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羽毛球小学作文

时间:2022-05-22 12:12:51 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】以下是小编精心整理的羽毛球小学作文(共21篇),供大家阅读参考。

羽毛球小学作文

篇1:羽毛球小学作文

寒假里的一天下午,我跟外公在楼下进行了一场羽毛球比赛。

比赛开始了,首先是我发球,我左手先把球抛向上空,然后右手拿球拍用力一拍,羽毛球便飞向外公前面。外公眼疾手快,立刻用球拍把球打了回来。因为外公打回来的球太高了,我没接着球。外公哈哈大笑。我大声说:“笑到最后的才是胜利者!”我用力地把羽毛球打了过去。外公当时一直在笑,没注意我发过去的球,结果也没接着球。轮到外公发球,外公把球又打回我这边,我再拍回去。就这样,几个回合下来。最后我以12比10的成绩险胜。

哈哈,今天这场比赛带给我无限的快乐!

篇2:羽毛球小学作文

下午,妈妈要我去厂里,我要不去,就在家和邻居家的小朋友叫小雨一起打羽毛球。

我从楼上的柜子里拿出一副羽毛球拍和一个羽毛球,到了楼下,我和小雨一人一个羽毛球拍。开始打了,由我先发球,我把羽毛球高高的一抛,再用羽毛球拍描准球,用力重重地一拍。羽毛球飞快的向小雨那边飞去,小雨没接住,所以我赢了。接下来由小雨发球,我们你来我往地打地很激励。

我们都不会打,头上都出了好多汗,但我们打得很快乐也很开心。

篇3:羽毛球小学作文

打羽毛球是同学们十分喜爱的活动。操场上,这一组,那一堆,玩羽毛球的同学差不多占了整个操场。

瞧!他们玩得多带劲啊!他们常常都是左边的同学先纵身一跃,把羽毛球扔到半空,用目光射向那个球,等球降下来,他就一个猛打,把球打到对面。右边的那位同学面对着一个火箭般的球,还是沉着气,不动声色,只见他双眼盯着球不放,等球飞过来,他就又一个猛打,把球打过去了。这样一球又一球打了千百个回合也不分胜负,不时地里面还会传来喝彩声和欢笑声。他们蹦啊跳啊,心里多么欢畅。

篇4:羽毛球小学作文

今天早晨,阳光明媚春暖花开,我和妈妈到龙川广场去打羽毛球。

那里人山人海,热闹非凡,有的小朋友在溜冰,有的老人在下象棋,还有的人在锻炼,我和妈妈决定打羽毛球。

我先发球,左手将羽毛球轻经一抛,右手举起拍子,用力向前打去,羽毛球在空中旋转着向前飞去,妈妈眼疾手快,但也没接住。她也下甘示弱,左手一抛,纵身一跃,右手猛一拍。我有些手忙脚乱,没有接住,说:、没关系,多练习,下次一定会成功。

看来,我要努力练习,才能打好羽毛球啊!打羽毛不仅能锻炼身体。还充满乐趣,天色渐渐晚了,我们才依依不舍地离开了。

篇5:羽毛球小学作文

今天下午,我做完作业走到阳台往下一看,哇!小区花园里有很多小朋友在玩,我就马上下楼跟他们一起玩。走到小花园看到有的小朋友在打羽毛球,有的小朋友在踢足球,有的小朋友在跳绳,有的小朋友在玩滑板……突然,我看到有一个大姐姐身旁围了很多小朋友,我走近一看,原来大家围着大姐姐的兔子给它喂吃的。

玩了一会儿,下起了毛毛细雨,我们都各自回家了。虽然玩的时间不长,但我玩得很开心。

篇6:羽毛球小学作文

我经常看到小学生打羽毛球,非常羡慕。周末,我要求爸爸在运河边教我打羽毛球。

刚开始,我接球、发球都不会。通过一段时间练习后,我慢慢掌握了技巧,现在我不但会发球,有时还能和爸爸打多个回合,真是好高兴啊。爸爸告诉我,要想打得更好,就要多多练习。

篇7:羽毛球小学作文

一天早上,我早早就起床了,因为今天爸爸要带我去打羽毛球。

到了那里,我和爸爸拿起羽毛球和拍子。我们开始了,爸爸说:“你来发球。”我就拿起羽毛球打了起来,可是,我连续打了好几次都没打中。后来爸爸说:“你应该拿前面一点,左右手一起来。我就照着爸爸说的去做。果然我就打中了。接球的时候,我第一个球也是没接住,后来我慢慢的也会了,就这样,我一次比一次打的'好,一次比一次喜欢的打羽毛球。

那天,我很开心,因为我又学会了一样本领。

篇8:羽毛球小学作文

寒假里,妈妈教我打羽毛球。第一天,我就和妈妈打了两次两个回合。

但是我发球学不好,到后来趁妈妈不注意就很快地把羽毛球扔给她—妈妈看到我的小动作,但她允许我这样休息下。

妈妈说打羽毛球对她的颈椎病有好处,以后我要好好陪妈妈练习打羽毛球,让妈妈的身体快快好起来!

篇9:羽毛球小学作文

曹操。刘备。孙权一直心不相同,而造成了三国混乱。

一天,刘备。关羽。张飞正在看电视,突然,三人高声骂到“是谁放屁那么响”。结果是刘备的手机在响,其他两才怒气渐消。

刘备看见是曹操叫他比赛打羽毛球,他一下关掉手机,找两位商量,关羽和张飞自告奋勇的说道”我们两个打羽毛球打的好,张飞插嘴。关羽兄打球比我打的更好,上次他和我打羽毛球赌钱,我都整整输掉了20元。关羽心里想着,接着大骂一声“你是不是破产了啊!”

刘备看他俩说的很强,便答应让他们去参加。

篇10:羽毛球小学作文

星期天的中午,阳光明媚,吃过午饭后,我和妈妈来到了小区院子里的小广场上打起了羽毛球。

正准备开始打球时,看到外公从一旁缓慢的走了过来,我便叫住外公来当我们的裁判,外公非常乐意的答应了。

当我发起第一个球时,便用尽全身的力气,朝妈妈那边发了过去,速度很快,妈妈果然没有接住。

外公说:梓懿真棒,加一分。经过这么几个回合,最后我以9:3的成绩战胜的妈妈,我开心极了。回到自己的房间,我静下心来,慢慢的回味着胜利的喜悦,其实我心里很清楚,今天的比赛是妈妈让着我的呀。

篇11:羽毛球小学作文

今天阳光明媚,火红的太阳照着大地,我和哥哥来打羽毛球。

我把羽毛球扔起来,举起球拍向着哥哥狠狠打过去,我本以为球己经飞到他那里了,谁知一低头,球还在原地,原来我没打着,我气呼呼地扔起羽毛球,再一次把它打向哥哥那儿,这一次打着了 ,可惜却打偏了,我只好跑过去把球捡回来,我十分懊丧,哥哥却在对面哈哈大笑,我想:哼,别高兴太早,我的绝招还没使出来呢。我再次把球打向哥哥,这次羽毛球像一支离弦之箭直接击中他的肚 子,哥哥发怒了,也狠狠地向我打来,但是他打得太高,我没接住。这样一来一回,好几个回合,也没分出胜负,累得我们满头大汗。

篇12:羽毛球小学作文

今天我和妈妈妹妺来到楼下打羽毛球。我们轮流着打,妹妹先和我妈打,不一会儿,轮到我了,我先用羽毛球拍把球打出去,然后妈妈再把球打回来,我看着球跑过去,但我沒接到。

我和妈妈的第一场练习非常不好,我才接了一个球。然后轮到妹妹跟妈妈打,我就在旁边打我学会的篮球,但是妈妈教育我,做一件事要有恒心,不能半途而废,遇到困难应该知难而上,不应该退缩。我听了妈妈的话,又回去学打羽毛球。

我和妈妈的第二场练习比较好,我接了四个球,我和妹妹也打了一场,我就在那边等她把球打过来,我等了好长时间,她还沒有把球打过来,好一会儿,她终于把球打过来,可是我沒接到。我们打了好长时间才回去。

学打羽毛球真难啊!

篇13:羽毛球小学作文

今天爸爸带我去公园玩,我穿着轮滑鞋,还带着羽毛球。玩了会轮滑后,我们就打起羽毛球来。我觉得我的技术有进步了,比上周要打得好,最多还和爸爸打了六个回合,有的球爸爸都还没接住。

看来,任何事情只要认真练习,专心去做,就一定能做好。

篇14:羽毛球小学作文

今天妈妈教我打羽毛球,开始我连发球都不会,我很着急,急的都要哭,也想放弃了(后来我心里想,不管做什么事情都要坚持,不能半途而废),妈妈就劝我慢慢来,先要学会发球,然后在学接球。经过不停的练习,我就会发球了,不过有些球都发歪的。

明天我要学习怎么接球,以后每个周六周日都要妈妈陪我一起打球,我一定要坚持。

篇15:羽毛球小学教学计划

全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高学生运动能力及羽毛球运动技术水平。把学校的体育工作做的更好。现订本年度羽毛球训练计划如下:

一、训练目标:

1、普及羽毛球运动,提高羽毛球运动水平,丰富学生的文体生活。

2、加强身体训练,全面发展身体素质,增强体质,提高身体各器官的机能。

3、学习和掌握羽毛球运动的基础知识,技术和战术,提高运用能力,为不断提高羽毛球运动水平打好基础。

4、为羽毛球运动的普及和提高培养优秀骨干。

5、进行思想品德教育,培养优良的作风和坚强的意志品质。

二、参训运动员:

吴睿 王柯涵 肖航 余泽涛 杨建鑫 杨雪晴 张陈璐 陆恒威 李柏鸿 贺 周宇豪 马玉琨 沈琳

三、训练时间及地点:

时间:3:305:00

地点:天健馆

四、训练要求:

1、训练期间穿运动服、鞋带好球拍,准时到达训练场。

2、不无故缺席和迟到、早退,有事要先向教练员请假。

3、服从教练员的训练安排,严格遵守训练管理制度,努力完成训练任务。

4、发扬好团队精神和集体主义精神。

五、训练内容纲要

1、身体训练

①一般身体素质训练

A、跳短绳 B、400米,1500米 C、仰卧起坐 D、哑铃

②专项身体素质训练

A、四方球训练 B、8米折反跑 C、两点多球,重复球训练 D、组合球练习

2、技术训练

①发球,接发球。

② 击高(平)远球技术;

③上网步法和网前挑球技术;

④吊球技术

⑤搓球技术

⑥网前击球技术

⑦上网步法和后退步法

⑧挡网前球技术与杀球技术

⑨拉、吊上网练习(直线与斜线),杀球上网练习(直线与斜线)

⑩全场步法综合练习

3、战术训练

单打战术

篇16:羽毛球小学教学计划

为丰富学生的课外文化生活,我校广泛地开展学生课外活动。其中,在全校开展了羽毛球兴趣小组的活动,是由学生本人自愿报名参加。

一、指导思想

认真履行“健康第一”的办学理念,使学生在德、智、体、美、劳五育各方面全面发展。充分调动学生的积极性,丰富学生课外文化生活。使学生寓学于乐,在活动的过程中学习体育基本知识,发展其基本的运动能力。

二、具体措施

1、注重学生学习兴趣的培养

本课是学生自己选择项目,兴趣性较强,学生也乐意学习。因此,应根据学生的兴趣进行本学期的教学。

2、注重学生自觉性的培养

培养学生学习的自觉性,从“要我学”变为“我要学”,使学生在兴趣的基础上积极主动地参加学习和锻炼。

3、注重基础知识的学习

本着打好基础的前提,对学生所传授的知识和技术动作都较简单,注重基础。

4、要普及又要抓重点

全班同学基础很不一样,有些同学以前根本每打过羽毛球,只是兴趣使其报名,这一部分学生完全没有接触过这项体育项目,而且平时参加锻炼的时间和机会也比较少。但有一部分同学以前曾经参加过羽毛球队的训练,他各方面素质都比较齐全,就存在“吃不饱”的现象。因此在教学过程中就要注意这些问题,有目的的进行训练和教学。

5、多开展各种形式的羽毛球比赛

开展各种比赛,培养学生学习积极性,锻炼其胆量和勇气。对课堂气氛的融洽有非常好的效果。

6、培养学生的综合素质

在要求学生完成好规定的羽毛球内容的同时,对学生进行思想品德教育,培养其集体主义精神以及吃苦耐劳、敢于拼搏、团结协作、遵守纪律的精神。

每周的训练具体安排如下:

周 次、教学内容

2

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务

(二)准备活动:肩部、胸部、体转、腹背、膝绕环、压腿、腕踝关节

(三)教学内容:

1、介绍羽毛球运动,身体素质练习

2、熟悉球性:正手颠球

3、步法练习:垫步、交叉步

3

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务

(二)准备活动:臂绕环、扩胸、腰腹、下蹲、全身、跳跃、腕踝关节

(三)教学内容:

1、学习握持球拍,熟悉球性练习

2、身体素质练习

3、复习垫步、交叉步

4

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务

(二)准备活动:上肢、腰腹、下肢、游戏:投掷羽毛球

(三)教学内容:

1、学习正手接发高远球

2、步法练习:并步、后撤步

3、教学比赛

5

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务

(二)准备活动:肩部、胸部、踢腿、跳跃、游戏:追拍

(三)教学内容:

1、熟悉球性练习

2、进一步学习高远球

3、步法练习:蹬转步、蹬跨步、腾跳步

6

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务

(二)准备活动:肩绕环、体转、腹背、提踵、压腿、跳跃

(三)教学内容:

1、综合步法练习

2、学习反手击高远球

3、教学比赛

7

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务

(二)准备活动:徒手操、游戏:钓鱼钩

(三)教学内容:

1、综合步法练习

2、学习正手发平高球,复习蹬步

3、教学比赛

8

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务

(二)准备活动:慢跑3圈、游戏:大鱼网

(三)教学内容:

1、挥拍练习

2、复习正手发平高球,复习跨步

3、素质练习

9

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务

(二)准备活动:徒手操6节、复习握拍和颠球技术

(三)教学内容:

1、徒手步法练习:跨步上网、垫步上网、侧身并步后退、交叉步后退

2、学习正手,反手发网前球.结合蹬夸步回接发球

3、发球、发球规则

10

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务

(二)准备活动:徒手操6节、游戏:换物接力

(三)教学内容:

1、发球练习

2、复习接发网前球,学习正手垫步退后击平高球

3、综合练习:高远球、反手低击球

11

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务

(二)准备活动:慢跑3圈、小步跑、后蹬跑、交叉跑、转身跑

(三)教学内容:

1、发球练习

2、学习反手垫步退后击平高球

3、扣球、杀球

12

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务

(二)准备活动:上肢、下肢各关节、躯干、韧带、游戏:踩影子

(三)教学内容:

1、复习发球练习

2、复习扣球、杀球

3、学习两步移动退后场击球步法

13

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务

(二)准备活动:徒手操、游戏:绕障碍接力

(三)教学内容:

1、击高球(高远球、平高球)练习

2、素质练习

3、学习多步移动退后场击球步法

14

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务

(二)准备活动:徒手操、全场步法练习

(三)教学内容:

1、吊球练习

2、学习中场横向移动(蹬步,跨步)

3、教学比赛

15

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务

(二)准备活动:徒手操8节、步法移动练习

(三)教学内容:

1、正、反手搓球

2、身体素质练习

3、简单的单双打比赛

16

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务

(二)准备活动:慢跑3圈、游戏:单脚跳接力、颠球练习

(三)教学内容:

1、介绍网前球的几种技术

2、复习击高球(高远球、平高球)练习

3、考试:定点发高远球

17

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务

(二)准备活动:徒手操8节、游戏:跳短绳

(三)教学内容:

1、羽毛球基本步法的运用

2、羽毛球发球与击球的运用

3、考试:比赛

18

1、教学比赛。

2、总结。

篇17:打羽毛球小学作文

在暑假中的事情,多得就像是天上的一颗颗的繁星,有的很”亮“、也有的很”暗“,在我的记忆当中有着一颗很亮的星星――和妈妈打羽毛球。

在一个暑假里的一个星期天妈妈不上班,又没有什么事好做,便和我去了体育馆打羽毛球,我们来到体育馆,体育馆人山人海,有着许多的人都在打羽毛球,我看了几眼后,也马上和妈妈上了我们的”战场“、开始了我们的对决。

第一开始没过一会儿,我就轻轻松松的以9:0的分数遥遥领先,她怎么也赢不了。可是突然妈妈猛的一拍,”嗖“的一声,球突破了我的防线,掉到了地上,躺下了。这次后妈妈又连续赢了好多球,一会儿就把比分追成了9:8了,我便想要专心起来了,妈妈她也突然全神贯注的盯着球,我想妈妈是想到了我会专心吧。我们的交锋越来越激烈了。过了30分钟了我们还是一直都是9:8的得分,可是我一想这我们还是9:8得分数、一分心,妈妈打的球就从我的头上飞了过去,落在了地上。等球落地了我才发现我又输了一球,现在已经是9:9了,我不敢再分心了,不知怎么的妈妈也分了一下下的心,我就抓住了这个机会赢了一球,就在高兴之时,妈妈发射的球飞过了我的身旁。过后我非常的生气,乱打了一下,又输了,我这才觉察到我又上当了,就当我在想时,我又输了。这一次我真的输了,这是最后的一球了,我输了,妈妈赢了。

经过这一次,我打羽毛球的本领又进步了,我很高兴。

篇18:打羽毛球小学作文

我喜欢打羽毛球,因为打羽毛球不仅可以锻炼身体,还可以陶冶情趣。

上个星期的礼拜六,我在家中上网,上了八个小时上得头晕目眩,妈妈见我这个样子便给我拖出去散步,谁知还没有下楼,我就在扶手上走不动了,妈妈见势,便把我的羽毛球拿出来,我一看羽毛球我的疲倦立刻飞到了九霄云外去了。

我拿着球拍,在院子中一个显眼的地方摆起了POSS,十分煞事的站在那儿,别看我POSS摆得臭,我打羽毛球的本领可不是吹出来的,别人不敢说,我妈妈可领回过的。

第一回合开始了。情况如下:妈妈一个抠球飞过,我的球拍往空中掠过去,十分轻松地夺下一局,妈妈不甘示弱,接住我的球后,球拍用力一拍,将球狠狠地煽了过来,我小跳跃起,以霸气的姿势接着了球,以牙还牙,我也用力将球煽了出去。结果如下:第一局我胜。

第二回合开始了。情况如下:妈妈吃了秤砣铁了心,势必要将这一局拿下,我也是志在必得,要将胜利夺回家。妈妈将球猛的煽了出去,“啪!”球拍与球发出了很大的响声,我退后了几步,跃起将球接下,一不留意,我竟轻轻地把球发了出去,这显然给妈妈制造了机会,我真傻!果然妈妈没有放过这次机会,跃起打了一个远球,这让我一下子忙坏了手脚。结果如下:第二局妈妈胜。

后记:我为了接住最后的那个球,我跳起后,手落了一个空,可是因为把力量用之过猛,一个腾空,我摔了一个狗啃泥,然后我的鼻子......

篇19:打羽毛球小学作文

写完作业后,我和妈妈拿着羽毛球拍和羽毛球下楼去打羽毛球。

球从妈妈手中飞出,这是一个低球,我把左腿抬起,身子也弯成水平,只用右腿“金鸡独立”,形成“T”字,用一只手把球“捞”了起来。我“捞”得很高,妈妈跳了起来也没能打道。“我赢了”我大声叫道。

球又从妈妈手中飞出,打到了球场的最左边,我正好在球场的最右边。我立即向左边飞奔而去,就快要到时,我想跳起来,把球打下去,给妈妈一个下马威。可我跳过头了,不仅没打着球,还被球击中了我的右脸。

我发球了,我使出浑身解数,打了一个高球,妈妈抬起头,向后跑,不过也没打中球。不过,妈妈却称赞我:“儿子,这个球打得真好。”

妈妈发球了,球飞得很高,我站在球会落下来的地方,球落在我面前,我就把球打了下来,可我把球打得太低,根本没过界线。我输了一个球。

妈妈又发球了,这个球,妈妈发得很快,我也回敬了妈妈一个“打脸球”,可妈妈赶紧用球拍挡住脸,球打到妈妈用来挡脸的球拍,响了一声“嘭”。

天逐渐黑了下来,我和妈妈回家了,这场球赛以我赢19球,妈妈赢11球告终。我打败了妈妈。

篇20:打羽毛球小学作文

今天早上,我和妈妈一起到楼下的空地上打羽毛球锻。

一开始,双方打得还好,一去一来,接发自如。到后来,妈妈转换了发球方式――左手将球向上一抛,右手用拍子快速使劲向前打去,紧接着羽毛球在空中飞速旋转飞过来,我快步迎上来,举起 拍子对准来球使劲一打,球又飞到妈妈那边,只见妈妈也飞快地向球跑过去,用力一扣,羽毛球象箭似的又向我这边飞来,我连忙去接,又把球给挡了回去,我们就这样一来一去,打了十几个回合,妈 妈的球越打越快,我逐渐有些招架不住了,接连失球,最后妈妈胜利了。

我虽然输了,可我并不服输,我大声对妈妈说:“明天早上,我们继续比赛”。

篇21:打羽毛球小学作文

今天,我的老家旅程结束了,我又回到了城里面,我一回家,就拿起羽毛球拍和羽毛球下楼去找焦宇航玩。

我们俩互不相让,开始打起球来了。首先是焦宇航发球。他一打,我当时没反应过来,一下子砸在了我的头上面了,面对这次的受伤,我非常恼怒。我也趁他没反应过来时,砸了一下他的头,我们 俩扯平了。开始认真起来,我先发了一发球,没想到他一下子打了回来。我措不及防,就在这危急时刻,居然焦宇航的球打出界了,我高兴地一蹦三尺高。就这样,我们俩打得不相上下。最后焦宇航就 和我差了一分球,我赢了。我高兴的要飞起来似的。

我们俩高高兴兴地回了家,这次打球是在太累了。

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