小编在这里给大家带来高中作文描写风，本文共21篇，希望大家喜欢!
篇1：描写风的高中议论文
描写风的高中议论文
描写风的高中议论文
跟死党小丫回到我阔别三年的家，心中不免一阵激动。三年前为了上学方便，我搬离了这个小区，住进了离学校很近的出租房。整整三年，我也没怎么回来，不知道以前的玩伴们都怎么样了。脑中依旧能浮现出他们每个人的音容笑貌和一起玩的场景，现在大家应该变了不少。
先跑去小学同学那里按了门铃，结果大家都要学习，不能下楼。我和小丫有些失落地走在小区里。
“有了！我们去找烧饼吧，他肯定很闲。”小丫提议道。烧饼是个有着烧饼一样大圆脸的男生。果不其然，他出现了，看到之后他倒是微微一惊——毕竟三年过去了，我还剪了短发。但是他还是认出了我，这让我很高兴。
我们说着话儿，晃到了对面的小区里。一个熟悉的身影映入眼帘。她在看到我的时候脸上有惊讶转变为欣喜，跳着扑过来给了我一个大大的拥抱：“姐姐！”我感受着这久别的拥抱，也用力地回抱了一下说：“干妹妹，好久不见！”对，这个妹妹是我在小学时的后辈，常跟我和小丫一起回家。果然是不可磨灭的姐妹情，三年的'时间也没有将它冲淡。
告别了干妹妹，我们又到了以前常去的中心广场（其实并不是很大）。一坐下，就有一个小女孩跑到小丫面前跟她打招呼。看着她的小脸，我不由得惊呼出声：“这不是小佳吗？”小佳疑惑地看着我，没有说话。我还记得以前的小佳还是个黄毛丫头，那个时间正好门牙掉了，特别可爱，经常跟我一起在小区里滑旱冰。她居然不记得我了？可能是换了发型的缘故吧。我急急地用手把短发向后拢说：“我以前是扎马尾辫的，经常跟你一起溜旱冰的姐姐啊，你真的不记得我了吗？”她歪歪脑, 袋，忽然冲我灿烂的一笑。我大喜：“你想起来吗？”小佳甜甜地笑着说：“不记得了。”然后就一蹦一跳地去找小伙伴玩了。
留下一个尴尬的不知道是应该把手放下来还是怎么办的我。
其实一瞬间真的很失落很失落。我只得用小佳那时候还小，记不得也很正常这个理由来安慰自己。
后来小朋友要玩捉迷藏，我猜拳输了当“鬼”。看着他们一个个走掉，我站在原地不动。“嘿，我被你抓住了，我们一起去找他们吧。”肩膀被拍了一下，小丫的声音在背后响起，转头一看是一张大大的笑脸。我盯着她看，然后突然一起“扑哧”笑了起来。真正的朋友不需要言语就可以知道对方的心情吧。
晚上回想起来，心中有些失落，但更多的是释然和满足。
也许我对小佳来说，只是她生命中的极其微小的一缕风，顶多只能让它心头的湖面稍稍起皱；对于烧饼和干妹妹，我也是他们生命里的一缕风，但是在他们的湖面上，我留下了能让他们难忘的涟漪，甚至水花；对于死党的小丫，我想，我们都是对方生命里的大风，像台风、飓风、龙卷风一样，让对方的心之湖形成漩涡，产生巨浪。
风经过水面，即便没有波纹，也是令人凉爽的。
那么我也希望能做一阵风，即便不能在谁的心中留下难忘的回忆，也能让别人舒适快乐。
篇2：风高中作文
当我想起你时，总会敲下手中的笔，划过纸间的距离，写下一张张笑意的脸。
遇到你的那天，我心情很差，养了四年的长发在我没有反应的.一瞬间剪短，心里微微疼痛。你――刚刚转来这个班，什么都不了解的来到我的旁边。“同学，我可以坐在你旁边吗？”“你想坐就坐吧。”我有点冷然的说。“那就太谢谢了。”你似乎很高兴，脸上带着花一般的笑颜，恍惚间犹如见到了冬日的暖阳，落在我的心田，久久不散。那时的我们――成为了好同桌。知道我不开心的缘由是头发，竟自己跑去剪发，第二天见到你那简练精干的短发，我的眼眶莫名就湿了，感动的不知所措。那是的我们――成为了好朋友。随着岁月的流逝，转眼又是一年毕业季，不再是我们看着别人的离别，而是我们几经周折，最终离别还是来临。我们抱着对方，滚烫的泪珠似乎断了线，一颗颗滑落在我们的脸上，滴在对方的手上。感受着这泪水的温度，一点一点涌入我的心里。那时，离别不能阻断我们的感情。我们来到了同一所初中，每天的一起回家一起吃饭都成了现在思念你的记忆。渐渐的我们远离了，对方似乎变得不那么重要了，不再一起骑车不再一起游戏。连QQ都不再聊天，我们隔阂了对方暗自神伤。现在的我如愿上了理想的高中，我依旧在这里。对于远方的你，我早已没了勇气问候，害怕只有官方的回答，陌生的不再是我认识的你。
最后的最后，请让我矫情的说声我想你了。不管你在哪里，只要你累了，我仍旧在原地不离。你依然是那个伴我三年美好时光的你，是我一生都会记得的好姐妹。风划过，带走我对你的想念，最终飘散时空……
篇3：风高中作文
你是风，大自然的风；你是风，我心中的风。
你有料峭的春风，款款而来、袅袅而去的夏风，萧瑟的秋风，凛冽的冬风。
你是风，大自然的凤。
你是春风，像慈母的手抚摸着大地，草儿被吹得翩翩起舞、花儿被吹得摇曳着婀娜身姿。
你是夏风，像黑夜与白天时常交替着。你忽而轻柔婉约，如同一位大家闺秀；你忽而粗旷豪放，宛如一位东北大将；你忽而冷酷无情，卷起千层巨浪；你忽而狂妄炽烈，如一位慷慨激昂、浴血奋战的将士；你又忽而神秘莫测，又忽而亲近相知。
你是秋风，像一位舞者，踏着轻盈的舞步，大地也因此爽朗起来。枫儿的叶子变得火红，如同一位新嫁娘的嫁衣。稻儿变得金黄，宛如束束阳光散落在湖面上，焕发着金光。
你是冬风，像一位与世不交融的魔者，驱赶着人类，让他们对你感到发抖；驱赶着动物，使它们不得不冬眠。大地变得一片憔悴。
你是风，我心中的风。
我本在那一片宁静和平的土地上，过着安逸、无忧无虑的生活。而你时常来此乐土高歌着你的雄浑、诱惑着你的五彩，掀起一片片波澜。
我不曾经历过所有。你的肃穆与放浪，你的柔情与激情，迫使让我与你同做伴，你是风，我亦如风。
风，放纵的，如孩儿般，可以毫无忌惮地哭，毫无忌惮地笑……显示着我们风儿的天性。
我们四处奔波，经过海，卷起巨大的水龙；经过河流，吸干它的水；看到雪儿，现玩心似的轻吹，使雪儿纷纷洒洒，美丽至极……
你吹动了我原封闭的心，打开了我心灵的枷锁……
吹吧，去轻吹，吹动那些带有忏悔的心，吹化那些顽固的冰，吹开那些含苞的花蕾，吹响那些风儿的号角。
风，大自然的风。
风，我心中的人。
篇4：风作文高中
风，是春的钥匙。当她夹带着泥土和花朵的清香扑面而来的时候，似乎也打开了束缚生命的'枷锁，使万物仿佛都从严冬的冷清中获得了屯生，如同一个没有约束的孩子，肆意地展示青春和活力。
风不断地去去来来，于是，所有的一切都好像得到了解脱，努力呼吸着春的气息。
风掠过草地，卸下了草的枷锁，于是，草开始泛绿，开始从上地中探出头来，开始成片成片地展现着自己的生命力。
春天最具代表性的大概就是这青嫩的翠绿了吧？春风使草摆脱了冬季的压抑，所以，草用最富活力的绿回报风。远看草野，是娇嫩的绿：而近肴每一株草，则是苍松般的挺拔，如刺一般立在地面上，好像是在威慑若意图踩踏的人。这是只有春天的草才有的刚劲，不管是肥沃的土壤，还是坚硬的石缝，处处皆有青翠的绿草，春季的草一改往日左右倾斜的颓废。以最有力的姿态又一次出现在地平线之上。最渺小，却最坚韧。没有了冬季压抑着的寒冷空气，草开始肆无忌惮地生长。重生后，它们恨不得一口气将自己憋闷了一个冬天的生机全部宣泄在大地上，于是形成了春天一道最壮观的风景。
风吹进花苞，解开了花的枷锁，于是，花开始绽放，从冬季的单调中走出来。大自然迫切需要颜色的装点，所以，花不遗余力地炫耀着自己的魅力。尽管初春的花不多。不可谓花团锦簇，但也足以使大地美艳无比：鲜艳而不招摇的迎春花，素雅而不乏味的樱花，与满园春色搭配得天衣无缝。花在春季表现得恰到好处，浓重一点则显妖冶，清淡一点则显单调。散布在青葱的草木丛中，少则朵朵，多则簇簇。花在冬天遗忘了自己点缀自然的使命，在春天它们尽力地弥补自己的过失，焕发出最动人的美丽。
风推动着朵朵自云，也为云打开了束缚。不知怎的，春季。云的舞步似乎也比秋冬时的轻盈了许多，飘忽的浮云信步在天际，蓦然为春增添了闲云野鹤式的诗韵，清幽、淡雅……（初中作文）
春风，是一把钥匙，自然用它为世间万物解开枷锁，使它们自由地生长，经过一阵压抑后展现出更加可爱的一面。这个季节，就叫做春天。
风似乎也吹人了我的心中，也使我放下了如冬季般肃杀的心情。草的生机、云的诗情、花的画意，融为我春风似的心境。或许，我的心中也迎来了又一个充满活力的季节吧。
篇5：风高中作文
暖春，
荡漾着怎样的风，
将我们的脸蛋吹红？
哦，
是那轻轻的，
一温一和的风姑一娘一，
使万物复苏
并卸下我们重重的棉袄。
盛夏，
荡漾着怎样的风，
使我们在那郁郁葱葱草地上
尽情奔跑？
哦，
是那缓慢的，
一习一习一的风先生，
打开游泳池的大门，
让我们换上了清爽的无袖。
晚秋，
荡漾着怎样的风，
将那绿绿的枫叶变红？
哦，
原来是凉凉的，
微微的风女士，
带来了冬的警告，
让我们沉浸在那
丝丝落叶里。
寒冬，
又会荡漾着怎样的风，
夹杂着稚一嫩的孩子们
声声欢笑？
哦，
有一丝寒意，
却十分和气的风小弟，
飘下足够的雪花，
带给孩子们欢乐，
与微笑。
风，
各式各样，
是它吹绿了小草，
是它唤醒了大地，
是它带来了希望与光明，
是它……
篇6：风高中作文
春雪留不住，才一夜一昼，纯白已经销声匿迹，雪就成了映在水中的剪影。
在北方常有人问我西南边陲是否曾有雪迹，家里四季煊然如春，雪依旧是有过的。往旧年去，与雪有关的记忆倒都还清晰。
刚上学前班的冬天就来了一夜封山的大雪，早晨起来家人不让再去上学，我硬要背着书包去学校，听老师说下雪不上课才又返回了家里。 回到家很兴奋，我穿着夏天的雨鞋悄悄溜到门外的石榴园里踩雪，那是第一次看见雪，满心好奇。
雪堆了好几日，那时候我们一家人就住在潮湿阴冷的一个偏房里，围着火盆取暖度过漫长寒冷的日子。听人说菜叶上的雪最干净，用来泡酸菜最好，妈妈盛了很多在坛子里。也是那会儿，妈妈用最原始的办法给我穿了耳洞，取雪作天然麻醉剂，将针放入滚水去污除菌，趁耳朵没有知觉扎上两针，涂上几滴酒消毒即可。冬季伤口愈合慢少发炎，妈妈请工匠用旧时的银钱给打了银耳环一对，说是戴上耳洞就不会再愈合。那耳环极细小，纯银本身又很软，没戴几日便在母亲给我清洗时不小心弄坏了，但确实有效，即便长期不着耳饰耳洞也不曾消失，后又常取田间最易得的草茎作修饰。
等到六年级刚盖好新房就来了第二场雪，睡在还是红泥墙的厢房上，早上从墙洞看出去白花花一片一下子惊醒。吃完饭欢天喜地去上学，一路跟人打雪仗，说不出有多开心，放学又在朋友家房顶堆雪人。
往后，气候变暖，雪越来越难停顿。初三一场小雪，上着晚自习偷跑出去玩，只是雪势太小，还没等第二天的太阳升起就已瓦解，那一年表姐自杀。再到高三，雪风从城北的高山往下吹，有的只是空空的凛冽，也是那时外婆去世，我跟朋友决裂。那时大现说要去哈尔滨看最纯粹的大雪。
之后去了北方，倒也不能常常看雪。刚去第一年看到湖里结冰都兴奋得满天飞，从没见过那么厚的一层冰，只有儿时冬日进山偶遇的薄冰，一碰就碎，我就一个人躲在桥底砸冰，清脆的破裂声引得路人诧异不绝，那时大约真的是比中午还天真。除了一句听错的歌词，那一年的雪并未留下什么记忆。
只有第二年来了一场特别大的雪。是玛雅末日的前一天，睡到黑天我妈打电话说天气预报泰安要下雪，跑到窗边看还真是。心血来潮穿着眼睛的大衣带着大现送的太阳伞跑了出去，一路走一路打电话让大伙儿听雪，还说要装满一瓶带回去。那雪堆了好久，去济南找翠翠的时候一个月前的都还没化，那时候才知道积雪并没有想象中的美。
因为跟翠翠不是一趟车，我先从济南回去跟小憨一块儿坐上车去了西安，半夜途经郑州车窗外飘起了鹅毛大雪，第二早跟小憨下了火车冒雪沿城墙漫步长街。那天特别冷，接了翠翠后我们三个人挤在廉价的旅馆睡过半日便匆匆离去。
只有今年，还没见到半点雪意家里倒先传来雪迅，归家时山间白色的寒冷还没退去。后来先后又落了三场雪，本已是春季，前两日还穿着单衣走在阳光里，瞬间竟变幻出雪花与柳絮齐飞，与春花共舞的奇迹，只是气温一再攀升，雪去了也真是了无痕迹。风霜雨雪本来都是天上对人间的馈赠，这时节落雪扰了庄稼收成，倒也是无可奈何听天由命的事了。
假期太短，转眼又是忙碌的开始。小憨在成都发来短信说让我走的时候带上伞和厚衣服，大现去见男友了，鲜终于快要回家，霞猫又去了台州，眼睛失恋了，回声丹也不平静，阿枝依旧过得不开心，6861去了上海，Mi姐不想继续呆在东营，红橙黄绿青邀我去绵阳，翠翠不久便要去新加坡支教实习，大慢跟我约好开学一起唱K，我的失眠仍在继续…
而那些匆匆降临又消融了的雪呢，无意间就成了时光的年轮。从天真无邪的稚童一路走来，十年踪迹十年心，从哭着嫉妒，到笑着羡慕，时间就这样爬过你我的皮肤。
篇7：风高中作文
二月天很冷，我窝在桌子旁享受着火炉给予我的温度，眼睛直直地盯着电视，嘴巴也不空着，嚼着我的美食。
正看得出神，朦胧中像是有人叫我，我回过神来，这时声音越来越清晰，像是我妈的声音。我便应了一声：“啊～”
“来一下！”果然是我妈叫我，我不敢不从，连忙向厨房跑去。要知道惹得她发飙了，我可就K了。
“什么事？”我问。
“我老毛病又犯了，你去村卫生室给我买点药来。”她把那些空了的药品包装盒一一指给我看。
“哎！妈，你不是想告诉我骑电动车的吗？不如趁这个机会教我，OK？”
我装出一副可怜巴巴的样子，惹得老妈大发善心，也就从了。
我妈为了考验我，叫我把她心爱的“立马”从堂屋里推出来。望着眼前这锃亮而笨重的家伙 ，眼前浮现出狂沙万里、胡马奔嘶的热血场面。一看之下豪气顿生，劲儿不大的我，一弯腰的功夫就把我妈的爱车推到门外。妈见我“有前途”，便开始一心一意地教我。
妈让我坐在她前面，便于做我的保护伞。我两手分别搭在两边的手柄上，右手那个是可以拧动的油门把，左手这个则是刹车把。
摆好架势之后，妈这才放心地把车钥匙插进锁孔，告诉我手腕向内拧动右手柄，车就可以启动了。我不假思索，右手使劲一拧，哪知车子比我还心急，竟如利箭一样射了出去，差点儿栽到门前的臭水沟里。幸亏老妈及时出手敏捷地捏住刹车把，这才免掉栽个大跟头。
惊魂未定的老妈回过神来，对我破口大骂，搞得我惭愧不已。妈见我脸涨得通红，怕是察觉到我有些灰心了，又耐着性子详细地告诉我车子启动时的技巧。我认真地听着，生怕漏了一个字，搞出什么乱子来。
心领神会之后，我调整好坐姿再次上路。妈抓住我的右手，慢慢地拧动手柄，车子便像小孩走路一样缓慢地向前移动，随后，车子速度加快，我也渐入佳境。
路上车子平稳地走了一段路，妈这才放手，让我试着自己掌控油门把。这时的我已驾轻就熟，一拧油门，车子驮着我呼啸而去。
跨在车上的少女，已不再是平素那个文静的我，变成了另外一种性情中人。此刻的我，俨然成了一名乘风女骑士，劲风迎面扑来之际，短发逆风飞扬，全身心的细胞因亢奋而舒张充满，蔓延到每一寸皮肤，身体在那一刻如轻烟似的飘了起来，心中油然生出一种独闯天涯的豪情。这时候，我简直疑心自己会飞。
不知不觉中，车子已骑出三四里。那种天地间惟我独尊的旷然，令人迷醉。“我学会了骑电动车！我学会了骑电动车！”我兴奋地大叫起来，妈妈见我兴奋过度，鼓励了我一下。
“我还能载动老妈，我太哇Q了！”我心花怒放，全然忘记了臭水沟边的窘境。
旁边有熟人经过：“哎哟！小囡都会骑车了，好拽哦！”夸得我都不好意思起来。
到了卫生室，妈买了需要的药。医生说：“你女儿啊！长得好高哦！”
“那肯定啰!”老妈马上接过话，“刚才还是她骑电动车送我来的呢！”
看我妈多会吹！唯恐天下人不知似的。
一旁的我，差点晕死，但是还是感到蛮自豪的。
篇8：描写风作文
四季的风，有大有小，各不相同。一阵微风，让人感觉到凉爽；一场龙卷风，房屋倒塌，大树折断，小动物们也会被大风卷的不知去向。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”一阵春风吹过人们的脸庞，让人感到阵阵暖意。春风所到之处，唤醒了万物。小草长出鹅黄的嫩芽，花儿也长出了一个个的花骨朵，小朋友们也拿着五颜六色的风筝到广场上玩耍。
炎热的夏季，风好像是从火炉里考出来的，吹得人喘不过气来。要想吹到一股凉风简直是一种奢望。偶尔一场雨过后，一阵风吹来也会让人感觉像长出了一口气，像喝了一口冰镇可乐一样痛快。
秋天的风是凉爽的。阵阵秋风吹过，落下的叶子像一支支翩翩起舞的蝴蝶，厚厚的软软得落满一地。田野里的稻子也被吹成金黄色，处处是一片丰收的景象。
隆冬季节，寒风总是呼啸着吹来不留一点情面。孩子们的脸也被吹得红红的。行路的人们都裹紧了厚厚的棉袄。有时还夹着雪花，让人们感觉到冬天真的来了。
四季的风各有不同，使人们也经常用风做题材书写出各种不同的诗篇。
篇9：描写风作文
初夏的一个早晨，风妈妈对风说：妈妈这几天要去姑妈家一趟，您能帮妈妈照看这里吗？妈妈，可是我什么也不会啊！孩子，你已经长大了，应该试着利用你的能力帮助需要帮助的人了。说完话，还没等风接茬风妈妈就飞的无影无踪了。
风不知道谁需要帮助，它就沿着山川河流慢慢地寻找。风看到河岸耷拉着脑袋的柳树，它想：我可以让它变得精神点。风使劲一吹，柳树是精神抖擞了。但是，荡起的树枝却惊走了在树上停歇的小鸟。
风又来到草地上，看到一个小女孩在树下看书，它想：我可以让她凉快点。风使劲一吹，小女孩是凉快了，却同时把小女孩手上的书吹得满地打滚。
风又来到明明家，明明的妈妈刚晾上衣服，它想：我可以让衣服干得快一点。风使劲一吹，衣服是干了，却也被吹得四处飘散。
大家都在怪风，还给它起了个外号，叫调皮的风。风很沮丧：其实我是想做好事帮助人的，只是没掌握好分寸。要是再给我机会，我相信我会做好的。
篇10：风作文800高中作文
繁星流动，凄美的星光下，是什么在轻轻地呼唤？是谁在欢笑？是风，轻柔的风吹祛了细细的尘埃，吹淡了沉寂，带来了希望。
风儿是希望，它走过江南大地，吹绿了高山，融化了冰雪，唤醒了生机。它亲吻着大地，拥抱着大海，环绕着炊烟。在春的季节里欢笑，在欢笑中卷走了灰暗。它用它轻快的小舞步踏响了生命之歌；它用它清脆的歌喉唱响了劳动之曲；它用它纤细的手指拨响了青春之韵。在春的季节里欢笑，在欢笑中带来了希望。
风儿是诗，它滑过恒古冗今，记载了千年的水田沧桑，刻录了人间真情，记忆着昌盛荣辱。它勾勒着世界，编写着历史，洒墨着写下不朽的诗篇。它随着历史的大河吹去，吹淡了人事变迁，它随着时间的白云散去，弹开了朝朝暮暮；它以青山为笔，大地为砚，江河为墨，在史册上写下了一个又一个惊天动地的神话，写下了一个又一个可歌可泣的人生。它用它优美的诗篇描绘着过去，丰富着今天，点缀着未来。
风儿是快乐，它擦过枫叶柳枝，吹落了樱花荷叶，吹秃了高峰矮丘，吹熟了水稻硕果。伴随着厚重的土壤气息，在稻花香中，吹落了汗滴，风干了辛酸。带来了一片片收获的欢呼声，带来了一张张快乐幸福的脸孔。不知觉间，它又卷走了一丝焦急、一丝忧愁。风，在秋的气息中流浪，给人们带来了丰收。它微笑着，伴随这稻香吹来－－－吹去。
风，禅定的风，庄重的风。它与古寺的老钟碰撞，发出绵延的佛音。如大地般厚实，淡定。
风，自然的风，朴素的风。它与婆娑的竹影交织，烙印下青春的回忆。如冰霜般纯洁，透彻。
风，活泼的风，快乐的风。它与灵动的小溪拥抱，洗涤着每一颗善良的心。似廉葭般单纯，执著。
风儿，一直默默地奉献着，带领着我们寻找自由的方向……
篇11：风作文800高中作文
在自然界中，谁最若隐若现？
也许是它，“过江千尺浪，入竹万竿斜”。它来也匆匆，去也匆匆。它就是——风。
没有人看见过风，可是当书页翻动时，我知道风来学知识了。没有人看见过风，可是当裙子飘起来时，我知道风开始淘气了。没有人看见过风，可是当小草的“发型”被弄乱时，我知道风来和我们捉迷藏了……
春风，它掠过光秃秃的土地，播种下农民伯伯希望的种子。它拂过清澈的河水，河旁的芦苇纷纷向它点头微笑，将沉睡的河水慢慢吹醒过来。它越过凋零的大树，渐渐地，树枝开始抽出点点嫩叶。它还跑过竹林，给春笋们带来无限生机，笋芽们，伴随着春风伸了个懒腰，小心翼翼地探出头来。春风，像农民，携带着希望的种子唤起了整个大地。
夏风，好似一根弹簧，时而大，时而小，时而快，时而慢。它为美丽的花朵奏乐，为湖边的芦苇伴舞，更为辛勤耕耘的农民伯伯带来清凉，吹去一身燥热和烦恼，为这个黯淡的世界画下了一笔五彩颜色。夏风，像饱含着生机的双手，将凉爽留给美丽的人间。
秋风，夹杂着果实的味道，它把橘黄色的柿子吹熟了，它把小麦吹得饱满了，它把农民伯伯的脸上吹出了笑容，它更把丰收的号角给吹响了。秋风，像一位画师，将金黄的颜色刷满大地。
冬风，像一头狮子，在大地中狂野地奔跑着。它将大树的枝叶吹得烟消云散，将小草踩得萎靡不振，让河水失去往日的波澜涟漪。它用自己与众不同的方式来考验世间万物的意志力。冬风，像一位严格的教官，带着恶狠狠的目光来审视着万物。
春风，饱含着生机；夏风，充满着希望；秋风，像一位画师；冬风，它像一位教官。风，在四季中演绎着不同的角色，为大自然增添光彩。
篇12：风作文800高中作文
在我们的日常生活中，有许多自然现象：风、雨、雷、霜、雾等等。其中，我对风最感兴趣。虽然我们看不到、摸不着风，但是我们能从柔和与狂暴的风中感受到许多。
我喜欢那轻柔的微风。春天，一阵微风拂过，柳树姑娘摇动着它那美丽的头发，时不时把头发甩进河里，梳理自己的柔发；河面上泛起一道道波纹，波光粼粼；小花小草在风中尽情地翩翩起舞。秋天，微风吹过，果园里的柿子左右摇摆，像是在歌唱五彩缤纷的秋天；各种各样的菊花绽放着可爱的笑脸，在风中摇晃，形成了街道旁一道亮丽的风景线。
风儿吹过我们的脸庞，轻轻地，柔柔地，舒服极了。人们个个迎着微风，在马路上散步，他们似乎被这风儿给感染了，个个脸上满面春风。学生们的书、作业本也都被掀起了小角。
风不仅有微风，还有狂风。夏天或是冬天，一阵狂风吹过，柳树左右摇晃的很厉害，再也没有微风时的柔软了；小花小草被风吹得折断了腰，再也没有微风时的挺拔了；海面上掀起汹涌的大浪，还好没有发生海啸等事故，真令人胆战心惊啊；窗户被吹得“啪啪”直响；人们纷纷穿上衣服，戴着帽子，好像都很害怕似的；学生的书、作业本再也不能安静下来了，他们根本就无法做作业了，个个被弄得不耐烦了，都用橡皮等学具压住书、作业本。
风是各式各样的，它有微风、狂风，甚至龙卷风，它们给人们多种感受，如：喜悦、厌烦等，我最喜欢微风，因为它轻柔，给人以愉悦的心情，但我却不怎么喜欢狂风和龙卷风，因为它们粗暴，对大自然造成了危害。
篇13：风作文800高中作文
“呼——呼——”风仍从我窗前掠过，我却并未在窗前坐，脚步从跑道上迈过，时长时短的“呼呼”声是呼吸的顿挫，风又从我耳边捎过，告诉我——认准的目标不可再错过。
目标是抛开跑步的懒惰。懒惰是源于初二下学期的我——我受不住逐渐加强的训练，训练中总想着偷懒，偷懒一时的轻松使我变得懒惰。懒惰的改变是源于初三的一次偶然——我在熬过耐力跑考试后，扑向人群中的死党，抱住死党的那一刻，只感到如释重负；报成绩时，听到我和损友再一次取得了共同的进步，与损友互相击掌互相激励的那一刻，只感到满心欢喜。这“如释重负”和“满心欢喜”是前所未有的别样的感觉，是足以驱除跑后所有疲倦的感觉。至此奋力抛开懒惰，尽力冲向终点，快点迎来这别样的感觉是我的目标。目标是对别样感觉的不舍错过。
目标是挣脱学习的堕落。堕落是源于初一不久后的我——我抵不住任务突增的学习，学习中总是手忙脚乱，乱中感到累了便逐渐想放弃自己，自己被自己放弃了便开始堕落。堕落的改变是初三的一次发现——我刚从期中考中回过神来，却才发现，总是互相“抬高”对方的死党，已在将语文基础踏得更结实了；经常一起讨论题目的朋友，也在理科上不断刷出新高分；平时一起共同进步的损友，虽然没有哪一门科目特别突出，但她也在发展自己的所能……身边的同学一个个都在为中考而努力，为未来而奋斗，而我又有何理由可在一早就放弃自己呢？至此逐步攀出堕落，充实学习生活，随着同学们的步伐为青春奋斗是我的'目标。目标是对奋斗青春的不肯错过。
“呼——呼——”风如旧从窗前掠过，我也回到窗前头坐，把住目标不让错过。阳光随风缓缓流过，还有风景如初……
篇14：弄堂风高中作文
弄堂风高中作文
弄堂，是苏州眉心一点朱砂，风姿绰约。
柔水凝曦，轻红万丈。弄堂，就像是青梢蛇的尾巴，延伸着一条条水磨青石板。
嘿！不知是从哪条弄堂窜出来的风？你瞧，它追逐着清清甜甜的茉莉花香，穿梭在纵横交错的弄堂，绕过巷口，碰碰墙缝里开黄花的草，碰碰砖缝里冒出的滑腻腻的'青苔，惊起一城墙葳葳蕤蕤的薜荔“沙沙”作响，迎
面与一群踩着凉鞋叫着、跑着的孩童来了一个热情的拥抱，小巷子里留了一串“噼啪噼啪”声。风又跳起敲敲檐前那串玻璃风铃，“叮叮当当”，不经意间，忽地抚过我的睫毛，打了个转儿又拐到别家院子紫薇树下逗逗睡眼惺松的老猫，老猫眯了眯眼，慵慵懒懒地叫了声“咪呜——”。风咯咯笑着又一溜烟地跃过院墙穿过弄堂，正巧遇见另一个伙伴，一同玩笑着向东巷奔去……
弄堂风，穿过一分一秒交替的时间，穿过早晚，穿过整个夏季，抵达未来。弄堂风没有方向，自由自在，但又没有荒荒流年。
老苏州何尝不像弄堂风样？将日子过得风生水起，自然简单而又有滋有味？
辰光就这样慢慢过去，尤其到晚上，老苏州们更加离不开弄堂风。
蝉鸣深巷，芭蕉小院绿空窗，皎皎明月映凤仙。石竹三两，渊渊其声，娟娟其影。家家户户，扶老携幼，放个板凳、椅子往弄堂里。这里说说，那里说说，有或是外面转转，东家串串西家走走，再回头定心坐下。
慢慢的，慢慢的，风在弄堂口探出了个小脑袋。只见有些人手拿一把麦秆扇，竹桌上是一壶凉花茶，再来一只经井水泡过的西瓜。孩子凝神听着奶奶讲故事，老大爷围坐着下起了象棋，并没有人在意它的存在。
风又悄悄地偷偷迈了条腿，众人似乎感觉到了什么，纷纷抬头张望。于是它很得意地在期待，喜悦的热切目光中一点点，一点点，慢慢地露出了整个身子，并一路小跑过来。呦，它身上还有着股浓浓烈烈的夜来香！风，如光溜溜的丝绸滑过每寸肌肤。手上的扇子搁在一边，或再扇两下做个样子。弄堂风愉快地、热情地呼朋唤友，风一阵又一阵，或大或小，成疾成缓，装满弄堂，舒舒服服，凉凉爽爽，煞是惬意！
弄堂风，吹跑了夏天的燥热；弄堂风，让人与人间的心走得更近；弄堂风，让原来清新的弄堂里又增添几分动人的美！
在弄堂口，美颜徐徐生风。
渐渐的，月亮躲进云里，星星也稀疏了；渐渐的，人声、虫声也变轻。身上、路膊上觉得有了几丝潮湿的凉意。是露水下来了，大人带着自家孩子，大大小小睡意朦胧地回到床上……
可随着时代变迁，风扇、空调早已在年轻人里兴起。还记得上个礼拜去看外婆，外婆一人搬着小板凳坐在巷口：“吹来吹去，还是弄堂风阴凉笃笃。”
篇15：描写风的作文
阿左旗六校五年级4班彭晶静
风是伟大的，它滋润着大地，滋润着我们，让我们快乐成长，让地球茁壮生长。我爱它不是因为它的美丽，而是因为它把我童年的风筝吹了起来。
风是绿色的，它给小草涂上了鲜艳的绿色，给大地草涂上了养眼的翠绿，那一个个暗绿色的草丛，那一片片粉绿色的叶子都是风的功劳。
风是红色的，它给一朵朵玫瑰染上了明亮的朱红，如果是在雨天，那一朵朵玫瑰就显得格外美丽，朱红色的玫瑰上闪烁出来的雨露是多么像一颗颗珍珠啊！
风是蓝色的，当风走过湖边时，走过清泉时，你会看到鱼儿在清澈的湖中尽情的释放着压力，你还会看到碧蓝的清泉下游过一群鸭，红嘴红脚和金灿灿的毛。看着它们越游越远离开的身影，我竟有些遗憾。
风是无形的、更是五彩的、因为我的童年也是五彩的！
篇16：描写风的作文
清晨的风，是令人舒适的。它就如一双温和的手，轻轻地抚摸着人们的脸庞，让还在朦胧之中的人们彻底清醒，迎接新的一天。午间的风，是令人温暖的。它如同一碗浓香四溢的鸡汤，把人们从头顶暖到脚底，从嘴唇香到心里。让在外地的人们感到家的温暖，呼吸到家的气息。
下午的风，是令人愉悦的。它好似一把凉扇，轻柔地扇动起凉爽的风，给工作中的人们送去醒脑的清风，让人心情舒畅，愉快，更加的精力充沛。傍晚的风，是令人舒爽的。它犹如一杯清香扑鼻的冰菊花茶，冰冰凉凉的，让人从一天的辛苦与疲惫的牢笼中脱离出来，重获自在的乐趣夜晚的风，是令人陶醉的。它好似一杯芬芳飘远的茉莉花茶，茶香悠远，香气弥漫，让人心中舒缓一切压力，在弥漫着花香的习习微风中安然入眠。风啊风，你是那样地温暖舒适，那样地浓香四溢，那样的清清凉凉，那样地清香扑鼻，那样地芬芳飘远！让人不禁叹道：风，你真是一个多变的人呀！
篇17：描写风的作文
在我们的日常生活中，有许多自然现象：风、雨、雷、霜、雾等等。其中，我对风最感兴趣。虽然我们看不到、摸不着风，但是我们能从柔和与狂暴的风中感受到许多。我喜欢那轻柔的微风。春天，一阵微风拂过，柳树姑娘摇动着它那美丽的头发，时不时把头发甩进河里，梳理自己的柔发；河面上泛起一道道波纹，波光粼粼；小草在风中尽情地翩翩起舞。秋天，微风吹过，果园里的柿子左右摇摆，像是在歌唱五彩缤纷的秋天；
各种各样的菊花绽放着可爱的笑脸，在风中摇晃，形成了街道旁一道亮丽的风景线。风儿吹过我们的脸庞，轻轻地，柔柔地，舒服极了。人们个个迎着微风，在马路上散步，他们似乎被这风儿给感染了，个个脸上满面春风。学生们的书、作业本也都被掀起了小角。风不仅有微风，还有狂风。夏天或是冬天，一阵狂风吹过，柳树左右摇晃的很厉害，再也没有微风时的柔软了；小花小草被风吹得折断了腰，再也没有微风时的挺拔了；
海面上掀起汹涌的大浪，还好没有发生海啸等事故，真令人胆战心惊啊；窗户被吹得“啪啪”直响；人们纷纷穿上衣服，戴着帽子，好像都很害怕似的；学生的书、作业本再也不能安静下来了，他们根本就无法做作业了，个个被弄得不耐烦了，都用橡皮等学具压住书、作业本。风是各式各样的，它有微风、狂风，甚至龙卷风，它们给人们多种感受，如：喜悦、厌烦等，我最喜欢微风，因为它轻柔，给人以愉悦的心情，但我却不怎么喜欢狂风和龙卷风，因为它们粗暴，对大自然造成了危害。
篇18：描写风的作文
风，无处不在。而在四季中，风更是各有各的特色。
春风是位善良的姐姐，她轻轻呼唤着植物们，小草悄悄地探出脑袋，仔细打量着世界。春风姐姐走来抚摸它的头，它高兴地跳起了舞。花朵们也看见了春风姐姐，它们争先恐后地开放，春风姐姐跳过去一吹，花朵们立刻穿上了五颜六色的衣裳，都点点头示意感谢！春风姐姐一刻也不停息，它点燃了大树们的叶子，叶子“沙沙”地唱歌，它摸到人们脸庞，人们感到倍加温暖，舒服极了！
夏风是个调皮的哥哥，它一会儿躲起来，使小狗呼呼地喘着气，把舌头伸得长长的；一会儿和雨弟弟一起搞恶作剧，使得狂风大作、大雨倾盆，吹的花朵闭起花瓣儿，小草连根拔起，窗户也被吹摇动起来，让人胆战心惊。
秋风是个和蔼可亲的婆婆，它把枯黄的落叶带到大地妈妈的怀抱，使得它们在来年春天取得第二次生命，又把城市的落叶留下来，让那些可爱孩子“领养”它们。它来到果园轻轻呼出了一口气，霎那间，果园的水果全成熟得都要掉下来似的！农民高兴得合不拢嘴。
冬风是个冷漠的爷爷，它开心时会让天气不那么寒冷，但生气时就完蛋了，它会不停地刮着寒风，雪也不停地下着，真的很难受。但在寒冷中，你会有幸发现梅花的美、香、迷人。
风是绚丽多彩的，正是有了风，我的生活才会更加有趣。
老师点评：小作者写出了自己对四季的风的独特感受，运用自己的想象，传神地写出了自己心中的“风”。
篇19：描写风的作文
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏天的'西湖，最美的是荷花，要赏荷，自然就要到曲院风荷了。
慕名前来观赏荷花的游客可真不少。来到曲院风荷，跟着人流往里走我们就到了一个莲花池，上面一朵朵睡莲像一个个浮在水面上的小灯笼，美极了！那一朵朵在太阳下的睡莲无忧无虑的盛开着，就像一位位退休的老人什么事都不必去让它们操心。池中的睡莲一朵比一朵开得艳，真像天上下来的仙子。它们的叶上都有一个小缺口，可这样并没有阻碍它们浮在水上。我站在池边上闻着这扑鼻的花香，忽然觉得我彷佛是一朵睡莲，浮在水面上无忧无虑的晒着太阳。
我们离开了莲花池走在一条靠小溪的小石头路上，吱的一声叫从树传来，大家纷纷回头看着传出叫声的那棵大树。我定睛一看，原来是一只松鼠在大树之间跳来跳去，从一棵树“飞”到另一棵树上，我的目光也跟着松鼠从一棵树转移到另一棵树。
就在我寻找小松鼠时，突然被同伴们的惊呼声吸引了，我也赶紧跑过去凑热闹。哦，是一只鸭妈妈带着几只鸭宝宝在池子中慢慢地游着，好像在觅食，也好像在散步。一只小鸭子淘气地一头钻进水里，久久不见探出头来。正在我们正为它担心时，它又倏地钻出水面，得意地炫耀嘴里叼的小鱼。
这时，一阵微风夹带着细雨吹来，我们陶醉在这荷风，鸭趣之中……
篇20：描写风的作文
炎炎夏日，不过奢望一缕清风拂面；蛙声阵阵，只图一处幽静之地。虽“深林人不知”，却有“明月来相照”，这是一件多么美好的事。
风混着青草的芳香，隐隐约约掺杂着土壤的气息，酝酿着着沁人心脾的甘露。风慢慢掠过田野，挥挥衣袖的她荡起一片绿油油的青草地，偶尔泛起条条波纹。透过窗户的纱，她来到我的身边，在我身边哈一口气，也是一件不可多得的好事。夏季的风总是有些调皮。有时她裹着燥热奔向我，让我周边热气包围，心情变得烦闷，她能影响着别人，可谁也无法影响他丝毫。她清新洒脱，只需挥挥衣袖，在水面踮着脚尖游走。
她又来了，我总会察觉。
树叶沙沙作响，再轻盈脚步也瞒不过小草的眼睛。她轻轻地来，在我的窗前徘徊了许久。却不舍敲我的窗，于是她走了，走得很干脆。这有天边的云彩，拖拖拉拉的随她去了。天空变得冷清，没有云的勾勒，看上去格格不入。而我没有风在身边，我的衣襟无法荡起自由飘逸。
风使整个夜晚添了些幽静，身子轻伏在地面，一下跃进小溪，虽没有水花溅出，但丝丝涟漪打破了这道宁静，让这个水面更加唯美，即使周围漆黑，她也依旧很美。她的气息泛着淡淡薰衣草的芬芳，慢慢的，慢慢的。也许她似乎察觉到了我的存在，加快了脚步，向我走来。她纤细的手牵着我的手，我追逐这风奔跑，她跑得很快，她化作一只小鹿，奔向田野的深处。我大口喘着粗气，她又忽的出现在我，吹着我耳根。
风是万物中我最倾心的，她毫不吝啬，尘世中都是她的身影。她的存在，比水的涟漪更精彩。她的存在，比天空还要永恒。她是我的依靠，我的灵魂。
风拨撩起我的发梢，勾起嘴角的一丝的笑，也许我该成长。
篇21：描写风的作文
朋友，你曾经听见过风儿的呼唤吗？听过春夏秋冬的风的呼唤吗？听见过微风、狂风的呼唤吗？真的，风的呼唤，无处不在。
在万象更新的春天里，春风的呼唤总是来得很平稳、很温柔。春风的呼唤，唤醒了沉睡的小草小花，花草听见了在土壤里伸了伸懒腰，从泥土里钻了出来；春风唤醒了沉睡的杨柳，杨柳抽出了嫩绿的柳枝，发出了新芽，享受春风的温暖；春风唤醒了冬眠沉睡的小动物，它们从洞穴中爬出来，感受春天的阳光。春风唤醒了万物，世界一片生机勃勃、春意盎然的样子。
在炎热的夏天里，炙热的夏风在呼唤。草儿花儿听见了，更加鲜艳碧绿且挺立得更直了；树儿听见了，生长得更加茁壮繁密了；蝉儿听见了，从土中爬出来，在树上欢快地唱歌；雨儿听到了，下得更猛烈了，就像在演奏一曲曲摇滚乐；荷花听见了，打开了巨大的花骨朵，展现出了巨大的花瓣，展现出了绚丽多姿的风采。风儿让夏天到处充满了无限的激情！
在金色的秋天里，秋风的呼唤是多么的奇特。树叶听见了秋风的呼唤变成了金黄色，慢慢地从树上落下来；菊花听见了，在百花凋谢时一花独放；水果、庄稼听见了呼唤，都一个接一个地成熟了，农民伯伯高兴得合不拢嘴。秋风的呼唤让秋天充满了金色和丰收。
在寒冷的冬天，冬风的呼唤是严厉的。雪花听见了，天空便下起了一场场皑皑白雪；松、竹、梅岁寒三友听见了，仍然傲立在风雪中，装点着有点单调的冬天。冬风的呼唤，创造了一个坚强的世界！
风一年四季都在呼唤，呼唤着流逝的时光，呼唤着沧桑巨变，呼唤着生命的含义。风的热情呼唤，你该听到了吗！
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