考试后的小作文

时间：2025-09-19 07:51:43 作文大全收藏本文下载本文

以下是小编收集整理的考试后的小作文，本文共26篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

篇1：小作文考试

小作文关于考试

结束了月考考试，在写这篇文章的时候我才会感觉如此轻松，只是在公布了成绩以后我就开始不轻松了。

关于考试是一个老掉牙的问题，总有故事发生，比如平时成绩很差的考了一个好成绩，我们第一个想到的是“作弊”，只是有可能，但不是绝对。就如我平时很差的科目考试时遇到会做的，瞎猫遇到死老鼠——碰巧。所以不好说，现在也想明白了人家会作弊又怎么样，说明别人有本事，像我这种人打死都不知道作弊怎么做，－作弊就吓得要死，为了不被吓死，我还是舍弃了作弊的念头。的确我是一点办法都没有，看到别人把分数抄上来了，是有点不舒服，但考试考过了也就过去了，可能就像是大家在过－道门，自己把鼻子撞了，别人没有撞着，多少有点不爽，但是说不定有为过这道门把腰都闪了的'，所以知足就行。

我就常常笑自己，一边骂中国的教育垃圾，完了又去追求自己的理想发展，其实说到底还是为了想逃避压力，因为这是多方面给的，家庭压力，竞争压力，以后的就业压力，有时的却让人透不过气，当自己考不好就用分数不带表个人能力来为自己开脱。其实我个人觉得，考试和自己的自身能力还是有一定关系的。

想起小时候，每次考差了就极度郁闷，还说道：“下次一定努力，考个好成绩。”也说不准，有时横那么一下心，就真的考好成绩了。怎么到现在，觉得说这话太不靠谱，顶多算－美好愿望。

其实在这样的环境下不得不去顺应，该怎样就怎样。不读书没文凭，没文凭人家不要你，人家不要你就没工作，没工作你就赚不到钱，没钱你就没法生活。找到本质问题了，为生活。读书为生活，这算是生活中的一步了。

可能会有人说那些没读多少书的也可以发财，也可以过上好日子，不见得不读书就堕落了。不否认，人家盖茨还退学了呢，关键是大家看到人家退学，而没有看到人家是发现了操作系统的这个大市场才退学的。

不过我觉得那完全是看自己怎么看。如果自己认为自己是一个平凡的人，那么就走平凡的路吧，如果你觉得自己不平凡，那就走不平凡的路，这是可以自己选择的不是别人逼的，关键是自己怎么看待。

考试虽然让人觉得讨厌，但是我们还是得考，还得继续。

篇2：考试后的小作文

有关考试后的小作文

“叮铃铃，叮铃铃”一阵悦耳的上课铃响起了，刚才还在玩笑嬉戏的同学马上一本正经地回到了自己的位置上。

熊老师拿着一卷试卷进了教室，看到熊老师那面无表情的样子，我就开始紧张，心里好像有一只兔子在跳似的.。

“恭喜大家，这次考试还不错，大部分同学都考上了90多分。”熊老师突然一脸笑意。

刚才紧张而失落的同学们，瞬间从担心中走了出来。有些同学听到了，猛地跳了起来，有的同学高兴的在地上打滚起来，有的同学在议论着自己刚才紧张的心情。

试卷发下来了，我看着试卷上醒目的94，心里简直乐开了花！我竟然得了94分，我完全不敢相信自己。我恨不得马上跑回家，把分数给妈妈看！可是还在上课，我只有耐心地等待。

四点、四点一刻、四点半、终于放学了。同学们一个个蹦蹦跳跳的出了校门，我也迫不及待地冲出了校门。回到家里，我得意洋洋地把试卷给了母亲。母亲一看完，高兴地把我搂在怀里，对我说：“陈雯，你真棒，竟然拿了94分。”

这时，我的心里比吃了蜜还要甜。

篇3：考试小插曲作文

考试小插曲作文

“现在开始考试！”老师说道。“只有2节课的时间，大家快开始写！”于是一场考试就在叹气声中开始了。

叹气是考试的一道风景。只听见耳旁不断地传来一声声传神的叹息声，“喂，快把试卷传下来！”“你怎么慢吞吞的？”“不准挑！快传呀！”叫嚷声此起彼伏。那情景，绝对是你见到过最热闹的场景：有大声叫喊的、有拍桌子的、更多的是扔试卷捣乱的。这要好一会儿才能安静下来。

当同学们渐渐安静下来的时候，吵闹声随之变成了“嗡嗡嗡”的悄悄话声。你要仔细地听，便会听到，“‘扩散’的反义词是什么？”“‘稳定’怎么写？”“这个字怎么组词啦？”“什么落日圆啦？”……诸如此类。如果此时你也想寻求帮助的，可得话，可得小心。由于这段时间悄悄话多，也是老师格外防备的时间，如果你不想冒风险，那么就好好复习吧。

“叮零零——”催尿器——下课铃驾到了。有些同学纷纷使出惯用的.“小聪明”——“假尿尿。”同学们会在这个时候互对答案。在考试结束的时候，常常会引发一阵骚动。收试卷的人就像城管。看见小摊贩就要赶，引起不少怨言。被收的人，像小摊贩。看见城管赶快再赚点钱，收过试卷的人像路人，可以批评城管，也可以谴责小摊贩。此现象要一直持续到收完试卷为止。因此，收上来的试卷总会有一些“伤痕”

一场小小的测试，却引发了这么多的小插曲。

篇4：小考试，大道理作文

小考试，大道理作文

有一件事，让我每一次考试都会想到它，每一次想到它，都特别后悔。

记得二年级的时候，有一天，黄老师说，下午第一节语文课进行单元考试。话音刚落，教室里便沸腾起来，大家七嘴八舌地议论着下午的考试。我非常害怕，因为我根本没有进行准备，害怕自己考不好。

到了下午，我忐忑不安地走进了教室，同学们也绷着脸，静静地等待打铃。昔日，同学们在教室里玩耍打闹的情景，而现在，大家都安安静静地坐在教室里背书、做习题。糟了，我还没有复习完！这让我更加着急了，我看了下时间，还有两分钟就要考试了，我后悔莫及地回到座位上，心里默念着：“等一下再考试，等一下再考试……”

躲得过初一，躲不过十五。上课铃响了，黄老师拿着试卷走进教室，然后发了下来。我拿到试卷后，马上开始“唰唰”地写着。忽然，我遇到了“拦路虎”，而且分数还不少。怎么办？怎么办？我坐如针毡，十分难受，怎么办？该怎么办呢？这是，我想到我抽屉里的语文书，心想：看一下吧，就一下，不会很多的。但又想：不行，妈妈知道肯定会伤心的。我十分纠结，可在满分的诱惑下，我还是决定打开书看一下。

我把手伸到抽屉里慢慢地打开，终于，我打开了书，正当我想看时，我后面的同学举起了手：“老师，郝明辉偷看语文书！”我的心突然“咯噔”一下，全班同学的目光都投向了我。这时，黄老师走过来，问我：“你有没有偷看语文书？”我点了点头，红着脸把头低了下去，于是黄老师狠狠地批评了我，并在我的试卷上写了几个醒目的大字：考试看语文书，扣十分道德分。

考试成绩出来了，我考了九十分，减去的十分道德分，我只有八十分，全班倒数第一。回家后，妈妈看了试卷，也狠狠地批评了我，罚我把偷看书的那道题抄写了十遍。

从那以后，每一次考试，我都会想起这件事，同时它也给了我一生都受用不尽的启示：无论做什么事，都要事先做好充分的准备，只有“万事俱备”才是最保险的。同时，在各种利益面前，我们要受得住诱惑，在诱惑人的“鱼”面前，我们要把握好道德的战船，不要让它使我们的道德战线一退再退。

篇5：两只小乌龟考试作文

最爱的小动物就是我家曾经养过的两只小乌龟，我分别给它们起了名字，一个叫宝宝，一个叫贝贝。

在我三岁的时候，爸爸出差，买回两只可爱的小乌龟，我仅仅养了五年，在我8岁的时候，爸爸出差去武汉，把我喜爱的两只小乌龟带去了，放到了归园寺的放生池里，让它们自由自在的生活。当时，我伤心的哭了。

乌龟身上全是深绿色的，它的壳非常坚硬，但爬起来很慢。

它喜欢在水里游，防范意识非常强，只要听到一点声音头就缩到壳里，但宝宝和贝贝已经和我结下了深厚的友谊。宝宝、贝贝喜欢吃瘦肉和蛋清，不过最喜欢吃的还是蚂蚱。

有一次，我给宝宝和贝贝喂食，它们都津津有味的吃起来，最后剩下一块瘦肉的时候，先是宝宝叨了起来，这时贝贝也爬到了宝宝的身边，一把夺了过去，爬到了一边，刚想吃下去，宝宝追了过来，说时迟那时快，贝贝已经把肉吃了下去，这时宝宝气凶凶的爬到了宝宝的身上狠狠的踢了贝贝一脚，这一幕把我乐得哈哈大笑。我想，它们就像两个小朋友在为一点点吃的争吵不咻，这两只小乌龟太有趣了。现在回想起来还历历在目。

每当夏天来临的`时候，我就和爸爸经常在草地里抓蚂蚱给乌龟吃。所以我每次都希望夏天早日的到来。

三年过去了，我很想那两只乌龟，我真想它们呀！看看它们长什么样。哎！我又一想，我真后悔当时不应该让爸爸把乌龟放生，但是，又一想为了它们更好的生存，还是爸爸说得对，把它放回大自然，让它们有广阔的空间。自由自在的生活。因为这才是它们的家。让我们大家共同来保护动物吧！还我们一个美好的家园。

我爱动物，我更爱乌龟。

篇6：我与考试小作文

俗话说，老师对付同学的法宝就是考试，所以，想必你也是知道的吧！同学们一见到试卷，两脚就直打哆嗦。然而我却不是那种人，因为呀！~~~倾听我细细道来：

从小学一年级开始，我的成绩就一直在前十名，所以，我从小学就不怕考试。不像别人，一到考试，就从以前的.自信满满到手忙脚乱了。在看看我，满脸的自信和轻松，但平时，我一直都很谦虚，从不显摆自己，考试也很公正，从不抄袭。但有一次，我哭了！

那是小学六年级的一次语文考试，但现在我还记忆犹新，只见语文老师发给我们每人一张试卷便开始做题了。做到一半，有一个划线题，我找同学借尺子，然后被我的后位看见了，说我作弊，我连忙说不是，但已被语文老师知道。于是我便被叫入办宫室，我解释，老师却不听。还打我两板子，我受冤枉了。于是嚎啕大哭了一场，心你很难过，很是气愤，恨不得惩罚老师，老师为什么不听我的解释呢？？难道世界上就没有真理了吗？

那一次，因为考试，我哭了！

篇7：考试小插曲作文800字

考试小插曲作文800字

“有一种地狱叫考场，有一种死亡笔记叫成绩通知书。”人在考场，说不紧张肯定是假的，这不，一月一次的月考到来了。

在考试中，本来就紧张的我又碰到了“拦路虎”，雪上加霜的情况被我碰到了，我只能认命，拿起笔来在纸上奋笔疾书，经过我的一番努力，我看见了希望的曙光。终于，功夫不负有心人，我把这道难题攻克了。这时，我一个不经意，看到了坐我旁边的莫涵。

只见他一脸着急的样子，双脚一直找不到栖身之处，他要干什么呢？想答案？不可能，如果是这样，他手里应该握着笔。找东西？也不可能，如果是这样，那他怎么动都没动。他的同桌姚晔似乎感受到了我疑惑的目光，转身对我说：“他要上厕所。”霎时，我茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。

了解了情况，我用口型对莫涵说：“你去啊。”莫涵听懂了，可有对我摇了摇头。算了，反正也不关我的事。可话是这么说，可我的好奇心又忍不住又悸动了起来。眼看离考试结束还有一段时间，而莫涵却再也无心检查了，两只手不停地“打架”，眼神飘忽不定，身体也动来动去。而我在一旁气定神闲地检查，好鲜明的`对比啊！我猜，他心里想的只有一件事：上厕所。说来也奇怪，话说人有三急，这也是在情理之中，有什么不敢讲的，你胆子看来也不是那么大嘛。

离考试结束还有大约十分钟，莫涵还不去上厕所，他努力忍住不去上厕所的欲望，又过了五分钟左右，他还在忍，我同时也忍不住夸赞他，你的忍耐力真好，坚持了那么久，给你赞一个。快要收卷时，莫涵终于忍不住了，他抬起头毫不犹豫地举起手说：“老师，我要上厕所。”他的语气十分坚定，眼神十分诚恳。老师点点头，同意了。收到了老师的指令，莫涵迈开脚步，快步走出教室。就在莫涵走后没多久，铃声响了，我积累的笑声在这一刻一下子爆发出来。

莫涵回来时，拖着小碎步，表情一脸舒畅……

考场，一个令人闻风丧胆的地方，可在那么重要的时刻，总有那么几个掉链子的人，就像那偶尔不合拍的小插曲。

篇8：考试小插曲作文800字

考试小插曲作文800字

考试是学习生涯中对某个阶段的检验，中途的出点意外是常有的，我就经历过一次难忘的小插曲。

那是在几天前的一个早上。“唉，一会儿就要去考试了，希望可以考好吧。”我躺在床上自言自语。我以为早去可以早结束，便早早地起床，，准备迎接即将到来的考试。

时间似一股清泉，在指缝之间悄悄溜走。我看了看表，已到了预定时间，便骑着车飞奔在马路上。终于，我到了考场，带着紧张与激动，我快步走进考场。

在等待考试开始的时候，一个大人进入了我们的考场，顿时，紧张感变强了，一连串的疑惑涌上心头:他是谁？来干什么？是来抓人的？而他讲的一番话解开了我的疑惑——他来找一小和三小的学生。他看了一下名单和学校，便把我叫了出来，让我去下面找我正确的考场。我急忙向他解释，给他说我是校长安排来的.。而他却一副冷淡的神色、事已达成便不负责的样子。而我只好跟着他下了楼，去了他要我去的地方……(作文网 )

到了那里，有个老师问我:“你是哪个学校的？”“一小。”我如实回答到。“你是哪个班级的？”“六（8）。”“找找哪个是你。”他把考场安排的目录翻到了六（8）班。“我是五年级升六年级的。”我突然回答到。“五年级，五年级谁让你来考的!”他突然怒了起来，像只红了眼的豹子一样。我伤心地几乎就快要流下眼泪，但我还是憋出了两个字:“我妈。”这时，那个我所认识，并安排我考试的老师闻声而来，把我的原因告诉了那个人。那人连忙道歉，使我伤透的心有了安慰，我又立马返回考场，带着一丝惊慌和屈辱地坐在了我的座位上，尽快平静了心态，认真准备着我的考试……

唉，以后考试可能还会出现这种小插曲，不过我的心里素质已经提高了不少。

篇9：研究生考试英语小作文及评析

【题目】

Directions:

Write a letter to a friend of yours to

1) recommend one of your favorite movies and

2) give reasons for your recommendation.

You should write about 100 words on ANSWER SHEET2.

Do not sign your own name at the end of the letter. Use “Li Ming” instead.

Do not write the address. (10points)

【评析】

今年考研的这篇小作文考查的是大家最为熟悉的书信形式。由于各位考生在复习备考过程中一直将书信的写作练习作为小作文备考的重点，而且大家对“电影”这个话题一般也有话可写，因此整体难度不高。

除了书信的格式要注意以外，题目提示中给出了两个要点：一是推荐电影，二是给出理由。

书信的开头采用标准格式，正文首段可以直奔主题。如果寒暄最好不要超过一句。第二段可以首先简介一下电影的故事梗概，一两句即可，要注意连贯。然后讲出电影的特色。一般来说好电影的特点无非就是故事精彩、特效惊人、手法独特、配乐优美等，点出其中一两个特色即可。结束段可以再次强调自己的推荐，并提出自己的`希望，比如希望对方喜欢，或者希望跟对方作进一步讨论等。最后在正确的位置写上Yours并署Li Ming，小作文写作结束。

考研英语写作要求目的明确，要点完备，结构清晰，语言流畅。小作文中，可以简单句为主，如果能在此基础上进行一些并列和复合来增加语言的多样性则更佳。

【范文】

Dear Liu Lei,

I’m writing to tell you about a fantastic movie I have just watched, as we always share the same taste of movies.

The movie is Avatar, which tells a story of a soldier who, on an alien planet filled with exotic life forms, finds himself torn between two worlds in a fight for the survival of the alien people. Besides the touching and thrilling story, the movie also features brilliant visual effects, thanks to the talented director and advanced computer technology.

So I recommend it to you as one of the best movies I have ever watched. I’m sure you will love it as much as I do. I’m looking forward to discussing more with you after you watch it.

Yours,

Li Ming

考研频道。

篇10：参加中华文化小大使考试作文

参加中华文化小大使考试作文

今天，我要去参加“中华文化小大使”参赛考试。

到了学校，我们找到二年级的地方排队，我忽然发现后面有一个熟悉的人影，我回头一看原来是于悦，过了一会我又看见了王子月，我心想我们班的同学可真多啊。

老师把我们带到了合适的位置，不过于悦和我不在一个教室，我看到周扬帆了，教室后面有六个位置，不过我没有坐上，但是我们排成两队开始了才艺表演。到我了，我很兴奋，表演完了我们排着队到另外一个教室去答卷子，到了教室，周扬帆她们已经考完了，我们遇到了一起。我写完了，我把卷子交到讲台上，把答题卡交到老师的手里，老师说：“你们可以玩一会。”我们开始玩游戏，我看见有两个男生正在下象棋，我还听到优美的.歌声，还有猜谜语的呢！老师给我们发奖状，念到我了，我特别的高兴，有一个很漂亮的奖状，还有一本书，下课了我们排着整齐的队伍走出了大楼。

今天我感觉很开心，我觉得我收获到了很多知识，我以后还要积极参与这些活动。

篇11：心育小论文--考试作文

心育小论文--考试作文

心育小论文----------考试二（3）陈云轩这次月检测之前，我的心情很紧张，因为我复习课上得不好，没有认真听，没有认真完成老师布置的.作业，所以我怕自己考不好，让老师和爸爸妈妈担忧。我心理想，我一定要考好，这样老师高兴，爸爸妈妈高兴，我也很高兴。到了考试的时候，先考数学。拿到数学卷子是，我先全部看了一下，心里总算放松了，卷子不是很难，我都会做。于是，我又开心又认真地拿起笔准备写卷子，可我发现第一题就有点难，图看不清，我想了又想，还是写了一个我认为的答案。我不灰心，继续往下做，碰到难题，我就认真思考，碰到不难的题我就迅速地认真写完，一题不漏。最后写到附加题了，我心里又沉重了起来，因为附加题很难，我想过不写，可是我又想到，爸爸妈妈都说过，卷子上的题一定要做完，不能空着。于是我努力地想，写上了我想的解法，我不知道写得对不对，但是我努力思考了，我没有做逃兵，所以我很高兴。遗憾的是这题我做错了，今后上课我一定要认真听讲，多做习题，这样才能解出难题，真的不做逃兵。考语文和外语的时候，我写得也很认真。这次月检测，我觉得自己考试时的表现还是不错的，下次上复习课我也要象考试时一样认真，这样我肯定能考出更好的成绩。相信我吧，老师！相信我吧，爸爸妈妈！

篇12：参加“中华文化小大使”考试作文450字

到了学校，我们找到二年级的地方排队，我忽然发现后面有一个熟悉的人影，我回头一看原来是于悦，过了一会我又看见了王子月，我心想我们班的`同学可真多啊。

老师把我们带到了合适的位置，不过于悦和我不在一个教室，我看到周扬帆了，教室后面有六个位置，不过我没有坐上，但是我们排成两队开始了才艺表演。到我了，我很兴奋，表演完了我们排着队到另外一个教室去答卷子，到了教室，周扬帆她们已经考完了，我们遇到了一起。我写完了，我把卷子交到讲台上，把答题卡交到老师的手里，老师说：“你们可以玩一会。”我们开始玩游戏，我看见有两个男生正在下象棋，我还听到优美的歌声，还有猜谜语的呢！老师给我们发奖状，念到我了，我特别的高兴，有一个很漂亮的奖状，还有一本书，下课了我们排着整齐的队伍走出了大楼。

今天我感觉很开心，我觉得我收获到了很多知识，我以后还要积极参与这些活动。

二年级:张心怡

篇13：雅思小作文考试总结及趋势分析

雅思小作文考试总结及趋势分析

图中是中国大陆地区小作文考试情况，在20分钟的小作文中，更多考察的是以数字变化和大小比较为主的图表。

-，考的多的始终是柱图。2013，都是12次，已经快速上升到14次，仍然保持了这个状态。一年12个月，每一个月都会有一次柱图的出现，有的时候一个月还会出现两次，所以柱图应引起大家的注意。

表格题今年有一特殊变化，20前，表格题出现没有超过10次，20却高达16次。特别希望大家注意在，表格仍然不会降低它的频率，有可能跟柱图持平。但表格的难点在于不论是动态图还是静态图，里面涵盖的信息都非常多。所以大家在挑选信息的时候，不能把所有看到的细节都写出来，而应该更多挑选主要信息，对他们进行比较和描述。

曲线图2016全年只考了四场，这个是不太正常的现象。曲线图的减少，是为了给更复杂的'表格让路，比如增加饼图数量。

再看一下饼图pie chart，它过去几年总共出现仅10次左右，但今年全年它出现了7次，甚至于在10月份饼图连续出现三次。大家需要去注意的是，无论20饼图的数量增加或减少，饼图现在已经不会再出单独一个饼图了，更多情况下都是两个饼图、三个饼图、甚至于四个饼图。希望大家可以去看一下剑七第二套练习以及剑八当中的第二套练习，这两套练习很好的诠释了饼图多张图的一个变化。这个希望引起大家的注意，

combination是组合图，组合图一年通常只出现四次左右。它的最大特点是两个内容不一样的图通常比较简单，单独都没什么可写，所以会把它们两个放在一起，这样才能保证大家写够字。碰到的同学不要担心，因为没有复杂信息，仅各自写完再对比或结合下两者关系即可。

综上所述，可知，在年准备的重中之重仍然是柱图，每个月都会出现。其次虽然表格已经超越了柱图，但是它的出现会更复杂，更多样。第三名，曲线和饼图。因为曲线就算出的少，也通常是三条、四条、五条，甚至六条线，以及可能包含过去现在和将来时的一些变化，饼图也将是多张饼的出现。

所以大家应充分准备各个图表的特点，把他们的规律学会。

篇14：考试小技巧

考试小技巧

一、按规定填好考试科目与准考证编号等栏目。试卷发下来后，填写或者涂抹号码要认真规范，一旦发生错误，无论你考得再好也是枉然。

二、通览全题，心中有数。高考时一般是提前5分钟发卷，考生应充分利用这5分钟，首先把整个考题通览一遍，对题目难度、题量、题型、答题要求、分值等做到心中有数。

三、重视审题，快速答题。审题是解答问题的第一步，也是关键的一步。正确的审题是成功的一半，一定要准、快、全。在答题的过程中，由于考试时间十分有限，许多题目没有时间打全稿，特别是一些大题，在草稿上写出答题思路或提纲后，就可以在试卷上直接书写。不要先做难题，答题时，一个方法不行，就要马上考虑换另外一个，要把思路放宽，并提醒自己用发散性思维来答题。

四、先易后难，消除骄躁。高考试卷的安排一般是从易到难，所以做题时也要按题目顺序做。有的同学遇到难题后就一心要把它做出来，花费很多时间，一旦做不出来，就开始急躁，忘记了后面还有很多题等着要做，造成心理上的紧张，许多能够做的题也不会做了。正确的方法是先易后难，最后攻难。这样有利于消除紧张，逐步提高自信，以饱满的`精神和较佳的思考水平攻克后面的难题，避免完全按顺序答题时遇到难题，产生紧张焦虑心情，阻碍思维水平的正常发挥。

五、全面检查，仔细认真。全部题目做完之后，要抓紧时间进行全面检查。检查的内容包括：姓名和准考证号码的填写与机读卡的填涂是否正确，题号与答案是否有错位、答题有无遗漏、计算是否正确、书写是否有错误、内容是否完整、要点是否突出、阐述是否清晰、选择题的答案是否正确等等。检查时不要算分，不要抄答案。

篇15：考试小感

考试小感

一张拉得长长的脸可以熏黑一片天空.

一张笑得扬起的上翘的嘴角可以照亮一片天空. ----------题记开心ing...... 天空很晴朗,我微笑着走进校园,即将离别的校园啊,愿我能将一个微笑作为送给你的离别礼物,不论成绩如何,好也罢,差也罢. 或许一切只因我的这颗平常心吧,老天给了我一个惊喜.我的成绩史中最好的一次是全区第4,是竞赛的时候,而这次我竟然破天荒地考了全区第2,自然,高兴之情溢于言表,同学们很羡慕地夸奖我,感觉好极了! 天空上的云在笑,天空上的太阳在笑,天空上的小鸟在笑,地上的.我也在笑. 一切已成过去..... 考好也罢,考差也罢,现在不代表永远.

“嚓”我一下子把手中的成绩单撕碎.

“扬子,你傻拉，考这么好还....要我早把成绩单供起来了.,搞不懂哎....”

“晕啊!如今还有这么样的女生......” 他们怎么说就怎么说吧,总之一切已成过去,不代表永远,这样我才能继续进步. 一切不以成败论英雄,即使成功了,山外有山,人外有人,况且我还有前面的第一,就让一切过去吧,而我只要开心过,就好,这也足以让我度过一个快乐假期! 希望我的快乐能感染每个人,希望小荷的成功者,失败者,都能快乐一夏! PS: 在此,我特别感谢雨泉叶子姐姐,是她教我怎样弄彩字的,希望她可以快乐,幸福. 要知道,帮助别人的人或许会忘记,可受帮助的会记一辈子的.

篇16：考试也有小文章

考试也有小文章

又到了漫长而枯燥的复习阶段了，而作为老师的我们，帮助学生复习的最好手段就是考

试了，因为考试可以帮助我们认清学生的知识掌握薄弱点，并及时帮助加强学习，因此单元复

习试卷、归类复习试卷等便一张一张地发给了学生。但令我非常生气的是，这次试卷中出现的

问题在其他的地方出现后学生还是做错，看来学生并没有真正掌握试卷中的知识呀，怎样才能

让学生真正掌握试卷里的知识呢，我陷入了深深的思索之中。

我们的教师把试卷发给学生考试，当然是希望学生通过考试能够掌握试卷中的`知识，并

及时发现问题加以改正。但是学生做试卷时，他们的目的只是把试卷里的题目答完，获得好的

成绩，根本没有考虑什么知识的掌握，以前一贯的考试模式：学生考试，教师批改，集体订正

，学生并没有太在意知识，更多的还是在意成绩。所以我在平时的考试中适当改变了做法，主

要有以下几种方法：

1、发下试卷后，不准动笔去写，只准看，如有不会的，可以去查资料或请教别人，把答案先

记住，到了规定时间，自己独立动笔答题。

2、在学生答完试卷后，留给学生10分钟时间解决答题时的疑惑，同样也可以查资料或去请教

别人，并允许改正。

3、发下试卷后，不准动笔去写，师生共同口头完成答案，然后再去独立动笔答题。

4、在学生答完试卷后，允许学生对答案，并就不同见解处展开讨论，最后共同求得正确答案

，并完善自己的试卷。

5、每人仿照试卷中的题型，替换试卷中的内容，自己另外出一份试卷，然后大家任意交换

试卷，同学互考。

小考试，也有大文章，以上只是我平时的几种做法，实际成效很不错，其中蕴涵的教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）

学、心理学知识我也不想烦琐分析了。各位如有兴趣可尝试一下，应该会有意想不到的效果。

江苏省江都市东汇中心小学 225254

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篇17：报检员考试小秘诀

我看到有好多今年下半年参加考试的同仁们,询问如何学习和准备才能通过考试.所以在这里将我那一点小小的方法说出来和大家一起分享:

第一:以书面为主,习题为辅;

第二:先是将书通看一遍,了解一下大概的主要是介绍的什么内容;

第三:还是看书,不过是看一章做一章的习题

第四:在做习题的时候一定不能看后面的答案,如果会的话很快就能选择答案,如果不会要从书本上找出答案.(这样印象才会比较深)[建议做习题时用铅笔],做完后可以和答案相比较.

第五:经过第一章到最后一章看书和做习题,将所做过的习题看一遍.

第六:将所做的习题答案用橡皮擦掉,再用心的去做一遍.不会的还是去翻书,不能看答案.

第七:经过这一段的复习,对书本的撑握就应该差不多了.在考试前一个星期,再把书看一遍.

没办法笨人只能用笨方法,我没有人家高超的记忆,但我有刻苦的精神!后来还好,总算没有白白的付出,考试我也考过了.

希望我这一点小经验对大家有帮助!

祝大家考试成功!

篇18：英语六级考试小技巧

背单词

听力

听历年真题，注意哦，真题是可以反复听的，反复！一句一句听，他读一句，你也跟着读一句，这是提高自己的辨音度。对于没听懂的地方，一定要不断的问自己，问到根上去，到底是这个单词发音我记得就是错的呢，还是这个单词发音我知道，在听的过程人家给连读了。目标就是听清，听懂，听到快要背下来了。

阅读理解

把握中心思想，理解各段侧重点。六级阅读文章倾向于在文章开篇和每段段首，将文章中心和各段内容表达出来。做题时，首先要看这些位置，迅速确定文章主旨，能够节省阅读时间，提高效率。题干与内容匹配，题设与段落对应。这样做的目的，是将题设与具体段落对应，帮助学生理解选项，确定答案。

作文常用句式

开头：

1、Rencently the phenomenon has become a heated topic.

2、Rencently the problem has been brought into focus.

3、Nowadays there is a growing concern over ...

4、What calls for special attention is that ...

结尾：

1、From what has been discussed / mentioned above,we may conclude that ...

2、Therefore,it is not difficult to draw / come to the conclusion that ...

3、As for as i am concerned , i agree with the latter opinion to some extent.

4、Taking into account all these factors,we may reach the conclusion that ...

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2.英语六级考试时间

3.英语六级考试通关法宝

4.英语六级考试评分标准

5.6月英语六级考试真题及答案

6.英语六级考试题型

7.英语六级考试作文应用练习题

8.英语六级考试阅读技巧

9.英语六级考试题型说明

10.206月英语六级考试听力真题

篇19：小考试日记300字

又是一个学期的末期，期末考也随着到来。紧张的气氛弥漫着整个校园。每个学生都进入了复习的状态。

眼睛和书本忙得不可开交，一双双学习的手拼了命似的翻动着智慧的向导，一对对眼睛将智慧的结晶灌入大脑。

尽管压力很大，同学们也丝毫没有松懈。一本本书被一次次翻动着，同学们一次次地将不会的知识都思考几遍，直到完全熟悉，将以前学过的东西都重温一遍。

盼望也是少不了的。大家都盼望着，盼望期末的成绩能够“如己所愿”考进班前三，级前十。这其实也是复习的动力，所谓动力就是因好成绩而被家长老师赞扬或者奖赏，更重要的是能够测试到自己学习到的知识有多少，不足的努力学习，好的继续保持或坚持直到进步。

老天保佑，一定要让我考个好成绩啊！

篇20：小考试日记300字

期末考试成绩出来了，我看着鲜红的'87分，泪水不知不觉流了出来，平常我次次考98、99、100，从没考过这么糟糕，尽管好朋友已经安慰了我，但是我觉得还是不知道如何给妈妈交代，妈妈是六年级数学老师，却不教我们班。

回到家，爸爸在做饭，好像发现了我不对劲，忙问:“怎么了?”我摇了摇头，走进了卧室，平时我就兴冲冲的去吃爸爸做的饭，而现在，走一步都很吃力，这时，手机短信响了，爸爸看了看，那一刻，我觉得时间都停了，谁知，爸爸很反常，说:”考试成绩不好没关系，不过要继续努力呀!”我点了点头，可偏偏这时候妈妈回来了，看见我，说：“这次没考好算了，”又对爸爸说“我听小王(我们数学老师姓王)说了，这次她没考好，不过要继续努力、加油呀!”听了妈妈的话，我既开心又难受，开心是自己得到妈妈的谅解，难受是自己第一次考这么差。

不过我要继续努力，争取下一次考一个好成绩!

篇21：小考试日记300字

那是五年级的一次期末考试，我满怀信心的答着试卷，试卷的内容很简单，答完后我又马马虎虎的检查了一遍，于是我高高兴兴的等待着老师说交卷。下课后我大胆的和同学们对照着答案，结果我的应用题全对。我高兴极了蹦蹦跳跳地下了楼。

几天后，老师把成绩公布出来了，98分，这个分数使我后悔没有认真检查。100减去98等于2，这2分错在哪里了?有一道题加错了小数点扣一分，另一份是扣在算数上，两分就这样悄悄的走了，把我的好心情也带走了，这两分是对我马虎的一个教训。

这件事给了我一个启示:做事情不能马虎，一定要认真完成，也不要骄傲，因为‘‘虚心使人进步，骄傲使人落后’’

篇22：考试中的小插曲

考试中的小插曲

4月22日，是个阳光灿烂的日子，因为――是期中考试的最后一天嘛！上午考的是英语。身为英语课代表的我自信满满的进入第二考场，准备经受最后一项课目的考试。

虽说英语是我的拿手强项，但在这高手云集的年级中，我丝毫不敢怠慢。刚刚拿到试卷，我就以我很占优势的“四只眼”的看起听力部分的问题，好在心中有一个底数。我向四周瞧了瞧，除了我和监考老师之外，没有任何人有闲工夫盯着别人。啊哟哟，千万不能像数学考试一样分心了，我对自己提醒道。

突然，考场里的闭路电视机打开了，所有人的神经都紧绷了起来，提起笔，准备答卷。可大大出乎我们的意料的是，电视机中竟传来了萨克斯的美妙旋律！原来是要试音呵，我不禁擦了擦汗，习惯性的抬了抬眼镜――我如释重负的时候总是这么做。

大约过了5分钟，那悦耳的萨克斯旋律仍经久不息的荡漾在充满紧张气氛的考场里，但丝毫缓解不了大家有些神经质的情绪，把米卢那句名言篡改一下，还真是――“考试决定一切”呢！唉，在应试教育这座大山重压下，在如此关键的考试当中，谁还敢轻松面对？！

“哈哈哈！”咦？我的前面怎么传来一阵低低的笑声，而且还有连续不断，愈来愈响之势。我往前一望，原来是邻班的一位男生：张弛昱。我禁不住疑惑，这萨克斯的声音真的有那么可笑么？要不怎么张弛昱怎会笑得如此癫狂？他真是有病，搞得我无法集中精力了！

他的恐怖的笑声越来越响，不仅我，四面八方的同学们都听到了，笑声还真是有传染力，特别是在人们高度紧张的时候。晓雯、慧子、逸弈一个个都被感染上了，发了疯似的趴在课桌上低低嗤笑。

监考老师朱老师听见他们的笑声，问明原委后，一脸严肃跟他们说：“这有什么好笑的，啊？这首萨克斯歌曲不要太有名噢，叫《无尽的吻》，张弛昱，你要好好享受呢！”

我有没有听错？老师……老师刚刚好像说，让张弛昱享受――“无尽的吻”？

同一时间，所有人都跟我想到这一个问题。

又是同一时间，每个人都忍不住…… “哇哈哈哈……”

这下好了，原本只有4、5个人在笑，现在考场里所有25名同学都做出了相同的动作――一手按着嘴巴，一手捂着肚子，双眼直勾勾的望着一个人，张弛昱。

亲爱的朋友，你们大概都能想象出当时某位男生那副无地自容的'样子了吧！脸变得一个红通通的苹果，尴尬、僵硬的笑着，双手很不自然的挠了挠头发……

正当大家笑得起劲的时候，听力部分的考试终于要开始了。不知怎的，我做起来非常顺手，一道道题目如同流水一般很畅快的滑过。我发现抱着一种轻松的状态投入到某种事情的话，会有事半功倍的效果。轻松会让人的身心得到舒适，做起事来也自然得心应手；紧张有时固然能激励自己向上。但仔细想想，过度的紧张也会让人感到疲惫不堪，无心再走下去。要真正的能立于不败之地，首先就必须调整好自己的心态，在轻松之余要能感受到一丝压力；让紧张之余让心情得到一些释放，即使站在达摩克利斯剑下也要感受天堂的温暖一般。我想，这样才能真真切切、无所畏惧的对待人生。

突然之间，我觉得倒很感谢张弛昱。。

篇23：初中语文考试答题小技巧

初中语文考试答题小技巧

(一)某句话在文中的作用：

1、文首：开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说);埋下伏笔(记叙文、小说);设置悬念(小说);为下文作辅垫;总领下文;

2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末：点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)

(二)修辞手法的作用：

(1)它本身的作用;

(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人：生动形象;

答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;

答题格式：强调了+对象+特性。

3、设问：引起读者注意和思考;

答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考。

4、对比：强调了……突出了……

5、反复：强调了……加强语气。

6、反问：强调，加强语气等;

(三)句子含义的解答：

这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。

答题时，把它们所指的对象揭示出来，再联系上下文，围绕主题，挖掘出句子深层含义，再整理一下自己的语言就可以了。

(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……

形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……

副词：如(如：都，大都，非常只有等)：不行。

因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。

(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?

答：不能。

因为:

(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致;

(2)该词与上文是一一对应的关系;

(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。

(六)段意的归纳

1.记叙文：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事.

格式：(时间+地点)+人+事。

2.说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么.

格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

3.议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样.

格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点

篇24：驾校夜间考试小技巧

驾校夜间考试小技巧 -资料

好多新学员在抽到夜考时心里紧张，其实就跟白天考试多几个大灯，下面是笔者的.亲身经历给大家分享一下

科目三夜考实行至今已有很长一段时间，但仍有不少新学员对夜考缺乏认识，一些基本考点尚未掌握，其实，夜考主要考察夜间汽车灯光的使用。

学员主要被测试在夜间行车的技能，以及对汽车灯光的熟练运用。考试中，学员若能正确使用和变换灯光，并且没有其他重大操作失误，就可及格。

发动车辆，打开车灯，车辆启动前注意转向灯。

行驶过程中，注意近光灯与远光灯的合理使用，

资料

一是会车时，距来车150米左右，必须使用近光灯；二是当跟随前方车辆时，必须使用近光灯；三是超车时，一方面打开转向灯，另一方面必须使用远近光灯变换提醒前方车辆；四是经过道口，必须使用远近光灯变换提

醒路口左右车辆注意。

晚上行车，在无雾、无大雨情况下，不要使用雾灯。

夜间行车，注意车速控制。一般低于道路最高限速。

会车时，注意稳住车辆行驶方向，不要过于向右边靠，注意右方行人或车辆。

夜间道路显得比其他地方白些，注意看清楚路面标志。

经过桥梁、上坡或下坡时，能正确估计车辆行驶位置。

一般情况下，夜考行驶距离要比路考短，控制好速度，把握好灯光，还是容易通过的

篇25：计算机二级考试小技巧

计算机二级考试小技巧

1、对于上级考试的复习，切记不可死记硬背

根据师兄师姐们的考试经验可知，总会有一部分同学考试不能通过，主要原因是这部分宝宝们已经习惯于传统考试的“死记硬背”，而对于真正的知识应用，却显得束手无策。为了克服这个弊病，大家应该在熟记基本知识点的基础上，加强编程训练，加强上机训练，从历年试题中寻找解题技巧，理清解题思路，将各种程序结构反复练习哟。

2、在考前，一定要重视等级考试模拟软件的使用

在考试之前，应使用等级考试模拟软件进行实际的上机操作练习，尤其要做一些具有针对性的上机模拟题，以便熟悉考试题型，体验真实的上机环境，以此减轻宝宝们考试时的紧张程度哦。

3、学会并习惯使用帮助系统。

每个编程软件都有较全面的帮助系统，熟练掌握帮助系统，可以使宝宝们减少记忆量，解决解题中的疑难问题呢。

4、熟悉考试场地及环境，尤其是要熟悉考场的硬件情况和所使用的相关软件的情况。

考点在正式考试前，会给大家提供一次模拟上机的机会。模拟考试时，宝宝们重点不应放在把题做出来，而是应放在熟悉考试环境，相应软件的使用方法，考试系统的使用等方面

最重要的是同学们在做上机题时要不急不燥，认真审题哦。

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