫攻坚战的坚强后盾和政治保证。
“最亮底色”源于党员干部争当“排头兵”的“闯劲”，于冲锋在前中扛起“红色旗帜”。在大战大考最严峻的时刻，共产党员总是选择冲在最前面、站在最险处。这是中国共产党人经过革命、建设和改革各个历史时期的锤炼和考验，形成的永不褪色的光荣传统。党员干部是脱贫攻坚的主力军、群众致富的“引路人”，更要思想上先人一步、行动上先干一步，时刻走在前、作表率。党员干部每到一处就是一个攻坚“战位”、一面红色旗帜，要做宣传员，积极落实扶贫政策;要做参谋员，深入开展实地调查;要做战斗员，精准施策拔掉穷根。要以饱满的精神和昂扬的斗志冲在战贫第一线，做到关键环节有党员顶着、关键时刻有党员扛着、关键步骤有党员领着，让全体党员扛旗攻坚冲锋在前，发挥好“排头兵”的先锋模范作用。
“最亮底色”源于党员干部善啃“硬骨头”的“韧劲”，于攻城拔寨中注入“红色力量”。英勇善战、敢打必胜是我党在长期的革命斗争中形成的优良革命传统，具有战胜敌人而不被敌人所屈服的精神特质。脱贫攻坚已经进入“攻坚拔寨”的冲刺阶段，关键时刻又要面对新冠肺炎疫情这道“加试题”，党员干部更需坚定必胜信念，以顽强的定力与毅力，咬定目标、一鼓作气，坚决攻克深度贫困堡垒，实现党对人民的庄严承诺。要盯靶心拉满弓，以务实举措破局，以实干点燃一线脱贫战斗热情;要寻优势找突破，立足实际找到“下嘴”突破口，“以点带面”最大程度整合脱贫优势资源;要划重点增效益，积极探索脱贫新举措，以“最大公约数”有效加快脱贫步伐。“慎终如始，则无败事。”党员干部要使出“啃硬骨头”的韧劲、鼓足“攻城拔寨”的决心，以源源不断的“红色力量”攻克脱贫攻坚重重关卡。
“最亮底色”源于党员干部常念“紧箍咒”的“狠劲”，于严守纪律中传承“红色基因”。遵守党的纪律是共产党人的天职，任何情况下都不搞特殊。广大党员干部扎根在脱贫一线，直面基层群众，同样需严守党的政治纪律和政治规矩，以严的要求、严的标准，永葆共产党员“红”的底色，筑牢脱贫攻坚“纪律线”。要坚决反对形式主义、官僚主义，务必确保帮扶到户到人，保证各项政策精准落实到扶贫对象身上;要严令禁止庸懒浮拖、工作不实，以铁的纪律和过硬作风打通服务群众最后一公里;要以“零容忍”态度加大对扶贫领域腐败的打击力度，以强力问责强化“不敢腐”的氛围。要常给党员干部念“紧箍咒”，在秉公用权中传承好为政清廉的“红色基因”，方能保障中央扶贫攻坚各项政策精准落地、精准实施，确保高质量打赢脱贫攻坚战。
篇14：脱贫攻坚个人心得体会以及感受
“要聚焦深度贫困地区和特殊群体，确保不漏一村不落一人。”习近平总书记对打赢脱贫攻坚，全面建成小康社会多次提出明确要求。在得知毛南族实现整族脱贫后，习近平总书记作出重要指示。“全面建成小康社会，一个民族都不能少。”毛南族脱贫背后是共产党人常怀为民谋福祉的“三心”，远离意志涣散“三意”的真实写照。
激发必胜的决心，拒绝“心灰意懒”，促进高效率攻坚。是特殊的一年，今年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，脱贫攻坚到了最“吃劲儿”的关键时刻，突如其来的新冠肺炎成了检验脱贫成色的“加试题”。“上下同欲者胜，风雨同舟者兴”，面对“脱贫攻坚”和“疫情防控”双重压力，各级党组织、全体党员冲锋在前、同心一致、团结带领全国人民战疫脱贫。“毛南族实现整族脱贫”这一振奋人心的消息，为奋战在脱贫一线的党员干部注入了一针强心剂。面对“硬骨头”“深水区”，全体党员干部应振作精神，一扫疫情带来的负面影响。以毛南族实现整族脱贫为标杆，激发出“凌绝顶”“济沧海”的必胜决心，迎难而上、持之以恒、攻坚克难，高效率解决脱贫攻坚收官战中的“最后一公里”难题。
不忘为民的初心，隔绝“差强人意”，完成高标准收官。为确保脱贫攻坚如期收官、高标准收官，两会一年间，习近平总书记先后赴重庆、内蒙古、陕西、山西等省区市考察调研，走进群中，用脚步丈量初心使命，用行动兑现庄严承诺。“走进直播间带货”“五级书记同框”“忘忧草”，这一幕幕都体现了习近平总书记以民为本、为民服务的初心，“我的心里惦记着每一个少数民族”“哪个少数民族也不能少，大家要过上全面小康的生活”，这一句句都象征着习近平总书记不漏一户、不落一人的脱贫承诺。“我将无我、不负人民”，全体党员干部应发扬“执政为民、尊重科学、百折不挠、艰苦奋斗”的“右玉精神”，敢于奉献、甘于奉献，隔绝“差强人意”的想法，不做“差不多先生”，严格要求自己、严慎工作成效、严肃验收流程，确保脱贫高标准收官。
坚持长跑的恒心，杜绝“意得志满”，确保高质量巩固。“脱贫只是第一步，更好的日子还在后头。”习近平总书记的话刚劲有力、掷地有声。脱贫攻坚不是终点，而是奔向幸福生活的新起点。“脱贫攻坚”虽然消除了“绝对贫困”，但“相对贫困”仍然存在，发展不平衡不充分的问题依然突出。习总书记的话对广大党员干部既是鼓励、指引，也是鞭策、警醒。广大党员干部不应有歇脚松劲的思想，应以全面建成小康社会为契机，抢抓发展机遇，做好打赢“消除贫困拉锯战”的准备，坚持跑赢“消除贫困马拉松”的恒心。杜绝“意得志满”的松懈思想，提高思想认识、保持高度警惕，继续增强人民群众脱贫致富的内生动力、提高自食其力的主观意愿，引导群众自力更生、确保高质量巩固脱贫成果，为新起点打好基础，为新生活做长远谋划。
“人民事，无小事”，脱贫攻坚即将收官，党员干部切忌“三心二意”，应时刻将人民放在心中、将人民之事装在脑中、解决问题之道拽在手中，常怀“三心”杜绝“三意”，为推进高质量发展和全面建成小康社会添砖加瓦、尽心尽力。
篇15：脱贫攻坚个人心得体会以及感受
祖辈庄稼人，一年四季以时为令，春夏秋冬各有劳作，谷物在接茬压茬倒茬中茁壮成长，农民在岁月更替流转间安居乐业。20是十三五规划收官之年，也是全面建成小康社会决胜之年，脱贫攻坚的“主战场”便是党员干部的“责任田”，广大党员干部亦当练好“茬功”，收获硕果，取得实实在在的脱贫成绩，助力乡村全面振兴。
以一往无前、决战决胜的魄力，主动“接茬”。所谓懒汉田里种不出好庄稼，要想年底有个好收成，必须提早做好准备，第一时间接茬，掌握利用好谷物破土拔节孕穗的黄金时期。脱贫攻坚更是如此，如今是全面建成小康社会的冲刺阶段，人民群众士气高涨，脱贫决心日益坚定，正是党员干部奋力作为，攻克难关的关键时期，如果不能主动“接茬”，一味松散懈怠，不仅会迟滞脱贫摘帽的进度，也会丢掉人民群众的信心和期盼。党员干部必须咬紧牙关、一鼓作气，把脱贫攻坚作为历史重任和时代使命，迎难而上、破难而行，遭到棘手事多角度想一想，遇到瓶颈期多渠道冲一冲，主动想新法、开新路，在听民声、集民智、解民忧中把准扶贫脉搏。
以人随事变、应势而为的机动，合理“倒茬”。倒茬是指在同一块土地上进行作物轮作，从而增强作物抵御病虫害的能力，增加产量。脱贫攻坚要在精准，成在连贯，不仅要因地制宜、因人施策，更要动态管理、应势而谋。要谨防出现脱离贫困群众情况变化，一味给钱给物、财政兜底等简单随意搞脱贫的现象。对同一贫困群众，也要因其思想态度、身体状况、家庭成员等综合因素变化，合理“倒茬”，适时调整扶贫措施，让扶贫向扶志转变，扶志向扶智推进，在解决“两不愁”“三保障”基础上，进一步提升贫困群众自力更生、安居乐业的能力，在前行摸索、开拓创新中谋划脱贫良方。
以水滴石穿、磨杵成针的执着，稳准“压茬”。受气候影响，北方地区的稻谷一年一茬，南方地区的稻谷一年两茬，农民需要根据时节气候压茬交替栽种，从而保障稻谷多产丰收。习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上指出，“脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点”。扶贫工作正如这压茬生长的麦苗一般，需要遵循规律，稳步推进，不能因为临近节点就匆忙收割，这样打出来的稻谷颗粒不满、成色不足、质量不够反倒得不偿失，白费力气。脱贫攻坚要坚持久久为功，持续巩固，在责任落实上常抓不懈，在政策执行上持续连贯，在帮扶举措上跟进落实，在监管机制上不断完善，切实让贫困群众扶得起、站得稳、走得快，在稳扎稳打、压茬推进中彻底拔掉穷根。
篇16：脱贫攻坚个人心得体会以及感受
全面建成小康社会，一个也不能少”。自党的十八大以来，脱贫攻坚已取得了决定性的进展。前期贵州省召开“冲刺90天打赢歼灭战”动员大会，重点强调目前脱贫攻坚工作任务重、标准严的实际情况，要求全党上下要加强紧迫感、责任感，努力克服思想上的懈怠精神，充分把握好4月、5月、6月的窗口期，确保所剩下的贫困县全部摘帽，为全国人民实现共同富裕奠定坚实的基础。
一要进一步提高政治站位。贵州省是全国贫困发生率最高的省份，也是作为脱贫攻坚的主战场，打赢这场战争关乎我们党和人民全面建成小康社会至关重要。我们要深刻的认识到脱贫攻坚战是全国人民和全党的大事，更是贫困人口自己人的事。这场战争的能否胜利，是我们广大党员干部的政治责任和政治担当的根本保障。作为基层一线脱贫干部，我们要认识到提升政治站位，是打赢脱贫攻坚战的前提条件，要认识到现阶段脱贫攻坚剩下的工作就是最难啃的“硬骨头”，要做好充分的心理准备，深刻的认识到这是组织对我们的考验，时刻牢记党员的初心和使命，做到全心全意为人民服务，与党中央和党组织保持高度一致，共同打赢这场艰巨的战役。
二要进一步增强攻坚意识。经过党和人民这么多年的努力，确实让一部分贫困户走出了贫穷迎来了新生活，但依然还存在一些贫困户处于贫困中。面对这些问题，更需要党员干部要意志坚定地进一步增强攻坚意识，毫不松懈的带领最后一批贫困户打赢最后战役。作为基层党员干部，要强化团结意识，上下同心携手努力，前方有诸多困难、诸多险滩，只有以虎谋皮的勇气，以超凡有力的举措和团结一致的决心合力攻坚，才能真正打赢脱贫攻坚战。
三要进一步强化责任担当。党员干部有无敢于担当的精神，关系到目标能否实现和事业的成败。作为脱贫攻坚主战场的一员，我们党员干部要做到层层落实脱贫攻坚责任，认真履行责任，把脱贫攻坚作为头等大事来抓，强化使命担当，做到真抓实干、真帮真扶，最后像党和人民交上一份最满意的答案。
脱贫攻坚个人心得体会以及感受5篇
篇17：个人敢于担当心得体会及感受
在_x项目顺利开展之际，8月5日，总经理在全体员工大会上做了题为《凝聚智慧卓越共享协作创新责任担当》的主题报告，从《十条管理建议》到《新十条管理要求》，管理思路清晰呈现，为箱厂今后的工作指明了前行的方向。
李总在两次的管理要求中都提到了赢在执行，敢于担当。我个人觉得对待工作的过程中敢于担当是整个过程的开始，而执行力包含完成任务的意愿，完成任务的能力，完成任务的程度，若没有执行力整个工作的开展只能是虎头蛇尾。百度百科中对执行力的概念是这样理解的“对个人而言执行力就是办事能力;对团队而言执行力就是战斗力;对企业而言执行力就是经营能力，而担当是接受并对其负起责任。”
对于我们来说，责任心不是空洞的、抽象的，而是具体的、实在的，要体现在具体的工作当中。再好的思路要靠操作来保障，再好的决策要靠执行来落实，操作力行不行.执行力强不强，既是作风和能力的重要反映，也是有没有责任心、敢不敢担当的重要标志。
公司给了我们表演的舞台，我们要明白公司需要我们做什么、我们能做什么、后续要做什么。”这就要求我们通过自身的岗位角色定位，来领悟工作本身的性质，做到在工作态度上要严谨有序。
相对于工作能力而言，工作态度更体现了一个人的基本素质。有能力无态度，再简单的事情，都可以弄得很复杂，失去事情得到及时、妥善解决的先机。态度的严谨端正，折射出我们在工作中认真的心智与素质。毛泽东主席曾经说过：“我们最怕在事情上较真;人一旦较真，万事将迎刃而解。”对待事情的较真，是做好一切工作的首要条件。从这个方面来说，这就担当、执行的要求。对待工作我们就是要在鸡毛蒜皮的小事上都要保持较真的心态。
其实在工作中，能力好坏只是一方面，另一方面的关键因素就是责任心。有良好的责任心，我们的工作，就会取得良好的结果。因此，在很多时候，责任往往胜于能力。敢于担当责任的人，才会在工作中全力以赴。
曾经有一个11岁的美国男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔13美元。那是在19，当时13美元可是笔不小的数目，足可以买125只生蛋的母鸡。男孩没有办法，只好去向父亲承认错误，请求父亲的帮助。然而，父亲却说斩钉截铁地说，男孩必须对自己的过失负责。
“我哪有那么多钱赔人家?”男孩非常为难。
“我可以借给你。”父亲拿出13美元，“但一年之后你必须还我。”
于是，男孩开始了艰苦的打工生活。经过半年的努力，终于挣够了13美元这一“天文数字”，还给了父亲。这个男孩就是日后的美国总统里根。他在回忆这件事时说：“通过自己的努力来承担过失，使我懂得了什么是担当什么是责任。”
执行力也是一种协作精神。一件事情的完成，还需要团队成员的分工协作。人们常说：“没有完美的个人，只有完美的团队”，就是这个道理。再完美的个人，也需要在工作中，善于和其他成员进行有效的分工合作，善于协调管理，善于沟通交流，善于激励鞭策，才能使工作效能，发挥到化。
人事工作亦是如此，必须在“管好事务，搞好服务”上下功夫，在提高执行力上下功夫。做好“五心”：责任心、细致心、奉献心、自律心、积极进取心，只有这样，才能适应新形势下人事工作发展的需要，把人事工作做的更好、更完善。
担当源于执行，执行源于责任，责任源于认知。增强责任心，强化强有效的执行力，勇于担当，雷厉风行，务实高效，取得成果。
凝聚_的智慧，打造卓越的寰宇，我们每个人都义不容辞，我们有所为必有担当，不惧困难砥砺前行。相信在_文化的引领下，我们必将迎来一个崭新的明天。
篇18：活动个人心得体会
本学年我系有计划、有组织、有步骤地开展了一系列内容丰富、别开生面、富有成效的基层教学组织活动，本学年共组织八次基层教学活动，完全达到“一学年至少组织6次教学活动”的要求。在活动组织时间上，几乎每个月组织一次，具有良好的连贯性。在组织内容上，涉及师德师风建设、具体课程的探讨、实践实习、教师培训等直接和教学相关的活动。现对本学年的基层教学活动进行进一步的评价总结，以促进今后的工作更上一层楼。
一、组织完备，建设性强
本学年开展的八次基层教学活动组织完备，内容丰富，包容性好，建设性强，参与人员广泛且具有不同的专业知识背景。这八次教学活动分别为：
（一）工业工程本科人才培养方案的调整；
（二）教学心得及教学方法的交流研讨；
（三）朱玉杰老师示范课的交流学习；
（四)实验课教学大纲的讨论总结；
（五）师生座谈会；
（六）师德师风建设；
（七）教师座谈会；
（八）虚拟仿真实验室建设方案的讨论。
其中每一次活动都富含建设性，比如，在“教学心得及教学方法的交流研讨会”上，各位老师踊跃发言，对如何开展好第一堂课，都各自给出了极具启发性的建议，像以结合时事，图文并茂，引经据典，幽默诙谐，循循善诱等方式开展第一堂课。每一次的组织活动都精心安排、有序进行，对教学工作提供了建设性意见，启发式探索。
二、团队结构完善，协作性好
“同舟共济扬帆起,乘风破浪万里航”，每一次教学活动的成功举办都离不开各位老师的积极参与，齐心合作。在每一次教学活动中，各位老师都密切合作，配合默契，分工明确，和衷共济。每一位老师都在展示自己才智的同时，虚心地吸取其他老师的成功经验。在相互欣赏，彼此互动中建立和开展传帮带活动，取得了教学成果的重大突破，真正地做到了“一人红、红一点，大家红、红一片”。正是由于各位老师的精诚合作，才成功地开展了这一次次富有成效的教学活动。
三、活动形式丰富，安排合理
本学年开展的基层教学活动形式丰富，不拘一格。既有教师间的交流学习，又有师生间的良性互动；既有相对严肃的研讨会，又有活泼自由的座谈会；既有理论上的研讨，又有实践上的拓展。这种不拘一格、形式各异的活动组织方式既调动了每位老师的积极性，又包含了丰富的教学内容。同时，每一次活动都安排的合情、合理，既充分考虑了活动举办的必要性、可行性，又充分照顾到每一位老师的实际情况，不例行公事，而着眼于精简高效。
四、教研活动突出，教师的教学能力得到很大提升
本学年开展的八次教学活动，其中有六次活动涉及教学研究方面，教研活动突出。在“朱玉杰老师示范课学习”这一活动中，朱老师提出了一系列富有启发性的教学方法，比如实现教师角色的转变以打破传统的教学方式，师生互动以创造课堂学习大高潮等。又如在“实验课教学大纲的讨论总结”与“虚拟仿真实验室建设方案的讨论”这两个活动中，通过交流学习，各位老师充分认识到了实践教学的重要性。通过这一系列的基层教学活动，教师的教学能力得到了很大的提升。
总的来说，本学年的教学活动组织完备，建设性强，团队协作性好，活动形式丰富，教研活动突出，取得了很大的成功。一分耕耘一分收获，这与各位老师的辛勤付出是分不开的。然而，成绩代表过去，未来仍须努力。在今后的工作中，我们将再接再励，以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我相信，在校领导的鼎力支持下，在各位老师的共同努力下，我们下学年的教学组织活动会更加让人期待！
篇19：活动个人心得体会
（一）及时召开“三读”活动动员大会。
成立以局党组成员和支部成员及主要科室负责人为主的活动领导小组，统一购买书籍。号召全区计生党员干部顺应时代发展，本着“干什么，学什么；缺什么，补什么”的要求，树立全员学习、自觉学习、终身学习的理念，实现知识的不断更新，营造以学习提高素质、培养能力、推动工作的良好氛围，为更好地履行职能职责奠定基础。
（二）加大活动的宣传力度。
在局机关形成良好的氛围，让干部职工及时了解活动开展的进度和情况。单位院内张贴活动宣传海报，扩大读书活动的宣传面与知晓率。
（三）开展党员干部读书系列活动。
大力倡导党员干部带头读书。在党员干部中开展以“每日自学，每周导学，每月互学，提高党性，提高能力”为主要内容的“三学两提高”活动。一是每日自学，即组织党员在工作之余进行自学；二是每周导学。“周三集中学习日”制度，充分发挥党组织的龙头带动作用，开展“领导一讲”活动。读书月内，组织机关干部开展业务培训；三是每月互学。组织局各支部之间开展学习交流、经验推介活动，达到开阔思维、增长见识、促进工作的目的。
通过开展“爱读书 读好书 善读书”活动，进一步提高了干部职工阅读能力，在创建省级文明城市中发挥了积极的作用。但限于经费、人力等方面的制约，活动的规模、质量与效果还有待进一步的提高，我们将会在今后的工作中进一步探索，总结经验，不断丰富活动内容，创建活动载体，将我局的“三读活动”开展得更有特色。
篇20：活动个人心得体会
在我校“教学常规月”活动中，我认真学习了《国家中长期教育改革与发展刚要》、《滨州市中长期教育改革与发展刚要》、《邹平县创建高效课堂示范学校活动的实施意见》等重要文件。并把文件的学习与新课程理论学习、与教学常规落实的实践紧密结合起来，通过对教学常规的学习，我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想，更新教育观念，深入研究新课标，积极贯彻新课程理念。只有思想上提高了认识，行动上才能跟上步伐。
我认为这只是一种手段，它是一种宏观上的要求，一种客观的、理性的教学常规的制度。我们的教育目标应该是全面实施素质教育，推进课程改革，转变教育思想，面向全体学生，加强学生思想品德教育，重视培养学生的创新精神和实践能力，为学生全面发展和终身发展奠定基础，努力培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
一、备课
备课是提高教学质量的关键，新课程理念赋予了备课新的内涵和要求。作为学科教师，要认真学习课程标准，理解并把握教材的编写意图，联系学生实际，大胆改造教材，整合学科知识，把教材变成学生乐于探索研究的素材和情境，选用、灵活多样的教学方法，引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，体验成功的快乐。
（一)备课首先要了解学生的知识基础、心理特点、思维水平、爱好特长和个性差异，做到“目中有人”
(二）钻研教材、吃透教材，做到“胸中有书”
(三）备课是对教学过程的总体策划，既要创设便于学生思考、探索的情景，又要搜集多方面的信息应对开放性提问；既要分析学生可能出现的多种思路，预见可能发生的问题，又要灵活驾驭课堂，精心设计引导、点拨、讲解总结的时机、内容及听采取的形式。
(四）设计体现创造性的、具有自己风格的、简单易行的教案。
(五）加强集体讨论备课，集思广益，博采众长
二、上课
课堂教学是教学的核心环节，是培养学生创新精神和实践能力的主阵地。课堂教学既体现了教师的素质，也体现了教师的智慧。如何更好地提高课堂教学的效率，优化课堂教学的效果，这是新课程背景厂每位教师都必须思考的现实问题。
(一) 教师的课堂语言要准确、精炼、清晰，具有启发性。语气、音调、语速要抑扬适当，适合教学内容和情感的需要。
(二）板书设计规范化，做到字迹工整、简明扼要，文字使用规范、重点突出，设计合理巧妙，使之成为学生获得知识的思路源泉和纲要信号图。
(三) 对学生一视同仁，充分尊重学生，兼顾好、中、差各个层次的学生；学生提出问题或回答问题时耐心倾听，不粗暴急躁，不随意打断学生的发言，更不挖苦、讽刺学生。
(四) 若学生不遵守课堂纪律，采用及时适当的方法提醒、引导，不听之任之、视而不见，不体罚或变相体罚学生。对学生的批评采用适当的语言和方式，不伤害学生的自尊心。
(五) 更新教学观念，以培养学生创新精神和实践能力为核心，课堂上精讲点拨，给学生自主学习的空间和机会，让每一个学生在探索研究的过程中体验到学习的快乐。
(六) 课堂上及时捕捉学生的闪光点，客观、公正、积极地评价每一个学生，激发学生学习的兴趣和欲望。
(七）对教学过程及时调控，把握好讨论、点拨、引导、总结和升华的时机，提高驾驭课堂的能力。
三、作业布置与批改
作业布置力求做到：
（一)作业内容符合课程标准和教学内容的要求，有日的性、针对性，注意理论联系实际，能启发学生思考。
（二）作业布置量要适当，难易要适度，兼顾全体学生的水平，并力求按学生水平分类布置作业。
(三) 布置作业时对格式、书写、交作业时间等提出明确的要求，对作业中的难点和疑点进行必要的引导，重启发过程，不直接将答案告诉学生。
作业批改力求做到：
（1）批改作业认真细致，对作业中出现的错误或不足用一定的符号或文字明确标注，以引起学生注意。
(2) 对学生作业评分时，力求统一标准、客观公正和宽严适度。需要写评语的，写在适当位置上并指出缺点。
(3) 对作业中存在的问题及时讲评，充分发挥其反馈作用，不能漏批。
四、教学质量分析与评价
教学质量是教学工作的生命线，加强教学质量分析势在必行教学质量分析一般分三个层面：一是教师自身对教学质量的分析；二是学生在教师帮助下对学习质量的分析；三是领导对管理质量的分析。分析既要有量化的指标和参数，也要有总体评价，特别要找出存在的间题，分析问题产生的原因，及时制定解决问题的办法和措施）同时，加强对学生的评价管理。
教师作为学生评价的执行者，要进一步丰富评价内容，规范评价程序，并严格按照既定的工作计划组织实施。
总之，教学的有效性要关注学生的发展。高效的教学就是学生获得充分发展。而教师的反思与评价也是必不可少的一个环节。“学而不思则罔”，落实常规的同时应该更多地思考。只有不断思考与探索，才能取得教育教学改革的不断进步。
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