【导语】下面是小编帮大家整理的蚂蚁破案小学三年级作文（共14篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：蚂蚁破案小学三年级作文
蚂蚁破案小学三年级作文
有一天，蜜蜂送给了小白兔一桶蜂蜜，小白兔舍不得吃，就把蜂蜜藏在一个隐蔽的地方。
过了几天，小白兔的.朋友小羊来它家做客，小白兔为了招待这位好朋友，赶紧去拿蜂蜜。可是却发现蜂蜜不翼而飞了。于是，小白兔只好请小狗法官来破案。小狗法官来到小白兔家问：“最近谁跟你过不去呀？”小白兔说：“让我想想，对啦，前几天青蛙一直跟我吵架，它想报复我，蜂蜜肯定是它偷的。”
于是小狗把青蛙叫了过来，青蛙说：“我只吃害虫，不吃蜂蜜呀！”小白兔眼珠子一转，对小狗说：“那肯定是小猴偷的，因为它前几天还来问我要蜂蜜呢！”小狗又把小猴叫来了，小猴说：“我没偷，要不你去我家看看。”
小狗又对小白兔说：“狐狸那么狡猾，你为什么不怀疑是狐狸偷的？”小白兔说：“上次我送蜂蜜给狐狸了，让它不再欺负我，它还不要呢！”
说着说着，突然上狗看到路上有一群小蚂蚁，于是，它们顺着蚂蚁的方向走，终点竟然到了狐狸家。小狗打开门，发现狐狸家有好多蜂蜜的空桶。
结果，真相大白了，小白兔气得脸都红了。
篇2：破案小学作文
破案小学作文
“呀，糟了，我订杂志的65元钱不见了!”一个小女孩惊叫道!顿时，教室像抽了真空般安静了下来。一会工夫，散布在教室各个角落的同学蜂拥过来，把她堵了个水泄不通。要知道65元钱在小学生眼里可是个大数目。同学们叽叽喳喳的议论起来，有的出主意，有的猜测着……小女孩一遍又一遍的把书包翻了个底朝天，可还是没找到：同学们也想尽了千方百计，但还是一无所获。这时已有热心的同学报告了老师。
清脆的上课铃声响了起来，班主任刘老师走进了教室，挤在一堆的同学们纷纷回到了座位上，教室渐渐恢复了宁静。刘老师沉思了片刻，开口说了这样一个故事：以前，曾有个同学，他的爸爸妈妈十分宠爱他，饭来张口，衣来伸手。什么事都依着他，结果养成了好吃懒做的恶习，当父母满足不了他时，他竟打起了别人的主意，最后，终因抢劫时杀人致死而被判死刑……不经意间，刘老师的双眼已经把整个教室扫视了一遍，忽然她看见一个小男孩的脸上已微微返起红晕，眼神闪烁，似乎有些不自在，刘老师好象明白了什么。
刘老师走下讲台，走出教室，转眼间，又抱着一摞练习本回到教室，看见老师搬来一大摞本子，同学们更奇怪了，又不禁猜测着，这葫芦里到底卖的是什么药呢？
“请同学们静一静!”对于这件事，老师心中已有了些眉目，我不想当众批评这位同学，请拿了钱的同学把钱夹在本子里，明天我会带个密封的纸箱子，请你把本子塞进去．我会为你保守这个秘密。”
第二天，同学们纷纷把本子塞进了纸箱。下午，刘老师当着同学们的面把那65元钱还给了小女孩，同学们都欢呼雀跃，为刘老师的成功“破案”而喝采，除了一个人之外，所有的.同学都没注意到老师眼里一丝失望的神色。
若干年后，一个戴着眼镜穿着西服的成熟男人走进了这所学校，捧着烫金的博士生录取通知书来到了刘老师的办公室，激动地说：“刘老师，我知道当年您一定很失望……我一直都不愿意放下自尊……特来向您赔礼道歉：对于这件事，我错了整整二十年，我知道那65元钱是您自己的，我……”男人显然因激动而有些语无伦次。刘老师眯起已有些皱纹的双眼，慈爱的看着当年那个因做错事而脸红的孩子。那个男人稳定了下自己的情绪，接着说道：“您当初明明可以直接质问我，可，您为了不伤害我幼小的心灵。让我在班上抬不起头来。那男人的话还没说完，刘老师用那已有些粗糙皱纹的手像当年抚摸任何一个孩子一样摸了摸那男人的头，欣慰的说：“现在，并不晚。”
那男人从包包里拿出一本练习本，双手递给刘老师里面还夹着65元钱。当年我并没有把这练习本塞进纸箱里。现在，我正式还给您。这二十多年来，这练习本一直激励着我，鞭策着我，使我永远有种向前的勇气当年我就发誓，一定要做个有为的人，再把这钱和本子当面还给您。说完，男人站起身，向刘老师深深鞠了一躬，转身出了校门，消失在人海中。
篇3：破案记_小学作文
破案记_小学作文
最近，我的钱都不翼而飞。10元，5元，2元……为了早日找回我失踪的钱，我决定于星期六调查。看看是谁偷走了我的`钱。
早上，家里只剩我和妹妹和我和外婆经过我一番深思熟虑，研究了2个方案；
方案1；成功率49%
我先把十元放在我的枕头底下（案发地点），然后就躲在衣柜里。开一个缝，看看是谁偷走了我的钱。我刚进去，一股樟丸的味道飘来。“快跑啊”，我喊。（我对樟丸过敏）我跑出去时，才想到这是第一套方案。我外婆听见我叫，以为出什么事了，看见她来了，我忙说：“没，没什么”。她才离去。妹妹走过来说：“咋啦？”然后笑起来。（我们是死对头，经常骂对方）她笑完就扬长而去。我把怀疑对象瞄准了她。不过要等到第2套方案。
方案2：成功率100%
知道为什么方案2，成功是百分之百吗？因为偷钱的“小偷”每次都把钱偷得一个子也不剩。（可恶，被我捉到我杀了他）（各位读者别像我一样，因为我是处在十分气愤的状态）我把40元放在枕头底下。我吗？就假装上厕所，我在钱上放上了胶水，出于人道主义，我放了粘性不算很强的胶水，用水洗就好的。一会，外婆去买东西了。霎时气氛凝固了。一会儿，我跑去看时――哈哈，捉住了，定睛一看，晕！果真不出我所料。是我的妹妹啊！我问她为啥要我钱，她说：“我拿来给山区的小朋友了。”我把他给放了，就算做了一件好事吧！
你可别以为我们之间的“战争”结束了，那是不可能的。我们之间“战争”一定要分个胜负，决不让给谁！
这件事，终于结束了。但是，决不会有下一次，假如有。那也是外婆叫我让她的，我决不让！！
篇4：小学三年级作文：蚂蚁
早上，我拿着一根香蕉高高兴兴地去找同学玩。到了同学家楼下，我随手把吃完的香蕉皮扔在了地上。
大概过了一个多小时，我该回家了。我从同学家出来时，发现我一个小时前扔的香蕉皮上爬满了蚂蚁，它们正在吃香蕉皮上的果肉呢！还有些蚂蚁把香蕉皮上的果肉往洞里搬呢！我沿着蚂蚁队伍组成的这条“黑线”往前走，发现大概两米多远的地方就是蚂蚁的洞口。它们正在忙进忙出，储备食物！
之前，我看过一个记录片，说的是蚂蚁怎样存放食物的。看完后我了解到：蚂蚁们得到食物后，除了解决当时的饥饿，就把一部分放在一个他们自己建的“仓库”里，以备青黄不接的时候吃。而另外一部分放在卵房里，这是为了让蚂蚁宝宝一出生就有食物吃。这可真神奇！
看过那个记录片后，让我对蚂蚁越来越感兴趣。还对他们做过一次实验！有一次，我看见蚂蚁在搬食物，就把脚停在它们队伍中间，我以为它们过不来了，没想到它们竟然绕过我的脚又回到队伍中。这是怎么回事？我马上回到家里问妈妈。妈妈对我说：“其实蚂蚁不是靠眼镜认路的，它们是从肛门里排出的一种物质散发着特殊味道识别方向的。凡是从洞里出来的蚂蚁就是靠这种气味找到同伴的。”听后，我觉得非常奇妙！
蚂蚁们也很团结，曾看过一部电影《别惹蚂蚁》，它主要说了一个小男孩因伤害蚂蚁也变成了小蚂蚁，之后小男孩和蚂蚁们齐心协力，一起打败了蝗虫，在最危险的时候，小男孩冒着生命危险拯救了许多同伴的生命。我认为现实生活中，蚂蚁们是互帮互助、团结一心的！
虽然蚂蚁很小，但它们懂得很多大道理，我们要学习它们的团结精神！
篇5：小学三年级作文：蚂蚁
夏末，快要进入秋天了。我在院子里玩水，正有些腻的时候，一群“小东西”闯入我的视线——
这是一群正在搬运粮食的蚂蚁。它们大约每五、六只扛着一小块面包屑，有这么三、四组。我心想：它们现在就开始搬运冬粮了呀，可真勤劳。但爱玩的我却萌生出一个坏念头：“嘿嘿，你们既然这么勤劳、团结，那就让我‘考验考验’你们把!”
我嘴角勾出一抹邪笑，径直走到小家伙们身边，一脚踩在它们面前，像座山一样堵住它们的去路。可它们一点都没有慌乱，像商量好了似的，一起扛着面包屑绕过我的脚，并没有分散开，就好像这种事情天天都会上演。
这招虽然失败了，可我不甘心，还不准备放过它们，又蹲在它们跟前捣乱。我先挑去它们背上的食物，又拿手乱拨，使它们分开，想着：这下看它们怎么办。没想到它们还是没慌，不约而同地向中间聚去，聚成一个整体后才去扛食物，于是又轻松上路了。我一惊，这就是团结的力量吗?
但我非但没有因感动而放过它们，反而更不服气了。最后，我拿出“杀手锏”，拿起水管，打开水龙头，“哗——”一股水柱喷涌而出，蚂蚁们立刻被冲散，浮在水面上，食物也不在了。我得意地看着它们，一副“胜利了”的表情。蚂蚁们终于有些不知所措，在水里乱划着。我有些累了，便进屋休息，反正它们已经被我“打败”。大约半小时后，我又出来看它们，而这次的情景更是让我目瞪口呆：大部分蚂蚁已经游到干的陆地，几只蚂蚁在水边缘上往出划。“天哪，你们实在是太坚强、太团结了!是我输了，你们值得我学习。”我不由得对它们喃喃着。
冬天，天气寒冷极了。我穿着大衣来到院子里，那个曾经蚂蚁奋斗过的地方，眼前又浮现出它们挣扎的情景，现在它们正在洞穴里安度寒冬呢······
篇6：小学三年级作文：蚂蚁
在一个星期天，我拿着饼干来到花园里，想去看看那些不起眼的小蚂蚁。
我在花坛边的泥土中发现了几只小蚂蚁，于是我就跟了过去看见了蚂蚁洞，然后我把一块饼干放到了蚂蚁洞的旁边，耐心的等待。
我的等待没有白费，没过几分钟就先有一只蚂蚁爬到那块饼干上，但是，它只是在饼干旁边用触角碰了碰饼干，然后就走了。我心想，该不会是蚂蚁不喜欢吃饼干吧？不一会儿，那只蚂蚁就回来了，后面还跟着许多蚂蚁，它们纷纷把饼干分解成其碎小渣，然后每只蚂蚁都背着、推着、抬着······非常有顺序的往回走，不一会儿，被分解的饼干就被蚂蚁们全部带回了他们的洞里。
看到这一幕，我感觉不可能搬动的饼干，在它们的齐心协力下运回了洞里。
篇7：蚂蚁搬家小学三年级作文
夏天的时候，我家小区里就会有许多的小蚂蚁。他们长得小小的，但头大大的。小蚂蚁是一种群居型动物，有六条腿、两只触角，喜欢吃甜食。
有一次，我和妈妈出来玩，我手里拿了一块儿月饼，一不小心把一块月饼掉到了地上。妈妈不让我捡它，过了一会儿，我发现一只小蚂蚁经过这儿发现了这块儿月饼，他围着月饼绕了几圈然后转身走了。当时我很诧异，他为什么转身走了呢?但是，过了五分钟，我又看见那只小蚂蚁，但现在它不是一个人来了，而是带一群小蚂蚁，它们先分工，然后每个人拼尽全力把月饼抬走了。我和妈妈足足看了二十分钟，小蚂蚁终于把月饼运回了它们的洞穴。
还有一次妈妈让我去买馒头。我一出门看到许多小蚂蚁正在搬家。我很诧异为什么蚂蚁们要搬家呢?我买完馒头，回到家过了一会儿闷雷滚动，雷声大作，下起了大雨。我和妈妈说了在外面有许多小蚂蚁在搬家，于是妈妈告诉我说：”小蚂蚁搬家就预测天要下雨了。”
从那以后我对小蚂蚁就有了新的认识。小蚂蚁具有团结有爱的精神品质，它还能预知天气。我非常喜欢小蚂蚁。
篇8：蚂蚁的作文小学三年级
一只蚂蚁爬到海岸边，望着一个接一个的海浪涌到岸上，不禁忧愁起来：“海这么大，而我却这么小，我一辈子也不可能看到大海的尽头我还活在世上干什么呢！”
忽然，它想：我可以坐船去看大海的尽头啊，为何不这样做呢？于是，它等待着船的到来。过不了多久，一艘大船向蚂蚁直奔而来，蚂蚁无比欢喜地上了船。上船之后蚂蚁一直在想，大海的尽头是什么样的？大海的尽头会不会有许多小动物？小动物是不是很友好？但它从来没有想过这一艘船是去往哪里？蚂蚁不一会就睡着了，突然，船摇了一下，蚂蚁马上醒了过来，望了望周围，心里立刻开始失望了！因为它又站在了以前望大海的地方，船转了一圈竟然又回到了起点。
直到遇到了大象，大象说：“蚂蚁，你站着望大海的地方就是海的尽头啊！”
篇9：蚂蚁和月季花小学三年级作文
蚂蚁和月季花小学三年级作文
几道闪电划破天空，一朵刚刚开放的月季花吓得直发抖。正巧，一只蚂蚁经过这里，听到尖叫声，于是不解地问道：“月季花，你干嘛那么害怕？”月季花看着漆黑的天空，吞吞吐吐地说：“我……被闪电吓到了。”蚂蚁摆出一副厉害的样子，轻蔑地说：“瞧你，看到几道闪电、听到几声雷声就吓得直发抖，我从出生起就没害怕过。你……真是太胆小了！”“哗啦啦……哗啦啦……”天突然下起雨了。豆子般的雨点砸到月季花身上，她疼得直咧嘴，要知道，这雨点对她来说可是庞然大物呀。而蚂蚁呢，一边在地上的积水里游来游去，一边吹嘘：“你呀，天生就比不过我。我能在水里游，你不能；我能在地上飞跑，而你，哼，”蚂蚁向月季花吐了吐舌头，“连走都不能走！”月季花羞得脸红脖子粗，但蚂蚁还是“穷追猛打”：一会说月季花依赖别人，可他却还帮助别的蚂蚁干活；一会说月季花连一块橡皮放在上面都撑不住，而他却能举起比自己重几十倍的.东西；一会又说月季花总是很骄傲，而他自己却总是很谦虚的……说着说着，小蚂蚁心里更飘飘然了——尽管他说的那些话十箩筐有九箩筐是假话。他看到月季花已经相信了他的话，便也不“步步紧逼”了。
正当月季花无地自容、小蚂蚁正想离开了时，突然出现了一阵狂风，月季花低下了头，小蚂蚁则不知被卷到何处去了。
哪些夸大自己、贬低别人的人，永远是没有好下场的！
篇10：蚂蚁小学三年级优秀作文
蚂蚁小学三年级优秀作文
一说到蚂蚁，大家肯定会不约而同地认为蚂蚁是弱小的动物，轻轻一踩就没命了。但他有一种精神很可贵，那就是团队精神。
要是有两只蚂蚁发现了食物可又搬不动的话，一定会有其中一只蚂蚁回去传信，另外一只在这守着食物，过了一会儿就会有一大群蚂蚁来搬食物了。
据说，有一天森林里发生了一场大火灾。蚂蚁们把小蚂蚁围在中间围成一个蚂蚁球一路滚下来，不断有外层的蚂蚁被烧并将鞭炮一样一直发出“啪，啪”声，而那个蚂蚁球也滚出了森林。假如蚂蚁们都各跑各的谁也不管谁，那“蚂蚁军团”可就全军覆没了。
蚂蚁的.坚强毅力，团结合作，齐心协力的种种行为，深深地触动我的心灵。
我觉得现在学校的机器人班也一样。我们学习机器人课程是两人一组，一人编写程序，一人做拼装。速度又快、效率又高，有问题还可以一起讨论。我觉得这就是团队精神，就是“柴多火焰高，人多力量大”，“一根筷子易折断，一把筷子难折断”的团队精神！
篇11：小学三年级观察蚂蚁作文
小学三年级观察蚂蚁作文
【1】观察蚂蚁
又是无聊的一星期，我像往常一样早早地写完了作业，快到五点了，我下了楼准备找伙伴们玩耍，下了楼一缕刺眼的阳光透过我的视野，我想：不错，是一个“玩”的好日子。我哼着歌边走边摘一些花花草草。到了小区的花园时，一群蚂蚁吸引了我的注意力，我急忙回家拿了个凳子坐在这里看了起来，一次神奇的发现就要开始了!
我看到：有两群蚂蚁他们声势浩大，似乎进行着激烈的搏斗中，每一个队的前方均站着一个庞大的蚂蚁，我想因该是队长吧，他们默不作声的样子让我感到极为好奇，我随手拿起一个小石子丢向他们，他们转身看着我，我下得退到大树后面，他们又恢复了以往的宁静，突然，其中一对的队长好像生气的大吼一声，然后双方队员纠缠在了一起，没过多久，两队的人数已经所剩无几了，突然走出来一个十分娇小的蚂蚁，队两队说了些什么，他们立刻就不打了，我想他应该这样说道，和平年代注重的是幸福，快乐，而不是为了芝麻大小的事情纠缠的你死我话，这样的'结局谁愿看到，这也是告诫我们，我们要以热情的心态做每一件事情。
【2】观察蚂蚁
今天，早早完成作业，我和孙天乐到妈妈学校去玩，我们来到后操场，那里空无一人，我提议去挖蚂蚁窝。说干就干，找来了几根木棍，开始寻找蚂蚁洞。
我们走进一颗大树，发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来，用木棍挖了一会儿之后，从土里钻出来了几只大蚂蚁，我连忙将它们一一捉住，放到我带来的瓶子里，并往里面撒了一些泥土。这时，我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛，过了一会儿，它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会很奇怪，蚂蚁为什么要把蚜虫运回去，是不是要把蚜虫吃掉?其实，蚂蚁是为了吃蚜虫粪便，因为蚜虫粪便里含有糖分，蚂蚁喜欢吃甜食，所以才将蚜虫运回巢中，并不会去伤害它们，有时为了保护蚜虫，蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌——七星瓢虫。
蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物，以便在寒冷的冬天里食用。蚂蚁的力气很大，可以拖动比自身重很多倍的东西。如果遇到体型很大的猎物，如蚱蜢、蝗虫、螳螂等，所有的工蚁都会出动，将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中……
这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣，今后，我要细心观察更多的昆虫，了解更多有关它们的知识。
【3】观察蚂蚁
天气越来越热，夏天就要到了。每到这个时候，就是“蚂蚁王国”兴盛的时期。
每到这个时候，一到课间，我们就跑去教学楼的楼后，去捉黑蚂蚁。这不，费了好大的劲儿，我终于从楼后的几窝蚂蚁中，选出来几十只最强壮的工蚁和兵蚁，放进了我为它精心准备的瓶子里。
我在瓶子里放了半瓶土，插了几根铅芯、一根大螺丝、一个粉笔头、几颗塑料小球和玻璃片，还放了一个笔帽当做他们的玩具。
每次回到家，我都仔细地看着我的小蚂蚁，只见那些忠诚的兵蚁们在巡逻，一会儿走到这边，一会儿走到那边。工蚁们则在一片空地上搬运土壤，好像在挖洞。
有一次，我不小心把瓶子弄掉了，它们做的窝全都被毁了。但是，过了几天，它们又挖起洞来了，我真为它们不屈不挠的精神所折服!
蚂蚁挖洞时，就像一台高功率的钻土机，每过一会儿，都有一只工蚁搬上来一粒土。可不要小看这一粒土，“万丈地道平地起”。蚂蚁就是这样，日复一日，乐此不疲地挖着洞。
看到这个情形，我不禁想到了我：我平时经常会遇到一些难题，可每次做题，只要做不出来，我就躲在屋子里，偷偷地发脾气。我如果冷静地想一想，或许就能够得到答案了。
蚂蚁那种坚持不懈的精神很值得我们学习，在日常的学习上、生活中，我们都要做到坚持。坚持到底，就是胜利!
【4】观察蚂蚁
我喜欢小蚂蚁，所以我经常去观察。渐渐地我发现了它们有一种坚持不懈、团结一心、吃苦耐劳，遇事不慌的精神。 蚂蚁是一种极小的虫类，如果不仔细看，是很难发现它的。它的身体黑乎乎的，像是刚从非洲回来似的。它有六条腿，两个触角，非常机敏。你肯定认为它太小，一无用处。但是，它们的力量有多大，你根本没想过。有一次，我正在上学的路上走着，忽然，我发现鞋带开了，便蹲下系鞋带，正在这时，两只小蚂蚁正在费力地拖着一块饼干。
我发起了兴趣，一直在这里观察。一会，其中一只疾步走了，只留下一只蚂蚁。我想：它们一定要放弃了。于是，我继续向学校走去。中午放学时，我又发现了那块饼干，可是，这次却不止两只小蚂蚁，而是一群。一定是那只走掉了的小蚂蚁叫来的蚂蚁，对!一定是它!它们一点一点，一步一步地挪动，终于，饼干被拖回去了。这对它们来说，真是不容易的事情呀!又有一次，我在我家的院子里又发现了几只蚂蚁，它们也在拖一块火腿肠。
我想帮一下它们，于是，我拿起火腿肠放在洞口。我竟然没想到我惊慌了它们，我又将火腿肠放到原处，躲在花盆后观察它们又会怎样。过了几分钟，它们又来搬火腿肠了，半小时后，它们终于把火腿肠搬回去了。我真为它们成功夺取食物而喝彩。蚂蚁这种坚持不懈、团结一心、吃苦耐劳、遇事不慌的精神难道不值得用在我们的学习当中去?
篇12：三年级蚂蚁作文
今天，我和朋友一起去公园观察小蚂蚁。
我觉得蚂蚁很有趣。我发现了小蚂蚁的嘴和我们人类的嘴不一样，它的牙齿像一把弯弯的刀，我想：“也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割后吃下去吧”。我发现了蚂蚁的身体分三节组成，分别是头部、腹部、尾部，蚂蚁还长着四条细小的腿。有趣的是蚂蚁头上长着两根触须，我想：“这两根触须有什么作用呢？”。
我觉得蚂蚁很团结。蚂蚁发现了一些粮食，蚂蚁试着搬了搬，太大了，搬不动。这时，它急忙用触须来传话。过了一会儿，我看见了一只只小蚂蚁从黑黑的洞里排着队走了过去，然后，蚂蚁们一起奋力地往食物走去，一起来搬走这一块食物。我对伙伴说：“蚂蚁是用触须来传话的，是它们的交流的器官呢！”今天真开心！
通过观察蚂蚁，我知道一个道理：别小看这些蚂蚁，但团结起来力量大。无论做什么事，只要大家齐心协力，就能成功。
我喜欢蚂蚁。
【【精品】三年级蚂蚁作文4篇】
篇13：蚂蚁三年级作文
小蚂蚁莉莉是一个爱漂亮的小姑娘，它整天都忙着到处向别人炫耀它的美丽。秋天快要过去了，寒冷的冬天即将来临。
森林里的小动物们都忙着准备过冬的食物，只有小蚂蚁莉莉没有准备。小动物们都劝小蚂蚁莉莉要赶快准备过冬的食物，可是小蚂蚁莉莉根本没把小动物们的'话放在心上，它还是整天都向别的小动物们炫耀。寒冷的冬天来了，别的小动物都住在自己的家里，吃着自己准备的食物，只有小蚂蚁莉莉什么都没有准备。它站在树底下，心理想：要是能让我度过今天，我明天一定去准备食物。就这样小蚂蚁莉莉度过了难熬的一天。到了第二天，小蚂蚁莉莉早就把昨天心里想的全忘了，还是像往常一样向别人炫耀。这回它被冻昏了过去，幸好它遇到了好心的乌鸦夫妇。乌鸦夫妇心理想：这个小蚂蚁虽然平时爱炫耀，但是我们不能见死不救呀！就把小蚂蚁莉莉带回了自己的家里。小蚂蚁莉莉看见自己是被乌鸦救的，并且住在乌鸦家里，它想：我可以使唤乌鸦呀！它就假装生了重病，每天都让乌鸦夫妇干这干那。有一天，乌鸦夫妇无意中看见小蚂蚁莉莉好了，但它还是让乌鸦夫妇干这干那。乌鸦夫妇忍无可忍，最后，它们把小蚂蚁莉莉从房子里扔了出去。小蚂蚁莉莉这时才醒悟过来，任何事情都是要自己动手去做，天上不可能会掉馅饼。小蚂蚁莉莉就自己去找食物了，可是冬天里只有雪，一个食物也没有了。小蚂蚁莉莉只好被活活地饿死了。
这篇故事告诉我们，一分耕耘一分收获。做什么事情都要自己去做，天上不可能会掉馅饼。
篇14：蚂蚁三年级作文
今天，我和妈妈在公园的草丛中观察有趣的蚂蚁。
在公园草丛中住着几窝蚂蚁，忽然看见一只蚂蚁走了出来，四处闻了闻，似乎在觅食吧！妈以把嘴里的粮块吐了出来，放到草地上，蚂蚁闻到了，叫了十几个蚂蚁兄弟来搬。它们先一直向糖块绕圈，后来碰到了糖块，再四周闻来闻去，好像在辨别这东西不能不能吃，到最后它们集中精力的想把糖块搬回家。可是糖块太重了，好像起来，它们想了想，决定把糖咬烂，但是糖块太硬了，咬不烂。
我也拿出自己的饼干，放在草丛中，蚂蚁闻到了饼干味，很快就对糖块失去了兴趣，马上就向小饼干进发。这回蚂蚁叫了几个大力士，十几只蚂蚁团结协作，有顺序的用颚搬运着小饼干，一步步搬回家。在回家的路中，还碰到了另一窝的几只蚂蚁，两家蚂蚁相互让路，它们转来转去，不知过了多久，还没转完，看来是迷路了，我对妈妈说：“我真想和它们对话，你们的家就在这边！”
蚂蚁可真能干呀！比自己大好几倍的食物都能搬的动，我佩服蚂蚁的智慧和这么团结。
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