以下是小编帮大家整理的我们身边的年例作文1000字，本文共13篇，欢迎大家收藏分享。
篇1： 我们身边的年例作文1000字
我们身边的年例作文1000字
春节到了，身为湛江人的我们，会想到什么？不错，就是我们湛江的年例，每到年例，总是一片热闹非凡的景象，而我，就多次感受到这种喜庆……
又到了年例日，天都还没有亮，“咚咚咚”的'锣鼓声就连续不断地响起来，吃过早饭后，妈妈就带我出街观看我们村子年例的“前戏”――游行。
这游行队伍壮观极了，像一条长龙似的，浩浩荡荡。走在最前头的是一辆彩车，彩车周围摆满了五颜六色的鲜花，朵朵鲜花竞相开放，美丽极了！彩车过后，一个个像一朵朵彩云似的向我们“飘”过来的飘色上有“恩恩爱爱，亲密无间”的七仙女与董永；有“一身正气”
的包公；有“历尽千辛万苦，才最终厮守”的牛郎和织女；还有每一辆彩车上，都有人们对未来的憧憬，人们的一种美好的愿望吧。
忽然，人群中一阵骚动，我定睛一看，天呐，是狮子，是舞狮的队伍过来了，舞狮的哥哥姐姐把狮子摆弄得可爱极了，它们一会儿蹦蹦跳跳，一会儿向人群点头哈腰，一会儿拱手作揖，引得观众们哈哈大笑……
一阵热闹非凡的“游行风”过去后，我们步入了今天的主题――吃年例。各家的主人们已经把各色各样，飘香着的菜都摆放好了，等着客人们入席，爸爸妈妈也带我去了其中一位亲戚里串门，一进门，又是一片喜庆热闹的场面，客人们友好地向主人问候，主人领着客人到席位上，我和爸爸妈妈也应约来到其中一个席位上，我好奇地抬头观察，我看到本身并不认识，但因来到同一家主人中作客的人们，化陌生为友好，互相亲密地攀谈着，竟像“酒逢知己千杯少”般的老友，看到这一场面，我心中万分感想：这年例把陌生的人们变成了朋友，使人与人之间的距离促然变短，增进了人们之间的友好。
过了一会儿，主人家在外多年的儿子过来向父亲敬酒，告诉父亲，他是因为这次年例才从外地专程回来的，我听到，心里又一番感慨；这年例功劳可真大，竟令多年不见的父子又团聚了。
“开饭了”看到这一桌的鸡鸭鱼肉，又虾又蟹，我思绪又开始活跃起来：这年例，有象征着我们国家真的富强起来了，每家每户的人们都可以吃饱喝足了。
一会儿，鞭炮声响了起来，这响亮的鞭炮声，这热闹的年例，是新的一年美好憧憬的开始，是家乡人民祈盼风调雨顺、吉祥如意的美好愿望，也是构建和谐社会的一种美好方式吧……
湛江的年例，对于我来说，不仅仅只是一种民俗文化，也是人与人之间相互沟通，相互了解的一种方式，也是象征着我们祖国已经富强起来了，还有那朋友间，亲人间把酒言欢之中，我感受到了，那些朴实无华的情感，那份亲情，那份友谊……
篇2：美在我们身边作文1000字
美在我们身边作文1000字
上学时间又有些急迫，我快步向不远处的公交站台走去。抬头看看天空，太阳像个调皮的孩子，半露着脸躲在云层后面，想必今天的天气又很好吧。站台边已有不少人在等车。“吱！”一辆公交车停了下来，学生们陆陆续续的上了公交车，很快公交车启动了。咦？站台边上还有一群爷爷奶奶们，他们怎么没上车呢？再仔细一看，他们每个人手上都举着一块小牌子，上面写着：“错峰出行，礼让学生娃！”哦，原来这群爷爷奶奶是劝导文明出行的志愿者啊。
这得从我市创建文明城市之前说起，那时我们每天上学坐公交车可不像今天这样顺利。每次上车，总会有一堆人往车门处钻，我们要费九牛二虎之力才能挤上公交车。在这时出行的人群多半是老人和学生。简直是苦不堪言呐！
有一天，我像往常一样，背着书包，准备去挤公交车。远远的看见站台前站着一位老爷爷，他手里举着一块像做广告宣传的牌子。上面赫然写着：“错峰出行，礼让学生娃！”我快步向前走去，不禁细细的打量起眼前的老人来。看上去已近古稀之年，花白的头发，一张清瘦的脸，一双炯炯有神的眼睛。看上去是那么精神，那么朴素，就像邻居家的老爷爷一样。他一直举着那块牌子，穿梭在人群中。不时在几位爷爷奶奶中间小声的说着话，不知他们具体聊了些什么。只见他时而对正准备上车的老人拱手作揖，时而对撤离公交站台的老人挥手致谢。
此后，我每天都能在公交站台上看到那位老爷爷。几乎是风雨无阻，他总是准时到达公交站台，举着那块牌子穿梭在公交站台周围。他有时也会和我们打打招呼，并摸摸我们的小脑瓜，慈祥地说：“要好好学习呀！”每当这时，他总是笑着，嘴角慢慢地向上扬，只不过，一滴清泪却悄悄地，但又分明地滑过他那满是皱纹的脸……
这天上学，我又走到站台上等车。正好时间还很充裕，我便和那位举牌老人攀谈起来。
原来，这位老人是乡下人。以前，他住在农村，他的儿子在小时候很聪明，于是他就供他的儿子读了一段时间的书。可是他的家里太寒酸了，没有更多的钱供他的儿子继续读书了。于是，他的.儿子只好退学。现在，他们家到城里打拼很艰难，儿子吃了不少苦。他想，要是儿子当初读成了书，现在就可以少吃点亏了。所以，他就想为学生们做点事，帮助他们学习。“孩子，好好读书吧！”车来了，他远远地对我说道。他又笑了，是那么的慈祥，只不过，笑里带着泪……
谁知那一次见面，竟然是我最后一次见到他！
第二天――一个令人压抑的阴天，我走到站台。啊！今天破例的一次，那位老人不在！一位经常和那位老人一起劝导的另一位老人却过来接了班。我急忙问他：“爷爷！另一个爷爷怎么没来？”“哦？你是问我的隔壁老赵吗？他的孙子昨天把他接去宜昌了。怕是不回来了。”老人顿了顿，接着说，“他离开之前还特地找了我，托我在他走后多照顾照顾你们学生娃……”话未说完，我感到四肢无力，只好靠在墙上，心中充满了说不清的感受……
渐渐地，举牌子的爷爷奶奶渐渐多起来了，不只在我坐车的站台可以看到他们的身影，沿途的公交站台也随处可见。这些举牌子的爷爷奶奶们的日益增多，不仅方便了我们学生们，也为创建文明城市贡献了一份力量。但是，当初的那位老人却离开了。我终究不知道他的全名，只是他那含泪的笑我还记忆犹新。
“吱！”一辆公交车停在了我身边，打断了我的思绪。望着后面人海一般的志愿者队伍，我仿佛又看到了那位老人。我上了车，向窗外望去：远方的天空，一片蔚蓝，很美，很美……
篇3：那些年的我们1000字作文
依旧是那么灿烂的阳光，熟悉的小路，而你我已不再是那个你纯真的孩童了。
记得那年，我因为打架而被学校开除，父母无奈把我接到了这边。你是一个那么阳光的孩子，父母问我：“要不要去上学？我很想让你自己选择的事，我们希望你今日的决定不会让以后的你后悔。”
当父母问完我这个问题后，我感到了人生第一次的纠结和犹豫。在家里呆了两三天都没有出过房门，我的母亲问我哪个都不想管我了，是你让我的生活从此有了光彩。
那天你来到我家跟我父母说了几句话之后。来到我面前说我刚才跟你父母说要带你出去散心，父母同意你要不要去？我当时一听就非常兴奋，因为我无时无刻的，都想离开这个家，逃离这个家。去外面的世界，于是就跟你出去了，我不知道你要带我去哪去干什么，那个时候我什么都不想知道。
你带我来到网吧，进去玩了两三个多小时的游戏，出来时头昏欲胀的。有带我去了另一个地方买的车，我呆呆地望着天空，眼睛好像空中一般。
这时从远处飘来了一个断线的风筝，给我，我看到这一幕有什么感觉？我记得我当时就只说了一句话，他自由了。
你说，对。他是自由了，但是没有了主线，飘到哪就到哪，因为他掌控不了自己的命运，等他挣脱了出现的那一刻时。他的命运可想而知。没有了方向，没有目标，就连他自己都不知道自己将飘向何处。
我跟你说这些就是想让你知道，虽然你现在厌恶学习，讨厌了家长的`唠叨。想去外面的世界，但是一旦你选择了分组名，你可能永远都回不了头了。是，你现在是感觉自己理想是丰满的，但我要告诉你现实是残酷的。
我沉默了好长时间。也许你说的是对的。可是我现在是被学校开除的人证明书的求学路上的一个污点。你相信我，只要你愿意。这个物体将不是你人生道路上的一个污点，而是一个铺垫。
人生路上难免不会有主食，那是因为我们还需要历练你要知道自己的目标是什么，有了目标就有希望。
哦，我知道该怎么做了。
回到家跟父母说，我想重返学校父母听后十分高兴，父亲激动的都流下了眼泪。当我看到父亲流下眼泪的那一刻时，我才知道自己以前是多么的不懂事。
就这样忽悠重返了校园，而且是和你一个学校同一个班级，那是我们一起上下学。在学习上你处处都帮着我，而且我的学习成绩像你希望的那样突飞猛进。
就这样，我们一起度过了这三年辉煌的初中时代，直到有一天你跟我说你要走了。我呆住了半天后反应过来，我去哪？你说因为父母工作的关系，你要去英国？我问什么时候走，我去送你。
明天8点。哦！
第二天，我6:00就去你家，送你时，门已经锁住了，你已经走了，没再跟我说再见就走了。
等你走了半年多是我把签名改成了“好久不见朋友，”没想到，零点五秒钟之后立马就有人回了一句“好久不见，”我不知道你怎么会有？但我知道这个人就是你。
“谢谢朋友，好久不见。”
篇4：我们这一年作文1000字
我们这一年作文1000字
xx年12月的尾声在一场场大雪中渐进，冬天是越来越寒冷的风，带走了这样冗长的一年。不经意间发现，原来，这一年，就要过去了吧。
由于今年开始了繁忙而急躁的初二生活，所以写博的时间就大大地减少了许多。然而，能在年末岁尾的这样一天，接到小管家的小纸条，觉得这是十分荣幸的。于是，便在这个闲暇的周末，开始，慢慢地，回想起这一年。
有时，我会把一篇一篇的文章从头看到尾。从现在的，到过去的。然后，又回去看看那些博友们的博客，有带着我名字的，或是有写给我的一段话的；有在我建博后不断鼓励我的，有与我成为朋友的。再然后，回想起小学时的那一段还有着真实触感的生活，以及那时每天泡在校讯通里很长时间的日子。不禁赞叹，不禁感慨。
常常在回顾博客里的文章时，会悄悄的掉下眼泪。总是觉得，能在成长中留下时间的足迹，然后在长大后可以看到自己这一段成长的历程是一件十分幸福的事。也许，这是我所说的，感受到真实的`成长、触碰到真实的时间、感受到真实的灵魂？我想，应该就是这了。而我所写下的这些文章，帮助我，在许多年后，能找回那些也许会被时间冲荡干净的我，然后见证这些年来我的成长。只是，无论见证什么，都需要一个能够保存和包容我们曾经幼稚的地方，像是时间胶囊一样，留存岁月――我庆幸能够找到这样一个足以容纳我的地方，见证我的成长，分享我的感情，留下我的回忆。看到这里，我想你一定会知道，我说的是谁，而又是谁在这漫长的时间里见证这一切。
在校讯通里，我们用文字谱写了梦想的色彩。在这样一个自由的平台里，无论写的好与坏，我们都是认真的在写，用心在写。并且，这也是一个进步的过程――在每篇文章的点评当中，我们会认识到自己写文章时存在的一些问题，而在一次次的发现、寻找、学习的过程当中，我们会因此成长，并形成自己的写作风格――这些的一切，都是基于校讯通博客的建立之上，不是么？她激励着我们，她鼓励着我们，而我们，在她的帮助下，蜕去欠妥的，生长出完美的。这些，都是她所给予的。
校讯通博客，她承载了我们无数的梦想、汗水与欢乐。我们为之努力，为之成长。她就像是导航者，重重迷雾中带领着我们向前前行。而那闪烁着光芒的导航灯，永远不会熄灭，且会愈加旺盛。随之，引领着我们，通往那样一片曙光。
玛雅人的预言，xx，是世纪终点。但我更愿意相信，xx，是一个轮回结束，一个新的时代的开始；是一切开始的帷幕，也是一切结束的序幕。于是，有了这份勇气，便敢于迎接那个也许会是惶恐的12月。而这些勇气，来源于我们的校信通给予我的力量，来源于每一个用双手按下的字符、每一个用双手敲击出的文字。
一路相伴，一路呢喃。
致最爱――我们的校信通。
篇5：科技就在我们身边作文1000字
科学并不是所谓的科学家才可以去探索，其实，作为普通的人，我们同样可以睁大自己的“第三只眼”。那么，你会发现，科学就在我们生活中。也许它就在我们眼前;也许它将从我们身边“走”过;也许它就在我们身后;也许它就伴随我们的左右。有时，只是我们没有去留意，去观察，去探究。许许多多事情，有些已经有了结果，有些到现在仍然还是个“谜”，有些事正等待着我们去发现。
真的有“神”吗
放假了，我兴冲冲地骑车回到家。在我看电视的时候，突然我听见了奶奶的叫骂声，我既害怕，又担心，便匆忙地跑到地里。一到那，吓了我一跳：奶奶怎么对着一棵大树在骂?做着手的活，嘴里一直念叨着。我喊了奶奶一声，她没反应，然后我又大声叫了一下，她还是没反应。我耐不住了，一直跑到她面前，她才注意到我。
我把奶奶叫回家。她去做饭了，我呢，没事，坐在桌旁看着奶奶做着我最爱吃的菜。看着看着，我奶奶竟然把抹布放入锅里，我大叫一声：“奶奶，你怎么把抹布放入锅中了呢!”她一下子惊醒了，惊慌失措地把抹布夹出来。我此时感到奶奶今天怪怪的。晚上在吃饭的时候，她说“门前面的小路上有一个老头儿牵着一个老黄牛。”我好奇地转过头望去，并没有奶奶说的老黄牛。我吓得脸色发青，奶奶怎么了，神经兮兮的。不行，一定要告诉爸爸，我急冲冲的来到电话前，打给爸爸。
爸爸知道了，去了算命先生的家里，算命先生说了，奶奶在家后面动了神的土，补一下就行了，没想到小计略施过后，还真的管用，奶奶变回了以前的清醒了。尽管这样，我还是认为，那只是巧合，可能是和心理有关，我可不相信这些胡说八道的迷信呢。
鬼火
世界上有鬼火吗?我常常这么想。老人说鬼火只在有鬼的地方，或是大片的墓地或是树林子里才有。墓地里的鬼一般在晚上出来散步，纷纷眨着新奇的鬼眼，照亮这陌生的世界。除了说起鬼会吐着红红的长舌头，它还会提着鬼火。还说，鬼火是不能抓的，越抓越多，见到鬼火的人很容易会鬼迷心窍的，紧接着鬼就把你领到它的家里，扒了你皮，吃你的肉，但你还会不知道，笑嘻嘻的跟它走。上了初二，物理老师的一节启蒙课，让这个问题彻底迎刃而解了。其实世界上并没有什么鬼火，这都是磷火造成的。人和动物的身体里有磷化氢物质，当皮肉裂开时，磷就会释放出来发出蓝色的光，这就是墓地里看到的“鬼火”，因为“鬼火”是随风飘动的，所以当我们从那走过，它就会跟着你。你的走动是空气飘动，从而使它跟着你走。其实磷光白天也有，只是在阳光下人们看不到而已。这样看来，以后再遇到这种情况，你再也不必害怕了，因为这些都是自然现象。
瞧，世间之大，其妙不穷。科学就在我们身边，我们要努力学习，刻苦攻关，去解开这些困扰人们的一个又一个谜团，还科学以本来的面目。
篇6：科技就在我们身边作文1000字
“科技”这个词我们一点也不陌生，科技它就在我们的身边，它给我们带来了这么多的好处，我们怎么可能会觉得它陌生呢?
科技越来越多渗透到我们日常生活中，为我们人类造福，给了我们很大的方便。就比如说，我们现在都用煤气和石油取火，如果没有科技，那我们岂不是还要继续用钻木取火?那人们岂不是要吃生的东西;电灯帮助我们离开了黑暗，没有科技就没有电灯，没有电灯我们又要继续生活在黑暗的世界中。所以，科技对于我们是多么重要啊!我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献。
我们的家中有不少的科技品。手机是必不可少的.，它能帮我们和远方的亲戚打说话，这时我们会感觉地球缩小了。现在的手机科技发展速度惊人，现在的手机不仅能给远方的亲戚打说话，还有了电脑和电视的功能，也可以上网玩游戏，看电影，听音乐。科技给我们带来了欢乐，现在电脑正在不断更新，电脑的功能很多，它也能把地球缩小，有了电脑，我们可以人与人之间互相往来，还可以知道天下所有的新鲜事，正如名言所说：“秀才不出门，能知天下事。”电脑有多种多样的，笔记本可以随时带在身上，学习电脑可以辅导孩子学习，有的电脑只有手掌这么大。
我们现在的科技可真是越来越发达了，就比如说：现在过年了，农民工们都要回家过年，公交车太拥挤了，地铁和火车都来显威风来了，现在农民工能很快的到家了;冬天的时候，人都用烤火炉和热水袋取暖，温暖不能保持长久，现在，有的家庭装上了高级“水空调”不仅能在夏天的时候让屋子凉快，还能在冬天的时候，让屋子温暖……
科技也实现了人们的梦想：人梦想能像小鸟一样在天空中翱翔，能去各地旅游，现在飞机来帮忙;宇宙飞船和航天飞机帮了人类大忙，它帮助人们进入了太空，登上了月球……
科技的用处可真大呀，如果没有科技的话，人的生活岂不是有很大的困难?人的梦想还能实现吗?没有科技，就不能和远方的亲朋好友互相来往;没有科技，人们到各地旅游就很难实现;没有科技，人们进入太空将是一句空话;没有科技，还怎么去南极考察呢?没有科技，还能登上月球吗?登上月球岂不是成了人们的白日梦?没有科技……你看，我们能离得开科技吗?
相反，有了科技，我们的生活将大不一样，我们的生活将更加美好——有了科技，文件可以瞬间轻松地传出去;有了科技，炎热的夏天，也可以让人们舒适如春;有了科技，即使是寒冷的冬天，我们也可以有温暖……你看，这一切都是人们享用科技的成果呀!
科技，帮我们创造了优越的生活环境;科技，提高了我们的生活质量;科技，为我们祖国插上了“翅膀”。
篇7：我们身边的达利作文1000字
如果你是一个《哈利波特》迷，那你一定忘不了哈利的表哥达利吧：那黑豆一样的“小猪眼睛”，体重接近一头幼年鲸鱼的身驱说到这里，我倒想起我们班上的“贪吃大王”季奥来了。
季奥很贪吃，他的凡人名言就是“民以食为天”。他也一直朝着这个目标奋斗着。这不，放学后季奥又出现在小吃店里了。“来，来8根肉肠，两杯鸡柳，一碗凉粉！”他一边瞪着眼搜索更多的美味，一边竭力去留住即将流下的口水。一会儿，你就会看到一个吃得不亦乐乎、摇头晃脑的季奥了。
“特大新闻！特大新闻！”趁第二节课下客的那段空隙，同桌向“左邻右舍”发布了一个“新闻”：“瞧季奥！”他尖起嘴朝着正借捡铅笔、橡皮、尺子而钻在桌下的季奥努了努嘴。大家蹲下身子，顺着他努嘴的方向看去：不看不知道啊！季奥那小子正钻在桌下“忙里偷闲”往嘴里塞零食呢！唉，看来他有捡不完的东西了！
季奥的贪吃成了我们有利的'“武器”，有时相求时，拿个香喷喷的小饼干在他面前一晃，他没有不答应的份儿。但这个武器也有失灵的时候。
有一天傍晚放学后，季奥在教室里一边做作业一边等家长来接。作业本上的字还没写到两行，他肚子中的“咕咕”声就前赴后继响了起来。一同留下来的小A见老师已走，教室里只有他们两人，便动了坏念头：第二天单元测试的试卷就在抽屉里，对于小A这很难靠到及格的学生来说，这无疑是个诱惑。小A偷偷对季奥说：“反正老师已走了，我们一起去看试卷好吗？”边说边掏出一桶“乐事”薯片，卖弄地在季奥面前晃晃。没料到季奥一口否决：“不行！真本事是学来的，你这样做不就是作弊吗！”不论小A怎样诱惑，季奥一直“纹丝不动”，真棒！
都说男儿有泪不轻弹，季奥的眼泪却不值钱：有天中午，很早季奥就已到校了，虽刚刚吃过午饭，但他仍喊着“饿死了”，无奈，只好向老师求助。“老师，”他哭丧着脸，装出一幅楚楚可怜的样子，“我快饿昏了，让我下去买点吃的吧！”哟，眼泪都已涌出来了呢！我们在一旁笑得东倒西歪，老师先是一愣，紧接着也“扑哧”一声乐了：“快点回来啊。。”季奥抹了把眼泪，又露出微笑，如临大赦般荡着满身肥肉一溜小跑下了楼。也就是一眨眼的功夫，他捧着各种小吃跑上楼，往面前一摊，有滋有味的吃着，不时还夹着两声：“好吃！好吃！”真是个不折不扣的贪吃大王！
虽然他N次要减肥，但总是半途而废。我保证，一放学，他又会像以往一样一边嘟囔着“最后一次”，一边快乐地奔去。但这又有什么关系呢？他还是我们可爱、正直的季奥！
篇8：那些年,我们一起追过的女孩作文1000字
那些年,我们一起追过的女孩作文1000字
那些年，我们一起追过的女孩大家都看过那些年，我们一起追过的女孩这部电影吧，他们最终没能在一起，这个结局很让人惋惜，因为爱，所以在意，因为爱，所以分开，因为爱，所以她幸福，他就幸福。
时光荏苒，转眼毕业，那些喜欢过沈佳宜的男孩们为了各自的梦想去了不同的地方，柯景腾也不例外。很多次我都在想，如果故事停在她靠着他流泪的那一刻该有多好，可是，这就是生活。她不懂他幼稚里爱她的心，他亦不懂她骂他幼稚时的温柔，所以他们注定分开，注定渐行渐远，谁都希望在平行世界里，我们永远在一起，永远17岁。可是青春不容许我们这样，它像一列疾驰的火车，走马观花的掠过每一个湖光山色，然后时光就扔下我们轰轰烈烈地往前赶去。再联系，已是几年后，他们依旧如当初，心不变，情不变，只是故事早已不再按着既定的轨道而走，他接受了她婚礼的邀请，时光无法再定格了，青春，总是要散场的。他们出席彼此的生命，除了遗憾什么都没有带走，好像一场梦，梦醒来后，他只能用尽心里仅剩的伤悲向她说一句：“新婚快乐，我的青春。”她就是他用心守护的整个青春啊，那里面所有的爱恨都有她。婚礼上，他吻她，如梦如幻。那时，他心中该有多少委屈和遗憾啊！
这是一个情感泛滥，以挥霍为主题的时代。我们挥霍青春，挥霍爱情，挥霍时间，任凭它们弥散在迷茫在风中。
他爱她，她也爱他，可是他们不能在一起，平行世界里，他们是幸福的，错过的人，回不去了，错过的事，回不去了，就这样他们回不去了，我们亦是回不去了，再见了我的青春，再见了我们曾经错过的爱情。
如果真的有平行世界，那么每一个相爱但不在一起的爱人在那个世界里，一定在一起幸福的生活着。在上大学之后，男主角去找女主角，他们漫步在火车轨道上，女孩走在前面，问男孩：“你真的喜欢我吗？”男孩说：“喜欢啊。”女孩说：“我总觉得，你把我想的太好了。我根本没有你想的那么好……说不定，你喜欢上的，只是你想象出来的我。”
忽然觉得，女孩这样的想法不无道理。少年的感情那样单纯美好，是因为我们用尽一切办法去保护它，我们不愿意让它沾染任何杂质，因为它在我们的心里那样神圣，只要有一个我爱的你，有我自己，就足够了。这或许也是为什么在最后放飞许愿灯的时候，男孩并没有让女孩说出答案，一方面，他怕答案是拒绝，另一方面，他是怕这份喜欢不再是心里那份喜欢。所以他说：“拜托不要现在告诉我，请让我，继续喜欢你。”
在两年之后他们在夜晚打电话。女孩说：“谢谢你喜欢我。”男孩说：“我也喜欢当年喜欢你的我。“那一瞬间我就被男孩这句话触动了，几年来那种感觉似乎只是被冰封，而今又疯狂的颤动着。我甚至突然开始对现在的自己感到恐惧和陌生，就好像坐着时空机回到几年前的.一天又忽的回到现在，当年那个喜欢你的我，让如今的我羡慕，欣慰又怜惜。
后来的某天，男孩收到了女孩的通知。她要结婚了，新郎未必是她最爱的人。但一定比男主角更适合陪伴她走完一生。这样的选择在这个时代是那样必然，那样平常。我们会失落的以为，当初的坚持与努力，换回的仅仅是回忆和不甘。但是我错了。
爱情有时候，仅仅是一个眼神的传递，那一秒勾起的嘴角所传达的快乐，仿佛就如同多年前那个初次见面的秋天，阳光映射下明晃晃的轮廓，那单纯灿烂的笑容。
男孩说：“我错了，原来当你真的非常喜欢一个女孩，当她有人疼，有人爱，你会真心真意的祝福她，永远幸福，快乐。”
影片的最后，男孩激烈的亲吻了新郎，他并不是想再以同样的方式去亲吻新娘。只是这些年最珍贵的爱，最单纯的感情，最美妙的感觉，挤压在心底里，在这一刻，说他是释放也好，说他是埋葬也罢，总之，这份感情将永远不再出现，伴随着她幸福的婚姻静静烟消云散。
人生很多事本来就是徒劳无功的。那些年，我们都曾年轻过。
篇9：毕业作文1000字：那些年，我们大学走过
还记得第一天来大学报到的时候学长学姐们热情的接待，还记得第一次走进宿舍的时候那份溢于言表的感觉。还记得第一次开班会自我介绍的场景，还记得……那些美好的回忆就在今天我拖着行李将他们带走。转眼间，大学毕业了，就这么毕业了。
每个大四的学子到如今都不得不开始为自己的前途有所打算，为自己的职业生涯发展做出一系列的`规划：我适合做什么职业、哪个领域?我适合继续深造还是走向社会?我在未来的三、五年间想让自己发展到一个什么样的状态?宿舍里的姐妹也开始纷纷为自己的计划努力，有的每天忙碌地往返与自习室和宿舍之间，为的是多争取时间好好复习备考;考研、考公务员;有的则选择走入社会，他们开始奔波于各大、小招聘会，为的是抢占先机，找到比较理想的工作。人各有志，大四人就是这样：痛，并快乐着。
我想起刚入学的那段时光，我们躇踌满志的迈进大学校门，一切都显得那么新鲜：我们为刚进入大学这种上课的方式感到新奇，一个上午居然就可以从一幢教学楼跑到另一幢楼里;我们活跃于各种学生社团中，努力表现自己，想加入其中;不再有天天测验的苦恼;不再有父母天天“监视”。我们就如同在笼子里关久了的小鸟，终于，在这一刻可以飞出牢笼，来到这片美丽的大自然里，这里鸟语花香、百花齐放。我们广交朋友、为自己安排的生活、学习，过着与高三截然不同的生活。
月复一月，渐渐地大家感到了这种生活的孤单与空虚，离家的思念，舍友间的小矛盾，一切地一切都让我们开始困扰、苦恼，我们会想念高中的同窗、家中的亲人，我们开始茫然无措。但这一刻，你要始终相信一切都会好起来，只要你是真诚善良的。走过来以后会觉得那些困难都不过是你成长过程中所经历的一切，是成长的前奏。再后来，宿舍里的姐妹们一个个的恋爱了，期待爱情在校园开始了，学校里多出了一对又一对亲密的情侣，幸福的背影像温暖和煦的夏日阳光洒满各处。这也许会成为人一生中最纯净而浪漫的感情记忆。
日复一日，我们习惯了这种赋予自由的大学生活，也意识到自己应该为未来积累些什么，我们又开始奔波于考取各种各样的证书生活之中。上培训学校，为了考取计算机等级证书和应用水平，办公自动化的证书;我们认真地去自习学英语，为的是要取得那张让人“衣事渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的英语四级报告单，直到最后，我们终于收获到了“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”幸福。此外，我们还利用课余和假期时间，找一些兼职工作，就我而言，做过家教、超市导购员、礼仪等工作，虽说兼职挣的钱并不多，但重要的在于享受过程，在于学习和积累工作经验，我认为这很重要，去一些知名企业做促销、导购、跑跑业务，你会学到不少，也会为你今后踏入工作岗位积攒下不小的收获。跑了一些招聘会也发现了大学时期的适合自己的兼职经历会成为以后职业的一个桥梁。
临行前一天晚上，我独自一个人把学校逛了一遍。我知道这是我最后一次欣赏学校的美景了。从食堂到操场，从草地到教室，从男生宿舍到女生宿舍，一切都那么熟悉。但也许就在不久之后，这里将不再属于我，我将离开这里去远方。
但是，我们还会记得，大学四年，我们一起走过。
篇10：那些年，我们那些扯淡的快乐作文1000字
那些年，我们那些扯淡的快乐作文1000字
快乐是什么？快乐就是猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打小怪兽！
——题记
前些年，70后的工作狂、80后的拒加班、90后的拒上班，快乐到底在哪儿？回想起儿时的种种往事，竟是如此的扯淡……
当距世界末日还有几天之时，我不断回忆着过去，那些存在我脑海深处的儿时快乐，犹如一场海啸，要将它们掀起。
回味着这十几年来所压抑在心中的痛恨，似乎经历了人世沧桑看尽了世态炎凉。我的父亲，在我很小的时候就已经逝去，小时候在学校，人家经常骂我是野孩子。我哭过，躲避过，沉默过，消极过。后来我哥因为嗜赌，被驱出家门，我唯一的依靠，就这样消失了，消失得无影无终。最后发现只有发泄才能缓解我凄凉的身世和内心的不快。也是从那时起，我学会了捣乱，学会了冷血，学会了发泄，我是懂非懂的找到自己所谓的快乐。
很多时候，我和邻家的同龄经常跑去捡石子，用来砸那个孤僻的老人家的玻璃，时常听到清脆的玻璃破碎声，和老人在后面的追骂声。尽管自己难免不了一场逃命的百米冲刺，但心中总有一种说不出的快感。我们经常这样把左邻右舍弄得鸡犬不宁。
有次我听电视里说猫有九条命，于是用绳子套住邻居家猫的.脖子，挂在半空中吊了许久，直到我看着那些直立的毛时，才发现猫已经死啦！吓得我扔下那只猫躲了起来，很高兴的是：我验证了猫没有九条命！
再大点的时候，我记得我们那的公共厕所堵住了，我偷偷从家里弄了点汽油倒在里面。结果半小时后厕所里火光冲天，有几个人提着裤子从里面冲了出来，脸色煞白，衣服也烧焦，有个娃吓得号啕大哭。后来保卫队还插手调查了此事，我吓坏了，躲在家里睡大觉，任谁叫都不起来，还好事情没有暴露，不过后来也不了了之了。
上初中时，我自认为口才好，上课老师讲我也讲，老师停了我还在讲，全班同学觉得我嘴多，特讨厌我。我却不以为然，仍然我行我素，因为我的快乐就是捉弄别人，你不爽我爽。但随着时间的流逝我总发觉自己越来越空虚，有时发现自己的灵魂似乎都已经出壳了。
直到那天我看了一本书，我明白了什么是真正的快乐，什么是人生的真正价值。初三课上我不再疯讲，也不再捉弄同学，不骚扰邻居，我要给自己确立一个明确的目标，我要为自己的目标去奋斗。
每当我回想起这些往事，那些扯淡的快乐深深的存在我脑海里。现在看来却是那么的的幼稚和荒唐，幸亏自己能从迷茫中走出了，明白了理想是人生追求的目标，为之奋斗就是人生真正的快乐。
篇11： 我们作文1000字
是谁见证了我们的成长？是谁接受了我们的懵懂？又是谁让我们拥有了创造梦想的勇气？是你，我们的班级，我们的家！六（4）班由55位朝气蓬勃的孩子和我们慈爱美丽的“班妈妈”――赵老师而组成。六年来，在赵老师的引领下，我们跨越知识的桥梁，从一年级的无识淘气变成了六年级的知书达理。55位同学如同55棵树苗，在老师们的耐心培育下茁壮成长。55位同学如同55只快乐的小鸟，取得进步时，大家同享喜悦，遇到困难时，大家捧着一颗爱心去帮助。
在这个温馨的大家庭内，有着55颗心，就有55种不同的性格：有开朗、有内向、有勇敢、有阳光、有胆怯……无论性格怎样，我们的“班妈妈”都会像辛勤的园丁一样，耐心地灌溉着我们。失败时，她会为我们鼓起前进的风帆；骄傲时，她会给我们喷上一些清醒剂；犯错时，她会帮我们扶正根苗；胆怯时，她会送我们一抹阳光……她带领着我们在知识的海洋里尽情遨游，探索神奇的水母，寻找美丽的珊瑚贝壳，捉住各种各样可爱的小鱼……
知识的源泉源于各式各样的书籍，友谊的芬芳源于团结互助。
走进六（4）班，走进我们的家，一股浓浓的书香味扑鼻而来，那是课本的清香，那是图书角的幽香，那是浸润在知识世界里的同学们散发出的淡淡芳香。瞧，午休时分，走廊上的喧闹丝毫不影响专心致志的我们，我们似乎已经与书中的世界融为一体，沉浸在书中的每一件事、每一句话。看，图书馆内总是有我们流连忘返的身影，我们沉醉于书海，我们陶醉于每一次的阅读之旅。正所谓“读书破万卷，下笔如有神”，我们的写作因此蒸蒸日上。墙壁上，有我们异彩纷呈的习作，黑板上，有我们精心绘制的板报。我们的家不就是书香之家吗？
在六（4）班这个和睦团结的大家庭里，永远有一道友爱编织的绚丽彩虹，温暖着每一位成员。难忘那次拔河比赛，我们齐心协力，我们脚踏着同一块土地，我们劲往同一处使。难忘那次篮球赛，赛场上的你们挥汗如雨，场外啦啦队的我们加油声震耳欲聋。赢了，我们一起欢呼一起笑，输了，我们一起抹泪一起扛。不经历风雨怎么见彩虹！没有失败怎么能体会成功的喜悦！“一滴水只有融入大海才不会干涸”，“一根根筷子只有绑在一起才坚不可摧”。因为团结我们心聚，因为团结我们坚强。我们每一位同学都是一滴小水滴，由“缘”而从四面八方汇聚到了这条美丽的河流中，因而我们齐心协力让集体的河流更加熠熠生辉！
看吧，这就是我们的班级，一个乐观向上、一个好学上进、一个团结坚强的大集体！55位朝气蓬勃、勤奋好学的孩子，在和蔼可亲的“班妈妈”的带领下展现个性、创新求索。六年来，我们改变了自己，我们失去了许多，又得到了许多，从失去中学会了珍惜，从得到中懂得了快乐的喜悦。我亲爱的六（4）班，愿你永远与书本同在，与友情相伴！
篇12： 我们作文1000字
在上期快期末时，我跟随爸爸妈妈从老家来到深圳，转入深圳市葵涌中心小学读书。虽然我来这个学校才五个多月，但我已经对它产生了深厚的感情。听了我的话，你一定对我们的学校感到好奇吧！那就跟我一起去看看吧！
我们的学校座落在葵涌镇三溪村委的西面，校园有两千多平方米，是广东省一级小学，也是一座深圳市花园式小学。所谓花园式也就是指校园景色美。当然，我们的学校名副其实，非常美丽。
来到我们的学校，未进校门，你就可以看到校门上方矗立着“葵涌中心小学”几个金灿灿的大字。校门两侧还挂着许多牌子：广东省一级小学、深圳市园林式学龄前…让人油然而生一种自豪之感。
走进校门，眼前是一条长长的校道。这是我们每天到教学区域的必经之道。校道上铺着浅绿色的地砖，两边分别耸立着一排古铜色的名人雕像：庄严、肃穆。每座雕像高两米左右，底部基石上清楚地刻着他们的生平及简介。每隔五六米左右就又是一座。雕像与雕像之间是花坛。绿绿的叶子，红红的鲜花，衬着英姿飒爽的雕像，把我们的校园装点得格外美丽。
顺着校道就来到了我们的教学区域。我们的教学区域是四合院似的，中间有一小花园，里面亭台楼阁，样样俱全。下课后，同学们靠在阳台上，望望小花园里绿的草，红的花，疲劳就消除一大半了。教学区域正面校门的是我们的教学大楼，一共有四层，每层有七间宽敞明亮的教室，窗明几亮，桌椅整齐。同学们在教室里认认真真地听课，教室里不时传来一阵阵琅琅的书声，沙沙的写字声。教学区域的左边那栋楼一楼是我们的厨房，二楼是老师的办公室，三楼是我们的电脑室和阅览室，四楼也有电脑室。教学区域的右边那栋楼主要是我们的备用教室。噢，对了，右边还有我们的体育馆呢！体育课上，我们在里面做着各种训练，同学们都特别的喜欢这里！教学区域和教学楼相对的那栋五层大楼是我们的活动大楼，里面分布着音乐室、美术室、书法室、自然实验室等等各个辅助教室。放学后，同学们背着书包飞快地跑到这里参加自己喜爱的兴趣小组。教学楼前展览板上那一幅幅美丽的画，漂亮的书法作品就是在这里完成的。
参观完教学区域，从体育馆下面的小操场过去，就来到了我们的生物园。生物园其实也是一个花园，由两个大花坛和三个小花坛组成。里边种着椰子树、芭蕉树、桂花树等等很多植物，每种植物下面还放着牌子，上面有这种植物的详细介绍。生物园中间也有一个雕像，上面的形状像四角星，阳光一照，闪闪发光。雕像旁边是葡萄架式的凉亭，同学们可以在这里写作业，嬉戏，游玩，真有置身于大自然中的的感觉啊！你感觉到了吗？花的清香，树的阴凉，风的抚摸，我感觉到了！
我们的学校还有很多很多值得你了解的地方呢！来吧！来我们的学校看一看吧！我们张开双臂欢迎您的到来！
篇13： 我们作文1000字
在我们这所美丽的学校，有不同民族的学生和老师。尽管民族不同，但大家都互帮互助，校园就是我们民族团结的大家庭。
还记得那是刚进行完一次考试，我因为考得太糟糕，心情非常烦躁，垂头丧气，整天只觉得昏昏沉沉，无所事事。记得那是周日的晚上，随着傍晚晚自习铃声的落下，教室里一片安静，我坐在座位上手中拿着一本书翻来覆去什么也看不进去“你出来一下“这一声打断了我的遐想，我急步走出教室。
当走到教室门口的时候，一股凉风扑面吹来，使我的身体直发抖。我想退回去，但是看到老师那单薄的身体在风中晃动，我把脚迈出了教室，走到了老师前面。老师用手理了理她那被风吹乱的头发，清了清嗓子开始和我说话，你觉得这一阵子学习怎么样？我把头低下，默默无语。
老师接着又追问了一句：是不是这次考试给你打击很大？我点了点头，然后把头扎更低了，不争气的泪水也涌出了眼眶。老师拍了拍我的肩膀又说：一次失败决定不了什么失败只是暂时的，要敢于面对失败，找到原因对症下药，这样才会有进步，把头抬起来，敢于面对生活。昏暗灯光洒在我们身上，我们的影子投射在墙上勾勒出一幅人生最美的图画。这时老师又开口了：生命的意义在于过程，只要付出努力了，又何必在乎结果呢？此时我的眼睛早已湿润了，我们一丝一毫的心理的变化怎能逃过老师那双明亮的眼睛？
这位老师就是我们班的班主任马老师，每天早晨第一个到班的是她，晚上依旧陪我们在教室里的也是她，这一年中她帮助的学生太多太多了，每次看到我们的进步，马老师都会由衷的说道：努力点，坚持努力就会有收获。她就是这样她总是用心努力的做好与我们相关的任何一件。
还记得那次，我们随口跟老师说：“老师可不可以在儿童节给我买雪糕呢”？没想到老师答应了，几个月以后儿童节到了，我们都忘记了曾经对老师的说的话，可是老师在那天中午真的给我们每个人买了一份雪糕，而且有一位女同学不舒服，她就给那位女同学买了酸奶，我记得那位女同学就是我们的班长萨吉代姆如则同学。老师的做法太让我们惊讶了，开了一个无心的玩笑，没想到老师竟然放在心上而且很快就兑现了。
马老师既是我们的老师，也是我们的大姐姐，好伙伴，生活学习都离不开他的关心与爱护，我们来自不同的民族，她还经常给我们说，你们每个人都是我的孩子，有了你们我的生活才会变的丰富多彩。
民族团结就像是阳光，洒满了校园的每个角落，我们马老师就是其中的一缕，她不仅把关爱和鼓励，撒向了我们，同时也把自己的青春奉献给了我们。捧着一颗心来，不带半根草去。有马老师的画面就有爱和温暖，就有鼓励和关心。
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