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夏之美四年级作文

时间:2023-12-27 08:38:23 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编收集整理的夏之美四年级作文,本文共29篇,欢迎阅读与借鉴。

夏之美四年级作文

篇1:夏之美四年级作文

夏之美四年级作文

夏天的脚步渐渐走进了,也把春天给带走了。

夏天来得悄然。知了在树上不停的叫,好像在提醒我们:"夏天来了!夏天来了!"把我们从睡梦中给叫醒了。街道上,小巷里,当然听到吆喝声:有的人在卖水,有的人在买棒冰。有的人一边吃着棒冰一边用手在头上擦汗,有的在买莲蓬,还有的`在游泳池里游泳、戏水。

夏天来的十分仓促。每当我们还来不及戏水的时候。夏天就已经离开了。

夏天来十分美丽。荷花露出了他那圆圆的,胖嘟嘟的小脸蛋;青蛙站在荷叶上呱呱的叫,好像在抱怨,这个天气实在是太热了;狗走在大街上吐出他那血红的舌头呼哧呼赤一边不停地向主人表达,他很热的感觉,一边摇着尾巴。给自己散热。人们躲在空调房里。不敢出来:大地被烤得四分五裂。小草扺不住太阳的暴晒,身子都卷成细条了。连树林里的小鸟都懒得再出去觅食了。

夏天是非常闷热的。水管子也开始冒汗。但是,夏天也是十分愉快的,蝴蝶在花丛之间翩翩起舞。像是在和花比美似的。从高处往下看,这片草地像点缀着蓝红黄粉等各种色彩的地毯,一眼望去,地毯的图案在不断地变化着。令人陶醉。

夏天又好像是一位顽皮的孩子。你看整个世界都是他的杰作。他把天空染成了湛蓝色。在天空上。偶尔有几只小鸟飞过。飞倦了,就落在电线杆上,一只只小鸟。谱写出了一段美妙的曲子。诉说着夏天的美好。

夏天是?就等着我们自己去发现,它的美妙之处。

篇2:夏之美作文

春姐姐的脚步逐渐远去,夏妹妹珊珊迟来,带来了炽热,带来了绿色,带来了热情——

看啊!夏天的天总比其他季节的天蓝一些,蓝蓝的天空中飘着几朵白白的云,好似“大海”上盛开了几朵“白莲”,又好像平静的海上溅起的大水花——

如果说夏天的天是一个文静的女孩,那么夏天的大地则是一个活泼的女孩——

“知了,知了”知了在茂盛的大树上拼命喊着,似乎在告诉人们:”热死我了,热死我了!”树上是知了在叫,树下则是人们在乘凉——人们躺在睡椅上,拿着扇子,轻轻地扇着,不时一阵凉风吹来,微风轻佛过溪边柔媚摇拽的垂柳,细长青翠的枝叶荡漾在微波粼粼的湖面上,泛开层层的.波纹,形成了一幅美丽的画卷!可惜好景不长,几个顽童不知何时来到了溪边,“扑通,扑通”顽童们跳进水中,玩起了打水仗,“看啊!那是一条小鱼儿,我们快捉住它”“好啊好啊!”他们追着一条小鱼儿,不时传来嬉戏声,这欢笑声飘散在这垂柳飞扬的小溪边,使人们深深地感受到了夏天的欢乐。

我爱夏天。爱它带来的炽热,爱它带来的绿色,更爱它带来的欢乐

篇3:夏之美作文500字

夏之美作文500字

夏天,不如春天那么轻柔,亦不如秋天那般凉爽,但是,她却那么美丽,这种美,是那么与众不同,也是那么别致……

夏日的夜色,总是挂着迷人的色彩,有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩缤纷,幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月,把那如水的清辉漫漫倾泻,在蛙鸣虫啁中,繁星调皮的眨着眼,快乐的欣赏着婆娑的树影。这时,习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。

夏日的池边,洁白的荷花如同一位亭亭玉立的少女,随风起舞,散发着优雅动人的气息,而梅红的荷花如同一位热情无比的女郎,追风舞蹈,散发着夏日热情的气息。池边的荷叶如同一位位绅士恭敬的邀请着少女与女郎跳舞,不时还有鱼儿从池水中跃起,庆祝这美妙的舞会,一切是那么热闹。这时,坐在树荫下,听着知了为你唱着童年美妙的歌曲,欣赏着这美妙的舞蹈,一切一切是那么美好。呼呼~风儿刮完,雨点笑着从“蓝宝石“上滑下来,瞧啊!他们多么欢快!雨停了,绿叶上的水晶珠晶莹剔透,在阳光下耀眼无比,多么美丽啊!

夏日的美,是一种让人捉摸不透的美,美,无处不在,不论在哪里,只要你用心去看,就可以发现它。

夏天是多姿多彩的,脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的.空气充满了,这就是夏的神韵。让冬苏醒,让春灿烂,让夏多姿,让秋辉煌,让生活多彩。有了天地间的滋润,才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关爱,才有了春华秋实。

走过了春的旎旖,迎来了夏的蓬勃,是这般的缤纷着绚丽,灿烂着热烈。这夏天很美丽啊,承接着春的生机,蕴含着秋的成熟,展现了抖擞激荡着夏的精神。

篇4:夏之美600字作文

夏之美600字作文

春天悄悄地走了,夏天搭着顺风车又来了。虽然它没有春天的百花齐放,也没有秋天的果实累累,更没有冬天的皑皑白雪,但我还是喜欢夏之美。每年的夏天悄无声息的来到了我们身边,也给我们带来了一阵阵欢笑,带来了无限的乐趣。

春天的花草树木是嫩嫩的、绿绿的、稚嫩的,一切都充满着希望。夏天的花草树木是生机勃勃的、绿的更绿了,一切都那么有生机。夏似一位生机勃勃的少年,他十分的健壮,在夏的眼里看不惯春姑娘的柔情似海,看不惯春天的百花齐放,于是他便将大地变成了深绿色。在夏的眼睛里灼灼发亮,他盯着大地,只要大地有一丝丝的翠绿,他就用眼睛扫视大地,大地就变成了深绿色。夏天的花草树木葱葱郁郁,十分迷人。

夏天的风没有冬天那么刺骨,却也是来去自如。夏似一位淘气的小男孩,他驾驶者夏天的风,到处跟孩子们玩捉迷藏。夏天的风总是躲在一个小角落里,当孩子们找到它时,它便轻轻吹一口气,“忽”地一下跑走了,跑得无影无踪。夏天的风就是这么淘气,当人们找到夏天的风时,他便又逃走了。夏天的风有时也十分懒惰,当大地正在受烘烤时,当人们正需要它时,他便又躲起来,没了踪影,没了痕迹。

夏天的果实虽然没有秋天那么丰富多彩,却有着不一样的风味。夏天到了,田野中的.西瓜一个一个滚圆滚圆的成熟了,西瓜是夏天解渴最好的水果。夏天到了,桃树上的一个个水蜜桃成熟了,白里透红的桃子像娃娃的脸蛋。于是桃子也成了我们解渴最好的水果。夏天到了,一个个白里透红的麦莉成熟了,一个个杏子成熟了……啊,夏天是水果的天下。

夏天是生命的使者——他吹熟了西瓜,它用甜美的乳汁来回报人们;他吹开了荷花,荷花用动人的身子来回报人们;他吹绿了大树,大树用坚强的树枝来回报人们……花草树木、瓜果飘香、来去自如的风构成了夏之美。

篇5:乡村之美四年级作文

乡村之美四年级作文

乡村,四处充满生机,绿色随处可见。

春天,春姐姐来了。你瞧,春姐姐变成了一位画家啦!她挥动着手中五彩笔:用黑色彩笔画出了一群群燕子排着人字形的队伍,有序地在空中展翅飞翔;用蓝色彩笔画出美丽的天空,用手擦了一点又变成云朵……她又拿出红色彩笔画出了圆圆的太阳,用绿色彩笔画了一棵棵可爱的小草和大树;用彩色笔画出了遍地的花儿。春姐姐的画真是独一无二!

夏天,夏哥哥来了,他是一位神气十足又好动的小伙子。有一次夏哥哥在运动,身上出现了大颗大颗的汗,还不停地咳嗽,不一会儿雷雨就下来了……

秋天,秋妹用嘴“呼”地一吹,哇!神奇的事情发生了,树叶瞬间换上了新衣:火红的叶子就像一只只红色的蝴蝶,在微风中翩翩起舞;金黄色的`银杏树叶子如同一把把金黄色的小扇子轻轻地扇动着。果园里的果子在秋妹妹的魔法棒下变得更加有精神!石榴和苹果是好朋友,他们见到秋妹妹都高兴地笑着裂开了红扑扑的小嘴巴!

冬天,冬弟弟来了,他是一个爱音乐的男孩儿。看见他,我们就要赶紧穿好棉袄再走出家门,我们还会看见地下出现一个个小音符拼成的柔软的天然白色地毯,一踩会出现一个脚印,还会发出咯吱咯吱的声音。小朋友们常常会给冬弟弟奏乐,在那冬季音乐会里小朋友们会和冬弟弟一起玩游戏:有的滑冰,有的打雪仗,有的堆雪人……他们玩得可开心了。

同学们,乡村的四季是不是特别美呢?

篇6:冬之美四年级作文

冬之美四年级作文

随着白天像缩水衣服一样越来越短,气温也越来越低。寒冷的冬天到来了。

冬天不像生机勃勃的春天,孕育希望;也不像绿意盎然的夏日,充满激情;更不像缤纷多彩的'秋季,满怀喜悦。而冬天似乎只有与凋零、寒冷联系在一起。

清晨,雾还没有完全散去,妈妈牵着我的手,来到湖边,去领略冬之美。

广阔的水面上结了一层薄薄的冰。在若隐若现的阳光的照耀下像一面硕大的镜子,晶莹剔透,煞是好看。几只水鸟在冰上小憩,冬日的暖阳映衬着它们洁白的羽毛,美丽动人。它们抖动着翅膀,像是炫耀着自己的舞姿。它们就像是大自然馈赠的精灵,为凄冷的冬日抹上一笔绚丽的色彩。

湖中央的小岛上,光秃秃的树丫,背靠着几间黑白相间的瓦房,宛如一幅淡淡的水墨画,美得让人惊叹。远处的山慢慢地露出了真容。在这萧瑟的冬季里,只有它依旧青松翠柏,使人激起“欲穷千里目,更上一层楼”的豪情。

冬日的美,你发现了吗?

篇7:秋之美四年级作文

秋之美四年级作文

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。秋是高高的蓝天,是一丝杂尘任心飞翔;秋是远方金灿灿的田野,稻谷飘香;秋是映澈蓝天,北飞大雁,带去幸福的小溪!秋是天高云淡的,瓜果飘香的。我爱秋天!

金秋十月,树上那稀稀拉拉的叶子,各种各样。银杏树叶像一把美丽小巧的扇子,扇去夏日的炎热;松树的叶子像一根根绣花针,绣出秋天的魅力;枫叶像一只红彤彤的小手,给秋天涂上了美丽的颜色。还有那大大的梧桐叶、扁圆的槐树叶……我爱秋天美丽的叶子。

秋天踩着霜的脚步悄然而来,果园里的.水果都成熟了。红红的苹果微笑着站在树梢,凝神回忆着成长的故事。黄灿灿的梨子给胖嘟嘟的石榴讲了一个关于橙子的笑话,石榴咧开嘴笑了,橙子知道了,气的脸都黄了。枣儿熟了,挺着肚皮涨红了脸,挨挨挤挤,迎风打闹。山葡萄变紫了,一串串一堆堆,错落有致地吊在藤子上,像一串串紫色的玻璃球。偶尔有一两串掉在地上,摔破了几粒,浆水四溅,一股甜味在空中弥漫。还有山楂、柿子,都尽情展示着自己的魅力。

到了黄昏,天空格外耀眼。金色的霞光,犹如一只神奇的巨手,徐徐拉开了柔软的帷幕,整个大地豁然开朗了,慢慢地,慢慢地,霞光映红了半边天。云,不再那么洁白如玉,就像哪位画家一不小心碰翻了装满颜料的调色盘一样,将它染上了鲜艳的颜色,红、黄、葡萄紫,还有些没有听过的颜色也呈现在云霞上,令人大饱眼福。

我爱秋天,爱它的天高云淡,爱它的飘香四野。

篇8:秋之美四年级作文

秋天,总会让人感到一丝丝清爽。

“秋意满园藏不住,一股奇香出园来。”果园里已经鲜果飘香,来到这里的游客都可以闻到一股清新的奇香。果农们将果子摘下,他们先摘了又大又红的苹果,又摘了又甜又香的橙子。新鲜的水果咬上一口,人们都会拍手叫好。

果园附近的小河上有许多千姿百态的荷花。有的在不紧不慢地打扮自己;有的像一位美丽的舞蹈家,在“舞台”上展现自己的优美舞姿;还有的好像观众,在用心地欣赏那位美丽舞蹈家的“花之舞”。河中心有一个别致的小凉亭,游客们三三两两围在小石桌前喝着清甜的茶,静静地欣赏仙境般的美景。

“自古悲秋的寂寥,我言秋日胜春朝。”秋之美,数不胜数,需要我们用心去体会。

篇9: 自然之美四年级作文

自然之美四年级作文

国庆七天假之后,随即迎来了学校7月游,解封了七天的洪荒之力,管他天气好不好,一定要去大自然中解放一下,把最快乐的自己放出来。

早上,穿着厚厚的外套,听着雨滴从楼顶蹦下来,跳进小水洼中,弹起一朵朵快乐的小水花,我一路小跑,如蜻蜓点水般,叫上同学前往大汶河。道路坑坑洼洼,每个小水坑都被水填满,平时,像个脸上长满麻子的丑八怪。现在经过雨水的装点例像一幅名师的水粉画。每个小水洼中仔细看,都有一幅美丽的山水例影,画中有画。远处的山峰被云雾环说着像是神仙居住的地方一般,像是拉开了几丝棉花浮在山峰周围,以梦似幻。

路边的草丛上密密麻麻的水滴,难道克服地心引力?居然没有落下去,凑近一看,原来是蜘蛛也想欣赏这番美景,织了个网,结果例把水珠截住了。一颗颗晶莹剔透的水珠,像现在这种网上,它不像钻石那样奢侈,但却在默默呈现着自己最好的一面。如果有一缕阳光透过树叶的逄隙照到水珠上,应该会有许多种美丽的颜色吧,虽然没有拿相机记录下这最美的'一刻,但是人的眼睛是最好的镜头,大脑就是最好的相册。

雨后的清晨有仕女图的芬芳,有着清脆的雨滴声还有朦航的山水画大自然真美啊!

篇10:音乐之美四年级作文

音乐之美四年级作文

音乐能给人精神上的享受,熏陶中又给人一种无形的`放松和慰藉。所以,音乐是很美的。

今天我们听了《夜之精灵》这首曲子。曲子首先带人进入幽静、空灵的感受,又好像有人开始说话,渐渐地有人开始附和。可这种附和并不呱噪,仍然是深幽的音乐主体。让人的大脑很放松。

我听到了青蛙的“呱呱”声,还有好像啄木鸟“笃笃”声、锦鸡的“咕咕”声,甚至好像还有老鼠“吱吱”声、蛇的“嘶嘶”声,还夹杂着若有若无的风拍打树叶的“飒飒”声。这些奇妙的大自然的声音让我叹为观止!

大自然的声音,是一种奇妙的声音。如果你不用心去倾听,你是不会体会到的,感受到它的灵性的。如果你有一颗善于倾听的心,你就可以感受到音乐中乐师想表现出的悲欢离合,可以让你受益无穷。

音乐,很奇妙,只要你懂得感受,懂得倾听,你就可以与大自然融为一体。

篇11:荷之美四年级作文

眼前的荷叶,像绿衣仙女一样,在微风吹拂下,跳起轻快的舞来,我若有所思。

暮春时,有几片小荷叶羞涩地从水中探出头来。那是一片太小太小的叶子,小到仿佛树上的松针掉下来,就能把它扎破似的。看了它,我不以为然。到了初夏时,我再看,哎,长高了许多,要知道几天前它还漂在水面上呢!

荷叶变漂亮了:它的柄,像伞把儿,叶子像伞面,简直就是一把小伞。到了盛夏,荷叶的茎长成了指头粗的长秆,亭亭玉立,荷叶成林,小小雨伞,虫子乐园!它们站在池塘里,姿态各不相同。远远看去,一片绿莹莹的,多么可爱啊!我们男生就围着池塘跑来跑去、躲藏打闹。

很快,荷叶中开出了朵朵粉红色的小花瓣。清晨我去看时,只见露珠点点散在荷叶和花瓣上,花儿娇艳欲滴,荷叶轻盈美丽,微风吹过释放出阵阵清香。比起冬天时枯枝败叶的残荷,如今的荷实在是太漂亮了!

站在池塘边,我领悟到了荷之美:它熬过了冬天的严寒,经历了春的洗礼,在夏暑中悄然绽放。

篇12:自然之美四年级作文

自然之美四年级作文

喜欢轻吟那句“曲径通幽处,禅房花木深”,在幽雅美丽的院落,倾听四季花开的声音,好美;喜欢感受“明月松间照,清泉石上流”,欣赏“行到水穷处,坐看云起时”,好美;在凄迷的雨夜,体会那句“留得残荷听雨声”,好美……这山、这水、这花、这草,哪一个未体现出自然的美?

走在乡间小路,耳闻鸟语、鼻嗅花香,我感受到了自然的和谐之美;漫步海滩,任海风吹拂,听大海的倾诉,我感受到了自然的浩瀚之美;置身于山水之间,渐闻水声潺潺,掬一捧清泉,滋润自己的心田,我感受到了自然的纯净之美;独坐静夜之中,看繁星点点,望明月挂空,我感受到了自然的`静谧之美……我与自然融为一体,随清风一起飘扬,随海波一起翻涌,随细水一起长流。

春,是自然最温柔的一面。鸟语花香,春雨绵绵,捻一朵鲜花,与蝴蝶共舞,奔跑于希望的田野之上;夏,是自然最奔放的一面。艳阳高照,雷雨阵阵,采一片荷叶作伞,闻着六月草莓的清香,欣赏六月荷花独特的美;秋,是自然最忧柔的一面。秋风落叶,果实累累,那片片红枫是秋独特的写照,沏一杯茶,捧一本书,享受秋独有的气息;冬,是自然最孤傲的一面。冬雪纷飞,银装素裹,与雪人一起嬉戏,看世界洁白无瑕。

自然,我的母亲,每当看到你温柔的一面,我总是倍感温馨,世界的喧嚣,人世的丑陋都化为乌有,全世界仿佛都不存在了,只剩下我与你;而每看到你孤傲的一面,我似乎与你一起高贵起来,洁白是你的象征,而人生似乎没有污点,在你的怀抱中,洗涤心灵的尘埃,你总是以你多种的美围绕在我身边,让我感受到你的宽广的胸怀。

大自然,美到无法用语言来形容,而我对她的爱,深到无法用笔墨来描述。

篇13:班主任之美四年级作文

班主任之美四年级作文

班主任是班集体走向未来的指路明灯,是班集体的人生道路上的一个路灯,是班集体走向岔路的指导……

班主任为我们付出了很多,而我们为班主任付出的很少很少。每逢上课,课堂上都是吵闹声,除了语文课,语文课不吵表面理由是班主任太凶,实际是班主任上课很累、很辛苦。每上一节课,都会有一名老师投诉说:“你们班的金三角好吵,影响我上课!”,历史老师更是每上一节历史,便投诉一次。我知道,历史老师身体不好,所以每逢上历史课,我都会叫身边的同学不要吵,安安静静的`听课,不敢惹她生气。只因怕她生气起来哮喘复发……

让我最深刻的班主任是张银妹老师,她任劳任怨,虽然有时会向我们发脾气,但我知道那是为我们好。

我新到她教的班时,她向同学介绍我,下面唏嘘一片,她很大声的说:“你们干嘛!对新同学就这么不欢迎吗?”其实我并不意外,因为到哪我都是被人排挤的。我在曲初时,还是靠拳头和吵架,才让人人不会来欺负我,别以为我很像泼妇,在曲初,女生不像泼妇的话,就会有人欺负你,就算告诉老师都没用。

班主任对班集体很关心,像慈母一样。有一次,我们班的周XX(不方便透露真实姓名)和一个初一的学生在转角撞了一下,一个撞到额头,一个撞到眼睛,班主任很亲切的问:“周XX,你没事吧,要不要去看看校医?等会就要上课了,你先回教师休息吧”周XX点点头回教室去了。

班主任有时也很凶,凶起来好像母老虎,随时爆发,但她也是为我们好,我们能体谅。

我们的班主任,我们八(三)班的班主任,是独一无二的,她的美,需要我们去体会。

篇14:月之美四年级作文

月之美四年级作文

傍晚时分,随着太阳的渐渐西下,东边的天空上一轮圆月也初具形态。渐渐地,随着时间的推移,天又快黑了,这座忙碌的城市又将入睡了。

晚饭后,我一人感到无聊,便出门散步。沿着花园的小路,我漫无目的地走着。我停下来,坐在花园的一处藤椅上,抬头仰望,朗朗的圆月遥遥升挂在高高的天空,放射着盈盈的,溶溶的光华,周围是一层淡淡的,黄黄的晕圈。几片轻轻的,薄薄的行云恰好遮住朦胧的圆月,仿佛一个含情脉脉的姑娘刚刚露出俊俏的.脸,便害羞地扯了一条白白的纱巾,遮住半边红红的脸颊。几颗星星也不甘寂寞,像调皮的孩子眨巴着眼睛,想引起我的注意。

世界仿佛浸在银色的光海中,烘托着充满温馨静谧的夜。我也置身在这月光之海中了。月光洒满了我的衣服,温暖着我的心。此时此刻,我觉得太阳的温暖过于热情,星光又孤寂清冷了些,只有这恬静的月光,才能这般恰到好处。月华浸染着整个大地,我的周围被月光照着雪亮。世界仿佛笼罩在圣洁的气氛里,我的心也随着这种气氛而升华。

篇15:秋之美四年级作文

不知道什么时候,秋姑娘披着一层薄纱,驾着一片最美的落叶,悄悄地来到了人间。秋姑娘从一个葡萄藤编织的篮子里掏出一支魔法笔挥舞着,给大地添了几分秋的色彩。这时,我仿佛嗅到了秋的香味。

秋姑娘乘着风婆婆的顺风车来到了公园开心地笑了,她看到一排排桂花树,桂花树呀像一把正在撑开着的巨大的伞,绿叶呢像小兵一样保护着桂花。桂花颜色是淡淡的鹅黄色,身形小小的,远远望去就像满天的`星星。这时一群顽皮的小孩子抱着桂花树摇来摇去。桂花十里飘香,香味扑鼻而来,多远就能闻到。一颗颗调皮地桂花飘落下来,成就了一场“桂花雨”,桂花与风儿融合在一起,落在小朋友的鼻子上,落在干燥的泥土里,落在平静的湖面上,真是美妙极了。

再往前走,是一片枫树林。远远望去,好似一团团熊火在燃烧。一阵微风拂过,树叶调皮地随着风飘动起来,开始纷纷跳伞,在空中飞舞飘落,树叶被人们踩在脚下发出了“咔嚓、咔嚓”的声音。有的人在收集枫树叶做为标本,有的人捡起一片最美的叶子当书签,还有人把枫叶贴在墙上做装饰呢。突然下起的秋雨,人们赶紧躲到树下,只有一两滴雨水,从叶子里渗透出来,小朋友们在雨中奔跑着玩耍,真是好极了!

雨停了,天空布满了小姑娘脸蛋似的泛红的晚霞,人们骑着单车环岛旅行观光,还有一群人观赏着音乐喷泉,变幻着无数种姿态。

秋天啊,我多希望你能过的漫长一些,这样我就可以多欣赏你那迷人的景色!

篇16:家乡夏景之美六年级作文

家乡夏景之美六年级作文

遥望天边那一片又一片的云朵,炎热似火的风夹杂着家乡稻花的香扑面而来。

是你——夏姑娘来了!那直逼人眼的荷叶,那精神抖擞的高粱,那暗香飘动的`瓜果,是你随身携带而来的吗?

走在宽敞的大道,风是轻轻的,凉凉的。让人们在火辣辣的太阳下不再汗流浃背,你给我们的轻爽,给我们的冰凉,换来了人们一个个的微笑,那是在感激你哩!

正所谓“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,那些人们精心培育的花只是在炫耀自己,而那些人们从没有留意,也没有刻意去浇水的树,在上天的“不确定”中努力生长,变成了一排排又高又大的战士。因为你们的强大,太阳都要敬仰三分。因为你们的无私奉献,人们找到了避阳之处。

一天过去了,夜幕降临,我们坐在院子里乘凉,谈笑风生。而你们这些自由的小精灵们,在欢快地唱着小夜曲,在你们的交响乐中,夏夜充满了生机。在那高院外的不远处,虽隔着一堵墙,你们仍闪着微弱的光跟我们打招呼呢!这时风沙沙地作响,听到大自然的美曲,我不禁想到杜甫的“此曲只应天上有,人间能得几回闻”这句诗;树叶也开始活动了,在树枝上跳起了摇摆舞,啊!多么快乐啊!月光照耀下,梧桐做衫,河水做衣,花草成了大自然这幅巨画上的点缀。

遥望院外,我只能看到一角,我何尝不向往院外夏天的风景呢?夏天可以那么美,那么自由,但我只能遥望。等我羽翼丰满,我会飞出这狭小的院落,看到更宽阔的一片天,和依旧美丽的夏季之景。

篇17:初中写景作文夏之美300字

初中写景作文夏之美300字

夏,你在火辣辣的艳阳中来了,你在簇簇荷花中来了,你在狂风暴雨中来了,你在人们欢乐的笑中来了!

夏来到湖中,荷花顿时灿烂地开放了,荷叶也簇拥着荷花一直飘到了天边。看!荷花是多么的婀娜,有的婷婷立在水面,有的.在荷叶的怀抱中摇曳。一阵暖风吹来了,只见她在风中翩然起舞、优雅的舞姿让游人不禁挺下脚步,享受这风欣赏这舞。夏看到了,微微一笑,迈着轻盈的舞步,悄然离开了。

夏又来到村庄里,人们都被骄阳晒得有气无力,孩子没有力气玩耍,大人没有精力劳动,夏轻轻一点儿。雨珠儿来啦,他们跟随着夏在天空中飞舞。孩子又开心的笑了,大人有继续劳动了,人们又恢复精力,露出笑脸啦!夏看到了,满足地一笑转身飞向远方了。

夏来到了海边,人们在海边尽情嬉戏着,孩子们穿着游衣在海中游泳,打闹,大人们在海边尽情享受着阳光浴,看看报纸,读读杂志,再惬意地喝上口果汁,太幸福了!老人呢?他们呀在椰子树的遮挡下喝着椰子汁,感受着大自然纯正的味道。笑声、嬉戏声洋溢在海的上空。

夏满意的笑了,她给我们带来了快乐!我爱夏!夏我期待你的下次来临!

篇18:乡村之美四年级作文500字

乡村之美四年级作文500字

乡村是一道迷人的风景,永远留在我的脑海中;乡村是一首悦耳的歌曲,让我如痴如醉,百听不厌。那,是一个海滨小乡村。

乡村,美在草地上。乡村的草非常嫩绿,好像给大地铺了一张柔软的地毯。小草中有一朵朵的小花隐藏在草丛中,就像一幅绚丽的图画,真想把它画下来。每到下完雨的时候,花儿们都会亭亭玉立,宛如一位位害羞的小姑娘,真让人怜爱。

乡村,美在大海边。海边的乡村好像一块块碧蓝耀眼的蓝宝石,大海无边无际的,蓝得可以看见海底的生物,看见那肥美的鱼,让人垂涎三尺。海岸边,有很多的渔民在捕鱼,也有许多的小孩在一个个小水潭里玩耍,他们的小脚丫踩在石头上,打水战,捉小鱼,那笑声在水面上荡漾,画出了一张张可爱的笑脸……

乡村,美在田野里。乡村的田地里蔬菜嫩嫩的,水果鼓鼓的。走在乡村的小路上,田地的景色可一收眼底。田地的青菜,绿绿的,犹如一个个绿绿的'“蔬菜娃”。风儿一走过,“蔬菜娃”就翩翩起舞,远远看去就像一位位绿天使降临人间。秋天,稻谷笑弯了腰,柚子鼓起大肚皮,石榴咧嘴大笑,农民伯伯开心得不得了,脸上绽放着丰收的喜悦。

乡村,美在石林中。石林一般出现在海边的山坡上。石林中,怪石嶙峋,有尖尾石,有方正石,有扁头石,有平底石,形状多样,让人遐想连篇。有时你会发现一些怪异的石头,上面还有一块块绿斑,犹如一块块绿水晶。在别处,这样的绿石头是不常见的,只有在接近海岸的边上才能找得到,也许,那是乡村里培育生命的精灵。

美丽的小乡村,一个世外桃源,一个心灵的港湾,一个游子永远的家。

篇19:公园之美四年级优秀作文

公园之美四年级优秀作文

公园的景色美不胜收,秀丽宜人。

清晨,一缕阳光洒进了跑道上,花草树木随着风儿轻轻摇动,仿佛在跳舞,在一块空地上,几个老人在那儿打太极拳,还有的老奶奶在那儿跳舞。她们一会儿转圈儿,一会儿弯腰,一会儿把手中的扇子舞得生风。那爬满皱纹的脸上洋溢着青春的笑容。

到了上午,人就多了起来。人们三三两两地在一起晨跑,还有几个人在打羽毛球,还有一边散步,一边听歌的。湖面上的水被风吹得皱了起来,好像老婆婆脸上的皱纹,当风停下来时,湖面就像一面镜子,在阳光的照耀下闪闪发光,美丽极了。

到了晚上,公园就热闹了起来。一大群小孩子在空地上溜冰,骑自行车,玩滑板……树林里,蛐蛐唱,小鸟叫,听起来就像一首欢快的森林交响曲呢。皎洁的.月光洒在树叶、小草、鲜花、湖面上,更是给夜晚增添了一份诗意。夜渐渐深了,人群渐渐散去,只有动物们还在演奏着好听的森林交响曲……

我爱这美丽的公园,爱它的每个景物,爱那儿的每一个人。

篇20:黄山之美四年级写景作文

黄山之美四年级写景作文

说起家喻户晓的黄山,大家一定立刻想到千变万化的怪石,苍翠 劲的奇松和云雾缭乱的云海。今天我来到黄山,我才真证领略到了黄山之美。

我们从玉屏索道坐缆车上山,索道两边有数不清的松树,那松树玉洁松贞,鹤骨松姿,简直就是神来之笔!在看看旁边的山,就像一幅美丽的画卷。

到了山上,我们披上外套,就开始了黄山之旅。

我们先来到了玉屏楼,玉屏楼的左侧就是黄山“国宝”迎客松。这迎客松倚青狮石而出,是黄山标志性景观。迎客松树高10米左右,胸径0.64米,树龄已有800多年,一侧枝桠伸出,如人伸出臂膀欢迎远道而来的客人。宽容大度,姿态优美。

我们还看到了送客松,陪客松,盼客松……真是千姿百态啊!

“终于到住宿啦!”我激动地叫着。当时已经是晚上7点了,我们吃了晚餐,虽然很普通,但是在黄山上吃晚餐有一种不同的感觉。吃完晚餐,我们就像病人一样躺在床上睡觉了。

“儿子,起床啦!”

随着妈妈震耳欲聋的叫声,我迷迷糊糊的起床了。我们吃过早餐,就上丹霞峰看日出了。

丹霞峰上雾蒙蒙的,看不出有什么变化。随着时间的推移,好像前面的'云雾中有那么一丝金光穿透进来。我们怀着兴奋的心情,等着,盼着……

过了好久,日出还是没来。天都亮了,看来今天不适合看日出。

我们继续爬山,爬到了黄山最高峰——光明顶。从光明顶往下望,真是有种一览众山小的感觉啊!

终于下山啦!我们经过了飞来石,那巨大的奇石,真是壮观啊!

就这样,我们坐着云谷索道的缆车下山了。

虽然这次有许多遗憾,但是,我相信,我下次还回来挑战这巍峨壮阔,千变万化的黄山的!

篇21:春之美小学四年级作文

春之美小学四年级作文

春天来了,春姑娘伴着春风,随着春雨,提着百花篮,悄悄地来到了人间播洒下美的种子。

春天的美在哪儿?春天的美在花丛中。花儿们各有各的姿势。迎春花斜着脑袋好奇的打量着世界。梨花白得如玉,白得似雪。一阵微风吹来,梨花就穿着白裙子翩翩起舞。害羞的桃花,一开放就羞红了脸。

春天的美在哪儿?春天的美在树林里。柳絮漫天飞舞,像一条条毛茸茸的.小虫子。冬天光秃秃的树叶上长满了翠绿的新叶,一派生机勃勃、春意盎然的景象。

春天的美在哪儿?春天的美在草地上。小草探出小脑袋,好奇地张望着世界。小草也换上了绿油油的新衣裳。

春天的美在哪儿?春天的美在动物身上。青蛙、乌龟、蛇……许多动物都苏醒了。燕子也从南方飞回来了。

春天的美在哪儿?春天的美在农民伯伯身上。农民伯伯辛勤播种等待秋天收获的喜悦。

春,是一个无比美丽的季节。春,是一年新的开始。春也是播种的好季节。

篇22:秋之美小学四年级作文

秋之美小学四年级作文

悄悄的,夏天这个顽皮的孩子,一蹦一跳地跑远了。而秋姑娘,迈着优雅的步伐,正一步步地向我们走来。不知不觉间,树叶黄了,稻谷成熟了,在悄无声息的变化中,有谁领悟到了秋之美呢?

秋之美藏在树叶上。秋高气爽,树叶脱下了清新的绿色衣服,穿上了耀眼的金黄衣服。换上新衣的它们,个个欣喜地站在枝头,等待着回到树根妈妈温暖的怀抱中。一阵又一阵的狂风刮过,一片又一片的小树叶接二连三地从枝头一跃而下,像一只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。轻轻地落在地上后,它便不动了,用自己的身躯铺成一条金黄的小路,像是让大地铺上了一层地毯。走上去时,还会发出“嘎吱嘎吱”响,奏响了属于秋天的独特乐曲。

秋之美藏在庄稼地里。秋姑娘仿佛有一根神奇的'魔法棒,轻轻一点,所有庄稼便争先恐后地成熟了。谷穗谦虚地低下头,面对夸奖不高傲,不自负,甘愿奉献自我,怪不得被农民伯伯夸赞呢。高粱乐得涨红了脸,扬起黑红黑红的脑袋,高兴地笑呢。一到秋天,农民伯伯可乐开了花,一年来付出了艰辛劳动可算是有了收获,任谁都乐呢!

秋之美还藏在果园里。它们急忙换上新衣,等待着农民伯伯的采摘。你瞧,苹果迫不及待地换上大红的新衣服,像一个又一个的小灯笼,挂在枝头上。

石榴笑裂了嘴巴,一颗颗珍珠一般的果实就显露在你面前,果实晶莹剔透,似乎还闪着光泽,看上去无比诱人,让人垂涎三尺。果园里,也是一番丰收的景象。人们欢天喜地,庆祝这满载而归的季节。

秋之美,不仅有景象美,更有许许多多其它独特的美。只要有一双善于发现美的眼睛,就会明白,美无处不在。

篇23:海滨之美四年级作文400字

海滨之美四年级作文400字

暑假第一天,我们晚报小记者团来到了我们心仪己久的日照夏令营,当天下午,我们就来到了盼星星盼月亮才盼到的美丽海滩。

日照的海永远是这么美,海天一线,分不清哪里是天,哪里是海。像棉花糖一样的白云悠闲地在天空中飘来飘去。远远望去,洁白的浪头一个接一个拍打在海滩上,像是迫不及待地想迎接我们这些外地游客。大海妈妈一如既往地抚摸着一些晶莹剔透的小石子和洁白纯美的贝壳,把它们送上岸来。火辣辣的太阳照射在金灿灿的沙滩上,一脚踩在沙滩上不禁“悲喜交加”,喜的是软软的细沙舒服得不想让你挪步,而悲的是金灿灿的`沙滩烫得让你直蹦!

我和好朋友在沙滩上捡一些奇形怪状的贝壳和一些晶莹剔透的小石子。大海妈妈真是慷慨,给我们的“礼物”真是漂亮:白如雪、黑如碳、晶莹剔透、闪闪发光的小石子,奇形怪状、洁白如雪的贝壳。它们经过海水的冲刷,在太阳底下显得熠熠生辉。

临走时,我又用矿泉水瓶装了一瓶细沙和一瓶海水,我想把清新的海水和柔软的沙一并带走。如果有人问我带走的是什么,我会自豪的回答:“我带走的是海滨美!”

篇24:春之魅,夏之美优秀作文600字

春之魅,夏之美优秀作文600字

如果说,春天的雨是轻柔的,那么夏天的雨则是猛烈的;如果说,春天的景色是万象更新的,那么,夏天的景色就是生机勃勃的;如果说,春天的人们是活力四射的,那么夏天的人们是汗水直流的;如果说,春天是充满魅力的季节,那么夏天就是美丽十分的'季节。

为什么说春天的风是轻柔的?因为植物的种子都要入土,都要生根发芽。如果风太大,那么种子就会吹到不适合它生长的地方,那么一颗颗种子就不能长出来了。就算没有吹到不适合生长的地方,那么雨点太大把种子打伤了怎么办?它照样不能生长。那么为什么夏天的风又是猛烈的呢?如果夏天的风像春天一样的柔软,花草树木就都习惯了,一旦遇到狂风大雨,就没有保护自己的能力。如果花草树木接受过狂风暴雨的洗礼,就会变得更加坚强,就有了保护自己的能力了。

如果说到春天的景色,那么赞美的词可多了,什么“万紫千红”,“花红柳绿”,“鸟语花香”等等的,这可是张口就来的。为什么春天的景色会那么的美呢?第一,因为大雪过后,种子会随着风被吹到土里,伴着春的滋润,种子成长着,在土地下生根发芽,随后一下子钻出徒弟并开花了。于是就有了“万紫千红”、“花红柳绿”的这种说法。但夏天就跟这些不同了。夏天可谓是“绿树成荫”、“夏日炎炎”了,这都是因为在春天的时候打下的良好的基础,夏天才能生机勃勃的。在夏天,我们都喜欢到大树荫下看书,而老人们喜欢在大树荫下乘凉、下棋,小孩子们喜欢在树荫下玩耍,而大人们常常不是随着孩子玩,就是带着老人来。哦,一棵棵大树是我们的天堂。

在春天,如果你住在乡下,那么你就经常能看到农民们早出晚归地到田里插秧,虽然很累,但一个个农民精神都非常好。而在夏天,人们虽然也早出晚归,如果你仔细看看他们,你就会发现,他们流的汗水比春天多。正所谓“锄禾日当午,汗滴禾下土”啊。正因春天农民伯伯正在插秧,在夏天,他们都要为它们除草,捉虫,可比插秧辛苦百倍。哦,春天,就等于:万紫千红、万象更新、鸟语花香;夏天,则等于:绿树成荫、生机勃勃、夏日炎炎了。

每一个季节都有自己与众不同的特别之处,就好比春天鸟语花香;夏天绿树成荫;秋天,瓜果飘香;冬天大雪纷飞。虽然它们都非常特别,但我更喜欢春天的魅力与夏天的魅力。我相信,你们也会喜欢的对吗?

篇25:四年级关于历史的作文:拓跋之夏

公元1038年,党项族首领李元昊即位为帝,是为西夏太祖。李元昊称帝后,相继对北宋发动了四大战役,歼灭了敌方数万精锐。随即又征讨辽国,消灭了辽兴宗率领的大军,完全奠定了宋、辽、西夏三分天下的格局。但他在位后期因好色而被杀,其子即位。

直到元昊重孙李乾顺即位,因间局势动荡,先后败于辽、宋,只得再采取依附于辽、宋的策略。

金朝建国后灭了辽朝,西夏见金朝势大,又依附于金。对金的臣服,果然使西夏的国土达到了鼎盛。金灭北宋时,西夏随其尾迹而入获得了数千里的土地。

公元12即位的西夏国主李安全,又转而依附日益强大的蒙古族,向金发动战争。西夏对金发动了十余年的战争,两国实力均被消弱。但依附蒙古的策略并没到到蒙古的友好……公元12到12,蒙古四次出征西夏。接连不断的战火,终于将原本腐败的西夏推向了覆灭。

公元1226年,蒙古灭西夏,西夏灭亡。

西夏篇结束,下面是金篇。

山东省沂水实验小学四年级四班 赵鸿渐

本文作者:赵鸿渐(公众号:北京文鑫作文)

篇26: 夏之美

夏天很美,有的就在你的眼前,如亭亭的荷花,枝叶繁茂的大树,酸酸甜甜的杨梅;有的却看不见摸不着,如勃勃的生机,清新的空气,动听的鸟语虫鸣。

早晨,人们还在睡梦中时,夏天的太阳便早早地踏着朝霞出来上班了。鸟儿们也早已在肥沃的大地中觅食,它们悄悄地在枝叶中、泥土里寻找着夏天的美味,不发出一点声音,生怕惊动了大家的美梦。可是公鸡就不一样了,它清了清嗓子,深深吸了一口气,“喔”的一声,仿佛是一只闹钟,把人们从睡梦中拉了出来。很快,街上就热闹起来了,活力十足,该上学的上学,该上班的上班。夕阳西下,留下的那一片红霞的渐渐淡去,时间在忙碌的生活中美美地过去了。

渐渐地,夜幕降临了,田野里的小家伙们可就热闹起来了。青蛙和知了开始了属于它们的演唱会,鱼儿们在水中玩耍着。睡莲悄然开放,露出了一张迷人的笑脸。月亮、星星看着这样热闹的草丛,也很想下去和它们一起热闹热闹。月亮的光照耀在碧绿的草地上,或许这幅月光图是夏天的.最璀璨的美景之一吧!

只要我们用心去追寻,我们会发现:夏之美,无处不在!

篇27: 夏之美

我不去追崇生机勃勃的春天,不向往天高云淡的秋天,不敬仰傲雪凌霜的冬天,只热爱那个平凡又美丽的夏天。

我喜欢夏风的娓娓细语,夏雨的绵绵情思,夏云的袅袅漂游。我更喜欢夏天绿树丛林中蝉鸣,荷香飘逸的池塘中的蛙声,深邃夜空中翩翩起舞的萤火虫。春太奢华,秋太凄凉,冬太寂寥,只有夏是多姿多彩的。仰望,天像蔚蓝的海水倒悬,又像江南蚕丝织就的蓝缎;俯看,锦绣山河处处葱茏,花盛开,树丰满,风一吹,绿树红花摇曳多姿。青山绿水之间任你在夏风中尽情高歌,在夏雨中肆意沐浴,在夏夜中留恋。

夏天是那般的朦胧,唯美,它是如此神秘,又是如此亲近,触手可摸。白日,飞鸟和蝉静静栖息在高树上,微微的夏风带着独特的空灵气质在空气中轻轻流淌。花影摇曳,树影斑驳,烈阳用光芒向人们诉说夏的豪情万丈,夏的热情似火。夏的气息无时无刻不在天地间,万物间流动。夜晚,总会有几个老大爷老大妈取一把薄扇,一把木椅在树下乘凉,凉丝丝的夏风拂过他们的脸颊,不经意流露出温情。叶碧花红,半亩河塘香十里;风轻云淡,一帘月色醉千家。夏的白日是壮烈的,夏的夜晚是轻柔的。

夏天的风令我沉醉,夏天的雨令我沉醉,夏天的云令我沉醉……夏天的一切,在我的眼里都是如此美丽,无论在什么地方,都有夏天的气息……

篇28: 夏之美

春姑娘迈着轻盈的脚步离开了,夏妹妹跨着矫健的步伐羞涩的来了,大家迫不及待的想去看夏妹妹给我们带来的礼物,我也不例外。

来到公园,眼前的美景尽收眼底。原来还柔弱的小草,都挺直了腰板;花儿们在阳光的哺育下显得格外精神;原来还只冒出嫩芽的树木在夏妹妹的魔法棒下变得枝繁叶茂;果树上挂满了各种各样的水果,远远望去像五颜六色的灯笼。

我走进林荫小道,蝴蝶们也在享受这夏天的美景,他们有的在夏美美的歌声中翩翩起舞,有的在花丛中来回穿梭,有的三五成群你追我赶,有的停歇在花朵上吮吸着大自然的馈赠。知了在树上歌唱着,似乎在和夏妹妹合唱。

穿过绿色小道,一片大湖映入眼帘,我来到湖边,俯视这天然的“水底世界”,湖水清澈见底,鱼儿们快乐地在水中自由自在的穿梭,好似在捉迷藏。瞧!小虾们舞动中手里的钳子正在跃跃欲试准备比赛游泳呢。夏妹妹轻轻的吹拂着水面,湖面上波光粼粼,好似一副大自然送给我们的画卷。

夏妹妹给我们带来的礼物可真丰富啊,她让我们感受到了夏天的美。

篇29: 夏之美

春、夏、秋、冬,各有千秋,但夏天最为我所喜欢。

在我眼里,夏是绿色的。山是墨绿的,水是淡绿的,树叶是深绿的,小草是翠绿的……一切都是绿的。但绿的各有风采,一点也不古板,反而很新鲜。世界仿佛被一个拥有不同绿的布包裹起来了!阳光好像也变成绿色的了,大自然真是一位神奇的魔术师呀!

夏也是甘甜的。午后,人们总是会吃一个又大又甜的西瓜,西瓜也总用它甘甜的汁水治愈我那干燥的喉咙。

夏也是清香的。荷花、桃花、郁金香都散发出了它们最迷人的清香,那清香使人陶醉。路人都对它们赞不绝口,一会儿说这个美,一会儿说那个香,每个人都会情不自禁的观望它们,那些花仿佛有魔力一般,把人们的目光都吸引到它们身上。

夏天也是热闹的。知了在树上唱歌,麻雀和家鸽在伴奏,仿佛一场为夏天演奏的音乐会。夜晚,老爷爷老奶奶搬着板凳,坐在院子里聊天,小孩子们也跑到院子里玩闹了起来。

夏天是值得珍惜的,它带给了人们最欢乐的时光。

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