下面是小编整理的与烦恼的作文,本文共24篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
篇1:快乐与烦恼作文
人生就是一个快乐与烦恼不断更替的过程。成长的道路上长满荆棘,如果你肯扬起理想的风帆,使生命的小舟由你驾驭,那么快乐就油然而生了。但如果你无法把握,反被命运所主宰,那么自然地就会给你带来无穷烦恼。 时间过得真快,小小的个子背着书包,踏进小学第一天的情景仿佛还是昨天。一眨眼三年多时间过去了,我现在已经是四年级的学生了。这六 年多来,我已记不清到底经历了多少风风雨雨。
不过自从踏入小学大门的第一天开始,我就是一只失去了自由的笼中鸟。为什么这么说呢?这还得从头说起。
一年级的我,还只是一个普普通通的学生,成绩也并不是很突出。每次考试都只是在95分以下。每当我把考卷拿给妈妈看时,这一天我就得到深夜才能睡。因为妈妈要帮我补课,直到我能完全弄懂为止。为此,我感觉已经失去了以往的快乐。
然而,我知道以后的路会更艰辛。
该上二年级了,我又不情愿地背起了愈加沉重的书包,走进了二年级的课堂。我不想再让妈妈数落我,学习也勤奋起来了,成绩也逐渐上去了。妈妈望女成凤的心情也更急切了。但是我的心却越来越沉重了。
到了三年级,我开始有点喜欢学习了。自然压在我稚嫩的肩膀上的负担也越来越重了。在今年的暑假里,我除了要预习四年级的新课以外,还要上电子琴、英语等各种形式多样的补习班。
上四年级了,记得期中考试的时候,英语只考了94分,回到家后,妈妈狠很地批评了我一顿。本来我的心情就很不好,这么一来如同火上浇油,害得我心急如焚。可无情的妈妈竟然让我在两天之内默写出全部所教过的英语单词。此时,我心中默默立誓:没有鸟儿飞不过的天空,只要鸟儿展翅飞翔;没有人走不过的路,只要心中充满希望。我不要做一只笼中鸟。我要让我的生命成为天际中最亮丽恒星;我要让世界因为我的存在而精彩;我要用心感受永恒,用爱点亮黑夜的灯火;我要让我的天空永远挂满彩虹!然而,我多么羡慕我的表姐,因为全世界恐怕只有她是一只自由飞翔的小鸟了吧!想到这,我真希望自己能穿越时空,回到幼儿时重拾快乐的时光。
全世界盲目的父母啊,你们的这种关爱不一定是孩子所追求、渴望的的爱!像表姐这样能自由飞翔的小鸟已经是屈指可数了!如果你们真的爱孩子,就要听听孩子的心声,了解他们的需要。请把鸟笼的门打开,让他们飞出去吧!阳光和蓝天都是温馨的,让孩子们闻闻空气中泥土和花儿的芬芳,看看叶子的嫩绿,摸摸清澈的溪水。请擦去孩子心灵上的阴影,大自然是我们最好的老师。让孩子们快乐、幸福地成长吧!
不过我的童年生活中,还是有许多快乐的。
去年过新年的时候,表姐来到我家。我们大家一起放烟花,那烟花飞上去,又洒下来,艳丽多姿,真是美丽极了!全家人都沉浸在欢乐的气氛中。
今年夏天的时候,我和表妹、表姐、小燕子等人一起野炊。大家你拾柴、我生火、她炒菜,忙得不亦乐乎。饭熟了,我们大家一起坐在石凳上享受美味佳肴,可开心了!
还记得上次体育活动的时候,我和同学们一起玩“拍拍小麻雀”的游戏。大家把腿搭在一起,跳呀,唱呀,笑呀,笑呀,唱呀,跳呀。累了,就躺在草地上望着蔚蓝色的天空。那时侯一切烦恼都抛到九霄云外去了。那感觉真是好快乐、好幸福啊!望着天空,我那乘上宇宙飞船遨游太空的理想又浮现在我的脑海里。我好想快快长大,学到更多的知识和本领,去努力实现我的理想。
有了这三年多的经历,我知道一切美好的愿望和梦想,并不可能凭空而来,而是要通过自己不懈的.努力才能实现。我已深深懂得在以后的人生道路上一定会遇到更多的坎坷,我决不会退缩,一定会努力去克服,找到自己所想要的快乐,让快乐伴随我成长。
篇2:快乐与烦恼作文
我的生活中有许多快乐事儿,去大连和爸爸团聚让我感到快乐,得了三好学生让我感到快乐,比赛获奖也让我快乐,让我最快乐的事是去大连黄金海岸游玩了。
记得那一天,我和妈妈去黄金海岸游泳。我选了个离海浪不远的沙滩,就一屁股坐下去,一个海浪冲了上来,仅管浪不高,但还是把我冲得四脚朝天,妈妈笑得气都快没了。第二个海浪汹涌而又急促,可想而知,我被冲得很惨,侧翻了两个圈,来到了妈妈脚跟旁,我朝妈妈苦笑了一下。第三个海浪真叼,我还没反应过来,它就来了,害得海水直往我嘴里灌,啊!真咸,我直吐舌头,想把咸味除去。虽然我现在一副狼狈样,但我还是觉得快乐精灵在我身旁飞呀飞!
虽说我的快乐事儿不少,但我也有许多烦心事儿,作业太多是我的烦恼,时间过得太快是我的烦恼,让我最烦恼的是妹妹像个跟屁虫!
我要让快乐小精灵全部留在我的身旁,把烦恼小妖怪统统干掉,一个不留!让自己成为一个阳光女孩!
篇3:快乐与烦恼作文
从前,有只聪明而活泼的小乌龟,但是它有一个非常烦恼的事情,那就是走得慢,跑步比赛时,就它最慢,别人都到终点了,它还没到,别人都笑话它:小乌龟!好笨好慢啊!这让它有点失望,自己会变得又笨又慢没用的小乌龟,就失望的回家了。
回到家,一位仙女姐姐站在它的面前,说:“小乌龟不要失望,我会帮助你的。”这让小乌龟开心的笑了。等到了明天,小乌龟在起来时,却发现自己变快了,小乌龟喜出望外,连忙走到伙伴面前说:“你们能比过我吗?我现在变快了!”狐狸说:“怎么可能呢!连小熊都比过你了!”狐狸说:“不用怕那个小东西”开始比赛了!大象裁判吹起哨子,就开始跑了,乌龟和狐狸势不两立,互不相让。最终还是乌龟赢了!
说明瞧不起别人的人是没有好果子吃的!
篇4:快乐与烦恼作文
每一个人都有自己的快乐,也有自己的烦恼,我这个人是快乐多多,烦恼太少。
最让我快乐的是以前去欢乐谷的时候,那里人山人海,你挤我碰,很多人不注意的时候就会踩到别人的脚。我在那里玩了很多很多的东西,比如;胆战心惊的UFO、像给你冲凉的海盗船等等。那天晚上我们才依依不舍地离开欢乐谷,那一天的快乐我是永远不会忘记的。
让我烦恼的是我上学的时候,不小心把蓝笔的水洒到了同桌的外衣上,他非要我拿回家去洗干净给她,我只好让别人帮我扫地,我一个人一口气跑到家里洗衣服,第二天我给她,她才满意。
这就是我的快乐与烦恼。
篇5:快乐与烦恼作文
在成长的过程中,有烦恼也有快乐。
烦恼
自从上了初中以后,背着铁一样重的书包,来来往往,妈妈每天都对我说:你现在你在上初中了,如果不努力,就会被拉落下的。我听了都烦死了,每天都说不下3变!
有一天,我把作业写完了,本以为可以舒舒服服的坐在沙发上看电视,没想到,妈妈看见了说:“还不回屋看书?”“天天都看书,难道我就没有一点娱乐生活吗!”我在心里这样想到。
我一次偶生日,爸爸妈妈高兴的说:女儿呀,知道爸爸妈妈给你带什么礼物了吗?我高兴地说:是羽毛球,还是我最喜欢的连衣裙?爸爸妈妈都摇摇头,说:书,是你最喜欢的书啊。书,又是书,爸爸妈妈从来都不顾及我的感受,只知道让我看书!
快乐
上了初中,认识了许多新的朋友,学会了许多新的知识,也认识了新老师。
篇6:快乐与烦恼作文
我有很多快乐,比如说:打羽毛球、打嗒嗒球……
打羽毛球是我最大的乐趣。因为和妈妈打羽毛球的时候,妈妈总是输给我。有几次我还把羽毛球打进垃圾桶里面,那时笑得我合不拢嘴。
我的烦恼也很多:写作文、不能看电视、不能玩……
写作文是我最大的烦恼。因为每次老师布置写作文的作业的时候,我就吱吱呜呜,半天也写不出来。每次只能勉强写出几句。不过有时候,写得出来的话,作文就有好多可以写出来。
这些就是我的快乐和烦恼。快来和我一起分享你的快乐和烦恼吧,我等着你哟!
篇7:快乐与烦恼作文
以前,我是个快乐的小天使,整天无忧无虑.如今升入高年级,烦恼也越来越多了.快乐也同时增加了不少.
升入高年级,学习紧张了,需要认真的学,不能马虎,并且,爸爸妈妈牟我期望很高,我的担子很重,学习压力也很大,这是我的烦恼.
我长大了,能帮助爸爸妈妈干一些力所能及的事情,比如说,倒垃圾,扫地,洗手巾,刷碗……这是我的快乐。
成长中,有快乐,有痛苦,有挫折,有许许多多的事,是这一件件小事让我成长,是它们伴我成长。
篇8:快乐与烦恼作文
能远离烦恼就是慧,能享受快乐就是福。与其为烦恼而烦恼,不如主动用快乐驱赶烦恼。
活着就会有问题
在生活中,有各式各样的问题使人沮丧、悲哀、痛心、寂寞、内疚、懊恼、愤怒、恐惧、焦虑甚至绝望。所有这些情绪,都让我们心如乱麻,这种感觉比身体上的痛更令人难以忍受。
一个人坐在公园里抽烟,陷入深深的苦闷里。
一个牧师来到他的身边:“您一定有什么解决不了的问题吧?说出来让我帮帮你。”
这个人看了牧师一眼,然后冷冷地说:“我的问题很多,我厌倦了,没有人能够帮我。”
牧师把自己的名片留下,约这个人明天见面。出于好奇,这个人如约而至。牧师把这个人带到教堂后面的墓地里,指着一片墓碑对他说:“你看一看吧,这里所有的人都没有任何问题。”
是啊,只有在地下躺着的人,才不会有任何问题去烦他。
这是个伟大的真理。一旦真正想通了这层道理,我们就能超越它。一旦真正了解而且接受了人生困难重重的事实,我们就不会那么耿耿于怀,人生也就显得不那么多灾多难了。
什么才是没有问题的生活呢?
想来应该是一生都顺顺当当,心想事成。所遇到的都是好人,凡发生的都是好事,考试从来都是以满分通过,工作刚一着手就已经完成。
可是这种“没有问题”的生活,可能吗?
大部分的人都没有意识到这个事实。他们不断怨天尤人,要不就自艾自怜,彷佛人生本来应该既舒服又顺利似的。他们坚持自己的难处与众不同,认为所有最难以想象的困难总是降临在自己和家庭的,甚至他们所处的社会阶级、国家和民族上,而任何一个别人偏偏都能得以幸免。
解决人生难题最重要的工具是自觉。某方面的自觉只能解决一部分的问题;唯有完整的自觉才能解决全部的问题。每天都有问题来麻烦我们,有很复杂的问题需要我们解决,只能说明我们真实地活在这个世界上。
问题层出不穷,唯有想办法解决问题才有出路。有些问题是由于我们自己造成的,有的则是别人的影响,但不管是哪一类问题,我们都要尽快解决掉。否则等最后问题堆积如山之时,无论是我们有多少机会,都已经没有能力把握了。
明氏有一个孝廉名叫陈琮,性情洒脱。他曾在一个叫二里冈的地方建了一所别墅。这地方虽靠近外城,但还是在城的北面,别墅前后密密麻麻,排满坟墓。有人到他别墅拜访后说:“眼睛中每天看的是这些东西,心情肯定不快乐。”
而他却笑道:“不,每天都看这些东西,就使人不敢不快乐!”
当我们遇到问题时,可以对自己说:“这个问题需要我解决,说明我能够解决。如果不能解决,说明它本来就是留待将来解决的。”
有人曾经送给笔者一幅字,写的是《陈眉公醒世三十六语》。每次读完以后,都如醍醐灌顶一样:
一生都是命安排,求什么?命里有时终须有,钻什么?
前途止有这些路,急什么?不礼爹娘礼世尊,诌什么?
弟兄姊妹皆同气,争什么?荣华富贵眼前花,恋什么?
儿孙自有儿孙福,愁什么?奴仆也是爹娘生,凌什么?
当权若不行方便,逞什么?公门里面好修行,凶什么?
刀笔杀人终自杀,唆什么?举头三尺有神明,欺什么?
文章自古无凭据,夸什么?他家富贵生前定,妒什么?
前生作孽今受苦,怨什么?补破遮寒暖即休,摆什么?
才过咽喉成何物,馋什么?死后一文将不去,悭什么?
前人田地后人收,占什么?聪明反被聪明误,巧什么?
虚言折尽平生福,谎什么?赢了官司输了钱,讼什么?
是非到底自分明,辨什么?人世难逢开口笑,恼什么?
暗里催君骨髓枯,淫什么?十个下场九个输,赌什么?
治家勤俭胜求人,奢什么?人争闲气一场空,恨什么?
恶人自有恶人磨,气什么?冤冤相报几时休,仇什么?
人生何处不相逢,恨什么?
篇9:快乐与烦恼作文
长辈们常说,童年时无忧无虑、自由自在的。他们常常津津有味的回忆自己的童年,告诉我们他们小时候的快乐:上三采蘑菇,在小河里抓泥鳅……
可是现在呢?在我们的童年里哪里包含着快乐?一个星期上五天课,这儿一句做作业,把满是快乐的童年时光给割舍去了。
一个星期难得有两天的假期,本来可以放松放松,可是又被补习班、书法班、英语会话班,弄得我分身乏术。回到家说的第一句话就是:“累死我了!”
当然,我的生活不全是全烦恼,也有一些快乐的事,比如说:打羽毛球、看电视、玩电脑等等。这些活动让我暂时忘却学习的压力,轻松自在地过日子
其实,我最喜欢的还是打羽毛球。在学校里,我们一般羽毛球迷总爱在放学后,距在学校礼堂打球。我们非玩得满身大汗,不肯罢休。
老师说,在生活中有烦恼,有快乐,那才叫幸福。我想是吧!
篇10:快乐与烦恼作文
快乐,每个人都经历过许多快乐的事,我也有快乐的事和大家一起分享呢!
有一次,我跟爸爸到方山水库上游泳,刚上水库,我就迫不及待的换上泳裤,随爸爸下了水。哇!水里好凉快呀,夏天的炎热被抛到了九霄云外。于是,我跟着爸爸游起泳来,在水中,我就像一条鱼一样自由自在。游着游着,我累了就顺势站了起来。咦?怎么我脚下没东西也站得起来?我都怀疑我有了一种超能力。正当我惊奇得得意时,突然,我脚一动,我沉了下去,我赶紧用脚一蹬,我就游了起来。在水里泡了一会儿,我感到多么开心,多么自由。
篇11:快乐与烦恼作文
老实说,在我的生活中,烦恼要多于快乐。很多时候,那些烦恼的事会紧紧追着我不放,或者说是我无法摆脱那些烦恼。
有老师说我是一个情绪化的女孩儿。不可否认,我的确不是一个很会“掩饰”自己的女孩子,是喜是怒,从我的脸上就可以看得一清二楚。我是不够“圆滑”,不够“成熟”,甚至不够“踏实”,这或许就注定我会“失败”。
如果你没有被人当众羞辱过,那你永远都不会有那种愤怒的冲动。当被那些流氓似的女生辱骂时,真的很想上去打她两个耳光,但是我没有。如果我那样的话,岂不是把自己和她放在了同一个位置,所以我没有,但那委屈的眼泪还是忍不住地落下来。我是不能把她怎么样,因为我没有那个权利,可是能够处理这件事的人竟连一句话都没有,真的让我不能理解。或许是我太幼稚了吧?
当一个人受到明显的不公平的对待时,或许有很多人会“顾全大局”,怒在心里而不表现出来,以得到暂时的平静,而我不会,我会在我的行动上、在语言上表现出我的不满。我要让那些对我不公正的人知道,她们的做法是在伤害别人,在我的眼里,伤害就是伤害,不惜虚伪地说是为了“锻炼”别人,我相信没有几个人喜欢这样伤害人的锻炼。可能会有人说我的想法很偏激,我只是说出了很多人想说但又没说的心里话而已,因为,这种感受对我来说尤为深刻,不知那些有意去伤害别人的人有没有去体会过被伤害人的心情,我想她大概永远都不会理解那种心情。更正一点,我这里所说的伤害,并不是指身体上的伤害,而是指精神和心理上的伤害,因为谁都知道,精神和心理上的伤害该是最刻骨的摧残。这样不公平的对待,这样的伤害很可能会让那些本来不甘于堕落的人而自甘堕落,而这样的结果又是谁导致的?
无论是以怎样的心情来面对那些让人难以接受的伤害时,烦恼就会紧随而来。在烦恼到来时,有很多人会做一些本不该做的事。我承认我就是这样。在我烦恼时,在我没有找到合适的发泄方式时,我也会做一些常规的错误,尽管过后自己也会后悔,或许这就是老师说我“情绪化”的一个重要原因吧。
烦恼归烦恼,当然也会有快乐的时候,尤其是我们寝室七姐妹聚在一起的时候,那该是最快乐的时候,我们总有说不完的话,也有闹不完的笑话。我们早上起得都很早,灯没亮就开始起床了,每次都由我先“高歌一曲”,用嘶哑的嗓子(刚起床的缘故)乱吼,惹得大家大笑不已,不是有人说“早上笑一笑,一天都会有个好心情”嘛?然后学校的广播开始放音乐,我们就跟着调子乱舞,真实一群疯狂的女孩们。然后就是一天都聚不到一块(不算在教室),再次聚在一起就要等到睡觉时了。
和室友在一起的日子是快乐的,和她们在一起会让我暂时忘掉烦恼,却不能真正地将烦恼甩掉,而我们每个人都有自己的烦恼,但当我们在一起时,总会将快乐放大。尽管有时候我们也会相对哭泣,彼此谈自己的烦恼,然后一块流泪,但那远不及被我们放大的快乐来得深刻,真的很希望我们都能将烦恼抛开,让快乐追随。可是,烦恼和快乐总是像兄弟似的不可分割。
我更希望我自己能在烦恼中成熟起来,在快乐中长大、成熟,用老师的话来说就是:失败得多了,自己就会在失败中成熟。或许在某一天,我也会变得世故,会变得圆滑。但我相信,我所说的“某一天”决不会是在校园里的哪一天,只要我还是学生,只要我还身处校园,我还想保持我那没有被世俗所腐化的心灵,然自己活得单纯一些,尽管这样的单纯会给自己带来很多麻烦,但没关系,我想在我写完这篇文章之后,我会以另一种心情来面对那些烦恼。过去的总归会过去,在以后的日子里,我会试着去寻找能代替烦恼的快乐。
相信我一定能够做到的,因为,现在的我知道了一句对我来说算是真理的话:许多事情,退一步就会海阔天空,笑一笑烦恼也就没了。希望那些曾伤害过我或被我伤害过的人能宽宏大量一次。
篇12:快乐与烦恼作文
在我们的成长旅途中,有不少的快乐与烦恼,它们来自外界的或是自己心中的。快乐是人生永恒的主题,是一种积极的生活态度;而烦恼是快乐的伴侣,是苦恼的源泉。
快乐的事情在我身边发生了许多,那就让我来讲给你听吧!
去年的春假里,老师给我们布置了一个作业:自己挣钱。我、王佳琳还有袁沁三人打算一起去卖报纸。那天早上,我早早地起了床,坐着公交车来到校门口与她们回合。后来,袁沁的妹妹也来了。于是,我们分成两组,分头卖报。一开始,我们都羞答答的不敢叫卖,最后还是我突破了寂静,向一位老奶奶走去,问:“老奶奶,买份报纸吧!”“哦,我家订报纸了,不用了,谢谢。”老奶奶边看了看报纸,边说。我们正准备走了,老奶奶却过身来,对我们说:“小朋友,看你们这么认真,我就买你们一份报纸。”我们的脸很快从多运到了晴,高兴地把一份崭新的报纸放在老奶奶的手中,就这样我们的第一笔买卖就做成了。
篇13:快乐与烦恼作文
大人总是羡慕孩子无忧无虑,他们之中有几个知道孩子内心中的世界。每当他们挥挥手,随便说一句:“大人的事小孩别管,一边玩去!”虽然父母很少说这样的话,但听到时,心里也不舒服,眼泪总是不争气地滑落下来。
童年,与其把它当做回忆,不如把它当做一种借口,自责自己以前不懂得珍惜。麦当劳,肯德基,对我已经不再那么具有诱惑力。但父母的心已经留在了我的童年,于是,我们疏远了。
“爸爸,给我买吧!”,记得以前,路过肯德基店,我总是撒娇地对他说。“下次吧。”这是我得到的回答。我不免有些失望。不知盼了多久,我终于盼到了我梦昧以求的东西。但却没有想象中的高兴,甚至有一种莫名的失落。但我又不想让自己不高兴,父母很高兴,可我又是那么压抑。
对童年,我不怀念,也许我还没有过完我的童年,但我会用自己的努力,
让生命的第一章,过地精彩。
篇14:青春与烦恼作文
不知听过多少遍,在多少个地方听?过,人们常常把我们—朝气蓬勃的青少年,比做早晨八九点钟的旭日,那是希望和美好的象征。但他们不知道,我也不知道从什么时候开始青春与烦恼竟然成为一对孪生子。
进人了青春的殿堂也就意味着烦恼将会伴随你的左右。
不必说堆积如山的作业、忙碌的作息安排;也不必说父母的考分阶级、严格的教诲要求;更不必说……
作业之多“难为”了嬉戏,老师之严肃“阻抑”了欢笑,压力之沉重,“造就”了梦幻中我们成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不忍回眸的一些往事。
记得曾经有一段时间,在一连几次的测试中,我的成绩都不是很理想。数学是这样,英语亦是如此。所以,从那以后,我便失去了对自己的信心,失去了对学习的兴趣,进而得到的就是对考试的恐惧!令我很是烦恼。
眼看成绩一天不如一天,分数一次不如一次,就连性格也变得孤僻起来。于是,我也意识到了情况的“危机”,便暗暗地告诉自己:“不能再这样下去了,我要总结成功的经验,吸取失败的教训,改头换面,重新做回那个原本自信、开朗的我!”于是,从那刻起,我便一直都在向我的目标努力看齐,终于,通过一学期的不断努力,我再一次地感受到了黎明的曙光,寻找回了往日的自信,拾起了对学习的热爱与信心。令我快乐无比!
经过了那件事后,我对成长中的烦恼又有了更深一层的认识:烦恼的存在,对于有些人来说是成长道路上的绊脚石,使他们从此以后一撅不振,心灰意冷,最终放弃了自己向往的目标;而有些?人却会把它看成是生命海洋中的波澜,不但要努力地去克服它,还要从中获取经验,使失败时的烦恼成为帮助自己前进的动力!
成长道路中的酸甜苦辣是数之不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇敢地去面对,用正确的方法去解决它,或许,它将不再是烦恼,而是生命中的一种点缀!
篇15:青春与烦恼作文
“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照.小小少年,很少烦恼...”相信这首歌大家一定听过吧,这是一个欧美电影的插曲,这首歌是说主人公从小变大,烦恼也从少变多了,这首歌很好听,也这首歌代表着我的心声,我也像这个主人公一样,烦恼增加了。
我是个中学生,我已12岁了,我非常恐惧初中的一切,我自从踏入了初中的世界,就没有一天是安稳的。我来到这个奇妙的世界,我原本带着好奇心来了,但不幸似乎是个寄生虫,我就是它一生的宿主。我打开初中的大门,跨入教室,我才发现,初中是危机四伏的,我一不小心就跌入了万丈深渊,无法逃脱了。我好不容易才爬了出去,但我又悄悄地发现,初中也许不是这么恐怖的。于是,我又信心满满地踏进了我的教室。现实确实不是这么可怕,我坐在我的座位,有认识了许多新同学,结交了许多新朋友。但几天后,我又再次失望了,作业,成绩是大问题。
因为,我的语文成绩与英语成绩形成强烈反差,我万分恐惧,我的语文成绩为倒数,但是,令我感到万分迷惑的是,我的英语成绩为班里第一。我觉得太奇怪了,思前想后,我对自己说,一定是我的小学英语教好,为我的初中英语打好了良好的基础,为此,我万分感谢,曾经教过我的英语老师,对他们起了一种感激之情。但是,我的数学不怎么好,我的小学成绩较好,初中数学应该理所当然好,但是,我的数学却只是一般般。这使我万分痛苦,我陷入了无形的深渊,以至于我觉得天天都在做梦,分不清现实与梦境的区别。大家是不是觉得我得了什么病呢?当然不是。因为,我每天做的梦就是在上课,然后老师发了我的卷子,我一看,0分,我不敢相信这是真的,我甚至在做梦时想醒来都醒不来;或是做梦梦见作业没做完,或者被一大堆的作业追赶,被超大的作业本压死,醒来后发现虚惊一场。从此,我天天做噩梦,我经常被噩梦惊醒,太可怕了,它简直是一个恶魔,它侵蚀我的梦境,一点点地吞噬我的梦境。我又努力让一切变得更美好,这样,我就不会做噩梦了,但是,我不做噩梦,就是梦见我战胜了一大堆作业,光荣地回家或者其他与作业相关的梦。我又充满了信心,至少不会做噩梦了吧。于是,我又重拾信心,去迎接挑战了。老天有眼,我总算看到了希望,我的期中考试成绩还是可以的。我还未来得及庆祝,不幸又降临了。第三天,家庭纷争又困扰着我了...
我的日子何时才能太平呢?
篇16:青春与烦恼作文
青春,对于每个人都会经历,每个人都会有想法;而青春路,则是我们成长阶段都会走的一段路;人们常说,它欢乐中夹杂着辛酸;曲折中夹杂着无忧;而且会伴随着些许痛苦;但是回首看过,却会发现它会在我们成长道路中留下一笔宝贵的财富!而我的青春路才开始,却充斥着许多“不可描述”的烦恼!
烦恼之一---个子太矮
个子太矮一直以来都感觉挺烦恼的,因为这身高值,可没少祸害我;每次学校一有朗诵比赛选主持人,老师的第一反应肯定是看着我叹气,为啥?就是因为这讨厌的身高不达标,不然,冠军非我莫属。听了原因后,我的反应也跟老师一样,叹息声不断。果然,身高是硬伤!
还有一次,爸爸妈妈带我去参加他人的生日,别提有多尴尬了。叔叔一见到我,就对我爸妈说:“呀!你家女儿真可爱,今年多大了?”“十四岁。”妈妈如实回答。“呀!都这么大了,应该上初中了吧,我还以为才小学四五年级呢!”叔叔笑着走了,只留下我们一家在那里尴尬的笑。
个子太矮,真令我烦!
烦恼之二---没有自由
“雨佳,快点,不然补课要迟到了。”听到妈妈的催促,我收拾书包的动作又加快了一倍。我的第二烦恼就是没有自由。周末,别的同学都到外地游玩,可我只能看着他们玩;有些同学还可以看电视,而我,却只能跟电视说声“再见。”我一周看电视的机率为0。1%。什么?你问我那0。1%从哪里来?当然是运气好时,可以偷看弟弟的动画片来的。唉,真是“一把辛酸泪呀!”
没有自由,真令我烦。
烦恼之三---马虎
我还有一个大烦恼,那就是马虎。这马虎真是害惨了我。考试时,不是忘了写“解,”就是忘了写“答,”更严重的是有时忘记看题,导致分数都从手中悄悄溜走,更可怕的是,只要一粗心,就少不了与棍棒来个“亲密接触”,天呐,这太可怕了。还有的时候,妈妈让我去买盐,我却买成了糖。总之,马虎的事例多得如牛毛,数也数不清,所以,我还是不说了。唉,这粗心,来的容易改掉难呀!
马虎,真令我烦!
烦恼也许会消失,也许会出现新的烦恼;但回过头来,正是因为有这些烦恼的存在,才会使我的青春路不会那么枯燥乏味;我们努力奔跑、不顾一切的横冲直撞,活出属于自己的青春。时间刚刚好,我们一起携手找寻属于自己的青春路!
篇17:与烦恼的作文
成长中的青涩苦恼犹如一杯浓浓的咖啡,入口之初苦味难挡,然而细细品尝却能尝出浓郁别致的香甜。岁月中的那些琐事,往往痛并快乐着。那么,让我们一起品尝这一杯特别的苦咖啡吧!
我的烦恼来自于父母。星期天的早晨,阳光灿烂,我正津津有味地看着漫画书,楼梯上传来一种严厉的声音:“看什么漫画书啊!”有时间不做习题,却年过没用的玩意,我一看情况不妙,赶紧拿出数学习题做了起来,我本以为数学题做好,便又可以继续看那“没用的玩意儿”。可是当我合上数学习题本,又传来妈妈的声音:“云云,数学习题做好了,把毛笔习册完成!”我苦着脸,打开毛笔习册……妈妈,我知道你这是对我好,想把我培育成人上人,至少要比你强,可也得给我一点自由的时间呀!
我的烦恼还来源于个子高。
当我上小小班的时候,那时我个子已经像一个五岁孩子了。老师问:“小朋友,这里是小小班,中班在那儿,来,我带你去……”
唉,如果没能烦恼,那一切会更美丽的!
篇18:青春与烦恼作文
春去春来,花开花落,积蓄下來的尽是回忆。朦朦胧胧忽明忽暗,思绪中的场景覆盖着如梦的轻纱,尽管眼前的现实更具美感,但是还会眷恋与怀念…… ——题记
上了初中后,我对书有了一种不明的依恋,在那书中我看到了严肃的托尔斯泰,深沉的余秋雨和放纵的小仲马,看到了痴情的林黛玉,疾恶如仇的孙悟空;看到了埃及古老的金字塔,塞纳河畔迷人的黄昏,还有那雄伟壮观的万里长城。我们喜欢在寒冷的冬天,舔着雪糕,在高山上放声歌唱;喜欢在绵绵细雨中漫步,体味“草色遥看近却无”的美好境界。而这一切,在你们看来,青春的我们似乎都成了“另类”。
分,分,我知道,学生的命根,对吧?可是作为家长,你们真的有站在我们的角度想过吗?成绩公布的那一刹那,我屏住了呼吸。面前几个显眼的数字令我目瞪口呆。我的成绩可谓闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹——有了历史性的“突破”! 几乎都离不及格只差那短短的一步之遥了。我曾经总结过,我也曾经忏悔过,而你们,永远摆脱不了世俗的习惯,会不由自主的问我们为什么。这个成绩是空前的,我更希望那是绝后的。家长们,给孩子一片天空,他们都喜欢听流行歌,然而,却努力的履行做学生的义务,作业,他们从夕阳西下做到万家灯火;从万家灯火做到夜深人静,等他们拖着疲惫的身子上那张温馨的小床时,一切流行乐都成了催眠曲……
青春的我们曾经梦想着踏入理想校园,去感受新一阶段的学习生涯。梦想着进高等学府的大门,和学长、学姐们探讨中华文化的博大精深。请相信,毕业时,我们会创造奇迹,高中的校园有我们会更美丽。
“孩儿立志出乡关,誓不成名终不还”抛弃了稚嫩,选择了成熟,青春的我们也会抛开烦恼,为自己的理想奋斗,拼搏。请相信。
篇19:青春与烦恼作文
青春如茶,抿一口,是清香?略带苦涩吧?
漆黑的夜空中没有月亮,只有几颗星星沾在夜空中,闪烁着微弱的光。黑夜犹如黑布一般将大地笼罩。我望着这乌黑的夜空,心头涌上一丝恐惧。更多的,或许是茫然吧?半期成绩下来,我的成绩如滑滑梯一般,下跌得很厉害。妈妈对此很是失望,只是烦恼的问上一句:“你想不想上永中?”“我……我……”我最终没有说出话来,因为我的内心如一团乱麻,拧也拧不断,解又解不开。望着漆黑的夜空,茫然与恐惧,悲伤与不安,犹如一根根的线,交织成烦恼的网,将我的内心团团围住。它包裹着我,我感到很闷,似乎被裹的快窒息了……
“你一定是这道题的方法就错了,拿什么算错了当借口。”“我的方法没有错!”我竭力反驳。“你没有错,为什么分数这么低?分数才是王道!”我已不想再说什么,面对咄咄逼人的妈妈。我走进房间,站在阳台上,心中懊恼不已。“分数才是王道!”妈妈那句铿锵有力的话不时在耳边回荡,妈妈那张愤怒生气的脸不时在我脑中浮现。不由得心中烦闷,摔打着东西,发泄心中的不快。抬头一看,发现空中没有月亮的身影,甚至见不到一颗星星。天空黑的让我害怕。一阵晚风吹来,我冷的蜷缩成了一团。不知不觉中,脸颊上滑过两行热泪。
“走,去吃饭吧。”我对A说。A极不情愿地站起身,便走到了我的前面。我小跑几步,随后跟上,“你走这么快干嘛?“她不语,只是加快了脚步。打好饭后,我们找了一个位置坐下。她低头吃饭,我不语。空气中似乎弥漫着不满,可是,我感觉到的是烦闷和不安。我的喉咙似乎卡了一根刺,咽也咽不下去,吐又吐不出来,卡得喉咙又干又涩。我抬起头,疑惑的问:“你究竟怎么了?\"她冷冷的答道:”昨天,运动场。“我努力回想,一件件事情如一张张断开的卡片在我脑中飞跃而过。我恍然大悟:满头大汗的我已筋疲力竭,无力地望着前方的终点,鼓起最后一点劲儿,正准备向终点冲去。我的后背好像被谁轻拍了一下,我转身过去,是A。可我的腿已迈出,我向终点跑去……而此时,明白原因的我,有苦说不出。
青春似犹如一块画布,灰色,是必不可少的颜色。而我,正手拿画笔,准备为青春涂一抹绚丽的色彩!
篇20:快乐与烦恼作文
一年三百六十五天,我们天天都在成长。成长中,我们从妈妈怀里的婴儿,变成了一个活泼的小学生,在这之间,必定会有许多小事情发生。快乐的,生气的,兴奋的,烦恼的……都是我们成长里烙下的童年印记。
成长中的快乐,莫过于老师的关心,父母的疼爱,还有与同学们的嬉戏了。黄老师,是我们班的班主任,她是同学们在学校里的“妈妈”。女同学的辫子散了,她帮忙梳;男同学的衣冠不整了,她帮忙整理;要是哪位同学的红领巾没有带,黄老师马上从抽屉里抽出一条来,给他戴上。我记得有一次,我因发热而流鼻血不止,正在讲课的黄老师看到了,忙放下课本,跑到我跟前,把弄湿的手帕敷在我的额头。然后让我仰着头靠着。下课了,她还叫同学跑去帮我买药喝。看着老师对我如此关心,我心中十分快乐。我既有一个关心我的老师,又有疼爱我的父母。我家是一个三口之家,爸爸妈妈和我是这个温馨家庭的主人。在家里,爸爸妈妈都很疼爱我,无微不至地照顾我。天冷了,就给我加衣服;我放学一回家,就会有可口的饭菜等着我;我要是晚一点回家,他们就会急得直跳脚。不过可别以为我是娇生惯养的小公主,他们,也是会锻炼我的。记得去年夏天就有这么一回。那天,刚吃完饭,妈妈就宣布说:“叶叶,你可不小了,妈妈今天想考考你,等一下让你洗碗好吗?”我一听就爽快地答应了,要知道,我很早就想一展身手了。准备完毕,我戴上手套,快步来到洗碗池前,满怀信心地开始学着妈妈的样子洗碗。可是,看花容易绣花难,我原以为碗很好洗,可其实碗滑溜溜的,我抓也抓不住,这不,一下没注意,我就打碎了一个,幸好爸妈不追究,他们说:“洗碗也是一门技术,叫你随便冲一冲谁不会呀,要的是讲究干净。”我听了妈妈的话,点了点头,埋头洗了起来。爸爸妈妈对我的这种爱,让我快乐。同学们在一起,当然也有快乐啦。那,就是友谊的快乐。
成长,有了快乐,当然也有烦恼了。成长的烦恼,有成绩的下滑,有分别的伤心,有老师、父母的批评。我是一个成绩一直不错的班干部,可是我四年级的那一次大考,让我的成绩下滑了好多。往日里老帅、父母的夸奖消失了,接踵而来的是批评的语句和他们怀疑的眼神。我的心在叹气,在流泪,一个人呆在房间里,墨墨地承受着一切委屈和压力,直到我想通了,才重新充满信心地“站起来”,以更好的精力去学习,去拼搏,让老师和父母重新相信我。在读小学的日子里,我与许多同学都分别了,最令我难忘的是王尔贤,她因父母离异,不得不跟随父亲去温州读书。临走之前,我来为她送行,她含着泪对我说:“我真不想离开四班,我真不想离开文成,我真不想跟爸爸去温州。”她伏在我肩头轻轻地哭了,我拍拍她,对她说:“我们同学都不会忘了你的。”她还是走了,我们同学也非常地伤心。我想,要是她不走该多好呀,我真希望她能留下来,因为她是我的好朋友呀。我再次因她的走而烦恼了。
有喜有优,有笑有泪,成长就是这样,让人捉摸不透,愿我们成长着,学习着,运动着,能更好地成为下一代的接班人,成为祖国强壮有力的栋梁,为祖国建设更好的明天!
篇21:快乐与烦恼作文
大家有早起的习惯,也有睡懒觉的习惯。而我呢?也算是早起的习惯吧,但是是被逼的,嘿嘿!!
今天早晨,我被老妈赶着去晨炼,不但我要去,我的老爸,受了我的牵连也得和我一起去晨炼。哎!可怜的老爸呀。早晨我从惊吵中醒来,原来是妈妈让爸爸起床,再把我叫醒,我心里想:就为了这事吵起来,把我的美梦给搅乱了?真没劲。如果你们俩不吵,那我还能多醒一会觉哩!现在可好。觉没睡成反倒必须听你们吵。我捂住耳朵,还能听见他们再吵。爸爸说:“昨夜下了一场大雨,路上很湿,出去跑步,容易滑倒。”妈妈立刻反驳道:“现在地上早干了,可以出去跑步了。”他们就这样你一句我一句继续吵着。
妈妈看这招不行,就换了一招叫做‘力量无穷的大脚丫’。妈妈说:“你起不起床”“不起”爸爸接了起来。“你不起是吧,我有的是办法,哈哈。”妈妈得意地说。‘咚’一声响,紧接着一声惨叫:“哎哟喂。”“怎么啦?”我急切地问,“你妈妈把我踢下床去”老爸一边摸着屁股一边说。妈妈问:”你现在起不起了?是不是还想挨我这‘力量无穷的大脚丫’?”“饶了我吧,我们起床还不行吗”
我和老爸被逼无奈,只好起床了。我和爸爸开始跑步了,跑着跑着就累了,可是必须要‘坚持坚持再坚持’。这是平常妈妈对我们的.教导语。有谁想到我们爷俩会从家里一口气跑到沱河二桥,足足有十里地远。稍微休息了一下,接着又赶着跑回来。我们跑得上气不接下气,口干舌燥,况且我们又没带水,只能等到家才能喝到水。可把我们累惨了这次。
从家跑到沱河二桥,我边跑边看,路边有嫩绿小草,有鲜艳的野花,树梢上有小鸟在歌唱。人行道上有忙碌的行人,公路上有穿梭的车辆。公园里有晨炼的人们。我们有着和小鸟一样快乐的心情。每到一操场,爸爸都会让我压腿。我每次压都压不下去。我眼睛一转,想出一个好办法。于是,我咬紧了牙,猛地一压,终于压了下去。“哎哟喂,疼死我了。”我疼痛难忍地说。爸爸问:“怎么回事?”我把经过说了一遍,爸爸说:“压腿要慢慢压,经常压,不要一下子用大力气,这样不好,容易伤着筋骨,下次要小心点。锻炼贵在坚持,才能取得好成绩”我点了点头,会心得笑了
这就是我晨炼时的快乐与烦恼,我相信好多晨炼的同学也会有同感吧。虽然很累很苦,但是很快乐很开心!
篇22:幸福与烦恼作文
幸福总围绕在别人身边,烦恼总纠缠在自己心里。这是大多数人对幸福和烦恼的理解。差学生以为考了高分就可以没有烦恼,贫穷的人以为有了钱就可以得到幸福。结果是,有烦恼的依旧难消烦恼,不幸福的仍然难得幸福。
烦恼,永远是寻找幸福的人命中的劫数。
寻找幸福的人,有两类。
一类像在登山,他们以为人生最大的幸福在山顶,于是气喘吁吁、穷尽一生去攀登。最终却发现,他们永远登不到顶,看不到头。他们并不知道,幸福这座山,原本就没有顶、没有头。
另一类也像在登山,但他们并不刻意登到哪里。一路上走走停停,看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风,心灵在放松中得到某种满足。尽管不得大愉悦,然而,这些琐碎而细微的小自在,萦绕于心扉,一样芬芳身心、恬静自我。
对于心灵来说,人奋斗一辈子,如果最终能挣得个终日快乐,就已经实现了生命最大的价值。
有的人本来很幸福,看起来却很烦恼;有的人本来该烦恼,看起来却很幸福。
活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。这是因为,清醒的人看得太真切,一较真儿,生活中便烦恼遍地;而糊涂的人,计较得少,虽然活得简单粗糙,却因此觅得了人生的大境界。
所以,人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你,而是你撇不下它。
这个世界,为什么烦恼的人都有。
为权,为钱,为名,为利……人人行色匆匆,背上背着个沉重的行囊,装得越多,牵累也就越多。
几乎所有的人都在追逐着人生的幸福。然而,就像卞之琳《断章》所写的那样,我们常常看到的风景是:一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福,一回头,却发现自己正被别人仰望和羡慕着。
其实,每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。
篇23:快乐与烦恼作文
我在成长的时候有许多快乐,也伴有许多烦恼。但是,我的快乐却远远的超过烦恼。快乐总是能给我带来幸运的事情,而烦恼只能给我带来不幸运的事情。
有一次,我们语文第八单元考试,我认认真真地答题,教室里静悄悄地。过了一会儿,考试的时间到了,我们开始交卷了,我交好考卷,就去做广播操了。我一边做操一边想,这次考试我一定考得好。到了下午的照顾班,老师发语文考卷了,当时我的心一直跳个不停,考卷发到我手上了,拿起考卷一看,结果考得并不理想 。看了考卷以后,发现自己在做题时不仔细审题,以致于做错了题。我非常难过,在以后的考试中,我一定要认真审题吸取教训。
大考结束了,三年级的第一学期也结束了,在1月19日,我们拿成绩报告单。那天,我兴高采烈地来到学校,老师发奖状了,当我被评为全校的《行规生》时,我非常高兴!
我喜欢快乐讨厌烦恼。
篇24:快乐与烦恼作文
我的快乐与烦恼如数学解答题,在未知的情况下,需要我去发挥和充实。
一、求解烦恼
已知:现在是20xx年3月2日22时45分,我喜爱的电视节目即将开播,作业还有一大堆。
求证:我应该继续写作业还是看电视?
证明:电视节目不会重播。
机会难得,我应去看电视。
又即将面临中考,成败在此一举,命运在我手中。
我应该去写作业。
解题思路:在自己利益面前选择
解题感受:在“叛逆期”的我很难做出决定。看电视吧,作业不写就不写了,大不了成绩考差一点。写作业吧,电视节目错过了又不甘心。
烦恼像是一个未知事物,说不定在你意想不到的时候来找你,说你没有些烦恼是不可能的,所以就得找些快乐来赶走这些烦恼。
二、求证快乐
已知:现在是20xx年8月26日10时45分,刚看到被分到12班,心中既惊喜又顾虑。
求证:此刻我快不快乐?
证明:曾听说12班是强者中的强者。成绩优秀,活动积极,并且是我梦寐以求想加入的集体。
我如愿以偿。
又一个优秀的班集体,少不了班主任的精心调教,那班主任一定是狠角色。
习惯了曾经懒懒散散生活的我突然有点不太习惯。
解题思路:一切按照学校安排走。
解题感想:也许是缘分让我进入这个班级,因为我曾两次梦到这个结果。我又遇接触到了许多陌生的同学,我们互相介绍自己有说有笑,于是我逐渐忘记所有的顾虑,渐渐融入到这个集体当中。
快乐与烦恼是一对意思相反的词,有烦恼不是一件令人绝对抵触的事,懂得用快乐来抵消烦恼,才是真理。
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