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班级文化心得体会

时间:2022-11-04 09:55:10 其他心得体会 收藏本文 下载本文

下面就是小编给大家带来的班级文化心得体会,本文共12篇,希望能帮助到大家!

班级文化心得体会

篇1:班级文化心得体会

一、初步具有“书

香班级、诗化班级”的气氛,学生乐于看书,善于读书,很多学生真正把书籍当作了学习生活的精神食粮,读课外书成为孩子们的兴趣和习惯。这些给学生带来各方面的发展,如:语言表达能力的提高、思维的灵活、见识更宽阔、思想更开阔(能初步明白用平常心、责任心来待人和处世)。

学生乐于看书,善于读书,很多学生真正把书籍当作了学习生活的精神食粮,读课外书成为孩子们的兴趣和习惯。

二、“自信和快乐”永远是我们班的主题,我想也是个体学识、人格整体发展的必备心理条件,我以这样的信念影响孩子们以乐观的心态面对事情,以开阔的心境包容和理解事物,以清醒的自信指导行为。会感恩、懂感激,在班级人际交往中体验“快乐、互助、友善、宽容、感恩”。

三、充分尊重、发挥学生作为班级文化建设的主体角色。在学生“明是非、知美丑”的基础上,引导孩子们以“情”、“理”、“法”管理班级,“情”乃善良之心,“理”是学生心中的价值判断,“法”为班规。充分调起学生主人翁意识,达到“自立”、“自理”、“自律”的目的。

根据班上学生的特点,利用现有资源,把墙报布置得五彩缤纷、富有创意和特色,不仅充满着浓郁的文化气息,同时也体现了孩子们的孩童情趣。

由此我确立以下改进措施:随着班级文化建设开展,认识到班级文化建设给孩子们带来了无尽的激情和欢乐,给自己带来的是感叹和惊喜,而给学校带来的是师生新的精神风貌与心灵的成长!

篇2:班级文化心得体会

我是初二(10)班的班长 。很高兴能在这里跟大家一起分享班级文化建设的一些心得体会。这次展示,我把它命名为班长日记,我是以一名同学的视角记录我们班级最近的举行一些活动的和畅谈从活动中引出的几点感想。

最近,我们班参加了年级组织的篮球赛和自发的在教师节来临之际尊师重教的活动。

先说感念师恩的活动吧。班主任在教师节的前几天找到我,让我组织班干部策划一些活动,再分配给同学落实。首先,我和几个班干部一起策划了几个活动:

①布置墙报;

②制作贺卡;

③递送贺卡;

④教师节时的语言;

⑤给老师送礼物。

宣传委员早早组织了几位同学利用中午吃饭的时间把教室后面的墙报布置好了。墙报上贴着我们班同学写给老师的祝福。然后,我把做贺卡的任务告诉同学们,并且承诺以加分作为奖励。同学们主动地买来了卡纸,为老师们做贺卡,送上自己的祝福。看,我们班的倪正钦同学为物理老师做的贺卡,他把贺卡做成一个钟的形状,上面写着天天都是教师节。这张贺卡很有教育意义,我们应该把每天都当作教师节,时时做到尊敬老师。还有袁锦安同学为数学老师做的贺卡。这张贺卡的封面很有趣,上面画着数学老师的画像。虽然这张画像只是一名很普通的同学画的,但看着会感觉到一种温暖。还有陈依婷同学的贺卡,做成棒棒糖的形状,上面写了很多祝福的话。有些贺卡的做工虽然有点粗糙,但是这些亲手制作的贺卡代表着同学们最真诚的感谢和最崇高的敬意。我想,没有什么比这些贺卡更能代表师生之间的深厚的感情的了。同时,我们也没有忘记曾经教过我们的老师。王珂老师曾经教过我们历史,现在他去教初三了,但我们仍然为他做了许多贺卡。而且,为他做贺卡的人比其他老师都多,贺卡比其他老师都大。接下来是贺卡的递送。许多男同学听到这个任务,踊跃地到我那里报名,要在教师节的时候递送贺卡。有些做贺卡的同学做好贺卡之后,也亲自送给了老师。我也给他们加了分。

我还组织同学们教师节的前一天在上课前和下课后对老师说几句祝福的话。在教师节的前两天,我先组织同学们练了几遍,等到教师节的时候,他们就能熟练、整齐地说出来了。在教师节的前一天,上课前,我们说完老师好之后整齐划一地说:老师,预祝您教师节快乐!上课时,我们积极回答问题,听课时比任何时候都要认真。45分钟很快就过去了。下课了,我们又异口同声地说:老师,您辛苦了,谢谢您!

值得一提的是,陈锐聪同学还送上了茶叶。陈锐聪同学在班里算是我们班最调皮的同学了,可是,在教师节这天,他也懂得送上自己的一点点心意。小礼物虽然不贵重,但是礼物里面蕴含着同学对老师深深的敬意,真可谓是礼轻情意重啊。

在教师节来临之际,我们班的纪律、学习比以往都要好。于是,我发动同学们,对老师的感恩不仅要在教师节时表达出来,在平时,上课认真听讲,认真完成作业也是对老师劳动成果的感恩。从那以后,我们班违反纪律的同学少了,更多的同学加入到尊师重教的行列。

接下来再讲讲篮球赛。当老师宣布抽签的结果,当我们得知对手是十一班时,同学们已经隐隐有些感到不安了。因为在身高方面,球技方面,我们班都不如十一班。但同学们没有畏惧,勇敢地迎接挑战。班主任也很支持我们,他知道我们打不过十一班,就要求我们跟自己比,只要比去年进步了,我们就是胜利者。既然要挑战,就要做好准备。有备才能无患。体育委员精心挑选了一些身高方面有优势和球技较好的同学,组织他们利用晚饭的时间到篮球场练球。

在比赛中,虽然两个班的实力悬殊,比赛的.结果已经毫无悬念了。但我们班的同学还是和老师一起研究比赛的战略,在球场上努力拼搏。我也组织了没有上场比赛的同学在场边观看比赛,为上场比赛的同学加油助威。许多男同学虽然之前没有被选上参加这次篮球赛,但是他们努力地想改变场上的比分,也自告奋勇地上场比赛。即使最后输掉了比赛,我们也服了,因为我们尽力了。通过一场篮球比赛,我发现我们班有很多优点,大家都很团结,集体荣誉感很强,有永不放弃的精神。每参加一次活动,我都能发现我们班的一些优点,对比以前,我们又进步了一点,就这样,一点点进步,一点点成长。

从班级的大小事中总结经验,不断改进管理班级的方法,使班级活动更好地进行,一起动起来,向成功的彼岸出发。

我的展示完毕,谢谢大家。

篇3:班级文化

班级文化(标语200条)

1、班荣我容,班耻我耻。

2、我自信我杰出,我努力我成功。

3、学校环境的美丽,正是你心灵之美的映射。

4、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

5、心中有目标,风雨不折腰。

6、学而不思则罔,思而不学则殆。

7、播种礼貌,收获温馨

8、人生能有几回搏,此时不搏何时搏。

9、勤学乐思,发奋向上。

10、礼貌是彼此沟通的桥梁。

11、严实活新,勤奋进取。

12、超越极限,超越自我。

13、我们必须努力,我们必然努力

14、靠山山会倒,靠水水会流,靠自我永远不倒。

15、先做该做的事,再做喜欢的事。

16、扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。

17、修身砺志博学维新。

18、人贵满足,唯学不然。人功不竭,天巧不传。

19、天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!

20、常识转变运气,努力改变成果。

21、学会审美,学会健体,学会生活,学会求知。

22、有志者事竟成

23、珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。

24、礼貌是成功之花的蕊,是梦想之舟的帆。

25、我胜利因为我努力,我努力由于我自信。

26、健康第一,从我做起

27、冲,向前冲,必须成功

28、团结,拼搏奋斗。

29、团结拼搏,永创辉煌

30、同心协力,创造辉煌。

31、让世界因我而出色。

32、潜力无穷,始终不渝,力争做最好的自我。

33、热爱生活,学会生活,创造生活。

34、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

35、天道酬勤健康起来

36、团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

37、我运动,我快乐我锻炼,我提高

38、播种劳动,收获成功。

39、成功垂青奋斗之人。

40、博学审问,慎思明辩

41、勤学守纪,踏实谨严。

42、人生没有彩排,每一天都是现场直播。

43、骨气如钢,不甘平庸,用百倍努力改变人生。

44、拼搏追取,善学勤

45、己所不欲,勿施于人。

46、挥动活力,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。

47、和谐竞争,拼搏超越。

48、刻苦勤奋,严厉自律。

49、修德而勤学精业而立新。

50、青春无畏,逐梦扬威。

51、比出风采,超越自我

52、自信,自律,自尊,自强。

53、勤奋学习,求实拼搏,有志者事竟成

54、青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。

55、为了明天的抬头,选择今日的埋头。

56、修德积学自省自强,知行合一止于至善。

57、爱我实中赛出水平

58、展现自我,争创新高

59、学习机会不容易,浪费光阴真可惜。

60、滴水穿石战高考,活力燃烧永不悔。

61、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

62、赛出成绩安全第一

63、拼搏奋进,永远提高

64、挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。

65、态度决定一切,习惯成就未来。

66、仅有拼来的成功,没有等来的辉煌。

67、学会做人学会做事。

68、学道德建设纲要,扬礼貌行为新风。

69、一步二步三步步步向上,,一天两天三天天天提高。

70、学贵有恒,务实上进

71、自重自负,发奋图强。

72、顽强拼搏,勇夺第一

73、我运动,我快乐我锻炼,我提高。

74、敢于进取,敢于翻新。

75、没有播种,何来收获。

76、滴水穿石战高考,活力燃烧永不悔。

77、高兴学习,健康成长。

78、惜时如金,分秒必争,学习勤奋高效。

79、功崇惟志,业广为勤。

80、博大精深奋发图强

81、我自律我自信,不放下能成功。

82、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

83、学贵有恒,务实上进

84、良心无愧信念无畏,恒心无敌青春无悔。

85、高考,能者上平者下庸者退

86、团结拼搏,让艺术点亮生命

87、成功是别人失败时还再坚持。

88、人贵有志,学贵有恒

89、清洁,宁静,团结,精进。

90、拼搏进取,精益求精

91、读健康有利之书,做奋发向上之人。

92、明确的目标是前进的动力。

93、团结礼貌展现风采

94、挑战自我,突破极限

95、绿色礼貌是期望,让我们一齐来播种期望吧!

96、努力拼搏,永夺第一。

97、振兴中华赛出水平

98、用所有热忱换回时光,让青春烈火焚烧永恒。

99、励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。

100、笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。

101、肯吃苦吃苦一阵子。怕吃苦吃苦一辈子。

102、创优异成绩,交满意答卷

103、更强我能,更快更高。

104、感恩,善良,礼貌,守纪,自律,自主,友爱,梦想

105、天道酬勤,厚积薄发

106、努力拼搏自强不息

107、要成就大事,先做好小事。

108、勇敢挑战,世界总会妥协。

109、乐学苦思,灵敏创新。

110、我总不怀疑自我的本事,只怀疑自我有没有努力。

111、我不是最好的,但却是独一的向前冲,让咱们不一样凡响。

112、强班强校,校荣我荣。

113、向教师说声"好",不困难;困难的是,要坚持向教师真心地说声"好"。

114、更强我能,更快更高。

115、我精彩,我运动。

116、仅有努力,一切皆有可能;信任自已,终能创造奇迹。

117、追梦扬威奋勇争先

118、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,学校因礼貌而将更加提高。

119、让我们的素质及礼貌展此刻一言一行中!

120、当真做事坦荡为人。

121、先做该做的事,再做喜欢的事。

122、坚持是琥珀,时间会给它光芒。

123、严谨代替疏松,举动代替欲望。

124、奋发拼搏,勇于开拓

125、运动起来勇敢第一

126、学会做人学会做事。

127、博览群书提高素质

128、学会学习,学会生活,学会发展

129、遵规守纪,团结互敬

130、只要学不死,就往死里学。

131、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠梦想鼓起。

132、我运动,我健康,我快乐。

133、信心无畏良心无愧青春无悔。

134、播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

135、惜时笃学,修诚尽责

136、立一等人品,求一等学问。

137、明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。

138、三班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

139、安静致远厚积薄发。

140、先做该做的事,再做喜欢的事。

141、成功源于努力,胜不骄败不馁

142、出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为。

143、健康是最大的财富,知识是永恒的追求。

144、协调竞争,拼搏,超越。

145、扬幻想之风帆,抵成功之此岸。

146、学道德建设纲要,扬礼貌行为新风。

147、顽强拼搏,拥抱胜利,四班四班,勇争第一。

148、不像角马一样落后,要像野马一样战斗。

149、十年一搏月梦,赢得寒窗锦绣程。

150、乘风破浪展雄才,折桂蟾宫当有时。

151、既然抉择了远方,便只顾风雨兼程。

152、学博以明万理,日新而臻至善。

153、学如逆水行舟,不进则退。

154、学如逆水行舟,不进则退。

155、与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流。

156、学校是学习之所,礼貌是成功之本。

157、学而不思则罔,思而不学则殆。

158、宝剑峰从磨砺出,梅花香字苦寒来

159、挥动活力,放飞梦想

160、团结拼搏拼搏进

161、每一个男生都应当是名流。

162、顽强拼搏,超越极限

163、强身健体,立志成材

164、播撒微笑,收获真情。

165、团结拼搏,永不言弃

166、挑战自我,突破极限

167、今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。

168、全民健身,利国利民

169、博精笃学务本维新

170、青春无悔,活力无限

171、行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。

172、奋发拼搏,勇于开拓

173、肯定自我,创造自我,超越自我

174、努力奋斗勇敢争先

175、北大清华少年心,花香鸟语春天事。

176、保护环境卫生人人有责

177、用勤奋坚持,换春华秋实。

178、礼貌有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好。

179、我总不怀疑自我的本事,只怀疑自我有没有努力。

180、职责高于一切!成就源于付出。

181、我自信,我实在,永不言败

182、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。

183、为了梦想,我们不懈努力

184、勤学乐思,奋发向上。

185、青春无畏,逐梦扬威。

186、礼貌友好,求学拼搏。

187、提高在于踏实,奇迹源于坚持。

188、学好仰师,度德量力。

189、人格自尊,行为自律,学习自主,生涯自理。

190、自信自律,求实创新。

191、诚实,团结,拼搏,进取

192、淡泊明志,宁静致远

193、励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起。

194、学好仰师,度德量力。

195、知识改变命运,学习成就未来。

196、拼搏追取,善学勤。

197、此刻不努力,梦想将成为幻想。

198、壮底气,树正气。

199、相信自我战胜本人。

200、播种性格,收获命运。

篇4:班级文化解说词

尊敬的各位领导、各位老师:

你们好!欢迎来到我们三(3)参观。这里是知识的殿堂、学习的乐园、成长的摇篮.

我们班是一个团结、奋进、创新、和谐的集体。大家用自己的双手和智慧,让教室的每一面墙壁都会说话,把我们的教室变成了知识的殿堂、学习的乐园、成长的摇篮。

大家请看,前墙黑板的右侧是我们的“生物角”。里面放着我们喜爱的君子兰、金虎、仙人棍等,定期由专人负责管理。这不仅培养了我们的细心、耐心和爱心,更培养了我们的责任心。

请大家看我的左前方,这里是“我的班级我的家”。标题的下面是我们的班徽,打开的书上方是翘起的大拇指寓意着书香是我们班的主题,读好书,好读书是我们班的优秀的习惯。其中红色是我们班的班色,代表着我们班孩子的热情、大方。我们的班训是:不为失败找理由,只为成功找方法。我们的班风是:儒雅、博学、创新、和谐。学风是:善思、多问、勤奋。我们把《感恩的心》这首歌作为我们的班歌,因为经过讨论大家一致认为常怀感恩之心是做人的根本,滴水之恩当涌泉相报。

请老师们继续往里边走。瞧,这儿是“率先垂范”的中队委和小队长的照片以及 他们的座右铭。他们都是同学们自己评选出来的优秀学生,在各方面严格要求自己,以身作则,起好的带头作用。当然,我这个中队长的榜样示范作用就不用说了。

继续往前走是我们的图书角——“书海扬帆”。我们把自己最喜爱的书拿来放在这里,与他人进行互换阅读,从而达到资源共享。每天午餐回来,我们都会拿出自己所借的书在座位上独自 “享受阅读,品味书香”。中间是51张我们和老师亲手设计的各种读书名言卡片,代表着三(3)班49位同学和我们的正副班主任师生共同徜徉书海。一张张动画卡片上写下了我们自己喜欢的名言警句,时刻用来激励我们去广读课外书,在书海里尽情地遨游。图书角每月由专人负责管理,本月管理员则是大家推举的做事细心的郭兴隆。就目前来看,大家对她的工作态度很满意。

这是我们班的黑板报。本期的主题是读书、健康,由我们第一小组和第二小组共同策划、设计的。板报上的班级之星每两个星期评选一次。老师把“进步之星”放在首位,因为老师在乎我们每一位同学的点滴进步。

请大家顺着我的手看去,“技高一筹”栏目里贴着伙伴们的优秀的作文、图文并茂的手抄报、苍劲有力的钢笔字等。

课余时间,我们采集身边的材料发挥自己的想象,做成了各种各样的图案。瞧,“心灵手巧”一栏里有用树叶做成的自由自在的金鱼,有神气活现的狐狸,有用废弃的棉布剪成的各种动物的图案,有用纸折成的玫瑰花等。这不仅锻炼了我们的动手能力,更激发了我们的创新意识。

俗话说“没有规矩,不成方圆”。“快乐之树”的果实上写的是我们开学之初自己讨论所定的班规。虽然平时我们受到了一定的压束,但它让我们在学习、做事时有章可循,在三(3)班这样一个大家庭里健康快乐的成长。基于这样的想法,经过讨论后,我们把原先定的“班级公约”的名字改成了“快乐之树”,因为我们相信在班级公约的指引下,我们会更加快乐健康地成长,我们三(3)班这棵大树会越来越茂盛!

教室前面黑板的左侧是公告栏,里面张贴着日课表、值日表等,让我们及时获得信息。

我的解说完了,谢谢大家的参观!

篇5:班级文化标语

2、三年初中不拼搏一生光阴成蹉跎

3、早恋似青梅/是果味不美/苦涩味不美

4、爹娘盼你龙凤天上飞不要学校荒废追悔

5、初中学习不拼搏三年光阴你白活

6、课堂学习你追我赶竞技场一马当先

7、昨日农村田舍郎苦学为登天子堂

8、课堂静思是勒学课外活泼显个性

9、团结同学善交往尊敬师长是礼貌

10、父母田里终日劳作 我在学校岂能无为

11、不求誓言比天高只求每日成一事

12、山高人为峰 水深物至穷

13、学有所成人人羡勤学苦练是根本

14、父母养我18岁我报父母一辈子

15、善于报恩心向善善恶分清心自明

16、初中数千天天天用心心坦然

17、说过的错话随风飘逝做过的正事永驻心田

18、善学自爱人人夸 庸惰无耻人人骂

19、聚拢一团火散开满天星

20、“所谓愚昧就是将同一件事做了一遍又一遍,希望每次结果都不一样。”——爱因斯坦

21、“你要学会游戏的规则,这样你才能比别人做得更好。” ——爱因斯坦

篇6:班级文化标语

1、十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。

2、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

3、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

4、送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩,迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。

5、天助自助者,你要你就能。

6、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。

7、调节好兴奋期,学习一浪高一浪。

8、同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华。

9、同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。

10、头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章

11、外在压力增加时,就应增强内在的动力。

12、王者决非偶然。

13、拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

14、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

15、微笑拥抱每一天,做像向日葵般温暖的女子。

16、为了成材,松树从不向四季如春的温室外献殷勤。

17、为了走上成材的道路,钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。

18、为六月最后一考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

篇7:班级文化标语

1.学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。

2.靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

3.学习为本奋进创新世界之最。

4.学习再学习,创新再创新。

5.学无止境,创新奋进。

6.日日行,不怕千万里;日日学,不怕千万卷。

7.静则一日千里,躁则龟行蜗步。

8.立一等人品,求一等学问。

9.凤凰涅槃、浴火重生,爱拼才会赢。

10.为了明天的抬头,选择今天的埋头。

11.一物一景勿破坏,爱护公物齐关怀

12.莫等闲,白了少年头,空悲切

13.思考带来“灵气”,读书滋养“底气”

14.学以知道,教以成德

15.与书同行,汲取知识,增长才干,传承美德

16.尊敬师长,友爱同学,诚实守信

17.为中华之崛起而读书——周恩来

18.天下无难事,只怕有心人

篇8:班级文化策划书

一、活动背景

当你走进课室,你会惊讶的发现,原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦—— “课桌文化”正大肆泛滥。 “课桌文化”不但充斥我们的课室,丑化我们的环境,影响我们的学习,更是污染我们的思想,败坏我们大学生的形象。所以,清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓!正值我校将要搬入海河教育园区。其中, “课桌文化” 也急需清除并且杜绝。因此院青年志愿者协会策划了这次“清除课桌文化,树立文明新风”的活动。这次活动形式新颖、内容丰富,得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境的意识、全面提高学生素质、增强全院学子凝聚力的目的。

二、活动目的和意义:

美化校园环境,提高学子爱护桌椅、爱护校园环境的意识,加强全校学生的凝聚力,全面提高全校学生的素质

三、活动口号:爱我轻工,杜绝课桌文化

四、主办组织 天津轻工职业技术学院院青年志愿者协会

五、协办组织 天津轻工职业技术学院院团委会

六、活动时间:

XX年12月26号9:00—10:30

七、活动地点:

学院一、二号教学楼各教室

八、活动内容及流程

一、活动前期:

a.活动前通过广播形式广播有号召力的倡议书

b活动前三天,在校园公告栏张贴宣传海报

c.活动前一天,购买活动中所需物品(各小组自带脸盆.抹布.刷子)其它东西由本协会责带上(洗洁精等)。

d.在活动前一星期,利用团课活动时间全学员开会,并将活动成员进行分组,规定每个小组的任务(活动内容及人员安排见附件一)

二.活动中期:

a. 参加活动的人员活动当天上午8:40在篮球场国旗台前集合并分配活动任务

b.发放活动中所需物品,各小组长带领成员去各自的活动区域,开始活动

c.活动结束,各小组在教学楼门前集合,制定人员收回剩余物品

d.协会验收成果,并对此次活动评分总结

三.活动后期:

a、以展板的形式展出整个活动过程的情形和效果,以及以后长期的宣传。前者包括:文字说明的工作回顾、志愿者活动过程的照片展览等等;达到美化桌面和长期宣传的目的

九、活动对象:

天津轻工职业技术学院产主义青年团校第七期学习班全体学员

十、考核细则

(评选优秀小组前5组,在个人志愿者活动时偿给予注册)

标准:评分人的测评结果其中包括

团队信息反馈,合作能力(20分)

分工合作,工作态度,工作效率(20分)

活动纪律,清理质量(40分)

活动相关材料的整理与上交。(20分)

十一、活动预算:

洗衣粉10袋30元、环保袋20个20元

总计:50元

十二、预期效果:

全校学生都有所感触,;爱护公物、珍惜学习环境的意识得到很大 提到,个人修养也得到提高;学生素质水平得到提高,学子凝聚力也得到增强;从此,同学们在舒适的学习环境中认真学习,为轻工做出更大的贡献。

十三、注意事项

1、活动期间服从管理

2、活动期间注意安全,禁止在教室内追逐打闹等

篇9:班级文化演讲稿

尊敬的老师,各位同学:

你们好!当今时代是一个非常重视文化的时代,大到一个国家,小到一个班组,文化的魅力日益显现,文化的作用日益重要,文化的前途日益明朗,但文化又是具体的。下面由我带领老师们和同学们一起走进这个33人的大家庭——七2班

20xx年9月,我们迈入了滨海在这所大学的校门,组成一个新的集体——七2班,经过短暂的军训之后。全为了丰富同学们的课余生活,加快同学们熟悉程度和班级凝聚力。班里开展了一系列的班级活动。

班级文化建设最重要的还体现在班级的学风建设。一直以来,我们坚持不懈的紧抓学风建设,在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气,在学习上形成了你追我赶的可喜局面。这次活动不仅增加了同学间的凝聚力而且使同学们的学习成绩有了质的飞跃。

回顾过去历史之后,再看看如今的****班

首先,呈现在大家眼前的是我们班的班徽。

接下来,为大家展示的是我们班的班训

现在,出现在大家眼前的是我们班的班级公约和班级口号:

解说:它们如今一直激励着我们所有人奋发向上,努力追逐自己的梦想,携手创造一个更佳美好的明天!

最后是给大家看的是我们班的班规,内容主要有九点:

解说:这为我们的学习和生活提供了一个更加良好的环境!

这次班级文化建设的开展,我们越来越清醒的认识到班级文化建设给我们带来了无尽的激情和欢乐,使我们紧紧的凝聚在一起!最后请大家一起再看看我们对未来班级文化建设的构想。

班级文化演讲稿

一个具有特色的班集体是一部立体的、多彩的、富有魅力的、无声的教科书,它能潜移默化的对学生进行审美的熏陶、塑造,具有极大的美育功能,他是一种无形的约束力,使学生自觉的约束自己的言行,使人与环境保持和谐一致,使人在心情愉悦的氛围中获得感悟,产生蓬勃向上的力量。这是新课程理念在班级集体建设的有效尝试,班级特色文化活动是以学生自主、合作、探究的学习方式开展的,创建班级特色文化赋予新课程新的活力。

我们的班级文化设计理念注重了以下三点:

一、关注细节,张扬个性。

二、培养习惯,陶冶情操。

三、引进竞争,百花齐放。

走进我们三三班,“入校即静,如班即学”首先映入眼帘,我以这八个大字作为我们班的班训要求孩子做到走进校园保持安静,走进教室立即学习,让他们充分认识作为学生首先应该做到什么。四面我分别设计了以省情礼仪为主题的版面,首先是省,顾名思义是反省的意思。“见贤思齐”是孔子的名言,出自《论语》,原句是“见贤思齐焉,见不贤而内自省焉”,是说好的榜样对自己的震撼,驱使自己努力赶上。内涵,谦让,宽容,厚道让我们可以从日常生活的一些小事中去发现.像平常时待人是否亲切有礼做事是否脚踏实地求学是否认真上进?..等.如果可以做的到,那就要继续保持,如果做不到的话,就要虚心的请教别人.吸收别人的长处,改进自己的缺点互相帮助、互相爱护基础上的。它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自反省。教育孩子们能互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重。

在日常生活中,要热心助人、热爱劳动、谦虚谨慎要与周围的同学和睦相处。紧随其后的是情,情者有思乡之情,有儿女之情,有手足之情。思念故乡,郁郁累累。欲归家无人,欲渡河无船。心思不能言,肠中车轮转¨。总归为之亲情,亲情就如一盏明灯,在悄无声息中照进我们内心的每个角落,或明或暗间,安抚着疲惫的心灵和神经,警醒我们即使在冷漠的社会中仍存在的温暖;亲情如一抹清风,拂过阴翳的感伤,让心头时时绽放春天般的光芒;亲情,它朴素无华,却芳香四溢;亲情它素雅静谧,却令人刻骨铭心¨悲哥可以当泣,远望可以当归。在这里几句朴实无华的诗句把情融入其中,孩子们在读中悟,在悟中思,在思中想,心中有爱方可成为仁人志士。

与之相对的版面的是礼貌。学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好《说岳全传》,牛皋和岳飞问路时的不同的态度和语言,恰如其分的证明礼到人心暖,无礼讨人嫌;礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁文雅、和气、宽容的语言,不但沟通了人

们的心灵,而且反映出一个人的思想情操和文化修养。紧随其后的是礼仪。中华民族悠悠5020xx年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀灿文明。中华礼仪是祖先留给们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的小学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。我设计了如校园礼仪,同学礼仪,执勤礼仪,敬老礼仪,让孩子们从小就学会怎样做事如何做人。

在我们教室后面我设计了“我的家”“雏鹰争章”两个版面。我的家里设计了班主任寄语和班级公约,以及我们三三班的班徽,ilove33标志着我们三三心中有爱心心相连诚实,不说谎话,守规则,讲信用,有责任心,“诚信章”;能与同学友好相处,善于合作,为人正直,乐观豁达,遇到挫折不灰心,“开朗章”;有爱心,懂感恩,尊老爱幼,“感恩章”。课前准备好学习用品,不迟到,上课专心听讲,回答问题声音响亮,会倾听别人的发言,写字姿势正确,作业认真工整,争获“守纪章”等等,让孩子通过活动在做人、学习、生活、健体等方面的好习惯养成教育活动,使学生从小养成良好的行为习惯,为学生的终身发展打下坚实的基础。

文化墙是一种折射,投射着班级和学校的气度和内涵;文化墙是一种生成,是管理品味上的从渐渐贴贴手段上的生成;文化墙是一种聚集,是班级力量和学校整体力量的凝聚,没有学校的力量就没有文化墙的张力;文化墙也是一种智慧,[班级文化演讲稿(共)]其中凝聚着班主任、老师的创造能力和感悟能力,是办学理念的一种智慧结晶;文化墙也是一种辐射,它可以引导学生的文化趋向,可以在文化的熏染中为孩子们打好人生的底色,对于孩子们的道德堤坝给以必要的浇筑师生共同参与的“特色班级文化墙”活动让教室的每个角落、每个墙面都能说话,都能微笑,都能育人,催人进步,让整个教室内外的空间充满文化的气息。“特色班级文化墙”活动潜移默化地起到了优质环境育人的效果,促成了和谐校园文化的永久积淀。

篇10:班级文化演讲稿

在学校组织的班级礼文化建设活动中,七年12班全体师生以饱满的精神状态积极投入到班级文化的建设中来。首先是班级文化的宣传、布置及讨论、确定主题阶段,学生以小组为单位进行讨论,最终确定班级礼文化主题“孝”。下面我将围绕xiao文化分别从以下几个方面谈一谈本学期所做的一些班级文化建设工作。

一、物质文化建设

同学们积极为班集体服务,贴壁纸,布置教室,宣传委员带领板报小组成员,对教室内外的黑板报、文化墙、走廊进行精心的装饰与布置;卫生委员清理教室的卫生,为同学们营造更温馨、清洁的学习环境,并且专门设置了班务栏,倡导“人人有事做,事事有人做”。

二、制度文化形成

首先是班名和班徽的征集。最终确定班名为我爱我家。

班徽解读:“家”两个含义:一个是在自己的家对父母长辈尽孝心,另一个含义是以校为家。桃心是数字12的变形。另附英文的I love my home.

班训:爱校爱家 孝悌力田 相亲相爱 勇往直前

(“孝悌力田”一词出处为《汉书・文帝纪》,指孝顺父母,尊敬兄长,努力务农。)

班级口号:我学习我快乐 我勇敢 我成长

接着是班规的制定和初步实施。

三、文化的外延及小组文化

先由各小组认领由汉语拼音xiao所延伸出来的文化主题。

这是各小组认领的结果及各组的组名。

小组文化:

晓――破晓组 组长:刘涛

笑――阳光组 组长:宋文文

效――飞帆组 组长:刘东东

骁―― Brave 组长:李慧敏

孝――德孝组 组长:宋瑶瑶

校――飞翔组 组长:徐阿敏

之后是每个小组制作的小组名片。包含:组名、小组文化主题、组长及组员姓名、小组口号、组训、组歌、组规等内容,并在班会课上分别由组长对本组文化进行了详细解读。

下面我选择了其中一个文化主题进行举例说明。在众多外延汉字中,欢笑的笑是最能体现生活态度的一个字。于是,我采集了班里四十多个孩子的笑脸配以与其个性特征相称的边框制作了这张心形图和“笑对人生”的展板。目的是让学生能够用光芒照亮内心,以微笑迎接挑战,做一个积极向上,健康乐观的中学生。这项活动得到了学生的配合并引起了很大的兴趣。

四、精神文化渗透

本学期进行了多次关于礼文化的主题班会课,其中取得成效最大的一次是主题为“百善孝为先”的主题班会。本次班会课,其中一个环节播放了一段关于爱父母的视频《让生命充满爱》,短短的十几分钟,让很多同学潸然泪下,之后的一个环节是“此时你最想对爸爸妈妈说的一句话是什么?”班长的设计只是让同学们思考之后说一说,我当时就决定让孩子们直接把想对父母说的话写在一张纸上。在孩子们往纸上写话的时间里,我认真观察每一个学生,有些学生仍然是一边擦着眼泪一边写下想对父母说的话。也许他们很调皮,也许他们家里有各种不同的情况,但当时孩子们的内心一定是有所触动的。几分钟后,班委用一个小纸箱收集了班里四十几位同学的纸条。期中考试之后的家长会上,我将纸条发给每位家长,家长看着孩子们写给自己的话竟也纷纷落泪。

借着这样一个机会,我对家长说:“这个年龄段的孩子正处于比较叛逆的阶段,如果您觉得和孩子难以沟通,那么今天晚上回家至少可以拿这张纸条作为突破口,毕竟孩子再倔强,内心也有他最柔软的地方。”家长们纷纷点头。

其实,班会的目的不在于让孩子们流泪,家长会的目的也不在于让家长感动。而是通过这样的活动,让家长和孩子之间能够更好地交流,心与心的距离彼此拉近,才能晋升到另一个层面,而共同的目的是帮助孩子们成长和进步。

五、今后的方向

继续完善细化班级礼文化的各项内容,将班规更加简洁明朗化。除了班级文化主题外,也应将其他主题继续渗透给学生,在潜移默化中取得进步。

最后以我写给学生关于xiao文化主题的寄语作为本次论坛的结束语:

在家中,我们要“孝”顺父母,懂得感恩;在学校,我们要学会珍惜,爱“校”护“校”;学习上,我们要注重“效”率,积极进取;生活中,我们要微“笑”面对,勇往直前。孩子们,让我们在黎明破“晓”时分,“骁”勇前行,发挥“小”我的力量,一起经营我们温馨的家!

以上是我今天论坛的全部内容,请各位老师给出宝贵意见,谢谢大家!

篇11:班级文化班级口号

1、组织发展大飞跃,人气高涨直冲天。

2、众志成城,坚韧不拔,勇创佳绩。

3、热爱生命,珍视运动。

4、与时俱进,奋发图强。

5、顽强拼搏勇夺第一。

6、机汽机汽,勇创佳绩;团结拼搏,展现自我。

7、自信努力超越成功!

8、走进华中,走向成功。没有最好,只有更好……

9、三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一。

10、挥洒青春的活力,放飞希望和梦想!

11、田径英姿多豪迈,趣味比赛亦精彩。

12、得此金秋朝气,争来机汽雄风。

13、怀学生心,做最强人。

14、振兴中华,扬我班威。

15、快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风。

篇12:班级文化班级口号

1、有激情就有可能。

2、团结拼搏争创佳绩,

3、市场练兵;心里有底,团结拼搏,勇争第一。

4、讲文明,重参与,育新人,创佳绩。

5、新老携手多举绩,平安夜里大狂欢。

6、拼搏奋进永远进步。

7、海到尽头天为岸,山登绝巅我为峰。

8、全员实动,开张大吉,销售创意,呼唤奇迹。

9、人人关心体育,体育造福人人!

10、团结拼搏奋斗。

11、心中有梦有方向,全力举绩王中王。

12、挑战自我突破极限。

13、张开理想的翅膀,打造生命辉煌。

14、魅力机汽,永不言弃;努力拼搏,再创佳绩;

15、赛出风格赛出水平。

班级文化口号

班级文化总结

班级文化标语

班级文化励志名言

班级文化艺术节总结

班级文化宣传标语

校园班级文化标语

班级的文化标语

班级文化标语荐

班级文化主题标语

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