下面就是小编给大家带来的有趣的同桌作文1000字，本文共21篇，希望能帮助到大家!
篇1：有趣的同桌作文1000字
有趣的同桌作文1000字
才思枯竭时，却偏逢连天雨：这学期例行周记要继续！笔在我手里转了60多圈后，我一拍脑袋：哎～坐在我旁边的这位重量级小伙子我还一次没写过，ok！那就盘点一下我的同桌兼徒弟：王天一。
脾气好到逆天
刚和王天一做同桌时，我心中一阵发怵：这个人怎么长这么彪悍？惨了，以后肯定hold不住他。但不久后我就发现这层担心纯属多余，王天一绝对是我见过脾气最好的人，就像个黑人版的弥勒佛，慈眉善目，笑口常开。平时就一爱好：在课堂上唱歌，还自封为“中华小曲库”。
我对于他上课唱歌这个习惯采取放任自流的态度。可前桌高强却不一样了。一次，王天一正在用很小的声音哼歌，我说：“王天一，你好歹记点笔记啊，唱歌唱多了嗓子会废了的。”王天一老老实实地说：“我知道啊！可就是想唱。”
“杠精”高强，这时华丽转头冲王天一暴喝一句：“想也得给我憋着！”
我惊得目瞪口呆，本来以为王天一要发作，他却只是愣了一下，接着便一言不发。
课后，我们讨论起各自的哥哥姐姐。王天一突然对高强的哥哥产生了兴趣：“强哥，你哥叫什么名字啊？”
高强开口不善：“滚！”
王天一莫名其妙：“你哥叫滚？怎么叫这个名字？”
说时迟那时快，高强再次华丽转身，以迅雷不及掩耳之势抽了王天一一个耳光，其声之响把我吓了一大跳。
我胆战心惊地闭上眼。王天一比高强壮，他俩差不多高，腥风血雨，怕是不可避免了。再睁眼时，高强被大卸八块的场景并没有发生，他依旧完整的坐在那儿甩给我们一个后脑勺。
我拍拍王天一：“小伙子，你咋不揍他？”
王天一摇摇头：“我怕我一出手把他揍‘死’了。”
虽然话放的狠，我却知道他只是不想和高强继续闹，选择了忍。
“飘”和“刀”
即使身为师傅，我也不敢小觑王天一的实力。历史突然宣布要开卷考试，这让我始料未及。第一次历史开卷考就打了我一个措手不及：没有及格！王天一却考的.接近80分，超师超的毫无悬念。
我失落的黯然神伤，他却得瑟的忘乎所以，不断问我：“师傅，你考多少分啊？”“啊”字拖得很长，我愤怒地白了他一眼。哪曾想，这个白眼翻得毫无杀伤力，却误把眼皮翻起来了，导致王天一哈哈大笑的同时，一眼瞟见我卷头的分数。
“你没及格？”他笑的更厉害了：“是你飘了？还是我握不住刀了？”
“嗯？”我面无表情地斜了他一眼：“谁飘了？”
他一秒变回正经：“是小的我飘了，也是师傅您老握不住刀了！”
难得认真
或许是期末预考刺激到了王天一，王天一在离期末考还有十天时，开始认真学习了。高强却对王天一的认真嗤之以鼻。
一次自习课，王天一在认真写试卷，高强在大声地吐槽他人。我不堪其扰，对高强说：“你看人家王天一多认真，你就不能安静点，期末考试你估计没他考的好了……”
高强冷笑：“打赌好不？我期末要是没他考得好，给你俩带一盒费列罗。”
我大喜，但打赌毕竟有风险。我先一口答应，然后劈手夺过王天一的书：“为师帮你抽背历史！”再小声地说：“徒儿，为师手头有点紧，你可要……”
“好好学习”四个字还未出口，王天一已经豪气冲天的保证：“师傅，我家巧克力多的是，到时候给他就是了！”
这……怎么一开口就是必输的节奏啊？
平心而论，王天一是个很不错的同桌，如果用一个词形容，我觉得是“有趣”！
期末考试我挂了科，按排名看来以后是没机会再和王天一这么有趣的人做同桌了。不知为何，我竟然有点怀念曾经那些起哄瞎闹的日子。
放学时，我对王天一说：“嘿！为师，本周周记要写你。”
他一脸生无可恋：“求你别揭我短，我妈知道会拍死我的！”
我心中冷笑了几声，你让我不写我就不写，那为师岂不是很没威严？
篇2：同桌作文1000字
同桌作文1000字
“同学们，期中考试结束了，现在最激动人心的时刻来了！我们换位！”随着班主任的一声令下，有人欢喜有人悲的换位开始了。
我呆呆地望着坐在身边的他——圆圆的咸鸭蛋脸，头发剃的都快没有了，浓眉大眼，樱桃小嘴，笑起来一口小虎牙显得格外可爱，再配上略显臃肿的高大身子，整个就一大墩瓜！我不禁心中暗自吐槽：亲爱的老班儿呀！你给我这么一个呆萌的同桌真的好吗？只是我万万没想到，我会从起初对他的`不满意，到后来的很高兴他是我同桌。
“请各班的团支部书记到主任室开会。”广播里又在重复这千篇 一律的话。于是，我一脸哀怨地踱步前往主任室。唉！又不能做作业了！真讨厌！最讨厌的是开完会竟然已经放学了！
当我以百米冲刺速度冲进教室门时，我诧异的呆住了——我的天哪！他竟然在帮我收拾书包！他懒洋洋地抬起高贵的眼皮瞥了我一眼，然后拉上我的书包拉链并顺手提了起来，继而抬起了他宝贵的臀部，大手一扬，书包被我稳稳接住。
“作业记在纸上，在你笔袋第二层左边的小口袋里，依照你的习惯只带了作业，大功告成，你可以回家了！”他一脸得意地望着我，就像是做了好事来邀功的孩子。“切，才同桌两天，就对我的习惯摸得这么清？你还真当自己是名侦探柯南呀！”我不屑地说。说完，帅气地一扭头就走了。
虽然我没表现出来，但事实上，我心里美滋滋的。
还有一次，物理老师布置了很多实验，制作一类的任务，我比较懒，实在不想做，他兴许看出了我的心事，便自告奋勇：“女王大人，我来做吧！这些被我承包了，以后我就是你的‘小兵’了！”一听他这话，我立刻乐了，咧着嘴对他说：“好！小兵！本女王命令你给我把这事办的妥妥的！”“喳！小的遵命！”说罢，我们相视而笑。自此，“女王”和“小兵”成为了我们之间的秘密代号。
“小兵小兵！请求支援！”一天，我在QQ上紧急呼叫他。
“收到收到！女王大人！你是不忘拿数学学案了？在我这儿！”他2秒内就回复了。
“怎么办呀？明早能早起不？六点二十五之前教师见，OK不？”我焦急地问。
“喳！”他只回复了一个字，但我却莫名觉得很安心。因为我知道，他一定会遵守诺言的。
果不其然，当我准时出现在教室时，他已经趴在桌子上呼呼大睡了。听到我的动静，立即从椅子上弹了起来，飞速地翻课本，然后拿出了一张被他保护十分整洁的学案。在接下来的二十五分钟里，我们一起分析问题，迅速完成了原本空空如也的学案。
“欧耶！”我们击了个掌，然后长舒了一口气，尽情地享受着与往日不一样的完成作业的欢乐。
小兵——我的同桌，姜楠清。很平凡，很朴实，有时甚至有点傻；不伟大，不出名，认真起来却令人敬畏。小兵，我们一起经历了很多，我不善言辞，只能记述这二三事。总之，我很庆幸，你是我同桌。
篇3：同桌恩仇录作文1000字
话说回来，虽然我和王雄诚经常打打闹闹，但在我们目标一致的时候，偶尔也能和平共处。
周五下午，想到下午有一节音乐课，而我却还有一首歌的歌谱不会。怎么办？怎么办？想起以前不会唱歌谱的同学被老师叫道后那紧张的神情，那面红耳赤的尴尬，我的心跳骤然加快。为了防止被叫到后不会唱，我只好临时抱佛脚，在座位上哼哼唧唧地补习。王雄诚似乎看出了我不会唱，奸笑着：“是不是不会唱啊？要不要我教你啊？”带着坏坏的嘲笑的表情。明明是想帮助别人嘛，要不要装得那么邪恶啊！这个时候，我要是会唱就好了，我真想理直气壮地说：“我会唱”。可惜，我不会唱。算了，委屈一下自己，学会唱才是最重要的。我答应让他教我，他还挺高兴的！在他的指导下，聪明的我一下就学会了。我满怀感激的表扬他：“我这个同桌还不错嘛！”
“是滴，那你应该感谢我一下吧！”一点谦虚的样子都没有。受了别人的恩，暂时忽略他的缺点吧！
所以，有时候有王雄诚这个同桌还是值得庆幸的！
篇4：同桌恩仇录作文1000字
在一个昏天黑地的雨天······一群“疯”一样的男生偷偷溜出去在雨里踢足球。
当然，这样的时候，怎么可能少了我的同桌王雄诚。正当我正在和别人有说有笑地聊天时，王雄诚以200米每分的速度向我冲来。看着他脸上的奸笑，我就知道我悲剧了。呜呼，已经来不及了！（凄惨的哀乐响起······“祝你生日快乐，祝你生日快乐······”只见一阵冷风吹过，我的手上早已空空如也，我的大脑也空空如也。背景音乐又换了，变成了凄凉的歌声：“科学书去哪儿了，还没开始上课就被扔掉了······科学书去哪儿了，还没好好看看你就被淋湿了······（请根据《时间都去哪儿了》的某段旋律唱）大约沉默一秒钟（大脑缓冲期），等我反应过来：我的科学书呢?王雄诚一把抢走我的科学书，跑回雨里。天啊，下节就是科学课了！我没有思考，冲进雨里，将科学书抢救回来。我可怜的科学书啊，已经有三页湿了。我得好好感谢一下科学书的出版社，幸亏他们把科学书印成不太会湿的材质，不然我的科学书估计早就“牺牲”了。火气在心里升腾，环顾四周，那个可恨的人，站在雨里向我挑衅：一脸奸笑，勾着手指，好像在说，有本事就过来啊！我恨得咬牙切齿，抓到一定要狠狠打他一顿，可看着外面蒙蒙的雨雾，我退缩了。如果报仇的话我也会被淋成“落汤鸡”的'。我恨恨地对着王雄诚喊：“算你走运，老天帮了你。”
这时候，有王雄诚这个同桌真是一件悲剧。
篇5：同桌的作文1000字
关于同桌的作文1000字
关于同桌的作文1000字同桌江湖事
啥，又要调座位，她成了我同桌啊！她是谁？江湖女侠呀！
牛刀小试
上课铃像一股巨浪将同学们从愉快的沙滩冲上教室，可是由于“惯性”作用，前排正唇枪舌剑的A和B依旧没有停下来的意思。但闻身旁巨响一声，满座寂然无敢哗者，视之，盖同桌大发雷霆也，只见她眼睛瞪得溜圆，大呼一声：“已经上课了……”话未说完，就被一股强大的冲击波挡了回来：“你算老几？狗拿耗子――多管闲事。”“她说得对！”老师一句盖棺定论，但同桌的怒火依然在燃烧。我不禁感叹：“真乃女中豪杰也！”
正面交锋
最近几日，我总是黑白颠倒，自习课，我又忍不住低下宝贵的头颅，与周公一起解梦。同桌一招降龙十八掌让我龇牙咧嘴，我气不打一处来，但深知江湖险恶只得忍气吞声，刚想重温旧梦，一个乾坤大挪移立即让我的身体做匀速直线运动。没办法，只好使出武林绝学“金蝉脱壳”躲过去了，只是地方太小，我一个“老汉拔葱”，头与课本亲密接触，睡意全无，心里直骂“最毒女人心”。
挥刀如虹
和她相处了三天才发现她有一大爱好，那就是“篆刻”。瞧，那张可怜的桌子又成了她的牺牲品，只见她双手持刀，如行云流水股，一幅作品就完工了。我忍不住问她，你怎么这么不爱惜公物呢？自称“简答题专家”的她摇摇头，答曰：“非也，非也，第一，把’一些单词生字刻在桌上，随时都看到，可加深记忆；第二，桌上刻着这些东西，一睡觉脸上就会有烙印，可以不开小差；第三……”周围的一大群人，听得嘴巴都张成大大的“0”形了。
锋芒毕露
一日，数学课上，前排某君躲在桌下偷看漫画书，可能太入神了，不时传来阵阵轻笑，数学老师听见了，便问：“某君，你低着头干什么？”某君见数学老师刀子般的眼神，吞吞吐吐：“我……找东西。”“找什么？”“找借口！”同桌叫道。果然，课后某君被请进办公室。正因为她这样的性格，被多次提起“公诉”，受到一次又一次的挑战，但她依然面不改色：我不下地狱，谁下地狱！我默叹：真乃英雄也。
儒雅匪气
“君子爱财，取之有道”，这是同桌的口头禅，但依我看，这位“君子”取别人的财，也似无道。一天，C君兴高采烈地从小卖部买来新上市的“啤儿茶爽”，却被我那正在观望猎物的'“君子”同桌瞧见，接下来就可想而知了，同桌“风尘仆仆，不远万里”跑到教室后头，毫无“土匪本色”，“你可不可以……”“什么？”C不解，但同桌死死盯着C手中的“啤儿茶爽”，C豁然会意道：“好，我就分你一点儿。”同桌闻言甚喜，又是溜须拍马，又是阿谀逢迎。咳！难道这便是她的“取之有道”？
唉，她在江湖上掀起的波澜甚多，怎能一一道尽啊。
点评
文章用小标题的写法，别具匠心；文章古灵精怪的语言，别具一格；文章突出鲜明的人物形象，别具风味；文章武侠小说的文风，别具特色。全文结构完整，语言跃动，让人眼前一亮。
篇6：同桌孙悟空作文1000字
同桌孙悟空作文1000字
今天当我踏进教室第一步时，我就发现了一个惊天新闻！天啊，我的同桌变成孙悟空了！我狠狠地揪了一下自己的耳朵，哎哟，疼这不是梦。
我连忙跑到孙悟空面前，激动地问道：“啊，你……你是孙悟空吗？“哈，没错，我就是风流潇洒，才高八斗，文武双全，令妖怪闻风丧胆的老孙！”孙悟空自夸着。“呵，自恋狂。介绍一下，我是貌美如花，倾国倾城，沉鱼落雁，闭月羞花的陌玖。”我学着孙悟空口吻说。
时间一分一秒过去，好不容易放学了，我转过头来，看着同桌孙悟空，开口：“嘿，哥们儿，听闻你能上天入地，是真的不？”
只见孙悟空把头一甩，我心里一阵恶心，我知道他又要自恋了。果不其然，孙悟空眯着眼睛，得意的说：“那当然了，也不看看我是谁，要不要我带你到天上转转呐？”
“可以呀，只要你有那能力。”我心里偷着乐，正准备求他这事儿呢，没想到他自己主动来找我了。
“谁说我没那能力的？走，我这就带你去。”孙悟空有些急了。“站稳喽！”突然，我感到身体轻飘飘的，像宇航员在太空时的感觉。低头一看，呀！我飞起来了，脚下踩着一朵云，不远处的老孙正朝我笑呢。
我稍稍一用力，就飞到孙悟空那里。“啊，我飞起来啦，孙悟空，你真流皮。”“嘿嘿，走，我带你看看新中国去。”说完孙悟空朝天上飞，我见状赶紧跟过去。
我们来到了高空中，俯首鸟瞰，看下面的大好河山尽收眼底。奔腾的长江，黄河，浩浩荡荡地向东流去；一条细细的长条在地上，是什么呢？定睛一瞧，原来是我们中华的巍巍长城；巍峨的泰山，黄山，岳山屹立在黄土上；一望无际的`草原上散落着牛羊，这些都是我们中国的壮丽景色啊！
“知道吗？在几十年前，你眼下大好河山都爆发着战争，无数人惨死。当时的中国被别的国家侵略着，那时中国就像肉板上的羊，任人宰割。是几万万人浴血奋战才获得了自由，即使战争停止了，中国却千疮百孔。是在毛泽东，邓小平的带领下，中国才渐渐的富强起来，发展到现在这个样子。”孙悟空向我讲述着中国的历史，我被故事感动了。
孙悟空的声音又响了起来：“现在的中国真的不容易呀，你们这一代人要努力啊！”说完，飞过来递给我一个锦囊，“醒来后再打开。”
“啊？什么？醒来后？”我听的一头雾水，抬头看着孙悟。孙悟空朝我诡异一笑，伸出手指向我点了一下，我脚下的云突然没了，我纵身掉了下去。“啊——”我吓得叫了出来。
“起床了！”一个熟悉的声音响了起来，我睁开眼睛，发现自己在床上。“赶快起来，上学了。”妈妈对我说。
“什么？起床？难道刚才只是个梦吗？”我心里很是困惑，我突然觉得手上多了些什么东西。
“妈妈，你出去吧，我马上就好。”我支开妈妈，把手中的不明物品拿出来。“天呐！”这不是孙悟空给我的锦囊吗？我赶紧拆开，发现里面有一个光盘。“里面是什么内容呢？”我一个鲤鱼打挺，下了床，把光盘放进电脑里。结果电脑里播放出战人民的苦难、流浪生活。我突然懂了，明白了孙悟空的良苦用心。
我会心一笑，既然如此，那就从现在开始吧！好好学习，天天向上！
篇7：同桌的你1000字作文
我和你走在桥上，你停了下来，倚在桥栏杆上望向远方。你捡起一块石头投向远处。“扑通——”清脆的声音冲荡在水面。你我对视一眼，笑了。一层层水波荡漾开来，轻轻地激到岸边，又折回来，勾起了你和我的回忆。
“下面介绍新来的同学，她叫小Q，”那是一个秋天的早上，老师将你介绍给全班同学，“因为她父亲的工作原因转到了咱们班，你们要让她感受到家一样的温暖。”老师介绍了你，班里的同学有鼓掌的，有吹口哨的，还有同学跟着起哄，但你只是微微一笑。“那么小Q同学，你坐在她旁边。”老师指着我边上的空座位对你说。
那时的我们班，课桌分成三列，我位于第一排中间的.位置，另两列没有人坐，第二排才稀稀拉拉坐了一些学习较好的同学，没有什么同学愿意坐在老师的眼皮底下。家长曾经想让老师调一下座位，让一些学习差的同学调到第一二排来，结果第二节课他们又自动“搬家”，挪回了自己原来的位置。那时的我们班，每次考试我都稳拿第一，第二名与我差着十万八千里，但是不管怎么样，我也没有办法进年级前五，渐渐地，我都学习松懈了。那时的我们班，是一个落后班级，每一次上课跟集市一样热闹，聊天喝水吃东西，老师没法管，而我也没有什么招数，只得任他们聊天，自己学好就是了。
你的到来，改变了班级散乱的学习生活，也改变了班级的面貌。
记得第一次考试，你与我只相差一分，而全班30人中次于你的那位同学还是在及格与良好之间徘徊。而你一上来就考了一个优秀，使全班的平均分提高了3分——这让老师很高兴，给你了一些奖品。之后我努力学习，生怕赶不上你，使我的学习效率提高了一大截。而你在学习之余还发动班里的其他同学一同学习，帮他们复习功课，帮他们讲题，简直就是一个小助教。终于，在老师和同学的一同努力下，那个学期的期末测试连最低分也超过了及格线。
而这只是你对我们班做的一点贡献。
你来之后，课堂从一个集市、茶馆变成了一个讨论的地方，所有同学没等老师发问就抢着回答，而这是因为你的“强制性措施”：如果上课谁没有专心听讲、回答问题，这位同学的课间休息就变成了学习时间，你会帮着他将老师上课讲的东西复习一遍。
你除了课上是一个严肃的人，课下总是十分活泼。课间休息时，如果你在教室外，似乎校园内都布满了你欢快的笑声：跳绳时有你轻盈的身影，跳远时有你飞似的身影，跑步时有你矫健的身影，而当上课铃响时，你又是第一个冲进教室的人。
记得一次你升旗，老师亲自为你广播你的成绩。此后，你和我稳稳排在全年级的前两名——你第一，我第二。
你笑了，拍拍我的肩膀。
那时我们成了很好的朋友，友谊维持了几十年。
现在，你还是活泼的性格，与孙儿玩的很快乐。而我想对你说：同桌，谢谢你。有了你，我的学习才能不松懈，有了你，我们班级才能被评为先进班级，也是有了你，我们才能更好地相互竞争，相互促进。你曾经对我说过一句悄悄话：“同桌，比一比才幸福，进步得才快。”
篇8：同桌的她作文1000字
同桌的她作文1000字
我本将心向明月，奈何明月照沟渠。
——题记
光阴似箭，岁月荏苒，不知不觉中，已经毕业一年了，回想起初中的生活，对我来说只是一段不愿提及的记忆，关于她，我很早就想写一篇作文了。
刚刚升入初中那年，我认识了我三年来的同桌，机缘巧合之下，我们成为了同桌，闺蜜。她给我的第一印象非常好，瘦小可爱但气质高冷，虽说矛盾但在她身上可体现不出来，她具有可爱的外表但是她的内心是高冷的，平日里她总是有一种生人勿近的气质散发出来；她是一个不折不扣的大学霸，非常聪明又很勤奋，但是为人傲慢，同学们有问题她都不肯帮，我是她的.闺蜜，所以她是经常帮助我的，这让我很不解，为什么同样是同学，她就只帮助我呢；她是一个多才多艺的女生，可以说是琴棋书画样样精通，学习能力特别强，我会拼好多种魔方，看她感兴趣我就教给她了，她用了不到一个星期就学会啦，我们都很意外，真的可以说她是一个人才。世界上没有完美的人，包括人才也不是十全十美的，像我的同桌，外表光鲜亮丽，实则内心却住着一个小恶魔，时不时的跑出来伤害别人。
刚上初一时，我的成绩并不好，经过她这一年对我的帮助，我的成绩可以说是突飞猛进，进了全班前十，我很感谢她，所以就经常载她回家作为报酬，可她似乎并不满意，她开始提各种过分的要求，也就是在这时，她自私的本性慢慢暴露出来，本来她的人缘就已经非常不好了，通过这些事情，使她的名声更加糟糕，她很喜欢做高难度有挑战性的题，所以就无暇每天老师留的家庭作业，但作为好学生她又不得不写，于是就都交给我做了，我抗议过，但无效，理由是她帮助了我很多，写这些作业是她的报酬，况且写两遍记忆会更加深刻，我当时也不知道怎样想的，稀里糊涂的就答应了，我每天要把她送回家，再回家帮爸爸妈妈做饭，最后开始写我的两份作业，每天都要熬到半夜，我给自己开的知识小灶就无法完成了，我很快厌倦了这种生活，我的成绩并没有提高，还在原地踏步，为了反抗她，我们吵过很多次，我也告诉过老师，但我不明白老师为什么只信任好学生呢。这件事情就此告一段落了
慢慢的，我们还发现她手脚也不干净，这些都不是怀疑，证据确凿，当我质问她的时候，她并没有说实话，而是当众指责我，甚至还说了一些其他难听的话，让我颜面尽扫，她不允许我交其他朋友，说什么别人跟我交朋友只是在利用我，还说了一大堆朋友之间只存在利益关系，在她眼中，根本没有友情，亲情，每天围绕她的都是负能量，我也想过偷偷的交朋友，但都被发现了，他们被骂的很惨，导致没有人愿意和我交朋友，初中三年，我没有一个交心朋友，唯一一个朋友竟然还是一个自私冷血满嘴谎言负能量爆棚的人，毕业后，大家都很怀念青涩的初中生活，但对于我，却是一种解脱，以前我有烦恼时总是没人可以去倾诉，我很痛苦，所以，我不愿回忆我的初中
在我认为，友谊，应当是尊重，应当是坦诚，应当是真心付出，可事与愿违，我并没有收获想象当中的友情，那个我把她当朋友的人没有尊重我，对我不坦诚，很口是心非，我的真心并没有得到回报，正如高明的《琵琶记》中所说：我本将心向明月，奈何明月照沟渠。但是在她的帮助下我确实在成绩这方面有很大的进步，我考上了重点高中，我很感激。希望所有的人都能够珍视友谊，收获一段理想的友谊是不容易的，所以我们应该好好呵护，不要失去它。
篇9：写同桌的作文1000字
写同桌的作文1000字
我的同桌范家政，又瘦又矮，就像一根“短筷子”，和被叫做“矮油条”的我坐在一起，被同学们称为“筷子夹油条”组合。
他乐于助人，特别擅长玩乐，喜欢搞恶作剧，而且不管遇到什么活动，都喜欢参与进去。他的性格很合我的脾气，所以我特别喜欢他。
记得有一次，上语文课时候，我找不到语文课本了，这下我急得头都快爆炸了，因为大家都知道，语文老师最讨厌不带课本上课的'马虎学生了，我在课桌里找，书包里找，都没有一点语文课本的踪迹，范家政看到以后就和我共用一本语文课本，而我就像丢了魂一样，坐在那儿发呆。
这时，语文老师进来了，一眼就看到坐在第二排的我和范家政共用一本课本，老师的脸一下就“晴转多云”，拿着属于她的“武器”朝我们走来，带着几分怒气敲着桌子问：“谁没有课本？”我吓得缩成一团，连声都不敢吭，就在这个危急关头，范家政站了起来，对老师说：“老师，是我没带课本。”
老师一听，瞬间把怒气集中到了我的同桌身上，二话不说，开始惩罚他，等范家政用另一只手搓着被打的手坐下，老师才开始上课。
下课后，我问范家政：“你为什么要帮我？”范家政笑了笑：“没有为什么，我们不是好朋友吗？”“那你也不用这样做啊！”我刚说完，范家政就笑着跑去玩了。
说到玩，他可是我们班第一。每当下课，他就像踩着风火轮一样飞奔出去，开始进入属于他的玩乐生活，我们玩的一些游戏，比如：神龙摆尾，极速冲锋，俺的毛驴转圈圈，都是他创造出来的。他玩起来就连厕所都没时间去，所以每次上课时候，他就会和老师请假去上厕所。
而且，班里属他能玩，在短短的课间十分钟，只有他——范家政，每次回到教室都是带着满身的汗水和尘土。
当然，除了玩，他爱搞恶作剧也是让我们很无奈，每次，他都是神出鬼没般躲在你身后，当你一回头，他就会做出一副鬼脸，吓你一跳。
记得有一次，我在操场玩，玩得正开心，范家政叫了我一声，我一转头，他就扮鬼脸吓了我一跳，大笑着和我说：“老师叫你。”我便跑去找老师，结果老师根本没叫我，过了一会儿，我来到操场，找到他，“老师根本没叫我，你骗我！”结果范家政把我的话当成耳旁风，抱着自己的肚子大笑起来。
范家政还有最后一个特点，让我十分敬佩，那就是喜欢参与各种活动，在最近几天里，学校要组织六一的表演节目，老师问“男生们谁要参加六一舞蹈排练？”范家政第一个举起手，嘴里喊着：“老师，我要参加，我要参加。”而我呢，躲在角落里，连声也不敢吭。
并且，只要是一些活动，范家政总是第一个报名参加，每个活动里都有他，而我，一个都没有参加，这一点，值得我向他学习。
这就是我的同桌，一个乐于助人，擅长玩乐，爱搞恶作剧，喜欢参与活动的范家政，我们一定要永远成为同桌。
篇10：我的同桌作文1000字
我的同桌是一个活泼、开朗的维吾尔族男孩儿，他有一个好听的名字——伊克桑·伊力哈木。
他是我们班长得最“帅”的一个男孩，而且和大家相处的很愉快。我和他作了一个多学期的同桌，和他作同桌的时光很开心。也很珍惜这段时光。
他是大家的开心果，总是会把我们大家逗得哈哈大笑。
记得有一次，我被一道数学题难倒了，当时心里特别烦躁，这时又有人来叫我外号，我当时就憋了一肚子的气没地发，肺都快气炸了。伊克桑也觉察到了我的情绪不好，于是担心的问我：“张可可，你怎么了？不开心吗？”听到这句话后，肚子里的气消了一大半，于是就向伊克桑把一肚子的苦水倒了出来，他又调皮的对我说“你别生气，我做个鬼脸给你看！”说完就做了个鬼脸，还时不时发出一些怪声。我看到他的样子又滑稽又夸张，我忍不住笑出声来，坏情绪一下子就像断线的风筝一样，一点踪影都没有了。我的笑声引来了全班的目光，大家都死死的盯着我，我的脸刷的一下就变红了，一直红到了耳朵根！
我的同桌不仅是一个开心果，也是我学习上的好伙伴。
记得那一次，我的成绩很不理想，又被老师批评了一顿之后，我的世界全部都变成了灰色，怪不得有人说心情不好时看什么都是灰色的。之后的我开始讨厌起学习来了，而且感觉其他同学都渐渐的疏远我了。只有他——我的同桌伊克桑，还是一如既往的和我聊天，玩耍。我问他题的时候，他也耐心的给我讲解，在我考得不好的时候，他不向别人那样对我百般嘲笑，而是鼓励我在下次考试中更上一层楼。我的英语不是特别好，他就帮助我学习英语，告诉我一些学习英语的方法，比如怎样记单词又快又牢。按照他告诉我的方法，我的英语成绩从原来的九十多分变成一百多分。我很谢谢他，我的同桌。
有时我们也会上课开小差，被老师发现之后批评，但在批评之后我们俩却会相视一笑，马上回到课堂。我们俩都很喜欢数学，有时遇到他会的题我不会，或我会的题他不会，我们就给对方耐心的讲解。我希望和我的同桌一起进步。
同桌在我难过的时候，逗我开心给我讲笑话。在有难题时我们也会一起去寻找解决的办法。他其实有时候有点自信过头，老是动不动就说自己太帅了，于是班里的同学就和他开玩笑，叫他“帅哥”，他也总是会答应一声，这时我就说他好自恋，而他却说这是自信。对此我只能说：你开心就好！
自从和伊克桑坐同桌，我感受到了维吾尔族的热情与阳光。并且知道了少数民族和汉族虽然语言不同，习俗也有不同的地方，但我们还是可以做好朋友。少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族，只有民族和民族之间要互相帮助才能变得更团结，更强大！
篇11：我的同桌作文1000字
我的同桌作文1000字
同桌经历
说起我和上官棋浩的同桌经历吧,真是让我既讨厌又开心哪!
那天,老师让我和上官棋浩坐一起。整整一下午,这家伙竟让没搭理过我,还一直往赵羽那挤。(我们班有五组,靠窗户那得各两组,我现在做第二组,而第二组和三四组是连着的,所以他总是向赵羽那挤)。我看他对我不理不睬的,也干脆不理他,做起作业来。
不过,这样的日子僵持了一天我就坚持不住了,唉,谁让我是个开朗又爱说话的女生呢,而且还偏偏和他这个人坐在一起,真是倒霉透顶呀!
我决定,我要主动和他搭话!
正好那一天数学老师让画图,我又没带直尺,所以便开口就说:“喂,上官棋浩!”可恶,他竟然不搭理我。我又喊一遍:“大姐,有多余的直尺没呀?”经过我一番“河东狮吼”,他终于说了句:“有,拿去吧。”说着他便拿了一把崭新直尺向我递了过来,就没再说话了。
后来,我观察几天,发现上官棋浩这人实在是太太太太太……腼腆啦!和我说话不是红着脸就是不敢回答。真让我郁闷:一个男生怎么可以比女生还害羞呢?唉……我都无语啦!
不过,上官棋浩还是挺幽默的,每天总有讲不完的笑话。
比如:“作文写老师,我写道:“我们老师最和蔼可亲了,一笑,露出满口大黄牙,朝我点头的时侯,头皮屑就像雪花一样飘舞。”
“表弟上小学,老师让造句:有的…有的…还有的。表弟:下课了,同学们有的'开花了,有的结果了,还有的发芽了。老师晕了……”尽管有些笑话很离谱,但我还是开怀大笑,好几次笑得肚子都疼啦!
上官棋浩很马虎,虽然他学习不错,可考试时他经常都是因为不细心扣了分。并不是说写完试卷没检查,而是检查时也心不在焉的。
有一次,卷子上出了10道口算题,他就错了四题呀!神呐,他这人是怎么做题的呀!
有一道85×23,这道题明明等于1955,可他却写了个 1555,我看了后当场就快晕过去了。“上官棋浩,你以后做题能不能专心点仔细点呀?”“我也想啊,但是我检查不出错题呀!”无语,他这叫理由吗?
上官棋浩是个游戏迷呢,你看,在上着语文课呢,他还对赵羽说:“赵羽,你玩CF了吗?QQ飞车和洛克王国几级了呀?我QQ飞车都一百多级了呢……(此处省略N个问题)
“上官棋浩,你给我站起来。”“啊,哦。”他这人还没反应过来呢!“上语文课说什么说,整天就知道说些废话……罚抄第二十一课古诗三首每首抄10遍,下午我检查。“不是吧,老师你也太狠了。”他还在下面嘀咕着。非常不幸,这一幕被语文老师发现了。“上官棋浩,还想请家长是吧?”“不不不想,当然不想。”上官棋浩边说边陪着笑脸,同学们看他被吓成这个样子,都笑了。
虽然我只和上官棋浩坐同桌做了两个星期,但是这两个星期的同桌经历和他那比女生还女生的性格我会终生难忘哦!
篇12：我的同桌作文1000字
夜阑人静，斗转星移。我躺在床上凝视着窗外皎洁的月光，脑海中一片空白，久久不能入睡。
忽然一个男孩的身影在我面前隐约徘徊，眼神是那样的陌生，又是那样的熟悉。“是他?又是他!”我痛苦地失声喊道。“不要!不要过来!”我气喘吁吁地从噩梦中惊醒过来，汗水早已浸透我的衬衣，一段段抽不尽理不清的往事涌上心头。
那是一个初春的上午，一道七色彩虹横挂东方。我满面春风地走进教室，却见班上的同学不约而同地一个劲儿冲着我咧嘴笑。我“丈二和尚摸不着头脑”，再三打量自己，可衣着并不怪呀!不知怎么搞的，自己也忍不住附和着傻笑起来。
来到我的座位，一眼瞧见课桌间有了条从未有过的狭缝，便毫不在意地顺手合拢了。我开玩笑地轻轻拍了一下趴在桌上打盹的同桌，喜笑颜开地说：“怎么，昨晚又开夜车了?瞌睡虫。他无精打采地抬起头，瞥眼看见那缝隙不见了，赶忙把桌子向一旁挪了挪。一条宽大的“护城河”终于露出来，分外地耀眼。“我做错了什么?他竟如此对我!”我莫名其妙地自言自语道。他赶紧解释不过开点玩笑而已;可我却故意背对着他不理也不睬。“往日跟她开玩笑，从来没有这样小气、认真过，可是今天……不理我算了!”他无奈地摇摇头安静下来。
身后一排的男生又嬉皮笑脸、没事找事地气我：“还不快认错，要不她就把你给甩了!”“啊……”我愣了一下，正想大骂那个该死的，可前面几个女生又兴冲冲地大嚷道：“快点啦!要不你昨晚送她回家的辛苦就全白费了。”“你们不要开这种玩笑!昨天下那么大的雨，她又忘了带伞，你们又不帮她一下!”他憋着口气苦笑着回答。“有你帮忙不就够了吗?为你们创造一个增添感情的机会，还不快谢一下……一群惟恐天下不乱的家伙得意忘形地胡言乱语，弄得整个教室吵吵嚷嚷，乌烟瘴气。真是可恶!我真想钻到地下再也不出来，可惜不能!而我的同桌早已抱着头呆若木鸡，猛地站起来踉踉跄跄地冲出教室。“你还不快追!”“你们闹够了没有”我气急败坏地大声怒喝。想分辨，却一句也说不出来，我感到整个世界刹时黑暗起来。
篇13：我的同桌作文1000字
我的同桌作文1000字
高高的个头，瘦瘦的体型，浓黑的板寸，圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛，一双不大却炯炯有神的眼睛，笑起来便眯成了一条线，这就是我的同桌，一个阳光而且帅气的男生。但一开始我却不喜欢他。
他嗓门特别大。上课回答问题时常把我吓一跳，下课也总是爱嚷嚷，整个教室，甚至整个楼层都能听到他的声音。我总在心里说，“小点声不行呀，跟打了激素似的。”我总觉他太吵太闹，好像他一刻也不能安静下来。
他总爱问问题。“喂，演绎的绎怎么写？”“这个句子结尾是应该用句号还是感叹号？”“这个英语单词怎么读？”这不，他又在向我发问了，哎，他就像是《十万个为什么？》，总有那么多的问题。“没时间，没时间，你问别人吧！没看见我正在做作业吗？”他也从来不生气，只是呵呵一笑，或者跑去问别的同学，或者让我有时间时再告诉他。
他总是爱粘人。“贾哥，一起去食堂吃饭吧。”“贾哥，走，打会乒乓球吧。”“贾哥，放学一起回家吧。”简直就像块“橡皮糖”。
但后来发生的一件事，让我彻底改变了对他的看法。那是一个中午，刚刚还艳阳高照的天气突然间就乌云密布，下起了瓢泼大雨。随着下课铃声的响起和老师的一声“放学”，没带雨伞的我便像离弦的箭一般冲出了教室，冲进了雨里，一心只想着赶快跑回家。
“贾哥，贾哥，等等我！”
好像是我的同桌在叫我，哎，雨下这么大，还要粘着我，可真够烦人的！我没理他，继续加速度。刚出学校大门，一不留神，脚下一滑，重重地摔倒在了雨里、泥里，好一阵回不过神来，那叫一个疼，那叫一个惨。正吭哧吭哧着准备往起爬，“贾哥，没事吧。”完了，是“橡皮糖”，他该嘲笑我了。“刚才喊你咋不理我，我带伞了，我送你回家吧！”说着便把惨不忍睹的我扶了起来，帮我擦掉脸上的泥水。原来他是想和我共撑一把伞，我错怪他了！
从那以后，我不再像以前那么烦他了。而且我发现：上课发言嗓门大是因为他信心满满；下课爱吵吵是因为他能和同学打成一片；总向我问问题，是因为他谦虚好学；爱粘人是因为他想和我成为好朋友。慢慢的我发现他身上还有更多的闪光点。
他，乐于助人。无论别的同学遇到什么困难，他都会毫不犹豫的伸出援助之手。班里的一位同学手骨折了，行动不是很方便，拎书包，拿课本等一切需要用手做的事情，他都主动承担了下来。下课、放学时，他还联合了几个大个子男生，共同担任“保镖”的`角色，形成一个包围圈，护着受伤的同学上下楼，上楼。
他，聪明好学。数学题总能做地又快又好，还被选为数学课代表。数学上遇到难题时，他总能伸出援助之手，耐心的帮我解答，他的解题思路和计算速度让我很是佩服。
他，爱好广泛。书法、篮球、素描都是他的特长，尤其以书法见长。虽然我也学书法，但他功底比我厚，水平比我高。难能可贵的是在练习书法时，他特别能静下心来，从不受外界环境的干扰，所以他的书法作品常常参加各种展评，还获得过不少的荣誉。
现在，他是我学习中的榜样，也是我生活中的知己，希望初中三年，我们能互相学习，共同进步，实现自己的梦想。
篇14：我的同桌作文1000字
说起我的同桌，我可就会滔滔不绝了!我换过N个同桌，而且每个都有每个的特点。
记得小学高年级我有个同桌，他叫晚。可能因为八字不和，我们俩上课很少说话，现在想想，他还挺安静的。而我竟给他取了多种绰号，像猫眯，九命猫妖等等。而他却平静得给只叫我小静，原因是有一次，我在上课时，闲着无聊和他说我以前叫小静，而他竟然相信了，而且很保守这个秘密，决不在公共场合这样叫我。
他是个数学很好的小子，算术简直就是超快!我还没看懂题目，他就写完了!他还会淘气得向我笑笑!说到这，你们可别以为，他是个好学生，他可是那种“小白脸，坏心眼”的人，他经常在学校里闹事。至于他对我的态度，却绝对是温和，我想他应该是不想和我一般见识。听说，他后面有一伙人，还挺强的，我当时听我好友这样和我说，我听得一愣一愣的。
他最让我难忘的是有一次上午放学扫地，刁蛮的我竟然和他莫名其妙地吵了起来，我一生气用力一推他，把他推在了另一个桌角那边，他被桌角扎到了(我当时坐着整理书包，他站着)不知怎么地，前面的桌子竟向我倒来，我吓呆了。很快，我的桌子也受推动。我毕竟承受不了前面一排桌子的力，我也向后倒去，时刻准备“身受重伤”。他竟然一把把我拉住了，我拉住了我的手腕。那一瞬间仅仅几秒而已，而我呆了，他也呆了!~~~~
“哎呀，男女授受不亲啊!”周围传来一阵笑声。似乎还有阵阵掌声。
我生气得瞪了他一眼，我用力地甩了甩手，可他不放，我大叫：
“你松开手啊!”
他才放开手。桌子向后到进行曲，在这卡住，原以为会继续进行，而我发现竟然停了!没想到前面的刚才碰倒桌子的人竟以几秒的时间摆好了桌子，我也安然无恙地坐在椅子上。周围女生围过来，笑着说：
“哎呀，没想到你们发展到这地步了!哈哈……”
又对晚说：
“你怎么就松手了呢?”
“没办法啊!她太重了，我拉不住啊!”他竟腼腆地说。
据好友统计，凡是周围站的人听了都笑弯了腰!
我生气地整理完书包，气冲冲地走出了教室，我还顺便重重地踩了他一脚!他“啊”了一声，却竟是在我出教室的时候喊的!真是的!
下午，到学校的时候，我已经成“名人”了!几乎每个人都在议论着我中午的事，还有别班的女生在指指点点。那中午的事情，想必传得很夸张!我清楚地听到，什么晚喜欢我，什么之类的话!于是，我故作平静地走进教室，我生气地又踩了他一脚。他无辜地说：
“我又怎么了!?”
听到这句话，我更生气了!而我明明想打他的，或骂他的，而我竟一软，坐在位子上哭了起来!我一哭，他反倒慌了!连声道歉，我嚷着吵着要换位子，不和他坐了!
第二天，我就换到了另一个男生旁边了!我想是他向老师提出的吧，之后，我们就形同陌路，没到必要时候，就不再和对方说话!应该是怕别人说闲话吧!
后记：
其实晚是个很善良的人，他笑起来的时候很纯真，很可爱!他从来没有在我面前显示过他狠的一面。他是个很聪明的人，就是不把精力放在学习上，上了初中以后，我就没有了他的消息，好友和他是同一所初中，她告诉我：他依然和以前一样，和别人混混，不敢和女生再走得太近。我听了，竟感到如此惭愧。自我安慰说：“应该不关我事!”后来，他托好友还我的那张艺术照，这是毕业的时候，我给他的，我拿过来，翻到背面，上面竟写着那熟悉的字体“小静，对不起”!我不敢相信，这似乎只在小说中才会发生。而我竟也鬼使神差地哭了!我不知道，我为什么哭，可能因为惭愧吧!其实真正应该道歉的是我。
一直把这段往事埋在心里，因为想想都会觉得惭愧。我寄过几次信，想告诉他我的QQ，想亲口跟他说：“对不起!”而却总是希望落空!
篇15：我的同桌作文1000字
你，是我见过最特别的人，从未见过你为什么事担心过，你每天依然活得悠哉悠哉。很难从你身上找到与别人的相同处，仿佛你来自天外星球。
小学的两年同桌之谊，平淡而又不失刺激，每天跟随你好象进行着一项冒险。每当你被老师不厌其烦地批评时，面对布满红叉的“光辉羊皮卷”与老师一顿“竹板肉丝”时，总是泪流满面，号啕大哭，在场的人无一不为你动容，老师也N次被你“感化”，无奈地放弃了暴力行动。三分钟后，你的脸上又露出了依旧灿烂到幼稚的经典笑容，但我深深知道，这并不代表着坚强，而是有些恬不知耻的意味。
每逢假日，你就踏着崭新的脚踏车，在街上“若隐若现”地飞驶着。说实话，的确很酷，我也很羡慕你，因为我是女生，有太多太多的拘礼，总是不能像你一样洒脱，快乐。总是屏蔽自己。你的爽，毫无拘束却令我时常不以为然。记得冬天你时常带一大卷绵纸做擦鼻涕之用：记得你对着镜子欣赏着你头前最为“飘逸”的几根秀发，直呼世界上怎会有自己这么帅的人。记得你自称为探险家，但你对一蜘蛛敬而远之，弯腰作辑，令我大失所望。再加上你世间少有的贫嘴，还算对得起观众的相貌，一副近似于皮包骨头的“完美身材”令我不得不用另一种处人方式去迎对你。你的成绩永远处在班流的“最后端，但令我百思不得其解的是老师居然还赞耀说你是放错了地方的天才。这一点，我无言以对，因为你与常人不同的大脑活动思维与灵动力交汇出一种另人难以置信的光芒。班上人都愿意与你在一起，无奈我都不得不对你另眼相待。
你很无知，无知到达弱智的地步。对于我们的文学，你一窍不通。当班上大唱流行曲时，你却鹤立鸡群般的唱起了《两只老虎》。当你写作业，遇到拦路虎时，便向我求救，我无动于衷，你不顾颜面“姐姐，姑奶奶，老太。”地企图感化我。若干次被你搅乱思绪，正欲对你拳脚相加时，你便用双手护住头部，正印证了你口头禅“血可流，头可断，发型不能乱。”我却从字典搜出了“龟缩”一词，给你加了个好听的雅号。但你不知道的是，只有跟你在一起，我才放开自己，无所顾忌，老师把我这个学习机器放在你旁边时，本以为你能向我学习，但我却在你身上学到了更多，我的生活不再死气沉沉。你比周星弛还喜剧的性格，真令我哭笑不得。
如今我们在学校前的十字路口分散了，但我始终难以忘怀与你在一起的日子。我相信，如今你滞留在某个角落给更多的人带来欢笑。
希望下一次放假，再见到你骑车酷酷的样子，对着镜子厚颜无耻地树立发型的样子。希望时间不会冲去你的天真，嘴里依旧唱着令人忍俊不禁的《两只老虎》。希望你还是那个以探险家，龟缩王子自居的葛晨。那个不知天高地厚，只知任我飞的鸽子!
篇16：同桌的你1000字作文
同桌的你1000字作文
整天笑嘻嘻的，开朗得有点过，与我的性格刚好相反，真不知道是哪根线将我与你拉成了同桌。期中考试后。我们班要进行内部调整也就是换座位，正是因为那次调整，让我与你成为了同桌。
同桌的你，是我眼中的小逗宝。一节课，终在你的倒计时中结束，忍了一节课没做小动作的你，怎能放过下课的宝贵时间？这不，正拿着一个空水瓶在东敲西击，或是觉得那有些无聊了，便大大咧咧地往我身上一躺，像极了幼稚园的小朋友。对此，我能说什么。你总是做一些让我想想都会笑的事，平常，你总会比我晚到学校。可这天，我来到教室时，就看见你呆萌的坐在位置上，我不觉吃了一惊，便问你“今天怎么来这么早！”你却反问我“几点了”，当我告诉你还没有到七点时，便换你吃惊了，你竟然怀疑自己今天怎么来这么早。哈哈，果然是个小逗宝，不行，我还没笑够，让我再笑一会。
同桌的你，是我眼中的“大胃王”。一个面包，再一个面包，外加一瓶牛奶，一袋薯片，还有一瓶矿泉水。如果你认为我列举的是一天的食物，那可就大错特错了，这些，是我同桌的一顿晚餐。那天，我们下午最后一节课是体育课，在经过体育老师的“摧残”后，我们早就饿得前胸贴后背了，于是，再听见老师说“解散”这两个字时，我们就以100米冲刺的速度，来到食堂，准备好好招待一下自己的肚子，而同桌你因为时间关系就没有再去教室拿碗（一般我们会在上体育课前将碗放在食堂），你就与同学买了一些食物来到教室解决晚餐。到我吃完晚餐，回到教室，就看见，你一手拿着面包一手，拿着牛奶真悠闲的吃着、喝着。而桌上放着的呢，是一个空面包袋，我就静静的看着你将那个面包吃完了又解决完一袋零食，吃完后，你还显得意犹未尽。
同桌的你，是我眼中的“找事王”“破坏王”。还记得吗？我有一支多彩笔，当时你可能觉得好玩，就拿在手中玩，一会儿按出这种颜色，一会儿是那种。本被认为你玩一会儿，到没兴趣时，便会放下，可没想到你却把笔给“分了家”。这不是你的错，但组装不好就是你的错了，小破坏王，你将笔弄坏了，还让我来组装好。还有还有，在一次课堂中，你是许是觉得的课太无聊了，并自行玩了起来，没一会儿就开始与我有一搭没一搭地聊天，不过大部分时间里你都在重复“你太逗了”“太逗了”弄的我都不知道该说什么了，“没事找事”“天下本无事，庸人自扰之”。只能用这些话语，来形容同桌你了。
同桌的你，是我眼中的“小猪佩奇”。不说你穿得那粉红外套，也不说你书包上画的那佩奇，单是你那朦胧、可爱的小眼睛就酷似佩奇的眼睛，还有那行为、那动作，少说也有80%的相似吧。不信？大家都知道佩奇说出来的话是带稚气却又蕴含哲理的，我的同学亦如此；佩奇整天乐呵呵的.，我的同学每天也是这样。正因为有了这样的同桌，我的身边就像有了一个“开心果”有了一个“快乐传染源”。
同桌，因为有了你的陪伴，我的学习生涯更加完美；同桌，因为有了你的笑容，我的课余生活更加精彩。此时，那带有稚气的声音，那扬着笑容的脸，飘进了我的脑海。我随之放下笔，含着笑，望向远方…
篇17：同桌的你作文1000字
同学，我们已经一起走过了六个春秋了，现在，要挥手说再见了。——引
夏天，我爱夏天，却又讨厌夏天。夏天有甜甜的雪糕融在舌尖，却也有涩涩的泪滴挂在腮边。当第一朵栀子花在树枝上绽放，就意味着，离别的时间，近了。
我喜欢在秋季站在阳台看成群的大雁向南方飞去，不忧愁，也不眷恋。因为我知道，来年它们会回来的，并不是所有别离都是忧伤的。顷刻间的一转身，如果我与你们挥手道别，还有再聚一堂的可能吗？于是，20xx级五班会成为记忆中最美的一段。现在，将来，会有无以计数的人等着我们去相遇，与你们携手向前的路，至此，告别了。
六年的时间里，我们在这里拼搏在这里努力在这里欢笑，在这里打闹，我们有最心疼我们的李老师，也有对我们最严格的钱老师。他们都用自己的方式爱着我们。是温柔的也好，是沉重的也好，那都是老师对学生无声的灌溉。我们在这里遇到了自己的知音好友，会愿意听你倾诉的她，他。不管现在是否要好，他都曾在自己的心里留下了不深不浅的印记。他都是那个一回眸，就会发现的美好。那年，那日，那事，那时。风会证明的，云会记住的，我们，不会遗忘的。
有人说，人的一生就像是做了一场旅行，在时间不断向前推移时，看过了一处又一处风景。而我们，用了六年的时间，走过一处满是希望的森林。仰望星空，星星笑的那样可爱；回首过去，我们做的那样精彩。挥手道别，同学，回去吧，带着我的祝福和希望。感谢你们，陪我走过最好的年华。
光阴似箭，日月如梭。寒来暑往，六载即逝。不知不觉中，我们在培新，这个承载了我们太多奋斗与坚持，欢笑和友谊的地方，已到了该说再见的时刻。这六年，让我学到了知识，懂得了道理，建立了友情，知道了感恩。如今，我们即将走出校园，离开培新，心中却浪涛翻涌，千言万语怎么也道不尽。
不说再见，我亲爱的老师们！六年来，你们不仅是我们知识的传授者，更教会了我必须知道遵守规则，懂得感恩。是你们一句句的教诲，让我在知识的海洋中畅游；是你们一声声的鼓励，让我重拾信心，再次奋进；是你们一次次的纠正，让我意识到自己的不足，变得更加优秀虽然我不是你们最好的学生，但你们永远是我最好的老师！不说再见，老师们，因为你们永远在我心里最重要的地方！
不说再见，我可爱的同学们！你们是我快乐的源泉，每一次互帮互助，每一次嬉笑打闹，每一次你追我赶，每一次和好如初，都那么清晰在我脑中回顾。不说再见，我的同学们，六5班这个大家庭将永远珍藏于我心里最珍贵的地方！
毕业了，我们将离去。但是，我的大培新，我的老师们，同学们，我们不说再见，因为这次的离别，不代表结束，因为我们的心从未分开，而是让我们下一次，有更美好的重逢！期待与你们的相聚！
篇18：我的同桌1000字作文
我的同桌1000字作文
我是一个恶魔，爱闯祸的小恶魔。
她是一个天使，有礼貌的天使。
那一天，我来到了一个陌生的教室门前，那个班的班主任指了指一个女孩的旁边的位置，那个女孩是一个长相很普通的女孩。我瞟向了她，她对我微微一笑，那个笑很甜，不过我无视她了。自顾自走到她的旁边，放下书包，拿出书本。在接下来几天，我和她没有交流过，不过班里的同学我小部分都混熟了。一下课，我就和我所谓的朋友在一起，就这样混混噩噩地过了几天。我一直是一个被动的人，她不主动和我交流，我自然不和她交流。直到那一天……
那是一节自习课，不知道咋了，性格温柔的她突然与别人吵起来了，一会下来她很快处于劣势，那些男生都快把她逼哭了，我大声向那些男孩喊：“吵什么吵，烦不烦。你们几个欺负一个小女生，是个男人吗？现在是自习课，该干什么干什么去。不然我就告诉老师，你们扰乱课堂，还欺负同学。”那几个男生似乎有一些不服气，其中有一个男生说:“你多管闲事，我们不用你管，你不是不欠揍，就你还想逞英雄，哼。”“我是逞英雄吗，我只是帮助老师罢了。”“你……”男生刚出声就被老师给打断了，“你们在干什么，你们这些男生真是不自觉，都给我出去。”她想站起来为我申冤但被我阻止了，我径直地向教室走去，看样子很潇洒。
过了一会，和我一起站在教室外男生的其中一个问:“你为什么要和我们一起站在这里呢？”“你不认为，上课有一点无聊吗？在这可以和你们聊天，不是吗。”我回答他。“是呀。对了，你为什么要帮她呢？”又一个男生问。“假如换个女生，我也会这样的。我只是看不惯这样罢了。”我又说。“你不知道她，她有许多缺点，她长得丑，她的姐姐是个弱智，她成绩差，穿的脏兮兮的。我们只是说了她俩句，她就和我们吵，你说对不对。”其中一男生问。“不，是你们错了，你们不应该嘲笑她，长相又不是她能掌控的，她的家庭又不是她能选择的，至于她的`衣服那个我也不知道了 哈哈。”“你说得对，其实我也不讨厌她，只是大部分的男生都讨厌她，所以我……，我现在一点感到惭愧，有一些对不起她。”一个男孩说。“你去和她道歉，也许她会原谅你呢！”我又说。
下课了，我终于解放了，终于可以坐着了，嘿嘿，还可以看好戏呢！那几个男生果然向她道歉了，她的脸上好像闪着泪光，那几个男生还不停地劝她别哭，而她却说:“这是喜极而泣，谢谢你们向我道歉，这道歉我收下了。”时间刚刚好上课了。今天做了好事，心情真好呀！
这天下午，我来到教室，发现桌洞里有一张小纸条上面写道:
我的同桌:
你好！
我特别谢谢你，今天早上愿意为我出头，帮助我。让欺负我的人向我道歉。
你的同桌
文文
原来她叫文文呀！名字和她好像呀，都文文弱弱的。
在不久的以后，我转学了，而她没有。
在上六年级的时候，我曾经回来了，我看见文文和她的朋友一起聊天，我发现她变了，变得更加漂亮，更加自信了。我回去向以前的好哥们要来了她的QQ，在QQ里对她说她变了，变得落落大方，开朗。她说都是我的功劳，我有一些不解，我什么时候做的。
文文，希望我们能够在今后再次相见，再一次聊天，再一次看见你的笑容。谢谢你，你也让我学会了不少东西。
篇19：作文1000字：我和新同桌
作文1000字：我和新同桌
同桌，是学校里离我们最近的人，可是往往同学们与同桌的关系不好，因为从某些突发性的事件中我们产生了片面的认识。文章当中的我，就是从不同的事件中对同桌有了比较全面的认识，从最先的“很讨厌她，经常背地里说她坏话”到最后“成为了一对好朋友”。从全文来看，语句通顺，叙述清楚，美中不足的是在叙述方面有些地方与人物年龄不匹配，比如“王玲一边拍着我的肩膀一边耐人寻味地说：‘既然我们是朋友，我才会告诉老师呀!’”，孩子能说出这样的大人话吗?其次，对同桌的动作、神态描写也显得“大人化”，反而不能表现出同桌的鲜明个性。 作文的素材来自于生活，只有仔细观察，认真收集，才会有新的发现，写出来的作文才会生动。 来自：作文大全点评人：我是雨欣 来源：作文网 zw.yjbys.com 开学第一天，班里重新调整座位，王玲成了我的新同桌。开始，我很讨厌她，经常背地里说她坏话，但后来的几件事却使我改变了对她的.看法。 (先抑后扬，以“讨厌”这样的贬义词来为人物性格的铺陈作铺垫，更能引起阅读的兴趣。因此“但后来的几件事却使我改变了对她的看法”这句完全可以不要。) 第二天下午数学课，老师让我们做作业。我很快就做完了。王玲往我的作业本上瞧了一眼。我看她鬼鬼祟祟的样子，以为她要偷看，赶紧把作业本合上，捂着嘴发笑，心想：看你还想偷看?然后，得意洋洋地准备把作业本交给老师。王玲一把拉住我，焦急地说：“周咏欣!你的作业写错了!快改正!”
我一听，连忙坐下。王玲指出了我的错误，细心地给我讲解。最终，我得了满分。我回到家翻着作业本乐滋滋地想：王玲呀!
这次真多亏了你，要不然100分就与我说“拜拜”了!
(按常理，王玲应该是在“瞧了一眼”后就指出你的作业存在的错误，但她为什么要等到你“准备把作业本交给老师”时才“焦急地说”呢?) 还有一次科学课，我偷偷给邓佳莹传纸条。不料，被王玲发现了，她二话不说就站了起来，一本正经地说：“老师，刚才周咏欣向邓佳莹传纸条!
”我一听，马上把纸条收了回来，紧紧地捏在手心里，狠狠地瞪了她一眼。老师严肃地质问我和邓佳莹：“你们为什么在课堂上搞小动作?”我和邓佳莹结结巴巴地回答：“我---我---。”老师见我们“我”了半天还没“我”出几个字来，便生气地说：“不用‘我’了，回去抄《小学生守则》五遍!”
我们只好万分无奈地点点头。下课时，我找到王玲愤怒地说：“你真不够朋友!”
王玲一边拍着我的肩膀一边耐人寻味地说：“既然我们是朋友，我才会告诉老师呀!”
这时，我才知道原来王玲想我及时改正，不想我継续犯错，我破涕为笑了。 (对王玲的描述显得拔高了，反而影响了文章的生动性。其次，这段主要写的是在王玲的现场“揭发”这件事情后，我改变了对她的看法，但这个改变却太出乎意料之外的快了，难道她一句话就马上让原本“愤怒”的你“破涕为笑”?还有，她是怎么让你感到“耐人寻味”的呢?) 从此，我改变了对王玲的看法，我们成为了一对好朋友。
篇20：有趣的端午节作文1000字
今天就是农历五月初五端午节。在这一天，家家户户都会吃粽子，我家也不例外。栗子粽、豆沙粽、蜜枣粽、香肠粽。各式各样的粽子，看着就让人嘴馋。可是，今天为什么要吃粽子呢？我问妈妈，妈妈说：“端午节是人们纪念爱国诗人屈原的日子。”我一边吃着香糯的粽子，一边听妈妈讲着屈原投江，人们为了不让鱼虾吃屈原而向江中投饭团的故事。
今天，我了解了端午节的来历，知道了吃粽子、雄黄酒，赛龙舟的历史故事。最让我感动的是人们对屈原的一片深情。小小的一个粽子却包含了这么多的深意啊！名师点评：小作者在端午节吃粽子的同时，了解到了端午节的来历，“端午节是人们纪念爱国诗人屈原的日子。”，能知道这点，也算是过了一个完满的节日。端午节最大的特点是吃粽子，“栗子粽、豆沙粽、蜜枣粽、香肠粽。各式各样的粽子，看着就让人嘴馋”，小作者家的粽子外形有什么特点？吃进行味道如何？这些都可以再详细地讲述一下。总体来说，作为二年级的小朋友，文章还是写得不错的。
周末傍晚去稻香村买粽子，结果硕大的塑料箱子里只剩下2个蛋黄馅的粽子，想着自己家的老人都是北方人，他们还是喜欢吃小枣粽子，于是悻悻回家。 70年代我们小时候到了端午节家家都要包粽子。孩子们会带着副食本和粮本去商店采购江米和小枣，那时每人半斤江米，一家一斤小枣，包出来的粽子纵然有一桶也不够缺嘴的孩子吃。
四年级端午节的前两天，我正趴在课桌上写作业，同桌老二悄悄凑过来告诉我：他父亲原来部队的老部下给他们家送来一口袋江米、一包小枣，可惜他爸爸出差去了南方，母亲去基层慰问演出。问我能不能把他们家的原料带到我家做成粽子，半劈一份给我和弟弟吃。想想老二平时助人为乐，在同学欺负我的时候能够“两肋插刀”，包个把粽子那还不是小菜一碟。接着，我就犯起愁来，江米和小枣有了，哪里有苇叶和马兰条子啊？老二一拍胸脯：你说得那两样东西我们可以去莲花池去找啊？我这才想起来，莲花池有大片的芦苇；莲花池北侧的农场里小路边种植着一簇簇的马兰花。放了学以后，我们三个女生和老二、大亮一起过了马路朝莲花池跑去。
到了长满芦苇的西岸，我们一下子傻眼了，以前在岸边玩的时候，感觉那些芦苇是紧紧靠岸边生长的。到了采摘的时候，才发觉芦苇和岸边还有大约两米的距离，而且水面上凝集着绿色的浮萍。老二当时穿着短裤，大亮穿着老爸的军装裤子，看着老二哐哐下水，在一边挽起裤腿。不料老二一声尖叫，下面的芦苇跟扎破了少爷的脚，苇子还没有采摘先光荣负伤了。大亮吸取了老二的教训穿着胶鞋下了水，结果池岸是斜坡的，越往里走越深，卷起的裤腿上都是浮萍沫子。老二上岸以后看着沾满黑色滋泥巴的脚，在一边大喊着：继续走，我非要吃上粽子不可！大亮用力劈着苇叶在胳肢窝下夹着，隔一会儿送上岸一抱，终于我肯定了他们的成绩，看着放在地上的一堆苇子叶，让大亮上岸。
大亮上岸以后，迈着噗唧、噗唧步子跟着我们，鞋子和裤子泛着污水的臭气。老二一瘸一拐地走在前面带路，我和笛子抱着芦苇叶子，我们这一队人马好比是战场下来的伤兵。我们可不能走下战场，还有马兰花条子没有偷回家那！为什么是偷呢？因为马兰花长在农场铁丝网里面，那是公有财产，我们要采摘回家不是偷难道是顺吗？
有趣的端午节作文1000字篇五
窗外淋漓的小雨不停，恍惚，又到了那个粽香飘荡的时节，又到端午节了吗？往事似乎还很清晰，思绪飘了好远，飘到了故乡，故乡的端午节……
农历五月，青草漫遍了家乡的山野，浅浅的清香扑鼻而来，石板桥，苔痕斑驳的青石下，墨绿的水色，缓缓流动，宛若温润的双眸，在那淅沥的小雨中，端午节悄悄走来…
指甲红
端午节淅沥的小雨一下，凤仙花那些桃红的，细碎的小花朵就开得一片烂漫。每当这时，凤仙花颤着花瓣上的露珠笑意盈盈时，穿着花布衫女孩们把花瓣细心地采下来，放进一个细白的碎碗片里，再放上粗盐和白矾，又操起一根圆木捣得碎碎的，碗里的花瓣就成了粉色的糊状。女孩们眨着明亮的眼，不时有几绺黑发飘到额前，她们一边捣着，一边轻轻念叨着：“端午到，指甲红，染了指甲过端午，红红火火过一年。”她们摘下几片鲜嫩的梅豆叶，先把花瓣泥涂在指甲上，再用梅豆叶灵巧地把手指尖裹成一只只绿粽子，最后缠上红丝线，把叶子扎紧。女孩们终于甜蜜地笑起来，明天那凤仙花的桃红就跑到她们指甲上去了！
家乡的端午节，在那桃红鲜艳了女孩的指甲时，行走……
艾篙青
“哦，摘艾蒿喽！”顽皮的孩童们坐在遥遥晃晃的自行车后座上仍不安分地大喊大叫，嘹亮的声音响遍了清晨的山野。是的，是该摘艾篙去了。“清明插柳，端午插艾。”密密的艾蒿颤动着晶莹的露水爬遍了山坡，穿着短衫的小孩子们跌跌撞撞地爬上小山坡，白嫩的手轻轻抚摸着艾篙，闭上眼深深地吸一口艾篙的香气，咯咯地笑起来，他们使劲拔下一小束艾篙，白嫩的指尖溅上点点青绿，欢笑充满了山野。妇女们轻声说笑着，信手摘下几片艾叶，戴在耳边浓密的黑发上。成束成束青翠的艾篙被放在自行车后座上在乡间土路上颠簸着带回家，欢声笑语洒落一路。
家乡的端午节，在那艾篙遍绿了山野时，行走……
粽香飘
青翠的芦叶在家乡老人们的手中轻轻旋转，光滑的芦叶被捏成锥形，撒入一小把嫩白的糯米，填上几个干巴巴的大红枣。几转，几捏，粗糙的大手灵巧地转动，一个个小巧玲珑的粽子便跳荡而出，再倒入冒着热气的大锅里煮，粽子沉沉浮浮，原有的青翠变成深绿，顺着白热的水汽，飘出甜甜的香。小巧的粽子被捞出来，冒着热气放在白瓷碟上，水汽顺着深绿的粽皮滑下来，袅袅的热气让人心里骤然一暖，咬一口，白嫩的糯米里点缀着几颗蜜枣，鲜香润滑，还带着芦叶特有的清新，一并化在舌尖上，化成了满嘴的清甜，满心的温暖。弥漫了双眼的，不止那白热的水汽，还有家乡人分享着粽子，满脸满足的笑。
家乡的端午节，在那粽香飘荡时，渐行渐远……
思绪在湿漉漉的水汽中渐渐模糊了，那粽子的清香似乎萦绕齿间。端午节，悠久的传统，美好的风俗，人们在这年年的端午节中，虔诚，庄严，心中怀有的不仅是对节日的期待，更是对美好生活得祈愿。
家乡的端午节啊，我愿在梦中，将你深深思念。
有趣的端午节作文1000字
篇21：有趣的童年作文1000字
有趣的童年作文1000字
每个人都有童年，每个人的童年都是那么有趣，那么愉快。夏天树上的蝉一阵一阵的叫着。还记得幼年的我会发生好多的趣事比如把餐巾当成毛巾洗着洗着洗没了的。这些事都算小了，最让我印象深刻的还有还是一是我去买糖的经过。
记得那一次，妈妈叫我去买糖吃我高兴极了，临走前妈妈严肃的对我说：“记得路上不能偷吃哦！”我兴奋的点了点头，拍着胸脯，对妈妈说：我一定不会偷吃的！”说完便一蹦一跳的走出了家门。
走去小卖部，夜晚的星星一闪一闪的，仿佛在替我高兴。一个月没有吃糖的.我终于可以打打牙祭了。
走进小卖部的货架，一个个十分精致的糖放在货架上琳琅满目，看得我眼花缭乱一时间不知该选什么那、一个个光鲜亮丽的糖仿佛在对我说：“快选我，快选我。”我东看西看，最后还是挑中了一包跳跳糖，我走到收银台上准备付钱，收款的阿姨看到这包糖为对我微微一笑，说：“小朋友你好眼光啊！这包糖是我们店里最好吃的，糖好多人都来买呢！”我听着，点了点头，心里想：“一定要好好尝尝，到底有没有那么好吃。
走出商店，我拿着跳跳糖，正准备打开时，脑子里忽然闪过，临走前妈妈对我说过的话，我无奈的摇摇头不吃就不吃吧，回家再吃也来得及。
回家的路上我手里拿着跳跳糖嘴上虽然说着不吃，可心早痒痒了，脑子里仿佛有两个人在吵架。一个穿着白衣服的人在说：”不能吃，妈妈临走前交代过！”另一个穿着黑衣服的人“说就吃一个一个不会被妈妈发现的！“终于在几番激烈的战斗下，吃战胜了不吃。
我拿起手中的糖，打开了一条小缝。我边走，边打开，忽然咚的一声，脚下一颗石头把我绊了一下，我脸朝地的摔了一跤，双膝跪地，手中的糖也撒了一地，我心慌了，心想：”完了！这下可咋办呢？“我看了看手中的糖，糖袋子里面只剩下寥寥无几的几颗。现在回家这么和妈妈交代呢？我的心里像是有几万只小兔子，蹦蹦跳跳似的，紧张极了！忽然，我脑子灵光一动，回想起妈妈以前洗菜时，蔬菜掉在地上，妈妈也是洗洗还能吃的。我把糖洗洗，是不是也能吃呢？我跳了起来大喊：”对呀我怎么那么聪明！“
到了家，我蹑手蹑脚的回到了家来到洗手间，接了一大盆温水。然后，小心翼翼地把糖都放了进去，和妈妈洗菜似的，清洗那一盆水，搅拌了一圈又一圈，水里的糖仿佛就像颗颗流星坠落到了人间，十分的美丽。我心中洋洋得意，心想：”再等一会儿，应该就干净了，我可真聪明。“洗着洗着我的手摸不到了任何东西，糖没了？我的心中疑惑到。我往水盆里捞呀捞，可是什么东西都没有。我的糖呢？我好吃的跳跳糖呢？我还没有吃呢，怎么就没有了？我嚎啕大哭起来，妈妈听到后，一脸疑惑的看了看我，看了看水盆，然后问我：”怎么了？“我停止了哭泣，抽噎着说了事情的经过，妈妈听后哭笑不得的对我说：”可真是个笨小孩呀！他遇到温水会融化，这样糖就会变成糖水，以后可千万不能这样子做，知道了吗？"我停止了哭泣，擦了擦眼泪，是懂非懂的点了点头。
童年的时光总是那么的有趣，那么的令人难以忘怀。即将步入初中的我们更要好好珍惜时间，把握童年的最后那一点时光才是！
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