下面是小编给大家带来关于机械设计软件学习心得，本文共6篇，一起来看看吧，希望对您有所帮助。
篇1：机械设计软件学习心得
学习设计软件其实并不难，关键看你怎么学，什么样状况下学，如果买书籍看书上的例子学，那么学习的速度慢不说，而且内容繁多，而且都是单个命令的介绍，有时候语言表达不恰当，理解半天不见得懂。本人的学习心得：常用的画图命令记住就可（线，圆，，椭圆。。。。。。），画矩形不见得就用画矩形的命令，线同样可以，知道变通就行。让后就不断的训练，拿实际的物体有耐心一步一步坐下去，用不多长时间，你会觉得自己可以了。例子：我从事的一家公司，刚开始用AUTOCAD制图，由于公司做的设备为非标，很多零件都需要重新设计，组装，
为了减少错误，让产品零件更直观，公司选择了SOLIDWORK软件，当时我都不会用，部门要求我们直接用SOLIDWORK软件作图生产，就在这种情况下，我们硬着头皮一点一点的啃，终于用半月的时间把图纸赶出来，此时也发现自己对SOLIDWORK软件的应用也熟练了。这是亲身经历啊！还有SOLIDEDGE软件同样是在这种情况下学习好的。当然这样你会遇到麻烦，有可以百度，一点一点攻破就可以了。有的问题重复不断的出现，处理的次数多了，自然而然就会了。
最后总结：开始会常用几个画图命令，时时变通，找个复杂装配体，一点一点画完它，你会发现你会了。
篇2：软件学习心得总结
时间飞逝，不知不觉间《软件工程》的学习已经即将结束了。在这将近一学期的学习中，虽然我不能说我将《软件工程》学习的有多么的好，但是通过学习，我还是受益良多。在没有学习《软件工程》课之前，我总觉得这门课是那些有工程师称号的高手才摆弄的东西，行业前景也很不错。之前，我一直对软件存在一些偏见或者是误解，认为软件就是程序，软件的开发就是编写程序，只要编完了程序，一切也就ok了，而且我还片面的认为只要我掌握了时下最新的语言和工具，那么我就能写程序了。一个人，只要会编程，就能写软件，就是程序员;一个公司，只要招聘一些程序员，就能开发好的软件产品。只要有几个有经验的程序员，再找些兼职的大学生，就能组成一个软件公司。
但是通过了《软件工程》这门课的学习，使我认识到了我以前的错误。最大的感触却是:一定要有个正确的心态，脚踏实地，勤于思考，多做实践。如果你喜欢创造，那么你可以考虑做一名程序员。今天的世界离不开电脑，几乎没有什么事情不是由电脑来运作的。而且你可以想想编程是一件多么奇妙的事情啊。我觉得，电脑技术是人类历史上最具创造力的技术，你必须能感受到它的奇妙。软件工程方法一定要从开始抓起,否则到了后面坏习惯已经养成后再回过头来修改,那绝对是耗费时间、精力的大工程。软件其实不仅仅是程序，软件开发其实也不仅仅是编写程序，软件是思想在硬件上的载体和体现，处理的是逻辑和信息。唯有对软件和软件的开发过程，有充分的认识，才能更好的开发出，过程受控、质量受控的软件产品。
下面就是我在这一个学期的学习中的一些总结和体会。
首先说说我对软件工程的认识。它们都起始于一个实际的需求或某个灵感，然后就是分析，设计，编码，调试，维护这些任务动态地结合起来就构成了软件开发的整个过程，这就是所谓的“软件开发周期”。软件开发工程，其实就是这样一套用于软件的团队的开发过程，以提高软件质量和程序员工作效率为目的。其核心就是，对于软件开发的5个重要组成部分：需求分析，设计，编码，调试，维护，如何组织这5个部分的工作，以及如何完成每一个工作。简单来说，就是对于总体的组织和对于局部的实现。
我感觉开发软件，就像是解决一个逻辑问题。想想自己平时是怎样写程序的。首先是要有一个想法，即我写的这个程序是要干什么的;然后就是对要实现的核心功能大概构思一种或多种实现方法，并从中选出一种自认为是较好的;接下来就是将涉及的各种主要或次要功能分成各个模块;最后就是分模块来编码和DEBUG。
以下我结合自己的体会总结了一些学习程序设计、软件开发之学习方法。
一、勤于动手，勤于实践。只有通过大量的实践才能不断的培养编程感觉，编程是有感觉的，就好像英语阅读一样，是有语感的，每天都要编写代码，不断培养编程感觉。我们需要通过实践来增强对理论的理解，没有实践的理论是空虚的理论，没有理论的实践是盲目的实践，实践才是检验真理的唯一标准。在了解理论后，就立即去实践，实践驱动理论的学习，这样掌握理论才更加扎实，不容易忘记。人总是有忘性的，今天记得很牢的东西，过一星期也许就完全忘记了，好记性不如烂笔头，不要太相信自己的记忆。看明白了并不等于能运行出来，这是两个概念，所以一句话，实践，实践，还是实践，即使书上有代码，也要把它敲出来，敲代码也是有感觉的。
二、勤于思考，在学习的道路上会遇到大量问题，这些遇到的问题将成为你的宝贵财富。遇到问题时首先想为什么会出现该错误，尤其在程序中，应该学会看错误提示，根据提示去寻找错误的根源，实在不行再去问同学，问老师。因为自己寻找错误的过程是最好的学习过程，这个错误一旦被自己解决掉，首先得到的是极大的满足感，另外会留下深刻的印象，这是看书所得不到的，有过这种经历的同学才会有这种体会。即使没有解决也会从这个过程中
学到很多东西，这种感觉是：只可意会，不可言传。
三、要有耐心和毅力，写程序是不仅是知识的体现，更是耐心与毅力的体现。任何程序开始都会有错误的，耐心寻找错误体现一个人的编程素养。要多思考，多去想，脑子才会越来越好使。
四、习惯使用英文。只有习惯看英文才能进步快，中文的翻译很多都是文不对题，看了还不如不看，看英文虽然慢，可是过了不久，你就会发现英文也没那么难懂。
五、别盲目追新技术，注重基础。只有基础的东西明白了，才能快速提高境界，新技术只是表象，他的核心仍是那些基础的东西。我觉得学任何语言都无所谓，关键是要掌握程序设计的核心——算法和资料结构。各种语言和开发工具就好比各门各派的武功招式，而算法和资料结构则好比内功心法和武学原理，内功高强了，任何招式到了手上都能化腐朽为神奇，掌握了武学原理，则能无招胜有招。编程的关键还在于数学模型的建立，资料结构的选择和算法的设计!
六、了解程序历史。实际上了解程序历史很重要，程序语言的发展上，每一个重要阶段都伴随着巨大的争论，这些争论最终引发了变革，而各种新语言，新技术本身就是建立在这些争论上的，如：对“goto”的争论引发了结构性编程，对重载和复用的争论引发了对象编程，你只有了解这些历史你才会对现代对象编程有一个正确的，深刻的认识。你的境界自然就有提高，而不会陷入“____语言比____语言强”这中无意义的东西里去。
通过学习《软件工程》，还让我认识和培养了我的团队协作能力，特别是对于我
们这些在校的学生来说，这种学习更是能让我在以后工作中少走很多的弯路。
所以，通过《软件工程》的学习，我是真的学习到了很多有用的东西，让我明白
了很多的道理。在此我对老师的辛勤教育表示感谢，因为是你让我学习到了这些，是我获益良多。
篇3： 软件课程学习心得
软件课程学习心得
一周的软件学习结束了，在这次的课程学习中不仅检验了过去我所学习的知识，也培养了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在软件学习过程中，与同学共同学习，相互探讨，相互学习，相互监督。学会了合作，学会了运筹帷幄，学会了宽容，学会了理解，也学会了做人与处世。
软件学习是我们专业课程知识综合应用的实践训练，这是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程．”千里之行始于足下”，通过这次软件学习，我深深体会到这句千古名言的真正含义．我今天认真的进行软件学习，学会脚踏实地迈开这一步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础．
PKPM程序的发展方向主要有两个方面：一个方面就是计算，它的方向就是集成化、通用化。集成化大家都能感觉到，PKPM程序都是以PM程序所建数据为条件，以空间计算为核心，基础、后期的CAD出图都能采用前面的数据。所有这些都构成了程序集成化的雏形。程序的通用化主要表现在计算上，PKPM程序的计算程序由以前的平面计算（PK）---->三维空间杆件（TAT）---->空间有限元（SATWE）---->整体通用有限元程序（PMSAP）。能计算的结构类型有砖混、底框、钢筋混凝土结构、钢结构等。现在又在开发特种结构的计算
程序：如高压塔架、巨型油罐等。在PM程序中就可以建立起这些结构的空间模型。当然现在的PKPM系列程序还不能计算。
PKPM程序发展的第二个方向就是开放计算参数的开关。有很多参数以前都是放在程序的“黑匣子”里的，设计人员不能干预。程序放开这些参数有两个原因，首先就是要让设计人员真正的掌握工程的设计过程，能够尽可能的控制设计过程。其次就是要把一些关键的.责任交由设计人员来负，程序只能起到设计工具的作用，不能代替设计。所以就需要我们的结构设计人员充分的理解程序的适用范围、条件和校对结果的合理性、可靠性。如《高层建筑混凝土结构技术规程》的5.1.16条要求“对结构分析软件的计算结果，应进行分析结果判断，确认其合理、有效后方可作为工程设计的依据”。
空间计算程序 1、PKPM几个空间程序的不同，现在，PKPM程序拥有的空间计算程序有三个，即TAT、SATWE、PMSAP 。TAT--它是一个空间杆件程序，对柱、墙、梁都是采用杆件模型来模拟的，特殊的就是剪力墙是采用薄壁柱原理来计算的，在它的单元刚度矩阵中多了一个翘曲的自由度θ'，相应的力矩多了双力矩。因此，在用TAT程序计算框剪结构、剪力墙结构等含钢筋混凝土剪力墙的结构都要对剪力墙的洞口、节点做合理的简化，有点让实际工程来适应我们的计
算程序的味道。作这种简化都是因为分析手段的局限所制（资料书的P129）。当然，在作结构方案时，对结构作这样的调整对建筑结构方案的简洁、合理有很大的好处。它的楼盖是作为平面内无限刚、平面外刚度不考虑的假设。在新版的TAT程序中，允许增设弹性节点，这种弹性节点允许在楼层平面内有相对位移，且能承担相应的水平力。增加了这种弹性节点来加大TAT程序的适用范围，使得TAT程序可以计算空旷、错层结构。 SATWE--空间组合结构有限元程序，与TAT的区别在于墙和楼板的模型不同。SATWE对剪力墙采用的是在壳元的基础上凝聚而成的墙元模型。采用墙元模型，在我们的工程建摸中，就不需要象TAT程序那样做那么多的简化，只需要按实际情况输入即可。对于楼盖，SATWE程序采用多种模式来模拟。有刚性楼板和弹性楼板两种。SATWE程序主要是在这两个方面与TAT程序不同。 PMSAP---是一个结构分析通用程序。当然，它是偏向于建筑的，但它是一个发展方向。现在的比较著名的通用计算程序有：SAP84、SAP91、SAP、ANSYS、ETABS等程序，这些程序各有特长。 回顾起此课程设计，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，在这段日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是
远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
篇4：办公软件学习心得
通过接近一个星期的学习，慢慢的又恢复了学习的感觉，作为办公软件虽然在大学期间没有经过专门的学习，但还是有所接触，用得最多的还是Word文档，Execl用的是最少的了，因为平时基本没有用到它。
说用到Word文档其实基本上也只是粘贴，复制文章以及输入一些文字然后就保存而已，基本上没有用到它的什么功能，最近在专门学习Word文档过后，基本上会用它来插入图片时图片的设置(如在图片四周出现文字而不是上下出现文字等)，设置页码页脚(如何在不同页面出现不同页码等)，目录的自动生成(借助格式刷把标题设置完成后可以在插入—引用—索引和目录中生成)等Word的一些功能，这些实际应用在以后的一些Word文档编写过程相信会对自己都相当有用的。
Excel作为一种非常有用的电子表格，它不仅可以用于统计数字，而且它还能将数字用一些图形表示出来有利于分析说明，在数字统计方面，我们不必一行一行的把总体数字一个一个的计算出来，我们只需通过公式复制便可以轻而易举的得到结果，所谓的公式复制其实就是计算出一个排头的总体数字，然后点中该数字所在的单元格，当光标变为十字型的时候拖动鼠标到相应的最后一个单元格就可以完成公式的复制了，对于要计算一个总体数字在全部总体中所占比例，在选定单元格后把公式输入后在按下F4就可完成对公式的编辑。在数据筛选的时候可以在数据—筛选中选择自定义就可以根据条件进行数据的筛选了;对于插入图表可以根据不同需要选择不同类型的图表。
PPT是一种重要的演讲工具，它可以让人更容易了解你。在PPT上插入背景图片特别是作为一种母版时是非常有必要的，当你在视图—母版—幻灯片母版中选定后，然后选择插入—图片时图片选中后，右键点击图片选择叠放顺序—置于底层就可以背景的设置了，根据需要调节图片大小。在插入声音后右键选择自定义动画修改参数即可完成对声音的设置，其中在效果选项—效果—停止播放，就可完成对声音所放幻灯片结束位置的设置。
学习完后给我的一个感觉就是在简单的东西也必须动手去练，才能知道你到底会不会，理论和实践相结合就是最好的证明。
从初中开始，我对计算机就比较感兴趣，从最开始的复制、粘贴学习，然后到打字、学习Office、学习其它常用软件等等。来到大学后，通过大一整整一年在计算机课上的'学习与实际操作，使我对office办公软件有了一定的熟悉;进入大二以来，因为自身担任一些职务的关系，使我经常有机会用到office办公软件，现在的我可以算得上是能比较熟练的运用这些软件了。
在12月3日下午的干部培训课上，通过胡华老师对Office办公软件的讲解，使我对office中的word，EXCEL，PowerPoint和outlook等软件有了更加详细的认识，主要表现在以下方面：
1、word是一个文档处理的软件。应用该软件，可以进行文本的输入、编辑、排版、打印等工作。一般应用于公司制作简报、电子贺卡、编辑公告、文案等。
2、excel是一个数据处理软件。应用该软件，可以创建电子表格、编辑工作表、数据的格式设置等。诸如，通过数据排序，筛选、分类汇总、数据透视表等高级应用。一般应用于制作企业员工人事档案、工资管理表、员工绩效评估表等方面。
3、powerpoint是一个演示文稿软件。应用该软件，可以很方便的在各个幻灯片中制作各种特效。诸如，幻灯片里面各种对象、文字、图片、影片等，都可以分别或有选择的设置动画效果。一般应用于课件制作，会议、演讲、产品展示等方面。
以上几个方面，都是该课程讲的主要内容。近年来，随着我国信息化程度的不断提高，熟练地使用办公软件已经成为各行各业从业人员使用电脑的基本要求，它可以作为办公和管理的平台，以提高使用者的工作效率和决策能力;还可以帮助我们更好的完成日常办公和公司业务。
现阶段，工作越来越不好找的情况下。对于我们还没有正式步入社会的学生而言，想要有所突破，就必须填充自己的知识面，提高实际操作技能等方面。通过两节课的学习，我掌握了更多office办公软件的基本操作技能，解决了平常积累下来的许多对office办公软件使用的疑问。我相信在将来的学习与工作中，必定能更好的使用office办公软件，必定更能如鱼得水。
篇5：广联达软件培训学习心得
这次的培训主要是关于广联达软件初级的培训。着重讲解了钢筋算量计价软件的应用。一开始老师向我们介绍了广联达软件的应用范围以及一些特色功能。举例说明了这软件在公司中进行工程造价概预算的具体功能和发挥的作用。
在课程的开始，我们学习到了广联达的一系列操作是基于三个大模板块：定义、新建和绘图。首先进入软件得新建工程，新建楼层，对于对话框中的蓝色字体特别强调了这是对于工程的整体结构形式和算量有着根本性的影响，所以必须按照工程写，不能有模糊字眼等其他失误。对于损耗模板采用不计算损耗，这个是因省份而异的。报表类别选择全统汇总方式为按外皮长度计算钢筋长度。对于平法节点，绿色字体可修改(节点设置示意图)。
其次老师向我们讲解了对于柱的布置方法和对偏心住的修改。主要还是对于施工图的熟悉，要不然不好发现偏心住的布置，，偏心住的看出来的前提是对已经布置的柱子进行查看标注，也就是对全图的查看标注。这个是跟cad的操作差不多，只是开发的平台不一样而已。其中对于钢筋的布置位置以及钢筋型号的选择尤为重要。然后就是钢筋的算量，先进行汇总计算，然后是对单个构件的详细钢筋量的查看。这时需要注意的就是对于各个部位的钢筋计算的熟悉。上面菜单栏的编辑钢筋是对单个构件的的计算式的查看，我感觉这个对于造价员和预算员的负责，可以查看自己钢筋遗漏和不规范的地方起到了很重要的作用，提供了一个很好的路径。对于柱的布置时，跨数量不输入，板的受力筋也不需新建。这是对于底层的设置，然后还得引用到其他的楼层，这时就会用到上面菜单的批量选择，把所有的需要复制到其他楼层的图元全部选中，然后再复制选定图元到其他楼层，勾选上要用复制图元的楼层即可。这是对柱的布置以及量的计算。
然后是梁的布置，布置主要梁集中标注，梁要画在轴线与轴线的交点，这要用到对象捕捉点，以防以后对于装饰装修的墙体勾画会出现超出规定预设范围的情况。
对于这次的广联达软件的培训一开始充满了好奇与期待。这是第一次开始对工程上的使用软件开始接触，感觉这就意味着自己距离工作和踏入社会又近了一步。在课堂上老师的详细的讲解对我很有影响。一开始是对老师的认真授课的态度，这位老师也是一位刚毕业不久的学长，这么早就开始自己在外打拼，能够确立自己的一份职业也是对他充满了敬佩。关于广联达这款软件的想法就是现在科技改变社会，以前都是手算工程量，很麻烦也很容易出错，工程量大，出错误不好查找。而广联达却用各种标识区分修改状况，各种规范国标均录入到软件程序中，他们的这种认真的开发态度和严谨的风格深深打动了我。
篇6：广联达软件培训学习心得
这次的培训主要是关于广联达软件初级的培训。着重讲解了钢筋算量计价软件的应用。一开始老师向我们介绍了广联达软件的应用范围以及一些特色功能。举例说明了这软件在公司中进行工程造价概预算的具体功能和发挥的作用。
在课程的开始，我们学习到了广联达的一系列操作是基于三个大模板块：定义、新建和绘图。首先进入软件得新建工程，新建楼层，对于对话框中的蓝色字体特别强调了这是对于工程的整体结构形式和算量有着根本性的影响，所以必须按照工程写，不能有模糊字眼等其他失误。对于损耗模板采用不计算损耗，这个是因省份而异的。报表类别选择全统(2000)汇总方式为按外皮长度计算钢筋长度。对于平法节点，绿色字体可修改(节点设置示意图)。
其次老师向我们讲解了对于柱的布置方法和对偏心住的修改。主要还是对于施工图的熟悉，要不然不好发现偏心住的布置，，偏心住的看出来的前提是对已经布置的柱子进行查看标注，也就是对全图的查看标注。这个是跟cad的操作差不多，只是开发的平台不一样而已。其中对于钢筋的布置位置以及钢筋型号的选择尤为重要。然后就是钢筋的算量，先进行汇总计算，然后是对单个构件的详细钢筋量的查看。这时需要注意的就是对于各个部位的钢筋计算的熟悉。上面菜单栏的编辑钢筋是对单个构件的的计算式的查看，我感觉这个对于造价员和预算员的负责，可以查看自己钢筋遗漏和不规范的地方起到了很重要的作用，提供了一个很好的路径。对于柱的布置时，跨数量不输入，板的受力筋也不需新建。这是对于底层的设置，然后还得引用到其他的楼层，这时就会用到上面菜单的批量选择，把所有的需要复制到其他楼层的图元全部选中，然后再复制选定图元到其他楼层，勾选上要用复制图元的楼层即可。这是对柱的布置以及量的计算。
然后是梁的布置，布置主要梁集中标注，梁要画在轴线与轴线的交点，这要用到对象捕捉点，以防以后对于装饰装修的墙体勾画会出现超出规定预设范围的情况。
对于这次的广联达软件的培训一开始充满了好奇与期待。这是第一次开始对工程上的使用软件开始接触，感觉这就意味着自己距离工作和踏入社会又近了一步。在课堂上老师的详细的讲解对我很有影响。一开始是对老师的认真授课的态度，这位老师也是一位刚毕业不久的学长，这么早就开始自己在外打拼，能够确立自己的一份职业也是对他充满了敬佩。关于广联达这款软件的想法就是现在科技改变社会，以前都是手算工程量，很麻烦也很容易出错，工程量大，出错误不好查找。而广联达却用各种标识区分修改状况，各种规范国标均录入到软件程序中，他们的这种认真的开发态度和严谨的风格深深打动了我。
看了广联达软件培训学习心得的读者还看了：
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