下面是小编为大家整理的成长高三作文参考，本文共29篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：高三作文成长
蓦然回首，发现我们已渐渐长大。不知从什么时候起，18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时，认为18岁是那么神圣，只知道那时我们长大了，成人了，可以飞得更高更远。而此时，当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵，但我明白，18岁意味着责任。也许成长本身就是
一种责任吧!
高中两年，不觉中我们度过了16岁的花季，经历了17岁的雨季。曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自己，在迷茫与平静中我们长大了，于是，开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切，也许这种思考是肤浅的，但我们这一群骄傲而不盲从的孩子，渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。
18岁是一个结束，也是一个开始。这一刻，在得到与失去的交替中，在追求与放弃的转换之间，我们感受着快乐，也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后，总算体味到了欢乐，这才明白：痛苦，常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事，痛苦也不一定是坏事，于痛苦中，我们知道，当现实无法改变时，我们要适时地改变自己，但是我们还总爱同现实
讨价还价，因为我们深深地爱着这个世界，这个幸福、温暖、爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中，我们学会了发现，学会了珍惜，对于我们心中那些解不开的小小的结，我们学会了淡淡一笑，去欣赏它们的缺憾美。因为我们知道，只要洒脱地转过身，就能寻找到新的美丽风景。
成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。
成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。
在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有别人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切，给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容地经历，平静地感知，勇敢地面对。
站在成人的门槛上，眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛，透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长就是这样：忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。
篇2：成长高三作文参考
大家好!我叫赵芳菲，毕业于西安高新第一小学六年级三班。很荣幸与届A4班的大家相识在这个青春妙龄。想到未来的三年时光，我非常期盼。
书是我的最爱，等待时，它让我不再焦急。悲伤时，它让我不再痛苦。紧张时，它能让我情绪稳定。只要我乐意，它将安静地伴我走过一生。
小时候的我内向，不敢与陌生人说，记得一天早上，我去上美术课的路上，妈妈让我下车先去买早点，她在车上等我，我攥紧了钱，刚到时早点摊上人不多，尽管老板很热情，我却不敢和他说话。一会儿身后挤上来了一群人，我又排到最后，结果上课迟到了。我的名字富有诗意“芳菲”。取自古诗《大林寺桃花》中的“人间四月芳菲尽”和“百般红紫斗芳菲”。比喻如花一般灿烂美丽的品质与人生。我还清楚的记得，一次听写古诗，真有同学把这句古诗写成“百般红紫赵芳菲”呢?说到我曾经的同学，朋友，难以抹去的更是那些昵称。二年级时那个蘑菇头同桌，总是称我是“小松鼠”，没错，至今，我的大门牙依然往外咧着。她还时常会在我书包里藏上一把脆生生的炒松子儿。捧一把说道“松鼠吃松籽儿”。又想起课间忽然跑过来的前排圆圆睑可爱女孩儿，捧着我的脸说：“哇，你眼睛下有颗泪痣。”还没等我回应，她接着说：“我最喜欢有泪痣的人呢\"……过去的已经过去了，我盼着望着新环境，新同学，新朋友。选一段我曾经最好的朋友送给我的一段话：有缘，会在初中时再遇到你，愿你有新的知心朋友，我们一起为实现梦想，拼搏自己的青春。这句话我也想送给大家。另外我还要送给大家的便是：坚强，忍耐。
军训生活真正的解释了这四个字的含义。我个人觉得上午还好，到了下午腰特别酸，十分想抱腿蹲下，每当我看见其他同学都昂首挺胸的站着，我怎么好意思打报告要求蹲下休息?确实吃苦耐劳精神是可以感染的。我们班两位老师的行为令我十分感动。并激励我继续站直，不懈怠。她们在我们训练时帮我们接好水，即使有同学的杯子还有半杯水，老师也仔细地加满水，为的是让我们在短暂的喝水时间内不必等待，每位同学能在第一时间内喝上水。军训期间两位老师一直在高温下陪着我们。我们要体谅，尊重老师，人与人之间是互相尊重的，尊敬的教官和老师：这段挥洒汗水的日子，感谢有你们一路陪伴，我们争取得优良的成果向你们感恩。这段芦花飞扬的时节，相信我会成长。
篇3：成长高三作文
每天，太阳照常升起每个人的经历却不同。人出生在这个世界就是一个不平凡的人，只是没有找到自己的发光点，而自欺欺人的消遣！挫折永远比如意多，有的人说我想这样啊，想那样啊！可是遇到挫折就无济于事了！从那个爱吹牛的年纪走到现在稳重踏实是一个不简单的过程！
我很奇怪人为什么有差别，有的人那么光彩有的人那么落魄。对，你们说这都在个人？可是个人又有多大的能力呢？摸摸自己的心谁敢说我就是没有犯过错，也没有迷失过自己？就因为活在这个世界上有许多的不如意，有许多心酸难道就挺不过去了么？在我年幼的时候跟你的经历是一样的，怎么样啊，今天谁帅谁漂亮，学什么啊有什么用啊，在这个世界上没读过书的人不也一样很成功么？这是我曾经最傻的一次反驳父母的想法，从那次以后有了自己的想法仿佛感觉自己成长了些……等等
夜是那样一个迷人的环境，可以使自己的心静下来，也不用面对别人的喜怒哀愁。是一个年幼的少年都会感觉自己了不起，年少嘛不知道天有多高地有多厚，可是自己回过头来一看，其实自己挺狼狈了，混来混去没一个人懂你！心里甚是空虚。在那一霎那我看见了北斗七星，我感觉夜是那样的美好！
广阔的天空，自由翱翔的鸽子给它增添了色彩，使它自由自在的翱翔于天际。可是情侣在莫大的城市打拼走散。人们往往常说：俩山遇不到一起，俩人能走到一起。那我请问为什么爱情要建立在金钱上，为什么这个社会这么现实，人更加的多了一份伤感，使自己堕落！爱情这东西，来到的时候很甜蜜；走了撕心裂肺的难受！什么年纪干什么样的事情，因为后面的年轻人路还很长，朋友圈也很大！所以人的未来不敢说成功，对的起自己的良心则安好！
一件事情有千万种说法，选好自己的.路！勇敢去闯，去尝尽这个世界的各种酸甜苦辣。
世间万物皆有有用之处，远准自己的航标，去勇往向前的走，哪怕有艰辛，别回头坚持自己的航标。总有一天你将成为一人之下，万人之上的人！去勇敢，去背景离乡的走！千万别回头，因为一回头你受的苦和累等于白费，加油少年！
我是一个平凡的不能再平凡的人。
篇4：成长高三作文
成长被时间拉成长长的影子，光阴在上面飞速行走。
――题记
成长是一条漫长的路，我在这条路上不停歇地走，面向前方，不停歇地走。
成长，就如同在茫茫大海中航行般，前方是一连串的未知数，一路上有无数的波折坎坷。但是，好比呼吸是不可停止的动作一样，成长也是不可停止的生命演进。
成长，伴随着的不仅仅是生理上的成长，还有行为上的成长，更是精神世界的成长。
孩提时候，喜欢用眼睛去追随天空中飞行的飞机，然后猜测着它会飞往哪里。长大之后，还是会时不时的抬头，却不再是以往稚嫩的想法。脑袋里装的是满满的想念，想念远方的人是否也曾忆起我。蓝天下想念持续蒸发，风轻轻一吹，就将其飘到了他的身旁。
每个人都在成长中长大，每天都是一个新自己。但是，我们要在成长中前进，学会将自己成长的步伐向前迈。成长过程中，我们要让自己的所有方面往更深远的地方发展，而不是仅仅满足于自己的个人世界。
成长要往更深远的地方发展，就是将自己的精神世界得到提升，让自己的人格品行得到不断的升华。成长不只是时间的积累，还需要你勇敢地面对。
成长历程中，难免会碰到挫折，但只要你有信心，有勇气，前方的路没有你跨不过的鸿沟。正所谓，泥潭的路上才能留下脚印。而那一个个脚印，将其连成一条线，就是你成长的路程。所以，一路上，接受过那么多的挑战，自己已不再是简简单单的一个人。
精神家园的建造，需要一步步慢慢积累。成长是一种长久的事情，在成长中积累财富是一件不容易的事情，正是因为是一件不容易的事情才值得去做。
在成长中行走，在行走中成长。成长是不停滞的行走，在行走中不断获取成长的奥秘。
成长中，从朦胧憧憬到定向目标，从蛮撞专横到沉着冷静，从肤浅观察到深刻认识，这就是成长的产物。
篇5：成长高三作文
天生我材必有用，千金散尽还复来。
――题记
“一颗种子，只要是完整的，播种到土壤中，就一定会有收获。”这句话，在我无数次失意时鼓舞了我，激励了我，让我推开了许许多多绝望，以至于今后，我能够像向日葵般成长在阳光底下，勇往直前，永不言弃。
春天，播下一颗向日葵种子，盼望它能快快长大。慢慢的，它冒出了小小的嫩芽，那么纯净，那么美好。每当心情烦躁时，都会来到它面前，总能被它的蓬勃生机所感染，不知不觉忘记了一切烦恼。于是，我决定，要像它一样顽强的生长。
夏天，看着那健壮的茎干，盼望它能快快开花。迎着清晨的第一缕阳光，它羞涩的张开了那久闭的花瓣，嫩黄嫩黄的，迎风微动，好不欢喜。每当遇到困难时，都会来到它面前，总能被它的乐观开朗所感染，情不自禁的拥有了战胜困难的勇气。于是，我决定，要像它一样微笑着面对生活。
秋天，品着它那可口的果实，盼望春天快快来到。它已失去了春天时的苍翠，夏天时的美丽，只剩下那笔直的茎干在瑟瑟秋风中摇曳，可却仍然屹立不倒。每当惊慌失措时，都会来到它面前，总能被它的镇定自若所感染，后知后觉的收获了一份心态。于是，我决定，要像它一样冷静的笑看人生。
冬天，那笔直的茎干早已不见，只剩下空荡荡的土地。冷风吹过，带来几片雪花，可却掩埋不了它曾存在过的痕迹。这时，多了几分孤寂，也多了几分，悲壮。每当内心凄凉时，都会来这儿，总能被它的辉煌事迹所感染，心情舒爽的多了几分满足。于是，我决定，要向它一样默默地创造辉煌。
向日葵花向阳开，一颗小小的种子具有它独特的作用，而我，要如这种子一般，即使渺小，也要坚强。“天生我材必有用，千金散尽还复来”，哪怕失去再多，哪怕绝望再多，我也要如向日葵般成长。
篇6：成长高三作文
恍然间睁眼，我看到了一个清瘦的小姑娘。她低垂着头颅，勒紧书包的肩带，推开了眼前的门。门里是一个嘈杂的班级，于是她又紧了紧藏在袖中的拳头，鼓足勇气刚要开口，忽然背后有人泼了一桶水到她身上。
教室，刹那间一片死寂，随后是比一分钟前哄吵百倍的噪音灌入我的耳膜。我承受着耳膜隐隐的痛，暗自叹息这小姑娘太可怜了，却忽然听到她压抑的抽泣。
周围忽然暗淡的光线和一下子逼仄的空间让我意识到，她已然躲在厕所的小隔间中，独自一人舔舐伤口。
“为什么要这样对我？”一片寂静之中她忽然开口，明明没有人在听，但她还是接着问：“为什么非要是我活得这样痛苦！”怨愤的情绪充满了整个隔间，我知道，她是在发泄。
无法向施暴者发泄，于是只能向自己发泄，向寂寥无人的厕所里的空气发泄。我伸出手，想要帮她擦掉眼泪，却发现自己的手穿了过去……
讶然间，一恍神，那小姑娘似乎已经长大了些。她高了些，却又瘦了些，依然是低垂着头，漫步在校园间。
她难道终于摆脱校园暴力了吗？我心下一喜，刚要扯开嘴角替她欢呼，却忽然嗅出她身上难掩的恶臭。一瞬间，我明白了她其实仍在困境之中，甚至原来的冰水都升级成了现在恶臭的污水。
一派寂静的校园里只剩下她一个，但她不再像从前那样放声哭泣。似是听到了我的心声，她开口：“哭又有什么用呢？不过是让她们看我的笑话。”话里话外，她整个人都萎缩成了麻木二子。那一下又一下敲在地上的脚步声，同样敲在了我心里。
终于，她所遭受的痛苦终结于老师的插手。她寄向老师的短信里，简明而直接地讲述了她的经历。
当老师找到她，问她：“孩子，怎么不早说呢？”
她回答：“开始，我以为痛苦不会只钟情我一人。后来，认为独自承受痛苦才是坚强。”而她没有说出的话隐在她微红的眼眶中——痛苦从来不是逃避或一味承受便能消失的。
所以她终于说出来了，我默默祝她日后同样勇敢。忽然，她一直未曾抬起的头转向我，给了我一个意味不明的微笑，一时之间，光芒大盛。
我再睁眼，入目是已经进入待机状态的笔记本电脑和微凉的咖啡。我正在写一篇抵制校园暴力的文章。
一抬臂，那小姑娘便坐在我的电脑前，而我则翻涌起种种不平意。于是我写到：“直面痛苦，不只是向救赎者寻找帮助，而是将自己的痛苦剥离出来，寻找一个永远杜绝那痛苦蔓延的方法。所以此刻我坐在电脑前，将我的经历分享给大家，请大家痛而善行，让痛苦不复存在。”
痛而善言只是起点，痛而善行，才是终结。
篇7：成长高三作文
自从这场天灾来后，我们学校就没安宁过。一下课就是广播里传来说又有同学滑倒了，并且告戒同学们就呆在教室里读书不要出来了。
根本顾不上这么多，下课铃还没响我们就在倒计时，数到一，铃响。呵，那场面，洪水顷发，操场上全是密密麻麻的脚印。都高一的人了，真有点装嫩的感觉。别不信，面对百年一遇的大冰灾，再回想这些年自然环境被折磨成啥样了，于我们这些少见雪的孩子真是一份精美礼品。
后来，因为某些原因放假了。听说是有些地方已经停电停水好多天了，车辆都被限制了。但终于也解放了，但是跌跌撞撞地走在回家的路上，心里想着那些被困的人们，强烈的犯罪感和孤单使我的书包更沉了。
到了家看新闻也了解到了许多关于这次灾难的情况，我就好奇为什么我越长大在我身边发生的这些事就越多，之后我想通了，这也证实了我事实上是一个世界观很不强的在洞庭湖泮被岳阳楼记熏了还未被熏黑的丫头骗子。
尤记得刚开始上学时，漫天大雪，我还赖在被窝里不愿动，爸爸却早已装备完毕，然后我就会很不情愿的把事磨蹭完。出门，寒风刺上了脸颊，浪子回头金不换，我意无反顾地往回跑，被窝里的温暖在呼唤我，但很不幸地我被爸爸一只手提了出来。真感觉我象只兔子！不对，兔子都不是，至少这个时候兔子会在小窝里梦着它的萝卜白菜！第一天的上学就在我的哭闹中走过了。
慢慢，我喜欢上了这样：爸爸拖着我去学校，上课，然后，我拖着爸爸回家。
回到家，隔着窗踮起脚看楼下：雪白的空地上总会有两行长长的脚印，一行很大，一行很小；一行很直，一行很弯。两行不平行，小脚印在大脚印旁扭来扭去。爸爸说这是我们的脚印。
天天这样，同样的话，循环了很久。
很久之后的冬天，大脚印不见了，取而代之的是许多小脚印的涂鸦。雪白的空地在这个时候被夕阳染得韵味十足，却被我们害得面目全非。
后来，再后来，年年如此……
这些脚印记事录般点点滴滴地放映着我的成长：大脚印和小脚印，那是我和爸爸；小脚印和小脚印，那是我和伙伴们……我知道，在以后的某一天，小脚印已不再是小脚印，周围的脚印也渐行渐远时，我就只剩下孤独了，那个时候我要一个人走，没有人取暖，没有人说笑，没有人相扶，没有人……
没办法，这就是成长，人生。人生的百态都能从中反映出来，成功时，脚印们吵嚷；失意了，脚印沉默。
我们在某些时刻闻到的味道会惊人地使你感觉与它有过接触，并期待与它的再次邂逅。
那年，我闻到的那股冰冷的味道，原来叫做成长。
篇8：成长作文高三
昙花，昙花一现，生命凋谢。查字典可知，昙花没有叶子衬托，花大，色白，多在夜间开放，开花的时间极短。
略有沉思，是否将不圣经里泉涌再战放的那一刻？是否不想与其他划攀比妖艳花姿？是否一直蕴含，储蓄？
昙花一现，世人，必见。
篇9：成长作文高三
人的成长过程，也许就像是《圣经》中雅各的天梯，总要一步步走，才能走到月明风清的地方，即使路上有风雨，我们也总会到达。
我想，人的成长变化，就像是毛毛虫的蜕变，过程中会很痛。我们在逆境中求存，在血泪中挣扎。但你总会在羽化成蝶后，发现全新的自己。
这是我成长中的蜕变。
篇10：成长作文高三
滴滴滴滴，心电图逐渐成为一条直线，周边响起了撕心裂肺的哭声。可不知为何，我的眼泪没有落下，只是在身后感到了无限的寒冷。
太姥姥被查出胃癌，是一个多月前的事。太姥姥九十多了，显然不能再动手术。外公外婆想让太姥姥留院，至少可以多延迟一会生命，三舅却想让太姥姥回家，不在医院受罪。
最后，太姥姥还是在医院离世了，她走的那一天，窗外下着很大的雨，很冷，冷的刺骨。
也许有的事，人永远是决定不了的，但即使知道结局已注定，还是想去努力。
那年，我十二岁，初见亲人离世，我学会了坚强。
篇11：成长作文高三
湖边，柳条，飞扬。柳随风飘，婀娜多姿。飘动的，舞动的，在风上谱写生命绝唱。太阳，阳光，湖光粼粼，不及风情万种的柳。
细柳，放纵地舞动，用心舞蹈，任凭自己舞步，踏着历史，伴着清风。
酌思，是否曾经历经千辛从土中吐气扬眉？是否曾经被风雨追打？是否一直无法释放？
柳丝如发，轻飘，舞动。
篇12：成长作文高三
在那一段时光，她曾是我最信任最要好的人。
我们住在同一个小区，每天一起上学，回家。我们会在路上说说闹闹，像两个疯子般大笑，引的路人频频回头。她有一双很有灵气的眼睛，皮肤是白白的，个子也很高，班上的同学常打趣我们走在一起就像是公主和小矮人。但尽管如此，我还是把她当成我最好的朋友，把我所有的秘密都告诉她。
那是一个雨天，北风在走廊里吹得呼呼作响，乌云覆盖着曾经碧蓝的天空，空气也是沉闷闷的.。我一边收着雨伞，一边急急忙忙的向教室走去。“就她啊，成绩又不好，也不漂亮，还整天异想天开…”是她的声音，那是夏天，我却在那一刻，感到了彻骨的寒冷。
那年我十岁，初尝背叛，我学会了看人，不再轻信他人。
篇13：成长作文高三
那些由成长教会我的，我将告诉每一个人。我们很清楚，我们在时间的轮回里越走越快，以往所向往的，幻想的，不相信的，统统都会加到我们身上，然后我们就学会了成长。
那些华丽的，忧伤的，懵懂的，枯涩的，关于青春，关于梦想，关于我们又爱又怕的，牵手，拥抱，乃至亲吻，倏忽之间，就在生命里陡然蜕变。我们离别，然后相互挂念，知道年少的时光是帮助我们去飞翔的翅膀，像每个孩子儿时期盼的，长大，长大。
谁的年少不轻狂？谁的青春不傲慢？只是，未知的世界很遥远，前方的道路还很崎岖。一路上我们弃下了许多的无知和愚昧，却拾起了更多的坚忍与责任。
成长的旅途并不轻松，但谁能说，明天的太阳不会比今天灿烂呢？
篇14：成长高三作文
转眼间，我已经长大成人了。回顾我的成长，我依然感慨万千。
从咕咕落地的那一刻起，我就开始学说话，学走路。我妈帮我教我走路，教我念自己的名字，一遍又一遍念父母，然后我上了幼儿园。幼儿园的时候，幼儿园老师教我最简单的拼音和一些英语，教我怎么读一些单词，怎么分辨颜色，怎么分辨数字，让我对汉语有了最简单的理解。幼儿园老师和家长也带我去联系其他孩子，以便到了小学，父母开始教我一些做人的道理，花了很多时间去研究。他们经常在家给我听写，听我看书背书，认真检查作业，给我签名。老师们也认真负责的教我。他们开始教我一些最简单的单词、成语、寓言、神话故事和名言。我开始明白了一些为人处事的原则，如何与同学相处，如何与老师相处，如何尊重老师，尊重老师。
初中的时候开始树立自己的三观，端正自己的人生态度，学一些比较难的东西，学一些比较难的英语。语文和数学大大提升了我的文化，长大后也更懂得如何做一个年轻人。在日常生活中，我更注重纠正自己的态度，培养自己的性格和待人接物的方法。
到我高中的时候，三观基本都塑造成成功了，但是还是有很多小毛病。这时，我的同学会告诉我我做得不够充分，他们会告诉我学习中的任何问题，我与人交往的态度，或者与每个人交流的一些方式。特别是我的朋友会告诉我很多做人的道理，这个时候我长大了很多。
篇15：成长高三作文
这个青春，盈满了心动的美丽。曾有的经历，在萌动的心灵里，都是一次触动，它的幸福与快乐无法取代。羞涩，带着青涩的味觉，在懵懂的季节，泛着红霞的色彩。
灿烂的阳光印着半边面颊，散漫的碎发在额前轻扬，迷茫的双眼探向窗外叶又青了，树儿在风中摆动。夏天，又到了。天依然蓝得让人感动，风依然暖得让人沉迷，这是20xx年的夏天。时间快得让人心痛。依稀记得那个骑自行车的少年，在阳光中穿梭，零碎的光线透过叶隙痒痒地跳过脊背，一同感受飞翔的快感。无忧无虑，是这个年龄特有的。想念着初中的校园，想在每个清新的早晨在她的怀里撒野地奔跑，在没有长大的梦里奔跑……
害怕，害怕长大。在成长的梦里，我蜷缩着，头深深埋在怀里。遗失了翅膀，遗失了自己，忘记的飞翔的感觉。为什么成长也是生命的一部分？
高中新生的一切，让我重新认识自己，找回起飞的动力。一张张陌生的面孔，不变的是关怀。青春的世界不会遗弃自己，飞翔的梦不会遗弃自己。看幽幽绿叶的含情脉脉，听风中青树的低声吟唱。抱着书本，抱着梦想，在时光的轨道上穿行。
成长，飞翔的过程，在风雨中寻找真实的自己，寻找真实的梦想……
篇16：成长高三作文
在雪莹诞生的那一天，窗外瑟瑟的寒风吹拂着漫天飞舞的的雪花，就在这美景之下，雪莹诞生的哭声响起，似音符的声音环绕着四周。这时后，雪莹的奶奶接过刚出生的雪莹发现雪莹是女孩，便想将雪莹遗弃经雪莹爸爸妈妈极力反对才侥幸留了下来。这时雪莹哭声停止，眨眨那双迷人的双眼，笑了。雪莹的爸爸妈妈望着窗外的雪就为这个女婴取名雪莹。
雪莹五岁那一年雪莹爸爸出国去了，雪莹的妈妈和奶奶不大喜欢雪莹，只爱那个刚出生的小弟弟，就因如此雪莹五岁就失去妈妈和奶奶的关爱，活泼开朗的雪莹并没有因为如此而变的沉没寡言，雪莹天真的以为妈妈和奶奶不喜爱雪莹是因为她自己不够乖巧。
她总会是一个人望着蓝天和白云与他们一起分享她的喜悦和悲伤。对待同学她永远保持笑容，她从不被困难打倒，经历了风雨的雪莹已经不在是五岁的小雪莹了她已学会了许多事。转眼间，雪莹已十三岁了她亭亭玉立长的不错，现今的她已上初二了。雪莹已学会了成长，洗衣烧饭对十三岁的雪莹已不算难事了，缺少母爱的雪莹已养成了独立的习惯。
夏季的一天，雪莹遇上了一个与她同年龄的孩子，她们特别投缘便成为了知心好友，雪莹不再只能孤单单的对蓝天和白云分享快乐与悲伤了，她也可以和知心好友――冰冰分享快乐与悲伤了。
这就是雪莹诞生成长，雪莹梦幻般人生是如此凄凉。
但她坚信明天还是会一片乾坤朗朗，正是如此。就算我们悲伤，太阳还是照升不误，就算我们哭泣，花儿还是会繁开不停，既然是如此我们何不用欢笑来面对人生。长笛和竖琴会奏出优美的乐章，我们就能用笑来对待人生。
篇17：成长高三作文
烦恼是一种令人讨厌的心绪，它他会随着大家成长，也会伴随大家年龄的增加而愈来愈多。所以，大家需要早点并且清洁利索地把它解决掉。
很大一部分人的烦恼是由于生活中的某一件事，但我却不是，我而是由于我纠结和懒影响着我的生活。譬如说，每次在挑同一类东西的时候一直犹豫不决；画画的时候选什么色调；决定做一件事，可是却懒得不想动。但是，这次我要把这两个不好的习惯改掉，再也不为它们而烦恼。
子曰：“学而不思则罔，思儿不学则殆。”其中的意思就是：只学习不考虑就会感到迷茫而无所适从，只考虑不学习，就会感到疑惑而无所得。不过我觉得在他们两者之间应该有个首要条件，其一就是不可以太过纠结，请就是不可以懒。
妈妈每天都跟我重复好几次说：“做人呢不可以懒，你为何一直比不过其他人，就是由于你懒，其他人呢，必定比你勤快多了……”起初，由于妈妈整天念念叨叨，我一个字也听不进来。后来，我我日渐觉得妈妈说的有道理——每次开学，我都信心满满地说：这个学期，我要有规划的做好每一天。可是当我开始设计计划时就会纠结用哪一种，会不会跟别的时间起冲突……就这样，一纠结好几天就过去了，时间久了，信心就慢慢的淡了没了，信心没了就懒了后面自然而然的就放弃了。然后又像以前一样无头绪的过着每一天。
其他人都说：“磨刀不误砍柴工。”我觉得可我这刀也磨得太久了吧。所以，假如我要除去这个烦恼，我就要改变我一如既往的两大不好的习惯——什么都不管一股脑地向自身目的进击，后面的事后面想，就会离我的目的更近一大步。
虽然烦恼着实令人讨厌！但是假如对这个烦恼对症下药，解决后，就会有很大的进步！
篇18：改变成长高三作文
改变成长高三作文
自换到靠窗的座位，偷偷发呆的时候，总盯着楼旁那棵老香樟。看起来摇摇欲坠，却长得繁茂，飘散着古朴沉静的气息，它栖居已多久？遍布树干的新旧交横的伤痕从何而来？满满的困惑缠绕心头，却从未张露。
我曾撑伞走过它，那一次的狂风暴雨，连我也站立不稳，那哗哗的.树叶声响也在哀嚎着。雨过天晴，它却枝叶破碎，伤痕累累。我也曾瞟见两个男孩鬼鬼祟祟刻痕在香樟上到此一游的痕迹，明显，却没人批评，包括我，只是心中哀叹。
这或许正是人的劣根性吧，面对无关紧要的老树旁观，孩童的恶作剧也只是好玩，哪怕心怀哀痛，也畏惧出手援助指出。正因如此，绿色自然显得不可行，社会的改善也显得太难。
换一个角度来看，老香樟所展现的精神却让我感动。那次大雨仿若它流下的泪，它却赤裸裸的呈现自己的伤疤，时刻警示自己遭受的苦痛，向上拔高，重新积蓄养分生出枝叶。短短几周，便重现昔日繁茂，显得更为精神。
悲哀对它而言只是一眨眼的阴霾，痛苦早晚会化为尘埃，为奋斗与乐观不可丢失。
人生一世，总会面对那一片黑暗。但大部分人，既不能像堂吉诃德忍受不能忍受的痛，去跋涉那无人敢行的征程；也无法向老香樟暴露丑陋的自我，乐观应对成就辉煌的现在。只是如刺猬般蜷缩着，再用虚假的微笑展现，或以臣服的姿态继续生活，严重点抑郁颓废轻妄生命。这也是人的劣根性——懦弱无能。
正如自然界适者生存的法则维系，这个社会也无形中实行一种规则。谁也不知它从何而来，却默默遵守。于是，在经受社会的鞭打磨砺后，大部分人们只是看待你如身外之物，冷漠对待，那些昔日风光却因一件“小”事磨难而销声匿迹的明星，同样遭到“小男孩们”的嬉笑恶作剧。很多如“我”般沉默的人不能爆发。自立成了必需。
阿里巴巴的创立者马云告诉我们一件事实，你要敢于暴露自己的伤疤，了解痛苦后为之不断奋斗，并且要相信自己也必须相信自己，在轮番轰击下站起来才能成就自己。他正是诠释老香樟精神的最好例子。
再说，如若那些沉寂善心的人们能在沉默中爆发，而不是一边默默哀悼，诸如鲁迅在日本所见的国人当国人面被杀也不会发生，偷猎事件怎会接连不断？
人们的劣根性从来都由心而生，去除说难不难，全在于自己。学会改变，懂得自我成长，是每个人应该做的。
再次经过那棵香樟，我发现上面一块牌子：树也是生命，是朋友，请好好珍惜，禁止恶作剧。我不禁心生暖意，多想再添几字：学习树的精神让我们共同身心成长，成就自我。
篇19：高三作文：成长记忆
小时候的我跟着外公外婆在乡下生活，那时候乡下有一个幼儿园，里面有着塑料做的动物型状的玩具车，有红色的大公鸡，黄色的小狗，蓝色的小鱼，最让我印象最深刻的是那绿色的鳄鱼，狭长的嘴巴微张着，猩红的舌头和雪白的尖牙在空气中暴露着，彰显着属于巨兽的霸气。因而每次活动的时候，都有好多人争抢它！
幼儿园前后两条路，一条通向外公外婆家，一条通向外祖父家里，每当外婆或外公接我回家时总是会带我去看望外祖父母。外祖父母的院子里的大树下有头老牛，印象里它总是在低头吃草，时不时会叫一声，看起来懒洋洋的。每当夏天的时候院子里的树会掉下许多黄白色的花，引起蜜蜂在花上盘旋，不知是谁教我从树上摘一朵，拔掉花头，将花的尾部放入口中吮吸，甜滋滋的。
外祖父母家里还有一个石头房，里面放满了祖父收集来的各种塑料瓶，满满的一屋，只余小门口的这一小地。每当我来看望外祖父母，总是会到石屋里看外祖父的“宝贝”，并羡慕着外祖父有那么多“宝贝”。
这就是我童年时光，我一生最难忘的成长记忆，也是时间对我的馈赠！
篇20：作文成长高三800字
走在回家路上，我的脑中乱乱的，蒙蒙的雨，蒙蒙的天，似乎一切都是灰蒙蒙的，压抑着我。知道成绩后，如同晴天打了一道霹雳，当头一棒，我足足愣了三秒。我想起了开学初老师的信任;想起了考试前满满的自信;想起考试后的期待与担忧。但如今只剩下无尽的悔恨与懊恼。想起分数，额上冒出丝丝的冷汗，幽幽的晚风，让人不禁打了个寒战。漆黑的夜空，路灯点点橘色的光照不亮我灰暗的心房。
五楼的路似乎特别漫长，迷迷糊糊走上楼，打开门，坐在那熟悉的课桌上，把试卷拿出来。上面鲜红的“88”刺得我生疼。我不敢面对它，那几个大大的叉叉在我眼前回荡，后悔，悲伤，甚至愤怒。本来寄希望最大的语文、数学竟双双落马，科学、社会也让人扼腕叹息。细看试卷，粗心。又是粗心，从小学到现在，它曾一次又一次的让我失望。我曾痛下决心，将他甩掉，可它就像胖子身上的肥肉无论如何都赖着不走。看看同学的分数，一个比一个高，我不禁又叹了一口气。也罢!一次的分数算得了什么?内心中有一个声音响起。我苦笑，一次的成绩?这样的成绩岂止一次?站在阳台上，黑夜，静静地，仿佛只有我。天上没有星星，仿佛它们也在与我一起沉默……
沉默是无用的，悔恨也是徒劳的。不见星辰，不是因为它没有亮光，而是因为它被乌云遮盖了;不见鲜花，不是因为它不够绚丽，而是因为它被荆棘缠绕了;不见成绩，不是因为我没有潜能，而是因为它被迷雾困惑了。然而，真正的星辰不会因乌云遮天而黯淡;真正的鲜花不会因荆棘丛生而枯萎;真正的伟人不会因挫折坎坷而放弃。我眼前一亮，用亮光将乌云穿透，星辰终能放光彩;用利刃将荆棘砍倒，鲜花终能露娇艳;用汗水将迷雾挑开，潜能终能现聪睿。成绩是树，要靠努力去浇灌，要靠毅力去施肥;成绩是楼，要靠实力去铺垫，靠细心去构建;成绩是车，要靠汗水去开道，靠压力做动力。
一瞬间，我觉得我长大了!不经意间，我发现雨停了，深蓝的天空又重新恢复了光彩，星汉灿烂……
篇21：高三成长作文800字
其实，我并不明白成长到底是什么?对于过去那个幼小无知的我来说，成长就是一天天长大。从一年级升到二年级，再升到三年级……，身高从1米2至1米3，再到1米4……，盼望着从小学升到初中，再到高中及大学……直到现在，我才真正明白什么是成长。
13岁那年，我踏进了初中的校园，但还夹带着小学的那份幼稚。上课总是管不住自己的嘴巴，喜欢东讲讲西讲讲;作业也总是应付父母和老师，喜欢随便潦草带过;课后从不会主动复习和预习，喜欢刷刷抖音和微博。有时甚至在父母的眼皮底下看动画片(如小猪佩奇等)，父母总会第一时间提醒我：“你都上中学了，怎么还这么幼稚!”我低着头暗暗地想：”我本来就是个孩子啊!”
随着时间的流逝，我的心理也逐渐发生变化，总喜欢和父母对着干。父母那一句句关怀、温暖的话语在我心里却是一阵阵微不足道的风从耳边略过，没有一声动响。我逐渐有了自己的日记本，也总想尝试做一做那些在父母口中的“不能做”的东西。而父母总是会不经意间偷翻我的日记本，阻止我的那些萌生的小欲望，并且时常严肃地提醒我：“别以为自己是个初中生了，就什么事都能做!”而我总会暗暗的心想：“可我已经长大了，我应该有自己的隐私和自由呀!”
直到进入八年级下，随着中考的临近，我也开始有了升学压力，开始学会屏除一切杂念和干扰，宁静专一的学习。按时复习和预习，认真听课并及时做好笔记。放学回家，总是会看见上了一天班的父母拖着劳累的身驱，仍然不停地干着家务，却没有一声抱怨。望着父母那起早摸黑的身影，我才明白自己没有权利被父母伺候的好好的，却一动不动，反而还不听父母的话，和他们对着干。回想起过去不懂事的我给父母费了多少的心血，一有时间我就会毫不犹豫的拿起扫帚和毛巾一丝不苟的干起家务活;一有时间我就会给父母按按肩，洗洗脚;一有时间我就会跟父母一起出去玩，共度好时光。在父母脸上，我看见了那久违的发自内心自豪的微笑，我可以清楚的看见他们头上少了根银发，脸上少了条皱纹。这时，我忽然明白：原来，这就是成长。
现在的我才真正的明白，成长不是那些所谓升学、长高及拥有隐私和自由。对于我来说，成长意味着要有担当，以及承担一些该有的责任;意味着长大成熟，能为身边的人做一些力所能及的事;意味着要努力奋斗，勇敢的面对目标大步向前。
篇22：高三成长作文800字
人从“呱呱”落地之时，就无时无刻不在成长。
人从婴儿到成年、衰老，就如同一棵树从幼苗到成材、枯萎一般，冥冥之中透发着宇宙的奥秘。
当一棵树还是幼苗的时候，它尽情地吸收大地那肥沃的营养，享受着温暖的阳光与丰沛的雨水。无忧无虑地成长着。不用为时间的琐事所烦恼，天塌下来，还有参天大树顶着，它在成长着。
随着时间的流逝，幼苗渐渐地长成了小树。这是个非常关键的时期，外来环境的种.种诱惑与压力，只要一个不小心，它就有可能长成一棵歪七扭八的树，妈妈曾告诉它，一旦在这个时候长歪，那它将注定成不了材，会变得病怏怏，被蛀虫所侵食。最终将遗憾终生。成长的历程中，不能受外界不良因素的影响，可外界的不良因素是客观催在的，不是说不影响就不影响的。所以，这时候，精神力量也要随之成长，使它能够明辩黑白是非，使自己能够健康成长。它在成长着。
之后，它长成了一棵参天大树，它感到了自己的责任，它必须要保护其他小树苗健康成长，这是它的责任;当人们十分需要它时，它甚至可以身上最好的木材给他们，这也是它的责任;当狂风肆虐时，它必须展开它那庞大的枝叶抵挡，保护小动物们不会受伤，这依旧是它的责任。它有着太多太多的责任。它在成长着。
终于有一天，它觉得自己仿佛停止了成长，看着自己的叶子一片一片飘落。是的，它太老了。即使是春天，它也不会再长出叶子来了。它回顾从前，发现成长的过程是多么美好。它细细回味着成长的历程中的酸甜苦辣，它为自己的一生感到欣慰，那是幸福的味道，它没有遗憾。它回味着，直到它的最后一片叶子飘落。
人有何尝不是一样呢?我们在成长的过程中，品味着生活的酸甜苦辣，体会着人间百态。
成长是个短暂而又漫长的过程，它值得我们回味。我们离不开成长，那么，就让它变得更加精彩吧!好好体味成长的滋味，别留下遗憾。
篇23：成长告别高三作文
考完之后一直阴雨霏霏，没有过晴天。离成绩出来只有一两天了。在家闲了十来天，该玩的玩了，该看的招生信息也看了，就等这分数摆上桌了。
昨天傍晚大饼发来短信：呆在家里好无聊啊，好想念学校的日子。
本来我已经快忘记这茬了，被他一提，回忆就像储藏室的柜子，门一开，所有的东西汹涌而出扑面而来。
拍毕业照时老闵坐塌的凳子，晚自习那一只被周可凡臭鞋臭死的臭虫，考化学前囡囡抱庞庞未遂，205宿舍晚上的聚餐，老缪的警报声，佩依的x床，永远的59分。午睡醒来勇敢的吵醒大饼，然后被大饼敲。拉着佩依打冲锋，一边跑还一边问要不要系鞋带。课间跑时学许建东跑步，陈国华的绰绰有余姥姥的经典如花动作，最可爱庞庞的小眼睛祢成一条线，笑起来的虎牙，还有对鲁迅说的那一句：你傻的．坚哥最经典的是以臀部力量带动腰部力量再带动肩部力量最后传到腕关节在黑板上噼里啪啦的写下一长串公式。老闵稍微被勾引一下就会开讲某某某的波澜壮阔的一生，一边讲还一边摸他的大肚子。闻博总是说：“你恶心死了”周可凡总是一脸白痴的说：“掌柜，你儿子在游泳了”大饼总是说：“你信不信我敲死你？”囡囡总是一边摸我一边阴险的说：小花花……张八斤吃完饭总会加一句：没吃饱，都没肉……不知道老缪现在还是不是天天念叨他家俊基。
昨天晚上就这样想东想西的睡着了，噩梦连连！梦见在上晚自习，桌上堆了乱七八糟的讲义，啃着题目一个都做不下去。头顶上的电扇还在不停的扇，小虫子乱飞，压抑德想把桌子推翻出去狂奔，醒过来一身冷汗。这也许才是真实的高三吧。记得以前写《幸福的高三》，我写到：高三的幸福只在回忆和憧憬里显现。现在想想更坚信了。
高三像一幅画，墨黑的底子上点缀些许素洁美丽的花。身在其中时，沉在黑暗中，看不到幸福，而走出再回首时有只看得到那些花儿了，便感叹高三有多幸福。
高三的孩子不是学生，也没人把我们当学生看，我们头上仿佛扎了一根黑色带子，尚属两个大白字：考生！
不管怎样，高三就这样过去了，尽管在我的回忆里绽放你的娇艳吧，打死我也不要再来一次了。
永别了，高三。
篇24：成长的作文高三
书籍是我最忠实的朋友，从小到大，从未改变。
记得六七岁的时候，我闲着无聊，便从书架上抽出一本书，学爸爸妈妈的样子坐在沙发上，小大人似的翻开了那本书。开始还只是做做样子，可后来竟被书中的情节吸引得入了迷。从此，我便爱上了看书，不再一天到晚总盯着电视、电脑，而是学会了一个人安安静静地看书。
小时候最爱看“淘气宝马小跳”和“小香咕系列”等书，那时的我觉得这种书能给我带来快乐，也总是被书中那一个个惟妙惟肖的人物和迭宕起伏的情节所吸引。因为对书本接触得早，所以我的文章也比同龄人要写得好一些。二年级的时候被学校评为“书香家庭”，这个荣誉成了我的一种动力，我把自己更多的时间都用在了看书，为了赢得更多的成绩。
渐渐长大后，我不再看小时候看的那些书了，我追求的是精神上的升华。于是名著开始走进了我的视野，它使我得到的东西更多。我最喜欢的是《简・爱》，它告诉我，即使是最平凡的女孩子，也要有自己的勇气、爱与尊严。
当我开始有自己的思想，自己的见解时，我也不再满足于看书了。我要创造出属于我自己的，独特的风格，用我的思考、用我的沉淀。我相信自己可以做到，我相信我的文字会变成一个个精灵，舞动在报纸上、舞动在书籍里。
书籍伴我成长，我坚信书籍的种子已经深深地在我的心中扎根。我记得有这样一个朋友，让我有了信仰可以创造自己的骄傲。
篇25：成长的作文高三
9月1日，全国的“开学第一课”在上午9：00至10：30在中央电视台播放，因为上午得上学，所以我观看了下午放学后的重播。
在现场，林妙可用甜美的声音朗诵烽火家书，法网冠军李娜发布首条幸福成长宣言“要相信自己，你是最好的！”著名学者于丹在现场也讲述了她眼中的“幸福”，同时，人民网、央视网、新浪网、中国青年报等具有广泛社会传播力的十家媒体总编，每人现场发布一条《儿童幸福成长宣言》，作为媒体代表向全社会启动“全民幸福征集”活动。据介绍，针对今年“幸福”的主题，节目组开展了全民征集《儿童幸福成长宣言》活动，《儿童幸福成长宣言》在全民征集的基础上，由教育专家、媒体总编、社会名人共同甄选确定，最后在《开学第一课》节目现场隆重发布，为中国当代孩子谱写一曲幸福之歌。
看了“开学第一课”，让我收获许多。我懂得了成长的快乐比成绩更重要。成长要乐观，学会对压力说没关系；要自信，相信并发现自己独特的价值；要超越自己，只跟自己比，超越自己就是赢；要学会感恩，学会沟通与分享；要记住：分享越多，收获越多，快乐越多；更要学会关爱，和长辈交朋友，和同伴交朋友，和动物交朋友，和自然交朋友；要学会赞美帮助别人发现优点，也通过别人发现自己的优点。“开学第一课”让我受益许多，也让我铭记在心。
篇26：成长的作文高三
我是一个不大喜欢读书的人，但我有时也离不开书。从我上幼儿园时就开始看书了，但直到现在，我看的书发生了很大的变化。开始看书时，我在读幼儿园，可那进我只看些漫画和连环画，像哆拉A梦、蓝猫淘气三千问、超人等，这些漫画我都看。直到读大班时，我才偶尔会看一些童画集。这些书我开始津津有味的看着。后来，我读小学一年级时，我又开始看些作文选，和散文集了，这些书看得我爱不释手，就算在做作业，也要拿出来看一下。结果，被爸爸发现了，他头一回骂了我一通。
三年级时我开始看一些名著了，象西游记、三国演义、红楼梦―等。我看得如痴如醉，有时甚至忘了吃饭。四年级我又开始看一些科技书和一些国外的名著，还有一些青年作家写的小说和故事。那时因为爸爸妈妈不让我看闲书，我就偷偷地把书放在书柜的下边，妈妈一来，我连忙把书藏在书柜的下边，桌子上摆的都是正课。到现在我又开始看一些名著的原版，还有一些间单的物理和化学类的书。书真是我的长生果，是我的同伴，一个最放心的同伴，它要伴我走过一生。
篇27：成长的作文高三
鲁滨逊使我感悟成长鲁滨逊?克罗索。他是一个喜欢冒险的人。有一次，他不幸落难于一个荒岛上。
荒岛上没有人迹，但他通过自己的努力开垦了田地，建起了羊圈，搭起了房屋，收了一个随从……最后，终于回到了与他离别整整24年的家乡。鲁滨逊对生活充满了热爱和希望，有着勇于面对生活中的困难、挫折不畏艰难的精神，他使我们懂得了生活是靠自己的双手创造的，在成长的过程中要学会自立和自强。
鲁滨逊是靠自己的自强自立精神、诚实、善良、智慧和坚强生存着。在读完这部小说后，我对鲁滨逊这一人物在坎坷经历中表现出的刚毅，坚强不屈的品格钦佩之极。我体会到鲁滨逊有如此丰富多彩的经历与他的自立自强精神是分不开的。而我正缺乏这种精神品质。我早已习惯了父母为我创造的优越条件。
就像温室里的花朵，不经历风雨，根本无法体会到生活的来之不易。在学习中，我常常遇到一些困难，但这些困难与鲁滨逊自己生活在荒岛上遇到的困难相比是微不足道的。他能创造奇迹，为什么我不能去战胜困难呢？
我们从小学会自立自强精神，长大后才能获得成功，所以，我们从小要树立自立自强精神，在成长过程中，可以战胜各种困难。自立、自强是我们成长过程中必须拥有的品质，我应该向鲁滨逊学习，学习他那种对生活充满希望和热爱，并勇敢面对现实的精神！
篇28：成长的作文高三
诵读经典感悟成长我从幼儿园就开始学《三字经》、《弟子规》，这是古代大学者专门写给孩子们的读物。据说，古代的小孩子刚上学就要学《三字经》及《弟子规》等。
自从读了《三字经》、《弟子规》，使我受益不少，教会我怎样做事，怎样孝敬父母，它还教我很多的道理。比如“融四岁，能让梨”，就是教导我学会谦让；“幼不学，老何为，人不学，不如物，幼而学，壮而行”，这些教导我勤奋学习，如果小时候不好好学习，长大了就不能成为有用的人；“亲师友，习礼仪”它还教我要尊敬长辈，养成良好的文明习惯；如《弟子规》中的“首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文”是讲要孝敬父母，友爱兄弟姐妹。爸爸妈妈给了我生命，给了我无尽的爱，为了养育我，他们付出多少心血，我要好好孝顺他们！不要以为我们学经典很枯燥，其实不然。古代的人教给我这么多做人的道理，我要好好学习。
现在，我能背诵《三字经》、《弟子规》、《千字文》等，厉害吧！但我不仅会背，还会理解，活学活用，应用到学习和生活上。
篇29：成长高三800字作文
在成长的道路上，尝试是人生的必修课，但每一次尝试不一定都会十分顺利、成功。但总会有收获的。
有一次，我尝试了宽容待人，而这次的尝试使我受益匪浅。
尝试宽容待人。我和她是很好的朋友，常常形影不离，经常是有福同享有难同当，虽然有时会因为一点小事儿翻脸，但马上就会和好。
然而，这次也同样是为一件小事却冷战了很长时间。
下课了，我和她约定了，她陪我回寝室，我陪她去小店。吃晚饭，我们一起下了楼梯，到“十字路口”时，战争发生了。
“先去小店。”她坚定地说。
“先回寝室，再去小店啊!这样顺路。”我反抗。
就这样，我们吵起来了!
因为意见不合，我们就在小店门前“你走你的阳关道，我过我的独木桥”地分了。为什么会这样呢?由于自利大于无私，导致我们的友谊被破坏了。
我怒气匆匆地走向寝室，拿了东西，回教室。在路上，我仿佛听到了，那恶魔灾难中嘲笑，因为这世界又少了一个友谊。我一屁股坐在位置上，开始“化怒气为动力”、理性升华地做作业。后来我才知道她是从被人那里知道我在生她的气。
第二天，她来告诉我看谁最有能耐坚持到最后。我并不明白他说的是气话还是认真的，但我觉得我们好像真的吵到不可收场的地步了。
时间一分一秒的过去，我思考：唉，我一个人在生什么气呢?这样生气有什么益处?这样生气太累了，会让我看什么东西都不顺眼……想着想着，看到她和别人开开心心，整个世界好像只有我一个人在生气，不开心。
于是，我决定——尝试去宽容，去放下我那不轻易低头的自尊心，用最好的方式与她和好——我写了一封信给她：
“我们虽然吵架，不过还是同学嘛，问问题应该还是可以的吧!”
我在一旁偷偷地看，她笑了，那笑仿佛是在笑我，笑我为什么真么好玩，笑是为我们的友谊而开心。这时，我听见在黑暗中的恶魔在生气，气我们和好了。我也笑了。我与她和好。
又开始了有说有笑的时光。
这件尝试，使我在人生道路上有了成长，使我在与人相处之道上得到了很好的练习，使我知道了宽容待人的美好与快乐。
我改变了许多，不在会为一件小事而气半天，而是每天开开心心，无忧无虑的度过在学校的每一天。宽容待人是一种无与伦比的快乐与享受，也体现出自己的宽宏大量与美的地方!
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