以下是小编为大家收集的高中作文：其实，我们，本文共27篇，希望对大家有所帮助。
篇1：高中作文：其实，我们
其他人都说我在拼命，没日没夜地干活早晚得累出病。我都知道。可是，不多挣点钱，一家人的日子没法过。女儿正在上高中，一年要交不少的学费，不辛苦点负担不起呀！我只想让女儿安心读书，以后别像我这样就行。
接过那叠红红的钞票，我的手竟然有些发抖，可以跟女儿打钱过去了。怀里揣着400元钱奔向银行，听到收银员的按键声我就兴奋，我的辛苦没白搭。女儿打电话过来，说学校放假她不想回家。我告诉她实在不想就如她的愿。也许是因为家里太冷清，只有年迈的奶奶在，两代人的沟可深着呢！她才不想回的吧。我让她在学校好好学习，上次考试没考好，她借同学手机发短信过来，说下次会努力，让我别担心。我怎么可能不担心，但在女儿面前，可不能说得太多，会分她的心的。
天上的月亮特别圆，多久没回家吃团圆饭了。一年？两年？几不清了。我想家了！说出来也真可笑，都一把年纪了，还弄得一肚子的离情别绪。这样想想就行，可别误了工作。
人在屋檐下，不得不低头。就因为今天不小心弄破了一袋饲料，被包工头骂得狗血淋头。其他人的目光里也有嘲笑。此时我觉得一个男人的尊严是那么的微不足道。只因为生活，我把它们全都吞进肚子里，随着酸菜萝卜的味道翻江倒海。这还不算，女儿打电话说期中考试又考差了。我着实愤怒了，在电话里吼着：每次都说下次，你哪次做到了，是不是不回家就出去疯玩了，你真没出息！我拼尽气力吼出了我的愤怒。辛辛苦苦为的什么啊？电话那头传来女儿的啜泣声，我没在意。
其实，我也不想的，我不想她以后像我这样受别人的气，那滋味可不好受。我不怕她怨我。仔细想想又觉得太过份了，女儿会很伤心，还是发了一条短信：注意身体，别灰心！
[高中作文：其实，我们]
篇2：其实只是我们自己看不清而已高中作文
其实只是我们自己看不清而已高中作文
我总是感叹，
有些很多时候，有些事，究竟是事实如此还是我们自己看不清……
一层纱遮住了所有的泪水，朦胧之上绽放出耀眼的光彩。
在外人眼中，他总是无所事事，游手好闲的样子。
刚分班时，几乎所有与他相识或是知道他的一些事迹的人都在私下议论。他究竟拥有怎样殷实的家境，动用了多少人脉，才能让一向只看成绩的冷面校长允许他进入这所市级的重点中学中的重点班读书。
进入重点班后，他的表现，的确如他人所言般的，与重点班的紧张学习氛围，形成了鲜明的对比。别人大声朗读，他却寻梦周公；别人埋头做题，他却沉醉乐音；别人研讨问题，他却驰骋球场……没过两个星期，老师将他的座位从班里的第一排放到了班里的最后一排，而且十分靠近角落，甚至可以忽略他的存在。
于是，他有了自己的`小天地。
他开始更加地肆无忌惮，更加地随心所欲的做着一切自己想做的事。
很快，月考，期中考，期末考，伴随着他安逸舒适的日子的消逝，一一来临了。
果不其然，他考了倒数第一。不仅是全班的，更是全年级的。
老师的谈话，父母的训斥，他不理不睬，依旧我行我素。
很快，高考钟声敲响了。
他又考了第一。不过，这次，不是倒数的，而是正数的；不仅是全班的，更是全年级。
所有人都不敢相信，校长甚至亲自调取监控室的录像，渴望能找到一点蛛丝马迹，作为他作弊的强有力证。可惜的是，并没有找到。他正大光明的参加了高考，并取得了令人难以置信的优异成绩。
老师的夸赞，同学的羡慕，父母的表扬，学校的宣传，他都只是笑笑，沉默不语。
没人知道，他是因为太过突然而不好意思还是因为心虚不敢张扬。
没人知道，他为何能在最后的时刻成为一匹让所有人难以预料的绝杀黑马。
就像没人知道，他，其实努力拼搏了三年。
没人知道，他时常在凌晨的深夜，伴着孤灯、皓月和繁星，一人埋头学习。
没人知道，他的成绩其实真的在一次次进步。
没人知道，他的满不在乎，肆意妄为，都只是为了掩饰他的智力障碍。
刚入学前，一次小的交通意外事故，竟让他查出自己患有先天性智力障碍，便也解释了，从小到大，他为什么总是不理解别人的一言一行。他埋怨上天为何如此不公，却也心有不甘，不甘这样放弃自己的梦想。于是，他央求父母将自己送进最好中学，送进最好的班读书。他害怕被别人嘲笑，被排斥，被别人看出他的不同之处。所以，他选择用游手好闲、随心所欲的日子来掩饰这一切。
其实，他知道自己跟不上老师的教学进度，所以才会挑灯夜战，导致早读时寻梦周公；其实，他了解自己不可能像其他同学一样可以快速的找准思路解题，所以，他会将自己能做的，做错的题一道道的重做，一遍遍的理解；其实，他明白自己的理解能力不如他人，所以，他会一遍遍的背书，记住并理解甚至时常会因背书背到困倦，伏案而睡。
我们总是不满，凭什么那些整日无所事事，游手好闲的人可以取得能比我们好的成绩，得到比我们多的机会；我们总是抱怨，上天为什么从来都看不见真正努力的人呢；我们总是不屑，那些比我们考得好的人只不过是因为运气好罢了。
其实，那些所谓游手好闲的人可能付出比我们百倍的汗水，才能取得傲人的成绩；其实，上天一直很公平，多少努力便能换取多少成绩，多少汗水便能换取多少机会；其实，我们一直不曾发觉，很多知识点我们并不知道，所谓的发挥失常，不过是借口，骗取别人和我们自己的安慰而已。
很多时候，很多事情，其实只是我们自己看不清而已……
篇3：高中优秀作文示例：其实我们幸运多了
摘要：或许它们都握在手中，所以我们习以为常，我们理所当然。但事实是，世界上有什么东西是真的习以为常而又理所当然的呢?
正文：其实我们幸运多了
昨天遇到一个孩子。他妈妈送他上车，他的背影看起来那么瘦小。
那名拥有这么小的孩子的妈妈看来如此憔悴，又不舍。我的耳边传来她那沙哑的声音。
她一遍遍对着售票员说：帮我看着他，他是去……学校，他听不见……
情不自禁的，我看着那个孩子的背景，他看来跟普通的小孩并无差异，小小的身子撑起了雪白的校服。看起来又乖又静。
这是个听不见世界声音的孩子，也许因此，他也无法用我们熟悉的语言表达自己的内心。售票员是个大妈，她的善良让她第一时间让别的乘客给孩子腾出位置。可是我就看着也许善良的她在不经意间一遍遍的重复小男孩残疾的事实。看着她不经意的举动，我猜测着，那名应该会唇语的小孩，是否看懂了大人不经意间的伤害，还是已然习惯被伤害?他拿出了小本子，也许上面有着他的目的地，他一遍遍的指给售票员看，那是她妈妈写的?还是他用那双稚嫩的手写出来的呢?
也许很残酷，我的脑海那瞬间浮现的竟然不只是同情还有庆幸。我们总在不经意间抱怨我们的不幸，但是却忘了比我们不幸的人比比皆是;我们不满于我们的失去，却忘了我们拥有的也许别人一辈子都无法获得;我们也许还能有失去的机会，因为我们拥有过，可是那些一辈子都不知拥有的人呢?
或许它们都握在手中，所以我们习以为常，我们理所当然。但事实是，世界上有什么东西是真的习以为常而又理所当然的呢?
我的耳边传来隔壁的小女孩艳羡的目光，她一直盯着车行过时，不间断出现的泳圈和泳衣。她那不安分的举动换来了她奶奶的呵斥。也许她不快乐了，可是她奶奶在数秒后又哄回了她。是啊，也许小女孩永远都不会知道在与她同行的一辆车有一个跟她年纪相符的孩子，也许她不知她能用那艳羡的语气表达她自己的看法本身是一件多么令人羡慕的是，她不会知道亲耳听到自己的亲人的呵斥和哄骗有多么难得。只因她一直都理所当然的拥有着。
我们何尝不是那个小女孩。我们何尝不是没发现自己是多么幸运?我看着窗外的斜阳不经意的落进车上的每个一阴暗的角落。其实阳光真的照进来了，只是我们这般粗心，一直迟迟未发现。
篇4：其实我们爱你作文
其实我们爱你作文
青灰的天空似乎在等雨，昏黄的土地似乎在等人。极目望去，青黄一线相接，由突兀奇异地混合交融。再柔的微风拂过，路旁的小水洼都会漾开涟漪，而有些人就似那一圈涟漪在记忆的水波中轻轻泛过。即使最后水面看似平静，却无法抹杀心灵那瞬间的悸动。好也行，恶也罢，像泛黄的照片被裱进画框，成为成长中某个标记，经年之后，拂过那一抹泛黄，心中便不免温暖。
总感觉他是昨天才走的，至少脑海中关于他的影像仍历历在目，遥远却又近得触手可及。他是我初中生涯的第一个班主任兼政史老师，但他永存我记忆的理由却并非如此简单。
淡紫色的条纹衫，扣子细细地扣到最上一颗为止，米黄色的休闲裤下是一双洗得白中带黄的球鞋，这便是他最经典的打扮。隔壁的班主任总是西装革履，还敬业地打着领带，一番比较后闲言碎语就多了起来。于是有一天他也穿了一身西装，以为至少自己班的学生会停止说那些难听的话。但事实是我们开始嘲笑他西装配球鞋的搭配。
他懂得“泛博爱而近仁”，把“上善若水”当座右铭，却不明白并非是他做错了，而是我们对他心存芥蒂，鸡蛋里挑骨头罢了。但他不懂，不是因为他木讷，呆板，而是他一心只想带好我们，一心相信我们。即使是在我们联名投诉他，要求换老师后，他仍坚持我们本性是好的'。
冬天卧于枝头的雪渐渐升华至天空，而他也在冬天离开我们。而此时，盛夏浓密的树已经覆盖了半个校园。人总在行走，为何他却最终离开了我们？
时间拽着我们冲向岁月的另一端。而我们也终于明白不是所有的老师都像他一样独自揽下所有的活，都像他一样坚持带病上课，都像他一样每天只睡几个小时，都像他一样忍耐学生在背后闲言碎语……
也许他自己也不知道外面世界的精彩，却执意为我们被学业洗去色彩的眼睛上色。岁月涌动，年华流转，带离了人，却带不走记忆、真相、后悔和无奈。
一叶落并不知天下秋，老师的枯叶被收集，秋天却在不知何处的天空上游荡。他教我们在花里看到世界，在沙里看到天堂，唯独忘了告诉我们他的爱。拼图一般的爱如天幕中绽放的烟火，一闪而过，拾不到一丝缤纷的落英。
老师，你的悲凉是不是因为我们的偏执？你的消瘦是不是因为我们的迷茫？你的孱弱是不是因为我们的漠然？你的沉默是不是因为我们的聒噪？你的……纵有万般言语，都是枉然——那堆积不起一句“对不起”。
如果当初能将心比心，如果当初不以怨待人，或许你就会还在我的视线中，站在教室口，双手背在身后，一半沐浴在阳光里微笑。
月圆是画，月缺是诗。有一首诗，将永远住在我心中，泛着他不再清冷的微光。
老师，对不起。其实，我们爱你！
篇5： 其实我们爱你作文
亲爱的张老师：
您好！
时光飞逝，毫不留情。转眼间，初中生活已度过大半，而您也已经陪伴我们走过两年半的时间。在这两年半里，您孜孜不倦的身影常浮现在我的脑海，您的谆谆教导常回荡在我的耳边，您的每一个关切的眼神都成了鼓励我前进的动力。我也一直在不断的进步，始终没有放弃努力。
我的成绩一直忽上忽下，完全没有逻辑。自从升上初三，更是一直惨不忍睹，每次考前都要提心吊胆好一阵，以致快要失去了信心。每天生活在颓废与纠结当中，不明白自己究竟差在什么地方，毕竟每天都学习到深夜，复习什么的从来不敢马虎，可成绩下来却还是忍不住叹气郁闷，严重受挫。
就在这个关键时刻，是您把我叫到办公室，还记得当我怀着忐忑的心情紧跟你的脚步时，心里担心得很，原本以为会遭到批评的我抬起头，却对上了您温情的笑颜，真的感觉整个世界都亮了。是您告诉我说，只有再一再二，没有再三再四，一次两次的失败真的不算什么，更何况只是对自己平时所学内容的检测，完全没必要多么在乎。是您鼓励我说，放弃、害怕、妥协决不是我的风格，您教我多做练习，多学习方法，多问疑点。令我奇怪的是，明明和出自父母口中的话大同小异，为什么结果确实如此不同？在听完您的话后，心情突然就舒畅了，兴奋到了一定地步，也突然就有了干劲，觉得挫折什么的根本不算什么。上课不再困顿而是紧跟进度，晚上也不再觉得疲惫而想抓紧时间复习一点，再复习一点。就这样渐渐端正了学习态度。
老师，身为我们的班主任，您付出了太多太多，您为我们劳心劳力，无数次反复地告诉我们注意安全。您很严厉，你会对某个没有完成作业的同学进行责罚，会因为在课堂上没有遵守纪律而进行批评，但您也很和蔼很暖心，您会时不时跟我们开个玩笑，会因为某个同学的某出闹剧而又笑又气，也会关心我们的态度，我们的思想，提醒我们专心学习，“禁住诱惑、耐住寂寞”。您是我们的严师，但也更是我们的慈母。
忘不了，运动会您积极的声音；忘不了，跑操时您跟随我们奔跑的身影；忘不了，课堂上您声情并茂的声音；忘不了，课下您爽朗的笑声。老师，仅仅两年半的时间，我们的记忆却太多太多，那么多美好的、快乐的、无奈的、难忘的回忆。
很多人都把老师比喻成无私奉献的蜡烛、园丁，我却不想这样，因为他们太不够内涵，真的不够满足我对您深深地敬意。那么，我说老师您像阳光雨水般滋润我们照亮我们可好？
老师，其实，我们都爱您。
此致
敬礼
您的学生：千悠
20xx年10月22日
篇6：其实我们很幸福作文
凡事琐屑，我们总是在无知的.未来和遗落的过往中徘徊，心却看不清眼前的世界。我们谈论，说着不尽的话，论述着谁谁谁，却永远也说不清自己。什么时候该拿起，什么时候要放下，我们坚持着不属于自己的执着，固执地相信自己的执念，却在对与错之间举棋不定。到底哪里是世间的真实，哪里是内心的真实。
迷离的薄雾，蒙蔽着我们脆弱的心，面对带刺的玫瑰，有人赞扬她的美丽，却不敢伸手触摸，生怕她的刺深深刺入自己心灵，血流不止。有人不畏其刺，紧紧拥抱，即使遍体鳞伤，却为着一刹那切身的芬芳心甘情愿。我们都有着自己的目标，有着自己的现实，却常常迷失在别处，在别处逗留，丢了心，失了魂。
在面对遥远的未来，我们自以为很好的保护了自己，自认为自己做到了完美，自认为了很多。却依旧被批判了这么长时间，哪里错了，我们不得而知，于是躲在黑夜的身处，默默舔舐伤口，期待黎明到来是能够痊愈。然而，黎明到来了，我们依旧过着往日同样的生活，依旧用厚重的伪装牢牢包裹着自己，我们的心呢，深藏的看不见影子。
匆匆，匆匆，行走着，奔跑着，世界的轨迹还在，于是我们都奔跑着向前，向着这条轨迹，不愿被遗弃在身后，慢慢就抛下了很多，为了轻装上阵。可是最后，心却越来越沉重，丢失的，遗忘的，心慢慢沉沦。我想我们需要放慢步调了。
在机械式的现实里，放慢我们的步调，留住一颗真挚的心，为着未来的清明，为着我们的过往，我们需要的仅仅是放开自己的心，那些伪装，那些深夜的徘徊，那些独自的泪流，找个安静的地方诉说吧，终究要停下来休息，让身心休憩，让薄雾散去。泪不止，因为我们总是孤单，心在痛，因为我们不够坦然。现实里，其实我们可以幸福。
篇7：其实我们很幸福作文
苏轼在《题西林壁》里说：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”我们觉得庐山风景平淡无奇，那是因为我们身处此山，所以看不清它的雄伟和美丽。于是一边走一边在内心向往衡山的绝壁、泰山的青松、华山的云海……
生活中亦是如此。很多人只在自己的生活中绕圈子，总觉得自己的生活少了一些激情和美丽、感动和幸福，只羡慕别人的幸福。那是因为我们身处其中，所以看不到自己的幸福所在。如果能跳脱自己狭小的世界，去看看周围的风景和人，再回头看看自己的生活，你会发现你的生活中也有许多美好的风景，你可能感叹：“其实我也很幸福。”
约翰·库提斯在出生时只有可乐罐那么大，而且没有双腿。小时候他的生活过得很艰难，生活中充满了周遭人鄙夷的眼神和自己的泪水。但是他的母亲告诉他，这个世界比他悲惨的人还有很多，不要总想着自己的痛苦，其实即使没有双腿也能做很多事。约翰受到鼓舞，奋发向上，最终成了一名趴在讲台上演讲的演说家。他用自己的遭遇激励着周围的人。他说过：“看看我今天的生活，我可以这么快乐，你们其实也能很幸福。”
如果只在自己的'生活中反复寻找，就会像庐山上的旅行者一样，被雾气迷住双眼，一边抱怨景致不佳，一边想着另一座山上的人是多么幸福。只有从庐山走出来，从外面看它，我们才能发现庐山上的风景其实也很迷人。庐山，代表了每一个人小小的世界。它局限了我们的思维和视野，让我们身处其中，变得迷茫和失落。只有离开庐山，跳出自己的生活，暂时把自己当作局外人，看看自己和别人，才会发现许多被忽略的美好和幸福，就会发自内心地感叹一句：“其实我很幸福。”
史铁生在《我与地坛》中写道：“我的残疾是一个局限。如果不能在超越局限的基础上去理解幸福，那么刘易斯不能跑得更快，和我的不能跑是一样的。”
每个人在生活中都会有不称心如意的事情，有些甚至令人感到痛苦绝望，但那些事其实就像是庐山的雾气，遮蔽了生活本有的幸福。我们只要勇敢地、有智慧地拨开这层雾气，超越这个局限，就能体会生活的真实与美好。
“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”我们每一个人都要换一个角度去理解自己的生活，走出去看看周遭的世界，你会发现自己生活的美好。
请暂时走出庐山，当我们再次走进庐山时，便可以对自己说：“庐山其实很壮美，我们其实很幸福。”
篇8：其实美在我们身边作文
其实美在我们身边作文
山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。语不在多，发人深省则行。
今天，我看了由撒贝宁﹑欧阳夏丹﹑王小丫主持的《开学第一课》感悟深刻。撒贝宁的语言风趣幽默，令我捧腹大笑，于丹那深刻又令人信服的话语扎进了人心中最柔软的根部，令我沉思。
《美就在你身边》是这次的主题，也是个能触动人灵魂的主题，俗话说“眼睛是心灵的窗户”只要我们用最纯洁的心灵来看这个世界，就会发现身边点点点滴滴的美。刘洋第一位女航天员，她首次完成了神九和天宫完美对接，这是美吗？这就是美。最美司机吴斌用生命最后的45秒，撑起24人的一片蓝天。这不但是美，而且是一个伟大的壮举。焦刘洋﹑叶诗文她们的精神令人折服。为了获得奥运会这枚奖牌，付出了多少努力，吃了多少苦，我们知道吗？我们只见到她们的彩虹，可是不知道彩虹前的暴风雨是多么激烈呀！她们从5岁就开始训练，在游泳池里流过多少泪，我们不知道。但我知道“一份耕耘，一份收获”，她们是世上最美的'人！
平凡的美也有很多，天边才露出一丝鱼肚白的亮光，环卫工人已经早早地起床，他们为了保持城市的清洁，没有睡过一夜饱觉，他们这种无私奉献的精神，不正是我们所要学习的吗？
正如于丹所说：“在你的身边不缺少美，而是缺少一双善于发现美的眼睛！”
篇9：其实我们更累漫画作文
小燕子，你还好吗?寒冷的天气你还适应的了吗?最近你是不是又交到新伙伴了?你的朋友我可憋着一肚子的话想和你说!小燕子啊，你是多么的自由啊!可以肆无忌惮的在蓝天中自由自在地飞翔!可现在我是毕业班，作业很多，时间很紧，压力顶山大!连想出去亲近大自然的机会都没有，更别提出去玩了!只能眼巴巴地看着小弟弟小妹妹们出去玩，自己只能俯头听笑声，抬头思童年。有时候做梦梦到自己和小伙伴们一起出去玩，都会笑出眼泪来，看来白日梦果然是一剂良药啊。老妈总是说，只有学习成绩好的孩子才是好孩子!没办法，为了做个好孩子，只能天天受罪：每天天蒙蒙亮就起床，晚上却总是熬夜灯，正可谓是：早起的能听到鸡叫，夜熬的能听到鬼叫。;每天总是有做不完的题，妈妈管地特别严：张口就是测验，闭口就是练习;每天都要看那些讨厌的名着，自己最心爱的漫画却被没收了。唉，我这个好孩子当的可真失败，连一份童真的空气都保不住。
小燕子啊，你是多么的可爱!我的背却被书包压的早已陀的不成样子;有时不得不看书，而一看却有两三个小时，日子长了，眼睛看字却总像看芝麻粒似的;熬夜熬的我，身体简直就变成一竹竿，变得越来越瘦了。唉，苦啊!
小燕子，我想问你，你到底几岁啦?我的生日刚刚过，却幻想着下一个生日的场景，怎么样我很调皮吧!不过下一个生日必须考上名校才能过哦，不让就只好一个人做做白日梦啦~小燕子下次生日宴会我希望你也能来陪我过生日哦!
好啦，小燕子有时间再说吧!我明天还得去上学呢，我可我没你那总很晚也不睡觉第二天照样有精神的本事。不然明天去晚了要被老师批的。
篇10：其实我们很快乐作文
其实我们很快乐作文
“你快乐吗？我很快乐……”这首轻快、悦耳的歌曲儿，无论在哪里，都能听到有人在唱，那是因为他们的心情很好，感到很快乐！ （以歌词起篇，为全文定下基调。）
早上起床后，你又烦着今天又要做许多事情：上学、做作业、干家务活……这些事情就（也许）会让你觉得很有压力。但是，你应该为新的一天的'来到而感到高兴，你应该用开心的笑脸来对待每一天！（快乐是一种很简单的感觉。在我们的平时生活中，很容易就可以找到快乐。）
来到学校，你不应为又要听老师在课堂上枯燥无味地讲课而觉得烦躁，你应该想想那些灾区的孩子们，不象我们（能）这样做在宽敞又明亮的教室里听老师讲课，你还会觉得怎么样呢？你不应该辜负老师和家人对你的期望，你不能这样做！ （通过对比与反问句式，告诉读者拥有良好的学习环境何尝不是一种快乐？）
要吃饭了，你很期待餐桌上又能摆上你（自己）最爱吃的香喷喷的大鱼大肉，可是，餐桌上只有一碗稀饭，你不能生气地甩掉饭碗不吃， （“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”）你应该珍惜农民伯伯的劳动成果，要知道：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦” 。而且（况且） ，到现在还有很多人吃不上饭，你这样做对吗？ （懂得享受快乐的人就一定懂得享受生活，哪怕摆在面前的只有一碗稀饭。）
晚上（，当你）看（打开）电视的时候，你因为没有找到自己喜欢看的（节目）而苦恼，你应该想：那些贫困的家庭里没有电视，他们又是怎样度过夜晚的。你应该很满足了！ （很多时候，设身处地地想想，也许快乐就在你的眼前。）
其实我们很快乐，只要你时时刻刻都拥有一个好心情，相信：你一定会变得更幸福！ （快乐随处可见，属于每个人，忍不住为小作者积极、乐观向上的人生态度叫好！）
……
篇11： 其实，我们都变了作文
其实，我们都变了作文
那时的初夏似乎来得较为早些，但并不像现在一般烈日炎炎，整座城市被繁华渲染，被繁花覆盖，阵阵幽香飘过，无尽的享受。一旁挺拔的树被绿色笼罩，轻轻摇曳着，地上随处可见的光斑静静的晃，使人无限的想象。远处那方时而传来小孩子嬉戏的声音，那便是我们。
八年前的那时，一个个孩子带着些许的期盼与美好的幻想，踏入了小学的校园。教室中一排排桌椅整齐的排列着，坐在座位上的我们与周围笑着，笑着，谈论自己的名字，记下了他们的名字。
犹记那时的我们，笑容中不含一丝狡黠，只是纯真得像从天堂般照射下来的点点亮光，明亮而闪耀。校园旁的一块小地，便是我们经常玩耍的地方。每当一天中最后的铃声响过，我们并不着急的回家，将书包扔在地上，奔跑在小道，摘取花墙上朵朵竞相开放的蔷薇花，随即撕成片片花瓣，撒在小伙伴的头上，身上。阵阵的笑声时不时地从那里传来，像摇着的风铃，清脆得不含一点杂质。
曾经的我想过，若是能一直这样应有多好，当然，时间是不等人的，它不会因为你的种种留念而停止它的脚步，只是会会随着长河慢慢的流去，迎接我们的是一天天的长大，终会向社会的大门里迈上一大步。然而取而代之的不是之前美好的回忆，而是愈渐成熟的气息。我们已经准备好退去曾经的稚嫩，迎接崭新未来，为着自己的学业奋斗着。
就这样，几年的时光已悄无声息的过去，小升初的压力让我们的学业变得更加繁重，直至考试后的又一个夏天，我想，你还记得当初一起在树荫下奔跑着的我们吗？我说当然，那是我不向往也不能忘记的记忆，那片土地承载着六年前刚刚踏入小学校园的我们的天真的'梦。但已经有多少人忘了，把回忆丢弃在一个小小的角落里。
如果说，我们一昧的只想停留在过去，享受着曾经美好的生活，那今后的人生道路我们该如何的走下去？我应试图改变现在，改变自己，从而向前进发。
从前的我们，虽天真，但从心里，缺乏着一点自信，总会认为自己做的事情不能够很好。但是现在的我们，即使人生路漫漫，期间总有几块石头挡在中央，不会以为害怕而软弱，懒惰而放弃，向前迈出一大步，向往着崭新的生活。
从前的我们可能会为了自己的利益，不顾他人的一切，但经过了这六年，我们已不再是当年在树荫下玩耍的小孩子，我们有了自己的理想，自己的追求。向着自己的目标努力前进着。
我想，这就是改变，一次化蛹为蝶的改变，因为唯有改变才能得以成长。
篇12：高中作文我们
有这样一首短诗《土》：“紧紧依附于大地，是滋长万物的泥；离开大地的怀抱，是漂浮无着的尘。”
那大地象征着一个集体，而泥和尘象征着不同的个体。前者可以滋长万物，而后者却漂浮无着。这说明：我们要依附于集体，并发挥自己的作用。
“紧紧依附于大地”，则不会如尘土一样，漫无目的地漂浮、散落，它们可以有所归属，在集体中发挥“滋长万物”的作用。当然，这个集体是广义的，既可指一个家庭、一个班级、一所学校，亦可指一个社会、一个国家、一个世界。
若依附集体，则会紧跟主流，不至于漂浮，无着落。就如，新中国的崛起强大，每一个人都跟着共产党的步伐前进，在其中发挥着自己的作用，不说为祖国作出多大的牺牲，太平地管理好自己就是一种贡献。也正是因为绝大部分民众顺应了党的号召，中国才得以强大。
而那些不顺应集体的，如一些“不法分子”分子之类，则必将遭到打击，他们漂浮着，无人和保障。着就劝解我们：逆潮流而动者慎。盲目地脱离集体，追求所谓的自我，是非主流只会带来悲剧。
依附于集体，不仅可以使我们有着落，找到归属感，更能在集体中发挥出最大的价值。你若没有依附于集体，你的才能如何施展？你充其量只能自娱自乐。在中国的历史上，有许多革命，而最成功的恐怕就是辛亥革命了。他们以开始是一个小小的集团，力量十分微弱。而那些决心革命却不加入团体的其实就是在空喊口号，无所世事。这一个个小集团，最终汇集为一个大团体-------同盟会，有组织，有谋划，每个人在其中有着自己的角色。最终，才得以推翻了清王朝二千多年的封建统治。这就依附集体的巨大力量，可以创造出奇迹。
在当代社会，我们十分强调个性，而有些人的行为通常是脱离集体，我行我素，自以为会有多与众不同，特立独行。实则，他们毫无价值，只是为了所谓的个性而个性，结果却只像尘埃一样漫无目的地飘荡。依附集体，并不是一种化同，人人都可以再其中切实第与众不同。
依附集体，发挥作用，我想，这是我们每个人应该做的。
2何必强扭文化的瓜
有这样一道小诗说的是土与大地的关系：土依附于大地时，他就是泥，哺育万物，而当土脱离了大地，土却成为了无用的浮尘。
而之所以有如此大的差别原因在于土来自于大地，可以说大地哺育了土，当土在大地中，融合是如此的和谐，自然就可以滋长万物；而当土离开了大地，它失去了所能依附的事物，没有安身之所，只能随风飘扬。
文化也同样是这个道理：本土文化一旦离开孕育他的土地，那么他是很难成功的。本土文化与其开源地是共脉搏的。我们不能否认的是一种本土文化的形成与其发源地的自然、社会，人文环境是密切相关的。江南的水乡赋予江南人含蓄的文化；东北的`白山黑水造就了东北人朴实率真的文化；新疆自古的马蹄铃铃为异域风情造就了条件。就拿我所居住的上海为例，前几年很红火的周立波海派清口，反应的正是原汁原味的上海文化。“克勒”“打桩模子”“麦乳精”看似俗气，却是真实的上海生活，谈的是上海人的知心话，这才是他一炮走红的真正原因罢。
“本土文化”的迁徙往往只是形式主义，无法扎根于他地。同样是以周立波为例，他在最近一年里想要跳出上海，面向全国，《小崔说立波秀》就是一个尝试。他试图用普通话展现上海风味的幽默结果自然与过去的轰动，不可同年而语矣。本土文化源于本土，也离不开那本土。文化岂是一朝一夕的成果？那是本土人几世纪甚至更久的结晶，简单的搬迁并不能使他人真正领悟其本质，而只是观其皮毛。相声让南方人误认为北方人无聊又俗气，简单的2
几场清口又让人指责上海人小气。本土文化在迁徙中如果离开了那群懂他爱他的受众，那么不也会像土离开了大地那样只是浮尘，无所安身。
文化的交流交融固然是可喜与不可阻挡的，但是我们不应因功利主义而强行将本土文化从生它养它的热土中剥离。现在社会上许多化泥为尘的现象，为何有些人为了经济利益强行将黑土风味的“二人转”在全国巡演？二人被剥除了文化内涵之后在我们面前的只有恶俗的外表，怎么可能会得到全国的钟爱呢？
本土文化依附本土是规律使然，也只有这样他才能成为滋润一方的泥。本土文化这只瓜强扭之后是不甜的！
3化尘为泥
同样是不起眼的土，在空中就是扰人的尘，在大地上就化为养人的泥。的确，当一个人依附于集体时，他的价值往往能得到体现，而当人脱离了集体时，则容易变得茫然无助。
我们每个人都是松散的土，力量是单薄的，这时，若是我们不做些什么，一阵风吹来便都成了漫天的尘：漫无目的、不知所归——甚至百无一用。可若是我们将自己纳入集体呢？厚实的大地不仅给我们带来安全感，更为我们通过与他人合作实现自我价值带来了可能，还能让我们同他人一起创造出更大的价值。这样看来，我们该成为泥或成为尘就不言自明了。
你可曾聆听贝多芬的交响乐？有着乐团演出经历的我对此感触颇深:无论是雄浑悲壮的《命运交响曲》，还是幽默热情的《费加罗的婚礼》，各声部完美契合的音效都是多么叫人畅快！我坐在那数十个小提琴手中，体会到的感动是我时从未有过的——那气魄与表现力，任何一个单独的演奏家也比不上。从那以后我边体会到，人的最高价值总要在集体中体现，方才淋漓尽致。
集体关系的重要性，在文学作品中也时常得到体现。《西游记》中的主要角色，无非是泼猴、怪猪、河妖，就连那唐三藏，也是软弱不中用的；可等团队建成，他们互相依附，竟闯过九九八十一难，得了真经。《水浒传》里的一百单八将，个个拎出来都是好汉，可仍旧是势单力薄，非得和弟兄们在一块儿才成。其他诸如此类——像《悲惨世界》街垒起义队、《十二怒汉》里的犯罪团伙，都有这样的共性：纵是一个人的本事统天大，也要同团体合作方能施展拳脚。
在现代经济生产方式中，集体的作用就越发不可忽视。亚当?斯密在《国富论》中写到：“如果经济学有什么恒久不变的真理，那便是分工产生效益。”他写了自己观察铁钉生产的情况：“一个纯熟的工匠一人一天最多生产十根铁钉，而若是他加入生产铁钉的集体，一天的人均生产量是一百根。现代的大量产品需求要求我们不独自埋头苦干，而是寻求集体的帮助，分工生产，同时也为集体作出贡献。”著名的经济学著作《铅笔经济学》里同样强调了集体的重要性：“没有任何一个人知道如何独自制造一根铅笔，每个人都只是长长生产链中的一环。”
化尘为泥，拥抱集体。这帮助我们生存，也帮助我们实现理想，甚至还能帮这个世界变得更好。愿尘埃终落，回归大地，化为春泥。
4、风起水流，尘飞泥依旧
土归于地，化为泥，滋长万物，别样生机；土归于天，化作尘，漂浮无着、不知东西。风起，尘飞；水流，泥依旧。
同样是土，加之以风则为尘、加之以水便为泥。同样是土，依附大地便有万紫千红，离开大地却是游荡无所。因而我们要做添了水的土，要做地上的土，要做能使百花齐放的土。
而这“水”，便是人情之水，这“地”，便是民众现实，这“花”，便是社会未来，这“土”——或飞或降、或湿或干，便是人们脑中的理念思想、行事方针。
离开大地是不可取的。在政治经济动摇的工业时代，英法出现了空想社会主义思潮。以3
圣西门、傅立叶、欧文为代表的人们渴求社会的变革、经济的转型，构造了心目中的理想社会——法朗吉，追求人人的平等和谐。然而他们没有立于现实，没有透彻分析造成时代停滞的本质。他们闭门造车，因而法朗吉最终走向失败，他们的呼吁也被后人冠以“空想”的名号。他们想要百花争艳的春日，可风却太烈，将土卷作洒落远方的尘，他们不能紧紧抱住大地，因而大地也舍弃、放飞了这些尘。
以民众为主旨、以现实为地基是应当谨记的。鲁迅深悟中国民情、人心弊端，浩浩文字喊醒无数沉睡于铁屋中的人们，影响至今。孟德尔八年切身实验，豌豆的红白之花、高矮之茎的详细数据分析使他发现了震惊世界的遗传规律。罗斯福聆听民声、调查民情，最终以政治干预经济的全新手段率先走出危机。无论古今，无论文学家、科学家、政治家，无论国籍，无论生前是否名气显赫，唯有注入了现实的脉脉流水的土，依附于大地，才能培育出美好的鲜花；唯有以民、以实为基，才能不至于被风吹成漫天散沙。
所以作为普通百姓，应当脚踏实地、切身行事，不为旁逸斜出的枝条耗去宝贵的光阴，当我们追求自己认为重要的事物的时候；作为人上人，应当广求民意、立足现实，不要朝令夕改、纸上谈兵，当在颁布政策、发表观点、阐述思想的时候。只有这样，我们的理念之土便能溶合了人情现实之水，紧紧依附于大地；只有这样，我们的思想之土才不会被违世的乱风吹得失了方向；只有这样，我们的愿景之土才能成为泥，而不是尘；只有这样，大地才有肥沃丰厚的土壤，而不是遮天蔽日的飞沙走石。
风起水流，尘飞泥依旧。我们希望我们的社会是姹紫嫣红的桃花源，那就让我们从做泥开始——依附于大地的泥。
5拥抱社会
紧紧依附于大地，土是滋长万物的泥；离开大地的怀抱，土是漂浮无着的尘。紧紧依附于江河，水是滋润万物的泉；离开江河的怀抱，水是转瞬即逝的蒸汽。紧紧依附于社会，人能发挥巨大的潜力；离开社会的怀抱，人便只能一事无成。
从上百万年前出现类人猿开始，人类的祖先们便过着群居的生活。人类是群居动物这一属性使任何人都难以脱离社会而存在，更不用说做出成就了。
中国古代文人，或许是向陶渊明学习，又或许可以追溯到更早，总喜欢写一些表达自己厌官、避世情怀的诗词。可我们发现，无论是“种豆南山下”的陶潜，还是“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的李白，终究也都沾染了世俗与社会的气息。若无之前做官和所贪的财物，种地“草盛豆苗稀”的陶渊明怕是也无心“采菊东篱下”；若是没有当宫廷诗人得到玄宗赏识并被赐重金，李太白怕是也不再有“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”的洒脱了吧。即便是藐视世俗的诗人，也必须依靠他们所摒弃的社会才能存活；倘若真的离开了这个社会，再多的才华再精彩的诗词还未等道出，便被吹散在风中了。
社会对人的作用当然不仅仅停留在物质层面，而更多地体现在精神上。若不是看尽了美国黑奴的辛酸，司汤达夫人又怎会写出《汤姆叔叔的小屋》？若不是南北战争这场社会大**使她失去了未婚夫，玛格丽特?米歇尔有怎会写出《飘》？若不是经历宦海沉浮看遍人间冷暖，苏轼又怎会有“纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜”的无限感慨？每一位成功人士，都或多或少地从社会汲取了精神财富。而社会给予他们的是欢乐也好痛苦也罢，终究给了他们成功的启迪与灵感。
社会给予人的物质和精神的作用对于每一个人的生存生活以及成功都是必不可少的。脱离了社会的人就如空中浮尘、烈日下的一滴水、沙漠中的一棵草，甚至如断根的浮萍，终究是难以长久的。也许社会并不是那么尽如人意，可人只有紧紧依附于社会，拥抱社会，才能充分发挥才能、实现个人价值。
篇13：我们高中作文
有一天看电视听到了“愤青”这个词， 这个词当今应该是个好词，应该是越多越好，因为我觉得新的年代我们非常需要这种态度和个性，但这次我想说的是由这个词联想的另一个词――奋青。
这个词当然是我自己编出来的，想必大家也知道这词的意思。奋斗的精神也应该是我们这些新一代所需要的。
社会对我们90后的看法似乎都是一些诸如脑残、娇气、没有老一辈的吃苦精神之类的评价。虽说是那些作为长辈的60、70、80后对我们的评价，但我觉得是很不全面的，社会的大背景决定了一代人的性格和特点。前辈们似乎只看到我们相对于他们所没有的东西，却忽略了一些我们所特有的东西。
有人说90后接受着前辈们所积攒的成果来养尊处优。但我们似乎也接受了前人积攒下来的社会问题，住房压力、工作压力、太多的压力似乎都是前人没经历过的。前人的偏见应该去理解，毕竟他们已经远离这个时代，未来是我们的。社会的发展需要我们。面对压力，我们在暂时不能消除压力的情况下，就应该去适应压力，这就需要我们付出更多的努力，这就是我所想说的奋青。
奋斗精神，不是面对巨大社会压力的背景下我们才需要的。奋斗精神是所有人都应该有的东西，对社会有好处，对自己也是有好处的。
奋斗会使一个国家持续高效的发展，有了奋斗精神的国家都不会在困境中消沉。二战后的德国破败不堪，内无资源，外无支援，全民疲惫，百废待兴。但日耳曼人是坚强的，他们靠着自己坚忍不拔的精神持续奋斗，最终迎来了复兴。
奋斗同样也会使一个人得胜也激烈的竞争中，尽管社会现实很残酷，但社会不会丢弃有理想的人，为理想去奋斗，终有一天会得到回报。爱迪生千次试验后的成功，诺贝尔以生命为代价的发掘，都是我们学习的榜样。
现实就是现实，消极者抱怨现实，积极者不惧现实，只要奋斗，没有解决不了的事情。我们无畏未来的生活，因为我们心中充满阳光；我们无畏艰难，因为我们是“奋”青。
篇14：高中作文我们
我们学校没有高楼大厦，没有美丽的花园，但是，却有一幅幅迷人的景色。我们的学校位于合阳县文化路，这里是一个通往学习殿堂的地方，是合阳教育福地，成立了合阳中学、实验中学这里培养了大批优秀的学子，承前启后，继往开来现在是城关小学。
映入眼前的是由银色架子和三个大小不一的圆球组成的，上面有城关小学闪闪发光的大字，把整个学校衬托的格外璀璨。进入校门是两排出泥而不染的松柏，两棵高大挺拔的的雪松犹如刚强的战士守护着校园，右边的大操场，绿绿的像一张绿色的油画又像毛绒绒的地毯，每次学校的大型活动都在大操场举行，左边是学校运动区，这里有文化长廊是《二十四孝故事》讲述的是孝爱文化在中国一种理念与精神，是中华传统文化的重要组成部分，长廊边有高大笔直的杨树，好多体育器材，学校的宣传栏，这里是展示同学们风采的地方，瞧！照片上的他们个个英姿飒爽，给学校带来了一片生机勃勃的景象。中间是神圣的旗台，鲜艳的五星红旗随风飘扬，像一团火，映红了大地，旗台上面是学校的办公楼，两边和后边都是教学楼，教学楼后面有天年古桧。
课间，操场上顿时热闹非凡，到处是欢声笑语，课堂上，每间教室的同学们都在全神贯注的听着老师们生动有趣的讲课，目不转睛地盯着黑板，吸取着大量知识，懂得了做人的道理。办公室里老师们都在聚精会神地备课，为我们打开知识的宝库，
这就是我们的学校，在这里，我们快乐地学习，尽情地玩耍。
篇15：高中作文我们
在齐齐哈尔市铁锋区，有一座独树一帜的学校，这就是我的学校――铁锋五小。为什么说它独树一帜呢，让我带你去参观一下吧！一进学校大门，首先映入眼帘的是三个花坛，春天到来的时候，这里百花齐放，色彩各异。连蜜蜂和蝴蝶也被吸引过来了。花坛对面就是我们干净整洁的教学楼了，走进去，第一眼看到的就是电子屏幕，用来发布信息，非常方便。再往里走，最引人注目的是楼语文化，也就是文化启示牌这可是我们学校的特色！各楼的主题也不一样。一楼是懂礼仪，守规矩方面的，这一楼层主要是弟子规全篇，教我们为人处事的道理礼记学记里说道：建国君民，教学于先。一个国家首先要把教学办好，可见，在古代人们就对教学极为重视。我们学校就是这样，有24个教室，16个办公室，每个班级都配备着电脑等教学设备。
从楼语中，我深刻的了解了学校的变化。研卜奎，爱家乡是三楼的主题，三楼向我们介绍了和平广场，嫩江公园，明月岛等著名景点，让我们对家乡有了更深的认识。四楼就是我最喜欢的部分了，品三国，明得失。鉴古今，悟人生。这里都是三国时期的人物介绍，古时候枭雄征战的场面仿佛又浮现在眼前。这就是我校独树一帜的楼语文化，徜徉在教学楼里，仿佛置身于古今文化的长廊，我从里面知道了一些以前不熟悉的知识，让我有了很大的收获。我爱学校美丽的花坛；我爱学校干净整洁的教学楼；但我更爱学校那独特的楼语文化！
篇16：高中作文我们
夜色降临，空中仿佛披上了一幅神秘的面纱，闪烁的星星、皎洁的月亮为天空画下了一道美丽的风景线。我端着一杯热茶，靠在窗边望着这让人依恋的星空。一阵凉风吹过，似乎也把我的回忆携带而来，让我不禁地回想起曾经出现在我生命中的那些插曲。
我们都有童年，就像是沙滩上的贝壳般，既平凡又珍贵。童年是我们一生中最幸福却最短暂的时光。那时候的我们对世界充满着好奇，有着数不清的疑问。有西瓜籽吃进肚子里会发芽的奇怪念头，让大人们哭笑不得。对陌生人没有恐惧感，总觉得世界时美好、没有压力的。对课堂有着向往，盼望着某一天可以背着大书包上学，放学回到家可以和父母说今天在学校发生的趣事。那时，我们很幸福
渐渐地，我们对世界了解了许多。开始懂事，懂得了父母的辛苦，总想着分担一些他们的负担。盼望着能够快快长大，照顾父母。甚至有着更远大的抱负，要建设祖国，服务人民等。这些“理想”常挂在我们口中，但却很少能够做到。那时，我们很执着。
时间的匆匆，带走了我们稚气的脸庞，反而带来我们成熟的思想。这时的我们经历了很多。开心的时候，我们会大笑，感觉世界是欢乐的。难过的时候，喜欢和朋友诉说，或者用日记写下自己的心情。考场上的失利，是我们常常碰到的事。会感到社会上的竞争过于激烈，而适应不来。我们会试过，当做一件事失败后，打击太大而一直停滞不前，浪费了很多宝贵的时间。当自己决定要振作起来的时候，时间却只剩下不多而后悔不已。这时的我们常会因为一些小事和父母发脾气，但最后会因为当时的冲动充满内疚。这时，我们很彷徨。
又一阵风吹过，将我的睡意席卷而来，我不禁有着一丝倦意。不知不觉我已在窗边站了许久。我放下茶杯，回房休息....
此时的天空依然神秘。是的，天的万物都没变，只是我们变了，我们长大了，我们未来的路还很长。在地球的另一头，太阳正徐徐升起，迎接的是我们另一个美好的明天。
篇17：自己其实很棒高中作文
自己其实很棒高中作文
小学时的我，平平凡凡，普普通通。
在课堂上我永远像一棵不起眼的小草，默默地扎根在那里。看到有些同学尽情展示自我，与老师探讨问题，我好羡慕他们的大胆、口才和机变……心想：如果我也能像他们那样博闻强记，侃侃而谈，那该多好！
一次上语文课，想好自认为很正确的答案，我决定站起来试试，可手却有千斤重似的，怎么也举不起来。我不断鼓励自己：“我能行！”手终于举了起来，可又迅速攥成了拳头。老师似乎看出了我的心思，把我叫了起来。我的心怦怦直跳，像有一块大石头堵在胸口，想呼吸却不能，慢慢站起来，脑子里却一片空白，事先想好的答案全忘了。站在那儿像一块木桩子，我的头慢慢垂下了下去，脸憋得通红，额头上渗出了汗，手心湿湿的'，十分狼狈。这时有同学小声嘀咕：“不会还举什么手，真是自取其辱……”我真恨不得找个地洞钻进去。
经过这次“体验”，我变乖了，课堂上再也见不到我举手的影子，我变得越来越自卑，连说话也小声细气的，唯恐说不好。
“徐琪，你的语文成绩很好，继续努
力啊，你会是最棒的！”语文老师对我说。
那天的阳光格外灿烂，空气是那样清新。“孩子，只要你尽了力，就是最好的！”爸妈看到了我的努力，总是微笑着对我说。我清楚地记得那天晚上梦见自己登上了领奖台，校长还亲自给我发奖状呢。我暗暗给自己鼓劲：别人行的，我也一定行！为了弥补不足，我学会了反思，跟优秀的同学学习，平时我暗暗用功，勤奋努力，尽管在别人看来我是那么不起眼。
工夫不负有心人，一次考试彻底改变了我。
期末考试，我的成绩非常突出，当老师告诉我这个喜讯时，我的眼泪流了下来，我为我的付出骄傲，为我的成绩高兴！我把所有的精力都投入到学习中去了，课堂上出现了一个全新的我！
老师的问题一出口，我的手马上举起来了，无须紧张就非常流畅地答出了老师的问题，要是有拓展延伸题，我更是积极思考，大胆发言，课堂上时时可以看到我回答问题的身影。
现在我感觉太阳每天都是新的。每天我都是忙碌的、充实的。爸爸说，这一切都源于勤奋和自信；老师说，这一切都源于我拼搏向上。
蓦然，我发现自己其实很棒！
篇18：其实不在乎什么高中优秀作文
其实不在乎什么高中优秀作文
如果可以，我希望她能听我说说话，但是，她既不会说话也不会听我说话。为什么要拥有Q宠？我也说不清楚。大概是想有个伴吧，可是她不会与我交流。
忽然想起一个故事，说是一个男人爱上了一株菊花，于是，这花，为了他而化身为美女，守候在他的身边。我多希望我的Q宠也能为我的爱所感化，来到我的现实生活，可是，我的理智告诉我，这根本不可能。连我希望她能听我说话的可能性都没有的.，更何况是化身为人类？屏幕下方总会弹出一个对话框：妈妈……但是，我却只能按下那个固定了的“好的”就像，他在我的心中，但我却不能对他说什么就像，他在我的身边，我什么也做不了爱一个宠物很难，爱一个人更难。我的宠物也不能为我传达我对她的爱，更不能分担我的忧虑。所以，当她对我说那些系统设定好的话时，我真不知道该如何回答。
那天，她病的要死了，我却无能为力，因为我一时没有充值，当她离我而去时，我难过得不知如何是好，我连一句安慰的话都没有机会说。我也不知道她会如何看待我这个不负责任的妈妈，我想知道她心里的情绪，可是她一直那么活泼地跟我说话，连一句怨言都没有。可是，我希望知道她的感情，当我终于知道，她是系统设定好的玩物以后，我的心只能跟随她的快乐，我依然爱她……
篇19：终点其实不远高中作文
终点其实不远高中作文
一声清脆的哨响划过了晴朗的天际，跑道上的我们如一群被囚禁已久的鸟儿，向着终点飞去。
第一圈过去了，跑道上的我一如往常给人的印象——自信。骄傲如我，此刻的我像一只高傲的雄鸡，跑道上的步伐是那么的从容，淡定。
第二圈过去了，我一直稳定的脚步开始有些紊乱了，但是我知道我必须坚持。望着我前面的第一名，她依旧是那么的从容，我不甘心，所以，我再次告诉自己：坚持！
第三圈过去了，我的呼吸开始变的急促，我知道我的极限要到了。正当我经历着这一场不知道什么时候才会结束的抗挣时，我感觉到了脚下不对劲，低下头一看，果然不出我所料，我的鞋带松了。尽管知道不应该，尽管知道不可以，但犹豫了片刻后，我还是停了下来。
当我再次抬起头时，我已被远远的甩在了后面。看着前方奋力前进的同学，看着似乎没有尽头的跑道，我感到了懊恼，茫然，气愤，甚至还有一丝庆幸……
“班长，快加油跑啊！”跑道边传来了同学的加油助威声，“你在干什么啊？快跑啊！”同学们的声音不断的传来。但在那一刻，我感到大脑一片空白，我自己也不知道自己在想什么，望着越来越远的同学，我感到自己越来越渺小……
茫然的站在跑道上，许许多多的思绪涌上了我的心头。
我想起了今天早上刚发下来的不及格的数学试卷，想起了一大堆还来不及做的习题，想起了每天晚上挑灯夜读的无奈，想起了即将到来的四月调考，想起了两个多月以后的中考……
我忽然恐惧的意识到：我想要放弃——
鬼使神差的，我离开了跑道。
或许意识到我的不对劲，同学们都围了过来，包括已经结束了考试，正在踢足球的男生都过来了。看着他们关心的眼神，我感到自己一句话也说不出来。
“你怎么了，是身体不舒服吗？”一位平常跟我关系很好的男生先开口了，紧接着其他人也都开口了。听着那一句句的关心话语，我感到了无地自容。见我依旧没开口，同学们没再问我，只是鼓励的对我说“没关系的，下组在跑。”
我感觉自己不敢再看他们了。这是我吗？我在心里一次又一次的问着自己。这是那个总是自信满满的我吗？是我，这才是真正的我。事实上我很懦弱，只是我比较高明的隐藏起来罢了！我突然为自己感到悲哀，我也累了。表面看起来风光的'我其实是那么的自卑，这才是真正的我啊！
我是同学眼里负责任的班长，我是老师眼里得力的助手，但实际上我很没用，连一个中考的体育长跑都想放弃，我还有什么资格做所谓的“榜样”。我发现自己不想再坚持了，我甚至想放弃中考。
优等生总是很容易被宽容。
我第二次站在了跑道上，所有的同学都围过来了，我知道，他们是为我加油来了！
不想也不能，但我还是让他们失望了……
跑了两圈之后我就停了下来，整个跑道就只有我一个人。在停下来的那一刻，我依旧是茫然……
“老总，加油！”
“快跑啊！”
“班长，你是最棒的！”
我依旧是久久的沉默。突然，我感觉自己被推了一把，回头一看，是我最好的朋友。
她拉着我往前面跑，然后说了一句“走，我陪你跑。”
但我依旧没动，她开始有些气急败坏。“你知不知道现在是中考，成绩要上报教育局的，你想放弃吗？”
“对，我想放弃，我受够了，我这么做是为了什么？重点高中吗？什么重点高中，什么省重点，我不考了。”说完后我丢下了所有人，独自回到了教室。
下课后，我不出所料的被叫进了办公室。我以为等待我的将会是一场训斥，但是没有。体育老师只是很和蔼的对我说：“今天是怎么啦，是身体原因还是情绪原因？”
见我没出声，老师再次说道：“我刚刚跟你班主任谈了的，也知道你数学没及格的事，这也没什么，只是一个小测验罢了。马上就中考了，你应该学会调节自己的情绪。”
“恩！”这是我此刻唯一能出的声音了。
“你今天就不用考了，明天又要月考，你就下个星期再抽个时间考吧！”
老师这句话意味着什么我很清楚，这个星期五成绩就要上报教育局了，我下个星期再考？不就是说我不用考了吗？我忽然不知道自己到底该哭还是该笑……
回到教室后迎接我的依旧是关怀，同学们都只是笑嘻嘻的逗我开心。
我突然好想哭，是后悔，更是感动……
“我下星期重考。”
我笑笑对同学说道“要替我加油哦！”
我相信当我再次站在跑道上时，目标不会再是终点，而是我自己。当我战胜我自己以后，终点还会远吗？
篇20：其实我们幸运多了600字作文
其实我们幸运多了600字作文
其实我们幸运多了
昨天遇到一个孩子。他妈妈送他上车，他的背影看起来那么瘦小。
那名拥有这么小的孩子的妈妈看来如此憔悴，又不舍。我的耳边传来她那沙哑的声音。
她一遍遍对着售票员说：帮我看着他，他是去……学校，他听不见……
情不自禁的，我看着那个孩子的背景，他看来跟普通的小孩并无差异，小小的身子撑起了雪白的校服。看起来又乖又静。
这是个听不见世界声音的孩子，也许因此，他也无法用我们熟悉的语言表达自己的内心。售票员是个大妈，她的善良让她第一时间让别的乘客给孩子腾出位置。可是我就看着也许善良的她在不经意间一遍遍的重复小男孩残疾的事实。看着她不经意的举动，我猜测着，那名应该会唇语的小孩，是否看懂了大人不经意间的`伤害，还是已然习惯被伤害？他拿出了小本子，也许上面有着他的目的地，他一遍遍的指给售票员看，那是她妈妈写的？还是他用那双稚嫩的手写出来的呢？
也许很残酷，我的脑海那瞬间浮现的竟然不只是同情还有庆幸。我们总在不经意间抱怨我们的不幸，但是却忘了比我们不幸的人比比皆是；我们不满于我们的失去，却忘了我们拥有的也许别人一辈子都无法获得；我们也许还能有失去的机会，因为我们拥有过，可是那些一辈子都不知拥有的人呢？
或许它们都握在手中，所以我们习以为常，我们理所当然。但事实是，世界上有什么东西是真的习以为常而又理所当然的呢？
我的耳边传来隔壁的小女孩艳羡的目光，她一直盯着车行过时，不间断出现的泳圈和泳衣。她那不安分的举动换来了她奶奶的呵斥。也许她不快乐了，可是她奶奶在数秒后又哄回了她。是啊，也许小女孩永远都不会知道在与她同行的一辆车有一个跟她年纪相符的孩子，也许她不知她能用那艳羡的语气表达她自己的看法本身是一件多么令人羡慕的是，她不会知道亲耳听到自己的亲人的呵斥和哄骗有多么难得。只因她一直都理所当然的拥有着。
我们何尝不是那个小女孩。我们何尝不是没发现自己是多么幸运？我看着窗外的斜阳不经意的落进车上的每个一阴暗的角落。其实阳光真的照进来了，只是我们这般粗心，一直迟迟未发现。
篇21：美其实就在我们身边作文
——美，在于发现！
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”有关赞美你的诗句真是太多了！也许还有人隐隐约约的说：“你说的不就是那些“大树’吗？他们很平凡，很简单的嘛！，外面一层硬硬的树皮，一些树枝！也没什么。”我想说的是：“这么想的人们，你们想错了，其实柳比你们想象中的美多了！”
在美好的初春时节，你就开始表现你的内在美，你将大团大团的纤维输送到外面的世界，飘到每一处适合你的种子生长的土壤，在那里生根发芽，这时你的美被我和另一些能发现你的美的人发现了。你甩着你那轻盈的枝条在空中飘荡，此时我们就感到了生命的重要，同时你还叫醒了人们，叫醒了冬眠中的动物们，叫醒了昆虫们，叫醒了春天，在这春的世界里散发出美的气息，释放出春的生机。
到了炎热的夏天，整个世界成了昆虫的家园，在这家园里少不了你的美妙之处，你变成了昆虫们的栖息之地，变成了人们乘凉的地方。昆虫们在你舒展的手臂下奏出一曲曲夏的乐章，给夏天增加了一丝美好，你开始表现你的外表美，人们在你的树荫下玩耍、乘凉，为什么没人注意你在那里顶着炎热为人们遮挡阳光呢？在这时，我和一些能发现你的美的人正在感受着你的奉献。
到了深秋，你便禁不住风雨的袭击，慢慢的开始落叶，你坚强的抗击着落叶的痛苦，顽强的活着。宁静的秋夜，在皎洁的`月光下，你便在我的心中平分秋色，你那垂下的、已没有绿叶的树枝在风中摇曳，让我感到了生命中更深刻的含义……
在凄凉、阴霾、可怕的寒冬，人们都在屋子里不敢出去，而你坚强的枝干和已不很挺拔的身躯抵抗着风雪，坚持默默无闻的奉献你的最后一点气力。在这凄凉的寒冬，最终你留给人们的是无尽的遐想，我却发现了你的蓄势待发，这正应了雪莱的“冬天已经到了，春天还会远吗？”。
我认为：只要勇于开拓，勇于去寻找和发现，那么，美就会被人们发掘出来，因为美在于发现，美—————其实就在我们身边！
篇22：其实我们更累的漫画作文
近日，我深深地感到了压力对人的前进的动力的重要。
几个星期以来,考了3次数学测验。考前，心情有点紧张，却不会以行动来表现，依旧还是时时望着书本发呆。考后，即使有许多题不会做。可是，心里只有一阵轻松，考后的解怀，并不感到考差了的难过。自己也觉察出了考试成绩的下落。几经思考，这也许要归根于我自己感觉不到压力。
压力，原来是这样重要的一样东西。它虽然是无形的，但是对你的帮助却远远大于有形的物质。我记得有这样一个故事，她把压力与人的关系解析得很好。
培训师在课堂上拿起一杯水，说：“这杯水的重量并不重要，重要的是你能那多久?拿一分钟，谁都能够;拿一个小时，可能觉得手酸;拿一天，可能就得进医院了。其实这杯水的重量是一样的。但是，你拿得越久，就越觉的沉重。这就像我们承担的压力一样。如果，我们一直把压力放在身上，不管时间的长短，到最后就觉得压力越来越沉重以致无法承担。我们必须做的是放下这杯水，休息一下后再拿起这杯水，如此我们才能拿得更久……”
压力就是这样，过多过少都不适宜。多，会使你精神紧张;少，则秃废学业，不进则退。压力是急促清脆的闹钟声，令你从熟睡中惊醒，一阵茫然;压力又是一条布满尖刺的长鞭，鞭策着你继续前进。正如“水能载舟，亦能覆舟”，压力也是如此。至于什么时候该放下，只能靠你自己慢慢掌握压力的大小，取得前进的方向。古人所叙述的也只有压力的利与弊，掌握的方法还是要靠自己来慢慢探索。
篇23：其实我们幸运多了800字作文
其实我们幸运多了800字作文
昨天遇到一个孩子。他妈妈送他上车，他的背影看起来那么瘦小。
那名拥有这么小的孩子的妈妈看来如此憔悴，又不舍。我的耳边传来她那沙哑的声音。
她一遍遍对着售票员说：帮我看着他，他是去……学校，他听不见……
情不自禁的，我看着那个孩子的背景，他看来跟普通的小孩并无差异，小小的身子撑起了雪白的校服。看起来又乖又静。
这是个听不见世界声音的孩子，也许因此，他也无法用我们熟悉的语言表达自己的内心。售票员是个大妈，她的善良让她第一时间让别的乘客给孩子腾出位置。可是我就看着也许善良的她在不经意间一遍遍的重复小男孩残疾的事实。看着她不经意的举动，我猜测着，那名应该会唇语的小孩，是否看懂了大人不经意间的伤害，还是已然习惯被伤害？他拿出了小本子，也许上面有着他的目的地，他一遍遍的指给售票员看，那是她妈妈写的？还是他用那双稚嫩的手写出来的呢？
也许很残酷，我的脑海那瞬间浮现的`竟然不只是同情还有庆幸。我们总在不经意间抱怨我们的不幸，但是却忘了比我们不幸的人比比皆是；我们不满于我们的失去，却忘了我们拥有的也许别人一辈子都无法获得；我们也许还能有失去的机会，因为我们拥有过，可是那些一辈子都不知拥有的人呢？
或许它们都握在手中，所以我们习以为常，我们理所当然。但事实是，世界上有什么东西是真的习以为常而又理所当然的呢？
我的耳边传来隔壁的小女孩艳羡的目光，她一直盯着车行过时，不间断出现的泳圈和泳衣。她那不安分的举动换来了她奶奶的呵斥。也许她不快乐了，可是她奶奶在数秒后又哄回了她。是啊，也许小女孩永远都不会知道在与她同行的一辆车有一个跟她年纪相符的孩子，也许她不知她能用那艳羡的语气表达她自己的看法本身是一件多么令人羡慕的是，她不会知道亲耳听到自己的亲人的呵斥和哄骗有多么难得。只因她一直都理所当然的拥有着。
我们何尝不是那个小女孩。我们何尝不是没发现自己是多么幸运？我看着窗外的斜阳不经意的落进车上的每个一阴暗的角落。其实阳光真的照进来了，只是我们这般粗心，一直迟迟未发现。
篇24：其实我们都忘了作文600字
其实我们都忘了作文600字
点点滴滴，滴滴点点，常觉疲惫，生活太烦。世间本无事，庸人自扰之。其实，我们都忘了，知足者长乐，我们却学会了攀比，看着别人生活的轻松、开心、富足。
工作，是每个人一生中必须经历的；特别是家里没钱，学历又不高的人很难找一份轻松而又不累的工作。（即使真的有，也不见得就做的很好，因为人都有贪念，总是觉得失去的和别人的才是最好的。）
感情，它本身是最简单的，只是人们把爱情和婚姻二合一了；爱情是童话，婚姻就是现实，把两者融合唯一的结果就是悲剧；就像分手、移情、离婚、外遇、一见钟情；童话中寻找现实，就像娇生惯养的人让他吃苦，就像让一个人登天，也许会有可能却很难；现实中有点童话，就像中国人学汉字，简单明了；也就是我提出的：只有先结婚后恋爱得当人才会幸福。（凡事都不是那么的`绝对，例外还是有的，只是很少而已。）
无知，当我们自以为是去做某件事时，可能是一时的冲动，可能是年少轻狂，但当这些成为历史，当我们去回忆过去，总觉得太无知，而又怀念那当初的无知；无知虽然不好，但当我们经历世事，烦烦琐琐、坎坎坷坷，是多么的渴望无知而又单纯、简单快乐的生活。
前途，在如今，能够想到未来不是我们的事，那是婚前父母担心的事，是婚后有所顾忌的事；都喜欢过一天算一天，这世界让每个人都很累，压力都很大，呼吸都是困难的，苟延残喘着、煎熬着。
其实，我们都忘了：知足常乐。之所以不快乐、不开心是我们不满足；抱怨、堕落是将自己贬值；抱怨的越多，越不值钱，久而久之，被别人看不起，远离孤单、寂寞；以至于孤单寂寞引起的错误，以至于后悔导致郁郁寡欢，郁郁而终。
篇25：其实我们也想家作文800字
其实我们也想家作文800字
其实我们也想家作文800字
新学期即将来临，学校的钟声已敲荡在耳海边。许多同学在父母的陪同下踏上校园的大门，然而，也有许多同学却是孤身一人。
难道说他们没有父母吗？不，他们有。只是父母不在身边，他们的父母远离故乡而打拼，仅仅只是在开学之前寄回来了钱，人却未能回去。难道说他们只想着自己的学费与生活费吗？不，不是这样的。他们更想地是他们的父母，哪怕仅仅只见一次面，短短交谈几分钟，简简单单吃餐团圆饭。但这终将只是他们的奢望，他们奢望，他们期盼，然而又绝望。他们的期盼只是盼来一张张人民币，只是盼来家门前那无尽的道路，只是盼来了孑然一身。
作为父母难道他们不想家，不想家中的儿子与双亲吗？不，他们也想。正如去年中铁五局二公司所著的《我们也想家》中歌词写到，“不是没有家，不是不想家，只是还有很多的人漂流在天涯”。
家，她是温馨的，她是心灵的港湾。前几天，与家中视频时，正好碰到家中吃晚餐，看着那碗中的饭菜，自己是多么渴望回家饱餐一顿，因为那是家的味道，令人流连忘返。视频中，家还是像原来那样，只是岁月不饶人，时间的刻刀在父亲母亲的脸上刻上了永不抹去的伤痕，而且父母的.鬓角比去年又白了许多，但时间永远无法抹去父母对自己的爱，他们的嘴角依旧挂着那迷人的微笑。母亲对我打趣道：“去年过年没能回家，是不是去女朋友家中见岳父岳母去了呀！今年是不是该带她回来，让我和你爸瞧瞧。尽然悄无声息将我养育二十多年的儿子拐跑了，居然长这么大第一次不在家中过年”。我对其只感到无奈，只好说道：“妈，这是哪有的事呀！你还不知道我现在还没谈女朋友吗？其实，这只能怪你和我爸读书的时候管的太过严厉。不过，如果真有那么一天，那还是首先要经过你与爸的批准，不是吗？”。听到这，母亲像孩子般的笑了。
家就是如此，如此的温馨。因为，她是我们人生的驿站，累了可以在那停歇，得以更好的前进；她是我们生活的乐园，烦了可以在那得到欢乐，使得烦恼离我们远去；她还是春天的花朵，夏天的绿茵，秋天的果实，冬天天的暖炉，无论你身在何方，只要一想到家，就会有一种温暖的感觉从你的心间流向你身体的每个地方。其实，我也想家，我们在外的游子都想家。
篇26：其实我们都是天鹅作文650字
其实我们都是天鹅作文650字
天生我才必有用。材料中提到的那只马，没被农夫相中，但后来遇到了伯乐，成了远近闻名的千里马，农夫很懊悔当初没选它，而它却很庆幸当时没被选中。那只马当初没被相中，后来却有了一个更适合自己的.工作。
是金子，总会发光的，也许你在某件事情上做得不够完善，那只是你还没发现你在另一件事情上有天赋。上帝给你关上了一扇门的同时，也会给你开了一扇窗。
机会总会等得到，对的人也迟早会遇到。 失败乃是成功之母，那只马没有在被落选之后，没有放弃对自己的信心，没有放弃等待机会。韩愈的马说中有写道“千里马常有，而伯乐不常有”。所以这只马之所以成为千里马，是因为伯乐发现它的才能，并使之发挥自己的才能。“其真不知马邪？其真不知马也 ”每个人来到这世界上都是有意义的，每个人都是有才能的，只是还未被发掘而已。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。那只马并不是遇见对的人就可以立马成为千里马的，他也需要不断地练习，不断地努力取得的。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。付出总是有回报的。不努力一把都不知道自己有多优秀！
其实我们每个人都是天鹅。丑小鸭的故事大家都听闻过，它不是一只鸭子，而是一只天鹅，之前没有发现自己是指天鹅的时候，大家嫌弃他，甚至自己也想不开想要自杀，直到有一天他突然看见了自己的优美的身姿映在清澈的湖面上，他才发现自己有多美丽。我们也一样，做不了“一只好看的鸭子”，总有一天你也会发现自己是“一只美丽的天鹅”！
没有一种不通过蔑视，努力与奋斗而征服人生的命运，丑小鸭能变天鹅，其一是它当初羡慕天鹅能飞得这么优雅而不断地练习；那只马能变千里马，其一也是在被落选之后不断努力取得的
其实我们每个人都是天鹅，只要你有准备，时机总会待到！
篇27：其实我们都一样作文500字
其实我们都一样作文500字
你总说我对人处事都太善良了，难成大气。可，你知道吗？你有时比我更善良。你只是习惯性的把你干的每件事都披上一件理智的外衣，让你觉得，你没错。
每次我做错事，你总会护着我。你教我，做人，处事，需，快、准、狠、决。
每次我没达到你的要求，你都只是叹了口气，并没有责骂我。我生气了，你总是第一个跑过来安慰我的人。你总对我说：“汝处事因谨慎，勿接近生人，以防不测”可你自己呢？你经常帮助那些不认识的人，你总是把那些仁义道德都讲给我听，并对我严格要求。你教了我很多，可每次你教我“不要……”都是你自己来打破你说的话，你说，不要救一些不相关的人。
可遇到被人遭受惨害，我们都还是会选择帮助，不然自己的良心上会过意不去。有一次你生气了。你说我总不把你说的话放心上，你说你为我的未来感到很担心。其实我很想反驳说：随心所欲的做好自己不就行了吗？但我没说，我害怕看到你一脸对我失望的样子。我以为，你会一直陪着我，可是，你却因为你的心软和不够谨慎害了你。你说：“阿慈，不要像我这样因为一时的任性赔了性命，你一定要好好活着，没什么事比活着更重要。”
“言，我听你的'，我一定听的，我会好好活着，我一定会好好活着，你能不能别死，除了你，我什么都没了”我再也听不到他的声音了，我再也见不到他了，我再也遇不到一个对我关心，爱护的人了。我沉陷在巨大的悲伤中。我没哭，他们说，会哭的人，不一定最懂伤悲。
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