以下是小编收集整理的我的午休时间小学生作文，本文共24篇，仅供参考，希望对大家有所帮助。
篇1：我的午休时间小学生作文
我的午休时间小学生作文
“呼呼，呼呼……”窗外一阵阵微风迎面吹来，就像一位魔术师，把我雪白雪白的脸蛋“贴”上了一张红纸，犹如一颗又大又鲜甜的红苹果镶嵌在我的脸上；把我灰蒙蒙的眼睛变得炯炯有神；把我缭乱的头发“梳理”得整整齐齐……
我在睡梦中陶醉着，被这位“魔术师”叫醒了，我再也睡不着了，我不再是那副懒惰的.样子，而是显得精神充沛。我只好乖乖地坐在书桌前一丝不苟地写着作业。我细心地看着一道道井井有条的题目，很轻松地就写完了。忽然，一个数字把我弄得头晕转向，在思考这题时，我还被一块小“石头”绊了一下脚。该怎么写呀？我极力思索着，绞尽脑汁，头都膨大了好几倍，苍蝇在我耳边“嗡嗡”地叫着，好像要告诉我答案，可我就是想不出来。我往窗外望了望，希望“魔术师”能让我舒缓一下心情。刹那间，一阵飕凉的微风吹在绿油油的树上，我也望了望树，心情果然舒畅了许多。“呼！”我大声地喘了一口气，继续探究让我头晕目眩的“高手”。“对！就是这样写！”我乐不思蜀，心中比吃了蜜还甜。
我写完作业后，又看了看手表，嗯！正好1点，可以去看《真实故事》了——这是我在午休时间里必须做的一件事。这个节目里有许多故事情节，每当一个故事情节结束时，都会告诉我们一个道理。我从中得到启示，并在生活中有所收获。当我陷在艰难痛苦中时，我总会想起一幕幕让我深受启发的情节，所以我在面对困难时都不会退缩，而是向那些勇敢的人一样无论面对任何艰难困苦，都坚持不懈、勇敢地面对。
尽管我的午休很简单，但是是我却很高兴。因为我每一天都有收获，都有快乐！
篇2：我的午休时间作文
我的午休时间作文
今天中午，是我这一周最“繁忙”的`一中午，因为我和李嘉蓉体验了许多事情，基本上每过一分钟都会有不同的事情发生。
吃完饭，我们放下勺子就开始写数学作业卷。今天上午的那张“解方程”小卷我们答的都不好，所以一致决定：中午放弃午休时间写数学作业，算是一次“解方程”的训练。做到不会的题时，我摇身一变成了“徐老师”，她摇身一变成了“李同学”。不过我们可不是互相抄，而是我耐心给她讲题，绝不会给她留下抄我题的机会。后来，我们刚刚写了四道题就被石老师“赶”了出去。
我们手拉手呼吸着雪后清新的空气，踩着吱吱作响的雪，走在操场上。我们来到球门边，看着王誉凝她们在场地上与另一方“厮杀”，大汗淋漓。中场休息，王誉凝看见我们站在那，像中了头等大奖般开心地向我们跑来，可说了没一会儿，她们的足球赛又开始了。
我们走着走着，看到了闫广成和随佳良他们，还有于千越和几个女生。他们两伙人一边堆“蒙娜丽莎”雕像，一边堆一个圆溜溜的雪球。而我们则一边看牛玥彤和戴士博做“蒙娜丽莎”，一边跟随佳良聊起天来。听他说他的鞋只花了3元钱从市场上买回来的；看他如何跳进水坑，威胁我们再过去就从水坑里踢水，甩到我们身上，他做这些事情时滑稽的表情把我和李嘉蓉逗得捧腹大笑。不一会儿，打响了站队铃，便听随佳良大喊：“啊——！站队了，快跑啊！”把我们笑得上气不接下气，才走到站队的地方！
我的午休时间，既简单又充实快乐！
篇3：小学生作文：我的时间
现在，有些同学课余时间喜欢画画、上网、练书法等，那你们一定想知道我课余时间都干什么吧!告诉你吧，我练跆拳道健身，学英语准备长大好出国，我还学了画画，但是我告诉你们，我最喜欢的是看书。四大名着我都看了两本了，还看了《日记起步》、《皮皮鲁和419宗罪》、《迪士尼儿童百科》……
我在书里面学了很多我原来不知道的东西，我在《日记起步》里学到怎样把日记写好，把日记写精。看完这本书我的日记比以前更流利更生动了呢!在《皮皮鲁和419宗罪》这本书里我知道了很多不同的罪名。不怕你笑话，有时候我还给妈妈用一用“虐待儿童罪”呢!我还知道了鲸鱼不是鱼，海马爸爸生宝宝……
书里的世界真是太精彩了!朋友们，如果你想让自己的课余生活丰富多彩，如果你想了解更多的知识，就跟我学吧——课余时间多看书!
篇4：小学生作文：我的时间
我的课余生活有许多，但是，我最喜欢的还是弹钢琴。
记得第一次学弹钢琴，还没有到老师的家我就兴奋不已，因为我喜欢弹钢琴。每当看见音乐老师弹奏出一首首优雅动听的曲子，我就无比的羡慕，真希望自己能弹出那么好听的曲子。这次，我终于有机会了。到了老师家，老师先教我弹指法，我很容易就学会了，心想：原来学钢琴是这么简单呀!可是随着学钢琴的时间越久，学习起来就越困难，有时一首曲子一个星期才能弹会。我有些灰心了，不想在继续学下去。我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈听后，严肃地对我说：“学什么知识都会有遇到困难的时候，如果你半途而废，三天打鱼，两天晒网，是什么知识也学不到的。你一定要坚持呀!” 妈妈的.话让我有了信心，我加倍努力地练习，就这样，我弹得越来越好了。
学钢琴的过程中，我学到了课堂中学不到的知识，也明白了一个道理：做什么事情都不能半途而废。
我爱弹钢琴，钢琴教会了我做人的道理，时它让我走上了正途，我要谢谢你——钢琴。
篇5：小学生作文：我的时间
今天，我看了《时间就是生命》这本书。里面讲的是一个大学教授很有学问。有一天，一个学生请教他怎样才能考出好成绩来，他便笑着让这位学生回家。第2天，学生又来到教授家，从门口看到他家里很乱。教授则让他在门口等一分钟，然后将客厅打扫干净了，再叫学生进来喝咖啡，喝完咖啡，就让学生回去。学生不明白这是为什么。回到家里，他仔细地想了很久，后来明白了：这一分钟看起来很少，但只要你利用好了这一分钟，你就会觉得这一分钟必不可交的，学习上的成功也正是要抓住这样一分钟。
是啊，时间如流水，一去不复返。它来去匆匆，要走的时候却静悄悄的，我真的无法来形容它，它像流星，它像云烟，它像流水……“光阴似箭，日月如梭。”“折水不会有重归，时间不会有重返。”等等。从古到今，有多少诗人作家写过它。假如你把它的每一分钟都放在吃喝玩乐上，那你长大后就会一事无成。鲁迅先生说过：人家说我是天才，那是不对的，我只是把别人喝咖啡的时间用在学习上罢了。时间就是生命。无端地浪费时间的人就是摧残生命，与谋财害命没什么两样的。啊!鲁迅先生的话说得多么朴实，多么真挚!
但是，生活中有些人却执迷不悟，或者用一些扑克牌来玩时间，或者整天围着麻将桌。当今社会就是最好的例子，一些学生不想上学，甚至逃学，还有一些学生迷上了网吧，酒吧等。就这样，他们把美好的学习时光给丢弃了，把青春年华就这样抛在这些垃圾上。但是，同学们，社会上的青年人们，你们是否知道这时，时间已经在悄悄地溜走了，抛弃了你们。你们现在也许不感觉到。但到了那时，你们已经长大了，后悔也没有用。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”Let us go! 让我们一起珍惜时间吧!珍惜我们生命中的每一分钟。“花有重开时，人无再少年”“钉子是敲进去的，时间是挤出来的。”让它发挥出更大的作用，不让自己一生碌碌无为，年华虚度。
时间是公平的，但却是无情的。
篇6：小学生作文：我的时间我做主
星期六一早，我才睁开眼，看见窗外阳光明媚，就喊道：“妈妈、爸爸，今天天气可真好啊!可是房里静悄悄的，没人回答。
我想：“这两个大懒虫肯定又在睡懒觉!真是太好了!趁他们没起床，我就可以看MP5了!”
我伸出手，准备穿衣服。啊，真冷啊!手刚一伸出，就缩了回来。虽然今天的太阳很好，可屋里还是冷得受不了。我真想就赖在这温暖的被窝里。可一想到MP5，心中就涌出了一股热气，使我不再寒冷，快速地将衣服穿好。
呵呵，我美滋滋地拿着MP5，看起了我最爱的节目——成龙历险记，再也不用受到妈妈的干扰了!真是太让人高兴了!
看了几集后，妈妈醒了，问我：“为什么一起床就看MP5?”我理直气壮地回答：“我的时间我做主，谁叫你晚起的?”妈妈被我问得哑口无言。
啊哈!还是早起好啊!我今晚要早早地睡，明天就可以起得更早，就有更多时间做自己喜欢的事了!
篇7：小学生作文：我的时间我做主
早上的光灿烂的照着我的脸，窗外的小麻雀正在唧唧喳喳叫。关上了闹钟，我伸了一个懒腰，大声说：“我的课余生活来到了!”
打开电脑，放开音乐，我的一天就开始了。洗漱完毕，我整理好衣服，准备和妈妈开始一天的行程。
第一站——陪老妈逛街。我这个妈妈，什么都好，就有一个大缺点，那就是一看起衣服来就没完。自己有舍不得买，还拉着我东逛逛，西瞧瞧，一会看衣服，一回看鞋子，一会看帽子，一会看裤子。路过一家又一家糖葫芦店、爆米花店，还有飘着糖炒栗子香味的干果店，把我馋得直流口水。终于，经过了我的软磨硬泡，才得以一小点犒劳——一袋爆米花。唉，真是的……
第二站——陪我去银座玩。
哈哈，我叫你“欺负”我，哼，让我也来“教训教训”你。我像妈妈那样，一会上楼看零食，一会下楼品尝，一会向左，一会向右，把妈妈弄得团团转，忙得像只陀螺一样。“走，我们在向那边进发吧!”我又提出了一个新要求，妈妈像一只斗败了的公鸡，垂头丧气地说：“女儿，你饶了我吧，太累了!”耶，我胜利了!
第三站——我的最爱图书馆。
“图书，作文书，我来了!”我向书店做了一个飞吻，径直就向书店奔去，那时的速度，估计美洲豹也赶不上。到了书店，我就开始了搜寻计划。一旦发现了“目标”，就捧起来，老鼠啃书——咬文嚼字。“邵薪琨，你在哪儿，快来看看这一本书。”什么什么，又有一块“书的黄金”等我去拾。我立马忘掉了淑女气质，一把夺过那本书，开始苦心“钻研”。“好，好，就要这一本。”我兴奋地叫着。抱着一本心爱的书，我的心情一下子高兴起来。
吃完了中午饭，该回家写我的作业了。我妈妈一会指指这里写的不好，一会点点那里写的不好，我忍不住了，说了一句话：“我年轻，需要你指点，但不需要你指指点点。”妈妈一惊，立马问我从哪里学的。我指了指才买的书。妈妈笑骂道：“小孩子，不学好，光学坏!”说完就哈哈大笑。
我的一天过去了。哦!我的时间我做主。
篇8：小学生作文时间改变了我
小学生作文时间改变了我
人们常说，时间可以冲淡一切。我却认为时间可以改变一切，难道不是吗？随着时间的消逝，森林古猿变成了人类；随着时间的消逝，茅房变成了大厦；随着时间的消逝，马车变成了汽车；随着时间的消逝……
然而时间改变了我，光阴似箭，日月如梭。眨眨眼我已经告别了童年，随之而改变的是，我的责任多了，压力大了，思想也复杂了。从前无忧无虑，现在却总担心学习成绩；从前天真无邪，现在却想了解何为早恋；从前轻松自由，现在却总牵挂着家中家务活；从前蹦蹦跳跳，现在却总惦记妈妈说要当一个淑女……
人们常说，时间不等人。的确，当我回首过去，童年却永远的成为记忆。这些记忆像电影般在我脑海中一张一张地放映。感觉像发生在昨天，却永远不会变成今天。
时间改变了我，尽管我失去了很多，但也获得了很多。我漫漫懂事，知道读书的'用途，学会了做人的道理（品行，修养），明白了人情世。所谓叹息过去，不如珍惜现在。如今，我有广阔的青春舞台让我去发挥，我要展示出属于我的风采。
时间改变，我也改变，这只意味着我将要换个更大的舞台，展示更完美的自我，不要沮丧，我相信人是随时间不断过渡的，只要在转角处给自己一个微笑。那么，更高的舞台我也能攀上……
时间改变了我，古人也说：人会变，月会圆。不见三日刮目相看。这都是时间消逝的结果。我想这也是一个自然规律。我愿接受时间的挑战，就让时间继续铸造我美丽的人生吧！
篇9：时间告诉我小学生作文
时间告诉我小学生作文
有些东西和事情成了昨天那便是永远的回忆，想要挽留却抓不住瞬息。回忆的日子总是在印象中乘隙超越着，多次之后，我明白了时间的真谛——珍惜。
“珍惜那些在你生命中出现且又难以忘记的人。”这句话不禁出现在我的脑海里。
想起了曾经还有着这样一个朋友。我从小都是在广州度过的，而他也便是我的邻居。在我的记忆里，这年仅比我大一岁的大男孩全身上下不时着散发着青春的味道，那辆崭新的自行车似乎如他一样，充满着无限的活力。
时间就这样流了过去，直到有一天，我从他父母那听到了关于他辍学的消息。“明天就送他去电白学手艺吧。”他父母满是无奈的表情至今还记在心里。听到消息后的我坐车去他就读的`学校附近的出租屋里去找他。“万哥，你要去哪里?”我找到了他并问道。“没事，只是回老家读书而已。”他则一旁收拾行李一边跟我说道，眼角的泪光也就这样一闪过去。面对他善意的谎言，当时的我并不知道该作何回答，只能默默的看着他收拾完行李，也许他还把我当一个小孩子一样。那一年，我读小学六年级，而他也仅仅才初一。
后来的暑假，我都会去广州，而每一次我都能看见一个瘦弱的身影在工厂里工作着，这身影明明那么熟悉却又那么陌生。我们还会像当初一样去逛街，去游乐园，也时常谈论着过去与未来，也许在他心里，他可能知道自己没有未来，而我却一直替他记下每一天，让他去珍惜着吧。
时间总是一分一秒的过去，而我却在其中悟出了真谛，那便是时间教我的珍惜。我珍惜着很多，我们的友情，还有他那美好的童年。
篇10：午休时间作文
难眠的午休时间，我的眼睛就像一个永不熄灭的`台灯。
午休对我来说是一件难于上青天的事情，无奈，我没办法，只好用小被子盖住头，把日记本拿到桌上，写了起来。老师一点儿也没发现，我正沾沾自喜呢！结果……。刷刷刷，眼睛就撑不住了。
我收起日记本，扒在桌子上睡了。我一睡就睡迷糊了，20分钟过去了却犹如1分钟似的。老师叫全班起来时，我本以为早着呢？就理都不理老师，蒙上小被子，接着大睡。又过了5分钟，我才像锅牛一样缓缓地抬头看了闹钟，我揉揉眼睛，“哦！没有看错，1点50分啦！”
我急急忙忙地擦了嘴角边的一点口水，立马接上了“精神电池”，准备拿出作业来写。
结果，转过身去却看见了一个比我在休眠记中睡得更沉的人，她的口水居然沾满了枕头。弄得我哭笑不得。
这是我最爱的休眠记，一次有趣的休眠记。
篇11：午休时间作文
一个夏天的午休时间，我妈妈正在睡觉。我就偷偷的跑出去找小朋友玩。
我去找邻居教的小朋友，她的爷爷奶奶也睡着了，我就拉着她飞奔到田野里。我粗气喘喘地大声对她说：“小一点声，别让别人听见了。我来找你玩呗。”她生气地对我说：“干嘛神神秘秘的，还跑那么快？”我轻柔的对她说：“我不想让我妈妈看见。”“我们玩捉迷藏吧。”他高兴的说。我也一口答应说：“好吧。”我们玩着玩着，忽然从我背后蹦出一条大毒蛇，我大叫一声：“救命啊！”几户人家全被我吓醒了。这时蛇咬了我一下，我就大哭起来。小朋友扶我回家。妈妈看了二话没说就给我排毒，抹药，就赶紧背着我跑去医院，在路上妈妈的汗水直落在地上。此时我多么想变成一瓶水给妈妈喝，又想变成一条毛巾给妈妈擦擦汗！
通过这件事我明白了妈妈的爱是无私广博的。我想对妈妈说：“我爱您！”
篇12：午休时间作文
天气太热了，午休时间我们就没有出去散步，今天的午休时间还是先看书再午睡吗?我真不想睡觉，可是老师非要说让我们睡，因为下午时候我们老是喊着困死了。在我们胡乱猜测的时候，老师拿出了围棋，还拿出了图画本，我们可以下围棋也可以画画。耶!大家欢呼起来。我好久没有下棋了，不敢先和男生下，因为他说他很厉害。于是先和一个女生练练手，结果我很轻松的赢了。
第二局是两个男生--姜昆宇和毛睿澜，在我下棋时候，姜昆宇一起吹嘘自己棋艺很好，我们都以为姜昆宇会赢，结果被毛睿澜打得落花流水。于是我就和毛睿澜下了一局，虽然有些小困难，但是我还是赢了，老师说我比较缺乏自信，要相信自己。然后男生开始自己下五子棋。我们女生开始画画。
午休时间很快结束了。我们感觉过的很开心。
篇13：午休时间作文
每次午休时间，我几乎都在刷手机中度过。
当然，朋友圈已经不再是我的菜。我看的更多是被推为“深度好友“的鸡汤文，以及学上几个让自己有点小成就的英文单词。
看到在短暂的午休时间也能沾床就睡，还打上呼噜，甚至做个小梦的朋友，我着实心生佩服。也顺带为自己的“午间失眠“倾诉两句。
“你肯定是想太多了。“朋友说。
简单的一句话，却让我无法反驳。
因为，我的确是想太多了。
我为现状焦虑，为自己的落后焦灼。我明白要上进，要追赶，却寻不到出口。所以的成功都是没有捷径的'，我不想颓废，所以借着鸡汤文给自己打鸡血，却仍迷茫的不知方向，或者说踌躇着无法下定决心去吃苦。
我们总是容易自我满足，稍微努力点，就以为自己尽了全力。
午休时间很短，可以用来休息，也可以用来增值。
睡不着，就充充电，有些东西没有决对的对错。
只是，要用对地方，用对方向。
篇14：午休时间作文
这个学期，我们因为换了校长，所以规章制度也大不相同。午休变了，变成八个班只有一个人管理了。班上也只有1-2个同学管理了。
星期四的中午，我们正在读《经典文学》。我们读得一塌糊涂，韩舒洁大叫起来：“你们读好一点呀！”
“我们不是很好嘛！”施小龙轻轻地说。
“舒洁，施小龙说‘我们读得很好呀’。”柯思彤打小报告说。
韩舒洁听了，走到施小龙面前，批评了他一顿，说：“你们这也叫读的好吗？”……
我们的目光都投向了哪儿。
韩舒洁见了，便说：“你们看什么看。读呀——越调·天净沙，预备，起！”
虽然韩舒洁领读了，但是有些同学的目光还是停留在哪儿。
一会儿，韩舒洁才走回了讲台桌。
《经典文学》读好了，我们都收起书，开始写作业。
这时，有些同学还在跟别人讲悄悄话。
韩舒洁说：“别吵！认真写作业！”
“你不是也很吵呀！自己还在讲话！”施小龙真是天不怕地不怕，竟然又吵起来。
韩舒洁听见了，便又走到施小龙面前，批评起来。
我们全班的目光又投向了那儿。
“管自己！”韩舒洁对着我们说。
我们便又转回去了。
韩舒洁批评好后，正要回去，一位老师就正好站在了门口。我们见了，立马认真起来。
等老师走后，我们又开始轻声议论起来。
看来，我们班的自主能力还有点儿差呀！难道我们一定要老是来管理吗？我们班要加油了！自主学习可是很重要的！像黄老师常说的：我们休息不是为了老师，而是为了自己！要学会利用时间！
篇15：午休时间作文
终于又到了午休时间了，这可是我一天中最舒服的时刻。
在这午休时间，我又可以尽情的看书啦！我随手拿起一本高尔基写的《童年》，翻到上回看得那一页，又津津有味的看起来了。
《童年》的语言十分生动活泼，场面描写栩栩如生。例如在外祖父家打架时场面的描写：两个舅舅忽地一声站起来，把身子伸过桌子，冲着外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地龇着牙，哆嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣似的响：“叫你们全给我要饭去！”
外祖母痛苦得面孔都变样儿了，说：“全都分给他们吧，你也好落物耳根子清静，分吧！”
“住嘴，都是你惯的！”外祖父叫喊着，两眼直发光。真怪，别看他个子小，叫起来却震天动地。
这段文字虽然不是很长，却把一具乱七八糟的打架场面写得很有层次，把每一个人的动作、表情、心情都鲜明地描写出来，读完后给人一种身临其境的感觉。这就是出自大文豪的描写，多么耐人品味啊！
时间匆匆溜走，我也仿佛融入到了书中，和主人公阿廖沙一起尝遍喜怒哀乐。在不知不觉中，闹钟已经响起了2点的音乐，我以为才1点，便想去关掉，可定睛一看，已经2点了。我忙换好衣服，准备上学去，可还想看上一会儿，但没时间了，只好从书中把我自己拉了出来。
来到学校，上课铃已经打响了，唉！午休时间真短啊！
篇16：刺激的午休时间作文
刺激的午休时间作文
哎！又到了午休时间！真无聊！”我拍着冯晓莹的肩膀说着。“你睡着了就不觉得无聊了！”冯晓莹说。“惊险游戏怎么样？”李鹂歌问。“这主意不错！怎么玩？”邱霖问。“这样：我们要趁老师不注意就狂欢！”李鹂歌说。“狂欢？”我感觉是不错的，不过就是那么了点：睡觉时间狂欢，被老师抓到，是要“砍头”的！“那才叫刺激呢！不会无聊！”冯晓莹说。“那我赞同！现在开始吧！”
“哎呀呀！哎呀呀！我大声唱歌啦！哎呀呀！”李鹂歌第一个发言，她狂欢的很厉害。
第二位邱霖上场。“妈呀嘿！妈呀吼！我要打闹一场！”邱霖学着摇滚的动作唱着。
第三位该我啦！我使出吃奶的劲，尖叫地喊着：“啊！”“救命哪！我受不了了！”李鹂歌故意做着动作。
第四位该冯晓莹出场了。“看我的！”冯晓莹喊着。“干什么干什么！你在干什么！”冯晓莹刚好被抓了个正着。好险是那个女老师。女老师放她了一马。
我们的狂欢结束了。
篇17：一个特别的午休时间作文
一个特别的午休时间作文
中午，我家来了两个特殊的客人——人口普查员的叔叔和阿姨。那一天，我还了解了不少关于人口普查的知识呢！
叔叔和阿姨就在门口就自我介绍起来：“我们是剑池街道的人口普查员，来您家做‘第六次全国人口普查’摸底登记。”紧接着，阿姨还一个劲地说：“对不起，打搅你们的休息时间了！”爸爸把他俩迎进客厅，倒了两杯凉茶。可叔叔阿姨并不急着喝水，而是拿出公文包里的一大叠文件开始介绍起来。我连忙把客厅的电风扇开到了最高档。好让他们凉快凉快。只见普查员拿出一张表格，他们问了几个问题，比如：在这一年之内，有没有流动人口？住房面积？常住人口？爸爸在这张表格上按照他们的提示认真地填写了我们家家庭成员姓名、出生年月、学历、民族等等。最后，普查员拿过表格读了一遍，经核对没有错了才让爸爸在上面签了字。
他们准备离开的时候，我很纳闷，问道：“叔叔阿姨你们中午都不休息吗？”阿姨亲切地和我说：“人口普查时间短，任务重。很多人平时都要上班，为了顺利完成任务，我们只好抓住现在和晚上家里可能有人的时候，先上门进行摸底和调查。只好请各位普查对象给予谅解和配合了。”当爸爸妈妈想再次挽留他们休息一下，喝口水再走时，他们婉言谢绝了：“我们得抓紧时间，到楼上一家去登记，等会他们又上班去了……”说完，拿起公文包到楼上一家去了。
他们走后，我不禁想到：普查员叔叔阿姨为什么放弃自己的休息时间，顶着烈日挨家挨户上门登记呢？这第六次人口普查很重要吗？我带着这个疑问请教了爸爸，爸爸说：“我国是世界上人口最多的国家，通过开展这次人口，可以查清20xx年以来我国人口在数量、结构、分布和居住环境等方面的变化情况，这些信息将为国家制定和完善人口和计划生育、教育、就业、养老、医疗和社会福利等政策提供非常重要的依据，最终会使第一个参与普查的人受益……“听着，我情不自禁地对爸爸妈妈说：“我要为这一次人口普查出点力，我要当一名人口普查宣传员。”爸爸妈妈听了高兴地点着头说：“我们支持你！”
这个午休时间，虽然没有好好睡一觉，但这个中午我特别兴奋，因为我又对“第六次人口普查”有了深刻的了解。
篇18：午休小镜头小学生作文
午休小镜头小学生作文
吃完了饭，就是同学们最爱的午休，让我带你一起去看看吧！
耶！
“小倪，小倪！快到楼下玩！”冰冰热情似火地拉住我，一个劲地拉我去楼下。来到操场，大家正在玩“打屁股”，我俩便加入进去。冰冰身手敏捷，身子左右摆动，看准时机，双手向“敌人”拍去，一下拍中了。她扬起笑脸，手舞足蹈，嘴里喊道：“耶！耶！1比0！”
啊？
进了教室，小书虫小庄正在看书。她双手托着下巴，聚精会神地盯着一本厚厚的书，嘴角不时微微上翘，沉浸在书中的.世界。我呼唤她的名字，连动也不动，直至用力摇她，似乎才回过神来：“啊？你叫我啊？”
哇～
柳柳从包里掏出一大叠漫画纸，兴高采烈地走到周雯身边，津津有味地聊起天来：“嘿！那个兵长好帅哇～”（其实，我也不知道她俩在说什么，只听到帅、兵长……）“还有xxx，我想画画他呢！”周雯拿着笔，飞快地在画画本上勾出了一个帅气的轮廓。
嗯……
耿耿姐姐在干什么？原来泡奶茶呢！撕开了一包奶茶，熟练地倒入杯中，随后走到饮水机前，加入点热水。她反复摇了10多次，最后盖上盖子，大功告成！耿耿走回座位，在椅子上坐下，特别享受地喝着奶茶，嗯……真香啊！
随着陆老师的到来，午休，结束了……
篇19：小学生作文：时间
小学生作文：时间
参考范文一：时间的折磨
时间是宝贵的，我们需要珍惜和有效利用。如果我说时间给人一种折磨，你会怎么说?
花儿需要时间开花，而养育花苞等待开放的时间里对于花儿是一种折磨;大树需要结果，让果实成长的时间对于大树来说也是一种折磨;孩子需要长大，而成长也需要时间，对于我们时间更是一种折磨。
给我们的人生考验那么多，可时间往往少似细沙;我们要抓紧一切时间来突破人生的考验，面对我们崭新的未来。
等待，在时间方面就是折磨和煎熬，给了心灵莫大的压力;思念，也会给人带来痛苦和折磨，让人思念成疾。
时间带给人的折磨和伤害太大太多。
参考范文二：让你我的时间存在
滴滴答答——那是什么声音?是时间流动的声音，是生命流失的声音……
我一直在想，人们为什么要说：一寸光影一寸金，寸金难买寸光阴。时间慢慢慢慢过去过去，新的变成旧的，黑发也慢慢发白。为什么有时时间如流水，哗啦哗啦得快速流走?那是因为你在遗忘时间!有时，时间似乎停止了，那是因为你在将生命释放!
时间，它在滴滴答答得走着，似乎想闪电一样快。
不好好读书，就是对世间的糟蹋和浪费!是对时间的一种不尊重，也是对自己一种欺骗，更是对世界的不敬!
再快的`运动鞋，也永远跑不过那飞快的时间，要想胜过时间，就应先珍惜没一点宝贵的时间。
那飞快的时间，让人不知有多快，日月如梭，光阴似箭!太快了!
用你的青春不白白浪费，让你举止跑过时间，让你我的时间共存!
参考范文三：时间
金乌西坠，玉兔东升，高大的梧桐树，伴随着清冷的月光摇曳着，短短的小道却变的漫长，飘渺起来，变的似有若无，一片泛黄的梧桐叶，离开了年迈的梧桐树，随风飘逝，虽满是无奈，但又无从诉说!
我加快了脚步，奶奶还在等着我吃饭，许久，终与到了，奶奶埋怨我为何来的那么晚，但嘴角却扯出了一个温馨的幅度，我转头看向钟表，八点!刚都只有七点。但现在我却顾不上太多，埋头就开始吃饭，应该说是狼吞虎咽，奶奶在边上重复着说：“慢点吃，小心噎着。”我抬起头来，淡笑.但就是这一瞬间，我看见了，我看见了奶奶黑色头发中夹带的白发，和那脸部一道道的沟痕，奶奶，老了。
噫!时间，总来也匆匆，去也匆匆。梧桐树之无奈，乃四季交替，奶奶的遗撼，乃岁月的飞逝。但这归跟结底是时间的无情啊!司管时间的精灵，请问您何时才会归隐?
篇20：时间小学生作文
清晨，迎着朝霞，仰望蓝天。不知自己在干嘛，只能让时间渐渐流去，却无法挽回。有时也按耐不住自己那惆怅而迷茫的心。 我有时静静地躺在床头想:时间是什么？可是，至今都没有人能给出一个确切的回答。时间是那样的模糊，让人难以捉摸。有人说，时间像一望无际的大海，而我们的日子就如里面那一小滴水一样的渺小；有人说，时间就像广袤无垠的沙漠，而我们的日子就如同那里的一粒细小的沙粒；还有人说，时间像郁郁葱葱的森林，而我们的日子就如那里面一片微不足到的叶子而已。 时间是漂浮不定的，他就像一位魔术师，让你感觉到他的存在，但又不让你发觉，时间是无处不在的。也许，当我们和伙伴们一起嬉戏玩耍时，他便从我们的欢笑声中拂过；当我们聆听音乐时，他便从我们的耳旁轻轻走过；当我们遇到难题努力思考的时候，他便办这种生‘‘嘀嗒，嘀嗒’’的流逝了。 时间是我们看不见，摸不着的。我们不可能伸手去挽留时间，但我们可以紧随着时间的脚步来努力。 时间从我的指尖一点一点的溜去了，如今已是夕阳西下。残霞已为天空铺上了一层金纱。时间就是这样从我身边溜走了，我不禁想流泪。不知为什么，酸楚和悲伤交织在心尖。 l能告诉我时间到底是什么？
篇21：时间小学生作文
每天只有24小时，这大家都知道。但是在我们国家十三亿左右的人又有几个可以在这24个小时中完成任务呢？其实大家如果加上睡觉11个小时和吃饭两个小时，一共是13个小时左右，也许超过了13小时，那么只有10个小时左右这么短的时间。所以我认为时间是要好好的使用、利用。
我们利用时间要讲究效率的。所谓效率就是每天做什么事情都要做得又快又好，这就是讲究效率。我以前做作业的时候，速度好像是和蜗牛在比赛跑慢性100米跑步似的。特别是做读书的时候，我本来认认真真的就可以很快做完，可是我就是脑子转得慢，而且写字写得慢吞吞的，可是如果在班里与大名鼎鼎写字、做事情“慢王”吴琛“吴大侠”比起来，我算得上他“慢派”的手下败将了。其实不停地在提醒自己，不可以慢，可是总是不成功。但是有一次，我终于战胜了慢――
那是一个星期五。我爸爸和妈妈晚上都不回来，有一个姐姐也要9点半才能来。在这个晚上的这一段时间里，我必须自己度过。刚开始，我很郁闷。吃完饭，我就去把数学和英语做完了。到了7点半左右，我下去玩。在10点钟左右才回来，可是姐姐还是没有来，我就想：干脆先把作业给做了。我来到书桌旁，看了看作业，只剩下两篇读书笔记了。我不管三七二十一，只花了半个小时就把两片读书笔记做完了。
这使我大吃一惊，也让我明白了一个道理――其实认真地写，就可以很快地完成，并且可以讲究很大很大的效率。而时间却是自己争分夺秒挤出来的。
篇22：珍惜时间小学生作文
珍惜时间小学生作文
关于珍惜时间的作文（一）
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”每当我读到朱自清写的《匆匆》时，就会感到时间正在匆匆逝去。
记得有一次，正遇上明天要小测验，我回家将作业全部写完后，随随便便地将复习资料乱翻一通，做了几道练习题，便骄傲地认为考100分不在话下，开始无所事事。于是，我就采取用“磨洋工”的做法，这边看看，那边望望，思绪也随风飘荡，飞到了九霄云外去了。当妈妈站在房门的时候我便假惺惺地拿着笔在纸上乱涂乱画，远看好像在认真地复习，做练习题。一天就这样过去了。而隔天测验的结果也可想而知，错得一塌糊涂。自从这次小测后，我彻底觉悟了，荒废时间，就是浪费自己的生命，浪费自己的精力和体力。如果我们认认真真地复习一个小时，好比我们在桌子前熬上一天的复习量。“磨洋工”也是一种非常幼稚的做法，这样不但使自己得不到全面的复习，还会使宝贵的时间白白流失，所以“磨洋工”是一种对自己非常不负责任的做法。时间流逝得无影无踪，来的快，去的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”
是啊，时间来也匆匆，去也匆匆，让我们都珍惜时间吧！到那时，让这个匆匆的过客——时间，永远掌握在你我的手中。
关于珍惜时间的作文（二）
岁月的风铃在摇落中巨响，滴滴答答的钟表在响声中流逝，珍惜时间，因为它宝贵。当桃花再开的时候，你奋起了吗？
时间，来之匆匆，去之匆匆，当时钟一分一秒走过我的青春年华，当眼看着春去秋来时，花开花落间，我便深深感受到“一寸光阴一寸金”的无奈，也体会到朱自清的“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，又从凝然的的双眼前过去。”这摸不着，抓不住的时间啊，它永远不会等我们准备好再开始行动，或许我们都是时间的玩偶吧。呵呵，其实我知道，它喜欢看我们措手不及的样子。我仿佛能看到时间站在云端窃笑的模样，而我们，是生活在时间的影子了，却总以为自己的身边充满阳光。在时间的洪流里，人的意念显得有点不值得一提，当时间秋风扫落叶般卷了我们的记忆，我们只是在干什么呢？
它含笑而来，有匆匆而去，虽然它的步伐是快了一点，但是只要它能勾起的'怀念与丝丝记忆，便无疤痕。当你撕下一张又一张日历时，当你每晚睡觉闭上双眼时，你何曾想过为他人、为时间做过些什么呢？
何曾几时，我为了岁月匆匆而泪流满面。当成功的理想，像一抹尘一样，不曾留下一丁点儿游丝样的痕迹，但心依然永恒祝愿着它，怎能不让我黯然泪下呢？在过去的岁月里，我总依赖星星般的愿望，总想能有美丽绽放的的时候，但时间总是不停的飞逝着！
懂得珍惜，人生便是一种永恒！
关于珍惜时间的作文（三）
珍惜时间，让我们生命的长河更加绚丽；让人生的道路更加精彩。
我们的时间每天一秒一秒地流逝，世上没有一件事不用时间啊！从我们出世以来就天天与时间赛跑，让有限的时间发挥无限的价值，这样才算赛跑赢了时间吗？可又赢得了什么“战利品”？这“战利品”是时间！是用千金都买不了的！哪怕是赢得了一秒都那么贵重。可有的人还不停的浪费啊，生命有限是因为时间有限，因此浪费时间就是浪费自己的生命。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话想必早已家喻户晓了，可这又有多少人做到珍惜时间呢？我自己也不一定做到，我的时间也不知到我浪费了我多少生命，以前总以为过了今天还有明天，可我从来没想过有多少个明天，如此这样下去要到了白头才后悔，可那时早以为时以晚，既然自己明白了就要开始努力珍惜，我要是早一秒我也会感到庆幸，因为我也少了那一些对时间愧疚，我从现在要让我人生每一秒都留下辉煌的足迹。时间对每个人都是公平的，给予了每个人相同的时间，而懒惰者一天想着怎么打发时间，勤奋者一天想着怎么利用时间。
时间像一个精灵，你听不到它，看不到它，摸不到他，而它还能从你的身边溜走，逃过，时间像流水一样无情，开弓没有回头箭那样无任何余地，所以我们要分秒必争，让它不成为回忆，不成为遗撼。时间是个什么样的东西？谁也不知道，也没有人知道。
在人生的道路上，让人生划上一个完美的句号。关于珍惜时间的作文：一秒钟关于时间的作文1400字关于时间的作文500字
篇23：小学生和时间赛跑作文
和时间赛跑 时光飞逝，日月如梭。时间是什么?时间过得好快好快呀!我的小心眼里不仅着急，而且忧伤。心中便产生了和时间赛跑的念头。
一天，我在安静的校园里发现不远处有一朵乌黑的云，我想：快下雨了吧。很快，就敲响了放学的铃声。我冲出教室，一路拔足狂奔。我把沉重的书包挂在肚子前，看起来像一位“大肚子将军”。跑步时我用手把书包抬起来，这样子可以节约很多力气。唉，真是天有不测风云。我遇到了拦路虎--红绿灯，而且是红灯。我想：怎么办呢?忽然，灵光闪现，我决定在原地跑，这样可以蓄力。绿灯一亮，我穿过了马路。在路上，我不顾一切的跑着，心中只有一个念头：永不回头，坚持不懈。不久后，我抵达了家里。“嘀嗒嘀嗒”下雨了，我甩了甩头上的汗水，欣慰地笑了。我自豪地告诉妈妈：“我跑赢时间了!”
这次的经历，让我感受到了时间的珍贵。我 !要不断地和时间赛跑，不断穿过泥泞的田路，看着远处的光明!
篇24：追赶时间小学生作文
当花瓣离开花朵，时间随着花朵的凋零，而悄然流逝;当暑去寒来，时间从气候的变化，而悄然流逝;当黎明到黑暗，时间随着日出日落，而悄然流逝。我要努力追赶时间。
那是在写作业的时候，我突然想起要准备第二天用的东西，就先去准备，把作业放到一边，等会儿再写作业，一直到夜色朦胧作业还是迟迟没有写完，我开始认真写起了作业。不一会儿作业写完了。我躺在床上回想今天的事情，我才发现我浪费了多少时间。我暗暗下定决心我要追赶时间。从此以后我就默默地追赶时间，写作业的时候，我写的又快又好，不再为无谓的事情浪费时间，我暗暗对自己说：“要追上时间的步伐，要追赶时间。”我现在努力地跟时间赛跑。
时间是春去秋来，只需珍惜，只足追赶;时间是花开花落，只需珍惜，只需追赶;时间是日出日落，只需要珍惜，只需要追赶时间。
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