下面是小编为大家整理的尊重他人作文评语，本文共29篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!
篇1：尊重他人作文
我们应该知道要尊重别人，也要非礼勿视，让我讲个小故事给你听吧！
在美丽的乐乐森林，天天都是风和日丽、晴空万里的好天气，从来不下雨，
尊重他人作文
。森林里有很多小木屋，其中最大的木屋，里面住了一只熊，叫熊大。熊大的脾气其实很温和，从不伤害小动物，
生气的熊大，毫不客气的一口把狐狸给吃了，谁叫它不懂得“非礼勿视”的道理呢？
篇2： 尊重他人作文
春到校园，暖风习习，鸟鸣阵阵。操场上，我们快活地奔跑嬉戏；教室里，我们愉快地劳动打扫；课堂上，我们热烈地讨论交流；下课后，我们快乐地叽叽喳喳……
是什么让校园如此美丽？是绚烂的春天，是天真的笑脸，是老师细雨般的关爱。从刚进校园、牙牙学语的懵懂孩童，到意气风发、青春无敌的阳光少年，我们不断成长着，我们收获着成功的喜悦，也总是做错这样那样的事，是老师总在我们身边微笑以待，给我们以最真诚的尊重。伟大的教育家陶行知先生把“尊重学生”当成打开教育之门的钥匙，我们敬爱的习近平也在20xx年教师节前说：“尊重学生，越来越成为好老师的重要标准。只有相信学生、尊重学生，学生才会尊重老师，在老师面前表现自己更好的一面。”尊重，架起了校园里一座师生平等交流、和谐相处的美丽桥梁。
学生犯错是很正常的事，老师们有时采取的是批评、惩罚，但是对于即将毕业、心理敏感的六年级学生来说，批评与惩罚似乎对学生来说用处不大：对好学生来说产生了更大的压力，而对那些不听的坏学生来说，根本无济于事。庆幸的是，我们的老师大多会选择用宽容、尊重来对待犯了错误的学生，起到了最大的教育作用。前几天，我看到过这样一个真实的故事：董大芳――一位敬业的人民教师，她在讲课的第一天就把老师在教室看管学生们的桌椅给搬走了，学生们也愣住了。董老师却说：“为什么只有老师在的时候，大家才能有好的表现呢？我相信你们自己一定能管好自己！”还有一个“后进生”经常旷课，还抢钱打架，但董大芳老师找到他后，就直接开口说：“你是一个好孩子。”学生很惊讶，董大芳接着说：“你很有班级荣誉感，在校运会上，你拼命地跑，为班级争光……”老师又说了很多这位学生的优点，那位不管家长和同学怎样批评都不听的学生此时眼眶却湿润了。是啊，一个爱学生的老师，肯定会给予学生充分的尊重，这时学生才会真正体会到自己是对是错，该如何改正，才会敞开心扉，瞬间醒悟，这比批评惩罚有用多了！董大芳老师相信学生们可以做到自觉，所以学生们也从心底里尊重老师的宽容，努力积极向上，不让老师失望。
课上开小差时，尊重是老师眼里宽容的目光；与同学闹矛盾时，尊重是老师和煦的话语；操场上做游戏时，尊重是老师放手时的叮咛；小小的心里有秘密时，尊重是老师和我拉钩时的微笑……学生与老是师生，是合作伙伴，更是知心朋友。老师关爱我们、尊重我们，我们敬爱老师、信任老师，沐浴在“尊重”的阳光下，我们快乐地学习、健康地成长，终会长成那葱郁参天的栋梁！
篇3：尊重他人作文
一天，一位40多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国著名企业“巨象集团”总部大厦楼下的花园，在一张长椅上坐下来。她不停地在跟男孩说着什么，似乎很生气的样子。不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。
忽然，中年女人从随身提包里拉出一团白花花的卫生纸，一甩手将它抛到老人刚修剪过的灌木上面。老人诧异地转过头朝中年女人看一眼，中年女人满不在乎地看着他。老人什么话也没有说，走过去拿起那团卫生纸，把它扔进一旁装垃圾的筐子里。
过一会儿，中年女人又拉出一团卫生纸扔过来。老人再次走过去把那团卫生纸拾起来扔到筐子里，然后回到原处继续工作。可是，老人刚拿起剪刀，第三团卫生纸又落在他眼前的灌木上……就这样，老人一连捡那中年女人扔过来的六七团纸，但他始终没有因此露出不满和厌烦的神色。
“你看见吧！”中年女人指指修剪灌木的老人对男孩大声说道：“我希望你明白，你如果现在不好好上学，将来就跟他一样没出息，只能做这些卑微低贱的工作！”
老人听见后放下剪刀走过来，和颜悦色地对中年女人说：“夫人，这里是集团的私家花园，按规定只有集团员工才能进来。”
“那当然，我是‘巨象集团’所属的一家公司的部门经理，就在这座大厦里工作！”中年女人高傲地说道，同时掏出一张证件朝老人晃晃。
“我能借你的手机用一下吗？”老人沉默一会儿说。
中年女人极不情愿地把手机递给老人，同时又不失时机地开导儿子：“你看这些穷人，这么大年纪连手机也买不起。你今后一定要努力啊！”
老人打完电话后把手机还给妇人。很快一名男子匆匆走过来，恭恭敬敬地站在老人面前。老人对来人说：“我现在提议免去这位女士在‘巨象集团’的职务！”“是，我立刻按您的指示去办！”那人连声应道。
老人吩咐完后径直朝小男孩走去，他伸手抚摸一下男孩的头，意味深长地说：“我希望你明白，在这世界上最重要的是要学会尊重每一个人……”说完，老人撇下三人缓缓而去。中年女人被眼前骤然发生的事情惊呆。她认识那个男子，他是“巨象集团”主管任免各级员工的一个高级职员。“你……你怎么会对这个老园工那么尊敬呢？”她大惑不解地问。
“你说什么？老园工？他是集团总裁詹姆斯先生！”中年女人一下子瘫坐在长椅上。
这个故事进一步说明只有真正学会尊重他人、尊重身边的每一个人，才能得到他人的尊重，最终才不会使自己受到损失。
篇4：尊重他人作文
世界上有一种情感，最为神圣；世界上有一种行为，最为可贵。这，就是尊重。尊重是一句温暖的话语；尊重是一抹甜美的微笑；尊重是一个善意的眼神。
下课了，孙国栋懒洋洋地靠在门前，如同一位有气无力的醉门神，陆奕衡见了，好似一只饿猫飞一样的速度冲向孙国栋，双手紧紧地抱住他那圆溜溜的大肚子，陆奕衡舔了舔嘴唇，狡猾地说：“我听说吃了天上下凡的天蓬元帅的肉，智商、情商……飞快上升！”说完，只见他狠狠地向孙国栋咬去，孙国栋急忙挣开他的手，像离弦的箭朝李雨峰跑去，大叫道：“师父快来救救我呀！我马上要成为陆奕衡的口中大餐了！”他紧紧地握住李雨峰的手，伤心地说：“陆奕衡说我太胖了！”孙国栋难过地哭了，眼睛犹如一个没关紧的水龙头，泪水滴答滴答地流下来。
李雨峰严肃地说道：“你胖，你吃他家的饭了吗？你胖，你喝他家的汤了吗？不要在乎别人怎么看你，坚持做自己才是最重要的。”孙国栋点了点头。“你心宽体胖，可爱、健康、善良，是一个阳光刚强的男孩子，我喜欢你！”李雨峰笑着说，拍了拍他的肩膀，竖起了大拇指，转过身，又语重心长地对陆奕衡说：“你用自己的长处和别人的短处比较，是小人，你知道吗？尊重是一种美德，你尊重别人，才能得到别人对你的尊重！”陆奕衡不屑一顾，傲慢地抬起头。
我一本正经地说：“让礼一寸，得礼一尺。要学会尊重他人，而不是散布别人的隐私，更不能嘲笑别人的短处。尊重是一缕温暖心田的太阳，是一扇通往美丽心灵的窗户，是一簇开在心田的花朵。”听了我的话，陆奕衡的脸红得像一个大苹果，惭愧地说：“对不起，我知道错了。”孙国栋微笑着说：“没关系！”他们紧紧地拥抱在一起。教室里响起了同学们经久不息的掌声。
我们要学会尊重他人，尊重他人就是尊重自己。只有让尊重这朵道德之花绽放，才能拥有更加美好的明天！
篇5：尊重他人作文
不知道自己究竟怀着怎样的心情看完的影片《可可西里》，是一份对生态破坏无比的憎恨，还是对自然环境无比的敬畏。脑海交织出一幅漫天风沙的可可西里，崩溃的是残忍，倒塌的是狰狞。当羊儿已不再沙坡，当羊骨渐渐堆积，当羊皮遮盖住良心，可可西里，只留下悲伤。
可可西里，藏羚羊是悲伤的。镜头一遍遍的切入大量缴获的羊皮，，那些被抛皮的羊骨散落一地。看到的不仅是藏羚羊的悲伤结局，还有藏羚羊惨死的过程。藏羚羊的悲伤是同类的离去，生活的遗弃。藏羚羊成了屠者刀下的悲哀。锐减背后的可怕数字，大概只有藏羚羊自己知道。悲伤随着烧羊的黑烟迅速升腾，在高空中，它不会化作泪水滋润干涸的可可西里，而会升腾为一种宿怨，久久不愿离去，变成可可西里的风，嘶鸣怒吼着这片不再神圣的土地。
可可西里，当地人是悲伤的。屠者心中总挂念着羊，那些活着的羊。他们冲破了保护站的“束缚”，手执冰冷的刀，去挑战生存者的权威，去挑战大自然的耐心。屠者在吃肉，吃的正是藏羚羊的肉，是的肉有多香他们就有多狠。他们或许不知道，那把削肉刀的刀口正对着自己。自然不会开玩笑，和藏羚羊一起死去的，将是当地人的悲伤。
可可西里，正在流失的可可西里是悲伤的。可可西里，原本少女一样的美丽。这动人的名字与可可西里疯狂的流沙，肆虐的烈风格格不入。当藏羚羊不在可可西里奔跑，当人们无法在可可西里安家，可可西里就将要死去了。自然往往这样，人破坏了环境，环境先折磨人，然后折磨自己。当这不再美丽时，人们还会喊它可可西里吗？还会传来“阿妈，不管我走到天涯，总有云彩给我捎一封信”的歌谣吗？
要在生存间找一个过渡点，需要的是，学会尊重。可可西里是电影，更是宣传书：自然，需要放下武器，动物，人和环境需要彼此尊重。
可可西里，悲伤逆流成沙，沙嘶吼着，急切的嘶吼。
篇6：尊重他人作文
都广为流传一个广告词：“钱财并不是全能的，但没钱是千万不能的。”如今社会发展，很多人都把钱财看得非常重，但有一个靠卖蔬菜保持活力的老大爷却从来不爱财，这类精神实质真宝贵呀！
我们家小区门口有一个噪杂的菜市场，一天到晚全是吵吵的吆喝声，但在菜市场的一角有一个清静的货摊，商贩是一个慈爱的老年人，60几岁了但是一头乌发，乌黑的脸，硬实的腰杆，一张始终填满微笑的脸，他，是我重视的人。
还记得上年暑期的早上，母亲帮我二十元钱去买菜。我不太喜欢乱哄哄的地区，看到这名老大爷这里好安静，便到他这里来买水果。
老大爷悠闲自在倚在排椅上，晒着温暖的太阳光，笑眯眯地眯起来双眼，口中不清楚在哼曲着哪些小调。看到我来了，便问：“小孩，要买一些什么食物呀？”
“老大爷，我想二斤番茄，二斤小白菜和二斤马铃薯。”老大爷帮我称好啦红彤彤的番茄，郁郁葱葱的小白菜和棕黄色的马铃薯。“一共12元。”老大爷对我说。
我交给他二十元，他找到零钱，我拿出零钱看也不明白便离开了。在路上，我数了一下手上的钱，咦？如何仅有7。5元？少找了0.5元！可能是老大爷把5角当一元找了或是就是我忘拿了，不便是5角吗？别人卖蔬菜原本就不易，就没去要了吧！我不会静静地想。
这时候，一个厚重的响声喊到：“小女孩，你5角钱没拿。”居然是这位老大爷。老大爷将钱拿给我，我感谢地说：“老大爷，5角钱还非常值得您专业跑来拿给我？”老大爷笑着说：“没事儿，做啥事必须诚信嘛！”
把我老大爷得话震住了。5角钱，老大爷都专业拿给我，何况他仅仅一个靠卖蔬菜谋生的老年人。连他都那样，那大家更要做一个诚信、拾金不昧的人。这5角钱在我手上也越来越沉重的了。
卖蔬菜的老大爷就这样一个质朴的人，是非常值得大家重视的一个人。
篇7：尊重他人作文
何谓“尊重”，通俗来讲意为：什么叫做尊重。现实生活中我们遇见太多真实的例子，不仅让人与人之间的关系变得惨不忍睹，还割裂了交流的通道，使双方近在咫尺却犹如隔了层铁质的膜。
在《鱼我所欲也》这篇课文中，我们可以读到这样一段话，即是古人给予我们交流的智慧：“呼而与之，行道之人弗受；蹴而与之，乞人不屑也。”这句话的意思是：如果没有礼貌地吆喝着人吃，就是路过的饥饿者也不会接受，如果用脚踢给人家吃，就算是乞丐也因轻视而不肯接受。” 人与人之间的交流沟通乃至于成为朋友，双方的尊重都是相当重要的，如果两个人无法站在同一水平上看待问题，对待彼此，也始终无法走到最后。
那么，口头上的道理能够说得顺溜，在实际生活中我们又该如何尊重他人，提升自己呢？
古人曾说，如果连房子都无法打扫干净，如何能打扫着天下大事？我们因从小事做起，人从出生开始，他就成为一个独立的个体存在于这个世界上了，如果每个人都能从身边的小事做起，尊重理解善待他人，即使与我们身份或者职位相差过大，但请记住，每个职位对于工作者来说都是至高无上的，它从未有过贵贱之分，从小事做起，回应一份期待，理解一个行为，称赞你所欣赏的，尊重你所尊重的，敞开心扉对待万物，或许会发现不一样的世界。
尊重他不是实体，但他却能从人的行为上体现出来，如风在世间无声无形，风过且无痕，但他吹绿了绿叶，带来了春天，尊重则如风一般，他是温暖的个体传达给人们最珍贵的宝物，幸福的馈赠。
何谓“尊重”，在我看来，它是对待每一个人都认真细致的陈恳，它是传递希望和温柔的微笑，他可以是领导和员工之间的相互理解，也可以是人类与动物之间的共同守护，无分物种，无论贵贱。
而这，便是尊重。
篇8：尊重他人作文
在生活中，人与人之间交往的前提是尊重，只有互相尊重，才能营造和谐的氛围。有一篇题为《人生最重要的几个字》的文章，里面有一句话给我印象非常深：“最重要的五个字：你做得很好。”一句“你做得很好”，就是对别人的一种肯定、一种尊重。尊重他人，为他人开一朵尊重的花，我们收获的是暖人肺腑的心灵之香。
西方流传着这样的谚语：“关心他人，尊重他人，承认他人的价值，是我们善待他人的方式。”这句话一直激励着西方人。现在，我们也得好好学习如何尊重他人、善待他人。这样，我们就能拥有更多的知心朋友，使人与人之间的关系更融洽，使人与人之间的交往更和谐。
我们也要学会换位思考，多为别人考虑，注意自己的一言一行。自己好的时候不要轻视别人，不要幸灾乐祸或嘲笑别人，要多站在别人的角度替别人想一想。
最后，我们还要学会为他人喝彩，承认他人的价值，不吝惜自己的称赞：“你做得很好。”卡耐基曾经说过：“要想别人怎样待你，就得先怎样对待别人。”我们每个人都希望得到别人的肯定，不愿被别人瞧不起。俗话说：“投之以桃，报之以李。”在日常生活中，我们如果能发自内心地赞美别人，也能收到别人发自内心的赞美，那么我们的交际圈会因肯定和赞美而变得多姿多彩。
总之，我们只有在交际中尊重并善待他人，常对别人说“你做得很好”，才能获取别人对自己的信任和尊重。
篇9： 尊重他人作文
尊重他人是一种美德，尊重是一种幸福。在我们的生活中，时时刻刻都需要尊重。
中国是一个传统的礼仪之邦。从小，我们的脑海里就被灌进了“尊老爱幼”的思想。然而在今天，对于我们这些生活在新时代、新社会里的人来说，“尊重他人”早以超出了“尊老爱幼”的范围。除了尊老，我们还应该尊重身边所有的人：无论他们是年长还是年幼，是富贵还是贫穷，是有利于自己还是不利于自己……我们都应该同等的尊重他们。因为在我们尊重他们的同时，他们也会以同样的尊重还予我们。
陈家琪说过，尊严是文明，但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。
有这样一个故事：某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，出于怜悯他塞给那人10元钱，不一会，他返回来了，从买比那取出几支铅笔，并抱歉的解释自己忘取笔了，最后他用愉快的眼神看着那人说：“你跟我都是伤人，你有东西要卖。”铅笔推销员用感激的眼神看着商人。 几个月后，再次相遇，你卖笔人已成了推销商，并感谢纽约商人，激动地说：“你重新给了我自尊，告诉我，我是一个商人。”尊重他人同样也是善待自己。我们往往会在不经意间伤害到别人，同时也伤害了自己。因为别人也同样会说出“漫不经心”的一句话；同样会做出“微不足道”的一个举动。我们丧失了尊重别人的表现，别人也就没有了尊重我们的理由。
篇10： 尊重他人作文
曾经听说这样一个故事：
一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开。走没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。”
一年之后，在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。”
没想到商人这么一句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起自尊，使一个处境窘迫的人重新找回自信。正是有这种自尊与自信，才使他看到自己的价值和优势，终于通过努力获得成功。不难想像，倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重，这就是尊重的力量！
尊重别人，就是尊重自己！
篇11： 尊重他人作文
尊重他人很重要，这是我从一次乘车经历中得到的启示。
那是一个夏天，火辣辣的太阳炙烤着大地。刚从英语补习班出来的我，衔着一根冰糕走到候车亭等车。此时此刻，我的迷你裙和小背心已经被汗水浸透了。可是这该死的十二路还没来。我呀！真像热锅的蚂蚁――急得团团转。20多分钟，才来了一辆公交车。天哪！这车里的人可真是人山人海啊！不管他三七二十一了，我提起书包往车上挤。这时，宽大的车厢变得拥挤不堪。还好到了未名园，下了不少人，有了几个空位。我瞄准一个座位，“嗖”的一下冲了过去。啊！我麻木的双腿终于能休息了。可是，一位年逾古稀白发苍苍的老奶奶也上了车。顿时，我脑子里产生了斗争。思想A说：“芦菲菲呀！你给老奶奶让个位啊！你不是刚学过什么《将心比心》吗？你想想这会老奶奶在想什么？”“什么呀！人家菲菲也刚有座，凭啥儿让给她呀！”思想B说。“凭啥儿？凭人家是老人，菲菲是儿童！”思想A不依不饶。正在我犹豫不决的时候，一个背着墨绿色画夹的大哥哥，起身，把老奶奶扶到座位上。老奶奶连声道谢。乘客们纷纷向他立起大拇指！我脸上火辣辣的烫，胸前的红领巾仿佛要离我而去------
尊重他人看似是个简单的是与非的问题，而实践起来却很难。但如果实际去做的话，得到的更多都是别人的掌声和赞赏。
篇12： 尊重他人作文
在我印在我的印象中，有这么一个人，让我难以忘怀。她，虽然干着繁重的工作，但是她不怕脏，不怕累，也不怕苦，默默无闻，为了我们保护着环境。你们能猜出来她是谁吗？没错，她就是保护环境，让我们幸福生活的人――清洁工。
记得有一年的夏天，我一个人走在放学回家的路上，由于天气太热，我到学校门口买了一个蒙牛的酸奶雪糕。拆开后，我边走边吃。过了一会儿，一个雪糕下了肚，我还是觉得热烘烘的，打算去买一个冰镇果汁。我走到垃圾箱跟前，把垃圾向里面一扔。“哎，没扔进去，算了，反正有清洁工打扫嘛，我也不用担心。”说着，手一扬就转身走了。
这时，我听见有一串接连不断的脚步声向这边走来，我扭头一看，一位穿着橘红色衣服，戴着橘色帽子的清洁工，向我刚才扔垃圾的垃圾箱走来，手里还拿着扫把和铲子，铲子里还有一些黄色的落叶，想必是刚刚打扫完垃圾，正准备把垃圾倒了。
他看见躺在垃圾箱旁边的包装袋，脸上的表情一下子变成乌云密布。他把铲子里的垃圾一倒，便蹲下来，把垃圾向垃圾箱里一扔，拿着湿抹布，趴在垃圾箱旁边，一遍又一遍地把地上粘乎乎的东西擦干净，嘴里还嘀咕着：“哎，现在的人们都不注意卫生，不仅乱扔垃圾，还不把垃圾扔进来垃圾箱。”至于她后面是怎么说的，我没有听见。顿时，我感觉有一股寒流进入了我的心，我感觉自己很后悔，不应该把清洁工看得这么低。
这件事已经过去了很久，但清洁工阿姨的品质让我至今难忘。
篇13： 尊重他人作文
每个人都有自己的道德品质。我们应该学会尊重别人，别人也会尊重我们。
在一个阳光明媚的下午，我怀着愉快的心情来到汽车站等车。公共汽车到达时，我挤进了公共汽车。我用眼睛瞥了一眼。有一个空的位置。我迅速坐下。当公共汽车即将关闭时，一位老妇人上了公共汽车。他用拐杖轻轻地敲了敲公共汽车的玻璃门。司机迅速打开车门，老妇人上了公共汽车。我看到老奶奶，感到有点惭愧。我站起来说，“奶奶，坐我的座位。奶奶说，“不，儿子，我已经习惯了。不坐着没关系。坐下。”我用手把老太太抱在停车位上，说道，“请坐，老太太！”祖母说，“多好的男孩。此时此刻，我非常高兴，感到受到了尊重。“
公共汽车到达时，老妇人被挤出人群。她的银发在阳光下看起来很耀眼。老妇人被人群夹住了，她的拐杖掉到了地上。没有人帮助那个老妇人，也没有人负责。我走向她，拿起拐杖，还给她。一个年轻人把老妇人摔倒在地，公共汽车开走了。
我把祖母扶起来，她跌跌撞撞地走向人行道。我不得不看着她回来。
篇14： 尊重他人作文
阳光明媚，蓝天白云。我就一个人蹦着跳着去逛街，刚开始时间还早，没多少人。路上行车很通畅，十几分钟的路程，便到了市中心。我像蜜蜂一样在各个商店中悠转、赏物。时间一长，我走路有些困难了，有种碰碰撞撞的感觉。不过一小会，这街道上人山人海，水泄不通，让我想起小时候在茅草间玩游戏的事。
行人一小步一小步向前拖着，汽车便是蜗牛般爬行。喇叭不停的响起，耳边尽是一种嗡嗡的感觉。好不容易我挤到一个稍有空间的地方透透气。刚一会儿就从右边传来了一句刺耳的声音：“老头，让开！”我转过头看到一位骑着摩托车的年轻人对一位老伯吼着。那老伯不服气的回一句：“这么多人，怎么让，你又不让我。”那年轻人眼瞪着老伯，好像想动手打老伯，可是人多，他只好无奈地掉头离开了。我有些讨厌那老伯，这人山人海的，为什么叫他借过一下都不肯呢？
我就死死地盯着他，看他在人山人海中怎们做。不过一会儿又有一个年轻人来了，那年轻人停下来走进老伯，彬彬有礼的说：“老伯，可以让一下吗？我想过去。”态度蛮好的。老伯笑着说:“不好意思，碍着你了。”他挪了挪身子，欣然就让开了。
这我才明白，每个人都有尊严。只有你尊重他人，他人便同样尊重你。之前老伯是做对了，他要赢得尊重。
篇15： 尊重他人作文
社会上有各式各样的人，有些女生看起来像男生，有些男生看起来像女生，但是我们不可以用异样眼光看待跟自己“不一样”的人，而是要以包容和尊重的心，去接纳与欣赏他们。
我姐姐念初中的时候，有个男同学喜欢打扮成女生的模样，每当学校举行活动时，他就会在舞台上大跳热舞，而且每一次表演都能赢得大家的欢呼。看到他能勇敢表达自己，让我非常敬佩。
此外，像是知名设计师吴季刚，从小就因为爱玩纸娃娃、芭比娃娃而被“另眼看待”，但是因为父母尊重他，不去压抑他跟别的男孩不一样的地方，吴季刚长大后才能在服装设计界拥有自己的一片天地。
古时候，人们都认为男生一定要坚强、勇敢，不能随便流泪，女人则要贤慧、婉约、遵守三从四德…不过，现代已经是二十一世纪，对于性别的刻板印象不再那么强烈了！男生可以当空服人员、护士、舞蹈老师，女生也可以当警察、消防人员、车床工，各行各业的人才不分性别，越来越多。
由此可见，男生和女生已经越来越平等，人与人之间的关系也变得更加多元。我想这也是现代社会可以进步这么快的原因之一吧！
篇16： 尊重他人作文
尊重他人是一种崇高的美德，是个人修养和外在表现。尊重，是每个人的一生内在修养以及自我内涵的表现，也是每个人所必须要有的品质。尊重，简单说，就是一种品道。它反映了一个人的文化水平，无论是对同学，老师，领导，同事或者邻居，朋友，甚至是家人，都应该保持最起码的尊重，因为尊重别人，别人也会尊重自己。
在如今社会中经常有很多人不懂得如何去尊重别人；同学之间，老师之间，上级领导之间，同事之间，左邻右舍，亲朋好友之间，有时候常常聊天完全以自我为中心，不会去注意别人的感受，不给对方留下足够多的心理聊天时间，与任何人谈话时，只顾自己在说，完全不在意别人的想法，不给对方插话的机会，同时把自己的意志和决定强加于别人身上；在听别人倾吐自己的'心事时，东张西望，左顾右盼，心不在焉；对给自己一件的人耿耿于怀，对批评自己的人作出不礼貌、不文明甚至粗野的言谈举止等等。这些都是不会尊重他人的行为。
你对别人尊重同样也是尊重自己，同学之间，同事之间，邻居之间，师生之间，领导之间也要学会互相尊重，越亲近的人，在面前说话越不可以出言不逊，因为越亲近的人越容易被伤害。
所以说人们内心里面渴望得到他人的尊重，但前提是你也要尊重他人。常言道：你对别人好，别人也会对你好，就认我们每个人都先去尊重他人吧！因为尊重他人就是尊重自己。
篇17： 尊重他人作文
有位富翁十分有钱，但却得不到旁人的尊重，他为此苦恼不已，每日寻思如何才能得到众人的敬仰。
某天在街上散步时，他看到街边一个衣衫褴褛的乞丐，心想机会来，便在乞丐的破碗中丢下一枚亮晶晶的金币。
谁知乞丐头也不抬地仍是忙着捉虱子，富翁不由生气：“你眼睛瞎？没看到我给你的是金币吗？”
乞丐仍是不看他一眼，答道：“给不给是你的事，不高兴可以要回去。”
富翁大怒，意气用事起来，又丢十个金币在乞丐的碗中，心想他这次一定会趴着向自己道谢。却不料乞丐仍是不理不睬。
富翁几乎要跳起来：“我给你十个金币，你看清楚，我是有钱人，好歹你也尊重我一下，道个谢你都不会。”
乞丐懒洋洋地回答：“有钱是你的事，尊不尊重你则是我的事，这是强求不来的。”
富翁急：“那么，我将我的财产的一半送给你，能不能请你尊重我呢？”
乞丐翻着一双白眼看他：“给我一半财产，那我不是和你一样有钱吗？为什么要我尊重你。”
富翁更急起来道：“好，我将所有的财产都给你，这下你可愿意尊重我。”
乞丐大笑：“你将财产都给我，那你就成乞丐，而我成富翁，我凭什么来尊重你。”
篇18： 尊重他人作文
尊重是相互的。只有你尊重他人，他人才会尊重你。
”尊重”是什么呢？要如何才算尊重呢！
尊重是脸上一抹真诚的微笑：尊重是他人发表不同的意见时的倾听；尊重是为别人付出的努力而鼓掌……其实尊重说难也不难，说容易也不容易。只要你不践踏别人的劳动成果这就算尊重，当别人失败时你不嘲笑他这就算尊重……
俗话说“赠人玫瑰，手留余香。”就如：你不践踏草坪，它自然会还给你一片绿荫；你努力学习，那么你自然就会获得好成绩；你关爱他人，那么你就会得到他人的关爱……
在尊重他人的前提是要懂得自尊。尊重自己是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。一个懂得自尊的人，他的修养极高，自然也会懂得如何尊重他人。
当然尊重他人也不是盲目的崇拜，更不是没有自尊的低三下四，更不是没有原则的谦价奉迎，也绝不是否定曾拥有过的不好现实。
就像日本人否定“南京大屠杀”，就是不尊重历史的行为，因此我们中国人讨厌憎恨他们。他们曾经对我们无限的骚扰。如圆明园繁华化作青灰，敦煌华彩褪去光泽。而我们并没否定，应为我们尊重历史，因此我们国家不断前进。
我们离不开尊重就像鱼儿离不开水一样。古人云“爱人者，人恒爱之；重人者，人恒重之。”说明了我们只有尊重他人，才会被他人尊重。
因此，请学会尊重他人，让我们的生活变得更美好吧！
篇19：励志作文《尊重他人》
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篇26：尊重他人的作文
您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。\" 没想到商这么一句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊，使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功。不难想象，倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重，这就是尊重的力量！ 尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人，也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业的'上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。 尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。 尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的谦价奉迎，更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说，尊重也是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。 让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧！
篇27：尊重他人的作文
人，生活在世态纷繁的社会，各式各样的刺激源，正在以日趋强化的势态，通过日常生活、信息交流以及形形色色的传播媒介刺激着人们的感官和神经系统，使自主、自在的生活情状面临着严峻的挑战。这种状况，一方面在促进、锻炼着人们感受外界事物的敏锐性和明断力，有助于提高人们迅速地筛选和消纳刺激源中所含蕴的有益事物，排除于人生无益或一时尚无须涉猎的`事物，另一方面也为保持灵魂的自主性、心境的自如性带来了难题。日趋强大而多样的刺激源，正以以往从所未有的强大劝诱力，以五光十色、绚丽异常的蛊惑力，使意志薄弱者魂不守舍或无所适从。造成这种状况的原因固然是十分复杂的，但是，进化精微的人脑有“守护”人的意志方面能否发挥理想的作用当不容忽视。
尊重他人的独特，也就是茸重他人的创造力，就是表示着自身具有对创造智慧的发育有着符合理性的宽容性。人，从来到世界的最初一刹那，就携带着不同的“基因”，它们像精微绝伦的配置器。使每个个体的人具有天赋各异的创造潜力及发展优势，而随机遇到的复杂多变的生存环境，又进一步使每个个体的发展方向、发展特性发生个性鲜明的分化，这就注定每个个体的独特性不仅是必然产生的，而且是弥足珍贵的。只有超级的愚昧，返祖式的荒谬。会扼杀这样的个性，围剿这样的独特。
有了创新的美好动机和愿望，就认为必定伴随或应该伴随着美好的过程，就期待着必然获得心灵的慰藉和环境的好评。这种“认为”和期待本身就往往远离了创新活动的本质内涵。严格地说，一切的创新都包涵着对已熟或已习惯的事物的告别或叛离，这时的心态常常是：既有迎新的喜悦。又有恋旧的苦恼。加以创新活动过程中难以避免遭受的挫折、贬损或伤害，使得创新智慧的追求者时常处于一种高尚的憧憬与深刻的痛苦轮番冲击、难解难分的状态之中。醒智者几乎不会认为这是例外的不幸，而是创新生涯的必然归宿。这是一种与创造的愉快同步发育的憧憬，这是一种与自我超越并行不悖的痛苦。
正因为如此。创新过程就大多不可能是没有失误、没有失败的过程。但它又大多必是不断跨越失误或失败而不断逼近成功目标的过程。醒智者大多会承认这种过程表现的合理性，而不会因此导致挫败心理的定型以至负罪感的产生。
篇28：学会尊重他人作文
夏日里的一个黄昏，夕阳虽然已经西下，但余威犹存。光芒照射在房顶上，墙壁上，地面上灼热逼人。不远处的树丛里知了在“吱吱吱吱……”地叫着，吵的让人心烦意乱。
在我的成长历程中，因为一些事情学会了许多。学会了孝敬父母，学会了珍惜时间，学会了坚强，这些是我难忘，但我最难忘的是一次学会了尊重他人。
新的学期，我和一个男生做同桌，他的成绩不是很好，在我们班里是出了名的“马虎”，一道选择题共三个选项:ABC，他却选了D。
我那时不是很喜欢他，所以我总是不理他，总觉得他比我们低人一等，就这样我和他相处了一个月。
就在一节手工课上，我学会了尊重他。手工课上老师让我们拼积木，我原本拼的好好的，可拼到最后时，我却怎么都找不到那最后一块。我很着急，不停的在找，可还是找不到，我求助我那些所谓的好朋友，可他们都不愿意借给我，我看了看他，觉得还是算了吧，我只好无助的爬在桌子上，只见他从自己的积木上拽出我需要的那块积木，“给你”，我惊讶的看着他说:“你的给我了那你怎么办”，“没事的，反正我也拼不好”说完，他便把积木放在了我的桌上，我很感动，同时以我也很后悔，我那么对他，可他却不和我计较还帮我，我顿时脸涨得通红，感觉无脸见人，一下课我便灰溜溜的跑走了，我还想继续和他做同桌，弥补我的过错，可他因为和父母去外地了，所以他转学了。从那之后，我就没有见过他。
“海内存知己，天涯若比邻。”夕日的余威依旧疯狂。阳光照射在房顶上，墙壁上，地面上灼热逼人。树丛里的知了依旧在“吱吱……”地叫着，但我已不再心烦意乱。
篇29：尊重他人的作文
尊重，从字义上来解释，就是重视和敬重。尊重是相互的，是双向的，尊重别人也就是尊重自己。《诗经》中有句话叫“投我以木桃，报之以琼瑶”，说明感恩图报、礼尚往来历来是中国人互相交往的传统习惯规则，从美国作家欧・亨利的小说《麦琪的礼物》中，也可以读到类似“投桃报李”的悲情故事。在人类社会的人际交往中，你付出一分便会有一分的回报，你的行为中如果表现出对人的充分尊重，别人就会记在心里，总有一天就要回报你。
要学会尊重别人。从小就听说过 “孔融让梨”的美谈，四岁的孔融，那么小的年纪就知道要让梨，很显然它的长辈一定对他进行过对人要真诚相待的教育。尊重别人不是仅仅挂在口头上，应该是发自真心的尊重，实实在在的尊重。要善于看到别人的长处，宽容别人的缺点和不足。说话时，不妨给别人一抹真诚的微笑；别人发表意见甚至对你发出逆耳之词时，你必须能坐得住耐心地倾听；别人做出一点成绩时，你要为别人获得的成功而真诚的鼓掌、由衷的喝彩。对他人要真诚相待，使别人能从与你天长日久的交往中，看透你心中的暖意。别人即算当时并没有说出对你的佩服、敬重和感激，但在心里会悄悄地记住你的真诚，终有一天或许就会化作对你的回报。反之，不善于尊重人，不善于理解人，把别人为你所做的一切都看作理所应当的事情。以自我为中心，为一点小事就剑拔弩张，时间久了，别人就会对你敬而远之，你遇到困难的时候别人也不会帮助你。常识表明，不懂得尊重别人，就不可能能赢得别人的尊重。
尊重从来是相互的。尊重别人也就是尊重自己，你尊重了别人，别人才会同样尊重你，甚至用同样的尊重来回报你。相传古代三国时期在刘备三顾茅庐之前，吴国的孙权就先已经派张昭聘请诸葛亮到吴国来做官当大臣，却因其诚意不足被诸葛亮谢绝。后来蜀国的刘备冒着连天风雪，三顾茅庐，与诸葛亮同床共寝，情同手足。凡有牵扯战势之事，都要向其真诚求教，然后方作出决策。诸葛亮感觉自己受到了刘备真正的尊重，就有了后来的六出七擒平天下之举，刘备一片诚意引进人才的故事传为千古美谈，这就是一个因为真诚的尊重别人得到回报的事例。
人与人之间，应该学会互相尊重。在日常生活中，要多怀尊重、仁爱和感恩之心。如果能多读一些经典的书籍，会使自己的精神得到升华和净化，使自己狭隘郁闷的心变得开阔和愉悦。如果全社会的人都能互相尊重和宽容，遇事都能设身处地的多为别人着想，都以为社会为他人的奉献为荣，社会矛盾和人类之间不必要的精神摩擦至少会减少一半；学生会更尊重老师，孩子会更敬重父母，晚辈会更体贴长辈，在和谐的社会中生活将是多么令人羡慕的场景。在人类的交往中，尊重有着神奇的魅力。尊重就像温暖的春风，把大地化成一片碧绿；尊重就像轰鸣的春雷，消除人们心中的疑虑；尊重就像绵绵的春雨，滋润人们的心田；尊重就像是一根绳，一头是你，另一头是我，你拉着绳头，我拉着绳尾，互相之间坦诚相待，尊重有加，真诚信任的暖流就会顺着这根绳子在你我的心中流淌，牵绳的你我彼此互相鼓励，携手并进，抗击风雨，追逐彩虹，共同写出绚丽夺目的人生篇章。
人与动物之间，也需要学会尊重。如果，人们都能理解尊重的意义，对同样是生命的动物也多一份尊重，把对动物的肆意虐杀变成敬重和关爱，那远方的鸟儿都会慕名而来到你身边做客，动物会帮助人类做很多人类做不到的事情。
人与自然之间，学会尊重至关重要。人与自然积怨已深，关系向来不和谐。人类忽视自然规律，不停向自然索求，胡乱排放，毫不节制自己的生产，生活、行为与欲望，大自然被摧残折磨的满目疮痍，苦不堪言。如果，人类能从遭大自然报复的沉痛教训中重新反思，对大自然常怀一份敬重，那阳光欢笑能发电，春风唱歌能化雨，干旱年头水相助，风暴骤来山挺胸，人类的眼前又会重现久违了的青山碧水鸟鸣鱼跃的场景。
懂得尊重与不懂得尊重，只是一念之差，结果却大相径庭。生命短暂，人类来到这个世界上只是匆匆的过客。珍惜时光，珍惜生命，其实很容易，只需要你对这个世界，对世界上的一切物种，对你生活的大自然，怀有一颗真诚的敬畏之心，少一份贪婪，多一份爱意，大自然立马就会“投桃报李”，把前所未有的尊重，无限的美好，频频回报给人类。应该相信大自然一定会敞开胸怀，不计前嫌，与人类重归于好，握手言欢，共同成为地球的座上宾。
期盼着，因尊重而和谐的欢歌，在地球的每个角落唱响，经久不息！
三： 尊重他人就是尊重自己
从小，我就听别人说：“尊重他人，是中华民族的一种美德。但是，许多人多不具备这种高尚的美德。习惯是一天一天养成的，正如习惯一样，尊重是一天一天养成的。
在日常生活中，我们在老师讲话时不插嘴，在同学讲话时专心听、坐端正。这些都使我们一步步朝尊重走近。可是有些同学老师提醒过他了，但他依然我行我素。就比如在星期五的品社科上，在老师给我们介绍奥林匹克的故乡。就像我的作文――《千姿百态》一样，有人手摆在桌上，用手托着脸，懒洋洋地翻着课本。有的目光呆滞，似乎还留在自己下课的王国里，不肯回到课堂上。有的看着自己的手指甲，不时的咬上一口，好像是一个稀奇的.宝贝。有的在课桌下放一本书，津津有味地看着，虽然看得如痴如醉，但警惕心还是不减当年，当他看够了，瞄上老师一眼，见老师没有注意到自己，便又接着看了起来。还有的虽然目光集中在书上，但书本已被他翻到很后面去了。但是，比如说吕泽慧和其他人坐得端端正正，目光百分百集中在老师身上，双目炯炯有神，专心致志地听着殳老师讲课。殳老师也许发现了有的同学不在听课，但还是替我们全神贯注地上课，我不禁赞叹老师的忍耐力。
尊重他人，让我们从身边开始，从周围开始。
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