【导语】以下是小编收集整理的中学生作文：我爱雨天（共20篇），希望对大家有所帮助。
篇1：中学生作文：我爱雨天
中学生作文：我爱雨天
有人爱雾，爱它的朦胧，爱它的缥缈，“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊”；有人爱霜，爱它的洁白，爱它的淡雅，“床前明月光，疑是地上霜。”；也有人爱露，爱它的晶莹剔透，爱它的娇小玲珑，“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”；更有人爱雪，爱它的纯洁，爱它的素雅，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
而我 ，独钟爱雨。
我爱雨，爱它四季不同的性格，爱它四季不同的风采。
我爱春雨，爱它的温柔，爱它的无私。
绵绵春雨，“随风潜入夜，润物细无声”。直润得，“池塘生春草，圆柳变鸣禽”。滴滴春雨，润绿了小草，催开了花朵，将整个大地摇醒。
我爱夏雨，爱它的豪放，爱它的粗狂。
它没有春雨的温柔，也没有春雨的细腻，来势铺天盖地，电闪雷鸣，“黑云翻墨未遮山，
”，“盈盈荷瓣风前落，白雨跳珠乱入船。来得痛快，来得豪爽。暴雨过后，片片桃花雨后娇”。
暴风雨冲刷后的万物格外清新，池塘中皎洁无瑕玉芙蓉朵朵玲珑剔透，盈盈欲滴，真是一幅美不胜收的画卷！
我爱秋雨，爱它的缠绵，爱它的丰腴。
凉风夹着细雨飘飘而至，扯不断，理更乱。秋雨，仿佛一个多愁善感的女神在风儿的陪伴下走进深秋中，把满带着思索与丰收的喜悦传遍千家万户。
我爱冬雨，爱它的严肃与冷峻。
寒冷的北风呼啸而来，冰冷的雨水横七竖八地敲打着一切，使得万物憔悴、昆虫匿迹。冬雨，犹如冷漠无情的狂人夹着寒气四射的无情剑，扫得衰草连天，但仍然有不屈者，青松依然傲立山峰，冬青依然青翠欲滴，梅花依然悄悄含苞！
雨，精灵一样的雨，一季一个面貌，一季一个身影，走过每年的春夏秋冬。我爱雨，爱它独有的风采，更爱它特有的情怀！
从小到大，我经历了许许多多大大小小的事情，而令我至今记忆犹新的事却是少之甚少。那天是一个对我来说十分特殊、十分重要的日子——我的“破壳日”，也就是我的生日。我早早地起床做准备了。终于到了约定的时间，朋友们都陆续到场了。一声声“生日快乐”传进了我的耳朵，一份份生日礼物放在了我的手上。这些礼物有着精美的'包装，显然是买的，真让我眼花缭乱，但我还是比较喜欢自己亲手制作的礼物，因为更加真心。派对正要开始时，我才发现一个对我而言十分重要的人——我最好的朋友——小晨还没有来。时间已经到了，我不得不先开始派对了。我想：小晨等会儿一定会来的，她不会不守约定的。 派对结束了，朋友们都离开了，可小晨还是没有来。“她怎么可以负约呢？就算是有事
”我越想越生气。“会是谁呢？也应该打个电话来告诉我一声呀！这时，门铃急促地响了起来。
该不会是……”我把门打开了，果然是小晨！“派，派对开始了吗？”小晨气喘吁吁地问。“开始？早就结束了！你迟到了一个多小时！”“一个多小时？”小晨看了看自己的手表，“呀！原
”我又好气又好笑：“你有事也总该打个电话呀！”“我……我……对不起！”来是我的手表停了！
小晨递上一个并不漂亮的纸盒，转身便要走。“等等，这是……”我好奇地问。“这是我刚做的礼物，送给你！”我明白了，原来小晨一直在给我做礼物，而她的手表停了，她以为派对还没有开始，所以就迟到了。这不能怪她的。“陪我过生日，好吗？”“你……好啊！”小晨高兴地跳了起来。
我们又高高兴兴地过了一个生日。小晨走后，我打开了她的礼物，是一个笔筒，虽然比不上买的精美，但却是用真心制成的。
你一定听说过过生日，但一天中过两次生日，你听说过吗？
外面那欢快，但我认为嘈杂的音乐恣意地响着，钟儿一刻不停地走着。虽然胃有些不舒服，但还是打开了一罐可乐，喝一口，放在桌子上。
打开灯，是那种销路最好的灯。果然与别个不同，是阳光的光芒——明亮的黄色。突然只想将脑袋撂在桌上，摆在灯光下，将脸贴近易拉罐，让浑身上下冰冷如一。闭上眼，让喧嚣离我远去，感受光的温暖，金属的凉意。就让钟儿在这一刻静止吧，直至那温暖熔化了这冰冷的罐子，直至那凉意凉透了我的心坎。然而沉寂之中，却听见耳边有清脆的“砰、啪”“砰、啪”的响动，那么富有节奏感，那么富有弹性。再靠近些，仔细聆听，原来是co2的精灵们在争相逃离着水的束缚——压迫没有了，渴望自由的精灵们自然是要解放的。想象着黑暗的罐子中，那激烈的一幕——附着在壁上的小气泡骤然上升，互相撞击着破裂开来，发出一阵阵诱人的清脆。睁开眼，好奇地，透过扇形口向里望，却只看见水中倒映着我黑色的眼眸，轻轻晃动，那黑黑的眸子也在晃。
那么清亮的声音，是如何发出来的呵！虽然外面的音乐和车笛声不绝于耳，秒针的“滴答”声也丝毫没有减弱的意思，但我仿佛只听得到这金属中冰冷的音符，动听呵！然而，那声音越来越懒了，渐渐地，销声匿语。是因为我没有晃动它？于是，动了几下，闷闷地，发出一阵清新，最后的清新，然后，没了。我将它喝完，胃更疼了……
后记：一堵墙，隔开了窗外的灯火，让我体会到了什么是寂寞。感受着尘埃在空气中浮游，感受着周身血液的流动，就算是最平稳的呼吸声此时也变得万分清晰而真切。这种感觉真妙啊，会觉得自己就像是个气球，而寂寞就好比是空气，不断地进入体内，使整个人完全被充满，轻飘飘的，思绪也有点混乱了……
篇2：我爱雨天作文
我站在教室门口，呼吸着雨水的气息，听着丝丝细雨落下的声音，看着所有生物都贪婪地吮吸着连绵的雨水，清幽、完美。“沙沙”的雨随着“呼呼”的风悄然来到大地，送给我们“柳暗花明”，又可谓“春风又绿杨柳岸”，还有一种“随风潜入夜，润物细无声”的意境。窗外，雨还在淅淅沥沥地下着。空中，风，还在簌簌地吹着；天空一瞬间也变成灰蒙蒙的了。近日的天气，一直那样一蹶不振。闲逸的安静中，血液却并不平静，它翻腾着、咆哮着，却始终冲不破血管的阻挠。躁动的心不知何时就这样被征服，爱上了雨天。
蒙蒙的烟雨淅沥地下着，每当这时，我便信步踏入那湿柔的雨帘，与它进行最亲密的接触。小时候，我一直认为雨水是最纯洁的，幼稚的想法从此铸进了我天真无邪的心灵，铸进了我翻腾的血液，在我的生命中化作了永恒。淅沥的小雨滋润着世间的万物。雨，带来一片片花红柳绿的原野，带来万物的生机、生命的复苏。连绵的雨、蒙蒙的水带走了我心中的那一丝惆怅，在此之后，心中充满的只是快乐与愉悦，独自享受这独到的氛围。漫步在渫水河边，风悠悠湖水蓝，也别有一番恬静的风情与韵味。
雨水抚摸着我，充满无限的热情。伸开双手，接受上天的赐予，仰望天空，目睹无瑕的蓝天，冰凉的雨水落在我脸上，丝丝缕缕钻入我心田，带给我一阵阵的清凉。和上天拥抱，与雨水亲吻，为它增添自然的音符，与它组成一道最美丽的风景线。
看，雨正用它独特的技术织着一张无形的网，那是自然的杰作；听，雨正用它奇妙的演奏技巧奏着美妙的音乐，它是万物的语言；闻，雨的气息溢满每个角落，它让我陶醉，爱上雨天。
篇3：我爱雨天作文
说不清是什么理由，让我爱上雨天？也说不清雨天给我什么样的感受，但我爱上雨天。雨，让我能逃避一些烦琐的事情；雨，让我能渲泻一下感春悲秋的少女情怀。
又逢周一，清晨窗外敲打窗棂的小雨将我从美梦中拉回现实。让我庆幸老天爷对我厚爱，我不用直面校门口那群礼仪少年，他们自以为是让的把我们当菜鸟，对预备年级新生不理不睬。恰是雨天，他们不值勤，倒是让我省心！我还逃避了无聊的升旗仪式，不用浪费时间去听某某老师或学生毫无意义的发言，趁着机会偷偷写会儿作业。由于下雨，下午放学，爸爸担心我会淋湿，还特地会来接我，何乐而不为！
雨天，该怎么说呢？对我而言，我能让我渲泻不快的心情。我爱雨天，因为它并不是悲伤和忧郁的代名词，它能够给予我阳光和勇气。
这是近日的事了。现在已是冬天，最近几天降温降得快，爸妈担心我，近来已经有些小感冒，为了不让我加重感冒，让我多穿衣服。但这样一来，看着自己不免显得臃肿的身材，我心里一百个不愿意，于是偷偷少穿几件，被爸妈发现还挨了一顿批。心里明知父母是为自己好，但仍藏匿着几分委屈。恰逢雨天，似乎纯洁的雨滴渗入我受伤的心灵，愈合心灵深处的伤心。也许是不喜欢开口讲，抑或是自己太矫情，只是面对淅淅沥沥的雨滴，心灵诉说着，眼里哭泣着，从心底里迸发出的一词一句，被雨水洗刷着，随之破碎着，最后，消逝了，在我的心里重复上演。这才让我拾起我阳光的一面，拥有更多勇气面对现实。
我爱雨天，它给予我的好感胜过晴天。有人说，晴天象征阳光、活泼，雨天则是忧郁、伤感的代名词。我独宠雨天，因为在我眼里，雨天同样象征快乐、自豪和积极向上！
篇4：我爱雨天作文
“啪啪啪”雨大起来了，它们顽皮地打在我的雨伞上、衣服中，冷嗖嗖的。但我却像灵魂出窍般站在原地，一动不动。我这是怎么了?走不动了?受惊吓了?不，瞧那!一枝杜鹃花在狂风暴雨的摧残下，万物即将枯萎的季节中，还坚强地昂着头呢……
这枝亭亭玉立的杜鹃上身呈白色，花瓣边缘微微泛红，像是一个熟透了的红苹果，看着就想一口咬下去。轻轻用手抚摸着花瓣，冰冰凉凉的，还富有弹性，就像在摸小姑娘的红脸蛋，光滑柔软。
杜鹃花的花蕊为黄色，黄中流入出了一丝丝鲜红。它的叶子呈椭圆，下半身为嫩绿色，叶尖部分已成了深绿色，微微有些发硬。枝杆上毛毛的，碰着有点让人发痒。身形优美的枝与叶把花朵的娇嫩欲滴完美得衬托了出来，优雅端庄，惹人生爱。
我俯下身子，小心翼翼地把鼻尖凑到花前嗅了嗅，一股甘甜、清新的香气迎面袭来。闻着闻着，我就觉得自己好像站在了大草原上，四周传来马蹄声、牛羊的喧闹声。阳光多么耀眼、舒适。我在草原上奔跑、欢笑……我闭上了双眼，陶醉许久。
雨，下得更大了……
终于，杜鹃花经受不起雨水大规模的侵略，被一颗颗豆大的雨珠打得奄奄一息——五片花瓣在雨水的冲击下紧紧地黏在了一起，叶片无力地垂在两旁，一片叶子因承受不了大自然的考验，掉落了。花朵也因为沉重的雨压在头上，支持不住，低下了头。但她的身子——枝杆却一直笔直地立在那儿，顶着风雨……
雨终于停了，太阳要落山了。这时，杜鹃她抖了抖身上沉重的露珠，再次抬起头，绽放出最美丽的笑脸。她面对着夕阳。夕阳的红光照耀在她的身上。从远处看就像是一个在风中随风摇摆的火苗。像是从天空中掉下了的云彩。多么美丽自然、自信。这朵杜鹃为早春添上了一丝色彩……
人人都说杜鹃花是“花中西施”，我承认，特别是她的香气，非常迷人，但在我眼中，她还是一个坚强不屈的战士呢!
篇5：我爱雨天作文
因为我出生的那一天是雨天,所以我的名字的中间有一个雨叫王雨佳,但是我对雨天还有一种特殊的感情。
春天的雨，不知不觉就下起来了。我向窗外看去，我看见一切都变得很模糊，迷迷蒙蒙，像轻纱一样。在屋里，你会听到雨打在雨棚的咚咚咚咚………的声响，还可以看到雨丝在半空中轻轻的荡漾。绵绵的春雨洒向万物，路边的小草、树上的叶、园子里的花………。
春天过了，夏天到了。夏天的雨总是痛快的。开始是先乌云密布，随后，大雨就哗哗地下了起来。夏天下雨的时候你可以不用带伞，应为夏天很热，雨打在你的头上，落在身上清凉凉的。
秋天的雨是一下就停不住的，时而小、时而大，久下不停。秋天的雨把庄稼淋熟了，把一树果子淋红了，把一片片叶子淋黄了，泡透了秋雨的叶子垂下，接受雨水的重托，飘落下来，给大地送去丰收庆典的喜柬………。下了几场雨，天就冷了，慢慢的雨夹雪，雪加雨，最后，雨没有了，雪花飘下来了，冬天到了………。
过了冬天，春天又来了。雨领着一年四季，悄悄地轮番走过人间。
篇6：我爱雨天作文
一年有春夏秋冬四个季节，在这四个季节里有晴天、阴天、雨天……而我最喜欢的是四季的与。下面就让我给大家介绍一下吧。
春天的雨，是绵绵不断的。在春风中自由自在地飞舞，那些小雨水滴落在小河里，发出叮当叮当的声响，动听极了，像一串美妙的音符。雨水顺着树枝跌落下来，落在了地上是地面上湿润了许多，可爱的小草在春雨的照顾下逐渐成长，在空中飞舞的花儿自由的玩耍。
夏天的雨，是滔滔不绝的。他就像一粒豆子，一颗颗珍珠。他多的不能再多了，他来也匆匆去也匆匆，就像朴下来的水一样倾盆而下，哗啦啦的声音，真是好听。他赶走了夏天的燥热，还给马路和树木洗了个热水澡，浇灌了农民的田地。忽然，一滴大大的雨水落在了草叶上,调皮的躲到草丛中不见了。
秋天的雨，是青春洁白的。一场秋雨一场寒。秋雨绵绵想毛线似的，从天上傻了下来，发出来滴滴答答的声音，你在身上真凉爽，秋天也是农民丰收的季节。也告诉人们已经进入秋天，不要冻感冒了。
冬天的雨，是寒冷刺骨的。他给人一种阴森森的感觉，她想一个顽固的老爷爷，伴着东风做出了一首沉闷的乐曲。东与又像一个顽皮的孩子，跟人们玩着捉迷藏。等你已经发现他们的时候，东与已经摇身一变变成了雪。原来是因为雨点太冷了。他不紧不慢地飘洒着，融化的残冰积雪，等待着春天的到来。
这就是四季雨，他给我们带来了无穷的乐趣。
篇7：我爱雨天初中生作文
我爱雨天初中生作文
地球暖化的影响，使现在的四季变了样；地球暖化的后果，造成现今的天气变调。拉开窗帘，看见窗外下着骤雨，原本太阳高挂在天空的天气，顿时变成了乌云密布看不到一丝太阳的画面。因此，人行道上有许多大小孩因为没带到雨具，而赶紧奔回家里避雨。相同地，这时的我，变成了“笼中鸟”，哪里也不能去，只能待在家里做些静态的活动了！
雨天，让我想起辛苦的农民，只能待在家里，不能去田里耕耘，不能到园子里工作，心情真是难受！雨天，让我想起经营商店、农场以及游乐园的生意人，当他们看见自己经营的商店没人进门、购买产品时，心情一定十分低落，所以我也替他们赶到迪АS晏旄让我想起种在花园的小花、小草，看见他们经过大雨洗礼后，个个东倒西歪，有的.枯萎了，有的等待暖和的太阳依靠，让他们有重新在活起来的机会。看到这一幕，我的心不禁揪了一下，也为它们深深的叹息！
然而毛毛雨“一滴滴”的落下，滋润了大地，促使农作物的生长，以及暴雨“哗啦哗啦”倾泻而下，为水库添加了不少水量又是何等珍贵啊！听妈妈说几年前，福建因为长久没有下雨，导致水库缺水，造成万物旱涝成灾，甚至面临死亡危机。这才让我了解到水是多么的重要，更让我想起平时的我总是把喝不完的水倒掉，洗手时，总是把水龙头开到最大，让洗手台溅起水花，这样的行为是多么们不应该。听完妈妈的叙述后，我在心里起了一个读头：“爱惜水资源，为大自然尽一份力量。”
雨天给人们带来一种诗情画意的感受，特别是在烟雨蒙蒙的时候；雨天也给大地带来生机与活力，特别是雨过天晴，天际间跨跃的那一道彩虹出现时，我喜欢下雨，你呢？
篇8：我爱雨天小学生作文
我爱雨天小学生作文
昨天放学我和爸爸走在回家路上。我撑着雨伞，边走心里边埋怨：雨天真倒霉呀！鞋子、裤子都湿了。突然我听见耳边有嘀嘀嘀的声音，仔细一听原来是雨滴落在雨伞上发出的'雨声啊！我细细的听着那雨声，如果把这些雨声连起来就是一首美妙的雨中旋律呢！
我走了一会低头看了一下脚下，发现地上都是水塘。我蹲下一看，看到雨滴落在水塘里，绽出了许多波纹。走进我们小区，发现小雨点落在小草上，小草展开绿叶微笑着；小雨点落在花儿上，花儿展开美丽的笑脸，为我们带来浓浓的香气；小雨点落在小树上，小树在雨点的滋润下茁壮成长，为我们吸收二氧化碳，排放氧气；小雨点落在池塘里，让小鱼们快乐地洗澡……
虽然雨天给我们带来许多不方便，但是在雨天我也能寻找到乐趣。我能听到美妙的雨声、看到雨点落下的波纹、看到小草、花儿、小树、鱼儿尽情享受雨水的滋润。
在雨天，我也同样发现了雨天的不同和美丽。在生活中，我们也要学会寻找和发现。我爱雨天！给我带来了无穷无尽的快乐！
篇9：雨天,真好中学生作文
雨天,真好中学生作文
暮色四合，一弯月牙越升越高，月亮身边不时有灰纱一般的云朵穿过。
告别黄瓦红墙威严华丽的皇宫，拐弯来到青砖绿瓦富贵清幽的王府。这复原的王府亭台楼阁，雕梁画栋，无论色彩还是花纹无不体现着精致。池塘里碧波荡漾，荷花摇曳。夜色仿佛隐去了白天的喧嚣，沐浴在银柔月光下的府邸安宁祥和。沿着弯曲的石板路，踏过悦动的石台阶，经过一天奔波劳累的我，寻着一挂着幔帐的临水小亭，倚梁而坐。
偌大的王府中寥无几人，我兀自坐着似于尘世相隔，心中不免几分孤寂落寞。回身细看暂时栖息的小亭子，随风而动的幔帐和五颜六色的纹样，在此刻终也有了审美疲劳之感。
闭上眼睛让身心放松片刻，倾心聆听来自世界的声音，除了蛐蛐的叫声，不知何时捕捉到了空灵轻巧的音符，轻轻叩击着屋檐瓦片，洗刷着枝叶林梢。起身张望，月亮早已不见踪影，只有仿佛急匆匆赶路的黑云一片一片。登时起身张望，细密的雨丝拂在双颊上，拂过耳边低声私语，拂过手臂掠走尘埃。雨声愈来愈清晰，在这个清冷的月夜。
想要撑伞归去时，忽闻远方似有悠悠笛声，丝丝缕缕伴雨而来，吹的我心中。远离家乡身处幽径的我，听着合着细雨的节拍飘来的.笛声。此时飒飒的雨声，袅袅的笛声，轻轻拨动着我的心弦，所有美好的日子在风中轻吟浅唱，此情此景令我沉醉，是雨声，也是笛声，惊艳了我这一刻，青春的时光。
走着，寻着，脚步轻轻放慢。驻足仰望，淅淅沥沥的小雨滴仿佛一个一个的小精灵，从苍穹飘落到人间，笼在今夜的高墙绿瓦上，笼在飞檐翘角的凉亭上，笼在假山后的池塘上……笼在苍茫四野的天地之间。
细密的雨丝飞到我的脸上，凉凉的，落到唇上，甜甜的。小雨越下越密，在我的眼前仿佛多了一道雨帘。今夜的雨多像云朵为大地一针一线缝制的霓裳，薄如蝉翼，覆盖在这寂静的充满生机的大地上。眼前一串串晶莹的雨滴，坠落凡间，涤荡着枝叶的尘埃；远方一声声悠扬的笛声，轻叩心坎，拂走了凡尘的烦恼。
今夜的小雨，是来自天空的精灵带给我的一份惊喜；今夜的笛声，是身处异乡的陌生人带给我的感动。他们，是我旅程中最美的邂逅，素未谋面，却又萍水相逢。这个下雨天，真好！作者：赵奕飒
篇10：我发现了种子爱雨天作文
我发现了种子爱雨天作文
“轰轰轰！”天空中一声巨响，电闪雷鸣、风雨交加一个个雨点像调皮的捣蛋鬼击打着窗户，时不时的发出“咚咚咚”的敲门声。
一盆种植在阳台的绿豆种子开始发芽……
早晨，雨停了太阳出来了阳光撒在那盆栽上，我当然会去看室内的种子盆栽安然无恙，我到阳台一看大吃一惊，一个惊奇的景象把我惊呆了，一个室外的绿豆种竟可以一夜之间长到6cm左右，而且比直比直坚立不动好像一位解放军官迎接总统似的。
这是为什么呢？我测试过5、6次，果然还是这样，我为此特意问科学老师。他的解释让我抓耳挠腮，百思不得其解，心中好像有千百斤巨石压在心头迟迟不得安宁。
“小绿豆呀，小绿豆”，你能告诉我为什么吗？“我常常问绿豆芽这个问题。
这个发现一直伴随我成长，到了4年级，我心中的那块巨石也落下。原来是因为下雨时空气特别新鲜，新鲜的空气可以使种子很快的生根发芽长出强壮的茎来。
我发现了这个问题，我也明白了这个问题我把它告诉小伙伴他们和我一样对这发现那样高兴，那样高兴。
我以为这个发现已经是很有研究价值的问题，万万没想到在《十万个为什么》中竟然有这个问题，真是“人外有人，天外有天”。
每当我看见雨天我就会想到那件发现，雨点好像一个个透明小精灵在我眼前飘荡，好像在打招呼，又好像在提醒我绿豆的发芽……
是啊，每个人的童年都有发现。可能是惊天动地，可能微不足道，但有发现我相信，一定是快乐的。
篇11：雨天衣服和爱作文
雨天衣服和爱作文
在我的记忆中，有许多难忘的事，它们仿佛是一棵苹果树，种植在我记忆的最深处。今天，让我摘一个最香，最甜，还带着一点点酸味的感动苹果，给你们尝尝吧!
那一次，我正在课堂上认真听讲，不一会儿，窗外的天空乌云密布，很快就下起了倾盆大雨。虽然教室里关紧了门窗，但我仍然冷的发抖，雨越下越大，窗外的天和地的`界限也不怎么清晰，寒冷的感觉，像一块冰似的，堵住我上课的思路。
当我的身体颤抖地更厉害时，有一位慈祥的老保安出现在教室门口，并告诉我，我爸爸在门口为我送衣服和伞，让我去取。我一边走向校门一边想：老爸可真聪明，竟然知道我冷，就来送衣服。我很快来到门口，用手接过爸爸手上的那件衣服，并取了他身旁的伞，眼睛不经意的望了爸爸一眼，他那淋湿的衣服和鞋，引起了我的注意，不久后，我的鼻子酸了，眼睛也湿润了，心中仿佛涌上了一股暖流，赶跑了我身旁的寒冷。
穿上爸爸送给我的衣服，身体觉得格外暖和，刚刚那块冰也融化;举着爸爸给我的雨伞，爸爸仿佛是个天使似的守护在我的身边，为我遮风挡雨。看着爸爸那瘦小的背影，我身上那件衣服似乎看透了我的心思，向着爸爸的背影，说出了我的心声：爸爸，谢谢您，您冒着这样大的雨来给我送衣服，我真的很感动，我爱你，爸爸......
父亲的爱是无私的，无论他为我们做什么，哪怕是在雨中送你一件衣服，一把伞，那也是值得我们去珍惜;父亲的爱是伟大的，他为了满足我们的愿望，他可以浪费他的时间，甚至牺牲自己。所以我们要学会感恩，把父亲为你做过的事，深深地收入心中，不时拿出来与朋友分享，感受父亲对你的爱!
篇12：雨天的爱作文
我们身边很多的故事，这些故事一直在我们身边重复一遍又一遍，让我们记忆尤为深刻。
那是一个漆黑的晚上，我们正在上课，我忽然转过头看见天空布满的黑色的乌云，可是我自己没带伞，心里就有一种不好的心情，天上的乌云仿佛幸灾乐祸，一直下个不停。
过了几分钟，下课铃响了，我一个人坐在教室里，同学们一个一个被家长接走了，而我在等我的父母，他们却迟迟不来，那个时候心理是委屈的难过的。我就只好硬着头皮跑回家。
还没走出校门，大雨就把我淋的像一个“落汤鸡”一样，我心里一直在怨恨妈妈怎么还不来，雨实在太大了，我跑到了一个小店门前站着，过了一会，隐隐约约看见了一个熟悉的身影，走近一看，原来是我的妈妈，我看见妈妈的全身已经湿透了，手里?紧握着雨伞，我本想埋怨妈妈来这么晚的，但看见她淋的比我还要厉害，然后还听见妈妈那微弱的咳嗽声，心中的埋怨就被这场雨淹没了。我从妈妈那里接过雨伞与她一起走在路上。从那以后，我更爱我的妈妈了，我一直也忘不了妈妈对我的爱，忘不了妈妈那一次次对我的爱，忘不了妈妈对我呵护与关爱，我要更加的回报父母，回报他们给予我的东西。
我的身边有无数的故事，但那一夜让我记忆犹新。
篇13：雨天的爱作文
长小到大，我便被妈妈留在屋里。在屋里似乎雨声最吸引我。丁叮咚的.声响，似乎与我的呼吸有着同样的节奏。我急迫的想要出去意外意外，我把门打开了，我在外面淋雨，却有着喜悦的心情。（那是父母做生意）不久，母亲回来看看我，却越发现我在外面不出意料，我发烧了，烧的很重。在那次后，母亲更把我限制在家里，不让我出去。特别是雨天，但我却变本加厉的喜欢语。
长大后，一看到雨就令我开心，我会撑着伞跑出去，听着雨水打在伞上的声音又是更会把伞扔在一旁，雨水融为一体，感受雨水与我接触，似乎能感觉到这些小精灵正在我身上欢快的跳着舞。并邀请我参观她们的舞姿，那优雅的舞姿宛如上天的节奏。
手机树旁，我能听见树木在经过与帮助的喜悦声音靠近花边，我能感受花儿经过雨水的洗礼，更具有生命力，它们绽放的更加美丽草地上沾满水珠，看上去富有生机。
春雨来临，第一阵春雷打开了雨佳万物复苏，那是雨水的功劳，他们是一群乐于助人的小精灵。
下雨高温的天气似乎大地烤熟了，路上的行人都大汗淋漓雨水知道万物需要它的帮助下场及时雨给大家降降温。
秋雨一场大雨降下似乎一场告别仪式，万物因为告别而哭泣，雨水轻轻安慰，同时把夏天的余热带走完成了，他们自身的任务。
冬天，与经过的气层变化，血精灵，雪花给大地盖上一层棉被，为庄稼门打下基础，让来年春天更加美丽。
我爱你，喜欢听你的声音音看连绵的细雨，看那磅礴大雨，雨！我爱你的美。
篇14：我爱数学中学生作文
到达北京第一站是世界公园，我爱数学作文。在那儿有许多国家的名胜古迹微缩建筑，如：埃菲尔铁塔、凯旋门、英国大本钟、美国白宫、埃及金字塔……
第二天，我迈着自豪的脚步走进了北大。在北京大学百年讲堂里，我聆听了著名教授周士渊讲课。这堂课，让我懂得了在课堂上学不到的知识，真是受益匪浅啊！后来导游又带我们参观了北大的校园。古朴的教学楼和时代感十足的图书馆相互呼应，加上博雅塔和未名湖的点缀，简直是世外桃源。假如我能在这充满书香的大学念书，那该多好！
到了第三天，我们要爬八达岭长城了，我就要成好汉了，因为我知道有一句：“不到长城非好汉！”我抬头仰望，长城就像一条巨龙在崇山峻岭之中蜿蜒盘旋。辅导员老师告诉我们，爬万里长城需要毅力，不能半途而废的。听了老师的话，我怀着激动的心情与随行的伙伴和副班长开始登长城。我们一步一步地往上爬，不时还拍上几张照。很快，我们就一连把几个烽火台抛于身后。路越来越险了，我们不得不抓紧护栏了。这时，我们想起了当时红军也是在这长城上奔波，我们顿时充满了力量，全速前进。皇天不负有心人，我们终于登完了长城，我们的衣服也被汗水湿透了。
八天，是短暂的，又是永久的。这八天带来的是在教室里八年都难以领悟的真谛：独立、自强、自尊、感恩、合作。
其实刚开始，我在上二年级的时候，并没有觉得数学和其他科目有太大的区别，有时，数学还不及语文好，是一次经历改变了我。
那一次，我们刚上了九九乘法表着一课，老师就教我们要背诵乘法表。开始我以为没什么重要的，就留着没背，灾难终于要发生了。老师在第三天的下午，突然来了一个考试。这时我一惊，但是我并不害怕，我认为题不难。可谁知道，卷子发下来了，我的心却凉了半截，因为考卷上的题大多数只要我们背乘法表就能做对。
但是，因为我没有背乘法表，所以很多题都不会做。我就凭着自己的记忆，在搜寻，搜寻......
最后只有胡乱答一通，就交卷了。交完卷过后，我不断安慰自己，总往好的方面想。
第二天，卷子发下来了，老师叫完了我的.名字后，还在后面补充了一句，“53分。”这分明是羞辱我。这也怪不得老师，因为平时我都没有下过95分，这次却不及格。当我拿到卷子后，真是无地自容，这种感觉是没有什么此能形容的，这种感觉，我想只有亲身体会才有所感触。当那节课下课以后，我没有再像以前一样出去玩，而是坐在板凳上沉思......
篇15：我爱数学中学生作文
回到了家，正好那天要去弹钢琴，于是我就给上书包去了琴行。当了琴行，遇到了我的一个同学，他就带着我四处窜，本来我是该练琴的。当老师看到我的钢琴作为是空的以后，就来抓我，看到我正在四处转，就一把把我抓住，一巴掌就打了过来，我带着红红的脸蛋，继续练钢琴......当时我万念俱灰，感觉到了世界真的变成了黑色的了。
回到家后，我一直不敢把卷子拿出来，但是妈妈今天无意中看过我的书包，早就知道了，我要瞒也瞒不住。妈妈叫我把卷子拿出来，我拿出卷子，刚一转身，妈妈一巴掌就打了过来，然后把我拉到了房间，两个眼睛瞪圆了，怒火中烧，气得眼泪都快流出来了。爸爸也一巴掌拍在桌子上，那声音，我感觉比打雷的声音还要响。此时此刻，我感觉到了今天，好像所有的不幸都聚集在了我的身上。
爸爸又走过来，一把抓住我，往地上一拉，我就倒在了地上。让后爸爸不停地用脚踢我，好像恨铁不成钢......
在他们的痛打过后，就开始教我背乘法口诀，然后教育了我，对我说：“做任何事，你都要竭尽全力去做，不要在你四五十岁的时候感到遗憾。”
从那以后，我的数学不知怎么的，就突然冒了尖，成了班上的第一名，而且到了毕业的时候也是这样的。我想，这只有我和我父母知道，这是我们之间的秘密。
这一次的遭遇，不但让我爱上了数学，也让我懂了了该如何做人。
篇16：中学生我爱我家作文
我爱我的家乡，是它让我健康，茁壮成长；我爱我的家，是它给与我快乐和温暖；我爱我的家庭，是它给我播下兴趣的种子。不信，你就来看一下我们这一家吧。
爸爸十分爱看一些球赛，尤其是乒乓球赛。爸爸一回家就把遥控抢过来，看有没有球赛。如果他看到精彩之处，还“好球，好球”地高声叫着。把我和妈妈吓了一跳。有时，爸爸看球赛还会把它录下来，有空是就反复看，边看边跟着练习，有是还作一些简短的评价。哦！我最后知道了，原来爸爸是一个乒乓球迷呀！
我妈妈是一位勤劳的人。有一次她洗衣服，洗到中午时还没有洗完，到下午4点多了，才洗完。洗完衣服后，她累得手都疼开了，伸出来一看，两只手的关节上都起了泡，但妈妈连一个“疼都没喊。我想对妈妈说：“您辛苦了，谢谢您这么多年来把我抚养大您真了不起！您是一个勤劳的妈妈！我爱您！”
我是一个性格开朗，文静的女孩。我的爱好是弹手风琴。手风琴能使我们忘记烦恼，快乐起来，它能让我们深深的爱上它、它是我们……不好说我们离不开它，我们的全家人也都离不开手风琴，我练它犹如吃饭一样，是每一天务必做的事情，如果不弹它，就觉得这天就少了什么东西一样。
看！我是不是一个爱练手风琴的女孩？
“哈哈哈哈”笑声充满了整个家，这就是我的家庭，你是不是也喜爱上了我的家？
篇17：中学生作文我爱夏季
中学生作文我爱夏季
还未细细地享受雨露，窗台上的红杜鹃依旧争芳夺艳，多情的春天就已带着丝丝不舍离去了，我爱夏季。一切似乎还在摇篮中沉睡着，似乎已忘记那勃勃的夏日已从那窗台的栅栏间偷偷的探进头来我伸了伸腰，目光投到墙上的日历上。嗯，夏天真的到了。那将又是一个充满故事的夏天。
戴上深色太阳镜，让风扬起刚洗过的头发，看阳光下那飞舞的金色发梢，对着素白的蔷薇花微笑。然后，跳上自行车，我的美丽夏天便在一路风弛中开始
我依恋夏天，因为它有一个明媚的暑假。在灿烂的早晨，有很多的风吹乱杨树的影子与梦一般的.阳光。这个暑假，像红色蒲公英，漫天飘飞，如梦似幻。
有时，正玩得高兴，天空却突然暗了下来，几团乌云泼墨般的洒来。小河对岸的白杨树开始慌张了，叶儿哗哗啦啦的响。我喜欢这样的天气，惨淡的天空映着狂舞的树木，幽草深深的河岸，还有那清清两亮的小河。凡高的油画也不过如此吧。雨点儿打了下来，我跑回家中躲雨，雨点打在白杨树叶上，很空灵的声音。借着雨光，我在窗前看书，奇丽的故事配上雨点的私语，像神话的开头一样美丽。
暑假很好，我能在清凉早晨的阳台上给花浇水，他们是我最宝贵的植物朋友。我可以在雨天写作业，在傍晚看书，在午后添一根冰淇凌……
我依恋夏天，因为有时，云朵终于还是喜欢躲开烈日的炙烤，远远的都聚拢在天边，这叫那太阳更加得意洋洋，放射出万丈光芒。记得每到这样的夏日，我们总会三五成群的在一起闲聊，那些花季里的话语被风吹到树上，我们喜欢在这样的日子里快活的玩耍，傍晚，在树荫下散步。就是这样一个夏日，燕子偶有掠过，留下的身影也被太阳蒸发了。蒸发后的大地被扭曲了，却也挺好看。
当凤凰花落尽时，夏天也就结束了。但是，在我心里，对仲夏的依恋，就是一棵永远花开不败的凤凰树。
篇18：我爱校园中学生作文
我爱校园中学生作文
伴着明媚的阳光，哼着欢快的小曲儿，和着一首校园晨曲，挎着书包蹦跳着跨进这所环境优美的校园。校园里有高大崭新的教学大楼，有花团紧簇的花坛，也有枝繁叶茂的绿树……
眼前的是一座新建的胡文虎基金会教学大楼。她像一位美丽温情的母亲，蓝天是她精致的遮阳帽，雪白的云朵是她别致的饰花，一身蓝色的朴素大方的连衣裙把她衬托得十分温柔、美丽。走进教室，乌黑发亮的黑板，明亮的窗户，崭新的窗帘，使你觉得赏心悦目。它身旁一棵挺拔粗壮、枝繁叶茂的大树成了这位温情母亲的护花使者。
最美的要数那棵桂花树了。那三根笔直的枝干撑起大大树冠，好象一把撑开的绿绒大伞，那金黄的小花夹杂在绿叶从中，花儿虽小，却是那么的引人注目，有四片花瓣，米粒般大小，象一颗颗眨着眼睛的好奇的小星星，又像一个个在摇篮里熟睡的小宝宝。散发出一阵阵扑鼻芬芳的清香，飘到操场，飘到教室，飘到我们的心里，真可谓“金桂飘香香万里”啊！
学校最多树的要数北边的女桢子树，一排排绿树撑开无数的枝条犹如一把把遮阳大伞。那灰白色的树干粗壮有力，有的皴皮横生。有的平滑如镜，有的笔直冲天，有的弯曲如卧，真是形态各异。树枝向伸展的双臂，热情的挽在一起，把热情的太阳挡在树顶之外。树枝上的'堆满了绿叶，一层一层地，不留一点缝隙，就连树与树间的绿叶都凑在一起，犹如一群活泼可爱的天使在手挽着手做游戏呢！那明亮的绿色照耀着我们的眼睛。仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。在树叶从中挂满了一串串的女桢子，像一串串绿色的葡萄，许多淘气的小朋友上树采摘当作玩具，活泼可爱的小麻雀把它当作可口的美味佳肴。
我爱我们的校园，爱校园中的一草一木，爱培育我们的辛勤园丁。我们在这美丽优雅地校园里快乐生活，茁壮成长。
篇19：中学生作文 我爱看书
中学生作文 我爱看书
莎士比亚说：“书，是全世界的营养品。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我说：“书是帮助我们通往智慧国的向导。”自从书把我带进了书的王国，让我在书的.王国里自由遨游，我就津津有味地在王国里游玩，好像书的王国是游乐场。它还散发着浓浓的墨香吸引着我，将我带到一个名叫“书”的花园。
一天，妈妈给我买来了《想当海盗的兔子》这本书。我接过来一看，心里偷笑道：兔子也想当海盗？笑话！先把尾巴养长了吧！我随手把书丢在沙发上，蹦蹦跳跳地跑一边玩去了。
过了几天，那本书渐渐地散发出了它的“魅力”。我忍不住走了过去，翻开书的第一张。光是题目就像一块磁石一样吸引住了我。原来，题目是“学狼语的兔子”。我的手犹如被什么东西控制住了一样，每看完一页手就不由自主的翻到下一页。想合上书，可眼睛似乎不同意……我越看越有劲，越看越快，好像在和时间比赛，这页没看完手就想继续翻下去，好想看一看兔子到底当没当上海盗。妈妈叫我吃饭：“再等五分钟！”可是，十分钟过去了，我还是不肯合上书。妈妈无奈的说：“唉，真是一个小书虫。”在短短的时间内，我就把这个故事读完了。兔子当上了海盗。我心里真替他高兴。我不仅从书里知道了这只活泼可爱的兔子，还从《名人传记》中认识了女科学家――居里夫人，还从科普书上学到了太阳与月亮的奥秘。书真是我的良师益友。我爱书。
篇20：中学生作文：我爱数学
中学生作文：我爱数学
每每与他相接触，都会产生一种奇妙的感觉――题记
数学这门学科，是从我们小学一年级就开始学习的，数学老师几乎每天都带领我们遨游数学王国，而我，也是在老师的带领下爱上数学的`。
记得四年级时，妈妈给我报了奥数培训班，希望我能够更好地学习数学，在那里，老师用多种方法接我们都不会的题，我就是在那时认识到数学的魅力，当我陷入一道题的陷阱后又豁然开朗的时候，我是多么快乐；当我遨游在题海中时，我是多么兴奋；当我将一道困扰我多时的数学题解出来的时候，我是多么高兴。在做数学题的过程中，提高了我的思维和逻辑推理能力。
要问我为什么爱数学，那原因就很多了：数学有意思，好玩。学习数学就如同吃栗子，外壳很硬，里面的果肉很甜；刚刚学习数学时，感到很无聊，但假如有兴趣学下去，就会感觉非常有趣，就会“越学越轻松”。刚刚开始学习数学的时候，我的思维不够灵活，总是转不过弯来，但随着我做数学题的量越来越大，我的思维也越来越灵活，因此，我把每天做数学题当成了习惯，也就爱上了数学。
我做数学难题时常常解不出来，我都会对自己默默的说：“我一定能做出来。”然后努力求解，最后得到答案是非常开心的，有一次我做一道题，想了好久都没有想出来，我抑制住自己着急的心情，仔细又读了一次题，又看了看图，突然一个方法进入我的脑海，我有这个方法求出了正确的答案我很高兴，那么多努力总算没白费，我爱数学！
我爱数学，他给我带来无限乐趣。数学之爱，同予者何人？
★雨天作文
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