以下是小编帮大家整理的小学六年级音响的作文，本文共5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：音响六年级作文600字
音响世界真的是太丰富、太迷人了。雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的碰撞声、摩擦声……
在奇异莫测的大自然中，唯独有一种声音是我的最爱，它时而如悠扬悦耳的笛声，时而又如惊涛骇浪，它可以让我联想起许多欢乐、伤心、感人的事，而这个奇妙无比的声音就是——下雨的声音。
每当下雨时，我脑海里总是会浮现一些事，而有一件事，一直藏在我脑海的最深处，至今难以忘怀。
回忆起那天事情经过是这样的。
那天早晨，外面阳光明媚，我和妈妈在家里闲的无聊，所以外面决定出去购物。
到了下午，外面不知怎么的，天空好像被染了色一般，突然变得乌云密布，仿佛风轻轻一吹，就会下起倾盆大雨一般。我和妈妈正准备打车回家，可出租车好像都人间蒸发了一样，等了好久都不见一辆车，无奈，我们只好选择坐三轮车。我们到了一个三轮车专门停放点，结果，只剩下一辆，而且还是一辆破旧的。
骑三轮车的是一位老爷爷，他看去大概有六十大几了。他有一头蓬乱的头发，似乎是被外面的狂风给吹乱了。老爷爷身着一件全白的T恤，那件T恤好像已被洗了许多次，下身则着一条蓝色短裤，脚上穿着双黑色布鞋。
我们上了车，老爷爷热情地放下挡风帘。
突然，外面的风更猛烈了，似乎还夹杂着叮叮咚咚落下的小雨声。很快，雨便如柱子一般直直下来，我清清楚楚看到雨水透过挡风板的小洞淋湿了老爷爷的衣服，可他却全然不顾的向前骑。风雨声中，我好像听到了老爷爷拼命向前骑，大喘气声，这下我才发现，老爷爷的`车是全脚踏，不是带电动的，老爷爷已经累得气喘吁吁，上气不接下气了。不知是汗水还是雨水，豆粒大的水珠从他的脸颊上流了下来，他好像有点坚持不住了。可是，老爷爷还一直坚持把我们送到了家门口才走了。
看着老爷爷远去的背影，我想：虽然老爷爷和他的车很脏，但我觉得，那是我坐过最好的车。
篇2：音响的世界小学作文
音响的世界小学作文
音响的世界是奇妙的，是动听的，是神秘的，是一种让人神清气爽的声音。
树林中的音响更是别具一格，我置身于音响的世界中，去聆听大自然。
我站在神奇的树林中，晨风为我打开音响——“呼呼呼”。它唱着欢快的歌叫醒了鸟儿，它们成群结队地穿过茂盛的树林，左拐右拐，还不时做个急转弯，做出许多高难度的动作，风从它们的翅膀下穿过，它们拍打着翅膀从我眼前消失了。
露珠如一位跳水运动员从高空跳入小溪，“噗通”一声顺着溪水游走了。这可气坏了水中休息的`鱼儿，它们跳出水面，鱼尾拍打出水花发出“啪啪”的响声。
青蛙看着水中的鱼儿，“呱呱”的大笑起来，小鹿欢快的在丛林间跑来跑去像是在寻找食物。老鹰在空中翱翔，发出尖利的叫声，听着让人胆颤。
置身在山林中听到这奇妙的声响真是一种享受。大自然的声音是令人回味的，让我们细细聆听大自然的音响吧!
篇3：大自然的音响小学作文
大自然的音响小学作文
大自然的音响世界真是太丰富，太迷人了。水声汩汩，晚风习习，行走了一天的太阳，挨近了西边的大地，却显得更大，更圆，更红。
太阳刚刚钻进地平线，西边的天上立刻就飞起了一大片紫色的云朵，这是要下雨的征兆吗？果然没过多久，稀稀疏疏的雨声从远处一抹白光由远而近地传来。雨，就这么悄悄地来了。雨渐渐变大，从最初的细细声响，变成了远古火山爆发的声浪。诗意的蝉鸣悠远了，渐渐隐藏在雨中，雨也就变得诗意盎然。听，雨不紧不慢地敲打着我家的砖瓦，像是有人用古筝弹奏一曲无字的`歌谣，又像是大自然对这许久未见的雨的欢呼，人们也替它们高兴喝彩着。若是雨落入大树的怀抱，又会变成一个又一个带着幻想的音符，连成一首又一首或滴滴答答或瑟瑟索索或叮叮咚咚，清凉而空灵的小曲。
不知什么时候，雨又悄悄地停了。大自然再一次欢呼雀跃起来，蟋蟀和一群鸟儿唱起歌来了，好似互相倾诉着雨后的欢快。
“唧唧喳喳……”这只是大自然奇妙音响的一小部分，还有更多美妙的声音值得我们去细细品味呢。
篇4：海的音响小学四年级作文
海的音响小学四年级作文
这天清晨，我们来到了海滩。站在柔软的沙子上，闭上眼，用耳朵，用心去聆听海的声音，忘了世界，也忘了自己。
海浪的声音，是美妙的。“哗——哗——”海水顶着白色的浪花，涌上了海滩，轻轻抚摸着柔软的沙子，也抚摸着我的脚，它还轻轻拍着礁石，发出“啪——啪——”的声响。不过一会儿，海浪便下去了，它带走了一些沙子，带来了美丽的贝壳和海螺。多么安静的声音。
海风的声音，是美妙的。“呼——呼——”它轻轻抚摩着我的脸，撩起了我披着黑头发，我的裙子在微风中飘动，我的手，也情不自禁的扬了起来，尽情地享受这舒服的海风，一阵清爽迎面袭来。海面也泛起了波浪，在阳光的照耀下，变得波光粼粼。
海鸥的声音，是美妙的。“欧——欧——”有的`悠然自得地漂浮在水面上；有的游泳，觅食，有的低空飞翔；偶尔见到两只海鸥突然如离弦之箭，在互相奋力争夺着一条鱼。它们伸展着洁白的翅膀，乘着风浪，向着天边的朝霞飞去。与海为友，与天为亲。
海平线上突然出现了一个圆圆的小黑点，“呜——呜——”那声音逐渐响亮起来，身影也越来越清晰。我仔细望瞭望，哦！原来是一艘在海上行驶的轮船。海浪们一拥而上，拍打着船身，“啪——啪——”轮船随着海浪起伏着，颠出一串又一串的欢笑声。
我徜徉在大海的美妙歌声中，陶醉在大海的温柔呼唤中。如果说雷阵雨是一场盛大的交响乐的话，那么大海就是一首轻柔宁静的歌谣。“沙——沙——”你听，是大海在轻轻地呢喃呢。
篇5：六年级上册第一单元作文：音响的世界
快听哪，大自然中的声音像一曲交响乐，而风，雷，雨的声音就像一个个跳跃的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，优雅的曲子。
看哪，山雨姐姐正在呼风唤雨，多神气呀!此时，我仿佛听见了雨滴那有节奏感的脚步声，嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后，一眨眼，它又不见了。这调皮的小家伙又跑哪儿去了呢?嘿，原来它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大树爷爷抖动着它身上的“衣服”，洗了个痛快澡很舒服似的。经过山雨的滋润，山中又恢复了平静，不同的是，山中又多了一份水淋淋的绿，多了一份清新的空气。
“轰隆隆，轰隆卤雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时，天空中一片乌云密布，大家都被雷公公的气势震住了，慌忙回家去了。这时，雷公公别提多兴奋，多自豪了!雨滴铺天盖地，给大自然下了一场透雨。
风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿，不一会儿，大树妈妈披上了新衣;风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子;桃花也开出了娇艳的花儿。大家都十分感谢风姐姐，正因为有了风姐姐，大自然又一次恢复了往日的生机勃勃，让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过，它还在大自然中工作着!
音响世界真是太奇妙了，我不禁被它吸引住了。现在，我终于走进了音响世界，发现了音响世界原来是这么的迷人。
快听哪，大自然中的声音像一曲交响乐，而风，雷，雨的声音就像一个个跳跃的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，优雅的曲子。
看哪，山雨姐姐正在呼风唤雨，多神气呀!此时，我仿佛听见了雨滴那有节奏感的脚步声，嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后，一眨眼，它又不见了。这调皮的小家伙又跑哪儿去了呢?嘿，原来它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大树爷爷抖动着它身上的“衣服”，洗了个痛快澡很舒服似的。经过山雨的滋润，山中又恢复了平静，不同的是，山中又多了一份水淋淋的'绿，多了一份清新的空气。
“轰隆隆，轰隆卤雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时，天空中一片乌云密布，大家都被雷公公的气势震住了，慌忙回家去了。这时，雷公公别提多兴奋，多自豪了!雨滴铺天盖地，给大自然下了一场透雨。
风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿，不一会儿，大树妈妈披上了新衣;风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子;桃花也开出了娇艳的花儿。大家都十分感谢风姐姐，正因为有了风姐姐，大自然又一次恢复了往日的生机勃勃，让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过，它还在大自然中工作着!
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