下面是小编为大家整理的以观察为话题的作文350字，本文共28篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
篇1：以观察为话题的作文350字
今天，我无所事事，不由自主地走到了门前，观察起了蚂蚁。我先是觉得很无聊，但我想起《草虫的村落》这篇课文时，我就突发奇想，不然我和蚂蚁说说话？
我来到一只蚂蚁面前，它浑身都是黑色的，在白色的地砖上很明显。这么多蚂蚁都出来找食物准备过冬，我马上跑到家里拿出一小块面包，撕了一点，放到蚂蚁的面前。那只蚂蚁跑到同伴那里，触角碰碰触角，说：“那里有一大块面包，咱们把它抬到家里去吧！”“好！我们赶快去吧！”
它们俩“嘿呦嘿呦”地抬着面包，虽然在抬的过程中遇到了些小坎坷，但它们齐心协力，勇敢地过去了。
终于到家门口了，可是又遇到了个大问题：家门口太小了！面包根本塞不到家里去。于是它们又叫来了几个同伴，一块儿把家门口挖大。终于，“功夫不负有心蚁”，蚂蚁们把面包安全地送回了家。
我真佩服蚂蚁这种不怕困难、勇敢向前的精神！我们同学之间也要齐心协力，才能把事情做好！
篇2：以观察为话题的作文
以观察为话题的作文
以观察为话题的作文“泡豆子”观察日记
今天老师布置了一项特殊作业――“泡豆子”，老师刚说完，全班同学都非常惊奇，大家七嘴八舌地议论开了，有的同学问：“怎么泡豆子呢？”有的问：“老师怎么不布置其他作业，而布置泡豆子呢？”还有的问：“泡什么豆呢？”这时老师说：“布置这项作业是为了培养同学们的耐心和观察能力，大家泡什么豆都可以，不明白的地方可以问家长。”
放学后，我飞快地跑回家，顾不上换衣服就去拿了四五把黄豆放在桌子上，一粒粒黄豆在桌子上滚来滚去，像一个个淘气的小娃娃，着急地想让我帮助它们快快长大。我闪电般地拿来一个小盆子，把豆子放进去，再接了多半盆水，有的豆子慢慢地浮了起来，还有许多豆子躺在盆底香甜地睡大觉。我不知道怎么回事，妈妈耐心地对我说：“沉下去的.豆是优质豆，能发芽，浮起来的豆是烂豆，不会发芽，最好把烂豆捞出来。”我急忙把烂豆一个一个，仔仔细细地捞了出来，豆子就泡好了。晚上该睡觉时，可是我躺在床上翻来覆去睡不着，总是想着第二天豆子会有什么变化。
第二天，我早早地起了床，就去看我泡的豆子了，咦，怎么没水了，但豆子又肥又大，原来豆子把水统统喝光了，我急忙给这些可爱的豆子接了一盆可口的水，然后就去上学了。
第三天，我想豆子一定发芽了。想着我就起床去看豆子了，但豆子像是跟我作对似的，安安静静地躺在盆子里，我失望极了，可是，豆子看上去好像比昨天大了一些。有的把衣服都撑破了，还有的换了一件新衣服，白嫩白嫩的，像一张张孩子的笑脸，豆子的变化太有趣了。
第四天，老师要检查了，很多同学泡的豆子都发芽了，可我的豆子还和昨天一样在睡觉，还没发芽，哪怕只是一点点芽也可以呀！这时，我觉得我的豆子不大对劲儿，会不会是我的豆子有问题呀？放学后，我一到家，没等放下书包就飞快地跑去问奶奶，奶奶说：“有可能咱家的豆子放的时间太长了，有三四年了。”我听后，恍然大悟。
通过对豆子的观察，我不仅看到了豆子在水里的变化，更学到了薪的知识，一定要选好豆种。
篇3：以假如为话题的作文350字
假如我是一个服装设计师，我要为小学生们设计出漂亮大方的校服，为执勤的交警叔叔设计出安全实用的警服。我还要为农民伯伯设计出夏天穿着凉快、冬天穿着暖和的衣服......
假如我是服装设计师，我要为小学生设计出既可防水又可以防寒防暑、漂亮而又轻薄的校服，校服上要有帽子，在雨雪天，小学生可以不用打伞上学。
假如我是一个服装设计师，我要为站在马路中间指挥交通的警察叔叔设计出安全实用的警服。这件警服上要有荧光绿的色颜，可以让司机和路人看的更清楚，还要有滑滑的外皮，弄上灰尘后抖一抖就掉下来了。
假如我是一个服装设计师，我还要为田地里干农活的农民伯伯设计一件夏冬都可以穿的衣服。这件衣服有两面儿，一面是由棉花制作而成，另一面是由清爽麻料制作而成。夏天里，农民伯伯穿上麻料那面儿，特别凉爽；冬天里，农民伯伯可以穿棉花那面儿，特别暖和。
假如我是一个服装设计师，我要为各色各样的人们设计出美观、大方而又实用的衣服。
篇4：以假如为话题的作文350字
假如我是孙悟空，我会变出来更多的自己，一个去扫地、拖地，一个去帮妈妈刷碗做饭，另一个去写作业，还有一个去玩游戏……那该多美呀！
假如我是孙悟空。我会给妈妈变出好多好多的珍奇珠宝。平时妈妈都舍不得用钱去买，现在可以用我变出来的珠宝来打扮自己啦。
假如我是孙悟空，我要将大地上的树木，变得越来越多。我要让每个小区，每个村庄，每座城市都被绿色笼罩着。还有那无边无际的沙漠都变成绿色的地毯啦。
假如我是孙悟空，世界上有许多国家现在还面临着粮食短缺的问题，我会在粮食上做点儿文章。我要变出更多的粮食，让目前还解决不了温饱的人们也能和我们一样，吃上香喷喷的大米饭。不再挨饿。
假如我是孙悟空。我会把地球上的垃圾、废物全部都消失，让他们变得无影无踪，这样我们地球上的环境该多么美呀！我们周围的空气该多么清新呀！地球上就不会有雾霾了。
假如我是孙悟空，我还要变出更多的河流，让人们赖以生存的水资源问题得到彻底的解决。让我们更好地踏踏实实学本领，为实现美好的梦想而努力奋斗吧！
篇5：以假如为话题的作文350字
在生活中，我总是不断在想像自己以后的职业，比如，救死扶伤的白衣天使，保护民众安全的警察，研制出最先进飞船的科学家......不过在我内心深处最渴望的，是当上一个会魔法的小仙女。
因为在电视中，我总是看见许多因交通事故家破人忘的家庭，因绝症去世的人，失去父母的孤儿，因环境污染而灭绝的动物......他们都是无辜的，为什么遭受和我们不一样的“待遇”？所以我要当一个会魔法的小仙女。
如果我当了一个会魔法的小仙女，我会用魔法让道路变成一种特殊的材料，像棉花一样软，又节能，人们摔倒一点也不疼。我要把车都变得像鸟儿一样轻，在天空中行驶，由机器人管理。我还要用魔法变出一种能治百病、长寿的药，这样每个人都会健康，幸福，开心。我还要让许多灭绝的动物复活，让它们回到属于自己的生栖地，让那些盗猎者，排放污水的工厂得到应有的惩罚。最后，我会变成小丑飞进福利院给那里的孩子带来欢乐......
虽然当一个小仙女是我天马行空的想像，但我希望上面做的所有事情都能实现，使世界变得更加美好！
篇6：以假如为话题的作文350字
假如我是发明家，我会发明许许多多的东西，我会发明，能治病的香烟；能治病的药材之花；能跑得极快的跑鞋；和画出美丽图片的画笔……现在我就来介绍一下吧。
能治病的香烟，是针对爱吸烟的人，香烟在他们嘴里面含着，虽然有烟味，但是那些烟味对身体有益。因为在他们吸烟的时候会放射出一些治病的因素，有病的人可以治病，无病的人可以提高免疫力。
能治病的药材之花，是专门给生病的人和思想上有病的.人发明的，药材之花的味道是菊花的香味，闻上一闻让人神清气爽，有病的人闻上一闻病立刻就好，思想上有病的人，吃上一朵花不好的习惯和思想上的不健康的想法立刻消失，跑得极快的跑鞋，比世界上跑得极快得动物都跑的快，有了这个跑鞋可以让即将上学迟到的学生立刻到校，运动员有了它可以为祖国争光。
画出美丽图画的画笔，画家有了它可以让自己的画更加美丽。热爱画画的小朋友有了它，可以让自己的画画得漂亮。
这就是我的发明，我真想快点长大，做一个伟大的发明家。
篇7：以假如为话题的作文350字
我非常喜欢画画，所以我一直梦想长大能成为一位画家。假如我是画家，我要背着我的画夹去旅行，画出多姿多彩的四季变换，画出我心中的美丽世界。
假如我是画家，我要画出生机勃勃的春天。嫩绿的小芽，粉红的桃花，雪白的梨花，黄色的迎春花……在我的画中，百花盛开，五彩缤纷的春天可真美呀！
假如我是画家，我要画出凉爽的夏天。街道上绿树成荫，池塘里碧绿的荷叶围绕着粉红的荷花，鱼儿在荷叶间嬉戏玩耍，蜻蜓在快乐地翩翩起舞。看我画的夏天的小池塘多有趣呀！
假如我是画家，我要画出硕果累累的秋天。我要用金色画出一望无际的稻田，我还要画出红彤彤的苹果、黄灿灿的梨、紫莹莹的葡萄……我要把这幅画叫做《丰收的喜悦》。
假如我是画家，我要画出银装素裹的冬天。我不仅要画出洁白无瑕的雪景，更要画出孩子们在打雪仗，堆雪人时脸上幸福的微笑，正是这张张笑脸让冬天变的格外温暖。
瞧，当画家是多么美好啊！我要努力学习，早日成为真正的画家！
篇8：以假如为话题的作文350字
假如我是一名游客，我会去游玩森林去发现生命的奥秘。
假如我走进这片森林，我闻到了林。中的。空气很清新。远远的刮来一阵风。风中含着栀子花到气息。早晨好清爽。
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物。踏着森林的一条小路。
这一条小路看起来已经很久没没有人了。这条小路上长满花和小草。看起来很长，十厘米高了。看起来这些草已经很久没有人割了。这些吵到现在。还这么茂盛。
过了一会儿，我看到了一堆话，这堆话还长得很漂亮。这对花看起来五颜六色的，有黄花，紫花红，花粉等。还有很多很多颜色，这些花闻起来还挺香的。这些花的清香还招来了很多的小蜜蜂，小蜜蜂都在这些花上采蜜呢！看起来这些蜜挺好吃的。
走着走着，我看见了一群蚂蚁。好像在一个蚂蚁正在那里玩呢。有的蚂蚁正在搬东西。这些阿姨看起来很大，能帮自己身体两三倍大的食物看了一会儿，我走了。
看到这些事，我深深地体会到了大自然的爱密。我头上掠过一群归鸟。我该回家了。我轻轻地挥手，告别了这个森林里的朋友，带回了好心情，好记忆，还带回了一路的月色。
篇9：以假如为话题的作文350字
假如我是科学家，我会造一个能探究更深更奥秘的宇宙飞船。能探索人类无法达到的深度，人类从为解开的一个谜。
外太空是否有外星人？我的飞船里有防紫外线功能，里面还有各种武器，这个飞船是人类进步的一大步。20xx年至20xx年我去了火星，水星，天王星等等很多。其中令我赞叹的是火星，我的飞船正从外太空向火星飞去，刚一落地就感觉特别的热，我走下飞船看到不远处有一个村庄，我不知道应该是高兴还是害怕，我壮着胆子走向那个神秘的村庄。我走到村庄前面，看到这里的每个房子都是用土做成的。我随便打开了一扇门，只听吱的一声门开了。里面很凉快，里面有床有桌子等等物品。很显然有人住过，可人呢？我现在非常的害怕！我用相机拍了很多张照片，我回到飞船里，把刚才拍过的照片传送到地球。不久就有人说的五花八门，有的说这是天然形成的，有的说这是外星人造的，还有的说是有鬼宅。我开着飞船返回地球，到了地球，我也夸我自己很厉害。
假如我是科学家，我用我自己造的宇宙飞船带你们一起去探险。
篇10：以贝壳为话题作文350字
每当我看到那个小小的贝壳，仿佛就能看见那姐姐的背影。
那是一个愉快的暑假，我去一个海滨小城度假，很快一个暑假就要过去，新的学期又要来临，在我准备回家的前一天，我想买一写纪念品回家，以做收藏品，将来肯定会回味无穷的。买什么好呢?忽然，我听见一个姐姐在叫卖：“贝壳!贝壳!既美丽又便宜的贝壳!。”
我跑到那姐姐面前，问：“贝壳多少钱一个?”
“一毛钱一个。”那姐姐答道。”
我心想：真便宜!便随手掏出五毛钱，说：“给，我买五个。”
那姐姐说翻遍口袋，只有四个。她无可奈何地说：“对不起，我这里只有四个贝壳，明天再补你一个贝壳，好吗?“
“不用了，我明天要走了。“再见。
可是，到了晚上，我的贝壳全不见了，我多想再有一个贝壳，我想明天去沙滩上在拾几个贝壳。
但是，第二天没有涨潮，我只好空手而归，我正准备上车回家时，那姐姐匆匆跑来，说：“小弟弟，这是你的贝壳。“说完，又匆匆跑回去了。
每当我看见这个小小的贝壳，仿佛就能看见那姐姐的身影。她那美好的品质将永远打动我的心。
篇11：以玉石为话题作文350字
以玉石为话题作文350字
当大家看到这个名字，一定会谗得直流口水吧？可是，我要告诉你，此“东坡肉”非彼“东坡肉”什么？什么？不信？一起来看看吧！
走进上海博展厅，你会被一件件精美的玉器所震撼：绿中带白 “大白菜”，红中带白“玛瑙山”……可这些还不算奇，最奇的要数天然合成的玉石“东坡肉”了。
“东坡肉”开采于1982年，初见它，还以为只是一块深褐色的石头。可你如果细看，就会发现它竟层次分明，有厚有薄、有深有浅、就像一块带条纹的 肉，要是你对着灯光看，我相信你一定会更加吃惊：灯光下的“东坡肉”竟显现出肉的'特有光泽，甚至于还能见到“肥”见到“瘦”，仔细端详，你还会发现那一层 厚“肉皮”上，还带着一丝褐红色，似乎就像刚在上面洒过一层热油，令人垂涎欲滴，哇哇，“香”！
看着这块玉石，我不禁开始了想象，一块玉被包裹石中，经过日光雨露锤炼，终于毕露锋芒，展现于人间，让世人惊叹……
玉，是纯洁的；玉，是美丽的；今天，我看见了最美丽的玉石，心中感到大自然的奇妙，我们一定要保护大自然，让他孕育出更多最美物品，给人以享受！
篇12： 以独为话题作文350字
以独为话题作文350字
独，这是一个很富有韵味的汉字。独的组词很多，如：单独、独唱、独裁、独创、独享、独特、独霸、独处，独具慧眼等等。
独的意思就是非常特殊特别，仅有一个。这就非常让人纠结了，一些“独”是好的，如独具慧眼往往就是说一个人具有其他人没有的眼光，能够看清楚事物发展变化，并且采取智慧的应对方式，从而获取成功，收获丰盛。
而一些“独”就是不好的，如孤独，人们通常不好喜欢孤独，因为人天性就是喜好群居的'。人渴望融入环境，尤其渴望受到周围人的接纳，在人际交往当中更渴望受人关注，远离孤独。
作为我们新时代的学生，我们应该对“独”有充分的了解，避免陷入“独”的弊端环境，争取能够获得“独”的积极境遇。就我个人而言，我理想就是能够长大以后成为一名艺术家，我要独创出一些音乐作品，让周围人都能够得到我音乐作品的艺术享受。
独，真是一个让人纠结的字。
篇13：以收获为话题350字作文
以收获为话题350字作文
作文一：一分耕耘,一分收获
星期一的上午,茅老师来通知:星期五下午将举行演唱会.我们个个激动得眉飞色舞.就从这一刻开始,我们只要一有空就练唱歌.每一次练习我们都象专业演员一样认真,每一次练习都口干舌燥,那时我们都不觉得苦,因为想到能为班级争光,付出一点也值得!终于盼到唱歌比赛的那一天.我在老师的带领下,来到“柯北大讲堂刚进门,我的心就不由得怦怦直跳.虽然这地方我来了不止一次,但这次感觉不一样.觉得空气中都带有一种紧张的气氛.天下着蒙蒙细雨,我的心情也忐忑不安.
比赛开始了,首先上场的是四年级.不听不知道一听吓一跳.他们的演唱十分精彩,精神是那.么的饱满,动作是那么的整齐,歌声是那么的洪亮......听着他们唱的那首<<红星闪闪>>,我仿佛来到抗日战争年代.看他们唱得那么成功,我自叹不如.这时我想我们万一出丑了咋办.快上场了,我暗暗地做了一个深呼吸来平息紧张的心情,再看队友们也都信心十足的样子.随着指挥员一声”开始“,我们便放声歌唱.那优美的旋律徘回在每个人的耳边,观众们都陶醉在其中.唱完了我们还不能放松下来,因为分数还未出来,谁都没有胆说自己是第一名,只是静静地等着.没过多久,分数出来了,我们得了第一名,此时此刻谁都压制不住那颗快要跳出来的心,都失声叫喊着,眼里迸出兴奋的火光,过了许久我们才回过神来.
功夫不负有心人,经过我们认真练习,在这次年段合唱比赛中取得了第一名的好成绩.这次合唱比赛中,不仅为班级取得了荣誉,也帮助了我更深一步的了解了”一分耕耘,一分收获“的意义.
作文二：春游的收获
春姑娘的性子非常急，冬爷爷刚一走，就来到了人间，把世界装扮得多姿多彩。星期三，我们就来到解放公园进行春游活动。
一来到解放公园，一股自然的气息迎面扑来，沁人心脾。无论是花草的芬芳、微风的清凉……无不体现出大自然柔和的美。我们走上一条林间小道，这时，一位同学喊道：“那是什么花呀！一团一团的，好有趣！”我们走近了看，原来是“西府海棠”。它的花瓣洁白如雪，还是波浪形的。花蕊部分又有些淡红，好似一位美丽而又害羞的少女，悄悄地注视这个世界。同学们都被这美妙的景色所吸引，不约而同地使这一美景定格在相机里。
走着，走着，我们来到了一座石拱桥，桥下潺潺流淌着小河，好一幅“小桥流水”呀！刚一下桥，我们便闻到一股香味，这香味不浓，但是让人感觉十分舒适。“呀！是梅花！”不知是谁大叫一声。我随手捡起刚掉落的一朵梅花，仔细地观察起来：梅花的花瓣又小又嫩，好像稍一用力就会碎似的。它的颜色不算娇艳，但十分赏心悦目。一位同学被这番美景深深地陶醉了，给一朵含苞待放的梅花拍了张“特写”，同学们纷纷鼓起掌来。
不知不觉中，我们又来到了中心广场。映入眼帘的是一丛丛、一簇簇的绿色而又有些亮黄的小叶子。我们坐下来，摸一摸它们，十分光滑。它们个子矮矮的，迎风四处摇弋。我看看指示牌，原来它们叫一个非常好听的名字“金叶女贞”。哈哈，这一次春游我了解了不少知识呢！
随后，我们又观赏了世界名塔园，进行了野餐。漫步在这幽静的园林里，我想：我这次春游的收获是什么呢?我抬头一看绿荫，心里顿时开阔起来：我的收获，不就是感受到了大自然的美吗？
作文三：耕耘与收获
天道酬勤，其实对于每一个人都是非常公平起见的，假如你默默无闻地付出了自己的努力就一定会有所回报。
我从幼儿园就开始学习写毛笔字，很苦，每天都要持续练习一个多小时，一年三百六十五天从不间断，但是老师常夸我书写工整漂亮，还在学校和双桥区的比赛中多次拿奖，这就是我天天练字的收获，就是对我付出努力的回报。
练琴也很苦，无论周末还是平时，每天都要练习一个多小时，练得手很酸，很麻，但是当我听着自己弹奏的曲子，很满足，很幸福，这应该也就是天道酬勤吧．
学习也是一样的，需要不断坚持，不断努力，不怕辛苦．虽然攀登学习高峰的过程很辛苦，但是当我们解出一道难题的时候总是兴奋无比．我们想得到干一件事情需要得到成功，也需要天道酬勤。
凡是成功的人士无不是经历一番苦难与艰辛的打拼，才能有所成就的。如果你没有做好充分的'准备，就永远没有机遇和灵感的光顾；如果你没有用心痴情的钻研，就永远没有技艺和能力的垂青；如果你没有果敢艰辛的付出，就永远没有鲜花和硕果的馈赠。
在我们的现实生活中向来就没有一劳永逸的宝座等待你稳坐，也没有百日香艳的花朵可供你赏心悦目，更没有堆积如山的金银财宝遗留给你铺张浪费．唯有你脚踏实地地干好每一天的每一件事情，才能取得自己所要的东西；也惟有你专心致志地博学好问，才能采集自己想要的喜悦。天道酬勤，是我们生活中的有力后盾，也是我们生命里的优质保证，更是我人生时的垒就殷富．
作文四：笑对收获
笑”在字典里的意思是：露出愉快的表情，发出欢喜的声音。而我却认为，笑的含义没有那么简单，比如在付出了艰辛汗水后，等到收获时，那一份发自内心的笑，那样的“笑”才能真正表达你苦尽甘来的喜悦。
最近我们学校举行了一次数学竞赛，我居然考了138分，当我把这个好消息告诉妈妈时，妈妈和我都露出了欣慰的笑容。这不禁让我想起了我这几年的努力，我在刚刚转学来时，学习真是差到极点，妈妈为了让我的学习有更大的进步，为我东奔西跑，向亲戚、好友各处打听，找能耐心地教我的好老师。我则是用心地学习，听老师的每一句话，因为老师给我的作业评价都是有道理的，然后我在经过老师的指点，反复多次地去做。比如：在学奥数时，上课我会仔细看例题，弄懂它是怎么做的，为什么这么做？这么做与别种做法用什么好处？想完了这些，如果还是有不懂，就会找老师继续请教，或者向妈妈提问，有时我和妈妈的意见不同，我们还会来一场辩论赛呢！
但我也有气馁的时候，那时妈妈就会鼓励我：“不要灰心，聪聪，我们只要有付出，就一定会有收获，现在别人不努力，而我们却付出了努力，到时候，别人收获的只会是青涩的青苹果，他们会后悔；而我们收获的是红红的甜甜的红苹果，那你觉得哪一个更好？”
经过我的不懈努力，现在虽然得到了小小的回报，但我知道，以后的路还很长，我要继续努力，正所谓“一步一个脚印地走，回过头来再看，你会发现你是走得最快的一个。”同时我要让自己笑到最后。
作文五：劳动后的收获
劳动对于我们每一个人来说并不陌生，其实我们每天都在做着各种各样的劳动，我想你们劳动后一定收获很多，我也同你们一样，但是，就在一次普通的劳动中，却让我感触很深，受益匪浅。
记得那是一个炎热的夏天，天空中火红的太阳炙烤着大地，人们都躲在凉爽的地方避暑。我回到了家中正想吃雪糕的时候，忽然看见冰箱下面有很多瓜子儿皮，我有迅速看了一下整个客厅，发现地下的苹果、瓜子儿皮遍地都是，我心想“正好我想体验一下劳动的滋味”，于是，我就关注冰箱门，拿起扫把和簸箕埋头苦干了起来我先拿着扫把弯下腰准备把冰箱底下的垃圾都扫出来，可是扫把太粗了，我探不进去。于是，我就冥思苦想“怎样才能把垃圾都掏出来呢？”我想了几分钟，忽然灵机一动，自言自语说：“有了”。我赶紧找了一根细点的棍子，网冰箱底下掏来掏去，果然不出我所料，一会儿就都掏了出来，我有利用同样的方法把沙发底下的垃圾都掏了出来，然后我开始左扫右扫，把垃圾都扫在了一起。这事，我已经汗流浃背了，但我就干就说：“绝不能放弃”，我就拿起簸箕，把垃圾都扫了进来，倒在了外面的垃圾桶里。我刚回家，妈妈也回来了，看见我把客厅里的垃圾都扫了出去，夸奖了我一番，我心里别提有多高兴了。
通过这次劳动，我收获很多：这次劳动让我学会了怎样解决困难，我还明白了快乐就在语劳动中！
篇14：以贝壳为话题作文350字
一个星期天的早上,爸爸组织了两个家庭一起去召平湖玩.
到达了目的地,爸爸选了一块比较平坦的土地,搭好帐篷,充好了橡皮船的气,就和一个同事去钓鱼了.
我们在湖水中打闹,在船上玩耍,在帐篷里休息,看爸爸他们钓鱼,要是谁问在这里什么好玩,那就数观察小贝壳了.当我正在蹚着凉凉的湖水,脚下踩着忽软忽硬的沙石时,突然,我看见一个活动的贝壳,我觉得它很有趣,就仔细的观察起来.
它坚硬的外壳加上黑白相间的花纹,真漂亮.突然,它张开了大嘴巴,突出肉色的舌头,还没长齐的小牙齿清晰可见,忽然,我灵机一动,找来一根小树枝,伸进它的嘴里,只听啪的一下,小树枝就被夹住了.真有趣,于是我开始和它玩……
不知不觉的已经到了中午,火辣辣的太阳照着我,于是,我恋恋不舍的回到帐篷里,还不忘记把小贝壳带上.
篇15：以观察为话题的小学作文
观察小蚂蚁
今天，我和好朋友在大榕树底下玩，无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是，我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角，有六条壮而有力的腿，还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。
小蚂蚁总爱用触角互相对对碰，这是为什么呢?我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去，这时候，小蚂蚁去寻找另外的同伴，并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角，不一会儿，竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢!现在我明白了，触角可以用来传递信息。
一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的头，有的咬蚯蚓的身体，有的夹住蚯蚓的环带，虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去，但它们依然不放弃，一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻，终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口，拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。
通过这件事，我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生，就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。
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观察蜗牛
我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现它有一对触角(蜗牛有两对触角，要仔细观察呀)，我用手指一碰，触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时，才缓缓的伸开，警惕地向四周望了望，再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢?我仔细观察，看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料，知道了这只脚叫作腹足。
蜗牛爱吃白菜、萝卜等种.种蔬菜的叶子，我拿着白菜叶子来喂蜗牛，可是它一下子钻到壳里去了，怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳，可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里，不一会儿，蜗牛就把头伸出来了，我把它从水中取出来，咦?蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀，那么说，蜗牛也可能是昆虫喽。但是，昆虫都有很多脚啊，一只脚的也算是昆虫吗?我问爸爸，爸爸也不知道。于是，我们上网查了查，原来，昆虫的特征是有触角，身体分为头胸腹三部分，胸部有三对足，大多数昆虫有翅膀。这样的话，蜗牛就不是昆虫了。我们又查，原来蜗牛是软体动物。
自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还要多多观察。
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观察小狗
我家有一条小狗，是奶奶昨天从菜市场买回来的。它全身的毛都是灰色的，所以我给它取名叫“灰灰”。灰灰有一个毛茸茸的大脑袋，一双大耳朵总是柔顺地耷拉着，可是一听到什么响动，马上就竖了起来，宝石一样的眼睛，闪闪发光，湿漉漉的小鼻子总是到处嗅个不停，圆乎乎的嘴巴好可爱。
灰灰很有表演天赋。它一看人多，就来劲了，马上开始了表演：两只前爪抬起，像人一样站着，还摇摇晃晃动向前走，可刚走几步，就像婴儿一样摔倒了，逗得我们哈哈大笑。灰灰抬起头，用询问道眼光看着我，还不时地摇着小尾巴，好像在问“怎么样，我的表演不错吧?”
灰灰真可爱，我喜欢灰灰。
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我的观察
语文课,老师带我们到楼下观察花草树木。
我来到草地上,摸摸这里,碰碰那儿,想看看有什么发现。忽然，眼前一亮，原来我看见了许多的小向日葵，金黄色的花瓣，金黄色的花心，在阳光的照耀下，显得更耀眼了，在微风吹佛下，它像仙女似的翩翩起舞。
我小心地摘下一朵，把鼻子贴在花瓣上一闻，啊，一股清香扑鼻而来，真香啊!我又来到另一个地方，发现了“痒痒树”，树皮很滑，难道它真得怕痒吗?我们就用毛毛草在树皮上刮来刮去，它真得把树叶弄得沙沙响，好像在说：“别弄了，我痒，我痒。”
今天的语文课真有意义呀!
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观察蜘蛛
今天，我在家里的院子里拍球。拍着拍着，忽然，我看到了一个蜘蛛网，上面有一只大蜘蛛。
这只大蜘蛛有点吓人——个头有一个核桃那么大，它的每条腿都有三厘米那么长，伸直了比它的身子还要长。我看到这只蜘蛛好象在睡觉，但仔细一看，它在一动一动的，并没有睡着。过了一会儿，它开始在自己的网上走来走去，好象在散步。
我觉得很有意思，就捉了一只蚂蚁丢到它的网上。我看到这只大蜘蛛像子弹一样，一秒钟就窜到了那只蚂蚁的身旁。这只大蜘蛛把头伸向蚂蚁，一口咬住蚂蚁的身子，把它咬成了两半，接着，这只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。
吃完美餐以后，它又待在网上一动不动的等着。忽然，又有一只苍蝇飞到了它的网上。可是，这次大蜘蛛不像上次吃蚂蚁那样吃这只苍蝇了。它的手好象会施法术一样，在苍蝇身上一绕一绕的，过了一会儿，苍蝇就变成了白乎乎的一团了。最后，大蜘蛛就把这只苍蝇慢慢地拉回自已的窝里。
我又拿了一只很小很小的小虫，丢到蜘蛛的网上。那只小虫和大蜘蛛相比，就好比葡萄和西瓜，只见“西瓜”张开血盆大口，一口就把这只“葡萄”吞下肚。
我回到房间里翻了翻百科全书，查到：这种蜘蛛叫圆蛛，这只蜘蛛应该是雄的，因为书上说，它的身长约20毫米，它在黄昏的时候结的网会成圆形，所以叫圆蛛。
观察春天
春天，我在校园里散步，不知不觉来到了花坛边。
我惊喜地发现桃树抽出了嫩绿的枝条，长出了一个个花苞，花苞象是一个个害羞的小姑娘，把半个脸蛋藏起来。瞧，那边的山茶开得多旺，红的象火，白的象雪，我摘下一片花瓣，摸一摸，软软的，象绒布一样，闻一闻，有淡淡的清香。花坛里一丛一丛的小草似乎刚从大地妈妈的怀抱里苏醒过来，它们偷偷地探出小脑蛋，揉着惺忪的眼睛，打量着这个陌生而又美丽的世界!这些小草有的是深绿色的，有的是淡绿色的，还有的是浅绿色的，一阵微风吹来，小草便跳起了摇摆舞，还不时发出“沙沙沙”的声音，好象在伴奏呢!
我拨开小草，咦，西瓜虫!只见它头上顶着两根短短的须，全身乌黑，好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙脚有很多，数一数左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜虫放手心里，没想到它居然立刻绻成一团，活象个褐色的西瓜，哦，怪不得人们称它“西瓜虫”，过了一会儿，见没有动静，它马上又恢复了原形，不停地在我手心里爬呀爬，弄得我痒痒的，我只好一边“咯咯咯”地笑着，一边无可奈何地把它放回花坛，哈，好调皮好厉害的小东西!
啊!春天，你给校园带来了万紫千红，你给校园披上了神奇色彩!我爱春天，更爱春天迷人的校园!
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观察铅笔盒
我有一个铅笔盒，它是我从二年级到三年级的暑假里，妈妈和爸爸让我在三年级里过得快乐，特意给我买的。
它的全身是由绿、橙、白、粉、蓝、黄、肉、红、黑九种颜色组成，正面画有两只小松鼠，圆圆的耳朵，大大的眼睛，还有一条毛茸茸的大尾巴。它们都拿着松果，旁边有96这两个数字，这只小松鼠好像在对那只大的松鼠说：“妈妈，快看一看，我这次考试得了96分啦!”那只大的松鼠好像在说：“真的吗?拿来给我看一看!”小松鼠的上方有一道彩虹，架在两片白云中，真像一座七彩的桥。它的反面有九九乘表、产商的名字和条形码。
打开铅笔盒，它分二层，上面可以装11支笔，下面也可以装11支笔。铅笔盒就像铅笔们的家，铅笔们静静地躺在里面睡觉。当我要用铅笔时，我就打开铅笔盒，把铅笔拿出来用。用完了，我会放回它的“家”，让它和它的“家人”靠在一起。
我喜欢我的铅笔盒。
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观察小猫
真好!昨天天妈妈给我买了一只小花猫。
它的毛五颜六色的，右眼角上长着黑毛，身体是褐色的。四只脚和尾巴都是黑色的，真像一个小丑。只有眼睛像水晶一般又大又亮。因此，我给它起了个名字叫小丑。
它非常有趣，我坐在沙发上看动物世界，小丑从沙发后面悄悄地趴到我的头上，也看起了电视。
当电视上出现了一只小猫的时候，小丑就迅速地从我的肩膀上跳到了电视机前，用小爪子挠电视屏幕。我想，怎么电视里又出来一只小猫啊?仔细一看，哈!哈!哈!原来是小丑。
这只小猫太有趣了，我喜欢我的小丑。
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观察小猫
前几天我逗小猫玩的时候，发现小猫的二只耳朵旁血呼呼的，我感到很奇怪?小猫的伤哪来的呢?它一定什么地方有问题?于是我细心地观察它，原来是它自己用后爪给挠的。我把这个发现告诉了妈妈，妈妈检查了它的双耳，剪了它的趾甲，又向兽医询问原因。兽医说“小猫的耳朵发炎了，它不舒服，所以用爪子挠的。”伤势终于弄明白了。
小猫经过几天的滴耳药和吃消炎药，果然它不挠耳了，伤口也结好了，我高兴极了。
通过这件事情使我明白了什么事情只要经过细心地观察，总会找到答案的，不是吗?
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观察红蜘蛛
今天，老师叫我们去野外观察小动物。
在山上，我发现了一只红蜘蛛，它特别的小，有六只脚，身上还有很多毛。在一棵植物的叶子上，我看见了一只小蚂蚁，身子中间是红色的，其它部分是黑色的，它也有六只脚。真奇怪?是不是会爬的小动物都有六只脚啊?还有一只会飞的不知名的小虫，它长有翅膀，是白色的，飞得不快也不慢。在泥土里，我还看到了蚯蚓，一身乌黑色，可能是粘了泥土，它很弱小，但是很快就钻进土壤里了。
小朋友，你们有没有去观察过小动物啊?把你们的发现也告诉我吧。
篇16：以观察为话题的小学作文精选
观察是种很珍贵的品质，它让我们更好的学习，让我们更好地享受生活，我们生活缺乏一颗去观察的心，以观察为话题有哪些优秀的作文呢?让我们一起来看看吧。
公园内观景
星期六的下午，我们去公园内观景。
我走出了教室，放眼望去，一个不规则的鱼塘呈现在眼前，水面一片绿色，犹如一块巨大的翡翠，又如一面镜子，没有一丝波纹。湖对岸的垂柳在零零碎碎的阳光照耀下显得更加耀眼，就像一位亭亭玉立的少女在梳自己长长的头发。突然，我听见了有个同学说陈老师手里有一包鱼饲料，我又惊又喜，刚才我已经看见了几条灰色的鱼在池中嬉戏。老师拿出那包鱼饲料，向水面撒去，试着将鱼引出水面，忽的，有一条红色的鱼像海豚一样从水中跃出水面，把鱼饲料吞下肚子，又“扑通”声像郭晶晶跳板一样冲入水里，溅起了水花，同学们拍手叫了起来“快来看哪!真精彩!”陈老师开始发饲料了，我像得到了宝贝一样把鱼饲料捧在手心里，两三颗这样慢慢扔下去，没想到原来只看见小鱼的鱼塘，不知从哪里冒出了几十条大鱼，鱼塘里立刻闹欢了，一丝平静的感觉都没有了。只看到一大群一大群的鱼在打闹，在抢夺食物，看到这样的情景，我也忍不住兴奋的心情，把原来当作宝贝的鱼饲料，“哗”地一把撒入湖中，也为他们加油鼓劲，我看见小鱼努力抢夺的样子，可又被大鱼的尾巴“扑通”声赶走了，紧接着我看见好几条大鱼也使用了这招“大鱼甩尾”的把戏，水花闻声溅起，被大鱼欺负的小鱼没有办法，可为了生存，它们不怕大鱼，陆续加入争夺之战。
我们又来到了莲花塘，一眼望去，只见朵朵荷花，好像娇羞的小姑娘，亭亭玉立在碧叶之中。荷花的颜色有白的，有粉的，微风吹过，飘来缕缕清香，真令人心旷神怡。花骨朵也有不少，它们含苞待放，像雨后的春笋，高高地托出水面，特别引人注目。
我看得入了迷，离开时还有些依依不舍呢。
观察鱼缸的乐趣
去年国庆节时，我的书桌上多了一个鱼缸，这下它可成为了我最心爱的宝贝，以至于刚买回来它，我就开始观察它。
鱼缸还是比较大的，它的长差不多半米，是五块玻璃板粘在一起做成的，鱼缸没有盖，只是右边装了灯，想台灯一样悬挂在鱼缸上边。听说这种鱼缸叫做生态鱼缸，鱼缸上面的灯是日光灯，可以为我照明，也能让水草增加更多氧气，这是对我有益的。此外，还可以给房间加湿，一个鱼缸有这么多功能，多么有趣!
爸爸先往鱼缸中倒入褐色的小石子，把他们压平，然后放入装饰用的木头、石块。然后再铺一层石子，这次铺的有高有低。铺好后，爸爸小心翼翼的放进去一些水，现在就开始种水草了，爸爸把水草用镊子插进土中，我仔细观察这些插进去的水草，它们有的像苔藓，有的像藤蔓，有的像野花的叶子，各种各样。种好水草，这次把鱼缸里放满水，顿时，鱼缸绿了起来，水草摇动着，让我想起一望无际的麦田。
过了一个月，我们买了一些热带鱼放进缸中，鱼缸又变得生机勃勃起来，玲珑娇小的热带鱼像是小精灵，灵巧的在水草中自由穿梭，五颜六色的鱼儿们成群结队的四处在鱼缸里游走，像一条五彩斑斓的带子，观察他们我每次都能收获很多，我也发现了很多细节，比如那两条红色小鱼，总是靠着水草繁茂的地方游动，而那群蓝色的却总是在水草少的开阔水域玩耍嬉戏……每一条鱼都那么独特，那么有趣!
我写一会儿作业，总是看看我的宝贝鱼缸，给他们编一个个精彩的故事，这样既能让我感到快乐，也能保护我的视力，让我放松一下。观察他们，我的心情总是会好起来。
观察大自然
久居用钢筋水泥堆砌成的森林中，经常盼望走进真正的森林，去拥抱大自然，体味回归的感受。
“十、一”长假，有幸和父母及小伙伴们一起到森林公园里去游览，可真让我大开了眼界。伴随着树上那些叫不上名的小鸟清脆的歌声，走在有各色落叶铺就的小蹊上，你能感觉到迎面扑来的空气是甜丝丝的，让人不免心旷神怡。路边的小溪清澈见底，在长满青苔的石缝中欢快的流淌。间或有一两条不问世事的小鱼在水中愉快的漫游。种类繁多的树木在秋日的季节里以红和黄为基调，展现出一眼望不到边的一幅色彩斑斓的图画，特别是我们本溪人引以为骄傲的枫树，更是红的耀眼，红的那么让人心醉。小路边上，经常可以看到几簇簇盛开的各色野花，有红的、黄的、蓝的、紫的……俯下身去细看时，花瓣上分明还沾着晶莹的露珠，在几缕穿过树林空隙阳光的照耀下，一闪一闪的，有如珍珠般的美丽。
在林中，你的眼前，总有一两件新鲜的东西让你发现。树叶上时不时可以看到一两个身上带有各种“勋章”的瓢虫。略显潮湿的落叶上，仔细看，还可以找到如绅士风度般的蜗牛。行走间，眼前几乎静止的树枝有时会突然躁动起来，定睛看时，几只可爱的小松鼠在树枝间欢快的嬉戏。路边的“山里红”和山楂树结满了果实，任你品尝。突然，手臂被什么东西打了一下，以为是同伴的恶作剧，低头一看，一颗早熟的松塔就躺在你的脚下，不过，你可千万别生它的气，它呀，是在和你开玩笑呢。
置身林中，你能感到自己的身心已经融化在如诗如画的大自然当中。
大自然啊，你本来就是我们人类生息繁衍的故乡，现代文明却让我们离开你越来越远了!人类的生息和发展与大自然的兴衰息息相关。为了人类的长远未来，爱护大自然吧，亲近大自然吧!
观察草莓
草莓，又叫红莓等，它的外型呈心形，鲜美红嫩，果肉多汁，酸甜可口，香味浓郁，不仅有色彩还有一般水果所没有的宜人芳香，是水果中难得的色，香，味俱佳者，因此常被人们誉为“果中皇后”。它含有丰富的维生素c，此外还含胡萝卜素、葡萄糖、蛋白质、脂肪、铁钙、磷等，所以又有人管草莓叫“美容果”，拿起一个放到口中轻轻的嚼动，粉红色的汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋、酸溜溜、凉爽爽的美妙感觉。
草莓是多年生草本植物，茎粗壮，密集成丛，高5-25cm。茎密被黄棕色柔毛，几与叶等长。花两性，直径1-2cm，5-6个花瓣，圆形，基部有白色短爪，雄蕊20枚，不等长，花期有4-7个月，果期有6-8个月。草莓适合种植在阳光充足，疏水性好的土壤里。土壤深度大约在8-10英寸。在秋天，要在植株上铺上一层土，防止霜冻。等土壤上冻后，可以再在植株上铺3-4英寸厚的干草。到第二年的春天，当有新叶子长出后，再移去干草。等天气转暖，并稳定后，在移去植株表层的覆盖土壤。但要在行间留一些干草，以防止野草的生长和保持土壤的水份。
草莓的种植有三年的周期，一年仅能收获很少的草莓，第二年就会收获很多，但到了第三年，草莓的产量就要明显下降，需要把植株替换掉。所以合理安排培植新植株，保证每年总有一些草莓是第二年生的，可以获得最大的经济效益。
中医认为，草莓性味甘、凉、胃、肺经，有润肺生津，健脾和胃，利尿消肿，解热祛暑之功，适用于肺热咳嗽、食欲不振、小便短少、暑热烦渴等。草莓中含有的果胶及纤维素，可促进胃肠蠕动，改善便秘、预防痔疮、肠癌的发生。草莓中含有的胺类物质，对白血病，再生障碍性贫血有一定疗效。
观察多肉植物
妈妈的多肉植物一直是她的骄傲，因为都是她从小小的种子开始种起来的，现在都长成一棵一颗独立的大苗了，肉肉的很好看。这些小不点我都可以叫上名字，有“乙女心”、“玉露”、“雪莲”、“露娜莲”等，其中我最喜欢的是“露娜莲”是属于景天科的，长得只有我的巴掌那么大，每一片叶子都肥肥的像猪耳朵一样。我特别喜欢给多肉浇水，妈妈给我说过，多肉都是喜欢阳光的，它们都像仙人掌一样喜欢干旱，阳光越足越晒会长的越好，越晒会越漂亮。我按照妈妈说的每个星期只在周六的上午给它们浇水，一周时间都是让它们晒足太阳。
对于多肉我想了解更全面一些就查了许多的百科知识，发现多肉植物的科种有很多，有仙人掌科的，还有很多是景天科的，还发现多肉是指植物营养器官肥大的高等植物，通常具根、茎、叶三种营养器官和花、果实、种子三种繁殖器官。在园艺上，又称肉质植物或多肉花卉，但是以多肉植物这个名称最为常用。
我又查了一下多肉的品种，我惊讶的发现原来全世界共有多肉植物一万余种，它们都属于高等植物，绝大多数是被子植物。我把这个发现告诉了妈妈，妈妈也被吓住了，原来她养的品种太少了，还有好多好看的连她都没有见过呢。我告诉妈妈，以后会跟她一起种更多更好看的多肉植物。这些我都了解完了才发现原来多肉植物还可以防辐射呢，放在电脑旁边很有帮助的。
你们了解多肉植物吗，它们都长的跟我一样肥肥的很可爱，我会帮妈妈把我家的多肉植物养的棒棒的，等它们在长大一点就可以放到妈妈的办公桌旁边了，妈妈是电脑一族这样就可以防辐射了。
篇17：高三以观察为话题的作文
这天，我来到外公的大棚搬来花盆，按照科学书上的介绍：先在盆里放上一些土，再用手指按了几个小洞，然后把凤仙花的种子分别放进这几个小洞里，盖上土，最后，我再往土里喷洒了一些水，让土壤保持一定的湿润。就这样我的播种工程大功告成啦!真希望凤仙花能够快一点长出来。可惜的是科学书上说了凤仙花的种子要5-7天才发芽呢。接下来便是漫长的等待了。
一天，二天，三天，我在日历上打着勾，盼望着……一到周五我迫不及待地来到外公的大棚里，发现凤仙花籽已经发芽了：一根细细的茎，顶上长出两片又圆又嫩的小叶片，这就是它的子叶呀，叶子上没有叶脉，圆圆的、厚厚的，表面很光滑，可爱极了!在它的旁边，又冒出两棵小苗，有一棵只露出一点嫩绿的茎，连头上的“种皮帽子”都还没摘掉，另一棵两片小叶片已经从土里钻出来了，但两片嫩绿的叶片还是半开半闭的，显得特别娇嫩可爱。
又过了一个星期，它们已经长成了幼苗，已有5-6厘米高了。数一数叶子的片数，虽然没有长出一片新叶，但是叶子比以前大了不少，仔细观察后发现在子叶的尖端已冒出了一两片小嫩叶。看着凤仙花一天天茁壮成长，我心里乐滋滋的。也就是从这天起，我就打算着去观察它们的生长过程。可是种子是我种的但平时是小表妹在管，于是和小表妹协商把凤仙花对半分，这下我可以天天见到它们了。我把它们的家安置在阳台上，精心地照顾着它们。正当我天天陶醉在做园丁的快乐时，表妹的一个电话让我的快乐一下子烟消云散了，她的已经长到10厘米多高了，可我的还只有6厘米高，这是为什么呢?妈妈对我说，我的在室内，表妹的在室外，无论从阳光、空气、土壤、水分哪一样来说室外肯定比室内的营养更好。于是，我的凤仙花又一次搬了家，我小心翼翼地把它们从花盆里移植到了室外空旷的土壤中。
的确，经过几夜的风雨，那两棵小苗已经完全张开了嫩绿的小叶片，也长高了一点。我欣喜若狂地发现新长出的叶子和以前的子叶完全不同了，它的叶子又细又长，叶子上不仅多了叶脉，而且叶缘是锯齿状的。我还发现经过阳光的照射后，它的个子长得更快了，叶节上也长出了许多嫩叶来。这时我的“木鱼脑袋”终于开窍了，完全理解了董老师在科学课上讲的“光合作用”。在光合作用下的凤仙花更是舒枝展叶。过了没几天更令我兴奋的是，凤仙花的植株上长出了3朵可爱的小花苞，绿中带粉的，最意外的是它的形状像一个个小茶壶，真是漂亮极了!又过了二三天凤仙花开花了!花好美呀!颜色粉嫩粉嫩的，花型像极了古代皇帝饮酒用的琉璃杯。这时的植株也长得很高了，连尺子都不够量了。叶子一天比一天多，数也数不清了。花也越开越多。微风一吹，片片绿叶之间镶嵌着一点点红色，好看极了。没过多久所有的凤仙花都开了，而且开出了好多颜色，红的、粉的、紫色的，花色深浅不一，朵朵都是那么美丽，那么迷人，让人心旷神怡!时间过得很快，一眨眼间，凤仙花结果了。刚结出的果实外面包裹着一层白色的绒毛，形状是两头尖中间大，颜色是翠绿色。大约过了一周左右，果实显得十分饱满。颜色变成了又透又绿的，一个个挂在叶腋上，风一吹，晃晃悠悠的，像一只只绿柠檬。用手轻轻一捏，果实一下子就爆开了，花籽四处散去。
就这样，凤仙花过完了发芽——成长——繁殖——死亡短暂的一生。但它短短的一生让我懂得了一个道理：虽然，凤仙花没有松柏一样高大的身躯为自己挡风遮雨，但当它每次面对风雨的洗礼时，它那弱小的植株总是那么坚强地屹立在那里，从不向风雨低头，哪怕大风把它吹斜了，用不了多少时间它又微笑着站直在那里。所以当我们面对挫折或失败时，我们不要害怕、不要灰心、不要哭泣、不要放弃，只要我们及时地调整好心态，要像凤仙花一样对自己充满着信心，那么成功永远是你自己的。感谢凤仙花让我收获了更多的籽，更让我满载而归。
篇18：高三以观察为话题的作文
人们常用“春蚕到死丝方尽”来赞美蚕宝宝的伟大与无私。因此，当外公家养的蚕宝宝第二次蜕皮的时候，我立刻去要了三四十条，准备自己当一回真正的养蚕人。
每天，我都精心为蚕宝宝准备桑叶，认真清理蚕屎。看着蚕宝宝长得白白胖胖，我心里别提有多高兴了。一天又一天，功夫不负有心人，蚕宝宝做茧子的时间快到了，我既高兴又紧张。
终于，有一天放学回家，我发现有几条蚕似乎不太一样：它们身体发黄发亮，变得有些透明，头不断摇动，不吃桑叶，嘴里好像有丝线吐出来。我兴奋地找来奶奶：“是不是蚕宝宝要做茧子了?”奶奶也高兴地直说：“是的，是的。”我情不自禁地跳起来。
我轻轻地把这几条蚕宝宝放在一些纸格子里，让它们找到合适的位置去做茧子。蚕宝宝不停地吐着丝，不一会儿，茧子的形状就出来了。第二天早上，我第一眼就看到了白色的茧子，多么漂亮，多么纯洁!只是茧子还有点薄，捏一下，软软的。
再看看那些还在吃桑叶的蚕宝宝，我心里充满期待，如果它们都做成茧子，那我可就大丰收了!
奶奶说，它们可能还没成熟，再吃些桑叶才会做茧子。我耐心地等啊等，两天过去了，蚕宝宝好像都成熟了，不要吃桑叶了。可是过了一夜，这些蚕宝宝还是一动不动，呆呆地望着天花板，没有做茧子的迹象，这是怎么回事?
第三天，蚕宝宝越来越不对劲：还是不吃不动，一点丝也不吐，身上的体节加深了，身体变得更加苍白。我轻轻地碰了一下，蚕宝宝微微动了一下，一副奄奄一息的样子。我着急了，连忙让奶奶帮我找原因：会不会是气温太高了?还是桑叶有毒?要么是因为有害气体?还是有什么疾病?……但是先前几条蚕宝宝做的茧子很健康啊!最后，我们都怀疑是疾病在作祟。
第四天早上，我发现大批蚕宝宝死了，但是我还是找不到真正的死因。看着蚕宝宝渐渐死去，我却一点也帮不上忙，心里真是难受。
我决定去找有经验的养蚕人，或查阅这方面的资料，弄清蚕宝宝的死因，争取下次养蚕的时候，让我的蚕宝宝都能春蚕到死丝方尽。
篇19：以观察为话题的作文600字
.9.2星期二晴转雷阵雨
下午少先队活动时，天空乌云压低，似乎要贴着地面了。突然“轰隆隆”一声巨响，我们同学都在叫“妈啊!”随着一声雷响，天空便开始下起倾盆大雨，“哗哗......”一声比一声响。不一会儿，天空中来了个“闪电女汉子”，一阵闪电，雷公公就打一个饱嗝，有时打得又长又响。我坐在教室里，看着这可怕的情景，心想：“这雨什么时候停啊?”眼睛一直望着窗外，静静地等待着。
2014.9.3星期三晴
放学的时候，妈妈告诉我一个好消息，给我买了读书郎学习工具。我高兴地急切地让妈妈车速加快。
回到家后，看着桌子上的平板电脑，它的厚度差不多有1CM左右，整个平板电脑大小跟我们的语文书差不多大，有一个蓝色的套子套上去，显得小巧玲珑。又下方写着“readboy”英文字母，打开一看，中间有一只黑色的点读笔。右侧有两个按钮，上面是开关，下面是音量大小调整按钮。点击屏幕有五个版块，分别是：网校、学习、辅导、国学和工具，每个版块都有8个学习的平台。作业不懂，可以打开网校，点击“问作业”，把不懂的题目拍上发送，那么在线的老师很快给予回答解释。你说这平板电脑多神奇啊!
工具栏基本都是关于学习下载用的书类。比如国学栏，有三字经，千家诗等。在辅导栏有各科练习用的练习题。在学习和网校栏有训练班，考试班，视频班等，根据自己的程度有选择的答题。在这里还可以预习各科内容。
你们瞧!这读书郎平板电脑对学习可有帮助了!你们心动了吗?
篇20：以观察为话题的作文600字
——读《黄昏》有感在读过《黄昏》这篇文章后，我感觉这真是名副其实的奇文，因为我根本无法根据作者的描绘来想出黄昏是什么样的。黄昏每天都有，我也很喜欢观看黄昏，我家生活在农村，所以看到的黄昏是最美的，至少我是这样认为的。没有任何的遮挡，太阳本身是红的，也始终是红的，黄昏在没有任何遮挡的情况下，在遥远的地坪线上，整个天都被染成了桔黄色，这是何等的壮观。
我躺在草地上，静静的欣赏着这美丽的黄昏，欣赏这大自然的奇妙之作。看完了季羡林写的《黄昏》，我始终不明白的他写黄昏到底是为了什么?是只想写写情，还是为了黄昏来衬托某种精神呢?他在文章中许多重复的语句，其中“黄昏又被人们关在门外了”给我的印象十分深刻，他这么做，是在谴责我们不会欣赏美了?还是想说黄昏是一天的结束，一天又被我们浪费了?我猜不透他到底想说些什么。先不说这个特点，那就是作者总会“跳远”从刚刚在把黄昏关起来时的失落一下子跳到了森林的老虎，吐着毒气的蛇和万恶的毒花这里了?这种给人感觉不好的东西描写的再美也会让你恶心，难道这就是老师经常说的伏笔?可是也太高深莫测了吧!真是搞不明白!黄昏是一天的最后一个光明的时刻了，在黄昏之后就是死一般的沉静。人们珍惜一天的最后一刻光明，也正如珍惜的一天。
其实在我们的生活中处处都有美景，只是我们没有发现而已，仔细观察，你会发现生活中到处都有美。留心观察，珍惜美!
篇21：以观察为话题的作文600字
在学校里，我们在学习生活中接触到很多的名言。其中，给我最有启示的是巴甫洛夫所写的一句的名言：”观察，观察，再观察。“
在观察时，我们必须一心一意的去观察，而不能观察几天，休息几天。要连续的观察，不能半途而废!
法国著名昆虫学家——法布尔，幼年热爱观察昆虫。第一次在田野里发现了一位”歌唱家\"——纺织娘。第二次在放鸭时，把鸭子赶走了，自己却留下来观察奇妙的水底世界。第三次无意中捉到了一只小甲虫，在观察小甲虫时，法布尔发现了这只小甲虫比樱桃还小，颜色比蓝天还蓝。后来法布尔被父母打骂，可是父母的打骂没有打垮法布尔对昆虫的迷恋。最后，法布尔终于走进了科学的殿堂，成为了法国著名的昆虫学家。英国的.著名科学家牛顿在一次休息时，他身边的苹果树上的苹果落了下来，打到了他的头，这时牛顿就想：苹果为什么往下面落?而不是往天上飞呢?后来，牛顿就一直观察，一直研究、最后终于发现了为什么是往地上落，是因为地球引力的原因，才导致苹果往地上落，而不是往天上飞的真实原因……你看，这些有经过观察的人。在一直观察后得到了自己想要的东西，不是吗?
我们知道，只有观察才能获得自己想要的东西。但是没有坚持不懈的观察，我们就不能实现自己美好的愿望。我们观察一天、两天后又停止观察一天、两天，这样也是不能实现我们美好的愿望。
我们要铭记巴甫洛夫写的这句名言所给予我们的启示：只有坚持不懈的观察，才能实现我们美好的理想;没有坚持不懈的观察，我们就会错过很多实现梦想的机会。
篇22：以牵挂为话题的作文350字
以牵挂为话题的作文350字
人是万物之灵，人有七情六欲。一个情字，道尽了人世纷飞。牵挂，也正是人的正常情感之一。牵挂的.情绪经常在生活当中出现，也时常叫人为之感慨与惆怅。
记得我小时候，母亲经常牵挂着我。当我独自一个人外出打酱油的时候，母亲经常在家里焦虑地等待，害怕我打酱油的时候在路上跌倒，害怕我路上遇到给我吃糖的陌生人，害怕我错打了料酒而非酱油。
记得我初中时候，老师经常牵挂着我们。当老师没有课程安排的时候，我们全班人在教室里自修。老师经常在办公室里牵挂我们。害怕我们不遵守纪律喧哗吵闹，害怕我们之间极少数同学会相互打骂吵架，害怕我们会偷偷跑到操场上玩耍。
记得我寒暑假时候，父母经常牵挂着我。当我独自外出玩耍的时候，父母总是在家里牵挂着我。担心我外出玩耍不小心摔倒，担心车来车往不安全，担心有拐卖分子盯上我。
啊！牵挂，人间多么温暖的情感啊，我希望有人能够牵挂我，有人牵挂是一份幸福。
篇23：以温暖为话题的作文350字
那是一个下雨天，雷电从天空中猛地向下一劈，发出了惊天动地的一声巨响，如大豆般的雨砸在我的伞上，发出了“啪啪”的声音，可我的伞原来就不大，时不时砸在我脸上，那么的冰冷，那么的痛，可我必须不停向前走。就在这时一顶伞出现在了我的头顶上，顿时我脸上感觉不到那种冰凉和疼痛，而是有种丝丝温暖的感觉，我回头一看，原来是我最好的高个子同学把伞遮在了我的头上，结果我是没事了，但那位同学却被冰冷的雨点给打湿了。
第二天，天空中的乌云散开了，我又像往常一样大步流星地冲向学书法的地方，半个小时过去了，一个小时过去了……那位同学还没有来，原来他感冒了，这时只有我知道他是为了我才感冒的。
那一天，我第一次获得了同学对我的关爱，第一次获得了不是父母给我的关爱。使我万分的温暖。
虽然那天只是一个冰冷的下雨天，但是那位同学给我的关怀，融化了那天的冰冷，让我感到真挚的感情。
篇24：以追求为话题的作文350字
每一个生命，都有一个属于自己的梦想。要实现它，就要去追求。
一只小蚕，为了生子产卵，不断地生长，褪下一层又一层旧皮。为了繁殖后代，它要吐出一条条比头发还细的丝，将自己包在丝团里。经过十几天艰难的岁月和折磨，小蚕终于蜕变成了一只蚕蛾。它要用小嘴咬断一根根一层层密密的细丝，从“小窝”中艰辛地爬出来。出来后，它要马上和公蛾交配，并产下一颗颗生命的种子。在产卵期间，它要忍受着巨大的痛苦。产完卵后，它就会安静地死去。这，就是一只蚕的一生，一只蚕对生命的追求!为了实现这一个愿望，它要去不断地努力，不懈地追求!不论有多少困难在眼前，它也要顽强地坚持下去!
一只小小的生命都有如此大的愿望，并去追求。生命就是这样的，何况人呢?
我想：生命的勇气和生命的价值就应该如此吧!朋友们，让我们从小事做起，从身边做起，去实现属于我们的生命追求!
篇25：以坚持为话题的作文350字
人的一生中难免会有些困难，但是我们也不能想着退缩。我们就只能面对。
那年我跟着我的哥哥到了溜冰场，当时我看见许多人都穿着溜冰鞋在那冰地上滑。女的犹如一个仙女，男的犹如一个将军。那时我感觉挺好的于是穿上溜冰鞋，但是一站起来，扑通~就摔了一跤，疼得我就站不起来了，但是那时候我不服气心说想：就这一个溜冰我就不相信我学不会，于是就鼓起勇气重新站了起来，我扶着那的栏杆一步一步的滑，的确!我承认，中途摔了我不少，但是那时我估计还小比较稀奇。慢慢的我能在地上慢慢的拖着走。但是不知道为什么我的脚好像不听使唤，一直跟我作对。
天黑了，我也该回家了，到家以后爸爸妈妈说：“妞啊!你今天去哪了，怎么把你摔成这样!”他们一边说我一边给我清理伤口，到最后我连一个锅就端不起来啦，那时候几乎就要把我气哭了，睡觉的时候我发现我的腿上都是伤疤，就不该摸!
之后我对溜冰鞋产胜了恐惧……
但是有一天哥哥说：“妞!看哪，哥给你买了什么!”是溜冰鞋!哥哥说：“难道你想退缩啊!今后的困难多着的，怕什么!”我突然醒悟了!于是又勇敢的穿上了溜冰鞋，我起开始是哥哥扶着我，然后我像平常走路的时候大步向前走。因为这次穿有护膝就算摔了也不疼的!
篇26：以成功为话题的作文350字
你是否知道三个工人修庙的故事：有三个工人修庙，有一个人问第一个工人他在干什么，他不高兴地说：“修庙。”他又问第二个工人在干什么?第二个高兴地说在为和尚修庙。他又问第三个工人在干什么?他兴奋地说他在修庙，可以让人们在这里参观、拜佛……结果第一个还是原来的工作，第二个成为了工程师，第三个成为了公司大老板。
为什么第三个可以可以有这样的成绩呢?
我想，他把志向和对工作的热情变成了工作的保障。一位伟人说过：“没有志向的人就会像断线的风筝，只会在空中摇摆，丧失机会、前程。”我们也要把努力当作成功的关键，要知道想成功，光有理想、志向、信念是远远不够的，重要在努力和信心。
要成功，一定不要在困难前面丧失信心，千百次经历让我知道，成功是努力的结果，奋勇向前、一鼓向前，就会尝到成功的喜悦。
以成功为话题的作文350字2我谈成功与失败
说起成功与失败，它们表面上看起来是一组反义词，而事实上，它们是一对孪生兄弟，而失败是哥哥，成功是弟弟——先有失败，才有成功。
挫折+磨难+挫折磨难以后奋发图强+自信=成功——成功不是轻易得来的。想要取得成功的桂冠，就得经受得住上帝对你的一番考验——挫折、磨难、失败、痛苦......你只有经得起考验，又跌倒了再爬起来的精神，上帝自然就会将成功的桂冠呈现在你面前。
马虎+失败后的失落+自暴自弃+对人生没有目标，没有理想=失败后的再次失败。失败是轻易就会撞上的。上帝给每个人都准备了两顶帽子——一顶是成功的桂冠，一顶是失败的破帽：一顶华丽，引人注目，使人感到光彩，一顶破烂，遭人唾弃，使人感到自卑。看你想要哪顶帽子了......
面对失败,不要失落,张扬自信的大旗,赶走自暴自弃的心魔,当你张开迎接成功时,千万不要骄傲,要继续登上新的高峰.......
篇27：以爱为话题的作文350字
还记得第一节课您训我时的面容，还记得我们第一次惹您生气时的面容，还记得您第一次对我们笑的面容……还记得……
回到家心情很烦，我们最爱的语文老师明天就要去考公务员了，他还会不会再教我们?我们还会不会再见到他?一个劲的担忧害怕，却只能默默祈祷了是考不上，不要离开我们这个集体，虽然才开学短短几月，但我们已经爱上了您，爱上了语文，每次上您的课都好开心，好放松又好简单，可以把一切烦恼置之脑后，老师不要走好不好?我们真的离不开您!
祈祷祈祷祈祷……
篇28：以爱为话题的作文350字
我们身边有数一数二的关于爱的人。
每当环卫工人早早的起来扫地下的树枝。树叶时，你们有没有想过他们是为了谁吗?他们是为了我们上班。上学的人们营造一个美好舒适的环境。环卫工人们你们为我们奉献太多了!我们也要理所当然的保护环境，好好学习，天天向上。
还有那些为我们学生无私奉献的老师们。他们一直到7：30多都还没回家吃饭。在课堂上用心良苦的交给我们新的知识。在课堂上，老师的喉咙已经哑了，可还是义无反顾的在教我们新的知识。可这些用心良苦的老师们又有受过同学的关心呵护呢?
我们应当让爱继续像传火炬一样，一代一代的传下去。不能让“火炬”在我们这一代失传!
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