下面是小编帮大家整理的小学生作文种文具,本文共12篇,希望对大家有所帮助。
篇1:小学生作文种文具
小学生作文种文具
孩提时代是美好的,是值得回忆的,也常常是幼稚可笑的。
“种瓜得瓜,种豆得豆,”这是农名伯伯说的一句谚语。我三四岁的时候,经常听妈妈说这句谚语。从此,这句谚语便在我幼小的心灵里生根发芽了,并萌发了奇思妙想······
暑假时,我忍不住把所有文具和玩具都拿出家门,在离门口50步远的地方挖了一个大坑,把文具们都埋在大坑里,我怕文具们饿了,就把我最爱吃的花生、苹果、巧克力等都放了进去,又怕太阳把他们晒死,就浇了一盆水。完工后,我高高兴兴地回到家,等待着秋天时的'丰硕成果,到时候再也不用买文具了。
十几天后,那里真的长出一棵幼苗,嫩嫩的真的讨人喜爱,我高兴得一天去看好几次。以后几天,幼苗越来越多。我怕幼苗被晒死,就天天浇水、松土。很快地,幼苗就长大了。它只有一尺左右高的时候,就开出花朵,花黄黄的,很小。爷爷说那是花生,我非说是文具吃了我的花生发出的芽,才像花生的芽,爷爷笑着走开了,不知是笑我傻,还是笑我能干。
秋天到了,农民们收获农作物去了,我也该收玩具和文具了。可是这株强壮的苗上什么也没结,我以为是在根部长着,就把它挖出来,可一无所获。我好奇地问妈妈,她说:“种瓜得瓜,种豆得豆,“不是这个意思,它是专指农作物的!”
我心里难过极了,可惜了我的文具,我百思不得其解:种文具为啥不行能得文具呢?
你们看,我小时候傻不傻?
篇2:小学生作文种金鱼
童年的趣事如一叶叶轻舟,飘荡在我五彩缤纷的记忆里,记忆河没有尽头,这些轻舟就这样飘啊飘啊,也永远不会停止,随意捡起一只,只见上面写着:种金鱼。
从小妈妈就告诉我:种瓜得瓜,种豆得豆。于是我就想:种瓜得瓜,种豆得豆的意思不就是种什么得什么吗?要是我把自己最心爱的小金鱼种进土里,会不会长出一棵金鱼树呢?想到这,我不由得咯咯笑了起来。
说干就干,第二天,我趁爸爸妈妈都不在家的时间,捉了一只最漂亮的小金鱼,拿着小铁楸,提着小水桶,跑到院子里,找到一块空地,正式开始种金鱼。
我笨头笨脑的挽起衣袖,拿着铁楸,卖力的挖了一个小坑,然后把小金鱼放到小坑里,我看到小金鱼还在垂死挣扎,便说道:“别乱动呀小金鱼,我是为你好,你先忍耐一下,待会儿就会有好多兄弟姐妹来陪你玩了!别乱动呀……”
我就一直蹲在地上,双手托着下巴,等待它“长”出金鱼,直到妈妈下班了。妈妈看见我蹲在地上,就问我:“宝贝,你在干什么?”我十分自豪地对妈妈说:“妈妈,妈妈,我在种金鱼呢!过一会,就会长出好多好多金鱼哦!”妈妈听了我的回答,哭笑不得:“你是在种金鱼还是葬金鱼呀!”我有点搞不明白了:“妈妈,你不是说种瓜得瓜,种豆得豆的吗?”“种瓜得瓜,种豆得豆指的是植物,你这样做会害死小金鱼的。”我听了了妈妈的话难过极了,一屁股坐在地上,哇哇大哭,妈妈急忙对我说:“乖,别哭了,妈妈明天再跟你买两条小金鱼好吗?别哭了!”我听妈妈这么说,才停止了哭泣。
小朋友们,你们千万不要学我“种金鱼”的傻事啊!
[小学生作文种金鱼]
篇3:文具趣事小学生作文
文具趣事小学生作文
“疼!真疼呀!”桌面上传来铅笔的一阵阵叫喊声。原来是小主人在用铅笔刀削铅笔,铅笔的一头被放进了黑黑的洞里,锋利的刀片飞快的旋转,让铅笔疼的直咬牙。
一会儿,小主人把铅笔削好了,坐在书桌旁写作业。铅笔刀被放到了一边,这让铅笔感到很骄傲和自豪。小主人上床睡觉了,可是忘了关台灯,铅笔刀。橡皮和铅笔又吵了起来。
铅笔一副瞧不起人的样子,“只有我能让小主人写出漂亮的字,你们有什么用!”
“要不是我让你变的又尖又细,小主人还不用你呢!”铅笔刀立即反驳。
“要不是我把你写错的字擦掉,小主人就会挨罚!”橡皮也在旁边愤愤不平。
铅笔毫不示弱,“人们是为了让我变的实用才发明了你们,你们都是为我服务的!”
“等着瞧吧,等小主人再用我削你时,我会狠狠的`报复你!”铅笔刀真生气了。
可是一天过去了,一个星期过去了,铅笔刀却再也没有见到铅笔。因为发明家发明了一种带电池的削笔器,安装在文具盒上,方便又快速,还有一块神奇的橡皮,只要把它放在错字上,错字立马消失,而且百用不完。他们俩对铅笔非常好,铅笔对他们也非常敬佩,因为他们是高科技产品,再也不敢小瞧他们。铅笔有时也会怀念起老朋友,后悔不该和他们争吵,本来大家就是一起为小主人服务的吗!现在见不到了,还怪想念的!
篇4:小学生文具系列作文
小学生文具系列作文
指导老师:邵红
小小的笔袋
邵思远
我是一个小巧玲珑的笔袋,这是小主人的妈妈看小主人学习成绩突出,奖励给他的。
我穿着蓝色的内衣,戴着可爱的“小帽子”,外面是由许多好看颜色搭配五颜六色的外衣,有蓝、有白、有黄、有黑,仿佛是颜色大聚会,多热闹呀!
我的用处可大了,我有四个小房间。第一间住着陪小主人跨越书山题海的坏铅笔。这些铅笔像上过仗场似的,个个无精打采的,耷拉着脑袋。第二间住着大BOSS一样的尺子,为小主人的数学分忧解难。第三间有手榴弹一样的橡皮将军,把小主人的作业整理得干干净净、整整齐齐。第四间住着精兵团一样的铅笔,为小主人的作业提供无穷无尽的力量。
小主人特别喜欢我。有一次,我不翼而飞。小主人急得像热锅上的蚂蚁团团转,又像饥肠辘辘的大狮子,正在拼命地找食物。最后小主人费了九牛二虎之力,翻遍了整个家才找到我。这时,他才松了口气。
我是小主人的好帮手,更是小主人的好伙伴!
文具盒的独白
周裔程
我是一个铁皮的文具盒,是小主人的妈妈送给小主人的礼物。
我披着粉黑相间的外衣,上面画着一位翩翩起舞的公主,公主的裙摆上描着蕾丝金边,很是精美。打开盒盖,里面贴着一张小主人的课程表,有了它,小主人就能制定学习计划、准备学习用品了。我有上下两层,第一层被小主人存放可爱的铅笔宝宝和硬朗的直尺哥哥;第二层被小主人存放爱喝墨水的钢笔爸爸、温和的水笔妈妈和无私奉献的橡皮姐姐。这样分门别类地放好文具,小主人就再也不会丢三落四啦!
可是,粗心大意的小主人,有一次居然把我弄丢了!那天,她匆匆忙忙地整理书包,忘了把我和软尺阿姨带走,于是,我们就只能在地窖般阴冷、黑暗的抽屉里度过了漫长的一夜,我们互相安慰对方:“等明天来了,小主人就会发现我们了!”同时,又免不了担忧:当小主人回家翻翻书包发现我不在,一定会急得像热锅上的蚂蚁团团转的。第二天,小主人来得比往常都早,我听到熟悉的脚步声冲到学桌旁,看到一个可爱的脑袋出现在抽屉口,真想蹦出来拥抱我的小主人!
我的小主人喜欢我,我也喜欢我的小主人!
心爱的削笔器
张琦浩
我有一个英俊的削笔器,是我和妈妈去超市买的。
从外表上看,它是一艘海盗船形状的,最上面竖着一对“小耳朵”,中间有一个小洞洞,就像海盗收藏珍宝的秘密山洞,下面有一个运“金子”的小船,等“金子”装满了整个小船,就会自动把“金子”运出来。它的颜色是蓝色和白色组合而成的,白色象征天空,蓝色代表大海,寓意自由航行。
削笔器是我的好帮手,只要我的笔粗了或者断了,都是它收“金子”的好时间。把它的小耳朵轻轻往里一按,然后把蓝色的半圆拉出来,再把笔插进洞里,转动后面的方向盘就可以削笔了。
一次下课后,我削完笔顺手放进课桌里。回来上课的时候,我发现削笔器不见了,翻了翻书包没有发现,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,心想:这可是我最喜欢的,千万不能把它弄丢了。我冷静地想了一想,终于记起来放在哪里了,我欢快地从课桌里找到了它,像宝贝一样地捧在手心,小心翼翼地放进了书包。
我喜欢这个英俊的海盗船削笔器。
小小削笔器
顾梓宸
“我是一位魔术师,肚子里装着小刨刀,每次生病不舒服,铅笔同事来看我。”猜猜我是谁?对了!我就是削笔器――“高智”!我是小主人的生日里,爸爸妈妈作为礼物送给他的。
我穿着一身白色的大衣,灰色的裤子,黑色的帽子,看起来不错吧!远远望去,我像一个迷你的饮水机。走近看,仿佛一个奇特的电视机。我的“肚子”可大了,里面能装好多东西呢!想看看我的肚子里有什么吗?你先打开我的'“裤子”吧!你只需要轻轻按住我的“屁股”,往前一推,你会神奇地发现“裤子”已经拉开了,也许你没用劲,它弹不出来。弹出来后,你会看到许多铅笔屑,那些是小主人早晨喂我的“早饭”,不过有些恶心。
小主人削笔时总会找我帮忙。步骤也很简单。先按住黑色的帽子不放,接着把笔的一段放到我嘴里,轻轻摇动我的小尾巴,过一会儿把笔拿出来,一支铅笔就削好了。
想知道小主人有多么爱我吗?那么就让下面的故事告诉你吧!有一天小主人忘掉把我放在书包的那里了,于是他便着急的找了起来。一开始,他上找找,下找找,左找找,右找找,怎么也找不到,他急的像热锅上的蚂蚁团团转。情急之下小主人他还是没有放弃,继续寻找着我。过了好一会儿,他还是没有找到我。眼眶里隐隐约约看到了眼泪就要流出来了。同学们看到了,()赶快跑过来安慰小主人:你怎么了,是谁欺负你了?小主人伤心万分地说:我心爱的削笔器不见了。说完,他便忍不住伤心的哭了。这时,一个同学从他一个很小的夹层里发现了我。便高兴的喊到:瞧!我找到削笔器了!小主人一听立马抬起头,瞬间脸上多云转晴了,十分感谢地向那位在自己无奈之下出手相助的同学道谢:“谢谢你,谢谢你”!他爱不释手地抱着我,开心的笑了。
小主人是我的好朋友,我从心里喜欢他,并愿意陪伴他学习、成长!
心爱的削笔器
张靖承
我有一个削笔器,它是我的同学送给我的。
削笔器有一对电线般的触须,圆溜溜的脑袋,一个西瓜一样的肚皮,一对小小翅膀,看上去就像一只小蜜蜂,可爱极了。它的颜色是蓝白相间的,让人感到非常赏心悦目。
只要你摁住削笔器的两只按钮,它“嘴”里的“小铁齿”就会缩回去,你把铅笔插入后,顶住劲转动手摇柄,一支又细又长的铅笔尖就削好了。
削笔器的“肚子”可大了,但再大的东西也有塞满的时候,你只要把它的抽屉拔出,把里面的碎屑倒出就可以了。
记得二年级的时候,老师说习字册只要满十颗星就可以换一个小奖品,我已经有九颗了,可这时铅笔粗了,而削笔器“躲”了起来,我急的团团转,最后在书柜里找到了它,它像是笑着对我说:“哈哈,知道我的重要性了吧。”
削笔器是我学习的好伙伴,我从心里喜欢它。
自动铅笔
周运鹏
我是一支自动铅笔。我是小主人妈妈的好朋友送给小主人的礼物。小主人可喜欢我了,就连吃饭的时候也把我握在手里。
我是一只帅气的自动铅笔。银白色的礼帽闪闪发光,一身深蓝色的外套散发出贵族般的气质。无论把我放在哪里,都能吸引来无数的目光,哈哈!
我是一支有脾气的自动铅笔。每当小主人的坐姿没到“一拳、一尺、一寸”的时候,我就会很生气,立刻把尖尖的小脑袋缩进外套,让小主人一个字也写不出来。直到小主人改正错误,坐姿正确了,我才会乖乖地顶出头来让小主人写字。
我是小主人学习的好帮手,我帮小主人预防近视,有了我他就不会“雪上加霜”了!
我心爱的削笔器
韩桢
我有一个心爱的削笔器,是我和妈妈去商店精心挑选的。我非常喜欢它,甚至连睡觉都想着它。
它的外形十分奇特。头戴蓝色帽子,圆溜溜的大眼睛,如铜铃般大,显得炯炯有神;乌黑的八字胡须,增添了几分神气。它身穿碧绿的军装,显得威风凛凛。我给他取了个好听的名字―大兵嘟嘟。
大兵嘟嘟的本领可大了!只要笔粗了,它就会拔刀相助,帮我解围。我轻轻拨开它的脑袋,用力捏住黄色耳朵,小心翼翼地将铅笔插入它的嘴巴,(范_文_先_生_网)它锋利的牙齿紧紧地把它咬住。这时,我一手按住它的腰,一手使劲摇动它身后的尾巴,如神鞭似的飞速甩动起来。咔吱咔吱,它津津有味地吃了起来。一会儿,它就将铅笔咬得粗细正合适。每当此时,我就要好好奖赏它。我将躲藏在它将军肚里的抽屉拔出来,把铅笔屑倒入垃圾桶中,仔仔细细地把它打扫一遍,放回原处。此刻,大兵嘟嘟又精神抖擞地望着我,向我投来赞许的目光。
一天晚上,我做完作业,正准备削笔,突然发现大兵嘟嘟不见了。我急得如同热锅上的蚂蚁―团团转,翻箱倒柜地找,使出九牛二虎之力想搜寻出它的蛛丝马迹,仍无济于事。不知情的妈妈以为家里发生了“大地震”,气冲冲地上来责问我。待我说明情况后,妈妈耐心的帮我找到了它。我紧紧地抱住它,高兴得一蹦三尺高。
它就是我心爱的削笔器―大兵嘟嘟,既是我学习的好帮手,更是我亲密无间的好朋友。
我心爱的削笔器
陆思齐
我有一个小小削笔器,它是“笔国”的医生,是我和妈妈从文具店带回来的。
它方方的身体,穿着嫩绿色的外衣,棕色的裤子,胸前还镶着一颗钻石,银光闪烁,十分醒目。它的肚皮鼓鼓的,像装着一堆心里话想跟我说,摇动的把手如同一根尾巴,总在后面晃来晃去。
削笔器是我学习的好伙伴。每当铅笔头断了或秃了之后,它就可以大显身手了。我右手扶着削笔器的脑袋,左手将笔轻轻插入削笔孔,接着换左手来扶,右手抓住它的“尾巴”,用力转几圈,“嚓、嚓、嚓、嚓”,削笔器开始工作了,几秒钟后,我抽出铅笔,呵!铅笔像一艘火箭一样――头是尖尖的,这样,我又能写出好看的字了。而铅笔屑呢?早已落到它的“肚子”里啦。
有一天,我又想请它帮忙削笔,可怎么转都削不尖,难道它要闹罢工?还是喉咙里卡了“鱼刺”?现在就轮到我当医生了,我拉开小抽屉,转了转里面的刀片,果然是被屑子卡住了,我轻轻用笔拨了拨,它又开心地唱起了《削笔歌》。
我的削笔器什么都好,就是不会说话!但我依然喜欢它。
心爱的文具盒
陈礼
我有一个漂亮又精致的文具盒。因为考试成绩突出,妈妈送给我的。
它的外形是长方形的,粉蓝相间,上面的图案是冰雪奇缘中的两位公主和雪宝。我打开文具盒,里面分成三层,第一层里面住着铅笔“宝宝”,第二层里面住着尺子“姐姐”和自动铅笔“妈妈”,第三层里面住着红笔“奶奶”、黑笔“爷爷”、钢笔“爸爸”和橡皮“哥哥”,就好像是一家人快乐的生活在这座“大别墅”里。
我这个文具盒的用途有很多。它里面可以装得下各种各样的学习用品。每次做作业的时候再也不用找笔和找橡皮了,只要打开文具盒就可以找到它们。
但是有一天下午,放学回到家的时候,这个文具盒不见了,我东找西找就是找不到,我去问妈妈,她也无能为力。这时我急得像热锅上的蚂蚁,突然它自己“冒”出来了,它肯定知道小主人在找它,它就自己出来找我了,我和文具盒真是心有灵犀啊!
文具盒是我学习的好帮手,我从心底里喜欢它。
小小削笔器
陆彦行
嗨,大家好!我是一个小巧玲珑的削笔器,是小主人的姑妈送给她儿童节的心爱礼物。
我玫红色的方形脑袋上竖着一对小耳朵。脸是正方形的塑料板,正中央是一个长长的孔,那就是我的樱桃小嘴。我的肚皮是透明的,饭量十分大。衣服的图案很特别,上面印着一位高贵、时尚的“米老鼠妹妹”.只见她头戴深红色的蝴蝶结,身穿点点衣,脚踩高跟鞋,看起来可爱无比。我的身后还长着一条红粉相间的尾巴,看起来很神气。
我的本领可大啦!别看那耳朵小小的,如果小主人按住我的左耳往右推,我嘴巴里面三个锯齿形的小夹子就张开,把铅笔牢牢地咬住。嘿嘿,铅笔可是我最爱的美食哦!小主人抓住我把手状的尾巴尖儿轻轻旋转,我的钢刀牙齿就开始卖力工作啦!削笔时掉下来的木屑,那滋味,真是说不出来的香。不一会儿,我就能削好一支铅笔。又细又尖的笔头儿,逗得小主人开心不已。我透明的肚子一旦吃撑,就需要小主人帮我减肥了。只需轻轻把我抽屉状的肚皮拉开,将里面的铅笔屑子倒掉,我又可以为小主人工作了。
一次,小主人在认真写作业时,铅笔尖儿突然断了。在她急得抓耳挠腮时发现了我,像见了大救星似的向我求救。我赶紧挺身而出,义不容辞地将铅笔吞进口中,甩起有力的尾巴。我“嘎吱嘎吱”地大口嚼着铅笔屑,轻而易举地帮小主人解决了难题。小主人就是从那时候开始深深地喜欢上了我。
我是小主人的贴心小棉袄。每当她需要我时,我就竭尽全力帮助她。能成为小主人的好帮手,为她的学习立下汗马功劳,我感到特别幸福哦!
削笔器
穆蓝
大家好,我名叫可爱兔,是一个削笔器,是小主人得到的生日礼物,她可喜欢我啦!
我长着两只长长的粉白相间的大耳朵,扎着一个粉红色的蝴蝶结。弯弯的眉毛下一双水汪汪的大眼睛永远呆萌地望着小主人;大大的鼻子下一张小嘴巴时刻朝小主人微笑着。对了,我还穿着一条梅红色的背带裙,上面镶着两颗亮晶晶的黄宝石,让小主人羡慕不已。
说我是削笔器,可削笔的地方在哪里呀? 小主人可聪明了,一眼就看穿了我,原来是装在我的脑袋里。首先你要按住我的蝴蝶结,接着把我的脑袋往外一拉,再把铅笔插进我的鼻孔,最后摇动我的尾巴就可以削笔了。如果木屑塞满了,你就得拉出我的背带裙,向外一倒就行了。
有一次,小主人把我锁进了抽屉里,可下一次用时却忘记把我放在那里了。瞧,她急得像热锅上的蚂蚁团团转,最后甚至哭了!后来,还是她妈妈从抽屉里把我翻出来的呢。她一下子笑开了花。
我的小主人学习时经常用到我,我可是她的好帮手!她也打心眼里喜欢我,没事的时候,还对着我说悄悄话呢!我真希望能永远陪着小主人!
篇5:文具的小学生作文
每个学生都有自己喜欢的文具,我也不例外。我最喜欢的文具是那个小巧精致、结实耐用的文具盒。
这个文具盒是我八岁时妈妈给我买的。它是椭圆形的。它有一个小水杯那么大。它是用布做的。上面有一个仙女的图案:圆圆的脸,天蓝色的眼睛,樱桃般的嘴,深红色的头发挂在她娇嫩的肩膀上,穿着白色的纱裙。非常漂亮!
文具盒有三层。第一层是橡皮哥和铅笔妹。第二层是蜡笔妈妈和矫正带爸爸。在第三层,有尺子奶奶和笔爷爷。
我的文具师是一个和睦的家庭。当我想写的时候,潘爷爷出来给我写,当我犯了一个错误,我纠正了它,并带着爸爸冲出去为我纠正错误的话。当我想画画时,统治者奶奶站了起来,这个大家庭的每一个成员都是我可靠的伙伴。
我非常喜欢这个铅笔盒。即使每天晚上睡觉,我也要把它抱在怀里。有一次,我和同学们一起打篮球。我一转身,眼泪就掉了下来。因为我的文具盒不见了,我到处都找不到。最后,我把书包翻过来,终于找到了我的文具盒。它藏在书包的最小一层。很淘气。我太担心了!
我爱我的文具盒,因为它每天都默默无闻地陪伴着我。
篇6:文具聚会小学生作文
文具聚会小学生作文
一天晚上,小明进入了甜美的睡梦之中,他的文具开始了晚会。
老大文具盒说:“今天晚上我们开一个晚会吧!”直尺、铅笔、钢笔等表示同意。圆规吹起了舞会的喇叭,铅笔画了一个美丽的舞台,钢笔先生对橡皮小姐鞠了一躬,说:“我能请您跳一支舞吗?”橡皮小姐羞红了脸蛋,说:“好吧。”接着一曲动听而又美妙的.音乐响了起来。文具盒说:“要不我们举办一场舞蹈大赛吧,我们将选出一对最默契的组合,他们将得到小主人的书包五日环游票,铅笔和直尺是我们选出的评委,现在开始自由组合!”第一组是钢笔先生和橡皮小姐,他们表演的是华尔兹舞。他们听到了音乐,就翩翩起舞,啊!多么亮丽的一组啊!钢笔先生和橡皮小姐表演完后,博得了一阵阵掌声。第二组是三角尺先生和水性笔女士,他们表演的是现代舞。
大赛即将完毕,铅笔和直尺宣布了比赛结果,这将是一个激动人心的时刻,“获得本次大赛第一名的获奖得主是:钢笔先生和橡皮小姐,他们将获得书包五日环游票两张!”
这时候,小明高兴得直拍手,他被自己的掌声给惊醒了,他揉揉眼睛看见了眼前的一切,又看了看摆在桌上的文具盒,见一切都没有任何变化。这时候,他自言自语的说:“原来,这是个梦啊。”
篇7:多功能文具小学生作文
你自从上到四年级后文具之类的肯定特别多。所以我就发明了一种多功能文具,来解决你的烦恼。首先来介绍一下我的自动铅笔,它和别的自动铅笔可不一样,别的自动铅笔用完了笔芯还得再换,我的这根自动铅笔用完了笔芯会自动往外送,这样也不用浪费钱,多实用呀;我的钢笔它的两侧有两个小电灯让你在停电时使用;尺子它不像别的尺子一样只有20几厘米,它可能伸4米多呢;橡皮,它不仅能擦掉自动铅笔写的字还能擦掉钢笔写的字,蓝笔写的字等等等;当然文具文具,怎么能少得了文具盒呢,它的功能可多了,不管你放多少笔,它都能放得下,它的左上角有一个小电脑,让你到了学校给爸爸、妈妈打一个电话,让他们知道你平平安安地到达了学校。
怎么样,我的多功能文具好吧,羡慕了吧,那就赶快来买吧,晚了就没有了哦。
篇8:我的文具小学生作文
我有一个好文具,你们会问什么好文具啊?难道是圆珠笔?不对!铅笔盒?不对!会不会是卷笔刀?对了!
我卷笔刀的外表是一头当兵的熊特别威风!我这“头小熊”非常小巧不仅如此,它还非常耐用崭新,我都用了四五年了,还跟刚买来的没啥两样呢!如果你要削铅笔只要将它左边的小圆耳往左移(不要放掉),两颗水汪汪的眼睛中间小洞里的齿轮就会缩起来了,再把笔往里一放然后耳朵松开,就大功告成啦!一只老弱体衰,快要退休的笔,只要已经入这家医院,等出来后立即变成一位身强体壮的小伙子,神奇吧!
我每次在办公桌上写作业时,它都咧开嘴好像在说:“小主人!还有没有“病人”来我这所医院啊?再不来我可要关门喽!”我仿佛看到它再对我眨眼睛。
我特别喜欢自己的“小熊”医生因为它能及把我的铅笔削地尖尖的,帮助我更方便写字,所以我特别喜欢它。
篇9:我的文具小学生作文
每个人都有最喜欢的文具,我最喜欢一支桔黄色的铅笔,这支笔是妈妈送给我的,她还对我说:“祝愿你学习更上一层楼。”这支笔颜色很鲜艳,上面刻着可爱的一些图案,我恨不得晚上睡觉时都拿着。
我轻轻地捧起我最喜欢的铅笔,只见这支铅笔妈妈是圆柱体的,颜色是五颜六色、五彩缤纷,她的图案分成四格,第一格是一个花园,第二格是小牛、狐狸和小鸟共同座一个长椅上,显得很舒服,第三格是鳄鱼老师在上课,显得很威武,第四格是有许多方格,里面有:魔术师、小朋友等等一些人物,她的顶端是橡皮,下端是尖尖的笔芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。
她帮助我记作业、写日记等等。她真是我形影不离的好朋友。
篇10:我的文具小学生作文
2月18日星期一(阴)
今天,我和妈妈爸爸一起逛商场,妈妈对我说:“磊磊,马上就要开学了,新学期,要有新的开始,你看需要什么学习用品,今天爸妈都满足你!”我大叫“好啊!”我连蹦带跳直奔文具区。
啊!文具区,有钢笔、铅笔、本子、尺子等各式各样的文具应有尽有,看得我眼花缭乱、应接不暇。突然,我的眼前一亮,目光落在了文具盒摆放区,只见一个个精美的文具盒整齐的摆放在货架上,图案有;卡通图形的、动物图形的、漫画图形的、格子图形的,颜色有:红的、绿的、黄的、蓝的、、、、、,琳琅满目,最吸引我的是一个黑灰相间的笔袋,它装在一个精美的、透明的包装盒子里,银灰色的包边,银白色的拉链,黑灰相间的格子,正面有一波浪形装饰,中间有一金属镶成的“SDIP”商标,就好像帆船上钳着一颗夜明珠,那么的光彩、那么的耀眼,太美了!
妈妈,看出了我的心意,毫不犹豫的给我买下了,我特别的高兴,我爱不释手。
篇11:我的文具小学生作文
我有一个漂亮实用的文具盒。那是我九岁生日时,我大姑特意从市里买来送给我的生日礼物,所以我很喜欢它。
文具盒是用铁做成的是长方体,长是约3分米 ,宽是5分米左右,高大约6厘米。通体是蓝色的,像穿了一件蓝色的战袍。
最吸引人的就是它的表面上画的一个小熊。小熊带着一顶红色的小歪帽,还把手插进它绿色裤兜里,脚上穿着橙黄的小鞋,看起来穿得还挺般配呢。
打开它,就会看见里面分上下两层,上层装着铅笔、橡皮和钢笔。它们正在悠闲的闭目养神呢,下层装着格尺已经酣然入睡,瞧,还在打着鼾声呢 ,呼、呼、呼、呼……
我特别喜欢我的文具盒,有了它的帮助,学习用品不丢了,也不像原来那么容易损坏了,让我学习起来更轻松。
篇12:我的文具小学生作文
六一儿童节快到了,妈妈送给我一个紫色的文具盒。
一拿到它,我惊喜地跳起来:“哇,真是太漂亮啦!”仔细一看,它是长方形的,有着漂亮的图案——三个小女孩并排在一起,其中一个小女孩头上带着一朵花,一个头上带着帽子,另一个头上带着草莓发夹。她们都很漂亮。
打开文具盒一看,哇,一共有三层。第一层已经装着五颜六色的彩色铅笔,我想一定是妈妈放进去的,因为妈妈知道我很喜欢画画。第二层是空的,我打算拿它来装我的学习用具,如笔、尺子、橡皮擦等,它们将伴随我每天的学习。第三层最隐蔽了,一般人不会轻易发现它。我打算拿来装我的小秘密。
我的文具盒就像我的影子,只要我在哪它就在哪,没有一天离开过我。它们将会在我成长路上给予我很大的帮助。它们会让我写字更漂亮,会让我画画更出色……我一定会好好珍爱它的。
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