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11.9消防安全心得怎么写

时间:2023-04-01 08:37:56 其他心得体会 收藏本文 下载本文

下面小编为大家带来11.9消防安全心得怎么写,本文共9篇,希望能帮助大家!

11.9消防安全心得怎么写

篇1:11.9消防安全心得怎么写

今天上午,我们正在上数学课,突然校园里响起了“嘟嘟嘟嘟--嘟嘟嘟嘟”的警报声。我们还不知道怎么回事,喇叭里就传来教导主任响亮而镇定的声音:“各位师生请注意,校园有火情,请大家听从指挥,火速撤离到安全地带。”话音未落,我们就赶紧从书包里拿出毛巾,倒上水,捂着口鼻,猫着腰,冲出教室,蹲下来有序撤离。我们教室在三楼,一路下楼的过程中,我看见老师们在各个拐角指挥疏散,同学们也特别听话,没有一个喊叫,都以最快的速度下楼梯。耳边不断传来老师们的叮嘱声:“快点!不要落下!”终于我们以最快的速度冲到了小操场上。负责清点人数的林老师跟教导主任说:“报告总指挥,五年级师生到齐,四年级师生到齐……”大操场上的老师这时也过来报告:“报告总指挥,全校师生撤离工作完成,楼道、教学楼里空无一人。”校长说:“这次演习非常成功,用时2分55秒!”耶,我们紧张的心情终于可以放松下来,同学们欢呼着。

第三节课,结合刚才火灾的消防演练,班主任老师给我们讲解了火灾起因、应如何进行防火、如何救火、如何进行自我防护等等预防、救护的常识。最后,她情真意切地对我们说:“水火无情啊,我们每个人要时时刻刻、事事处处提高警惕,要预先采取强有力的措施,才能够防患于未然。让我们去珍惜生命,把消防安全牢记心中。”

这次活动我认为很有意义,让我们知道了自救、互救的重要性,安全最重要!

[11.9消防安全心得怎么写]

篇2:学校11.9消防安全倡议书

高校是人员高度密集场所,冬季、春季是火灾高发季节。预防火灾,不仅是各级组织与消防部门的责任,更是法律赋予我们每一位公民的共同责任。11月9日是全国“119消防宣传日”,为了切实做好学院的消防安全防范工作,彻底清除各种消防安全隐患,提高每位师生员工的消防安全意识,构建平安和谐校园。特向全校师生员工提出以下倡议:

一、坚持“安全第一、预防为主”的方针,自觉遵守消防法律法规,强化消防意识,做到人人了解、参与、支持、重视消防工作。

二、积极参与消防安全教育活动,认真学习并宣传消防安全知识,使“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的消防观念深入人心。

三、以实际行动做消防安全的实践者,严格遵守学院用电管理规定,坚决不在宿舍、教室、实验室、图书馆、办公室等场所使用违章电器,正确合理使用电脑、充电器、台灯等电器,不在宿舍内燃烛看书、吸烟等,睡觉或出门前及时关闭各类电器的电源。

四、爱护各种消防设施,发现擅自挪用、拆除消防器材,以及埋压、圈占消火栓,占用消防车通道等违反消防法律法规的行为和其他火灾隐患,要及时劝阻、制止并向安全管理处举报。

五、注意学习掌握火险自救的基本常识,遇到火灾时要沉着、冷静,不要慌乱,不要贪恋财物,按照正确的'逃生方法尽快避险逃生或等待救援。如遇火情,请及时拨打“校园110”(18951690110)或119电话报警。

多一份细心就会少一份隐患,多一份关注就会少一份危险。在此提醒全院每一位师生员工积极行动起来,提高消防安全意识、熟知消防安全常识、掌握并提高自救能力和消防逃生技能,确保师生员工及家庭成员生命财产安全。让我们共同努力,消除隐患,杜绝火灾,打造冬季防火网,共建我们平安、和谐、美好的校园!

篇3:11.9消防安全主题班会教案

【活动目的】

让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,避免火灾事故的发生,让学生明白防火人人有责,要从我做起,从小事做起。

【活动准备】

1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻。

2、收集一些防火安全知识。

【活动过程】

班主任宣布班会的主题,并请两位主持人上场。

主持人:

火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来说:4月24日00:19分左右,重庆电脑城发生特大火灾,大火延续四小时,损失超千万。同学们,血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟:防火安全,重于泰山。基于此,为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,我们准备了这次《校园防火安全》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。

一、请同学们听主持人读月全国各地火灾的新闻材料,并说说感受。

2010年10月全国各地火灾

10月22日清晨5时许,沈海高速两货车追尾,引发大火。

10月21日6时45分,安徽六安市霍邱县城时尚灯饰城发生火灾。

10月21日6时左右,位于福建泉州晋江市灵源大山后工业区的一家鞋厂车间突发大火。

10月21凌晨3时36分,广西玉林市博白县东平镇博龙街一市场发生火灾。

10月21日凌晨,陕西咸阳消防支队三原消防中队接到报警称:大程镇阳光幼儿园旁一木材加工厂发生火灾,火势较大,情况危急。

10月20日22时10分,吉安新干县金川镇习家村一居民楼突发大火,1名年仅6岁小男孩被困火场中,生命危在旦夕!

10月20日12时许,位于东莞市厚街军埔学校对面的一废弃厂房发生火灾。

10月20日11时29分,长春市客车厂北门附近正在建设施工的哈大铁路专线(长春路段)桥墩子发生火灾。

请同学们说说感受:(参考答案:火灾频发,危害极大。)

二、同桌交流防火安全知识。(学生自由讨论2——3分钟)

三、主持人问学生:

1、如果着火了,怎么办?

(学生答后,主持人总结如下)

发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

2、初起火灾如何报警?

(学生答后,主持人总结如下)

(1)可向公寓管理人员报警,也可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火;

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址;

(3)尽可能说清着火部位、着火物质、火情大小;

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址;

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路;

(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

主持人强调:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。同时在报警的同时,可在物业管理人员或保卫人员的带领下,就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难控制时,除继续千方百计设法扑救外,还应高度重视自身的安全防护。

3、当你遇到火灾时如何逃生?

(学生答后,主持人总结如下)

(1)火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

(2)如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

(3)大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。

(4)当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。

四、学习《报警歌谣》

篇4:11.9消防安全宣传月总结怎么写

为进一步维护学校消防安全环境,结合当前开展的安全文明校园创建活动,以《中华人民共和国消防法》为依据,以坚决消除火灾隐患、预防群死群伤火灾、人人了解消防知识为目标,在消防中队的帮助下,学校围绕“十个一”

积极开展防火减灾主题活动活动,使全校师生成为消防宣传员,为促进学校的教育教学发展创造良好安全的环境,同时通过学生将消防意识辐射到各个家庭。

一、开展一次全校性的消防安全大检查。

二、向全校师生发放一份消防知识宣传材料。

三、请消防科领导作一次专题讲座。主要内容有:如何预防火灾的发生、初期火灾的扑救及消防器材的运用、火灾发生时的逃生方法。

四、全校师生参观一次消防知识展版。

五、每班进行一次以消防为主题的班队会。

六、部分师生在消防中队的指导下,进行一次灭火演练。七是进行一次火灾疏散演习。

篇5:11.9全国消防安全宣传月总结报告

11月9日是全国消防安全宣传日,为了进一步增强我校广大师生的消防安全意识,在消防日来临之际,不断创新消防宣传教育载体,张汪中学在全校重点开展“六个一”教育活动:

一、要求每班都要上一堂消防安全课。对消防知识进行详细讲解,充分发挥了课堂教学在消防教育中的主渠道作用。

二、在班级内开展一次主题班会。结合消防安全课的教授内容,由师生共同设计活动形式,深化了消防安全课的内容。

三、参加一次体验。由派出所席所长向学生介绍消防知识及灭火器的使用,学习消防知识,了解火灾案例,进行模拟逃生训练。

四、在校园内开展一次疏散逃生演练。制定切实可行的“消防逃生演练预案”,让师生人人都能牢记疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢记疏散程序和方法,利用大课间活动进行疏散逃生演练。

五、要求在校学生制作一份手抄报。让学生搜集各种消防标志、法规、案例,制作一份手抄报,更加全面地学习消防、宣传消防。

六、写一份心得体会。让广大中小学生记录身边的消防故事和自己的感受,不仅提高了学生的写作能力,而且提高了学生的消防安全意识。

篇6:11.9公司开展消防安全演讲稿

11.9公司开展消防安全演讲稿篇1

尊敬的各位领导,亲爱的各位朋友:

大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,关注消防》

在古希腊神话中,天神普罗米修斯为了解除人类没有火种的痛苦,不惜触犯天规,勇敢地盗取天火,从而给人类带来了光明与智慧。火创造了人类自身的进化,火也以它无尽的热力推动着工业文明时代前进的脚步。然而,火也曾酿造了无数巨大而无情的灾难,把多少美好的东西甚至生命化为了灰烬。在当今社会生活中,火灾已经成为威胁公共安全,危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计,全世界每天发生火灾10000起左右,死亡多人,伤3000— 4000人,造成直接损失达十亿多元。然而这些血淋淋的数字,有百分之九十以上,是因为人们的消防安全意识淡薄,对生命漠视,追求一时利益所酿成的恶果。 下面我就我们服装厂安全消防方面作个介绍:

第一点:消防器管理制度

1、配备的消防器材要做到定人保管,定点放置,定期检查,始终保持良好备用状态,发现人为的损坏、挪用,按其价格值20%予以处理,空瓶未及时更换的每瓶扣考核0.5分,情况严重者,依法处罚。

2、消防器材由厂长统一管理,各类器材更换、维修经厂长指定专人验收相符,质量可靠后方可入库,并要有准确的台帐。

3、各消防器材的领发一律由车间领导或兼职消防负责人领发,任何个人不予办理,

4、需更换的消防器材,必须以旧更新,并写明使用原因。

第二点:仓库安全防火管理制度

1、凡进入仓库必须经登记后方可进入。

2、入库人员禁止携带火柴、打火机及其他火种。库内禁止吸烟,墙上要有明显的禁止烟火标牌。

3、仓库禁止动火,如因检修需要动火焊补时,需经厂长批准,必须采取防火措施,做好灭火准备。

4、仓库工作人员,上班要集中思想,按操作规程认真操作,并经常进行安全、防火检查,发现隐患及时整改。

5、建立健全义务消防组织,仓库工作人员要懂得消防知识,对配备的消防器材做到会使用、会保养,严禁将消防器材挪作它用。

6、库房内要保持干净整洁,货物摆放有序,对敞落得棉丝、油布、废纸等易燃物质应该及时消除。

7、库房内不得架设临时电缆,因工作需要时,必须经车间、科室负责人批准,报厂长备案,并在限期内及时拆除。

8、库房内只准使用100W以下的白炽灯或日光灯照明。灯头要与物品距50公分以下间距,严禁使用其他灯泡照明和电热具取暖。

9、库房内不得存放易燃易爆物品,因生产需要的易燃易爆物品必须按消防部门规定设专库存放,专库内保持通风,防湿、防晒。

10、仓库管理人员每天下班前,必须进行防火安全检查,确认无事故隐患,关好门窗,切断电源,方可离开。

第三点:消防安全应急预案

一、火情报警:

1. 在厂内内无论何时、何地,员工一旦发现火情,都有责任立即向消防应急负责人报警。

2. 在厂内遇见火情,如为初起小火,应就近使用轻便灭火器进行自救灭火,保护现场,将情况报告厂长。如火情严重要电话报警。电话号码: 119

3. 电话报警时,不要惊惶失措,要沉着冷静,语言清晰的将火情发生的所在区域、燃烧物质、火势大小、有无人员伤亡、报警人姓名、部门、所在位置报告119。

4. 关闭火场附近的电源、煤气开关及门窗。

5. 切勿高喊“着火了”,以免造成不必要的混乱,要保持冷静.

二.、灭火战术:

1.消防主管赶到火场后立即组织现场人员进行灭火,必要时向119咨询相关情况。

2. 冷却灭火法;义务消防队员赶到火场后,立即使用消火栓灭火,及时清理火场易燃物,用消火栓浇湿四周建筑物,降低火场温度。

3. 隔离灭火法:将易燃物与火源隔离。

4. 窒息灭火法:关闭门窗,用难燃材料压盖较小面积的火源。

5. 抑制灭火法:使用干粉灭火器或二氧化碳灭火器扑灭火源。

三、组织疏散:

1. 如现场灭火负责人认为火势不能控制,指挥部立即做出疏散决定。

2.其他部门人员接到疏散命令后立即进行重要物资、文件的转移。

3.消防主管接到疏散命令后指挥外围警员清出机动车道,做好引导消防车进场的准备工作。

四、后期处理:

当灭火总指挥发出火情排除命令后,消防负责人立即做好火灾现场的警戒工作,保护火灾现场不被破坏,确保火灾事故调查,厂长应尽快将火灾报警系统、自动灭火系统、消防联动系统恢复正常。

火,伴随着人类的发展、繁荣、稳定和进步,是人民生存和发展最基本的条件。从我做起,远离火灾事故,从小事做起,从点滴做起!增强消防安全意识和观念,使消防安全制度的得以真正贯彻落实!我相信,我们,在座的大家,一定不会在这种平安中制造哭泣。谢谢大家!

11.9公司开展消防安全演讲稿篇2

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!今天我演讲的题目是《关注消防安全》。

在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的赤诚之心,编制了一条文明的生命之河,消防安全演讲稿范文。生命是何等的宝贵,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的权利。然而,一些潜伏在身旁的“星星之火”,让宝贵的生命比昙花一现还要短暂。

20__年x月x日__左右,一场大火烧毁了__,一场火灾就让国家损失了__亿人民币。据统计,__年全年共发生火灾__起。死亡__人,受伤__人,直接财产损失__亿元,__年上半年全国共发生火灾__起,死亡__人,受伤__人,直接财产损失__万元。

血泪之地,生民之哀,家国之痛!在数以万计的生命失去了迂回与生还的同时,我们所有人也深深地沉浸在无尽的悲伤与哀痛之中。那些永远消失于火海中的生命,足以让我们低首致哀。然而在灾难来临之前,他们可曾树立防火意识,这是一个值得我们深思的问题。

因此加强消防安全意识,显得尤为重要,我们要做到“不仅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成为一种习惯;对待消防工作,要从意识消防提升到意念消防,要“居安思危、有思则备、有备无患”。

为进一步改善全市消防安全环境,提高广大人民群众的消防安全意识,确保人民生命财产安全,我市正式启动以“三提示”为主要内容的消防安全宣传活动,启动“百、千、万消防教育工程”,消防志愿者“千人培训计划”等系列活动,以此掀起全民参与消防安全治理专项行动的热潮。

消防安全关系到每一位同学的生命安全和切身利益。每一位同学都应该做到能积极主动地学习消防知识,掌握基本的消防技能。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常生活中却往往被忽视。那一串串惊人的数字足以唤起我们每一个人的警醒,我们要珍爱生命,做好防范工作,决不能让历史的悲剧再次重演。“隐患险于明火,防范胜于救灾”。为了大家的财产安全,生命安全,让我们行动起来,将消防安全知识普及进行到底!

生命是一个转瞬即逝的过程,短暂得如同苍穹中一颗消隐的流星,那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的《热爱生命》一文写到:“我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。”

是的,生命对于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成五月如诗如画的鲜花,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。

11.9公司开展消防安全演讲稿篇3

大家好!

今天我演讲的题目是《珍爱生命,关注消防》

人的生命只有一次,当你来到这个世界上的时候,你是幸运的,但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程,因为生命不可以轮回!生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满.

“119”这个数字让我们想起了火警电话,所以,我们也把这一天作为消防安全的教育日.提到“消防”二字,我们必然会联想到“火灾”,脑海里便会出现浓烟、毒气和熊熊烈火这样一些场景.有人在火场死里逃生,有人葬身火海……

现在社会生活中,火灾已经成为威胁公共安全,危害人们生命财产的一种多发性灾害.据统计,全世界每天发生火灾__起左右,死亡__多人,伤__人,造成直接损失达__亿多元.给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。海宁“2·15”特大火灾造成39人当场烧死,4人受伤(其中一人因伤势过重医治无效死亡)的严重后果.事后查明是有一伙老人,搞迷信活动,在一个违章建筑里面点火,结果火烧起来了。

新疆克拉玛依友谊馆发生特大火灾,致使325人被烧或窒息死亡,其中中小学生288人,干部、教师及工作人员37人,受伤住院者130人.倾刻间,五光十色的剧场成了火魔肆掠的人间地狱,其状真是惨不忍睹.造成火灾的直接原因是由于克拉玛依友谊馆人员及其主管部门负责人严重违反消防安全管理规定、玩忽职守,汇报演出活动的组织者严重失职、渎职造成的.令人痛心的是,火灾的悲剧每年还在各地不同程度地上演着.

纵观这些夺走无数人生命的火灾事故,有几起不是我们消防安全意识淡薄酿成的恶果?有几起不是对我们漠视生命,追求一时利益的惩罚呢?其实很多的安全隐患并不是我们没有看到,但为什么却没有及时地处理好?究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱,对生命的珍惜.

当然,假如真的遇上火情,也不要慌乱.因为世界上没有绝望的处境,只有绝望的人.面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产.

在消防安全教育周来临之际,希望大家能够关注消防安全,珍爱生命,不要玩火,学会保护自己和尊重他人的生命。

我的演讲完毕,谢谢大家。

11.9公司开展消防安全演讲稿篇4

今春少雨,天干物燥,很容易引发火灾的发生。因此,为增加全民的消

防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,这既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传。

提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火,带给我们光明,赋予我们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长鸣“119”的警铃,提高防火的意识和技能。

对于我们小学生,遇到火灾时,该如何逃生自救呢?针对这个问题,消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救十法。请同学们仔细听:

一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统窒息致死的危险。

四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框上,被困人员逐个顺绳索滑到地面。

六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,自然下滑,以缩短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳等。

八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

关于消防安全的常识还有很多,请大家本周在家或在老师的许可下,登陆“中国消防网”等相关网站,了角更多的消防安全知识。

同时,为保护青少年的合法权益和生命安全,国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学参加灭火。因为,同学们正处于成长发育期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验,遇到紧急情况,往往处理不当,发生伤亡事故。如发现火灾,最重要的是尽快脱离危险,撤离火场。这样做既可以保证自身安全,也为大人们灭火提供了方便,使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看,保护自身安全也是对灭火工作做出了贡献。

世界上什么东西最宝贵?毫无疑问,是人的生命!每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关爱、老师的呵护,享受到日新月异的生活,憧憬一个又一个美好的希望。

消防安全,责任重于泰山。水火无情,大家警钟长鸣。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪光。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

11.9公司开展消防安全演讲稿篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每年的11月9日是中国的全国消防日。在电话号码中,119是火灾报警电话,与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序,易为人们接受,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾

多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,于是从1992年起把这一天定为全国消防日。

提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的,火,带给人们光明,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。我们不会忘记,__年11月24日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾,近200名学生受伤,41名学生死亡,其中,中国留学生受伤46人,死亡11 人。这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。希望大家能做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。 我想每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!

安全是师生幸福生活的保证,安全是学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,安全同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。

随着社会的发展,我们的生活越来越进步,现代化的设施越来越多,我们每天都要与火、电接触,在这里,我希望同学们不要玩火,安全用电。我们要创建“平安校园”,保校园宁静,让同学和老师平安。希望全校师生都能把安全作为学习、工作和生活的第一准则,都能学习和掌握一些必要的安全知识,了解一些在紧急状态下的急救、自救方法。

同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!

11.9公司开展消防安全演讲稿篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

人的生命只有一次,当你来到这个世界上的时候,你是幸运的,但同时你也开始了一段不能重来的旅程,因为生命不可复制。生命对于每个人来说都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。

“119”这个数字让我们想起了火警电话,火给人们带来光明,带来了希望,带来了人类的文明和社会的进步。但一提到消防二字,我们必然会联想到火灾;在浓烟毒气中,在熊熊烈火中,有的人死里逃生,有的人葬身火海,所以,消防安全我们必须关注。

纵观许多的火灾事故,其实很多的安全隐患,我们并不是没有注意到,究其原因还是人们在内心深处,缺乏对生命的珍惜,思想麻痹,疏忽大意。

“隐患险于明火,防范胜于救灾,关注消防,责任重于泰山。”只要每个人做到“人人关心消防,处处注意防火”,群防群治,火灾就会少得很多,我们的明天也会更美好。

当然,假如真遇上火情,也不要慌乱,因为世界上没有绝望的处境,只有绝望的人类自己,面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智地运用火场逃生知识,就有极大可拯救自己,拯救他人的生命财产。

我们是芸芸众生里的一员,既然来到这个世界上,就应该让生命盛开成五月如诗如画的鲜花,在寂寥的人生旅途中,用生命去唱一支热烈而又充实的歌。

财富可以创造,生命不可重来。同学们,“远离火灾,创造和谐社会”是我们每个人共同的目标,让我们携起手来,珍爱生命,关注消防安全。

篇7:幼儿园11.9消防安全主题活动方案

(一)主题活动的目标

幼儿应该掌握: 1.消防员的工作; 2.消防员的特殊着装; 3.消防员所使用的交通工具; 4.灭火时所需的装备; 5.其他有关消防的知识。

(二)主题活动网络图

设计主题活动网络图(见图一)是美国幼儿园教师开展主题活动前不可缺少的环节。通过主题活动网络图的设计使教师能够围绕活动的中心, 详细归纳活动涉及的内容, 以便做好资料搜集、玩教具准备、外联协调等工作, 便于活动方案的实施。

(三)家园沟通

下面是教师寄给家长的联系卡(见图二), 以便得到家长对本主题活动的支持和协助。

(四)主题活动方案

活动(一): 参观消防站

目标: 1.了解消防员的工作任务; 2.了解消防车、消防器材及消防员的特殊穿着; 3.了解消防站(消防站是消防员和消防车的所在地,有车库、厨房、工作间和卧室等); 4.培养幼儿热爱尊敬消防员的感情, 教育幼儿学习消防员的勇敢精神。

准备: 1.活动前与消防站联系好参观的时间和内容; 2.罐装烤菜豆、热狗、番茄酱; 3.刀子、微波炉。

过程: 1. 交代参观内容, 提出参观要求; 2.参观消防站: (1)请消防员讲解消

防车的结构及各个部件的功能(如果允许, 可以让幼儿到消防车上参观); (2) 观察各种消防器材的特殊结构, 请消防员示范其特殊功能; (3) 讲解消防员的特殊服装。3.与消防员一起做点心, 以此拉近幼儿与消防员的距离; 4.回园。

篇8:幼儿园11.9消防安全主题活动方案

目标: 1.让幼儿了解消防车的概念及其构造和功用; 2.培养幼儿的动手能力。

准备: 1.消防车的挂图; 2.大纸箱(可以用包装冰箱的纸箱)、塑料方向盘、小椅子; 3.硬纸板、双面胶、水彩笔。

过程: 1.引导幼儿仔细观察消防车的图片, 了解消防车的构造和各个部件的功能; 2.在纸盒两侧和周围剪出窗户和拉门; 3.用硬纸板和双面胶做成梯子, 贴在消防车的后面; 4.安上方向盘和椅子; 5.让幼儿给“消防车”涂上颜色。

篇9:幼儿园11.9消防安全主题活动方案

目标: 1.了解消防演习这个概念; 2. 初步了解防火救火知识, 学会自救逃生的.方法; 3.培养幼儿的自我保护意识; 4.培养幼儿遇事不慌、不惧危险的勇敢精神; 5.记住消防站的专用电话号码。

准备: 1.安全门标志, 安全通道; 2.火灾录像, 一部电话机; 3.喷烟器、湿毛巾、失火的模拟录音。

过程: 1.观看火灾录像, 让幼儿仔细观察, 记住人们逃生的全过程; 2.引导幼儿自由讨论, 说出防火、灭火、自救方法; 3.消防演习; 4.集体讨论; 5.教师示范一次正确的逃生方法; 6.用正确的方法来巩固演习一次; 7.让幼儿讨论应注意的安全原则, 并写在一张大纸上展示给家长看。

二、活动的分析与评价:

这一活动设计有以下几方面的优点:

(一)题目选得好。教师选择“可爱的消防员”作为活动的题目, 抓住了幼儿的心理特点。在美国, 消防员是孩子们心中的偶像, 有极高的社会声誉。美国某机构进行的民意测验显示, 在最受尊重的职业中, 消防队员名列榜首, 而总统排在第 26 位。消防员特殊的工作任务、特殊的生活节奏、特殊的装备也吸引着孩子们的好奇心。

(二)家园联系做得好。消防安全、自救求生是幼儿生活中的必备技能。在主题活动中, 以家园联系卡的形式, 让家长参与到活动中来, 有助于家长与幼儿园之间的沟通, 也有助于家园之间的配合, 有效地强化了教学效果。

(三)社区资源利用得好。社区是幼儿最熟悉、最容易接受的教育场所。充分利用社区资源拓展幼儿视野, 丰富幼儿生活经验是美国幼儿教育的特点之一。和许多主题活动一样, 在这一主题活动中, 教师很好地利用了消防站等社区资源。

(四)活动趣味性强, 多领域互相渗透结合得好。这个活动设计以幼儿关注的消防员为核心, 通过参观消防站、制作消防车和消防服装、实际逃生演练、结合儿歌做手指游戏等多种活动渗透教育的内容, 使活动的趣味性显著增强。活动自然涉及到了健康与安全、语言、认知、社会、艺术等领域, 使幼儿的能力得到全方位的和谐发展。

我国的幼儿园对于安全教育很重视, 有关安全教育的活动很多, 其中, 防火安全知识的教育活动也已经成为幼儿园的必修课。美国幼儿园消防安全教育的做法一定能给我们提供很多的帮助。

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