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让生命焕发光彩作文300字-600字

时间:2025-03-23 07:44:48 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编整理的让生命焕发光彩作文300字-600字,本文共23篇,欢迎您阅读,希望对您有所帮助。

让生命焕发光彩作文300字-600字

篇1:让生命焕发光彩作文300字-600字

生命是什么?我认为生命就是坚持、是勇气、是求生的欲望……

我们学习过的课文《生命 生命》的作者——林杏子,是一位有着悲惨一生的著名作者,她十几岁的时候就患上了严重的风湿骨病。她全身几乎不能动弹,每动一下,每一块骨头都针扎般的疼。但是,她并不气馁,并不从此就自甘堕落,她忍着疼痛照样学习,没有人知道她经历过的酸甜苦辣,因为她永远是微笑着面对生活。

生活中我们都会遇到挫折,但很少有人能像林杏子那样坚持到底,最终选择了逃避。我们的生命是有限的,所以不能浪费这有限的生命。有些人把失恋、失业当成一种沉重的打击,因此而去轻生,他们都是没有勇气面对困难的人。

热爱生命吧,让有限的生命发挥出最大的价值,只有这样才不会虚度年华、无所作为。

我们一定要珍惜生命、热爱生命,要让自己活得更加光彩、有力!

篇2:让生命焕发光彩作文300字-600字

生活在这个美丽的家园——地球上的所有生物都极其热爱自已的生命,再小的动物也不例外。

微不足道的蚂蚁也同样热爱自已的生命。有一次,天空下着倾盆大雨,我无聊地坐在家门前。突然一只小蚂蚁映入了我的眼帘,豆大般的雨点打在蚂蚁的身体上,使它无法动弹。可它挣扎着,使劲地蹬着双腿,想爬回不远处的洞中去。慢慢地,经过它的努力,它终于爬回了洞中。一瞬间,我被震撼了。它小小的身躯中竟蕴含着如此强大的生命力和毅力,竟使它能逃出困境!

不止蚂蚁,小草也很热爱生命。我家门前有一片茂盛的草坪,可是后来不断有人走上去,汽车压上去。我以为小草已经死了,可过了几天我发现,小草又傲然挺立在草坪上。我被小草顽强的生命力给惊呆了。竟使它可以在奄奄一息时起死回生!

周六,妈妈带我去看刚出生的表弟,刚进房间,一阵哭声便扑入了耳朵,那哭声是那么的响亮,那么有力。小表弟躺在床上哭喊着,还一边使劲地蹬着小腿,连床都被它震得摇晃起来。我被小表弟旺盛的生命力给惊呆了,我感到一股生命的力量在跃动,那样强烈,那样鲜明!

这些事情,让我懂得了一个很深的感悟,那就是——热爱生命!

篇3:让生命焕发光彩作文300字-600字

生命,我们可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

廖智是一个十分热爱生命的人,虽然她双腿截肢,但她依然能跳出优美的舞蹈,有些同学就要问了,为什么廖智的双腿要截肢呢?她又怎么能跳舞呢?

故事发生在一个阳光明媚,艳阳高照的早晨,廖智和她的婆婆在家逗孩子玩,突然,房屋开始摇晃倒塌,廖智眼睁睁看着自家一半的空间垮掉,几秒钟后,她和婆婆,女儿一起随垮掉的房屋掉了下去……因为被石头压得太久,导致廖智要面对截肢的现实。

虽然失去双腿,但她并没有放弃舞蹈梦想,她拼命苦练,戴上假肢的她每一分每一秒都疼痛难忍,但她坚持,努力克服困难。廖智曾经说过:“我在截肢的那一刻只有两种选择,第一,不戴假肢,永远坐在轮椅上,失去自由。第二,戴上假肢忍受痛苦,获取自由。我选择了自由!”功夫不负有心人,她最后终于有了许多成就,她的代表作品有:《鼓舞》《感谢生命的美意》《怒放的生命》等。

瞧,在这些舞蹈中,就有两个舞蹈的名称里有生命两个字。看来廖智可真爱生命,当然,我们也要热爱生命,使自己的生命放出光彩!

篇4:让生命焕发光彩作文600字

让生命焕发光彩作文600字

雄鹰振翅飞翔,因为它要飞到更远的地方;花儿绽放笑脸,因为它想吐露更多的芬芳。我们呢,如果要使我们的生命焕发光彩,又应该怎么做呢?唯有读书,才能使我们的生命焕发光彩。

读书能充实我们的生命。现代书画家、美术教育家李苦禅曾经说过:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”这句话通俗易懂,虽简朴却又不失水准。一个人要活下去,活得充实精彩,活得出类拔萃,就必须读书。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”在如今科技文化飞速发展的时代,一个不读书的人,就像一个没有灵魂的躯体。正因如此,我们需要读书来拯救我们无知的心灵,来弥补我们空虚的灵魂。

读书能实现人生的价值。“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”纵观古今中外有所成就的人,哪一个不是饱读诗书?拿破仑喜欢看书,行军时也带不少书。据说他的马车上有个书架,他在行驶途中一边看书一边若有所思,看完就将书从马车的窗子扔出去。他认为,一本书对他有一个启示足够了,再多也消化不了。每次出行,他的随从都会把车里的书架重新装满。西汉时著名的经学家匡衡,幼年家贫,买不起蜡烛。他常常读书读到黄昏日暮,只能通过墙壁上凿洞借光读书。由于勤学苦读,他的学问长进很快,后来当上了宰相。像这样的人物不胜枚举,女词人李清照、爱国志士屈原、一代伟人毛泽东……他们的'人生像小说一样跌宕起伏,像诗歌一样悠扬婉转,像图画一样绚丽多姿。

一个会读书的人,是一个志趣高尚、心灵美好的人,是一个孝亲尊师、心地善良的人。因为一本好书,可以成为我们人生路上的向导,成为黑暗中的灯塔,成为夜空中最亮的星。

愿大家都能爱阅读、多阅读,让自己的生命焕发光彩!

篇5:让生命焕发光彩作文

“生命“,短短两字,道不尽的是其的沉重。宇宙万物,皆有生命,何其长,何其短,我们都应珍惜。

我经常看见小区里有一只小狗,它可能曾经被车撞过,只有三条腿,走路有时不稳,但它每天依然很快乐,和那些健康的小狗一起玩耍,一起奔跑,一起围着人们转悠,撒娇……我不知道曾经的那段痛苦的时光,它是凭着怎样的意念挺过来的,至少,它没有被伤痛打趴下,现在依然坚挺地站立着。

去过黄山的人,都见过那斜插在贫脊的岩石缝里的“黄山松”。可以想像当年,一颗小小的松子,意外地落在那些岩石缝里,没有肥沃的土壤,没有人们的辛勤浇灌,有时甚至没有充足的阳光,但它,依然突破重重阻力,破土而出,牢牢地扎根在那岩石堆里,任凭风吹雨动,也不动摇,从而成就了黄山的“三奇”之一。

我们经常看到新闻里说,有牛从屠宰场里,疯狂逃出,不论人们利诱还是暴利驱逐,都难使它轻易回屠宰场。我想,这些牛,也一定是一个热爱、珍惜生命的生物吧,虽然也许最后,它还是终难逃脱被宰杀的厄运,但它至少为活下去,在尽力争取。

人的生命,有精彩的,有平淡的,有一帆风顺的,也有历尽坎坷的,但生命只有一次,我们不要抱怨,我们唯一能做的是在有限的时间里,让生命之花尽情地绽放,让它绚烂每一天。

篇6:让生命焕发光彩作文

人的生命是短暂的、有限的。如果你不好好珍惜自己的生命,不让自己的生命体现出无限的价值,那么你生活在这世上肯定毫无意义。

我曾看到过这样一个现象:有一个小孩子,把一颗种子随手扔进了墙缝里,随后就走了。过不了几天,我无意中发现,墙缝里竟然冒出一截小苗来了。慢慢地它又吐出了嫩叶。这顽强的种子既不怕风吹雨打,也不怕大风的袭击,更不怕顽皮的小孩把它刚长出来的新叶折断……到最后,它虽然是枯萎了,可它对生命的期待,对自由的渴望我却能感受得到。

我还做过这样一个试验:有一次,我抓到了一只西瓜虫,于是就想玩玩它。我想了一会儿,先找来了一把泥土盖在身上,心想:看你怎么逃出来!过了一会儿,我被下面所发生的一幕感到震惊:西瓜虫已经从泥土里挣扎着爬了出来。我不敢相信,又找来了一大把泥土盖在它身上。这回逃不出来了吧!我心想。可它并没有放弃,身子慢慢地蠕动着,还想逃脱出这个困境,虽然有点困难。可它对生命是十分地渴望呀!

我还听说过这样一个奇迹:音乐大师贝多芬二十六岁以后,他的听力渐渐衰退,这是这位大音乐家最大的不幸。然而,他的绝大部分作品都是在二十六以后创作的,一直到他的耳朵完全聋了以后,还在不停地创作。贝多芬说,他是“不顾自然的阻碍”,尽力使自己“成为不愧为人的人”。他要用自己的行动,来“向可怜的人类鼓吹勇气”,希望其他遇到不幸的人,能够受到鼓舞。

生命只有一次,让我们珍惜生命,在有限的生命里创造出无限地价值,让生命之火燃烧得更亮,释放出更大的能量吧!

篇7:奋斗,让生命焕发光彩作文

奋斗,让生命焕发光彩作文

人生需要奋斗,生命因奋斗而精彩。我们来到这个世界,不是为了从中拿走什么,而是要努力为这个世界增添新的生命力,为它增添光彩。

我敬畏生命,尤其是生命的灵动与精彩。在历史长河中徜徉,我们感叹于那些不惜牺牲自我、为国立功的无名英雄,是他们谱写了中国辉煌的历史。每个人的内心都有一种不变的情怀,这是生命的本色,正是这种本色,铸就了多彩的人生。我们展望世界,不禁为人类的全面发展所震撼,科学、技术、人文、教育空前发展;我们展望未来,许下心愿,并坚信各自心中的梦想,认真的度过每一分钟,创造人生一个个奇迹。

当然,梦想是艰难的。但是因为那梦想就是我们所有人的人生,就是我们的事业,就是我们的生活,所以我们不能放弃。只有为了梦想而努力奋斗,才能让生命焕发光彩。

让生命焕发光彩,要坚持不懈为前途钻研知识。知识是无边无际的海洋,只有坚持去钻研知识,才可以提高自身的修养。让自己沉醉在知识的海洋中,不仅让自己的.前途更加光明,而且可以让自己的生命更加有价值,更加有光彩。在钻研知识的过程中,一定会很艰辛,但奥斯特洛夫斯基曾说过:“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。”是啊,没有艰辛,哪来的前途,所以,我们要坚持不懈为了自己的光明前途钻研知识,让生命焕发出炫丽的光彩。

让生命焕发光彩,要全心全意为事业努力奋斗。事业,我们每一个人都应该对它鞠躬尽瘁。我们可心努力为事业奋斗,让自己的工作岗位步步升高,圆了自己和家人的梦想,让生命之花绽放起来,带着芳香、沾着露水。娇艳欲滴的生命之花在绽放之际,即是生命焕发出五彩缤纷的光芒的时刻,那是多么的宏伟、壮观啊!就像塞内卡说的:“生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。”生命纵然短暂,全心全意为事业努力奋斗,可以让短暂的生命转变为永久的光芒。

让生命焕发光彩,要百折不挠为梦想顽强拼搏。我们每一个人都有梦想,要实现梦想,就必须百折不挠为梦想努力奋斗,这是体现生命价值的基础。罗曼·罗兰说过:“生命是一张弓,那弓弦是梦想。”是啊!为梦想奋斗,做生命的达人,做生命的智者,只为实现梦想而无怨无悔。你可以为追求梦想而雕琢生命,就像诺贝尔说的:“生命,那是自然赐给人类去雕琢的宝石。”你可把这颗生命宝石雕琢得精妙绝伦,让这颗生命宝石焕发出耀眼的光芒。

我国著名作家冰心女士曾说过:“成功的花,人们只惊慕于它现时的明艳!然而当初它的芽儿,却是浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是的,生命像一首美妙动听的歌,我们要学会欣赏;生命像一艘扬帆远航的船,我们要学会驾驶;生命像一座高耸入云的山峰,我们要学会奋斗。是啊,奋斗让生命焕发光彩。

篇8:作文:珍爱生命 让生命焕发光彩

作文:珍爱生命 让生命焕发光彩

世界上需要我们珍爱的东西有很多,但是,我们最应该珍惜的就是我们自己的生命。

在现在的社会上,我们经常看到街头的乞丐整天在街头乞讨,为了混口饭、要点钱,他们认为自己什么都没有了,只能靠别人施舍,但是,他们忘了,他们还有两样最宝贵的、金钱是无法换来的东西——生命和时光。如果他们能够珍爱自己的生命,完全可以去干一番大事业,不让自己被众人讥讽、嘲笑,可是,他们没有。

在报纸上,经常会看到某人因吸毒而死亡或受伤的惨事。为什么要去吸毒?如果真的珍爱自己的生命,那么无论上了多大的.瘾,信念的力量也会把毒瘾制服。只是因为没有想到事情的严重性,轻视了生命;才酿成了如此悲剧。

在某些学校里,也经常有学生逃课去网吧玩,这也是不珍爱生命的表现。那些经常去网吧的同学往往沉浸在虚拟世界中无法自拔,导致学习成绩下降,精神上出现问题。如果他们珍爱自己的生命,努力学习、珍惜时间,那么,一定会成为祖国的栋梁之材,做出更大的贡献。

生命只有一次,如果不珍惜就会永远失去,如果珍爱生命,就一定会有一个完美的结局。就是死也光荣!

伟大的领袖周恩来,她珍爱自己的生命。他将生命无私地奉献给了人民,为人民着想、服务,为了新中国而牺牲、而献身。真是“生的伟大,死的光荣”。

让我们珍爱自己的生命,不虚度年华,认识到自己生命的珍贵和短暂,昂首向前,让生命焕发自己的光彩。

篇9:珍惜时间,让生命焕发无限光彩初中生作文

珍惜时间,让生命焕发无限光彩(初中生作文)

光阴似箭,岁月如梭,时间飞逝。时间,像流水,一分一秒从我们时间从指缝中流逝,我们却留不住它;时间,像一曲悠扬小调,在不经意中悄然流逝。时间是吝啬的,也是慷慨的。勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。赢得了时间就赢锝了财富,抛弃时间的人时间也会抛弃你。

鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间,他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。鲁迅先生家庭并不算多富裕,生活环境也不算上多好,而且他一生中还很多病,但是他每天都坚持工作到深夜,时间在他的手中好似一丝都不能溜走似的。鲁迅先生对时间是那么珍惜,而我却不懂得珍惜时间,任凭宝贵的时间白白在眼前流逝。比如我在每天回来的时候总是把书包扔在一边,打开电脑玩游戏,有时都是在深夜的时候才会想起去完成作业。日复一日,往而复返。

当有一天我看到桌上的闹钟时,无聊的我盯着闹钟看,看着那根指针一圈一圈的走动着,听着那根指针走时那熟悉的滴答声,我陷入了沉思中,不知过了多久,恍然大悟。时间不是让我们发呆的,时间如果用于思考,那将是智慧的来源;将时间用于阅读,那将是知识的源泉;将时间用于奉献,那将是人生的真谛啊。

虽然自己以前浪费了许多宝贵的时间,但从现在我不会让时间从我的手中再一次流失了。蜡烛有心,于是他能垂泪,能给人注入粼粼的光波;杨柳有心,于是他能低手沉思能给困倦的大地带来清醒的嫩绿;百花有心,于是它们能在阳光里飘出青春深处的芬芳。珍惜生命“有效期限”,庄子说,“人生天地间,若白驹过隙”。因此,司马光用警枕提醒自己珍惜时间,雨果剃去了头发和胡须来拒绝浪费生命;鲁迅把别人喝咖啡的.时间用在不间断的工作上。

时间就如一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。聪明、勤奋、有志的人,深深懂得时间就是生命,甚至比生命还珍贵。他们决不让宝贵的时光悄然流逝。伟大的发明家爱迪生向来就珍惜时间,他把时间奉献给了发明,为了实验到深夜还在奋斗。渴了,喝口凉水;饿了,啃块面包;困了,趴在桌上打个盹。牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人都是如此,他们从来都不会去浪费时间,更不空空地观望明天,时间就是他们生命中宝贵的财富。

我们都还年轻,青春年华的时间更是珍贵无比,我们就要更加去珍惜青春的时光,不要把时间浪费在那些虚假的游戏上,不要把时间浪费在那些无用的书上。青春,只有一次,流走了就再也回不来了。

时间,一去不复返。青春就像一盆水,泼去了,就没有了。这正验证了一句话:“青春不是一截短短的蜡烛而是一把暂时由我们接手的火炬,我们要把它烧的更旺更烈,再传递到下一代的手中。”让我们珍惜时间让时间在我们多彩的年华里,精彩的人生中,绚丽的青春中焕发无限光彩。

篇10:让生命绽放光彩作文600字

让生命绽放光彩作文600字

国学大师席慕蓉曾说过“生命是一条奔流不息的小河,我们都是那过河的人。

在河的左岸是铭记,在河的右岸是忘记,只有铭记该铭记的,忘记该忘记的,才能

奔向生命的远方”。

那么我们该铭记的到底是什么,该忘记的到底又是什么呢?生活的经验告诉我们,

应该铭记的乃是新中的理想和奋斗的目标,而应忘记的则是消极的心态。

古人云“水流湍急浪花飞溅处自有大鱼”。生活中总会有这么一些人,为理想而奋斗让生命绽放光彩。陈州虽是街头卖唱失去双腿的残疾人,却凭借心中顽强的'毅力攀登五岳之巅;中国科学院院士林俊德到生命的最后一刻仍一心想着为国家作出应有的贡献。站在历史的河畔,漫瞅那一道道鸿梁,无不散发着为理想而奋斗的光芒。楚大夫沉吟泽畔九死而未悔;张骞扶着驼铃走一心向天山;卫将军旌旗飞舞奔向大沙漠;唐太宗载舟为民,创贞观之治;南唐后主伴寂寥,佳作不间断;回眸历史沧桑,掩卷长思,荡气回肠,无不是我们敬仰的楷模。

古人云“英雄多磨难,纨绔少伟男”。

司马迁再忍受宫刑之后,并没有颓废,仍坚持着作被誉为“史家之绝唱,无韵之

离骚”的,《史记》。翻开太史公的《抱任安书》会有这样的声音在耳边环绕:盖文

王拘而演《周易》;仲尼厄尔作《春秋》;屈原放逐,乃赋<<离骚>>;左丘失明,厥有

《国语》;孙子膑脚,《孤愤兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;诗三百篇大抵圣贤发奋之所为也。

生命的道路坎坷不平,我们要迎风破浪,披荆斩棘,让生命绽放出光彩。

篇11:让生命之花绽放光彩600字作文

让生命之花绽放光彩600字作文

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生命,两个再熟悉不过的字眼,它如夏花般绚丽。生命之花是刚毅的,它让人思索,让人感受,让人倾听,只要有毅力,它能克服任何困难;然而,生命又如一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意,它便会从你手中悄悄溜走。有了安全,我们才能快乐地成长;有了安全,父母才能放心地工作;有了安全,我们国家才会和谐安康、繁荣昌盛……安全,像一条长长的纽带,维系着我们的生死存亡、喜怒哀乐。

可是,却有很多人一失足成千古恨,成了“马路杀手”的替死鬼。据统计,,全国共发生道路交通事故450254起,造成98738人死亡。这是一个多么触目惊心的数字啊!死伤无数,亲人悲痛欲绝,令人产生怜悯之心,血迹斑斑的场面真是惨不忍睹啊!这让我陷入了沉思。我们一行小学生上学,放学的情景:有的小学生远远看见自己回家乘坐的公共汽车,用她的两条飞毛腿喝四个车轮赛跑,冲过马路。有的小学生在马路上你追我打,完全不顾来往的`车辆。还有的小学生一边跳绳,一边过马路……不但小学生不遵守交通常规,而且大人们也对交通安全熟视无睹。

你看,这位年轻人不戴头盔,骑着摩托车横冲直撞,像风一样朝着我们飞奔而来。你瞧,那位叔叔脸红扑扑的,浑身散发着难闻的酒味,开着小车左拐右拐。红绿灯前,那位阿姨边跑边闯红灯。迎面走来的姐姐边过斑马线,边玩手机……

这一切都发生在我们身边,一不留神,生命就从我们手中悄悄溜走。让我们要懂得遵守交通规则,珍惜自己的生命。人人讲安全,时时想安全,事事要安全。

四年级:刘雨萌

篇12:的600字作文:让生命之花绽放光彩

同学们是不是经常为作文的写作而烦恼呢?只有不断的练习和阅读才能提高自己的写作水平哦!精品学习网为大家提供了四年级的600字作文:让生命之花绽放光彩,希望同学们认真阅读,有所收获,

生命,两个再熟悉不过的字眼,它如夏花般绚丽。生命之花是刚毅的,它让人思索,让人感受,让人倾听,只要有毅力,它能克服任何困难;然而,生命又如一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意,它便会从你手中悄悄溜走。有了安全,我们才能快乐地成长;有了安全,父母才能放心地工作;有了安全,我们国家才会和谐安康、繁荣昌盛……安全,像一条长长的纽带,维系着我们的生死存亡、喜怒哀乐,

篇13:让生命焕发出光彩小学作文500字

让生命焕发出光彩小学作文500字

当我一口气读完海伦凯勒写的《假如给我三天光明》的最后一页,我的心久久不能平静,被海伦凯勒的坚强与自信深深地感动了。

海伦凯勒自幼患病,导致两耳失聪,双目失明。就是这样一个又聋又哑又盲的她,凭借自己惊人的毅力,在无光、无语、无声的孤独世界里,克服了许多常人难以想象的困难,刻苦学习,最终以优异的成绩毕业于美国名校哈佛大学。她用坚强与自信谱写了自己多姿多彩人生。

海伦凯勒说:“知识给人以爱,给人以光,给人以智慧。应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了人类有史以来活动的脉搏,否则就是不懂人类生命的音乐。”的确如此,知识的力量是无穷的。正是知识,让海伦凯勒创造了一个又一个的人间奇迹:考上哈佛大学并以优异的成绩毕业;着有十四部名作;建立了多家慈善机构……

从海伦凯勒的身上,我们看到对自强不息的最好诠释,看到了身残志坚的奇迹,看到了人类与病魔抗争的胜利之花,生命之花。这胜利之花、生命之花,绽放得是那么的'绚烂、那么耀眼!

珍惜现在,才能拥有美好的未来,这才是“珍惜”的价值所在。海伦凯勒用自己的人生告诉我们:珍惜不是享受,珍惜是奋斗,奋斗是最好的珍惜,奋斗才能拥有美好的明天、才能让生命焕发出灿烂的光彩!

篇14:让生命焕发光彩

临窗是我的一方课桌,书籍已叠过了额头,尽管窗帘遮挡了窗外的美景却依旧隐露余光。

埋头窜梭于字海,面对只剩半把月的紧迫复习时间,似乎越是加快了脚步。尽管有时压得不可呼吸,但想起努力的初衷还是有了更足的动力。休息之余,习惯性的拉开触手可及的窗帘。这次无意中一股绿涌入眼帘,尽管醒目却十分有生机,心中的压抑仿佛也随着这波绿色渐渐冲淡。

这是一颗槐树,据爸爸说这是太爷爷特意为了能够让邻所乘凉而种的,我曾为这棵树的命运而感到惋惜。作为一棵树明明可以在高山绿丛之中自由生长,为长成参天大树而不断从外界汲取营养,可却偏偏被人们挖掘种在了四房庭院之中,背负上了为人类服务的职责。如今它已高过了我家二楼之处,并没有我以为他会放弃生长的现象。窗外的枝头上挤满了簇簇新绿,它的树荫也长得蓬勃,枝干长得硬实,间或可看见鸟群停息在枝干,不禁为它的生命力而感到感慨。

当我被刺耳机械声音所吵醒时,心中不禁疑惑:大清早的是谁在工作呀。于是起身推开窗,望见槐树的枝叶都无精打采的摇摆着,任意被清晨偶尔吹过的轻风所带动。跟随着这刺耳的声音便看见爸爸正手握电锯向这棵树所锯去,竟是爸爸!木屑已是满地,也有散漫的部分在空中飘散着,仿佛是跳着最后的悲伤之舞。我竭力的阻止爸爸,终于他放下手中的电锯无言走开。我问爸爸为什么要锯去这棵槐树,他告诉我他怕它疯狂的生长会阻挡我窗外的光线,我立刻否定了他并严肃告诉他不能再伤害这个值得敬佩的生命。

又是一个夏天,天气也变得越来越炎热,来我家槐树下乘凉的人也越来越多。他们在这棵树下纳凉、聊天、说笑。每当我正在复习时听到这些熟悉的声音和槐树也从发出的沙沙响声变仿佛一身轻松,动力也随之喷涌。

这棵槐树令我深思。无论身处什么环境,无论其高大,一个能焕发光彩的生命就应该被人们所仰视。正如不断在为初衷而努力的人,就应该点两个赞!

篇15:生命焕发光彩高一作文

花枯萎了,能够再开,鸟飞了还能再飞回来,钱没了,还能再挣。而生命,一失去就不可能再得到了。命运之神对谁都是公平的,每个人都只有一次生命。

一天,我在读语文书,读到《生命生命》这一课时,我不禁被作者杏林子的生动的语言感动了。作者从飞蛾求生,瓜子的顽强,倾听心跳三件小事中感悟到生命的脆弱/顽强和宝贵。其中一句话让我感悟至深:虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。是啊,我们不能白白浪费生命。

我也从生活中感悟到生命的顽强与脆弱。那是暑假的一天,我在广场玩,玩累了,便挑了一块坚硬又宽大的石头,歇了一会儿。当我起身欲走时,忽然脚脖有点痒痒,低头一看,原来是一株小草,它绿油油的,富有生命力。我心头不禁一震,这株小草显得弱不禁风,但是,它的顽强那么令人震撼啊!这块石头虽然坚固,但是小草并不害怕,生命的力量使它看到外面世界在召唤它。于是,它努力拼搏,最终,胜利了。石头虽然巨大,但它挡不住小草,令人敬佩的小草哇,在你身上,我看到了生命的存在与顽强!妈妈在一旁见了意味深长的说:“你要学习小草的精神呀!”说完,拧开矿泉水瓶盖,把剩下的一点水给予了它。

还有一件事,是发生在几天的。我放学回家时,看到马路中央围着一群人,我想去探个究竟,妈妈眼尖:“别去了,快走吧,又出交通事故了!”唉,每天为什么那么多交通事故?都是人们不遵守纪律,把自己的宝贵生命当儿戏?

大家一定要珍惜生命,让自己如花的生命不那么早凋零。

篇16:让青春焕发光彩作文

让青春焕发光彩作文

青春,是一个多么美好而富有诗意的字眼!有人把它比作太阳,有人把它喻为带露的鲜花。人们常说:“青春年少是人生的黄金时代。”那么,一个人应该怎样去看待青春,看待人生的黄金时代呢?

有人认为,趁着青春年少,要尽情的享受。在这种人眼里,时髦的穿着、美味的珍肴、安逸的生活,才是青春最大的价值。为了满足个人享乐的私欲,他们不惜贪赃枉法,损人利已,甚至明抢暗偷,谋财害命。在他们的心中不用说人生的价值、远大的理想,就连起码的道德规范也没有了。这种人的青春,其价值:贱如粪土!为大众所不齿。

也有人认为,青春如初升的太阳,到了黄昏不就下山了!是带露的鲜花,伴随着太阳的东升,也会随之而去!因此,他们叹息青春易逝,人生几何。于是,得过且过,无所作为,以至虚度光阴,怨天尤人。在这种人看来,把自己有限的青春投入到“无限的为人民服务中去”是太傻了!为他人谋利益犯不着!给后人栽大树,划不来!这种人的青春,充其量不过是一颗没有生命的枯树,一池不起波澜的死水。时间老人留给他们的.只会是无言的羞愧和悔恨的泪水。

面对花样年华、黄金时代的我们,应当深深明白,青春不只是壮实的身体、年轻的容貌,青春应该释放出应有的光和热。正是在校的学习,升华了我们的生活,铸就了我们青春的信念,萃取了人生的真谛。我们不能让青春在无聊的享受中虚度光阴,而应让青春在艰苦的磨砺中闪光;我们不能让青春暗淡失色,而应让青春光彩辉煌!

不要再为落叶伤感,为春雨掉泪,也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱。岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

年轻的朋友们,莫让青春负年华,青春的图画需要我们用实际行动来描绘。拿出我们的热情,用年轻真诚的心对待学习、对待生活、对待社会、对待人生,那么我们的青春年华就一定会焕发耀眼的光彩!

好一个“让青春焕发光彩”!作者开篇就否定了只知享受的青春、无所作为的青春,那我们该拥有怎样的青春呢?文章最后点题“青春应该释放出应有的光和热”,全文洋溢着青春的活力。

篇17:让青春焕发光彩700字作文

让青春焕发光彩700字作文

青春,是一个多么美好而富有诗意的字眼!有人把它比作太阳,有人把它喻为带露的鲜花。人们常说:“青春年少是人生的黄金时代。”那么,一个人应该怎样去看待青春,看待人生的黄金时代呢?

有人认为,趁着青春年少,要尽情的享受。在这种人眼里,时髦的穿着、美味的珍肴、安逸的生活,才是青春最大的价值。为了满足个人享乐的私欲,他们不惜贪赃枉法,损人利已,甚至明抢暗偷,谋财害命。在他们的心中不用说人生的价值、远大的理想,就连起码的道德规范也没有了。这种人的青春,其价值:贱如粪土!为大众所不齿。

也有人认为,青春如初升的'太阳,到了黄昏不就下山了!是带露的鲜花,伴随着太阳的东升,也会随之而去!因此,他们叹息青春易逝,人生几何。于是,得过且过,无所作为,以至虚度光阴,怨天尤人。在这种人看来,把自己有限的青春投入到“无限的为人民服务中去”是太傻了!为他人谋利益犯不着!给后人栽大树,划不来!这种人的青春,充其量不过是一颗没有生命的枯树,一池不起波澜的死水。时间老人留给他们的只会是无言的羞愧和悔恨的泪水。

面对花样年华、黄金时代的我们,应当深深明白,青春不只是壮实的身体、年轻的容貌,青春应该释放出应有的光和热。正是在校的学习,升华了我们的生活,铸就了我们青春的信念,萃取了人生的真谛。我们不能让青春在无聊的享受中虚度光阴,而应让青春在艰苦的磨砺中闪光;我们不能让青春暗淡失色,而应让青春光彩辉煌!

不要再为落叶伤感,为春雨掉泪,也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱。岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

年轻的朋友们,莫让青春负年华,青春的图画需要我们用实际行动来描绘。拿出我们的热情,用年轻真诚的心对待学习、对待生活、对待社会、对待人生,那么我们的青春年华就一定会焕发耀眼的光彩!

篇18:让生命绽放光彩作文

让生命绽放光彩作文

随着第一声啼哭,宇宙中落下一颗尘埃,大地孕育着微小的生命,命运也开始了旅程。于是,我们享受着生命的神奇,享受着生命的快乐。然而,生命是短暂的,而且一去不复返。生命的美,生命的可爱,需要我们的珍视。如果不珍视短暂的生命,不好好把握健康的.身体,它便会飞逝!为了让我们的生命绽放光彩,为了让我们的生活更加美好,我们首先要记住安全第一!

安全无小事,我们身边处处都存在一些不安全的因素。一个不经意的举动,轻者可以伤及身体,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。

记得前年暑假,我回老家度假的时候。一天下午,村里几个活泼调皮的小男生,偷偷钻进放置破旧桌椅的旧村部里,兴高采烈地玩起了捉迷藏。年幼的他们不知道,危险正悄悄的向他们逼近。一个小男生得意地躲进一个细小的桌椅缝隙中,他暗暗高兴:“小样儿,你们肯定找不到我。”他不知道,死亡之神在向他招手呢!看,两侧摆得高高的桌椅受不了他的“搔痒”,不由自主地摇晃着。就在小男孩轻轻地挪动一下自己瘦弱的身躯时,可怕的一幕发生了。五六张桌子你挤我碰的从高处一起砸下来。小男孩没还来得及张开嘴巴,就被重重地压在桌子下面。一轮游戏接近尾声,其他的小朋友没见到他的身影,呼唤了几声他的名字,也没有得到回音。他们天真地以为,这小子太不够意思,没说一声就走了。傍晚,小男孩没有按时回家。父母急了,他们焦虑万分,四处寻找,却始终不见儿子的身影。随着时间一分一秒地过去,父母急得像无头苍蝇一样四处乱撞,亲戚朋友也全部出动了……直到第二天,人们才在废旧的桌椅堆中找到他那冰凉的尸体,一朵含苞待放的花朵就就这样悄无声息地凋零了,小男孩的父母那撕心裂肺的哀号至今常在耳边回荡....

一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全是最重要的,只有注意了安全,生命才不会受到威胁。让“安全”两个字时时伴随着我们,让我们的生命永放光彩。

篇19:让生命更加光彩有力作文

让生命更加光彩有力作文

生命虽然短暂,但是我们可以让短暂的生命活的更加光彩有力,可以用短暂的生命做出许多有意义的事情,我可以好好地使用它,但也可以白白糟蹋它。

一天晚上,我在桌下写书,一直苍蝇不停地在我的头上飞来飞去,搅得我很不安宁。我趁它停下来的时候,一把抓住了它。我知道,只要我的手指稍微用一点力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅。我感到一股生命的力量在我的手中跃动,它的.求生欲望,使我忍不住放了它。

一次,我吃瓜子的时候,一粒香瓜子掉入了墙角的砖缝中,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗!那小小的种子里,包含着一股多么强的生命力啊!在一个没有阳光,没有土壤的砖缝中茁壮成长,即使它只仅仅活了几天。

虽然生命短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。我要用我短暂的生命,体现出无限的价值,让生命更加光彩有力!

四川眉山仁寿县文林三小四年级:吴苏阳

篇20:让生命放出光彩作文

让生命放出光彩作文

生命是一朵花,饱经风霜,只期待最后的绽放;生命是一条江河,奔腾不息,只为流入大海;生命同时还是一朵洁白的云朵,不为广阔的天空,只为心中永恒的梦……生命是可贵的、是脆弱的、也是顽强的。

荨麻草就是一种具有顽强生命力的植物,经历了大地的考验,却依旧不屈不挠地生长着……故事中的主人公亦是如此:他本来是在一个幸福美满的'家庭中生活着,可谁知,一次意外,让他失去了双臂。从那以后,他的生活变得苦不堪言,没有了双臂的他,开始自己学着有脚来做事,渐渐地,他的双腿成为了他的手,一种不寻常的手。

他喜欢游泳,虽然失去了双臂却还是坚强的学习着。可是,上天对他却并不公平,一次意外后的他却再次重创,因为生病了,不能游泳。我当时想:为什么这么不公平,他肯定会失去对生活的希望和信心。但他并没有放弃,开始弹钢琴……

他的父母为了让他更好地学习,给他买了钢琴,他因为没有手,只能用脚来弹,没有老师教他,他就自己自学,经过不断努力,他成功了,越来越多的人知道了他的故事,他的事迹被人们传播,他的精神一直鼓励着我们。他成为了大家最熟悉的,也是最值得我们学习的人。他的故事,提醒了我们,也告诉了我们:应该鼓起勇气面对生活中的种种困难,不要放弃,也不要灰心,只要努力,努力,再努力,坚持,坚持,再坚持,总有一天,生命会放出光彩。

梅花,在冬天绽放,在所有花都凋谢的时候,它却如此抢眼,独立雪中,与雪花共舞。“梅花香自苦寒来”这句诗告诉了我们:经历磨难后的生命,经得起考验的生命是精彩的。就如同梅花一样,虽然冬天很冷,但它却能在严寒中生存下来,散发出芳香。这不是生命最好的凭证吗?它的芳香提醒着我们:苦尽甘来。经历沙漠后喝的第一口水是甘甜的,滋润着自己。

在学习中亦是如此,尽管过程是艰难的,但最后收获的一定是丰硕的果实。

生命是一株草,虽然不起眼,却能放出自己的光彩;生命是一滴水,虽然小,却能滴水穿石。生命是可贵的,生命是经历风雨后最完美的绽放。让生命放出光彩,是最后成功最有力的见证。

篇21:让生命绽放光彩作文

生命是宝贵的,也是美好的。我们要珍惜生命,热爱生命。

有一天,我在放学的路上,无意中发现路边一处墙角的砖缝中,夹着一个圆圆的东西。我一时好奇想把它挖出来看看究竟是什么东西。我蹲下身子尝试着将它挖出来,可试了半天,手指就是触碰不到它。这时,我看见旁边有一根又细又长的树枝。我拿过树枝继续努力着,可还是挖不出那颗圆溜溜的小东西。我只好拿出书包里的手电筒一探究竟,才发现那圆溜溜的小东西是一颗植物种子。

“可能是鸟将它啄进去的吧。”我不禁这样想道,“算了吧,经过我这样折腾,估计它是没办法发芽了。”

几天后,当我再次从那边路过时,我惊奇地发现墙角里的种子竟然长出了一棵小瓜苗。我顿时就震惊了。这样一棵小瓜苗竟可以冲破外壳,在没有任何营养的缝隙不屈向上,让生命绽放光彩。这是多么顽强的生命啊!

这让我想到了作为学生的我们。我们现在这个年纪正是求学的大好时光。我们是否珍惜每一寸光阴呢?是否充分利用有限的时光,延长生命的长度呢?想到这里,我更加崇敬那颗小种子了。

每个人的生命都只有一次,如果失去了生命,那就什么也没有了。小朋友们,就让我们一起珍惜生命,让生命绽放光彩吧!

篇22:让生命绽放光彩作文

每个人的生命只有一次,所以生命是最宝贵的,我们要珍惜自己的生命。

前段时间我们学习了《触摸春天》这篇课文。课文中的安静是个盲童。她虽然看不见美丽的春天,但是她却能奇迹般地拢住蝴蝶。我知道这是因为她的热爱生命和内心的坚强乐观才能做到的。还有张海迪阿姨高位截瘫,坐在轮椅上,可她却自强不息,做了许多对社会有益的事情。美国著名的作家——海伦。凯勒在两岁的时候就失去了视力和听力,还是一个聋哑人。她虽然在无光和无风的世界里生活了八十年,但她积极乐观。她写的《假如给我三天光明》我很喜欢看。她们可真让我感动,真令人钦佩啊!

我们的身边也有像她们一样的残疾人。那是一个星期六的下午,我去公园里玩,看到两个残疾人。一个看上去得了侏儒症,身材特别矮小,还有一个失去了双手。那个得了侏儒症的人虽然很小,但是他很坚强,脸上洋溢着微笑,别人把他当成小孩一样欺负他,他却不卑不亢。还有一个失去了双手的人,什么事都用脚做。写字,穿衣服等等都用脚做,而且写的字比我们正常人写得都要好,直看得我们目瞪口呆。我被感动了,也特别惭愧。我想,他为了用脚完成这么多我们看起来极其简单的事情一定付出了我们难以想象的努力。我作为一个正常人,更要珍惜时间好好学习呀!

残疾人都知道珍爱生命并与命运抗争。我们正常人更要让自己的生命之花绽放得更美丽。

篇23:让生命绽放光彩作文

在阿姨家的楼顶上,长着许多太阳花,这些太阳花是原来是阿姨家种的,因为长了许多,盆里种不下了,有些就被扔在了楼顶的水泥地面上,也不知过了多久,楼上竞然长出了一大片太阳花,郁郁葱葱,充满了生机和活力,我扒开浅绿色的茎,看到它们的根下只有一层薄薄的泥土,薄薄的一层泥土却长了一大片,这顽强的生命力真是让人不可思议。绿叶间缀满了金黄色的小花,就像天上的小星星洒落其间,让人觉得小花是一个可爱的的孩子,在向你问好。花丛中还冒出几棵仙人掌,可能是下大雨把仙人掌打落下来了一片,这碎片落在一旁的水泥地面上,长出了一条白色的根,真是让我大吃一惊。望着眼前这翠色欲流的太阳花和仙人掌,让我不禁想起了美国著名的聋哑女作家海伦.凯勒。

海伦.凯勒出生后因为生病,双目失明,并有聋哑之疾,然而她却以惊人的毅力学完小学到大学的全部课程。她通晓英、汉、德、拉丁、希腊等五种语言,出版了《乐观》、《走向光明》、《我的生活》等十四部著作,有的被译成五十余种文字,风靡五大洲。1965年,当她85岁高龄时被选为“世界十大女性”之一。虽然她的身体残疾了,但心里没有残疾,她用自己顽强的毅力展示了自己的光彩。

是啊,只要我们和海伦.凯勒一样,刻苦学习,坚持不懈,我们也会像她一样,用有限的生命,创造无限的价值,就可以让我们的生命绽放耀眼的光彩。

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